人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)一
在酒店里，每個人都有不同的工作崗位，同時也擔負著不同的責任，我是一名服務員，我就有責任去做好服務工作，使顧客滿意，如果我是一名管理者，那么我就要做好管理工作，認真做好自己所分管的工作，如果我是一名企業(yè)領導者，我就有責任帶領職工把經濟效益搞上去，提高職工福利待遇。一個人無論能力大小，只要能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內工作，完成領導交給的各項工作，你所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作，只有不負責的人，責任能夠讓人戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝各種消極情緒，因為在責任面前，人們都會變得勇敢、堅強，責任就是一個人的最高境界，是做人的準則。
對于大多數人而言，工作就意味著完成自己的份內事，然后心安理得地拿工資，一直以來我也是這樣認為。工作既是自己的謀生手段，也是個人對企業(yè)的一份責任。一個平凡人，工作日復一日年復一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績。讀了《責任勝于能力》這本書，使我受益非淺，書中運用了通俗易懂的語言闡明了深刻的內涵，淺顯易懂的道理，特別是其中一系列的案例，有很強的說服力，闡明了責任有無直接決定事物的成敗，也讓我對文中的責任二字有了更深刻的了解。那責任到底是什么？
我認為，責任從大道理說，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來說即一個人做事的基本準則。只有負責任的人，才有資格成為優(yōu)秀團隊中的一員；缺乏責任心的人，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了事業(yè)的同時，只能整日沉溺于怨天尤人的自我責備中。
一個人的工作做的好壞，最關鍵的一點就在于有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任，社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任，對于自己應承擔的責任要勇于承擔，放棄自己應承擔的責任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。責任可以使人堅強，責任可以發(fā)揮自己的潛能，能力~永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定你的工作成績，正如書中所說的假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄。我們在工作中，就是要清醒、明確的認識到自己的職責，履行好自己的職責，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認識到、了解到自己的責任，清楚自己的職責，并承擔起自己所在工作崗位的責任，那么工作就由被動轉化為積極主動，并能夠在煩躁的工作中找到樂趣！
有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于責任。簡單的說，按時上班準時點到等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反酒店規(guī)章制度，說到本質就是一種不負責的表現(xiàn)，首先是對自己酒店和工作的不負責，更是對自己的不負責。沒有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。
經常聽別人說責任重于泰山?？梢哉f一個人的成功，與一個酒店和企業(yè)的成功一樣，都來自于追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講，責任，已經成為人的一種立足之本，成為酒店生存發(fā)展的重要能力。就算自己是一個自由職業(yè)者也難免要和各種團隊和人員發(fā)生往來，在這個過程中，責任感是最基本的能力，如果你缺乏責任，團隊不會接納你，同事不會幫助你，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來~你最終將被這個社會拋棄。有能力的人很多，但是有能力又有責任的人卻不多。能力跟責任兼?zhèn)涞娜瞬攀蔷频旰推髽I(yè)所需要的。
尤其是本書的最后一章談到：責任就是榮譽，為榮譽而工作，就是主動爭取做得更多，承擔更多的責任；為榮譽而工作，就是全力以赴，全身心的做事；為榮譽而工作，就是為酒店分擔憂慮，給領導減輕壓力，給上級以支持，給同事以幫助；為榮譽而工作，就是自發(fā)地履行你的職責，讓努力成為一種習慣。努力工作，忠誠于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽的同時，也樹立了自己的榮譽。自己會受到人們的尊敬。
人可以清貧、可以碌碌無為，但我們不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄自己所肩負的責任，放棄責任就等于是放棄了自我！
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)二
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
一位偉人曾經說過：“人生所有的履歷都必須排在勇于負責的精神之后?！睂τ谝粋€人來說，責任是一種擔當，是一種約束，是一種動力，是一種魅力，是做人、做事的基礎。這是我對責任理解最為深刻的地方。
你也許會覺得責任是一個觸不可及、高不可攀的事，其實不然，它就在我們身邊，隨處可見。如發(fā)現(xiàn)井下大巷丟棄的雜物，主動彎下腰撿起來；發(fā)現(xiàn)安全隱患，做到不整改完畢誓不罷休；迎頭施工作業(yè)，嚴格執(zhí)行敲幫問頂制度；放過炮后，嚴格按照措施查驗等等。這些在我們日常工作中看似“雞毛蒜皮”的小事，往往卻能杜絕一些安全事故的發(fā)生，消除隱患存在的空間。
有這么一則故事，一個年輕人來到一家公司應聘，經過交談，老板覺得這個人能力一般，并不適合他們公司的工作，因此，他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的時候，手指不小心被椅子上“跳”出來的釘子劃了一下。此時，這個年輕人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙，把“跳”出來的釘子砸了進去，然后和老板道別。就在這一刻，老板突然改變了主意，他留下了這個人。事后，這位老板說：“我知道在業(yè)務上他也許未必適合本公司，但他的責任心的確令我欣賞，把公司交給這樣的人我會很放心?！庇纱丝梢娯熑问且环N習慣，是一種素質，是做一個優(yōu)秀人所必需的條件。
能力體現(xiàn)個人學識，責任反映個人態(tài)度。一個人不管從事什么職業(yè)，決定他能否做到最好，取得最佳成績的關鍵不在于其智商與學歷的高低，而取決于他的工作態(tài)度，也就是工作的責任心。對我們煤礦而言，最大的責任就是抓好安全生產。
作為管理人員，你肩負的是領導責任，你的一次責任心缺失，小者損失一點成本、延誤一時的生產進尺，大者能造成安全事故，危害到職工、甚至礦井的安全生產；你的一個指令有時能夠化險為夷，有時也能造成群死群傷的嚴重后果。加強責任意識，我們管理人員要常思工作盡責了沒有，管理規(guī)范了沒有，措施現(xiàn)場落實了沒有，要把心思放在工作上，要把隱患問題消滅在萌芽狀態(tài)，時刻以高標準的責任心和嚴細實的工作作風來履行自己的職責，抓好安全管理工作。
作為一名普通職工，你所擔負的責任牽涉到企業(yè)的發(fā)展、家庭幸福、個人的安危，必須高度重視，你的一個“三慣”思想、“三乎”行為，有可能傷害到自己，甚至危害到身邊工友的安全。那么如何加強責任意識確保安全生產呢？關鍵是良好作業(yè)習慣的養(yǎng)成，要從規(guī)范每一次作業(yè)行為做起，要從落實條條規(guī)程措施做起，要從工作中的一點一滴做起，嚴格“兩規(guī)范”及“手指口述”在現(xiàn)場的落實，就一定能夠實現(xiàn)礦井的長治久安。
