一鍵復(fù)制
范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
11月國(guó)旗下講話(huà)稿高中篇一
大家早上好，今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)心永在，友誼長(zhǎng)存》。 愛(ài)是友誼的基石，是星光的輝映。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！弊屛覀冏x懂了友情的深厚;
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！弊屛覀冏x懂了友情的牽掛; “莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！弊屛覀冏x懂了友情的祝福。 “伯牙絕弦”的故事讓我們讀懂了友情的堅(jiān)守。
“管仲與鮑叔牙”的故事讓我們讀懂了友情的豁達(dá)與信任。
患難之中，有了朋友的關(guān)愛(ài)，即使遠(yuǎn)隔千里，依然能讓我們感受到“面朝大海，春暖花開(kāi)?！?/p>
還記得汶川大地震，玉樹(shù)大地震嗎，我們風(fēng)雨同舟，眾志成城，一份份祝福，一張張匯款如雪花般飛向?yàn)?zāi)區(qū)。舉國(guó)上下手拉手，肩并肩為災(zāi)區(qū)早日重建點(diǎn)燃了希望。
災(zāi)難面前，盡顯大愛(ài)無(wú)痕;
災(zāi)難面前，盡顯古道熱腸;
災(zāi)難面前，盡顯英雄本色;
災(zāi)難面前，愛(ài)心永在，情意長(zhǎng)存。
是緣分讓我們從四面八方走進(jìn)這可愛(ài)的校園，一起追尋，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在這美麗的校園里，同樣有很多友誼的歌謠正在唱響。聽(tīng)——
有很多愛(ài)的故事正在傳揚(yáng)。
體育課上，同學(xué)水喝光了，渴得口干舌燥，好朋友們趕緊拿出自己所剩不多的水遞給了他;下雨天，同學(xué)沒(méi)有帶傘，正焦急地等待著雨停時(shí)，好伙伴們撐起了一把友誼之傘送她回家;天氣驟然變冷時(shí)，同學(xué)衣服穿得單薄，好同桌趕緊解下自己的圍巾，系在她的脖子上?? 這些美好的情景，大家一定很熟悉吧，它們就盛開(kāi)在我們校園的某一個(gè)角落里，把我們的校園裝點(diǎn)得如此美麗，但在這美麗的校園中，我們同樣可以看到一些不良的現(xiàn)象：
有些同學(xué)因?yàn)樵?huà)不投機(jī)，就大打出手;
撞倒了同學(xué)，卻揚(yáng)長(zhǎng)而去;
弄壞了別人的文具，卻沒(méi)有道歉;
同學(xué)們心愛(ài)的物品放在袋中，卻不翼而飛。
同學(xué)們這樣的行為會(huì)讓我們友誼之花失去了芬芳，逐漸凋零。請(qǐng)讓我們用愛(ài)心為友情做道加法吧，添加上理解、尊重、信任、堅(jiān)守、寬容??只有這樣，友誼之花才會(huì)開(kāi)遍校園;只有這樣，我們的生活才會(huì)處處充滿(mǎn)友情的陽(yáng)光。
“搭起手來(lái)不孤獨(dú)”讓我們一起把愛(ài)心傳遞，把友誼珍藏，祝愿大家“愛(ài)心永在，友誼長(zhǎng)存?！?/p>
11月國(guó)旗下講話(huà)稿高中篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)心永在，友誼長(zhǎng)存》。 愛(ài)是友誼的基石，是星光的輝映?！疤一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情?！弊屛覀冏x懂了友情的深厚;
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！弊屛覀冏x懂了友情的牽掛; “莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！弊屛覀冏x懂了友情的祝福。 “伯牙絕弦”的故事讓我們讀懂了友情的堅(jiān)守。
“管仲與鮑叔牙”的故事讓我們讀懂了友情的豁達(dá)與信任。
患難之中，有了朋友的關(guān)愛(ài)，即使遠(yuǎn)隔千里，依然能讓我們感受到“面朝大海，春暖花開(kāi)?！?/p>
還記得汶川大地震，玉樹(shù)大地震嗎，我們風(fēng)雨同舟，眾志成城，一份份祝福，一張張匯款如雪花般飛向?yàn)?zāi)區(qū)。舉國(guó)上下手拉手，肩并肩為災(zāi)區(qū)早日重建點(diǎn)燃了希望。
災(zāi)難面前，盡顯大愛(ài)無(wú)痕;
災(zāi)難面前，盡顯古道熱腸;
災(zāi)難面前，盡顯英雄本色;
災(zāi)難面前，愛(ài)心永在，情意長(zhǎng)存。
是緣分讓我們從四面八方走進(jìn)這可愛(ài)的校園，一起追尋，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在這美麗的校園里，同樣有很多友誼的歌謠正在唱響。聽(tīng)——
有很多愛(ài)的故事正在傳揚(yáng)。
體育課上，同學(xué)水喝光了，渴得口干舌燥，好朋友們趕緊拿出自己所剩不多的水遞給了他;下雨天，同學(xué)沒(méi)有帶傘，正焦急地等待著雨停時(shí)，好伙伴們撐起了一把友誼之傘送她回家;天氣驟然變冷時(shí)，同學(xué)衣服穿得單薄，好同桌趕緊解下自己的圍巾，系在她的脖子上?? 這些美好的情景，大家一定很熟悉吧，它們就盛開(kāi)在我們校園的某一個(gè)角落里，把我們的校園裝點(diǎn)得如此美麗，但在這美麗的校園中，我們同樣可以看到一些不良的現(xiàn)象：
有些同學(xué)因?yàn)樵?huà)不投機(jī)，就大打出手;
撞倒了同學(xué)，卻揚(yáng)長(zhǎng)而去;
弄壞了別人的文具，卻沒(méi)有道歉;
同學(xué)們心愛(ài)的物品放在袋中，卻不翼而飛。
同學(xué)們這樣的行為會(huì)讓我們友誼之花失去了芬芳，逐漸凋零。請(qǐng)讓我們用愛(ài)心為友情做道加法吧，添加上理解、尊重、信任、堅(jiān)守、寬容??只有這樣，友誼之花才會(huì)開(kāi)遍校園;只有這樣，我們的生活才會(huì)處處充滿(mǎn)友情的陽(yáng)光。
“搭起手來(lái)不孤獨(dú)”讓我們一起把愛(ài)心傳遞，把友誼珍藏，祝愿大家“愛(ài)心永在，友誼長(zhǎng)存。”
11月國(guó)旗下講話(huà)稿高中篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們，
大家下午好：
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)20xx屆高考動(dòng)員大會(huì)。今天離20xx年高考僅有300天。能代表高三年級(jí)老師給大家說(shuō)說(shuō)我們的心理話(huà)，我甚感榮幸。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，相同的是高考，不同的是你們。高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，同學(xué)們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng)，既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標(biāo)明，那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆，去創(chuàng)造人生的輝煌，去實(shí)現(xiàn)人生的理想吧!
