一鍵復(fù)制
總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，可以讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己和他人。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以先回顧過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的創(chuàng)作有所幫助。
你在我心里作文匯總篇一
時(shí)光倒流一千八百年。
你的一生，開(kāi)始在神話里，亦是終結(jié)在神話里。
躬耕隆畝，每自比管仲、樂(lè)毅，每抱膝長(zhǎng)哮于山林之間，好為《梁父吟》。身邊的朋友每每談?wù)摰街鞠驎r(shí)，你卻只是笑而不語(yǔ)。彼時(shí)，你才不過(guò)是個(gè)剛剛?cè)豕诘纳倌辍Ｖ粐@人生若只如初見(jiàn)。
綸巾羽扇，安坐隆中卻能“談笑分三國(guó)，英雄鎮(zhèn)四夷”，躬耕于南陽(yáng)卻能曉暢當(dāng)世之事，白樂(lè)天稱這是“魚(yú)到南陽(yáng)方得水，龍飛天漢便為霖”。赤壁一戰(zhàn)前，游說(shuō)江東，舌戰(zhàn)群儒，飄飄然有出世之表，昂昂然有凌云之志，周瑜也贊嘆你“高談善動(dòng)周公瑾，雄辯能驚孫仲謀”。彼時(shí)，你尚是有了些許穩(wěn)重的青年。
運(yùn)籌帷幄，決勝千里;自永安托孤后，你文弱的身子卻得背負(fù)起整個(gè)蜀國(guó)的江山社稷，身先士卒，事必躬親。六出祁山，七擒孟獲，布八陣圖，造木流牛馬，火燒木柵寨。那場(chǎng)大雨中，雨水混合著淚水，透過(guò)紙張仍能看到你當(dāng)年的無(wú)奈與悲涼：“謀事在人，成事在天?！北藭r(shí)，你已到了青絲霜華染的知天命之年。
星落秋風(fēng)五丈原，縱然燕然未勒，縱然人們?cè)趺磫?，縱然馬蹄聲踏遍成都城，你再也聽(tīng)不見(jiàn)，卻至死時(shí)都要一睹蜀國(guó)江山。
而那個(gè)英才過(guò)管、樂(lè)，妙策勝孫、吳的蜀相，終是同那隕落的寒星，伴那千軍萬(wàn)馬一同逝去。再回眸，再也不見(jiàn)蜀，已是晉了。
你那溫和的笑靨滲透年華的罅隙，人們?cè)倌钇鹉闵裨挵愕拿?，惟有愴然淚下。
后人想起你時(shí)，無(wú)不感慨萬(wàn)分，或是敬畏，或是惋惜：“孔明，孔明，你怎聰明一世，糊涂一時(shí)？”
倘若你能一直躬耕隆畝之中，倘若你不必為劉家人的天下如此費(fèi)心，即便是“茍全性命于亂世，不求聞答于諸侯”。
可那你畢竟是你。
孔明昂然笑曰：“鵬飛萬(wàn)里，其志豈群鳥(niǎo)之識(shí)哉？”
時(shí)光倒流一千八百年，我不是那個(gè)我，而諸葛孔明，依舊是那個(gè)諸葛孔明。
潑墨揮毫，釉色丹青，要怎么書(shū)，該怎么畫(huà)，你那波瀾壯闊的一生。
你卻能在那戰(zhàn)火硝煙中笑得坦然，哀艷無(wú)比，卻教花開(kāi)月落風(fēng)動(dòng)容——其實(shí)不過(guò)八個(gè)字而已。
“鞠躬盡瘁，死而后已。”
你在我心里作文匯總篇二
在初中緊張的學(xué)習(xí)之中，你——青春，在悄無(wú)聲息中走進(jìn)了我的心里，讓我真正感覺(jué)到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影，讓我體會(huì)到了你如朝陽(yáng)般的活力，讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。
你在我心里，時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗書(shū)聲中，你幫我記憶那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游；在與同學(xué)嬉戲時(shí)，你幫我描繪了清晰的畫(huà)面，讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。
你在我心里，我用那顆平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻易凋零，假如不去細(xì)心呵護(hù)，便可能在來(lái)不及美麗之前，煙消云散。感受到了你那如風(fēng)的腳步，來(lái)也匆匆，去也匆匆。如今坐在考場(chǎng)的我，感觸最深，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已錯(cuò)過(guò)了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦朧卻又多情，假如不去把握你，便會(huì)化作清淚，在心中破碎。
