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2025年慶六一文藝演出方案(實(shí)用15篇)
  • 時(shí)間:2025-01-05 00:18:13
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2025年慶六一文藝演出方案(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-05 00:18:13
2025年慶六一文藝演出方案(實(shí)用15篇)
    小編:那些無名之輩

方案的實(shí)施過程中應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保其有效性和可持續(xù)性。在方案的制定中,我們要注重溝通和協(xié)調(diào),以確保方案的各項(xiàng)要素能夠有效地配合和協(xié)同。方案的實(shí)施需要有效的溝通和協(xié)調(diào),下面是一些在方案實(shí)施中常見的溝通問題和解決方法。

慶六一文藝演出方案篇一

一、活動(dòng)目的:

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng);在活動(dòng)中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動(dòng)中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。

二、活動(dòng)主題:

“金色童年快樂六一”

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。

(一)、活動(dòng)組委會(huì):

主任:

____。

副主任:________。

成員:_____。

(二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長(zhǎng):

____(兼)。

成員:_____。

活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào),活動(dòng)組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排與督促。

四、活動(dòng)安排。

(一)發(fā)展一批新少先隊(duì)員。

各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊(duì)員,各校要做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,以新隊(duì)員入隊(duì)儀式為契機(jī),營(yíng)造比學(xué)趕幫,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員的熱潮。

(二)開展一次____工業(yè)游活動(dòng)。

根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20__年全縣中小學(xué)生“____工業(yè)游”活動(dòng)的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級(jí)部分少先隊(duì)員同學(xué)參加。

舉行慶“六一”文藝匯演。

為了濃厚“六一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺(tái)慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

1、學(xué)區(qū)各班級(jí)根據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng),結(jié)合“____學(xué)區(qū)中心校20__年慶“六一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個(gè)節(jié)目于5月9日上報(bào)中心校辦公室,中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于5月10日確定至少一個(gè)節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評(píng)選。

2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個(gè)節(jié)目,紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級(jí)上報(bào)節(jié)目。

3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺(tái)慶“六一”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式,中心幼兒園準(zhǔn)備一臺(tái)聯(lián)歡會(huì),屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。

4、節(jié)目總體要求高年級(jí)側(cè)重語言類節(jié)目,中低年級(jí)側(cè)重于歌舞類節(jié)目。

5、中心校將于5月25日對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級(jí)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,最終確定18個(gè)節(jié)目參加“慶六一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評(píng)選對(duì)服裝、化妝不作要求。

6、各班級(jí)的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成,其節(jié)目成績(jī)與班級(jí)音樂教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)掛鉤;同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長(zhǎng)的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo),成績(jī)作為績(jī)效考核加分因素。

7、每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。

8、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

五、時(shí)間安排:

1、中心校將于5月25日對(duì)各校、各班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)比。

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)。

六、幾點(diǎn)要求。

1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認(rèn)真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿成功。

2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。

3、節(jié)目?jī)?nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂”為主題。

4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要安排專人帶隊(duì),確保學(xué)生的安全。

慶六一文藝演出方案篇二

1、營(yíng)造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。

2、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動(dòng)。

3、在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好和對(duì)大自然的愛。

4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

xx月xx日下午3:00——4:30。

體育館。

讓陽光穿透每一個(gè)角落。

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2、孩子代表講話。

3、教師代表講話。

4、節(jié)目演出。

1、開場(chǎng)舞:《跳到北京》。

2、中班教師《老師的童年》。

3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》。

4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。

5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》。

6、大班家長(zhǎng)《陽光老爸》。

7、后勤《我們?cè)谝黄稹贰?/p>

8、大班童話劇《灰姑娘》。

9、小班教師《健美操》。

10、中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。

11、小班親子《天使》。

12、大班幼兒《刷牙操》。

1、全面策劃與安排負(fù)責(zé)人:

2、舞臺(tái)、音響、背景負(fù)責(zé)人:

3、現(xiàn)場(chǎng)的主席臺(tái)安排負(fù)責(zé)人:

4、催場(chǎng)負(fù)責(zé)人:

5、場(chǎng)地紀(jì)律維持各個(gè)班級(jí)教師負(fù)責(zé)維持班級(jí)孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆。

6、主持人:

7、孩子代表輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人。

8、拍照負(fù)責(zé)人:

慶六一文藝演出方案篇三

營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題。

“頌經(jīng)典,舞青春”

