最新低碳環(huán)保公益活動(dòng)策劃書范文(9篇)

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最新低碳環(huán)保公益活動(dòng)策劃書范文(9篇)一

2、人類只有好好地對(duì)待大自然，大自然才能無(wú)限地回報(bào)人類

3、保護(hù)環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂

4、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭

5、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔

6、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護(hù)綠

7、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己

8、樹環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天

9、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起

11、為了地球的明天 請(qǐng)奉獻(xiàn)您的一小時(shí)

12、節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)猶如河缺口，能源連著你我他，低碳生活靠大家

13、節(jié)能低碳意義大，行動(dòng)落實(shí)靠大家，關(guān)燈節(jié)水多步行，綠水青天笑臉迎

14、提倡綠色生活 實(shí)施清潔生產(chǎn)

15、樹立節(jié)水意識(shí) 反對(duì)浪費(fèi)水源

16、提高環(huán)境道德水平 建設(shè)文明小康城區(qū)

17、企業(yè)求發(fā)展 環(huán)保須先行

18、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí) 愛護(hù)我們共有家園

19、天藍(lán)水清 地綠居佳

21、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活

22、拯救地球，一起動(dòng)手

23、保護(hù)環(huán)境，從我做起

24、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活

25、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干

26、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛護(hù)環(huán)境!

27、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己

28、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起

29、美化生活，凈化心靈

31、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活

32、綠色校園，綠色生活

33、綠色是我們的家園

34、它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。

35、給我一片綠，還你一片蔭

36、如果沒有樹木，世界將會(huì)暗淡無(wú)光

37、愛無(wú)限，綠無(wú)邊

38、樹木擁有綠色，地球才有脈搏

39、環(huán)境好，生活就好

41、選擇低碳、選擇人生。

42、節(jié)約，節(jié)能，節(jié)節(jié)相關(guān);環(huán)境，環(huán)保，環(huán)環(huán)相扣

43、選擇低碳 綠色相伴

44、倡導(dǎo)低碳生活 呵護(hù)生態(tài)家園 共享碧水藍(lán)天

45、低碳生活一小步 品德時(shí)尚一大步

46、節(jié)能是一種美德 環(huán)保是一種時(shí)尚

47、樹立“低碳”理念 創(chuàng)建綠色家園

48、節(jié)能 有限資源無(wú)限循環(huán)

49、低碳讓生活更時(shí)尚 節(jié)約讓生活更美麗

50、倡導(dǎo)低碳生活 讓地球不再嘆息

環(huán)?？谔?hào) | 環(huán)保標(biāo)語(yǔ) | 保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ) | 保護(hù)地球的標(biāo)語(yǔ) | 保護(hù)水資源的標(biāo)語(yǔ)

環(huán)?？谔?hào) | 環(huán)保標(biāo)語(yǔ) | 保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ) | 保護(hù)地球的標(biāo)語(yǔ) | 保護(hù)水資源的標(biāo)語(yǔ)

最新低碳環(huán)保公益活動(dòng)策劃書范文(9篇)二

1、使用節(jié)能低碳產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

2、節(jié)能低碳意義大，行動(dòng)落實(shí)靠大家，關(guān)燈節(jié)水多步行，綠水青天笑臉迎。

3、人類只有好好地對(duì)待大自然，大自然才能無(wú)限地回報(bào)人類。

4、溫室效應(yīng)我不要，低碳生活我擁抱

5、保護(hù)環(huán)境=保護(hù)自己。

6、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。

7、讓校園成為綠色殿堂!

8、綠色生死戀，有綠才有生命。

9、保護(hù)環(huán)境，少說多做。

10、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。

11、節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)猶如河缺口，能源連著你我他，低碳生活靠大家。

12、綠色是我們的家園。

13、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。

14、請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。

15、水清自然甜，水渾人人厭。

16、樹立節(jié)水意識(shí)反對(duì)浪費(fèi)水源。

17、提高環(huán)境道德水平，建設(shè)文明小康城區(qū)。

18、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。

19、保護(hù)綠色搖籃，你行，我能!

21、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛護(hù)環(huán)境!

22、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。

23、環(huán)境你我他，綠色靠大家。

24、人人都來愛護(hù)它，世界才會(huì)更美妙。

25、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。

26、合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡。

27、綠色??永恒的美;學(xué)校??永遠(yuǎn)的家。

28、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)愛護(hù)我們共有家園。

29、天藍(lán)水清地綠居佳。

30、幸福就是天藍(lán)、山青、水綠。

31、拯救地球，一起動(dòng)手。

32、痰吐在地，辱寫在心。

33、企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。

34、保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。

35、把綠色帶入校園!

36、綠色奧運(yùn)應(yīng)從綠色校園開始!

37、樹環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。

38、愛花、愛草、愛樹、愛校園。

39、美化生活，凈化心靈。

41、垃圾筒??我不想?失業(yè)?!

42、追求美好生活，應(yīng)先擁抱綠色!

