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最新初中作文300字(實(shí)用19篇)
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每一個(gè)總結(jié)都是一個(gè)成長的機(jī)會,可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和突破自己的局限。平時(shí)多積累寫作素材,對于寫好作文很重要。7、讀范文可以開闊我們的思路和視野。兔年成
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整
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美食能夠帶給我們無限的享受和滿足感,讓人生更加美好。尋找合適的教練和指導(dǎo),可以提供專業(yè)的訓(xùn)練方法和建議。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。我
總結(jié)健身成果,激勵自己繼續(xù)向目標(biāo)邁進(jìn)。總結(jié)是我們在成長過程中不可或缺的一部分。如果您正在為寫總結(jié)而苦惱,不妨看看以下小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文。公司愛心捐款倡議書篇
通過演講稿,演講者可以引起聽眾的興趣,傳遞信息和觀點(diǎn),并激發(fā)聽眾的思考和討論。演講結(jié)束后,可以留出時(shí)間與聽眾進(jìn)行互動和答疑解惑。以下是小編為大家搜集的演講稿范文
在總結(jié)過程中,我們可以回顧過去的成果和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善和提高自己。寫總結(jié)之前,可以與他人進(jìn)行交流和討論,獲取更多的意見和建議。在此,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總
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時(shí)間可以證明一切,也可以改變一切。寫總結(jié)時(shí)可以采用時(shí)間線、主題分類等方式進(jìn)行組織。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。"寫景的作文300字春節(jié)
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"方案是指為解決特定問題而提出的具體操作步驟和措施,是一種有針對性的解決方案。"方案的可行性和可持續(xù)性應(yīng)當(dāng)?shù)玫匠浞挚紤]。小編為大家準(zhǔn)備了以下方案范文,希望能夠幫
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好的方案應(yīng)該具備可持續(xù)性,能夠適應(yīng)環(huán)境變化和未來的需求。方案的制定要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,確保各方的理解和支持。以下是一些精選的方案范文,供大家參考和學(xué)
計(jì)劃可以幫助我們在工作中更好地調(diào)整和優(yōu)化,以便更好地適應(yīng)變化和挑戰(zhàn)。那么我們該如何制定一份有效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望,確保計(jì)劃的方向明確。
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通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作等方面的不足,并努力改進(jìn)和提升。寫心得體會時(shí),要注重語言的精煉和準(zhǔn)確性,用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。心得體會
一個(gè)好的方案可以幫助我們避免盲目行動和錯(cuò)誤決策。一個(gè)較為完美的方案應(yīng)該能夠提供解決問題的思路和方法,并具備實(shí)際可行性和操作性。如果你需要制定一個(gè)具體的方案,以下
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總結(jié)是一種有效地整理和概括信息的方式,可以使我們更好地理解和消化所學(xué)知識。結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和體會,把握總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,突出重要信息。以下是小編為大家整理的日記范
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范
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隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎
編寫教案是教師備課工作的重要組成部分。教案的編寫應(yīng)該注意教學(xué)資源的選擇和利用。希望這些教案范文能夠給你帶來新的思考和啟示,激發(fā)你的教學(xué)靈感。中班防溺水安全教育教
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計(jì)劃的成功與否,往往取決于我們的執(zhí)行力和堅(jiān)持度。制定計(jì)劃時(shí),可以邀請他人參與并提供意見和建議,以獲得更多的視角和思路。計(jì)劃可以幫助我們更好地追蹤和管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
教案能夠幫助教師對教學(xué)進(jìn)行科學(xué)、有序、全面的規(guī)劃。編寫教案要充分了解教學(xué)內(nèi)容,把握教材的核心要點(diǎn)和難點(diǎn)。在這里我們?yōu)榇蠹姨峁┝硕鄠€(gè)教案示例,供大家學(xué)習(xí)和參考。幼
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制定一個(gè)好的方案是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié),它可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理我們的時(shí)間和資源。一個(gè)好的方案應(yīng)該是可持續(xù)的,能夠適應(yīng)變化的環(huán)境。方案是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作
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一個(gè)有條不紊的計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,減少無效努力和時(shí)間的浪費(fèi)。要寫一篇較為完美的計(jì)劃,首先需要明確自己的目標(biāo)是什么。在制定計(jì)劃的過程中,可以充分調(diào)動自己
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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最新初中作文300字(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-29 02:43:18
最新初中作文300字(實(shí)用19篇)
    小編:職場生活指南

有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走,總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來。總結(jié)中的重點(diǎn)信息應(yīng)該如何突出,以便于讀者理解?總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。

初中作文300字篇一

新年到,歡樂的氣氛在空中洋溢著。街上的人熙來攘往,嘈雜人聲不絕于耳,但這些卻是人們所喜歡的,也是樂意聽見的。因?yàn)槟峭嘎吨履甑南矐c。

剛考完試的我,可是徹底地放下了書本,漫步于大街上。人們常說女孩愛逛街,這的確不假。

走在街上,我愛看別人的頭發(fā)和鞋子,因?yàn)楹芴貏e。我看到大多數(shù)女孩子都把頭發(fā)拉直了,還把它染了色像外國人一樣,但她們那樣好看嗎?我可沒有看出來。我初中就是在這邊上學(xué)的。所以走在街上不久,就看到了我的初中同學(xué)——一個(gè)女生。我看到她的頭發(fā)是黃色的,眼睛是藍(lán)色的,嘴是紅色的,臉是白色的。嚇得我一扭頭沒敢和她說話,怎么變成這個(gè)樣子呢?我的初中同學(xué)呀!

下午的時(shí)候,我媽帶我上街去買些吃的東西。我正在攤前吃東西,忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同學(xué)小霞,每次見了她我都不敢和她說話了,因?yàn)槁犖覌屨f她已經(jīng)結(jié)婚了,好像還生了小孩,她都作媽媽了。我實(shí)在沒想到再見她時(shí),她會和我說話。這也是我的初中同學(xué)呀!

轉(zhuǎn)眼從初中走過來也有幾年了。沒想到竟然有了這么大的變化,我真不敢相信,我所看到的他們會是我的初中同學(xué)。

曾幾何時(shí),我們還在一起暢談自己的夢想,我們還像小孩子一樣在班里嬉鬧,我們之間沒有代溝無所不談。可是現(xiàn)在全變了,他們有的在外打工掙錢,有的把自己打扮的脫離本相,有的已經(jīng)結(jié)婚了,甚至有的已為人父母了。然而,還有像我一樣的,在夢想的路上奔跑。這就是我的初中同學(xué)。

假如此刻,我們再聚一起將會是什么模樣呢?那種場面,可以想想得到,帶孩子的,染頭發(fā)的,像書呆子戴眼鏡的,想一想場面多么的不可思議,這是我的初中同學(xué)呀!怎么都變成這樣了?!

我的初中同學(xué),真的不希望是這樣!

初中作文300字篇二

愛,僅是文字。幸好有她,賦予定義。

學(xué)習(xí)中的忙碌已經(jīng)讓我的生活一再膨脹。時(shí)間的無情逼迫讓我不再有回首的余地。匆匆忙忙的我,只顧往學(xué)校走,突然想到忘帶文具盒了。

瞬間,轉(zhuǎn)身,回首。

媽媽?她為什么站在窗口?難道她在監(jiān)視我?一種莫名的反感涌上心頭,仿佛被剝奪了人身的自由權(quán)。第二天,有了“警惕”的我慢慢走著,不知她是否還會如昨天般。我放慢了腳步,微微地,用余光迅速瞥一下后方。她?怎么還在窗前?我再也忍受不了每日出門前的嘮叨和離家后寸步不離的目光了,對她的信任頓時(shí)瓦解。

上課時(shí)我的思緒被打亂,無暇顧及老師的滔滔大論,只覺有許多畫面浮現(xiàn)于眼前,那是她對我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。嚴(yán)寒冬日,雖然已在溫室里的我卻仍無法抵抗那透體的寒。此時(shí),她悄然而來,輕輕為我披上層層溫暖。炎熱夏天,酷暑的熱執(zhí)意地圍在我的全身,她又?jǐn)y著清爽悄然而至。是?。∷绱烁冻?,我又何必斤斤計(jì)較,還是將此事埋在心中的好。

日復(fù)一日,向后瞥已成為我不經(jīng)腦部的反射,習(xí)慣了她的身影,也習(xí)慣了她眼神中透著一絲讓我心安的怪異。

努力回想,每日在我臨出門時(shí),她總是溫柔地叮囑:“路上小心??!”

