有些事情,只有通過總結(jié)才能真正領(lǐng)悟其中的道理。可以通過對過去經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)狀進(jìn)行比較和分析,來提煉總結(jié)的核心觀點(diǎn)。以下是媒體報道的社會新聞和事件,引起我們對社會問題的關(guān)注。
職稱單位推薦信篇一
我單位申報20xx年度工程技術(shù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人數(shù)共2人,其中初級1人、中級1人、高級/人。茲證明所申報的人員無違法亂紀(jì)、無重大工作失誤,所報評審材料真實(shí)可靠,經(jīng)審核屬實(shí)。如有失實(shí),愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。具體名單如下:
單位(蓋章):
負(fù)責(zé)人(簽名):
_____年_____月_____日。
職稱單位推薦信篇二
我單位申報20xx年度工程技術(shù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人數(shù)共2人,其中初級1人、中級1人、高級/人。茲證明所申報的人員無違法亂紀(jì)、無重大工作失誤,所報評審材料真實(shí)可靠,經(jīng)審核屬實(shí)。如有失實(shí),愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。具體名單如下:
單位(蓋章):
負(fù)責(zé)人(簽名):
本表由單位勞資員填報。
職稱單位推薦信篇三
xxx系我公司網(wǎng)絡(luò)部門員工,由于公司近期進(jìn)行部分網(wǎng)絡(luò)重建和網(wǎng)絡(luò)重組等,工作較為繁忙。
其具體職責(zé)為:
對公司的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行管理和維護(hù),包括路由器、網(wǎng)關(guān)、交換機(jī)、網(wǎng)絡(luò)適配器、傳輸介質(zhì)和線路等各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和終端,乙方須確保網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
公司的服務(wù)器主要有下面幾種:web服務(wù)器、e-mail服務(wù)器、ftp服務(wù)器、dns服務(wù)器、proxy(代理服務(wù))器、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器等。乙方須確保服務(wù)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
乙方負(fù)責(zé)對ip地址資源、域名資源、硬盤資源、客戶資源等進(jìn)行管理,確保資源的合理分配以及有效利用。
乙方對公司管理層的人員進(jìn)行用戶的.添加或刪除,授予用戶一定的訪問權(quán)限、分配不同級別的資源給不同的用戶,并確保網(wǎng)絡(luò)的安全。
乙方對客戶等信息資源進(jìn)行搜集并進(jìn)行有效的整合,以方便公司其他員工進(jìn)行錄入,更改和查詢。
在此期間,我公司會對xxx的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行嚴(yán)格要求,以完成校外實(shí)習(xí)的目的,公司會對其本人生活和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),特此證明。
職稱單位推薦信篇四
單位中級職稱的申請書大家是怎么樣寫的呢?我們一起看看下面的申請書,歡迎各位閱讀哦!
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!xxxx年x月,我畢業(yè)于xxxx學(xué)校。
8月,我懷著滿腔熱情走上教育崗位,成為xxxx小學(xué)的一名普通教師。
在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新”的原則,對于摯愛的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學(xué)生的.發(fā)展,我傾注了全部的情感。
xxxx年x月,我取得了小學(xué)語文教師一級資格,距今已有5年整,下面我簡單地匯報一下這五年來我的工作情況:
一、教學(xué)方面。
xxxx年,xx縣實(shí)施新課改,作為參與課改實(shí)驗(yàn)的首批教師,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷地鉆研新教材,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
在課堂上,我最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重每位學(xué)生的情感體驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,營造輕松而又快樂的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),輕松地獲取知識,在快樂中成長。
課后,我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面。
為了提升個人素養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識,訂購了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍,爭取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時間進(jìn)行自學(xué),已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。
在暑假期間,我還參加了小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動,以拓寬自己的知識面,提高教學(xué)能力以及個人的文化知識素養(yǎng)。
三、思想政治方面。
在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學(xué)生樹立良好的榜樣。
不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,爭取和每一個學(xué)生都成為好朋友。
經(jīng)過幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請小學(xué)語文中級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:xx。
xx年5月28日。
