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最新小組規(guī)章制度10條13篇(匯總16篇)
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每個人都應(yīng)該經(jīng)常進行總結(jié),以便更好地認識自己的強項和弱點,并及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的目標和明確的結(jié)構(gòu)。以下是經(jīng)過整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供參考和學(xué)習(xí)。

小組規(guī)章制度10條13篇篇一

為了保證《黨章》學(xué)習(xí)小組正常的學(xué)習(xí)秩序,并圓滿完成組內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù),特制定下列有關(guān)制度和紀律規(guī)定,望全體學(xué)員要嚴格執(zhí)行,自覺遵守。

第一條:向全體成員講授和宣傳中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)等基本理論知識,加深成員對黨的認識,增加黨組織在群眾中的透明度,使成員自覺地向黨組織靠攏。

第二條:引導(dǎo)全體成員學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)路線、方針、政策,特別是國內(nèi)的新聞要事,提高成員的理論水平和參政、議政的意識。

第三條:關(guān)心掌握并正確引導(dǎo)各成員的思想發(fā)展動態(tài),逐步提高成員的思想覺悟,端正其入黨動機,在集體活動中發(fā)揮先鋒模范作用,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

第四條:向全體成員介紹入黨的程序、入黨的條件及其他事項,鼓勵其積極提出入黨志愿。

第五條:小組將定期進行成員評議,并及時向系黨支部推薦發(fā)展對象,并為發(fā)展新黨員提供參考意見,以便做好推優(yōu)工作。

第六條:黨章學(xué)習(xí)小組是由入黨積極分子和申請加入中國共產(chǎn)黨者組成,其工作原則是民族集中制。

第一條:小組成員必須嚴格遵守各項有關(guān)規(guī)定,成員有退出學(xué)習(xí)小組的自由,但需要寫書面申請,字數(shù)不少于1000字。

第三條:小組成員參加活動后,應(yīng)以書面形式向小組匯報思想狀況,交給各小組的負責(zé)人審批,歸檔,以供查閱。

第四條:考勤項目包括所有的學(xué)校教學(xué)活動和小組活動,考勤結(jié)果會定期公布。

第五條:整個學(xué)習(xí)過程中,如有兩次以上未經(jīng)批準就擅自缺席者作自動脫離小組處理,并取消其參加任何與黨校有的關(guān)活動的資格。

第六條:在學(xué)習(xí)的過程中,無論是小組活動,還是學(xué)校上課,都不允許遲到,更不允許早退。若遲到兩次以上,將被警告,并進行再次考察。

第七條:每個小組成員所在的寢室,每次的寢室評比,必須達到良好及良好以上。

第八條:每個組員都有監(jiān)督和被監(jiān)督的權(quán)利,無論哪個組員(包括負責(zé)人)犯錯,都要受到處罰,無特例。

第一條:注重理論學(xué)習(xí),專業(yè)理論和科學(xué)文化知識,加強黨性鍛煉,全面提高自身素質(zhì)。

第二條:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,正確處理學(xué)習(xí)矛盾,掌握自學(xué)方法,養(yǎng)成刻苦。

鉆研,獨立思考的學(xué)風(fēng)。

第三條:覺遵守校紀校規(guī),不遲到、不早退、不無故曠課。

第四條:虛心求教,積極參加專業(yè)和班級組織的集體活動,關(guān)心同學(xué)并與其共同進步。

第五條:發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,不斷總結(jié)、提高、完善自己,圓滿完成各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

第一條:每人每學(xué)期要對工作實施情況進行認真回顧和總結(jié),并以書面材料上交存檔。

第二條:每期培訓(xùn)結(jié)束應(yīng)有專題總結(jié),并對教學(xué)和討論結(jié)果提出意見和建議。且每個組員都要寫出學(xué)習(xí)小結(jié),并適時地交流學(xué)習(xí)體會。

第三條:學(xué)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)考勤的情況和學(xué)習(xí)結(jié)果,進行優(yōu)秀組員的評比。

第一條:自覺遵守校業(yè)余黨校《黨章》學(xué)習(xí)班的管理制度和有關(guān)紀律規(guī)定,出滿勤并無發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。

第二條:學(xué)員在組內(nèi)的考試成績均在良(80分)以上。

第三條:能自覺遵守校業(yè)余黨?!饵h章》學(xué)習(xí)班的各項規(guī)章制度,出滿勤,并無發(fā)現(xiàn)違規(guī)者。

第四條:討論前要做到:認真復(fù)習(xí)授過課的`內(nèi)容,根據(jù)自己的領(lǐng)會和認識,認真寫好發(fā)言提綱;討論中要積極發(fā)言,并敢于敞開思想,聯(lián)系自己的思想實際談?wù)J識;討論中要認真聽取同學(xué)們的發(fā)言。

第五條:學(xué)習(xí)期間在保證質(zhì)量的前提下,認真寫好兩篇以上的稿件(心得體會、思想?yún)R報,觀后感等)。

小組規(guī)章制度10條13篇篇二

為進一步加強本公司精神文明建設(shè),樹立良好的精神面貌和企業(yè)風(fēng)尚、工作作風(fēng),創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境,特對精神文明建設(shè)活動進一步要求。望各部門、各車間認真貫徹、落實、執(zhí)行。

1、上班按規(guī)定穿著工作服,扣好紐扣;

2、男同志不留長發(fā),不留胡子。女同志頭發(fā)按要求扎(裹)好;

3、上班穿鞋不踏鞋跟,不準穿涼鞋、拖鞋;

4、精神飽滿,動作利索,上班不打瞌睡。

2、互相尊敬,不講粗言爛語,不損害別人人格,不損害公司的聲譽。樹立良好的言行舉止,在群眾中樹立良好形象。

3、團結(jié)同志,大公無私,互幫互學(xué),見義勇為,一方有難,八方支援。

2、嚴格把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),節(jié)能降耗;

3、定期保養(yǎng)機械設(shè)備。愛護一切生產(chǎn)工具和辦公、宿舍、廚房設(shè)施以及各種裝備等;

4、各部門、各車間、各崗位,每天必須打掃環(huán)境衛(wèi)生及擦(抹)各種機械設(shè)備和設(shè)施;

6、下班或離崗要關(guān)閉一切機械和設(shè)施(風(fēng)扇、燈光、電腦等)電源,以及關(guān)好門窗;

7、嚴禁在車間和辦公區(qū)吸煙。違者一次罰款10元。

2、嚴格遵守勞動紀律,認真完成勞動任務(wù),工作積極、肯干;

3、嚴格遵守和執(zhí)行iso9001質(zhì)量體系標準,保證產(chǎn)品質(zhì)量;

4、安全生產(chǎn),文明施工;

5、嚴禁“黃、賭、毒”及盜竊行為;

6、嚴禁打架、斗毆、吵架、罵街等;

8、上班時間不準閑談?wù)f笑和擅自離開工作崗位,發(fā)現(xiàn)一次罰款20元,并給予適當(dāng)處理。

10、做好安全防火、防盜、防洪、防事故工作。

小組規(guī)章制度10條13篇篇三

以《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》的內(nèi)涵為指導(dǎo),遵循“以人為本”的發(fā)展理念,推廣“合作-探究”教學(xué)模式,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)他們的興趣愛好和個性特長;既面向全體學(xué)生,又關(guān)注后進學(xué)生;教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會勞動、學(xué)會創(chuàng)造,增強自律意識、學(xué)習(xí)意識、團結(jié)互助意識,培養(yǎng)其合作能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、全面性原則。從德智體美勞等各方面對學(xué)生進行多方位、多層面的評定,不以某一學(xué)科為重點,旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué)生全面發(fā)展。