“責任心是第一素質”，沒有做不好的工作，只有不到位的責任，許多工作我們并不需要很費力氣才能完成，做與不做的差距就在于——責任心。朋友們，我們共同生活在xx礦這個大家庭里，享受著大家庭給予的美好生活，那么，我們還有什么理由不為她的發(fā)展而激情澎湃，我們還有什么理由不為她奉獻自己的青春與年華。讓我們攜起手來，放歌煤海，為張集煤礦美好的明天盡到我們應盡的責任吧！
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)三
在學校工作中，無論我們被安排在哪個位置上，都不要輕視自己的工作，都要擔負起工作的責任來。那些在工作中推三阻四，老是埋怨環(huán)境，尋找各種借口為自己開脫的人，對這也不滿意，那也不滿意的人，往往是工作的被動者，他們即使工作一輩子也不會有出色的業(yè)績。他們不知道用奮斗來擔負起自己的責任，而自身的能力只有通過盡職盡責的工作才能完美地展現(xiàn)。能力，永遠由責任來承載，而責任本身就是一種能力。缺乏責任的人，缺乏了工作的一種能力，在工作上也就缺少了成功的機會。
能力永遠由責任承載。
書中一個剛剛畢業(yè)到一家鋼鐵公司工作的大學生喬治的故事告訴了我們——能力永遠由責任承載。在喬治所在的鋼鐵公司，并不缺少工程師，但缺少的是負責任的工程師。喬治發(fā)現(xiàn)了那么多有能力的工程師都沒有發(fā)現(xiàn)的問題，而且在他們不以為然的情況下找到了總工程師。不僅為公司減少了損失，而且讓自己在工作上獲得了成功，實現(xiàn)了工作后的第一次飛躍。喬治的故事證明，對于一個企業(yè)來講，人才是重要的，但是更重要的是真正有責任感的人才。
責任承載能力。能力永遠由責任來承載，也因責任而得到展現(xiàn)，只有我們勇于承擔責任，才能更好地展現(xiàn)我們的能力，從而讓我們在工作上不斷地取得成功。
履行職責才能讓能力展現(xiàn)最大價值。
在學校工作中，我們面對的是具有求知欲的學生。作為班主任，如果我們逃避責任，不僅是對學生的不尊重，更是對自己能力的踐踏，對自己開拓精神的扼殺。既然已從事了一種職業(yè)，就必須接受它的全部，就算是有困難，那也是這項工作的一部分，而不是僅僅享受工作給你帶來的益處和快樂。
無論在什么時候，我們都要清醒地意識到自己的責任，并勇敢地扛起它，無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。
責任勝于能力。
書中費拉爾和杰西的故事告訴我們，一個人只有對工作充滿了責任感，才會在工作上充分地發(fā)揮自己的能力。
當然，我們說責任勝于能力，并不是對能力的否定。一個只有責任感而無能力的人，是無用之人。一個有能力的人，只有同時具有了對工作的責任感，才能更好地展現(xiàn)其能力，用其能力在工作中創(chuàng)造出更大的價值。
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你是否在街上撿起過垃圾？是否為維護班級的利益而爭斗過，是否送過一個孩子回家……實在，這些都是我們應盡的責任和義務??！
人人都說父母撫養(yǎng)孩子是天經地義的事情，是他們的義務和責任。那么，我們又想過沒有，孝敬父母也是我們作為孩子的責任和義務呢？
人們都以為大自然應該為人類做貢獻，那是它的義務和責任。可是我們想過沒有，我們人類無停止地開發(fā)和利用資源，破壞大自然，這又是在盡我們的責任嗎？我們都在怪大自然的災難使我們的經濟受到損失，但是我們卻沒有深邃到我們的這些做法實在也是不負責任的行為。
還有，我們無時無刻不在踐踏著生命。一棵小草，一只螞蟻，一朵花朵在我們的腳下死往了，我們還一點兒也不會覺得心痛。這，難道不是我們缺乏責任心的表現(xiàn)嗎？我們是應該反思反思了。
幾十年前，內蒙古草原一看無際，滿眼的綠x，布滿著生機和活力，各種動物在草原上奔跑著?？墒牵髞砣藗儏s干涉了它們的正常的生活，非要搞什么開墾荒田，使草原狼銷聲匿跡。這，難道這是我們的責任嗎？看看現(xiàn)在的草原，枯黃的荒地，人們又開始植樹種草，為什么只有在做過之后才知錯呢？
責任，責任是什么？是我們的負擔。正是由于我們大都是在錯過之后才知道后悔的，所以我們的責任才會越來越重。
?？慈藗円院竽軌蛟絹碓綇姷匾庾R到我們的責任。
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)五
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
今天我演講的題目是《責任勝于能力》。
什么是責任？責任是一個人份內應該做的事情，是做好應該做好的工作，承擔應該承擔的任務，完成應該完成的使命。切實履行責任，盡職盡責地對待自己的工作，才能完美展現(xiàn)自身的能力與價值。所以我要說“責任勝于能力”！ 首先，熱愛自己的工作是履行責任的前提
之所以說責任勝于能力，是因為一個再有能力的人，如果不熱愛自己的工作，也不會創(chuàng)造出優(yōu)異的成績。而一個肯負責任的人，即使能力稍差一些，也可以把工作做好。 曾經在一本書看過這樣一句話，“責任是一種無法選擇的目標?！边@句話給我印象很深。是呀，跟身邊的同事、朋友聊天發(fā)現(xiàn)，很多人對自己所從事的工作并不滿意。大多數人是當初無目的地選擇了自己不甚了解的學校和專業(yè)，爾后又被動地接受了組織的工作安排。因此，在許多人看來，是工作選擇了自己，而不是自己根據興趣和意愿去選擇工作。在一定程度上，工作只是謀生的一種方式。而我認為，不管是以一種何樣的心態(tài)來到這個崗位，也不管是否對自己的工作有興趣，只要是自己的工作，就應該責無旁貸地去完成，且完成好，這本身就是自己份內的事情，是一種無法選擇的目標。每一次深入基層，開展技術指導，每一次戰(zhàn)斗在撲火一線，無不體現(xiàn)了我們對工作的熱愛，對責任的堅守。 其次，為工作竭盡所能是責任的最好體現(xiàn)
責任勝于能力，并非能力不重要，而是因為責任比能力更重要！能力或許可以讓你勝任工作，責任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。特別是在日復一日的瑣碎、程式化的日常工作中，責任能使我們把平凡的、具體的事情做得盡善盡美，進而彌補能力的不足，提升能力和水平；責任勝于能力，是因為責任感的缺失比能力不足的后果更嚴重。一顆道釘足以傾覆一列火車，一個煙頭足以毀掉一片森林；責任勝于能力！因為責任體現(xiàn)在細節(jié)中，因此為了這份責任，我們必須吃得起苦，受得起累，腳踏實地，勤奮苦干地抓好每一件小事，在細節(jié)中體現(xiàn)責任，在奉獻中體現(xiàn)責任。
再次、勇于承擔是責任的最好的詮釋。
既然我們從事了現(xiàn)在的職業(yè)，被安排在目前的崗位，就不能僅僅只享受工作帶來的益處和快樂，而是必須接受它的全部，即使是屈辱和責罵，那也是這項工作不可或缺的一部分。所以，我們要做的就是在工作中不找借口，勇于負責。
工作中難免會遇到這樣那樣的問題，當遇到問題和困難的時候，要主動去尋找方法解決，而不是找借口回避責任。要堅信方法總比問題多！偉大的發(fā)明家愛迪生數百次的實驗失敗都不能磨滅他的信心，當一場大火燒毀了他的全部設備時，他沒有被嚇到，而是微笑著說：“災難有災難的價值。我們的錯誤被全部燒毀了，現(xiàn)在終于 可以重新開始了！”這種樂觀向上的態(tài)度，不正是對責任心最好的詮釋嗎？
責任就意味著付出，意味著奉獻。面對新形勢、新業(yè)務、新要求，做為林業(yè)人任重而道遠，讓我們以高度的責任感和飽滿的熱情，努力提升業(yè)務素質，肩負起生態(tài)建設的歷史重任，共創(chuàng)漢濱林業(yè)美好的明天。
我的演講完了，謝謝大家！
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)六
1.文章語言簡練.規(guī)范，開篇吸引人。
2.開篇簡明扼要，精煉有序，頗有新意，給人留下深刻印象。
3.開頭點題，用詞很吸引人。
4.能較好的運用語言.動作.心理描寫，使事例具體.生動。
5.文段承上啟下自然，細節(jié)描寫突出了人物品質，令人感動。
6.過渡自然，每一段交待得很清楚。
7.心理描寫細膩，比喻貼切，用詞生動.
8.文章以輕松愉快的語氣,向讀者娓娓道來，令人回味無窮。
9.,結尾含蓄,點明主題.
10.結尾簡煉，感人。
11.結尾呼應開頭，結構完整。
12.結尾呼應文題,點明中心.