三、活動(dòng)內(nèi)容。

本次慶?!傲弧眱和?jié)為契機(jī),通過朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。

四、活動(dòng)過程。

1、二官小學(xué)校長(zhǎng)胡必友同志致開幕辭。

2、宣布演出活動(dòng)正式開始。

五、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):___。

副組長(zhǎng):___。

成員:全體班主任及科任老師。

編導(dǎo):班主任老師。

活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午9:00——12:00。

活動(dòng)地點(diǎn):二官學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。

節(jié)目主持人:___。

評(píng)委:___。

統(tǒng)計(jì):___。

音響:___。

七、活動(dòng)要求。

各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。

慶六一文藝演出方案篇四

1.少先隊(duì)員“六一”聯(lián)歡。

2.營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

3.用歌聲、用舞蹈、用詩(shī)歌贊美友情、贊美母愛、贊美祖國(guó)。

“七彩童心燦爛夢(mèng)想”。

因?yàn)I海禮堂六一前后濱海幼兒園也需要使用,彩排的時(shí)間作如下安排:

1.5月30日(周四)上午8:00—11:10,1—3年級(jí)和音樂組踏臺(tái);(音樂由沈云峰老師控制)。

2.下午1:30—3:50,4—6年級(jí)和英語組踏臺(tái)。(音樂由沈云峰老師控制)。

3.5月31日(周五)上午8:00按節(jié)目單順序統(tǒng)一踏臺(tái)彩排,輪到節(jié)目未到彩排現(xiàn)場(chǎng),跳過不侯,敬請(qǐng)諒解。因最后謝幕需要全體演員上臺(tái),所以周五早上的踏臺(tái)請(qǐng)每個(gè)演員都到場(chǎng)。(建議:如果踏臺(tái)時(shí)間與化妝相沖突,可以到濱海報(bào)告廳化妝。)。

4.注意點(diǎn):彩排時(shí),請(qǐng)老師注意安全。

20xx年5月31日下午12:00出發(fā),13:00正式開始。

濱海報(bào)告廳。

舞蹈、音樂劇、歌曲聯(lián)唱、器樂表演等。

校隊(duì)3個(gè)、英語組1個(gè)、1—5年級(jí)組各2個(gè)、六年級(jí)組2個(gè)體育組一個(gè)。

學(xué)校全體師生。

組長(zhǎng):倪光輝。

副組長(zhǎng):董丹陽、陳桂明。

成員:吳建軍、王銀亞、張紅、蔣丹、沈云峰、孔繁榮、駱琴琴、柴冬兒、陳佩佩、章佩佩、勵(lì)約、林海珍、錢寶串、肖群慧、蔣鳳亞。

1.主持人:鮑藝涵、吳文憶、陳奕恒、陳語心、葉澤濤、董霖。

2.節(jié)目串稿:王銀亞。

3.主持人負(fù)責(zé):金晶。

4.標(biāo)語、場(chǎng)地布置:孔繁榮和其他美術(shù)教師(5月31日早上布置完成)。

5.音響、燈光:沈云峰。

6.搬運(yùn)器材、舞臺(tái)道具(臺(tái)階、話筒):吳建軍、孔繁榮、王家國(guó)、陳飛(男)、徐旭、沈建榮。

7.拍照片:許照春、張偉姬,攝像:蔡何亞。

8.校合唱隊(duì)負(fù)責(zé):翁偉女。

9.前場(chǎng)催場(chǎng):張紅。

10.后場(chǎng)催場(chǎng):吳清水、林錚。

11.舞臺(tái)總監(jiān)制:駱琴琴。

12.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律組織:年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、其他各位教師。

1.表彰:優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員、優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士、“孝悌”黑板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比第一名的班級(jí)和個(gè)人、縣美德好少年。

2.文藝匯演。

1.請(qǐng)老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),帶班老師主動(dòng)協(xié)助做好準(zhǔn)備工作。

2.全體學(xué)生帶凳子。

3.請(qǐng)各班班主任及帶隊(duì)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行守紀(jì)律、講文明等教育。

4.節(jié)目相關(guān)的磁帶、光盤放入信封(寫清節(jié)目名稱)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。

慶六一文藝演出方案篇五

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,以“暢想明天,放飛希望”為主題;以xx小學(xué)少年兒童老師及家長(zhǎng)為主體對(duì)象。

暢想明天,放飛希望。

1、為了活躍校園文化,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的積極性,更好的融入所學(xué)專業(yè),喜迎2011六一國(guó)際兒童節(jié)的到來。我校特舉辦“暢想明天,放飛希望”六一文藝匯演。

