一鍵復制
總結是對自己所做工作和所取得成績的一種自我檢視和評估。在總結中，我們應該提供一些具體的例子和事實來支持我們的觀點。范文是優(yōu)秀作品的集合，通過閱讀范文可以提高自己的寫作水平和思維能力。
活動策劃書封面設計篇一
在學校里都會開展各種各樣的團日活動來愉悅同學們的課余生活。下面是本站的`小編為大家整理的“團日活動策劃書封面設計”，僅供參考，歡迎大家查看!
團日活動策劃書封面設計【1】
團日活動策劃書封面設計【2】
團日活動策劃書封面設計【3】
創(chuàng)業(yè)策劃書封面設計
商業(yè)活動策劃書封面設計
婚禮活動策劃書及封面設計
活動策劃書封面設計篇二
志愿者是指志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會服務，促進社會進步而提供服務的`人。隨著社會的進步，越來越多的年輕人投身于公益和志愿活動。下面是本站的小編為大家整理的“青年志愿者活動策劃書封面設計”，僅供參考，歡迎查閱!
封面展示一：
封面展示二：
封面展示三：
活動策劃書封面設計篇三
加入我們吧，讓我們一同擁抱冬日的溫暖。氣球雖小，承載的確是我們一份真摯的情感；燭光雖弱，照亮的確是我們一腔律動的心房。手捧每一縷細微的感動，我們期待能在這濕冷的冬夜里凝結出最動人的溫暖。
主辦單位：
承辦單位：
自愿志愿者。
時間：
地點：
一、氣球暖人心。
1、收集紙條。
******之前收集全校同學寫有溫暖話語的紙條，并卷成紙卷，拴于氣球上。同時，****在一食堂廣場設點集體收集紙條。
2、分發(fā)氣球。
每天下午由我們社團的社員將今天的氣球送到接收人手中，并表達祝福。
3、簽名活動。
所有同學在橫幅上簽名，同時社團負責人宣布活動結束，感謝社員們的積極參加。
4、送出祝福。
將除去成本的所有收益捐獻給紅十字會。
a.在各個行政班級進行宣傳。
b.在食堂或者體育場張貼大海報。
總計:103元。
活動策劃書封面設計篇四
主舞臺(婚禮宣誓、交杯酒、擁吻的地方)。
t臺(新人共同走上舞臺的t型臺)。
儀式亭(新娘父親對新郎的一個交接儀式)。
迎賓區(qū)(一對新人站在那里迎賓的地方)。
簽到區(qū)(參加婚禮的賓客們簽到給禮金的地方)。
甜品區(qū)(擺放甜品供客人品嘗的地方，多半是為了漂亮而設置，很少會去吃。)。
1、場布。
幾乎在每一個策劃案中都要提到場布，而客戶首先想要了解的也是場布。
2、儀式。
儀式在策劃案中占有很重要的比例，婚慶策劃案中最重點的也是儀式部分，用文字提前讓客戶感受到婚禮的激情。
3、風格。
婚慶策劃案中在根據(jù)客戶的需求寫出適合客戶的風格，有時在策劃案中也有公司的推薦。
4、時間地點。
這是婚慶策劃案中必需寫出的部分。
5、封面封底。
策劃案首先吸引人的部分，就是封面，所以，在婚慶策劃案中把封面設計的有創(chuàng)意，能吸引住客戶就已是6%的成功。
6、布置物品。
客戶除了看到你的策劃外，最還想了解的就是你用到多少的東西，即物品，在策劃中所寫出物品能一套的寫，不詳寫，策劃案在物品列表中最能讓客戶跑掉的是提到租賃或出售字樣出現(xiàn)。
7、預算費用。
所有的客戶都會有自己的預算要求，策劃師了解了客戶的預算，才能做出合理的策劃方案。
8、備注。
策劃案需要幾次溝通才能定稿，當然溝通方式可以是面談、網(wǎng)絡、電話等。在前期溝通中若客戶不了解環(huán)節(jié)或物品，或你的推薦要用備注說明。
9、祝福。
婚慶策劃案做的就是喜事的工作，要想你的專業(yè)就在策劃案的最后一頁寫下你或公司對客戶的祝福。
10、色調。
策劃就是了解新人喜好的過程，了解新人的色調對于策劃方案設計和場布起著重要的作用，因為新人喜好的色調最能調動新人的情感宣泄。
11、主題。
主題其定對于客戶來說，根據(jù)情況而定。但一個好的主題能起到品牌營銷作用。
12、新人名字。
這就不用多說明了。
13、圖片。
在策劃案中只有文字是枯燥的，只能適當?shù)募由蠄D片才能讓一個策劃案生龍活虎、畫龍點眼。
14、人員安排。
人員可指新人家人、公司人員的安排工作。
15、亮點。
亮點是最能讓客戶把你的策劃案看完的方法，其實亮點也可以是創(chuàng)意、個性環(huán)節(jié)等等名字，主要是的吸引客戶靜下心來欣賞你的策劃，當客戶靜下心來欣賞你的策劃時，是我們做策劃最大的幸福時刻!
