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助殘日活動(dòng)主持詞串詞篇一
(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學(xué),每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
(乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié), 弘揚(yáng)我們的民族文化。
(甲)首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是:
(乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
(音樂起:禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)(主持人退場(chǎng))
(甲)下面有請(qǐng)何校長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)
(乙)謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請(qǐng) 宣布活動(dòng)開始。 (領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng),粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
助殘日活動(dòng)主持詞串詞篇二
(丙)琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬樂之師。
(丁)輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄。
(丙)下面有請(qǐng)翟芷卿為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
(丁)掌聲有請(qǐng)!
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
(丁)瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮! (丙)有愛的童年,如春!
(丁)下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠(yuǎn)不分開。”
(丙)一位盲童,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛、生死與共的感人場(chǎng)景。 (丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢舒展,舞姿動(dòng)感迷人。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“拉丁小精靈”。
粽子達(dá)人賽
(甲) ,我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語,好嗎? (乙)你說。
(甲)一個(gè)白胖子,裹個(gè)綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說,是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
(乙)接下來,我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始,請(qǐng)3到6年級(jí)的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。
結(jié)束語
(甲)一片粽葉一片情,一個(gè)粽子一思念。
(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
(合)感謝各位的光臨!“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng),粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束。
(甲)隊(duì)員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
(乙)請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)。
(合)老師們、同學(xué)們、家長朋友們,再見!
助殘日活動(dòng)主持詞串詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家下午好!
歡迎你們參加今天的 護(hù)士禮儀情景劇比賽。禮儀是醫(yī)院文化中不可忽缺少的重要組成部分,尤其是現(xiàn)代護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,護(hù)理人員作為健康服務(wù)的特殊職業(yè)群體,不僅要有扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)和良好的護(hù)理技能等專業(yè)素質(zhì),同時(shí)還須具備專業(yè)的職業(yè)形象和一定的人際溝通能力。 禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素。因此我院在“國際護(hù)士節(jié)”來臨之際,特舉辦護(hù)士禮儀情景劇比賽,以弘揚(yáng)南丁格爾精神,提高護(hù)士素質(zhì),展示護(hù)士風(fēng)采,提高服務(wù)質(zhì)量。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天大賽的評(píng)委、嘉賓,他們分別是:***,***,***。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
參加今天護(hù)士禮儀 賽的共有14個(gè)代表隊(duì),她們將從儀容、儀表、站姿、行走、坐姿以及拾物、端治療盤、推治療車等不同側(cè)面,對(duì)護(hù)士禮儀在臨床日常工作中的護(hù)理情景,進(jìn)行了精彩演繹。
根據(jù)抽簽結(jié)果,我們首先有請(qǐng) 隊(duì)為我們表演,請(qǐng) 隊(duì)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)每隊(duì)的表演時(shí)間控制在7分鐘左右。 下面我們開始比賽。
感謝 隊(duì)的精彩表演!她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個(gè)好頭。
護(hù)士的儀表和風(fēng)度對(duì)病人有暗示作用,如一個(gè)親切和藹的微笑,可以使病人得到安慰并能安心治療;一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作,可以增強(qiáng)病人治療的信心和戰(zhàn)勝病魔的毅力;下面請(qǐng)看 為我們帶來的精彩表演,請(qǐng) 做好準(zhǔn)備。
護(hù)士的儀表和風(fēng)度還具有與病人溝通的媒介作用。護(hù)士整潔的外表,熱情、和藹、誠懇的態(tài)度,熟練而輕柔的動(dòng)作,可以縮短與病人的距離,使病人愿意與護(hù)士配合治療、結(jié)交朋友。下面有請(qǐng) 出場(chǎng),讓我們欣賞一下她們優(yōu)美的體勢(shì)語言,請(qǐng) 做好準(zhǔn)備。
讓我們用熱烈的掌聲向參賽選手們表示祝賀。向評(píng)委及全體參與者表示感謝! 護(hù)士禮儀到此結(jié)束,祝全院護(hù)士朋友們節(jié)日快樂!
