一鍵復(fù)制
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新六年級(jí)周記題目 六年級(jí)周記演講稿模板一
上午我和媽媽準(zhǔn)備好了水和吃的，準(zhǔn)備在圖書(shū)館呆到下午，我們一起來(lái)到市里最大的圖書(shū)館，剛一下車(chē)，我情不自禁的感嘆道市圖書(shū)館可真大啊，比學(xué)校的圖書(shū)館還要大很多呢，我想圖書(shū)館里面一定有數(shù)不清的書(shū)，想到這里，我不禁激動(dòng)起來(lái)，好早就想讀一讀《哈利波特》了。我跟著媽媽一起走進(jìn)圖書(shū)館，一進(jìn)大門(mén)便看到門(mén)口就看到了圖書(shū)指引，公告上將整個(gè)館內(nèi)圖書(shū)的存放位置介紹的清清楚楚，我和媽媽根據(jù)指示來(lái)到了圖書(shū)借閱大廳，進(jìn)了圖書(shū)館大廳，我發(fā)現(xiàn)里面的人并沒(méi)有很多，大概都是因?yàn)槲逡患倨诔鋈ビ瓮媪税桑锩娴娜瞬惶嘁卜浅庫(kù)o，大家各自靜悄悄的專(zhuān)心閱讀著自己借閱的圖書(shū)。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書(shū)名告訴了圖書(shū)館的阿姨，阿姨很快就通過(guò)電腦查找到了我所要圖書(shū)，隨后我抱著借來(lái)的圖書(shū)跟著媽媽來(lái)到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書(shū)。
時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)就過(guò)去了4個(gè)小時(shí)，在這段時(shí)間里我看了我借來(lái)7、8本圖書(shū)。這時(shí)媽媽悄悄的對(duì)我說(shuō)要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著媽媽離開(kāi)了圖書(shū)館。在回家的路上，我懇求媽媽答應(yīng)我以后要常常帶我來(lái)圖書(shū)館看書(shū)。
這個(gè)五一假期圖書(shū)館看書(shū)之旅我的收獲很大，從書(shū)本上我學(xué)到了很多知識(shí)，是我最開(kāi)心最難忘的一個(gè)假期。
【云知道的事】
最新六年級(jí)周記題目 六年級(jí)周記演講稿模板二
我又一次一個(gè)人躺在草地上，靜靜地仰望著天空，仿佛我也融入到天空中了。
我是一朵潔白柔軟的云，我的家是干凈又舒適的天空之城，我的親人風(fēng)婆婆每天都會(huì)帶我到處旅游。
我喜歡變魔術(shù)給小朋友看，因?yàn)槲矣幸活^百變的頭發(fā)可以變來(lái)變?nèi)?。每次看到小朋友們看的哈哈大笑時(shí)，我就覺(jué)得很開(kāi)心。有時(shí)候，我心血來(lái)潮，變成一只可愛(ài)的小白兔，有時(shí)變成一只熟睡的貓咪，有時(shí)又變成一只可怕的恐龍，嚇一嚇那些小朋友，而他們看到我的精彩表演之后，都會(huì)拍手叫好。
我心情不好的時(shí)候，就會(huì)自己跑到靜謐無(wú)垠的地方，和大樹(shù)爺爺討論做人的道理。懂得道理后，我就會(huì)又回到天空中。
我喜歡在天空中飛來(lái)飛去當(dāng)超人，經(jīng)常碰撞到其他弟弟妹妹們。雷公公知道了就會(huì)來(lái)批評(píng)我，有好幾次我被批評(píng)的很難受，腦袋耷拉著就開(kāi)始哭，豆大的雨水拼命往下落。有時(shí)我不愛(ài)聽(tīng)，聽(tīng)不進(jìn)去，就索性不聽(tīng)。雷公公真的生氣時(shí)，就會(huì)把我劈成兩半，害得我每次都還要把我自己拼起來(lái)，我最討厭他了。
我有時(shí)會(huì)變得黑乎乎的、鼓鼓的，接著我就會(huì)哭了。這是我們?cè)谱宓奶卣?，大家要哭之前都?huì)變黑，我也不知道為什么。
一群鳥(niǎo)兒從天空中飛過(guò)，打破了我這美好的夢(mèng)。我起身回家，在路上又想了許多許多。
【小河污染】
最新六年級(jí)周記題目 六年級(jí)周記演講稿模板三
我家附近有一條小河流，我每次放學(xué)回家都會(huì)經(jīng)過(guò)那里，風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)便會(huì)聞到一陣陣臭味。
今天，天陰沉沉，刮著大風(fēng)，我?guī)е活w好奇的心，想知道這河水為什么會(huì)有那么臟?
