一鍵復(fù)制
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)心得體會(huì)篇一
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素養(yǎng)》。
每年3月份最后一周的星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天是3月28日，是第21個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。
今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素養(yǎng)”。要緊密結(jié)合活動(dòng)主題，以防震、防火、防交通事故、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件為內(nèi)容，組織師生開展緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)、逃生、自救互救演練，培養(yǎng)師生的自救互救能力。認(rèn)真組織開展以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素養(yǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)。
同學(xué)們，學(xué)校要安全，要和諧，要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此每位同學(xué)要從自身做起，珍愛生命，警鐘長(zhǎng)鳴。下面就給大家提幾點(diǎn)要求：
1、要注意交通安全。沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車;要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過(guò)較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐;超越前方自行車時(shí)，不要與其靠的太近，速度不要過(guò)猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時(shí)，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追逐。
2、要注意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不在校園內(nèi)奔跑，不嬉戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在建筑工地上上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人。
4、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;
5、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購(gòu)買食物，注意身體健康。
6、注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)，如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
7、不玩火、不焚燒廢棄物。愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8、對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。
9、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
10 、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
同學(xué)們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
我的講話結(jié)束，謝謝大家。
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)心得體會(huì)篇二
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素養(yǎng)》。
每年3月份最后一周的星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天是3月28日，是第21個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。
今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素養(yǎng)”。要緊密結(jié)合活動(dòng)主題，以防震、防火、防交通事故、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件為內(nèi)容，組織師生開展緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)、逃生、自救互救演練，培養(yǎng)師生的自救互救能力。認(rèn)真組織開展以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素養(yǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)。
同學(xué)們，學(xué)校要安全，要和諧，要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此每位同學(xué)要從自身做起，珍愛生命，警鐘長(zhǎng)鳴。下面就給大家提幾點(diǎn)要求：
1、要注意交通安全。沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車;要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過(guò)較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐;超越前方自行車時(shí)，不要與其靠的太近，速度不要過(guò)猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時(shí)，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追逐。
2、要注意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不在校園內(nèi)奔跑，不嬉戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在建筑工地上上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人。
4、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;
5、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購(gòu)買食物，注意身體健康。
6、注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)，如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
7、不玩火、不焚燒廢棄物。愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8、對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。
9、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
10 、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
同學(xué)們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
我的講話結(jié)束，謝謝大家。
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)心得體會(huì)篇三
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
惠風(fēng)和暢，春意盎然。因?yàn)槠桨?，我們才覺得生活如此美好。但是，全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名，也就是平均每天約有40名中小學(xué)生非正常死亡。逝者用他們鮮活的生命為我們敲響了警鐘。因此，國(guó)家確定每年3月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日。遵紀(jì)守法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，防患于未然，在災(zāi)難傷害降臨時(shí)及時(shí)采取正確措施，這才是生命安全的保障。今天我國(guó)旗下講話的主題就是：“提高安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。
俗話說(shuō)，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，強(qiáng)化安全意識(shí)，必須增強(qiáng)法制紀(jì)律觀念。作為中學(xué)生，我們要學(xué)法守法，自覺遵守校紀(jì)班規(guī)，自覺抵制不良誘惑，不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。我們要慎重交友，理智行事，特別是同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友善，相互尊重，學(xué)會(huì)寬容，妥善處理生活矛盾，不要?jiǎng)虞m爭(zhēng)吵甚至推攘、打架，更不要出于所謂的義氣參與打架，這樣既違反校紀(jì)，也會(huì)觸犯刑法。同學(xué)們，你的一句臟話、一個(gè)拳頭，可能會(huì)給你帶來(lái)一生的遺憾。
提高安全意識(shí)，還必須掌握安全防范知識(shí)。我們要通過(guò)主題班會(huì)、校園宣傳櫥窗、黑板報(bào)等多種形式和途徑宣傳、學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握火災(zāi)、地震等各種災(zāi)害的防范和逃生技能，積極參加疏散演練，掌握臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害，學(xué)會(huì)自救。
提升安全素養(yǎng)，必須遵守安全規(guī)則。出行路上，我們要遵守交通規(guī)則，注意交通信號(hào)，不在機(jī)動(dòng)車道騎電動(dòng)車、自行車，不并排騎行，務(wù)必注意，違反交通規(guī)則者負(fù)主要責(zé)任!上下樓梯時(shí)要做到不擁擠，注意禮讓。做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的操作。體育課上更要遵守規(guī)范要求，不打鬧，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
提升安全素養(yǎng)，還必須注意安全細(xì)節(jié)。有安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師，課間不喧嘩打鬧，營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)氛圍;重視飲食衛(wèi)生，不吃小商販的“三無(wú)”食品;跑操前系緊鞋帶，不逞能，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、窗戶、陽(yáng)臺(tái)等。
同學(xué)們，生命高于一切，生命只有一次。安全是1，其他都是0，沒有1，再多的0也沒有意義。我們是父母的全部希望，我們的半點(diǎn)閃失都是家庭的不幸、老師的傷心、同學(xué)的惋惜!為此，我們要再次謹(jǐn)記：提高安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。讓我們共同努力，提升綜合素質(zhì)，共同創(chuàng)造文明有序、平安和諧的美麗校園!