助殘日活動(dòng)主持詞串詞篇四
(開場(chǎng)音樂過后,主持人華麗登場(chǎng))
十八歲,朝氣蓬勃如旭日般的青春。
十八歲,清新芬芳如甘露般的年華。
十八歲,翅膀翱翔著無比純真的夢(mèng)想。
十八歲,足跡延伸著無限美好的希望。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的賓客們,大家晚上好!(掌聲)
~~~~成人禮儀式,現(xiàn)在開始(掌聲)
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹參會(huì)貴賓,他們是~~~~、~~~~、~~~~(掌聲)
今天,我們相聚在這里,用熱情點(diǎn)燃生命的盛大典禮。
今天,我們相會(huì)在這里,展開對(duì)未來的美好憧憬與無限期盼。
今天,我們同~~~~一起度過十八歲的生日,同她勇敢地承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任,滿懷激情、放飛夢(mèng)想。
今天,我們同~~~~一起度過十八歲的生日,也讓老師和家長一起,見證她成人那激動(dòng)人心的時(shí)刻。(掌聲)
時(shí)光飛逝,歲月如梭,十八年的時(shí)間看似漫長,實(shí)則短暫。
曾幾何時(shí),一個(gè)個(gè)舞臺(tái)留下了歡心的笑言,從呱呱墜地到幼兒園、小學(xué)、中學(xué),一段段記憶被填寫,從空白變得多彩。(同時(shí)播放小時(shí)候照片)
曾幾何時(shí),手指著墻上一張張獎(jiǎng)狀,訴說那些輝煌的時(shí)刻,享受哪些燦爛的光芒。(同時(shí)播放各種獲獎(jiǎng)?wù)掌?、?jiǎng)狀)
曾幾何時(shí),身邊是高高的籃筐,綠茵的操場(chǎng),伴著夕陽,或馳騁在賽場(chǎng),或吶喊在一旁。(同時(shí)播放各種運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育比賽照片)
曾幾何時(shí),患了架不住回想,朝花夕拾,心生莫名的惆悵,穿行在書堆中,考卷中迷茫,為了一個(gè)共同的緣由,放聲歌唱。
曾幾何時(shí),開始把精致的日記放進(jìn)袋子里,咖啡的余香隨夜深流去,飛轉(zhuǎn)的鋼筆與自己漸漸有了默契。
彈指一揮間,也已十八年,無論笑聲或者淚水,無論心酸還是幸福,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)享受生活中的甜與苦。我們共同經(jīng)歷,共同覬覦,有家的溫暖,有生活的樂趣,小小的校園,承載了多少淚與笑,苦于樂。濃濃的情意,有多少千絲萬縷的聯(lián)系,而揮之不去。
直到現(xiàn)在,成功的道路上即將開滿鮮花,夢(mèng)與淚的故事將羽化成為神話。記憶即將填滿,這十八歲成人的時(shí)刻,為此,我們不再迷茫不再彷徨。
有敬愛的老師給我們知識(shí)的給(ji)養(yǎng)和最堅(jiān)強(qiáng)的支持,照亮我們最堅(jiān)強(qiáng)的希望!有親愛的爸爸媽媽給我們溫暖的關(guān)懷,和持續(xù)的鼓勵(lì),溫暖我們前行的夢(mèng)想!還有可愛的同學(xué)們,一起相伴,乘帆遠(yuǎn)航,我們?cè)谶@里期待未來,一個(gè)拭目以待的開始。無懼艱險(xiǎn),奮勇向前,敢于搏擊驚濤駭浪懷著夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)老師見證了我們個(gè)性的'張揚(yáng),一張張照片印證了我們快速的成長。
成人禮主角演講
這是一個(gè)明快溫暖的春天。
這是一個(gè)大家都會(huì)銘記的春天。
十八年前,一聲聲嘹亮的啼哭劃破寂靜,一個(gè)新的生命,開始了人生的旅程。
三歲,親情給予她溫暖。
七歲,知識(shí)給予她力量。
十二歲,單純給予她多彩。
十四歲,善感給予她憂郁。
十六歲,彷徨給予她思考。
今天,她十八歲!
十八歲,是對(duì)懵懂幼稚的告別,是人生歷練的基石!
