募捐信是為了呼吁他人積極參與某項公益事業(yè)而發(fā)出的一種書面形式。在總結(jié)中,我們可以運用一些合適的歸納和概括方法,讓文章更加有理有據(jù)。這里有一些優(yōu)秀學子的總結(jié)范文,供大家參考學習,相信會對寫總結(jié)有所幫助。
各類檢討書篇一
尊敬的領(lǐng)導:
月日,本人在工作煩亂的情況下將行政人事部電腦(編號sx-dn-0023)上f盤的所有資料鎖上,導致密碼錯亂,久久無法解開(直至年月21日14:41才得以解決),如此導致客運部陳經(jīng)理無法及時正常提取相關(guān)資料,無法在xx年月日的周例會給予領(lǐng)導工作匯報,影響了客運部正常的工作進度。
作為電腦的使用者,我有必要對自己的失誤行為進行反省。古人常說說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。
故反省后,歸結(jié)原因如下:
1、頭腦不夠清醒,做事不夠細心。作為一名行政人事部工作人員,不論有多少理由,都應(yīng)當時刻保持清醒的頭腦;有一句格言說到“魔鬼出于細節(jié)”,我應(yīng)當全面準確處理好每一件事情,確保準確無誤、程序無誤。
2、沒能及時正確地面對錯誤。一開始,沒有立刻想著先從自己身上找原因,而是怪罪于所使用的加密軟件,導致解決問題時間延長,從而影響了相關(guān)部門的工作。
通過這件事,我感悟到:做事要專注,要保持良好的態(tài)度。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節(jié)。所以,一定要時刻保持清醒的頭腦和良好的工作態(tài)度。
總之,我的失誤給本部門以及公司帶來了不好的影響。經(jīng)過這件事,我會努力成長為一個理智的人,從錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!
各類檢討書篇二
尊敬的首長:
您好!
我是一名新戰(zhàn)士,自小對部隊懷有熱愛之情,上次沒出早操,感到很不對,特檢討如下:
我不出早操,動機是拉肚子,不舒服,想偷懶,我跟排長也講了,跟他請了假,可能他比較忙,忘了向上匯報,這個不怨他。
主要問題還在于我自身,肚子不舒服就放棄早操訓練,這是對無產(chǎn)階級戰(zhàn)士這個稱號的多大褻瀆!愛軍習武,天經(jīng)地義,軍人不天天練,天天備戰(zhàn),還叫軍人嗎!我想起來就覺得臉紅,我錯了,我深刻檢討!
以后,我必將按照一個合格革命軍人的標準要求自己,立志成材??!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
各類檢討書篇三
尊敬的121班全體成員:
2012年12月26日上午10時,我作為121班班主任,根據(jù)學校對違紀學生的處理辦法,受學校教導處、教學處委托,行使了班級行政管理權(quán)利,對李華承同學連續(xù)違紀做出了相關(guān)處理。作為班主任,我不能在第一時間對其進行感化教育,使其違紀程度加深,我在此做出深刻的檢討,真誠接受同學們的批評和監(jiān)督。
李華承,學號120110843,自入校以來,對待同學熱情,積極參加班級活動,表現(xiàn)了良好的中學生風貌。但是體質(zhì)較弱、自制力較差,常常出現(xiàn)犯困現(xiàn)象,并于班級課堂、自習多次出現(xiàn)睡覺現(xiàn)象。我對其做過三次思想工作,該生也表示會從嚴要求自己,但是收效欠佳。甚至在全班舉手作證他一定會改過自新的情況下,舊病復發(fā),于2012年12月24日15:47再次出現(xiàn)瞌睡狀況(已在其母的陪同下檢查校對監(jiān)控系統(tǒng)錄像,并備份保存)。
在這里我想做三點檢討:
第一:對于違紀學生,尤其是在班級出現(xiàn)各種不良苗頭的同學,我不應(yīng)該總是一味相信、姑息縱容,這只會讓該生自認為“無所謂、不嚴重”而繼續(xù)犯錯,影響自己和周圍同學的正常學習生活。我一向信奉溫情教育,希望用柔和的方式跟同學們解決學習生活中出現(xiàn)的種種問題,但是這次我認識到了問題的嚴重性,因此,我保證,以后在紀律問題上要嚴肅處理、保質(zhì)保量,絕不手軟,更不會讓這種風氣在班里形成,請同學們放心,請同學們監(jiān)督。