43、環(huán)境就是你的?臉?，要好好愛護(hù)。

44、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。

45、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。

46、美我校園重在每一舉動(dòng)。

47、環(huán)保從點(diǎn)滴做起!

48、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護(hù)綠。

49、它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。

50、小小一口痰，細(xì)菌千千萬(wàn)。

51、做節(jié)約能源資源表率，建節(jié)約型機(jī)關(guān)。

52、清爽地球靠大家，低碳走進(jìn)你我他。

53、低碳，一定要低碳。

54、節(jié)省水電講環(huán)保，低碳生活我來造。

55、不要讓綠色從身邊消失。

56、少坐汽車多行走，低碳健康我擁有。

57、節(jié)能低碳珍惜資源，減排愛護(hù)環(huán)境。

58、享受低碳生活，不再被out。

59、低碳生活，從我做起。

環(huán)?？谔?hào) | 環(huán)保標(biāo)語(yǔ) | 保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ) | 保護(hù)地球的標(biāo)語(yǔ) | 保護(hù)水資源的標(biāo)語(yǔ)

環(huán)?？谔?hào) | 環(huán)保標(biāo)語(yǔ) | 保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ) | 保護(hù)地球的標(biāo)語(yǔ) | 保護(hù)水資源的標(biāo)語(yǔ)

最新低碳環(huán)保公益活動(dòng)策劃書范文(9篇)三

1、綠色出行，從身邊做起。

2、藍(lán)天之下你我他，優(yōu)美環(huán)境靠大家。

3、污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。

4、建設(shè)美麗的邊疆，愛護(hù)我們的家園。

5、少開車，多走路，減少污染空氣好。

6、推廣使用節(jié)能交通工具，倡導(dǎo)綠色出行。

7、汽車尾氣漫天，好似戰(zhàn)火硝煙，倡導(dǎo)綠色出行，健康幸福無(wú)邊。

8、選擇低碳、選擇人生。

9、節(jié)約，節(jié)能，節(jié)節(jié)相關(guān);環(huán)境，環(huán)保，環(huán)環(huán)相扣。

10、草木無(wú)情皆愿翠，行人有情多愛惜。

11、創(chuàng)建綠色學(xué)校美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

12、倡導(dǎo)綠色交通，構(gòu)建和諧社會(huì)

13、行動(dòng)起來，積極參與“無(wú)車日”活動(dòng)。

14、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓綠蔭擁護(hù)家園。

15、保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天。

最新低碳環(huán)保公益活動(dòng)策劃書范文(9篇)四

1、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識(shí)。

2、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，提高企業(yè)效益。

3、節(jié)約和保護(hù)資源走可持續(xù)發(fā)展道路。

4、年月日世界環(huán)境日主題是："為了地壞上的生命-拯救我們的海洋"。

5、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

6、節(jié)能低碳從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起。

7、推進(jìn)綠色辦公，促進(jìn)資源節(jié)約。

8、使用節(jié)能低碳產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

9、低碳生活三件寶：“雙輪(自行車)，雙腿，環(huán)保袋”。

10、多走路，少坐車，加強(qiáng)鍛煉，身體棒!

11、少用一杯水，少用一度電，低碳生活不遙遠(yuǎn)!

12、享受低碳生活，不再被out。

13、低碳生活，從我做起。

14、做節(jié)約能源資源表率，建節(jié)約型機(jī)關(guān)。

15、推廣節(jié)水型用水器具和設(shè)備，提高用水效益。

最新低碳環(huán)保公益活動(dòng)策劃書范文(9篇)五

如今人們都倡導(dǎo)“低碳生活、環(huán)保生活。”可是我們又為低碳做了些什么?有些人口頭喊著環(huán)保口號(hào)，可是卻不知道該怎么做，甚至連什么是環(huán)保，什么是低碳也不知道。

我認(rèn)為低碳生活，就是在生活上一些小小的細(xì)節(jié)上注意節(jié)能消耗，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。平常一些不起眼的習(xí)慣，可能就會(huì)污染環(huán)境。我們只要在生活中注意節(jié)約環(huán)保，注意小地方的消耗，這樣就能有一個(gè)不一樣的低碳生活。下面就讓我介紹幾種節(jié)能消耗的小技巧吧!