16、燈光。
燈光在婚禮策劃中也是特別重要的。大家也都能明白。
17、二備。
就是指在策劃方案中需要有a款和b款不同的選擇。
18、一開、二開、三開。
在策劃中同時打開一個、兩個、三個策劃設計軟件。
19、靜態(tài)案、動態(tài)案。
靜態(tài)案指策劃中需要靜態(tài)的方案，其中不需要動畫、音樂、視頻之類的資料。
動態(tài)案指策劃方案是動畫或動態(tài)的演譯，其中有動畫、音樂、視頻或文字動態(tài)的資料。
2、文筆。
文筆指用手寫的策劃案。
21、草案。
草案就是指沒有與客戶溝通前的策劃案，或溝通一次的方案，需要在多次基礎上多次溝通后才能成為真正的策劃方案。
22、軟策劃、硬策劃。
軟策劃就是沒有見場地，沒有見新人策劃的方案，在婚慶中這種方案特別流行。
硬策劃就是指要看場地，要見新人后才出的策劃案。
活動策劃書封面設計篇五
隨著冬天的來臨，天氣越來越寒冷了。下面是本站的小編為大家整理的“冬日送溫暖活動策劃書封面設計”，僅供參考，歡迎大家閱讀!更多內容請關注本站!
封面展示一：
封面展示二：
一、主題
冬日的溫暖
二、前言
加入我們吧，讓我們一同擁抱冬日的溫暖。氣球雖小，承載的確是我們一份真摯的情感；燭光雖弱，照亮的確是我們一腔律動的心房。手捧每一縷細微的感動，我們期待能在這濕冷的冬夜里凝結出最動人的溫暖。
三、活動主辦單位與承辦單位
主辦單位：
承辦單位：
四、參加對象
自愿志愿者
五、活動時間地點
時間：
地點：
六、活動形式及流程
一、氣球暖人心
1、收集紙條
******之前收集全校同學寫有溫暖話語的紙條，并卷成紙卷，拴于氣球上。同時，****在一食堂廣場設點集體收集紙條。
2、分發(fā)氣球
每天下午由我們社團的社員將今天的氣球送到接收人手中，并表達祝福。
3、簽名活動
所有同學在橫幅上簽名，同時社團負責人宣布活動結束，感謝社員們的積極參加。
4、送出祝福
將除去成本的所有收益捐獻給紅十字會
七、人員安排
八、宣傳方式
a.在各個行政班級進行宣傳
b.在食堂或者體育場張貼大海報
九.資金預算
總計:103元
活動策劃書封面設計篇六
數(shù)學興趣要從小培養(yǎng)，所以現(xiàn)在很多學校都舉辦了很多數(shù)學活動，來培養(yǎng)學生們的數(shù)學創(chuàng)新能力。下面是本站的小編為大家整理的“小學數(shù)學活動策劃書封面設計及內容”，僅供參考，歡迎大家閱讀!