2、“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與匯演活動(dòng)之中,在匯演中陶冶情操;在匯演中獲取知識(shí);在匯演中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

3、通過六一文藝匯演,展現(xiàn)我校少先隊(duì)員的別樣風(fēng)采,體現(xiàn)我校的人文文化氛圍,讓家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校,讓學(xué)生度過一個(gè)愉快快樂的兒童節(jié)。

2011年6月1號(hào)文藝匯演。

代莊小學(xué)校園。

1、向佳賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞。(姚校長(zhǎng)講話)。

3、學(xué)生代表發(fā)言。

4、節(jié)目開始。

1、特邀佳賓2、全體教師3、全體學(xué)生4、部分家長(zhǎng)。

xxx。

1、歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操等。

2、曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

3、樂器類:腰鼓。

(1)、認(rèn)真組織,注意安全;

(2)、面向全體,關(guān)注個(gè)別;

(3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;

(4)、通力合作,及時(shí)總結(jié)。

慶六一文藝演出方案篇六

6月1日上午,龍海市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦了“童心飛揚(yáng)快樂成長(zhǎng)”慶六一文藝匯演,來自幼兒園大、中、小三個(gè)年段8個(gè)班級(jí)的全體幼兒和個(gè)別家長(zhǎng)紛紛登臺(tái)進(jìn)行了精彩表演,整臺(tái)演出共14個(gè)節(jié)目,幼兒園全體幼兒歡聚一堂,載歌載舞歡慶六一。

演出在幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的精彩舞蹈《唔唔嚶,唔唔睡》中拉開序幕,接著,閩南特色童謠《午日節(jié)扒龍船》、《春天在叨位》,歌表演《洗洗手》、《童謠誦安全》,舞蹈《坐火車的小老鼠》,親子表演《親親兔寶貝》及講故事、合唱等節(jié)目輪番上陣,高潮迭起,最后活動(dòng)在大班聲情并茂的詩(shī)朗誦《畢業(yè)季》中落下帷幕。全體小朋友既是觀眾也都是演員,他們身著節(jié)日的盛裝,用舞蹈跳出了歡樂,用歌聲傳遞了對(duì)童謠的熱愛,掌聲、笑聲、叫好聲此起彼伏,第二實(shí)驗(yàn)幼兒園成為一片歡樂的海洋。

在演出中,幼兒園魏園長(zhǎng)還為獲得“幼兒園好孩子”稱號(hào)的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

此次文藝匯演,不僅展示了孩子們健康成長(zhǎng)、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,更是讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂。

慶六一文藝演出方案篇七

兒童是祖國(guó)的未來,民族的希望。為讓全縣少年兒童度過一個(gè)健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),在六一國(guó)際兒童節(jié)期間,華寧縣少工委按照市少工委的要求,結(jié)合華寧縣實(shí)際,以“我健康、我快樂、我成長(zhǎng)”為主題,組織全縣少年兒童開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、提前謀劃,打牢活動(dòng)基礎(chǔ)。

提前做好謀劃,是“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)順利開展的基礎(chǔ)。縣少工委高度重視“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng),提前一個(gè)月對(duì)六一活動(dòng)進(jìn)行了安排,明確了縣少工委將要組織開展的工作,并對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中心校開展活動(dòng)提出了要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中心校按照要求,結(jié)合各自實(shí)際提前制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并將任務(wù)進(jìn)行分解,把責(zé)任落實(shí)到人,為開展好六一活動(dòng)打牢了基礎(chǔ)。

二、精心組織,“六一”活動(dòng)豐富多彩。

1、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。今年我縣的“六一”文體活動(dòng)具有內(nèi)容豐富、形式多樣、靈活實(shí)用等特點(diǎn)。全縣75所完小采取不同的方式,紛紛開展了文體活動(dòng),內(nèi)容有文藝演出、游園活動(dòng)、體育活動(dòng)、主題隊(duì)會(huì)、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等。文藝演出有歌舞、相聲、小品、個(gè)人才藝展示等。體育活動(dòng)有廣播操表演、接力賽、滾籃球等。盤溪鎮(zhèn)中心校在各完小開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,還集中舉行了“知榮辱、促成長(zhǎng)”六一文藝匯演,13所完小的文藝隊(duì)參加了比賽。華溪中心校以“陽光下成長(zhǎng)”為主題,舉辦了首屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng),全鎮(zhèn)完小參加了展演。六一兒童節(jié)期間,全縣共進(jìn)行文藝演出80多場(chǎng)次,表演節(jié)目800多個(gè),進(jìn)行體育活動(dòng)50多場(chǎng)次,游園活動(dòng)70多場(chǎng),兒童自主設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)節(jié)目600多個(gè),全縣各學(xué)校為3000多名少年兒童舉行了入隊(duì)儀式。

