演講稿是一種以口頭形式向聽(tīng)眾傳遞信息或觀點(diǎn)的書面材料,它通常用于演講比賽、學(xué)術(shù)會(huì)議或公開(kāi)演講等場(chǎng)合,通過(guò)言辭和聲音的運(yùn)用,傳達(dá)演講者的觀點(diǎn)、情感和目的,引起聽(tīng)眾的共鳴。如何撰寫一個(gè)有邏輯性和說(shuō)服力的演講稿是每個(gè)演講者需要思考的問(wèn)題。演講時(shí)的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)用詞準(zhǔn)確、通俗易懂,避免使用大量的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。
環(huán)保衛(wèi)士的演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的小朋友:
大家好!
因此,我鄭重向尚未意識(shí)到的人建議:
第一,人類要征服可怕的自然,就必須尊重自然。改造自然要謹(jǐn)慎,實(shí)踐和改進(jìn)要大膽,這樣才能控制自然,使自己的利益與自然和諧發(fā)展,絕不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇一種有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園和地球,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
1.節(jié)約資源,減少污染。
(1)以節(jié)約用水為榮,隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,防止滴水。
(2)慎用洗滌劑,盡可能使用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水質(zhì)的污染。
2.綠色消費(fèi)與環(huán)保選擇。
(1)使用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水和空氣污染。
(2)購(gòu)買低脂家用制冷電器和無(wú)脂頭發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
3.再利用再利用。
盡量少用一次性產(chǎn)品,多用耐用產(chǎn)品。如果不使用一次性塑料和飯盒,減少白色污染;不要使用一次性筷子;自帶購(gòu)物袋或購(gòu)物籃。
4.分類、回收和再利用。
不要丟棄垃圾和廢物,如廢電池和廢塑料;垃圾將被分類并投入使用,變廢為寶,回收資源,造福人類。
5.保護(hù)自然界萬(wàn)物共存。
不獵捕和使用珍稀動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)和保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,呵護(hù)身邊的每一寸綠地、花草樹(shù)木。
6.注意健康,保護(hù)環(huán)境。
禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所吸煙和制造噪音。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我提倡學(xué)生要提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨加入我們的行列,貢獻(xiàn)自己的力量,保護(hù)環(huán)境,造福子孫后代。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!
環(huán)保衛(wèi)士的演講稿篇二
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)有一條小河,叫“沙灘河”。記得一年前的一個(gè)夏天,晚飯后和爸爸去散步,剛走到河邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股難聞的味道。我聽(tīng)父親說(shuō):“從前是他游的那條河,現(xiàn)在已經(jīng)亂了。河上漂浮著各種生活垃圾和工業(yè)垃圾,如果皮、垃圾袋和塑料盒。一些魚喘著氣。這些情況的罪魁禍?zhǔn)资枪I(yè)廢水和生活垃圾的隨意排放。走在路上,一群汽車尾氣被排出,再看看天空,一大片灰色?!?/p>
我暗暗下定決心,從自己做起,做好宣傳活動(dòng),號(hào)召同學(xué)朋友家人先動(dòng)起來(lái)。
今年再沿著河邊走的時(shí)候,過(guò)去那些亂七八糟的場(chǎng)景都不見(jiàn)了。通過(guò)參觀,我知道環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開(kāi)始了新的清掃任務(wù),每條河流都有一名河流負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)河流的清潔。每個(gè)村的環(huán)衛(wèi)普及人員都在宣傳環(huán)衛(wèi)知識(shí)。
雖然這不是一朝一夕能改變的,但我堅(jiān)信,只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,從自己和小事做起,我想我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美好!