封面展示：
一、指導思想
數(shù)學是思維的體操，一個人思維的發(fā)展，離不開數(shù)學的學習。人人都能獲得良好的數(shù)學教育，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展是我們數(shù)學教學的目標。為了充分挖掘學生的.潛能，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，營造熱愛數(shù)學、鉆研數(shù)學的文化氛圍，經(jīng)研究決定，舉行xx三小第六屆“趣味數(shù)學節(jié)”活動。
本次活動以“和諧的數(shù)學、快樂的數(shù)學、創(chuàng)新的數(shù)學”為根本宗旨，以一系列數(shù)學活動為基本載體，為全體學生展示自身的聰明智慧提供平臺，感受數(shù)學的魅力，享受數(shù)學學習的樂趣，讓學生們體驗“學數(shù)學，其樂無窮;用數(shù)學，無處不在;愛數(shù)學，受益終身”。
二、活動目的
通過舉辦校園數(shù)學節(jié)，豐富校園數(shù)學文化，凸顯數(shù)學元素，提高學習數(shù)學興趣，增強學好數(shù)學的信心，激發(fā)全校學生學習數(shù)學的興趣，營造濃厚的數(shù)學學習氛圍，讓學生在參與活動中得到鍛煉，增強學習數(shù)學的信心，感受學習數(shù)學的快樂。讓數(shù)學文化滲透校園，讓快樂和智慧走近學生，讓每一個學生真正走進數(shù)學，感受數(shù)學，喜歡數(shù)學，在數(shù)學學習活動中得到快樂，從而加強我校數(shù)學文化建設。
三、活動口號
讓數(shù)學與趣味同行!
四、活動時間、活動對象
活動時間: 20xx.3.23—4.11
1、啟動(開幕式)3.23日(星期三)，橫幅一條，電子顯示屏宣傳
2、活動:3.23—4.11日
對象: 1—6年級全體學生
五、活動組織
領導小組組長：xxx
副 組 長：xxx xxx
籌 備組組 長：xxx xxx
成 員：全體數(shù)學老師、各班班主任
六、氛圍營造
1.橫幅
20xx年xx三小“讓數(shù)學與趣味同行”第六屆校園數(shù)學節(jié)
2.電子宣傳欄
20xx年xx三小第六屆校園數(shù)學節(jié)
快樂數(shù)學，伴我成長。
繽紛數(shù)學節(jié)，精彩每一天
讓數(shù)學與趣味同行!
七、活動項目及形式
第一階段：數(shù)學趣味活動
1、二年級：數(shù)學你我他故事會
負責：xx及一二年級班主任
時間：4月8日下午1：00—2：30
要求：以故事會的形式讓學生了解數(shù)學，一年級每班推薦1名學生，二年級每班推薦2名學生參加，以講故事的形式展示，故事內容可以數(shù)學家的故事、有趣數(shù)學故事等，最后評選一、二等獎。
故事會主持：陳老師
評委：xxx xxx xxx xxx xxx
2、三年級：趣味鐘面制作。
負責：章老師及三年級各班班主任
上交評委時間：4月6日
要求：根據(jù)學生學習的鐘面知識用圖畫紙和硬紙板制作鐘面，力求鐘面有各種形狀的幾何圖形或動畫圖案。各班選取5幅作品參加展示，進行評比。(作品上要注明班級和姓名)
評委：xxx
3、四年級：數(shù)學想象畫
負責：陶老師及四年級各班班主任
上交評委時間：4月5日
要求：以“我心中的數(shù)學”為題，想象作畫。要求能用數(shù)字、幾何圖形等數(shù)學元素表現(xiàn)心中的數(shù)學，繪畫形式不限，比賽統(tǒng)一用8開美術紙。各班選出5件優(yōu)秀作品參加校想象畫比賽。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。