成長檔案袋。

3、激勵性原則。引導(dǎo)學(xué)生達到學(xué)校的各項要求,不歧視后進生,將每位學(xué)生融于小組集體,不暴露個別學(xué)生的的短處,盡量發(fā)揮每位學(xué)生的特長,及時進行星級評定與表彰,激勵學(xué)生不斷進步。

公開性原則。在班級內(nèi)設(shè)立評定專欄,以小組為單位進行公示,及時將每個小組的進步張榜公開,同時接受全班學(xué)生的監(jiān)督。

以前小組編排是這樣的,在同一個小組里安排好、中、差三類學(xué)生。因為老師覺得優(yōu)可以帶中,領(lǐng)差??墒情L期下去會發(fā)現(xiàn),對差生的引領(lǐng)作用并沒有預(yù)想的那么大。因為大部分優(yōu)等生不自然地會有一種優(yōu)越感,這種優(yōu)越感尤其體現(xiàn)在平時對學(xué)習(xí)內(nèi)容的合作上,這種感覺會讓差生更顯得自卑!在一個小組內(nèi),優(yōu)越感和自卑感形成了鮮明的對比,這種對比凸現(xiàn)在優(yōu)等生和差等生沒有共同學(xué)的語言,平時的交流優(yōu)等生一統(tǒng)天下,差等生唯命是從,從根本上談不到合作,更談不上差等生有抒發(fā)自己的見解的機會。

團隊的自信,提高起來也是效果顯著的。中等生往往是班級內(nèi)的灰色兒童,那是因為這批孩子各方面表現(xiàn)平平,不引起老師關(guān)注所致。平時他們散布在班級的各個小隊,教師的精力更多的是被差等生和優(yōu)等生分散了,很難集中關(guān)注他們這一批“中間力量”?,F(xiàn)在除了優(yōu)等生和差等生組成的小隊外,大部分小隊有這批“中間力量”組成,他們聚合在一起,自然也就會引起老師的關(guān)注了。沒有了優(yōu)等生的“壓力”,他們也會迸射出智慧的火花。再加上小隊成員水平,更易于溝通,達到各項能力的均衡提高。

如此一來,三類同學(xué)都得到了平等的機會,都有了自己的發(fā)展。每班學(xué)生最多分為6個小組,參考以上辦法,切實編排好各小組。

堅持日常評價與期末測評相結(jié)合,靈活采用個人自評、同學(xué)互評、小組評、家長評、科任教師評、班主任評、校領(lǐng)導(dǎo)評等多種評價方式。

1、為了確保本方案實施到位,開展好小組合作學(xué)習(xí),逐步形成具有特色的教育管理模式,學(xué)校成立以校長為組長,教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長的的小組學(xué)習(xí)評價領(lǐng)導(dǎo)小組,確保把這項工作抓細、抓實、抓出成效。

2、學(xué)校召開全體教師會、班主任會,安排小組學(xué)習(xí)開展事宜,各班要撰寫小組評價實施計劃,落實好該項工作。各任課教師要結(jié)合學(xué)科特點,進一步完善評價標準,做到激勵優(yōu)秀生、照顧后進生,適當(dāng)調(diào)整評價標準。

3、全體教干教師都有權(quán)利、有義務(wù)對學(xué)生進行小組學(xué)習(xí)的評價,要在集體場合給予鼓勵和表揚,同時防止濫發(fā)、濫用,教育學(xué)生珍惜所得的榮譽,珍惜小組集體獲得的榮譽;班主任要在每周的班會上總結(jié)小組學(xué)習(xí)情況,表揚優(yōu)秀小組。

4、班主任及時組織階段優(yōu)秀小組交流會,引導(dǎo)學(xué)生在組與組之間展開良好競爭。

5、期末由學(xué)校、班級評選優(yōu)秀小組。學(xué)校利用課間操集合、全體師生會等隆重場表彰獎勵。

小組規(guī)章制度10條13篇篇四

三、做好先進性教育活動的宣傳工作,及時向縣局黨委先進性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報活動進展情況。

五、對在調(diào)查研究和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題進行認真研究,為領(lǐng)導(dǎo)小組作出決策提出建議;

七、為領(lǐng)導(dǎo)同志考察工作、開展調(diào)研活動做好服務(wù)工作;

八、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。

小組規(guī)章制度10條13篇篇五

3、交流代表工作經(jīng)驗,提出加強和改進人大工作的建議。

4、代表小組實行組長負責(zé)制,堅持月工作日制度。

5、積極參加本級人大主席團組織開展的視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查和評議等活動。開展活動的前3天要將活動的有關(guān)事項通知本組全體代表,每位代表必須按時參加,無特殊情況不得請假。

6、認真做好群眾來信來訪工作,對他們提出的正確意見和合理要求,要及時向政府和有關(guān)部門反映,并積極協(xié)助督促落實。

1、制定年度學(xué)習(xí)計劃,明確各階段學(xué)習(xí)任務(wù)和重點,堅持每兩月集中學(xué)習(xí)1次。

2、配合上級人大學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,每年開展1——2次專題培訓(xùn)活動。

3、代表小組在每次開展活動前,都要組織代表有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)、政策及人大業(yè)務(wù)知識。

4、靈活學(xué)習(xí)形式,把個人自學(xué)與集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查等工作實踐相結(jié)合。

5、代表要按時參加集體學(xué)習(xí),認真做好學(xué)習(xí)筆記,代表小組要有專門的學(xué)習(xí)記錄,每季度開展1次學(xué)習(xí)筆記檢查交流活動。

6、注重學(xué)習(xí)實效,在解決問題上下功夫。

7、代表小組每年向本級人大主席團提交1——2份有價值的調(diào)研材料。

1、按照便于組織和開展活動的原則建立代表小組,代表小組活動由組長或副組長負責(zé)召集。

2、代表小組活動的主要內(nèi)容是:學(xué)習(xí)宣傳黨的方針、政策和國家的法律,檢查了解有關(guān)法律、法規(guī)在本區(qū)域內(nèi)的實施情況,圍繞人代會的議程和人大主席團例會的議題開展活動等。

3、代表小組活動應(yīng)當(dāng)因地制宜,講究實效,可以采用學(xué)習(xí)會、座談會、走訪選民、調(diào)查視察等形式開展活動。

4、代表小組活動1般每兩個月開展1次,具體的活動時間根據(jù)年度活動計劃和實際情況安排。

5、代表小組活動前,代表小組組長應(yīng)當(dāng)將活動的時間、地點、內(nèi)容和方式等通知本組代表,以便代表安排好工作,按時參加活動。如果代表因故不能參加的,應(yīng)當(dāng)向代表小組組長請假并經(jīng)批準。