職稱單位推薦信篇五
茲證明_______出生于_______年_______月_______日,自_______年_______月_______日起,在______________公司擔(dān)任_______職務(wù),從事______________工作。
職稱單位推薦信篇六
于*年*月到工作,在其工作的一年里,能協(xié)助組長、配合同事完成組內(nèi)和辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦的所有工作,做到了學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn)、工作踏實(shí)肯干、作風(fēng)正派嚴(yán)謹(jǐn),在各方面都取得較好的成績?,F(xiàn)對其鑒定如下:
政治堅(jiān)定。該同志能以馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)決執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,政治立場堅(jiān)定。
學(xué)習(xí)勤奮。該同志能把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)政策理論文獻(xiàn)和業(yè)務(wù)知識,做到勤學(xué)善思、學(xué)以致用,同時,在工作中善于總結(jié)好的做法,對涉及災(zāi)后重建的法規(guī)政策能熟練掌握。
工作務(wù)實(shí)。該同志在工作中能堅(jiān)持用心謀事、務(wù)實(shí)干事,做到勤勤懇懇、任勞任怨。該同志作為重建組的工作人員,始終能做到服從領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任的安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),與同事經(jīng)常加班加點(diǎn)勤奮工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是積極協(xié)助辦公室主任做好辦公室日常事務(wù)處理、重建組與相關(guān)單位之間的協(xié)調(diào)工作,推進(jìn)了工作整理合力的形成。如:協(xié)助恢復(fù)重建項(xiàng)目單位辦理開工前的相關(guān)手續(xù)、布置重建組工作會議事務(wù)安排和需各恢復(fù)重建項(xiàng)目單位通力合作的重點(diǎn)工作等。二是發(fā)揮自身較豐富的基層工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn),積極向領(lǐng)導(dǎo)諫言獻(xiàn)策,為辦公室內(nèi)部管理、重建組工作加快推進(jìn)盡了一份力量。
作風(fēng)正派。該同志能堅(jiān)持嚴(yán)于律己,做到生活正派、情趣健康;注重團(tuán)結(jié)友好,做到真誠待人、主動熱情;恪守規(guī)章制度,做到按章辦事、謹(jǐn)慎認(rèn)真。
(單位)。
職稱單位推薦信篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
一、在思想道德方面,同黨中央保持高度一致,提高政治敏銳性,積極響應(yīng)院里組織的各項(xiàng)政治活動,遵守院里的規(guī)章制度。
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平論理,積極學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,用先進(jìn)的理論、科學(xué)的思想武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,提高自己的思想覺悟,想患者之所想,急患者之所急,在平凡的工作中實(shí)踐著我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、在工作中,
我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格無菌觀念及慎獨(dú)精神,積極參加醫(yī)院及科室的各項(xiàng)活動,團(tuán)結(jié)協(xié)助,同科室各位老師一起努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),做到慎言守密,保持良好的人際關(guān)系;在學(xué)習(xí)上,我深知自己不僅要有扎實(shí)的理論知識,還要有較強(qiáng)的臨床操作技能,所以我要不斷學(xué)習(xí),自我充電,注重把理論和臨床充分結(jié)合,以過硬的本領(lǐng),熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。不管是基礎(chǔ)護(hù)理,還是各項(xiàng)??撇僮骷寄?。從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長的每一步都蘊(yùn)含了各位老師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項(xiàng)護(hù)理工作均能獨(dú)立完成,醫(yī)院定期進(jìn)行護(hù)士技能操作培訓(xùn),不僅提高了我們的動手能力,還強(qiáng)化了我們的各項(xiàng)操作技能,切實(shí)保證了護(hù)理工作的安全性;我本著“一切以病人為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為前提的服務(wù)理念,端正工作態(tài)度,勤奮工作,積極進(jìn)取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通過自己的努力,獲得了家屬及病員的一致好評,這是對我工作最大的肯定。
我知道,自己要做的工作還有很多,要學(xué)習(xí)的東西也有很多。我從來沒有認(rèn)為自己的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我們永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)要前進(jìn)。我以自己的工作為傲,我也會秉承一個護(hù)士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì),努力做好自己的本質(zhì)工作。
以上便是我簡短的個人述職報告,如果有什么寶貴意見希望大家能夠提出。
看過“護(hù)理晉升職稱述職報告”的人還看了:
職稱單位推薦信篇八
基金委:
xxx,男(女),xx(學(xué)歷),中級職稱,xxx單位,從事xxxx相關(guān)研究.在xxx已經(jīng)做了一些有意義的工作,具有比較好的科研素質(zhì)。
這次擬申報xxxx課題.該課題是關(guān)于xxxxxxxxxx............