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)心得體會(huì)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好，我今天國(guó)旗下講話的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)》。在全體教師和同學(xué)們的共同努力下，期初各項(xiàng)工作有條不紊地扎實(shí)開展進(jìn)行。上周二舉行的“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)、講禮儀、重品德”動(dòng)員大會(huì)給各位同學(xué)的生活學(xué)習(xí)作出了具體指導(dǎo)，明確了各項(xiàng)德育、安全活動(dòng)的目標(biāo)和要求。本周學(xué)校將迎接街道期初檢查和市局安全檢查，周二和周四全市的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師也將到我校參加教學(xué)研討會(huì)。希望同學(xué)們注意言行舉止，文明禮儀，把自己最精彩的一面展現(xiàn)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全市教師。
這學(xué)期，學(xué)校安全辦將繼續(xù)實(shí)施“安全教育自主管理工程”，落實(shí)安全隱患周報(bào)和課間巡查制度，開展好 “安全教育周”、 “安全教育月”“主題班會(huì)”等系列活動(dòng)，大力營(yíng)造人人知安全、人人講安全的濃厚氣氛，努力提高全校師生的安全意識(shí)。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),給大家提出以下要求：
一、要增強(qiáng)交通安全意識(shí)
平時(shí)上、放學(xué)是各種車輛穿梭的高峰期，交通安全存在著各類隱患，同學(xué)們要遵守交通規(guī)則，紅燈停、綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行駛，嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全，堅(jiān)決不乘坐“三無(wú)”車輛，不乘坐超載和安全狀況欠佳的車輛。
二、要增強(qiáng)防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力
上學(xué)期個(gè)別同學(xué)由于自我保護(hù)能力太差，在體育課、放學(xué)路上或課間受到了傷害，自己受罪，同時(shí)影響到了學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們注意。特異體質(zhì)的同學(xué)根據(jù)情況盡量不要參加體育運(yùn)動(dòng)。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?活動(dòng)時(shí)，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全，嚴(yán)禁打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具打鬧，注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給同學(xué)和自己帶來(lái)不良后果。要避免到池塘、河流、湖泊、水庫(kù)等邊沿玩耍，防止溺水事故的發(fā)生。不得到建筑工地玩耍，不要靠近學(xué)校的施工圍墻，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
班級(jí)中要開展反邪教教育，提高識(shí)別和抵制邪教的能力。防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時(shí)，要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
周末出門前必須和家長(zhǎng)打招呼，要及時(shí)告知家長(zhǎng)自己的動(dòng)向。并按時(shí)回家，不得在未告知家長(zhǎng)的情況下私自外出、在外住宿。
要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò)。遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等不安全場(chǎng)所;上網(wǎng)文明，堅(jiān)決拒絕不健康網(wǎng)站。
三、要提高生活學(xué)習(xí)安全意識(shí)。
要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人維修。上下樓梯要按照規(guī)定的分流路線行走，不得竄樓梯，竄樓層，同時(shí)要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上奔跑打鬧。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出，有事必須提前請(qǐng)假，完善請(qǐng)假手續(xù)。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室，以免發(fā)生火災(zāi)。
要合理飲食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無(wú)”食品，做到不抽煙、不喝酒。生活有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
老師們，同學(xué)們，春天是美好的，生活是多姿多彩的。而要擁有這一切的前提是安全，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園!