6、代表小組活動時,可以根據(jù)實際需要,邀請部分上級人大代表和有關(guān)方面的負責(zé)人1起參加。

1、人大代表履職記錄是匯集民情、反映民意的重要形式,是代表聯(lián)系選民的重要載體,也是人民群眾和政府溝通的橋梁和紐帶,每位代表都要正確對待,認真填寫。

2、代表要深入走訪選民,認真聽取、記錄選民的意見和建議。代表履職記錄必須由代表本人親自填寫,無特殊情況不得由他人代替,做到內(nèi)容真實準確。

4、代表對收集的民情民意要及時梳理分析,對選民反映的重要問題,要向本級人大提出建議或向有關(guān)方面反映,并協(xié)助督促落實。

5、加強督促檢查,代表履職記錄工作做到年初安排、季度檢查、年中初評、年終考評、定期交流展覽。

1、本組代表必須和所在選區(qū)的選民保持密切聯(lián)系,及時了解人民群眾的意見和要求。

2、聯(lián)系選民的方法。

1、走訪選民,利用1切時機,廣泛接觸選民,了解群眾思想和意見。

2、利用視察活動聯(lián)系選民,深入基層實地視察,調(diào)查研究,有針對性聽取意見。

3、召開選民座談會,圍繞群眾關(guān)心的問題,收集群眾對各方面工作的建議和意見。

4、定期匯報工作,代表應(yīng)向選民匯報自己的代表工作和向選民述職的形式,聽取意見,接受監(jiān)督。

3、代表小組組長應(yīng)把本小組代表聯(lián)系選民活動的情況,形成書面材料并備案,并做好聯(lián)系選民活動的檔案記錄。

代表身體原因或其他原因不能參加小組活動的,應(yīng)提前寫出書面請假報告,向組長請假,未經(jīng)批準,不得缺席。

1、每個代表應(yīng)根據(jù)實際情況在基層1線建立相對固定的聯(lián)系點。

2、聯(lián)系點可以是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村及基層站所、經(jīng)濟實體或個體戶、困難戶等。

3、代表應(yīng)熟悉聯(lián)系點的基本情況,掌握動態(tài),積極為之出謀劃策,扶貧幫因,解決實際問題。

4、代表應(yīng)經(jīng)常和聯(lián)系點保持聯(lián)系,積極收集聯(lián)系點群眾所提出的意見和建議,并及時代表小組長反饋。

1、代表小組要建立健全《人大代表履職檔案》、《小組活動情況記錄簿》、《代表提出建議情況記錄簿》等,對代表小組的各項活動情況進行記錄。

2、代表小組的活動情況記錄由小組長指定專人填寫。

3、小組活動記錄、影像等資料要做到及時歸檔,并妥善保管。

小組規(guī)章制度10條13篇篇六

1.小組成員共六個,成員的分配主要采用互補式,將思想素養(yǎng)、文化成績、行為習(xí)慣、男女比例均衡搭配。

2.一個優(yōu)秀的小組就要讓每一個組員都發(fā)揮他的用處。所以,我們組有一正一副兩個組長,負責(zé)管理組員的紀律和行為習(xí)慣,并給予適當(dāng)?shù)奶嵝押团u;同時還要有較強的組織能力,分配班級上下發(fā)的任務(wù),組員必須配合組長,不得推脫,不得產(chǎn)生依賴思想,把所有的責(zé)任都交于組長。另外四個組員分別負責(zé)收發(fā)語數(shù)外物四門功課的練習(xí)本及相關(guān)材料,這樣安排是為了培養(yǎng)組員的責(zé)任心和辦事能力,同時也是想讓他們從中理解組長的辛苦。

3.同時,小組內(nèi)實行一對一捆綁制度,學(xué)習(xí)能力較強的三位同學(xué)必須耐心負責(zé)地對待幫助對象,給予他們態(tài)度上的調(diào)整和學(xué)習(xí)上的幫助。

4.小組內(nèi)實行每天一小結(jié),每周一總結(jié),客觀公正地評選出組內(nèi)“三最”,發(fā)言最積極、學(xué)習(xí)最勤奮、進步最明顯。對于這些評比作好記錄,以后小組里推選名額優(yōu)先考慮這些同學(xué)。

5.每一個組員都應(yīng)該積極參與課堂。規(guī)定每人每天至少要回答一次問題,或在課堂上積極參與展示、質(zhì)疑、補充。如有不達標者,則一周罰寫一篇200字的閱讀感悟。

6.當(dāng)小組里組員在課堂上講話,或有違規(guī)行為時,周邊的人應(yīng)及時提醒,如果提醒無效,則可以交于組長處理。

希望每一個組員都遵守以上規(guī)則,融入到小組中去,為小組盡自己的一份力。最后,我想送給我的組員一句奧斯特洛夫斯基的話:“不管一個人多么有才能,但集體往往比他更優(yōu)秀?!?/p>

小組規(guī)章制度10條13篇篇七

為了能更好地管理獸藥協(xié)會實驗室,特此制定以下規(guī)章制度;望協(xié)會實驗小組成員嚴格遵守。

1、任何人嚴禁在實驗室內(nèi)吸煙,賭博及打鬧。任何人不得將飯菜及零食帶入實驗室。

2、實驗小組將定期考核,協(xié)會小組成員必須每天完成老師所交任務(wù)。

3、協(xié)會所有成員不得無故私帶非協(xié)會成員進入實驗室。

4、非獸藥協(xié)會成員在未經(jīng)協(xié)會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人同意下不得隨意帶進實驗室。

5、協(xié)會所有成員在未經(jīng)相關(guān)管理人員的同意下不得將實驗室的任何物品帶出實驗室;若需要借出,須按規(guī)定填寫借條,并在規(guī)定時間內(nèi)歸還。

6、實驗室一切物品在借出后如有丟失、損壞及一切人為使用不當(dāng)而導(dǎo)致該物品無法正常使用的,一律按照該物品的原價進行賠償。

7、安排值班的人員必須按時值班,不得無故離職,如有事、須以書面的形式向組長和會長請假。超過三次缺勤算自動退組。

8、安排了值班的人員每天必須保持地面、墻面、桌面及窗戶的干凈、整潔。

10、實驗室鑰匙只由會長及當(dāng)天值日干事所有,任何人不得私自配匙。

11、所有人員在離開實驗室前必須關(guān)門、柜、窗、電等。

13、實驗室儀器設(shè)備,應(yīng)由專人管理維護,儀器設(shè)備進入實驗室后,管理人員要認真檢查,保持儀器的使用壽命。

14、實驗室儀器設(shè)備的存放,必須保持設(shè)備完好,清潔整齊,做到實驗使用方便。

15、在實驗課中,未經(jīng)指導(dǎo)教師檢查批準,不得事先接通電源,避免接錯線路造成人身損傷和儀器故障的發(fā)生。

16、在實驗課中,使用儀器設(shè)備,必須在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,按操作規(guī)程操作,嚴禁隨意搬動,違章操作。

17、實驗課結(jié)束后,做好實驗記錄,檢查設(shè)備儀器,清理實驗環(huán)境,整理儀器。

18、實驗室管理人員,要加強崗位責(zé)任制,經(jīng)常檢查、維修儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備處于良好狀態(tài)。實驗小組定期開會做總結(jié),不得無意曠會。

