一鍵復(fù)制
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小學(xué)生動作描寫的作文200字篇一
在這個周六早晨，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去西安的南門城墻參加了游學(xué)活動，老師把比賽規(guī)則給我們說了一遍，雖然天空灰蒙蒙的，但是同學(xué)們都是很激動，我們興高采烈的爬上了城墻，開始了闖關(guān)行動。
第一關(guān)是算術(shù)，大灰狼先生給我們出了四道口算題，我們組小朋友算術(shù)算的很快，不一會就算出來了，大灰狼沒有為難我們，就讓我們通關(guān)了。我們飛快的就跑到第二關(guān)，蜘蛛俠給我們出了幾首古詩讓我們背誦，我們團(tuán)隊輕而易舉的就背誦完了，蜘蛛俠也讓通關(guān)了，我們像閃電一樣跑向第三關(guān)。
第三關(guān)大灰狼和小黃人出的題目是“兩人三足”我和雷靖軒是一組，布條各綁住我們的一條腿，然后我們一起邁步朝前走，這個題目考驗了人與人之間的團(tuán)結(jié)合作，我們大家都很喜歡這個項目，緊接著的幾關(guān)經(jīng)過我們小組成員之間的緊密合作都順利完成了，但是很遺憾，我們只取得了第二名，要是能當(dāng)?shù)谝幻秃昧?，我在心里期待下次的活動，我們能取得第一名?/p>
經(jīng)過幾個小時的闖關(guān)，游學(xué)活動結(jié)束了，同學(xué)們都無比開心，希望下一次的活動更精彩。
小學(xué)生動作描寫的作文200字篇二
從小到大我參加過許許多多、大大小小的比賽，可說是位身經(jīng)百戰(zhàn)、戰(zhàn)無不克的“小職業(yè)選手”，比賽讓我們增加實力;比賽讓我們驗收成果;比賽讓我們增廣見聞。比賽就像一個頒發(fā)榮譽(yù)的人，讓選手互相切磋、比畫，使獲勝者得到一個無法用金錢衡量的榮譽(yù)。比賽就像一個會給獎賞的競技場，讓選手們互相廝殺、比拼，只有獲勝者才能繼續(xù)生存下來，得到應(yīng)得的獎品或報酬。比賽和我們的生活息息相關(guān)、密不可分，其中我印象最深刻的，莫過于象棋比賽，現(xiàn)在就讓我娓娓道來。
我從小就和爸爸學(xué)得一身好棋藝，這次有個全市的象棋比賽，理所當(dāng)然我是絕對不會放過。比賽前幾個星期，我不間斷向爸爸對弈，也使的我的棋藝頓時厲害的不得了，更加升了我對比賽的期望。比賽當(dāng)天，現(xiàn)場高手云集來了一百多人，眼見一場龍爭虎斗、槍林彈雨的比賽是無法避免的，使得我不敢掉以輕心。比賽開始，我瞬間成了一位威風(fēng)凜凜的大將軍，帶著成千上萬的兵馬，勢必要將對手殺的片甲不留、落花流水。在戰(zhàn)場上不但要謹(jǐn)慎思考才進(jìn)攻，也要提防對方的兵馬，是否構(gòu)成威脅，這時只要讓士或象這些“防守部隊”按兵不動、設(shè)下埋伏，便能反將他一軍，真是一舉兩得!
接著便布好陣式，準(zhǔn)備一舉攻下大江山，因為“進(jìn)攻就是最好的防守”。首先讓橫沖直撞、殺“棋”無形的“車”，占領(lǐng)住交通要道，在一不做，二不休的派出借刀殺“棋”、翻山越嶺的“炮”，埋伏在一旁的鄉(xiāng)間小路，一有機(jī)會便“飛、飛、飛”，幫助主將“車”一起大敗對手，最后再加上神出鬼沒、“棋”步詭異的“馬”，在一旁“殺、殺、殺”，排出“三王陣”，便能旗開得勝，讓對方舉起白旗投降!