我還沒(méi)靠近小河，一陣臭味就撲鼻而來(lái)，越走近這味道越濃。我來(lái)到小河旁時(shí)，眼前是漂浮著一塊塊黑褐色漂浮物的小河，小河似乎沒(méi)有任何生機(jī)，像是一條死亡的黑色河流。經(jīng)過(guò)小河的居民，面無(wú)表情地走過(guò)小河，徑直離去，小河對(duì)他們來(lái)說(shuō)，放佛是無(wú)關(guān)緊要的事情。
我用一次性水杯去河里舀了半杯水，把我?guī)ズ鹊牡V泉水放在一起比較，發(fā)現(xiàn)河水很混濁，里面還漂浮著黑色的雜物，還有刺鼻的異味，我感覺(jué)很惡心。
我沿著小河邊上的小路走著，想尋找到它的污染源。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸每隔幾十米的距離就有一個(gè)流著污水的排污口，在排污口流入小河的地方，有許多蒼蠅在邊上“飛舞”，原來(lái)居民的生活污水都是往這里排的。
我小心翼翼地來(lái)到小河邊，小心翼翼的接近漂浮在上面的黑乎乎的不明物品，我試著用一根木棒把這物品分開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面的雜物十分多，腐爛的葉子、發(fā)霉的肉、廢棄塑料袋等等。我想了想，有可能是因?yàn)楹舆厸](méi)有種樹(shù)，導(dǎo)致一些生活垃圾隨著泥土的流入，而進(jìn)入河水造成污染。
回到家，我看到一些人扛著樹(shù)苗走去小河邊，我連忙追上去看他們要做什么?走進(jìn)一問(wèn)，原來(lái)是政府要大力保護(hù)環(huán)境，凈化水源，于是組織在河邊種樹(shù)栽草，改善環(huán)境。并做了宣傳，號(hào)召居民不要把生活垃圾倒入小河，積極幫助政府改善環(huán)境，這樣以后就不會(huì)有生活垃圾的進(jìn)入小河了，小河也會(huì)變得越來(lái)越清澈。
【運(yùn)動(dòng)會(huì)的遺憾】
最新六年級(jí)周記題目 六年級(jí)周記演講稿模板四
我的小學(xué)生涯最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到來(lái)了，對(duì)于這值得人紀(jì)念的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我既期待又害怕。因?yàn)樗牡絹?lái)也意味著我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，更意味著我將要離開(kāi)這個(gè)伴我成長(zhǎng)，陪伴了我六年的小學(xué)校園。
懷著些許忐忑的心情，運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天我還是早早的來(lái)到了學(xué)校。但我卻不是最早的，我還在校門(mén)口，便聽(tīng)見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的廣播聲。伴著那些許傷感的音樂(lè)，我的心里也勇氣了一些些傷感的情緒。
我和同學(xué)們一起排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)旁邊等待入場(chǎng)。其他班級(jí)的同學(xué)們也走出來(lái)了，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。家長(zhǎng)們?nèi)宄扇旱恼驹诓賵?chǎng)邊，談?wù)撝?、嬉笑著，都?lái)一睹同學(xué)們的風(fēng)采!開(kāi)幕式的音樂(lè)聲奏起，鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們昂首挺胸，踏著整齊的步伐向前走去。
花環(huán)隊(duì)的同學(xué)們舉著色彩斑斕的花環(huán)，不停地變幻著花環(huán)的顏色，讓人看了眼花繚亂。彩旗隊(duì)的同學(xué)們高舉著各色的旗子，那一面面彩旗猶如一條條彩龍，浩浩蕩蕩的飄舞在操場(chǎng)上。我們六一班的運(yùn)動(dòng)員們雄赳赳氣昂昂地跟著隊(duì)伍走向操場(chǎng)，雖然已經(jīng)參加過(guò)幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，但我的心情依舊激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)檫@畢竟是我小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我暗下決心一定要好好表現(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
可惜天公不作美，下午正在舉行女子四百米跑步比賽時(shí)，天空下起了大雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)被迫停止，明天正常上課。我像是一個(gè)泄了氣的皮球失望極了!最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)竟然多了大雨的陪伴!
