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學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié)(14篇)
  • 時(shí)間:2025-04-15 13:11:12
  • 小編:講大實(shí)話
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
有一個(gè)清晰的計(jì)劃可以讓我們更加專(zhuān)注于自己的目標(biāo)和任務(wù),提高工作效率。在編寫(xiě)計(jì)劃時(shí),可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,盡量避免重復(fù)錯(cuò)誤。下面是一些制定計(jì)劃時(shí)常見(jiàn)的誤區(qū)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
有計(jì)劃地行動(dòng),可以減少工作的重復(fù)和浪費(fèi)。了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),合理安排時(shí)間和資源,確保計(jì)劃的可行性。接下來(lái)是一些建立團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的原則和方法,希望對(duì)大家的團(tuán)隊(duì)合作有
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編
進(jìn)行總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為未來(lái)的發(fā)展做出更恰當(dāng)?shù)臎Q策。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)?有哪些要點(diǎn)需要注意?這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),或許對(duì)你
有時(shí)候,我們需要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和修改。方案的制定過(guò)程應(yīng)該充分考慮實(shí)際可行性和可操作性,避免過(guò)于理論或片面。方案的成功與否還與團(tuán)隊(duì)的合作和配合密切相關(guān)
總結(jié)可以幫助我們提煉出關(guān)鍵信息,從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。怎樣寫(xiě)一篇精彩的總結(jié)是需要我們不斷探索和提高的。這些總結(jié)范文從不同的角度和層面出發(fā),可以幫助我們更好地
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
閱讀是提高語(yǔ)文水平的有效途徑之一。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意審查和修改,確保語(yǔ)言和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),或許可以避免我們重蹈覆轍。感恩節(jié)快樂(lè)篇一上周
通過(guò)總結(jié),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為我們的未來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和智慧??偨Y(jié)要注意提煉經(jīng)驗(yàn),通過(guò)總結(jié)發(fā)現(xiàn)規(guī)律和方法,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的啟示。通過(guò)閱讀這些
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作生活進(jìn)行分析和概括,從而為未來(lái)的發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重使用具體事例和數(shù)據(jù),以增強(qiáng)可信度和說(shuō)服力。以下是小編精選的一些總結(jié)
傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。計(jì)劃和目標(biāo)的制定有助于我們明確方向和提高工作效率,我們應(yīng)該制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)??偨Y(jié)范文中提供的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以
在日常生活中,我們常常會(huì)遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活相關(guān)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。總結(jié)可以從過(guò)去的成就、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)。下面是一些范例,希望對(duì)大家有所幫助。在宿
每個(gè)人都需要總結(jié),因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)的見(jiàn)證,也是我們前進(jìn)的基石。首先,我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和了解。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑就能改變一切,讓我們感受
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉,它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思??偨Y(jié)要注重歸納和概括,避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)的精選文章,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。高中學(xué)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。在總結(jié)中,可以適當(dāng)提及遇到的問(wèn)題和困難,同時(shí)要記錄下解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。小編為大家收集整理
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
所謂謀定而后動(dòng),通過(guò)制定計(jì)劃可以減少浪費(fèi)時(shí)間和資源的風(fēng)險(xiǎn)。確保計(jì)劃的可行性和可控性,避免制定過(guò)于理想化或不切實(shí)際的計(jì)劃。這是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的計(jì)劃范本,希望對(duì)你
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到各種因素,包括時(shí)間、資源和成本。方案的制定需要考慮到目標(biāo)的實(shí)際可達(dá)性,避免過(guò)于理想化和空想。制定方案是為了解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們要始終保
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編精心
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是一個(gè)反思自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以激勵(lì)我們更加努力地追求進(jìn)步??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜和晦澀的詞匯和句子。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向和措施。如何處理人際關(guān)系是社會(huì)交往中的一項(xiàng)重要技巧,我們可以學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐。以下是一些通用的總結(jié)范文,供大
有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走,總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來(lái)。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和不足,并提出合理的改進(jìn)方法。一位行業(yè)專(zhuān)家總
總結(jié)是一個(gè)反思自身經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),讓我們更清楚自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。寫(xiě)完總結(jié)后,我們需要仔細(xì)檢查和修改,確??偨Y(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。總結(jié)是進(jìn)步的階梯,我們
總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化和概括的一種思維方式。怎樣培養(yǎng)寫(xiě)作的興趣和能力?為了讓大家更好地理解總結(jié)的重要性,我們特地準(zhǔn)備了一些相關(guān)范文供大家參考。高中運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
“計(jì)劃是為了有條不紊地完成目標(biāo)設(shè)置的一種行動(dòng)規(guī)劃。”、“在生活和工作中,我們時(shí)常需要制定計(jì)劃,以便更加高效地完成任務(wù)。”、“計(jì)劃是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和安排,幫助我們更
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理
環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分,我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對(duì)我們的影響。寫(xiě)一份較為完美的總結(jié),首先需要認(rèn)真梳理并整理所需總結(jié)的內(nèi)容。以下是市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告總結(jié)出的消
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,能夠讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)與計(jì)劃。如果我們想寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y(jié)寫(xiě)作
報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,以便讀者快速理解。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),要注意段落的銜接和過(guò)渡,使整篇報(bào)告具有邏輯性。這些范文展示了報(bào)告的多樣性和創(chuàng)造性,可以幫助我們寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的有機(jī)提煉和整體把握,有助于加深理解和記憶。每個(gè)人都有自己的激情和夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想是人生中重要的課題。以下是小編為大家整理的作品賞析
通過(guò)寫(xiě)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高自身素質(zhì)。首先要明確總結(jié)的目的和要求,確定總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。隨著科技的進(jìn)步,越來(lái)越多的人開(kāi)始重視總結(jié),并在實(shí)踐
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
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一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該具備準(zhǔn)確性、客觀性、系統(tǒng)性和可操作性。編寫(xiě)報(bào)告前,我們應(yīng)該梳理和整理相關(guān)資料,并對(duì)所要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行合理的組織和安排。下面是一些優(yōu)秀報(bào)告的案例,
計(jì)劃可以使我們有條不紊地進(jìn)行工作,避免臨時(shí)抱佛腳。在制定計(jì)劃之前,我們需要明確我們的具體目標(biāo)和期望。利用科技手段,如使用手機(jī)應(yīng)用或電子表格,可以更方便地制定和管
我們已經(jīng)嘗試了許多方法,但依然沒(méi)有找到最佳解決方案。學(xué)習(xí)是一種終身的行為,我們應(yīng)該保持求知的熱情,并不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。接下來(lái)是一些總結(jié)寫(xiě)作的范文,大家可以借
文化傳統(tǒng)是一個(gè)民族或地區(qū)獨(dú)有的精神財(cái)富,它是人們共同的文化記憶。避免總結(jié)過(guò)于主觀和片面,要全面考慮各種因素和角度。1.以下總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一
方案的實(shí)施是方案成功的關(guān)鍵,需要考慮執(zhí)行力和溝通協(xié)調(diào)等因素。制定方案時(shí)需要明確責(zé)任分工和任務(wù)分配。通過(guò)學(xué)習(xí)以下范文,我們可以了解到一些方案制定和實(shí)施的基本要點(diǎn)和
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供參考。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先回顧過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的重要事件和關(guān)鍵經(jīng)歷。下面是一些總結(jié)的實(shí)際案例和范文,供
在學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)是一種很重要的工具,可以幫助我們反思和改進(jìn)。在情感表達(dá)中,我們可以運(yùn)用一些技巧和策略,以達(dá)到更好的效果。接下來(lái)是一些環(huán)境保護(hù)方面的范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己,進(jìn)而更好地改善自己和提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,力求言之有理,語(yǔ)言通順且表達(dá)精確。以下是專(zhuān)家為您推薦的相關(guān)書(shū)籍,供參考。
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),有助于今后的改進(jìn)和發(fā)展。怎樣寫(xiě)一篇有深度的總結(jié)是需要我們思考的問(wèn)題。多和他人交流、討論,可以拓寬我們的語(yǔ)文思維。在宿舍打牌檢討書(shū)
努力是指付出辛勤的努力和奮斗來(lái)完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。在總結(jié)當(dāng)中,可以運(yùn)用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容,使總結(jié)更直觀、易懂。以下是小編為大家匯總的讀書(shū)總結(jié),
投訴信是一種以表達(dá)對(duì)某種不滿和提出抱怨為目的的書(shū)信。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地總結(jié)和規(guī)劃自己的行動(dòng)。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法,幫助你成為更好的
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,從而解決問(wèn)題并提升自己的能力。完美的總結(jié)應(yīng)具備簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確有力的特點(diǎn)。以下是一些不同主題的總結(jié)范例,供大家參考。醫(yī)療工作檢討
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是
良好的總結(jié)可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),提高工作和學(xué)習(xí)效率。在總結(jié)中,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免文字模糊和言之不準(zhǔn)。這些總結(jié)范文的作者在總結(jié)過(guò)程中有著獨(dú)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給大
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
藝術(shù)是人類(lèi)靈魂的表達(dá),我們應(yīng)該重視和推廣藝術(shù)教育。如何保持良好的心態(tài)和情緒對(duì)于個(gè)人的健康和幸福至關(guān)重要??偨Y(jié)是一個(gè)有趣又有挑戰(zhàn)的寫(xiě)作任務(wù),通過(guò)范文的學(xué)習(xí),我們可
一個(gè)優(yōu)秀的方案應(yīng)該具備可操作性、可持續(xù)性和可評(píng)估性,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。對(duì)于制定方案,首先需要明確問(wèn)題或目標(biāo)的具體情況和要求。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備靈活性和適應(yīng)性
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的
9.總結(jié)是對(duì)自身成長(zhǎng)與發(fā)展的一種自我審視和反思總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,剔除無(wú)關(guān)信息,保持主次分明。那么,讓我們一起來(lái)看看一些出色的總結(jié)范文,獲取一些靈感吧。舉辦比
方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和集思廣益,共同尋找最佳解決方案。需要制定明確的指導(dǎo)原則和執(zhí)行步驟。總結(jié)范文是我們學(xué)習(xí)和提高方案制定能力的有力工具?;槎Y策劃方案word篇
擁有明確和具體的計(jì)劃,可以讓我們更有目標(biāo)感和執(zhí)行力。設(shè)置可量化的目標(biāo)和績(jī)效指標(biāo),便于后期評(píng)估和總結(jié)。計(jì)劃的質(zhì)量和有效性對(duì)于工作和學(xué)習(xí)的成果有重要影響,以下是一些
總結(jié)是一種整理思緒的方式,可以幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題??偨Y(jié)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。下面是一些經(jīng)過(guò)整理的總結(jié)樣例,供您欣賞和學(xué)習(xí)。三年級(jí)自我介紹
人生中有許多瑣事需要梳理和總結(jié),它們對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?cè)谒悸飞锨逦?,表達(dá)上具有個(gè)性和獨(dú)特性,以引起讀者的興趣和思考。閱讀
對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題,我們需要通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)找到解決的方法和改進(jìn)的方向??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確精練,避免出現(xiàn)冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的總結(jié)?
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛?/div>
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
總結(jié)是對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī)和進(jìn)展進(jìn)行總結(jié)和概括的必要過(guò)程。3.寫(xiě)總結(jié)時(shí)要充分梳理工作步驟,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地改進(jìn)工作方法。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和潛力,需要去發(fā)掘和挖掘。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系,有效地與他人溝通和合作?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的啟
社會(huì)和諧的建立離不開(kāi)人們之間的互信和相互合作。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用語(yǔ)規(guī)范、準(zhǔn)確,不使用模糊、含糊不清的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對(duì)你有幫助。反省
一個(gè)不可忽視的事實(shí)是,我們生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解和接受我們的總結(jié)觀點(diǎn)。在這里,為大家提供了一些經(jīng)
總結(jié)是對(duì)自己成果的一種呈現(xiàn),可以幫助他人更好地了解我們的工作和學(xué)習(xí)成果。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要堅(jiān)持真實(shí)和客觀,不要夸大事實(shí)和過(guò)分自謙。分享了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以激發(fā)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
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演講稿,是為了向聽(tīng)眾傳遞信息并引起他們的共鳴而設(shè)定的文本。首先,要確定演講的主題和目標(biāo),明確自己想要傳達(dá)的信息或者觀點(diǎn)。這里收集了一些優(yōu)秀的演講稿,希望能給大家
演講稿是一種通過(guò)口頭形式向人群傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的文稿。在寫(xiě)演講稿之前,可以進(jìn)行充分的資料收集和背景了解。演講稿的朗讀要有節(jié)奏感,將語(yǔ)言與情感有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。感恩教
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學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié)(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-04-15 13:11:12
學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié)(14篇)
    小編:講大實(shí)話

