總結(jié)是對(duì)自己的一種鞭策，讓我們不斷追求更好的自己。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目的，突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)廢話。無(wú)論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié)，都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問題，以便更好地改進(jìn)和提升。
評(píng)語(yǔ)老師對(duì)學(xué)生篇一
1.孫雙梅你樂觀開朗，為人樸實(shí)，待人真誠(chéng)和善，落落大方，對(duì)老師彬彬有禮，做事踏實(shí)認(rèn)真;學(xué)生刻苦，作業(yè)一絲不茍，適應(yīng)能力強(qiáng)，進(jìn)入高中后成績(jī)?cè)诎嗉?jí)遙遙領(lǐng)先，自學(xué)能力和生活自理能力強(qiáng);能正確面對(duì)困難，不盲目攀比，能體諒家長(zhǎng)的艱苦，希望以后保持成績(jī)的穩(wěn)定，用自己的成功改善生活條件。
2.你是同學(xué)擁護(hù)老師信任的班委，乖巧懂事伶俐開朗自信大方樂觀合群，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛護(hù)集體榮譽(yù)，有很強(qiáng)的工作能力，總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作，是老師的得力幫手。你心性坦蕩，個(gè)性鮮明，能大膽說(shuō)出自己的想法，難能可貴。而你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來(lái)!
3.張鳴一你性格內(nèi)向，不多言語(yǔ)，待人真誠(chéng)，與人為善，對(duì)老師彬彬有禮，同學(xué)之間相處融洽，能樂意接受老師的建議，關(guān)愛班集體，積極參加校學(xué)生會(huì)，能出色地完成工作，毫無(wú)怨言，學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng)，各科成績(jī)上升的空間大，高一年級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差，夯實(shí)基礎(chǔ)，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會(huì)在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的，待到三年高中畢業(yè)時(shí)，你會(huì)一鳴驚人的，到那時(shí)老師和家長(zhǎng)都會(huì)為你感到驕傲和自豪的!
4.周繪敏你聰慧敏捷，清秀可人，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，好習(xí)慣能使人終身受益，你以年級(jí)第一的成績(jī)證明了這一道理，班級(jí)因?yàn)橛辛四愣鴮W(xué)風(fēng)濃厚團(tuán)結(jié)向上，在年級(jí)好名在外，更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。當(dāng)然以后的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，希望你志存高遠(yuǎn)，允許自己有挫折，那時(shí)你會(huì)一路汗水一路歌的打開理想大學(xué)的`綠色通道。
5.我們班的“拾荒”活動(dòng)，由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺(tái)把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級(jí)的姣姣者。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個(gè)名副其實(shí)的軍人的后代!
6.曾昱：你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，成績(jī)穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望你今后朝著正確的方向去努力，去拼博。
7.你是個(gè)可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長(zhǎng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂!
9.最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時(shí)機(jī)去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機(jī)會(huì)，求得上進(jìn)。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅(jiān)定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí)，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
10.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
12.你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步!
13.你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步!
14.何華立：你寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近。你的成績(jī)有很大的提高空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，朝向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
15.你能尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，課堂上能積極思考，平時(shí)也能積級(jí)參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。希今后多開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步完善自我，力爭(zhēng)成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
評(píng)語(yǔ)老師對(duì)學(xué)生篇二
同學(xué)：你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽?jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
同學(xué)：人緣好，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
同學(xué)：即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
同學(xué)：你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握。
同學(xué)：你待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!
同學(xué)：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)：你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
同學(xué)：尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
同學(xué)：對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
同學(xué)：我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!
評(píng)語(yǔ)老師對(duì)學(xué)生篇三
1、羅雯：你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的男孩，思想純潔，品行端正，總是默默接受老師的教育，認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù)，具有較烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，愿你執(zhí)著、上進(jìn)！
2、你是一個(gè)活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
3、王世界：你是位聰明的男孩，具有一定的才華。可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
4、你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
5、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績(jī)總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
6、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色。
7、許關(guān)玲：“天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實(shí)你也很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。
8、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。
9、你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與人爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。
10、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
11、你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。
12、唐鳳：你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動(dòng)，愛班級(jí)，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
13、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！
14、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會(huì)上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多少回，天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。
15、胡慧慧：你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望你上課積極的發(fā)言，大聲放出你那悅耳的聲音。
評(píng)語(yǔ)老師對(duì)學(xué)生篇四
1、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
2、你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
3、你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠(chéng)地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，爭(zhēng)做一名人見人夸的好學(xué)生。
4、一直以來(lái)，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!
5、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識(shí)較多，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。
6、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭(zhēng)取做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。
7、你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對(duì)自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。
8、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的'進(jìn)步。
9、尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小，說(shuō)明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的，加倍努力，你一定會(huì)很棒。
10、在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
11、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快!
13、認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
14、你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
林 穎：你是一個(gè)文靜、踏實(shí)的小姑娘。對(duì)同學(xué)、朋友坦誠(chéng)相待，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上雖不能經(jīng)常看到你躍躍欲試的手舉起，但從你娟秀的字跡、認(rèn)真的作業(yè)中，老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你。一分耕耘，一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!
顧韌達(dá)：你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成，你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣，令大家對(duì)你刮目相看。你對(duì)難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見解，這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上八百米長(zhǎng)跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出色了!
郭云飛：深藏不露的你，原來(lái)是如此的聰明、勤奮、純樸，雖少言寡語(yǔ)但關(guān)心集體的利益，自覺遵守紀(jì)律。你的確有著美術(shù)天賦，老師卻低估了你。學(xué)習(xí)上，你也學(xué)得越來(lái)越好，雋永的字跡少寫潦草那更好。但愿來(lái)年喜人的成績(jī)不斷涌現(xiàn)!
趙夢(mèng)珂 乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書中，但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友，又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文 課代表，印證了你開學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話：上課認(rèn)真，不開小差;課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙，同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!
於張幸 你是個(gè)文靜的小姑娘，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，講文明，關(guān)心集體，樂于助人，真了不起!更讓老師高興的是，膽小害羞的小幸幸，一天天長(zhǎng)大了!課堂上你能大聲回答問題，下課時(shí)和小朋友快樂地做游戲，有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話?？吹侥闾鹛鸬奈⑿Γ蠋熡X得開心極了!答應(yīng)我，以后在學(xué)習(xí)上再專點(diǎn)，這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績(jī)，是不是?老師是你的大朋友，我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的!
桑銀銀 你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡，常能得到老師和同學(xué)們的稱贊，心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性，相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!
