做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
幼兒園小班月份月計(jì)劃表內(nèi)容篇一
1、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶開(kāi)心的活動(dòng),和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景,增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂(lè),主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過(guò)程中,體驗(yàn)媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂(lè),勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪。
2、進(jìn)一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛(ài)家人。
4、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)工具,了解其用途。
5、能認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。
6、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,練習(xí)視覺(jué)辨認(rèn)的能力。
二、生活活動(dòng):
1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。
2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。
三、家園聯(lián)系
1、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對(duì)新年的美好回憶。
2、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。
四、三月的重要節(jié)日:
3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日
3月8日:婦女節(jié)
3月12日:植樹(shù)節(jié)
格村幼兒園
幼兒園小班月份月計(jì)劃表內(nèi)容篇二
1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話(huà)、輕拿輕放桌椅等。
2、注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行消毒。
3、組織幼兒多到戶(hù)外活動(dòng)。
4、學(xué)會(huì)問(wèn)好、有禮貌
5,戶(hù)外親子活動(dòng)
1.二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
主題活動(dòng):《懂禮貌、學(xué)會(huì)問(wèn)好》
環(huán)境創(chuàng)設(shè):增加文明問(wèn)好語(yǔ)句的墻飾。
三、游戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放:
生活區(qū):補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。
區(qū)角:保護(hù)牙齒、韻語(yǔ)識(shí)字、各種圖形
四:保育工作:
1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)
2.堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。
3.鼓勵(lì)幼兒多喝水,喝水時(shí)不浪費(fèi),不把剩下的水倒在桶里。
4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。一只手扶碗,進(jìn)餐不講話(huà),不掉飯粒。
5.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),及時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。
6.午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換。
五:家園溝通工作:
1.缺勤兒童做好電訪工作。
2.戶(hù)外親子活動(dòng)。
3.引導(dǎo)幼兒愛(ài)洗澡、講衛(wèi)生。
4.給剛?cè)雸@的幼兒及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況。
5.家長(zhǎng)配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。
幼兒園小班月份月計(jì)劃表內(nèi)容篇三
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。
2. 配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
43.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置。
4.填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子、填寫(xiě)幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。
二、本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng):《小朋友過(guò)節(jié)了》
主題目標(biāo):
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動(dòng):《冷和熱》
主題目標(biāo):
1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。
3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。
主題活動(dòng):《我要升中班啦》
主題目標(biāo):
了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家長(zhǎng)工作:
1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣。
4.家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西,以免燙傷。
5.指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.師生齊動(dòng)手,布置活動(dòng)室,把幼兒制作的彩鏈掛起來(lái)裝扮活動(dòng)室,增添節(jié)日的氣氛。
2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。
3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫(xiě)與發(fā)放)。
幼兒園小班月份月計(jì)劃表內(nèi)容篇四
小一班和小三班圍繞整合教育課程開(kāi)展了主題《 車(chē)子叭叭叭》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。小二班圍繞整合教育課程開(kāi)展了主題《寶貝一家》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
2.教科研資料的整理
各班老師將上一童話(huà)劇主題資料進(jìn)行歸檔整理
3.其他:
(1)活動(dòng):
動(dòng)。
(2)六一節(jié)目的排練:
各班利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間和下午排練、完善六一節(jié)目。
二、家長(zhǎng)活動(dòng):
1.結(jié)合節(jié)日開(kāi)展:
各班結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展的活動(dòng)有:小一班孩子用一個(gè)動(dòng)作,一句溫馨的話(huà)作為送給媽媽的禮物,為媽媽服務(wù)送祝福;小二班制作沙畫(huà)送給媽媽?zhuān)∪嗝课恍∨笥延H手制作小紅花送給媽媽。結(jié)合五月份“愛(ài)心傳遞月”活動(dòng),我們小班年級(jí)組開(kāi)展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)以及如何去關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù)自己的人。
我們小班年級(jí)組和全園師生一道,結(jié)合愛(ài)心月主題進(jìn)行了“真情傳遞,讓愛(ài)延續(xù)”的啟動(dòng)儀式,我們每個(gè)班還飼養(yǎng)了金魚(yú),讓孩子分批帶回家進(jìn)行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進(jìn)行飼養(yǎng),從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物親近小動(dòng)物的情感。
2. 安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問(wèn)題放在幼兒園工作的首位,《綱要》中所說(shuō):“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問(wèn)題,又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此,我們結(jié)合4月下旬發(fā)生的校園傷害案件對(duì)孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行安全方面的教育與防范宣傳工作。
三、保育保健
今年的春夏交替時(shí)節(jié),天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見(jiàn)傳染病的相關(guān)知識(shí),讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過(guò)家長(zhǎng)園地以及網(wǎng)站等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行保健方面的宣傳教育。
四、六月份的工作
1.慶六一文藝匯演
2.開(kāi)展主題活動(dòng)《夏天的水果》。
3.各項(xiàng)評(píng)估工作。
4.家長(zhǎng)孩子共同制作成長(zhǎng)冊(cè)。
5.各項(xiàng)總結(jié)工作。
幼兒園小班月份月計(jì)劃表內(nèi)容篇五
1、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶開(kāi)心的活動(dòng),和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景,增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂(lè),主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過(guò)程中,體驗(yàn)媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂(lè),勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪。
2、進(jìn)一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛(ài)家人。
4、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)工具,了解其用途。
5、能認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。
6、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,練習(xí)視覺(jué)辨認(rèn)的能力。
二、生活活動(dòng):
1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。
2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。
三、家園聯(lián)系
1、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對(duì)新年的美好回憶。
2、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。
四、五月的重要節(jié)日:
5月1日:勞動(dòng)節(jié)
5月10日:母親節(jié)
5月12日:護(hù)士節(jié)
幼兒園小班月份月計(jì)劃表內(nèi)容篇六
1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見(jiàn)聞,大膽的講述假期趣事。
4、認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》
5、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。
一、教育工作
要注意用耳朵仔細(xì)得聽(tīng),有什么意見(jiàn)等別人講完再講。
2、在自主性游戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),提醒幼兒按照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。
3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。
4、密切關(guān)注幼兒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時(shí)、積極的反應(yīng)、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強(qiáng)幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。
二、保育工作
1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。
三、家長(zhǎng)工作
1、利用早晚接送時(shí)間,多和家長(zhǎng)交流幼兒在家,在園的情況。
2、豐富幼兒作品展,讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))、按時(shí)入園(不遲到)等。
4、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見(jiàn)。
幼兒園小班月份月計(jì)劃表內(nèi)容篇七
在《石頭大玩家》這一主題中,我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境,在豐富多樣的活動(dòng)中,幼兒萌生了對(duì)石頭的興趣,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”。 《下雨的日子》,就是引導(dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂(lè),充分體驗(yàn)、感受雨天帶來(lái)的樂(lè)趣。與此同時(shí),幼兒也了解了雨,了解了天氣的變化,培養(yǎng)了樂(lè)于觀察、樂(lè)于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)……“下雨的日子”也會(huì)使幼兒在快樂(lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
保育工作
洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。 繼續(xù)做好傳染病的防治工作。 提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣,勤洗頭換鞋,繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。 孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋,學(xué)會(huì)正確使用雨傘。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。 在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石制品。 將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶(hù)上。鼓勵(lì)幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。 臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,感受節(jié)日的氣氛。
