一鍵復(fù)制
演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳達信息或觀點的文稿。在準備演講稿時，要注意梳理思路，將信息有序地呈現(xiàn)給聽眾。下面是一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。第一篇是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的演講，主講人結(jié)合自身經(jīng)驗，分享了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和提升方法。第二篇是關(guān)于環(huán)保的演講，演講者生動形象地描述了環(huán)境問題的現(xiàn)狀和影響，并提出了應(yīng)對之策。第三篇是一位學(xué)生在畢業(yè)典禮上的演講，他回顧了自己的大學(xué)時光，感慨萬分，勉勵同學(xué)們積極面對未來的挑戰(zhàn)。以上范文展示了不同主題的演講稿的寫作風(fēng)格和技巧，希望能給大家提供一些靈感和參考。
競選數(shù)學(xué)課代表演講稿150字篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
俗話說"一年之季在于春"，新年伊始，我們班便展開了"競選"班委的活動，昨天，我競選了宣傳委員，今天決定再次競選數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙，它無處不在，小到日常生活，大到尖端科技，神五、神六的巨大成功，同樣也離不開數(shù)學(xué)。所以，我從小就迷上了數(shù)學(xué)，經(jīng)常用數(shù)學(xué)知識解決實際問題。我覺得數(shù)學(xué)課代表非我莫屬。
如果我當上數(shù)學(xué)課代表，我會努力為大家服務(wù)，協(xié)助老師，使全班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績上一個新臺階。比如：我會組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué);還可以通過家里的互聯(lián)網(wǎng)，查一些數(shù)學(xué)小知識，與同學(xué)們共享，來擴大我們的知識面。
請投上你們神圣的一票吧!——選擇我，不會錯的。
我的演講完了。謝謝大家。
競選數(shù)學(xué)課代表演講稿150字篇二
老師們、同學(xué)們：
我是三年（2）班的xxx，今天我?guī)е拥男那閬淼搅酥v臺上，我競選的班干部是數(shù)學(xué)課代表，希望大家支持我、鼓勵我，投給我最寶貴的一票！
為什么我會競選數(shù)學(xué)課代表呢？我也問過我自己這樣的問題。我仔細想過，因為我有以下幾點優(yōu)勢：
一、我對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，我喜歡在數(shù)字王國遨游，喜歡用數(shù)字表達我的觀點。
二、我認為自己數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)很好，成績也不錯，我爸爸說，做任何一件事心里沒有底是不行的.。做數(shù)學(xué)課代表，我認為我的底氣還是比較足的。
三、我性格安靜，富于愛心，愿意幫助別人，并且我很善于安排時間，不會因為擔任數(shù)學(xué)課代表影響我正常的學(xué)習(xí)。
如果競選成功，我一定盡力做好數(shù)學(xué)課代表這個職位，比如：幫助戴老師整理、收發(fā)作業(yè)本，領(lǐng)讀數(shù)學(xué)課內(nèi)容等等，總之是大家需要的我都愿意嘗試一下。但世上沒有十全十美的人，我偶爾也會犯一兩個錯誤，今后還需要同學(xué)們多多指導(dǎo)和幫助。我一定會用行動來證明我適合這個職位。
假如我競選不上，我也決不會灰心。我會把它當作認識自己不足的好機會，我會更加努力學(xué)習(xí)，爭取下一次的成功！
謝謝大家，我的演講完了，一定要支持我，投給我你們那最神圣的一票哦！
競選數(shù)學(xué)課代表演講稿150字篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自五(1)班的____，很高興能站在講臺上來競選班干部，我競選的是數(shù)學(xué)課代表。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我的學(xué)習(xí)成績在班中也只能算是一般般吧。我一直都很想當數(shù)學(xué)課代表，以前我對自己沒有一點信心，只能在下面看著同學(xué)們在上面演講，競選班干部。但是今天，我不再是那個沒信心的女孩了。即使沒競選上，我也不會氣餒，只能說我自己在某些方面上還是有缺陷、不足的地方，我會努力改正這些缺點的。
如果，我當選上了，我一定會時時刻刻，盡心盡責(zé)、認認真真地做好每一項工作，更上一層樓;如果，我當選上了，我會幫助那些需要幫助的人，做老師的好助手?？鬃诱f過：其身正，不令則行，雖令不從。意思是說榜樣的力量是無窮的。假如我當選上了，我會嚴格要求自己好好學(xué)習(xí)，天天上向，爭做同學(xué)們的好榜樣。
請大家投給我寶貴的一票吧!謝謝大家，我的演講完了。
競選數(shù)學(xué)課代表演講稿150字篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，我今天競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。我十分想成為數(shù)學(xué)課代表，一來是為大家服務(wù)，二來是能夠以次來促進我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。如果我當上了這個課代表，我會好好學(xué)習(xí)，以身作則，同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的`不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任。如果我沒當上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下學(xué)期能夠競選成功。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