謝謝大家!
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)心得體會(huì)篇五
如今正是“春寒料峭，凍殺年少”之際，不知大家在抱怨這“乍暖還寒、陰雨綿綿”的天氣時(shí)是否想過(guò)華北的地區(qū)的人們正因雨季未到而遭受春旱的侵襲?
三月的宜昌，風(fēng)乍起，吹皺一池春水，這個(gè)山河秀麗的城市，是世界著名的水電之都，我們不會(huì)缺水也不會(huì)缺電，因而我們根本無(wú)法想象，人如何能在缺水缺電的環(huán)境中生存下去。但是同學(xué)們，你們可知道，全世界有六分之一的人口，近十億人缺水，我國(guó)人均水資源量?jī)H為世界平均水平的四分之一;我國(guó)至今仍有近六分之一的城市飽受停電困擾，一億多人籠罩于令人窒息的黑暗里，希冀于片刻的光明。難道如此頻繁地停電停水都是必然么?難道這與我們真的毫無(wú)關(guān)系么?
當(dāng)我們?nèi)嗡堫^嘀嗒作響徹夜不休之時(shí);匆匆離開教室卻留下一片燈火通明之時(shí);在陽(yáng)光旖旎中卻依然要弄盞更亮的“太陽(yáng)”之時(shí)，你可有想過(guò)這樣做的后果是什么?你可知道或許在不遠(yuǎn)處的土地就是另一個(gè)世界，那里有在干涸的土地上奮力挖井的人，有憑著微光摸索前行的人。同學(xué)們啊，你們可知道，我們平常生活中不屑一顧的，正是他人夢(mèng)寐以求的?；蛟S我們多浪費(fèi)的那一點(diǎn)水就是他們大半個(gè)月的辛勞，多開的一盞燈就是他們大半日的光明。
萬(wàn)物守恒，我們倒掉的水回不來(lái)，我們用掉的電更不能回流。走過(guò)的一切都成過(guò)往，后悔也只能獨(dú)自惆悵。早有報(bào)告表明，按現(xiàn)狀來(lái)推測(cè)，水電資源將在20xx年超載。如果我們繼續(xù)浪費(fèi)不止，到頭來(lái)只有自食惡果。那時(shí)，就只會(huì)像專家預(yù)測(cè)的那樣，“20xx年后中國(guó)將沒有任何可利用的水電資源?！?，你敢設(shè)想一片沒有電，沒有純凈水的天地么?
我們從小都懂得節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勵(lì)行節(jié)約需要我們從一點(diǎn)一滴處做起，現(xiàn)在，就是我們行動(dòng)起來(lái)的時(shí)刻!洗完手后，擰緊那個(gè)水龍頭;最后離開教室時(shí)，關(guān)掉那幾葉風(fēng)扇;淘完米后，多澆幾朵花;陽(yáng)光普照時(shí)，少開一盞燈。這些正是我們力所能及之事!
三月的最后一個(gè)星期，既有地球停電一小時(shí)的公益活動(dòng)，也有全國(guó)安全教育活動(dòng)，而我們要節(jié)約水電資源就要首先保障水電安全。
青島石油管道爆炸、福島核電站泄漏，這些事故大家一定都不陌生，而那些由地震、泥石流等不可抗力引發(fā)的水電事故更是時(shí)刻都在發(fā)生。
現(xiàn)在的我們無(wú)力去保障國(guó)家水電安全，但是我們從我做起，盡我所能，保障我們身邊的水電安全。我校日前下發(fā)的安全疏散安排表和一直不間斷進(jìn)行的安全講座都是為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí)，可到底有幾人曾真正關(guān)注過(guò)這些?在寢室里，不少同學(xué)毫無(wú)顧慮地用濕手去觸碰插孔，在插板上接私人用電器，讓人膽戰(zhàn)心驚;在校外，很多人對(duì)裸露的電線視而不見，昂首挺胸大步跨過(guò)。這是每分每秒都與我們生命息息相關(guān)的事情，我們“不怕一萬(wàn)”的輕視，帶來(lái)的只會(huì)是“就怕萬(wàn)一”的悲劇!千里之堤潰于蟻穴，唯謹(jǐn)慎，行萬(wàn)里!