一開始，我便用“三王陣”大敗第一位對手，這令我手舞足蹈也使得樂極生悲，在下一場比賽中便輸?shù)摹盁o臉見江東父老”，將下來我連用了“王牌雙車陣”、“毒肉計”，又大敗了四位對手，只要再打敗一人，我便能晉級前八強(qiáng)決賽，但我和對方撕殺到兩邊只剩一兵一卒，卻粗心大意不慎落敗，最后以五勝二敗的紀(jì)錄，成了全市一百多人中的第九名，可說是雖敗猶榮。
我認(rèn)為比賽時應(yīng)該要秉持著“勝不驕、敗不餒”的精神，不能贏就自大、驕傲，輸就想放棄、墮落，這樣不但你參加比賽是毫無意義、浪費(fèi)時間的行為，而且你一輩子就只能做個失敗的人。
小學(xué)生動作描寫的作文200字篇三
今天是一個有意義的日子，因為我體會到勞動的辛苦。
我跑到衛(wèi)生間，拿著拖把，發(fā)現(xiàn)拖把是干的，于是我就把拖把扔進(jìn)水池里，擰開水龍頭，水嘩嘩嘩地沖打在拖把上，我雙手緊握拖把使勁地亂攪，終于把拖把涮完了。我提起水淋淋的拖把空了空水，放在地上，就從腳下拖起。我拱著腰，抓緊拖把從衛(wèi)生間往外拖，把前面的腳印拖干凈。我拖呀拖，拖著拖著就覺得有點累了，我停下來走出來一看，怎么跟沒拖一樣呢？這是為什么呢？難道是我的方法不對嗎？那我就學(xué)媽媽拖地的方法試一試吧。
我提著拖把學(xué)著媽媽的樣子，倒著往后拖，這時我才發(fā)現(xiàn)拖過的地沒有了腳印，比剛才干凈了許多。正在這時媽媽推門而入，看到滿地的臟水，說：“你看你，把地拖地這么臟，拖成了大花臉，你是怎么拖得呀？”“我往里拖的`呀。”我看著臟臟的地說。媽媽告訴我：“要從里往外拖，才能拖干凈?！庇谑俏易テ鹜习褟睦锿廨p輕地拖了一遍，果真，這次一下子拖干凈了，我也把臟拖把在衛(wèi)生間涮干凈，放到了門后。“這下拖得很好?！眿寢屝χf。我聽到這句話心里高興極了。
這一天我很難忘，我知道了媽媽的辛苦，也明白了我今后要多幫媽媽干點力所能及的事情。
小學(xué)生動作描寫的作文200字篇四
10月14日，我們五（一）班舉行了中隊委員競選，全班同學(xué)認(rèn)真參與，整個競選活動很順利。
中午，競選開始了，首先是競選人做自我介紹，同學(xué)們聽得非常認(rèn)真，參加競選的同學(xué)也都精心準(zhǔn)備了演講詞，有的還做了精美的演示文稿，他們上臺敬隊禮，下臺也敬隊禮，顯得莊重嚴(yán)肅，每一位競選人演講結(jié)束，都獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲，這掌聲是對競選同學(xué)的尊重。
接著，開始投票選舉，班主任請兩位同學(xué)唱票、計票，她親自監(jiān)票。過了不久，七位中隊委員名額已經(jīng)產(chǎn)生5位，還有二個名額由于票數(shù)未滿半數(shù)需要再選一次，隨后又舉行了二輪競選，臺下同學(xué)既興奮又緊張，好像自己在參加競選一樣。最后，終于產(chǎn)生了7位中隊委員，全班同學(xué)鼓掌通過。
這次選舉，充分發(fā)揚(yáng)民主，選舉產(chǎn)生了大家認(rèn)可的中隊委員。通過競選活動，培養(yǎng)了同學(xué)們的主人翁意識，顯示了我班認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上的班風(fēng)班貌！
小學(xué)生動作描寫的作文200字篇五
今天是學(xué)校運(yùn)動會的第一個項目，班級50米×20的接力賽，也是最扣人心弦的比賽項目。比賽還未正式開場，操場上已經(jīng)人聲鼎沸。運(yùn)動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試；啦啦隊員們也不甘示弱，準(zhǔn)備好了嗓子，蓄勢待發(fā)。