13.文章詳略得當，重點突出，結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
14.以感受開頭，以感受結尾，文章前后照應,首尾連貫，感染力極強。
15.開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內容具體。
16.文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點對象作了細膩而傳神的刻畫，立意高遠，令人贊嘆。
17.文章切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
18.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到作者的感情，全文層次清晰，語句流暢。
19.事例敘述生動.具體，趣味性強。
20.文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
21.文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
22.文章開頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見面就能對人物產生深刻的印象。
23.文章以清新有趣的語言，描寫了……..的事，字里行間,充滿歡聲笑語，不失為一篇佳作。24.結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
25.善于觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
26.文章融情于景,邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。
27.文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
28.文章開頭引人入勝，吸引讀者。
29.文章生動，具體，詳略得當。
30.記敘語言簡練而準確，全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗套，值得借鑒。
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)七
能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.
全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣
本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮.
全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.
通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質.文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚.
能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.
文章頭尾照應,中心明確,結構完整.
全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡
文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.
文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想.
作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意.
全文語言樸實,結構自然.…文章結構嚴謹,首尾呼應.
語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙.本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂.
文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好.
本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.
本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了…
文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結尾點題,起到了畫龍點睛的作用.
文章真實生動,情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發(fā)人深思.
敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀后能從中受到教育.
樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.
這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.
本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結構嚴謹,重點突出.3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確.
開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.
這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永.
文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力.
文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.
文章簡潔明了,語言平淡樸實.
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)八
1. 首先，你的選材內容都很真實，的確，有了這次打乒乓球的親身經歷，你才能寫出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼應，結構嚴謹，用詞也十分豐富，表現(xiàn)了你扎實的基本功。沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力，爭做“作文大王”。
2. 你是個生活的有心人，能注意留心觀察生活，寫出生活中的平凡小事，以小見大，非常好。
3. 你以孩子的視角，新穎的題材，豐富的內容展現(xiàn)了秋天的魅力，你的作文總能與眾不同，老師都自愧不如了。
4. 用你的筆，寫你眼中的事物，寫得這樣生動具體，真了不起，不要驕傲喲!
5. 你這篇文章確實是一篇優(yōu)秀之作，它和老師案頭《作文大全》里的同題作文如出一轍。我想，這可能是你特別喜愛這篇文章的緣故。老師有個建議，模仿可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿進步的，你現(xiàn)在也處在這個階段。你不妨模仿這篇文章重點寫花寫果、首尾照應及運用比喻等寫法。去寫寫桃樹杏樹什么的，試試看!
6. 文章敘述非常有條理，過渡自然，發(fā)現(xiàn)的過程中貫穿著你感情的細膩變化，有點水到渠成的感覺。成功!老師謝謝你，你最近很努力!
7. 你的方塊字已經成了你的標志，全班學習的榜樣。在作文本上的字也是一如既往，很好?？墒?，就這篇文章來說，如果你再把文章寫得長一點兒，內容再詳細些，那你真正是大家作文的榜樣，全班的明星了!怎么樣?老師覺得你一定能行，努力吧!
8. 你能寫清楚事情的經過，但不具體，語言也欠生動有趣。今后注意多積累好詞佳句，咱們一起努力好不好?老師相信你!
9. 看得出來，你非常喜愛踢足球。告訴你呀，老師也是個球迷。好吧，咱們來看你的作文，說實在的，文章不夠精彩，但你寫比賽的方法是很好的：重點寫一次攻防，其余進球一筆帶過，且還時不時運用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術語，使球賽與文章都顯得好看。好好練吧，希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進!
10. ××，你的進步已經令全班包括老師在內非常震憾了。的進步也很大啊!別急，慢慢來嘛!老師和同學們都要給你時間。先給你提個建議，用上墊板，怎么樣?你肯定接受吧，好，別忘了啊!
11. 祝賀你在這一次的作文中又取得了長足進步!你字寫得越來越漂亮了，你的詞語寫得越來越恰當，你的句子寫得越來越優(yōu)美，繼續(xù)努力吧，一份耕耘，一份收獲，相信伴隨著你的努力，你也一定成為我班的作文大王!
12. 首先恭喜你學會寫信了。信的格式正確，內容具體。在信中，你詳細地向姐姐介紹了近期自己的學習情況及學校發(fā)生的幾件事，并且邊敘事邊談自己的看法，尤其是爸爸沒去開家長會的內心感受真實細膩，能引起讀者的共鳴。你的書寫很努力，就是字的結構有些散，望今后注意。繼續(xù)努力吧!相信你會做得更優(yōu)秀。
13. 你的知識日益豐富，對美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟，不僅寫出了你的真情實感，還處處體現(xiàn)出你的愛心與信心，加油吧，你是最棒的!
14. 習作完成得很好，介紹了小院最吸引人的地方同時它又是最美的地方，字里行間滲透出你對小院的喜愛。真正用心去寫了，寫出了自己的真情實感，真是難能可貴!
15. 你的這篇作文不太理想，有21個錯別字，14處病句，全篇一段，標點也是一“逗”到底。但是也有閃光的地方，你的文章按方位順序寫學校的景物，還展開了一定的聯(lián)想，這些都挺好的;如果能加上通順流暢的語言、工整清晰的字跡，文章就美了!現(xiàn)在，老師已經將不妥之處改好了，請你仔細對照閱讀。然后重新謄寫一遍，好嗎?
16. 老師用心看過你的作文，發(fā)現(xiàn)你的想象力真的很豐富，很大膽。這次的作文敘述具體并且有條理，語句也通順，進步很大。祝賀你!
17. 結構完整，敘述有條理，但這似乎是件錯事，有趣嗎?你的描寫應該側重于“趣事”。老師希望你今后在選材上多動腦筋，相信你會很快取得成功。
18. 你的作文我剛看完，就想起了你的天真笑臉，你一定和文中的人物產生了情感共鳴吧!寫得真不錯!不過，要想錦上添花，成為全班的作文大王還差兩點：一、把正確運用標點，;二把內容想好了再寫，別涂改，要知道，改對了和直接做對，是兩種效果，好了，祝你成功!
19. 你這一次的作文棒極了!你的遣詞造句能力是那么強，你的文筆是那么優(yōu)美，你的結構是那么嚴謹，棒極了!如果你能把字寫得再工整些，真可以稱得上是錦上添花了!加油!
20. ××啊，你的作文寫得不錯，書寫工整，語句通順，條理清楚，中心明確，標點正確，內容詳實，情感充沛。你看，幾乎所有優(yōu)點都讓你占有了。可就有一點不足，唉，我不說你也知道錯別字。怎么樣?別頭疼!我?guī)湍悖阋驳糜眯陌?。好了，祝你像你的名字一樣學業(yè)有成。ok!
21. 你真不愧是我們班的“作文大王，”你的文采在這篇作文中體現(xiàn)得淋漓盡致，你的書寫用詞，造句都是那么優(yōu)秀，繼續(xù)努力呀，今天的“作文大王”，明天的著名作家!
