讀后感是對所讀書籍經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和萃取,是認(rèn)識和思考的延伸。那么,如何寫一篇具有深度和獨(dú)特個(gè)人觀點(diǎn)的讀后感呢?首先,我們可以先對書中的主要情節(jié)、核心人物進(jìn)行概括和總結(jié),理清故事線索和人物關(guān)系;接著,可以分析書中蘊(yùn)含的思想主題、人生哲理,思考作者想要傳達(dá)給讀者的信息和觀點(diǎn);最后,我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)、感悟和心理感受,借助修辭手法和合適的敘述方式,將自己的觀點(diǎn)、情感融入到讀后感中,使其更具個(gè)人色彩和獨(dú)特性。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以給大家在寫作時(shí)提供一些思路和靈感。
追風(fēng)箏的人讀后感高中生篇一
我無力地走在回家的小路上,沿途的小石子在我腳下奏起一首憂傷的歌,那是飽受世間滄桑的歌,余音裊裊,哀傷如我,只得做命運(yùn)的傀儡,機(jī)械的邁動那兩條好似灌了鉛雙腿,當(dāng)然,我已也再無奔跑的勇氣,只留下時(shí)光帶給我的麻木。
輕嘆一聲,不禁感慨歲月無情,我似乎做了一個(gè)很長很美的夢,然而夢醒時(shí)分,我卻已經(jīng)長大。一只手輕輕撫上胸口,微弱的跳動聲告訴我我還活著,可是千篇一律的生活早已讓我迷失了自己,我慌亂的四處張望著,可是諾大的城市卻熟悉的讓我陌生。
一只“鳥”劃破了天邊的寧靜,躍入我的眼睛,也撞入了我的心海,像一顆小石子掉進(jìn)一片安靜不動的海面,它的從天而降激出朵朵浪花,化作層層漣漪,好似點(diǎn)點(diǎn)星光,喚醒那遙遠(yuǎn)的記憶,我不禁癡了,醉了,仿佛云里霧里,不是夢是幻,只留下呆呆的我。
只見那只“鳥”撲棱棱的揮舞著巨大的羽翼,以風(fēng)的速度向我俯瞰而來,帶著絲絲不羈,又帶著些許的豪放,絕不受著風(fēng)的拘束,遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)——天邊!進(jìn)進(jìn)進(jìn)——眼前!我靜靜的望著它從我頭頂?shù)哪瞧炜罩新尤ィ@時(shí),我才有機(jī)會細(xì)細(xì)觀察它!
這是一只斷了線的風(fēng)箏,沒有人類的囚禁使它自由翱翔于蔚藍(lán)的天空之上;這是一只有著自己獨(dú)一無二思想的風(fēng)箏,可以時(shí)刻掌握著自己命運(yùn)的風(fēng)箏,它把自己的命運(yùn)之線緊緊的握在自己的手里,不受任何人的影響,本著我的命運(yùn)我做主的態(tài)度而生活,可是風(fēng)箏的生活卻是我永遠(yuǎn)遙不可及的夢。它墨黑色的骨架綴上片片晶藍(lán),染上縷縷潔白,好似快于天相融合在了一起。當(dāng)暖暖的陽光灑在它的身上,耀眼的金光使我無法去正視,然而它依舊在風(fēng)的托付下緩緩前進(jìn)著,并沒有因?yàn)槲业淖⒁暥O滤哪_步,但我卻隨它而飛。
一抹抹絢麗的色彩點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天空,多彩的風(fēng)箏小鳥凝成了我心中的一片美麗祥云,凈化了我那顆染滿世俗的心,以光帶走了心中的暗,我仿佛重新回到了童年時(shí)無憂無慮、無拘無束、肆意快樂的日子,我歡呼著奔向紛飛的風(fēng)箏,緊緊地追隨著那道黑色身影,即使追不上,也要去嘗試,縱然現(xiàn)在的我已被失敗打擊的遍體鱗傷,但我依舊忘不了那追逐的幸福,也許這就是痛并快樂著。小時(shí)候的我總是很喜歡不顧世人的眼光去追一只只斑斕的風(fēng)箏,因?yàn)樗鼈冊谖业男闹斜闶且粋€(gè)個(gè)自由的夢,不受束縛的風(fēng)箏讓我向往做追風(fēng)箏的人,它讓我明白即使摔,也要摔地瀟瀟灑灑、了無遺憾。可現(xiàn)在呢?當(dāng)初引以為傲的理想早已在這個(gè)紙醉金迷的世界中不值一提,小小的夢想在歲月中不知不覺的破碎,只留下我一人在這黑暗深淵中瑟瑟發(fā)抖,只怕走錯一步便萬劫不復(fù),我怕,我怕這無盡黑暗吞噬了我,我恨,我恨自己為什么沒有邁出的勇氣。我發(fā)了瘋地追,拼了命地跑,可是卻永遠(yuǎn)也跑不回過去,錯過的,便永遠(yuǎn)錯過了,在無法回頭,就算痛苦,也只得忍淚前行,但我并不奢求什么,只希望那拍打著羽翼的風(fēng)箏可以等我一下,因?yàn)?,從明天起,我只愿做一個(gè)追風(fēng)箏的人,當(dāng)初的放手使我不得不緊緊地抓住,錯過的,終是錯過的,而現(xiàn)在的,我絕不放手!