今天,她又說出同樣的話。

瞬間,止步,回想。

我突然轉(zhuǎn)身跑回去緊緊抱住媽媽,想用相擁為紙、筆,寫她讀她。展開時(shí),她是我的一紙書香;沉睡時(shí),她是我的一簾幽夢。媽媽只是微微一笑,輕輕地拍著我,一切盡在不言中。愛,就是沒有理由的擔(dān)憂和不設(shè)前提的寬容。這愛如水,柔似白云,愛意綿綿,不退。這愛如光,暖似晨曦,未曾更改,已覺。

媽媽的愛,已融入無聲的注視中,濃濃的。

我喜歡她無聲的注視,因?yàn)槟鞘菋寢寣ξ矣肋h(yuǎn)不變的愛。

初中作文300字篇三

三月,放蕩的季節(jié)。沒什么特別的,要說有那就是…對那就是教室門前的倒計(jì)時(shí)了。

下面就說說我班的中考?xì)q月:

場景(一)地點(diǎn):窗前

早上我們早早(5:00)來到學(xué)校,徑直來到窗前,開始了第一項(xiàng)必做功課“清嗓“(據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)清嗓力度可達(dá)140分貝),這也是我校的光榮傳統(tǒng),周圍四鄰都表揚(yáng)我校,說我校為群眾辦實(shí)事,為他們節(jié)約買鬧鐘錢,校長也為此做了許多工作。

場景(二)地點(diǎn):教室

過了一會同學(xué)們陸續(xù)都到了,但大多都昏睡在課桌上。突然毛班站起一聲吶喊,震起了一批人,隨后以女生為首的多數(shù)派又暈倒在桌上。男生倒沒在乎,不就是6,000米長跑么,(再暈)但他們在心里都很嫉恨以胖子為首的學(xué)校壟斷派,所謂的鍛煉療法。這時(shí)四眼打破了沉靜,站起說:“各位女同胞,能不能為我們男生做點(diǎn)奉獻(xiàn),我們可不想讓班級成為侏羅紀(jì)公園“?!鞍萃校覜]聽錯(cuò)吧,這怎么能稱為班級?簡直就是兩棲動物園么“。不愧是毛班就是有魄力。(佩服)

場景(三)地點(diǎn):操場

同學(xué)門極不情愿的來到操場,揚(yáng)揚(yáng)散散數(shù)千人,組成了一個(gè)浩瀚的隊(duì)伍。放眼望去……注:在此,我代表學(xué)校向美國中央情報(bào)局的同志們致以十一萬分的`歉意,讓你們把照有我校晨跑的衛(wèi)星照片誤認(rèn)為中國軍方的軍事行動,造成了不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。(夸張了吧)落幕地點(diǎn):電腦桌旁感謝大家極不情愿的看完了我的處女作,距中考還有三個(gè)月,在此祝面臨中考的同仁們在中考的歲月里天天開心。有機(jī)會下回在聚。

初中作文300字篇四

你站在村頭,我站在村尾,這樣長長的三十分鐘的路,沒有半句叮嚀,只是默默無言。

七歲那年,我背起重重的書包,一個(gè)人緩緩地走出村,我哭,我鬧,我說,為什么別人都有爸媽送,而我沒有,你沒有說話,如你,下雨天,放學(xué)后,別的家長都來接自己的孩子。而你,沒有,只是在出門前叮囑我?guī)蟼恪?/p>

發(fā)現(xiàn)你的愛其實(shí)離我那么遠(yuǎn)。

漸漸地長大了,習(xí)慣了一個(gè)人在路上,也習(xí)慣了你目送的眼光。

上初中了,你把我送到學(xué)校,只是告訴我一個(gè)人在學(xué)校要好好生活,別的家長都在與老師談話,叫老師關(guān)照關(guān)照他們的小孩,而你,沒有,只是默默地轉(zhuǎn)身、離開。

也許你只容許我默默地看著你的背影。

中考后,我的成績不是很理想,媽媽每天都在為我擇校的事所操心,你似乎默不關(guān)心,只是在高中報(bào)名的最后一天默默地為我報(bào)了名。媽媽埋怨你,說你干什么事都不經(jīng)考慮,而我也很不理解,可是終究你還是這樣做了。

上高中了,你送我上車,等車的時(shí)候,你一句話也沒有說,我們倆就這樣沉默著,沉默著,臨上車前,你終于說了一句話,“好好照顧自己”,如你,不再多言,僅此一回。

沉默也許便是你無言的愛。

現(xiàn)在,你一人獨(dú)自在外,為了生活,你背井離鄉(xiāng);為了我,你在田間辛勤耕作了十七年,現(xiàn)在又為了我,為了家,你遠(yuǎn)出打工,在外,無親人,打電話給你,你總不多言,從不抱怨生活的艱辛,三言兩語之后便掛斷了電話。

也許真的是因?yàn)榫嚯x讓愛升華了。你的缺席,終于讓我感覺空氣中少了愛的味道;你的缺席,讓我明白了你沉默中含蓄的愛。

也許,只是讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,過去十七年的愛便會在村頭至村尾這一段長長的距離中顯現(xiàn)。

初中作文300字篇五

每個(gè)人在成長中都會有著不同的煩惱,為考試考砸了而煩惱,為老師父母的嘮叨而煩惱,為背書沒背會而煩惱。而我的煩惱卻有些“另類”。

每當(dāng)看到一位母親逼迫自己孩子吃雞蛋的時(shí)候,我總會想起三年前我與媽媽每天早上斗智斗勇的場景。

那時(shí),媽媽不知看了一個(gè)什么鬼報(bào)告,說是每天早上吃一個(gè)雞蛋,會對孩子的發(fā)育好。于是,我的“受難日”開始了,每天早上手里多了個(gè)雞蛋。

沒用多長時(shí)間,雞蛋便被我吃膩了。我本不想繼續(xù)每天吃雞蛋,可苦于媽媽的高壓政策,我一時(shí)也不敢違背。俗話說得好:上有政策,下有對策。我每天依舊興致勃勃地從媽媽手中接過雞蛋,上學(xué)的時(shí)候等媽媽稍不注意的一剎那偷偷將雞蛋扔進(jìn)花壇里?;蛟S是上天的眷顧吧,一次都沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。

可惜的是,上天的眷顧是短暫的。有一天,就在我準(zhǔn)備趁媽媽不注意時(shí)扔雞蛋,媽媽居然突然回身看到了。接著她走進(jìn)花壇,看到了里面滿滿地躺著無數(shù)雞蛋的殘骸。她的臉一下烏云密布,接著怒吼著:“你知不知道我為什么每天早上都要給你煮一個(gè)雞蛋,那還不是想讓你的身體變得更好!”

