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最新中考激勵(lì)作文(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-22 00:02:43
最新中考激勵(lì)作文(大全11篇)
    小編:花花的花花呀8

如何做好親子溝通,使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽?通過(guò)回顧和思考,找出學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和不足,提升自我認(rèn)知??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)具有回顧過(guò)去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。以下是一些經(jīng)典總結(jié)案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。

中考激勵(lì)作文篇一

回首來(lái)時(shí)的路,我的內(nèi)心頓時(shí)變得更加強(qiáng)大,縱使前方有漫天的風(fēng)沙,縱使命運(yùn)出現(xiàn)常人難以忍耐的痛苦,但我依然會(huì)前進(jìn),我的生命之花就應(yīng)該開(kāi)放在大漠之上,無(wú)論我走向何方,當(dāng)我紳士?jī)?nèi)心時(shí),鬼畜的一絲絲溫暖那是父愛(ài)透過(guò)時(shí)光的組閣永燦爛的陽(yáng)光陪伴者并溫暖著我。

通過(guò)那件事后,便真正領(lǐng)悟到了,父愛(ài)如山,父親的愛(ài)藏在那嚴(yán)厲目光的背后,的真正含義了,那件事,激勵(lì)著我,讓我永遠(yuǎn)懂得了父愛(ài)是如此的偉大。

又是星期天好無(wú)聊啊,父母都沒(méi)在家,我就心煩意亂上qq,一會(huì)兒我的朋友給我發(fā)了一條消息要出去玩,我立刻回答了,他們,當(dāng)然去,頓時(shí)心情好好啊!大概過(guò)了幾十分鐘他們幾個(gè)來(lái)我家把我?guī)ё吡?,我們?cè)诔抢锿?,一直到了下午五點(diǎn)多,天都快黑了,hh說(shuō),要不今天晚上住我家吧?我說(shuō)好啊,但要回去跟我媽說(shuō)一聲,到家和我媽說(shuō)了說(shuō)他也同意了,然后我就走了,不,我在路上心里想著,幸虧爸爸沒(méi)在家,不然爸爸就不會(huì)讓我去了,可那天晚上我的心還在不停的跳啊跳,我恐怕等我回家后,父親在批評(píng)我,誰(shuí)?不祥的預(yù)兆馬上就來(lái)了,我爸竟然找我來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他把我叫了出去并呵斥了我,他把我?guī)Щ亓思椅也鸥惺艿搅俗约宏J禍了,我當(dāng)時(shí)好恨他啊,他回去問(wèn)我為什么住在別人家?我撒謊說(shuō),我要打作文,其實(shí)我是貪玩,我當(dāng)時(shí)也被爸爸發(fā)的脾氣,驚哭了,我在想我住別人家你管什么啊?我當(dāng)時(shí)滿(mǎn)腦子的懊火,他們最后說(shuō)了我,還罵了我,反正當(dāng)時(shí)我倆鬧得很僵,我覺(jué)得父親對(duì)我,這不是愛(ài)而是恨,我并因此不在理對(duì)方了。

直至那件事我的念想?yún)s被打翻了。

新的一星期開(kāi)學(xué)了,星期一早上不知怎么的?我的胳膊上,腿上脖子上都起了好多疙瘩,眼還腫了,我上早自習(xí)感覺(jué)就很不舒服,我就決定給我媽打電話(huà),話(huà)那頭傳來(lái)一陣聲音我就說(shuō)嗎我生病了,你帶我去看看吧,你先來(lái)學(xué)校我媽說(shuō)了聲,我讓你爸去之后電話(huà)便掛了。

我媽竟然讓爸爸來(lái)接我想氣我嗎?我寧愿不去看病,可是我還是被爸爸帶去了診所頭問(wèn)了醫(yī)生好多問(wèn)題,都是關(guān)于我的病是怎么樣了?可醫(yī)生說(shuō)喝幾片藥這些疙瘩就會(huì)消失了,他還問(wèn)我現(xiàn)在好受不好受,我沒(méi)理他父親到家給我燒了水,倒進(jìn)了杯子,我看著這一幕好溫暖啊,我感覺(jué)到了父愛(ài),更知道了,父親對(duì)我并不是不愛(ài)而是把愛(ài)藏在了那雙粗糙的手中那嚴(yán)厲目光的背后,頓時(shí)我的眼里閃滿(mǎn)了淚花到了中午父親給我打電話(huà)還問(wèn)我病好沒(méi),我說(shuō)好了,然后就把電話(huà)掛了。

我終于明白了,父親不像母親那樣,父愛(ài)永遠(yuǎn)是深沉的。那天晚上伴著柔情的月光,我心中對(duì)父親的怨恨早已飛到九霄云外了。心中留下的只有感動(dòng)與溫暖,父親的愛(ài)如同一縷縷春風(fēng)吹拂著我的心靈湖泊,蕩起了圈圈美麗的漣漪,父愛(ài)一直伴隨著我的成長(zhǎng)一直激勵(lì)著我,克服生活中的種種困難。

雖然這件微不足道的事,但也在我內(nèi)心深處留下了一道身影,它時(shí)刻激勵(lì)著我。

中考激勵(lì)作文篇二

在我們的生活中,有一些話(huà)一定曾給我們帶來(lái)過(guò)別樣的感受。俗話(huà)說(shuō)好言一句三冬暖,惡語(yǔ)一句六月寒。是啊,在我們的生活中,總有鼓勵(lì),安慰或提醒的話(huà)。再說(shuō),也有譏諷,諷刺的話(huà),而這樣一句話(huà),就曾給我極大的鼓勵(lì)。

那還是我在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí),快臨近期末考試了。所以,我們整個(gè)學(xué)校都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。我也不例外。每天我們都過(guò)得很緊張,心始終提在嗓子眼上,心里也始終懸著一個(gè)大石頭,遲遲落不下地。