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié)篇一

全鄉(xiāng)托幼機(jī)構(gòu)兒童和新入學(xué)兒童,包括外地兒童在本市借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。

為保證工作順利實(shí)施,衛(wèi)生院院長(zhǎng)和中心小學(xué)校長(zhǎng)高度重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行周密安排,要求各級(jí)把學(xué)校及幼兒園接種證查驗(yàn)作為控制學(xué)校傳染病的一項(xiàng)重要工作,按時(shí)按要求完成,并納入常規(guī)常年開(kāi)展,縣衛(wèi)生局、教育局下文對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)安排部署,各鄉(xiāng)衛(wèi)生院按照通知要求專(zhuān)題安排了接種證查驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)種工作。中心小學(xué)將查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報(bào)名程序,保證查驗(yàn)接種證工作順利實(shí)施。制定查驗(yàn)接種證實(shí)施方案,確保接種證查驗(yàn)工作的順利實(shí)施。

我鄉(xiāng)查驗(yàn)接種證工作從20xx年8月30日開(kāi)始至20xx年9月20日結(jié)束,對(duì)全鄉(xiāng)6所小學(xué)和幼兒園開(kāi)展了接種證查驗(yàn)工作,查驗(yàn)接種證覆蓋率為100%。應(yīng)查驗(yàn)兒童179人,實(shí)查驗(yàn)兒童179人;持接種證人數(shù)144人,應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)35人,實(shí)際補(bǔ)證20人次;漏種兒童人數(shù)17人,應(yīng)補(bǔ)種27針次,實(shí)際補(bǔ)種17針次,計(jì)劃下月補(bǔ)種10針次。

本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,各學(xué)校的積極配合,使我鄉(xiāng)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施,基本達(dá)到了預(yù)期目的,但是在查驗(yàn)工作也存在一些問(wèn)題:1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位,部分學(xué)校老師和兒童家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種工作的重要性認(rèn)識(shí)不足;不重視預(yù)防接種證查驗(yàn)和保管工作,存在預(yù)防接種證丟失情況。部分兒童家長(zhǎng)對(duì)計(jì)劃免疫知識(shí)知曉率較低,對(duì)接種工作不配合,造成無(wú)證兒童增多。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳,切實(shí)做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,加強(qiáng)免疫規(guī)劃管理。2、加強(qiáng)衛(wèi)生行政和教育行政部門(mén)協(xié)調(diào),逐步在托幼、學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)大免疫規(guī)劃的宣傳,采取不同形式,舉辦托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn),提高托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)校老師和兒童家長(zhǎng)對(duì)免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識(shí)的認(rèn)識(shí)。每年幼兒入托、新生入學(xué)將查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作列為主要內(nèi)容,將查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。3、通過(guò)對(duì)名兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn),其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實(shí)的問(wèn)題。要將工作重點(diǎn)放在流動(dòng)兒童的預(yù)防接種管理上,對(duì)無(wú)證和免疫漏種兒童及時(shí)到所在轄鄉(xiāng)的預(yù)防接種單位進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。確保讓每名適齡兒童都能及時(shí)享受到國(guó)家提供的免疫接種服務(wù)。

學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié)篇二

為全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》以及《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》,切實(shí)做好兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制,保護(hù)兒童身體健康,從9月開(kāi)始,在全街道范圍內(nèi)開(kāi)展了秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,12月工作基本結(jié)束,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

xxxx街道托幼機(jī)構(gòu)兒童和新入學(xué)兒童,包括外地兒童在本街道借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。

為保證工作順利實(shí)施,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行周密安排,要求把學(xué)校及幼兒園接種證查驗(yàn)作為控制學(xué)校傳染病的一項(xiàng)重要工作,按時(shí)按要求完成,并納入常規(guī)常年開(kāi)展,醫(yī)院專(zhuān)門(mén)安排部署并制定了詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。利用幼兒園和學(xué)校開(kāi)學(xué)之際對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展了預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的宣傳,對(duì)各托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校負(fù)責(zé)預(yù)防接種證查驗(yàn)的工作人員進(jìn)行了以《預(yù)防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》和《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)實(shí)施方案》為主的培訓(xùn),確保接種證查驗(yàn)工作的順利實(shí)施。

xxxx街道查驗(yàn)接種證及補(bǔ)種工作從9月1日開(kāi)始至12月20日結(jié)束,對(duì)xxxx街道3所小學(xué)和26個(gè)幼兒園開(kāi)展了接種證查驗(yàn)工作,查驗(yàn)覆蓋率為100%。應(yīng)查驗(yàn)兒童1161人,實(shí)查驗(yàn)兒童1161人;持接種證人數(shù)709人,應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)452人,應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)930人,實(shí)際補(bǔ)種全人數(shù)905人。

本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,由于各級(jí)的重視,各學(xué)校的積極配合,使入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施,基本達(dá)到了預(yù)期目的,但是在查驗(yàn)工作也存在一些問(wèn)題:

1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位,部分學(xué)校老師和兒童家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種工作的重要性認(rèn)識(shí)不足;不重視預(yù)防接種證查驗(yàn)和保管工作,存在預(yù)防接種證丟失情況。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳,切實(shí)做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,加強(qiáng)免疫規(guī)劃管理。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生和教育行政部門(mén)協(xié)調(diào),逐步在托幼、學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)大免疫規(guī)劃的宣傳,采取不同形式,舉辦托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn),提高托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)校老師和兒童家長(zhǎng)對(duì)免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識(shí)的認(rèn)識(shí)。每年幼兒入托、新生入學(xué)將查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作列為主要內(nèi)容,將查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。

3、通過(guò)對(duì)1161名兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn),其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實(shí)的問(wèn)題。要將工作重點(diǎn)放在流動(dòng)兒童的預(yù)防接種管理上,對(duì)無(wú)證和免疫漏種兒童及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種,確保讓每名適齡兒童都能及時(shí)享受到國(guó)家提供的免疫接種服務(wù)。

