一鍵復(fù)制
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初中畢業(yè)生晚會(huì)主持稿通用篇一
合：晚上好。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
“網(wǎng)通寬帶”杯棗莊學(xué)院第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送13屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1、請(qǐng)欣賞歌曲《愛上你我很快樂(lè)》《畢業(yè)歌》。
表演：音樂(lè)系赭石樂(lè)隊(duì)。
選送單位：旅游與資源環(huán)境系、生命科學(xué)系。
3、往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
哦親愛的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記。
在本屆科技文化藝術(shù)節(jié)中有一項(xiàng)比賽是第三屆校園歌手大賽，大賽受到了廣大同學(xué)的熱情參與和廣泛支持。許多優(yōu)秀的校園歌手在本次大賽中誕生，今天，他們將用優(yōu)美的歌聲和我們一起度過(guò)這美麗的夜晚。
請(qǐng)欣賞歌組合演唱者：校園歌手大賽部分獲獎(jiǎng)選手。
請(qǐng)聽由中文系楊茹為您帶來(lái)《茉莉花》(音樂(lè)起)。
(話外音)請(qǐng)聽由美術(shù)系郭梁帶來(lái)的《安靜》。
(話外音)請(qǐng)欣賞音樂(lè)系宋建州、劉崇哲《秋日戀歌》。
(話外音)請(qǐng)欣賞生命科學(xué)系郭建輝《冰吻》。
4、“到西部去，到基層去，到祖國(guó)和人民最需要的地方去!”這是團(tuán)中央號(hào)召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號(hào)。
初中畢業(yè)生晚會(huì)主持稿通用篇二
c大家。
abcd晚上好。
d這里是xx大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院“生男生女都一樣”畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)a我是主持人a。
b我是b。
c我是c。
d我是d。
c又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
a猶記得，實(shí)驗(yàn)室里，我們一樣的專注背影;。
b猶記得，崇德湖畔，我們一樣的朗朗書聲;。
c猶記得，教室中，我們一樣的埋頭苦讀;。
d猶記得，田徑場(chǎng)，我們一樣的奮力拼搏。
a今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事。
c今天我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了xx學(xué)院黨委書記xx老師。
b歡迎您。
c今夜，讓我們所有的時(shí)光定格在這一刻，把所有的回憶銘記在心里。
a首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx學(xué)院院長(zhǎng)xx老師為晚會(huì)致辭。
b有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
第一章：一樣的青春。
a：非常感謝xx的致辭，我們一定不辜負(fù)老師的期待，在今后的生活中不斷提高和完善自己。
b：誒，xx啊，先不說(shuō)今后，你的大學(xué)生活是如何度過(guò)的?
a：唉，說(shuō)來(lái)慚愧，我不是學(xué)霸，平時(shí)老是上網(wǎng)、逛街，覺得挺空虛的。
b：有人和你一樣頹廢，可他就不只是感覺空虛這么簡(jiǎn)單了。
1.迷失+letitgo。
a：letitgo，隨它去吧，讓我們把四年里所有的不完美都拋開。
b：是啊，我們應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)迎接未來(lái)，這才是積極向上的態(tài)度。
a：說(shuō)到積極向上，我們同學(xué)可坐不住了。他們能唱會(huì)跳，風(fēng)格多變。
b：那就來(lái)看看他們的風(fēng)采吧。
g!yeah!everybody!
a：太high了!我真想跟著她們一起跳一段!
b：淡定淡定，你還穿著禮服呢。
a：看來(lái)我真的需要平復(fù)一下心情了。
b：那你一定要聽一聽下面的歌曲。有請(qǐng)研究生師兄師姐們。
a：掌聲有請(qǐng)。
第二章：一樣的愛情。
a：在我們大學(xué)生活中，不乏愛情。在你眼中，愛情是什么?
b：愛是兩個(gè)人牽著手慢慢變老。
a：愛是世界上最美麗的語(yǔ)言，是人類永恒的話題。
b：哇，我們把愛情描述得好美!真希望有人能把這些動(dòng)人的語(yǔ)句寫在給我的情書里!
a：看來(lái)你還是小女生心態(tài)啊。但是，你知道有時(shí)候情書也會(huì)變得無(wú)情嗎?1.無(wú)情的情書。
a：如果這是中國(guó)好聲音的舞臺(tái)，我一定會(huì)對(duì)xx說(shuō)，iwantyou!
b：我覺得xx師弟和xx唱的也很好呀。我為你蹉跎一輩子，你給我瀟灑幾個(gè)字，唱的我心都碎了。
a：情書雖無(wú)情，但我對(duì)愛情還是懷有憧憬的。而且，我覺得陷入愛河的人啊還會(huì)變得很傻很可愛，就像《小冤家先前沖》里描述的一樣一樣的!