你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；你就仿佛那一本厚厚的`書(shū)，可以填滿歡樂(lè)，也可以寫(xiě)下孤獨(dú)，你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山。讓我懂得只有攀登才會(huì)攬勝，奮斗才會(huì)成功；可你的腳步從來(lái)不會(huì)因我而停止。你就是我初中生活中最靚麗的風(fēng)景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂(lè)與悲傷。抓住你，珍惜你，讓你走進(jìn)我的心里；擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽(yáng)的活力。
你在我心里，讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì)，你的價(jià)值因奮斗而輝煌；汗水是你的營(yíng)養(yǎng)，你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿；淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。
你在我心里，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的初中生活變得如此充實(shí)，讓我的知識(shí)變得如此豐富，謝謝你——青春，我回一直把你留在我心里。
怎么說(shuō)吧，我無(wú)所謂了。
你在我心里作文匯總篇三
不知不覺(jué)，又迎來(lái)了一個(gè)清明節(jié)，我到太外婆所葬的村子里時(shí)，已是清明節(jié)的第二天，依舊是細(xì)雨蒙蒙。太外婆一生艱辛，太外公去得早，她獨(dú)自帶大了兩代人，在這個(gè)村子里；最后，她的兒孫將她葬在一座山間，也在這個(gè)村子里。
不知不覺(jué)間，媽媽已帶我來(lái)到太外婆所葬的山間。纏綿的雨“淅淅瀝瀝”的下著，本就難走的林間小道滿是泥濘，我打著傘，透過(guò)雨幕望向前方，一個(gè)墓碑在雨幕中若隱若現(xiàn)。
剎那間，我的記憶又回到了那些個(gè)與太外婆相處的日日夜夜中。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我兩歲時(shí)曾寄住在太外婆那兒過(guò)，不過(guò)我早就毫無(wú)印象。倒是自三年級(jí)以來(lái)，我年年暑假都會(huì)上哪兒住上兩個(gè)月。
暑假時(shí)，村里種的棗樹(shù)，柿子樹(shù)總有些許青澀，還沒(méi)有熟透。不過(guò)，我與一些心急的村中伙伴們總是早早地去打棗吃。這時(shí)太外婆總跟在我身后，默默地看著我，我不會(huì)爬樹(shù)只能在樹(shù)下拾著灑落一地的棗。棗拾得多了，便會(huì)奔向站在一旁的太外婆，把懷里的棗給她。太外婆總會(huì)拿起一顆，用紙細(xì)心地將灰塵擦凈，放入我口中。沒(méi)熟的棗有些苦澀，可不知為什么心里卻泛起絲絲甜意。抬頭望向太外婆，她微笑著看著我，笑直暖到心底。
太外婆雖老，身體卻一直很健康，當(dāng)我聽(tīng)到聽(tīng)到她病危的消息后，簡(jiǎn)直難以置信。那時(shí)正值寒假，本準(zhǔn)備在上海過(guò)年的我們，當(dāng)晚便匆匆趕回去，可春節(jié)的火車票不好買，我最終還是遲了一步，等我趕回去已是第三天，太外婆是在第二天晚上走的，外婆說(shuō)，她走得很安詳，但太外婆的身子，才四日光景，卻已骨瘦嶙峋了。
太外婆下葬那天，整個(gè)山頭都彌漫著悲傷的氣息，媽媽在我身旁泣不成聲，我也隨著媽媽一起哭，其實(shí)那時(shí)年幼的我并不清楚生與死的概念，只知道太外婆再也不會(huì)陪我玩，不會(huì)給我擦棗吃了，儼然抬頭，天空萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗，冬日的太陽(yáng)照在我身上，暖暖的，直暖到我心里，我仿佛看到太外婆笑著望著我，也安慰著兒孫們。
棗樹(shù)，太外婆的墓碑似乎在靜靜地看著我，纏綿的雨中，我眼前似乎又浮起太外婆的笑。呵，那笑一直都印在我心里。
你在我心里作文匯總篇四
有些人，外表美麗，內(nèi)心卻丑陋無(wú)比；而有些人，也許外表其貌不揚(yáng)，但內(nèi)心卻比任何人都要美麗。
六年級(jí)的我已經(jīng)不會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾了。所以，只有三年級(jí)的我，才會(huì)發(fā)生下面這樣的事。
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我走在校外的小路上，聽(tīng)見(jiàn)小花、小草對(duì)我說(shuō)：“早上好，小朋友?！蔽乙残χ鴮?duì)它們說(shuō)：“早啊?！笨斓綄W(xué)校了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園。