韶晨利：在老師心目中，你是個(gè)活潑、大方的女孩，也是一個(gè)聰明的女孩，在德、智、體等方面都有一定的天分，關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感，對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)，好好把握每個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，難題本來(lái)難不倒你，你不要自己難倒自己。
劉杰：你是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個(gè)更高的目標(biāo)，并為之奮斗，因?yàn)橥Ｖ沟扔谕瞬健?/p>
許琬玉：你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講，積極思考每個(gè)問題;作業(yè)總是那么認(rèn)真、仔細(xì)，娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞;聰穎、勤奮好學(xué)，使你的成績(jī)門門優(yōu)秀;班上的活動(dòng)更是能積極參加。作為班長(zhǎng)多一分“辣味”，少些粗心，在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難!
陳 瑜： 文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你：在做作業(yè)時(shí)，一定要專心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!
評(píng)語(yǔ)老師對(duì)學(xué)生篇五
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，要用到評(píng)語(yǔ)的情況還是蠻多的，評(píng)語(yǔ)于細(xì)微之處肯定被評(píng)價(jià)對(duì)象的進(jìn)步，鼓勵(lì)其自信。那什么樣的評(píng)語(yǔ)才好的評(píng)語(yǔ)呢？以下是小編收集整理的老師對(duì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、你善良，活潑好動(dòng)，是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能。
2、懂事，聽話是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問題，課后自覺學(xué)習(xí)的話，你的成績(jī)會(huì)更好的。老師相信你會(huì)努力的。
3、懂事聽話的你，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間，你自覺學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動(dòng)腦筋思考，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
4、你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。同時(shí)，在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對(duì)你說(shuō),粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
5、你有活潑的個(gè)性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基矗加油啊!
6、課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，大膽舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績(jī)很好，老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
7、課堂上，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律，獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
8、在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動(dòng)問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的。
9、在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動(dòng)腦筋思考，多問為什么的話，你會(huì)進(jìn)步更快的。
10、每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來(lái)到學(xué)校，真難為你了。在學(xué)校里，你能遵守紀(jì)律，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，積極思考問題的話，你的成績(jī)肯定很優(yōu)秀。
11、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里，你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上，有時(shí)你也能積極舉手回答問題?？墒亲鰹榘喔桑袝r(shí)你也欺負(fù)同學(xué)，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)腵個(gè)性用在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
12、你是個(gè)懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。
13、你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò)，特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。
34、懂事聽話的你，在學(xué)校里，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
35、你是一個(gè)懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
評(píng)語(yǔ)老師對(duì)學(xué)生篇六
1.該實(shí)習(xí)生在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。.
2.該實(shí)習(xí)生同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
4.單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
5.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望該實(shí)習(xí)生同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
6.該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補(bǔ)課，并給予肯定和鼓勵(lì)，深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書工整、語(yǔ)言清晰，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長(zhǎng)。指導(dǎo)老師：
8.入到學(xué)生當(dāng)中，與學(xué)生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題，真正做到了學(xué)生的良師益友。另外，該實(shí)習(xí)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法，備課當(dāng)中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)?？偠灾?，經(jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作，相信該實(shí)習(xí)生已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待，在不久的將來(lái)，他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。指導(dǎo)班主任：
9.該實(shí)習(xí)生在本校實(shí)習(xí)班主任期間，能堅(jiān)持每天全程跟班，主動(dòng)與班主任交流班級(jí)情況，與同學(xué)談心，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取老師的意見，并虛心學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參與班級(jí)管理與活動(dòng)，做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間，獨(dú)立主持了一次班會(huì)，組織了一次課外活動(dòng)，參與組織了校運(yùn)會(huì)的籌備、組織和管理。通過“家長(zhǎng)聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo)，受到學(xué)生的好評(píng)、歡迎!該生有較高的素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心、真誠(chéng)的愛心，給我們留下了深刻的印象!
11.心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
評(píng)語(yǔ)老師對(duì)學(xué)生篇七
1.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
2.不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你進(jìn)步的動(dòng)力，你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力，只要在接下來(lái)的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向，穩(wěn)扎實(shí)打，拼出一片屬于自己的天地來(lái)。高二一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，希望今后的生活和各項(xiàng)活動(dòng)中大膽一些，秀出自己的風(fēng)采!
3.有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
4.你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
6.你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。
7.你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操，再你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。“小個(gè)子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
8.聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會(huì)使我失望。
9.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處愉快，在小朋友中有很高的威信，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，誠(chéng)實(shí)勇敢，意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，知識(shí)面廣，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，早日成才!
11.你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
12.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
13.你是一個(gè)性格獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學(xué)校生活，積極參加課外活動(dòng)，有較好的音樂旋律感，愛勞動(dòng)，講究個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后在學(xué)習(xí)方面再花一點(diǎn)心思，不要粗心大意!
14.你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩，尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有一定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng)，積極參加文體活動(dòng)，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個(gè)人意見，好奇心強(qiáng)，喜歡對(duì)問題追根就底，課堂練習(xí)完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。