賽前，小蔣老師就帶領(lǐng)我們做了最充分的準(zhǔn)備，不僅精心挑選了10位男生、10位女生，還進(jìn)行了戰(zhàn)略上的部署，把最厲害的兩名選手分別放在了最后兩棒，先迷惑對手，等他們掉以輕心，我們再絕地反擊，我們對這次比賽充滿了信心。
比賽很快開始了，裁判一聲令下，第一棒的鄭涵予第一時間就像一頭豹子一樣沖了出去，只見她雙臂有力擺動，雙腳邁開步伐，頻率越來越快，越快，接近目的地了，減速，交接棒，漂亮！第二棒的孫晨佑出發(fā)的時候，我們班已經(jīng)領(lǐng)先對手一個身位了?！凹佑?！孫晨佑，加油！孫晨佑……”我們班的啦啦隊員們都在操場邊上扯開嗓門，開足馬力，有節(jié)奏的為運(yùn)動員們加油。幾個來回后，我們班形勢大好，已經(jīng)領(lǐng)先第二名十幾米了。
這一棒輪到胡欣怡，她可是我們女生中的大長腿，輕輕松松地保持著領(lǐng)先優(yōu)勢，跟她接棒的是沈飛揚(yáng)，他們倆很快擦肩而過?！鞍〃D―”人群中突然爆發(fā)出一聲驚叫，大家的目光都聚焦到交接棒的地方，“掉棒啦，掉棒啦！”只見我們班的接力棒骨碌骨碌地在地上打著滾，落后的兩個班級趁機(jī)追了上來，一剎那間，我們從領(lǐng)先變成了最后。就在這千鈞一發(fā)的時刻，接力隊伍中一個身影沖了出來，快速撿起接力棒，像箭一樣追了上去，原來是最后一棒的王昊隨機(jī)應(yīng)變，及時頂上。但是對手實在太強(qiáng)了，東部三（4）班憑借不俗的實力和無懈可擊的配合拿到了第一名，我們獲得了第二名。
賽后，同學(xué)們都覺得非常可惜，但誰讓我們掉棒了呢？明年重新再戰(zhàn)。雖然這次和第一名擦肩而過，但真是一場激烈又快樂的接力賽。
小學(xué)生動作描寫的作文200字篇六
今天是我家的“勞動日”，我清理了書柜，又刷了墻，可把我累壞了！
書柜中的一組角柜是我的“地盤”。上午我決定把自己的角柜收拾收拾。從外觀看我的角柜不大，可它里面是別有洞天，比老媽的書柜裝的東西還多。我說干就干，先把書柜里的小玩意放到桌子上。然后，“嘩啦”一下把書都搞到了地上，我的腳背也被書砸紅了。
我把角柜清空后就開始分類整理了。我看著滿地狼藉，不由得嘆了口氣。最下面兩層放的是玩具，從第三層開始放書。我先把詞典等幾本工具書找到，放在第三層，把《萬物簡史》、《古今笑》等一些比較深奧的書也放在了這一層。第三層清理了，就該第四層了。我把名著、故事書、童話書放這里這一層。很快第四層也放得滿滿的。
雖說已清好了兩層的書，可地上還是堆滿了書。我手撐地想站起來，誰知一下子按在了一個釘子上。手都扎破了，真疼啊！我在書堆中尋尋覓覓，終于看見了那本《上下五千年》，我津津有味地看了起來，竟忘了疼痛，也忘了時間。
這時，爸爸從外面滿頭大汗地回來了。左手一桶乳膠漆，右手一個袋子。爸爸說要把陽臺的墻壁重新刷一遍。我飛快地收拾好書柜，因為我想加入“粉刷匠”的行列。
我們?nèi)铱倓訂T，刷墻就開始了。我把以前被雨水水漂濕的墻面鏟鏟，爸爸抹一抹膩子。然后，我就把滾筒在墻上滾來滾去。我一邊揮舞滾筒，一邊還哼唱著：“我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”有只討厭的蚊子來搗亂，我“大”手一揮把它從眼前趕跑了?！肮∧憧茨愕谋亲樱 眿寢尮笮?，爸爸看了我一眼也忍不住笑起來?！鞍パ轿业男”亲樱冄阶兞藰?！”我接著搖頭晃腦地唱起來。