“我這么做還不是你惹的?”我雙手叉著腰,也大聲吼著:“每天非要我吃一個(gè)雞蛋,搞得我天天嘴里都是蛋黃的味道?!?/p>

接著,我和媽媽一路上各自沉默著,我心里思緒萬千,想了很多很多……

第二天,媽媽解除了每天早上吃雞蛋的規(guī)矩,我們兩又重歸于好了。

我們在日常生活中,也會有許多的“煩惱”,其實(shí)也都是可以解除的。換一種角度,換一個(gè)方法,“煩惱”也能轉(zhuǎn)化為我們成長的推動力。

媽媽,我已經(jīng)長大了,很多時(shí)候,我希望你做決定時(shí)能跟我商量。成長的煩惱,讓我成長。

初中作文300字篇六

考試,我努力避及著這個(gè)字眼。它的保密性不亞于聯(lián)合國五星級防密文件,以至于連親愛的老爸老媽也蒙在鼓中,渾然不知。我知道告訴他們我只會更緊張。也許,媽媽還是只會為我整理好書包;爸爸還是只會說:“細(xì)心一點(diǎn)?!币蚨?,不告訴他們,心理踏實(shí)點(diǎn)。

“佳佳,該考試了吧!都五月了。”媽媽在飯桌上忽然提到這個(gè)話題。我連忙裝作此事不關(guān)我的樣子,“埋頭苦吃”起來“是不是考試了,你倒是說呀!”“嗯······這個(gè)嘛······沒有的事?!蔽彝掏掏峦碌貞?yīng)道?!澳蔷秃?,不過考試時(shí)可別忘了告訴我。換有考試時(shí),三角板,量角器,尺子,鉛筆,都帶齊全了,考試時(shí)要······”唉呦!老媽又在唾沫橫飛地高談闊論起來。我扒了幾口飯,拿著作業(yè),匆匆上樓去了,樓下老媽仍在不知疲倦地說著。

明天要考試。這對于“身經(jīng)考場”數(shù)多次的我們來說的的確確不算什么??煽傆X得這次考試帶著那么點(diǎn)懼怕,那么點(diǎn)不安。真恨不得把以前課余的陣陣歡笑聲化為小黑點(diǎn),存在“腦磁盤”里。

“碰上考試,我不怕不怕啦!”我哼著歌兒,為自己增加勇氣直面考試。想來想去,何懼考試?分?jǐn)?shù)、高低也;家父夸、責(zé)也;師長贊、批也;同學(xué)妒、嘲也。

考吧!考吧!二十一世紀(jì)的我們不怕考啊!考吧!考吧!人生難免有責(zé)怪批評??及?!考吧!考試才能測驗(yàn)我們的真實(shí)水平??及?!考吧!

初中作文300字篇七

古稀歲月,老兩口靠著藤椅,聽著那臺古老的收音機(jī)傳出激昂清亮的京劇。夕陽下,老倆口的身影那么單薄、瘦弱,卻也十分溫馨。不知這幾十年來,是怎么走過的。

深秋的晚菊,帶來一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上,輕輕搖擺。落在泥土上,帶來陣陣夾著秋菊的泥土香味,飄向了小院里。在院子外便聽到外婆的叮囑聲:“老頭子,老頭子,到冬天了,快把這件衣服穿上,天涼了,早上冷,多穿點(diǎn),都七老八十了,咋還不會照顧自己呢!”

外公不耐煩的聲音也隨后響起:“老婆子,就你最煩,整天嘮叨個(gè)不停。我這是去干活,能有多冷?”說完便扛著一把鋤頭向家里僅有的小田埂去了。外婆瞇著眼睛凝望著,直到再也看不見外公身影才轉(zhuǎn)身回屋。

夕陽的余暉再次曬滿了整個(gè)院子,照到房檐上時(shí),外婆又開始凝望遠(yuǎn)方。許久,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。外婆立刻回房,開始把做好的飯菜擺到小桌子上。外公一進(jìn)門便大聲地說:“老婆子,飯做好了沒啊,餓死了?!薄澳悴皇窍游覠┛?,這回知道我的重要了吧?!蓖馄诺吐暢庳?zé)著,臉上分明露著欣慰的笑容。

外婆為外公倒了一杯酒,然后給他擦擦汗。兩人坐在小藤椅上,吃著簡單的飯菜,和著夕陽的余暉,如此親切。外公外婆就是這樣,天天生活著。一座小房子,兩個(gè)人,一日三餐,一年四季,真愛,癡情,一生,這應(yīng)該是一種超越了時(shí)間的陪伴。

夕陽下,我看到了一幅畫面。風(fēng)吹過,外公下意識地把外婆額前的碎發(fā)攏到耳鬢后,動作很輕很溫柔,微風(fēng)再次吹起這道美麗的風(fēng)景線,流連在我心靈深處。

初中作文300字篇八

?轉(zhuǎn)眼間就到了冰說出答案的時(shí)候,冷一個(gè)人走在通往前操場的小路上,心中不斷的在想冰會給自己一個(gè)什么樣的答案,自從進(jìn)了這所學(xué)校認(rèn)識了冰,冷就知道自己已經(jīng)再為冰悄悄地改變著什么,只是自己不愿意去承認(rèn),但是是她的心是騙不了自己的,每次看見冰她的心都會加快速度的跳動著,看著冰皺著眉頭她會去猜冰心中的想法和事情,每當(dāng)花癡看著冰流唾沫的時(shí)候,她都會很厭惡,而且還會吃醋,只是因?yàn)樽约旱男愿窈屯獗硭及炎约赫鎸?shí)的感情深深的埋藏在了心中,不讓任何人知道,甚至連雪和萱都沒有告訴。

“說吧”聲音明顯的有了溫度,不在是冷冰冰的了,不知道為什么自己每次都對他冷不起來,甚至想溫柔的對他。

“先陪我躺一會吧”冰躺在地上說到,聲音也不在是冰冷的了,也沒有了在外人面前的霸道了。

“你閉上眼睛的樣子很美”冰一只手撐著腦袋立著半邊身子看著冷到。

聽見冰的聲音冷整個(gè)人都蹦的緊緊的,猛的睜開眼睛,看著冰,冷沒有說話,她還從來沒有這么近的看過冰的臉龐,白皙的皮膚,濃濃的眉毛,清透的眼睛,精致的鼻子就好像是做出來的鼻子一樣,薄薄的嘴唇,斜斜的劉海遮住了右眼,冷不知不覺的抬起右手伸向了冰的'臉,輕輕的撫摸著那比女生還潤滑的肌膚。

冰被冷的這一動作嚇了一跳,不過很快就恢復(fù)了平靜,緊緊的盯著冷看,就好像下一秒冷就會消失一樣。

“我喜歡你”冰忽然的說了一句。

冷被冰的這四個(gè)字嚇了一跳,回過神來冷猛的收回手,冷站起來走了幾步說“呵,你喜歡我?別開國際玩笑了吧?!?/p>

冰走過去抱著冷到“我喜歡你,真的喜歡你,看到你第一次的時(shí)候就給我留下了深刻的映像,我以為我這輩子也不可能喜歡任何人了,但是是看見你不高興時(shí)我會生氣,草癡看你時(shí)我會生氣,甚至吃醋,我不想看見你不高興,我真的無法再埋藏我的感情了”冰一口氣說完了。

冷沒有想到冰和自己的感覺是一樣,一樣的那么在乎自己,一樣的不由自主的愛上了對方,一樣的會為對方不高興、難過。

冷不知道自己該不該接受他,她怕,怕受傷,不想自己的心被所愛的人傷得遍體鱗傷,呆愣的站在那里任由冰抱著她。

冰見冷沒有反應(yīng),失落的看著冷說到“對不起,我照成你的困擾了”轉(zhuǎn)身就走了。

看見冰失落的背影冷感覺到自己心好疼,好像失去了什么東西一樣,快速的跑過去從背后抱住冰到“我也喜歡你。”

冰聽見冷的聲音,還說喜歡自己轉(zhuǎn)過身高興的抱住冷,旋轉(zhuǎn)了起來,幸福的忘記了所有人,冰和冷都笑了,高興、幸福的笑著,這是冷和冰很久都沒有的笑聲。

初中作文300字篇九

知道嗎,現(xiàn)在對于我來說最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考試!

