最新我和我的祖國(guó)征文散文(精選12篇)

總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧，是進(jìn)步的關(guān)鍵。完美的總結(jié)需要展現(xiàn)你的思考深度和自我反省的能力。以下是小編為大家精選的相關(guān)范文，供大家參考。

我和我的祖國(guó)征文散文篇一

把土屋翻成了磚砌的平房屋

聽(tīng)收音機(jī)說(shuō)

美國(guó)轟炸了我國(guó)駐前南斯拉夫大使館

只能憤慨無(wú)力還

長(zhǎng)大后

柏油路像蜘蛛網(wǎng)一樣密布

出門要么坐公交要么打的很少步行走遠(yuǎn)路

夜晚路燈照的如白晝

長(zhǎng)大后

家里從平房搬進(jìn)了樓房屋

自己也能在大城市租樓房住

再不怕刮風(fēng)下雨房屋漏

長(zhǎng)大后

世界金融危機(jī)席卷全球

我的祖國(guó)幸免遭受

還助力回歸懷抱的香港解救

到了現(xiàn)在

出門有了汽車代步

到處都是綠色迎候

環(huán)境變得更易居住

到了現(xiàn)在

住進(jìn)了自己購(gòu)置的新房屋

洗衣交給了機(jī)器

冰箱成了菜品存放庫(kù)

到了現(xiàn)在

嫦娥四號(hào)首登月背研究

人民幣向世界幣過(guò)渡

一帶一路引領(lǐng)全球

我和我的祖國(guó)征文散文篇二

這個(gè)學(xué)期我們語(yǔ)文書上有一篇冰心奶奶的文章《吹泡泡》，我學(xué)了后對(duì)冰心奶奶很是崇拜，周末我便拉著媽媽到書店買了冰心奶奶的作品集，回到家后就鉆進(jìn)我的小書房里如癡如醉地讀起來(lái)。其中里面有一篇文章，我非常喜歡，那就是《我的老師》。

在文中，她所懷念的中學(xué)老師t女士，是個(gè)非常愛(ài)護(hù)學(xué)生的老師。她尊重學(xué)生，把如慈母般的愛(ài)傾注在學(xué)生身上。冰心的數(shù)學(xué)功底不好，數(shù)學(xué)考試中才考了52分，當(dāng)冰心正傷心的時(shí)候，是t女士鼓勵(lì)和幫助了她，不管自己的工作有多忙，都每天抽出額外的時(shí)間輔導(dǎo)冰心，在老師的幫助下，冰心的成績(jī)得到很大的提高。而對(duì)班上的其他同學(xué)，t女士也是盡心盡力去教導(dǎo)，而且不圖回報(bào)。

冰心奶奶用很樸實(shí)的語(yǔ)言給我們描繪了一個(gè)對(duì)教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己全部的青春的老師。我很喜歡這篇文章，最重要的是在冰心筆下的這位t女士的身上，我看到了我敬愛(ài)的y老師的影子。從小，我媽媽就告訴我，要尊敬老師，因?yàn)槔蠋熓沁@世上和我沒(méi)有血緣關(guān)系，但是真心希望我獲得成功，無(wú)私教育我們的人。當(dāng)我上了小學(xué)，我遇到了很多好老師，y老師就是其中的一個(gè)，她一心撲在我們身上，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。我剛上小學(xué)，對(duì)陌生的環(huán)境很害怕，不敢和同學(xué)交流，一見(jiàn)到陌生人就畏畏縮縮地躲在y老師身后。是y老師不斷地鼓勵(lì)我，給我勇氣，培養(yǎng)我獨(dú)立和自信，使我得到很多鍛煉的機(jī)會(huì)，獲得很大進(jìn)步。

師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。老師的偉大，在于她在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)。師恩難忘，t女士對(duì)冰心的愛(ài)，冰心把她寫到了自己的文章中，永遠(yuǎn)紀(jì)念她感謝她。其實(shí)在我們的教室里，有許許多多的像冰心筆下的t女士，和我遇到的y老師那樣的好老師。優(yōu)秀的老師培育出了祖國(guó)的棟梁，沒(méi)有每一位老師的辛勤付出就沒(méi)有我們的成功，老師永遠(yuǎn)是我們最值得敬重的人。

我和我的祖國(guó)征文散文篇三

記得這么一句話：讀書好，多讀書，讀好書。這是冰心奶奶所給我們讀書的話。冰心奶奶他長(zhǎng)期為孩子寫作，是我國(guó)最早創(chuàng)作兒童文學(xué)，對(duì)兒童影響很大的作家之一?！秳e踩了這朵小花》這篇文章是冰心奶奶寫的，我很喜歡，主要寫了冰心奶奶讓我們愛(ài)護(hù)小黃花，愛(ài)護(hù)一草一木，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。她從四歲開(kāi)始讀母親交給她的國(guó)文教科書。還讀我國(guó)的四大名著，有時(shí)還讀錯(cuò)字。遇到不認(rèn)識(shí)的，只讀半邊。讀到《三國(guó)演義》還忘了不知什么時(shí)候才把書讀到“分久必合的結(jié)局。她小的時(shí)候?qū)懽魑脑焕蠋熢谧鳂I(yè)本上寫著“柳州風(fēng)骨，長(zhǎng)吉清才”的句子。讀到《滿江河》最使冰心奶奶動(dòng)人的是李易安的《聲聲慢》?？吹健都t樓夢(mèng)》里厭煩的.人，到中年后才知道一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰。從冰心奶奶讀過(guò)這么多書中，她體會(huì)到：物怕比，人怕比，書也怕比。

