無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生評選自我介紹簡短篇一
我是鄭濤,今年xx歲了。在班里我是學(xué)習(xí)委員,四人小組長。在我的家里掛著許多獎狀,“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)員”等等。
我是個熱愛集體的孩子。在班級里,當(dāng)看到同學(xué)有困難時,我會主動幫助他(她)們。幫助老師維持紀(jì)律,保證流動紅旗能夠在班里飄揚。我還代表班級參加學(xué)校組織的“五子棋”比賽,“踢毽子”比賽,跟同學(xué)一起為班級取得了非常好的成績。
我在學(xué)習(xí)方面肯下功夫。平時多看書,多做題。我以前寫的字很難看。后來,我看到我們班的寫字大王的字后,便下定決心一定要把字寫好。于是,我每天照著鋼筆字帖練字,從不間斷。功夫不負有心人,終于我的字寫得好看了許多。
我是個十足的“書呆子”。有時候一本好書會讓我達到忘我的境界。因為看書,總是忘記吃飯,忘記時間。多看各種課外書讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識,也給我的學(xué)習(xí)帶來了很多好處,使我各方面都有好的成績,多次被評為“三好學(xué)生”。
雖然我已經(jīng)做得很好,但是我覺得還不夠。我要更加努力,讓自己做得更好。
小學(xué)生評選自我介紹簡短篇二
hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我
的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉"金豆豆"??龋憧蓜e笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排"大珍珠"。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:"當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾。"
要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
小學(xué)生評選自我介紹簡短篇三
我是一個有時安靜、有時吵鬧,有時聽話,有時倔強的女孩。
我的長相可以說不是最好的,但我覺得我的長相是獨一無二的,是百年難得一見的。我有一雙炯炯有神的奇怪眼睛,一個單眼皮,一個雙眼皮但這卻是我最喜歡的地方。我還有一個不塌不挺的鼻梁,雖然是這樣但我覺得放它放在我的五官上可以說是完美無缺。我還有一對小之又小的耳朵,我覺著雙耳朵雖然小,但它的用處我是離不開的。
我的性格時好時壞,就像看不見也摸不著的空氣一樣,就連它的主人我也猜想不透。心情好時我就主動幫媽媽打掃衛(wèi)生,整理房間。心情不好時把自己鎖在房間誰見也不出來。有的時候媽媽都說我的性格古怪。
我的愛好是打羽毛球。我記得最清楚的一件事是:上小學(xué)三年級的時候,有一次體育課老師讓自由活動,我就跟一個女孩去操場東面打羽毛球,結(jié)果,到下課的時候班里的隊都回班了,我們倆并不知道,老師喊我倆,我倆也沒有聽見,就一直一直的打,我們倆累得大汗淋漓,這是才說走吧,結(jié)果回去一看,人不見了,老師正在給別的班上課,我倆以一分巴士米的速度飛奔回教室。
我特別自戀,特別愛笑,比如說有人講了一個超級好笑的笑話,我就會哈哈大笑。而且我做事要時間講效率,在我自己給自己規(guī)定的時間該干什么干什么,速度提上還要保證效率。我想這也許可能就是我覺得最好的地方。
中國有一句俗話說得好:人無完人,我認(rèn)為說的特別好,每個人都有缺點,而我也有缺點。自己最大的缺點就是特別馬虎,我覺得都找不到比我還要馬虎的人語文、數(shù)學(xué)、英語每門都馬虎,可它伴隨著我走到了現(xiàn)在有時候我都想讓它睡一覺,最好永遠都不要醒來。這個馬虎相當(dāng)厲害,一次有一道10分的題,因為我看錯了,寫的是寫上了,就是一分沒得,可悲啊!
從小我的心底藏了無數(shù)的夢,但有一個夢也算是理想,我一直想當(dāng)一名律師,不知道從什么時候我這欲望越來越強無法抵擋,因為我覺得我特別能說,所以我才想干這個律師行業(yè),因為我是一個堅持不懈的人,只要有一個目標(biāo),不管路程有多困難,我都會朝著我的目標(biāo)向前看!
這就是我,一個從小充滿幻想的我,一個說話有時會臉紅,但只要一說起就會說個沒完沒了的人,覺得我怎么樣,適合做你的朋友嗎?
小學(xué)生評選自我介紹簡短篇四
我是縣城里長大的孩子,然而這貧瘠的縣城并沒有給我?guī)矸比A都市的感覺,而是比鄉(xiāng)村還要寧靜的讀書環(huán)境。
我患有先天性的疾病,成長的歲月中,沒有多少歡樂,姐姐常說我是一個堅強的孩子,因為我``特殊``的路是靠我自己走出來的。
初一那年,為了躲避同學(xué)們俗惡的眼光,我轉(zhuǎn)學(xué)了,去了一個繁華的都市,當(dāng)?shù)氐睦蠋熗瑢W(xué)都因為我的``特殊``特別照顧我,然而我并沒有心存感激,我認(rèn)為他們的那種同情我不需要!
一次的歌舞晚會,我意外的被選舉參加舞蹈,代表班里在全校師生面前展示自己,得到這個消息我是多么的激動,因為以前我從來沒有這樣的機會。于是這次的排練,我參加了。出于教練的特殊照顧,我的進步很快,可是和其他幾個專業(yè)演員仍舊不能比。面對她們的嘲笑和譏諷,我沒有低頭,而是更加努力用心地排練,以檢驗自己的動作是否純熟,是否達到老師的要求,是否精練,是否達到了我想要的效果…。
多少個夜晚,我用盡一切力氣去跳躍,去飛騰,流下了常人難以想象的汗水,付出了她們沒有的艱辛,當(dāng)然,這也少不了姐姐對我的鼓勵。終于,我成功了!成為了這支舞蹈中最優(yōu)秀的演員,我想,我再也不是以前那個我了,除了教練和我的努力,我想我的背后,還有姐姐一直支持著我…
晚會開幕的前一個晚上,接過服裝,跟姐姐一起打開,心里一驚,這樣的衣服我能穿嗎?我可以穿嗎?無袖甚至一根帶子穿過肩膀的露臍t恤,不過膝蓋的蕾絲超短群,,超過中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的四厘米鞋根的舞鞋,這些我能穿嗎?打開我的衣柜全都是又肥又大的衣褲,這些,真的合適我嗎?我真的能穿嗎?