學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié)篇三

為進(jìn)一步提高適齡兒童國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種率,有效預(yù)防疫苗針對(duì)傳染病在學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的暴發(fā)和流行,保護(hù)兒童身體健康,根據(jù)區(qū)、市業(yè)務(wù)部門(mén)工作安排,我縣認(rèn)真開(kāi)展了秋季入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

預(yù)防接種證查驗(yàn)是常規(guī)免疫工作的重要補(bǔ)充,縣疾控中心高度重視,將此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,及時(shí)與教育部門(mén)溝通協(xié)調(diào)落實(shí)查驗(yàn)工作。各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、接種單位明確了職責(zé),并按照要求將查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入常規(guī),不僅成立了查驗(yàn)預(yù)防接種證領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了相關(guān)工作制度,還指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)查驗(yàn)工作。學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好補(bǔ)證、補(bǔ)種等工作。

由于各學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)查驗(yàn)的教師更換頻繁,為了確保查驗(yàn)預(yù)防接種證工作順利開(kāi)展,我縣采取分級(jí)培訓(xùn)的方式對(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)前,縣疾控中心召開(kāi)免疫規(guī)劃專(zhuān)干會(huì)議,安排部署查驗(yàn)接種證相關(guān)事宜。開(kāi)學(xué)后,各醫(yī)療單位組織對(duì)轄區(qū)疾控專(zhuān)干、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員、村醫(yī)及學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)老師等相關(guān)人員進(jìn)行了二次培訓(xùn),確保查驗(yàn)工作扎實(shí)規(guī)范開(kāi)展。

為了保證查驗(yàn)接種證工作扎實(shí)有效開(kāi)展,我縣加強(qiáng)了督導(dǎo)檢查,采取接種單位全程督導(dǎo)與疾控中心專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。

(一)各接種單位每學(xué)期至少對(duì)轄區(qū)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作督導(dǎo)x次。督導(dǎo)內(nèi)容主要為:學(xué)校是否成立查驗(yàn)預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有無(wú)專(zhuān)人負(fù)責(zé)查驗(yàn)工作,預(yù)防接種審核報(bào)告回收及相關(guān)資料歸檔等情況。

(二)縣疾控中心于xxxx年x月xx日-xx月xx日對(duì)部分小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作進(jìn)行了抽樣檢查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)給予指導(dǎo),限期整改。

(一)審核情況

全縣共有小學(xué)xx所、托幼機(jī)構(gòu)xx所。入托入學(xué)新生共計(jì)xxxx人,應(yīng)收審核報(bào)告xxxx人,實(shí)收審核報(bào)告xxxx人,%。

(二)補(bǔ)種情況

全縣xx個(gè)預(yù)防接種門(mén)診共開(kāi)審核報(bào)告xxxx人。其中全程接種xxxx人,需補(bǔ)種xxxx人xxxx劑次,完成補(bǔ)種xxxx人xxxx劑次,%。

(一)部分接種單位對(duì)“x免疫規(guī)劃信息平臺(tái)”中未建卡的流動(dòng)兒童,因不愿增加接種信息錄入的工作量,互相推諉,引起家長(zhǎng)不滿,甚至投訴。

(二)部分流動(dòng)兒童異地接種信息填寫(xiě)不完整、字跡潦草,增加了信息錄入難度,影響信息錄入質(zhì)量。

(三)個(gè)別兒童監(jiān)護(hù)人預(yù)防接種意識(shí)較差,接種單位多次督促,仍然以“工作忙”等理由不來(lái)接種,嚴(yán)重影響補(bǔ)種率。

(四)由于各接種單位集中在新生開(kāi)學(xué)時(shí)通過(guò)系統(tǒng)打印審核報(bào)告,系統(tǒng)壓力驟增,致使系統(tǒng)不穩(wěn)定,嚴(yán)重影響了預(yù)防接種證審核進(jìn)度。

(一)各接種單位嚴(yán)格按照“預(yù)防接種情況審核報(bào)告由現(xiàn)居住地接種單位辦理”原則,不得互相推諉。

(二)教育部門(mén)及時(shí)督促未全程免疫兒童到為其開(kāi)具審核報(bào)告的接種門(mén)診完成相應(yīng)疫苗補(bǔ)種。

(三)加大《中華人民共和國(guó)疫苗管理法》及預(yù)防接種意義宣傳力度,提高適齡兒童監(jiān)護(hù)人預(yù)防接種意識(shí)。

(四)加大預(yù)防接種信息化建設(shè)步伐,力爭(zhēng)全國(guó)聯(lián)網(wǎng),隨時(shí)查詢兒童接種信息,及時(shí)補(bǔ)種疫苗,提高兒童全程免疫接種率,有效防控疫苗針對(duì)傳染病在托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)中暴發(fā)和流行。

學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié)篇四

為全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》以及國(guó)家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》,切實(shí)做好兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制,保護(hù)兒童身體健康,按照省疾控中心《關(guān)于開(kāi)展全省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》【疾控傳防發(fā)〔xx〕18號(hào)】文件要求。定于9月在全市范圍內(nèi)開(kāi)展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

全市托幼機(jī)構(gòu)兒童和新入學(xué)兒童,包括外地兒童在本市借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。

為保證工作順利實(shí)施,市衛(wèi)生局和中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行周密安排,要求各級(jí)把學(xué)校及幼兒園接種證查驗(yàn)作為控制學(xué)校傳染病的一項(xiàng)重要工作,按時(shí)按要求完成,并納入常規(guī)常年開(kāi)展,市疾控中心下文對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)安排部署,各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局、疾控中心按照通知要求專(zhuān)題安排了接種證查驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)種工作。

如瓜州縣衛(wèi)生局會(huì)同教育局結(jié)合實(shí)際制定了具體培訓(xùn)計(jì)劃,利用幼兒園和學(xué)校開(kāi)學(xué)之際對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展了預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的宣傳,對(duì)各托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校負(fù)責(zé)預(yù)防接種證查驗(yàn)的工作人員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃免疫專(zhuān)干進(jìn)行了以《預(yù)防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》和《甘肅省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)實(shí)施方案》為主的培訓(xùn)。教育局將查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報(bào)名程序,保證查驗(yàn)接種證工作順利實(shí)施。肅州區(qū)、玉門(mén)市、敦煌市、金塔縣、阿克塞縣、肅北縣衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合下發(fā)文件,制定查驗(yàn)接種證實(shí)施方案,確保接種證查驗(yàn)工作的順利實(shí)施。

我市查驗(yàn)接種證工作從9月1日開(kāi)始至10月10日結(jié)束,對(duì)全市363所小學(xué)和311個(gè)幼兒園開(kāi)展了接種證查驗(yàn)工作,查驗(yàn)覆蓋率為99.7%。應(yīng)查驗(yàn)兒童22276人,實(shí)查驗(yàn)兒童21595人;持接種證人數(shù)19913人,應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)1682人,漏種兒童人數(shù)1871人,應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)1871人,實(shí)際補(bǔ)種人數(shù)1871人。

本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,由于各級(jí)衛(wèi)生局和教育局的重視,各學(xué)校的積極配合,使我市的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施,基本達(dá)到了預(yù)期目的,但是在查驗(yàn)工作也存在一些問(wèn)題:

1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位,部分學(xué)校老師和兒童家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種工作的重要性認(rèn)識(shí)不足;不重視預(yù)防接種證查驗(yàn)和保管工作,存在預(yù)防接種證丟失情況。玉門(mén)市、瓜州縣移民兒童家長(zhǎng)對(duì)計(jì)劃免疫知識(shí)知曉率較低,對(duì)接種工作不配合,造成無(wú)證兒童增多。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳,切實(shí)做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,加強(qiáng)免疫規(guī)劃管理。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生行政和教育行政部門(mén)協(xié)調(diào),逐步在托幼、學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)大免疫規(guī)劃的宣傳,采取不同形式,舉辦托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn),提高托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)校老師和兒童家長(zhǎng)對(duì)免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識(shí)的認(rèn)識(shí)。每年幼兒入托、新生入學(xué)將查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作列為主要內(nèi)容,將查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。

3、通過(guò)對(duì)21595名兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn),其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實(shí)的問(wèn)題。要將工作重點(diǎn)放在流動(dòng)兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上,對(duì)無(wú)證和免疫漏種兒童及時(shí)到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。確保讓每名適齡兒童都能及時(shí)享受到國(guó)家提供的免疫接種服務(wù)。

學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié)篇五

為認(rèn)真貫徹《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》及《衛(wèi)生部做好入學(xué)、入托兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》精神,落實(shí)我縣入學(xué)、入托兒童查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,由縣衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo),縣疾控中心作技術(shù)指導(dǎo),在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年幼兒園、小學(xué)一年級(jí)新入學(xué)兒童的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

1、對(duì)各類(lèi)小學(xué)、幼兒園進(jìn)行大力宣傳,學(xué)習(xí)縣衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合發(fā)文的文件精神。

2、縣教育局加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,將其納入傳染病管理內(nèi)容,開(kāi)展定期檢查。

1、20xx年8月下旬,在縣衛(wèi)生局、教育局的共同組織下,召開(kāi)了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校體衛(wèi)工作負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)議,對(duì)查驗(yàn)預(yù)防接種證的具體工作安排和具體要求作了系統(tǒng)全面的培訓(xùn),全縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的體衛(wèi)工作負(fù)責(zé)人全部到會(huì),參會(huì)人員積極地進(jìn)行了討論,對(duì)漏種、漏證工作的協(xié)作部門(mén)的職責(zé)進(jìn)行了明確的分工。