哦，對(duì)了！紅領(lǐng)巾！唉，真糟糕，我竟然沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，怎么辦呀？爸爸媽媽都走了，我又沒(méi)帶錢，也沒(méi)帶手機(jī)。唉，怎么辦啊。
我急的像熱鍋上的螞蟻，在校門口徘徊。我環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的老師或同學(xué)。只能十分尷尬的站在那里，手足無(wú)措。來(lái)往的行人都十分冷漠的走了過(guò)去，正當(dāng)我要絕望的時(shí)候。一個(gè)老婆婆和一個(gè)小女孩了過(guò)來(lái)。老婆婆無(wú)意間看了我一眼，她看到我那尷尬又不知所措的樣子，便快步走了過(guò)來(lái)。
“沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾嗎？”老婆婆慈祥的笑著，輕聲問(wèn)道。我支支吾吾的說(shuō)：“……嗯……忘帶了?！崩掀牌判χf給我一元錢，說(shuō)：“去買一根紅領(lǐng)巾吧！“我十分激動(dòng)，連忙高興的'說(shuō)：”謝謝您，婆婆?！澳翘?，那紅領(lǐng)巾在我的腦海里不停地浮現(xiàn)，久久揮之不去。就像一朵格外鮮艷的花兒。至今，我仍然把那條紅領(lǐng)巾保管著，而那個(gè)老婆婆她那樸素的衣著，她那慈祥的臉龐、溫柔的聲音卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。
也許，很多年后。那條紅領(lǐng)巾會(huì)不復(fù)存在，也許我再也記不起老婆婆的衣著、聲音和臉龐。畢竟這一切都會(huì)隨著時(shí)間淡化。
但老婆婆的美麗，卻永遠(yuǎn)留在我心中。
你在我心里作文匯總篇五
在這充滿美好的一天，我邁著輕盈的腳步來(lái)到這座被太陽(yáng)照得無(wú)比耀眼的教學(xué)樓，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，象征我們的希望，我來(lái)到這里，有小學(xué)到初中，初中在也不是小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮，而是比小學(xué)更加沉重，我懷著期待而又膽怯的心態(tài)，面對(duì)現(xiàn)在的初中生活，進(jìn)入初中生活后我認(rèn)識(shí)那里的同學(xué)，老師，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。
在我心中，初中生活是值得懷戀的'，是值得保留的，雖然只是短短的三年，可我卻保留了我們之間的友誼，這份友誼是純真的，回憶起來(lái)心中夾著心酸，在這個(gè)沉重的初中生活中我收獲了那份美好的友誼，將要分離，我們心中都有些不舍，因?yàn)槲覀冊(cè)诔踔邢嘧R(shí)，也在初中分離，就讓這份友誼留在心中，慢慢回憶吧！
那時(shí)，我們彼此都很陌生，可我們就是有那份還未體現(xiàn)的友誼，隨后我們坐在了一起，開(kāi)始彼此熟悉，彼此了解，我很珍惜這份友誼，在這沉重的初中生活中，我們一起奮斗，努力學(xué)習(xí)，彼此進(jìn)步，在生活中，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短。笑對(duì)生活，在這三年的初中生活中，我們打打鬧鬧度過(guò)了三年的時(shí)光，一起解決初中的煩惱，一起放肆的笑，那是我們友誼都中在心中，在長(zhǎng)大后，我們會(huì)在次撥下那棵友誼的種子。
快要畢業(yè)，這三年很快，我們將要分離，你望著我，我望著你，心中有些不舍，希望高中我們會(huì)在次相遇，即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那份美好的友誼也會(huì)埋藏在我心中，我忘不了初次見(jiàn)面的羞澀，也不想看到離別后的傷感，這時(shí)我惆悵已久，思緒著每一個(gè)神經(jīng)，我對(duì)這樣的友誼感到留戀不舍。
沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，千萬(wàn)萬(wàn)語(yǔ)只想對(duì)我的同桌說(shuō)一句，你在我心里！
你在我心里作文匯總篇六
“喂，幫我看著老師，我翻書(shū)看看！”正在為小測(cè)的抓頭撓耳。“嗯，好！”于是我小心地翻開(kāi)早已夾好的頁(yè)面?！翱臁臁炖蠋焷?lái)了！”同桌壓低了聲，用手肘戳了戳我。抄著正入迷的我沒(méi)聽(tīng)她。此時(shí)語(yǔ)文老師那四只眼睛瞥來(lái)瞥去，只見(jiàn)那鷹似的眼眸，突然停了下來(lái)，像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無(wú)聲息地走到我們身邊，我沒(méi)注意，同桌又用手肘戳了戳我?！翱旌?，快抄好了，等會(huì)兒……”還沒(méi)等我說(shuō)完，你把我的小測(cè)奪走，瀟灑地留下幾個(gè)字：“下課來(lái)辦公室找我！”然后留下那訣然的背景走了。