環(huán)保衛(wèi)士的演講稿篇三
我們學(xué)校每年都要舉辦外語(yǔ)節(jié),每年外語(yǔ)節(jié)的主題都不一樣,今年的主題是:生態(tài)環(huán)保。在搜索資料的過(guò)程中,讓我意識(shí)到環(huán)境污染的危害性,懂得人人應(yīng)該倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)。我們美麗的家園——地球,它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類,然而人類卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。
就拿我們天天能見(jiàn)到的水來(lái)說(shuō)吧!人體內(nèi)50%到60%的重量是水,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%,而這3%的淡水中,可直接飲用的只有0.5%。所以說(shuō),水是人類的寶貴資源,是生命之泉。然而,水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),他們小時(shí)候的村莊山青水綠,人們生活在藍(lán)天白云之下,周圍的環(huán)境優(yōu)美宜人,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人們常在河里挑水做飯,洗衣服、捕魚,在河邊散步……然而近年來(lái),河水渾濁不清,臭氣薰天,骯臟不堪,垃圾廢物飄浮在水面上,魚兒也都死了,小河被人們?cè)闾5妹婺咳?,已奄奄一息了,它悲哀地向人們發(fā)出陣陣呻吟……不僅僅是水資源受到污染,還有潔凈的空氣同遭厄運(yùn)。減少污染,凈化空氣,還我藍(lán)天紅日,已成為世界人民的共同心愿。
都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗!
環(huán)保衛(wèi)士的演講稿篇四
老師們、同學(xué)們:
今天國(guó)旗下講話的主題是:保護(hù)水資源,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
每年的3月22號(hào)是“世界水日”,水,人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來(lái),水就是一個(gè)永恒的主題。而今,水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人類對(duì)水資源的需求也因?yàn)樯钏降奶岣叨饾u呈上升趨勢(shì),但如今我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題:干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)日益嚴(yán)重。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。
同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資源,呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,在第十七個(gè)世界水日到來(lái)之際,我們呼吁:
1、請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水,珍惜點(diǎn)滴資源;。
2、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;。
3、請(qǐng)注意保護(hù)水資源,不要隨意污染;。
4、請(qǐng)用完水后,記得擰緊水龍頭;。
5、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”!讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語(yǔ)言,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
環(huán)保衛(wèi)士的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的題目是:《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。
迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí),我們?yōu)樽约荷?、學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍??矗烙^大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實(shí)我們都能做到。
同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)保衛(wèi)士的演講稿篇六
環(huán)境問(wèn)題是21世紀(jì)面臨的重大問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)小學(xué)生的責(zé)任。
我媽跟我們說(shuō),永安以前是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。晴空萬(wàn)里,晶瑩剔透,像一池清澈明亮的湖水,河水“猛撲”向前,每一個(gè)小漩渦都是它笑出的甜美酒窩。河里一群群的魚快樂(lè)地游向水面,就像美麗的公主,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的面紗,快樂(lè)地跳舞。春天來(lái)了。綠草上,小草擠在一起,手牽著手,肩并肩,仿佛好朋友在竊竊私語(yǔ)。在農(nóng)田里,白菜排列整齊,就像等待檢查的士兵。沉甸甸的稻穗壓彎了稻稈,仿佛在感謝大地的厚意。在離農(nóng)田不遠(yuǎn)的果園里,桃樹(shù)長(zhǎng)滿了桃子;有的虛心低頭;有些人驕傲地挺胸;有的開(kāi)玩笑地躲在桃葉后面,好像在和同伴玩捉迷藏!柑橘漸漸成熟了,七八個(gè)人聚在一起好像在開(kāi)會(huì),真的很有意思!
如今,我們的家變了:藍(lán)天變得灰暗,因?yàn)楣S排放廢氣和噪音,不僅影響了人們的休息,也影響了孩子們的學(xué)習(xí)。綠色清澈的河水消失了,取而代之的是渾濁的臟水。原來(lái)成群的魚蝦也逐漸消失了。黃草就像饑餓瘦弱的“孩子”。樹(shù)木被砍伐,鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,成了真正的“流浪者”。果園里的水果又苦又澀。太難吃了!
人類的無(wú)知導(dǎo)致滑坡、泥石流、地震、火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害。地球開(kāi)始報(bào)復(fù)人類.同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),拯救地球!讓我們從保護(hù)身邊的每一棵草和樹(shù)開(kāi)始,從保護(hù)每一朵花和草開(kāi)始,從節(jié)約一滴水和一次電開(kāi)始。拯救地球就是拯救我們自己!
文檔為doc格式。
環(huán)保衛(wèi)士的演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。
一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬难劬床灰?jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑。可我卻笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來(lái),這孩子給我打電話說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈?。?/p>
由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁?,就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!
是的,我們深愛(ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深愛(ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!