申請人與合作者的小組已經(jīng)具有承擔(dān)國家自然科學(xué)基金青年基金的能力。
這里我鄭重推薦xxx申請國家自然科學(xué)基金,相信該小組可以在xxx相關(guān)問題研究上取得突出的有意義的結(jié)果。
推薦人:xxxx職稱:教授(博士導(dǎo)師)專業(yè):xxxx
單位:xxxx時間:xx-xx-xx
我們是xx施工企業(yè),有一位同志是高級會計(jì)師的恰當(dāng)、合適人選,很榮幸地能夠予以推薦。
被推薦人xxx,男,xxxx年x月出生,xx文化,中共黨員,xxxx年x月參加工作,一直從事財(cái)務(wù)工作,2010年任企業(yè)財(cái)務(wù)主辦,2012年至今任企業(yè)財(cái)務(wù)副經(jīng)理,主持三明地區(qū)項(xiàng)目部財(cái)務(wù)工作,2010年至2013年連續(xù)四年被評為先進(jìn)工作者。
xxx認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,做到廉潔奉公,忠于職守,竭誠為單位發(fā)展服務(wù),完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得良好的工作成績。
xxx意識到從事財(cái)務(wù)工作,需要學(xué)習(xí)和掌握國家財(cái)經(jīng)方面的相關(guān)法律法規(guī)與政策,需要學(xué)習(xí)和掌握財(cái)會專業(yè)知識,還需要學(xué)習(xí)和掌握稅務(wù)、法律、金融、市場等相關(guān)知識,只有學(xué)好了這些內(nèi)容,掌握這些知識與技能,才能做好財(cái)務(wù)工作,提高財(cái)務(wù)工作效率,保證財(cái)務(wù)工作質(zhì)量。
為此,他平時十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計(jì)法》等國家法律法規(guī)和現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的知識,經(jīng)常翻閱財(cái)務(wù)管理方面的書籍,留心財(cái)務(wù)管理工作的發(fā)展?fàn)顩r,切實(shí)提高自己的理論知識與業(yè)務(wù)技能,具有從事財(cái)務(wù)工作的崗位能力和技能,能夠獨(dú)立完成單位布置下達(dá)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作任務(wù),確保把財(cái)務(wù)工作做好,為促進(jìn)單位健康、持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
xxx增強(qiáng)工作責(zé)任性和工作緊迫感,充分履行財(cái)務(wù)副經(jīng)理的工作職責(zé),帶領(lǐng)全體財(cái)務(wù)人員刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,提高財(cái)務(wù)的工作效率和工作質(zhì)量,取得了良好成績,獲得上級部門和本企業(yè)的充分肯定與一致贊譽(yù),著重做好三方面工作,推動財(cái)務(wù)工作健康深入發(fā)展。
一是做好日常會計(jì)工作。
他要求財(cái)務(wù)人員認(rèn)真、細(xì)致地做好會計(jì)報銷、工資發(fā)放、會計(jì)原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關(guān)財(cái)政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷等日常會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督工作,做到工作仔細(xì)、認(rèn)真、無差錯。
在日常會計(jì)工作中,他要求財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格審核票據(jù),對原始憑證采取審核金額、審核原始人簽字、審核票據(jù)的真實(shí)性,保證基礎(chǔ)會計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確記錄和會計(jì)資料的真實(shí)完整。
二是按時編制財(cái)務(wù)報表。
對于月度、季度、年度等各類財(cái)務(wù)報表,他要求財(cái)務(wù)人員提前做好準(zhǔn)備,按規(guī)定時間編制各種類型的財(cái)務(wù)報表,按規(guī)定時間上報各種類型的.財(cái)務(wù)報表,決不遺留和延誤一張報表。
同時及時申報與繳納各項(xiàng)稅金,在各級政府部門留下良好印象,為企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
三是做好會計(jì)檔案管理工作。
他要求財(cái)務(wù)人員按會計(jì)檔案管理的要求進(jìn)行會計(jì)檔案的整理、歸檔工作,做到所有財(cái)務(wù)憑證,及時整理、裝訂和保存,重要單據(jù)當(dāng)天處理,及時規(guī)整,杜絕單據(jù)凌亂現(xiàn)象的出現(xiàn),確保會計(jì)檔案全面、完整,便于以后日常查閱和利用,也方便上級檢查工作時能夠及時出具。
xxx響應(yīng)企業(yè)號召,充分發(fā)揮熟悉財(cái)務(wù)工作的特長,積極做好降本增效工作,努力提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
一是制訂成本計(jì)劃,嚴(yán)格控制財(cái)務(wù)成本費(fèi)用。
他根據(jù)施工企業(yè)實(shí)際制訂各項(xiàng)財(cái)務(wù)成本計(jì)劃,抓好施工、成本和收入的三者關(guān)系,嚴(yán)格控制成本費(fèi)用,把成本控制貫穿于單位施工全過程,取得了良好成績。
根據(jù)初步統(tǒng)計(jì),近三年來,通過制訂成本計(jì)劃,嚴(yán)格控制財(cái)務(wù)成本費(fèi)用,共為單位節(jié)約財(cái)務(wù)成本費(fèi)用xxx萬元。
二是實(shí)施全員、全過程、全方位的成本控制。
成本發(fā)生在單位施工全過程,這就決定了成本控制必須實(shí)施全員、全過程、全方位的管理。
他堅(jiān)持成本控制應(yīng)貫穿單位施工全過程,讓成本控制、節(jié)約的觀念成為每個部門、每一個員工的自覺行動。
他通過精細(xì)化管理,采取有效方法促使每個環(huán)節(jié)、每個員工都處于受控狀態(tài),無論是資源的占用、耗費(fèi),還是所取得的財(cái)務(wù)成果的分配處置都納入有效的控制,切實(shí)降低成本支出,提高單位經(jīng)濟(jì)效益。
職稱單位推薦信篇九
安英芬同志在任職期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨在新時期的各項(xiàng)路線、方針、政策。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),努力奮斗在生產(chǎn)第一線,深入基層與群眾打成一片,手把手進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)工作,為全縣的糧油豐產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效益奠定了基礎(chǔ),為全縣的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作持續(xù)發(fā)展盡了力,擬推薦該同志晉升中級職稱。