在這么嚴(yán)肅,緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中,我自己恐怕都堅(jiān)持不下來(lái)。多虧了我的一位好朋友,是他每天都幫著我一起學(xué)習(xí)自習(xí)課的時(shí)候,他幫我整理資料;上課的時(shí)候,他提醒我集中注意力在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,他幫了我特別多的忙,使我認(rèn)真復(fù)習(xí)。一直在準(zhǔn)備著的日子終于到了期末考試。哦,不對(duì),不是期末考試,而是之前的一次模擬考試。雖說(shuō)不是期末,但也十分重要。所以,我們大家都他別看重這次考試,生怕考不好,影響了在期末時(shí)的發(fā)揮。

我們提心吊膽的進(jìn)了考場(chǎng)。從老師手中的試卷經(jīng)同學(xué)之手傳到我的桌面上時(shí),我感覺(jué)到,這時(shí)間似乎有億萬(wàn)年之久。我看到了試卷上的題目之后,大大的松了一口氣這次模擬考試的試題并不難!我筆尖上的墨水似乎在飛快的流淌,我很快就做完了。但是也正因?yàn)檫@樣,我放松了警惕,沒(méi)有使用多余的時(shí)間來(lái)進(jìn)行檢查。

試卷很快就被老師們批改完了,發(fā)到了我的手中。唉,考的并不是很好,離我的目標(biāo)分?jǐn)?shù)還差得遠(yuǎn)。遭遇到這樣的挫折,我似乎一下子精神全沒(méi)了。下課就坐在位子上發(fā)呆,上課時(shí)也總是心不在焉的聽(tīng)講。

我的朋友似乎覺(jué)察到了我的不對(duì)勁,在一個(gè)課間跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。我將我沒(méi)有考好的事情告訴了他,他說(shuō):沒(méi)關(guān)系,這又不是期末,只是一次檢測(cè)而已,因?yàn)槟銢](méi)有細(xì)心,所以導(dǎo)致了你的錯(cuò)誤,下次細(xì)心一些就好了!

我聽(tīng)了他的話(huà),信心漸漸的又回到我的身上。就是這一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),深深的激勵(lì)了我,使我又有了信心,又有了考試之前的從容。

中考激勵(lì)作文篇三

所謂絕境,就是“沒(méi)有明顯出路的困境;進(jìn)退維谷的境地”一位同學(xué)陷入了老是擔(dān)心自己不好好學(xué)習(xí)對(duì)不起爹娘的境地,一旦對(duì)時(shí)間有所浪費(fèi),就會(huì)產(chǎn)生深深的自責(zé),然后無(wú)法控制,被這種自責(zé)的情緒左右自己學(xué)習(xí)的投入狀態(tài)……其實(shí)靜下心來(lái)想想,沒(méi)有誰(shuí)能把時(shí)間百分之百的都不浪費(fèi)的,對(duì)爹娘的回報(bào)就在今天努力學(xué)好知識(shí),自責(zé)帶不來(lái)時(shí)間的回流,卻讓我們失去更多!

正確認(rèn)識(shí)自己所處的境地,才相當(dāng)于對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí)。

對(duì)自己要狠一點(diǎn)。有的同學(xué)認(rèn)識(shí)的頭頭是道,但對(duì)自己卻十分“寬容”,明知道某些困境只要自己多一些自我管理就能做好,但當(dāng)事情來(lái)臨時(shí)卻選擇了逃避,還會(huì)為自己想好一些自己都感到好笑的理由。對(duì)自己狠一些,身處絕境的痛苦才能不會(huì)再次光臨!

陽(yáng)光心態(tài),要看到未來(lái)的美好。高三帶給我們的最大收獲,不僅僅是考一所怎樣的大學(xué),更重要的是能培養(yǎng)我們堅(jiān)韌、陽(yáng)光的心態(tài)。每年高考結(jié)束再碰到那些曾經(jīng)高三的學(xué)生,都閃耀著一種理性的光輝,其實(shí)就是高三過(guò)程中成就的陽(yáng)光心態(tài)的作用。我們對(duì)某一科不夠擅長(zhǎng),甚至“偏科”嚴(yán)重,在做這樣的題目的時(shí)候倍受煎熬,然后厭倦、逃避,然后更不會(huì)……長(zhǎng)此以往那何妨不用陽(yáng)光的心態(tài)帶給自己積極的一面呢?就把這科看成最差,以后只能好了!ok,至少?gòu)默F(xiàn)在開(kāi)始,這門(mén)課程只能越來(lái)越好了!慢慢的,你會(huì)愛(ài)上這門(mén)曾經(jīng)讓你陷入“絕境”的課程,甚至還會(huì)發(fā)掘出讓你吃驚的潛力!

高三,走出自己的絕境!昂首處,陽(yáng)光燦爛!

中考激勵(lì)作文篇四

人生是一條波浪線(xiàn),起起落落,本是正常規(guī)律,學(xué)會(huì)調(diào)整情緒,以平常心對(duì)待,人生會(huì)多一份快樂(lè)與淡定。

為什么要生氣?

在古老的西藏,有一個(gè)叫愛(ài)地巴的人,每次生氣和人起爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,就以很快的速度跑回家去,繞著自己的房子和土地跑3圈,然后坐在田地邊喘氣。

愛(ài)地巴工作非常勤勞努力,他的房子越來(lái)越大,土地也越來(lái)越廣,但不管房地有多大,只要與人爭(zhēng)論生氣,他還是會(huì)繞著房子和土地繞3圈。

愛(ài)地巴為何每次生氣都繞著房子和土地繞3圈呢?所有認(rèn)識(shí)他的人,心中都迷惑不解,但是不管怎么問(wèn)他,愛(ài)地巴都不愿意說(shuō)明。

直到有一天,愛(ài)地巴已經(jīng)很老了,他的房地又已經(jīng)太廣大了,他跟別人爭(zhēng)論,還是拄著拐杖艱難地繞著土地和房子走,等他好不容易走完3圈,太陽(yáng)都下山了,愛(ài)地巴獨(dú)自坐在田邊喘氣,他的孫子在身邊懇求他:

“阿公,您已經(jīng)年紀(jì)大,這附近地區(qū)的人也沒(méi)有人的土地比你更大,您不能再像從前,一生氣就繞著土地跑?。∧刹豢梢愿嬖V我這個(gè)秘密,為什么您一生氣就要繞著土地跑上3圈?”