今天勞動雖然累得我腰酸背痛，不過，看著整齊的書柜、雪白的墻壁，我心里還是美滋滋的。而且，勞動也讓我理解了爸爸媽媽的辛苦。
勞動，我真快樂！
小學(xué)生動作描寫的作文200字篇七
今天，我們新來的班主任張老師讓我們調(diào)換了一下座位，是為了我們班級座位更新奇、更通暢。然后，一個別開生面的分組活動就開始了。
首先，張老師讓我們把桌椅整理好，但張老師覺得還不夠通暢，又把我們的座位更變了，中間兩組，只是后面少放了桌子，從中間拿來的桌子就放在了我們兩邊的`一組和三組，而一組、三組就成了一排三桌，這下張老師才覺得現(xiàn)在比之前要通暢。更新奇的是，老師要求分組，先選出六位組長，讓組長選自己組的成員。瞬間，教室就喧鬧起來，有的組長選自己想選的同學(xué)，也有的同學(xué)在尋求自己喜歡的組長。而我呢？去哪個組，我就要慎重考慮，組長每次看到我，我都左顧右盼、猶豫不定的，于是組長就去選其他同學(xué)了。猶豫的我有些失落和難過。忽然，有幾個小組長主動找我，我特別激動，但也有些猶豫，去還是不去呢？我又思索起來，后來幾位組長厭煩了，就去找其他人了。最后，張老師看到我表秀的方面，經(jīng)過考慮，把我安排到葉雨含的那個組去了。
我一下子覺得喜歡這個組了。心想：自己一定要改正以前的缺點，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)好習(xí)慣讓大家都喜歡我。
小學(xué)生動作描寫的作文200字篇八
學(xué)校要舉辦跳蚤市場活動，大家聽了都很開心，我們翹首以盼。盼星星盼月亮這一天終于快到了，可是黃老師突然告訴我們要推遲，嚇得我們都要暈了，還好只是推遲一天。
到了頭一天的晚上我開始準(zhǔn)備要賣的東西，都是我以前買的玩具。有精靈、機(jī)器人、坦克、鐵片、書等等。
這天我?guī)е业倪@些寶貝來到學(xué)校，心里直打鼓，上課時老師講的我?guī)缀醵紱]聽進(jìn)處心里老想著跳蚤市場。
終于老師發(fā)命令了要我們把座桌椅搬到操場，于是所有的同學(xué)忙著把自己的桌椅磕磕碰碰搬到操場。把所有的東西都整整齊齊的擺在桌子上。等待著顧客上來呢，不一會，來了一個低年級的小同學(xué)在我的桌子前看了一會，拿起紅外燈問：“這個要多少錢？”我在想，終于有生意做了，連忙說：“5元”。那個低年級的小同學(xué)爽快的給了我5元錢，開開心心的拿著紅外燈走了。我真的很開心這是第一次賣東西很順利。這時人越來越多，大家都開開心心做著買賣，很快東西不多了，來看的'人也少了，于是我決定降價處理手里所剩的東西?？匆娪腥诉^來是我連忙喊道降價啦！那同學(xué)走了過來，我把那些剩下的東西用很低的價賣給了他。他高興的走開了，我也很開心。于是我也到同學(xué)們的桌子前去找自己需要的東西，我和同學(xué)互換了書也買了自己喜歡的書，很開心。
時間到了，我們戀戀不舍的回到教室。這一次的跳蚤市場活動真是讓人難忘?。?/p>
小學(xué)生動作描寫的作文200字篇九
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六。一兒童節(jié)。那一天，我們班舉行了慶六。一的活動。蔣老師安排的那幾個裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校，因為我畫畫畫得好，所以我就負(fù)責(zé)畫黑板畫。我在書中選了一只可愛的小貓、一個美麗的小女孩和一個英俊的小男孩做畫面人物，在添上顏色，黑板畫就完成了，十分美麗，在加上其她女同學(xué)寫的黑板字，黑板就更美了！在看看掛窗花和汽球的女同學(xué)，掛得好認(rèn)真，一連掛了一個小時，一點也不休息。