十八歲,是與成熟穩(wěn)健的相約,是人生旅途的驛站!
步入十八歲,清純、快樂、傷感灑落星星點(diǎn)點(diǎn)!
步入十八歲,無怨無悔,悸動(dòng)的心,青春永遠(yuǎn)!
十八年的風(fēng)雨和陽光,十八年的淚水和歡樂!掌聲有請(qǐng)今天的主人翁~~~~!(女孩上臺(tái)致演講詞)
前輩祝愿
十八年來,我們學(xué)會(huì)感恩。
對(duì)繽紛的世界和多彩的社會(huì)感恩,去觀察、去領(lǐng)悟,感激他們給生命以廣度。
對(duì)人類的博大文化、深邃的科學(xué)感恩,去學(xué)習(xí)、去探索,感激他們給生命的深度。但我們首先要感恩的是父母,是他們賦予我們生命,是他們撫育我們成長,六千二百三十個(gè)日子里,使他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨!掌聲有請(qǐng)媽媽~~~~、爸爸~~~~!(父母親上臺(tái)致辭)
老師勉勵(lì)
學(xué)校是家,是成功的起點(diǎn),長大了該飛走了,該離開父母和學(xué)校,迎接人生的挑戰(zhàn),就像勇敢的雄鷹,翱翔于蒼穹,用自己的勇敢、毅力與自信,用自己的真誠與拼搏書寫“成功”。相信自己,相信老師,相信學(xué)校!
有人說,十八歲是一陣氣勢(shì)恢宏的海浪,在滔滔的江海中奔騰向前,可海浪還需在廣闊的海洋中醞釀,才會(huì)一浪更比一浪高。這份陽光,這份海洋源于那里?是的!這片源頭就是和我們朝夕相處的老師們!
今天,站在成人的門檻上,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們?cè)俅务雎犂蠋煹慕陶d!有請(qǐng)~~~~!(老師上臺(tái)致辭)
閉幕詞
十八歲,正式走向成人。
十八歲,永遠(yuǎn)銘刻于心。
十八歲,用激情編織最美好的未來。
十八歲,即將邁開明天嶄新的起點(diǎn)。
青春不會(huì)寂寞,舞臺(tái)永不落幕!
來賓們,讓我們懷揣一顆渴望成功的心,勇敢的擔(dān)起一份責(zé)任吧!
來賓們,讓我們將師長的教誨和同伴的祝福一起裝進(jìn)她的行囊,看著她面對(duì)未來,揚(yáng)帆起航!
來賓們!~~~~成人禮儀式
到此結(jié)束!
助殘日活動(dòng)主持詞串詞篇五
(主持人乙)親愛的老師、同學(xué)們
(主持人合)大家下午好!
(主持人甲)五月的鮮花——熱情、奔放,在藍(lán)天下舞蹈歌唱;
(主持人乙)五月的陽光——燦爛、輝煌,溫暖著這個(gè)充滿愛心的城市,
(主持人甲)在這美好的孟夏之際,我們迎來了第23個(gè)全國助殘日,
(主持人乙)在此,讓我們給殘疾孩子們獻(xiàn)上最真摯的祝福,祝愿他們:
(主持人合)健康成長!
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
(主持人甲)首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹一下蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是:yyy市委副書記xx先生,歡迎您。
(主持人乙)yyy市副市長xxx先生,歡迎你。
(主持人甲)yyy市教育局局長xxx先生,歡迎您。
(主持人乙)yyy市殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長xxx先生 ,歡迎您。
……
(主持人甲)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來參加今天的活動(dòng),和孩子們一起歡度這個(gè)節(jié)日。
(主持人乙)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記黃敏先生講話:歡迎黃書記。
(主持人乙)yyy市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)歷來關(guān)心特殊教育事業(yè),重視特殊教育事業(yè)的發(fā)展,每年都到市特殊教育學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作,為殘疾兒童創(chuàng)造了一個(gè)幸福美好的明天。讓我們?cè)僖淮胃兄x黃書記給我們帶來黨和政府的關(guān)懷!