第二:該生出現(xiàn)違紀問題讓家長非常傷心,我沒有踐行好“讓家長放心”的承諾,對此,我表示深深的歉意。我不止一次的在家長會和校訊通等平臺跟家長承諾,孩子放在學校,我會跟對待自己的孩子一樣去管理和照顧,請他們放心。但是,我措施不得力,管理不到位,使該生的問題越積累越嚴重,最后導致讓其母甚至落淚的狀況,我內(nèi)心深處非常自責。我原本可以第一時間狠下心來教育該生,避免家長跟著受罪,但是我沒有“狠下心”,這是我優(yōu)柔寡斷的錯誤,我做出深刻的檢討。同時,在這里,請同學們相信,我一定能從嚴要求自己,合理管理好教育教學生活,不再讓父母傷心難過。
第三:在班級我沒有良好的調(diào)動班委干部做通該同學的工作,沒有積極發(fā)揮班干部的作用,導致班級問題擴大化到學校層面,我為自己的執(zhí)行力深感歉意。121班是個團結(jié)向上的班級,班委成員各盡其責、高度負責、自治管理,但我沒有做好協(xié)調(diào)工作。我本應(yīng)該讓班長和紀律委員去咨詢一下該生在班級和學校層面的違紀行為能否改進,讓生活委員去咨詢一下犯困現(xiàn)象是由于生活狀況還是自身自制力狀況,讓該組的中心組組長找其進行相關(guān)咨詢,甚至應(yīng)該讓值周班長去找其座談。但是,這些工作我都做得不到位,致使班級的工作沒有顯著效果,我做深刻的檢討。同時,我相信,從今以后,班委干部包括值周班長和組長,也會更加深刻的明確自己的職責,走到班主任之前,走到學校管理之前,提前高效在班級做好自治管理,帶領(lǐng)同學們學習好、生活好!也請同學們相信我,相信班委干部!
這是我工作之后第一次寫檢討書,我也希望這是我最后一次寫檢討書。我希望自己接受這次班級管理的經(jīng)驗,盡早糾正自己管理中的不足,做同學們的良師諍友!希望同學們在日常生活中考驗我!謝謝大家!
最后,我也誠摯的懇請同學們:在日常生活中嚴于自律、說到做到、刻苦學習、努力拼搏,不要無視紀律的威力,更不要在學習上自我懈怠,否則,我們只會讓家人更失望。我相信,同學們都是重承諾守信用的人,一定可以以自己高度的自制、勤奮的學習贏得最優(yōu)秀的大學的青睞!
班級榮譽至高無上,追逐夢想無上光榮,我愛121班,絕不拖后腿、更不抹黑!我保證,我一定會做到!
檢討人:xx。
各類檢討書篇四
一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數(shù)。
從初二下學期到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,我們月考也已經(jīng)過去了,可是成績一出來.......嗨?。?!一家歡喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成績不是很理想,特別是語文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長,人家考了91,我還沒有上優(yōu)秀,而別人已經(jīng)超過優(yōu)秀好幾分了。
我經(jīng)過再三反思,才找出了問題的所在:我沒有好好復習,月考在第6周,而在第4周時老師就告訴我們現(xiàn)在要復習講過的內(nèi)容,而我總認為還有時間不用復習,到第5周復習也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復習。就這樣我才從第6周的星期一復習起來,雖然有的內(nèi)容我復習的很好,但還有一點內(nèi)容沒有復習好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫完了,但是有的題是我懵出來的。因此,我決定我一定要端正學習態(tài)度,老師講完課后就要及時復習,爭取在期中考試中取得好成績。 只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!