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最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)九
1) 字體書寫美觀工整 內容豐富充實
2) 寫景寫文細膩 文思細膩敏捷
3) 開頭新穎生動 結尾前后呼應
4) 文句順暢 首尾呼應完整
5) 內容表達清楚 可圈可點
6) 語句流暢生動 用字遣詞恰到好處
7) 見解十分正確 段落分明可取
8) 內容合乎主題 段落井然分明
9) 描述豐富生動 用詞優(yōu)美流暢
10) 充滿創(chuàng)意想像 寫作認真用心
11) 段落清楚有層次 成語運用極佳
12) 立意創(chuàng)新高遠 內容充實 具生活性
13) 能正面思考 想法不錯喔
14) 要多掌握分段要領
15) 要學會標點符號正確使用
16) 可再多舉例充實內容
17) 適切運用成語或修辭
18) 錯別字要訂正不再犯
19) 開頭要能引人 多往正面思考
20) 思慮不夠細膩 詞句避免俗套
21) 充分掌握主旨 段落分明可取
22) 舉例說明應再加強 可以大膽發(fā)揮創(chuàng)意
23) 多應用修辭法技巧 并適當引用成語
24) 語句過于平淡 要多應用修辭法技巧
25) 宜多閱讀課外書籍 正確使用標點符號
26) 字跡力求端正工整 錯字要避免并訂正
27) 題意沒有充分掌握 敘述欠缺條理
28) 錯字較多 文詞表達不夠完整
29) 內容取材平淡 宜多構思發(fā)揮創(chuàng)意
30) 用心觀察 減少涂改 詞句不要重復
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)十
2021年__社區(qū)城市最低生活保障工作在市、區(qū)民政局低保中心及街民政辦的指導下，以本市人民政府63號文《武漢市城市居民最低生活保障實施辦法》和漢陽區(qū)民政局《城市居民最低生活保障工作實施細則》為準繩，我們堅持做好認真開展年度核查工作，對低保戶的初審、復審、申報工作，做到調查入戶、公示上墻、舉報認真接待;結合__社區(qū)“883”建立行動計劃的實施，充分發(fā)揮轄區(qū)低保人員的中堅力量，清理環(huán)境，美化家園。透過上下齊心努力，圓滿完成了今年的低保各項工作任務，順利地透過了武漢市“883”驗收?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、抓緊跟蹤調查，落實動態(tài)管理，保證低保金有效發(fā)放
2021年底，__社區(qū)原有低保戶74戶179人，總保金額：16961元。今年1月取消低保5戶，調整低保5戶，減少580元，為在網的165人每月加8元生活補貼，共計69戶16978元。在取消低保中有1戶低保楊玲，我們二次介紹就業(yè)無正當理由拒絕上崗，我反復上門宣傳新的低保法規(guī)“十八不準”，講明此類情形將取消低保。其母罵罵咧咧，聲稱女兒是孤兒寡母，得不到照顧不依，甚至用極尖刻的言語辱罵低保專干;有極個別的鄰居不理解，怪低保員無情。應對這種狀況有些復雜的家庭，我們沒有退縮，而是采取其他訪問調查形式，在多次入戶未見本人的狀況下，透過附近的關照員、低保評議小組成員了解更真實的狀況：近期不見楊玲在此，有隱性就業(yè)傾向。我向其母點明實情，和群眾講明同情不可代替政策，我們只有堅持原則才能取信于民。社區(qū)在嚴格低保法規(guī)給予停發(fā)的同時，于春節(jié)之際給予“五個五”物質慰問。這樣既保障了國家低保資金不流失，又體現(xiàn)了社區(qū)對困難群體的人性關懷。2月調整低保3戶，減少148元，其中1個低保戶兒子參軍減少享受人口及金額，共計164人16830元;3月發(fā)放低保金16830元;4月新增低保2戶，調整低保2戶，增加金額440元，共計71戶，168人，17270元;5月停發(fā)低保3戶，其中2戶搬離轄區(qū)，1戶妻子退休，家庭收入超標。調整低保6戶，其中4戶因退休工資提高而下調低保金。減少低保金973元，共計68戶，160人，16297元;夏季社區(qū)低保自查：6月取消低保5戶，新增低保2戶，調整2戶，減少低保金686元，共計65戶，153人，15611元;7月停發(fā)4戶，減少金額937元，共計61戶，142人，14674元;8月停發(fā)低保8戶，減少金額1531元，共計53戶123人，13143元，;9月年審調整低保26戶，減少金額1377元，共計53戶，124人，11766元;10月發(fā)放低保金額11766元;11月新增1戶，調整7戶，同時每戶增加燃氣補貼6、9元，增加金額233元，共計54戶126人，12371、60元;12月停發(fā)低保1戶，調整6戶，減少金額110、90元，共計53戶，123人，12260、70元，人均99、68元。與此同時負責分發(fā)低保水費補貼，調查低保住房保障，把黨和政府的溫暖送達困難群眾。
二、嚴格規(guī)范操作，健全動態(tài)機制，確保年審工作順利透過
__社區(qū)管轄范圍廣，人口多，租住戶雜。兩勞、吸毒人員多，殘疾人多。低保戶較多，人員狀況復雜，其中不乏兩勞釋放人員、夫妻雙失業(yè)、一家多殘、單親家庭。我在__工作的這一年多，深感壓力大、擔子重，只有緊密聯(lián)系社區(qū)低保評議小組成員，深入走訪、調查，掌握第一手材料，了解特困群眾疾苦，才能做到應保盡保。一年來，__社區(qū)新增低保戶5戶，嚴格三榜公示，把好入口關，無一例上訪舉報，實現(xiàn)該保的一戶不漏。今年為二位_釋放人員辦理了低保，有效地行使了低保的穩(wěn)定劑作用。其中1個家庭：戶主殘疾，_后無業(yè)，患肺穿孔;其妻剛從__失業(yè)，即患嚴重腦瘤，住院手術、治療費花光了全部的失業(yè)補償金，其子就讀大學，假期里也感染了肺結核。社區(qū)在知曉這些狀況后，立即上門慰問，幫忙準備資料，上報民政，及時為該家庭辦理了低保。當我們很快地把包含著地方政府溫暖的低保金存折送到其妻的病榻前時，她感動得熱淚盈眶，連聲稱贊：感謝政府和社區(qū)，感謝黨培養(yǎng)了這么好的社區(qū)干部。
我們在工作中堅持低保動態(tài)管理的原則，變年審為季審，甚至月審。一是堅持與本地最低工資標準和失業(yè)保險標準相銜接，對不同人員實行不同的保障金額，使保障金更加科學，更加貼合實際，同時建立健全了低保工作各項規(guī)章制度，制成版面硬化上墻。二是規(guī)范操作，確保公正、公平，制定了從個人申請到逐級審核、資金發(fā)放的一整套操作規(guī)程，健全動態(tài)管理機制，個性是b類、c類低保戶，全部理解了街低保評議小組的入戶調查。在今年實施低保動態(tài)管理中，針對轄區(qū)所有的低保對象就業(yè)及收入變化的狀況，開展年度核查，進行全面核實走訪，定期核查、公示、評議、評審制度，認真、熱情地接待群眾來信、來訪，做到保障對象有進有出，低保補差有升有降，加強了規(guī)范化管理，切實做到應保盡保和分類管理，建立健全低保的動態(tài)管理機制。去年底__集團改制，一批批下崗、失業(yè)工人陸續(xù)涌向社區(qū)，要求申報低保者絡繹不絕。針對這些特殊群體，我熱情地接待，耐心地傾聽，認真地記錄，詳細地核實失業(yè)補償金續(xù)交社保后有無余額，是否貼合申請低保的條件明明白白地告知他們。并真誠地勸告他們就業(yè)競爭激烈，盡量返崗;對于一時無法就業(yè)也不夠辦低保的“4050“人員，社區(qū)給予友情關注，用心推薦再就業(yè)，幫其解決暫時困難。同時對在網
的低保戶中新近失業(yè)者進行上門，徹底的摸底，狀況變化的一視同仁，因此停發(fā)低保8戶。此舉既宣傳了低保新規(guī)，又體現(xiàn)了政策的公平、公正，使廣大居民群眾交口稱贊。