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了龍中校園。今天，我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天，我們?cè)谶@里，吹響三百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
高三是沖刺前的咬牙堅(jiān)持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒(méi)有汗水的澆灌，哪來(lái)花的芬芳，果的飄香;沒(méi)有執(zhí)著的追求，哪來(lái)人生光彩的華章。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念，因?yàn)槌俗约悍艞?，沒(méi)有什么可以阻擋我們走向成功!
也許你沒(méi)有過(guò)人的天資、沒(méi)有良好的基礎(chǔ)，但自尊自信、拼搏流汗、對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動(dòng)的心情，從現(xiàn)在開(kāi)始，厲兵秣馬、開(kāi)始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。
大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部，但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請(qǐng)珍惜10個(gè)月的時(shí)間， 300天寶貴時(shí)光，請(qǐng)珍惜啟錨遠(yuǎn)航的今天。請(qǐng)相信自己的實(shí)力，請(qǐng)相信天道酬勤，相信沒(méi)有白流的汗水，從現(xiàn)在起認(rèn)真對(duì)待高三這一年，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)，端正態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏!讓高三無(wú)悔，讓人生無(wú)憾!
在土地里埋下什么種子，你就會(huì)收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望，你就會(huì)收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信成功，我們不會(huì)失敗!
在這里我和大家共同探討幾點(diǎn)：
第一、認(rèn)清高考形勢(shì)，堅(jiān)定必勝信念
8月19日我省高考錄取全部結(jié)束，至此今年我省20xx年普通高校招生錄取三大類(lèi)十三個(gè)批次全部順利結(jié)束，實(shí)際錄取331802人，錄取率57.9%，其中本科155891人，高職(專(zhuān)科)175911人;普通文理科308627人，藝術(shù)類(lèi)20785人，體育類(lèi)2390人
第二、確定目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏
各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況，給自己準(zhǔn)確定位，確定目標(biāo)。一個(gè)人最怕的就是不能認(rèn)清楚自己，所以，定位的時(shí)候，我們最容易犯的錯(cuò)誤就是，過(guò)高的估計(jì)了自己。
我遇到有不少同學(xué)，經(jīng)常哎聲嘆氣，問(wèn)他為什么，是因?yàn)橛性S多的題目不會(huì)做，不能準(zhǔn) 確定位
第三，講究備考策略，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
一)首先正確認(rèn)識(shí)自己。
1、各學(xué)科均衡發(fā)展 要承認(rèn)人與人之間的差異，根據(jù)自己的實(shí)際情況確定復(fù)習(xí)策略。高考要的是總分，考慮問(wèn)題要建立在總分的提高上。所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。
2、重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練
考試、練習(xí)不能一味地專(zhuān)撿難題去做，不管是哪個(gè)層次的 學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，中等及中等偏下的同學(xué)更要重視，要力爭(zhēng)“基礎(chǔ)題不失分，中檔題多得分，高檔題得點(diǎn)分”。高考各科試題易、中、難題目的 比例是3:5:2，就是說(shuō)中低檔題占到80%，如果每科能拿住這80%，總分就是600分，上重點(diǎn)就沒(méi)有問(wèn)題。
3.做到月月有計(jì)劃，天天有計(jì)劃，時(shí)時(shí)有計(jì)劃。
計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。
第四，積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息
進(jìn) 入復(fù)習(xí)階段，考試相對(duì)較多，考試成績(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。我們要正確對(duì)待壓力，世界上不存在任何沒(méi)有壓力的環(huán)境，要求生活中沒(méi)有壓力，好比幻想在沒(méi)有摩擦力的地面上行走一樣不可能。考試成功的標(biāo)志是只要將自己的水平正常發(fā)揮出來(lái)了，就是一次成功的考試。不要盲目的橫向與其他同學(xué)比，要縱向與自己的過(guò)去比。而有的同學(xué)總是把自己和最好的同學(xué)比，跟自己過(guò)不去。結(jié)果越比 越?jīng)]信心，越比對(duì)自己越懷疑，越比熱情越低。我們要力戒急躁情緒，要學(xué)會(huì)給自己喝彩。學(xué)會(huì)欣賞自己。
高 三學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，更要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃，該睡就睡，該活動(dòng)就活動(dòng)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，合理安排時(shí)間，注意健康用腦。不要靠熬夜出成績(jī)，成績(jī)與時(shí)間不是簡(jiǎn)單 的正比關(guān)系，成績(jī)與有效的時(shí)間才成正比，關(guān)鍵是要提高效率。學(xué)習(xí)越是緊張，越要抽出一些時(shí)間，有意識(shí)地進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，課間一定要出來(lái)活動(dòng)，充分利用體育課和課間操。保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量，睡的香，吃的甜，心情會(huì)更舒暢。
在這里，我還要送大家六句話(huà)：
一、說(shuō)你行，你就行，不行也行
先有成功的信念，才有成功的行動(dòng)，繼之成功的結(jié)果。墨子說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不強(qiáng)。最后300天，無(wú)論你還有多少備考缺陷，堅(jiān)信天道酬勤，不管你暫時(shí)成績(jī)?nèi)绾危家獔?jiān)信自己挑戰(zhàn)困難的能力，態(tài)度決定一切。
二、勇往直前，義無(wú)反顧，別無(wú)選擇
一個(gè)中學(xué)生沒(méi)有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的，現(xiàn)在高考在即，我們只有讓所有的擔(dān)憂(yōu)和雜念都靠邊站，不再猶豫，不再等待，積極應(yīng)對(duì)，哪怕是百分之一的希望，也要做百分之百的努力，堅(jiān)持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即，只想成功，不想失敗。我們要克服一切困難，去追求自己人生中一個(gè)最重要的目標(biāo)。
三、人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子
苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人則是巨大的財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。困難是我們的恩人，只有困難才能幫助我們打敗我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。穿過(guò)風(fēng)雨，陽(yáng)光才會(huì)格外燦爛。面對(duì)高考的重重險(xiǎn)阻，要有主動(dòng)去征服它的勇氣而不是被動(dòng)地?cái)[出受難者的姿態(tài)等待憐憫。
四、熟則生巧，熟則能變
心無(wú)旁騖才能走得更遠(yuǎn)。天才人物往往在許多方面顯得極其無(wú)能，但卻能極其專(zhuān)注地把能量聚焦在一個(gè)點(diǎn)上。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù)，而在于他天天惦記著目標(biāo)，天天琢磨著如何踩點(diǎn)、如何設(shè)計(jì)下手方案、如何針對(duì)性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長(zhǎng)時(shí)間的琢磨。多復(fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，多考試，讓我們不斷熟練，熟則生巧，熟則能變。
五、臉皮厚，吃個(gè)夠，臉皮薄，吃不著
要不恥上問(wèn)。有了問(wèn)題不能堆積，得多請(qǐng)教老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也許他們一句話(huà)的啟發(fā)，就能省你幾天時(shí)間。別怕他們笑話(huà)你的問(wèn)題幼稚無(wú)知，只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚，吃個(gè)夠，臉皮薄，吃不著。這可是你們小時(shí)候就積累的生活經(jīng)驗(yàn)。
六、戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，我們要有必勝的信心，又要掌握必勝的策略。我們的優(yōu)勢(shì)
一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視
同學(xué)們,我們歐校長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào),我們學(xué)校以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,凡是對(duì)高考和教學(xué)有作用的,一律亮綠燈,給我們高三的發(fā)展,提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在高三年級(jí)組長(zhǎng)吳校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)于這屆高三,在管理上,重在落實(shí),規(guī)范教學(xué)管理,重視過(guò)程操作,重視計(jì)劃,突出條理,抓備課,突出規(guī)范,抓課堂,突出效率,抓訓(xùn)練,突出落實(shí),抓分析,突出改進(jìn),。