一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點一點追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣? 我認為我的分數(shù)和對我學習的態(tài)度有關(guān),我們的英語老師經(jīng)常對我們說:你對學習的態(tài)度是什么,你的分數(shù)就是什么。以前我并不理解,但是考完這次試后,我真正的理解了這句話的意思 是什么。
學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應(yīng)該。 我今后的改正措施: 第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實,我總結(jié)了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務(wù)是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有道理的。
力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總€人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。
10、缺乏創(chuàng)新的能力。現(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會,學生更應(yīng)該增強自己的創(chuàng)新能力。學習中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個正確的學習方法,是對學生提高最大的一種幫助??荚囀Ю倘缓苁洌豢捎袣怵H的心氣。相信自己的能力,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因為他是有創(chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,50xx年歷史的泱泱大國,如果沒有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達。 綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:
努力學習,為社會和人民作出貢獻,更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺悟。
2、努力端正自己的學習態(tài)度。學習態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進,才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。
3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否,就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒有良好的基本功,以后踏上更高的學習階段,會苦不堪言。雖然就剩一個學期,但是俗話也說“臨陣磨槍,不快也光”。在這一個學期,未來的日子里,我一定倍加加強基本功的`學習。
4、嚴格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平時嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時光就要在此時,要珍惜此時的學習機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。
5、定期給自己制定學習目標。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分數(shù)也是自己平日的積累,定的目標過高也會使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必須制定的。完全是自己力所能及的,當然分數(shù)不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。
6、樹立自己的自信心。一個學生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向著自己的目標前進,每天保持昂揚的斗志,積極的心態(tài)去處理每件學習上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,如果你認為自己可以得滿分,努力做了,即使的不了滿分也能取得長足的進步。
每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進步,共創(chuàng)輝煌。
8、養(yǎng)成良好的學習習慣、作息習慣。學習好的同學的各種好的學習習慣,認真對待作業(yè),每天作息時間要準時,多讀課外書,充實自己,用知識武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習慣,就不怕取不得好成績。
9、加強自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進步,要保持。別的同學提出的意見要虛心接受,老師的教導要充分消化。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力最好。
10、善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新。單從一個最基本的東西電視來說,以前是黑白的,現(xiàn)在是彩色的,以前是純平的,現(xiàn)在是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快,自己有想法努力說出來看看是否切實可行,這也是我認為現(xiàn)在學校教學應(yīng)該采取的,讓學生多說。
總而言之,學習成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個意思,從現(xiàn)在開始,學會從一個字母開始;從現(xiàn)在開始,學會從每一個小題開始;從現(xiàn)在開始,學會從生活中發(fā)現(xiàn)學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點,讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。 以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個反省錄吧,以后一定銘記于心。請老師和同學們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止,共同成長共同進步。
檢討人:
xxxx年xx月xx日
尊敬的老師,親愛的同學們:
在一個風雨交加的夜晚,同學們都在認真復習,惟獨我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認為在這樣的鬼天氣不會有人來檢查,于是便豬打包天的唱起來。誰知校網(wǎng)恢恢,疏而不陋。正當我們唱得手腳亂舞時,忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時火熱的心被冰封了,校長正在外面看著呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走進教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說:“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體,走了出去。在校長的辦公室,校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手櫻我們犯了滔天大罪,怎么對得起教育我的老師,怎么對得起支持我的同學,怎么對得起生我的父母養(yǎng)我的祖國。有時候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長來決定我們的命運吧! 雖然校長打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無比的高興。因為當我們在通往地獄的道路上,校長無私的把我們救了回來,他的大恩大德我莫齒難忘。
5秒之久。倨我和秋香腸24小時的跟蹤分析,他們的身體已恢復健康,這使我們的內(nèi)疚率下降了200%。
我發(fā)誓:我已經(jīng)改過自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認真學習,天天向上,堅決避免犯罪事件。
尊敬的班主任:
吸煙更是錯上加錯,學校的規(guī)章制度明確表明學生不應(yīng)該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應(yīng)該。 我今后的改正措施: 第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。 其次,我還要加強語文的習題強化。
主要錯因:
1 平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2 準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應(yīng)該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。
新知識的接受,還要重視課內(nèi)的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學習作風,在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。
通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中吸取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。
各類檢討書篇五
幾天來,我認真反省,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。為此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以表示我對作弊這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也決不在舞弊的決心。
以前老師經(jīng)常教育我們,做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊。而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他人做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
古人也告戒過我們:“人無信不立?!痹託⒇i為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠”字;因有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信,商鞅才得以立法于市井,赤兔馬才得以為后人所敬仰。
做為一個對自己負責的人,做錯了事要為自己的行為承擔責任。我不喜歡用“如果”這個詞,“如果當初不作弊,如果學校不給我處分的話······”我不需要,它讓我覺得我在推卸自己應(yīng)付的責任。好在我也及時認識到自己的錯誤,在接下來的考試中我將以我的行動證明我對此事的深刻認識。
這件事,讓我在深感痛心的同時,也感到幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后漫長的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
寫這份檢討并不是因為被記過的緣故,而是對自己作弊的行為感到羞愧,我也知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求系領(lǐng)導對我寬恕,無論系領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。因為處罰是幫助我們改正錯誤和促使警醒的又一有力手段。同時,我請求系領(lǐng)導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒。加倍為班級.為我的母校做出積極的貢獻,請領(lǐng)導和老師相信我。
在此請各領(lǐng)導,各老師,以及同學們能監(jiān)督并幫助我,讓我學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,一個使老師心慰的好學生。
檢討人:xx。
2014.5.12。
以上豐富的檢討書資源希望能給大家?guī)韼椭嗑蕛?nèi)容請訪問本站()。
各類檢討書篇六
尊敬的領(lǐng)導:
月 日,本人在工作煩亂的情況下將行政人事部電腦(編號sx-dn-0023)上f盤的所有資料鎖上,導致密碼錯亂,久久無法解開(直至 年 月21日14:41才得以解決),如此導致客運部陳經(jīng)理無法及時正常提取相關(guān)資料,無法在xx年 月 日的周例會給予領(lǐng)導工作匯報,影響了客運部正常的工作進度。
作為電腦的使用者,我有必要對自己的失誤行為進行反剩古人常說說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。
故反省后,歸結(jié)原因如下:
1、頭腦不夠清醒,做事不夠細心。作為一名行政人事部工作人員,不論有多少理由,都應(yīng)當時刻保持清醒的頭腦;有一句格言說到“魔鬼出于細節(jié)”,我應(yīng)當全面準確處理好每一件事情,確保準確無誤、程序無誤。
2、沒能及時正確地面對錯誤。一開始,沒有立刻想著先從自己身上找原因,而是怪罪于所使用的加密軟件,導致解決問題時間延長,從而影響了相關(guān)部門的工作。
通過這件事,我感悟到:做事要專注,要保持良好的態(tài)度。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節(jié)。所以,一定要時刻保持清醒的頭腦和良好的工作態(tài)度。
總之,我的失誤給本部門以及公司帶來了不好的影響。經(jīng)過這件事,我會努力成長為一個理智的人,從錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!
xxx
各類檢討書篇七
在職場工作中我們每個人因為個人的疏忽,難免會給工作帶來問題。一般上級領(lǐng)導會讓我們寫一份檢討,那么怎么寫檢討呢。在這里小編為大家整理了各類職場檢討書范文,希望能夠幫到大家!