一絲一毫，當(dāng)思來(lái)之不易，一點(diǎn)一滴，更當(dāng)分外珍惜。萬(wàn)物從小做起，希望大家在學(xué)習(xí)和生活中，多節(jié)約一度電，多節(jié)省一滴水。小處方顯素質(zhì)。今天第五屆服務(wù)育人文化節(jié)正式啟動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，師生攜手，倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)建平安校園，共建最美一中。
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)心得體會(huì)篇六
如今正是“春寒料峭，凍殺年少”之際，不知大家在抱怨這“乍暖還寒、陰雨綿綿”的天氣時(shí)是否想過(guò)華北的地區(qū)的人們正因雨季未到而遭受春旱的侵襲?
三月的宜昌，風(fēng)乍起，吹皺一池春水，這個(gè)山河秀麗的城市，是世界著名的水電之都，我們不會(huì)缺水也不會(huì)缺電，因而我們根本無(wú)法想象，人如何能在缺水缺電的環(huán)境中生存下去。但是同學(xué)們，你們可知道，全世界有六分之一的人口，近十億人缺水，我國(guó)人均水資源量?jī)H為世界平均水平的四分之一;我國(guó)至今仍有近六分之一的城市飽受停電困擾，一億多人籠罩于令人窒息的黑暗里，希冀于片刻的光明。難道如此頻繁地停電停水都是必然么?難道這與我們真的毫無(wú)關(guān)系么?
當(dāng)我們?nèi)嗡堫^嘀嗒作響徹夜不休之時(shí);匆匆離開教室卻留下一片燈火通明之時(shí);在陽(yáng)光旖旎中卻依然要弄盞更亮的“太陽(yáng)”之時(shí)，你可有想過(guò)這樣做的后果是什么?你可知道或許在不遠(yuǎn)處的土地就是另一個(gè)世界，那里有在干涸的土地上奮力挖井的人，有憑著微光摸索前行的人。同學(xué)們啊，你們可知道，我們平常生活中不屑一顧的，正是他人夢(mèng)寐以求的。或許我們多浪費(fèi)的那一點(diǎn)水就是他們大半個(gè)月的辛勞，多開的一盞燈就是他們大半日的光明。
萬(wàn)物守恒，我們倒掉的水回不來(lái)，我們用掉的電更不能回流。走過(guò)的一切都成過(guò)往，后悔也只能獨(dú)自惆悵。早有報(bào)告表明，按現(xiàn)狀來(lái)推測(cè)，水電資源將在20xx年超載。如果我們繼續(xù)浪費(fèi)不止，到頭來(lái)只有自食惡果。那時(shí)，就只會(huì)像專家預(yù)測(cè)的那樣，“20xx年后中國(guó)將沒有任何可利用的水電資源。”，你敢設(shè)想一片沒有電，沒有純凈水的天地么?
我們從小都懂得節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勵(lì)行節(jié)約需要我們從一點(diǎn)一滴處做起，現(xiàn)在，就是我們行動(dòng)起來(lái)的時(shí)刻!洗完手后，擰緊那個(gè)水龍頭;最后離開教室時(shí)，關(guān)掉那幾葉風(fēng)扇;淘完米后，多澆幾朵花;陽(yáng)光普照時(shí)，少開一盞燈。這些正是我們力所能及之事!
三月的最后一個(gè)星期，既有地球停電一小時(shí)的公益活動(dòng)，也有全國(guó)安全教育活動(dòng)，而我們要節(jié)約水電資源就要首先保障水電安全。
青島石油管道爆炸、福島核電站泄漏，這些事故大家一定都不陌生，而那些由地震、泥石流等不可抗力引發(fā)的水電事故更是時(shí)刻都在發(fā)生。
現(xiàn)在的我們無(wú)力去保障國(guó)家水電安全，但是我們從我做起，盡我所能，保障我們身邊的水電安全。我校日前下發(fā)的安全疏散安排表和一直不間斷進(jìn)行的安全講座都是為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí)，可到底有幾人曾真正關(guān)注過(guò)這些?在寢室里，不少同學(xué)毫無(wú)顧慮地用濕手去觸碰插孔，在插板上接私人用電器，讓人膽戰(zhàn)心驚;在校外，很多人對(duì)裸露的電線視而不見，昂首挺胸大步跨過(guò)。這是每分每秒都與我們生命息息相關(guān)的事情，我們“不怕一萬(wàn)”的輕視，帶來(lái)的只會(huì)是“就怕萬(wàn)一”的悲劇!千里之堤潰于蟻穴，唯謹(jǐn)慎，行萬(wàn)里!