讀書，確實(shí)好。不僅可以開(kāi)闊視野;提高自己的修養(yǎng)，還可以提高閱讀能力和寫作能力等。對(duì)于愛(ài)書或喜歡書的人來(lái)說(shuō)，用手輕輕撫書，甚至能感覺(jué)到書的溫度和脈搏杯杯的跳動(dòng)。讀書讓我感受到智慧的光澤，猶如登山一樣，好像眼前那瞬間呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開(kāi)闊，讓我平靜坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦和黃昏。

在我們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)過(guò)程中要像冰心奶奶一樣，讓我們?cè)谏钪幸搽x不開(kāi)書!讓我們也從書中吸取營(yíng)養(yǎng)來(lái)充實(shí)自己，這是我們讀書的目的。

我和我的祖國(guó)征文散文篇四

我和建平相逢于冬歌文苑平臺(tái)，起初，我們一直都“相安無(wú)事”地關(guān)注著平臺(tái)文章和推出的稿件。但他的才氣早已深深地吸引著我了，無(wú)論是寫作還是對(duì)生活的感悟，都是我的良師益友，并讓我受益匪淺。

緣分，或許在冥冥之中已注定。加我為微信好友，緣于有次我投的一篇《橫山 橫山》。在網(wǎng)絡(luò)上我們短暫的交流，才知彼此有著許多的共同經(jīng)歷，同為八零后，都是從農(nóng)村泥土里滾大的，更有著共同的軍旅生涯歷程，又幾乎同一時(shí)期各自轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作。

齊魯文化圣地出生的他，被這片“文學(xué)之昌盛、人物之俊彥、山川之靈秀、紅色之熱土”之地，早早地植入文學(xué)因子和崇軍尚武的夢(mèng)想。作為同年代的人，在追夢(mèng)路上的建平“荊州求學(xué)深造，燕趙從軍闖蕩”。而他的那份執(zhí)著堅(jiān)守的剛毅，那份求知若渴的姿態(tài)，那份不拋棄不放棄的精神，卻深深地感染打動(dòng)著我。

當(dāng)兵入伍之后的他，在沒(méi)有任何的政治背景和社會(huì)關(guān)系之下，通過(guò)自身過(guò)硬的軍事技能和文化素質(zhì)提干就讀于石家莊機(jī)械化步兵學(xué)院。先后榮獲“全軍優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，全軍政工網(wǎng)優(yōu)秀責(zé)任編輯、全國(guó)審計(jì)宣傳先進(jìn)個(gè)人?！痹凇饵h建》雜志、《解放軍報(bào)》《戰(zhàn)友報(bào)》全軍政工網(wǎng)等發(fā)表文章五百余篇。多次榮獲全國(guó)、全軍征文大獎(jiǎng)。無(wú)論在軍隊(duì)還是在地方工作，他同樣的出類拔萃、大放異彩。每個(gè)沉甸甸的榮譽(yù)背后傾注了多少拼搏奮斗的心血與汗水，是不言而喻更是不可想象的。

“有夢(mèng)想的人生，一定是精彩的人生。”新中國(guó)成立七十周年之際，建平的處女作散文集《我和我的祖國(guó)》出版發(fā)行了。他二十年多的夙愿演變成現(xiàn)實(shí)，我為他深切地感到驕傲和自豪。收到書本之后，我迫不及待地打開(kāi)并認(rèn)真捧讀，發(fā)現(xiàn)建平不僅文章寫的好，而且贈(zèng)言也書寫的力透紙背。雖然我們未曾在現(xiàn)實(shí)中相識(shí)，但建平的文字是我對(duì)他最好的了解認(rèn)知。我更為建平的家國(guó)情懷、善良率真、勤奮努力、視角獨(dú)特而感動(dòng)。四十余篇的地域散文，篇篇精彩，字字珠璣。我再次被他的學(xué)識(shí)淵博、才華橫溢、援筆立成的文筆功底而折服。

建平為人低調(diào)正直，并沒(méi)有因?yàn)樽髌泛蟮摹按蠡稹倍甙磷跃?。仍然保持一顆虔誠(chéng)、謙虛的心，繼續(xù)在“挑燈照紙筆，伏案待雞鳴”的漫漫長(zhǎng)夜中筆耕不輟。如果說(shuō)資深軍旅作家黃玉東大校為建平的書做序，有“好風(fēng)憑借力，送我上青云”之效。我認(rèn)為讀者更多地是被他信手拈來(lái)的文采，博古通今的學(xué)識(shí)、慮周藻密的思維所吸引。

建平在平臺(tái)上發(fā)布的稿件無(wú)論是詩(shī)歌，還是散文，均屬上乘，點(diǎn)擊率都是上千過(guò)萬(wàn)。散文集中撰寫的地域散文包涵了歷朝風(fēng)情、錦繡山河、時(shí)代楷模、紅色記憶、謳歌英雄、親情友誼，運(yùn)用了大思維、大閱歷、大心靈的寫作手法，融思想性、政治性、藝術(shù)性于一體，更具有特點(diǎn)看點(diǎn)亮點(diǎn)。仔細(xì)有內(nèi)容，精致有內(nèi)涵，極致有內(nèi)功，篇篇佳作讓人難以取舍。

抒發(fā)一段愛(ài)國(guó)情懷。在第一輯《大愛(ài)我中華篇》中，他筆下的每座城市都非常有特色，以城市疊名為篇名的特殊寫法;具有厚重濃郁的文化底蘊(yùn)，朝代歷程的興衰迭起、英雄人物可歌可泣的傳奇、紅色熱血的歷史故事。詠古誦今充滿了對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)，對(duì)中華博大精深的文化自信，對(duì)自強(qiáng)不息的民族精神的崇敬，對(duì)革命先烈的敬仰。既有王侯將相的風(fēng)采，又有平凡百姓的特色;既有金戈鐵馬的悲壯，又有對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的祝福。