二，教師工作投入
同學(xué)們，我們這一屆高三全體老師熱情高漲，在這十個(gè)月，我們將一如既往的忠于職守，甘苦與共，將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，，同學(xué)們,為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭，在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾：關(guān)愛(ài)學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦，為高考拼搏加油!
同學(xué)們：人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年齡，青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹(shù)，倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，有的，只是我們的永遠(yuǎn)進(jìn)取!風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。
同學(xué)們，既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代，就該有一個(gè)輝煌的人生!既然有不負(fù)此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔，你就應(yīng)磨礪一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考，你就應(yīng)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)人生的輝煌! 高考復(fù)習(xí)，路途坎坷，但它終會(huì)被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水，開(kāi)拓的足跡，也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)!讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，繼續(xù)展開(kāi)飛翔的翅膀。堅(jiān)信殘冰之后定有春天，黑夜過(guò)后必是曙光!!!
同學(xué)們，勝利不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須自己走向勝利!雖說(shuō)拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí)，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們!
親愛(ài)的 同學(xué)們，拼吧!為了母校的榮譽(yù)，拼吧!為了心里最美麗的夢(mèng)，拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂(yōu)郁和怯懦，鼓足勇氣。同學(xué)們，請(qǐng)大聲對(duì)自己說(shuō)：我能行!龍中加油，高考必勝!i believe i can do特步keep moving 李寧 anything is possible 鴻星爾克 to be number one!
11月國(guó)旗下講話(huà)稿高中篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
上午好!我今天講話(huà)的題目是《今天，明天》
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓厍驎?huì)比現(xiàn)在更清潔、明天我會(huì)成為一名科學(xué)家，明天我會(huì)非常非常有錢(qián)，明天我會(huì)成為一名歌星……
明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，不要以為只要自己長(zhǎng)大了，這些理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。不，理想的實(shí)現(xiàn)它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
達(dá)?芬奇小時(shí)學(xué)畫(huà)蛋感覺(jué)很單調(diào)，但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí)，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫(huà)家。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，也是 在小時(shí)候不懈努力，做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，才成為最偉大的發(fā)明家。
古人曾寫(xiě)過(guò)首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。明天對(duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的，但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是有限的。沒(méi)有今天的努力就沒(méi)有明天的收獲，沒(méi)有今天的努力那么明天就會(huì)變成空想。
“一寸光陰一寸金”，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書(shū)，做好今天的每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備好，才能迎接明天美好的太陽(yáng)。
我的演講完了，謝謝大家!
11月國(guó)旗下講話(huà)稿高中篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我要說(shuō)的是《不一樣的三月》。
三月，是植樹(shù)月。整個(gè)三月，都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué)，都可以利用空余的時(shí)間，栽一棵樹(shù)，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國(guó)，美化家園和校園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng)，并在種下小樹(shù)的同時(shí)，也在我們的心中，種下熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。
三月，也是文明禮貌月。我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色，
三月，更是助人為樂(lè)月。雷鋒，一個(gè)平凡而又崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神，感召著一代又一代人的心靈。50年過(guò)去了，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí)，也無(wú)情地吞噬著人們?cè)久篮玫男撵`。但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候，都需要愛(ài)心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人，就是幫助自己，奉獻(xiàn)社會(huì)的人，也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào)。我們作為新世紀(jì)的少年兒童，一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，就處處有雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧，及時(shí)制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問(wèn)候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān)、水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)完成;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。
雷鋒是怎樣的一個(gè)人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。六歲時(shí)，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負(fù)擔(dān)，常常出去討飯、砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X(qián)人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴，被地主婆看見(jiàn)了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)時(shí)，雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地.買(mǎi)柴買(mǎi)菜按價(jià)付錢(qián)，不拿群眾的一針一線(xiàn)，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng)，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小，等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵。并把一支鋼筆送給了他，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和建設(shè)中國(guó)。16歲時(shí)雷鋒以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，一九五七年，他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中，被評(píng)為工地模范。一九五八年，他來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，當(dāng)一名推土機(jī)手，又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話(huà)“雷鋒出差千里，好事做了一火車(chē)”，雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國(guó)，裝著他人，雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
11月國(guó)旗下講話(huà)稿高中篇六
同志們：今天我演講的題目是：在時(shí)代理性中崛起!