一絲一毫，當(dāng)思來(lái)之不易，一點(diǎn)一滴，更當(dāng)分外珍惜。萬(wàn)物從小做起，希望大家在學(xué)習(xí)和生活中，多節(jié)約一度電，多節(jié)省一滴水。小處方顯素質(zhì)。今天第五屆服務(wù)育人文化節(jié)正式啟動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，師生攜手，倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)建平安校園，共建最美一中。
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)心得體會(huì)篇七
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，復(fù)習(xí)迎考”。
時(shí)間如水，悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活接近尾聲，又一個(gè)期末考試將要如約而至。
考試是我們學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要的組成部分，目的是檢查和發(fā)現(xiàn)大家一學(xué)期以來(lái)在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足，通過(guò)考試提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，并在下一階段有針對(duì)性地促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。因此，面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，我想和同學(xué)們共同分享以下幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議：
第一做到新舊結(jié)合?？鬃釉?，“溫故而知新”，合理制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，在掌握新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固舊好舊知識(shí)，讓新舊知識(shí)的學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)。
第二做到靜動(dòng)結(jié)合。各科的知識(shí)本身是靜態(tài)的，而知識(shí)的運(yùn)用則是動(dòng)態(tài)的。靜態(tài)的知識(shí)需要閱讀、記憶，而把知識(shí)內(nèi)化為自己的能力，則需要理解知識(shí)的結(jié)構(gòu)、規(guī)律，感悟知識(shí)的內(nèi)涵，只有這樣，才能將知識(shí)應(yīng)用自如、融會(huì)貫通。
第三做到點(diǎn)面結(jié)合。學(xué)習(xí)需要勤奮而又智慧，一篇篇文章，一個(gè)個(gè)單詞，一串串公式，一條條定理，在復(fù)習(xí)中要善于把這些零碎的知識(shí)點(diǎn)分成塊連成線，形成完整的知識(shí)鏈條，有效的'知識(shí)板塊，只有做到“點(diǎn)”與“面”的結(jié)合，才能達(dá)到事半功倍效果。
第四則是要做到勞逸結(jié)合，珍惜時(shí)間?？茖W(xué)有效的用腦，才能讓自己在考場(chǎng)上充分發(fā)揮水平，而珍惜時(shí)間則是取得良好成績(jī)的必要條件。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫作上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑，這都提醒我們，要學(xué)會(huì)“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。
人生不拼不精彩，考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”請(qǐng)相信，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果;所有的努力，都會(huì)有回報(bào)。最后，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍卸寄苋〉脙?yōu)異的成績(jī)，更祝初四年級(jí)的師兄師姐們能在五天后的中考中金榜題名，創(chuàng)造屬于世紀(jì)陽(yáng)光的輝煌，我們期待你們的卓越表現(xiàn)，一起為你們加油!