競選數(shù)學(xué)課代表演講稿150字篇五
老師、同學(xué)們：
大家好??？站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當數(shù)學(xué)課代表。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我競爭數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué)；并且在幫助同學(xué)時，是自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學(xué)成績屬于中上等；數(shù)學(xué)，我有很大的興趣去研究它；而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信：如果大家選我，我一定不會讓大家失望，做一個負責(zé)任的班干部！
如果我當上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們五年級6班的數(shù)學(xué)搞好；如果我沒當上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！希望大家支持我！
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好！我叫胡恒翟，我想競選的是數(shù)學(xué)課代表。我想為自己的班級出點力，我不想成為我們班唯一的沒有為自己班出力的人。并且還有一個原因是：我年年是奧數(shù)隊的人。我不僅在學(xué)校的奧數(shù)上獲得優(yōu)勝獎，而且在高德的"走美杯"里獲得三等獎的好成績。雖然我在數(shù)學(xué)上不是第一名，但我會努力下去，努力爭取到第一名，并且為我們這個班級而努力。
如果我竟選成功了，我會繼續(xù)努力，成為我們班的數(shù)學(xué)no1，帶領(lǐng)著我們班的奧數(shù)隊的同學(xué)，走向輝煌的勝利，讓每一個同學(xué)都得到比以前更好的成績，為我們班掙得榮譽，在期末得到五星級班級的好評。我會在我們班里監(jiān)督同學(xué)們認真完成作業(yè)，對老師布置的作業(yè)一絲不茍地完成。大家如有不懂的地方，不會做的題目都可以來問我，任何時間，任何地點，我都會耐心解答。大家互相交流，共同進步。
如果競選失敗了，我也不會灰心，會繼續(xù)努力下去，在以后的學(xué)期中，掙得數(shù)學(xué)課代表的職位，為班級爭光。大家如有不懂的地方，不會做的題目，我還是會盡我最大的努力幫助大家。
請大家把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝！
競選數(shù)學(xué)課代表演講稿150字篇六
我的目標是當數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取數(shù)學(xué)課代表這個光榮的職務(wù)。我有個壞毛病，就是愛做些小動作。所以，我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。下面是本站小編為大家整理的數(shù)學(xué)課代表。
希望對大家有所幫助！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級五班的，我想競選數(shù)學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù)，愿意承擔班級的責(zé)任。我競選數(shù)學(xué)課代表，是因為：首先，我的數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀，同學(xué)們不會做的數(shù)學(xué)題，都可以來問我，我會不厭其煩地給大家講，直到聽會為止；其次，我喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題，我會把自己總結(jié)出來的課外知識分享給大家；最后，我特別喜歡上數(shù)學(xué)課，課上我總是認真聽講，積極發(fā)言，這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅，今后，我將會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。
如果我當選為數(shù)學(xué)課代表，我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識，探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙，使我們的數(shù)學(xué)成績有一個突破，爭取在級部中遙遙。并且會積極配合老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，布置、檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。
如果落選，我也不會氣餒，我將會繼續(xù)努力，克服自身的不足，使自己成為一個更陽光、更積極、更上進的學(xué)生。
人們常說“態(tài)度決定一切”。在今后的日子里，我將會改掉壞毛病，讓你們看到一個嶄新的我！請把你們神圣的一票投給我吧！選擇我，不會錯的！
我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級四班的學(xué)生。我的目標是當數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取數(shù)學(xué)課代表這個光榮的職務(wù)。我有個壞毛病，就是愛做些小動作。所以，我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優(yōu)勢：一是我學(xué)習(xí)成績好，每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上；二是我嚴格遵守學(xué)校紀律，下課從來都不打鬧；三是我酷愛數(shù)學(xué)。