考試前

在考試的前一天晚上,我在我的小屋里“埋頭苦讀”,屋子里如此的安靜,真讓我有些不習(xí)慣。

正在寫練習(xí)卷的時(shí)候,媽媽突然從房間走出來,笑瞇瞇的對我說:“寶貝,吃蘋果不?媽媽給你削一個(gè)蘋果吧!”媽媽在平??偸遣还芪业模擅魈焓瞧谥锌荚?,媽媽突然關(guān)心起我了,原來總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿……媽媽到底是關(guān)心我,還是關(guān)心我的考試??!

我敢說,現(xiàn)在,一定有許多家長多跟媽媽一樣,突然一下子關(guān)心起我們來。唉——

考試中

“叮鈴鈴——”考試開始。

“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發(fā)在了我們的手中,泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中,緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子,不能再等了,我要開始寫了,在寫的時(shí)候,把緊張的心情都忘了。

可是,最可怕的還是寫著寫著,突然!有一道題不會寫,“驚嚇過度”的時(shí)候腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?。算了先寫下一題吧,等會兒會多頭再來想一想。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習(xí)慣,平常上課后還是有人在說小話呢!現(xiàn)在,教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲。

“叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了……

考試后

考完試有些人憂心忡忡,有些人高興!

開心終于考完試了,可以痛痛快快地玩一場了;有些人憂心忡忡,擔(dān)心起自己的成績來了,害怕自己考不好,回家后家人們又來個(gè)口頭的“竹筍炒肉”。

······

期中考試——膽顫驚心?。?/p>

初中作文300字篇十

書,猶如甘露,滋潤著我的心田,讓我卸下心靈的重荷;書,似如濃茶,苦而微甘,讓我留戀于美的享受之中;書,像明燈,驅(qū)散我心中的陰霾,引導(dǎo)我走出愚昧。開卷必有益,閉之索然無味,書帶給了我無窮的快樂和充實(shí)。有書則喜,無書則悲;得書則實(shí),失書則虛,書成了我的精神支柱。

我們家有不少的書,以前是屬于爸爸的,不屬于我;現(xiàn)在是屬于我的,不屬于爸爸了。爸爸的藏書里有魯迅,有周作人,有朱自清的,還有很多雜志。幼時(shí),我便對書產(chǎn)生了很大的興趣,別的孩子以玩具為伴,而我卻以書為友。我常常獨(dú)自一人呆在家里的書房中,常常好奇地翻看,不過我不認(rèn)字,只認(rèn)畫。媽媽嘲笑我,說:“你這叫做瞎狗看星星,看看一清二楚,摸摸呢,什么也沒摸到?!?/p>

書里有很多奇妙的東西,于是我就纏著媽媽給我講童話故事。從《丑小鴨》到《海的女兒》,我領(lǐng)悟到夢想的執(zhí)著和愛情的美好。以至于長大后,有足夠的樂觀和勇氣面對那些困難和挫折。隨著年歲的逐漸增長,我自己上學(xué)讀書認(rèn)字,我就開始我自己的囫圇吞棗——閱讀名著。走進(jìn)《紅樓夢》,林黛玉這位才女讓我深深的感到震撼,她和賈寶玉那凄美的愛情故事使我動容。“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,一曲紅樓蘊(yùn)含人間悲歡離合,使多少人流下惋惜之淚。這使我明白了有情人未必能終成眷屬,現(xiàn)實(shí)很殘酷,會有很多的無可奈何。游在《水滸傳》,梁山好漢的“忠孝義”,使我強(qiáng)烈地感受到古代英雄好漢的豪邁氣概。奔赴與《三國演義》的戰(zhàn)場,曹操的狡詐,劉備的謙虛恭謹(jǐn),孔明的足智多謀,趙云的忠心,每一個(gè)人物都具有不一樣的性情。一場場戰(zhàn)爭,一次次計(jì)謀,讓我明白了亂世出英雄。從《城南舊事》到《童年》,主人公凋零的童年使我分外感傷。但我也從中感受到了他們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。隨著文字的積累知識的增長,我開始接觸古詩文。我神往“明月松間照,清泉石上流”的明潔;我敬佩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的悲壯。我想到西湖去領(lǐng)略那“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的感覺。到泰山上感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的萬丈情懷。每當(dāng)下陰雨臥床,我便會想起“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的愛國情懷。中秋月圓,仰望玉盤,便不禁想高吟一首“明月幾時(shí)有,把酒問青天”豪邁氣概,端著酒杯,責(zé)問蒼天。詩,帶給我心靈的洗滌。

書的魅力是永遠(yuǎn)璀璨的。不然,怎會有毛澤東“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”的感慨;怎會有歐陽修“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”的感慨;怎會有海倫-凱勒“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”的贊嘆。

讀書,像嚴(yán)冬中遇見了炭火,給人溫暖。

讀書,像迷途中遇見了明燈,給人方向。

讀書,像酷熱中遇見了清泉,給人清涼。

初中作文300字篇十一

現(xiàn)在,我的初中生活已經(jīng)過去六分之一了,我才體會到初中生活是多么累!

每天清晨,一陣急促的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我立刻爬起床,用最快的速度穿好衣服,迅速沖向水房間,只見水房間里早已是人頭攢動,只得耐心等候,我稀里糊涂洗一把臉,以百米賽跑的速度沖入食堂,可是食堂里一條條蜿蜒的巨龍讓人望而生畏。哎,沒辦法,老師讓早上六點(diǎn)半到教室,我只得餓著肚子了。到了教室,開始一遍又一遍地背誦什么“之乎者也”。

上午終于熬過去了,我邁著沉重的步伐走向食堂,手里還拿著一本書、一支筆和一個(gè)練習(xí)本,看來今天中午又得“奮筆疾書”了。我一邊在食堂排隊(duì),一邊拿著札記本默背老師上午抄在黑板上的詩詞,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)輪到我打飯了,可我還沉迷在茫茫書海之中,直等到后面的人拍我一下,我才回過神來。打上飯,狼吞虎咽,讓我的`胃很不舒服。

下午的時(shí)間是最難熬的。活動課剛跑完步回到班,還沒容我喘一口氣,班主任就來了:“我們今天講了‘角的初步認(rèn)識’,同學(xué)們把1——17題完成。”話音剛落,英語老師邁著急促的步伐闖進(jìn)來:“把今天學(xué)過的單詞寫三遍?!边€讓人活不,我心想,語文老師,你可千萬別來呀!“把作文發(fā)下去,全部重做!”說曹操曹操就到。唉!做吧!

太棒了,終于可以回宿舍了!我拖著疲憊不堪的身子一步又一步移向宿舍樓,但手里還是那身行頭——一本書、一支筆和一個(gè)本。哦!今天晚上的美夢又做不成了!

夜深了,檢查宿舍的老師走了舍友們偷偷地把腦袋縮進(jìn)被窩,小心翼翼地掏出作業(yè),借著手電筒微弱的光,開始了自己的“工作”。

這就是我的初中生活——累中有苦,苦中求樂的初中生活。

初中作文300字篇十二

書,是一個(gè)五彩繽紛的世界。它讓我明白人世間的真善美;讓我從中得到人生的啟迪……這幾天我看了許多課外書,我又從中明白了一個(gè)道理:人應(yīng)該為所在的社會爭光添彩,不能給集體抹黑。說白了,就是要做一個(gè)有道德的人。在我們所在的社會中,這樣的人已經(jīng)寥寥無幾。人們的心靈已經(jīng)被社會上那種所謂的“邪風(fēng)”所污染。但也不乏有一些心靈高尚的人,他們也許衣衫并不整潔,家庭并不富裕,但他們有一顆善良高尚的心,就如同那位小妹妹,她的面容將永遠(yuǎn)印在我的心中,我覺得,那是張最美的臉!