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)心得體會(huì)篇八
人與人之間在交往的同時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)和摩擦，有的時(shí)候，也會(huì)造成對(duì)自我的困擾。其實(shí)，在這個(gè)世界上，人們最需要的往往是是相互的寬容和理解。
我們常常穿梭與茫茫人海中，有的時(shí)候，在公交車上，不細(xì)心踩到別人的腳時(shí)，你只要表示抱歉，然后說(shuō)一聲對(duì)不起就能夠了，這樣做，別人就會(huì)包容原諒你的過(guò)失了。
相反如果你什么都不做，什么都不說(shuō)，別人就會(huì)有怒火，因?yàn)槟氵@個(gè)人沒有禮貌，不懂得如何尊重別人。
應(yīng)對(duì)別人一個(gè)小小的過(guò)失，常常一個(gè)淡淡的微笑，一句誠(chéng)懇的的歉語(yǔ)，就帶來(lái)包涵和諒解，這就是寬容的力量。
有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。他以為周總理會(huì)大發(fā)脾氣，但令他驚訝的是，周總理并沒有責(zé)怪他，反而和藹地對(duì)他說(shuō):“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎樣明白我要?jiǎng)幽亍边@雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德--寬容。
在人的一生中，常常因?yàn)橐患∈露皆鰺?。只要學(xué)會(huì)寬容，就意味著不再心存疑惑。
有人說(shuō)寬容是軟弱的象征，其實(shí)不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的寬容。
寬容是人生難得的佳境，是一種需要修行才能到達(dá)的極高的人生的境界。
寬容，首先包括對(duì)自我的寬容。僅有對(duì)自我寬容的人，才有可能對(duì)別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激。
其實(shí)，寬容的對(duì)待自我，就是心平氣和地對(duì)待自我的工作學(xué)習(xí)與生活，這種心境是充實(shí)自我的良好心態(tài)。
處處寬容別人，決對(duì)不是軟弱，決不是應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。學(xué)會(huì)了寬容，也會(huì)使你的人際交往更加的和諧。
在我們每個(gè)人短暫的生命旅程中，學(xué)會(huì)寬容，將會(huì)意味著你的人生更加歡樂(lè)，和諧。
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)心得體會(huì)篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
我今天演講的題目是《爭(zhēng)做文明好少年》。
開學(xué)第一周，我校隆重舉行了“改變陋習(xí)，規(guī)范行為，走向文明”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。那么，作為學(xué)生的我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻拿骱蒙倌昴?
首先，我們要能自覺認(rèn)識(shí)到哪些是不文明的行為。在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些人在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些同學(xué)在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些同學(xué)只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，有些同學(xué)隨手亂丟垃圾??這些都是不文明的行為，而且這些行為不但影響了學(xué)校形象甚至?xí)_亂社會(huì)正常秩序。
其次，我們對(duì)這些不文明的行為不但要有正確的認(rèn)識(shí)，還要從自己做起，從小事做起，多關(guān)心我們身邊的人和事，在校園里努力做到愛護(hù)公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，講究衛(wèi)生，勤奮學(xué)習(xí)，有意識(shí)地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才可能成為一名文明好少年。
再次，作為一個(gè)文明好少年，在家里，我們要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動(dòng); 在公共場(chǎng)所，要愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序;在社會(huì)上，要熱愛祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法;在學(xué)習(xí)和生活上，做到胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新。只有這樣，每時(shí)每刻規(guī)范自己的行為，才能養(yǎng)成文明的習(xí)慣。
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。
最后，讓我們共同努力，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭(zhēng)做“文明好少年”，讓一切陋習(xí)遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，讓我們的校園變得更加美麗。
我的演講完畢，謝謝大家!
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)心得體會(huì)篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
我今天演講的題目是《爭(zhēng)做文明好少年》。
開學(xué)第一周，我校隆重舉行了“改變陋習(xí)，規(guī)范行為，走向文明”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。那么，作為學(xué)生的我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻拿骱蒙倌昴?
首先，我們要能自覺認(rèn)識(shí)到哪些是不文明的行為。在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些人在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些同學(xué)在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些同學(xué)只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，有些同學(xué)隨手亂丟垃圾??這些都是不文明的行為，而且這些行為不但影響了學(xué)校形象甚至?xí)_亂社會(huì)正常秩序。
其次，我們對(duì)這些不文明的行為不但要有正確的認(rèn)識(shí)，還要從自己做起，從小事做起，多關(guān)心我們身邊的人和事，在校園里努力做到愛護(hù)公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，講究衛(wèi)生，勤奮學(xué)習(xí)，有意識(shí)地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才可能成為一名文明好少年。
再次，作為一個(gè)文明好少年，在家里，我們要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動(dòng); 在公共場(chǎng)所，要愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序;在社會(huì)上，要熱愛祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法;在學(xué)習(xí)和生活上，做到胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新。只有這樣，每時(shí)每刻規(guī)范自己的行為，才能養(yǎng)成文明的習(xí)慣。
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。
最后，讓我們共同努力，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭(zhēng)做“文明好少年”，讓一切陋習(xí)遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，讓我們的校園變得更加美麗。
我的演講完畢，謝謝大家!
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)心得體會(huì)篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了?！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！敖陙?lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)心得體會(huì)篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！敖陙?lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