窗子上，天花板上，電風(fēng)扇上，到處都是五顏六色的?；顒娱_始了，由李騰蛟和楊瑩主持，她們主持得十分風(fēng)趣，她們先叫同學(xué)們上來表演。曹寶瑾和劉靜合唱了《不想長大》這首好聽的歌曲。主持人李騰蛟、楊瑩合唱了《寧夏》，她們邊唱邊跳表演得十分精彩。哦，還沒給大家說呢！我還當(dāng)了班上的攝影師，給同學(xué)攝影。班長唐心雨也給大家演唱了《我的中國心》。我和龔翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫糧稀給我們演唱了《老鼠愛大米》。但我覺得唱得最好的還是搞笑大王——羅淵博，他唱《發(fā)如雪》大但的做出那些擺酷的動作，樂得我們哈哈大笑！這就是我們班舉行的慶六。一活動，怎么樣？好玩吧！
小學(xué)生動作描寫的作文200字篇十
古代行船的人有一句話“船板下面是地獄。”只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時隨地都會遭到災(zāi)難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺悟，心中存著“現(xiàn)在是生命最后的一刻”，無論遇到任何情況也不會驚慌失措。
點評本文語言流暢，立意明確，并運(yùn)用擬人、比喻、設(shè)問等多種表現(xiàn)手段來描寫景物，創(chuàng)造出優(yōu)美的意境，增強(qiáng)了文章的.美感。而文中的“流淌”、“涂抹”、“醞釀”、“吐出”、“騎上”等精當(dāng)?shù)脑~語，更使景物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在讀者面前。
no.1。
我喜歡一種叫曼陀羅的花，一直以來。
第一次見到它，是在大理的奶奶家的小院兒里。那花有兩米多高，葉子大片大片的像扇子一樣，濃郁的綠色遮了一樹葉間還有一些倒懸的喇叭樣的花，白色的很大的花兒，實在是很漂亮，也似有些神秘。于是很自然的，我喜歡上了這種花。
因為喜歡，便經(jīng)常去看。奶奶教我認(rèn)花兒，告訴我這花兒叫曼陀羅。白天，奶奶總是陪著我，我們常常在花兒下聊天。奶奶也曾說過，她最喜歡這曼陀羅。然而那時我對這一點卻并不在意。曾有一次，我一個人在晚上偷偷地跑出來，站在院子里，突然聞到一陣幽香。仔細(xì)尋去，卻到了曼陀羅前，這才知道原來這花在晚上飄香的。月光很柔和，輕輕地籠在上面，薄薄的花瓣被映得透明。一陣輕風(fēng)吹過，那香漫了一院子，而眼前的花朵也像變成了一個個銀白色的小鈴鐺，搖來搖去，我便在這風(fēng)中沉醉了。
后來回了北京，就再也未曾見過曼陀羅，而心中卻一直記著它，記著它的美，它的香，想著有一天再循著這香氣回到家鄉(xiāng)的小院，回到奶奶身邊。
幾年過去了，一直沒能回去，卻聽到了奶奶去世的消息，傷心自不必說。后來聽表姐說起那株曼陀羅卻不知為何也死了，心中又起一片悲涼。
小學(xué)生動作描寫的作文200字篇十一
古往今來，有許許多多建筑奇跡：當(dāng)你為大雁塔的高大而贊嘆，當(dāng)你為十七孔橋的精而贊美，當(dāng)你為秦兵馬俑的威嚴(yán)而吃驚，當(dāng)你為長城的宏偉而驚訝......你也一定會為勞動人民的智慧和血汗而感動。
古代的萬里長城從山海關(guān)到嘉峪關(guān)，奪過草原,翻過沙漠,超過懸崖,奔向勃海......它經(jīng)歷千年歲月的侵蝕,直至今天,這一條巨龍仍矗一立在這東方的文明古國的土地上。這一奇跡包含了多少人的智慧、血汗、還有生命......