15.老師很感激你為班級(jí)工作作出的貢獻(xiàn)。在昔日的時(shí)光中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水?但不管怎樣，堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對(duì)。你認(rèn)真刻苦虛心誠(chéng)實(shí)，因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。“千里之行，始于足下”，希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。
評(píng)語(yǔ)老師對(duì)學(xué)生篇八
老師講課充滿熱情，內(nèi)容豐富，旁征博引，趣味性強(qiáng)，希望老師在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的監(jiān)督。
張xx老師——《高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》。
老師講課比較風(fēng)趣，只是課堂秩序過于亂，您講課速度又有些快，后排同學(xué)聽不見。希望您授課時(shí)聲音再大一些，盡量用普通話授課，注意細(xì)一下節(jié)，強(qiáng)調(diào)一下重點(diǎn)。
吳xx老師——《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》。
老師講課較為認(rèn)真，生動(dòng)，能較多的聯(lián)系實(shí)際病例，能很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。但應(yīng)注意，授課盡量用普通話，劃分重點(diǎn)來(lái)講。
竇xx老師——《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》。
老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。只是講課速度有點(diǎn)快，聲音小，后排同學(xué)聽不見，希望老師多一些耐心，強(qiáng)調(diào)一下重點(diǎn)以便于我們下課復(fù)習(xí)。
張xx老師——《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》。
講課詼諧幽默，風(fēng)趣，能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性，使課堂氣氛活躍。講課突出重點(diǎn)，內(nèi)容詳細(xì)，條理清晰，細(xì)致入微。見解獨(dú)到深入，學(xué)識(shí)淵博。只是希望老師上課音量大些。
老師和藹可親，講課認(rèn)真，仔細(xì)，而且幽默風(fēng)趣，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語(yǔ)流利，給我們拓展的知識(shí)面較寬，傳授知識(shí)較多，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。只是希望老師放慢講課速度，注意講解重點(diǎn)。
李x老師——《正常人體解剖》。
老師講課十分認(rèn)真投入，內(nèi)容綱舉目分，條理性很強(qiáng)，而且特別善于舉例，讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)起來(lái)十分輕松，而且印象深刻，收到良好的效果。老師為人和藹，課堂能與同學(xué)們互動(dòng)，營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。
高x老師——《正常人體解剖》。
老師講課認(rèn)真，細(xì)致入微，講解清晰，與同學(xué)關(guān)系融洽。但如果講課時(shí)聲音放大點(diǎn)，講課速度放慢些會(huì)更好，我們需要一個(gè)反應(yīng)吸納的過程。
王xx老師---《內(nèi)經(jīng)選讀》。
老師講課詼諧幽默，課堂氣氛活躍。希望老師講課內(nèi)容多聯(lián)系臨床知識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)課本知識(shí)的理解。
英xx老師——《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》。
老師授課認(rèn)真，細(xì)致，能充分利用時(shí)間，形象條理，使同學(xué)們對(duì)知識(shí)易與理解，老師講課時(shí)的激情會(huì)感染我們，課堂氣氛較好，深受同學(xué)們的喜歡。
老師講課很細(xì)致，也很有耐心，條理性也比較好，但希望老師不要太急切，能放慢一下速度，聲音放大一點(diǎn)，多舉一些實(shí)例，生動(dòng)一些，活躍一下氣氛就再好不過了。
趙xx老師——《正常人體解剖學(xué)》。
老師講課思路清晰，能將枯燥的知識(shí)講的生動(dòng)有趣，還能及時(shí)歸納重點(diǎn)，帶我們復(fù)習(xí)鞏固，進(jìn)一步強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，能耐心回答同學(xué)們所提問的問題。只是希望老師在重點(diǎn)部分速度稍微放慢一點(diǎn)，便于我們的消化吸收。
馬xx老師——《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》。
老師很熱情并且平易近人，有耐心，只是基于同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)這方面了解不熟，希望老師能具體強(qiáng)調(diào)課程重點(diǎn)，多注重一些實(shí)際操作。
程xx老師——《中醫(yī)古漢語(yǔ)基礎(chǔ)》。
老師您知識(shí)淵博，閱歷豐富，授課仔細(xì)認(rèn)真，學(xué)生易于接受;您平易近人，對(duì)于學(xué)生們的問題，總是不厭其煩的回答。如果能再調(diào)動(dòng)一下課堂氣氛，提高一下同學(xué)們的積極性會(huì)更好!
岳x老師——《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》。
老師您態(tài)度溫和，美麗動(dòng)人，一個(gè)微笑就讓課堂擁有了無(wú)盡的青春活力;授課耐心仔細(xì)，重點(diǎn)突出，一堂課就讓我們收獲許多。但如果上課時(shí)聲音再大些，效果會(huì)更好。
黃xx老師——《微生物學(xué)與免疫學(xué)》。
老師非常親切，講課也很生動(dòng)，并且會(huì)強(qiáng)調(diào)出重點(diǎn)內(nèi)容，但是講課速度太快，很難使我們跟上，對(duì)知識(shí)的消化也有些難度，希望老師放慢速度，盡量用普通話授課。
吳xx老師——《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》。
老師講課幽默形象，課堂氣氛活躍，同時(shí)富有激情不拘泥于課本，講課認(rèn)真有耐心，知識(shí)面擴(kuò)展很廣，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，并且有助于我們的理解，只是希望可以多看一些與中醫(yī)有關(guān)的視頻。
張xx老師——《中藥學(xué)》。
老師授課認(rèn)真生動(dòng)，內(nèi)容豐富，重點(diǎn)突出，且臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，多結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)與臨床實(shí)例來(lái)講授課本內(nèi)容，而且見解獨(dú)特，使我們學(xué)到了很多東西，不僅是知識(shí)，還有一些行醫(yī)品質(zhì)，深受同學(xué)們尊敬和喜歡。
王xx老師——《生理學(xué)》。
老師風(fēng)趣幽默，講課生動(dòng)，總能把知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，聯(lián)系很多臨床實(shí)例，使生理知識(shí)通俗易懂，而且重難點(diǎn)突出。老師很會(huì)調(diào)節(jié)課堂氣氛，能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，同學(xué)們普遍喜歡上這門課。
評(píng)語(yǔ)老師對(duì)學(xué)生篇九
1、你品行優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，表里一致。寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
2、你性格活潑開朗，能說(shuō)能干，為人大方。寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近。成績(jī)有所回升，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
3、你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
4、你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo)，要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。你對(duì)家庭眷戀、維護(hù)，那就勇敢面對(duì)現(xiàn)在的困難，別辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的希望。
6、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。
7、你有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受能力。遇事有主見，樂觀和群。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，是當(dāng)務(wù)之急。惜時(shí)之道在于見縫插針，寸陰必爭(zhēng)，通過勤學(xué)苦練，發(fā)憤圖強(qiáng)，你一定能成功。也要注意自己的言行，前人曾告誡我們：“三思而后行”，言多語(yǔ)失啊。
8、人高馬大，性情寬厚。興趣廣泛愛好多，課內(nèi)課外兩不誤。會(huì)做飛機(jī)模型，又是電腦高手。雖然只是小組長(zhǎng)，盡職盡責(zé)不簡(jiǎn)單。與人為善，待人誠(chéng)懇，不隨波逐流，有一定主見。今日的小組長(zhǎng)，明日的棟梁材。
11、你為人熱情，性格開朗，亦能說(shuō)會(huì)道。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
12、你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇，思維敏捷，有較強(qiáng)的接受能力。寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近。你的行為表現(xiàn)令人滿意，但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情。開闊思路，勇于創(chuàng)新，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
13、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅。熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作。要知道，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)稍縱即逝，希望你能珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，在人生的十字路口別作出錯(cuò)誤的選擇。生活是艱辛的，生活也是美好的，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前。
14、你的活潑好動(dòng)給我留下深刻印象。為人熱情，性格開朗，亦能說(shuō)會(huì)道。你有較好的天賦，但沒有將這種優(yōu)勢(shì)用于學(xué)習(xí)。全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病，把精力用在學(xué)習(xí)上，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年，回報(bào)養(yǎng)育之恩。
15、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
16、你性格活潑開朗，能說(shuō)能干，為人大方。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程，勇敢地去面對(duì)高考這人生第一搏。
17、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，自信樂群是你成功的前提和保證。勞動(dòng)中任勞任怨，肯吃苦。在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無(wú)私幫助，十分難能可貴。我希望你能像釘子那樣，一旦信念萌生，就聚在一個(gè)焦點(diǎn)，用意志的鉆頭，去開拓前方的旅途。
18、你本學(xué)期以來(lái)，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。你更以勤奮、踏實(shí)在同學(xué)中樹立了榜樣。多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
19、你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的建議，希望繼續(xù)努力，很好地控制自己、約束自己，以頑強(qiáng)的毅力，在孜孜求索中完善自我。
20、你的活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，我想，在理想與紀(jì)律，思想與意志的結(jié)合方面你仍須努力。希望你今后更加關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不安于現(xiàn)有的成績(jī)，知識(shí)的追求永無(wú)止境。