20、實驗小組人員必須做到隨叫隨到,有事請假,不得無意請假,否則算自動退組。實驗下組定期考核通過者留下,未能通過者自動退出。

以上條例凡獸藥協(xié)會實驗組成員必須遵守沒有特權(quán),如有違反,輕則給予嚴厲批評,重則踢出實驗小組;希望大家互相監(jiān)督,共同將獸藥協(xié)會創(chuàng)建的更好。

小組規(guī)章制度10條13篇篇八

以《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》的內(nèi)涵為指導(dǎo),遵循“以人為本”的發(fā)展理念,推廣“合作-探究”教學(xué)模式,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)他們的興趣愛好和個性特長;既面向全體學(xué)生,又關(guān)注后進學(xué)生;教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會勞動、學(xué)會創(chuàng)造,增強自律意識、學(xué)習(xí)意識、團結(jié)互助意識,培養(yǎng)其合作能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、全面性原則。從德智體美勞等各方面對學(xué)生進行多方位、多層面的評定,不以某一學(xué)科為重點,旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué)生全面發(fā)展。

成長檔案袋。

3、激勵性原則。引導(dǎo)學(xué)生達到學(xué)校的各項要求,不歧視后進生,將每位學(xué)生融于小組集體,不暴露個別學(xué)生的的短處,盡量發(fā)揮每位學(xué)生的特長,及時進行星級評定與表彰,激勵學(xué)生不斷進步。

公開性原則。在班級內(nèi)設(shè)立評定專欄,以小組為單位進行公示,及時將每個小組的進步張榜公開,同時接受全班學(xué)生的監(jiān)督。

以前小組編排是這樣的,在同一個小組里安排好、中、差三類學(xué)生。因為老師覺得優(yōu)可以帶中,領(lǐng)差??墒情L期下去會發(fā)現(xiàn),對差生的引領(lǐng)作用并沒有預(yù)想的那么大。因為大部分優(yōu)等生不自然地會有一種優(yōu)越感,這種優(yōu)越感尤其體現(xiàn)在平時對學(xué)習(xí)內(nèi)容的合作上,這種感覺會讓差生更顯得自卑!在一個小組內(nèi),優(yōu)越感和自卑感形成了鮮明的對比,這種對比凸現(xiàn)在優(yōu)等生和差等生沒有共同學(xué)的語言,平時的交流優(yōu)等生一統(tǒng)天下,差等生唯命是從,從根本上談不到合作,更談不上差等生有抒發(fā)自己的見解的機會。

團隊的自信,提高起來也是效果顯著的。中等生往往是班級內(nèi)的灰色兒童,那是因為這批孩子各方面表現(xiàn)平平,不引起老師關(guān)注所致。平時他們散布在班級的各個小隊,教師的精力更多的是被差等生和優(yōu)等生分散了,很難集中關(guān)注他們這一批“中間力量”。現(xiàn)在除了優(yōu)等生和差等生組成的小隊外,大部分小隊有這批“中間力量”組成,他們聚合在一起,自然也就會引起老師的關(guān)注了。沒有了優(yōu)等生的“壓力”,他們也會迸射出智慧的火花。再加上小隊成員水平,更易于溝通,達到各項能力的均衡提高。

如此一來,三類同學(xué)都得到了平等的機會,都有了自己的發(fā)展。每班學(xué)生最多分為6個小組,參考以上辦法,切實編排好各小組。

堅持日常評價與期末測評相結(jié)合,靈活采用個人自評、同學(xué)互評、小組評、家長評、科任教師評、班主任評、校領(lǐng)導(dǎo)評等多種評價方式。

1、為了確保本方案實施到位,開展好小組合作學(xué)習(xí),逐步形成具有特色的教育管理模式,學(xué)校成立以校長為組長,教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長的的小組學(xué)習(xí)評價領(lǐng)導(dǎo)小組,確保把這項工作抓細、抓實、抓出成效。

2、學(xué)校召開全體教師會、班主任會,安排小組學(xué)習(xí)開展事宜,各班要撰寫小組評價實施計劃,落實好該項工作。各任課教師要結(jié)合學(xué)科特點,進一步完善評價標準,做到激勵優(yōu)秀生、照顧后進生,適當(dāng)調(diào)整評價標準。

3、全體教干教師都有權(quán)利、有義務(wù)對學(xué)生進行小組學(xué)習(xí)的評價,要在集體場合給予鼓勵和表揚,同時防止濫發(fā)、濫用,教育學(xué)生珍惜所得的榮譽,珍惜小組集體獲得的榮譽;班主任要在每周的班會上總結(jié)小組學(xué)習(xí)情況,表揚優(yōu)秀小組。

4、班主任及時組織階段優(yōu)秀小組交流會,引導(dǎo)學(xué)生在組與組之間展開良好競爭。

小組規(guī)章制度10條13篇篇九

1、準時參加興趣小組組織的活動。不遲到、早退。

2、活動期間不能私自離開活動室。

3、畫室內(nèi)不得打鬧。

4、嚴禁帶吃的東西進入活動室。

5、如有事不能準時來或不能來的同學(xué),需有班主任老師簽名的請假條。

6、每次活動開始,組長負責(zé)清點組內(nèi)成員人數(shù)。如有缺席,須及時向指導(dǎo)老師匯報。

7、小組成員不能私自進入活動室,不經(jīng)組長及指導(dǎo)老師允許不能帶非本組成員入內(nèi)。

8、無故曠課三次按自動退出。

1、愛護組長活動教室內(nèi)所有物品,若有損壞,落實到個人,由損壞者賠償;若不知具體損壞物品成員,則由集體賠償。

2、組長內(nèi)的書籍不能帶出活動室;如果借閱,需到負責(zé)人下登記;歸還時,如果書籍破損,借閱者需拿回修補;若無法修補,按現(xiàn)價賠償。

活動室要保持衛(wèi)生干凈,物品擺放整齊。

1、活動結(jié)束后,由組長負責(zé)鎖門。

2、組長、副組長要齊心協(xié)力組織好組內(nèi)的各項活動。

3、組長所有成員都有為本組發(fā)展獻計獻策的責(zé)任和義務(wù)。

小組規(guī)章制度10條13篇篇十

一、嚴格按照學(xué)校作息時間表上下學(xué),上學(xué)遲到者,由紀律委員記下,罰款1元。

二、上課及所有自習(xí)時間隨意說話、喝水等違反紀律者,由紀律委員記下,每人每次罰款1元。

注:喝水者,罰為班級買水5瓶或扣除小組分數(shù)5分。

三、每天早上、中午掃除任務(wù)不積極完成,經(jīng)衛(wèi)生委員檢查,不過關(guān)者,罰款1元,被政教處老師或值周生扣除班級衛(wèi)生管理分數(shù)者,罰款10元,扣除小組分數(shù)10分。

四、備品管理,儀容儀表(包括校服、校簽)不合格者,罰款1元。

五、攜帶手機入校且不上交者,罰款5元,并上交手機。

六、行為不規(guī)范,被本班同學(xué)檢舉或老師批評者,罰款2元,情節(jié)嚴重,被政教處老師或值周生扣除班級行為規(guī)范分數(shù)者,罰款10元,并扣除小組分數(shù)10分。