2.小冤家向前沖。
axx院的女生果然活潑可愛，大家說(shuō)是不是啊!
b那必須的!
a你知不知道，有人說(shuō)戀愛是大學(xué)里的必修課。
b是的，也有人說(shuō)，大學(xué)戀愛純粹是浪費(fèi)時(shí)間。
a是啊，這戀愛中的感受只有自己能體會(huì)。
b在下面的歌聲中，讓我們一起來(lái)感受愛情的滋味。
3.我們好像在哪兒見過(guò)+那女孩對(duì)我說(shuō)。
第三章：一樣的友情。
a生命中那些大大小小的坎坷挫折，或許會(huì)使你跌倒，或許會(huì)讓你對(duì)生活充滿失望。
b歷經(jīng)所有的困難逆境，最后只剩下心中的小小倔強(qiáng)，這倔強(qiáng)一定會(huì)讓你重新站起來(lái)。
a有這樣一群人，一直用行動(dòng)告訴我們：就算失望，不能絕望!
1.倔強(qiáng)。
a每個(gè)人的記憶里都矗立著一座神奇的城堡和一段動(dòng)人的故事。
b故事里有美麗的公主和深情的王子，更有陪伴左右的七個(gè)小伙伴。
a在我們同學(xué)的奇思妙想之下，故事又發(fā)生了怎樣的變化呢2.白雪公主。
a某某，夏天和秋天你更喜歡那個(gè)季節(jié)。
b我啊，熱情的夏天和靜謐的秋天，我都喜歡。
a那今天就讓我們一起來(lái)看一看，四個(gè)女生如何用她們純純的友情，讓夏天與秋天同在。
b有請(qǐng)。
3.一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天。
終章：一樣的再見。
a大學(xué)里，我們揮灑了青春，擁有了愛情，分享了友誼。
b大學(xué)里，我們流下了汗水，品嘗了甜蜜，收獲了快樂(lè)。
a我們擁有如此豐滿的回憶。
b接下來(lái)，讓我們?cè)谝欢卧?shī)朗誦中，重拾大學(xué)的點(diǎn)滴時(shí)光。
1.再見我的大學(xué)2.祝福。
a再見了，我的青春。
b再見了，我的大學(xué)。
d畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞。
a畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。
b畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
c若干年后，假如我們還能回想起那段時(shí)光。
a時(shí)光里有我們一樣的青春，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，熱情奔放;。
b有我們一樣的愛情，青澀懵懂，甜蜜幸福;。
c有我們一樣的友情，形影不離，風(fēng)雨同舟;。
d有我們一樣的告別，相看淚眼，無(wú)語(yǔ)凝噎。
a也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)。
b它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
c但親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
d我相信，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的詩(shī)歌!