21、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，精力分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。成績(jī)雖穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。你有提高成績(jī)的欲望，但你缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng)。既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程，勇敢地去面對(duì)高考這人生第一搏。
22、集體中，你像老黃牛一樣毫無(wú)怨言。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不想再給你寫上陳舊的“人生指南”，一切只能靠你自己。
23、你的活潑好動(dòng)給我留下深刻印象。成績(jī)穩(wěn)定，但仍有提高的空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。你不愛言語(yǔ)，對(duì)班集體關(guān)心不夠。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。
24、你的熱情也給人印象深刻。工作中的方法和技巧還應(yīng)加以改進(jìn)。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，是當(dāng)務(wù)之急。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào)。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
25、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn)，不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
26、你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。本學(xué)期物理可能出現(xiàn)一些暫時(shí)的困難，但決不要妄自菲薄。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào)。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
27、老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。我希望你能像釘子那樣，一旦信念萌生，就聚在一個(gè)焦點(diǎn)，用意志的鉆頭，去開拓前方的旅途。
27、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。勞動(dòng)中任勞任怨，肯吃苦。你本學(xué)期學(xué)法欠佳，缺乏尋根究底的學(xué)習(xí)精神，故成績(jī)徘徊不前。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
28、你性格活潑開朗，能說(shuō)能干，為人大方。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。
29、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，自信樂群是你成功的前提和保證。為人熱情，性格開朗，亦能說(shuō)會(huì)道。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，向知識(shí)深度、廣度推進(jìn)，把成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。
30、你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇，思維敏捷，有較強(qiáng)的接受能力。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定、踏實(shí)，提高效率，以期更大收獲。
31、你有獨(dú)立處事的能力，遇事有主見。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。不過，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對(duì)集體活動(dòng)欠熱心。你的表現(xiàn)令人滿意，但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情。希望你今后更加關(guān)心集體，不安于現(xiàn)有的成績(jī)，知識(shí)的追求永無(wú)止境。
32你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對(duì)集體活動(dòng)欠熱心。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，花在學(xué)習(xí)上的精力不多，我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì)少吃些苦，努力吧，只有堅(jiān)持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。
33、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。為人熱情，性格開朗，亦能說(shuō)會(huì)道。但你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，成績(jī)不能準(zhǔn)確反映你的實(shí)力。希望你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，只有堅(jiān)持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。
34、機(jī)智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的孩子。你頭腦聰明，但你沒有充分利用在學(xué)習(xí)上。主動(dòng)性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。你應(yīng)該清醒，老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，只有堅(jiān)持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。
35、品行端正，機(jī)智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你是一位有出息的女孩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。成績(jī)的提高是對(duì)你勤奮的匯報(bào)。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
36、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅。為人熱情，性格開朗，亦能說(shuō)會(huì)道。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。
37、寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近。你的行為表現(xiàn)基本令人滿意，但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì)少吃些苦，努力吧。當(dāng)然，能改掉經(jīng)常遲到的壞習(xí)慣就更好了。
38、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，缺少恒心和毅力，故成績(jī)不理想。生活上要廣泛聽取他人建議，切不可一意孤行而誤了自己。惜時(shí)之道在于見縫插針，寸陰必爭(zhēng)，通過勤學(xué)苦練，發(fā)憤圖強(qiáng)，你一定能成功。
39、沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。不過，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對(duì)集體、同學(xué)欠熱心。成績(jī)的提高需要平日的訓(xùn)練，日積月累，循序進(jìn)步。希望你在高二這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
40、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
41思維嚴(yán)密，機(jī)智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的孩子。不過，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對(duì)集體活動(dòng)欠熱心。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì)少吃些苦，努力吧，只有堅(jiān)持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。
42、你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你的正直、熱情也給人印象深刻。這只是邁出的第一步，更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
43、你聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn)，成績(jī)穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程，勇敢地去面對(duì)高考這人生第一搏。
44.你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品行端正，溫文爾雅。為人熱情，性格開朗，亦能說(shuō)會(huì)道。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。繼續(xù)努力，保持個(gè)性，事無(wú)大小巨細(xì)，不干就不干，干就干好，即使艱辛，亦無(wú)反悔。
45.你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人心性坦蕩，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近。本學(xué)期辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報(bào)。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
49、鎮(zhèn)定自若，不將喜怒哀樂露于外;沉穩(wěn)剛健，常把酸甜苦辣郁于內(nèi)。做事有條理，為人更誠(chéng)懇。寧?kù)o之心態(tài)常存，浮躁之性情盡去。身為副班長(zhǎng)常能兢兢業(yè)業(yè);又是科代表更是勤勤懇懇。是大將之才，必前途無(wú)量。
50、人高馬大，性情寬厚。興趣廣泛愛好多，課內(nèi)課外兩不誤。會(huì)做飛機(jī)模型，又是電腦高手。雖然只是小組長(zhǎng)，盡職盡責(zé)不簡(jiǎn)單。與人為善，待人誠(chéng)懇，不隨波逐流，有一定主見。今日的小組長(zhǎng)，明日的棟梁材。
51、文靜內(nèi)向，有如山澗的小溪不喧嘩，但文靜中卻透出韌性，大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn)，更似林間的小樹不招搖，但溫和中也不乏剛毅，大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個(gè)性，良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣。待到溪流奔向海，小樹長(zhǎng)成材，再來(lái)告訴人們你的名字為何叫清華。
54、嚴(yán)璟者，嚴(yán)謹(jǐn)也。嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)做人，謹(jǐn)謹(jǐn)嚴(yán)嚴(yán)做事。學(xué)習(xí)因嚴(yán)謹(jǐn)而優(yōu)異，生活因謹(jǐn)嚴(yán)而美麗。官不在大，當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)也能嚴(yán)謹(jǐn)而待之;事不論小，收點(diǎn)作業(yè)也能嚴(yán)謹(jǐn)而為之。嚴(yán)謹(jǐn)二字，人生法寶，遵之宜繁，奉之宜常。
56、純樸中透出靈氣，平淡中藏著機(jī)智。靈氣機(jī)智令人羨，再加上勤學(xué)好問能刻苦，書不讀好也很難。邏輯思維能力很強(qiáng)，形象思維能力稍遜，他日若能左腦右腦齊開發(fā)，說(shuō)不準(zhǔn)“偉杰”二字真能派上場(chǎng)。
56、頭大腦重人聰明，品端行正性溫和。嚴(yán)于律已，寬以待人。嚴(yán)于律已處處遵規(guī)守紀(jì)，寬以待人時(shí)時(shí)制怒平怨。在家馴良乖順能以父親為知已傾心交談叫代溝見鬼去，在校勤學(xué)苦練敢把老師當(dāng)朋友虛心求教讓成功伴己來(lái)。永遠(yuǎn)的好孩子，真正的好學(xué)生。
58、“雯”是成花紋的云彩，而你卻不象云彩那么飄忽，倒是比較沉著剛毅。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍事夏令營(yíng)，身著迷彩服，就很是顯出了堅(jiān)定的信念，果然一年來(lái)就能勤學(xué)好問，遵規(guī)守紀(jì)，雖然只是當(dāng)了個(gè)科代表，卻也能盡職盡責(zé)，這是多么難能可貴啊，但愿它能伴你度過整個(gè)高中生涯。有此一點(diǎn)，其他何足論哉，何足論哉!