【我愛(ài)繪畫(huà)】
最新六年級(jí)周記題目 六年級(jí)周記演講稿模板五
藝術(shù)就像一塊磁鐵一樣，不斷的吸引我的心，豐富我的生活，我尤其愛(ài)著那最美好的一種——繪畫(huà)。藝術(shù)就在我們身邊，不是那么遠(yuǎn)，我隨手就能拿起畫(huà)筆畫(huà)起來(lái)，你也能隨口就哼起歌來(lái)。
在我小時(shí)候，看見(jiàn)電視上那美麗活潑的小人，就想用畫(huà)筆把它輕輕描繪出來(lái)，那時(shí)候，我并不懂得什么是“美”，什么是“生動(dòng)”，就只是想把它畫(huà)下來(lái)作為一種消遣時(shí)間的游戲?？砷L(zhǎng)大后，每次美術(shù)課我都能畫(huà)出令老師滿(mǎn)意的作品，所以，從那以后，我對(duì)繪畫(huà)更加的喜愛(ài)，直到能有一次，我的作品能使我把辛苦的付出變成收獲的喜悅。
學(xué)校經(jīng)常會(huì)讓我們編主題小報(bào)，那是一個(gè)寒假，我有一樣作業(yè)：以走向孔子為主題編一張小報(bào)，我終于有了一次能展示自己才華的機(jī)會(huì)，回到家我就立刻拿出紙，思想了一會(huì)兒，便拿起畫(huà)筆龍飛鳳舞地畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，紙上就現(xiàn)出了整齊的輪廓，我一會(huì)兒工筆細(xì)描，一會(huì)兒又用彩筆涂抹起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，吃飯的時(shí)間到了，我不由得放下畫(huà)筆，起身要去餐桌，可看看那才畫(huà)好了一半的小報(bào)，卻沒(méi)有了一點(diǎn)兒的饑餓的感覺(jué)，于是，我又盤(pán)起那又酸又麻的腿，畫(huà)起小報(bào)來(lái)……
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，我終于把那一幅小報(bào)完成了，我早就累了，現(xiàn)在腿又酸，腰又疼，眼皮子不停地“打架”，我草草收拾好東西，趕忙坐下休息了……
終于，我把小報(bào)交給了老師，并如愿以?xún)數(shù)氐玫搅恕耙坏泉?jiǎng)”，我終于體會(huì)到成功的喜悅。
這件事已成回憶，但我仍然記得清清楚楚，因?yàn)樗屛叶盟囆g(shù)也是一種樂(lè)趣，也能使人快樂(lè)，難怪有人說(shuō)：“美妙的音樂(lè)，令人回味無(wú)窮;杰出的畫(huà)作，讓人百看不厭?！?/p>
【我和我的古箏】
最新六年級(jí)周記題目 六年級(jí)周記演講稿模板六
生活中充滿(mǎn)的藝術(shù)的氣息，它讓我們的生活變得更美好更有趣，帶來(lái)不同的快樂(lè)，在學(xué)習(xí)的高壓下，我的藝術(shù)生活也頗不寧?kù)o。
我的古箏技巧一直都受到老師的好評(píng)。這使我挺得意的。五年級(jí)的抽測(cè)，使我掉進(jìn)試卷的陣營(yíng)，整日我都在卷海中游蕩。漸漸地，我練琴的時(shí)間變少了?！笆罴?，要考八級(jí)的，你現(xiàn)在不好好練。怎么考的過(guò)呀?！崩蠋煱欀碱^嚴(yán)厲地批評(píng)我。
我如同一顆被暴風(fēng)雨打垮的小草，從前那挺直的脊背被雨雪壓彎、打倒。放棄嗎?我不舍。堅(jiān)持吧!我害怕再一次被老師批評(píng)。我在心中默默沉思。不行啊!我一定要堅(jiān)持。以前的努力不能白付出，以前學(xué)到的點(diǎn)滴技巧不能被荒廢。在哪里摔倒，就要在哪里站起來(lái)。今年暑假，我一定要認(rèn)真練琴，彈好那一音一弦。暑假中，我每天抽出2個(gè)小時(shí)練琴，汗水浸染著我的十個(gè)指尖。手上的膠布被汗水浸濕。當(dāng)我揭開(kāi)手指上纏指甲的一圈圈膠布時(shí)，揭下了的不僅僅是膠布，還有我手指尖上的一層層表皮，鮮紅的肉層露了出來(lái)。十指連心呀!伴隨著陣陣鉆心的疼痛，我的眼淚忍不住流淌下來(lái)。媽媽看了，心痛地說(shuō)：“寶貝，別練了，養(yǎng)好傷再練?！