記得那是一個(gè)星期前的中午,我走在大街上,準(zhǔn)備到報(bào)亭去買一本《颯漫畫》。

咦?我的目光被一個(gè)女孩的身影所吸引,她差不多才九歲。只見她單膝跪在地上,似乎在撿著什么東西,周圍的人無不對她露出厭惡的表情。她在干嘛呢?為了滿足我的好奇心,便走到了她的身邊。呀!我不由得一驚。已是寒冬,她卻只穿了一件毛衣和一件薄薄的外套,外套上面還爛了幾個(gè)洞?!澳?,你在干嘛呢?那么冷還是回家吧?!蔽谊P(guān)心的問道?!拔以趽觳A槠职謰寢尪疾辉诩?,我又沒有鑰匙。”她轉(zhuǎn)過了頭,看了我一眼,眼睛中掩飾不住恐懼。“哦,撿玻璃碎片干嘛呢?”我又問。

不礙事的。”她笑著,只是身子在微微顫抖,仿佛戰(zhàn)栗在寒風(fēng)中的百靈鳥。我連忙從口袋中拿出一張衛(wèi)生巾,幫她包住傷口,暫時(shí)止住了血?!敖憬?,謝謝你,你真是個(gè)好人!”我又一次愣了。我不止一次的從她身上看到她的單純。“不用謝?!蔽乙残α?,她也笑了,在冷清的大街上又是一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景線,就如同剛剛盛開的花朵,嬌艷奪目。她的人格魅力使我感動!就這樣,我告別了她,她拾完了玻璃便離開了,我也不知她叫什么、在哪里住,不過也不必要知道了。因?yàn)樗哪?、她的微笑、她的魅力,她的善良……我都一一刻在了我的腦海中,仿佛一把烙鐵般,成為我成長中不能磨滅的記號,它時(shí)刻提醒著我,鞭策著我。

聽了這個(gè)故事,你一定會有很多感想吧?內(nèi)疚?慚愧?不過這一切都不重要了,從現(xiàn)在開始做還不晚。讓我們一起做有道德的青少年!只要每個(gè)人獻(xiàn)出那一份小小的力量,也許社會就會發(fā)生改變!

初中作文300字篇十三

淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)卻凄涼。

我行走在雨中,風(fēng)從我的后背穿過,解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個(gè)借口,卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。

回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走,因?yàn)槲铱匆娏四?,因?yàn)槲疫€沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見了你,焦急地張望,像是大鳥等待歸巢的小鳥,那樣熱切。

我心中的太陽。

世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中,無數(shù)的美好等待我們探索。無數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生,笑對磨難,升起心中的太陽,讓生命綻放奇葩!

升起心中的太陽,需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我,當(dāng)你跌落人生低谷時(shí),沒關(guān)系,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我,當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí),無所謂,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白告訴我,當(dāng)你滿心惆悵時(shí),笑一笑,“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。漫漫人生路上,總有一束曙光照耀著你,如風(fēng)如雨,讓你升起心中的太陽,感悟自己可敬的生命。

升起心中的太陽,需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長笑曰:“世人皆濁而我獨(dú)清,舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下,毛澤東浩然長嘆曰:“獨(dú)立寒秋,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當(dāng)新中國成立時(shí),他笑了,因?yàn)樽约盒闹械奶柹饋砹恕H魏稳说某晒Χ疾皇且环L(fēng)順的,升起自己心中的太陽,帶著微笑出發(fā),成功的曙光將會環(huán)繞在你身邊。

初中作文300字篇十四

我們的友誼由一首首詩展開,由一本本書深化。

第一次喜歡上讀書其實(shí)已經(jīng)上小學(xué)了,這之前愛玩勝于愛書。那時(shí)學(xué)校里有征訂各類雜志的,還附送各種可愛的小禮物,愛玩的我為了得到那些禮物就訂了幾乎所有可以訂的書。結(jié)果呢,那些禮物被原本貪玩的我拋在一邊,書反倒走進(jìn)了我的心扉。從此,一發(fā)不可收拾。

三年級轉(zhuǎn)學(xué)后,我遇到了蒹葭,她也是個(gè)書蟲。她很喜歡《詩經(jīng)》中的《蒹葭》一文。她口中不時(shí)念叨著:“蒹葭蒼蒼,白露為霜……”因此,我才給她取“蒹葭”這個(gè)雅號的。也正是從此,蒹葭讓我接觸了許許多多的詩——不僅限于古詩的。

我從“湖波上,蕩著紅葉一片,上面坐著秋天”中,喜愛上了秋天和落葉。她有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的志向。我們曾以水代酒,在要分開一段時(shí)間時(shí),碰杯,喝水,仿照著“勸君更盡一杯酒”,仿佛這樣,自己就也能有這番豪情。正巧,學(xué)校里要求背詩,我可以輕輕松松地背完,就是因?yàn)樗屛艺业搅嗽姷捻嵚珊透杏X。

她更愛看小說,有經(jīng)典名著,也有現(xiàn)代文學(xué)。在她的影響下,我看完了稀奇神異的《封神演義》,悲慘一連串的《活著》,以死寫生、以虛寫實(shí)的《第七天》……她常問我:“某某書,你看過沒有?”若看過,我們就熱火朝天地聊上半晌。若沒有看過,她便說給我聽,有時(shí)講到一半,卻又另開話題,拋下個(gè)懸念,害得我不得不親自找來看一看。書,總是我們共同的話題。

當(dāng)然,不單單是她向我推薦書,我也會推薦書給她,那往往是一些培養(yǎng)實(shí)干的書,比如《攻心說服力》?!拔艺妗蠡凇杞o你看,你竟變得這般伶牙俐齒,還拿我當(dāng)‘小白鼠’訓(xùn)練你的說服力了?!彼赐旰?,我曾這樣和她開玩笑。

我和蒹葭的友誼由一首首詩展開,又由一本本書深化。漸漸地,有時(shí)候我們可以一起坐在草地上或是在家里,你一句我一句地對詩,在其中沉醉許久。我言一句:“遙望窗含點(diǎn)點(diǎn)金?!彼煌巴?,沉思片刻,會心一笑,道:“徑邊枇杷亮如昕?!边@和我心中所想類似。我們已達(dá)成一種和諧的默契。

其實(shí),蒹葭比我更愛看書。如果她來我家找我出去玩,而我正在讀書,我會立刻就放下書,沖出去,和她下樓玩去了。而如果我到她家找她出去玩,她正在讀書,她會幫我打開門,接著不緊不慢地回到書桌旁,讓我先陪她看會兒書。這當(dāng)然是幾年前的事了。在她潛移默化下,現(xiàn)在的我不那么浮躁了,可以像她一樣不緊不慢地看書,悠悠地品味書中的那些字句。這真是“近朱者赤”了。

書,是我們友誼的紐帶。我們交換著書,交換著心得,交換著感悟。

書,我的朋友,蒹葭的朋友。書,讓我們成為朋友。

初中作文300字篇十五

尊敬的深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我是深圳市**中學(xué)2015屆初三(7)班的班主任兼英語老師,經(jīng)歷了將近三年初中階段的教育教學(xué),我對班上的每一名學(xué)生都有了較為全面的了解,而作為(7)班的班主任,我希望能把我班最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的高中。

***同學(xué)是9月進(jìn)入我校,203月由(1)班轉(zhuǎn)入我(7)班學(xué)習(xí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他思想純潔、陽光自信、待人和善、學(xué)習(xí)刻苦、積極向上,成績優(yōu)異、具有較強(qiáng)的合作學(xué)習(xí)和組織引領(lǐng)能力。他是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、善于學(xué)習(xí),勤于思考,成績優(yōu)異。