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)和幼兒園查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作 培訓(xùn)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保組負(fù)責(zé)授課和轄區(qū)內(nèi)工作布置及安排,由各聯(lián)校負(fù)責(zé)召集相關(guān)人員參加,強(qiáng)調(diào)查驗(yàn)工作一定要納入入學(xué)、入托兒童的報(bào)名程序,及時(shí)組織補(bǔ)種、補(bǔ)證。

3、縣疾控負(fù)責(zé)查驗(yàn)預(yù)防接種證的表格制定,復(fù)印和全縣統(tǒng)計(jì)匯總,托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校在查驗(yàn)預(yù)防接種證時(shí),必須如實(shí)填寫(xiě)并按表內(nèi)容登記造冊(cè),匯總表鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校和防保組各留一份備查,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保組將轄區(qū)內(nèi)的查驗(yàn)匯總表統(tǒng)計(jì)上報(bào)縣疾控中心。

經(jīng)過(guò)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn),查驗(yàn)工作在全縣順利開(kāi)展,至10月中旬,我縣共查驗(yàn)小學(xué)162家、托幼機(jī)構(gòu)226家,共388個(gè)單位,共查驗(yàn)學(xué)生人數(shù)22257人,已查驗(yàn)接種證人數(shù)21406人,補(bǔ)證人數(shù)為851人。查出有漏種現(xiàn)象并已進(jìn)行補(bǔ)種的有10548人,其中乙肝疫苗97人,糖丸1672人,百白破疫苗664人,麻疹疫苗248人,a群流腦疫苗638人,a+c群流腦疫苗6259人,乙腦疫苗1957人,甲肝減毒活疫苗1333人,麻腮或麻腮風(fēng)疫苗274人,白破二聯(lián)3537人,今年秋季入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證查驗(yàn)及補(bǔ)種工作圓滿完成。

兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)和補(bǔ)種工作的順利開(kāi)展和圓滿完成是多部門(mén)協(xié)作、社會(huì)廣泛支持參與的結(jié)果,在以后的工作中需要繼續(xù)堅(jiān)持。

今后我們將繼續(xù)把好小學(xué)、幼兒園入學(xué)兒童查驗(yàn)預(yù)防接種 證的這個(gè)關(guān)卡,為計(jì)劃免疫工作的開(kāi)展,為保障所有兒童都能得到及時(shí)、合格的免疫接種,為降低計(jì)免相應(yīng)傳染病率的發(fā)病率打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié)篇六

在20xx年3月新生入托、入學(xué)之際,為了加強(qiáng)學(xué)校傳染病的預(yù)防控制工作,減少托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)??擅庑约膊〉陌l(fā)生,切實(shí)保護(hù)兒童身體健康,在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下,通過(guò)我鄉(xiāng)各學(xué)校的配合,我衛(wèi)生院的春季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作已圓滿結(jié)束?,F(xiàn)將此次工作總結(jié)如下:

根據(jù)《傳染病防治法》及《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定,按照區(qū)疾控中心的統(tǒng)一安排部署,我院對(duì)全體公共衛(wèi)生科工作人員及各村村醫(yī)進(jìn)行了春季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作培訓(xùn)。

1、由各村村醫(yī)對(duì)所在村的學(xué)校進(jìn)行摸底,摸清轄區(qū)內(nèi)所有托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的兒童,并進(jìn)行登記造冊(cè),統(tǒng)計(jì)上報(bào)鄉(xiāng)衛(wèi)生院。

2、確定漏種兒童需補(bǔ)種的疫苗以及需補(bǔ)種疫苗的種類(lèi)和針次,對(duì)需補(bǔ)證、補(bǔ)種的兒童填寫(xiě)《××區(qū)入托、入學(xué)新生補(bǔ)種或補(bǔ)辦預(yù)防接種證通知單》,通知家長(zhǎng)到托幼機(jī)構(gòu)(學(xué)校)所在的轄區(qū)的接種點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。對(duì)漏種的兒童,按《××市××區(qū)免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的原則進(jìn)行補(bǔ)種,有多種疫苗或針次需補(bǔ)種者,給予接種預(yù)約。

3、疫苗補(bǔ)種信息要及時(shí)上卡上證,并填寫(xiě)《××區(qū)入托、入學(xué)新生漏種疫苗補(bǔ)種證明》。

4、將我鄉(xiāng)春季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的各類(lèi)情況匯總表上報(bào)區(qū)疾控中心。

本次春季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作,共查驗(yàn)3所托幼機(jī)構(gòu)和7所學(xué)校,共查驗(yàn)327名兒童,其中持有接種證292人,無(wú)證兒童數(shù)35人,共補(bǔ)種23人次。

本次春季新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,由于我院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各學(xué)校的積極配合,使我轄區(qū)內(nèi)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施,基本達(dá)到了預(yù)期目的,在今后的工作中我院還會(huì)把此工作做為工作重點(diǎn)繼續(xù)開(kāi)展下去,并及時(shí)匯報(bào)查驗(yàn)結(jié)果。但是在查驗(yàn)工作也存在一些問(wèn)題:

1、隨著兒童年齡增大,持證率越低,家長(zhǎng)對(duì)接種證的作用認(rèn)識(shí)不夠,造成接種證的遺失。周家地小學(xué)因離城太近,所以流動(dòng)人口較多,是這次無(wú)證兒童較多的重要原因之一。

2、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠,查驗(yàn)接種證任務(wù)重,查驗(yàn)人員不夠,技術(shù)指導(dǎo)不到位。

3、個(gè)別村醫(yī)在查驗(yàn)預(yù)防接種證工作中不及時(shí),沒(méi)有引起足夠的重視,導(dǎo)致工作做得不夠完善。

總之,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持、協(xié)作、精心安排與統(tǒng)一部署下,春季入托、入學(xué)兒童查驗(yàn)預(yù)防接種證得到了認(rèn)真落實(shí),較好地完成預(yù)期的目標(biāo)任務(wù),有效提高了我鄉(xiāng)兒童免疫接種質(zhì)量,同時(shí)也宣傳了免疫規(guī)劃工作的重要性,提高了廣大兒童家長(zhǎng)免疫預(yù)防接種意識(shí)和免疫規(guī)劃知識(shí)的知曉率。

學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié)篇七

為了加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校傳染病防治工作,有效控制疫苗針對(duì)傳染病在學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)爆發(fā)、流行,確保學(xué)校正常教學(xué)秩序,根據(jù)《傳染病防治法》和《疫苗流通管理?xiàng)l例》以及衛(wèi)生部、教育部有關(guān)文件精神,我院在20xx年8-9月積極開(kāi)展了預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

我院成立了由院長(zhǎng)關(guān)永杰任組長(zhǎng),防疫專(zhuān)干及各村鄉(xiāng)村醫(yī)生任成員的“20xx年兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,培訓(xùn)了預(yù)防接種證查驗(yàn)的方法,同時(shí)使大家明白查驗(yàn)制度的意義。

加強(qiáng)了與學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的配合,積極指導(dǎo)預(yù)防接種證查驗(yàn)和應(yīng)補(bǔ)種對(duì)象的篩查工作,指導(dǎo)覆蓋率達(dá)到了98%,并主動(dòng)收集了相關(guān)信息。根據(jù)預(yù)防接種證查驗(yàn)的結(jié)果,我院及時(shí)安排了補(bǔ)種、補(bǔ)證的'工作,并把這一情況及時(shí)反饋到托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校,嚴(yán)格執(zhí)行了《預(yù)防接種工作規(guī)范》,及時(shí)收集了相關(guān)數(shù)據(jù),上報(bào)了相關(guān)報(bào)表。

1、個(gè)別村衛(wèi)生室不重視,指導(dǎo)力度不夠;

2、部分學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作不認(rèn)真,基本流于形式,教師對(duì)此項(xiàng)工作的意義和目的不明確,填寫(xiě)的登記表和統(tǒng)計(jì)表混亂。

1、對(duì)工作開(kāi)展不力的村衛(wèi)生室,一票否決不予評(píng)先進(jìn),同時(shí)對(duì)其加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

2、密切配合學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)工作,同時(shí)希望學(xué)校高度重視,明確其目的和意義。

學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié)篇八

20xx年預(yù)防接種查驗(yàn)工作,在鎮(zhèn)中心校的協(xié)調(diào)和支持下,在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下,通過(guò)各學(xué)校的配合,較好地完成了20xx年入托入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,現(xiàn)將查驗(yàn)情況總結(jié)如下:

我們與鎮(zhèn)中心校協(xié)商,于20xx年x月對(duì)各小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次預(yù)防接種證查驗(yàn)相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn),參加人員計(jì)6人。通過(guò)培訓(xùn)及發(fā)放預(yù)防接種免疫程序表,對(duì)照接種證,各學(xué)校分管人員基本清楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種,能正確填寫(xiě)各種登記表。為我們搞好查漏補(bǔ)種工作奠定良好基礎(chǔ)。

為更好的搞好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,讓群眾理解、支持和配合計(jì)劃免疫工作,提高疫苗查漏補(bǔ)種接種率。我們利用多種形式,采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)形式,廣泛宣傳預(yù)防接種的重要意義和防病知識(shí),發(fā)放《預(yù)防接種證—是兒童身體健康的保證》等宣傳單100余份。