在保障a類15戶低保戶穩(wěn)定的同時，b類48戶中減少了18戶，c類16戶減少了8戶。截止今年8月__社區(qū)代表漢陽區(qū)、晴川街迎接低保工作創(chuàng)_單位達標省級檢查，社區(qū)的低保工作受到各級領導的充分肯定，得到檢查團的高度評價。53戶低保戶中，a類15戶占總戶數的28、30%;b類30戶占56、60%;c類8戶占15、09%，在低保管理工作中，我們充分發(fā)揮低保例會的作用，大力宣傳新的低保政策，發(fā)動評議小組成員配合社區(qū)開展自查，經過調查核實，將狀況反映給社區(qū)領導，取得一致意見后，由低保專干找低保當事人見面，耐心做解釋工作，使其心服口服地退保。在年審前期，__社區(qū)有一低保戶因不帶給子女就業(yè)證明，社區(qū)低保專干按規(guī)定暫緩其低保，該低保戶懷恨在心，身藏汽油沖到社區(qū)辦公室欲行兇報復，幸被及時發(fā)現(xiàn)，未能得逞。為避免矛盾激化，社區(qū)書記及街低保中心負責人張雪芳多次上門找其談心，宣傳政策，使其最后認識到錯誤，并向低保專干賠禮道歉。低保員在理解區(qū)低保中心調查、審核時也充分尊重社區(qū)意見，合理操作，爭取個性化處理。當事人被低保專干不計前嫌，秉公辦事的工作作風所折服，消除了認為低保員故意刁難的誤解，主動要求參加電腦技能培訓，為以后就業(yè)做準備。權年取消的27戶低保戶中，有10戶主動退保，無一人
扯皮_。這樣我們既堅持了按原則辦事，又能把握穩(wěn)定大局，將矛盾消化在基層。更為重要的是，為透過民政局的年審奠定了堅實的基礎。
俗話說一份耕耘，一份收獲，付出終有回報。由于平時工作扎實，加班加點地入戶調查，整理資料，辛勤的汗水換來了__社區(qū)送審53戶低保100%透過，今年年審后低保53戶，124人，低保金11766元，人均94、88元。年審的順利，也得到了__社區(qū)領導的首肯。
三、用心推薦就業(yè)，實施雙軌并舉，保障困難群眾生活
我在日常低保管理的工作中體察到，依靠低保金維持生活的特困家庭，最根本的問題是再就業(yè)。為了用心帶給就業(yè)信息，推薦低保戶走上工作崗位，我們一方面主動走出去，親自帶領低保戶到漢陽勞動力市場登記求職，并和一個職介所建立長期的信息平臺，聯(lián)絡用工需求;另一方面大膽請進來，以社區(qū)書記為首，利用各種關系，廣泛找尋崗位，然后以廣播的形式發(fā)布招聘啟示。社區(qū)凡是都優(yōu)先思考低保對象，今年共計介紹低保戶就業(yè)二十人次：安排二人到安保隊，二人做協(xié)管員。其中二人主動提出退保，支持社區(qū)低保管理工作。我們還將兄弟社區(qū)的一個“狠人”低保戶(兩勞釋放人員)介紹到本轄區(qū)下崗工人羅小玲的餐廳做外賣。從去年至今，我們堅持為_社區(qū)的二位空巢老人帶給家政服務，先后推薦了五個“4050”的低保人員給八十高齡的老倆口做鐘點工。致使老人對社區(qū)感激萬分，信任不已。這樣我們既為兄弟社區(qū)解了難，又服務了弱勢群體，加強了社區(qū)間的聯(lián)系。并且?guī)兔Φ捅Ｈ藛T改變擇業(yè)觀念，重拾自信，透過自己勤勞的雙手脫貧解困。
在本社區(qū)低保自查中，有一殘疾低保戶，自恃老上訪戶、原三車車主，下崗工人，拒不理解社區(qū)調整其低保金額的評議意見，揚言要捅到上面去討說法。低保專干多次上門找他談心，宣講政策，剖析道理，并與低保評議小組成員一齊親臨其妻工作單位調查工資狀況，取得第一手材料，以說明其妻打零工，收入按最低工資標準460元計算的合理性。社區(qū)思考到穩(wěn)定因素，沒有簡單行事，除反復做當事人的思想工作外還會同他的家人，街坊一道現(xiàn)場答疑解問。使他認識到：國家雖有低保政策但不能一味地依靠，小家雖有困難卻有必須的經濟潛力承擔生活。最后歷時三個月的下訪化解了他的上訪，使他理解了193元的調整金額，目前享受低保金150元。
社區(qū)在低保工作中注重了人性化的管理，貫穿了為民辦實事精神，在扶貧幫困方面做了超多的工作。今年初，由低保專干帶領低保特困戶參加漢陽區(qū)慈善超市活動，領取保暖內衣五套;元旦每戶分發(fā)特困慰問金300元。社區(qū)為14個殘疾低保戶分發(fā)特困臨時救助金200元，有3位申請低保因條件不貼合未納入低保但生活仍然有困難的殘疾人，也享受到同等待遇。春節(jié)“五個五”慰問低保41戶，另外途徑發(fā)送生活物質給2戶低保。在今年的社區(qū)建立中，爭取到幫扶對口單位的大力支持，區(qū)工會捐助特困家庭10戶共3000元，區(qū)計生委幫忙困難學生10名共500元。秋季開學之際，為付世雄、石積林二個殘疾低保戶的子女申請補助學費1000元;在國際助殘日之際，我們把特制的盲表送到三位殘疾低保戶手上，讓他們時時刻刻都能感受到黨的陽光、政府的溫暖。
四、組織義工勞動，加強社區(qū)建立，參與長效管理機制
__社區(qū)地廣人多，房屋陳舊，居民習慣于亂堆亂放，致使樓道的清理和違章搭建的拆除工作量很大，治安形勢嚴峻。我針對這些特點，一方面安排有勞力的低保戶值班，夜間巡邏，加強社區(qū)治安防范;一方面組織低保戶參加883社區(qū)建設，充分發(fā)揮三個低保骨干分子的作用，帶領低保分片分組勞動。共參與清理樓道46棟，門棟215個，清理商業(yè)一條街及健身廣場、大小蘑菇亭周邊環(huán)境，整理廢棄的籃球場、網球場、足球場，為施工現(xiàn)場工人端茶遞水，堅持一天三遍，持續(xù)60天時間。
在883社區(qū)建立工作中，我們冒著酷暑，頂著烈日，親自帶領低保隊伍清樓道，除占道、清亂堆亂放，鏟“牛皮癬”，轉運衛(wèi)生死角的建筑垃圾。由于我們前期的辛勤勞動，昔日的廢墟上蓋起來了一排又一排的門點，建起來了社區(qū)垃圾轉運站，修建了社區(qū)健身廣場，鋪平了社區(qū)的道路，改造了管網。
社區(qū)全體群干在書記的率領下，為__社區(qū)居民疏通下水管網，粉刷社區(qū)主干道的外墻、綠化帶的欄桿，清理房前屋后的亂牽亂掛，架設排列整齊的晾衣架，為達標出力、為群眾流汗在所不惜。最后以較好的成績順利地透過了武漢市的“883”驗收。
為了鞏固“883”成果，搞好長效管理，我們社區(qū)推出了一系列公益勞動方案：成立低保保潔隊，負責轄區(qū)幾條主干道、社區(qū)休閑廣場、__俱樂部的全天保潔;建立低保巡邏隊，協(xié)助安保夜間視察社區(qū)治安;成立低保清理組，承包查處“牛皮癬”;組建低保勞動機動組，按享受低保金額20元/次，分每周一、三、五下午到社區(qū)簽到，由低保員和衛(wèi)生委員一齊帶隊，打掃居民活動場地、綠化帶等。我們每一天負責督促保潔狀況，定期檢測樓道衛(wèi)生。對于義工勞動不到位者嚴格按低保管理條例處理，因此停發(fā)低保2戶，扣款10人次。這既嚴明了勞動紀律，又服務于居民，美化了社區(qū)環(huán)境。
五、工作不分內外，互相幫忙支持，共建和諧社區(qū)
社區(qū)是我家，建設靠大家。在__社區(qū)工作實踐中，我感受到同事間的友愛，這激發(fā)我在勝任本職工作的同時，幫忙社區(qū)計生委員上門入戶，配合做好育齡婦女孕檢、婦檢工作;協(xié)助治安、民調委員上門調解家庭、鄰里糾紛，扶持殘疾;配合社保員做好下崗、失業(yè)人員的登記和求職就業(yè);還和衛(wèi)生委員精誠合作，組織、督促低保人員在社區(qū)內保潔、護綠，建立長效管理機制。
回顧一年的低保工作，我們和著汗水、帶著淚水一路走來，從艱辛、困苦中磨練了意志，提高了業(yè)務潛力，堅定了為民服務的信念。透過今年的持續(xù)_員先進性教育活動的學習，我們更加堅定了“上為政府分憂、下為群眾解愁”的工作信念，決心立足低保崗位，服務弱勢群體，切實吃透上情，摸清下情，做好低保工作?？粗爡^(qū)的低保對象對社區(qū)、對政府心存感激，看著這些弱勢群體的生活正在不斷改善，看著社區(qū)舊貌變新顏，我心理上有一種滿足感，一種幸福感，一種自豪感。我相信，有上級領導的關心和支持，有我自身的熱情、潛力和干勁，有社區(qū)同事的共同努力，我們將與時俱進，用心踐行“三個代表”重要思想，不負眾望，努力將__社區(qū)低保工作再上新臺階。
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)十一