比如他在《西安 西安》中寫到：“我認(rèn)為，在中國(guó)尋找一個(gè)最能點(diǎn)燃民族復(fù)興激情，增強(qiáng)民族復(fù)興自信的地方，第一選擇就是西安。在這里，可以追溯大秦崛起大一統(tǒng)。在這里，可以追憶大漢雄風(fēng)大氣魄。在這里，可以追望大唐盛世大氣度。大秦、強(qiáng)漢、盛唐，那才是中華民族應(yīng)有的模樣，那才是中華民族復(fù)興的方向。”既有初心情懷，又有使命擔(dān)當(dāng)，更具有詩(shī)和遠(yuǎn)方。也表達(dá)了新中國(guó)成立七十周年的今天，從站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)之后，不正是集大秦、強(qiáng)漢、盛唐于一體的模樣嗎?更體現(xiàn)了中華民族仍然莊嚴(yán)地站在五千年的青史上，更是訖立于世界之林而璀璨奪目，以博大的文化情懷和萬(wàn)紫千紅的藝術(shù)成就笑傲同儕。

在《平山 平山》中歌頌偉大的西柏坡精神?；仡欬h的歷史，我們黨從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)的艱難困苦中能夠逐步發(fā)展壯大起來(lái)，在腥風(fēng)血雨中能夠一次次絕境重生，在攻堅(jiān)克難中能夠不斷從勝利走向勝利，根本原因就在于不管是處于順境還是逆境都有堅(jiān)定信仰、砥礪奮進(jìn)的精神，是“將革命進(jìn)行到底”錚錚誓言，傳承寶貴的紅色基因和精神族譜。

在《呂梁 呂梁》中對(duì)革命英雄為新中國(guó)的勝利，甘愿拋頭顱、灑熱血的“天地英雄氣，千秋尚凜然”視死如歸的精神傳頌。一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放，百折不撓、浴血奮戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民奪取了新民主主義革命勝利，建立了新中國(guó)，實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家做主。才有了舉國(guó)歡騰的盛世，才有了人民挺直的脊梁，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興。使中華民族大踏步以趕考的姿態(tài)緊跟時(shí)代步伐，以嶄新精神面貌屹立于世界民族之林。

在《?？??？怠分斜磉_(dá)了向脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中的駐村扶貧干部的致敬，那是共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的精神體現(xiàn)。我們黨始終堅(jiān)持以人民為中心，一切以人民群眾的幸福生活為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，魚水之情早已深深地融入到血液和刻在骨子上了，幸福路上一個(gè)不能少、不能丟，踐行著黨始終堅(jiān)守為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興這個(gè)初心和使命。扶貧攻堅(jiān)義無(wú)反顧向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，從而贏得了人民衷心擁護(hù)和堅(jiān)定支持。

攬勝一程山水風(fēng)情。建平的文章中引用歷史典故、人文風(fēng)情、神話傳說(shuō)，書中提及的詩(shī)詞多達(dá)六百余首。在第二輯《詩(shī)意向遠(yuǎn)方篇》中，(《南京 南京》《滁州 滁州》)更是這部文集的亮點(diǎn)和特色。引用了大量的詩(shī)詞歌賦，文豪墨客的大家風(fēng)采盡收眼底。建平用深厚的歷史文化和豐富的地域知識(shí)，以一名文人作家的深邃眼光，通過(guò)引經(jīng)據(jù)典的描繪把每座城市寫的引人入勝、古色古香，別有一番文化風(fēng)味和風(fēng)情，也展示了他對(duì)待生活有詩(shī)和遠(yuǎn)方的姿態(tài)，更有思索歷史的情懷。

窖藏一生軍旅記憶。建平秉持了軍旅生涯的創(chuàng)作思維，即審視生活的視角獨(dú)特與否取決于思想站立的層高，在創(chuàng)作大勢(shì)上始終視軍旅崗位為崇高的、至上的、神圣的。攜筆從戎十四載的軍旅閱歷，更為作者詮釋軍旅真諦、抒發(fā)崇軍尚武情懷提供了豐沃的土壤。在《唐山 唐山》《承德 承德》文中，那份真性情似隨手拈來(lái)的行云流水，不假文飾卻情見(jiàn)乎辭，把對(duì)軍隊(duì)濃厚的情感和真摯的戰(zhàn)友情誼勾勒得入木三分，給人以立體剔透的心靈感應(yīng)。

這一輯《情系京津篇》中1兩篇作品所集束釋放的感恩元素，包含了從軍入伍到軍校求學(xué)直至脫下軍裝恰是他對(duì)軍旅歷程輾轉(zhuǎn)的真切回望，亦是對(duì)鋼鐵長(zhǎng)城堅(jiān)如磐石的真諦感悟?！扒啻核紙?bào)國(guó)，書寫強(qiáng)軍夢(mèng)”從農(nóng)村土娃娃成長(zhǎng)為優(yōu)秀基層干部，他坦誠(chéng)地將生命的綻放歸結(jié)于不甘庸碌無(wú)為、混沌一生。在軍隊(duì)這所大學(xué)堂里激情地書寫人生華章，傳承的組織溫暖、官兵友愛(ài)。在軍旅跋涉中遇到的那些關(guān)懷、啟迪乃至鞭策、激勵(lì)，俱都得以被自然無(wú)痕地綴連和升華，看似平淡尋常的邂逅偶遇的場(chǎng)景，其實(shí)貫穿著他整個(gè)虔誠(chéng)感恩之心。