作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”
評委：
5、五年級 數(shù)學手抄報制作
負責：陳老師及各班班主任
上交評委時間：4月7日
要求：學生可獨立或合作完成制作數(shù)學手抄報，比賽統(tǒng)一用8開美術紙，以“弘揚數(shù)學文化 感受數(shù)學魅力”為主題，要求規(guī)范、整潔、美觀，做出個性。各班選出5件優(yōu)秀作品參加?！靶W數(shù)學手抄報比賽”。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報內容可包括：數(shù)學家的故事、數(shù)學名人名句、數(shù)學名題、數(shù)學趣題、腦筋急轉彎、數(shù)學日記……等。
作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”(說明：學生如合作完成，合作者不超過2人)
評委：
以上活動作品交要求每個年級分別評出一、二、三等獎(比率分別為20%，30%，50%)。
八、活動具體要求
1、本活動期間的各種項目負責人，要認真組織老師進行精心輔導；命題任務的老師，要在 4月4日之前把試卷的電子稿上交教務處，以便安排打印，閱卷任務的老師，學生成績至少要在比賽的第二天上交教務處，各數(shù)學老師要提前做好輔導工作。
2、本次活動的指導獎適合學校的績效考核細則。
3、本屆數(shù)學節(jié)各項活動的實施，均由陳老師負責并組織實施。
活動策劃書封面設計篇七
春暖花開，晴空萬里，白云浮動，微風拂面。
婚禮地點：郊外的如茵草坪，旁邊最好有山有水.(在藍天白云下，在如茵草坪上。靚麗的鮮花拱門，溫馨的紗幔背景、浪漫的迎賓牌，圣潔的儀式臺，還有悠揚的小提琴營造出婚禮現(xiàn)場的浪漫氣氛.)。
婚禮主題：濃情春色牽手大自然。
婚禮主色調：清新淡雅的粉色系列。
婚禮亮點：浪漫的中西合璧郊外式婚禮(歐式馬車入場，放飛象征和平的白鴿，祝福短信抽獎，自助餐，交際舞)。
新郎：***新娘***。
(婚禮前一天)11(一生一世)個靚麗淡雅的拱門(6個由香水百合與粉色玫瑰搭配的鮮花拱門，5個由粉紅與淡紫搭配的氣球拱門，間隔排成一列，形成一串拱門)，在拱門里面撒上淡色花瓣，通上婚禮儀式臺。
圣潔的婚禮儀式臺，以溫馨飄逸的淡紫與粉色紗曼為背景，在背景的中間以火紅色玫瑰拼成一個心型花狀，背景邊緣纏繞些青騰綠葉。
婚禮儀式臺兩旁擺上潔白的雕花桌椅。準備好婚禮所需要的一切物品。(音響，話筒，香檳酒，食品等)。
1、9：嘉賓登記入場，并寫上祝福語。
2、9：3司儀宣布婚禮開始，新娘與新郎乘坐歐式馬車入場(兩匹白馬)，伴以浪漫的婚禮進行曲(小提琴樂隊演奏)，新娘猶如一位光芒四射的公主，而新郎猶如一位瀟灑英俊的王子。直達拱門前下馬車，新娘挽著新郎的手，捧著鮮花，帶著親朋好友的掌聲，迎著從天而將的彩帶，踏著玫瑰花瓣，走向婚禮儀式臺。(小天使隨新人后面)。
3、證婚人發(fā)言，宣讀結婚證書。
4、新娘新郎宣讀愛情誓言并交換信物，新郎親吻新娘。(音樂向起，掌聲雷動，禮儀隊放飛準備好的氫氣球，打開花槍)。
5、雙方家長代表發(fā)言，致賀辭。
6、新郎新娘講述自己的愛情故事并共同放飛準備好的白鴿。(此時司儀鼓動親朋好友們給新郎發(fā)送祝福短信，再由新郎公布祝福短信獲獎名單，)。
7、開香檳酒，切蛋糕(幾層自定)，喝交杯酒，新娘拋花球。
8、宣布宴會開始，新郎抱新娘下儀式臺，入婚宴，向來賓敬酒，大家開始自助餐，聊天，游戲，合影，跳交際舞)。
9、婚禮儀式結束。
活動策劃書封面設計篇八
婚禮對很多人來說相信是一個很隆重的事情，那么婚禮活動的策劃書及封面設計就很重要了。下面是本站的小編為大家整理的“婚禮活動策劃書及封面設計”，僅供參考，歡迎大家查看!希望對您有所幫助!