青藏鐵路，這條世界上最長的，通向“世界屋脊”的“天路”，穿過高海拔地區(qū)和“無人區(qū)”，要克服多年凍土、高原缺氧、生態(tài)脆弱三大難題?？山ㄔO(shè)者們用他們驚人的才干一一克服了。
青藏鐵路的南山口鋪架基地規(guī)模之大，技術(shù)含量之高，在中國鐵路建設(shè)史上都居于首位。在青藏鐵路開工之初，這里還是黃沙漫舞、人跡罕至、一片凄涼。自20xx年6月29日青藏鐵路開工建設(shè)的號角吹響以來，中鐵一局派500多名職工在這片不毛之地上抗缺氧、頂風(fēng)沙、風(fēng)餐露宿，用自己的生命作賭，打響了人與自然的搏擊戰(zhàn)和鐵路施工術(shù)、管理水平的攻堅戰(zhàn)，克服重重難關(guān)，揚(yáng)起了青藏鐵路的“龍頭”大旗。
今天，這條鐵龍不禁讓我想起了那偉大的建設(shè)者：一個寒冷的冬日，一位位建設(shè)者修建著一條世界上最長的高原鐵路——青藏鐵路。他們用最普通的工具，鋪設(shè)著這條鐵路，不管自己滿頭的汗水已結(jié)成了冰，不管這極度缺氧威脅著自己的生命，仍然堅強(qiáng)不屈地建設(shè)著......
偉大的勞動人民啊——你們是多么可愛，多么可敬。你們的名字可能不被一一喊出來，但你們服從祖國、服務(wù)人民、艱苦企業(yè)、無私奉獻(xiàn)的偉大精神，將感染著一代又一代人......
小學(xué)生動作描寫的作文200字篇十二
學(xué)劍橋少兒英語是我的課外活動。我在電視上看到有的小學(xué)生把英語背得滾瓜爛熟，心里非常羨慕，就下了決心要學(xué)好英語。從此以后，我就喜歡上了英語，再說，英語老師經(jīng)常和我們做游戲，發(fā)星星，還比誰是班上的星星大王哩!在這種競爭激烈的環(huán)境下，我更加喜歡上了英語。
每個星期六的早上9點30分，爸爸帶我去青少年宮學(xué)英語。一去剛好是10點。叮?！险n了，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，開始用英語和我們問好。然后開始講新課。同學(xué)們個個睜大眼睛認(rèn)真聽著。老師一出題，我就搶著回答，當(dāng)我用流利的英語回答出老師的問題時，老師非常高興，我決定要把英語學(xué)得更上一層樓!
上了這么多節(jié)課，我有很大的收獲?，F(xiàn)在我已經(jīng)能用一些簡單的詞語和句子與同學(xué)們交流了，英語給我?guī)砹丝鞓?，同時又增長了知識。我深深的感到我的課外活動是多么的有意義呀!
小學(xué)生動作描寫的作文200字篇十三
每個學(xué)生心中都有一個最令他感動的老師，而最令我感動的老師則是黃老師。
我之所以不寫其他老師而寫黃老師，是因為發(fā)生了這樣一件事。
一天清晨，我到了學(xué)校，一進(jìn)教室，我很奇怪地發(fā)現(xiàn)天天早晨坐在講臺后面的黃老師今天卻沒了蹤影。但我也沒把這放在心上，覺得大概是黃老師有些事吧！
而到了第一節(jié)語文課時，卻是數(shù)學(xué)老師進(jìn)來代的課。我們都很驚訝，數(shù)學(xué)老師說：“黃老師的腿傷了，所以這幾天黃老師的課都換成其他老師的課”。我在心中竊喜，太好了黃老師沒來，我們也不用上枯燥的語文課了！嘻嘻！
可到了第二天，令我大跌眼鏡、下巴差點掉到地上事情發(fā)生了：黃老師居然又來了！要不是幾乎一天黃老師都坐著的話，打死我也不相信黃了老師的腿傷了，也不相信黃老師昨天請的是病假！
后來，黃老師說起為什么要抱病來給我們上課，是因為黃老師那天徹夜難眠，想著：“林亦捷有沒有又惹事了？戴逸如是不是又在上課時打斷老師的講話了？瞿龍翔、陳銥沁、石乃源是不是又打架了?！痹较朐讲话?，最后決定今天抱病來給我們上課。
小學(xué)生動作描寫的作文200字篇十四