***同學(xué)剛到(7)班時(shí),我并沒有過多地關(guān)注這個(gè)其貌不揚(yáng)的插班生,但隨著時(shí)間的推移,這個(gè)勤于思考、學(xué)習(xí)積極主動,經(jīng)常向老師提問的學(xué)生還是受到了許多科任老師的關(guān)注。作為他的英語老師,我能感受到他在英語學(xué)習(xí)方面所下的功夫,每次考試,他的英語成績都在班上或年級上名列前茅。初二上學(xué)期,我組織班級里包括他在內(nèi)的幾個(gè)英語成績比較好的同學(xué)參加了第八屆奧林匹克杯全國英語作文大賽,經(jīng)過一個(gè)星期的努力和多次修改,***同學(xué)的作品榮獲了國家級一等獎。他的英語學(xué)習(xí)能力可見一斑。

升上初三之后,***同學(xué)擔(dān)任了三(7)班的化學(xué)科代表,他的化學(xué)成績一直位居全班乃至全級第一,在他的帶動下,三(7)班同學(xué)的化學(xué)平均成績也在最近幾次考試中位居全年級第一。

***同學(xué)掌握了獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法、他的學(xué)習(xí)效率很高,課上他緊跟老師的思路,課后他認(rèn)真復(fù)習(xí),輕松完成作業(yè),面對問題往往能從多角度思考、用多種方式解題,思維活躍開闊,具有創(chuàng)新意識。當(dāng)遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異且穩(wěn)定。在初二第二學(xué)期期末考試中,***的總分排名全班第一全級第二;在初三第一學(xué)期期末考試中,他以2分之差屈居全班第二全級第五,而他的數(shù)學(xué)單科成績在福田區(qū)所有考生中排列第一。

二、熱心公益、品德高尚,充滿愛心。

***踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,從小樹立了為家庭、為社會、為祖國而努力奮斗的`遠(yuǎn)大理想。進(jìn)入新州中學(xué)不久就由其本人申請、老師推薦加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán),并參加了學(xué)校志愿者活動,擔(dān)任圖書館義務(wù)管理員和學(xué)校紀(jì)律檢查組長等工作。

每天早晨,***同學(xué)都會提早來到學(xué)校,并于早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始參加檢查員的值日工作。每天中午他都會利用午休時(shí)間到圖書館參與圖書的借閱、回收、整理等管理工作。在這兩項(xiàng)工作中,***認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),他也能與老師、同學(xué)溝通協(xié)調(diào),積極尋求解決問題的有效方法。在擔(dān)任這兩項(xiàng)工作的兩年中一直被學(xué)校評為“優(yōu)秀檢查員”,并多次得到圖書館老師的稱贊和獎勵。

此外,***和同學(xué)還多次到公園參與義務(wù)性清潔活動。通過參加學(xué)校和社會的公益活動,培養(yǎng)了***良好的思想情操和服務(wù)意識。三年的初中生活也使***具備了較強(qiáng)的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

三、積極樂觀,團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛。

在初中三年期間,***同學(xué)能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上、生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級的工作后,如班會課的課件制作、班級文化建設(shè)等,他都能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個(gè)善于合作、善于組織、善于引領(lǐng)的學(xué)生。

***同學(xué)還有廣泛的興趣愛好,課外閱讀、象棋、足球、羽毛球、乒乓球等都是他課余時(shí)間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目,在校園的運(yùn)動場上,在福田體育公園的田徑場上常常能看見他的身影,課余時(shí)間的每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。同時(shí),他還保持著對時(shí)事新聞的高度關(guān)注和對科學(xué)知識的渴求,總是喜歡思考關(guān)于科學(xué)和社會的問題。

參與課外活動雖然占用了他部分的學(xué)習(xí)時(shí)間,但他總是能找到提高學(xué)習(xí)效率的方法,確保優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不受影響。課外閱讀擴(kuò)寬了他的知識視野,體育運(yùn)動讓他擁有了更強(qiáng)的體魄。

進(jìn)入新洲中學(xué)以來,***同學(xué)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,多次榮獲深圳市新洲中學(xué)三好學(xué)生和校級學(xué)習(xí)標(biāo)兵等光榮稱號。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。若能進(jìn)入貴校繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)過貴校的悉心栽培,我相信***同學(xué)將來一定能成為一名優(yōu)秀乃至杰出的人才。

因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他一次機(jī)會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿***能順利通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的高中學(xué)習(xí)。我更加堅(jiān)信,具有多方潛質(zhì)的他一定會用自己的實(shí)力給貴校更多的驚喜!

此致

敬禮

推薦人:深圳市**中學(xué)***。

201x年4月20日。

初中作文300字篇十六

冬天,是屬于寒風(fēng)和冰雪的季節(jié),自然中的一切在那一瞬間冰封,生命的脈搏似乎停止了跳動,只有一派寧靜寂寥的落寞。

爺爺農(nóng)場里的無花果樹有一棵已經(jīng)枯黃,一攀即折,但爺爺卻堅(jiān)信,只要它能走出冬天,它就能健康茁壯地成長。事實(shí)告訴我,爺爺是正確的。無花果樹戰(zhàn)勝了冬的冰封,它驅(qū)趕了死神的威脅,它走出了冬天,迎來了重生。

自然是這樣,生活也是這樣。

曾經(jīng)受過胯下之辱的韓信曾面對的是一個(gè)冗長的冬天,沒有尊重,只有傷害與磨難的冰刀無情地刺傷著他。得不到尊重,只能被無視的狂風(fēng)把他一次又一次吹倒,他的冬天很難熬。但他仍然一步一步堅(jiān)定地向前走,直到走出冬天,韓信不再是以前的韓信,他的面前是燦爛的春天。

被擊敗的越王勾踐被扔進(jìn)了冬天的深淵,他背負(fù)的是無與倫比的屈辱和無盡的自責(zé),但他并沒有選擇消沉,要強(qiáng)要報(bào)復(fù)的火焰在他心中潛滋暗長,那團(tuán)堅(jiān)毅的火種讓他在冬天不再寒冷,臥薪嘗膽的點(diǎn)滴化作一根拐杖支撐著他走出冬天,走向強(qiáng)大。

冬天,是苦難與挫折的代碼,它能把人打擊得只剩下微弱的心跳,但只要能在冬天堅(jiān)強(qiáng)咬牙前行,走出冬天,一切都將改變。

5.12地震中失去親人的孩子,他們不會哭,即使身處寒冬,即使邊臨崩潰,他們也一定會堅(jiān)強(qiáng),不過是在冬天,不過是很寒冷,但只要撐過去了,走出冬天,美好的生活會繼續(xù)。 走出冬天,是對生命的渴望。

走出冬天,是為壯志的實(shí)現(xiàn)。

走出冬天,是因生活的暢想。

只有走出冬天,才能迎來春夏。

初中作文300字篇十七

步入初中,我們經(jīng)歷過許許多多的事情,有開心的,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的,而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活。

魔鬼訓(xùn)練。

我的初中生活是從8月18日開始的,誰知剛進(jìn)初中便給我們來了一個(gè)下馬威軍訓(xùn)。我們每天都必須在太陽下站軍姿、踢正步、齊步走。這些簡單的動作,對軍人來說,實(shí)在不難,可對于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來說,真是夠難的。我們個(gè)個(gè)都被搞得腰酸背疼,四肢發(fā)麻,熱浪滾滾下,許多同學(xué)體力不支,差點(diǎn)暈倒。

但是這次軍訓(xùn)卻麿練了我們的意志,也讓我交上了許多新朋友。

題海鏖戰(zhàn)。

進(jìn)入初中后,作業(yè)量明顯大于以往。每天都要做到八點(diǎn)半左右,然而效率還不高,經(jīng)常出錯(cuò)。看著上面一個(gè)個(gè)紅叉叉,心里數(shù)不盡的難受,仿佛那是一根根柳條,不住地抽打我的心。

其中,最令我頭疼的還是英語聽力,因?yàn)楝F(xiàn)在聽力難度加大,我又經(jīng)常聽不清,所以總是顧此失彼。唉!看來以后一定要多加練習(xí),只有多練習(xí)了才能夠熟能生巧,勝人一籌。