“唉，又沒(méi)考好，怎么辦？”我無(wú)精打采地托著頭說(shuō)道，你走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么？沒(méi)考好？”想著前日子作弊的情景，我低著頭，難為情地回了你“嗯”。你說(shuō)：“別灰心，第一次失敗不代表永遠(yuǎn)失??！努力啊！”然后你走了，我望著你的遠(yuǎn)去的背影，難以言說(shuō)。
眼見(jiàn)初中三年即將過(guò)去，老師，我想對(duì)你說(shuō)，你是一個(gè)很盡責(zé)的老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是你的寫(xiě)照。你工作很盡力，很操心，你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你，我的恩師。你在我心中，是指導(dǎo)我前進(jìn)的太陽(yáng)。
你在我心里作文匯總篇七
在初中緊張的學(xué)習(xí)之中，你——青春，在悄無(wú)聲息中走進(jìn)了我的心里，讓我真正感覺(jué)到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影，讓我體會(huì)到了你如朝陽(yáng)般的活力，讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。
你在我心里，時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗書(shū)聲中，你幫我記憶那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，在與同學(xué)嬉戲時(shí)，你幫我描繪了清晰的畫(huà)面，讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。
你在我心里，我用那顆平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻易凋零，假如不去細(xì)心呵護(hù)，可能在來(lái)不及美麗，便煙消云散。感受到了你那如風(fēng)的腳步，來(lái)也匆匆，去也匆匆。如今坐在考場(chǎng)的我，感觸最深，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已錯(cuò)過(guò)了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦朧卻又多情，假如不去把握你，便會(huì)化作清淚，在心中破碎。
你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)，你就仿佛那一本厚厚的書(shū)，可以填滿歡樂(lè)，也可以寫(xiě)下孤獨(dú)，你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山。讓我懂得只有攀登才會(huì)覽勝，奮斗才會(huì)成功；可你的腳步從來(lái)不會(huì)因我而停止。你就是初中生活中最靚麗的風(fēng)景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂(lè)與悲傷。抓住你，珍惜你，讓你走進(jìn)我的心里擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽(yáng)的活力。
你在我心里，讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì)，你的價(jià)值因奮斗而輝煌，汗水是你的營(yíng)養(yǎng)，你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿；淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。
你在我心里，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的初中生活變得如此充實(shí)，讓我的知識(shí)變得如此豐富，謝謝你——青春，我會(huì)一直把你留在我心里。
你在我心里作文匯總篇八
縱使是丹青高手，也難以勾勒出你那彎曲的脊梁;即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫(huà)盡你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;即使是海納百川，也難以保羅盡你對(duì)我的關(guān)懷!