60年了——我們的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的60年!從南昌城頭的一聲炮響，到天安門(mén)城樓上那莊嚴(yán)宣告;從浴血奮戰(zhàn)的生死疆場(chǎng)，到春風(fēng)拂柳的和平年代;我們的先輩懷著對(duì)祖國(guó)的和人民的赤膽忠心，懷著驅(qū)除韃虜?shù)谋貏傩拍?視死如歸，甘灑熱血。用生命復(fù)蘇了祖國(guó)母親的生機(jī)!
擺脫了侵略和奴役的祖國(guó)，現(xiàn)代文明的曙光才第一次在我們國(guó)土的地平線(xiàn)上升起。古老智慧的華夏之魂，經(jīng)歷了太多剝離舊體更換新軀的陣陣痛苦，在建設(shè)者辛勤的汗水中向著新世紀(jì)艱難地跋涉。在祖國(guó)母親六十華誕的今天，站在這個(gè)歷史斷點(diǎn)上的青年朋友們，必然要思索：以當(dāng)今青年之力，如何加快祖國(guó)母親前進(jìn)的腳步，開(kāi)始一次劃時(shí)代的崛起。
然而這種崛起并不是一朝一夕的事，也絕不像崛起兩個(gè)字那樣簡(jiǎn)單，從更深層的意義上講，它是一次以知識(shí)為先導(dǎo)，以技術(shù)為核心的人的素質(zhì)的全面深化，它必須建立在對(duì)傳統(tǒng)的反思與繼承和對(duì)現(xiàn)代文明的借鑒與吸收的時(shí)代理性基礎(chǔ)上。
那么在今天，讀書(shū)對(duì)每一個(gè)青年來(lái)說(shuō)，甚至于對(duì)每一位公民來(lái)說(shuō)，就不再是可有可無(wú)的消遣了。讓我們來(lái)看看這一串串的事實(shí)吧：
1982年，以色列空軍在六分鐘之內(nèi)，就摧毀了敘利亞19個(gè)地對(duì)空導(dǎo)彈基地，短短兩天，敘軍81架戰(zhàn)鷹落地，而以軍則秋毫無(wú)損，創(chuàng)下空戰(zhàn)史上的奇跡。
1997年，第一則黑客入侵事件，這名黑客少年在短短數(shù)分鐘時(shí)間里，使世界頭號(hào)銀行蒙受巨大損失。
近幾年，我國(guó)許多著名商標(biāo)在國(guó)外遭到搶注，為了奪回本屬于炎黃子孫的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，國(guó)內(nèi)企業(yè)走上了維權(quán)的漫漫征程，付出了難以想象的的代價(jià)……
……
讓我們銳利的眼睛透過(guò)這一系列的事實(shí)，去驚異的發(fā)現(xiàn)，隱藏在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)、莫名其妙的損失、心酸的維權(quán)之路背后，歸根到底是人的素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)，是知識(shí)、智慧的較量。
面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，新一代的青年朋友們，命中注定我們必須是帶著對(duì)民族、國(guó)家的危亡之憂(yōu)、帶著對(duì)知識(shí)的敬畏之心而發(fā)奮讀書(shū)的一代。我們應(yīng)當(dāng)比以往任何時(shí)候都具有更強(qiáng)的危機(jī)感、緊迫感，在各行各業(yè)努力攀登專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最高峰!
朝陽(yáng)小學(xué)的方西河老師，就是其中的一員。這位堅(jiān)守語(yǔ)文教學(xué)這方綠地的青年教師，以他全新的思路和扎實(shí)的基本功底，在語(yǔ)文教學(xué)的園地中結(jié)出了累累碩果，寫(xiě)下了二十余萬(wàn)字的教學(xué)論文，教育隨筆，理論專(zhuān)著，摸索出語(yǔ)文教學(xué)的“以教促寫(xiě)，以寫(xiě)促教”的全新教學(xué)模式。從而將教學(xué)工作從默默無(wú)聞，升華到一個(gè)新的高度。在語(yǔ)文教學(xué)園地留下了 濃墨重彩的一筆!
然而，有誰(shuí)知道，他一個(gè)中師畢業(yè)生，一個(gè)來(lái)自郭鎮(zhèn)磨刀這個(gè)山旮旯里的農(nóng)村青年，就為了這一筆，他數(shù)年如一日?qǐng)?jiān)持自學(xué)考試，幾乎用盡了全部的業(yè)余時(shí)間，攻讀了中文專(zhuān)科和本科，提高了學(xué)歷水平，也豐厚了自己的文化儲(chǔ)備。
為了這一筆，來(lái)到朝陽(yáng)這所大校后，他拒絕了數(shù)次改行做行政工作的機(jī)會(huì)，拒絕了大大小小請(qǐng)客吃飯打麻將的邀約，把自己關(guān)在書(shū)房里，津津樂(lè)道的潛心鉆研教材教法，反思教學(xué)中的得與失，堅(jiān)守自己的一貫追求，苦熬一個(gè)又一個(gè)冬夏，向著語(yǔ)文教學(xué)法，小記者培養(yǎng)，班級(jí)管理的各個(gè)領(lǐng)域發(fā)起全方位的研究。
就為了這一筆，他至今還是一支粉筆，兩袖清風(fēng)。每天進(jìn)出校園的人群中，他是最樸素的一個(gè)。就在學(xué)校將他的論文結(jié)集付梓之際，他卻病倒了，診斷書(shū)上寫(xiě)著：因長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，腦供血不足!不難想象，他是在用生命的全部熱情在教，在學(xué)，在讀書(shū)，在拼搏啊!
我不禁在想，對(duì)于這種近乎迂腐和殘酷的執(zhí)著追求，如果用時(shí)下流行的物質(zhì)利益原則和等價(jià)交換原則，該怎樣評(píng)說(shuō)。是不明智的愚蠢嗎?是極不實(shí)惠的奉獻(xiàn)嗎?不!我想事實(shí)正好相反。如果我們的民族沒(méi)人具有這種忘我拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)的強(qiáng)大精神支柱，將會(huì)是十分可憐也十分危險(xiǎn)的。如果人人都一味沉溺于個(gè)人的物質(zhì)利益中患得患失，那么我們的先輩用鮮血和生命換來(lái)的可貴現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)難免在金錢(qián)和享樂(lè)中毀于一旦。歷史已經(jīng)給我們上了極其慘烈的一課!