愛(ài)地巴禁不起孫子懇求,終于說(shuō)出隱藏在心中多年的秘密,他說(shuō):

“年輕時(shí),我一和人吵架、爭(zhēng)論,就繞著房地跑3圈,邊跑邊想,我的房子這么小,土地這么小,我哪有時(shí)間,哪有資格去跟人家生氣!一想到這里,氣就消了,于是就把所有時(shí)間用來(lái)努力工作!”

孫子又問(wèn):

“阿公,那后來(lái)年紀(jì)大了,又變成最富有的人,為什么還要繞著房地跑呢?”

愛(ài)地巴笑著說(shuō):

“我現(xiàn)在還是在生氣時(shí)繞著房地走3圈,邊走邊想,我的房子這么大,土地這么多,我又何必跟人計(jì)較?一想到這,氣就消了!”

人生是一條波浪線(xiàn),起起落落,本是正常規(guī)律,應(yīng)該平??创?。

有智慧的人不會(huì)因?yàn)槭《^望,也不會(huì)因?yàn)槌晒Χ湙M自傲。

常抱一顆感恩的心,遺憾和痛苦都會(huì)遠(yuǎn)離你。

中考激勵(lì)作文篇五

我的身邊發(fā)生過(guò)許多事,也有許多人在我困難時(shí)幫助我,安慰我,陪我開(kāi)心,今天我也想去激勵(lì)她一下,讓她努力。

那天,我們模擬考試了,我考的還不錯(cuò),可她就不行了,她數(shù)學(xué)考得很差??82分,可她還是一如既往,既沒(méi)有愁眉苦臉,還笑哈哈的。

我便想去激勵(lì)她,可她一到下課,就沒(méi)影兒了,這讓我可怎么辦?

對(duì)呀,有啦,我可以約她去圖書(shū)館,順便討論一下。

說(shuō)干就干,熬過(guò)了周一熬周二,終于把星期日給盼來(lái)了。

我便給她打電話(huà)。

“喂,在聽(tīng)嗎?”我問(wèn)。

“干什么呀?”她迷迷糊糊的問(wèn)。我猜她一定沒(méi)睡醒。也對(duì),怪我太心急,打的電話(huà)太早了。

“今天我們一起去圖書(shū)館吧!”我說(shuō)道。

“好呀?!蔽覀兗s定了時(shí)間地點(diǎn),便準(zhǔn)備出發(fā)。

到了時(shí)間我如約來(lái)到圖書(shū)館,找到了她。

我們先一起把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了,就去看書(shū)了,看完書(shū)后我就讓她總結(jié)考點(diǎn),錯(cuò)題。費(fèi)了一下午,她有很大的提升。

雖然很累,但她的成績(jī)上升得很快,一想到這里我就一點(diǎn)也不累了,還很開(kāi)心呢!

中考激勵(lì)作文篇六

可是我想錯(cuò)了,你并沒(méi)有因?yàn)橄訔壩乙矝](méi)有因?yàn)槲已劾锏木凵ε乱约安磺樵妇瓦h(yuǎn)離我,疏遠(yuǎn)我。相反的是,你朝我伸出了那充滿(mǎn)知識(shí)的一雙手。我卻生生的接受了輸于你做了朋友接受的,你所傳遞給我的無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

走進(jìn)你接近你之后,我才發(fā)現(xiàn)你和我想的完全不一樣,你并不像我想的那樣如同坐在云端的神間可望而不可及,也不像那陡峭的山崖,讓人不敢攀登。可是我有時(shí)看你卻像是行走在霧天中。朦朦朧朧看不清周?chē)木吧?,既神秘又讓我好奇,但是這絲毫阻擋不了我對(duì)你的情感我希望這樣有種神秘感的你,可以讓我去探索你。

還記得剛升初中的時(shí)候,我的第一篇作文就得到了老師的夸獎(jiǎng),我高興極了,把好消息第一個(gè)分享給了你你并沒(méi)有說(shuō)什么,可是我知道你也在為我高興,不過(guò)你是想告訴我不要因?yàn)榈靡舛巍?/p>

我們就這樣高興的生活在了一起。你是我的良師益友指點(diǎn)著我的生活和學(xué)習(xí),可有時(shí)我們也會(huì)鬧矛盾。記得那是一次語(yǔ)文測(cè)試,我寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字,我生氣急了因?yàn)槟忝髅魇沁@樣教我的我不顧一切的朝你發(fā)脾氣,你還是什么都沒(méi)說(shuō),也沒(méi)有變姐當(dāng)我冷靜下來(lái)的時(shí)候,我找到了。掉在地上了的你翻開(kāi)了裝訂你的紙張,我發(fā)現(xiàn)你根本就沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)誤的原因也在我身上。

對(duì)你就是已經(jīng)伴隨了我八年的語(yǔ)文書(shū),你是我最喜歡的朋友,最交心的朋友,最關(guān)心我的朋友,我最好的朋友。你每一個(gè)學(xué)期都笑是魔術(shù)師變戲法一樣教我更多的知識(shí)。如果沒(méi)有你,我就不會(huì)知道那么多唐詩(shī)宋詞。如果沒(méi)有你,我就欣賞不了那么多的文章如果沒(méi)有你我就難以開(kāi)拓我的事業(yè),如果沒(méi)有你,我的文化內(nèi)涵就不會(huì)越來(lái)越豐富。如果沒(méi)有你,我就沒(méi)有那么多的知識(shí),你對(duì)我的幫助。實(shí)在是太多了我一點(diǎn)也不敢想象如果沒(méi)有你我會(huì)成什么樣子。我進(jìn)不能教你對(duì)我的幫助,全部說(shuō)出口。

啊,語(yǔ)文書(shū)感謝你一直激勵(lì)著我。

中考激勵(lì)作文篇七

春天是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié),五彩繽紛,清新宜人。在這個(gè)季節(jié),學(xué)校舉行徒步旅行活動(dòng)。我知道這里面包含著老師和學(xué)校的想法。徒步的意義不僅僅是為了緩解我們緊張學(xué)習(xí)中的壓力,也是為了讓我們有所收獲,明白即將到來(lái)的高考就像這次徒步。