2、開展“學(xué)十佳、唱童謠、知榮辱、促成長(zhǎng)”主題教育。全縣通過張貼“社會(huì)主義榮辱觀”宣傳畫,結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際宣講榮辱觀;開展“校園新童謠”創(chuàng)編活動(dòng),各校吟誦“八榮八恥”童謠;開展“少先隊(duì)員快樂玉溪行”圖書漂流活動(dòng),學(xué)習(xí)十佳少先隊(duì)員先進(jìn)事跡。參與了“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”征文活動(dòng),陶冶少年兒童的情操。全縣共進(jìn)行榮辱觀學(xué)習(xí)講座80次,出黑板報(bào)300多期,張貼宣傳畫70張,印發(fā)“八榮八恥”宣傳材料200多份,發(fā)放學(xué)十佳圖書100本。部分完小還編排了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的歌曲、舞蹈。

3、開展慰問貧困少年兒童活動(dòng)。為讓全縣貧困少年兒童和留守兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的關(guān)愛,過一個(gè)難忘、快樂的節(jié)日,華寧團(tuán)縣委和縣少工委到寧州鎮(zhèn)右所小學(xué)和王馬小學(xué)對(duì)貧困少年兒童開展了捐贈(zèng)慰問活動(dòng),向貧困學(xué)生捐贈(zèng)了元的棉被,提供了300元的慰問金,右所小學(xué)和王馬小學(xué)的全體教師和學(xué)生500余人參加了慰問活動(dòng)??h殘聯(lián)等單位多方籌措慰問金12000多元,于“六一”兒童節(jié)前夕,到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開座談會(huì),對(duì)殘疾兒童進(jìn)行了節(jié)日慰問。各地少先隊(duì)組織從實(shí)際出發(fā),積極爭(zhēng)取各方面的支持,因地制宜地開展了各種慰問活動(dòng)。

4、開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。華寧團(tuán)縣委以撫仙湖環(huán)保為主題,組織海鏡、海關(guān)沿湖兩所小學(xué)開展了慶六一系列主題活動(dòng)。一是開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。兩所小學(xué)的1000余名少先隊(duì)員來到撫仙湖邊,開展了拾撿垃圾活動(dòng)。二是開展環(huán)保游園活動(dòng)?;顒?dòng)通過環(huán)保知識(shí)問答、環(huán)保知識(shí)圖片拼接及一些環(huán)?;?dòng)游戲,讓少先隊(duì)員們既得到了樂趣,又接受了教育。三是開展環(huán)保主題文藝演出活動(dòng)。隊(duì)員們以環(huán)保為主題,自編自演了《荷葉娃娃》、《湖邊歡樂》等舞蹈及《丟垃圾》等具有教育意義的小品。四是開展環(huán)保征文、征畫、手工作品比賽。兩所小學(xué)就組織全體少先隊(duì)員開展了環(huán)保作文、繪畫、手工制作競(jìng)賽活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诒荣愔蝎@得知識(shí)、受到教育。為保證活動(dòng)取得較好成效,團(tuán)縣委共提供5300元活動(dòng)經(jīng)費(fèi),為隊(duì)員們購(gòu)買了活動(dòng)獎(jiǎng)品、紀(jì)念品,制作了1100頂具有環(huán)保宣傳內(nèi)容的小黃帽,為海鏡小學(xué)建設(shè)了環(huán)保宣傳櫥窗?;顒?dòng)讓學(xué)校師生們度過了一個(gè)有意義的節(jié)日,也為今后深入開展撫仙湖保護(hù)工作取到較好的促進(jìn)作用。

5、開展交通實(shí)踐活動(dòng)。華寧縣寧州示范小學(xué)組織了部分學(xué)生上街當(dāng)交警,宣傳交通安全知識(shí)。小朋友身著制服,在縣交警隊(duì)的指揮下,分成兩組,一組手持交通宣傳單,向過往群眾發(fā)放交通安全知識(shí)和宣傳材料,一組在電力大樓十字路口,協(xié)助交警維護(hù)交通秩序。上街執(zhí)法當(dāng)交警,使小朋友們學(xué)到了更多的交通知識(shí),親身體驗(yàn)到了交警的職責(zé),同時(shí),也讓這些孩子度過了一個(gè)非常有意義的兒童節(jié)。

三、進(jìn)行少先隊(duì)陣地建設(shè)檢查,促進(jìn)少先隊(duì)工作。

慶六一文藝演出方案篇八

活動(dòng)過程:

一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題。

1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們?cè)诟墒裁?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))。

3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì),鮮花水果擺上了,再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)。

5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過呢?