歷史上，多少中華兒女為了深深摯愛(ài)的祖國(guó)發(fā)出慷慨悲歌：譚嗣同面對(duì)屠刀，面不改色，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”， 抗日民族英雄吉鴻昌就義前，仰天長(zhǎng)嘯：“恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭”。魯迅先生都概嘆過(guò)“我以我血薦軒轅”的大無(wú)畏民族精神!無(wú)畏是無(wú)畏，可多少滲出些無(wú)奈和悲壯。今天的我們，豈能空有愛(ài)國(guó)之志，怎能不進(jìn)行理性的思考，在各行各業(yè)忘我的奮斗?
同志們，當(dāng)今的世界是一個(gè)多極化的世界，和平和發(fā)展是主題。但我們應(yīng)該看到霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的陰影依然籠罩。讓祖國(guó)屹立于強(qiáng)國(guó)之列，是每一個(gè)中華兒女義不容辭的責(zé)任!周總理早在二十年代就發(fā)出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志愿，今天的青年朋友們，身上也正在形成這種可怕的力量，這就是：用讀書(shū)武裝起來(lái)的雄厚理論知識(shí)，全新的思維方式和忘我的拼搏精神!有了這一切，祖國(guó)不會(huì)再空有流血犧牲的無(wú)奈，它將在時(shí)代的理性中實(shí)現(xiàn)真正的崛起!
11月國(guó)旗下講話(huà)稿高中篇七
各位同學(xué)：
大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《消防安全記心頭》。
20xx年11月15日14時(shí)，上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。據(jù)附近居民介紹，公寓內(nèi)住著不少退休教師，起火點(diǎn)位于10-12層之間，整棟樓都被大火包圍著，樓內(nèi)還有不少居民沒(méi)有撤離。截至11月16日9時(shí)20分，大火已導(dǎo)致53人遇難，另有70余人正在接受治療。
相信所有同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，感到的一定是震驚和悲痛，那么多鮮活的生命瞬間消逝，其中包括剛剛降生，還未體驗(yàn)過(guò)人生的嬰兒;年富力強(qiáng)，正挑起社會(huì)重?fù)?dān)的中青年人;以及年老體弱，行動(dòng)不便的老人。這讓我們所有人痛心疾首。
但靜下心來(lái)思考，其實(shí)如果這些遇難者中的一些人，能在火災(zāi)中使用正確的方法逃生，很多人是可以存活下來(lái)的。
所以，今天升旗儀式上，我要重申的還是火災(zāi)中如何自救這一話(huà)題。
1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。 房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。 紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫?huà)的號(hào)碼是 119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話(huà)號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)
號(hào)碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。在沒(méi)有電話(huà)的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
(1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸?、溫度等分析判斷火?shì)，用手摸門(mén)試手感，不要盲目采取行動(dòng)。
(2)如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選 擇出口脫身(一樓或平房，可從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
(3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡(宿舍樓事件)?？梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。
(5)在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
(6)因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
(8)火災(zāi)中的很多人往往不是被燒死，而是吸入有害濃煙導(dǎo)致窒息而死的，所以逃生時(shí)盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻起到阻隔作用、用濕衣物包裹身體，由于煙都是向上漂浮，所以要俯下身子甚至匍匐前進(jìn)。 總而言之，遇到火災(zāi)時(shí)只要保持應(yīng)有的冷靜，選擇正確的逃生路線(xiàn)和方法，全身而退的幾率還是很大的。
我的演講完了，謝謝大家!
11月國(guó)旗下講話(huà)稿高中篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是六(6)班的彭晨語(yǔ)，很榮幸在此作國(guó)旗下的講話(huà)，今天我講話(huà)的題目是《做好榜樣， 留下芳香》。
濃濃的熱情驅(qū)散了深秋的寒冷，在這象征著豐收的季節(jié)里，我們又一次聚會(huì)在可愛(ài)的校園中，熟悉的操場(chǎng)上，藍(lán)天下，迎著初升的太陽(yáng)，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。
今天，作為六年級(jí)學(xué)生的代表站在這里，心中感慨萬(wàn)千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌又一次升起，時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。
有一段歲月叫小學(xué)，幾千個(gè)白天和黑夜，我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫(xiě)得更工整，轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)。
有一處原野叫母校，我們?cè)诖禾炖锷l(fā)芽，在秋天里抽穗揚(yáng)花。那拔節(jié)長(zhǎng)高的聲音，是原野里最令人心動(dòng)的樂(lè)章。
有一片森林叫師長(zhǎng)，透過(guò)晨曦和暮靄，我們仿佛又看見(jiàn)辛勤的老師們朝我們走來(lái)，帶給我們一片片綠蔭，一縷縷目光。
有一群丑小鴨叫同學(xué)，六年的寒窗，丑小鴨們正面朝藍(lán)天，逆光翱翔。 在小學(xué)階段的最后一年里，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生有決心做品德高尚的人，自主，自立，自強(qiáng)，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊聽(tīng)老師的教導(dǎo)，做全校同學(xué)行為操守的榜樣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時(shí)，我們身后留下的將是一片芳香。
看，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，聽(tīng)，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響，一切都已準(zhǔn)備就緒，只等我們上場(chǎng)。來(lái)吧!全體六年級(jí)的同學(xué)們，雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩，今天，我以橫店小學(xué)為榮，明天，我為橫店小學(xué)爭(zhēng)光!
謝謝大家!我的發(fā)言講完了。
11月國(guó)旗下講話(huà)稿高中篇九
開(kāi)啟塵封的歷史，我們目睹了莊嚴(yán)的一幕：1949年10月1日下午3時(shí)，中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)大典在北京天安門(mén)舉行，30萬(wàn)激情澎湃的軍民將雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)擠得水泄不通。毛澤東主席莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!”這穿越時(shí)空的聲音，通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波傳遍大江南北，億萬(wàn)炎黃子孫為之自豪!在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起， 54門(mén)禮炮齊鳴!沉睡了千百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林!