七、不交作業(yè)者,罰款1元;作業(yè)經(jīng)檢查不合格者,罰款1元,并把作業(yè)補到合格為止。

注:任課老師有要求扣分,則相應(yīng)扣除小組分數(shù)。

八、眼保健操時間無正當(dāng)、充分理由離開教室或不做眼操者,罰款1元。

九、大課間時間未經(jīng)老師準假,私自不上大課間者,罰款1元。

十、丟失或損壞班級公物者,按原價賠償并罰款1元,損壞或丟失學(xué)校公物者,根據(jù)具體情況,由班主任決定處罰方式。

十一、靠窗戶的小組放學(xué)前未及時關(guān)閉窗戶或拉上窗簾的小組,扣除小組分數(shù)2分,管理班級白板、電燈人員忘記工作,扣除小組分數(shù)2分,累計超過三次,撤職處理。

ps:以上單獨項扣分,以最多分為準,如:被老師批評和獲扣分條同時發(fā)生,按扣分條處理,分少的懲罰不作處理。

一、幫助班級或辦公室換水,每人次增加該生所在小組分數(shù)2分。

二、為辦公室或功能教室掃除者,每人次增加該生所在小組分數(shù)2分。

三、每次以班級為單位的小考,滿分者增加該生所在小組分數(shù)5分+組號。

四、幫助任課老師閱卷者,增加該生所在小組分數(shù)5分。

五、幫助處理班級事務(wù)者,每周增加該生所在小組分數(shù)5分。

六、每位同學(xué)有監(jiān)督舉報權(quán),舉報經(jīng)核實者,獎勵該生所在小組分數(shù)5分。

七、幫助教師取快遞或存取物品者,按照所幫助教師要求加分。

八、輔助學(xué)校各事務(wù)處辦公者,每周增加該生所在小組分數(shù)5分。

九、每節(jié)課發(fā)言者由值日班長記下,小組1-3號每人次加1分,小組4-6號每人次加2分。

十、參與制作班級黑板報者,每人次增加該生所在小組分數(shù)5分。

十一、組織或主持班級各項活動者,每人次增加該生所在小組分數(shù)10分。

十二、參與班級各項活動表演者,每人次增加該生所在小組分數(shù)2分。

十二、參與學(xué)校級大型活動者,增加該生所在小組分數(shù)10分。

注:根據(jù)班主任要求酌情加分。

十三、在學(xué)校級考試中總分(或單科)取得班級前五名者,自自20分開始遞減,一次遞減2分增加該生所在小組分數(shù)。(即由20分至12分)。

十四、每一時間段小組總分數(shù)最高的兩個組,每人次可獲得班級獎勵1份。

十五、在各項活動或日常學(xué)習(xí)生活中為班級做貢獻者,增加該生所在小組分數(shù)5-10分。

小組規(guī)章制度10條13篇篇十一

為了推動公司管理走向法制化,使我們從管理中出效益。特制定本行為規(guī)范條例,本公司全體員工共同信守。

第一條盡忠職守,服從領(lǐng)導(dǎo)。不得有陽奉陰違或敷衍塞責(zé)的行為。凡不聽從指揮或安排工作10分鐘內(nèi)不到崗位者,作曠工論處(曠工罰款按個人實際工資計算,最多不超過個人工資的20%.)。

第二條保守公司商業(yè)上的機密,維護公司形象,若故意泄露公司技術(shù)、業(yè)務(wù)上的機密者,使公司蒙受重大經(jīng)濟損失,公司依法追究其法律責(zé)任。

第三條不得攜帶違禁品、危險品或生產(chǎn)無關(guān)物品進入工作場所,違者每次罰款50元,若造成事故者,將賠償一切經(jīng)濟損失。

第四條不得私自挪用公物(如生產(chǎn)材料、技術(shù)圖紙、資料、音影器材等),違者根據(jù)物品價值加倍罰款。

第五條未經(jīng)批準不得擅自帶外人到公司參觀,違者視情節(jié)輕重罰款,最多不超過個人工資的20%.

第六條員工在工作時間內(nèi),未經(jīng)批準不得接見親友,如確實有特殊原因必須會客時,經(jīng)主管部門負責(zé)人批準后方可,但不能超過十五分鐘,違者每次罰款50元。

第七條工作時間中,不得任意離開崗位,如有事須經(jīng)主管部門負責(zé)人批準后方可離開,違者每次罰款10元,超過十五分鐘者按曠工半天論處。

第八條安全用電,禁止在工作場所、宿舍亂搭、亂拉電線,離開工作崗位或宿舍時,機械或電器設(shè)施應(yīng)及時切斷電源。違者罰款50元。

第九條愛護公物,講究衛(wèi)生,注重環(huán)保,不得在公共場所和工作場地亂扔、亂放物品。違者每次罰款10元。

第十條在工作時間中應(yīng)全神貫注,不得怠慢拖延,嚴禁看報紙和與業(yè)務(wù)知識無關(guān)的雜志以及抽煙,以便增進工作效率,違者每項罰款10元,一個月累計罰款三次以上者,須做書面檢查,并一次性罰款100元。第十一條上班時間必須著裝整齊,按有關(guān)規(guī)定穿好衣服及防護用具。不得穿拖鞋、踩鞋跟、無扣鈕等行為,男同志不留長發(fā)和胡子,女同志按要求裹好頭發(fā)。違者每項每次罰款10元。

第十二條講文明禮貌,不得吵鬧、斗毆、無理頂撞領(lǐng)導(dǎo)和搬弄是非,違者每次罰款50元,情節(jié)嚴重者,作開除處理。

第十三條上班時間禁止閑逛、嬉戲玩耍、大聲喧嘩、搭訕攀談和聊天閑談,違者每次罰款10元。第十四條上班時間,除公務(wù)電話外,員工不得接打私人電話,如確有特殊原因,應(yīng)得負責(zé)人批準后方可使用,但不得超過五分鐘,違者每次罰款10元。

第十五條上班時間,不得手機上網(wǎng)、聊天,不得聽音樂、玩游戲,違者每次罰款20元,并通報批評;違反規(guī)定且屢教不改者,作開除處理。

第十六條員工應(yīng)按規(guī)定時間上下班,不得無故遲到、早退。上班時間始后三分鐘至十五分鐘內(nèi)為遲到,下班時間前三分鐘至十五分鐘內(nèi)且為早退,違者每次罰款10元。無故遲到、早退超過十五分鐘且未向負責(zé)人請假者,作曠工半天處理。無故連續(xù)曠工三天以上者,作自動離職處理。

第十七條員工應(yīng)嚴格遵守上、下班打卡制度,違者按考勤制度的規(guī)定處罰。

第十八條員工應(yīng)嚴格遵守請假制度,實施書面請假手續(xù)(填寫公司請假條),凡有事不能上班需申明原因,經(jīng)批準后,方可離開,否則按曠工論處。

第十九條辭職者必須提前一個月書面申請,經(jīng)車間主任及行政部主任批準后,滿一個月方可辦理離職手續(xù),若不按規(guī)定操作視為自動離職。

小組規(guī)章制度10條13篇篇十二

為進一步加強本公司精神文明建設(shè),樹立良好的精神面貌和企業(yè)風(fēng)尚、工作作風(fēng),創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境,特對精神文明建設(shè)活動進一步要求。望各部門、各車間認真貫徹、落實、執(zhí)行。

一、儀容儀表,整齊、端莊、大方、得體:

1、上班按規(guī)定穿著工作服,扣好紐扣;