反芻一縷故土情結(jié)。與所有的軍人一樣，建平的情感世界中飽蘊(yùn)對(duì)故鄉(xiāng)魂?duì)繅?mèng)繞的深度牽掛，這份情愫傾注在《齊魯故園篇》一輯中，附著在童年的心酸、立志之地，對(duì)親情和友情的回憶和贊美。流淌其中的情感更是淙淙如泉。在《青島 青島》《莒縣 莒縣》中，忠孝不能兩全的他，觸景生情、感慨萬(wàn)千?！皹溆苟L(fēng)不靜，子欲孝而親不在”的無(wú)限遺憾深深地烙印在心底，這段旅程亦是生命走向的重要隘口，打烙的情感屐痕最能折射真實(shí)生動(dòng)的人格品性。作品透過(guò)思鄉(xiāng)念親情結(jié)，折射出他把思想、靈魂和情感融入到這片生養(yǎng)之地。換種角度審視，它就像一根剪不斷的臍帶，連接著一方吹角連營(yíng)所特有的崢嶸歲月，溫熨著一脈篤實(shí)的時(shí)光輪轉(zhuǎn)。漸行漸遠(yuǎn)地托舉出生命本身的高度，最終讓思親之愁與報(bào)國(guó)之志兩種截然不同的情愫走向殊途同歸的疊合。

品讀建平的《我和我的祖國(guó)》，使我深摯地感受到他的真情質(zhì)樸而恒遠(yuǎn)，文之深而行之遠(yuǎn)。那泓流淌的文學(xué)生命韻律，讓我心中難免會(huì)熱血沸騰。真誠(chéng)地祝愿建平在文學(xué)創(chuàng)作的道路上，如鴻鵠高飛而一舉千里，“心中之夢(mèng)”必將翱翔在神州星空，“心中之歌”持續(xù)回響在中華大地。

我和我的祖國(guó)征文散文篇五

《冰心散文全集》這本書深受人們的喜愛(ài)，而我，也慕名去買了一本，津津有味地讀了起來(lái)。其中《一只小鳥》這篇文章使我深受感觸。

一只小鳥，有著動(dòng)聽(tīng)的歌喉。一天，它站在樹枝上，放出“贊美”的歌聲來(lái)。樹下的孩子非常喜愛(ài)它，便有了捉住它的念頭。這天，小鳥又出來(lái)了，突然，一個(gè)彈子射來(lái)，血一滴一滴地流了出來(lái)……讀到這兒，我的心頓時(shí)震撼了，人們對(duì)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠強(qiáng)烈。這些年來(lái)，有多少的動(dòng)物死于人們的搶下，又有多少的動(dòng)物被從森林捕捉來(lái)，讓它們永遠(yuǎn)失去了自由，這些動(dòng)物不再快樂(lè)。而那些幸運(yùn)的，沒(méi)被捕捉的動(dòng)物又整天活在膽戰(zhàn)心驚逃避人類的生活中。在某某路的一個(gè)店門口寫著“活狗現(xiàn)殺”這四個(gè)大字，我不禁倒吸了一口涼氣。人類最忠實(shí)的朋友是狗，而現(xiàn)在，它們卻淪落到被人類吃了的地步，簡(jiǎn)直不可思議。

動(dòng)物越來(lái)越少，人們就因?yàn)樗鼈兪挚蓯?ài)就能讓它們永遠(yuǎn)失去自由，或者因?yàn)樗鼈兊娜夂荃r美，就能臉不紅心不跳地殺死一只動(dòng)物……動(dòng)物是人類最好的朋友，我們不能讓它們對(duì)我們百般的信任化為烏有，所以，我們要全力保護(hù)動(dòng)物，還它們一個(gè)自由、快樂(lè)、放心的生存空間。

動(dòng)物和我們一樣，也有愛(ài)。如果捉走一只動(dòng)物那又有多少動(dòng)物要承受失去親人的痛苦？它們對(duì)人類的仇恨也會(huì)越來(lái)越深。朋友們，我們千萬(wàn)不能讓“最好的朋友”變成“最恨我們的敵人”！愛(ài)護(hù)動(dòng)物從我做起，從大家做起！

我和我的祖國(guó)征文散文篇六

找到這本《閑情》時(shí)，就深深的被它里面豐富充實(shí)的內(nèi)容給深深吸引了，我看完后閉上眼睛冥想著。我就記起了編者小的時(shí)候在鄉(xiāng)下最喜歡赤足踏水，夏午長(zhǎng)晝，常常一個(gè)人溯溪而上，到深山幽谷中玩耍。有一次趟到激流處，雙足立在明澈見(jiàn)底的溪流里享受清涼，忽然發(fā)現(xiàn)一條小魚，從下游奮力上溯，頂水游到我的腳邊，竟不再前行，只微微擺動(dòng)如云如霓的紅色尾鰭，穩(wěn)穩(wěn)的停留在激流中。

那時(shí)陽(yáng)光璀璨，激流吐珠，小魚猶如一飛鳥，令懸浮在河底卵石與水面波紋之間。那份安閑自如，獨(dú)享天地的情味，令我當(dāng)時(shí)不太懂世故的少年之心都為之一動(dòng)。事過(guò)幾十載，一想到這幅魚兒休憩于激流的情景，總不免有幾分感悟和嘆謂。人生的閑，其實(shí)只能是這種動(dòng)而不動(dòng)，不動(dòng)而動(dòng)的閑。這種活躍充實(shí)的閑，才是人們常說(shuō)的那種心閑吧。其實(shí)我在沒(méi)深入研究由蘆邀月編選的閑情卷這本書之前，我總是以為人生境界就是要不斷奔波，不斷奔走于自己的前途，但其實(shí)這樣子自己真的會(huì)很累，不僅是身體累，更重要的是心累了?？赐赀@本書，我才知道在匆匆忙忙的時(shí)候我們還是可以擠出時(shí)間來(lái)做回自己的做回自由自在，無(wú)拘無(wú)束的自己，做一個(gè)看似忙而心閑的人。