雖然路途遙遠(yuǎn),天氣炎熱,但是一路上有大家的陪伴和鼓勵(lì),沒(méi)有人說(shuō)累,沒(méi)有人掉隊(duì)。走在這條看似離目的地很遠(yuǎn)的路上,但沿著河岸,我們欣賞著美麗的風(fēng)景。春天的氣息總是充滿(mǎn)了鮮花綠草的清新,讓人有詹妮弗的感覺(jué)。河岸兩邊有各種各樣的花樹(shù)?;ê芟?,紫色和粉色在陽(yáng)光下很美。突然一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣漫天飛舞。這些就像是大自然寫(xiě)的情詩(shī),告訴我們她歡迎我們,我們愛(ài)她。

老班說(shuō)玩就是玩得開(kāi)心,于是在文藝委員的帶領(lǐng)下,我們唱了班歌。可能音調(diào)沒(méi)那么標(biāo)準(zhǔn),但歌里充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。一路上有好朋友陪伴,我很開(kāi)心。我們并肩而行,愉快地交談著,不知不覺(jué),我們就要到達(dá)目的地了。我們老班是個(gè)童心未泯的人。為了給我們留下這些美好的回憶,她隔著一定的距離跑到我們面前給我們拍照,也體現(xiàn)了她對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。還是那句話(huà),讓我們對(duì)她說(shuō)聲謝謝。

徒步旅行的文化節(jié)目中有一個(gè)特別打動(dòng)我,那就是初三六班顧老師為我們演唱的歌劇。雖然是臨時(shí)推薦的,雖然只唱了一個(gè)片段,但是在他開(kāi)嗓子的那一刻,淚水竟然滲透了眼眶,兩年的回憶涌上心頭。他是我去年的班主任,教了我兩年。我對(duì)他的教導(dǎo)深表感謝。雖然去年高考作文不盡如人意,但如果沒(méi)有他,我去年的成績(jī)可能會(huì)更差。可能今年我沒(méi)有勇氣坐在這個(gè)教室里。想想他去年給我們唱歌。想想時(shí)間過(guò)得多快,過(guò)了很久才可以感嘆。

節(jié)目精彩、快樂(lè)、感人。這些東西屬于我們珍貴而美好的回憶。也許我沒(méi)有參加演出,但我還是收獲了很多。我知道我內(nèi)心的某個(gè)地方已經(jīng)變得堅(jiān)定,我知道如何去做。節(jié)目結(jié)束后,每個(gè)人都會(huì)回到學(xué)校。其實(shí)可以說(shuō)是回家,因?yàn)閷W(xué)校是我們的家,老師是我們的父母,周?chē)膶W(xué)生是我們的兄弟姐妹。每個(gè)人都珍惜這些美好的時(shí)光。雖然有些學(xué)生累了,有些腳累了,有些人可能渴了,但每個(gè)人仍然微笑著唱歌,一路上剩下的就是我們的美麗?;厝サ穆飞?,太陽(yáng)快要落山了,涼風(fēng)吹走了我們的疲憊和汗水。夕陽(yáng)下我們的旗幟越來(lái)越紅,告訴我們勝利就在前方。走著走著,有的同學(xué)體力不支,大家成雙成對(duì)的幫著,我們才體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。

我相信這次遠(yuǎn)足會(huì)讓每個(gè)人都充滿(mǎn)信心。雖然付出了力量,消耗了精力,但我們獲得了耐力和毅力。在通往20xx年高考的路上,我們每個(gè)人都不是孤軍奮戰(zhàn)。我們都在并肩行走。當(dāng)我們失望的時(shí)候,我們應(yīng)該想想。也許幸福和希望就在前方。當(dāng)我們沮喪的時(shí)候,我們應(yīng)該想想。也許多走一步就會(huì)有光明的未來(lái)。當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,我們應(yīng)該想想。其實(shí)生活是充滿(mǎn)美好的。

讓我們歡呼吧!堅(jiān)信,堅(jiān)定目標(biāo),努力,努力,再努力!堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持!我相信我們一定會(huì)贏7月17日高考!

中考激勵(lì)作文篇八

2.清晨給你送來(lái)飛出地獄的羽翼;黑夜捎來(lái)指引你進(jìn)入天堂的明星。(馬隆)。

3.清晨時(shí)光貴如金。

4.一天之中最美好的時(shí)光在黎明。(威爾科克斯)。

5.上帝送黎明來(lái),是賜給所有人的。(塞萬(wàn)提斯)。

6.欲覺(jué)聞晨鐘令人發(fā)深省。(唐·杜甫)。

7.我要堅(jiān)持到底,絕不放棄!

8.我要立即行動(dòng)!

9.我熱愛(ài)我的事業(yè)!

10.我是全世界的推銷(xiāo)員!

11.人人都是我的貴人!

12.黎明前的天空往往是最黑的。(托·富勒)。

13.早晨要撒你的種,晚上也不要歇你的手?!妒ソ?jīng)》。

14.早晨來(lái)了,和早晨一起來(lái)的還有準(zhǔn)時(shí)的潮水?!K·庫(kù)利奇。

16.把我的生命從塵埃中撿起,放到你的眼底,托在你右手的掌心里。在光明中高舉,在死的陰影里把它收起。和你的星星一同放進(jìn)夜的寶盒,早晨,讓它在禮拜聲中開(kāi)放的鮮花叢里找到它自己。

19.人越往后過(guò),每年的月份好像就越變?cè)缴伲偻?,每個(gè)月的天數(shù)似乎也越來(lái)越少了。時(shí)間正在變質(zhì),早晨剛剛開(kāi)始的新的一天,很快就收縮為一個(gè)疲倦的夜晚。

20.世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。

25.我微笑面對(duì)全世界!