據(jù)統(tǒng)計(jì),全鎮(zhèn)有小學(xué)3處。20xx年入學(xué)新生共人,為了保證查驗(yàn)接種工作的質(zhì)量,我們讓各學(xué)校將入學(xué)新生的接種證按班級(jí)統(tǒng)一收集起來(lái),我們防疫人員與學(xué)校分管人員一起查驗(yàn),并做好查驗(yàn)登記,對(duì)漏種和無(wú)證的學(xué)生登記在《入托入學(xué)兒童預(yù)防接種補(bǔ)種情況一覽表》上,并對(duì)這些學(xué)生下發(fā)接種通知單或補(bǔ)證通知單,拿牌學(xué)生利用周六周日時(shí)間到接種門(mén)診補(bǔ)種或補(bǔ)證,,對(duì)未及時(shí)到門(mén)診接種補(bǔ)證的學(xué)生,由學(xué)校在此督促,確保預(yù)防接種證查驗(yàn)質(zhì)量,據(jù)統(tǒng)計(jì)補(bǔ)種各種疫苗:脊灰應(yīng)補(bǔ)種人,實(shí)補(bǔ)種人,補(bǔ)種率為;麻疹疫苗應(yīng)補(bǔ)種人,實(shí)補(bǔ)種人,補(bǔ)種率為;白破二聯(lián)應(yīng)補(bǔ)種人,實(shí)補(bǔ)種人,補(bǔ)種率為;百白破三聯(lián)應(yīng)補(bǔ)種人,實(shí)補(bǔ)種人,補(bǔ)種率為;乙肝疫苗應(yīng)補(bǔ)種人,實(shí)補(bǔ)種人,補(bǔ)種率為;乙腦疫苗應(yīng)補(bǔ)種人,實(shí)補(bǔ)種人,補(bǔ)種率為;流腦疫苗應(yīng)補(bǔ)種人,實(shí)補(bǔ)種人,補(bǔ)種率為;甲肝應(yīng)補(bǔ)種人,實(shí)補(bǔ)種人,補(bǔ)種率;風(fēng)疹應(yīng)補(bǔ)種人,實(shí)補(bǔ)種人,補(bǔ)種率;腮腺炎疫苗應(yīng)補(bǔ)種人,實(shí)補(bǔ)種人,補(bǔ)種率。

根據(jù)督導(dǎo)檢查情況,我鎮(zhèn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校查驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)種工作還存在以下問(wèn)題:

1、個(gè)別學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證工作查驗(yàn)不及時(shí),主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此行工作重要性認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有引起足夠的重視,對(duì)此項(xiàng)工作支持不夠,導(dǎo)致此項(xiàng)工作一拖再拖。

2、已開(kāi)展查驗(yàn)預(yù)防接種證的單位,補(bǔ)證補(bǔ)種工作不徹底,學(xué)校沒(méi)有及時(shí)督促學(xué)生及時(shí)到轄區(qū)接種門(mén)診補(bǔ)證和補(bǔ)種疫苗。

3、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠,我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。

在今后的工作中,要進(jìn)一步加大宣傳力度,讓學(xué)校、學(xué)生及兒童家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的重要性,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和預(yù)防接種單位要相互協(xié)作,認(rèn)真落實(shí)生及有關(guān)文件指示精神,作好查驗(yàn)接種證的技術(shù)指導(dǎo)工作,及時(shí)與校方聯(lián)系協(xié)商,切實(shí)做好兒童預(yù)防接種證的補(bǔ)辦和漏種疫苗的補(bǔ)種工作防止疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行,以保證正常的教學(xué)秩序。

學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié)篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的管理,提高免疫規(guī)劃

疫苗的接種率,預(yù)防控制計(jì)免相關(guān)傳染病,9月3日~13日,在衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,我院與鄉(xiāng)教育局、聯(lián)合對(duì)轄區(qū)內(nèi)各民辦小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作進(jìn)行督導(dǎo)?,F(xiàn)將督導(dǎo)工作總結(jié)如下:

經(jīng)過(guò)幾天的督導(dǎo),督導(dǎo)組共督導(dǎo)小學(xué)9家、幼兒園4家,對(duì)于部分完成情況較差的托幼機(jī)構(gòu)還進(jìn)行了多次回訪督導(dǎo)。多數(shù)小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)能積極配合督導(dǎo)組的工作,落實(shí)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作和傳染病防控工作,建立晨檢、因病缺勤追查、消毒隔離等制度。通過(guò)督導(dǎo),進(jìn)一步提高了各小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)對(duì)查驗(yàn)預(yù)防接種證和傳染病防控工作重要性的認(rèn)識(shí),建立健全相關(guān)制度,達(dá)到預(yù)期效果。

1.查驗(yàn)接種證工作落實(shí)不到位。

全鄉(xiāng)民辦幼兒園、小學(xué)學(xué),13家進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作;

2.流動(dòng)兒童的預(yù)防接種率不容樂(lè)觀。

個(gè)別托幼機(jī)構(gòu)中存在大量的免疫空白兒童,預(yù)防接種記錄;但這些并非完全是免疫空白兒童,大部分是因?yàn)閷W(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)沒(méi)有確實(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要提供預(yù)防接種證,家長(zhǎng)因接種證在老家等原因沒(méi)有提供,接種情況不詳。在有查驗(yàn)的兒童中,漏種的現(xiàn)象也很?chē)?yán)重,多是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種不重視,沒(méi)有堅(jiān)持完成免疫規(guī)劃程序,或是忘記強(qiáng)化免疫時(shí)間,幼兒園、學(xué)校又沒(méi)有及時(shí)通知。

1.加強(qiáng)健康教育工作

針對(duì)性地開(kāi)展各小校、托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和保健老師的預(yù)防接種和防病知識(shí)培訓(xùn),提高各單位的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任感,做好預(yù)防接種查驗(yàn)和傳染病防控工作。同時(shí),積極為各小校、托幼機(jī)構(gòu)提供支持,督促各單位向?qū)W生及其家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的依從性,從而提高接種率。

2.加強(qiáng)與教育部門(mén)的協(xié)調(diào)

通過(guò)近年來(lái)與區(qū)教育局的密切聯(lián)系,我區(qū)各小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生防病工作明顯改善,流動(dòng)兒童的預(yù)防接種率明顯提高。今后要繼續(xù)加強(qiáng)與區(qū)教育局的溝通聯(lián)系,區(qū)教育局在對(duì)

小校、托幼機(jī)構(gòu)的年檢中,嚴(yán)格把關(guān),督促小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)做好衛(wèi)生和傳染病防控工作。建議民辦小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)保健老師應(yīng)具備相關(guān)資質(zhì),保證保健老師有一定的傳染病防控能力;流動(dòng)兒童參加公辦小學(xué)就學(xué)電腦派位時(shí),可將有無(wú)預(yù)防接種證作為參與電腦派位的條件之一,以提高全體流動(dòng)兒童家長(zhǎng)對(duì)于免疫規(guī)劃的重視。

學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié)篇十

進(jìn)一步提高入托、入學(xué)兒童國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種率,鞏固兒童免疫屏障,預(yù)防和控制疫苗針對(duì)傳染病在托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的發(fā)生和流行。根據(jù)衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》及《新疆維吾爾自治區(qū)兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證和疫苗補(bǔ)種工作實(shí)施方案》要求,在全市范圍內(nèi)開(kāi)展托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

(一)以鄉(xiāng)為單位,托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校開(kāi)展入托、入學(xué)查驗(yàn)接種證工作覆蓋率≥98%;

(二)以鄉(xiāng)為單位,托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校入托、入學(xué)兒童查驗(yàn)接種證率≥95%;

(三)以鄉(xiāng)為單位,托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校應(yīng)補(bǔ)種兒童首次補(bǔ)種、補(bǔ)證率≥95%,應(yīng)補(bǔ)種兒童完成全程補(bǔ)種率≥90%。

(一)預(yù)防接種證查驗(yàn)對(duì)象

新入托兒童(包括私立幼兒園)、學(xué)校一年級(jí)入學(xué)新生及各年級(jí)新轉(zhuǎn)入學(xué)生。

(二)疫苗補(bǔ)種對(duì)象

查驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)未按免疫程序完成疫苗接種的入托、入學(xué)(轉(zhuǎn)學(xué))兒童。

為保證工作順利實(shí)施,市衛(wèi)生局和我中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定了實(shí)施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及督導(dǎo)小組;教育局將查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報(bào)名程序,確保了接種證查驗(yàn)工作的順利實(shí)施。

市衛(wèi)生局會(huì)同教育局結(jié)合實(shí)際制定了具體培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)各托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校負(fù)責(zé)預(yù)防接種證查驗(yàn)的工作人員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃免疫專(zhuān)干進(jìn)行了以《預(yù)防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》和《新疆維吾爾自治區(qū)兒童入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)實(shí)施方案》為主的培訓(xùn),培訓(xùn)共參加110名人員。

為保證查驗(yàn)工作質(zhì)量,成立了市衛(wèi)生局、教育局、疾控中心專(zhuān)業(yè)人員組成的督導(dǎo)檢查組,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織安排和方案要求轄區(qū)范圍對(duì)29所學(xué)校和18所托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)工作,存在問(wèn)題及時(shí)改正和指示,進(jìn)一步提高了我市入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)和補(bǔ)證、補(bǔ)種工作效率。