在這本書無(wú)論是朱自清那膾炙人口的荷塘月色，還是林清玄的家家有明月清風(fēng)，三毛的云在青山月在天等文章都是那樣的深入人心，我是以個(gè)唯美主義者，我喜歡欣賞美文，尤其是那種可以讓我煩躁的心閑下來(lái)的。我很喜歡施蟄存的雨的滋味這篇文章，無(wú)論是春雨，夏雨，秋雨或閑的者是冬雨。每個(gè)季節(jié)的雨都各具特色埃不論是蒙蒙的微雨，潺潺的淫雨或滂湃的驟雨，也安閑恬靜的如在云淡風(fēng)輕的春日與天高月白的秋葉一般，那你的人生無(wú)疑是閑而不頹，閑而無(wú)慵，最是精彩。

我也很喜歡俞平伯的清河坊，他寫了自己與朋友雅步在杭州的清河坊上，他的所見(jiàn)所聞是多么的靜謐和清爽，讓人不由自主的感到一種悠悠然的閑適。他最后說(shuō)的一句話是只緣曾系烏篷艇，野水無(wú)情亦耐看。讓我感觸滿深的，其實(shí)我也思考了關(guān)于自己的蠻多的事情，我覺(jué)得自己是不是讓自己的心被一些小事高的疲憊不堪了，我也在想我是不是應(yīng)該找個(gè)時(shí)間去旅行了。讓自己放縱于祖國(guó)的大好河山，讓心大聲呼喊并得到解脫。

讀完這本書后，我才知道人的一生，除去童稚無(wú)憂與老來(lái)無(wú)慮之年，很少有不被種.種焦躁，煩惱糾纏的時(shí)候?？是?，欲望，愛(ài)戀，虛榮，等等等等，正是一波未平，一波又起，使人輾轉(zhuǎn)于生計(jì)線上，名利場(chǎng)中，何其忙碌，又何其辛苦?？蓢@的是，即或偶有閑暇，又要交相應(yīng)酬，酒肉穿腸，哪得一刻嫻靜，倒不如泡一壺清茗，手頭捧著閑情卷，最后達(dá)到一種境界，收月亮入心，收空間入耳。那你的心還能閑不下來(lái)嗎。

我和我的祖國(guó)征文散文篇七

在圓明園的廢墟上，我看到了滄桑的祖國(guó)。

在致遠(yuǎn)艦的悲壯中，我看到了含恥的祖國(guó)。

突然間，在黑夜里，在驚濤拍浪中，我看到了無(wú)數(shù)個(gè)偉人的治國(guó)方略。

我還看到了，看到了先烈們的前赴后繼，用血肉，用生命趕走列強(qiáng)，消滅貧窮和饑餓。

五千年的歷史，一路曲折坎坷。

五十六個(gè)民族，匯集成一條河。

華夏億萬(wàn)子孫，唱著同一首歌。

勤勞智慧的人民，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌的歷史，書寫著一部部神奇的傳說(shuō)。

我是一個(gè)農(nóng)民，在河西走廊，在華北平原，在西南邊陲，我用艱辛的汗水澆灌著九百六十萬(wàn) 平方公里的土地，迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的收獲。

我是一個(gè)工人，在長(zhǎng)江三角，在珠江三角，在東南西北，在每一座城市添磚加瓦，為祖國(guó)的 繁榮昌盛和人民安樂(lè)，讓萬(wàn)千霓虹日夜閃爍。

我是一個(gè)軍人，在邊防，在藍(lán)天，在海島，守護(hù)著每一寸土地，每一片天空，每一條海岸 線。擔(dān)當(dāng)著祖國(guó)和十四億人民的重托。

我愿意以我血薦軒轅，報(bào)效祖國(guó)。

我愛(ài)祖國(guó)的江河大海。

我愛(ài)祖國(guó)的草原湖泊。

我愛(ài)祖國(guó)的三山五岳。

東方有位巨人，這就是我的祖國(guó);東方有一只雄雞，這就是我的祖國(guó);東方有一條長(zhǎng)龍，這就是我的祖國(guó)。

布滿烽火的長(zhǎng)城，是壯麗的日月。

爬滿甲骨文的鼎，是博大的星河。

那奔流不息的長(zhǎng)江與黃河，書寫著富饒與遼闊。

我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。

我和我的祖國(guó)征文散文篇八

初識(shí)冰心，對(duì)她了解不多。總體說(shuō)來(lái)，她是一個(gè)被母愛(ài)和童真包圍的女性。讀過(guò)此書，才意識(shí)到我好像是管中窺豹。

她的散文常給我一種近似抒情詩(shī)和風(fēng)景畫的美感，文筆清新俊麗，清倩靈活?？粗霸鹿饨﹥舻聂谰I，逼著玲瓏的眉宇”，同她“倚枕百般凝香，忽然一念回轉(zhuǎn)，默然神傷……”。

以情感人，是冰心散文的獨(dú)特風(fēng)格。她善于擷取生活中的片段，編織在自己的情感中，抑或是對(duì)那些晶瑩美麗的回憶的抒寫。因?yàn)樗f(shuō)她喜歡做“埋存與發(fā)掘”的事，所以，她的最精彩、最富有靈氣、最自然的散文幾乎都是她用飽蘸真摯的情感之筆對(duì)“埋存”的令人難以忘懷的生活進(jìn)行藝術(shù)的“發(fā)掘”所得。在她回憶與吳文藻的生活中，她會(huì)偷偷地將吳文藻書桌上她的照片換成影星阮玲玉的;又如她會(huì)故意把丁香說(shuō)成香丁，吳文藻還認(rèn)真地點(diǎn)頭。就是這樣，在她的感情天地里，沒(méi)有大海的壯闊，也沒(méi)有長(zhǎng)江的奔涌，那是山間流出的溪水，平平穩(wěn)穩(wěn);那是地心流出的清泉，汩汩淙淙。她的情感永遠(yuǎn)也激不起大波大瀾，卻能給讀者帶來(lái)一種細(xì)泉似的脈脈溫情。