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì),桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。

2、幼兒猜測(cè)回答。

老師小結(jié):海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。

2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。

4、幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。

四、組織幼兒欣賞海報(bào),感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

慶六一文藝演出方案篇九

學(xué)校操場(chǎng)。

七彩舞臺(tái)童心飛揚(yáng)。

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶?;顒?dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

總指揮:孟現(xiàn)友。

總策劃:張永革。

組織安排:徐美麗。

后勤保障:孟斌。

安全:李為安。

會(huì)場(chǎng)組織:劉萬青(胡方騰協(xié)助)。

音響:馬慶良。

音樂:趙娟(唐曉雪協(xié)助)。

服務(wù):趙慧冉(許廷廷協(xié)助)。

舞臺(tái)服務(wù):賀業(yè)鳳程靜。

攝影:彭智敏。

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、文明:文明觀看,不亂說話。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保安全。

6、活動(dòng)后,要求學(xué)生對(duì)本班所在區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃。根據(jù)綜合情況頒發(fā)精神文明獎(jiǎng),并為該班量化加5分。

為豐富“六一”活動(dòng),進(jìn)一步深化學(xué)校特色教育,6月1日西關(guān)小學(xué)以“金色童年,歡樂六一”為主題舉行了豐富多彩的活動(dòng),讓全校的小學(xué)生渡過了一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。

精彩紛呈的聯(lián)歡活動(dòng)既充分展示了孩子們的活潑個(gè)性和良好的素質(zhì),也為每個(gè)孩子提供了一個(gè)平等的機(jī)會(huì),去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái),為我們的校園文化建設(shè)注入了文化內(nèi)涵,營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。

慶六一文藝演出方案篇十

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(2)注意積累制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、**做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。

5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;。

5月30日:“二幼之星”比賽;。

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。

(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求。

1

幼兒詩(shī)歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2

環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與積攢廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

3

“幼兒之星”比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“幼兒之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

文檔為doc格式。

慶六一文藝演出方案篇十一

營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

“頌經(jīng)典,舞青春”

本次慶?!傲弧眱和?jié)為契機(jī),通過朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。

四、活動(dòng)過程。

1、二官小學(xué)校長(zhǎng)胡必友同志致開幕辭。

2、宣布演出活動(dòng)正式開始。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:全體班主任及科任老師。

編導(dǎo):班主任老師。

活動(dòng)時(shí)間:2012年6月1日下午9:00——12:00。

活動(dòng)地點(diǎn):二官學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。

節(jié)目主持人:xxx。

評(píng)委:xxx。

統(tǒng)計(jì):xxx。

音響:xxx。

各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。

慶六一文藝演出方案篇十二

20__年六一兒童節(jié)來臨之際,我分行組織開展了以“小小銀行家,理財(cái)大夢(mèng)想”為主題的一系列多彩紛呈,各具特色的兒童節(jié)主題活動(dòng),參與活動(dòng)的家長(zhǎng)、小朋友共二十余人。

活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)們滿懷熱情,早早攜子女來到了會(huì)場(chǎng),陸續(xù)入座后,活動(dòng)正式開始。我分行零售金融部負(fù)責(zé)人熱烈歡迎各位家長(zhǎng)和小朋友的到來,并介紹了惠州分行整體情況,以及在滿足客戶需求,提高金融服務(wù)品質(zhì)上所做的`各項(xiàng)努力。

隨后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)了銀行禮儀知識(shí),耐心細(xì)致地為小朋友們講解了貨幣起源,真假人民幣辨別,理財(cái)啟蒙等金融知識(shí),引起了小朋友們濃厚的興趣。講解結(jié)束后,工作人員發(fā)起了“小小拍賣會(huì)”及填寫愿望清單等小游戲,家長(zhǎng)和小朋友們積極參與互動(dòng),將現(xiàn)場(chǎng)氛圍推向了高潮。