如果我競選成功，我會做到以下幾點：首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候，任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀取正當?shù)臋?quán)益；再次，我還會協(xié)助老師，幫助老師拿好教學(xué)用品，并檢查同學(xué)課前準備。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)本，并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。我還會輔導(dǎo)該科差生，對不能按時完成作業(yè)者要告訴老師，制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。
奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，我一定不辜負大家的期望，全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了，就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點，爭取下一次的競選成功。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
俗話說一年之季在于春，新學(xué)期伊始，我們班便展開了競選班委的活動，我左思右想，決定競選數(shù)學(xué)課代表，因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢：
1、自從我進入小學(xué)開始，我就迷上了數(shù)學(xué)，因為我覺得數(shù)學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。
2、我在去年的數(shù)學(xué)競賽中取得了二等獎（或者數(shù)學(xué)成績不錯），平時我在數(shù)學(xué)課上認真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績，為班級爭光。
3、自從我上小學(xué)開始，就一直學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克，并且成績一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。
另外，如果我當上了數(shù)學(xué)課代表，我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識，探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙，使我們班的數(shù)學(xué)成績有一個質(zhì)的飛躍，并且爭取在學(xué)年中名列前茅！如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說態(tài)度決定一切。在今后的日子里，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會錯的。
我的演講完了。謝謝大家。
競選數(shù)學(xué)課代表演講稿150字篇七
尊敬的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我叫xx，我要競選的是課代表。我之所以想競選數(shù)學(xué)課代表的原因，是因為我喜愛數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘，喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂趣，我喜歡數(shù)學(xué)，喜愛數(shù)學(xué)課，我的數(shù)學(xué)成績也不錯。
如果我當上了數(shù)學(xué)課代表，我會認真完成好每一次的數(shù)學(xué)，提高的數(shù)學(xué)成績，同時，我會解決數(shù)學(xué)中的'問題，和同學(xué)們共同研究討論解題方法，從而使我們的數(shù)學(xué)成績共同進步。
我還會當好數(shù)學(xué)老師的小助手，及時收發(fā)。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑，我會及時匯報給老師，好讓老師有針對性的給我們講解問題，使我們的數(shù)學(xué)成績提上去。
當然，我知道我還存在許多問題，如我以前上課不舉手，說話也非常少，我想當上了數(shù)學(xué)課代表以后，可以讓我鍛煉我的說話能力，努力改正的缺點，為同學(xué)們更好的服務(wù)。我大家能把手中寶貴的一票投給我，我一定會努力當好數(shù)學(xué)課代表，請同學(xué)們相信我。
謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表演講稿150字篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué):。
大家好,我今天走上講臺參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時我的'數(shù)學(xué)成績并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責(zé),不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績最好的一個了。
我們班的數(shù)學(xué)成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點意見:1、上課老師講課曰時,不要做小動作,要認真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來,大家一起努力吧!
也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。
如果我當上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。
希望丈家支持我,謝謝!