冰心散文營(yíng)造的是一個(gè)真善美的世界。她贊美自然，愛(ài)慕賢良，探索真理?！都男∽x者》《山中雜記》等正是她真的人格、美的靈性、善的箴言的結(jié)合體。同時(shí)也寄托了她最純真的理想，她的理想就是把兒童培養(yǎng)成更誠(chéng)實(shí)、更勇敢、更高尚的孩子。

冰心散文集讀后感范文。

寒假我讀了冰心散文集一書，其中包括了《寄小讀者》。《寄小讀者》，是冰心女士在1923年-1926年間寫給小讀者的通訊，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的，主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事，同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和思念之情?！都男∽x者》可以說(shuō)是中國(guó)近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品，冰心女士也因此成為中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核：愛(ài)的哲學(xué)。這也正是我最大的感悟。冰心在這本書中對(duì)于愛(ài)的描寫，非常讓人感動(dòng)，回味無(wú)窮。

首先就是對(duì)于孩子的愛(ài)，是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中，冰心寫道“小朋友，冰心應(yīng)許你在這一春中，再報(bào)告你們幼稚的快樂(lè)，天真的眼睛，雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之后，歡笑不成，眼淚不落……”她教導(dǎo)小朋友愛(ài)惜生命，做個(gè)好孩子。冰心要求孩子監(jiān)督她的行為，這也是從另外的一面教育孩子要像她所說(shuō)的那樣做人。其中也有很多話語(yǔ)是冰心把自己融入小朋友中，成為小朋友而說(shuō)出來(lái)的，其中不乏可愛(ài)的言語(yǔ)，像我的話完了，小朋友拍雙手贊成等，顯得更加親切。當(dāng)然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩(shī)。

其次是對(duì)于兄弟姐妹的愛(ài)，文中也有涉及，在冰心的媽媽逝去前后，她始終沒(méi)告訴海外的弟弟們這消息，怕他們?cè)诤Ｍ鈧?，沒(méi)人照顧。再者是和丈夫的愛(ài)，簡(jiǎn)樸的愛(ài)，在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的愛(ài)情。

最后是對(duì)母親的愛(ài)，這是我最感動(dòng)的地方，在這本書中描寫的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮，母親是荷葉，表現(xiàn)出了母親對(duì)冰心的呵護(hù)和冰心對(duì)母親的愛(ài)。她喜歡常常挨著母親，要求母親講冰心孩時(shí)的故事。在冰心離開(kāi)故園出國(guó)時(shí)，母親和冰心都是非常的傷心。最后在南歸中寫了母親病逝前后的故事，這也是他寫給在國(guó)外的弟弟的。母親病逝之前依然很關(guān)心家人，而冰心也每時(shí)每刻守在母親身旁，這里是我看得最感動(dòng)的地方，這里我就沒(méi)法表達(dá)給大家聽(tīng)了，大家想要感受的話看就借書或上網(wǎng)看看吧。

母親為我們付出太多，而我們要學(xué)會(huì)回報(bào)，這里就和我們寒假的作業(yè)相呼應(yīng)了。讀完這本書我得到最深刻的就是要理解父母的愛(ài)，關(guān)心父母，回報(bào)父母，有空沒(méi)空也要多給父母打打電話，不要等他們給你打，因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多，我們看到的已是很多，看不到的就更多。

讀小說(shuō)《小桔燈》有感。

今天，我讀完了冰心奶奶寫的書，其中我最喜歡的是小說(shuō)里的《小桔燈》。她不是就講這個(gè)小桔燈，而是講一個(gè)很動(dòng)人的故事。

故事里的主人公是一個(gè)小女孩兒，她很孝順父母，勇于開(kāi)拓，勇敢地對(duì)待任何一件事的精神。主要講的是她媽媽生病后是如何照顧她的媽媽的。故事背景是這樣的：

冰心晚上時(shí)在小區(qū)內(nèi)散步，忽然，一個(gè)小女孩兒氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“能告訴我__醫(yī)院的電話號(hào)碼嗎?我媽媽剛才吐了許多血!”然后冰心又問(wèn)她：“那你能告訴我電話局在那里嗎?我去問(wèn)問(wèn)。”小女孩兒告訴她后，冰心奶奶便馬上趕到電話局問(wèn)電話?；貋?lái)的路上又買了一個(gè)桔子，打算給那個(gè)小女孩兒充饑?；貋?lái)之后，小女孩馬上問(wèn)電話是多少。然后冰心把桔子給了小女孩兒。小女孩兒吃完后，沉默了一會(huì)兒，又把冰心拉到她媽媽的床邊，只見(jiàn)旁邊滿是血液，枕頭上也有血滴。這時(shí)，一位護(hù)士帶著幾名醫(yī)生到她媽媽的床邊，他們這才松了一口氣。正當(dāng)冰心要回她的住宅樓時(shí)，小女孩兒用剛才冰心給她的桔子皮做了一盞小桔燈給冰心奶奶。還親切地說(shuō)：“晚上了，路看不清，您就帶著這盞小桔燈回家吧!”冰心感動(dòng)地連一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你!謝謝!”事實(shí)上這個(gè)燈也不太亮，但是小女孩兒的心卻讓冰心感受到前面有無(wú)限的光芒。冰心回家后，便寫了這篇小說(shuō)。

讀完這篇文章后，我心想：如果世界上每個(gè)人都能像那位小女孩兒一樣，那么我們的世界將會(huì)變得多美好啊!