婚禮活動策劃書及封面設計(一)
主題描述：
回憶是最珍貴的鉆石，一旦拭去時間的塵埃，它便閃爍熠熠的光輝;轉動回憶的音樂盒，開啟幸福之門!愛情在這旋轉的八音盒里永存。
舞臺布置：
木質長椅背向臺下放在舞臺中央，新娘背對觀眾而坐。
場景設置：
舞臺旁邊放置一座長椅，長椅上放置一個音樂盒。臺下放置一道拱門，拱門下懸著一串魔法鑰匙。方便新郎取用。
流程
回憶篇：
1、童聲朗誦 燈暗
妾發(fā)初覆額，折花門前劇。郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜。
(膾炙人口的詩詞點出主題，暗示新人的故事由兒時開端。)
音樂起，男童和女童牽手上舞臺，游戲動作。
兩小無猜的童年，男孩女孩分別來讀。
旁白描述：(我們倆從小一塊長大，一塊跳房子，一塊踢毽子，一塊在公園的長椅邊玩耍)
嬉戲中孩子起了爭執(zhí)，女孩氣鼓鼓地跑到長椅一側。
男孩從長椅上拿出音樂盒，送到女孩面前，
旁白描述：(她總是愛生氣，不過我知道，只要帶上她最愛的音樂盒，她保證會開心起來)
男孩轉動音樂盒，女孩接過
旁白描述：(咱們約好了，長大了，你得做我的新娘)，
隨著音樂的流瀉，兩人走到舞臺前，停止動作。(回憶環(huán)節(jié)的結束，舊日時光凝結成難忘的畫面。)
司儀旁白：多年前的小女孩已經(jīng)化蛹為蝶，蛻變成了今天的美麗少女，現(xiàn)在她遵守約定來到了男孩的面前，接受男孩的愛意，共同走入婚姻的殿堂。
2、新郎入場 ：追光 新郎入場音樂
旁白描述：(我時刻思念兒時的玩伴，我念念不忘昔日公園的長椅，午后溫暖的陽光映在她微笑的唇畔)
新郎至拱門處，取下魔法鑰匙，(懸在拱門下，最好能在新郎走近時做點效果，小煙花之類)。
旁白持續(xù)：(愛神賜予打開幸福之門的鑰匙)。
新郎手持鑰匙走上舞臺，音樂漸止。(可設計伴郎伴娘動作。)
新郎用鑰匙輕觸音樂盒，開啟回憶的大門，隨著發(fā)條轉動的聲音，音樂盒的旋律流淌而出(舊日溫馨的重現(xiàn)和今天甜蜜的重疊)
兩個孩子開始簡單舞蹈動作，
新娘也徐徐起身，走到新郎面前。
司儀旁白：昔日的小男孩已經(jīng)成長為今天的英俊青年，他清晰地記得他們幼時的約定，現(xiàn)在他再次拿出他們的定情信物八音盒，來完成他們對彼此的許諾，攜手共度一生。
3、交換戒指儀式：(音樂盒可以做戒枕) 交換信物背景音樂。
交換信物背景音樂，伴郎伴娘遞上戒指，新人交換信物。(泡泡機效果)
旁白描述：(八音盒開啟了他們的美麗故事，現(xiàn)在請他們?yōu)楸舜舜魃蠍鄣男盼铮?讓愛情如音樂盒一樣旋轉不停!)