幾乎是咬著眼淚告訴姐姐:對不起,我想我可能做不到…姐姐什么都沒說,只是輕輕撫著我的頭發(fā),微笑著看著我,柔柔的說:妹妹,姐姐求你了,就算是為了姐姐的夢想,姐姐求你了…
主持人報幕的時候,姐姐拉著我的手,往里面抹了一抹色彩:藍色。她說那是希望的顏色,是勝利的顏色,也是她最喜歡的,大海的顏色。
剛剛站在臺上,底下就發(fā)出一片唏噓聲,都是沖我的,我都懂,可是為了我和姐姐的夢想,我得忍。
音樂開始,臺下漸漸安靜,隨著每一個節(jié)奏,盡我自己所能的去完成每一個動作,也按照老師的要求保持甜美的微笑,還時不時偷偷的看看手中的藍色,心中無比的安慰,終于在最后,贏得了同學(xué)們持久的,震耳欲聾的掌聲!曲子結(jié)束,汗水和淚水同時落下,我抱著姐姐說謝謝…。
那次的演出,我們得了第三名,原因是衣服太過于花哨,不適合現(xiàn)代的中學(xué)生。其實我知道我們是第一名,我也知道我們是最棒的,因為我從以前的世界中走了出來,因為我邁向成功的步子在前進,那一刻我發(fā)現(xiàn),其實我也是很棒的,從站在領(lǐng)獎臺上起,從看到臺下輪椅上的姐姐為我落淚為我拍手時,我就知道我是最棒的。
因為我完成了姐姐和我的夢想…。
小學(xué)生評選自我介紹簡短篇五
在班級這個溫暖的大家庭中,在少先隊員這個光榮的集體中,在老師家長的呵護下,我已經(jīng)從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的小學(xué)生。在班級里,我是老師的小助手,是同學(xué)的好伙伴;在家中,我是家長的好幫手,是鄰居口中的好孩子。
品德:我樂于助人、尊敬師長、友愛同學(xué),有一顆善良的心。
我是一個富有愛心的小女孩,在學(xué)校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中,不僅帶頭捐出平時省吃儉用節(jié)省下來的零用錢,還在媽媽的陪同下來到中國福利會,捐出了自己的壓歲錢,我要把愛心撒向社會,是一個樂于參與公益活動的好孩子,讓這些零花錢用到最需要的地方,讓災(zāi)區(qū)的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂的學(xué)習(xí)生活中。
記得一年級時,在一次考試中,我熱心幫助了一位同學(xué):考試開始了,我拿起筆正想答題,忽然看見我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮,似乎有什么天大的難題一樣,十分焦急。我見此情況,小聲的問道:“你怎么啦?”“我的鉛筆忘帶了?!蔽衣牶?,毫不猶豫地打開鉛筆盒,拿出一支筆,說:“我借你。”她聽后連聲道謝:“謝謝你!”我覺得心里暖暖的。
學(xué)習(xí):我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、勤奮好學(xué),碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。
作為一名優(yōu)秀的少先隊隊員,工作認(rèn)真,處處以身作則,要求同學(xué)做到的,自己首先做到。勤奮好學(xué),興趣廣泛,熱愛集體,關(guān)愛他人,以優(yōu)異的成績和工作能力給同學(xué)做出表率,在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績,但我能時刻提醒自己,在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步,驕傲使人落后;一分耕耘,一分收獲。我用自己的實際行動,踏踏實實地從小事做起,有我的影響為榜樣,在全班營造了一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我也成為了小伙伴們心目中的火車頭!
我得過許多獎項,如:現(xiàn)場作文比賽三等獎、學(xué)校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、20xx年學(xué)校運動會200米賽跑第八名等。另外,我在周六、周天利用課余時間報名參加了不少快樂學(xué)習(xí)的提前班和才藝班,有:英語、閱讀與寫作、奧數(shù)、畫畫、舞蹈,在一學(xué)期結(jié)束后,我也會得到興趣班老師頒發(fā)的獎狀和小禮品。仔細算一算,我也算是“多才多藝”。
紀(jì)律:我不但愛學(xué)習(xí),而且守紀(jì)律,每天不遲到不早退,不與同學(xué)打鬧,不亂沖跑,
我經(jīng)常幫助老師、同學(xué):我是班級里的學(xué)習(xí)委員,自從當(dāng)學(xué)習(xí)委員的那天起,我就對媽媽說:“我覺得作為一個學(xué)習(xí)委員,不但成績要好,還應(yīng)該熱心幫助老師同學(xué)。說到做到,第二天去上學(xué),我見同桌正在苦苦想著一道題,我就問:“你有什么難題,我?guī)湍憬鉀Q吧?!蓖阑砣婚_朗,說:“第三大題的第一小題怎么做?”我微微一笑,說:“很簡單,只要你把它們相加的得數(shù)除四就行了,因為……”
這就是我,一個守紀(jì)、勤奮、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、友愛同學(xué)、尊敬師長、活潑開朗、全面發(fā)展、充滿生機朝氣的快樂女孩。