花落飄零，獨(dú)自坐在書(shū)桌前。模糊地視線又再次顯現(xiàn)出你的身影，我又淪陷在你的眼眸，轉(zhuǎn)瞬間，你消失了……我才恍然大悟，你在我心里。
那次，你又病了，十多年的關(guān)節(jié)炎。每一次疼痛都伴隨著嘴角的抽搐。你的臉色愈發(fā)慘白?？蔁o(wú)私的你卻堅(jiān)持要?jiǎng)兒颂?，我還傻傻的以為是你自己貪吃。
我穩(wěn)坐泰山似的，怡然自得的看著電視劇。天空的灰暗使房間變得越發(fā)壓抑，又好似在責(zé)怪我。巨大的聲響是我把你的痛拋置九霄云外。
“妹…妹?！蹦阃现曇?，虛弱的說(shuō)道我不耐煩的走到你跟前?！皝?lái)，幫我到杯水?！蔽也磺椴辉傅碾S手拿了個(gè)杯子，漫不經(jīng)心地倒了杯水，又匆匆忙忙的留到電視機(jī)前。在你身旁的，又是滿滿一袋子的核桃。
下午，我又聽(tīng)見(jiàn)你在叫我。我火冒三丈的沖進(jìn)來(lái)，嘟著嘴，又忍不住向你大吼道：“你干嘛!煩不煩!”聽(tīng)到這兒，你當(dāng)即怔住了，碩大的淚珠從你臉上滾下來(lái)，我愣了。感覺(jué)喉嚨口像有什么東西在燒，半天說(shuō)不出話來(lái)。
我望著你那通紅的手，心中一陣酸楚……。
還記得嗎?外婆。你對(duì)我那濃濃的愛(ài)，化為一個(gè)山核桃，從此住進(jìn)了我心中!
也許山水相隔伴隨著的是無(wú)限的依依不舍，也許你的愛(ài)會(huì)留戀人世芳華。但外婆，我想告訴你的是：時(shí)間磨不平過(guò)去的記憶。我心中那扇愛(ài)的大門已經(jīng)打開(kāi)，我將接受人世間的洗禮，也把你的愛(ài)深深銘記。
你在我心里作文匯總篇九
天氣煦暖，陽(yáng)光照射在窗臺(tái)上。
臨窗的沙發(fā)上，擺著一張小學(xué)的畢業(yè)照。六年的時(shí)光流逝得如此之快，看著照片，我仿佛能看到倒流的時(shí)光，而往事也開(kāi)始依稀浮現(xiàn)。照片中的你笑容滿面，慢慢地，你的柔細(xì)的聲音，清秀的面容也開(kāi)始清晰起來(lái)。
課堂上的你。
“也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情……”教室里傳出了瑯瑯書(shū)聲，同學(xué)們正放聲朗讀課文。你一面在教室里來(lái)回地踱著，一面聲情并茂地領(lǐng)讀著，手也因?yàn)樽x得太投入而晃動(dòng)起來(lái)。你那細(xì)柔的聲音撥動(dòng)著我們的心弦，仿佛要把我們帶入另一個(gè)世界，另一片時(shí)空，與作者在一起，體會(huì)小動(dòng)物的熱情，領(lǐng)略花草的美麗，感受時(shí)間流逝的惋惜……文章讀完了，而我們卻依舊沉浸于其中，舍不得從那一個(gè)時(shí)空回轉(zhuǎn)。
辦公室里的你。
“叮鈴鈴”，下課了，你夾起書(shū)本走出了教室。幾分鐘后，我將剛剛收上來(lái)的作業(yè)本捧到你的辦公室里。你坐在辦公桌前，開(kāi)始翻閱起作業(yè)本，筆在紙上不停地滑動(dòng)著，時(shí)而是鮮紅的勾，時(shí)而又是醒目的大叉。辦公桌前的你是那么地認(rèn)真，那么地仔細(xì)。不一會(huì)兒，一組的作業(yè)本便改完了。我一直站在你的身邊看得出神，直到另一個(gè)老師推開(kāi)了辦公室的門，我才發(fā)現(xiàn)自己的失態(tài)。我微紅著臉，和你道別。你淡淡一笑，擺了擺手，然后目視著我離開(kāi)辦公室。一轉(zhuǎn)身，你又開(kāi)始埋頭苦干了。
秋游時(shí)的你。
時(shí)光飛逝，不知道你兩鬢的白發(fā)是否又多了幾條？不知你眼角的皺紋是否又深了幾許？也不知你的嘴角是揚(yáng)起的時(shí)候多，還是彎下的時(shí)候多？……但無(wú)論時(shí)空如何變幻，你一直都在我的心里。
文檔為doc格式。
你在我心里作文匯總篇十