家園共育
與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品。 和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書(shū),了解各種各樣的石頭,擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。 和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方,觀察反射的顏色。 雨天里,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。 與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào),鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化。
其他
石頭印畫(huà)。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別。 欣賞故事《三只小豬蓋房子》,感受石頭的堅(jiān)硬和牢固。 與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆?帶孩子雨后散步。觀察雨后周?chē)沫h(huán)境,聞一聞?dòng)旰蟮奈兜?,感受一下雨后的空氣是不是特別清新。 觀察蒸發(fā)。
幼兒園小班月份月計(jì)劃表內(nèi)容篇八
活動(dòng)一 《永遠(yuǎn)都是好朋友》體驗(yàn)對(duì)朋友的思念之情,萌發(fā)對(duì)友誼的基本認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)二 《我愛(ài)班集體》認(rèn)識(shí)班集體的溫暖與快樂(lè),萌發(fā)熱愛(ài)班集體的情感。
活動(dòng)三 《我的好伙伴》知道每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,同伴交往時(shí)要多看別人的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)尊重他人。
活動(dòng)四 《沒(méi)關(guān)系》知道和朋友在一起時(shí),要寬容朋友無(wú)意中犯下的過(guò)錯(cuò),才能友好相處,培養(yǎng)寬容他人的心理品質(zhì)。
科學(xué) 主題《有趣的動(dòng)物》
活動(dòng)一 《特殊本領(lǐng)的車(chē)》分清書(shū)上的各種車(chē),并了解車(chē)本領(lǐng)。
活動(dòng)二 《可愛(ài)的兔子》了解兔子每天是怎樣活動(dòng)的。
活動(dòng)三 《小兔吃什么》了解小兔吃什么,引導(dǎo)幼兒了解要怎樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
活動(dòng)四 《小兔請(qǐng)客》了解書(shū)上各種動(dòng)物愛(ài)吃什么食物,并說(shuō)出愛(ài)吃書(shū)中食物的其他動(dòng)物。
健康 主題《可愛(ài)的動(dòng)物》
活動(dòng)一 《摘桃子》練習(xí)跳起觸物和在寬25厘米的平行線中間行走,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
活動(dòng)二 《勇敢的小兔》練習(xí)雙腳向前跳動(dòng)及從25---30厘米高處自然跳下,訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)性、大膽性。
活動(dòng)三 《滑滑梯》學(xué)習(xí)滑滑梯的正確方法,增強(qiáng)自我安全意識(shí),培養(yǎng)膽大心細(xì),友愛(ài)謙讓的品質(zhì)。
活動(dòng)四 《蕩秋千》學(xué)會(huì)蕩秋千的正確方法,增強(qiáng)自我安全意識(shí)。
藝術(shù) 主題《走出去真有趣》
活動(dòng)一 《春天來(lái)了》能用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲,在活動(dòng)中感受歌曲的優(yōu)美。
活動(dòng)二 《春天》大膽使用各種材料,表現(xiàn)春天的美,通過(guò)美工活動(dòng)表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)。
活動(dòng)三 《雨》嘗試用自然的聲音演唱歌曲,有喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)的愿望。
活動(dòng)四 《花雨傘》學(xué)習(xí)對(duì)邊、對(duì)角折的折紙手法進(jìn)行染指行動(dòng),大膽使用漂亮顏色,激發(fā)幼兒對(duì)染紙的興趣。
數(shù)學(xué) 主題《紅色面包房》
活動(dòng)一 《什么時(shí)間》在“講講、猜猜”的活動(dòng)中區(qū)分早上、中午、晚上,激發(fā)幼兒好奇心、培養(yǎng)邏輯思維能力。
活動(dòng)二 《香香的面包》能排除物體的大小、形狀等干擾,正確判斷4以?xún)?nèi)物體的數(shù)量。具有觀察、思維及判斷能力。
活動(dòng)三 《腦筋急轉(zhuǎn)彎》能初步嘗試把2個(gè)和3個(gè)實(shí)物進(jìn)行合理分配。
活動(dòng)四 《飲料臺(tái)》復(fù)習(xí)5以?xún)?nèi)數(shù)的形成,會(huì)根據(jù)數(shù)量不足取相應(yīng)物體的數(shù)量補(bǔ)齊。
幼兒園小班月份月計(jì)劃表內(nèi)容篇九
石頭是一種十分容易獲取的教育資源,我們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中分散地利用過(guò)它。我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料。以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境。在豐富多樣的活動(dòng)中,幼兒萌生對(duì)石頭的興趣,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭是大家學(xué)習(xí)、玩耍的寶貝。幼兒會(huì)更留意周?chē)囊磺?,更主?dòng)地探索、發(fā)現(xiàn)更多不起眼的但又有意義、有價(jià)值的事物。
二、常規(guī):
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)交通、消防、地震等方面自我保護(hù)意 識(shí)的培養(yǎng)。
2、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)后學(xué)習(xí)自己給自己或與同伴互相幫助擦汗。
3、教育幼兒使用文明用語(yǔ),禮貌待人。
三、環(huán)境:
1、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),更新自然角植物,鼓勵(lì)幼兒給自然角的植物澆水,給動(dòng)物喂食。
2、收集各種各樣的石頭,用顏料在石頭上作畫(huà),布置好石頭畫(huà)展板。
3、收集各種各樣石頭制品的圖片布置在主題墻上,展示各種石制品。
四、家長(zhǎng)工作:
1、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。罐內(nèi)加水,再加一勺漂白粉,以保證水質(zhì)清澈。將罐至于陽(yáng)光可以照到的地方,觀察反射的顏色。
2、與孩子一起去山上、是對(duì)、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品。
3、和孩子上網(wǎng)或去圖書(shū)館查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書(shū),了解各種各樣的石頭,擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。