剛剛成立的新中國(guó)，經(jīng)濟(jì)落后，百?gòu)U待興。當(dāng)時(shí)，出行用的自行車(chē)，人們叫它“洋馬”;點(diǎn)火用的火柴，人們叫它“洋火”;天晴下雨都離不開(kāi)的傘，竟然也是一個(gè)洋名字。物質(zhì)的匱乏，生活的貧窮，深深地困擾著祖國(guó)母親。面對(duì)滿(mǎn)目瘡痍，黨和政府領(lǐng)導(dǎo)人沒(méi)有退縮，而是勇往直前。1953年，我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃出臺(tái)。短短的五年，我們修建了自己的鐵軌，生產(chǎn)出了解放牌汽車(chē);武漢大橋橫跨長(zhǎng)江兩岸，天塹變通途;克拉瑪依油田石油汩汩涌出，三條通往西藏的公路架起了漢藏交流的橋梁。社會(huì)主義建設(shè)的熱情，在中華大地空前高漲。洋溢在人們臉上的是當(dāng)家作主的幸福，是戰(zhàn)天斗地的豪情!
歷史的車(chē)輪滾滾向前，一場(chǎng)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論，掀起了新中國(guó)轟轟烈烈的思想大解放運(yùn)動(dòng)。腳步達(dá)不到的地方，眼光要達(dá)到，眼光達(dá)不到的地方，思想必須達(dá)到。解放思想是推陳出新，是標(biāo)新立意，是銳意進(jìn)取。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是硬道理，不管白貓黑貓，捉到老鼠的就是好貓。沒(méi)有割資本主義尾巴的惶恐，人們輕裝上陣，投入到改革開(kāi)放的滾滾洪流中。
改革，需要百折不撓的實(shí)踐勇氣，需要“敢為天下先”的首創(chuàng)精神。在農(nóng)村改革發(fā)源地安徽鳳陽(yáng)縣小崗村，仍然矗立著“大包干”紀(jì)念館。當(dāng)年18個(gè)鮮紅的手印，按出了中國(guó)農(nóng)村的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。從此，中國(guó)農(nóng)民徹底告別了 “吃糧靠返銷(xiāo)，花錢(qián)靠救濟(jì)，生產(chǎn)靠貸款”的日子。時(shí)光老人的腳步邁進(jìn)了21世紀(jì)，延續(xù)了兩千多年的農(nóng)業(yè)稅取消了，農(nóng)民種田有補(bǔ)貼了，義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)也不用家長(zhǎng)操心了，新型農(nóng)村合作醫(yī)療讓老百姓看病沒(méi)有后顧之憂(yōu)了。如今，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)如火如荼，“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”，短短的20個(gè)字涵蓋了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的總體要求，凝聚了黨和政府領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的殷切期望。
在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉征途中，華夏兒女創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡。放眼望去，深圳、珠海、廈門(mén)等經(jīng)濟(jì)特區(qū)闊步前進(jìn)，創(chuàng)造中國(guó)發(fā)展的美麗神話(huà);浦東新區(qū)昂首挺胸，譜寫(xiě)振興中華的華美篇章。天津?yàn)I海新區(qū)成為環(huán)渤海地區(qū)領(lǐng)軍者，成渝統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)加快了西部大開(kāi)發(fā)的歷史進(jìn)程，武漢城市圈、長(zhǎng)株潭城市群兩型社會(huì)建設(shè)，將為全國(guó)體制改革實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展與社會(huì)和諧發(fā)揮示范作用。六十年來(lái)，我們的目光更堅(jiān)定，我們的步履更穩(wěn)健，我們的心態(tài)更從容。從農(nóng)村到城市，從高山到平原，從森林到牧場(chǎng)……先進(jìn)代替了落后,機(jī)械取代了人工,舊貌煥發(fā)了新顏。一條條鋼鐵巨龍騰飛南北東西，展示中國(guó)的颯爽英姿;一幢幢高樓拔地而起，盡顯現(xiàn)代化建設(shè)宏偉藍(lán)圖。香港回歸，澳門(mén)回歸，華夏兒女無(wú)不揚(yáng)眉吐氣，豪情萬(wàn)丈。忘不了20xx年，雪災(zāi)地震接踵而至，中華兒女萬(wàn)眾一心眾志成城;忘不了舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，展示泱泱大國(guó)的從容與大氣;忘不了兩岸三通順利實(shí)現(xiàn)，骨肉同胞從此更加攜手奮進(jìn);忘不了“神七”飛船遨游太空，茫茫太空終于印下了中華兒女的足跡……
然而，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)肆虐中國(guó)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)遭遇嚴(yán)重挑戰(zhàn)。黨和政府沉著應(yīng)對(duì)，十大振興計(jì)劃火熱出爐。關(guān)鍵時(shí)刻，信心比黃金更重要!我們有理由堅(jiān)信：在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民一定會(huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起，共克時(shí)艱，化危為機(jī)。堅(jiān)持改革開(kāi)放，謀求科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)定不移地促進(jìn)社會(huì)和諧，為祖國(guó)母親六十歲華誕獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福：騰飛吧，祖國(guó)!
11月國(guó)旗下講話(huà)稿高中篇十
同學(xué)們：大家上午好!