a親愛的朋友們，xx學(xué)院2014屆畢業(yè)晚會(huì)。
abcd到此結(jié)束。
初中畢業(yè)生晚會(huì)主持稿通用篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
親愛的同學(xué)們，大家……。
晚上好?。ê希?。
時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年，誰(shuí)曾為網(wǎng)我束起花香滿枝，芬芳了整整一季；
那一年，誰(shuí)曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度；
那一年，踏遍萬(wàn)水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得？
我們?cè)更c(diǎn)江山，風(fēng)流千古同；
我們?cè)鴮懸馇啻海Ю飲染旯玻?/p>
我們?cè)€書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
你曾說(shuō)，夢(mèng)想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨；
我曾說(shuō)，夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
你曾說(shuō)，因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老；
我曾說(shuō)，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦?，所以我們才?mèng)想環(huán)繞。
夢(mèng)想！
青春！
夢(mèng)想，請(qǐng)揚(yáng)帆起航！
青春，在今晚盡情綻放吧！
從今以后，愿你我寄夢(mèng)相望，不校花網(wǎng)怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上，傳說(shuō)中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
青春和夢(mèng)想是否被傳唱，任時(shí)光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無(wú)雙！
敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)網(wǎng)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
……。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎！
【結(jié)束詞】。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴(yán)溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的`手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視，渡口旁找不到?；ňW(wǎng)一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧！而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來(lái)得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉(cāng)促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒(méi)有年輪的樹，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想，請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱！請(qǐng)，為我珍重！
政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康??！
祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
祝大家前程似錦，夢(mèng)想成真！（合）。
初中畢業(yè)生晚會(huì)主持稿通用篇四
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;。
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;。
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
劉：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李揚(yáng)。
劉：我是劉偉清。
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……。
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱。
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
(結(jié)束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
初中畢業(yè)生晚會(huì)主持稿通用篇五
有的人生像大海，永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力。
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇。
a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人，他沒(méi)有顯赫的頭銜，卻有最動(dòng)人的生活。
b他不在音樂(lè)專業(yè)卻熱愛音樂(lè)，并鉆研音樂(lè)，他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌。
a他的大學(xué)生活像大海遼闊，像青松執(zhí)著。
b他，就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生，曹根明。
a下面我就有請(qǐng)曹根明，大家歡迎，
b曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了，肯定有很多話要對(duì)我們講吧，在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。
a謝謝曹根明，謝謝他的感動(dòng)，他的忠告，他的鼓勵(lì)。
b好，下面我宣布晚會(huì)現(xiàn)在開始。
a首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來(lái)賓，他們分別是。
b在曹根明的成長(zhǎng)道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血，謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生。
a哎不知你知不知道“江湖”
a對(duì)，我們校園里面的江湖，是科學(xué)的火花，是青春的舞場(chǎng)，是情感的碰撞。
b不錯(cuò)，大學(xué)里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀。
a我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖，我們也一起笑傲江湖。
b下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來(lái)的民樂(lè)合奏《笑傲江湖》。
a大家說(shuō)翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊。
b真的是流光溢彩，氣勢(shì)如虹，翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩。
a讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們，并代表曹根明謝謝你們。
a那么如果這活潑熱情的音樂(lè)再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?
b下面就請(qǐng)欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《大阪城的姑娘》。
a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊。
b我想大家的掌聲可以說(shuō)明一切。讓我們繼續(xù)。
a在我們拼搏奮斗的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直堅(jiān)定著支持著我們，這個(gè)人就是我們的母親。
b在我們彷徨落寞的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直鼓勵(lì)著我們，這個(gè)人就是我們的母親。
a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候，是母親在關(guān)心著我們。
b當(dāng)我們?cè)诹硪粋€(gè)城市漂泊的時(shí)候，是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛。
a下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來(lái)的歌曲《牽掛》。
b讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動(dòng)。
a牽掛讓我感動(dòng)，讓我感到了母親的愛。
b母親讓我感動(dòng)，歌聲讓我更懂得人間的情。
a好，聽完動(dòng)人的牽掛，讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈。
b對(duì)，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。
a下面有請(qǐng)為我們表演。
初中畢業(yè)生晚會(huì)主持稿通用篇六
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
初中畢業(yè)生晚會(huì)主持稿通用篇七
你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn)，愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福!下面請(qǐng)閱讀畢業(yè)歡送會(huì)主持詞。
一、活動(dòng)時(shí)間：待定。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大禮堂。
三、參加人員：xxx全體師生。
四、活動(dòng)方式：文藝晚會(huì)。
五、活動(dòng)目的及意義:。
四年過(guò)去了，我們xx學(xué)院迎來(lái)了首屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì)，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
六、晚會(huì)主題:夢(mèng)開始的地方。
大學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)夢(mèng),四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開始?jí)舻牡胤揭粯?讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光.
也可以說(shuō)畢業(yè)是一個(gè)夢(mèng)開始的時(shí)候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生,一過(guò)暑假都要離開這個(gè)校園,所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的校園,我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了我們的青春時(shí)光,當(dāng)離開時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛,讓我們飛得更高。
七、晚會(huì)形式及內(nèi)容:。
1、晚會(huì)內(nèi)容:。
晚會(huì)主要展現(xiàn)兩個(gè)夢(mèng),即大學(xué)夢(mèng)和人生夢(mèng).