59、晶晶晶晶有愛心，關(guān)心同學(xué)心地善，為人純樸不自矜;晶晶晶晶很虛心，勤學(xué)好問能刻苦，腳踏實(shí)地奮力拼;晶晶晶晶不粗心，生活委員擔(dān)子重，一分一厘算得清。晶晶晶晶如此下去何愁不會(huì)亮晶晶。
62、秀于內(nèi)而不靚于外，嫻淑沉穩(wěn)，樸實(shí)端莊，從不喧嘩嬉鬧，做人明明白白;敏于行而又精于思，實(shí)實(shí)在在，一絲不茍，總能聚精會(huì)神，做事清清楚楚。做人如此，做事如此，復(fù)何求哉，復(fù)何求哉!
64.個(gè)頭象巨人，模樣象小孩。用很大的手，寫很小的字;張很大的嘴，說(shuō)很輕的話。招城啊，你應(yīng)該多去看看海里的波濤山上的石，領(lǐng)略一下什么是壯美什么是陽(yáng)剛氣。當(dāng)然，你遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)習(xí)用功，脾氣溫和，與人為善。但你知不知道，一個(gè)一米八多的男子漢，不能只滿足于做個(gè)馴良聽話的乖寶寶。
65.班上要找熱心腸的人，必定有你的份;要找榮譽(yù)感強(qiáng)的人，必定有你的份;要找樂豁達(dá)的人，必定有你的份;要找文采飛揚(yáng)，寫起作文洋洋灑灑的人，也必定有你的份。哦，一個(gè)人占去這么多好處，高一這年，沒有白過。
67.性格恬靜，少言寡語(yǔ)，自古是非由口出，如此也好;遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己，從來(lái)成事由此定，這樣更佳。勤奮刻苦肯鉆研，細(xì)致專一能用功。只不過，學(xué)海茫茫多險(xiǎn)惡，還應(yīng)精思好問巧作舟。
68.數(shù)學(xué)尖子，邏輯思維難有人比;語(yǔ)文平平，形象思維個(gè)個(gè)敢敵。學(xué)海茫茫無(wú)際涯，船兒當(dāng)有雙支槳。一支文來(lái)一支理，雙槳并進(jìn)方能行得快。智巍呀，你勤奮刻苦，精思博慮，為人老實(shí)，與人為善，只是不知何時(shí)才能蕩起雙槳搖起櫓，乘風(fēng)破浪向前進(jìn)。
評(píng)語(yǔ)老師對(duì)學(xué)生篇十
1.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
3.你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……”
4.“老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌愛勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，認(rèn)真書寫，那么你會(huì)取得更好的成績(jī)的，相信你會(huì)做到的!”
5.“當(dāng)你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫交給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對(duì)嗎?告訴你，學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大?！?/p>
6.看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
7.作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
10.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
12.文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。
13.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
15.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
評(píng)語(yǔ)老師對(duì)學(xué)生篇十一
評(píng)語(yǔ)是家長(zhǎng)最盼望而班主任最怕的事。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),一個(gè)學(xué)期結(jié)束了孩子在學(xué)校發(fā)展得怎樣,評(píng)語(yǔ)最能說(shuō)明問題;本文是本站小編為大家整理的老師小。
僅供參考。
2.你那封真實(shí)感人的書信獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)，祝賀你!你的堅(jiān)強(qiáng)你的獨(dú)立一直讓老師刮目相看!希望你勇往直前，不屈不撓。老師永遠(yuǎn)支持你、祝福你!