你好嗎？每每回想起那些事，我心中的感激之情情不自禁地油然而生。你的那抹綠，會(huì)一直永遠(yuǎn)在我心中珍藏。
春寒料峭。我邁著步伐，緩慢地走回家中，書(shū)包沉甸甸的，里面有一張令我羞愧的語(yǔ)文試卷。于是，我開(kāi)始抱怨。為什么我前進(jìn)的道路一片昏暗？問(wèn)什么勝利的光輝總是在他人頭上盤(pán)旋？為什么？為什么！青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我視而不見(jiàn)，蓬萊文章，古今佳作，我望而生畏。我搖搖頭，無(wú)奈地嘆口氣，抬頭間恰好看見(jiàn)一叢叢生機(jī)勃勃的小草，嫩綠的色彩在我看來(lái)是如此刺眼?；腥唬憧蔹S的身軀充斥了我的眼眶，你是沒(méi)有生氣的，沒(méi)有如那叢叢綠草的色彩和活力，就像我。
春意漸濃?；璋档臒艄庹赵诹司砑埳?，筆尖快速地在潔白的紙上滑動(dòng)，雜亂無(wú)章的橫線釋放不了我的無(wú)奈和憤怒，摔下筆，我?jiàn)Z門而出卻見(jiàn)，你竟生出了幾顆嫩芽！嫩綠的色彩湛入我的記憶中，我不禁微微攥緊拳頭，一股勢(shì)在必的信念在我心發(fā)芽，伸長(zhǎng)，盛開(kāi)。
春意盎然。我開(kāi)始翻開(kāi)那充滿墨香的語(yǔ)文書(shū)本。與王小亮一起品嘗那品嘗那包含母愛(ài)與社會(huì)各界人士關(guān)愛(ài)的糖果，和小弗朗士一起沉浸在充滿愛(ài)國(guó)氣氛的課堂，喜歡上杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，感受到紅軍“五嶺逶迤騰細(xì)浪”的樂(lè)觀向上，我開(kāi)始靜靜聆聽(tīng)朱自清慢慢闡述父親的背影……我依依不舍地合上書(shū)本，踱步到窗前，我不禁驚訝于你的生命力，瞧著你還差一點(diǎn)個(gè)子就要追上他們的景象，我仿佛聽(tīng)進(jìn)你那不服氣得聲音：過(guò)不了多久，我鐵定能超過(guò)他們！
春意濃濃。你知道嗎？當(dāng)我手捧那份“90”分試卷來(lái)到你面前時(shí)，心中的那份喜悅之情不斷膨脹，甚至溢出來(lái)?？粗阍陲L(fēng)中搖擺，旋轉(zhuǎn)，起舞的姿態(tài)，我不禁喃喃自語(yǔ)：是你，讓我明白，再平凡的人，只要堅(jiān)持不懈、持之以恒，就會(huì)成功！謝謝你，我的朋友！我會(huì)把你放在心中，永遠(yuǎn)。
祝你年年綠，年年生機(jī)勃勃！
你在我心里作文匯總篇十一
仔細(xì)的寫(xiě)下最后一筆，輕輕的，我抬起頭看著你。
陽(yáng)光在你的臉上，又隨意的跑到你的書(shū)上。微風(fēng)輕輕地掠過(guò)大地，引得樹(shù)葉沙沙作響，引得你長(zhǎng)發(fā)翩飛。你輕輕的勾起散落的長(zhǎng)發(fā)，目光又回到書(shū)頁(yè)，仔細(xì)的，一頁(yè)頁(yè)的，欣賞。
多久沒(méi)有看到這樣的你了？半年，一年，還是更久？我不知道。
只依稀記得，那天的陽(yáng)光也是如此燦爛，你的長(zhǎng)發(fā)依舊飛舞著。我依靠在你的身旁，傾聽(tīng)你所講述的故事。一個(gè)個(gè)美妙的音節(jié)，緩緩進(jìn)入我的耳膜。我，聽(tīng)得如癡如醉。朦朧之間，你問(wèn)我：“以后媽媽不在為你講故事，你會(huì)難過(guò)嗎？”我的眼睛看著你的眼睛，在那里，我看到了我小小的影子?！安灰铮 蔽矣寐詭е蓺獾穆曇艋卮鹉?，頭一邊狠狠的搖著。我看著你神情落寂的樣子，笑著對(duì)你說(shuō)：“不過(guò)，媽媽說(shuō)的話，我一定乖乖去做！”看著你的眼中重又亮起來(lái)，我開(kāi)心的笑了。你看著我，也笑了。陽(yáng)光照在你的身上，閃耀的像個(gè)天使。
第二天，當(dāng)我仍沉浸在我的夢(mèng)中時(shí)，你卻已隨著爸爸離去了。隱隱約約的，淚，流滿面。