為了認真貫徹落實國家和政府的低保政策，社區(qū)辦事處的正確領導下，認真開展低保調查審核以及低保人員的管理服務工作，對低保戶的初審、復審、申報工作，做到調查入戶、公示上墻、舉報認真接待，通過上下齊心努力，取得一些成績，以下對本年度工作做一總結：
一、切實加強組織領導，把各項工作落實到實處。
健立健全低保工作機構、規(guī)章制度，成立低保領導小組、低保評議小組、低保督查小組。嚴格按照程序辦理低保金申請、審核、審批和發(fā)放手續(xù)，并設立低保兩級投訴電話，對符合低保條件的“五類”人員(“三無”對象;企業(yè)軍轉干;應屆高校生;大病、重病、重殘;子女上學、單親家庭)優(yōu)先納入低保范圍，并在確定低保差額補助時給予適當照顧。
二、落實動態(tài)管理，保證低保金有效發(fā)放
2021年第一季度，低保戶53戶85人，發(fā)放金額36960元;第二季度53戶86人，發(fā)放金額43512元;第三季度21戶43人，發(fā)放金額42288、第四季度53戶85人，發(fā)放金額43437、為個殘疾申報殘疾補助，為7戶困難戶申請冬令救濟，及時把黨和政府的溫暖送達困難群眾。
三、嚴格規(guī)范操作，健全動態(tài)機制，深入走訪、調查，掌握第一手材料，了解特困群眾的情況，才能做到應保盡保。
一年來，嚴格二榜公示，把好關口，無一例上訪舉報現(xiàn)象，實現(xiàn)該保的一戶不漏。工作中堅持低保動態(tài)管理，變年審為季審，甚至月審。1、堅持與本地最低工資標準和失業(yè)保險標準相銜接，對不同人員實行不同的保障金額，使保障金更加科學，更加符合實際，同時建立健全了低保工作各項規(guī)章制度，制成版面硬化上墻。2、規(guī)范操作，確保公正、公平，制定了從個人申請到逐級審核、資金發(fā)放的一整套操作規(guī)程，健全動態(tài)管理機制。在今年實施低保動態(tài)管理中，針對轄區(qū)所有的低保對象就業(yè)及收入變化的情況，開展年度核查，進行全面核實走訪，定期核查、公示、評議、評審制度，認真、熱情地接待群眾來信、來訪，做到保障對象有進有出，低保補差有升有降，加強了規(guī)范化管理，切實做到應保盡保和分類管理，建立健全低保的動態(tài)管理機制。
四、認真開展低保建檔工作。
社區(qū)居委會為每一戶低保家庭建立了檔案，做到人數清，人員情況準確，并對低保人員實行分類管理。
五、組織低保人員參加社區(qū)公益活動。
社區(qū)一方面為低保戶中失業(yè)人員積極的尋求就業(yè)渠道，鼓勵他們通過就業(yè)改變貧困狀況，另一方面將低保人員組織起來，積極參加社會公益性的活動，比如打掃轄區(qū)內的衛(wèi)生，使居民有一個清潔舒適的生活環(huán)境，還有組織一些低保人員在社區(qū)開展治安巡邏，加強社區(qū)治安防范工作，提高居民生活安全感。針對殘疾人、孤寡老人等弱勢群體，主動上門服務，開展便民活動;每個月給孤寡老人楊寶英送最低生活保障金;為五保戶胡玉定能度過一個安定的晚年，多方奔走把她送到了養(yǎng)老院，解除了老人的后顧之憂。
在今后工作中我社區(qū)要切實做好低保工作，提高城市低保工作質量和服務水平及業(yè)務知識，營造“以人為本，關注貧困”的氛圍，維護社會穩(wěn)定促進地方經濟發(fā)展。努力將__社區(qū)低保工作再上新臺階。
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)十二
2021年__社區(qū)居委會在石橋鋪街道事務科的指導下，認真開展低保調查審核以及低保人員的管理服務工作。
(一)嚴格低保審批程序
社區(qū)建立健全了各項制度;低保評議制度、評議小組成員名單、低保分類管理工作名冊，社區(qū)居委會按不同人員實施了分類管理及參加公益勞動管理制度;搞好長效管理，我們社區(qū)，分每周一、三、五、上午10:00至11:00時，有勞動能力的低保人員到社區(qū)簽到，由低保居干和社區(qū)管衛(wèi)生的居干一起帶隊，打掃居民活動場地、綠化帶等。一方面安排有勞動力的低保人員在門崗值班，參加社區(qū)巡邏隊巡邏，加強社區(qū)治安防范;勞動不到位者嚴格按低保管理條例處理。
(二)加強動態(tài)管理
(1)__社區(qū)到2021年11月份低保發(fā)放表止，享受低保戶數35戶，總人數59人，其中a類人員21戶、b類人員9戶、c類人員5戶;從2021年12底至2021年11月止，新增低保戶16戶;調增低保金3戶，停止低保戶18戶，其中2戶遷離本轄區(qū)、12戶辦理超齡養(yǎng)老保險、2戶不原意參加社區(qū)公益活動取消、4戶社區(qū)干部推薦其就業(yè)、已走上就業(yè)崗位。
(2)我社區(qū)堅持按街道統(tǒng)一的工作程序辦事，堅持戶主申請、入戶調查、張榜公布、群眾評議，將低保政策落到實處。社區(qū)對申請享受低保的人員堅持認真調查、嚴格審核、規(guī)范材料，確保低保對象不錯、不漏、不誤。每月對三類人員進行審核、二類人員按季審、一類人員半年審核一次;為了讓上級部門及時掌握各種數據，我社區(qū)均能在規(guī)定時間上報各種統(tǒng)計報表，并做到真實、正確。
(三)、強化分類救助工作
社區(qū)現(xiàn)有分類救助人員24人，70歲以上的有1戶、重殘和殘疾人2戶、重病有3戶
(四)低保與就業(yè)聯(lián)動工作
(1)社區(qū)根據有關文件精神，積極為低保對象聯(lián)系單位爭取再結業(yè)，對實現(xiàn)再就業(yè)的低保對象實施低保漸退制度，在三個月的試用期中，本人收入不計入家庭收入，使低保對象免除了后顧之憂，2021年社區(qū)干部推薦其就業(yè)、已走上就業(yè)崗位的有4人;
(五)基礎管理工作
(1)社區(qū)對群眾的來電、來訪，均做到熱情接待，仔細調查，認真記錄，認真處理，并將有關情況及時向有關部門匯報。為了方便群眾舉報，社區(qū)在張榜公布的公告上公開了街道事務科、居委會的舉報電話號碼，另設有舉報箱一個。
(2)社區(qū)根據街道的要求，對每戶低保對象的本人申請、審批表、證明材料等都進行歸類建檔管理;
(3)認真開展低保建檔工作。社區(qū)居委會為每一戶低保家庭建立了檔案，做到人數清，人員情況準確，并對低保人員實行分類管理。
(六)創(chuàng)新低保管理方法和工作手段
(1)社區(qū)居委會干部對轄區(qū)特困戶低保居民5戶，執(zhí)行一幫一服務、對轄區(qū)享受低保困難殘疾人2人，執(zhí)行二幫一服務;
(2)為轄區(qū)臥床不起的低保老人、困難戶家庭申請大病醫(yī)療救助、臨時救助款10050元。
(3)在2021年春節(jié)來臨之際，社區(qū)工作人員分批、分期走訪、了解、看望了轄區(qū)45戶低保戶;為24戶特困低保戶送去了米、油、臘肉、板鴨等。
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)十三
一、低保工作：
2021年1-11月新增低保戶5戶6人，停發(fā)6戶10人，截止今年11月份，我社區(qū)共有低保戶47戶63人，全年累計發(fā)放低保金額237178元。在對待申請低保工作中，嚴格按照本人申請、入戶調查、召開聽證會、各級審批、張榜公示等程序辦理申請低保，對不符合保障條件的做好耐心細致的政策解釋工作，實現(xiàn)低保工作應保盡保，不該保的堅決不保的目標，并按季度張榜公示享受對象名單，接受居民群眾監(jiān)督管理。在低保工作中加強動態(tài)管理，組織有勞動能力的的低保戶積極參加社區(qū)公益活動，全年組織低保戶參加就業(yè)培訓1次，參加人數13人，推薦就業(yè)崗位20次，鼓勵他們再就業(yè)，成功推薦低保人員再就業(yè)2人。
二、解困工作：
春節(jié)：慰問低保戶47戶，66人;慰問金額45400元，慰問物品折價9400元。慰問臨界低保戶8戶16人，慰問金額3200元。慰問物品折價800元。