2、晚會(huì)流程:。
節(jié)目流程構(gòu)想：
一、序幕：由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會(huì)的序幕。
主持人介紹來(lái)賓及本次晚會(huì)相關(guān)事宜。
二、回憶大學(xué)之夢(mèng)。
1、引劇(回憶大學(xué)生活)。
2、大合唱《飛來(lái)的花瓣》。
3、大學(xué)夢(mèng)之旅：大四師姐的匯報(bào)演出。
4、回憶錄(待定，如果演出地方可以放映則可應(yīng)用)。
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash(或?qū)W生會(huì)組織制作)，如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。
三、唱響人生之夢(mèng)(所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考)。
1、歌曲《飛得更高》。
2、舞蹈唱歌共四個(gè)(待定)。
3、只言片語(yǔ)。
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說(shuō)嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請(qǐng)一些畢業(yè)生錄下只言片語(yǔ)。通過(guò)廣播臺(tái)播放(或其他方式)，晚會(huì)當(dāng)天還可用。
4、情溢演播。
(2)邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目，請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生;。
(3)采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。
5、音樂(lè)《畢業(yè)歌》響起;學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會(huì)。
附:。
1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學(xué)生活的,大學(xué)的四年對(duì)一些人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)夢(mèng),即大學(xué)之夢(mèng)!在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章.
2、本晚會(huì)的歷程中主要是回味大學(xué)生活的和展望未來(lái)生活的,在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過(guò)的日子的情景,在次要放一些我們一起生活學(xué)習(xí)的情景,在看一下這個(gè)校園里一些最具特色的地方與景色,產(chǎn)生留戀的感覺。然后緊接著是獨(dú)唱《且行且珍惜》,一路行走過(guò)來(lái),不管是畢業(yè)生,還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西,一首《且行且珍惜》，偶而想起過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化做雨，潤(rùn)濕眼底，憎相會(huì)愛別離;人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進(jìn)心里卻已然離去，沒(méi)有誰(shuí)能忘記這真摯情誼,然后節(jié)目,這一段以傷感的情感為主,但馬上轉(zhuǎn)為對(duì)未來(lái)的憧憬,最后可以來(lái)一首《飛得更高》來(lái)結(jié)尾.
合唱中間插一個(gè)游戲!
3、節(jié)目:。
大一大二大三每個(gè)班排演一個(gè)節(jié)目,形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題且節(jié)目盡量體現(xiàn)我們體育專業(yè)的特色節(jié)目。然后從中選一些好的節(jié)目。畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目(健美操、國(guó)標(biāo)、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目),還有排練一些以前他們上臺(tái)過(guò)的比較優(yōu)秀的節(jié)目。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織，文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。
九、資金預(yù)算:。
要有一部分流動(dòng)資金。
十、工作安排:。
文娛部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。
宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。
外聯(lián)部：積極爭(zhēng)取，取得贊助費(fèi)。
督導(dǎo)部、體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!
女生部、生勞部、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作并負(fù)責(zé)配合文娛部布置場(chǎng)地。
晚會(huì)準(zhǔn)備。
2.選主持人，音樂(lè)等。
3.購(gòu)買禮物/禮品等。
4.聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備。
5.與老師聯(lián)系，商量抽獎(jiǎng)及嘉賓出席事宜。
畢業(yè)祝福語(yǔ)：這個(gè)夏天，會(huì)有多少不舍，會(huì)有多少人痛哭，一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔，不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。
初中畢業(yè)生晚會(huì)主持稿通用篇八
b曹根名同學(xué)剛?cè)胄５臅r(shí)候默默無(wú)聞，今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì)，我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。
a不錯(cuò)，據(jù)我所知，曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。
b是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人。
a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實(shí)證明，咱老百姓不但優(yōu)秀，而且輝煌。
b好，下面就請(qǐng)欣賞曹根明帶來(lái)的男生獨(dú)唱《咱老百姓》。
b他們無(wú)私忘我，他們奮不顧身，他們是新時(shí)期最可愛的人。
b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽，就比如說(shuō)《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》。
a真的嗎?讓我們洗耳恭聽。
b果然是名不虛傳，一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，
a但是他有很多好朋友，今天他的朋友來(lái)了很多，但還有一個(gè)朋友沒(méi)來(lái)。
誰(shuí)
a今天，這名學(xué)長(zhǎng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí)，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩!