2、男同志不留長發(fā),不留胡子。女同志頭發(fā)按要求扎(裹)好;

3、上班穿鞋不踏鞋跟,不準穿涼鞋、拖鞋;

4、精神飽滿,動作利索,上班不打瞌睡。

二、文明禮貌,互相幫助,團結(jié)一致:

2、互相尊敬,不講粗言爛語,不損害別人人格,不損害公司的聲譽。樹立良好的言行舉止,在群眾中樹立良好形象。

3、團結(jié)同志,大公無私,互幫互學(xué),見義勇為,一方有難,八方支援。

三、愛惜產(chǎn)品,愛護公物,注重環(huán)保,講究衛(wèi)生:

2、嚴格把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),節(jié)能降耗;

3、定期保養(yǎng)機械設(shè)備。愛護一切生產(chǎn)工具和辦公、宿舍、廚房設(shè)施以及各種裝備等;

4、各部門、各車間、各崗位,每天必須打掃環(huán)境衛(wèi)生及擦(抹)各種機械設(shè)備和設(shè)施;

6、下班或離崗要關(guān)閉一切機械和設(shè)施(風(fēng)扇、燈光、電腦等)電源,以及關(guān)好門窗;

7、嚴禁在車間和辦公區(qū)吸煙。違者一次罰款10元。

四、遵紀守法,遵章守約:

2、嚴格遵守勞動紀律,認真完成勞動任務(wù),工作積極、肯干;

3、嚴格遵守和執(zhí)行iso9001質(zhì)量體系標準,保證產(chǎn)品質(zhì)量;

4、安全生產(chǎn),文明施工;

5、嚴禁“黃、賭、毒”及盜竊行為;

6、嚴禁打架、斗毆、吵架、罵街等;

8、上班時間不準閑談?wù)f笑和擅自離開工作崗位,發(fā)現(xiàn)一次罰款20元,并給予適當(dāng)處理。

10、做好安全防火、防盜、防洪、防事故工作。

五、努力學(xué)習(xí),提高技術(shù)、技能,精益求精。

六、家庭和睦,教育小孩從小樹立正確的`價值觀,養(yǎng)成良好的思想品德。

小組規(guī)章制度10條13篇篇十三

為推進小組合作學(xué)習(xí)順利實施,加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們自治自理能力,增強集體榮譽感和為人責(zé)任感,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣,努力建設(shè)一個具有尊師守紀、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)互助,積極向上的班集體,特制訂加豐初中64班班級管理規(guī)定。全體同學(xué)必須以本規(guī)定為根本的活動準則,并負有維護本班規(guī)定的尊嚴,保證制度嚴格實施的職責(zé)。

1、為加強學(xué)生管理,量化考核,細化責(zé)任,特制定本制度。

2、每組每周基準分為20分,每周總結(jié)一次,根據(jù)組內(nèi)每位同學(xué)行為表現(xiàn)進行加減分。

3、考核分數(shù)公開化,是操行評定的主要依據(jù)。

4、每周班內(nèi)評出三個優(yōu)秀小組,每月計算各組月積分評出三個優(yōu)秀小組報學(xué)校表彰,本制度具體由班主任、任課教師、班干部、課代表、小組長實施操作,最終解釋權(quán)歸班委會。

紀律。

1、按時到校(包括早操和課間操),不遲到,不早退,不曠課,有事有病應(yīng)及時向班主任請假(自帶請假條),小組內(nèi)有人遲到、早退一次扣小組1分,曠課一次扣小組3分;請假回來需及時銷假,如不能按時回來,應(yīng)提前和班主任聯(lián)系,否則按遲到或曠課處理。沒經(jīng)過批準,組內(nèi)有私自外出者,扣小組5分。

2、不得在教室內(nèi)瘋打、哄鬧、追逐、玩耍器物等,違者扣小組1分。

3、尊敬老師,虛心接受老師意見和教育,不得頂撞老師,有意見或建議主動找老師交談,心平氣和,態(tài)度誠懇。違者視情節(jié)扣1-5分。

4、上學(xué)期間嚴禁進營業(yè)性電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺球室等不適合中學(xué)生到的場所,違反一次扣小組5分。

5、按時就寢,遵守晚寢紀律,違者酌情扣小組1-3分。

6、依時按要求參加升國旗儀式、課間操等集體活動,無故不參加一次扣小組1分。

7、同學(xué)間團結(jié)互助,互相謙讓,發(fā)生矛盾多作自我批評,不罵人,不打架,違者視情節(jié)輕重扣小組5-10分,情節(jié)嚴重者,報學(xué)校給予行政處分。

8、故意毀壞公物者,每人每次扣小組3分,并賠償公物。

9、不服從班委管理,造成不良影響者,酌情扣小組1-3分。

10、一周內(nèi)組內(nèi)無任何違紀行為,小組加5分。

11、在教室內(nèi)不準吃各類食品,發(fā)現(xiàn)一次扣小組1分。

12、做好人好事有一定影響的,小組加1-5分。

13、凡發(fā)現(xiàn)抽煙、喝酒者每人次扣小組10分。

14、參加各類比賽,組內(nèi)獲取榮譽者,給小組酌情加分。

學(xué)習(xí)。

1、各類考試作弊扣小組4分,為他人作弊提供方便者,同上處理;。

2、上課時不隨便出入教室,不擅離座位,不隨意調(diào)換座位,每違規(guī)一次扣小組1分。

3、上課專心聽講,認真做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,不做與課堂無關(guān)的事,不起哄,不嘲笑回答問題的同學(xué)。組內(nèi)有上課睡覺、隨便說話、做小動作、起哄等行為者一次扣小組1分。

4、在月考或期中、期末考試中,總分排在前5名的,給小組加5分;前6-10名,小組加4分;前11-15名,小組加3分;前16-20名,小組加2分;班級最后5名的扣小組2分。單科有在班級前五名的小組加2分,最后一名扣2分。每次考試后名次在班級里進步明顯的五位同學(xué),給所在小組分別加5、4、3、2、1分。

5、課間小預(yù)備鈴響后,立即進入教室,保持肅靜,做好上課前的一切準備。鈴響后還在打鬧的小組,一次扣該小組1分。

6、作業(yè)應(yīng)及時、認真、獨立的完成,作業(yè)應(yīng)按時交。缺交一次扣小組1分,為他人抄襲作業(yè)提供方便者,被發(fā)現(xiàn)一次,扣小組2分。每周內(nèi)組內(nèi)成員所有學(xué)科作業(yè)都能按時、保質(zhì)保量完成者,加3分,具體由課代表統(tǒng)計,班主任與任課教師監(jiān)督實施。

7、上課因個人表現(xiàn)受到教師贊揚者小組加1分,組內(nèi)有被老師嚴厲批評者扣小組2分。

衛(wèi)生。

1、教室衛(wèi)生日常掃除由值日生負責(zé),各小組長安排具體細節(jié),負責(zé)擦黑板,擦講桌,衛(wèi)生工具的擺放,清掃教室。衛(wèi)生委員負責(zé)檢查監(jiān)督,有一項不合格扣小組1分,未打掃衛(wèi)生扣小組3分。