尊敬的領(lǐng)導:
您好!身為護士的我身上肩負著責任我,我知道自己不應(yīng)該在工作失職,給他人造成困擾,給病人帶來傷害,這是一個很嚴重的錯,我辜負了您對我的教導和希望,現(xiàn)在,我鄭重的向您遞交我的檢討書。
xx日因為(某種原因)導致工作失誤,未能及時給病人xx,雖然因為(某種原因)導致此類事情發(fā)生,但在寫這份檢討的同時我深刻認識到自己責任心欠缺,平時我對自己要求還是比較高的,我非常氣憤我這次的疏忽大意!違反了醫(yī)院規(guī)定。我深明領(lǐng)導是多么關(guān)心醫(yī)院的形象和紀律,可是我卻連最基本的應(yīng)該做的也疏忽了!由此我深知一切責任歸慨于我的責任心欠妥。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發(fā)生,在寫這份檢討書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。
再次,我這種行為還在醫(yī)院同事之間造成了極其壞的影響,破壞了醫(yī)院的形象。同事之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于院系的院風建設(shè)。我常感謝領(lǐng)導這次能叫我寫檢討,使我明白了事情和我自己思想上不謹慎的錯誤。與此同時我從今往后一定更努力要求自己,積極做好醫(yī)院一切工作,理解體會領(lǐng)導的安排!這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任!通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導對我這種敗壞院風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝上級對我這次深刻的教育!
在此我感謝領(lǐng)導的提醒和教誨,思想上我將更進一步的反省,深入總結(jié),同時希望領(lǐng)導繼續(xù)監(jiān)督,醫(yī)學,爭取更大進步。謝謝關(guān)心教導我的領(lǐng)導!我一定會做好工作,成為一名好護士,認真完成每一項工作。
檢討人:________
20____年____月____日
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!對于我此次的無故缺崗,我在此表示深深地歉意!
四月十一日,原本是我的輪休日,學校開運動會安排了xx工作。近來家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子,未向?qū)W校提前辦理請假手續(xù),期間也沒有積極向領(lǐng)導進行聯(lián)系請示,就擅自沒有到崗,違反了學校的規(guī)章制度,造成了崗位上出現(xiàn)空缺,給學校帶來了不必要的麻煩,同時影響了學校運動會的正常運行。就以上這種過失行為,我感到很內(nèi)疚,事后也沒有及時聯(lián)系學校領(lǐng)導及老師引起你們的擔心,真的很慚愧。在這件事之后,我已經(jīng)充分認識到了錯誤。
作為一名新員工老教師,我的工作正是我立足于這個社會之本,這份工作同時也是實現(xiàn)我個人社會價值、人生價值的主要體現(xiàn)。而我卻因為瑣碎事情缺崗,既沒有向領(lǐng)導當面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的行為存在嚴重的過失。此時此刻,我深刻認識到我的錯誤,我這樣的行為是對領(lǐng)導的不尊重,和對自己這份工作的不負責。
此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學校的發(fā)展和興旺將無從談起。
通過反思這件事,我也認識到,做事要對自己、對工作負責。也同時非常感謝學校領(lǐng)導對我所犯失誤的及時批評,我愧對領(lǐng)導的關(guān)心和期望,希望校領(lǐng)導能給我改過自新的機會,我會化悔恨為力量,在今后的工作中會更加努力,請關(guān)心、愛護我的同事和領(lǐng)導繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點,使我的工作取得更大的進步!為了在思想上真正認識自己的不足,我在此進行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導、同事批評指正!