26.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

27.我感激地看著整個(gè)世界,它充滿(mǎn)我的靈魂。

28.有愛(ài)、快樂(lè)和平和永遠(yuǎn)是我的本來(lái)面目。

29.我會(huì)為在今天努力生活的自己而感到自豪。

30.我完全深?lèi)?ài)并接受我自己。

31.就在此刻,我已經(jīng)擁有了我需要的一切。

32.我要盡自己的努力過(guò)好今天,那樣我今晚就可以滿(mǎn)意地睡覺(jué)了。

33.我會(huì)伴隨著我的愛(ài)跟善良去度過(guò)今天。

34.我很激動(dòng)地想要看看今天會(huì)發(fā)生些什么!

35.今天我今天能為這個(gè)世界做點(diǎn)什么?

36.感謝上蒼賜予我全新的一天。我很感激。

37.我今天會(huì)傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音,讓它指引我前進(jìn)。

38.生活很簡(jiǎn)單。我會(huì)順其自然。

39.我會(huì)用我獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)我的意識(shí)。

40.成功一定有方法!

41.我是最棒的!

42.今天,我開(kāi)始新的生活!

43.每天早晨,敲醒自己的不是鐘聲,而是夢(mèng)想。

44.我用平常心去看待日常生活中的事情。

45.我用敬畏和好奇的眼光去看這個(gè)世界。

46.我的生活就是個(gè)奇跡。

47.一天當(dāng)中的所有時(shí)刻,都與此刻我的想法一脈相承。

48.如果我想做成一件事,那么無(wú)論需要多長(zhǎng)時(shí)間我都會(huì)努力去擠。

49.今天我要用我自己的力量來(lái)讓世界變得更好。

50.一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

中考激勵(lì)作文篇九

時(shí)間如駒,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)初二了,面對(duì)著還有一年的中考的來(lái)臨,我有些著急,是該好好努力一把了!

我是小小“xx者”

又是一個(gè)周末的來(lái)臨,又要寫(xiě)隨筆了!真不知道是欣喜還是無(wú)奈,要知道我最討厭長(zhǎng)篇大論的寫(xiě)文章。這次的題目為“班里那些事”,一聽(tīng)這題目,起初有些興趣,可面對(duì)求之不得的周末我又懶惰了,本想應(yīng)付著寫(xiě)完舒舒服服過(guò)個(gè)周末可就短短的下課十分鐘,我變了想法。清脆的下課鈴響了,平日吵雜的教室變得有些安靜,同學(xué)們沒(méi)有追逐打鬧,而是幾個(gè)幾個(gè)的扎堆在一起激烈討論這次的隨筆,說(shuō)了許許多多的往事,有血有肉。誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)像我這個(gè)“xx者”的存在?!皒x”了那么多,我心動(dòng)了,決定好好寫(xiě)寫(xiě)這次的隨筆。

一點(diǎn)一滴都在進(jìn)步。

周末,陽(yáng)光暖暖的照在我的書(shū)桌上,我拿起筆,不知從何寫(xiě)起。時(shí)間分分鐘的飛速流逝,我認(rèn)真的思索,不讓一絲靈感從我腦中溜去。隨著午后的陽(yáng)光慢慢淡去,我伸了個(gè)懶腰,放下了筆。

小小的優(yōu)加,大大的鼓勵(lì)。

周一,講評(píng)隨筆,每次到這個(gè)時(shí)候老師都會(huì)找一些范文來(lái)讀給我們聽(tīng),可誰(shuí)也想不到,這次用來(lái)范讀的文章居然是我的。我滿(mǎn)懷欣喜的翻開(kāi)作業(yè)本,一個(gè)大大的優(yōu)加出現(xiàn)在我的作業(yè)本上,作業(yè)中還夾雜著許多好詞好句的勾畫(huà)。我很懷疑這只“小蜜蜂”是不是飛錯(cuò)了地方,我欣喜又疑惑,以至于老師叫我范讀時(shí)還愣了一愣!隨著同學(xué)們不大整齊的掌聲落下,我異常高興。那一刻,有一股強(qiáng)大的力量支撐著我,老師與同學(xué)的肯定,是我堅(jiān)強(qiáng)不催的后盾!

這件小事激勵(lì)著我。

我發(fā)現(xiàn),努力做好一件事情是如此快樂(lè),雖然過(guò)程會(huì)使我們飽受風(fēng)霜,但只要努力,結(jié)果就會(huì)春暖花開(kāi)。一份耕耘,一分收獲。這小小的優(yōu)加激勵(lì)著我,它成為了我在學(xué)習(xí)上一往無(wú)前的力量。加油吧,別再為失敗找更多的借口。

中考激勵(lì)作文篇十

做教師那段,接觸了很多孩子,碰到了很多問(wèn)題。

這些孩子大多家庭環(huán)境優(yōu)越,有的父母資產(chǎn)過(guò)億,有的父母是高級(jí)知識(shí)分子,父母大多都很優(yōu)秀,可是他們的孩子卻讓自己束手無(wú)策。究竟是要嚴(yán)格管理還是靠獨(dú)立自主,我想這是中國(guó)家長(zhǎng)大多采取的兩種方式。

案例112歲,男生,父親建筑師,有良好的教育背景,高級(jí)知識(shí)分子,母親家庭主婦,也有良好的教育背景,在家教育孩子。母親對(duì)孩子管理很?chē)?yán)格,做作業(yè)不定期檢查,按時(shí)作息,家教良好,父親有時(shí)間也親自輔導(dǎo)孩子的作業(yè),一個(gè)建筑師輔導(dǎo)小學(xué)生作業(yè),說(shuō)明老爸是下了很大功夫的??删褪沁@樣的孩子來(lái)跟我上數(shù)學(xué)課,眼神空洞無(wú)光,沒(méi)精打采,數(shù)學(xué)測(cè)試幾乎都是不及格。后來(lái)觀察聊天中發(fā)現(xiàn),孩子對(duì)來(lái)上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班意見(jiàn)很大,認(rèn)為剝奪了玩樂(lè)的時(shí)間,所以上課永遠(yuǎn)是應(yīng)付的,考試也是。但是孩子又不明說(shuō),只是消極的去學(xué)習(xí)。