我市查驗(yàn)接種證工作從9月1日開(kāi)始開(kāi)展全市范圍所有托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn)和補(bǔ)證補(bǔ)種工作,進(jìn)一步提高建證和接種率。對(duì)全市68所小學(xué)和1所幼兒園開(kāi)展了接種證查驗(yàn)工作,查驗(yàn)覆蓋率為100%。應(yīng)查驗(yàn)兒童23385人,實(shí)查驗(yàn)兒童23017人,兒童查驗(yàn)率98。43%,應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)1347人,實(shí)補(bǔ)證人數(shù)1212人,漏種兒童人數(shù)12549人,應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)12549人,實(shí)際補(bǔ)種人數(shù)11878人,接種率94。65%。

1、為進(jìn)一步規(guī)范和提高我市入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作效率和質(zhì)量,避免疫苗針對(duì)傳染病的發(fā)生和蔓延,應(yīng)加強(qiáng)組織管理,市委市政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),衛(wèi)生、教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參與領(lǐng)導(dǎo)小組成員,分工明確,各負(fù)其責(zé)。

2、衛(wèi)生、教育行政部門(mén)要制定入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作制度,建立健全入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作管理機(jī)制,進(jìn)一步提高和完善工作質(zhì)量。

3、接種單位與學(xué)校和托機(jī)構(gòu)互相溝通和配合,保證工作質(zhì)量,達(dá)到提高接種率,有效控制疫苗針對(duì)傳染病流行的目的。

學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié)篇十一

為全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》以及國(guó)家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》,切實(shí)做好兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制,保護(hù)兒童身體健康,維護(hù)正常教學(xué)秩序,按照省衛(wèi)生廳省教育廳關(guān)于印發(fā)《湖北省入托入學(xué)學(xué)生預(yù)防接種證查驗(yàn)和疫苗補(bǔ)種工作實(shí)施方案(試行)》的通知和房衛(wèi)字[20xx]8、9號(hào)文件要求,我鎮(zhèn)于3月在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展春季新入托兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及補(bǔ)種工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

全鎮(zhèn)托幼機(jī)構(gòu)和各小學(xué)一年級(jí)兒童,包括外地兒童在本鎮(zhèn)借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。

為保證工作順利實(shí)施,大木中心衛(wèi)生院及大木中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行周密安排,要求各學(xué)校及幼兒園將接種證查驗(yàn)作為控制學(xué)校目標(biāo)疾病的一項(xiàng)重要工作,按時(shí)按要求完成,并納入常規(guī),常年開(kāi)展。衛(wèi)生院會(huì)同大木中心學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了具體實(shí)施方案,利用幼兒園和學(xué)校開(kāi)學(xué)之際對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展了預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的宣傳,對(duì)各托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校負(fù)責(zé)預(yù)防接種證查驗(yàn)的工作人員進(jìn)行了以《預(yù)防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》和《湖北省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)實(shí)施方案》為主的培訓(xùn)。大木中心學(xué)校將查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報(bào)名程序,保證查驗(yàn)接種證工作順利實(shí)施。

我鎮(zhèn)查驗(yàn)接種證工作從3月1日開(kāi)始至3月31日結(jié)束,對(duì)全鎮(zhèn)8所小學(xué)和2個(gè)幼兒園開(kāi)展了接種證查驗(yàn)工作,查驗(yàn)覆蓋率為100%。應(yīng)查驗(yàn)兒童1253人,實(shí)查驗(yàn)兒童1253人;持接種證人數(shù)1029人,接種證記錄完整1029人,應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)214人,實(shí)補(bǔ)證178人,漏種兒童人數(shù)56人,應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)214人,實(shí)際補(bǔ)種人數(shù)214人,合計(jì)共補(bǔ)種1504人次疫苗。

本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作在各學(xué)校的積極配合下得以順利實(shí)施,基本達(dá)到了預(yù)期目的,但也存在一些問(wèn)題:

1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位,部分學(xué)校老師和兒童家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種工作的重要性認(rèn)識(shí)不足;不重視預(yù)防接種證查驗(yàn)和保管工作,存在預(yù)防接種證丟失情況。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳,切實(shí)做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,加強(qiáng)免疫規(guī)劃管理。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生部門(mén)和教育部門(mén)的協(xié)調(diào),逐步在托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)大免疫規(guī)劃的宣傳,采取不同形式,舉辦托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn),提高托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)老師和兒童家長(zhǎng)對(duì)免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識(shí)的認(rèn)識(shí)。將查驗(yàn)預(yù)防接種證工作列為新生入托、入學(xué)的主要內(nèi)容之一,將查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。

3、通過(guò)對(duì)1253名兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn),其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實(shí)的問(wèn)題。要將工作重點(diǎn)放在流動(dòng)兒童和偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童的預(yù)防接種管理上,對(duì)無(wú)證和免疫漏種兒童及時(shí)到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種,確保每名適齡兒童都能及時(shí)享受?chē)?guó)家提供的免疫接種服務(wù)。

學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié)篇十二

為切實(shí)依法實(shí)施兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制,保護(hù)兒童身體健康,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、按照衛(wèi)生局、教育局關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知要求。我縣于9月1日-9月30日開(kāi)展了秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

全縣托幼機(jī)構(gòu)兒童和新入學(xué)兒童,包括其他縣市外地外籍兒童在本縣借托借讀或轉(zhuǎn)學(xué)生。

1、縣衛(wèi)生局縣教育局非常重視,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議進(jìn)行研究,制定了《永新縣入托入學(xué)兒童查驗(yàn)預(yù)防接種證工作實(shí)施方案》,下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈永新縣入托入學(xué)兒童查驗(yàn)預(yù)防接種證工作實(shí)施方案〉的通知》。

2、縣教育局在全縣秋季入學(xué)工作會(huì)議上進(jìn)行了專(zhuān)題安排,要求各學(xué)校及幼兒園把接種查驗(yàn)作為控制學(xué)校傳染病的一項(xiàng)重要工作,按時(shí)按要求完成,并納入常規(guī)常年開(kāi)展。

3、縣衛(wèi)生局召開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)和防疫人員會(huì)議,專(zhuān)題安排了接種證查驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)種工作。

采取分級(jí)培訓(xùn)的方式進(jìn)行接種證查驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)種專(zhuān)題培訓(xùn)。8月28日、9月2日縣疾控中心舉入學(xué)入托接種證查驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)種培訓(xùn)班,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)和防疫人員以及學(xué)校幼兒園法人代表共103人進(jìn)行了培訓(xùn)。8月29日至9月5日各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院舉辦培訓(xùn)班,培訓(xùn)接種點(diǎn)負(fù)責(zé)人和學(xué)校幼兒園接種證查驗(yàn)責(zé)任人172人。

1、縣疾控中心統(tǒng)一印制下發(fā)了《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表》、《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)情況匯總表》、《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)情況抽查表》、《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種補(bǔ)證/補(bǔ)種登記表》、《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種補(bǔ)證/補(bǔ)種情況匯總表》、《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種補(bǔ)證/補(bǔ)種通知單》

2、學(xué)校及幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)的通知宣傳,9月1日至30日填寫(xiě)《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表》的基本項(xiàng)目,查驗(yàn)接種證,發(fā)放《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種補(bǔ)證/補(bǔ)種通知單》,督促對(duì)象到接種單位補(bǔ)證補(bǔ)種。

3、接種單位9月1日至9月30日進(jìn)行查驗(yàn),填寫(xiě)《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表》的接種記錄項(xiàng)目和《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種補(bǔ)證/補(bǔ)種通知單》,10月1日至30日匯總上報(bào)《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)情況匯總表》。

我縣9月1日至9月30日,全縣146所小學(xué)和157個(gè)幼兒園開(kāi)展了接種證查驗(yàn)工作。應(yīng)查驗(yàn)兒童:入托兒童13470人,實(shí)查驗(yàn)兒童13441人;持接種證人數(shù)13128人,實(shí)補(bǔ)證人數(shù)313人,實(shí)補(bǔ)種人數(shù)2362人;入學(xué)兒童10104人,實(shí)查驗(yàn)兒童10097人,持接種證人數(shù)9943人,實(shí)補(bǔ)證人數(shù)154人,實(shí)補(bǔ)種人數(shù)3118人。

學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié)篇十三

為了預(yù)防和控制相應(yīng)傳染病在學(xué)校中發(fā)生和流行,維護(hù)學(xué)生身體健康,根據(jù)西衛(wèi)發(fā)(20xx)175文件《關(guān)于做好20xx年入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》的要求,我院開(kāi)展了對(duì)20xx年入托入學(xué)新生進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

今年秋季開(kāi)學(xué)前,我院積極與本鎮(zhèn)2所小學(xué)取得聯(lián)系,按上級(jí)文件的指示精神,層層落實(shí),明確分工。重點(diǎn)就責(zé)任教師的具體工作,院防疫專(zhuān)干對(duì)其做了詳細(xì)指導(dǎo)、培訓(xùn)。為本次工作的順利完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開(kāi)學(xué)報(bào)名查驗(yàn)時(shí),我院工作人員深入各班級(jí)配合班主任老師對(duì)學(xué)生預(yù)防接種證一冊(cè)一冊(cè)地進(jìn)行查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)未按規(guī)定完成預(yù)防接種的兒童都做到一人不漏的通知補(bǔ)種,并且要求學(xué)生家長(zhǎng)要保管好自己孩子的預(yù)防接種證。