活動(dòng)最后,零售金融部負(fù)責(zé)人為每位小朋友頒發(fā)“小小銀行家”榮譽(yù)證書,小朋友們紛紛表示本次活動(dòng)讓他們對(duì)個(gè)人理財(cái)知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí),要認(rèn)真規(guī)劃自己的壓歲錢,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的“小小銀行家”,許多客戶也表達(dá)了對(duì)我行理財(cái)產(chǎn)品的認(rèn)可及購(gòu)買意向。

此次活動(dòng)有效提升了我分行立足本地,服務(wù)客戶的能力,提高了惠州分行品牌形象的滲透力。下一步,我分行將不斷提高金融服務(wù)水平,踐行社會(huì)責(zé)任。

慶六一文藝演出方案篇十三

該計(jì)劃從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、周密、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為激發(fā)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛生活、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),豐富少先隊(duì)員的文化生活,給隊(duì)員們提供展示自我的舞臺(tái),構(gòu)建文明、向上的校園氛圍,培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作、積極向上的集體榮譽(yù)感,我校結(jié)合本學(xué)期大課間的活動(dòng)宗旨,特舉辦慶“六一”暨五祖拳比賽、拔河比賽等活動(dòng)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

“團(tuán)結(jié)合作分享快樂”

總負(fù)責(zé)人:莊建華校長(zhǎng)鐘棟陽副校長(zhǎng)。

評(píng)委鐘棟陽莊秀強(qiáng)莊萍華鄭杰鋒莊團(tuán)章莊小松。

葉萍虹莊海珍鐘小紅(中)莊惠珍。

20xx年5月30日下午3:20(如有變動(dòng)到時(shí)另行通知)。

1、健身腰鼓表演。

2、一至五年級(jí)五祖拳健身操比賽。

3、一至四年級(jí)單人跳繩比賽。

4、五、六年級(jí)拔河比賽。

5、《鄉(xiāng)娃戲竿》舞蹈表演。

6、《新春曉》舞蹈表演。

7、莊建華校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。

8、鐘xx陽校長(zhǎng)宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河比賽結(jié)果。

(一)五祖拳比賽規(guī)則:

1、滿分為100分。領(lǐng)操員:10分,要求聲音響亮、動(dòng)作到位、組織能力強(qiáng)、精神面貌好;動(dòng)作:72分,要求動(dòng)作到位、有力、整齊、有節(jié)奏;服裝:10分,要求整潔、統(tǒng)一;進(jìn)出場(chǎng)順序:8分,要求做到快、靜、齊。

2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分別從一至三年級(jí)和四至五年級(jí)中評(píng)選出兩個(gè)獲勝班級(jí)。

(二)單人跳繩比賽規(guī)則:

1、每班各選出10名選手(男女不限),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)誰跳得最多為獲勝選手。

2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分別在低年段和中年段中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。

(二)拔河比賽規(guī)則:

各班派10名選手(男女不限),501班與502班對(duì)決,601班與602班對(duì)決,分別選出一個(gè)獲勝班級(jí)。

1、各班主任需提前確定拔河比賽及跳繩比賽的參賽選手,進(jìn)行賽前訓(xùn)練,并把名單送交大小紅老師。

2、班主任需與體育老師積極配合,加強(qiáng)五祖拳的賽前訓(xùn)練。

3、各評(píng)委老師要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、公開、公正的原則做好本次活動(dòng)的評(píng)比工作。

4、全體班科任老師需準(zhǔn)時(shí)到校,并共同配合維持會(huì)場(chǎng)秩序。

5、大小紅老師負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),莊團(tuán)章老師負(fù)責(zé)照相。

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),__餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動(dòng)的開展,提高江南在太原和山西的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來分享美食、體驗(yàn)快樂。

5月_日——6月1日。

歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)。

屆時(shí),各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的2015年兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)。

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

(二)聯(lián)動(dòng)促銷。

活動(dòng)二:5月28日——6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾。

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。

2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?!贰睹慨?dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計(jì)20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱。

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺(tái)、太原交通臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào)。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)46套。

快樂六一,體驗(yàn)成長(zhǎng)。

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于x月x日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、文藝匯演活動(dòng)。

(2)學(xué)校定于x月x日下午進(jìn)行彩排。

20xx年x月x日學(xué)校操場(chǎng)。

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊(duì)名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊(duì)員代表講話稿。