競選人：xxx。
20xx年x月xx日。
競選數(shù)學(xué)課代表演講稿150字篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是路xx，我想競選數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)是最美的語言，數(shù)學(xué)一直是我最喜歡的科目，我對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。
小學(xué)六年，我的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，每次期中期末考試，成績都在95分以上。今年暑假我認真預(yù)習(xí)，苦練計算，為初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
我知道，數(shù)學(xué)課代表并不是一個輕松的職位。我知道，初中的數(shù)學(xué)比小學(xué)難得多，知識面也寬廣許多。但是，我喜歡挑戰(zhàn)，我愛思考，我會付出更多的努力，更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去，力爭學(xué)習(xí)優(yōu)異。
如果我當選數(shù)學(xué)課代表，我會盡最大的努力，做好老師的小助手，同學(xué)們的好幫手。我會做一架老師和同學(xué)們之間的橋梁，及時收發(fā)作業(yè)，不讓老師同學(xué)們等待。如果同學(xué)們有不會的題目，我們可以一起討論，我很希望和大家一起討論數(shù)學(xué)題，在思考中互相幫助，共同進步。
如果我當選數(shù)學(xué)課代表，我會盡最大努力，做到最好。如果我有什么地方做得不夠，希望同學(xué)們及時提出，我會努力改正。
路遙知馬力，日久見人心。請你投我一票，我一定會用辛勤的努力，嚴謹?shù)牟襟E，證明你的選擇是正確的。
請大家投我一票，給我一個和大家一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起進步的機會吧！謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表演講稿150字篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說"一年之季在于春"，新年伊始，我們班便展開了"競選"班委的活動，昨天，我競選了宣傳委員，今天決定再次競選數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙，它無處不在，小到日常生活，大到尖端科技，神五、神六的巨大成功，同樣也離不開數(shù)學(xué)。所以，我從小就迷上了數(shù)學(xué)，經(jīng)常用數(shù)學(xué)知識解決實際問題。我覺得數(shù)學(xué)課代表非我莫屬。
如果我當上數(shù)學(xué)課代表，我會努力為大家服務(wù)，協(xié)助老師，使全班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績上一個新臺階。比如：我會組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)；還可以通過家里的互聯(lián)網(wǎng)，查一些數(shù)學(xué)小知識，與同學(xué)們共享，來擴大我們的知識面。
如果我當上了這個課代表，我會好好工作，好好學(xué)習(xí)，以身作則，同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，請投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會錯的。
我的演講完了。謝謝大家。
競選數(shù)學(xué)課代表演講稿150字篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說一年之計在于春，新的一年來到了，我們班里便開展了競選班干部的活動。我左思右想，決定競選數(shù)學(xué)課代表。
我想我有這個能力擔當這個職務(wù)。因為自從小學(xué)開始，我就迷上了數(shù)學(xué)，我覺得數(shù)學(xué)是那么的神奇，是那么的奧妙，而且還是那么的有趣，再加上老師的栽培和爸爸媽媽的輔導(dǎo)，我學(xué)會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。而且每次在數(shù)學(xué)課上，我總是認真聽講，積極發(fā)言，這是大家有目共睹的。今后，我將會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，為班級爭光。而且我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅，所以我覺得我是最佳人選。
如果我當上了數(shù)學(xué)課代表，我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識，探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙，使我們班的數(shù)學(xué)成績有一個突破，并且爭取在學(xué)年中名列前茅。如果選不上，我也不會氣餒，我將會繼續(xù)努力，克服自身的不足，使自己成為一個為祖國、為人民、為社會有用的人才。人們常常說態(tài)度決定一切。在今后的日子里，我將會改掉壞毛病，讓你們看到一個嶄新的我，請把你們那神圣的目光轉(zhuǎn)向我吧！&&選擇我，不會錯的！
我的演講完了，謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表演講稿150字篇十二
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好!我叫x，我想競選的是數(shù)學(xué)課代表。我想為自己的班級出點力，我不想成為我們班唯一的沒有為自己班出力的人。并且還有一個原因是：我年年是奧數(shù)隊的人。我不僅在學(xué)校的奧數(shù)上獲得優(yōu)勝獎，而且在高德的“走美杯”里獲得三等獎的好成績。雖然我在數(shù)學(xué)上不是第一名，但我會努力下去，努力爭取到第一名，并且為我們這個班級而努力。
如果我竟選成功了，我會繼續(xù)努力，成為我們班的數(shù)學(xué)no1，帶領(lǐng)著我們班的奧數(shù)隊的同學(xué)，走向輝煌的勝利，讓每一個同學(xué)都得到比以前更好的成績，為我們班掙得榮譽，在期末得到五星級班級的好評。我會在我們班里監(jiān)督同學(xué)們認真完成作業(yè)，對老師布置的作業(yè)一絲不茍地完成。大家如有不懂的地方，不會做的題目都可以來問我，任何時間，任何地點，我都會耐心解答。大家互相交流，共同進步。
如果競選失敗了，我也不會灰心，會繼續(xù)努力下去，在以后的學(xué)期中，掙得數(shù)學(xué)課代表的職位，為班級爭光。大家如有不懂的地方，不會做的題目，我還是會盡我最大的努力幫助大家。
請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!