兩人深情對視
司儀旁白：現(xiàn)在他們已經(jīng)為彼此戴上了象征專一的愛情戒指，也代表他們彼此身心相許，相攜一生。戒指閃耀，但是他們的愛情更堅定!現(xiàn)在他們帶著對彼此濃濃的愛，共同宣讀愛情誓言。
4、宣誓：新郎新娘緩緩登臺，面對面致結婚誓詞，追光。婚誓背景音樂。
策劃書封面展示：
婚禮活動策劃書及封面設計(二)
一、婚禮時間：春暖花開，晴空萬里，白云浮動，微風拂面。
婚禮地點：郊外的如茵草坪，旁邊最好有山有水.(在藍天白云下，在如茵草坪上。靚麗的鮮花拱門，溫馨的紗幔背景、浪漫的迎賓牌，圣潔的儀式臺，還有悠揚的小提琴營造出婚禮現(xiàn)場的浪漫氣氛.)
婚禮主題：濃情春色牽手大自然
婚禮主色調：清新淡雅的粉色系列
婚禮亮點：浪漫的中西合璧郊外式婚禮(歐式馬車入場，放飛象征和平的白鴿，祝福短信抽獎，自助餐，交際舞)
新郎：***新娘***
二、 場地布置：(婚禮前一天)11(一生一世)個靚麗淡雅的拱門(6個由香水百合與粉色玫瑰搭配的鮮花拱門，5個由粉紅與淡紫搭配的氣球拱門，間隔排成一列，形成一串拱門)，在拱門里面撒上淡色花瓣，通上婚禮儀式臺。
圣潔的婚禮儀式臺，以溫馨飄逸的淡紫與粉色紗曼為背景，在背景的中間以火紅色玫瑰拼成一個心型花狀，背景邊緣纏繞些青騰綠葉。
婚禮儀式臺兩旁擺上潔白的雕花桌椅。準備好婚禮所需要的一切物品。(音響，話筒，香檳酒，食品等)
三、 婚禮儀式及節(jié)目流程：
1、 9：嘉賓登記入場，并寫上祝福語。
2、 9：3司儀宣布婚禮開始，新娘與新郎乘坐歐式馬車入場(兩匹白馬)，伴以浪漫的婚禮進行曲(小提琴樂隊演奏)，新娘猶如一位光芒四射的公主，而新郎猶如一位瀟灑英俊的王子。直達拱門前下馬車，新娘挽著新郎的手，捧著鮮花，帶著親朋好友的掌聲，迎著從天而將的彩帶，踏著玫瑰花瓣，走向婚禮儀式臺。(小天使隨新人后面)
3、 證婚人發(fā)言，宣讀結婚證書。
4、 新娘新郎宣讀愛情誓言并交換信物，新郎親吻新娘。(音樂向起，掌聲雷動，禮儀隊放飛準備好的氫氣球，打開花槍)
5、 雙方家長代表發(fā)言，致賀辭。
6、 新郎新娘講述自己的愛情故事并共同放飛準備好的白鴿。(此時司儀鼓動親朋好友們給新郎發(fā)送祝福短信，再由新郎公布祝福短信獲獎名單，)
7、 開香檳酒，切蛋糕(幾層自定)，喝交杯酒，新娘拋花球。
8、 宣布宴會開始，新郎抱新娘下儀式臺，入婚宴，向來賓敬酒，大家開始自助餐，聊天，游戲，合影，跳交際舞)
9、 婚禮儀式結束。
策劃書封面展示：
婚禮活動策劃書及封面設計(三)
一、內場：主舞臺(婚禮宣誓、交杯酒、擁吻的地方)
t臺(新人共同走上舞臺的t型臺)
儀式亭(新娘父親對新郎的一個交接儀式)
二、外場：迎賓區(qū)(一對新人站在那里迎賓的地方)
簽到區(qū)(參加婚禮的賓客們簽到給禮金的地方)
甜品區(qū)(擺放甜品供客人品嘗的地方，多半是為了漂亮而設置，很少會去吃。)
1、場布
幾乎在每一個策劃案中都要提到場布，而客戶首先想要了解的也是場布
2、儀式
儀式在策劃案中占有很重要的比例，婚慶策劃案中最重點的也是儀式部分，用文字提前讓客戶感受到婚禮的激情。
3、風格
婚慶策劃案中在根據(jù)客戶的需求寫出適合客戶的風格，有時在策劃案中也有公司的推薦。
4、時間地點
這是婚慶策劃案中必需寫出的部分。
5、封面封底
策劃案首先吸引人的部分，就是封面，所以，在婚慶策劃案中把封面設計的有創(chuàng)意，能吸引住客戶就已是6%的成功。
6、布置物品
客戶除了看到你的策劃外，最還想了解的就是你用到多少的東西，即物品，在策劃中所寫出物品能一套的寫，不詳寫，策劃案在物品列表中最能讓客戶跑掉的是提到租賃或出售字樣出現(xiàn)。
7、預算費用