3.學(xué)習(xí)素描，你很有興趣、很有天賦。為什么不堅(jiān)持學(xué)下去呢?相信聰明、能干的你持之以恒，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。老師拭目以待。
4.真高興!能說(shuō)會(huì)道的你轉(zhuǎn)到我們的班級(jí)。你適應(yīng)力強(qiáng)，很快融入了新集體。希望你在侃侃而談時(shí)，更伴有實(shí)際行動(dòng)。
5.老師知道其實(shí)你是個(gè)非常上進(jìn)的男孩：上課聲情并茂地朗讀課文，大膽地發(fā)言?？墒悄闾≡辏杭敝炎鳂I(yè)快速完成，急著想一下子提高成績(jī)。這怎么可能呢?請(qǐng)靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習(xí)，你會(huì)等到收獲的季節(jié)的。
6.其實(shí)你是個(gè)特單純的孩子，簡(jiǎn)單、可愛。正因?yàn)槿绱?，你愛沖動(dòng)，做事不計(jì)后果。如果凡事三思而后行，學(xué)習(xí)上多花時(shí)間，你的表現(xiàn)會(huì)更優(yōu)秀。就像你深情的朗讀，打動(dòng)了我們的心。
8.有的時(shí)候，你的聰明讓大家忍不住豎起大拇指;有時(shí)候，你的馬虎讓老師啼笑皆非。要認(rèn)真啊，養(yǎng)成了粗心的惡習(xí)，想改正可不是一朝一夕的事了。
9.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你刻苦訓(xùn)練，灑下了滴滴汗水;班隊(duì)課上，你溫文爾雅的表演，獲得了陣陣掌聲;在班級(jí)管理工作中，你是全心全意，多可愛的女孩啊!如果在課堂上能更投入，更積極地發(fā)言，那真是錦上添花了。
10.課堂上發(fā)言最積極的是你，一次次演講最出色的是你，朗讀課文最能把握住情感的也是你。作為一班之長(zhǎng)，你為老師分擔(dān)了許多班級(jí)管理工作，老師感謝你。你真的很能干，很好學(xué)。愿你這顆星星，能發(fā)出更加耀眼的光芒。
11.“天下無(wú)難事，只怕有心人?！贝_實(shí)通過你的努力，各方面都有很大的進(jìn)步，字比以前漂亮，作文有好幾次被老師當(dāng)作范文在班里朗讀。希望你再加把勁，你的進(jìn)步會(huì)更快、更大。老師相信你一定能成為班中的佼佼者。聰明、純真、負(fù)責(zé)、善于表現(xiàn)的你又回來(lái)了。在演講臺(tái)上慷慨陳詞，語(yǔ)文課上大膽發(fā)表自己的見解。值日班長(zhǎng)的工作做得井井有條。如果作業(yè)能干凈一點(diǎn)、仔細(xì)一點(diǎn)，那就更棒了。
12.你小干部工作盡心盡職，在班級(jí)管理上灑下了辛勤的汗水。你的寫作充滿情感，課堂發(fā)言勇氣十足。希望你加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取全面發(fā)展。
13.老師欽佩你的語(yǔ)言能力，無(wú)論口語(yǔ)交際還是書面表達(dá)都能展示你智慧的風(fēng)采。但工作不夠主動(dòng)。希望你取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
14.你富有愛心，自理能力也很強(qiáng)，希望你戰(zhàn)勝膽怯，課堂上積極發(fā)言，相信你只要把主動(dòng)、認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，成功將陪伴你。
15.你說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，做事認(rèn)真仔細(xì)。假如你上課能積極思考，大膽發(fā)言，那你的分析能力更強(qiáng)。你并不比別人差，別人能做到的，你也一定做得到。希望你多給自己一點(diǎn)信心。你是一個(gè)很喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩，很有活力，老師很欣賞你寫的字。記住，學(xué)習(xí)要像你寫字一樣一筆一畫，一絲不茍，不能隨便。
16.一個(gè)活潑開朗的女孩，想哭就哭，想笑就笑。喜歡在老師、同學(xué)身上挑揀毛病。老師建議你嚴(yán)以律己，寬于待人，多找別人身上的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己身上的缺點(diǎn)。
17.優(yōu)美自然的舞蹈動(dòng)作是你用辛勤的汗水換來(lái)的。同樣的道理，學(xué)習(xí)也需要你為之付出努力。相信你會(huì)做到的。
18.在老師的心目中，你一直是一個(gè)要求上進(jìn)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，課堂上積極發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成。如果能趕走身上的“小馬虎”，肯定會(huì)有更大的進(jìn)步。
19.你是老師和同學(xué)心中的小能人，身邊的老師和同學(xué)都很喜歡你。身為班長(zhǎng)，大隊(duì)干部，做事總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成。老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
20.作為班長(zhǎng)，老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，課堂上精彩的回答，流利的談吐，作業(yè)本中優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，協(xié)助老師管理好班級(jí)。
21.你是老師最喜歡的學(xué)生之一。源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的智慧。無(wú)疑，你是優(yōu)秀的。而且經(jīng)過努力，在畫畫方面取得了很好的成績(jī)。老師相信，只要你改掉作業(yè)粗心這壞毛病，你將是我們班最棒的!
22.你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給老師留下深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受。班級(jí)的。
黑板報(bào)。
常看到你漂亮的粉筆字。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)地做好。大膽地表現(xiàn)自己，你將會(huì)贏得更多的贊譽(yù)。
23.從你積極肯學(xué)的態(tài)度上，我知道你有上進(jìn)心。上課時(shí)用心聽講的神情，我知道你專注、認(rèn)真。從你積極、主動(dòng)工作，我知道你為班級(jí)付出了很多。在此老師代表全班同學(xué)向你表示感謝。同時(shí)也希望你不要過分在意成敗得失，讓自己輕松上“戰(zhàn)場(chǎng)”，相信你會(huì)更出色。
24.你是個(gè)聰明、富有愛心的孩子，挺樂意幫助別人，卻總管不住自己。這學(xué)期，你學(xué)習(xí)很不踏實(shí)，課堂上聽課不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)馬虎，字跡潦草。要知道“騏驥一躍，不能十步。駑馬十架，功在不舍”，只有不懈地追求，才能碩果累累。希望你努力改正缺點(diǎn)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
25.你有一顆善良包容的心，能夠與每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。課堂上你大膽發(fā)言，常贏得一陣陣掌聲。老師非常喜歡你。希望你能持之以恒，不懈努力。相信你一定會(huì)更加出色!
26.每期黑板報(bào)，你都是“主角”，一幅幅美麗的畫面，贏得大家的稱贊。真的，你是我們班的驕傲。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍，刻苦努力。老師希望你遇到困難時(shí)懂得想辦法去解決，別再輕易掉“小豆豆”。
27.你聰明，被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)之王”;你愛鉆研，碰到問題，總會(huì)想辦法解決;你工作負(fù)責(zé)，每天放學(xué)，總是最后一個(gè)離開教室。老師希望你能更加嚴(yán)格要求自己，把字寫端正，相信你一定會(huì)更棒。
28.你是個(gè)善良的孩子。三年相處下來(lái)，老師和同學(xué)都認(rèn)為你在認(rèn)真的時(shí)候，還是很討人喜歡的。但你在學(xué)習(xí)上缺乏一種主動(dòng)性，可要加油啦，因?yàn)闀r(shí)間可是不會(huì)等人的。一份耕耘一份收獲，希望你努力向前，使自己能更棒!
30.信心些，上課時(shí)，能積極開動(dòng)腦筋，多多舉手，相信你能更出色。
31.在老師眼里，你是一個(gè)活潑、聰明而又能干的學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀。在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂于助人的好干部。認(rèn)真完成每一個(gè)任務(wù)。對(duì)待同學(xué)熱情真誠(chéng)。希望你能更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
32.瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂?？吹侥愕谝淮沃鲃?dòng)舉起手要求回答問題，老師高興極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。老師真希望你的手臂再舉高些，聲音再響亮些。我們相信你是很棒的!
33.盡管你做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失為一個(gè)可愛的學(xué)生。請(qǐng)記住，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的。你的進(jìn)步是我們最大的欣慰。
34.同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)可信。老師也喜歡你，因?yàn)槟懵斆骺蓯?。但每次老師批你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?。老師希望在書寫方面你能多下功夫，?zhēng)取在新一年里有新的表現(xiàn)。
35.你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)有點(diǎn)像“晴雨表”，“天氣”變化太頻繁。你那么聰明，學(xué)習(xí)一定不成問題。只要你找到了合適的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好學(xué)習(xí)的節(jié)奏，一定會(huì)事半功倍的。
36.有誰(shuí)相信，在那樣漂亮娟秀的作業(yè)里能找出好些個(gè)錯(cuò)別字來(lái);有誰(shuí)相信，有著那樣燦爛笑容的小姑娘居然是個(gè)“小馬虎”。仔細(xì)一點(diǎn)，勝人一籌。小丫頭，加油啊!