其實(shí)青少年時(shí)期,小孩無(wú)非是想有自己的想法,也就是我們所說(shuō)的存在感。他的父母在管理的時(shí)候沒(méi)有給他留下空間,他們認(rèn)為任何事情都是父母是對(duì)的,孩子還小,不懂事。不用理會(huì)他的想法,時(shí)間久了孩子認(rèn)為,既然反駁是無(wú)用的,你說(shuō)什么就是什么,我照做就是,但絕對(duì)不會(huì)用心。

后來(lái)我讓心理輔導(dǎo)老師去和他談,談什么我不知道。我上課時(shí),告訴他,在課堂上我們的地位是平等的,我是介紹知識(shí),不是教授知識(shí),是橫向的而不是縱向的,如果你有更好的想法你可以提出來(lái),可以說(shuō)服我,如果你做不到就得聽(tīng)我的。

后來(lái)發(fā)現(xiàn)小孩居然主動(dòng)和我討論問(wèn)題了,也去找題目和我研究,后來(lái)他甚至跟我說(shuō):“我弟弟真不懂事,叫他寫(xiě)完作業(yè)再去玩,就是說(shuō)不聽(tīng)?!蔽殷@訝于他的進(jìn)步,成績(jī)已經(jīng)不必說(shuō),關(guān)鍵他從消極學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí),做人方面也知道要教育弟弟學(xué)好。

案例2男生16歲,我接手時(shí),數(shù)學(xué)20分,典型上課睡覺(jué),放學(xué)上網(wǎng)的人,但是這個(gè)案例有特殊。父母都是高中文化水平,但是從事食品行業(yè),全省的城市都有他們家的面包店,用了約15年時(shí)間資產(chǎn)上千萬(wàn)。

13歲那年,父母認(rèn)為在小縣城的教育不好,便將他一個(gè)人送入省城學(xué)習(xí),但是13歲,一個(gè)人跑到另一個(gè)城市生活,這是一個(gè)挑戰(zhàn)。更多家長(zhǎng)認(rèn)為這是一個(gè)好主意,認(rèn)為這能磨練一個(gè)人的意志,能更快成長(zhǎng),事實(shí)上這是不是一個(gè)好辦法。

年紀(jì)小,父母不在身邊,放學(xué)以后回到家滿(mǎn)是孤獨(dú)感,沒(méi)有精神寄托,只好以網(wǎng)吧為家,把網(wǎng)友當(dāng)朋友,成績(jī)自然一落千丈。

后來(lái)父母覺(jué)察到問(wèn)題,讓班主任特殊照顧,減少生活費(fèi),但是已經(jīng)很難挽回。

后來(lái)通過(guò)交談,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩不是不懂事的人,想回頭無(wú)奈路走的太遠(yuǎn),陷入網(wǎng)絡(luò)世界太深無(wú)法自拔。

我跟他講了一個(gè)道理:“初中只是人生的開(kāi)始,即使高中即使大學(xué)其實(shí)也是開(kāi)始,只要想回頭就沒(méi)有回不了的頭,我們可以從頭再來(lái)?!?/p>

開(kāi)始我告訴他,學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)是男人成長(zhǎng)的第一步,你要先習(xí)慣孤獨(dú),然后你就會(huì)慢慢擺脫網(wǎng)絡(luò)。

第二步,要有所寄托,雖然成績(jī)不能代表一切,但是應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)男生追求,有榮譽(yù)感,是你成長(zhǎng)的第二步。

慢慢地,他又重新拿起了課本,真的從頭開(kāi)始,起初還是很艱難的,昔日的朋友嘲笑他假正經(jīng),很多東西都看不懂,還好堅(jiān)持下來(lái),雖然中間有過(guò)放棄。最后的中考因?yàn)榛A(chǔ)差,沒(méi)能取得預(yù)想到的成績(jī),但是三個(gè)月艱苦復(fù)習(xí)最終讓他戒掉了網(wǎng)癮。

上面的兩個(gè)例子都有一個(gè)問(wèn)題,忽視了孩子的想法,如果多些溝通和交流結(jié)果會(huì)好些,嚴(yán)格的教育是中國(guó)人的傳統(tǒng),這個(gè)沒(méi)有任何問(wèn)題,但是也有人說(shuō)中國(guó)教育扼殺天性,提倡開(kāi)放式管理。事實(shí)上,我們即使給孩子講很多道理,他也有可能不明白,有些事情是需要經(jīng)歷才知道,才會(huì)明白。

總是給孩子講大道理有時(shí)不會(huì)奏效的,有時(shí)還會(huì)有些歪理反駁你,但是換個(gè)方式,把自上而下的縱向教育換成平等相待的橫向交流;告訴他,當(dāng)你做到這些時(shí),你才是真的成長(zhǎng),而不是固執(zhí)地認(rèn)為自己就是對(duì)的是長(zhǎng)大。

教育是激勵(lì)而不是灌輸!

中考激勵(lì)作文篇十一

人生路漫漫,跌倒又爬起,又跌倒,又爬起。反反復(fù)復(fù),樂(lè)此不疲。

每個(gè)人心中都住著一個(gè)夢(mèng),而我的是那在心中許了七年從未改變的美院夢(mèng)。

自由是人們向往的,畫(huà)畫(huà)時(shí)揮灑顏料的灑脫感,只有感受過(guò)的人,才懂。畫(huà)筆來(lái)回在紙上磨出“沙沙”的聲音,畫(huà)室所有人都帶著一只耳機(jī),放著自己喜歡的音樂(lè),另一只耳朵感受著紙與筆碰撞的聲音。

還在幼稚園的時(shí)候,大家就有了各自的喜好,那時(shí)沒(méi)有多少人喜歡畫(huà)畫(huà),我便沒(méi)有可以分享快樂(lè)的人。只是在別人午休的時(shí)候,我抱著一張大紙,提著一小盒水彩筆,獨(dú)自沉迷其中罷了。