b好，下面就請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)生論壇》。
a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事，是個(gè)創(chuàng)舉，真實(shí)，真情，真事啊。
b我想大家的笑聲和掌聲就足以說(shuō)明一切，把笑聲收起來(lái)，我們繼續(xù)。
a在我國(guó)的西部有一片被稱為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立。
b那里經(jīng)幡飄動(dòng)，沐浴著佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原——西藏。
a西藏是一片凈土，也是藏族音樂(lè)搖籃，曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋帧?/p>
b沒(méi)錯(cuò)，西藏吸引著無(wú)數(shù)的音樂(lè)家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者。
a對(duì)了說(shuō)到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽。
b是啊，可是你有沒(méi)有聽過(guò)男生版的天路呢?
a還真沒(méi)有，肯定是別有一番風(fēng)味吧。
b好，下面就請(qǐng)曹根明給我們帶來(lái)充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎。
a這么高難度的作品曹根明都能唱出來(lái)，實(shí)力果然超群。
b對(duì)曹根明只能說(shuō)佩服佩服，不過(guò)下面的表演更有難度。
a不錯(cuò)，不僅更有難度，而且是專業(yè)級(jí)的實(shí)力。
b好了，別賣關(guān)子了，讓我們趕緊看演出吧。
a好下面就有請(qǐng)協(xié)會(huì)的老師為大家?guī)?lái)一曲。
b大家說(shuō)老師唱的好不好?
a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師。
b順便咱采訪一下老師你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下曹根明吧。
a謝謝老師，沒(méi)想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強(qiáng)。
b我現(xiàn)在對(duì)他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕。
a別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢。
b對(duì)對(duì)好，下面就請(qǐng)欣賞草根名為大家?guī)?lái)的男生獨(dú)唱《國(guó)泰民安》。
b大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了，人與人之間的親情濃厚起來(lái)了，我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了。
b又扯遠(yuǎn)了，哎我問(wèn)你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎。
a恩應(yīng)該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動(dòng)。
b呵呵是啊，下面的詩(shī)歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷。
a還等什么呢?讓我們看演出吧，有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《昌航我對(duì)你說(shuō)》。
a我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠(yuǎn)的家。
b我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛。
a當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候，別忘了?；啬感？纯础?/p>
b當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候，別忘了常給媽媽打個(gè)電話。
a因?yàn)椤?/p>
ab兒行千里母擔(dān)憂。
a時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見。
b時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了。
a親愛的同學(xué)們，再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明。
b為他的優(yōu)秀，為他的執(zhí)著。
a為他的平凡，為他的成功。
b曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平庸。
a他還教會(huì)我們命運(yùn)掌握再我們自己手中。
b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開始，讓我們永遠(yuǎn)銘記母校，為母校喝彩。
ab一日昌航學(xué)子，一生昌航人。
a好，親愛的同學(xué)們，晚會(huì)到此結(jié)束。
b謝謝大家。
初中畢業(yè)生晚會(huì)主持稿通用篇九
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
(齊)大家晚上好!
a這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
我是主持人方園。
b我是主持人孟健。
c我是主持人劉小萌。
d我是主持人邵華陽(yáng)。
……。
a相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀，迎風(fēng)而立，夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。
指縫太寬，時(shí)間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航,。
明日，我們背起行囊，千言萬(wàn)語(yǔ)，都將化作一句：珍重，我最親愛的朋友!
……。
……。
c在這個(gè)溢滿傷感的校園，在這個(gè)梔子花開的季節(jié)，在這個(gè)注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……。
d勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。今晚，我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì)，共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!
……。
a在南航經(jīng)管院，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了希望。
b我們的成長(zhǎng)，除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
c今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：(領(lǐng)導(dǎo)介紹)。
d讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝!
昨天篇：
……。
……。
b大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開始就要匆匆告別。
……。
a畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間就像沙漏，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時(shí)間在那一刻定格，下面就讓我們?cè)趘cr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……。
今天篇：
c這一年，我們苦練外語(yǔ)，聽說(shuō)讀寫一樣不落，只為心中深藏已久的出國(guó)夢(mèng)想。
d這一年，我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差，向著遠(yuǎn)大前程，迸發(fā)出青春的力量。
……。
……。
d在大四的這半年多來(lái)，每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學(xué)要漂洋過(guò)海去國(guó)外留學(xué)，有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生，有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作，無(wú)論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過(guò)每一天，大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇：
……。
a青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里，迎著陽(yáng)光，勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里，滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)，記憶也同時(shí)從校園離開，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
c就要離開了，還有很多話沒(méi)有跟老師和同學(xué)們說(shuō)。四年的時(shí)間很短，但是卻給了我一生的財(cái)富，我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué)，向我的朋友，向?qū)W校說(shuō)一聲謝謝，我愛你。
d下面我宣布：09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦，明天會(huì)更好!