37.剛批過考卷，你的答題好極了!字也很漂亮。真是個(gè)聰明，感悟能力很強(qiáng)的孩子，只要?jiǎng)e讓“惰性”成為“慣性”，你一定可以給自己的小弟弟樹立一個(gè)很好的榜樣的!
39.那天，有個(gè)同學(xué)吐了，你毫不猶豫地拿起拖把使勁地拖了起來(lái);那天，你眨巴著眼睛認(rèn)真地說(shuō)：“老師，相信我，下次我一定考好。”好孩子，繼續(xù)努力吧，老師期待你的更大進(jìn)步!
1.你是個(gè)聰明而又活潑的孩子。班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡樂。如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，博覽群書，相信有一天你會(huì)猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。
2.在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。上課坐不住，作業(yè)欠認(rèn)真，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能趕走這個(gè)“小調(diào)皮”，變得更聰明。
3.小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”?？梢娔阍诖蠹倚闹械牡匚挥卸喔?。你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異，工作出色。老師欣賞你，愿你的才華進(jìn)一步升華。
4.“孩子，你辛苦了!”我知道你一直在努力地干好每件事，雖然沒人為你喝彩，但老師一直在關(guān)注著你。你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果你能積極參與]到小朋友的活動(dòng)中間去，你會(huì)學(xué)到許多許多。試一試吧!
5.老師看到了你的努力。因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)質(zhì)量大有提高。多一份責(zé)任心，就多一份上進(jìn)的動(dòng)力;多一份嚴(yán)于律己，就多一份成功的希望!期待你脫穎而出!
6.聰明乖巧的女孩，老師告訴你：學(xué)習(xí)如“逆水行舟，不進(jìn)則退”。和同學(xué)相處要“海納百川，有容乃大?！毕嘈拍阋欢靼姿鼈兊暮x。新年里期待一個(gè)更出色的你!
7.你的智力并不差，因?yàn)閺哪惴e極舉起的小手就能看出。差的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度，缺的是一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。認(rèn)真作業(yè)，靜靜看書，踏實(shí)做事，相信新學(xué)期你會(huì)有大進(jìn)步。
8.懂事的小姑娘，不要把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，保持一份童心，擁有一份感恩，你會(huì)更快樂!這學(xué)期你的學(xué)習(xí)在進(jìn)步，望你更努力，更出色!
9.走路輕輕，說(shuō)話輕輕的你，有時(shí)真讓老師記不起你還在座位上。學(xué)習(xí)要有吃苦精神，你應(yīng)該是吃得起苦的女孩。答應(yīng)老師，從今天起發(fā)憤努力，學(xué)好知識(shí)，好嗎?大家期待著你的好消息。
10.你誠(chéng)實(shí)、善良，富有愛心。對(duì)老師的諄諄教誨，虛心聽取，只是自制能力欠佳，經(jīng)常讓老師、家長(zhǎng)操心，希望今后，你能更專心讀好書，能成為一名積極上進(jìn)的好學(xué)生。
11.你是同學(xué)一致通過的優(yōu)秀生，但絕不能驕傲自滿?！爸t受益，滿招損”這句話你一定懂它的含義。老師希望你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，切記“山外有山，人外有人?！?/p>
12.你是一個(gè)文靜的女孩，學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己，浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流，廣博的知識(shí)來(lái)自日積月累。祝你早日迎接勝利的曙光。
13.生活中你熱情、勇敢，給老師留下深刻的印象。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真、執(zhí)著，讓老師更為欣賞。若能懂得謙讓，相信你會(huì)成為老師的驕傲。
14.作業(yè)本上工整的字跡展示你學(xué)習(xí)上的認(rèn)真、執(zhí)著。優(yōu)秀的成績(jī)是你努力的結(jié)果。希望你能在課堂上積極開動(dòng)腦筋，大膽表現(xiàn)聰明活潑的一面。
15.作為班長(zhǎng)的你一直是老師得力的助手，學(xué)習(xí)上你認(rèn)真踏實(shí)，待人謙和有禮，但處事還不夠大膽。我更喜歡穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你。
17.你是一位聰明伶俐的好孩子。曾在縣“電力杯”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)了榮，為學(xué)校爭(zhēng)了光。孩子，把握“勤奮”這把金鑰匙，去品嘗探索知識(shí)的樂趣吧!
18.你是一個(gè)聰明機(jī)靈、幽默風(fēng)趣的小男孩，是老師和同學(xué)們的開心果。你是懂得如何學(xué)習(xí)、如何玩耍的孩子。希望下學(xué)期，聰明讓你奪桂冠，幽默讓你笑開顏。
19.無(wú)論別人怎么說(shuō)，其實(shí)行船的方向終歸是要靠自己把握的。別看你不聲不響，肚子里裝的東西不少，脾氣也有點(diǎn)牛。老師真心希望你能成為佼佼者，你有這個(gè)實(shí)力，老師也會(huì)幫助你的。加油!
20.無(wú)論鮮花、掌聲，無(wú)論批評(píng)指責(zé)，這都已成為過去，我們要不斷面對(duì)的只有明天。記住你爸的一句話，無(wú)論做什么事，一步一個(gè)腳印踩實(shí)，貴在堅(jiān)持。有了這股韌勁，做任何事都會(huì)成功的。后階段的表現(xiàn)很好，繼續(xù)堅(jiān)持。
21.長(zhǎng)大了的你懂事多了，對(duì)自己的要求也提高了。所以你取得了進(jìn)步!但正如你自己所說(shuō)，你的成績(jī)還是像心電圖一樣，時(shí)高時(shí)低，能高說(shuō)明你有這個(gè)實(shí)力，會(huì)低說(shuō)明你學(xué)得不夠扎實(shí)。平時(shí)注意積累，動(dòng)作也要加快，你會(huì)進(jìn)步更快的!