海晏縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站。
職稱單位推薦信篇十
始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并透過政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。
二、教育教學(xué)方面。
本在實(shí)際的教育中,用心轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改善教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動手潛力和社會適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不一樣觀念,不一樣要求,不一樣目的的學(xué)生,透過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,對自我充滿信心,對未來充滿期望,立志自我成為有用之才,所以務(wù)必有一技之長而主動學(xué)習(xí)。
經(jīng)過多番努力,最后取得必須的成就,在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來。2006年學(xué)校舉行的技能比賽中,我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎和二等獎;指導(dǎo)的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。2008年指導(dǎo)077班盧樹全普車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎。xxxx年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)078班xx、084班xx數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎,指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車實(shí)操訓(xùn)練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。
三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面。
我用心參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我用心參加教研組的教研活動,不論自我或是他人的公開課,我都參加群眾備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自我的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自我專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),xxxx年xx月透過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷,xxxx年x月透過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,透過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自我的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。
四、德育教育工作。
在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛群眾,分清是非,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活。用心深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個性發(fā)展和潛力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評價學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放下,給予他們更多幫忙和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動他們的用心性,培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學(xué)生走進(jìn)社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進(jìn)步。
職稱評定自我鑒定|工作一年自我鑒定|工作自我評價。
職稱評定自我鑒定|工作一年自我鑒定|工作自我評價。
職稱單位推薦信篇十一
手寫式介紹信包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、署名等五部分。
1.標(biāo)題。
手寫式介紹信的標(biāo)題一般是在信紙的第一行寫上“介紹信”三個字,有些也可省略。
2.稱謂。
稱謂在第二行,要頂格寫,要寫明聯(lián)系單位或個人的單位名稱(全稱)或姓名,稱呼后要加上冒號。
3.正文。
正文要另起一行,空兩格寫介紹信的內(nèi)容。介紹信的內(nèi)容要寫明如下幾點(diǎn):。
(1)要說明被介紹者的姓名、年齡、政治面貌、職務(wù)等。如被介紹者不是只有一人還需注明人數(shù)。其中,政治面貌和被介紹者的年齡有時可以省略。
(2)寫明要接洽或聯(lián)系的`事項(xiàng),以及向接洽單位或個人所提出的希望和要求等。
(3)要在正文的最后注明本介紹信的使用期限。
xxx省工業(yè)和信息化廳:
茲員工xxx(身份。
正、積極,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能快速融入項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中,較好的完成工作任務(wù),現(xiàn)已工作滿三年。
今員工xxxx致望能認(rèn)定機(jī)械助理工程師,公司同意推薦。
推薦單位:xxxxxxxxxxx。
xxxx年xx月xx日。
職稱單位推薦信篇十二
四川省人才交流中心:
同志系我單位申報初級(中級)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的一名專業(yè)技術(shù)人員,經(jīng)公司審核,其個人所提供的相關(guān)材料、證件真實(shí)、準(zhǔn)確;公司所出具的申報材料及考察意見屬實(shí),無謊報成果,弄虛作假行為。根據(jù)川職改辦通[1991]08號文件精神,現(xiàn)鄭重推薦該同志在貴中心辦理職稱申報事宜。
推薦單位(蓋公章):審核人(簽名):
職稱單位推薦信篇十三
職稱聘任評委領(lǐng)導(dǎo)小組:
我參加教育工作已經(jīng)34年,是87年12月評的中學(xué)二級教師職稱,已24年了。在這期間我前后任總務(wù)、教導(dǎo)主任、工會主席、村校校長12年多。在工作上確實(shí)付出了一些,我的工作情況無論是在政治思想、道德品質(zhì),還是在教學(xué)和管理方面都受到社會各界的好評。二00x年被評為小學(xué)高級教師職稱。近幾年的工作情況我自己不說也校領(lǐng)導(dǎo)老師們都了解。我現(xiàn)年已57歲。
今特寫此申請書,申請被聘小學(xué)高級教師。
望評委予以聘任為盼!