2、文藝匯演。

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

慶六一文藝演出方案篇十四

本次參加六一慶祝活動(dòng)文娛表演的節(jié)目共計(jì)15個(gè),各中隊(duì)準(zhǔn)備充分,節(jié)目質(zhì)量較高,充分體現(xiàn)了我校小學(xué)素質(zhì)教育、藝體教育的教育成果。通過認(rèn)真評(píng)選,獲獎(jiǎng)節(jié)目如下:

一年級(jí)(2)班獲得:低段一等獎(jiǎng)。

一年級(jí)(1)班獲得:低段二等獎(jiǎng)。

學(xué)前(1)班獲得:低段三等獎(jiǎng)。

學(xué)前(2)班獲得:低段四等獎(jiǎng)。

二年級(jí)(2)班獲得:低段四等獎(jiǎng)。

二年級(jí)(1)班獲得:低段四等獎(jiǎng)。

四年級(jí)(1)班獲得:中段一等獎(jiǎng)。

三年級(jí)(2)班獲得:中段二等獎(jiǎng)。

四年級(jí)(2)班獲得:中段三等獎(jiǎng)。

三年級(jí)(1)班獲得:中段四等獎(jiǎng)。

五年級(jí)(1)班獲得:高段一等獎(jiǎng)。

六年級(jí)(2)班獲得:高段二等獎(jiǎng)。

五年級(jí)(2)班獲得:高段三等獎(jiǎng)。

六年級(jí)(1)班獲得:高段四等獎(jiǎng)。

本次慶?;顒?dòng)取得了一定的成績(jī),但同時(shí)出能看出我們中的一些不足之處,諸如在活動(dòng)程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正,學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的行為及習(xí)慣也有待更進(jìn)一步的提高,我們爭(zhēng)取在下一次的六一慶祝活動(dòng)中做得更好,以更優(yōu)異的活動(dòng)成果來向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的教育。

慶六一文藝演出方案篇十五

快樂六一,體驗(yàn)成長(zhǎng)。

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

3、各班組織各種形式的'表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于x月x日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

(2)學(xué)校定于x月x日下午進(jìn)行彩排。

20xx年x月x日學(xué)校操場(chǎng)。

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊(duì)名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊(duì)員代表講話稿。

