為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
衛(wèi)生委員工作計劃方案篇一
本班共有學生17人,其中女生8人,男生9人,優(yōu)秀生2個,差生6人。大部分學生是分別來自本農村、農場職工駭子,在智力素質上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。臨近畢業(yè)的六年級一班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。
二、本學期工作內容
1、加強常規(guī)教育。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
2、明確學習目標。俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。
三、工作目標
1、進一步創(chuàng)建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
衛(wèi)生委員工作計劃方案篇二
活委員工作任務繁多,除了管理班費外還要認真了解學生的生活情況,及時解決同學生活中出現(xiàn)的問題,較大的問題不能解決的要上報院系,并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創(chuàng)造良好的基礎條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。因此本學期做為生活委員特制訂以下工作計劃。
生活委員職責:
1、負責全班同學的生活管理工作。
2、負責做好同學的獎學金、生活困難補助及各種票證的發(fā)放工作。
4、及時向上級有關部門反映學生對食堂、后勤生活管理的意見和本班同學生活情況。
5、組織全班同學參加校、學院組織的衛(wèi)生大掃除、公益勞動,抓好寢室衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生檢查評比工作,創(chuàng)建文明寢室。
6、配合班、團支部對同學進行勞動觀念、勤儉節(jié)約和愛護公物的教育,培養(yǎng)同學養(yǎng)成良好的生活習慣。
7、負責班費的管理工作,定期向全班同學公布。
8、計劃在x月份開展一次班級活動,具體方案待定
作為班級的生活委員兼學習委員,我肩上擔負著雙重的任務,但是這讓我覺得自己的存在更有意義。無論作為生活委員還是學習委員,在完成自己本身的職責工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。
在大家的努力下,我堅信我們xx班會成為一個優(yōu)秀的班級!??!
讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標而努力吧!
衛(wèi)生委員工作計劃方案篇三
我們班在衛(wèi)生方面取得比較好的成績,在接下來的時間只要我們能夠團結一致保持這種態(tài)勢,相信中會取得更好的成績。 這一學期是我們步入大學校門的第一個學期,在許多方面都得由我們自己去適應,而衛(wèi)生就是其中的一個方面。在這所學校里,衛(wèi)生抓的很緊,檢查和監(jiān)督都比較嚴,每周的周日到周五都進行衛(wèi)生檢查,周四進行全校性的大掃除。在這樣的背景下,讓班上許多同學對衛(wèi)生打掃產生了抵觸情緒,在打掃時也會時常抱怨,有的甚至不打掃衛(wèi)生。出現(xiàn)這些問題后,我跟同學們做出了解釋,并在衛(wèi)生安排中充分聽取了同學們的意見,奉行公平第一的原則,使同學們用平靜的心去對待。在平時的學習生活中監(jiān)督同學們做好清潔保潔工作,也投入到同學中宣傳清潔衛(wèi)生的重要性。要知道,一個良好的學醫(yī)環(huán)境,不僅需要提供者,更需要維持者。我們學校是高中,對衛(wèi)生的嚴格要求是必須的,畢竟將來我們是要救死扶傷,而保證清潔干凈就十分重要了。 同時在本學期當中,學校對我們新生安排了密集的課外活動。隨之而來的是繁重衛(wèi)生打掃。通過和同學們的協(xié)商,安排了班上的同學對所屬的范圍進行衛(wèi)生打掃。
在接下來的衛(wèi)生工作中,我作為衛(wèi)生委員將繼續(xù)本著公正、公平、公開的原則安排好監(jiān)督好班上的衛(wèi)生打掃,為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。 后段時間工作計劃內容如下:
1,衛(wèi)生工作再接再厲,團結班上同學,爭取更加優(yōu)秀的成績。
2,配合班上其他班干部的工作,以班級利益為重。
3,根據(jù)班規(guī),切實的記載好衛(wèi)生方面的情況,并且每周定時交給班主任。
5,平時多和同學們交流,了解他們對衛(wèi)生工作的看法和建議,積極采納一些合理有用的建議,。以此促進平常工作的改進。
6,要多了解學校在衛(wèi)生方面的工作動態(tài),及時的將信息傳達到班上。也會多和其他班級的衛(wèi)生委員進行經驗交流,吸取一些有利于我班的經驗,促使我班的衛(wèi)生工作更上一層樓。 在接下來的工作中,大體上將根據(jù)以上六點實行。
當然,在遇到特殊情況時,會進行調整。相信在班上同學的共同努力下,我們班一定會成為優(yōu)秀班級。
衛(wèi)生委員工作計劃方案篇四
新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
班級教育工作重點
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.
(3) 開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)、定期對學生進行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4) 綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。