環(huán)保衛(wèi)士的演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的小朋友:
大家好!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六下午,我?guī)Я艘粋€(gè)帆布包,和媽媽出去買點(diǎn)吃的。因?yàn)樗芰洗鼤?huì)影響環(huán)境,為了減少使用塑料袋的頻率,我隨身帶了一個(gè)袋子。我們?nèi)チ艘患页?,選擇了食物。我媽選好之后,去收銀臺(tái)付款。于是,售貨員阿姨給了媽媽一個(gè)塑料袋吃,媽媽正要往里面放食物。我攔住她,對(duì)她說(shuō):“媽媽,不要用這個(gè)包,它會(huì)污染環(huán)境的!”媽媽說(shuō):“我就直接扔垃圾桶了!”我認(rèn)真的說(shuō):“可是風(fēng)一吹,又出來(lái)了。不也是這樣嗎?”我媽又問(wèn):“那我該怎么辦?”我拿出自己的包放了進(jìn)去。這時(shí),我旁邊的售貨員阿姨豎起大拇指,稱贊我是環(huán)保小衛(wèi)士,心里很高興。購(gòu)物結(jié)束后,我和媽媽愉快地回家了。
我很開(kāi)心,因?yàn)槲易鲞^(guò)環(huán)保,我是環(huán)保衛(wèi)士。我想把這種精神傳遞給別人,讓他們和我一樣環(huán)保,讓地球有一個(gè)舒適美好的環(huán)境。
環(huán)保衛(wèi)士的演講稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。
當(dāng)你乘車奔馳在遼闊的大地上,看到碧水青山,風(fēng)景如畫時(shí),一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)在高高的天空中飛翔,看到藍(lán)色的大海和藍(lán)色的天空,無(wú)邊無(wú)際,一定會(huì)覺(jué)得放松和快樂(lè)。
當(dāng)雨過(guò)天晴,天空中有一道彩虹,你會(huì)感到天空是多么的清澈!空氣是多么新鮮啊!你有沒(méi)有想過(guò):青山綠水、藍(lán)天碧海、地河,是我們的生命資源!生存的家園!
在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。
每個(gè)同學(xué)在環(huán)保小衛(wèi)士的帶領(lǐng)下,你撿一片紙屑,我掃一片樹(shù)葉,到處都是干凈整潔。我也知道:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!
我下定決心要成為一名優(yōu)秀的環(huán)保衛(wèi)士!因此,我把爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái),把奶奶用過(guò)的塑料袋撿起來(lái),把爸爸用過(guò)的電腦幫他關(guān)起來(lái),把媽媽使用過(guò)未擰緊的水龍頭擰起來(lái),把自己不用的課本收起來(lái),留給學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)、環(huán)保選購(gòu)、重復(fù)利用、垃圾分類”等環(huán)保知識(shí)。
節(jié)約一張紙,一滴水,一毒電。講文明,講禮貌,講健康,它看似微不足道,卻能把水變成一條河,一座塔!如果家庭環(huán)境文明邁出一小步,社會(huì)環(huán)境將是文明的一大步!
今天,我們不亂扔廢舊電池,撿起塑料袋,少用一次性筷子,我們將留下一池清水,一片凈土,一片藍(lán)天!今天,我們小手牽著大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境。
明天,我們可以一起努力,讓我們的天空更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越美麗!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越文明了!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起做環(huán)保的小衛(wèi)士吧!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
環(huán)保衛(wèi)士的演講稿篇十
今天腦子里突然閃過(guò)一個(gè)想法:保護(hù)環(huán)境和自然。
看,那邊的草在哭。聽(tīng),這里的花在哭???,那邊的大樹(shù)不見(jiàn)了,只剩下一個(gè)空樹(shù)樁。所有這一切都是由于我們的森林砍伐,動(dòng)物和植物過(guò)著恐懼的生活。我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡,植樹(shù)造林。綠色行動(dòng)就在我們身邊!
今天,我在我們社區(qū)的小樹(shù)上澆了一些水。小樹(shù)在喝水,甜甜地笑著。聽(tīng),小樹(shù)在歌唱,謝謝我們!
然后我和沙俊寧做了幾個(gè)牌子,上面寫著:“廢紙碎,瓜皮,不要亂扔。垃圾桶;沖你笑一笑,讓他趕緊吃。草也需要睡眠,打擾草也不好。”
我們正要完成它,這時(shí)一位老婦人看到了它。在那里,老婦人仔細(xì)地看著它。