2、文藝匯演。

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

文藝匯演主題名字新穎的文藝匯演主題。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足。寫一篇完美的總結(jié)需要我們從整體上把握,不只是匆匆忙忙地羅列觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大
沒有總結(jié),我們可能會(huì)一直走在原地,而總結(jié)能夠讓我們?cè)谧非筮M(jìn)步的路上不斷超越自我??偨Y(jié)要客觀真實(shí),不應(yīng)該掩飾問題,也不能吹噓自己的成績(jī)。這些美麗的圖片展示了大自然
教案是教師與學(xué)生進(jìn)行溝通的橋梁,能夠保持教學(xué)的連貫性和秩序性。教案的編寫應(yīng)當(dāng)符合學(xué)科教學(xué)的規(guī)律和特點(diǎn)。借鑒一下這些教案范文,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)起到一定的啟發(fā)作用。
報(bào)告需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式,包括引言、主體和結(jié)論。在報(bào)告中,我們還應(yīng)該注重對(duì)信息的分析和解讀,提供具體的結(jié)論和建議,幫助讀者理解問題的本質(zhì)和解決方案。以下是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。怎樣提高寫作水平?讓我們一起探討一下吧。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。酒店開業(yè)
總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行梳理和歸納的過程。寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。下面是一些關(guān)于總結(jié)的樣例,可以給大家
總結(jié)是一次內(nèi)心的自問自答,是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的一環(huán)??偨Y(jié)不僅要注意結(jié)果,還要關(guān)注過程,分析原因和產(chǎn)生的影響。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參
總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉,它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。如何有效地應(yīng)對(duì)壓力和焦慮,保持身心健康和平衡的生活?文章中的觀點(diǎn)僅代表作者個(gè)人的立場(chǎng)和觀點(diǎn),不代表本平
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧,也是未來規(guī)劃的基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí),我們要避免主觀臆斷和夸大其詞,做到實(shí)事求是。下面是一些總結(jié)的例子,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽黛`感。好玩的游
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)是一種整理思緒的方式,可以幫助我們更好地理解和解決問題。注意總結(jié)的語言表達(dá)和寫作技巧。下面是一些成功案例,通過學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以更好地改進(jìn)自己。一年級(jí)語文
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
知識(shí)的積累給我們更多的選擇和機(jī)會(huì)。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先梳理出要點(diǎn),并進(jìn)行邏輯性的組織。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。護(hù)理專業(yè)求職信600字篇一
同事是我們工作中的得力助手,他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動(dòng)力??偨Y(jié)是評(píng)估自己的機(jī)會(huì),該如何抓住它呢?通過閱讀他人的總結(jié)作品,我們可以借鑒其優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升自
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)進(jìn)行整理和挖掘,加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力??偨Y(jié)要注重實(shí)用性,突出重點(diǎn),盡量避免瑣碎的細(xì)節(jié)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。大海真美作文4
總結(jié)是一種思考未來的方式,通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地預(yù)判未來可能遇到的問題,從而做出更明智的決策。寫總結(jié)時(shí),我們需要注意總結(jié)的篇幅和字?jǐn)?shù),以免過度
總結(jié)是一種自我反思的方式,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合實(shí)際例子,具體描述我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的
探討是指在研究或討論某一問題時(shí),通過不同觀點(diǎn)和角度進(jìn)行深入思考和交流。在總結(jié)中,我們可以客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用給人類生活帶來了巨大的變革。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用;以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以為您做出決策提供依據(jù)。公主童話作文篇一從前,在一個(gè)美麗的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
醫(yī)療總結(jié)是為了總結(jié)、分析和改進(jìn)醫(yī)療工作的重要手段,能夠提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。如何參與政治并行使自己的權(quán)利和義務(wù)呢?總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)可以作為我們總結(jié)過程
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
合同是一種法律文書,雙方通過簽署合同,約定各自的權(quán)利和義務(wù)。編寫一份精確的合同有助于解決糾紛和爭(zhēng)議。如果你對(duì)合同的寫作不太熟悉,以下合同范文可以作為一個(gè)起點(diǎn),幫
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,有助于回顧和回憶。總結(jié)時(shí)可以參考他人的意見和建議,充分吸取他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。以下是一份成功的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。營(yíng)造書香校園活
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分
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環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會(huì)條件的綜合體??偨Y(jié)是一種反思和反饋的過程,有助于我們不斷完善自己。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能提高大
編寫教案需要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性,讓學(xué)生能夠輕松理解教學(xué)意圖。編寫一份合理有效的教案是教師備課工作中的基本任務(wù)之一,它需要經(jīng)過仔細(xì)思考和精心設(shè)計(jì),以確
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總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括,有助于我們提升自己。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。這里有一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。獨(dú)行月球觀看mo
想要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己??偨Y(jié)的語言要準(zhǔn)確、清晰,力求表達(dá)精準(zhǔn),避免模糊和含糊不清的表達(dá)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀議論文摘錄
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分
傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于人們來說具有重要的意義,它們代表著文化傳承和家庭團(tuán)聚的價(jià)值觀。為了寫一份較為完美的總結(jié),我們需要注意事項(xiàng)、確定重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。以下是小編為大家整理的
每次總結(jié)都是我們逐步走向成功的里程碑,也是對(duì)自己成長(zhǎng)的見證。做好總結(jié)可以幫助我們找到問題并提出改進(jìn)的措施。以下是美食達(dá)人整理的一些烹飪技巧和食譜,供大家參考。中
懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能讓自己不斷進(jìn)步;在總結(jié)中適當(dāng)運(yùn)用修辭手法提升作品的文采。這篇范文通過對(duì)具體事例的分析,讓我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和作用。拔河比賽小學(xué)作文4
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法??偨Y(jié)的語氣要積極、正面,鼓勵(lì)自己和他人進(jìn)步。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。小學(xué)作文怎么輔導(dǎo)篇
能堅(jiān)持到最后的,才能真正獲得成功;總結(jié)時(shí)應(yīng)避免重復(fù)和啰嗦,要言之有物,抓住重點(diǎn)。如果你正在尋找靈感,不妨瀏覽以下總結(jié)范文,或許能給你一些啟示。尋找春天的初中作文
演講稿要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性,以確保演講的質(zhì)量。需要充分了解聽眾的背景和興趣,以便在演講中引起他們的共鳴。今天給大家分享一篇關(guān)于人生哲理的演講稿,希望
天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門重要學(xué)科,對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠(yuǎn)的意義??偨Y(jié)不僅是對(duì)過去的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來的規(guī)劃和展望。大量?jī)?yōu)秀學(xué)生總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)自己的表現(xiàn),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性,使讀者可以清晰地理解。時(shí)間管理是一門學(xué)問,接下來小編為大家分享一
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