夢(mèng)想并不是順暢的大道,而是雜草叢生的小徑。誰(shuí)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)幾次跌倒呢?小升初階段,我那一張張不堪入目的測(cè)驗(yàn)卷,打亂了我和母親的心弦。母親勸我放棄美術(shù),好好學(xué)習(xí),可我哪里舍得放棄多年的夢(mèng)?我只是繼續(xù)沉迷于此,好似為了和母親對(duì)著干,根本不聽(tīng)講。母親生氣了,停掉了我的美術(shù)課,取而代之的是我不愿學(xué)的語(yǔ)數(shù)英。她用此威脅我:“如果成績(jī)提不上去,這輩子別再想碰畫(huà)筆?!?/p>

我跟母親大吵了一架,為了捍衛(wèi)自己心中的夢(mèng)。直到后來(lái),小學(xué)的知己與我談?wù)撚嘘P(guān)未來(lái)時(shí),她告訴我,母親希望我有好成績(jī),考上好高中,不是為了光榮,而是為了讓我離美院更近一步。我這才覺(jué)悟,那是我用來(lái)捍衛(wèi)夢(mèng)想的辦法,真傻。

為了成績(jī)變好,我開(kāi)始補(bǔ)課,瘋了一般。早上的課間操不再抱著素描本,改成了測(cè)試卷以及借來(lái)的筆記。想著每記一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我就離美院又近了一步,便更有動(dòng)力。

中學(xué)入學(xué)考如期進(jìn)行,我沒(méi)有懼怕,反倒胸有成足。是的,我成功了。當(dāng)我通過(guò)面試后,第一件事就是拿起那只幾月未碰的畫(huà)筆,躲進(jìn)畫(huà)室,沉迷在我自己的世界中。

現(xiàn)在的我,依然在努力。努力將夢(mèng)想架上云端,再化成雨,最后落地,成為現(xiàn)實(shí)。要用夢(mèng)想改變世界,千萬(wàn)別讓世界改變你的夢(mèng)想。

這使我明白了,放下不等于放棄,有時(shí)放一放做些別的事,讓自己換一種方式體驗(yàn)生活的快樂(lè),會(huì)遠(yuǎn)比“不撞南墻不回頭”要好得多。