三、文藝演出
(主持人甲)yyy市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建于19xx年,辦學(xué)18年,碩果累累,成績(jī)斐然。學(xué)生的細(xì)紋刻紙作品《嫦娥奔月》等曾作為國禮贈(zèng)送給國際友人,藝術(shù)、體育工作位居全省前列。國家教育部、xx省政府、xx省文化廳的領(lǐng)導(dǎo)都曾來校視察工作,并給予高度評(píng)價(jià)。xxxx年9月,yyy市特殊教育學(xué)校撤并聾教育,轉(zhuǎn)型為專一的培智教育學(xué)?!,F(xiàn)已形成集學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育和高中職業(yè)教育為一體的教育體系。建成了康復(fù)教育中心和職業(yè)教育中心。
(主持人乙)今天的演出,我校師生整整準(zhǔn)備了一年,老師們放棄休息時(shí)間給孩子們排練節(jié)目,孩子們克服身體上的缺陷,刻苦的訓(xùn)練,就算是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力,孩子們腳底起泡了,手掌磨破了,他們都默默的忍著,硬是沒有掉下一滴眼淚。也許他們的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人,但是孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱。
(主持人合)現(xiàn)在開始。
1、群舞:《愛的奉獻(xiàn)》
(主持人甲)曾經(jīng)由于殘疾,他們把自己拘囿在狹小的世界,但是他們也渴望和正常人交流。今天,他們終于做到了,我校兩位學(xué)生參加了yyy市xxxx學(xué)年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)刻紙比賽,并獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我校還參加了剛剛結(jié)束的yyy市xxxx學(xué)年中小學(xué)群舞比賽,并獲得三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞群舞表演《愛的奉獻(xiàn)》。
2、模特走秀:《環(huán)保時(shí)裝秀》
(主持人乙)愛美之心,人皆有之。對(duì)美好事物的向往、欣賞、追求是人類共同的天性。孩子們雖然有身體上的缺陷,但是殘疾阻止不了他們對(duì)美的不懈追求。通過努力,殘疾孩子同樣可以欣賞美、追求美、創(chuàng)造美!下面請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、詩歌朗誦:《我要飛》
(主持人甲)好,謝謝這個(gè)節(jié)目曾參加今年扶殘助殘協(xié)會(huì)的愛心晚會(huì)表演,受到了一致好評(píng)。另外,他們表演的服裝都是師生自己合作完成的,而且用的全部都是可回收的環(huán)保材料,表達(dá)了孩子們對(duì)低碳環(huán)保生活的熱愛與追求。
(主持人甲)為了讓智障孩子能掌握一技之長,更好的融入主流社會(huì)。去年,學(xué)??朔N種困難建立了“職業(yè)教育中心”,配備了石斛制作、電子裝配、工藝串珠等10余個(gè)專用教室,并根據(jù)智障孩子的自身?xiàng)l件和興趣愛好,選擇適合個(gè)人的的勞動(dòng)技能進(jìn)行授課。因?yàn)樗麄冎?,有了一技之長,才能自食其力,自立自強(qiáng),生活得更有尊嚴(yán)。
下面 ,請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《我要飛》。
女 :是的,有了全社會(huì)的關(guān)懷,孩子們一定能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想,用自己的雙手和勞動(dòng)去獲取果實(shí),成為一名適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的公民。
(學(xué)生代表帶手工制品上臺(tái),主持人介紹學(xué)生手工制品)
給各位領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物(手工制品、石斛、鑰匙扣、刻紙等)
4、合唱:《我們要陽光》
(主持人甲)今天,我們很高興請(qǐng)來了yyy市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的合唱隊(duì),他們惦記著特殊學(xué)校的朋友們, 想和他們一起游戲,一起交朋友,一起同臺(tái)演出。請(qǐng)欣賞合唱《我們要陽光》。
5、師生幼兒舞蹈:《師生小豬操》
(主持人甲)范老師,你知道嗎?這支合唱隊(duì)剛剛獲得了yyy市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽的一等獎(jiǎng)。
(主持人乙)是的,多美妙的歌聲呀!在市委、市政府的關(guān)懷下,殘疾孩子和他們一樣,也是祖國的花朵,沐浴著陽光雨露,茁壯成長!