特此申請。
申請人。
陳勇敢。
20xx年5月14日。
職稱單位推薦信篇十四
單位介紹信是一個單位在派遣單位人員時所要出示的信件,范文只是讓大家套定的格式,今天,我就來教教大家怎么自己寫單位的介紹信。讓人耳目一新。
介紹信是介紹派出人員的身份和任務(wù)的專用信件。
1.介紹信主要用于聯(lián)系工作、洽談業(yè)務(wù)、參加會議、了解情況時的.自我說明。
2.對于持信人而言,介紹信具有介紹、證明雙重作用。
介紹信有兩種形式:一種是便函式的介紹信,一種是帶存根的介紹信。
用一般的公文信紙書寫。包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、單位名稱和日期、附注幾部分。
1.標(biāo)題。
在第一行居中寫“介紹信”三個字。
2.稱謂。
另起一行,頂格寫收信單位名稱或個人姓名,姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等稱呼,再加冒號。
3.正文。
另起一行,開頭空兩格寫正文,一般不分段。一般要寫清楚:
(1)派遣人員的姓名、人數(shù)、身份、職務(wù)、職稱等。
(2)說明所要聯(lián)系的工作、接洽的事項(xiàng)等。
(3)對收信單位或個人的希望、要求等,如“請接洽”等。
4.結(jié)尾。
寫上表示致敬或者祝愿的話,如“此致敬禮”等。
5.單位名稱和日期
6.附注。
注明介紹信的有效期限,具體天數(shù)用大寫。
在正文的右下方寫明派遣單位的名稱和介紹信的開出日期,并加蓋公章。日期寫在單位名稱下方。
這種介紹信有固定的格式,一般由存根、間縫、本文三部分組成。
1.存根。
存根部分由標(biāo)題(介紹信)、介紹信編號、正文、開出時間等組成。存根由出具單位留存?zhèn)洳椤?/p>
2.間縫。
間縫部分寫介紹編號,應(yīng)與存根部分的編號一致。還要加蓋出具單位的公章。
3.正文。
本文部分基本與便函式介紹人相同,只是有的要標(biāo)題下再注明介紹信編號。
第五點(diǎn):單位介紹信的寫作要求。
1.接洽事宜要寫得具體、簡明。
2.要注明使用介紹信的有效期限,天數(shù)要大寫。
3.字跡要工整,不能隨意涂改。
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職稱單位推薦信篇十五
_________學(xué)院:
經(jīng)研究,同意_________同學(xué)來我單位實(shí)習(xí),以便進(jìn)行業(yè)務(wù)考察。我們將按照你校的實(shí)習(xí)工作要求委派_________(職務(wù)_________、職稱_________)進(jìn)行實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
職稱單位推薦信篇十六
時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年過去了?;仡欉@學(xué)年所從事的高一高二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是完成了任務(wù)。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)年的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?,F(xiàn)作年終總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待以后的提高。
一、教學(xué)方面:
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科一周每班一節(jié),這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,組織部分的學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。利用課余時間給他們輔導(dǎo),在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果。參加的還是以高一、二的學(xué)生為主,在這個過程中他們的水平進(jìn)步得很大。對學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用。
3、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,以消除“美盲”為目的,理論知識為主,美術(shù)技巧為輔。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類,讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識,在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個盲人。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學(xué)生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識就盡了我的努力與義務(wù)了。
4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了參加教研組教研活動外,我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件,分類進(jìn)行講解。有空的時候自己也畫了一些畫,除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外,對學(xué)生也有一些示范作用。在生活上注意形象,為人師表。
二、我的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)方面:
1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如中國畫與文學(xué)、書法藝術(shù)與詩詞、點(diǎn)線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系。
總之,本學(xué)年的工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將會在下一學(xué)期的工作中,以飽滿的熱情,取長補(bǔ)短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓,更好地為學(xué)生服好()務(wù)。