(一)節(jié)水小竅門：

1、洗完臉后的水可以洗腳，洗完腳后還可以沖廁所;

2、淘米水可以用來洗臉，這可是美容的好方法，可以建議媽媽這樣去做;

3、用盆和桶接水來洗東西，這樣比直接用水沖洗更省水;

4、剩余茶水可用來擦家具。洗餐具時(shí)，應(yīng)先將餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的凈水沖洗干凈。

除了以上方法，還有很多節(jié)水小竅門呢!水是生命之源，生活中離不開水，大家一定要節(jié)約用水，提高水的利用率。

(二)節(jié)電金點(diǎn)子：

1、用節(jié)能燈代替白熾燈，可節(jié)電百分之七十至百分之八十;

2、電器不用時(shí)應(yīng)拔下電源，尤其是電腦、電視機(jī);

3、食物應(yīng)冷卻后放進(jìn)冰箱，盡量減少冰箱的次數(shù);

4、把洗好的米放在鍋里用熱水浸30分鐘，可節(jié)電30%。

我們現(xiàn)在生活用電主要以火力發(fā)電為主，家庭節(jié)約用電，也意味著節(jié)約用煤，也就減少了二氧化碳的排，同樣也就減少了對(duì)環(huán)境的污染。所以家庭節(jié)電很重要。

低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起。

從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起，選擇低碳生活，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要記住，隨時(shí)隨地盡可能地減少生活時(shí)所耗用的能量，你就是標(biāo)準(zhǔn)的“低碳一族”。

最新低碳環(huán)保公益活動(dòng)策劃書范文(9篇)六

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是友愛學(xué)校五五班的，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》!

眾所周知，《20xx》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天，就讓我們從小事說起吧!

一、節(jié)約一張紙

在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

二、節(jié)約一度電

同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無(wú)謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬(wàn)人。

三、節(jié)約一升油

同學(xué)們，在車水馬龍的街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時(shí)，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康?告訴你，生活在城市里，誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱，與交通事故遇難者相比，英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴，減少我們對(duì)空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油，凈化一片天!

四、分類一袋垃圾

眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾，如不分類處理，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之，分類清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。

同學(xué)們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐;讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力!

謝謝大家!

最新低碳環(huán)保公益活動(dòng)策劃書范文(9篇)七

全體學(xué)生:

過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時(shí)機(jī)，請(qǐng)您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好

的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此，學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：

從現(xiàn)在開始：

1.購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;

3.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

4.多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;

5.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林;

6.親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

7.在家中，多養(yǎng)幾盆花。

8.關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!

倡議人__

20__._._

最新低碳環(huán)保公益活動(dòng)策劃書范文(9篇)八

廣大市民們:

20xx年x月xx日至17日是我們?nèi)械墓?jié)能宣傳周，20xx年x月xx日為低碳日。本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題為“節(jié)能有我，綠色共享”，低碳日活動(dòng)主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。

讓我們家校攜手，從自身做起，從現(xiàn)在做起，帶頭普及節(jié)能常識(shí)，推廣新能源汽車應(yīng)用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類，倡導(dǎo)低碳出行，共享綠色環(huán)境，創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭，用我們的力量推動(dòng)全市綠色低碳發(fā)展!

1、針對(duì)今年全市干旱缺水的現(xiàn)狀，請(qǐng)大家節(jié)約用水，綠色辦公，珍惜愛護(hù)水資源，做好表率。

2、6月13日為低碳日，屆時(shí)，全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要通過停開辦公區(qū)域的空調(diào)、停開公共區(qū)域照明、停開或隔層停開、隔臺(tái)停開電梯以及階段性停用自來水等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。

3、希望全體教職工及家長(zhǎng)自覺踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

最新低碳環(huán)保公益活動(dòng)策劃書范文(9篇)九

同學(xué)們，你們知道嗎?6月5日，是世界環(huán)境日。我們生活的環(huán)境已經(jīng)被破壞的比較嚴(yán)重，怎樣保護(hù)好我們的環(huán)境呢?今天就讓我們一起來探討探討。

所謂“低碳生活”，就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，盡量降低地球能量的耗費(fèi)，從而減低二氧化碳的排放量。你們知道嗎?工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí)，也帶來大量二氧化碳的排放，地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢(shì)頭，需要的是我們每一個(gè)人的努力。

其實(shí)，我們完全可以從身邊小事做起。首先，我們可以用手帕代替紙巾。大家知道嗎?如果每年全國(guó)有10%的紙巾使用改為手帕代替，那就可減少耗紙約2.2萬(wàn)噸，節(jié)能2萬(wàn)噸的標(biāo)準(zhǔn)煤。

“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，主要是從節(jié)電，節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。做為在校學(xué)生，我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習(xí)慣：

1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;

減少使用一次性紙巾的數(shù)量。

2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電

3、自帶喝水杯，減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水，減少瓶裝飲料的消費(fèi)。

4、出門購(gòu)物，自帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都盡量減少使用。

5、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性餐具。

6、廢舊物品循環(huán)利用，可以運(yùn)用創(chuàng)意對(duì)廢舊物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面，隨時(shí)注意減少不必要的消費(fèi)。

低碳生活，對(duì)于我們來說不是能力問題，而是態(tài)度問題。一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球或許是微乎其微，但是許許多多人聯(lián)合起來，就可以創(chuàng)造一個(gè)更好的明天!低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,開銷更少,不僅減輕自身的壓力,也減輕了地球的壓力，像這樣，我們何樂而不為呢?同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅、的校園環(huán)境。低碳生活，從我做起!