(主持人甲)在本周三晚上,“樂視會(huì)客廳”播放了訪談節(jié)目“瓶子里的天使,不再孤單”,就介紹了學(xué)校學(xué)前康復(fù)教育的實(shí)施情況。
(主持人乙)對(duì),節(jié)目介紹了我校3至6歲自閉癥孩子接受教育和康復(fù)的經(jīng)過,也介紹了他們艱辛的成長歷程。節(jié)目播出后社會(huì)反響很大,昨天就有很多熱心觀眾打來電話,希望自己能幫助他們,并要求擔(dān)任志愿者。今天,他們還無法上臺(tái)與大家見面,不過,你可以先認(rèn)識(shí)我校學(xué)前班的其他5位小朋友。
請(qǐng)欣賞師生幼兒舞蹈《小豬操》。
6、音樂?。骸渡婵臻g》
(主持人甲)好,謝謝他們精彩的表演。yyy市特殊教育學(xué)校目前正在積極地申報(bào)教育部“醫(yī)教結(jié)合,綜合康復(fù)”實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校,添置更多的先進(jìn)康復(fù)儀器,聘請(qǐng)xx康復(fù)治療師定期對(duì)他們進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo),我相信,他們的缺陷一定能夠得到補(bǔ)償,潛能一定能夠得到開發(fā),融入到他們生存的空間。下面請(qǐng)欣賞音樂劇《生存空間》。
7、詩歌朗誦:《祖國啊,我親愛的祖國》
(主持人乙)是呀,我校孩子的環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng)。你看,早晨,校園里,孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,嘗試著垃圾分類,把舊報(bào)紙、寫過的作業(yè)本、牛奶瓶回收,用勞動(dòng)所得來購買學(xué)習(xí)用品。
今年是“十二五”開局之年,是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)施的第二年,又是建黨90周年。正是因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),才有了強(qiáng)大而富裕的祖國。特殊教育才會(huì)得到又好又快的發(fā)展,殘疾孩子才能享受到優(yōu)質(zhì)的特殊教育。
請(qǐng)欣賞學(xué)校教師表演的詩歌朗誦----《祖國啊,我親愛的祖國》。
8、舞蹈:《更強(qiáng)》
(主持人甲)好,謝謝老師們。綿綿愛心是從事特殊教育的基礎(chǔ),特殊教育學(xué)校的教師不但要具備普通學(xué)校教師的資格,而且還要具備特殊教育的相關(guān)知識(shí)和技能??吹贸鰜?,市特殊教育學(xué)校教師師德高尚,多才多藝,是yyy教育系統(tǒng)的一面旗幟。(鼓掌)
(主持人甲)那么殘疾人培養(yǎng)出來,解決他們的就業(yè)是一道難題,為此,市委市政府和有關(guān)部門高度重視,不久前,yyy市勞動(dòng)和社會(huì)保障局通過頒發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書和設(shè)置公益性崗位等措施,實(shí)現(xiàn)了智障學(xué)生的就業(yè)夢(mèng)想,我們希望他們將來能夠更強(qiáng)。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈:《更強(qiáng)》。
(主持人甲)好,謝謝孩子們激情四射、動(dòng)感十足的舞蹈表演,他們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的就業(yè)夢(mèng)想。
捐贈(zèng)儀式
(主持人乙)互助是憂傷時(shí)的有力臂膀,互助是困境中的一盞明燈。友愛是溝通的橋梁,友愛是和諧的贊歌。扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。特殊教育學(xué)校在發(fā)展的過程中得到許許多多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士的無私幫助和扶持,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生表示對(duì)他們誠摯的敬意。
助殘日活動(dòng)主持詞串詞篇六
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;
男:親愛的觀眾朋友們,大家,
合:上午好!
女: 歡迎來到由區(qū)殘聯(lián)、區(qū)廣播電視臺(tái)、湯山街道辦事處共同主辦,由江廣文化傳媒、湯山街道阜莊社區(qū)共同承辦的南京市“愛在金陵”20xx殘疾人文藝匯演江寧分會(huì)場(chǎng)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我是江寧廣播電視臺(tái)主持人陳娟娟!
