一鍵復(fù)制
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
夏令營信格式夏令營信手寫還是篇一
尊敬的中國科學(xué)院****研究所:
本人是中國**大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的教授高**，現(xiàn)向貴所推薦我院**級(jí)***專業(yè)的**同學(xué)參加貴所的夏令營。本人目前擔(dān)任**同學(xué)申請(qǐng)的“中國**大學(xué)本科生研究發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目”的指導(dǎo)老師，項(xiàng)目研究課題是《tnas/碳納米管光電極光催化氧化降解****的研究》。在與**同學(xué)的接觸過程中，我認(rèn)為她對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，在進(jìn)一步地溝通交流中，我發(fā)現(xiàn)**同學(xué)是一個(gè)求知欲非常強(qiáng)的學(xué)生，同時(shí)她不懼困難，擁有較強(qiáng)的意志力。雖然本科學(xué)習(xí)的是***專業(yè)，但是她敢于挑戰(zhàn)自己，申請(qǐng)研究跨學(xué)科的研究課題。
除此之外，本人還了解到她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，自入學(xué)以來，班級(jí)排名一直是第一，可以看出**同學(xué)非常刻苦勤奮。在課題準(zhǔn)備的前期，**同學(xué)積極查閱相關(guān)文獻(xiàn)，細(xì)致學(xué)習(xí)、分析項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容，從中她也表現(xiàn)出一定的`文獻(xiàn)檢索能力和閱讀英文文獻(xiàn)的能力。
**同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，刻苦努力，敢于嘗試，有著較好的科學(xué)研究素養(yǎng)。我相信**同學(xué)會(huì)有更好的發(fā)展，我非常愿意推薦**同學(xué)參加貴所組織的夏令營活動(dòng)，同時(shí)也希望她能夠在夏令營活動(dòng)中得到鍛煉。
特此推薦!
推薦人：
推薦日期： 年 月 日
同學(xué)選修了我的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，并出色地完成了整個(gè)課程的學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。我還指導(dǎo)她參加了“百項(xiàng)工程”科研活動(dòng)。她勤奮刻苦，有創(chuàng)新精神、研究精神，給我留下了深刻的印象。
在我講授計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)期間，該同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，下課后經(jīng)常來問我問題。從她的問題中，我可以感到她有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)功底和清晰的思維方式。她曾經(jīng)請(qǐng)教過我兩個(gè)有關(guān)義烏的計(jì)量模型，分別是金融危機(jī)對(duì)義烏中小企業(yè)影響和義烏、溫州模式中制造業(yè)、專業(yè)市場(chǎng)不同地位。她靈活地將計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)用來解決實(shí)際問題，具有良好的創(chuàng)造力。此外，她學(xué)習(xí)非常主動(dòng)，自學(xué)了很多課外知識(shí)。例如她設(shè)計(jì)的用來分析義烏、溫州模式中制造業(yè)、專業(yè)市場(chǎng)不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。
她參與的項(xiàng)目——《金融危機(jī)下義烏中小企業(yè)的現(xiàn)狀》獲得“百項(xiàng)工程”三等獎(jiǎng)。她承擔(dān)了項(xiàng)目的大部分工作，分析了金融危機(jī)對(duì)義烏的影響并從各個(gè)方面比較了義烏、溫州模式的不同。該同學(xué)的報(bào)告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，她提出的建議被納入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。 鑒于對(duì)同學(xué)學(xué)術(shù)水平、科研能力、學(xué)習(xí)態(tài)度的了解，我極力推薦她到您校就讀研究生。相信她一定可以出色完成學(xué)業(yè)和相關(guān)科研任務(wù)。
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夏令營信格式夏令營信手寫還是篇二
面試自我介紹時(shí)無須修飾，不必包裝，只需如實(shí)地介紹自己，使評(píng)委對(duì)自己有一個(gè)基本了解。那么你知道夏令營的自我介紹該怎么說嗎?今天本站小編和你分享夏令營自我介紹格式，歡迎閱讀。
大家好，我叫王思，來自山東省棗莊市第八中學(xué)。我是一個(gè)樂觀積極、努力拼搏的男孩，骨子里有著一股永不服輸?shù)膭艃?，在學(xué)習(xí)上我不甘落于人后，一直以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待每一門功課，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。曾先后獲得“校三好學(xué)生”、“薛城區(qū)第五屆讀書系列活動(dòng)征文一等獎(jiǎng)”，“山東省中學(xué)生奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)"、“棗莊市優(yōu)秀共青團(tuán)員”“莊市四德好學(xué)生”等榮譽(yù)。
學(xué)習(xí)之余，本人喜歡聽音樂，愛好圍棋和足球運(yùn)動(dòng)。音樂可以放松身心，愉悅心靈;圍棋陶冶了我的情操，縝密了我的思維;足球磨練了我的意志，強(qiáng)健了我的體魄。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，成績(jī)屬于過去，未來要走的路還很長。我喜歡探索和理解事物，喜歡獨(dú)立的分析，喜歡探索事物發(fā)展的規(guī)律，希望將來能成為研究型的人才。為了這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)能力，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