所有的客戶都會有自己的預算要求，策劃師了解了客戶的預算，才能做出合理的策劃方案
8、備注
策劃案需要幾次溝通才能定稿，當然溝通方式可以是面談、網(wǎng)絡、電話等。在前期溝通中若客戶不了解環(huán)節(jié)或物品，或你的推薦要用備注說明。
9、祝福
婚慶策劃案做的就是喜事的.工作，要想你的專業(yè)就在策劃案的最后一頁寫下你或公司對客戶的祝福。
10、色調
策劃就是了解新人喜好的過程，了解新人的色調對于策劃方案設計和場布起著重要的作用，因為新人喜好的色調最能調動新人的情感宣泄。
11、主題
主題其定對于客戶來說，根據(jù)情況而定。但一個好的主題能起到品牌營銷作用。
12、新人名字
這就不用多說明了。
13、圖片
在策劃案中只有文字是枯燥的，只能適當?shù)募由蠄D片才能讓一個策劃案生龍活虎、畫龍點眼。
14、人員安排
人員可指新人家人、公司人員的安排工作。
15、亮點
亮點是最能讓客戶把你的策劃案看完的方法，其實亮點也可以是創(chuàng)意、個性環(huán)節(jié)等等名字，主要是的吸引客戶靜下心來欣賞你的策劃，當客戶靜下心來欣賞你的策劃時，是我們做策劃最大的幸福時刻!
16、燈光
燈光在婚禮策劃中也是特別重要的。大家也都能明白。
17、二備
就是指在策劃方案中需要有a款和b款不同的選擇。
18、一開、二開、三開
在策劃中同時打開一個、兩個、三個策劃設計軟件。
19、靜態(tài)案、動態(tài)案
靜態(tài)案指策劃中需要靜態(tài)的方案，其中不需要動畫、音樂、視頻之類的資料。
動態(tài)案指策劃方案是動畫或動態(tài)的演譯，其中有動畫、音樂、視頻或文字動態(tài)的資料。
2、文筆
文筆指用手寫的策劃案。
21、草案
草案就是指沒有與客戶溝通前的策劃案，或溝通一次的方案，需要在多次基礎上多次溝通后才能成為真正的策劃方案。
22、軟策劃、硬策劃
軟策劃就是沒有見場地，沒有見新人策劃的方案，在婚慶中這種方案特別流行。
硬策劃就是指要看場地，要見新人后才出的策劃案。
策劃書封面展示：
活動策劃書封面設計篇九
數(shù)學是思維的體操，一個人思維的發(fā)展，離不開數(shù)學的學習。人人都能獲得良好的數(shù)學教育，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展是我們數(shù)學教學的目標。為了充分挖掘學生的潛能，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，營造熱愛數(shù)學、鉆研數(shù)學的文化氛圍，經(jīng)研究決定，舉行xx三小第六屆“趣味數(shù)學節(jié)”活動。
本次活動以“和諧的數(shù)學、快樂的數(shù)學、創(chuàng)新的數(shù)學”為根本宗旨，以一系列數(shù)學活動為基本載體，為全體學生展示自身的聰明智慧提供平臺，感受數(shù)學的魅力，享受數(shù)學學習的樂趣，讓學生們體驗“學數(shù)學，其樂無窮;用數(shù)學，無處不在;愛數(shù)學，受益終身”。
通過舉辦校園數(shù)學節(jié)，豐富校園數(shù)學文化，凸顯數(shù)學元素，提高學習數(shù)學興趣，增強學好數(shù)學的信心，激發(fā)全校學生學習數(shù)學的興趣，營造濃厚的數(shù)學學習氛圍，讓學生在參與活動中得到鍛煉，增強學習數(shù)學的信心，感受學習數(shù)學的快樂。讓數(shù)學文化滲透校園，讓快樂和智慧走近學生，讓每一個學生真正走進數(shù)學，感受數(shù)學，喜歡數(shù)學，在數(shù)學學習活動中得到快樂，從而加強我校數(shù)學文化建設。
讓數(shù)學與趣味同行!