男:我是江寧廣播電視臺(tái)主持人樊建超!
女:“村前村后溪水響,屋里屋外飯菜香?!边@副對(duì)聯(lián)是村口農(nóng)家樂用來攬客的招牌,也是咱們石地村秀美、淳樸的真實(shí)寫照。
男:石地村地處南京市江寧區(qū)湯山街道阜莊社區(qū),位于首批國家級(jí)旅游度假區(qū)————湯山溫泉旅游度假區(qū)東南部,緊鄰湯山翠谷現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園,石地村以石為基,以水為韻,自然資源豐富,素有湯山第一水鄉(xiāng)之稱,是南京東郊丘陵水鄉(xiāng)田園文化特色鄉(xiāng)村。
女:石地村先后榮獲江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村示范村、南京市美麗鄉(xiāng)村、南京市最具潛力休閑農(nóng)業(yè)景點(diǎn)、江蘇省特色樣板示范村、江蘇省四星級(jí)鄉(xiāng)村旅游區(qū)等榮譽(yù)稱號(hào)。
男:今天我們相聚在美麗的石地水鄉(xiāng)共同迎來第xx個(gè)“全國助殘日”。
女:讓我們?cè)趷鄣男芍?,一起同行,一起見證,一起拉開本次活動(dòng)的帷幕!
南京市殘疾人聯(lián)合會(huì)副理事長——馬蘭,
江寧區(qū)人民政府副區(qū)長——言明林,
江寧區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長——陸琪惠(未完待補(bǔ))。
女:請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!(鼓掌)
男:五月的鮮花————熱情、奔放,在藍(lán)天下舞蹈歌唱;
女:五月的陽光————燦爛、輝煌,溫暖著每個(gè)人的心房。
合:節(jié)日快樂,闔家幸福?。ü恼疲?/p>
【《草原夜色美》準(zhǔn)備】
女:草原夜色美,琴曲悠揚(yáng)笛聲脆,晚風(fēng)吹送天河的星啊,匯入氈房閃銀輝。
男:下面請(qǐng)欣賞由李巧云帶來的歌曲《草原夜色美》,讓她帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略草原的美麗和奶茶的芳香。(《草原夜色美》登臺(tái)演出)
【《牽手陽光》準(zhǔn)備】
男:集善事業(yè)是建立在捐贈(zèng)基礎(chǔ)上的愛心事業(yè),募捐工作是集善事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。
女:為了動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心和幫助殘疾人,讓幫扶更加精準(zhǔn),區(qū)殘聯(lián)和區(qū)廣播電視臺(tái)共同發(fā)起了一項(xiàng)利用《微江寧》微信公眾平臺(tái)開設(shè)的慈善項(xiàng)目。目的是為殘障人士及需要幫助的人士提供困難幫扶等相關(guān)服務(wù)。
男:大家可通過關(guān)注《微江寧》微信公眾平臺(tái),在下拉菜單中選擇“陽光慈善”項(xiàng)目,瀏覽受助人信息,然后進(jìn)行定人捐款,每一筆捐款金額都能實(shí)時(shí)查詢到,真正做到所有款項(xiàng)透明公開。
女:那當(dāng)然也可以通過下拉菜單中的“愛心大使”進(jìn)行申請(qǐng)或關(guān)注,愛心大使可選擇一名受助人進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)管,對(duì)其所收到的捐助全程關(guān)注查詢,并且參與現(xiàn)場(chǎng)送愛心。
男:嗯,可以說,陽光慈善項(xiàng)目是區(qū)殘聯(lián)在全面深化改革新形勢(shì)下,對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+公益”助殘新模式的重要探索,是聚合社會(huì)助殘資源,為更多殘疾人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的機(jī)制創(chuàng)新。
女:是的,除了陽光慈善這項(xiàng)助殘創(chuàng)新事業(yè)以外,咱們區(qū)殘聯(lián)還落實(shí)了其他許多扶殘、助殘的工作。
男:這具體怎么說?