早晨醒來(lái)后，爸爸留個(gè)了我一個(gè)寂寞的背影，工作去了。忽的，在桌旁找到了那本書(shū)——昨天，你所讀的書(shū)。
我曾不止一次的詢問(wèn)爸爸他們，得到的卻都不是我想要的。去哪兒了？我，終究不知。從此，我開(kāi)始一遍又一遍的看你留下的書(shū)。深?yuàn)W，也好。
春夏秋冬，一年四季的輪回就這樣飛去了。我，讀懂了你。你卻還未出現(xiàn)。從遠(yuǎn)方來(lái)的問(wèn)候，我只是輕輕的回應(yīng)著。
是疏遠(yuǎn)了你么？那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比依戀你的孩子丟了么？一會(huì)這么想的吧。但，我只是在等待，等待你的出現(xiàn)。
我看得你出了神。似乎感受到我的目光，你回頭看著我笑了。我也跟著你笑起來(lái)，笑得有些傻氣。
曾經(jīng)，你像天使一般，為我撐開(kāi)羽翼，替我阻擋風(fēng)雨。不知不覺(jué)中，你可知道，你的翅膀上有著一道道的傷痕。
那么，現(xiàn)在就讓我來(lái)守護(hù)你，讓我為你撫平傷痛。
你我，早已融為一體。你，永遠(yuǎn)在我心中。你可知道，你的傷痛，讓我隱隱的，心疼。
你在我心里作文匯總篇十二
美是多種多樣的，有的美是外在的，雖然人長(zhǎng)得漂亮，但內(nèi)心不是美麗的;有的美是內(nèi)在的，雖然人長(zhǎng)得不好看，但內(nèi)心去是最美的;有的'美是內(nèi)、外并存的，無(wú)論外表還是內(nèi)心都是那么的美麗。但在我心中的那個(gè)她卻是最美的，他雖然沒(méi)有天使一樣美麗的外表，但她卻天使一樣美麗的內(nèi)心，這樣的她在我心中就是最完美的，最美麗的，最讓我無(wú)法忘懷的，無(wú)論什么都無(wú)法代替他在我心中的地位，她的地位是無(wú)法動(dòng)搖的，是不可撼動(dòng)的。
她此刻雖然不在我身邊，但我永遠(yuǎn)會(huì)把她珍藏在內(nèi)心的深處，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。和她在一齊時(shí)，我的記憶是幸福的，是快樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的，不和她在一齊時(shí)，我的記憶是悲哀的、是苦澀的、是痛苦的，他永遠(yuǎn)在我心中，任何事物都無(wú)法抹去。
在上幼兒園時(shí)，他就一向保護(hù)我，她就像我的親姐姐一樣，陪我一齊哭，一齊笑，一齊玩耍，我們變得越來(lái)越親密無(wú)間，形影不離。每次一到人多的地方我們就手拉著手，生怕另一個(gè)人會(huì)走失，而身邊的大人便會(huì)說(shuō)：“這兩個(gè)小丫頭，倒真像一對(duì)親姐妹?！倍覀儍蓚€(gè)便會(huì)仰起頭，驕傲地看著他們大人們倆逗笑了，我們倆還不知所畏。
每當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí)，但便我?guī)臀掖蛩麄?，如果是小男孩打我，她便打他的頭，把他打得哇哇大哭，如果是小女孩，她就拉她的小辮子。久而久之，全幼兒園的小朋友都明白她了，每個(gè)人見(jiàn)到她都會(huì)自動(dòng)讓路，讓她過(guò)去，她便成了幼兒園的“大姐大”，讓每個(gè)小朋友都害怕她。上一年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，她送我走時(shí)，她流淚了，但卻沒(méi)有哭出來(lái)，直到此刻我都沒(méi)有見(jiàn)到她，但我卻永遠(yuǎn)記得她，我的好姐姐——楊蘭。
她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮，但她內(nèi)心卻是最美的。在我心中，她最美。