蔽揖髲?qiáng)地說(shuō)：“上六年級(jí)后，學(xué)習(xí)可能更緊張，只有暑假時(shí)我才有充足的時(shí)間練琴，可以靜下心來(lái)提高古箏彈奏技巧，不然，上六年級(jí)后我就沒(méi)有時(shí)間再練琴了。我還可以再堅(jiān)持，別擔(dān)心。”為了使手指盡快恢復(fù)，我發(fā)明了一種練琴的方法，我腳下踩著曲子的節(jié)拍，手在腿上撥出古箏琴弦的準(zhǔn)確位置，打、勾、抹、托、掃、搖，我都加以感情地練習(xí)。隨著曲子熟練程度的增長(zhǎng)，我的手指也漸漸愈合。但從此我落下一個(gè)習(xí)慣，我空閑的時(shí)間，就連走路時(shí)，我的手指也會(huì)不由自主做出撥動(dòng)琴弦的動(dòng)作。當(dāng)我想放棄時(shí)，就會(huì)想到以前老師的諄諄教導(dǎo)，伙伴的聲聲鼓勵(lì)以及自己的刻苦訓(xùn)練，我真的無(wú)法忍心放棄。多少個(gè)日日夜夜是我與那架古香古色的古箏共同度過(guò)。多少次的鼓勵(lì)與贊美是因?yàn)槟羌芄殴~帶到我身邊。多少種情感，是我與它的配合而展現(xiàn)在人們面前。
當(dāng)我又一次與古箏親密接觸時(shí)，手指與琴弦相碰的一瞬，琴弦間跳出美妙的音符，老師的笑容再一次對(duì)我綻放。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的刻苦訓(xùn)練，我順利獲得古箏八級(jí)證書(shū)，我的藝術(shù)生活又邁上一個(gè)新臺(tái)階。
我的藝術(shù)生活，不僅帶給了我無(wú)窮的藝術(shù)享受，還讓我懂得了堅(jiān)持，鍛煉了我堅(jiān)毅的性格。
【霧霾的影響】
最新六年級(jí)周記題目 六年級(jí)周記演講稿模板七
最近一星期內(nèi)，我們城市里出現(xiàn)了“異常情況”——霧霾。霧霾嚴(yán)重影響了居民的生活。在我上學(xué)時(shí)，周?chē)颐擅?，什么也看不清。這個(gè)星期六，爸爸送我去上古箏課，快到了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有看到周?chē)母邩谴髲B，還以為爸爸開(kāi)錯(cuò)路哩!
一般霧都是跟純牛奶一樣，是乳白色的，而霾是灰色的，還有點(diǎn)兒?jiǎn)鼙?。我?duì)霧，霾并不了解，所以我今天特意上網(wǎng)查了一下。哦，原來(lái)是這樣啊，霧是有大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng)，是近地面層空氣中水汽凝結(jié)的產(chǎn)物。霧的存在會(huì)降低空氣透明度，使能見(jiàn)度惡化，如果目標(biāo)物的水平能見(jiàn)度降低到1000米以?xún)?nèi)，就將懸浮在近地面空氣中水汽凝結(jié)物的天氣現(xiàn)像稱(chēng)為霧。
霾也稱(chēng)灰霾，空氣中的灰塵，硫酸，硝酸，有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘Ｗ邮勾髿饣鞚?，視野模糊并?dǎo)致能見(jiàn)度惡化。隨著空氣質(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。近期我國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)。統(tǒng)稱(chēng)為“霧霾天氣”。
霧霾能使人“舊病復(fù)發(fā)”，因?yàn)殪F霾里包含細(xì)菌，zw.liuxue86.com灰塵和病毒等污染物，再加上人為地工業(yè)廢氣，汽車(chē)尾氣等，嚴(yán)重影響人們的身體健康。現(xiàn)在，我們班里的一些同學(xué)得了重感冒，做什么事都無(wú)精打采，一副病怏怏的樣子。所以大家一定要保護(hù)已經(jīng)千瘡百孔的地球啊，保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓藍(lán)天白云永遠(yuǎn)陪伴著我們!
【不畏風(fēng)雪梅花開(kāi)】
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