本次工作共對(duì)全鎮(zhèn)2所小學(xué)7個(gè)班級(jí)入學(xué)新生預(yù)防接種證進(jìn)行了查驗(yàn),本次工作應(yīng)查驗(yàn)學(xué)生299人,實(shí)查驗(yàn)學(xué)生2人;持接種證人數(shù)275人,應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)24人,實(shí)際補(bǔ)證24人;接種記錄完整人數(shù)277人,應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)22人,書(shū)面通知補(bǔ)種22人。其中,a+c流腦疫苗應(yīng)補(bǔ)種11人,實(shí)補(bǔ)種11人;百破二聯(lián)疫苗應(yīng)補(bǔ)種9人,實(shí)補(bǔ)種9人;脊灰疫苗應(yīng)補(bǔ)種2人,實(shí)補(bǔ)種2人。疫苗補(bǔ)種率100%。

1.學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)孩子預(yù)防接種證保管不重視,預(yù)防接種知識(shí)淡漠,對(duì)本次接種證查驗(yàn)工作不理解,后經(jīng)過(guò)工作人員的認(rèn)真解釋才認(rèn)識(shí)到位。

2.個(gè)別老師對(duì)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的重要性理解不夠,普遍認(rèn)為這是衛(wèi)生部門(mén)的事情,不認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作,導(dǎo)致部分班級(jí)補(bǔ)種工作查驗(yàn)不徹底,填寫(xiě)表格不認(rèn)真,班主任不能及時(shí)督促學(xué)生及時(shí)到街道接種門(mén)診補(bǔ)證和補(bǔ)種疫苗,但大部分老師都能做得很好。

在今后的工作中,要進(jìn)一步加大預(yù)防接種知識(shí)宣傳力度,讓班主任、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的重要性,要積極與學(xué)校聯(lián)系協(xié)調(diào),認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件指示精神,把這項(xiàng)工作開(kāi)展得更加順利,更加完滿,“百尺竿頭,更上一層樓”,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。

擴(kuò)展資料:預(yù)防接種證查驗(yàn)工作總結(jié)

預(yù)防接種證查驗(yàn)工作總結(jié)

2013年預(yù)防接種查驗(yàn)工作,在鄉(xiāng)教辦室的協(xié)調(diào)和支持下,在縣疾控中心的指導(dǎo)下,通過(guò)各學(xué)校的配合,較好地完成了2013年入托入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,現(xiàn)將查驗(yàn)情況總結(jié)如下:

一、抓好預(yù)防接種證查驗(yàn)培訓(xùn)與宣傳發(fā)動(dòng)工作

根據(jù)縣衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合下發(fā)的2013年《共和縣入托、入學(xué)兒童查驗(yàn)預(yù)防接種證實(shí)施辦法》的精神,我們與鄉(xiāng)教辦室協(xié)商,于2013年10月對(duì)小學(xué)校、各村托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次預(yù)防接種證查驗(yàn)相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn),參加人員計(jì)17人。通過(guò)培訓(xùn)及發(fā)放預(yù)防接種免疫程序表,對(duì)照接種證,各學(xué)校分管人員基本清楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種,能正確填寫(xiě)各種登記表。為我們搞好查漏補(bǔ)種工作奠定良好基礎(chǔ)。

為更好的搞好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,讓群眾理解、支持和配合計(jì)劃免疫工作,提高疫苗查漏補(bǔ)種接種率。我們利用多種形式,采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)形式,廣泛宣傳預(yù)防接種的重要意義和防病知識(shí)。

二、查驗(yàn)接種證及補(bǔ)種疫苗情況

據(jù)統(tǒng)計(jì),全鄉(xiāng)共有小學(xué)一處,托幼機(jī)構(gòu)六處。2013年入托、入學(xué)新生共173人,為了保證查驗(yàn)接種工作的質(zhì)量,我們讓各學(xué)校將入學(xué)新生的接種證按班級(jí)統(tǒng)一收集起來(lái),我們防疫人員與學(xué)校分管人員一起查驗(yàn),并做好查驗(yàn)登記,對(duì)這些漏種無(wú)證學(xué)生下發(fā)接種通知單或補(bǔ)證通知單,安排學(xué)生利用周六周日時(shí)間到接種門(mén)診補(bǔ)種或補(bǔ)證,對(duì)未及時(shí)到門(mén)診接種補(bǔ)證的學(xué)生,由學(xué)校在此督促,確保預(yù)防接種證查驗(yàn)質(zhì)量,據(jù)統(tǒng)計(jì)補(bǔ)種各種疫苗:補(bǔ)接種證2人、卡介苗應(yīng)補(bǔ)種2人,實(shí)補(bǔ)種2人(無(wú)卡痕),余未發(fā)現(xiàn)需補(bǔ)種疫苗學(xué)生。

三、存在問(wèn)題

根據(jù)督導(dǎo)檢查情況,我鄉(xiāng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校查驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)種工作還存在以下問(wèn)題:

1、預(yù)防接種證的單位補(bǔ)證補(bǔ)種工作不徹底,學(xué)校沒(méi)有及時(shí)督促學(xué)生及時(shí)到轄區(qū)接種門(mén)診補(bǔ)證和補(bǔ)種疫苗。

2、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠,我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。在今后的工作中,要進(jìn)一步加大宣傳力度,讓學(xué)校、學(xué)生及兒童家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的重要性,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和預(yù)防接種單位要相互協(xié)作,認(rèn)真落實(shí)及有關(guān)文件指示精神,作好查驗(yàn)接種證的技術(shù)指導(dǎo)工作,及時(shí)與校方聯(lián)系協(xié)商,切實(shí)做好兒童預(yù)防接種證的補(bǔ)辦和漏種疫苗的補(bǔ)種工作防止疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行,以保證正常的教學(xué)秩序。

沙珠玉鄉(xiāng)衛(wèi)生院2013-10-9

學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié)篇十四

為了加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)的傳染病控制,維護(hù)學(xué)生身體健康,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和國(guó)務(wù)院《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》及《河南省衛(wèi)生廳河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》規(guī)定。結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況,我鄉(xiāng)開(kāi)展了對(duì)20xx年新入校學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

我鄉(xiāng)于20xx年9月8日在海通鄉(xiāng)衛(wèi)生院三樓會(huì)議室召開(kāi)了各學(xué)校校長(zhǎng)和鄉(xiāng)村醫(yī)生會(huì)議,進(jìn)行了查驗(yàn)接種證工作的培訓(xùn),使學(xué)校校長(zhǎng)和鄉(xiāng)村醫(yī)生明白此項(xiàng)工作的工作方法,通力合作,共同完成好此項(xiàng)工作。

培訓(xùn)接種后,我鄉(xiāng)衛(wèi)生管理站對(duì)我鄉(xiāng)所轄的15所學(xué)校進(jìn)行了督導(dǎo),解決了學(xué)校和鄉(xiāng)村醫(yī)生在查驗(yàn)接種證過(guò)程中存在的問(wèn)題,確保查驗(yàn)接種證工作的順利實(shí)施。

全鄉(xiāng)共有14所小學(xué),1所托幼機(jī)構(gòu),全部對(duì)15所單位進(jìn)行了查驗(yàn)接種證工作,并對(duì)各個(gè)學(xué)校的新入校學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作,因查驗(yàn)人數(shù)552人,實(shí)際查驗(yàn)人數(shù)552人,無(wú)證人數(shù)91人。查驗(yàn)結(jié)束后,我站工作人員對(duì)查驗(yàn)接種證情況進(jìn)行匯總,根據(jù)疫苗供應(yīng)情況2627日進(jìn)行了補(bǔ)種工作,全鄉(xiāng)應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)369人,書(shū)面通知補(bǔ)種218人。其中:脊髓灰質(zhì)炎疫苗應(yīng)補(bǔ)種130人,實(shí)補(bǔ)種125人,補(bǔ)種率96.2%;麻疹疫苗應(yīng)補(bǔ)種92人,實(shí)補(bǔ)種78人,補(bǔ)種率84.8%白破疫苗應(yīng)補(bǔ)種101人,實(shí)補(bǔ)種92人,補(bǔ)種率91.1%;流腦疫苗應(yīng)補(bǔ)種122人,實(shí)補(bǔ)種116人,補(bǔ)種率95.1%。

1、學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)孩子預(yù)防接種證保管不重視,有些家長(zhǎng)對(duì)實(shí)行預(yù)防接種工作不理解,后經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真解釋才認(rèn)識(shí)到位。

2、個(gè)別老師對(duì)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的重要性理解不夠,普遍認(rèn)為這是衛(wèi)生部門(mén)的事情,不認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作,導(dǎo)致部分班級(jí)補(bǔ)種工作查驗(yàn)不徹底,填寫(xiě)表格不認(rèn)真。

在今后的工作中,要進(jìn)一步加大宣傳力度,讓班主任、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的重要性,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件指示精神,把這項(xiàng)工作開(kāi)展得更加順利,更加圓滿,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。