活動時間:20xx.3.23—4.11。
1、啟動(開幕式)3.23日(星期三)，橫幅一條，電子顯示屏宣傳。
2、活動:3.23—4.11日。
對象:1—6年級全體學生。
領導小組組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
籌備組組長：xxxxxx。
成員：全體數(shù)學老師、各班班主任。
1.橫幅。
20xx年xx三小“讓數(shù)學與趣味同行”第六屆校園數(shù)學節(jié)。
2.電子宣傳欄。
20xx年xx三小第六屆校園數(shù)學節(jié)。
快樂數(shù)學，伴我成長。
繽紛數(shù)學節(jié)，精彩每一天。
讓數(shù)學與趣味同行!
第一階段：數(shù)學趣味活動。
1、二年級：數(shù)學你我他故事會。
負責：xx及一二年級班主任。
時間：4月8日下午1：00—2：30。
要求：以故事會的形式讓學生了解數(shù)學，一年級每班推薦1名學生，二年級每班推薦2名學生參加，以講故事的形式展示，故事內容可以數(shù)學家的故事、有趣數(shù)學故事等，最后評選一、二等獎。
故事會主持：陳老師。
評委：xxxxxxxxxxxxxxx。
2、三年級：趣味鐘面制作。
負責：章老師及三年級各班班主任。
上交評委時間：4月6日。
要求：根據(jù)學生學習的鐘面知識用圖畫紙和硬紙板制作鐘面，力求鐘面有各種形狀的幾何圖形或動畫圖案。各班選取5幅作品參加展示，進行評比。(作品上要注明班級和姓名)。
評委：xxx。
3、四年級：數(shù)學想象畫。
負責：陶老師及四年級各班班主任。
上交評委時間：4月5日。
要求：以“我心中的數(shù)學”為題，想象作畫。要求能用數(shù)字、幾何圖形等數(shù)學元素表現(xiàn)心中的數(shù)學，繪畫形式不限，比賽統(tǒng)一用8開美術紙。各班選出5件優(yōu)秀作品參加校想象畫比賽。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。
作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”
評委：
5、五年級數(shù)學手抄報制作。
負責：陳老師及各班班主任。
上交評委時間：4月7日。
要求：學生可獨立或合作完成制作數(shù)學手抄報，比賽統(tǒng)一用8開美術紙，以“弘揚數(shù)學文化感受數(shù)學魅力”為主題，要求規(guī)范、整潔、美觀，做出個性。各班選出5件優(yōu)秀作品參加?！靶W數(shù)學手抄報比賽”。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報內容可包括：數(shù)學家的故事、數(shù)學名人名句、數(shù)學名題、數(shù)學趣題、腦筋急轉彎、數(shù)學日記……等。
作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”(說明：學生如合作完成，合作者不超過2人)。
評委：
以上活動作品交要求每個年級分別評出一、二、三等獎(比率分別為20%，30%，50%)。
1、本活動期間的各種項目負責人，要認真組織老師進行精心輔導；命題任務的老師，要在4月4日之前把試卷的電子稿上交教務處，以便安排打印，閱卷任務的老師，學生成績至少要在比賽的第二天上交教務處，各數(shù)學老師要提前做好輔導工作。
2、本次活動的指導獎適合學校的績效考核細則。
3、本屆數(shù)學節(jié)各項活動的實施，均由陳老師負責并組織實施。
复制成功