詩(shī)人最喜歡寫星星，七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。

歌手最喜歡歌唱星星:看星星一顆兩顆三顆連成線。

畫家最喜歡用顏料涂畫星星，藍(lán)金漩渦任誰(shuí)也想縱身躍入。

星上面住著小王子，還有一朵驕傲脆弱打噴嚏的玫瑰花，是我們最純情的童心。

一旦我們抬頭看，一旦，我們看見(jiàn)了那滿天璀璨星空，我們便會(huì)一看再看，盯著看，皺著眉頭看，緊閉嘴看，傻傻的，發(fā)呆的。看到脖頸酸澀，眼睛睜不開(kāi)，我們就通通入了迷，想法飄忽到過(guò)去某個(gè)小場(chǎng)景，成為過(guò)去的我們懷念的那個(gè)人。

如果草原美麗，如果沙漠美麗，如果海邊美麗，如果我們一年規(guī)劃的旅行中有這些美麗的風(fēng)景，那一定是因?yàn)橄氲搅艘荒曛凶罘潘傻哪莻€(gè)夜晚，我們?cè)谶@些風(fēng)景中，看到了那美麗的繁星。

所以當(dāng)巴金躺在海船夾板上，聽(tīng)安靜的浪，聞著咸澀的風(fēng)，他這樣一個(gè)文豪，看見(jiàn)怎么也數(shù)不清楚，搖搖欲墜，密密麻麻，半明半昧的星的時(shí)候。

別說(shuō)是情感豐富的文字工作者，連我們普通人，在無(wú)窮無(wú)盡的星的矚目下，只需簡(jiǎn)單想象一下，我們就真的同巴金回到了簡(jiǎn)單快樂(lè)的童年時(shí)光，再一走神，推開(kāi)3年前某地的某扇門，年輕的自己感覺(jué)一切充滿希望，再一回神，中年自己無(wú)欲無(wú)求，已懂山水人生。

閑靜的心情，舒適的感受，悠長(zhǎng)的時(shí)光，巴金話星星，卻不知望星的自己也成畫中人。

小時(shí)家鄉(xiāng)悠悠，長(zhǎng)時(shí)夢(mèng)清長(zhǎng)，老時(shí)回眸海上蕩，一生過(guò)，再看，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

——。

這篇散文，老師的語(yǔ)氣和解讀狀態(tài)很重要，散散的聲音輕而溫和，多讀少分析，利用文本來(lái)一場(chǎng)全員神游和放松。那輕柔的節(jié)奏，以夢(mèng)幻為主，唯有文中”我們覺(jué)得光明無(wú)處不在?！笨勺x的快樂(lè)，年輕，爽快一點(diǎn)。

讀《繁星春水》有感。

在印度大詩(shī)人的啟發(fā)下，冰心完成這部著作。即便不是著作，也是詠贊世間奇物的由心手記。

書中也提到過(guò)：“詩(shī)人，是世界幻想上最大的快樂(lè)，也是事實(shí)中最深的失望。”在冰心的藝術(shù)生涯中：“零碎的詩(shī)句，是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花，然而它們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空中?！痹?shī)人是幸福的，自己著意撒下種子，隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)果實(shí)。

《繁星、春水》的清靈意韻體現(xiàn)于童真、母愛(ài)、自然、人生。短小精美、形式自由并富含哲理。形散而神不散。

在歌頌?zāi)笎?ài)時(shí)，她這樣寫道：“母愛(ài)，我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲!”母親對(duì)她的愛(ài)，說(shuō)不盡，道不完，只有用千絲萬(wàn)縷的頭發(fā)相比。

在冰心心中，“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！痹谒娜松?，同年是曼妙而美好的。

但愿每個(gè)人在繁星與春水的伴隨下珍惜母愛(ài)、童真與自然。

我和我的祖國(guó)征文散文篇九

近日《我和我的祖國(guó)》大火，七個(gè)故事，七十年，感人至深，令人動(dòng)容：短短的150分鐘里，選取了7個(gè)經(jīng)典片段：開(kāi)國(guó)大典、原子彈成功爆炸、女排奪冠、香港回歸、北京奧運(yùn)會(huì)、神舟返航、閱兵盛況，那些我們?cè)?jīng)歷過(guò)或不曾經(jīng)歷過(guò)的重大事件，被影片中這些融入時(shí)代記憶的故事喚醒，成了有血有肉的歷史，見(jiàn)證祖國(guó)發(fā)展70年來(lái)7個(gè)“中國(guó)第一”的歷史瞬間。

回眸歷史，讓我們更加正視自己。曾幾何時(shí)，中華民族蒙受了許多的屈辱，曾飽受外國(guó)侵略者無(wú)盡的欺辱，但隨著祖國(guó)的日益強(qiáng)盛，中國(guó)科技技術(shù)不斷發(fā)達(dá)，我國(guó)相繼發(fā)射出了神五、神六、神七火箭，一步步刷新自己的記錄。這是我國(guó)在航天技術(shù)的一大步跨越，更是我國(guó)在科技上的一大步跨越，從此，太空留下了中國(guó)人的腳印，寫下了中國(guó)人的名字;奧運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)了我國(guó)多年的夢(mèng)想……中國(guó)終于挺直了胸膛，傲然屹立在世界的東方，并以嶄新的姿態(tài)，取得了舉世矚目的驕人成績(jī)，闊步邁向更輝煌的明天。

展望未來(lái)，又讓我們豪情滿志。影片演出了大事件里小人物的不平凡，這其中，飽含了身為中國(guó)人的愛(ài)國(guó)主義情懷。5000多年來(lái)，中華民族之所以能夠經(jīng)受住無(wú)數(shù)難以想象的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，始終保持旺盛生命力，生生不息，薪火相傳，同中華民族有深厚持久的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)是密不可分的。有國(guó)才有家，每個(gè)人既是歷史的見(jiàn)證者，更是歷史的創(chuàng)造者，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。黨員干部要自覺(jué)將愛(ài)國(guó)主義根治于日常的行為工作中，為廣大群眾樹立好榜樣，履職盡責(zé)，不辱使命，為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗。