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總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化和概括的一種思維方式。怎樣培養(yǎng)寫(xiě)作的興趣和能力?為了讓大家更好地理解總結(jié)的重要性,我們特地準(zhǔn)備了一些相關(guān)范文供大家參考。高中運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
“計(jì)劃是為了有條不紊地完成目標(biāo)設(shè)置的一種行動(dòng)規(guī)劃。”、“在生活和工作中,我們時(shí)常需要制定計(jì)劃,以便更加高效地完成任務(wù)。”、“計(jì)劃是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和安排,幫助我們更
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理
環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分,我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對(duì)我們的影響。寫(xiě)一份較為完美的總結(jié),首先需要認(rèn)真梳理并整理所需總結(jié)的內(nèi)容。以下是市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告總結(jié)出的消
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,能夠讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)與計(jì)劃。如果我們想寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y(jié)寫(xiě)作
報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,以便讀者快速理解。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),要注意段落的銜接和過(guò)渡,使整篇報(bào)告具有邏輯性。這些范文展示了報(bào)告的多樣性和創(chuàng)造性,可以幫助我們寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的有機(jī)提煉和整體把握,有助于加深理解和記憶。每個(gè)人都有自己的激情和夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想是人生中重要的課題。以下是小編為大家整理的作品賞析
通過(guò)寫(xiě)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高自身素質(zhì)。首先要明確總結(jié)的目的和要求,確定總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。隨著科技的進(jìn)步,越來(lái)越多的人開(kāi)始重視總結(jié),并在實(shí)踐
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該具備準(zhǔn)確性、客觀性、系統(tǒng)性和可操作性。編寫(xiě)報(bào)告前,我們應(yīng)該梳理和整理相關(guān)資料,并對(duì)所要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行合理的組織和安排。下面是一些優(yōu)秀報(bào)告的案例,
計(jì)劃可以使我們有條不紊地進(jìn)行工作,避免臨時(shí)抱佛腳。在制定計(jì)劃之前,我們需要明確我們的具體目標(biāo)和期望。利用科技手段,如使用手機(jī)應(yīng)用或電子表格,可以更方便地制定和管
我們已經(jīng)嘗試了許多方法,但依然沒(méi)有找到最佳解決方案。學(xué)習(xí)是一種終身的行為,我們應(yīng)該保持求知的熱情,并不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。接下來(lái)是一些總結(jié)寫(xiě)作的范文,大家可以借
文化傳統(tǒng)是一個(gè)民族或地區(qū)獨(dú)有的精神財(cái)富,它是人們共同的文化記憶。避免總結(jié)過(guò)于主觀和片面,要全面考慮各種因素和角度。1.以下總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一
方案的實(shí)施是方案成功的關(guān)鍵,需要考慮執(zhí)行力和溝通協(xié)調(diào)等因素。制定方案時(shí)需要明確責(zé)任分工和任務(wù)分配。通過(guò)學(xué)習(xí)以下范文,我們可以了解到一些方案制定和實(shí)施的基本要點(diǎn)和
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編給大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,并找到進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的描述??赐晗旅孢@些總結(jié)范文,你就能更好地寫(xiě)出一篇完美的總
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供參考。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先回顧過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的重要事件和關(guān)鍵經(jīng)歷。下面是一些總結(jié)的實(shí)際案例和范文,供
在學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)是一種很重要的工具,可以幫助我們反思和改進(jìn)。在情感表達(dá)中,我們可以運(yùn)用一些技巧和策略,以達(dá)到更好的效果。接下來(lái)是一些環(huán)境保護(hù)方面的范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己,進(jìn)而更好地改善自己和提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,力求言之有理,語(yǔ)言通順且表達(dá)精確。以下是專(zhuān)家為您推薦的相關(guān)書(shū)籍,供參考。
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),有助于今后的改進(jìn)和發(fā)展。怎樣寫(xiě)一篇有深度的總結(jié)是需要我們思考的問(wèn)題。多和他人交流、討論,可以拓寬我們的語(yǔ)文思維。在宿舍打牌檢討書(shū)
努力是指付出辛勤的努力和奮斗來(lái)完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。在總結(jié)當(dāng)中,可以運(yùn)用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容,使總結(jié)更直觀、易懂。以下是小編為大家匯總的讀書(shū)總結(jié),
投訴信是一種以表達(dá)對(duì)某種不滿和提出抱怨為目的的書(shū)信。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地總結(jié)和規(guī)劃自己的行動(dòng)。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法,幫助你成為更好的
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,從而解決問(wèn)題并提升自己的能力。完美的總結(jié)應(yīng)具備簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確有力的特點(diǎn)。以下是一些不同主題的總結(jié)范例,供大家參考。醫(yī)療工作檢討
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是
良好的總結(jié)可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),提高工作和學(xué)習(xí)效率。在總結(jié)中,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免文字模糊和言之不準(zhǔn)。這些總結(jié)范文的作者在總結(jié)過(guò)程中有著獨(dú)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給大
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
藝術(shù)是人類(lèi)靈魂的表達(dá),我們應(yīng)該重視和推廣藝術(shù)教育。如何保持良好的心態(tài)和情緒對(duì)于個(gè)人的健康和幸福至關(guān)重要??偨Y(jié)是一個(gè)有趣又有挑戰(zhàn)的寫(xiě)作任務(wù),通過(guò)范文的學(xué)習(xí),我們可
一個(gè)優(yōu)秀的方案應(yīng)該具備可操作性、可持續(xù)性和可評(píng)估性,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。對(duì)于制定方案,首先需要明確問(wèn)題或目標(biāo)的具體情況和要求。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備靈活性和適應(yīng)性
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的
9.總結(jié)是對(duì)自身成長(zhǎng)與發(fā)展的一種自我審視和反思總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,剔除無(wú)關(guān)信息,保持主次分明。那么,讓我們一起來(lái)看看一些出色的總結(jié)范文,獲取一些靈感吧。舉辦比
方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和集思廣益,共同尋找最佳解決方案。需要制定明確的指導(dǎo)原則和執(zhí)行步驟??偨Y(jié)范文是我們學(xué)習(xí)和提高方案制定能力的有力工具?;槎Y策劃方案word篇
擁有明確和具體的計(jì)劃,可以讓我們更有目標(biāo)感和執(zhí)行力。設(shè)置可量化的目標(biāo)和績(jī)效指標(biāo),便于后期評(píng)估和總結(jié)。計(jì)劃的質(zhì)量和有效性對(duì)于工作和學(xué)習(xí)的成果有重要影響,以下是一些
總結(jié)是一種整理思緒的方式,可以幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題??偨Y(jié)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。下面是一些經(jīng)過(guò)整理的總結(jié)樣例,供您欣賞和學(xué)習(xí)。三年級(jí)自我介紹
人生中有許多瑣事需要梳理和總結(jié),它們對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?cè)谒悸飞锨逦?,表達(dá)上具有個(gè)性和獨(dú)特性,以引起讀者的興趣和思考。閱讀
對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題,我們需要通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)找到解決的方法和改進(jìn)的方向。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確精練,避免出現(xiàn)冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的總結(jié)?
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛?/div>
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
總結(jié)是對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī)和進(jìn)展進(jìn)行總結(jié)和概括的必要過(guò)程。3.寫(xiě)總結(jié)時(shí)要充分梳理工作步驟,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地改進(jìn)工作方法。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和潛力,需要去發(fā)掘和挖掘。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系,有效地與他人溝通和合作?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的啟
社會(huì)和諧的建立離不開(kāi)人們之間的互信和相互合作。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用語(yǔ)規(guī)范、準(zhǔn)確,不使用模糊、含糊不清的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對(duì)你有幫助。反省
一個(gè)不可忽視的事實(shí)是,我們生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解和接受我們的總結(jié)觀點(diǎn)。在這里,為大家提供了一些經(jīng)
總結(jié)是對(duì)自己成果的一種呈現(xiàn),可以幫助他人更好地了解我們的工作和學(xué)習(xí)成果。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要堅(jiān)持真實(shí)和客觀,不要夸大事實(shí)和過(guò)分自謙。分享了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以激發(fā)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以
演講稿,是為了向聽(tīng)眾傳遞信息并引起他們的共鳴而設(shè)定的文本。首先,要確定演講的主題和目標(biāo),明確自己想要傳達(dá)的信息或者觀點(diǎn)。這里收集了一些優(yōu)秀的演講稿,希望能給大家
演講稿是一種通過(guò)口頭形式向人群傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的文稿。在寫(xiě)演講稿之前,可以進(jìn)行充分的資料收集和背景了解。演講稿的朗讀要有節(jié)奏感,將語(yǔ)言與情感有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。感恩教
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
學(xué)校查驗(yàn)接種證總結(jié) 文件夾

學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生城市的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(通用22篇)

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)(匯總14篇)

學(xué)校行政人員的工作總結(jié)與酒店工作經(jīng)驗(yàn)(精選14篇)

接警員工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)

學(xué)校行政人員的接收函工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)22篇)

預(yù)防接種工作計(jì)劃的重要性(精選17篇)

學(xué)校教務(wù)員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(匯總21篇)

2023年兒童預(yù)防接種宣傳總結(jié)(模板12篇)

2024年會(huì)議接待工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)

2023年學(xué)校環(huán)境調(diào)查報(bào)告總結(jié) 學(xué)校環(huán)境調(diào)查報(bào)告(通用15篇)

小學(xué)疫苗接種工作方案

最新小學(xué)接種疫苗工作總結(jié) 下鄉(xiāng)接種疫苗工作總結(jié)精選

最新兒童預(yù)防接種情況報(bào)告精選

最新護(hù)士疫苗接種工作總結(jié)通用

疫苗接種推進(jìn)情況匯報(bào) 車(chē)站疫苗接種工作總結(jié)優(yōu)秀

高校實(shí)驗(yàn)教師年終總結(jié)

疫苗接種護(hù)士工作 護(hù)士工作計(jì)劃

小麥種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)和感悟 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思

學(xué)校新冠疫苗接種應(yīng)急預(yù)案 小學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急方案

最新學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律保證書(shū)(14篇)

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