2、每個同學(xué)負責(zé)自己周圍的衛(wèi)生保持工作,課桌下面及周圍不能有紙屑,痰跡,雜物,發(fā)現(xiàn)一次扣小組1分,破壞其他同學(xué)周圍的衛(wèi)生,加倍扣除小組分數(shù),具體由班長及衛(wèi)生委員檢查監(jiān)督,班主任隨時抽查。

3、衛(wèi)生大掃除定期進行,按照分組表由衛(wèi)生委員總體安排:

(1)衛(wèi)生委員總體負責(zé)各小組任務(wù)及要求;(2)各小組組長具體安排每個同學(xué)的任務(wù)及要求,各司其職,任務(wù)完成后接受小組長檢查,為體現(xiàn)團隊精神,檢查合格后應(yīng)幫助其他人員勞動,本小組任務(wù)全部合格完成后接受衛(wèi)生委員檢查,衛(wèi)生委員通過后方可離開,提前離開者扣2分,未請假而不參加勞動者扣4分;(3)衛(wèi)生工作實施目標責(zé)任,落實到人,負責(zé)到底,大掃除沒有達到要求的,該組扣2分。(4)本組衛(wèi)生得到學(xué)校或班主任表揚者,該組加2分。

本制度獎懲執(zhí)行分紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生三大塊,由各部門負責(zé)人嚴格執(zhí)行,班長每天做好統(tǒng)計,計入小組積分表。每周一小結(jié),每月一總結(jié)。為評模、評優(yōu)提供依據(jù)。本制度如有不完善之處,由班委會協(xié)調(diào)解決。

1、思想上嚴格要求自己,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。

2、心胸開闊,樂觀真誠,公正嚴明。

3、工作大膽、積極、主動,善于總結(jié)提高,切實給班主任及科任老師當(dāng)好小助手,給同學(xué)服好務(wù)。

4、積極參加班集體的各項活動。

5、勤奮學(xué)習(xí),努力進取。

班委會:設(shè)班主任、班長、團支部、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、文娛委員、紀律委員、體育委員。

班長:

(1)負責(zé)班級全面工作,協(xié)助班干部做好各項工作,做班主任的得力助手;。

(2)主持召開班委會議和班委擴大會議,分析總結(jié),布置階段工作;。

(4)負責(zé)班級考勤工作,負責(zé)課內(nèi)外紀律的檢查和考核,負責(zé)課堂紀律的檢查與考核。

紀律委員:

(2)監(jiān)督管理課堂、課間、午休時間同學(xué)間發(fā)生的糾紛及突發(fā)事件并及時報班主任。

學(xué)習(xí)委員:

(1)負責(zé)學(xué)習(xí)情況的檢查和考核,引導(dǎo)課代表工作;。

(2)開展活動促成良好學(xué)風(fēng),及時向任課老師反映出現(xiàn)的情況;。

(3)督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課老師保持聯(lián)系;。

(4)組織開展學(xué)科競賽等各項學(xué)習(xí)活動。

衛(wèi)生委員:

(2)安排值日生,每天晚自習(xí)后通知第二天值日小組;。

(3)負責(zé)監(jiān)督值日同學(xué)打掃衛(wèi)生及教室衛(wèi)生的保持工作;。

(4)負責(zé)衛(wèi)生大掃除的安排、檢查、打分工作。

體育委員:

(1)負責(zé)體育活動的開展;。

(2)負責(zé)體育課、集會、“課間操”等體育活動的開展;。

(3)協(xié)助體育老師開展工作;。

(4)帶領(lǐng)同學(xué)開展廣播操、課外活動;。

(5)組織同學(xué)參加運動會及各項體育比賽。

文娛委員:

(1)負責(zé)班級文娛活動的開展;。

(2)組織文藝節(jié)目選拔、排練工作;。

(3)在班級中適當(dāng)開展文化娛樂活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。

(4)生活細心,注重小節(jié),關(guān)心學(xué)生日常生活。

團支書:

(1)負責(zé)班級團支部整體工作;。

(2)定期召開團組織生活會(全體團員參加)和團支部委員會;。

(3)協(xié)調(diào)安排組織校內(nèi)外各項團的活動。

(4)深入學(xué)習(xí)傳達學(xué)校團支部的各項文件。

(5)管理班費,采購班級用品,做好班級各項費用的收支管理并公開化。

課代表:負責(zé)本科目的作業(yè)發(fā)放,嚴查不交作業(yè)情況。掌握同學(xué)們的聽課情況,積極向任課老師及班主任匯報本課學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各類問題。

小組規(guī)章制度10條13篇篇十四

(一)在企業(yè)或單位黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)依法治國基本方略,對本企業(yè)或單位普法依法治理工作進行組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。

(二)制訂企業(yè)或單位普法依法治理長期工作規(guī)劃和年度工作計劃,報街道黨工委批準后,進行安排部署和督促、檢查。

(三)開展企業(yè)或單位普及法律知識的宣傳教育,提高員工尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法律素質(zhì)和依法辦事能力。

(四)對企業(yè)或單位普法依法治理工作中的重大事項調(diào)查研究,查找存在的問題,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,為企業(yè)或單位普法依法治理提供決策建設(shè)。

(五)搜集、整理、上報、交流普法依法治理工作信息,推動普法依法治理工作深入開展。

小組規(guī)章制度10條13篇篇十五

一、為了豐富學(xué)生的在校生活,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的的興趣愛好,發(fā)展學(xué)生的能力和特長,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,學(xué)校將有計劃地開展興趣小組活動。興趣小組活動是學(xué)校的選修類課程。

二、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好,選擇參加興趣小組,每學(xué)期初,由班主任協(xié)助組織報名。

三、學(xué)校設(shè)初中和小學(xué)興趣小組,實行分別管理。初中興趣小組項目由團委確定,優(yōu)先錄取學(xué)員,小學(xué)興趣小組項目由少先隊確定,確保每個學(xué)生參加一個興趣小組。

四、期初由團委和少先隊統(tǒng)一制訂“興趣小組活動安排表”,做到定時間、定地點開展活動。

五、每一位教師必須參與輔導(dǎo)一個興趣小組,每個興趣小組要認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導(dǎo)、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。

六、學(xué)生應(yīng)按時參加活動,遵守活動紀律,每個興趣小組設(shè)立組長一名,讓學(xué)生參與管理。

七、自覺愛護活動器材、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持場地整潔。

八、期末做好興趣小組的總結(jié)工作,評選好興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員,一般占10%的比例。學(xué)校將組織多種形式的成果匯報活動,并對興趣小組進行合理評價。

九、興趣小組活動手冊、學(xué)生獲獎證書、發(fā)表作品復(fù)印件,交少先隊和教導(dǎo)處資料室存檔,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定給予獎勵。

小組規(guī)章制度10條13篇篇十六

為充分發(fā)揮班級大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分考核小組(以下簡稱班級考核小組)在班級中的指導(dǎo)作用,結(jié)合學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件精神,以提高學(xué)生素質(zhì)、推進班級文化建設(shè)為奮斗目標,依據(jù)《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)輕紡工程與藝術(shù)學(xué)院班級素質(zhì)拓展工作實施辦法(暫行)》主要精神,特制定此規(guī)章制度:

第一條班級以自然班為基本單位,是組織教學(xué)和管理的最基本單位。各班級均應(yīng)成立班級考核小組。班級考核小組是班級團學(xué)工作的負責(zé)者,受院大學(xué)生素質(zhì)拓展工作部(以下簡稱院素拓部)領(lǐng)導(dǎo)。