我和我的祖國(guó)征文散文篇十

電影《我和我的祖國(guó)》講述了7個(gè)故事，分別有《前夜》、《相遇》、《奪冠》、《回歸》、《北京你好》、《白晝流星》和《護(hù)航》。

從電影里我知道了新中國(guó)在天安門的第一次升國(guó)旗是在1949年10月1日，為了那一天不出事故，他們連夜檢測(cè)，終于保證了毛主席電動(dòng)升旗的順利進(jìn)行;知道了第一顆原子彈的爆炸是多么令人激動(dòng)贊嘆，有很多科學(xué)家隱姓埋名默默地付出，乃至生命結(jié)束;也在電影里感受到了當(dāng)年女排的風(fēng)采，小冬冬為了讓鄰居們看到女排奪冠那一刻，手扶天線錯(cuò)過(guò)了和好朋友小美的道別……香港回歸，由中國(guó)軍隊(duì)中選出的升旗手反復(fù)演練只為升旗時(shí)間分毫不差，當(dāng)英國(guó)國(guó)旗降下，中國(guó)的五星紅旗升起時(shí)，證明了中國(guó)人不是“東亞病夫”，離家100多年的孩子回家了!而北京奧運(yùn)會(huì)前，老北京出租車司機(jī)經(jīng)過(guò)內(nèi)心的斗爭(zhēng)把他唯一的一張北京奧運(yùn)會(huì)門票給了來(lái)自四川的一小男孩，他的父親曾參與了鳥巢欄桿的設(shè)計(jì)工作。

最后的兩個(gè)故事讓我很感動(dòng)：兩個(gè)野男孩看到了神州十一號(hào)飛船返回艙成功著陸的壯闊場(chǎng)面(即白晝流星的降落)，改變了他們的一生，李主任的為人更值得尊敬，仰視;護(hù)航中的女飛行員膽大心細(xì)，不服輸，不怕苦不怕累的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

看完電影，我決定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

我和我的祖國(guó)征文散文篇十一

冰心是少年兒童文學(xué)作家,她的作品中有甜、酸、苦、辣,在溫柔的情絲和淡淡的憂愁中令讀者進(jìn)入一個(gè)澄凈的閱讀世界!冰心以圣潔的心靈,創(chuàng)作出大量詩(shī)歌、散文和小說(shuō)。她的文字典雅、意境雋永、思想純潔,令人感到可愛(ài)、可親和可敬。

最近,我閱讀了一本她的作品集。這本書每一篇的篇幅都不是很長(zhǎng)，所以我很愛(ài)讀。也因此，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶寫的書都有一個(gè)共同特點(diǎn)：愛(ài)。她愛(ài)藍(lán)天大海，愛(ài)河流山川，愛(ài)花草樹木??更愛(ài)我們這些祖國(guó)的花朵。因?yàn)樵谒难劾锍擞钪?，孩子就是最美好的?！斗毙恰分小巴旰?，是?mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

冰心的詩(shī)句，是那樣簡(jiǎn)樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，許多詩(shī)句還透入著對(duì)母愛(ài)的深深的贊譽(yù)。從冰心的詩(shī)句中，我悟道：一個(gè)人愛(ài)萬(wàn)物，她(他)是美麗而快樂(lè)的;一個(gè)人被萬(wàn)物愛(ài)著，她(他)過(guò)得會(huì)安逸舒適。而同時(shí)為這兩者，她(他)就是快樂(lè)的。

我和我的祖國(guó)征文散文篇十二

漫步書海，童話和漫畫已成為童年美好的回憶，我笑著向它招手，走向那一片更藍(lán)的天空！吵鬧聲把我拉回現(xiàn)實(shí)世界，我抬起頭，是人海茫茫的書店。突然，我的目光被一本書吸引住，我微笑著走向它，斷定它就是我暑假中最好的伙伴———冰心散文卷一?；氐郊?，我迫不及待地打開(kāi)它，細(xì)細(xì)品味慢慢咀嚼，似乎在觀察一件百年難遇稀世珍寶。猛然間，心頭滑過(guò)一絲深深的感動(dòng)。因?yàn)?，我品嘗到了母愛(ài)。讀完了全文，我對(duì)冰心奶奶敬仰又增加了許多。故事發(fā)生在冰心奶奶的童年，那一次狂風(fēng)大作、風(fēng)雨交加、雨水無(wú)情地肆虐著水缸里的紅蓮，紅蓮被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右欹斜。正在這千鈞一發(fā)之際，紅蓮旁邊的一片大荷葉，似乎感到紅蓮的危險(xiǎn)，近乎人情得慢慢倒下，蓋在紅蓮上。

我不寧的心緒散盡了！見(jiàn)到此景冰心奶奶十分感動(dòng)，于是便有了：“母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”的佳句。是的，母愛(ài)猶如一枚白果，百品不厭，酸甜苦辣應(yīng)應(yīng)俱全，何時(shí)才能品出其甘甜？但是我卻相信，母愛(ài)是甜的！回想這十幾年，甜甜的母愛(ài)時(shí)常出現(xiàn)在我的生活里：雨夜，冒著大雨帶我去看病的是母親；雨天，為我打傘的是母親；夜里，哄我入睡的是母親。

而在心中的風(fēng)雨下，為我遮雨的還是我那可敬可親的母親！母親可以為我們拋開(kāi)一切，可以不顧自己的生命，甚至可以付出血的代價(jià)。浪跡天涯的游子，你們回家吧，那里有牽掛你們的母親；離在異鄉(xiāng)的人啊，給母親一句問(wèn)候吧，這是你對(duì)母親幾十年愛(ài)的回報(bào)；朋友們，讓我們回家一起去享受那溫暖的母愛(ài)吧！如今，我們長(zhǎng)大了，母親變老了。在輝煌無(wú)盡的明天，不要忘記，將我們帶到這個(gè)世界，把我們哺育人的辛苦的母親。荷葉魂永存，母愛(ài)永存！