各位老師，同學(xué):
大家好。我叫，來自蘇州大學(xué)材料與化學(xué)化工學(xué)部09級(jí)化學(xué)班。
非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加這次保研夏令營面試，我希望能夠通過自己的努力成功進(jìn)入材化部，完成即將而來的研究生學(xué)業(yè)。
我來自江蘇省揚(yáng)州市，高中時(shí)期一直任班級(jí)班長，先后獲得校三好生，揚(yáng)州市三好生。 大學(xué)期間，在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師的關(guān)心下，同學(xué)們的幫助下，自己學(xué)會(huì)很多，收獲很多。
在學(xué)習(xí)方面：先后獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，蘇州大學(xué)人民綜合三等獎(jiǎng)學(xué)金，國家助學(xué)金。 在工作方面：曾擔(dān)任材化部學(xué)生會(huì)主席，化學(xué)班副班長，組織參與學(xué)校、學(xué)部各類大型活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)各項(xiàng)工作。先后獲得蘇州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，蘇州大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，蘇州大學(xué)青年志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人，蘇州大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員。
在生活方面：我性格開朗，做事積極認(rèn)真，善于溝通語言交流及管理領(lǐng)導(dǎo)工作。樂于幫助他人，積極參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)，擔(dān)任蘇大校慶志愿者，蘇州市園林志愿者，蘇州市天平山志愿者。愛好排球，帶領(lǐng)材化部排球隊(duì)連續(xù)兩次奪得蘇州大學(xué)排球聯(lián)賽男子冠軍。 科研方面：我成功申請(qǐng)國家級(jí)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，并擔(dān)任項(xiàng)目主持人?，F(xiàn)在恩師郎建平教授實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，參與師兄師姐的實(shí)驗(yàn)科研工作，并取得較大收獲。自己也在實(shí)驗(yàn)過程中取得一定的成國。
我是一個(gè)對(duì)任何事情都積極樂觀，并且盡全力去做對(duì)，做好，做棒!我不怕困難，我不缺少勇氣和斗志，我希望通過自己的努力，能夠從各個(gè)方面提高自己。將自己的熱情，激情，才情奉獻(xiàn)給蘇州大學(xué)材料與化學(xué)化工學(xué)部。
hello everyone:
that’s all , thank you !
夏令營信格式夏令營信手寫還是篇三
通常來說，個(gè)人陳述的標(biāo)題可以直接用 personal statement 或者 statement of purpose，請(qǐng)把標(biāo)題寫在正文之前或者做在頁眉頁腳里面。因?yàn)閜s通常屬于學(xué)校要求提交的文書類型之一，如果自己取題可能和其他類型的文書搞混，所以一般建議不要為了出彩而擅自更改題目;外國人相對(duì)也比較喜歡規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的格式，不然也就不會(huì)出現(xiàn)論文的標(biāo)準(zhǔn)化格式，比如apa了。
個(gè)人陳述中可以添加頁眉和頁腳，你可以寫下你的姓名，申請(qǐng)學(xué)?；蛏暾?qǐng)專業(yè)等等信息，比如：university of xxx , personal statement。請(qǐng)注意，內(nèi)容要精簡(jiǎn)，這才不會(huì)顯得冗雜，便于查閱;其實(shí)面對(duì)這么多份的.申請(qǐng)文書，招生委員會(huì)的老師也難免頭疼和疲倦，這跟高考語文閱卷一樣，所以格式的標(biāo)準(zhǔn)、一目了然就會(huì)給他們留下不錯(cuò)的印象。
根據(jù)國外寫作的習(xí)慣，個(gè)人陳述的正文一般頂格寫，選擇兩端對(duì)齊的排版方式(這樣看上去比較舒服些，但好多外國學(xué)生習(xí)慣左對(duì)齊，這也是可接受的)，段落與段落之間可以空一行，便于查看。
個(gè)人陳述通常在 microsoft word中 編寫，正文可以使用 times new roman 或者 arial 的十二號(hào)字體，單倍行距。 當(dāng)然，必須留心個(gè)別學(xué)校個(gè)別院系可能會(huì)有比較細(xì)致的要求，自己需要多加留意，從而做出相應(yīng)的調(diào)整。
一般來說，學(xué)校對(duì)個(gè)人陳述的字?jǐn)?shù)要求控制在1,000字左右，當(dāng)然，一般是800-900字之間。就差不多是兩頁的樣子。不過有些學(xué)校會(huì)對(duì)留學(xué)文書有明確的字?jǐn)?shù)要求，如果明確要求你的ps在500字左右，這個(gè)時(shí)候你就只能盡力刪字?jǐn)?shù)了。在國外，要逐漸適應(yīng)“標(biāo)準(zhǔn)就是標(biāo)準(zhǔn)”，沒有討價(jià)還價(jià)的余地。狠狠心吧那就!!
根據(jù)一般的經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人陳述的行數(shù)通?？刂圃?4～48行。你可以在word-file-page setup-document grid-lines per page里面修改。
個(gè)人陳述的正文結(jié)束之后，可以加上 signature 和 date，顯得比較正式。
最后，交納電子版?zhèn)€人陳述的時(shí)候，建議把文章轉(zhuǎn)成 pdf 格式，一方面因?yàn)?word 在網(wǎng)上提交的時(shí)候很多情況下都會(huì)出現(xiàn)格式的不兼容或者變化的問題，從而將你費(fèi)盡心思排好版本的文書搞得“面目全非”;另一方面 pdf 格式的文件在瀏覽時(shí)會(huì)顯得更加美觀整潔;當(dāng)然如果是直接在線提交，那么就不存在這個(gè)問題了。