嘿,夢(mèng)想,謝謝你激勵(lì)我成長(zhǎng),我依舊把你架在云端。

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總結(jié)是對(duì)自己行為和思考方式進(jìn)行客觀檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些積極向上和勵(lì)志的語(yǔ)言,增強(qiáng)文章的感染力。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,供
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié),是一種反思和梳理自己成長(zhǎng)的方式。分析和梳理自己在學(xué)習(xí)和工作中的具體表現(xiàn)和成果。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以從中獲得一些靈感和
總結(jié)是一種反思人生的方式,通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷和成就,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。寫(xiě)一篇好的總結(jié)需要抓住核心要素、突出重點(diǎn),并注重文字的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,不要過(guò)多夸大或簡(jiǎn)單化問(wèn)題。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求選擇適合自己的總結(jié)范文進(jìn)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為以后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的啟示??偨Y(jié)的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,避免使用模糊和歧義的詞語(yǔ)。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
生活是一面鏡子,總結(jié)是我們認(rèn)清自己不足并改進(jìn)的利器。結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟,可以讓總結(jié)更富有個(gè)性和深度。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文,請(qǐng)大家共同欣賞。有趣
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,它可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí),同時(shí)要加入自己的觀點(diǎn)和思考,使其更具個(gè)性和獨(dú)特性。下面的總結(jié)范文都是經(jīng)典之作,其中
一份精彩的總結(jié)能夠展示個(gè)人的思考能力、執(zhí)行力和成長(zhǎng)潛力。寫(xiě)作是一門(mén)藝術(shù),如何用語(yǔ)言去塑造人物形象和情節(jié)發(fā)展?總結(jié)范文中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)可以給我們一些啟示,幫助我們更
總結(jié)是一面明鏡,從中看到的是成長(zhǎng)的足跡,也是激勵(lì)自己更進(jìn)一步的力量源泉。總結(jié)的結(jié)尾可以展望未來(lái),提出進(jìn)一步的改進(jìn)和提高的建議。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),
每一次總結(jié)都是我們提高自己的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)適度放松,調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)??偨Y(jié)范文是一個(gè)學(xué)習(xí)和參考的工具,通過(guò)多讀多思多練才能真正寫(xiě)好一篇完美的總結(jié)。令我難忘的一件事
總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。如何有效地管理自己的情緒是每個(gè)人追求內(nèi)心平靜的課題。請(qǐng)看以下作品,它們或許對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。令
總結(jié)是一種反思的過(guò)程,讓我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言流暢,段落轉(zhuǎn)接自然,使讀者能夠輕松理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
比較是辨析優(yōu)劣、選擇更好方案的重要方法。怎樣寫(xiě)一篇富有生命力和觸動(dòng)人心的散文,需要對(duì)生活的細(xì)致觀察和真摯情感的表達(dá)。我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對(duì)大家
讀后感是對(duì)自己閱讀體驗(yàn)的總結(jié)和回顧,并借此反思自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。寫(xiě)讀后感時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡(jiǎn)潔性,使讀者更容易理解和接受。以下是小編為大家收集的一些
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的計(jì)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些排比、比喻等修辭手法,使總結(jié)更生動(dòng)有力。希望通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,大
總結(jié)可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些經(jīng)典范文,但同時(shí)要保持自己的獨(dú)特思考和觀點(diǎn)。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的
讀后感是一種思考的過(guò)程,讓我們更加深入地理解和感受作品。寫(xiě)讀后感要關(guān)注情感表達(dá)和思想感悟的深化。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和欣賞。張曉
道歉信是向他人表示歉意并尋求諒解的一種書(shū)面形式??偨Y(jié)應(yīng)該注重詳實(shí)的數(shù)據(jù)和客觀的分析??偨Y(jié)范文中的一些觀點(diǎn)和見(jiàn)解可能會(huì)碰撞出新的火花,引發(fā)我們的思考和討論。窗邊的
人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動(dòng),它對(duì)我們的生活起著重要的影響。如何克服自己的拖延習(xí)慣,提高自律能力?總結(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣,可以滿(mǎn)足不同需求和要求。母親
可以梳理思路、提煉核心,提高表達(dá)和思考能力。怎樣寫(xiě)一篇能夠積極激勵(lì)自己和他人的總結(jié)?以下是小編為你準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。寫(xiě)小狗的作文100字篇
總結(jié)不僅可以幫助我們進(jìn)步,還能夠?yàn)樗颂峁﹨⒖?。?xiě)總結(jié)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性。以下是小編為大家整理的健康保健知識(shí),希望能夠幫助大家更好地關(guān)愛(ài)自己。植物
通過(guò)總結(jié),我們可以更有條理地規(guī)劃自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。提高寫(xiě)作表達(dá)的技巧。接下來(lái)是一些經(jīng)典案例的總結(jié),讓我們一起來(lái)看看有哪些經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。家鄉(xiāng)景物作文350字篇
生活中有太多的變數(shù),我們不得不隨機(jī)應(yīng)變。編寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先回顧過(guò)去的經(jīng)歷和成果。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以對(duì)不同領(lǐng)域的總結(jié)有更深入的了解。校園景物作文15
總結(jié)的目的是為了給自己一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和歸納。在總結(jié)時(shí),不僅要關(guān)注結(jié)果和過(guò)程,更要關(guān)注自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步,跟蹤并記錄自己的發(fā)展軌跡。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,我想我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和精力。在總結(jié)時(shí),可以用單詞、短語(yǔ)或圖表來(lái)梳理思路。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)思考
演講稿是一種借助口語(yǔ)表達(dá)方式將特定話(huà)題的觀點(diǎn)、想法、情感等傳達(dá)給觀眾的一種書(shū)面文體,它可以通過(guò)演講者的語(yǔ)言技巧和表達(dá)力來(lái)影響聽(tīng)眾,我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思考能力,促使自我進(jìn)步。如何使文章更具有說(shuō)服力?讓我們一起來(lái)研究一下。讀寫(xiě)總結(jié)范文可以提高我們的寫(xiě)作和表達(dá)能力,增加自
積累經(jīng)驗(yàn)是人們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似情況。在總結(jié)中,可以提出自己對(duì)未來(lái)改進(jìn)和提高的建議和規(guī)劃。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,找出不足并改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些經(jīng)典范文,借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)要保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。小編為大家整理了一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
計(jì)劃能夠幫助我們合理分配時(shí)間和資源,以實(shí)現(xiàn)工作和生活的平衡。一個(gè)完美的計(jì)劃需要我們具備靈活性和應(yīng)變能力。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的計(jì)劃制定
總結(jié)讓我們對(duì)自己的努力有更清晰的認(rèn)識(shí),為接下來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)。總結(jié)應(yīng)該精確表達(dá)我們的觀點(diǎn)和感受。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。生活中的一件事作
一種特殊的情感體驗(yàn)是指在某種特定的情境下所產(chǎn)生的特殊情感體驗(yàn)??偨Y(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo),從而得出有針對(duì)性的結(jié)論和建議。以下是一些常見(jiàn)的總結(jié)范文,供大家參
總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,不泛泛而談,體現(xiàn)真實(shí)情況和實(shí)際收獲??偨Y(jié)要具備系統(tǒng)性,將相關(guān)的事實(shí)和觀點(diǎn)有機(jī)地組織在一起,形成一個(gè)有層次且條理清晰的整體。通過(guò)閱讀這些總結(jié)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地調(diào)整心態(tài),更有目的地投入到下一個(gè)階段的工作或?qū)W習(xí)中。適當(dāng)運(yùn)用數(shù)字、數(shù)據(jù)和事例,可以使總結(jié)更具說(shuō)服力和可信度。以下是一些值得借鑒的總結(jié)案例
充實(shí)自己的日子總結(jié)是提高自我認(rèn)知的有效方法。寫(xiě)總結(jié)要注意用詞準(zhǔn)確,不要使用模棱兩可的詞語(yǔ)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧建筑電氣
總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。參考相關(guān)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作風(fēng)格。如果你需要一些總結(jié)范文的參考,這里有一些值得閱讀的例子
媒體是信息傳播的橋梁,它對(duì)于塑造公眾輿論有著重要的影響力。閱讀前可以先預(yù)覽全文,掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。以下是一些總結(jié)的典型范文,希望可以給大家寫(xiě)作提供參考和借鑒。
總結(jié)是思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解和把握工作和學(xué)習(xí)中的重要信息。較為完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和條理,邏輯嚴(yán)密,讓人容易理解和接受。以下是一些總結(jié)的參考文
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
及時(shí)調(diào)整和更新計(jì)劃可以使我們?cè)谧兓粩嗟沫h(huán)境中適應(yīng)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到個(gè)人的時(shí)間和精力限制,不能過(guò)于貪心和不切實(shí)際。注意,這些范文只是作為參考,具體
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)反思案
描寫(xiě)是一種文字表達(dá)方式,通過(guò)細(xì)致入微的描述來(lái)展現(xiàn)事物的外貌、特征、動(dòng)態(tài)等。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫(xiě)出更具深度的總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
生活中的點(diǎn)滴才是我們最真切的感悟,而不是那些華麗的詞句。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用分類(lèi)、概括等方法,使結(jié)構(gòu)清晰。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。爸爸的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
教案是教師為組織教學(xué)活動(dòng)而制定的教學(xué)計(jì)劃。教案的編寫(xiě)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教案范文,我們能夠更好地了解教學(xué)設(shè)計(jì)的重要性和藝術(shù)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧教師
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
見(jiàn)微知著,總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方法的關(guān)鍵。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)盡量客觀公正,避免個(gè)人情緒和偏見(jiàn)的色彩。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例吧。開(kāi)學(xué)迎新晚會(huì)主持詞篇一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
提高自己的溝通能力對(duì)于事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在總結(jié)中要注意重點(diǎn)突出和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),突出問(wèn)題的關(guān)鍵和重要性。以下是一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望可以給大家啟發(fā)。年會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
"在生活中,總結(jié)是一種重要的思維方式,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)自己。"寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免主觀性過(guò)強(qiáng),要客觀中肯地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成績(jī)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一
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