檢討人:________
20____年____月____日
尊敬的領(lǐng)導:
對于xxx之事,我已經(jīng)深深的認識到了這個錯誤的嚴重性及嚴肅性。公司的宗旨是為客戶提供安全、方便、快捷的服務(wù),我所犯的錯誤雖然沒有造成經(jīng)濟損失,但該錯誤給客戶帶來極大的不便,對客戶的資金安全產(chǎn)生危脅,有背公司的.服務(wù)宗旨,給公司帶來極大的負面影響。
我的錯誤,來源于工作責任心不強,思想覺悟不夠高,對事物的認識過于膚淺,對于所發(fā)生的一切,我深表后悔。因此,我對自己在平時工作中的表現(xiàn)作了深刻的反省。剛剛參加工作時候,我對工作充滿了熱情,積極學習業(yè)務(wù)知識,主動參與各項工作,態(tài)度認真,積極向上,很快走上了清算崗位兼綜合事務(wù)崗。隨著公司日新月異的發(fā)展,規(guī)模逐漸擴大,業(yè)務(wù)逐漸增多,制度也逐漸成熟,工作量也隨之增大,每天重復著簡單繁瑣的工作,思想上產(chǎn)生倦怠和得過且過的情緒,工作不積極主動,不及時完成,完成質(zhì)量不高,并且僅限于領(lǐng)導交辦的工作,沒有刻苦鉆研、開拓創(chuàng)新精神,不善于自我總結(jié),查找問題根源,養(yǎng)成了思想懶惰的習慣,正是這些嚴重的思想作風問題使得業(yè)務(wù)上的錯誤發(fā)生。
一葉可知秋,一事可成鏡,我將以此事作為一面鏡子,以鏡為鑒,時時自照,日日面對,時刻警示自己思想作風不端正將帶來多么嚴重的后果。我非常感激昨日您對我的批評教育,句句一針見血,使我對自己的思想錯誤有了清晰的認識,我為能有您的指點感到非常的幸運,因此我誠懇的接受您的批評,吸取教訓,懸崖勒馬,努力改正過去的錯誤,端正思想作風,積極對待工作。在今后的工作中,要善于總結(jié)工作經(jīng)驗,努力提高工作質(zhì)量及效率,使繁雜的工作變得紊然有序,認真抓細節(jié),眼光顧大局,工作不拖欠、不打折,??偨Y(jié)、常思考、常匯報,爭取每天都是一個更好的自己!
檢討人:________
20____年____月____日
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各類檢討書篇八
敬愛的老師:
這是一次很深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤極其感到很慚愧,我真的不應(yīng)該犯下如此不可原諒的錯誤,,我作為班干部我下課時應(yīng)喊起立.我更不應(yīng)該辜負老師的諄諄教導,我作為班干部就應(yīng)該完全的聽從老師的話,熱愛學習,而我這次沒有很好的重視到老師平日里的教誨,犯下如此嚴重的錯誤。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。這幾天我一直在反省我的錯誤,我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了問題的嚴重性及其不良影響,從今已后,,我會.履行我做班干部的職責,這次,對于犯的錯誤,我感到無比的慚愧,因為我是班干部,應(yīng)該是同學的榜樣,我自己卻做出這樣的事來,唉...我真的錯了,我應(yīng)該對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此不可原諒的錯誤了.
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
致敬。
檢討人:
xx年x月x日。
各類檢討書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導:。
首先由于我的工作不認真的原因,沒有把工作做好出現(xiàn)了不應(yīng)該的工作失誤“沒寫工作日記”再此我做出深刻檢討!
當天由于游客較多,恰巧領(lǐng)導不在時候,由于我們工作的馬虎大意,忘記了本應(yīng)該在當值的時候就應(yīng)該寫的值班日記!事后經(jīng)領(lǐng)導檢查后才發(fā)現(xiàn)犯了過錯但為時已晚!事發(fā)后,還不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。不能立刻想著先從自己身上找原因!