青蛙大戰(zhàn)。

雖然進(jìn)入初中作業(yè)變多,課程變雜,時(shí)間變緊,但我們兒時(shí)的樂趣仍不減。你瞧,徐嘉陽折了一只紙青蛙,正在向彭樂凱的宣戰(zhàn),一旁的何藝宛不知從何時(shí)由觀眾變成了選手。我也躍躍欲試,拿出一張廢紙,三疊兩疊完成,便帶著它來到戰(zhàn)場上。此時(shí),何藝宛的平頭蛙已出發(fā),徐嘉陽的雙層蛙也剛落地,彭樂凱的獨(dú)腳蛙整裝待發(fā)。由于蛙種不同,我的青蛙倍受關(guān)注。手按,蛙出,只見它像一枝離弦的箭,嗖地一聲,射了出去,很快超過了所有的選手。但是悲慘的一幕發(fā)生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼間,一代老將被撕得粉身碎骨。

我的初中生活充滿著酸甜苦辣,而正是有了這些事,才讓我的生活變得更加充實(shí)。讓我們一起回憶昨天,總結(jié)今天,渴望明天,快快樂樂地度過所擁有的每一天。

初中作文300字篇十八

我現(xiàn)在也不知道自己是在干什么,明明馬上就要考語文卻還不復(fù)習(xí),寫什么日記?;蛟S是考前發(fā)泄?——騙你玩的!

就從開頭說起吧

咳咳,偏題了。發(fā)小的“坎”就是從這兒開始的。

「正文」

前一個(gè)多月,我們沉浸在新學(xué)校、新同學(xué)的“新奇”之中,全然沒有發(fā)現(xiàn)小學(xué)的種種正以光速離我們悄然而去。

今年花的綻放是以去年花的凋零為鋪墊,我們無暇后悔。

當(dāng)她用悔不當(dāng)初的語氣向我訴苦時(shí),我頭一回對她產(chǎn)生驚奇。她向來都是一個(gè)沉穩(wěn)的女孩兒,連笑時(shí)的聲音也不似我這樣刺耳。可這時(shí)她卻像個(gè)找不到彼岸的木舟,拼命地像我這顆礁石靠近——我不是她最好的傾訴對象,如今卻是她唯一的傾聽者。

是的,就是這樣。

我一個(gè)人想看戲一樣看著她,黑洞一樣的東西在心中無限擴(kuò)大,卻被自己悄悄掩蓋。說這所謂的安慰與勸阻,沒有一點(diǎn)說服力。

因?yàn)闆]有多少感情,有的只有對朋友的`焦急。

我一直在想為什么,為什么沒有一點(diǎn)點(diǎn)無奈——對小學(xué)生活的懷念與無奈。我不知道答案,或許就沒有答案只是一個(gè)無解的疑惑而已,僅僅而已。

為什么我們要懷念?為什么要對小學(xué)不舍?我一直冷眼旁觀,直到那次。

可以這么說,我至今都有種浮云般的飄忽感。

作為一個(gè)乖乖女,可以說她不按時(shí)回家的事例都幾乎沒有。這次她卻不顧時(shí)間花費(fèi)半個(gè)鐘頭蹬腳踏車去見老師——小學(xué)的老師,僅僅只教了她兩年。

“嘎扎,嘎扎。”是那自行車的回憶。

她聲音依舊卻能讓我聽出激動、不安與欣喜。哦,原來不是什么自行車,而是她的心在動自己的身軀,順便感染了冰冷的鐵。

我依舊作為旁觀者,隨她穿過喧鬧的大街,很吵、很令人反感,卻沒影響到她的心情。

“嘎扎,嘎扎。”這似乎是我自己的不安,是嗎,原來對老師的恐懼已盡如此劇烈。

走過一條街,來到一條小道。兩旁是矮小的香樟樹,卻不香,樹葉也不濃郁。

我一直奇怪著她怎么能記得如此偏僻的小道,七扭八拐的,在她的帶領(lǐng)下,老師家走了不久就到了。鐵門在正午太陽的照耀下變得暖哄哄的,因?yàn)橛洃洸簧?,隱約記得幾人高的小樓似乎是白色,也或許是米色,看起來十分的舒適。

“噠噠噠”聽到這聲音,我緊緊咬起了下唇,不安地絞著雙手。與發(fā)小的笑容有著鮮明的對比。

門內(nèi)門外,是兩個(gè)世界。師生兩人聊得起勁,發(fā)小身上有的是信任,而放松。

…………

我似乎懂了,卻也全然不明白。我突然覺得最不安的人是我。因?yàn)榧皶r(shí)與老師同學(xué)相處六年,也絕對沒有這樣的放松,有的從來都是拘謹(jǐn)。

從來沒有釋然過,只有盲目的聽從,被馴服的感覺。

回來時(shí),空氣之中飄著淡淡的香氣,青翠的香樟樹豎立在小路兩側(cè)。

如此安靜。

回來時(shí),車輛的鈴聲似乎也帶有節(jié)奏感,連帶起的塵埃也染上淡淡的金。

如此美麗。

生活卻依舊。

初中作文300字篇十九

雙手和大腦。

雙手會做工,

大腦會思考。

用手又用腦,

才能有創(chuàng)造。

一切創(chuàng)造靠勞動,

勞動要靠手和腦。

生答。

師:你們的'辦法真多:可以請拼音朋友幫忙,可以請教老師,還可以請教認(rèn)識這個(gè)字的小伙伴。那就自己選個(gè)你喜歡的辦法讀課文吧。

(二)自由讀課文。要求把字音讀準(zhǔn)。

師:快打開書66頁,用手一邊指,一邊自由地讀讀課文,看看誰能把每個(gè)字音都讀準(zhǔn)。讀得快的小朋友還可以把剛認(rèn)識的生字多讀幾遍。

(三)指名讀課文。

師:能把字音讀準(zhǔn)嗎?誰能讀給大家聽。

指名讀。評讀。

(四)認(rèn)讀生字。

課件出示生字。

師:這些淘氣的生字寶寶從課文里跑出來了,你還認(rèn)識它們嗎?

師:誰愿意當(dāng)小老師帶讀,你會讀哪個(gè)就帶讀哪個(gè)。

師:誰能說一說你是怎么記住這些字的。

師:我們來比賽讀,看誰讀得又快又準(zhǔn)。

課件出示打亂順序的生字。學(xué)生比賽讀。

(五)自己讀課文。要求把課文讀通。

師:把生字放回課文中,你再自己讀一讀,看看誰能把課文讀通順。

指名讀。評讀。

三、細(xì)讀課文。

(一)兩人小組讀。

師:要想把課文讀好,我有一個(gè)秘密,想不想知道???

師:在讀課文時(shí),你認(rèn)為哪些句子不太好讀,就把它多讀幾遍,邊讀邊想想它是什么意思,這樣你就會把課文讀得更精彩??旌团赃叺男∨笥岩黄鹩糜眠@個(gè)秘密武器吧。

師:哪兩位小朋友愿意讀讀你們練讀的難讀的句子。

(二)理解“一切創(chuàng)造靠勞動,勞動要靠手和腦”的意思。

出示.課件:一切創(chuàng)造靠勞動,勞動要靠手和腦。

師:你能說說用了兩件寶能做好哪些事情嗎?(指導(dǎo)說完整話。)。

生說。

師:,北京要有一件重要的事情發(fā)生。你們知道是什么事情嗎?