端午節(jié)：慰問低保戶51戶71人每人發(fā)放慰問金50元，共計3550元。臨界低保10戶，每戶各發(fā)慰問金50元，共計500元。
中秋節(jié)：慰問低保戶48戶，67人，每人發(fā)放50元。共計3350元。慰問臨界低保12戶，每戶發(fā)放50元。共計600元。
愛心超市：1-11為低保戶及低收入人群發(fā)放愛心超市代金卷、米、油折價共計750元。
人生關懷禮包：1-11月共送出出生禮包35份，離世禮包22份，啟蒙禮包22份，重病慰問禮包1份。
三、青少年工作：社區(qū)共青團根據街道團委的工作部署，結合社區(qū)實際情況和青少年特點，建立了3個兩新團建組織.寒暑假做好青少年教育工作，組織青少年積極開展活動共計16次。切實做好青少年幫扶工作，幫助2名貧困家庭青少年申請“學海揚帆”慈善基金每人300元。
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)十四
1、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史?！櫜?/p>
2、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇?！獏怯裾?/p>
3、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川
4、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基
5、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！璧?/p>
6、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備?！撞飞?/p>
7、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作?！蟹颉ね袪査固?/p>
8、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
9、況周頤《減字浣溪沙》他生莫作有情癡，人間無地著相思。
10、李之儀《卜算子》只愿君心似我心，定不負相思意。
11、歐陽修《玉樓春》尊前擬把歸期說，未語春容先慘咽。
12、歐陽修《玉樓春》人生自是有情癡，此恨不關風與月。
13、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>
14、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么?！獝垡蛩固?/p>
15、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義?！獝垡蛩固?/p>
16、蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群?！镨?/p>
17、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川
18、充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光?！振憷?/p>
19、生活就是戰(zhàn)斗。——柯羅連科
20、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者?！土_
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)十五
1、由于你不可能做到你所希望做到的一切，因此，你就應當做到你能夠做到的一切?！﹤惖诪跛?/p>
2、要是我們只限于夢想，那么誰來使生活成為美麗的呢？——高爾基
3、做你所應做的事情，能有什么結果在其次。——赫伯脫
4、想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又是最好?！闷苼?/p>
5、只須希望而沒有行動的人，只能靠做夢來收獲所得?！?/p>
6、天賜食于鳥，而不投食于巢。——霍蘭頓
7、知識給人以份量，行為給人以光澤?！ㄈR爾
8、除非你親自嘗試一下，否則你永遠不知道你能夠做什么?！斃?/p>
9、有必要做的事情，不如現(xiàn)在就做?！鼓獋愄?/p>
10、智者不做不可能的事情?！R辛格
11、一個人正如一只時鐘，是以他的行動來定其價值的?！四?/p>
12、已經完成的小事，勝于計劃中的大事?！滋?/p>
13、遲些總比不做為好。——喬桑
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)十六
1、一切都靠一張嘴來做而絲毫不實干的人，是虛偽和假仁假義的。德謨克利特
2、一切實干家企圖把世界置于他們的手掌之下，一切思想家則企圖把世界置于他們的頭腦之中。歌德
3、實干家只有在演說講完后才動手。加博里歐
4、要迎著晨光實干，不要面對晚霞幻想。托卡萊爾
5、學習必須與實干相結合。泰戈爾
6、夢想家命長，實干家壽短。約奧賴利
7、天賜食于鳥，而不投食于巢?；籼m頓
8、智者不做不可能的事情。馬辛格
9、十個空談家抵不上一個實干的人。柬埔寨
10、行動是知識特有的果實。托富勒
11、偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。威赫茲里特
12、行動養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。英國
13、如果我們真想知道自己的心境，就應先看看自己的行動。托威爾遜
14、我曾經聽到過一句給一個青年的忠告：永遠做你不敢做的事情。愛獻生
15、我們的行動是唯一能夠反映出我們精神面貌的鏡子。卡萊爾
16、我們的行動就是我們的最后審判人。歐梅雷迪思
17、如果你不比別人干得更多，你的價值也就不會比別人更高。塞萬斯
18、每個人都本能地感覺到所有美麗的情感加在一起也比不上一個值得敬佩的舉動。詹拉洛威爾
19、行動并不一定能夠體現(xiàn)一個人的本質；我們發(fā)現(xiàn)，做一件好未必就心地善良。蒲柏
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)十七
近日工作之余，認真地閱讀了《責任勝于能力》這本書。
這本書針對職業(yè)精神與價值觀念進行了系統(tǒng)的討論，深刻地剖析了在工作中“責任勝于能力”的行為準則，是一本鼓勵人勇敢地承擔起責任，走向成功的難得的好書。
在這本書中，對責任做了非常精辟的闡釋，責任首先是一種使命，是一種與生俱來的伴隨著每一個生命的使命。事實上，只有勇于承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命。一個缺乏責任感的人，首先會失去社會對他的認可，失去別人對他的信任，甚至失去自身的立命之本。
工作意味著責任。沒有做不好的工作，只有不負責任的人。無論做什么工作，敢于承擔責任的人，就會出色地完成任務。就會發(fā)揮自己的價值；反之，不能承擔起自己責任的人，就會懈怠自己的責任，就可能給別人帶來不必要的麻煩，不是所有的職業(yè)都需要高學歷、高能力，但所有的職業(yè)都需要高度的責任心、責任感。從這個意義來看，我們每個人，無論在那個崗位，都要看重自己的工作，進而增強高度的責任感、使命感。一個對自己的工作有高度責任感的人，會花更多的時間去尋找更多機會和可能性，更值得信任。同時，他因此得到更多人的信賴，更多地把握了掌控自己命運的機會和能力。一個對工作負責的人，更是對自己命運負責的人。從這個角度來看，工作是為自己做的。
責任勝于能力。在現(xiàn)實生活以及工作中，責任經常被忽視，人們總是片面地強調能力。一個員工能力強是件好事，但是，如果他不愿意付出，他就不能為所在企業(yè)創(chuàng)造更多價值。而一個愿意為事業(yè)全身心付出的員工，即使能力稍遜一籌，也能夠創(chuàng)造出最大的價值來。當然，責任勝于能力，并不是對能力的否定。一個只有責任感而無能力的人，是無用之人。而責任需要用業(yè)績來證明，業(yè)績是靠能力去創(chuàng)造的。