經(jīng)過領(lǐng)導的批評和教育后我發(fā)現(xiàn),造成沒寫工作日記的主要原因,主要是我責任心不強。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結(jié)果。自己身為組長,應(yīng)該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的職業(yè)態(tài)度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的工作態(tài)度中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付想法?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討,并保證:
1,在這件事中,我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態(tài)度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)異工作成績來彌補我的過錯。對公司的管理規(guī)定制度學習和執(zhí)行不好,以后認真學習公司的管理規(guī)定制度,做一名合格的員工。
3,由于個人工作疏忽,帶來了麻煩,影響了公司或部門的形象,以后要積極改正亡羊補牢,狠抓落實。
4,對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請領(lǐng)導繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望領(lǐng)導和同事們在今后的工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
還有再此我向全體部門人員道歉,真的對不住大家,由于我的粗心大意把大家也拉到了寫檢討書的行列中,大家每一天面對緊張忙碌的工作,還要和我共同分擔我的錯誤,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我!
各類檢討書篇十
你知道。
檢討書。
有哪些嗎?下面本站小編為大家精心整理了各類檢討書范文,包括打人,午休違反紀律,違反校規(guī)的檢討書,希望能給你帶來幫助。
尊敬的小宇:
這次犯錯誤,令我想了很多東西,反省了許多的事情,自己很懊悔,很氣自己,去傷害流鼻涕的小宇脆弱單純美好的心靈,深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我千不該萬不該,不應(yīng)該把你(省略n個字)……。
事后,冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給小宇帶來了傷害,耽誤他的學習和影響他的生活。我這種行為給自己也造成了及其壞的影響,破壞了小宇心目中我的形象.在團結(jié)和諧的社會也有了不良的影響。由于我犯錯誤,有可能造成個別人的效仿,對朋友互相真誠的交流交往也是一種破壞,給小宇也會帶來另外的傷害的同時也是對巨瘋的一種不負責任。每一個人都希望自己的honey品學兼優(yōu)、健全人格,全面發(fā)展,樹立良好形象,也使自己從對方的良好形象中學習更多優(yōu)質(zhì)品格。自己這次卻犯了錯誤,去破壞了小宇和我真誠互助的友好情誼,還導致巨瘋對小宇的熱烈愛戀的基情起了不穩(wěn)定因素,我很不應(yīng)該!
若每一個人都這樣犯錯,那人與人之間坦誠交往的就變成互相猜疑猜忌。對傷害小宇心靈犯下錯誤的我給予懲罰也是應(yīng)該的,尤其是作為小宇、巨瘋、五月錯雜基情中知情人士的我,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,懇請你的原諒。
對不起,小宇!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,你對于我的犯下的錯誤非常的難過。我也知道,真正的友誼經(jīng)得起風雨,可是也不應(yīng)該互相打鬧的時候,說出過激的話語(即使那句話,在當時的情況下很應(yīng)景)。愛護朋友、關(guān)心朋友是友情中一項最基本的責任和要求,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今我還犯了大錯,深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己。我要亡羊補牢、化友情為動力,努力學習、認真工作!坦誠的敞開彼此心扉呵護我們的友誼,更要通過這次事件,提高思想認識,強化我與人交流的素質(zhì)!
相信小宇看到我這個態(tài)度,也知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度。請你在看我檢討書同時,憶起我牢記要帶你去吃不放辣椒的螺絲粉和很多阿爾卑斯山的棒棒糖等行賄面子上,相信我的悔過之心,我的行為不是故意的,這是一次偶然的失足,你一定要原諒我的錯誤,我保證以后再也不說你是天蓬元帥下凡之后的親戚。對于這一切我還將進一步深刻反省,懇請你相信我能夠記取教訓、改正錯誤,同時也真誠地希望你我生活開開心心、心情自由自在!我們對友誼永遠關(guān)心和支持,互相吹捧,共同進步!
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
敬愛的班主任老師:
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。
回顧錯誤,當時我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學習。可是我的吵鬧行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。
現(xiàn)在您批評了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。
此致!
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的學校領(lǐng)導,班主任教師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的校規(guī)校紀,當成了耳邊風,這些都是不應(yīng)該的,也是對學校領(lǐng)導和老師的不尊重。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。包括我自己也希望有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了一段時間了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!
我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。