初中畢業(yè)生晚會(huì)主持稿通用篇十
合:晚上好。
zr:大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己里未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇,出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛情。
m:大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻又記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。
z:畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。
l:畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)得好像流沙,每一天我們都會(huì)有意無(wú)意的再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前他如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。
zr:操場(chǎng)上,我們揮灑過(guò)的汗水,屋頂上,我們分享過(guò)的快樂(lè),星空下,我們竊竊私語(yǔ),十年后,二十年后,當(dāng)我們想起這段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是記錄了我們成長(zhǎng)經(jīng)歷的一段回憶。
z:****科學(xué)學(xué)院“心系母校,承載夢(mèng)想,我們從這里起航”主題畢業(yè)生晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開始!
初中畢業(yè)生晚會(huì)主持稿通用篇十一
唐：親愛的老師、同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
程：青春是浪漫的詩(shī)，用深情的筆調(diào)描繪青春的色彩，記錄下朝氣盎然的美好時(shí)光。
唐：青春是無(wú)言的歌，像躍動(dòng)的音符伴隨心跳的節(jié)拍，譜寫出青澀年華的動(dòng)人樂(lè)章。
唐：我是主持人唐千惠。
顧：我是主持人顧浩。
王：我是主持人王娜。
張：我是主持人張志泉。
潘：我是主持人潘莎莎。
王：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓，他們分別是。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
唐：今晚，我們將用三個(gè)篇章，開啟大學(xué)四年里的美好回憶，重溫青春年華中的美好時(shí)光。
第一篇章每當(dāng)走過(guò)老師窗前。
1、啦啦操《足球?qū)氊悺贰?/p>
程：尤記否，當(dāng)年籃球場(chǎng)上你們揮灑汗水的身影。
唐：尤記否，當(dāng)年地下室里你們歡樂(lè)灑脫的時(shí)光。
2、情景劇《時(shí)光聚會(huì)》。
王：無(wú)論如何，真的是要離開了，告別你，告別校園，告別我們的青春韶華。即將以一個(gè)成人的面貌去馳騁于社會(huì)。
初中畢業(yè)生晚會(huì)主持稿通用篇十二
“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們、老師們、同學(xué)們：
大家晚上好!
三年前，當(dāng)畢業(yè)班的同學(xué)們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動(dòng)踏入咱們黃土梁子初級(jí)中學(xué)校園的時(shí)候，就注定了會(huì)迎來(lái)特殊的夜晚，這是難忘的時(shí)刻，會(huì)讓永遠(yuǎn)珍惜!這是光榮的時(shí)刻，讓為之歡呼!這是即將載入學(xué)校發(fā)展史冊(cè)的時(shí)刻，讓永遠(yuǎn)銘記!下面讓用最熱烈的掌聲祝賀黃土梁子初級(jí)中學(xué)20**屆畢業(yè)典禮勝利開幕!
的畢業(yè)典禮大會(huì)共有八項(xiàng)議程，項(xiàng)請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭。項(xiàng)是對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言。第五項(xiàng)請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言。第六項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。第七項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向老師敬獻(xiàn)感恩鮮花。第八項(xiàng)是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一臺(tái)精彩的聯(lián)歡晚會(huì)。
下面畢業(yè)典禮大會(huì)項(xiàng)：請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!
剛才楊校長(zhǎng)在致辭中，不但對(duì)畢業(yè)班師生三年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活所的努力和的優(yōu)秀品質(zhì)了地肯定，而且對(duì)全校師生了殷切希望和要求，希望大家感悟，使之今后工作學(xué)習(xí)的的動(dòng)力和指南!
畢業(yè)班的同學(xué)們，自從你們來(lái)到母校，收獲著純潔的友誼，了自立自強(qiáng)的信念。給母校帶來(lái)了更多的活力和生機(jī)，過(guò)程中，你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際，學(xué)校決定予以表彰。下面大會(huì)項(xiàng)：請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報(bào)并請(qǐng)校委會(huì)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)，大家歡迎!
剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們中的典型代表。其實(shí)應(yīng)該受到表彰的是你們的，名額有限，只能留下點(diǎn)遺憾，但大家毫無(wú)怨言，，我代表學(xué)校對(duì)你們表達(dá)深深的敬意和歉意!希望受到通報(bào)表彰的同學(xué)再接再厲，在未來(lái)的學(xué)業(yè)和事業(yè)上更大的成績(jī)，也希望同學(xué)努力，學(xué)業(yè)無(wú)憾，人生無(wú)悔!
三年來(lái)的朝夕相處、教學(xué)相長(zhǎng)，師生們了深厚的情誼，老師們見證了你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，你們也帶給老師們更多的幸福和感動(dòng)。老師的教誨流動(dòng)在教室里，飄蕩在校園外，也會(huì)永遠(yuǎn)于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際，聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會(huì)項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。
三年時(shí)光，一千多個(gè)日夜，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，雖說(shuō)大多教室#fromend#-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的匆忙，不覺得單調(diào)和感傷，父母的囑托在心房，老師的關(guān)愛在身旁，希望劉玉紅老師的講話會(huì)給大家增添更多的信心和力量。
接下來(lái)大會(huì)項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
畢業(yè)班的同學(xué)三年的錘煉，告別了青澀，走向了成熟。忘掉了鹵莽，學(xué)會(huì)了思索。舍棄了依賴，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。相信你們星期之后的中考，定能又輝煌!在你們成長(zhǎng)進(jìn)步的，大家也為學(xué)發(fā)展了力量，謝謝同學(xué)們!
下面畢業(yè)典禮大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
我相信蓋雨欣同學(xué)的發(fā)言，不但會(huì)給畢業(yè)班的同學(xué)增添更多信心，帶來(lái)更多的好運(yùn)，也會(huì)激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)而地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質(zhì)，為來(lái)年轉(zhuǎn)年的中考奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和的精神!
三年的學(xué)習(xí)和生活，大家和睦相處，親如一家，培養(yǎng)了深厚的感情，在即將畢業(yè)離時(shí)候，同學(xué)們對(duì)母校有著更多的眷戀。表達(dá)這份感情，畢業(yè)班同學(xué)們購(gòu)置了一件禮物送給母校，以示紀(jì)念。下面大會(huì)第六項(xiàng)：畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈(zèng)送紀(jì)念品!
這件勤勞牛紀(jì)念品，是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的孺子牛精神的寫照，對(duì)非畢業(yè)班同學(xué)們的鞭策和激勵(lì)。希望老師們發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)為學(xué)發(fā)展力量，希望非畢業(yè)班同學(xué)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，再接再厲，更大的成績(jī)!
三年的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)們不但收獲了知識(shí)，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì)，你們明事理、懂感恩，在即將畢業(yè)之際，用最直接的向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學(xué)們!下面大會(huì)第七項(xiàng)：畢業(yè)班學(xué)生代表為老師敬獻(xiàn)感恩鮮花!
謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)助你成就幸福的人生，你們的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)在七八年級(jí)同學(xué)中得以傳承!讓永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，去學(xué)習(xí)、去交往、去奮斗!
“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們，曾經(jīng)來(lái)演出，那時(shí)畢業(yè)班的同學(xué)們剛剛來(lái)校不久，在身殘志不殘，身殘人更強(qiáng)的藝術(shù)家們的激勵(lì)和下，你們老師的教誨、的奮斗、歲月的洗禮，終于即將畢業(yè)了，在你們即將初中學(xué)業(yè)，奔赴新的學(xué)校和新的崗位的時(shí)候，“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們來(lái)到，并為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的晚會(huì)，這是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們和母校給畢業(yè)生的最好的紀(jì)念，希望給大家?guī)?lái)更多的祝福，更多的信心和勇氣!下面大會(huì)第八項(xiàng)：有請(qǐng)“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的主持人登場(chǎng)，聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)：謝謝“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們，也謝謝母校送給難忘的夜晚!老師們、同學(xué)們，的畢業(yè)典禮大會(huì)，并僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束，更應(yīng)該是歡呼新的追求的開始，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌念I(lǐng)域?qū)W成、事成，一切!