星期天，我和爸爸一起去科技館參觀。
我先去玩了虛擬足球，我把足球踢來又踢去，踢的可真爽！我又去玩了手控賽車，我一把手放進(jìn)去，賽車就跑了。我又去看了海市蜃樓，里面出現(xiàn)了一個草莓，我不由用手一抓，卻沒抓到，果然是假的。這是空氣折射的原理，本來是真的東西，通過空氣折射以后在空中形成的景象。我又去玩了沙漏，又看了龍卷風(fēng)……我一邊玩，一邊看原理介紹，這些看上奇怪的現(xiàn)象在背后都有一個科學(xué)的道理，真神奇！
我最想的是4d電影，買過電影票后，我先在門口玩了一會拔河，玩著玩著，終于到了看電影的時間了。電影開始了，先演的是《宇宙的誕生》，講的是宇宙的由來，原來是一場大爆炸產(chǎn)生了這個無邊無際的宇宙，以及我們的地球、太陽系，慢慢的產(chǎn)生了生命，和我們?nèi)祟?，真是不可思義！然后是《瘋狂的農(nóng)場》，一只小豬被一只狗瘋狂的追趕，好笑極了。我也終于知道什么是4d電影，它不僅看著是立體的圖象，象真的一樣，而且還有配合的水氣，椅子還會跟著動，真象是身臨其境，既驚險又刺激！
電影看完后，我才和爸爸戀戀不舍的.回家了。
科技館讓我知道了許多科學(xué)道理，科學(xué)的世界是多么有趣、多么神奇呀！
小學(xué)生動作描寫的作文200字篇十五
叮鈴鈴，叮鈴鈴，活動課總是來得這么快，我們像那出籠的小鳥，迫不及待的將自己的身姿展現(xiàn)于操場之上。一時間，操場上打籃球的，打沙包的，踢毽子的應(yīng)有盡有！還有聽音樂的，跑步的跳繩的，撐桿跳的，玩單杠的，雙杠的，做引體向上的，聊天的，打太極的，買零食吃的，看書的，問問題的，散步的，踢足球的，打排球的，打羽毛球的，玩杠鈴的，扔鉛球的，曬太陽的……真是應(yīng)有盡有！我呢？哦，這時我們幾個正熱火朝天的玩著“耍猴”我們先用石頭剪刀布決定了誰是“猴子”真糟糕，我就是第一個“猴子”我上躥下跳，左右開弓，毫不畏懼，見到球就猛撲過去。終于，皇天不負(fù)有心人。我最終從一個姓劉的同學(xué)手中奪去了球。之后，我就再也沒有當(dāng)過“猴子”可是，累的我卻汗水直流，最難的也許就是從體育老師手中搶過球來了罷，因此，體育老師從來沒有當(dāng)過“猴子”接下來，是另一名同學(xué)當(dāng)猴子。
這一名同學(xué)卻也累得老半天都沒能緩過來。就和我一樣，漸漸地，人越來越多，“猴子”也越來越多。所以，呼喊聲越來越大，越來越雜！好多好多的人都在，有男有女……我們都特別高興，但總是“樂極了”就“生悲”一個不小心，我的右手的無名指受傷，淤起了一小片淤青。到現(xiàn)在還沒好呢！但我們玩的特別開心。這就是活動課的風(fēng)采！
小學(xué)生動作描寫的作文200字篇十六
暑假中我們參加了居委會活動，在這期間我有很多不同的體會和感受。
記得第一次參加活動，我通知張翰文、林澤鍇1點鐘到學(xué)校集中，等人到齊后，我們就向泗灣居委會前進(jìn)，到了居委會我才想起居委會2:30分才上班，這下可好了，我們足足等了1個半小時。終于等到居委會阿姨上班來了，我們向阿姨建議讓我們?yōu)樯鐓^(qū)宣傳法律知識，把宣傳內(nèi)容寫在黑板上，阿姨思考了片刻便答應(yīng)了，她把資料給了我們，又再三囑咐讓我們一定要把字寫好，隨后又請她的兒子為我們帶路，在炎炎夏日中，我們站在凳子上艱難地寫著，轉(zhuǎn)眼間，我們的臉上掛滿了汗水，衣服被汗水浸濕了，用毛巾擦了一下，汗水又不斷地流了下來。但我們并沒有因此而放棄，而是更加認(rèn)真了。隨著時間的推移，我們出了一塊又一塊，這時，路上的行人漸漸多了起來，他們有的在認(rèn)真地看著黑板上的內(nèi)容，有的則用好奇的目光打量我們，還有的說現(xiàn)在的小學(xué)生真了不起?？粗@些行人，聽著這些贊許的話，我突然感到無比的自豪，因為我們也可以為社區(qū)做點貢獻(xiàn)了。在以后的幾次活動中阿姨都很放心地把任務(wù)交給我們。