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們相聚在國(guó)旗下。下面我要給同學(xué)們講的內(nèi)容是：“文明禮儀，從我做起”。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，比如課堂上坐姿端正，凝視聽(tīng)講，舉手發(fā)言;在校園里不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不打架鬧事，上下樓梯靠右行;平時(shí)生活中不踐踏綠草，不采摘鮮花，不留下雜物，公交車(chē)上主動(dòng)讓座，接物待人禮貌周到。一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一聲真誠(chéng)的“謝謝”，一句真心的“對(duì)不起”，都是文明的表現(xiàn)。
說(shuō)文明話(huà)，做文明事。但要真正做好，持之以恒，卻不容易。在我們身邊，還有一小部分同學(xué)身上，或多或少的存在著一些不文明的行為。校園里我們總能看到紙屑、食品袋等。在墻壁上也留下了個(gè)別同學(xué)的不文明文字。還有的同學(xué)因一點(diǎn)小事就與人翻臉，用臟話(huà)傷人，甚至動(dòng)拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動(dòng)是極不相符的。
在此，我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不良行為，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個(gè)文明上進(jìn)的好學(xué)生。首先：要做到舉止端莊，言行文明。其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。第三：保護(hù)公物，節(jié)約資源。
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲品德。現(xiàn)在有好的行為習(xí)慣，將來(lái)肯定有優(yōu)秀的品德。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。讓我們校園里的文明禮儀之花襯托著五星紅旗，使她的色彩更加鮮艷!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
11月國(guó)旗下講話(huà)稿高中篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，我們迎來(lái)新的學(xué)年。今天，我們沐浴著九月的晨光，在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式，在此 ，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入李店小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。
老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒恢痹跒閯?chuàng)建美好校園而努力。更重要的是，同學(xué)們?cè)谌绾巫龊猛瑢W(xué)、優(yōu)秀同學(xué)?怎么樣去做人?有了想法和不同的做法。如：有的說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗;思想決定態(tài)度，態(tài)度決定行動(dòng);良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵”等。同時(shí)，學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過(guò)去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來(lái)描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿.同學(xué)們，美好的開(kāi)端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)。
1.從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。
2.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，按照目標(biāo)和計(jì)
劃，來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。
4.學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問(wèn)題和矛盾時(shí)，多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題，理智地認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。
11月國(guó)旗下講話(huà)稿高中篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是六(6)班的彭晨語(yǔ)，很榮幸在此作國(guó)旗下的講話(huà)，今天我講話(huà)的題目是《做好榜樣， 留下芳香》。
濃濃的熱情驅(qū)散了深秋的寒冷，在這象征著豐收的季節(jié)里，我們又一次聚會(huì)在可愛(ài)的校園中，熟悉的操場(chǎng)上，藍(lán)天下，迎著初升的太陽(yáng)，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。
今天，作為六年級(jí)學(xué)生的代表站在這里，心中感慨萬(wàn)千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌又一次升起，時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。
有一段歲月叫小學(xué)，幾千個(gè)白天和黑夜，我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫(xiě)得更工整，轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)。
有一處原野叫母校，我們?cè)诖禾炖锷l(fā)芽，在秋天里抽穗揚(yáng)花。那拔節(jié)長(zhǎng)高的聲音，是原野里最令人心動(dòng)的樂(lè)章。
有一片森林叫師長(zhǎng)，透過(guò)晨曦和暮靄，我們仿佛又看見(jiàn)辛勤的老師們朝我們走來(lái)，帶給我們一片片綠蔭，一縷縷目光。
有一群丑小鴨叫同學(xué)，六年的寒窗，丑小鴨們正面朝藍(lán)天，逆光翱翔。 在小學(xué)階段的最后一年里，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生有決心做品德高尚的人，自主，自立，自強(qiáng)，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊聽(tīng)老師的教導(dǎo)，做全校同學(xué)行為操守的榜樣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時(shí)，我們身后留下的將是一片芳香。
看，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，聽(tīng)，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響，一切都已準(zhǔn)備就緒，只等我們上場(chǎng)。來(lái)吧!全體六年級(jí)的同學(xué)們，雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩，今天，我以橫店小學(xué)為榮，明天，我為橫店小學(xué)爭(zhēng)光!
謝謝大家!我的發(fā)言講完了。
11月國(guó)旗下講話(huà)稿高中篇十三
歷史，用血與淚凝成了這個(gè)日子。1935年的一個(gè)冬日，寒風(fēng)呼嘯、滴水成冰。北平6000余名愛(ài)國(guó)學(xué)生紛紛涌上街頭，舉行聲勢(shì)浩大的抗日示威游行。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”的口號(hào)，散發(fā)印有“反對(duì)華北五省自治”的傳單。一群愛(ài)國(guó)青年，用凜然大義與英勇無(wú)畏為自己的青春譜曲，用熾熱的鮮血為自己的生命著色，向危在旦夕的中華民族發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊!這就是令無(wú)數(shù)中華兒女為之振奮的一二九運(yùn)動(dòng)。
明天，就是一二九運(yùn)動(dòng)73周年的紀(jì)念日。新時(shí)代的我們，還能強(qiáng)烈地感受到73年前那場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)帶給我們靈魂上的震撼。一二九運(yùn)動(dòng)的偉大，不僅僅在于它在全國(guó)抗日運(yùn)動(dòng)中彰顯的巨大作用，而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財(cái)富——那就是一二九精神。愛(ài)國(guó)青年將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，表現(xiàn)出無(wú)比崇高的愛(ài)國(guó)主義和民族責(zé)任感。
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”“以天下興亡為己任”是歷代仁人志士的胸懷。屈子在汨羅江邊千古的絕唱，岳飛在西子湖畔“青山有幸埋忠骨”的悲壯。文天祥在伶仃洋上“留取丹心照汗青”的慨嘆，史可法的衣冠前“二分明月故臣心”的氣節(jié)。同樣的情感，同樣的品格，將他們緊緊串聯(lián)在一起。一二九精神承載了這些仁人志士的精神，但又要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們的精神。因?yàn)榍嗄陚兪窃谟们啻?、用理想、用鮮血去詮釋自己的愛(ài)國(guó)情感與民族責(zé)任。他們以挽救民族危亡為己任，即使位卑也未敢忘憂(yōu)國(guó)。
時(shí)光飛逝，中華民族在屈辱與奮斗中自強(qiáng)，中國(guó)在艱難與希望中昌盛。生活在和平年代的我們肩負(fù)著中華民族的復(fù)興和發(fā)展的使命。那么，今天的我們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)去詮釋這責(zé)任與使命?