評(píng)語(yǔ)老師對(duì)學(xué)生篇十二
作為一名老師，要用正確、積極向上的語(yǔ)句去引導(dǎo)學(xué)生，才會(huì)讓學(xué)生樹立自信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。下面是本站小編整理的老師給。
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1.×××：聰明伶俐，思維活躍的你總是又快又好地完成學(xué)業(yè)。也很喜歡成為老師的左膀右臂，幫助老師為班級(jí)服務(wù)，有一顆積極地向上的心真的很好。如果一直能夠堅(jiān)持住，做事不要半途而廢，相信你會(huì)贏得好人緣。
2.你在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
3.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次默寫，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
4.在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
5.在老師心目中，你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
6.你是個(gè)聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
7.你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)非常出色。你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。
8.你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友，你一定會(huì)非常出色。
9.在老師眼里，你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠(chéng)地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào)，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，這學(xué)期大有進(jìn)步。你有助人為樂的精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者。
10.在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時(shí)認(rèn)真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會(huì)非常出色。
11.你是一個(gè)沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真，而且仔細(xì)，不過，你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜，但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上。
12.你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假若你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委員，你一定會(huì)當(dāng)上的。
13.在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情、真誠(chéng)。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你一定會(huì)取得成功。
1.同學(xué)：你思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!
2.同學(xué)：你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
3.同學(xué)：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!
4.同學(xué)：你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.同學(xué)：踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你。
6.同學(xué)：你是個(gè)靦腆斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
7.同學(xué)：你是個(gè)聰明可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
8.同學(xué)：你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。
9.同學(xué)：在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，也許前途將不可限量。
10.同學(xué)：在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
11.同學(xué)：你是一個(gè)十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jī)有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
12.同學(xué)：文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。
同學(xué)：有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對(duì)你過去成績(jī)的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn)。
1.同學(xué)：你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
2.你思維敏捷，常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨(dú)行的感覺;你常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評(píng)和意見，不斷完善自我!
3.你是一個(gè)積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷，愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
4.穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游，遵守紀(jì)律，熱愛集體，尊敬老師。可有時(shí)你似乎還沒有盡力而為。須知：知識(shí)的高峰在等待著你的攀登，無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰!
5.你是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易接受老師或家長(zhǎng)的批評(píng)幫助;你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時(shí)候也不停止，可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么?可是成績(jī)并不因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你是在逃避，逃避老師對(duì)你的關(guān)心和家長(zhǎng)的期望。在今后的工作生活中，你還會(huì)遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對(duì)，走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信!
6.喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子，專注投入。你安靜穩(wěn)重，刻苦塌實(shí)，你總在默默地努力，也取得了一定的成績(jī)，尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯，而且一直保持著優(yōu)勢(shì);但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎，讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達(dá)到理想的成績(jī)。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進(jìn)步!
7.曾經(jīng)為取得成績(jī)而開心地笑過，也曾為犯過的錯(cuò)真誠(chéng)地悔遷，也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過，經(jīng)歷初中三年的洗禮，終于長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，有責(zé)任感，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩(wěn)，多一些堅(jiān)韌，才會(huì)走的更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。
8.你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績(jī)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作，作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府，希望你勇于攀登，戰(zhàn)勝自我!
9.你開朗活潑;熱情勇敢，有著沖過中考這一關(guān)，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上孜孜不倦，生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過你的拼搏，一定會(huì)達(dá)到你的理想。
10.你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時(shí)常把煩惱藏在心間，你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)也以誠(chéng)相見，在勞動(dòng)方面也算積極，關(guān)心集體，在今后，望你多些自信，勇于表達(dá)自己;另外，還要多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己。
11.你天性善良，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神，而且沒有耐心和定力，作業(yè)書寫也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā)，被你的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，為自己創(chuàng)造美好的明天!
12.你純真善良，活潑可愛，對(duì)待朋友熱情真誠(chéng)，對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能，堅(jiān)持不懈，雖然成績(jī)不是最好的，但我知道你從沒放棄，因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識(shí)積累的過程，更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過程。
13.你酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績(jī)。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣，只要你認(rèn)真付出，真心熱愛，一定會(huì)取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，望你嚴(yán)格要求自己，專心致志地做好該做的事，這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實(shí)!
評(píng)語(yǔ)老師對(duì)學(xué)生篇十三
1.熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長(zhǎng)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科，針對(duì)性地學(xué)習(xí)，使各科成績(jī)齊頭并進(jìn)，方能在高考中立于不敗之地。
2.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，生活簡(jiǎn)樸，能積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，無(wú)論刮風(fēng)下雨，極少遲到;上課專心，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，唯一不足的是書法有待加強(qiáng)，望假期利用時(shí)間有目的練習(xí)硬筆書法，這無(wú)疑對(duì)你的高考是有很大幫助的。望繼續(xù)努力，向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。
3.懂事、有孝心。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)一些問題過于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績(jī)。
5.坦率地說(shuō)：陳曉，你有著很多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對(duì)你的指教，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確，但本期積累的問題也較多，主要反映在不能專心聽講，因而導(dǎo)致課后問題很多，雖然你也能主動(dòng)提問，但比起課堂中的知識(shí)來(lái)說(shuō)，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了，珍惜它。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，必有所獲。
6.坦率地說(shuō)：陳曉，你有著很多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對(duì)你的指教，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確，但本期積累的問題也較多，主要反映在不能專心聽講，因而導(dǎo)致課后問題很多，雖然你也能主動(dòng)提問，但比起課堂中的知識(shí)來(lái)說(shuō)，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了，珍惜它。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，必有所獲。
7.你很有男子漢氣概，看起來(lái)成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習(xí)上語(yǔ)文要注意書寫，數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì)，不要粗心哦!
8.聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，生活上樂于助人，又多才多藝。老師們對(duì)你贊嘆不已。這次英語(yǔ)的失誤不用太糾結(jié)，找到方法，期待你再創(chuàng)佳績(jī)!
9.身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助老師工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異常刻苦，成績(jī)優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令老師感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走。
11.期末考試的大輻度進(jìn)步讓老師既為你高興，又為你惋惜：高興的是你以班級(jí)名的成績(jī)進(jìn)入年級(jí)3名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jī)提高上來(lái)同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，必將地有更大的進(jìn)步，我期待著這一天。
12.熱情大方，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力，生活委員的工作開展的有條不紊，熱心班級(jí)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，成績(jī)良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂分鐘時(shí)間，注意力集中，認(rèn)真聽課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，全面提高自已的學(xué)習(xí)成績(jī)不是不可能的事。
13.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，成績(jī)良好。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，能積極參加班級(jí)活動(dòng)。理科較強(qiáng)，語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度，使各科成績(jī)均衡發(fā)展，我堅(jiān)信：以你的智力水平，遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)，必將有一個(gè)全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!
14.你是我們班的“記憶達(dá)人”，每一次的背誦你總是最快的那一個(gè)，老師好欣賞你。同時(shí)你也是最愛思考的孩子之一，以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!
15.懂事、有孝心。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)一些問題過于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績(jī)。
16.老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神，如果你可以把作業(yè)寫工整些，東西收拾好些，那就更好了!