競選數(shù)學(xué)課代表演講稿150字篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是路睿彤，我想競選數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)是最美的語言，數(shù)學(xué)一直是我最喜歡的科目，我對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。
小學(xué)六年，我的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，每次期中期末考試，成績都在95分以上。今年暑假我認真預(yù)習(xí)，苦練計算，為初中數(shù)學(xué)的`學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
我知道，數(shù)學(xué)課代表并不是一個輕松的職位。我知道，初中的數(shù)學(xué)比小學(xué)難得多，知識面也寬廣許多。但是，我喜歡挑戰(zhàn)，我愛思考，我會付出更多的努力，更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去，力爭學(xué)習(xí)優(yōu)異。
如果我當選數(shù)學(xué)課代表，我會盡最大的努力，做好老師的小助手，同學(xué)們的好幫手。我會做一架老師和同學(xué)們之間的橋梁，及時收發(fā)作業(yè)，不讓老師同學(xué)們等待。如果同學(xué)們有不會的題目，我們可以一起討論，我很希望和大家一起討論數(shù)學(xué)題，在思考中互相幫助，共同進步。
如果我當選數(shù)學(xué)課代表，我會盡最大努力，做到最好。如果我有什么地方做得不夠，希望同學(xué)們及時提出，我會努力改正。
路遙知馬力，日久見人心。請你投我一票，我一定會用辛勤的努力，嚴謹?shù)牟襟E，證明你的選擇是正確的。
請大家投我一票，給我一個和大家一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起進步的機會吧！謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表演講稿150字篇十四
大家好！
謝謝你給我這個機會發(fā)言。今天我競選的項目是數(shù)學(xué)課代表。
從一年級開始，我就擔任數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)。四年來，積累了豐富的經(jīng)驗，訓(xùn)練出熟練的速度。比如我知道什么時候最好發(fā)作業(yè)，等老師批完作業(yè)了，我要把作業(yè)收回來，及時發(fā)給同學(xué)。我能很好地完成老師交給我的任務(wù)。另外，我的數(shù)學(xué)成績一直比較穩(wěn)定，有優(yōu)先參選資格。我想我能再次贏得這份工作。
學(xué)校建筑的雕琢路不長。幾年來，我每天都要在辦公室和教室之間跑幾次。我似乎對這份工作有一種強烈的感覺。我感覺雖然我是一個小班代表，可能在班級的領(lǐng)導(dǎo)中起著微小的作用，但是數(shù)學(xué)老師信任我，加上同學(xué)們的努力和友好合作，我所做的不僅僅是一種責(zé)任，更是一種自豪感和滿足感。
在接下來的日子里，我會一如既往地盡力幫助一些學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題。如果學(xué)生有什么難題，我會及時向老師轉(zhuǎn)達。我會做好這個重要的環(huán)節(jié)，在師生之間架起一座堅固的橋梁。也許我的貢獻很普通，但是我可以給五一班這個大家庭一點光，一點溫暖。我很開心，希望同學(xué)們能理解我，配合我。
競選數(shù)學(xué)課代表演講稿150字篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是三年（2）班的xxx，今天我?guī)е拥男那閬淼搅酥v臺上，我競選的班干部是數(shù)學(xué)課代表，希望大家支持我、鼓勵我，投給我最寶貴的一票！
為什么我會競選數(shù)學(xué)課代表呢？我也問過我自己這樣的問題。我仔細想過，因為我有以下幾點優(yōu)勢：
一、我對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，我喜歡在數(shù)字王國遨游，喜歡用數(shù)字表達我的觀點。
二、我認為自己數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)很好，成績也不錯，我爸爸說，做任何一件事心里沒有底是不行的。做數(shù)學(xué)課代表，我認為我的底氣還是比較足的。
三、我性格安靜，富于愛心，愿意幫助別人，并且我很善于安排時間，不會因為擔任數(shù)學(xué)課代表影響我正常的學(xué)習(xí)。
如果競選成功，我一定盡力做好數(shù)學(xué)課代表這個職位，比如：幫助戴老師整理、收發(fā)作業(yè)本，領(lǐng)讀數(shù)學(xué)課內(nèi)容等等，總之是大家需要的我都愿意嘗試一下。但世上沒有十全十美的人，我偶爾也會犯一兩個錯誤，今后還需要同學(xué)們多多指導(dǎo)和幫助。我一定會用行動來證明我適合這個職位。
假如我競選不上，我也決不會灰心。我會把它當作認識自己不足的好機會，我會更加努力學(xué)習(xí)，爭取下一次的成功！
謝謝大家，我的演講完了，一定要支持我，投給我你們那最神圣的一票哦！
競選數(shù)學(xué)課代表演講稿150字篇十六
尊敬的同學(xué)們，老師們：
大家好!