通過這次暑假活動不僅增強(qiáng)了我的組織能力，并且也讓我學(xué)到了不少知識，以后，我還要多參加這些組織活動，更好地鍛煉自己。
小學(xué)生動作描寫的作文200字篇十七
“六一”兒童節(jié)那天，老師為我們準(zhǔn)備了形式多樣的游戲活動。其中令我印象最深的游戲是吸乒乓球和貼鼻子。
首先進(jìn)行的是吸乒乓球游戲，老師先選幾個同學(xué)來參加吸乒乓球比賽，我自告奮勇地第一個舉起手，老師看我這么積極，就選我來參加第一輪比賽。我走上“賽場”，心里很緊張，手心都冒出了汗。我深呼吸幾口氣，給自己打打氣。等老師一聲令下：“開始!”我立即抓起吸管拼命地吸，一個，二個，三個……我連吃奶的力氣都使了出來。這時我聽了同學(xué)們不斷地為我打氣，他們大聲喊著“莫澤豪，加油!莫澤豪，加油!”。在同學(xué)們的`鼓勵聲中，我仿佛又從困難中站了起來，我不管三七二十一，只管盡力地吸，速度越來越快，“十秒，九秒，八秒……”我吸了一個又一個?！巴?”老師一喊，緊張刺激的吸乒乓球游戲結(jié)束了。我數(shù)了數(shù)自己吸的乒乓球數(shù)量，一共二十二個。我以大比數(shù)贏了其他同學(xué)，高興地跳了起來。
接著是貼鼻子比賽，同學(xué)們用自己的紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后拿著“鼻子”磁鐵往頭像鼻子的位置貼上去，貼中了為贏。我以為很簡單，結(jié)果一試，把磁鐵貼上了頭像的嘴角邊，引得全班同學(xué)哈哈大笑，連我自己也忍不住笑了。
這個“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，我踏著輕快的步伐高高興興地回家。
小學(xué)生動作描寫的作文200字篇十八
“地球一小時”活動，由“世界自然基金會”組織，讓世界人民在每年三月的最后一個星期六晚上八點半到九點半，將家里不必要的燈光熄滅的一項重大活動。今天，為了宣傳這個活動，我們藍(lán)天小隊決定在放學(xué)后，到海月五期開展“簽字宣傳”活動。
在海月五期，隊員們集合完畢，開始了小隊活動。帶上隊旗，帶上宣傳海報，我們四處尋找居民簽名。遇上了第一位居民，李由自告奮勇做起了宣傳先鋒，向居民講述“地球一小時”的環(huán)保目的。聽完李由的話，這位居民欣然在紙上簽了字。之后，我們見到居民就宣傳，并請他們簽字。盡管有部分居民拒絕簽字，但我們藍(lán)天小隊依舊找到了十多位居民，向他們灌輸了熄燈的環(huán)保目的，并取得了他們的簽字。就這樣，“簽名宣傳活動”圓滿完成。
忘了提一下，在找居民簽字前，小隊長尹杭先去海月五期的幾個地方，藏了六張紙，紙上有廢舊物品的名稱。他還準(zhǔn)備了三張紙，紙上分別有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾類型。等簽名完后，我們幾個人找啊找，草叢看過了，門前看過了，就是不見紙的蹤跡。好不容易找到一個，可還有五張沒找到咧！費(fèi)盡“千辛萬苦”，終于找到了五張紙。大家迅速進(jìn)行了分類，可惜分錯了。要是生活中分錯類，很可能會帶來一些隱患哦！
最后是進(jìn)行“環(huán)保知識”的“演講”。在做完了類似“丟手絹”的活動方式后，小隊活動結(jié)束了。我們當(dāng)然沒忘合影了，在小隊的旗幟下，我們又拍下了一張張笑臉！
“地球一小時”只是一個象征。若只進(jìn)行這一小時的熄燈環(huán)保，對地球的保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了我們的家——地球，請大家都來參與日常的環(huán)?；顒影?！