責任體現(xiàn)忠誠。忠誠是一種職業(yè)的責任感，是一種對職業(yè)的忠誠，是對從事職業(yè)的敬業(yè)精神。一旦養(yǎng)成對事業(yè)的忠誠和責任感，我們即使面對逆境，也會鼓足勇氣；面對誘惑，也會不為所動。會克服艱難險阻，執(zhí)著勇敢，發(fā)揮潛能，奔向成功并樂在其中。是國家養(yǎng)育了我們，是給了我們成長的空間，是企業(yè)給了我們成功的機遇。當我們對企業(yè)懷感恩之心。對職業(yè)的忠誠，也將喚醒我們的責任感、自信心，激發(fā)人格的力量。我們會因為要擔負的責任而變得更加勇敢和堅強，會調動起所有的潛能，發(fā)展自己的能力。
責任不允許尋找借口。借口與責任心有關。一個有高度責任心的人，是從來不找借口的。即使工作遇到困難，他努力尋找的是解決問題的方法、途徑，是認定了目標后的百折不撓。而一個缺乏責任心的人，考慮更多的是“盡力就可心安”，而對于完不成任務，因為找到了自以為合情合理的借口，可以向領導交差，就放棄了追求成功的努力。常此以往，因為缺乏成功的體驗，在企業(yè)受損失的同時，個人的自尊心、自信心也逐漸萎謝，難以有追求成功的愿望，難于獲得成功的人生。再以我們教師行業(yè)為例，每一次教學失誤，都會威脅到每個孩子的成長，威脅到社會的發(fā)展。幾個自以為充分的理由和借口，在事實面前，會是多么的蒼白和無力。
學習使我懂得：工作意味著責任，工作呼喚責任，工作需要忠誠，工作要做到更好。
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)十八
近日工作之余，認真地閱讀了《責任勝于能力》這本書。
這本書針對職業(yè)精神與價值觀念進行了系統(tǒng)的討論，深刻地剖析了在工作中“責任勝于能力”的行為準則，是一本鼓勵人勇敢地承擔起責任，走向成功的難得的好書。
在這本書中，對責任做了非常精辟的闡釋，責任首先是一種使命，是一種與生俱來的伴隨著每一個生命的使命。事實上，只有勇于承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命。一個缺乏責任感的人，首先會失去社會對他的認可，失去別人對他的信任，甚至失去自身的立命之本。
工作意味著責任。沒有做不好的工作，只有不負責任的人。無論做什么工作，敢于承擔責任的人，就會出色地完成任務。就會發(fā)揮自己的價值；反之，不能承擔起自己責任的人，就會懈怠自己的責任，就可能給別人帶來不必要的麻煩，不是所有的職業(yè)都需要高學歷、高能力，但所有的職業(yè)都需要高度的責任心、責任感。從這個意義來看，我們每個人，無論在那個崗位，都要看重自己的工作，進而增強高度的責任感、使命感。一個對自己的工作有高度責任感的人，會花更多的時間去尋找更多機會和可能性，更值得信任。同時，他因此得到更多人的信賴，更多地把握了掌控自己命運的機會和能力。一個對工作負責的人，更是對自己命運負責的人。從這個角度來看，工作是為自己做的。
責任勝于能力。在現(xiàn)實生活以及工作中，責任經常被忽視，人們總是片面地強調能力。一個員工能力強是件好事，但是，如果他不愿意付出，他就不能為所在企業(yè)創(chuàng)造更多價值。而一個愿意為事業(yè)全身心付出的員工，即使能力稍遜一籌，也能夠創(chuàng)造出最大的價值來。當然，責任勝于能力，并不是對能力的否定。一個只有責任感而無能力的人，是無用之人。而責任需要用業(yè)績來證明，業(yè)績是靠能力去創(chuàng)造的。
責任體現(xiàn)忠誠。忠誠是一種職業(yè)的責任感，是一種對職業(yè)的忠誠，是對從事職業(yè)的敬業(yè)精神。一旦養(yǎng)成對事業(yè)的忠誠和責任感，我們即使面對逆境，也會鼓足勇氣；面對誘惑，也會不為所動。會克服艱難險阻，執(zhí)著勇敢，發(fā)揮潛能，奔向成功并樂在其中。是國家養(yǎng)育了我們，是給了我們成長的空間，是企業(yè)給了我們成功的機遇。當我們對企業(yè)懷感恩之心。對職業(yè)的忠誠，也將喚醒我們的責任感、自信心，激發(fā)人格的力量。我們會因為要擔負的責任而變得更加勇敢和堅強，會調動起所有的潛能，發(fā)展自己的能力。
責任不允許尋找借口。借口與責任心有關。一個有高度責任心的人，是從來不找借口的。即使工作遇到困難，他努力尋找的是解決問題的方法、途徑，是認定了目標后的百折不撓。而一個缺乏責任心的人，考慮更多的是“盡力就可心安”，而對于完不成任務，因為找到了自以為合情合理的借口，可以向領導交差，就放棄了追求成功的努力。常此以往，因為缺乏成功的體驗，在企業(yè)受損失的同時，個人的自尊心、自信心也逐漸萎謝，難以有追求成功的愿望，難于獲得成功的人生。再以我們教師行業(yè)為例，每一次教學失誤，都會威脅到每個孩子的成長，威脅到社會的發(fā)展。幾個自以為充分的理由和借口，在事實面前，會是多么的蒼白和無力。
學習使我懂得：工作意味著責任，工作呼喚責任，工作需要忠誠，工作要做到更好。
最新巧干勝于蠻干的作文800字(十九篇)十九
我一直很欣賞這樣一句名言：心里裝著學生，才有資格談責任；肩上擔著責任，才有資本干事業(yè)。最近又讀了《責任勝于能力》這本書，我對責任有了更深刻的認識，把應做的事做好只是最基本的責任，作為一名教師，教書育人是我最基本的責任之一，那么如何使自己更加符合教育的要求，做一名好教師，適應教學的不斷發(fā)展，我認為，自己應該從以下幾個方面去努力：
要自我負責，樹立起做一名好教師的志向。教師面對的是天真活潑的孩子，在塑造每一個靈魂的同時，自己的心靈也得到了凈化，教師的職業(yè)不僅是謀生的手段，更是一種生活的情趣。作為一名教師，在思想上我要自我負責，樹立起做一名好教師的志向。我應當學會不要找任何借口，學會把責任放在自己的肩頭，這樣可以促使自己振奮起精神，努力爭取去做一名好教師。
要努力進取，注重細節(jié)，不斷提高自身素質，爭取做一名好教師。自古以來有許多贊美教師的詩篇，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。作為一名現(xiàn)代型的教師，僅僅有此精神是不夠的，現(xiàn)代型的教師要做一座燈塔，站在高處，且不斷充電，永遠照亮學生生命的航程。為此，我應做到以下幾點：
1、要有扎實的專業(yè)功底，了解學生的心理特點，了解與教學內容相關的知識，這樣才能在教學中深入淺出，把握知識的深度，不斷的將學生引如高處。在日常的教學活動中，我可以根據教材的需要，創(chuàng)設有利于學生學習的活動環(huán)境，讓學生通過親身的體驗和活動來學習，從而樂學不倦，學會運用與創(chuàng)新，達到學習的最高境界。
2、積極向優(yōu)秀教師學習，掌握教學的先進方法，并根據教學過程及小學生特點，總結和歸納學習形式和教學方法，并不斷的將此形式和方法在教學中加以應用，滲透給學生。讓學生真正成為主人，以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學， 能激發(fā)學生強烈的求知欲和濃厚的學習興趣，喚醒其自覺學習的積極性，去體驗參與之樂，思維之趣，成功之悅。
3、細心關愛每一個學生。
一個好的教師應該無私的愛學生。首先，愛學生就要細心了解學生，只有了解每個學生的特點，才能引導他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。其次，愛學生就要公平對待所有學生，。同時，在評價學生的過程中要重視運用激勵、鼓舞的手段，避免傷害學生的自尊心，使學生在評價過程中增強自信，達到自我教育的目標。最后，愛學生就要尊重學生的人格與學生平等相處，用自己的信任與關切激發(fā)學生們的求知欲。
在新的一年里，我將嚴格要求自己把學生放在心窩里，把知識放在頭腦里，把責任放在行動里，不斷加強各方面知識的學習和鍛煉，爭取做一名優(yōu)秀的好老師。