女:這具體有哪些工作?還得請(qǐng)?jiān)蹅儦埣踩伺笥延H自說一說!掌聲有請(qǐng)快板《牽手陽光》。(《牽手陽光》登臺(tái)演出)
【互動(dòng)模擬體驗(yàn),感悟艱辛準(zhǔn)備】
男:我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難。但是,殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的。
女:是的,可能對(duì)普通人來說一件非常簡(jiǎn)單的事,他們卻要幾次幾十次的努力才能完成,甚至有些事情都不可能完成。
男:所以,今天我們借助這個(gè)場(chǎng)合,再一次的向全社會(huì)呼吁,請(qǐng)大家多多關(guān)注殘疾人、關(guān)愛殘疾人的生活。與此同時(shí),我們也想跟現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們的做一個(gè)小小的互動(dòng)體驗(yàn),希望通過這種形式,讓大家能親身感受到殘疾人在生活中的種種艱辛。
女:好的,今天我們現(xiàn)場(chǎng)也邀請(qǐng)了1位殘疾人朋友參與本次的互動(dòng)環(huán)節(jié),掌聲有請(qǐng)(此時(shí)1位普通觀眾已在幕后候場(chǎng))。
女:首先我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下;站在臺(tái)上的這一位呢,是著名的殘疾人國畫畫家——王飛,他曾多次參加全國書畫大賽并屢獲大獎(jiǎng)。 男:好,下面馬上進(jìn)行互動(dòng)體驗(yàn)。有請(qǐng)王飛先給大家演示一下,他平時(shí)是如何用毛筆進(jìn)行繪畫的(王飛先演示),有請(qǐng)?。▽?duì)王飛的演示要帶動(dòng)觀眾鼓掌叫好)
女:下面有請(qǐng)我們的觀眾朋友進(jìn)行體驗(yàn)(依照王飛的握筆方式,體驗(yàn)完畢后主持人對(duì)觀眾進(jìn)行簡(jiǎn)短采訪,并請(qǐng)觀眾說說自己的感受)。 男:(發(fā)表感想)剛才大家都看到了,畫畫是一件再平常不過的事情??梢坏┦`了我們的雙手之后,這些看似簡(jiǎn)單的事情做起來卻顯得無比的艱難。(感謝觀眾,請(qǐng)觀眾退場(chǎng))
女:人生總有坎坷,但頑強(qiáng)的生命總是展現(xiàn)出無比絢爛。剛才王飛的表現(xiàn)已經(jīng)讓我們感到很驚訝了,待會(huì)他的精彩演出會(huì)讓大家更加震撼。有請(qǐng)王飛和他們的團(tuán)隊(duì)為我們獻(xiàn)上《楊柳青小調(diào)》配即興作畫。(志愿者提前搬送道具)
男:有請(qǐng)?。ā稐盍嘈≌{(diào)》配即興作畫登臺(tái)演出)
(表演結(jié)束后,請(qǐng)1位志愿者登臺(tái)將畫作拿起并走到舞臺(tái)中間進(jìn)行展示,此時(shí)主持人登臺(tái))
男:感謝王飛和他身后這支特殊的樂隊(duì)為我們帶來的精彩表演!今天,我們非常的高興在阜莊社區(qū)慶祝第二十六次“全國助殘日”。
助殘日活動(dòng)主持詞串詞篇七
上午好!