生答。

出示.課件:有關(guān)北京建設(shè)的圖片。

師:這些勞動和創(chuàng)造都離不開人們勤勞的雙手和智慧的大腦。

板書帖畫:手腦。

師:相信到了20,我們北京會更加美好。

(三)熟讀課文。

師:讓我們加上動作和表演,再來讀讀課文吧。

(四)比賽讀。

游戲:童話劇“小猴造噴水池”

由學(xué)生推薦最有表演才能的兩個(gè)學(xué)生表演仙鶴和小猴,老師串詞,全班配音:第一次修噴水池時(shí)說“用腦不用手,啥也辦不到”;第二次修噴水池時(shí)說“用手不用腦,事情辦不好”;第三次修噴水池時(shí)說“用腦又用手,才能有創(chuàng)造”。

四、學(xué)寫生字。

動動腦,說一說你怎樣寫好生字。

動動手,寫一寫生字。(教師范寫兩個(gè)。)。

五、游戲鞏固。

二人合作拼生字。

師:動動手和腦,看誰拼得好。這些小部件能拼成哪些字。拼好了就把它們貼到前面,并邀請你的好朋友一起大聲地讀一讀,還可以說說你是怎么記住它們的。

六、布置作業(yè)。

師:這節(jié)課你有什么收獲?

師:長大以后你想做什么?只要用好我們的兩件寶,你的理想一定會實(shí)現(xiàn)!小朋友們在課下還可以把你的理想畫下來,貼在你的書桌前。

附:板書設(shè)計(jì)。

(手畫)兩件寶(腦畫)。

生字。

(學(xué)生作品:拼的生字)。

《兩件寶》教學(xué)設(shè)計(jì)示例二。

教學(xué)目標(biāo):

1.知識目標(biāo):學(xué)習(xí)本課生字:正確認(rèn)讀生字12個(gè);認(rèn)識筆畫豎提;初讀課文,了解課文內(nèi)容。

2.能力目標(biāo):能夠運(yùn)用掌握的識字方法,學(xué)習(xí)生字;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,參與意識和主動探究的精神。

3.情感目標(biāo):產(chǎn)生識字興趣,運(yùn)用多種識字方法去識字,能夠到生活中主動識字。

教學(xué)重點(diǎn):

認(rèn)識本課生字。

教具準(zhǔn)備:

電腦.課件、生字卡片。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入。

(一)喜歡猜謎語嗎?仔細(xì)聽:

1.十個(gè)小伙伴,分成兩個(gè)班,大家齊努力,共同把事干。想想這是什么?(手)。

2.站著在上面,用它來思考,我們看不見,智慧在里面。這又是什么?(大腦)。

(二)你們真聰明。雙手和大腦是我們?nèi)祟惖膬杉?。板書課題:兩件寶。

(三)誰能讀讀課題?指名兩人讀。齊讀。

(四)今天,我們就一起來學(xué)習(xí)陶行知先生寫的小短文:《兩件寶》。

二、讀文識字。

(一)初步感知課文:

1.用你的小巧手打開書,輕聲讀讀課文,遇到不認(rèn)識的字你有什么好方法?指名說。

板書:看、聽、問、(動手查字典)。

開始吧!

2.誰愿意讀給大家聽聽?能讀哪句就讀哪句。

指名讀。其他同學(xué)請你仔細(xì)聽,看他讀對了嗎?

當(dāng)學(xué)生讀到“用手又用腦,才能有創(chuàng)造”或者是“雙手會做工,大腦會思考”的時(shí)候,針對里面的三類字,向?qū)W生提問:是怎樣認(rèn)識的?滲透生活中識字的方法。

(二)學(xué)習(xí)生字:

小精靈出難題。(.課件:變詞語。)。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡
在當(dāng)下社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎
編寫教案是教師備課工作的重要組成部分。教案的編寫應(yīng)該注意教學(xué)資源的選擇和利用。希望這些教案范文能夠給你帶來新的思考和啟示,激發(fā)你的教學(xué)靈感。中班防溺水安全教育教
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
計(jì)劃要具備靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該將目標(biāo)劃分為具體的步驟,并為每個(gè)步驟設(shè)定合理的時(shí)間和資源限制。下面是一些成功人士的計(jì)劃范
計(jì)劃的成功與否,往往取決于我們的執(zhí)行力和堅(jiān)持度。制定計(jì)劃時(shí),可以邀請他人參與并提供意見和建議,以獲得更多的視角和思路。計(jì)劃可以幫助我們更好地追蹤和管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
教案能夠幫助教師對教學(xué)進(jìn)行科學(xué)、有序、全面的規(guī)劃。編寫教案要充分了解教學(xué)內(nèi)容,把握教材的核心要點(diǎn)和難點(diǎn)。在這里我們?yōu)榇蠹姨峁┝硕鄠€(gè)教案示例,供大家學(xué)習(xí)和參考。幼
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。寫總結(jié)的時(shí)候,我們應(yīng)該把握好篇幅和層次,避免內(nèi)容過于零散或者雜亂無章。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者的總結(jié)分享
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集
報(bào)告是在工作和學(xué)習(xí)中廣泛應(yīng)用的一種溝通工具,它可以幫助人們交流思想、傳遞信息和做出決策。如何編寫一份全面、清晰的報(bào)告是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考的問題。在以下的報(bào)告范
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)
計(jì)劃讓我們有針對性地分配時(shí)間和精力,避免浪費(fèi)。計(jì)劃的制定要考慮到自身的優(yōu)勢和劣勢,并且合理分配時(shí)間和精力,避免過于浮躁和盲目。以下是一些計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)
制定一個(gè)好的方案是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié),它可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理我們的時(shí)間和資源。一個(gè)好的方案應(yīng)該是可持續(xù)的,能夠適應(yīng)變化的環(huán)境。方案是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
充實(shí)自己的日子總結(jié)是提高自我認(rèn)知的有效方法??偨Y(jié)的內(nèi)容要客觀真實(shí),避免夸大和虛假。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促
一個(gè)有條不紊的計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,減少無效努力和時(shí)間的浪費(fèi)。要寫一篇較為完美的計(jì)劃,首先需要明確自己的目標(biāo)是什么。在制定計(jì)劃的過程中,可以充分調(diào)動自己
堅(jiān)持原則和價(jià)值觀是做人的準(zhǔn)則。怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動力?如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會有所幫助和引導(dǎo)??荚嚈z討書1000字篇一尊敬的老師:您好!
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
合同是雙方意愿和共識的具體體現(xiàn),可以確保交易的公平和誠信。合同的條款應(yīng)具備可執(zhí)行性和有效性,避免過于片面或霸道的規(guī)定。下面是一些實(shí)際商務(wù)合同的案例,供大家了解實(shí)
不同的問題和目標(biāo)可能需要不同的方案來解決和實(shí)現(xiàn)。充分了解問題的本質(zhì)和所處環(huán)境對制定方案至關(guān)重要。為了幫助大家更好地理解方案的編寫和實(shí)施,以下是一些典型案例的詳細(xì)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希
總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒。寫總結(jié)的過程是一種思考和思維整合的過程,能夠培養(yǎng)我們的思維靈活性。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過精心挑選的,它們或許能夠?yàn)槟?/div>
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
報(bào)告的格式一般包括封面、目錄、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分,需要按照規(guī)范的要求進(jìn)行編寫。報(bào)告的撰寫要注意語言簡練、準(zhǔn)確,避免使用過多的術(shù)語和行話。以下是小編為大家
閱讀是擴(kuò)大知識面和提高語文能力的重要途徑,我們需要多讀點(diǎn)好書??偨Y(jié)要注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地看到事物之間的關(guān)聯(lián)。這是一篇總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
經(jīng)驗(yàn)分享是將自己在某個(gè)領(lǐng)域積累的經(jīng)驗(yàn)與他人分享的一種方式。所謂完美的總結(jié),是指對所涉及的所有內(nèi)容進(jìn)行全面和精確的歸納和總結(jié)??偨Y(jié)可以讓我們更全面地了解自己,發(fā)現(xiàn)
通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤,提高工作效率。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面的、客觀的觀察和分析。小編精心挑選了這些范
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