第二條班級考核小組一般為6—10人,由班級團支書組建,組員包括:團支書、組織委員、宣傳委員、非班干學(xué)生代表。團支書任班級考核小組組長。

第三條班級考核小組各成員均由班級投票選舉產(chǎn)生(一年級新生班級考核小組成員可由班主任根據(jù)實際情況指定,一學(xué)期后改選),任期一般為一年,可連任。

第四條建立健全正常的班級考核小組例會制度,可根據(jù)條件安排特定時間地點召開班級考核小組例會,并有專人對會議進行記錄,定時整理會議記錄并總結(jié)前期工作經(jīng)驗。

第五條班級考核小組內(nèi)部成員需相互支持相互監(jiān)督。

第六條班級考核小組日常工作:

(一)在院團總支的領(lǐng)導(dǎo)下,用馬克思主義、、鄧小平理論與“三個代表”重要思想教育、武裝自己,堅持黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針。

(二)認真完成院團總支、院素拓部交給的各項任務(wù),具體項目考核、素質(zhì)拓展活動方面的工作參照《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)輕紡工程與藝術(shù)學(xué)院班級素質(zhì)拓展工作實施辦法(暫行)》進行實施。

(三)積極關(guān)注院團學(xué)、院素拓部工作動態(tài),準確向班級同學(xué)傳達相關(guān)信息,并能就相關(guān)狀況提出一些切實可行的解決辦法,配合院團總支更好地做好院團學(xué)工作;同時也能向院素拓部反應(yīng)相關(guān)院素拓部工作的影響情況。

(四)要想求得發(fā)展,就要有堅實的基礎(chǔ),而班級同學(xué)都是班級考核小組最堅實的基礎(chǔ),應(yīng)充分發(fā)揮所有同學(xué)的特長、潛力。培養(yǎng)大家的參與意識,發(fā)掘創(chuàng)新精神,加強組織紀律性的傳輸,提高工作的實效性,使班級考核小組工作更好地發(fā)展。

(五)加強與學(xué)院內(nèi)其他班級考核小組的工作聯(lián)系,積極合作,相互學(xué)習(xí)、幫助,在使班。

級考核小組不斷進步的同時,也使全院班級考核小組間建立了共同工作、共同發(fā)展的目標。

第七條班級考核小組成員職責(zé):

(一)團支書:

1、負責(zé)班級考核小組的全面工作,并結(jié)合實際制定出班級考核小組的工作計劃,及時向院素拓部匯報,取得支持和幫助。

2、定期召開班級考核小組例會,分析討論階段性工作,傳達和報告院素拓部的工作情況,提出今后的工作意見,團結(jié)班級考核小組成員共同開展好各項活動。

3、檢查、評估工作計劃的執(zhí)行情況,善于發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。

4、堅持民主集中制的原則,遇事多與其他成員商量。

(二)組織委員:

1、協(xié)助團支書組織好班級考核小組,抓好班級考核小組的內(nèi)部建設(shè),做好班級考核小組內(nèi)的各項工作、會議的記錄。

2、總結(jié)內(nèi)部建設(shè)的經(jīng)驗,督促幫助班級考核小組開展工作,落實紀律,執(zhí)行班級考核小組的決議。

3、做好相應(yīng)的班級素質(zhì)拓展活動的具體全面的策劃或方案。

(三)宣傳委員:

1、積極組織開展適合班級同學(xué)特點的積極向上的校園文化活動,寓素質(zhì)拓展教育于活動之中,豐富班級的文化生活。

2、協(xié)助團支書規(guī)劃組織好理論的學(xué)習(xí)工作,并做好學(xué)習(xí)活動記錄。

(四)非班干成員:

1、積極配合團支書、組織委員、宣傳委員的工作,善于提出有建設(shè)性的可行建議。

2、對團支書、組織委員、宣傳委員的工作代表班級做好監(jiān)督。

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總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。思維導(dǎo)圖是一種很好的工具,可以幫助我們整理和組織我們的思維,并為我們的寫作提供一個結(jié)構(gòu)框架。以下總結(jié)范文供大家參考,
心得體會是對自己的思想和行為進行審視和反思的有效方式。心得體會需要結(jié)合自身實際,深入思考和反思,才能寫出一篇較為完美的總結(jié)。在下面是一些經(jīng)典的心得體會范文,供大
擁有一個明確的計劃可以增加我們的自信心,激發(fā)我們的積極性。在制定計劃時,我們應(yīng)該充分考慮外界的因素和變化,以便及時調(diào)整和適應(yīng)。計劃的成功與否也與外部環(huán)境的影響密
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
人生如夢,歲月如梭,總結(jié)是我們對時光流轉(zhuǎn)的一種回望。如何管理財務(wù)是每個人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。以下是一些有效應(yīng)對壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。父親節(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
有時候,我們需要做一些決策,來應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)要有自己的觀點和思考,展現(xiàn)個性和獨特性??偨Y(jié)是進步的階梯,我們可以從中找到提升的方向;周記初中生活600字篇一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃
批判是對事物進行全面評價和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提出改進的辦法??偨Y(jié)應(yīng)該包括哪些方面的內(nèi)容,怎樣才能更加全面?接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,
總結(jié)是一種自我反思的方式,它可以讓我們更加清晰地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向??偨Y(jié)需要客觀、真實地概括自己的表現(xiàn)和收獲。以下是小編搜集的一
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
思維方法的總結(jié)可以幫助我們提高解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。寫總結(jié)時,我們可以通過列舉事實、提出問題、反思經(jīng)驗等方式來豐富內(nèi)容。下面是一些精美的總結(jié)范文,供大家
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
繪畫是一種通過色彩和線條來展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術(shù)形式。寫總結(jié)時,要注重整體結(jié)構(gòu)的安排,清晰地呈現(xiàn)出問題、分析、總結(jié)和對策等要素??纯匆韵滦【帪榇蠹覝?/div>
心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的思維能力和文字表達能力。寫一篇完美的心得體會需要我們提前做好充分的準備和調(diào)研,了解相關(guān)背景和資料。下面是一些經(jīng)典的心得體會示范,希望
在日常生活中,我們常常會通過記錄心得體會來提升自己的認識和理解。寫心得體會時,要注重邏輯結(jié)構(gòu)和思路清晰,將自己的觀點和體會進行有機連接和層次分明的展示。接下來是
心得體會是對所做工作或參與項目的一個總結(jié)和反思,有助于發(fā)現(xiàn)問題和提出改進的方案??偨Y(jié)需要思考的角度或者方法有哪些?最后,希望大家在讀完這些心得體會后能夠加以運用
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提高工作效率。最后,我們還可以請教他人的意見和建議,來完善我們的總結(jié)。以下是我為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和參考
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
總結(jié)是沉淀思考的過程,讓我們能夠更好地理解和解決問題??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注重邏輯性和層次感,避免信息的雜亂無章。以下是一些精選的總結(jié)范文,通過閱讀可以更好地理解和掌握總結(jié)
制定計劃可以幫助我們合理安排時間和資源。制定計劃時,需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和變數(shù)。以下是一些經(jīng)典的計劃樣例,希望可以對大家的計劃制定提供一些有用的指導(dǎo)。個人計
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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