我叫陳朗輪，今年11歲，來自五年三班。這次我能有幸地站在講臺上，是為了競選數(shù)學(xué)課代。我的愛好廣泛，有游泳、足球、羽毛球······我競選數(shù)學(xué)課代的原因并不是要炫耀自己，而是我的數(shù)學(xué)成績非常好，每星期六八點到十一點有一節(jié)奧數(shù)課，它讓我的數(shù)學(xué)知識面更加廣。
數(shù)學(xué)課代顧名思義就是要數(shù)學(xué)好。在班上，我的數(shù)學(xué)成績名列前茅，聰明伶俐，活潑開朗。我上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，勤奮學(xué)習(xí)，對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣，還在各種數(shù)學(xué)競賽里得過獎，家里的墻上貼滿了獎狀。假如我當上了數(shù)學(xué)課代，我不會驕傲，我會更加嚴格的要求自己，不開小差，不亂說話，更加勤奮學(xué)習(xí)，改掉自己馬虎的壞毛病，讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓，給我班上的同學(xué)樹立好榜樣，也會幫助數(shù)學(xué)成績差的同學(xué)，增加同學(xué)們對我的信任。要是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有做得不足的地方，可以盡管提出來，讓我改正錯誤。
假如我當上了數(shù)學(xué)課代，我會更加盡心盡力地為老師服務(wù)，督促要同學(xué)們上課要認真聽講，準時做好數(shù)學(xué)作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè)，幫老師分擔工作，做老師的好幫手。
這次競選的都是班里的精英，我也不一定會競選成功。假如我落選了，我也不會心灰意冷，這說明我做的還不夠，我一定要知錯能改，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
請大家將這神圣的一票投給我，謝謝大家!
2.尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
俗話說“一年之季在于春”，新學(xué)期伊始，我們班便展開了“競馴班委的活動，我左思右想，決定競選數(shù)學(xué)課代表，因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢：
1：自從我進入小學(xué)開始，我就迷上了數(shù)學(xué)，因為我覺得數(shù)學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。
2：我在去年的數(shù)學(xué)競賽中取得了二等獎(或者數(shù)學(xué)成績不錯)，平時我在數(shù)學(xué)課上認真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績，為班級爭光。
另外，如果我當上了數(shù)學(xué)課代表，我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識，探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙，使我們班的數(shù)學(xué)成績有一個質(zhì)的飛躍，并且爭取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我，不會錯的。
我的演講完了。謝謝大家。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準備的'稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
競選數(shù)學(xué)課代表演講稿150字篇十七
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
我叫____。這次我要競選的是數(shù)學(xué)課代表，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我一定要做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和三七班集體共同努力進步。如果我當上了這個課代表，我會好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴于律己，以身作則。成為老師的好幫手。同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家的批評。
如果我沒競選上，我也不會氣餒，我會更加努力的學(xué)習(xí)，爭取下次競選成功。
最后，請同學(xué)們能支持我，相信我，讓我做一個有責(zé)任心、有上進心的數(shù)學(xué)科代表，謝謝!