責(zé)任就是抱負(fù)。周恩來(lái)年少就知道為中華之崛起而讀書(shū)，那么我們不也應(yīng)該有這種抱負(fù)嗎?我們對(duì)未來(lái)總會(huì)有這樣或那樣的憧憬，然而實(shí)現(xiàn)它們，也需要我們有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。新時(shí)代的我們要志存高遠(yuǎn)，新時(shí)代的我們也要甘于奉獻(xiàn)。
責(zé)任就是行動(dòng)。時(shí)代賦予我們的使命是光榮而艱巨的，所以我們必須將自己的理想付諸于現(xiàn)實(shí)，因?yàn)闆](méi)有行動(dòng)的理想只是虛無(wú)縹緲的幻想罷了。那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，為遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文由學(xué)#生@無(wú)%憂(yōu)&網(wǎng)整理
然而，我們?cè)@樣想過(guò)嗎?我們有比他們好很多的學(xué)習(xí)條件，我們有比他們更豐富的精神和物質(zhì)生活，我們了解他們未曾知道過(guò)的事情。國(guó)難當(dāng)頭，他們甚至能不惜生命來(lái)挽救民族危亡。那么我們又用自己的青春做了些什么呢?是電腦屏幕前疲倦的面龐?是考試不及格的考卷?是壓力下放縱自己的時(shí)候?還是課堂上懶洋洋的身軀?同樣的青春，綻放的是不同的光彩，體現(xiàn)的是不同的價(jià)值。
我們將一二九精神傳承，傳承了民族精神，傳承了英勇無(wú)畏，傳承了甘于奉獻(xiàn)。我們是民族的未來(lái)，我們是時(shí)代的希望。讓我們用百折不撓的毅力，用頑強(qiáng)拼搏的汗水，用敢于攀登的勇氣，勇敢地肩負(fù)起并完成振興中華民族的偉大重任，讓中華民族驕傲地屹立于世界民族之林，也讓一二九精神永存于心中!
八年九班全體同學(xué)
20xx年十二月八日
11月國(guó)旗下講話(huà)稿高中篇十四
歷史，用血與淚凝成了這個(gè)日子。1935年的一個(gè)冬日，寒風(fēng)呼嘯、滴水成冰。北平6000余名愛(ài)國(guó)學(xué)生紛紛涌上街頭，舉行聲勢(shì)浩大的抗日示威游行。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”的口號(hào)，散發(fā)印有“反對(duì)華北五省自治”的傳單。一群愛(ài)國(guó)青年，用凜然大義與英勇無(wú)畏為自己的青春譜曲，用熾熱的鮮血為自己的生命著色，向危在旦夕的中華民族發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊!這就是令無(wú)數(shù)中華兒女為之振奮的一二九運(yùn)動(dòng)。
明天，就是一二九運(yùn)動(dòng)73周年的紀(jì)念日。新時(shí)代的我們，還能強(qiáng)烈地感受到73年前那場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)帶給我們靈魂上的震撼。一二九運(yùn)動(dòng)的偉大，不僅僅在于它在全國(guó)抗日運(yùn)動(dòng)中彰顯的巨大作用，而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財(cái)富——那就是一二九精神。愛(ài)國(guó)青年將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，表現(xiàn)出無(wú)比崇高的愛(ài)國(guó)主義和民族責(zé)任感。
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”“以天下興亡為己任”是歷代仁人志士的胸懷。屈子在汨羅江邊千古的絕唱，岳飛在西子湖畔“青山有幸埋忠骨”的悲壯。文天祥在伶仃洋上“留取丹心照汗青”的慨嘆，史可法的衣冠前“二分明月故臣心”的氣節(jié)。同樣的情感，同樣的品格，將他們緊緊串聯(lián)在一起。一二九精神承載了這些仁人志士的精神，但又要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們的精神。因?yàn)榍嗄陚兪窃谟们啻骸⒂美硐?、用鮮血去詮釋自己的愛(ài)國(guó)情感與民族責(zé)任。他們以挽救民族危亡為己任，即使位卑也未敢忘憂(yōu)國(guó)。
時(shí)光飛逝，中華民族在屈辱與奮斗中自強(qiáng)，中國(guó)在艱難與希望中昌盛。生活在和平年代的我們肩負(fù)著中華民族的復(fù)興和發(fā)展的使命。那么，今天的我們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)去詮釋這責(zé)任與使命?
責(zé)任就是抱負(fù)。周恩來(lái)年少就知道為中華之崛起而讀書(shū)，那么我們不也應(yīng)該有這種抱負(fù)嗎?我們對(duì)未來(lái)總會(huì)有這樣或那樣的憧憬，然而實(shí)現(xiàn)它們，也需要我們有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。新時(shí)代的我們要志存高遠(yuǎn)，新時(shí)代的我們也要甘于奉獻(xiàn)。
責(zé)任就是行動(dòng)。時(shí)代賦予我們的使命是光榮而艱巨的，所以我們必須將自己的理想付諸于現(xiàn)實(shí)，因?yàn)闆](méi)有行動(dòng)的理想只是虛無(wú)縹緲的幻想罷了。那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，為遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文由學(xué)#生@無(wú)%憂(yōu)&網(wǎng)整理
然而，我們?cè)@樣想過(guò)嗎?我們有比他們好很多的學(xué)習(xí)條件，我們有比他們更豐富的精神和物質(zhì)生活，我們了解他們未曾知道過(guò)的事情。國(guó)難當(dāng)頭，他們甚至能不惜生命來(lái)挽救民族危亡。那么我們又用自己的青春做了些什么呢?是電腦屏幕前疲倦的面龐?是考試不及格的考卷?是壓力下放縱自己的時(shí)候?還是課堂上懶洋洋的身軀?同樣的青春，綻放的是不同的光彩，體現(xiàn)的是不同的價(jià)值。
我們將一二九精神傳承，傳承了民族精神，傳承了英勇無(wú)畏，傳承了甘于奉獻(xiàn)。我們是民族的未來(lái)，我們是時(shí)代的希望。讓我們用百折不撓的毅力，用頑強(qiáng)拼搏的汗水，用敢于攀登的勇氣，勇敢地肩負(fù)起并完成振興中華民族的偉大重任，讓中華民族驕傲地屹立于世界民族之林，也讓一二九精神永存于心中!
八年九班全體同學(xué)
20xx年十二月八日
11月國(guó)旗下講話(huà)稿高中篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，我們迎來(lái)新的學(xué)年。今天，我們沐浴著九月的晨光，在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式，在此 ，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入李店小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。
老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒恢痹跒閯?chuàng)建美好校園而努力。更重要的是，同學(xué)們?cè)谌绾巫龊猛瑢W(xué)、優(yōu)秀同學(xué)?怎么樣去做人?有了想法和不同的做法。如：有的說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗;思想決定態(tài)度，態(tài)度決定行動(dòng);良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵”等。同時(shí)，學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過(guò)去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來(lái)描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿.同學(xué)們，美好的開(kāi)端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)。
1.從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。
2.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，按照目標(biāo)和計(jì)
劃，來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。
4.學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問(wèn)題和矛盾時(shí)，多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題，理智地認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。