最美五月天,最真人間情。在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),在這個(gè)充滿希望的美好日子里,我們?cè)谶@里隆重舉行第22次“全國助殘日”三送”活動(dòng)。首先,我謹(jǐn)代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對(duì)特教事業(yè)的關(guān)心與支持。
多年來,在上級(jí)政府部門的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛心人士的熱心幫助下,區(qū)特校的教育規(guī)模越來越大,已由開班時(shí)的幾個(gè)人發(fā)展到如今的128人,辦學(xué)條件不斷完善,辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。
出席今天捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:
今天的活動(dòng)共分兩個(gè)部分 :
冷暖在心頭,牽掛長相伴,今天,這些可愛的聾孩子無以回報(bào),只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達(dá)真誠的謝意。
首先請(qǐng)欣賞特校學(xué)生表演的文藝節(jié)目;
首先,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡歌樂舞》
下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)的作品。這些孩子是無聲的,他們聽不到音樂的旋律,難以掌握舞蹈的節(jié)奏,他們無法用聲音交流,可是他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下與音樂配合的很默契,與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。
接著舉行“三送”活動(dòng)儀式,
有五項(xiàng)議程:
第一項(xiàng)議程 請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為特校聽力障礙學(xué)生贈(zèng)送助聽器;
第二項(xiàng)議程 請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)書
第三項(xiàng)議程 請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)送救助金
第四項(xiàng)議程 領(lǐng)導(dǎo)講話
第五項(xiàng)議程 合影留戀
學(xué)校發(fā)展的每一步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會(huì)各界人士的關(guān)愛。獻(xiàn)出你的愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.今天,支持我校教育事業(yè)的社會(huì)各界人士將在這個(gè)特殊的日子里涌躍捐資,獻(xiàn)出一片愛心。
充分體現(xiàn)了對(duì)殘疾人這個(gè)最弱勢(shì)群體的關(guān)愛,是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會(huì)生活,共享社會(huì)物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件。
在這里,我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻(xiàn)愛心情況對(duì)大家的愛心再次表示衷心的感謝!
衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我區(qū)特教事業(yè)的大力支持.祝各位身體健康 合家幸福工作順利!
助殘日活動(dòng)主持詞串詞篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們大家好!在這秋高氣爽,碩果累累的九月里,“彩虹帝國”社團(tuán)走進(jìn)了她生命中的第二站——納新。本次大會(huì)很榮幸的邀請(qǐng)到了崔興玲崔校長,孔令波主任,高二級(jí)部主裴澤安裴主任,高二級(jí)部副主任劉玉國主任,王文慧主任,宋振華主任,熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的納新大會(huì)。我們?cè)俅沃倚牡母兄x校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們社團(tuán)的支持,關(guān)心和幫助。同時(shí)也歡迎新成員的到來。我宣布彩虹帝國社團(tuán)納新大會(huì)現(xiàn)在開始,本次大會(huì)共有六項(xiàng)內(nèi)容。
謝謝張鵬舉熱情洋溢和充滿期望的言語,張鵬舉給大家介紹了彩虹帝國的成長歷程,我們要謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助,沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助,彩虹帝國也不能成長壯大,再次謝謝你們的關(guān)心,關(guān)懷和幫助。雖然在彩虹帝國中伴隨著酸甜苦辣,但是每個(gè)成員仍都各領(lǐng)風(fēng)騷,做出自己秀的作品,希望在座的成員們不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo),老師以及團(tuán)長對(duì)大家的期望,做出自己秀的作品,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng);有請(qǐng)社團(tuán)成員代表陳云飛講話。
現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng);有請(qǐng)秘書長王曉雪宣讀新老成員名單
謝謝秘書長,現(xiàn)在社團(tuán)中共有71名成員,每一位成員都是社團(tuán)中的七十一分之一。俞敏洪說過每條河流都有一個(gè)愿望那就是奔向大海,我希望在座的成員齊心協(xié)力的共同完成“彩虹帝國”勇于挑戰(zhàn),成就自我這個(gè)目標(biāo),可貴的東西是沒有價(jià)格的,就像你們的優(yōu)秀作品一樣沒有價(jià)格,那是因?yàn)樗麄兇嬖趦r(jià)值,團(tuán)員們加油吧!
現(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng);有請(qǐng)副團(tuán)長王樹茂宣讀社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置和團(tuán)內(nèi)干部。機(jī)構(gòu)的完善,干部的到位,使“彩虹帝國”社團(tuán)秀出了自己。他以一個(gè)陽光,積極,秀氣同時(shí)伴著嚴(yán)肅的形象展現(xiàn)在大家面前,老師和干部們都付出了更多的辛苦和流出了更多的汗水,希望干部們繼續(xù)努力,更加完善社團(tuán)使”彩虹帝國”的彩光揮灑向更遠(yuǎn)的地方,讓別人也感覺到彩虹帝國的魅力,同時(shí)希望團(tuán)員們更好的配合。謝謝,副團(tuán)長王樹茂。