風(fēng)箏消失在了天際,化作一縷白影,我消失在了路的盡頭,成為了一個(gè)追風(fēng)箏的人。從此,我的生命中就只有夢的世界,花的海洋,風(fēng)箏的陪伴,因?yàn)楫?dāng)微風(fēng)把鳥兒風(fēng)箏扶上天際之時(shí),我便明白,冬天已經(jīng)離去,春天近在眼前,我追著風(fēng)箏便此生無憾,只因拘束的心脫下軟禁我們自由的鎖鏈,從此天高任我飛!
追風(fēng)箏的人讀后感高中生篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自高三(8)班的蔡xx。在這里,我想給大家分享的書籍是卡勒德·胡賽尼的《追風(fēng)箏的人》。
沒有虛矯贅文,沒有無病呻吟,只有精煉的篇章,細(xì)膩勾勒家庭與友誼,背叛與救贖,無須圖表與詮釋就能打動并啟發(fā)吾人。有近似川端康成《千羽鶴》般的輕描淡寫,又非馬哈福茲《開羅三部曲》般現(xiàn)實(shí)晦澀,尤為出色的是作者筆下那緩慢而又沉靜的痛苦,敏銳與真實(shí)。
這部小說以上世紀(jì)七十年代的阿富汗和美國為背景,深刻講述了父與子,人與上帝,個(gè)人與國家之間的脆弱關(guān)系,描繪出了一個(gè)忠誠與血緣的動人故事。阿米爾的故事是在一種淡淡的回憶的筆調(diào)下開始的……阿富汗的故鄉(xiāng),阿米爾與仆人玩伴哈桑,還有懶洋洋的悠長童年,人生最美好的時(shí)刻也不過如此。但童年與成年的節(jié)點(diǎn)總是充滿悲傷,一只被割斷了的藍(lán)風(fēng)箏,成為了阿米爾和哈桑心中永遠(yuǎn)的痛。面對被污辱的哈桑,阿米爾是懦弱的,逃避的。事過境遷,負(fù)罪感卻并沒有因時(shí)光流逝而消散絲毫。當(dāng)一切有關(guān)身世的謎團(tuán)被解開,阿米爾心中對親人與良知的呼喚愈發(fā)強(qiáng)烈,為了找回再次成為好人的路,他重返故土,追憶已逝的哈桑,與孩子一起放風(fēng)箏,道出了心中所想“為你千千萬萬遍”,當(dāng)阿米爾捕捉到孩子唇邊的'一抹微笑時(shí),他才真正得到了救贖。
讀這本書不需要一氣呵成,枝節(jié)復(fù)雜而情節(jié)動人的故事往往要以從容平和的心態(tài)品讀,就像微風(fēng)輕拂羽毛,繼而輕觸掌心的踏實(shí)感。每個(gè)人都有自己回憶往事的方式,林海音的《城南舊事》,有的是一如小英子清澈眸子般無憂無慮的童年,捷克詩人塞弗爾特的《世界美如斯》,用溫情與美好濾掉沉重往事,也許每個(gè)人心中都有一只藍(lán)風(fēng)箏,伴隨的是這樣那樣的心結(jié),但只要回歸赤子之心,愿意用一生去彌補(bǔ)就一定能找到再次成為好人的路!
沒有任何文學(xué)作品可以脫離時(shí)代背景而不朽,如果《追風(fēng)箏的人》只局限于個(gè)人恩怨情仇,那么故事立刻就會淪為失敗之作,相反,在小說中,飽滿復(fù)雜的文化情調(diào)隨處可見,蘇聯(lián)入侵,穆斯林文化,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),君主制的終結(jié),看似毫不相關(guān)的歷史情節(jié),被天衣無縫的融入了主人公的生活背景中,成為了小說的不朽之處,這就好比鮑勃·迪倫與村上春樹,同樣是文學(xué)大家,同樣是沉迷于搖滾和爵士樂,但結(jié)果終究由時(shí)勢所決定,當(dāng)?shù)蟼惐持?,輾轉(zhuǎn)各國,為自由和未來奔走呼號時(shí),村上春樹還只是個(gè)整天泡在爵士樂酒吧里做著文學(xué)夢的學(xué)生,村上春樹同樣是文學(xué)贏家,只可惜輸給了自己的時(shí)代,這也印證了好的文學(xué)作品需要鑲嵌在時(shí)代背景中才會更富深度。
關(guān)于文學(xué),其實(shí)從來不存在固有形式,紙質(zhì)書是一種方式,電影,詩歌,戲劇同樣飽含文學(xué)色彩。你可以聽周云蓬,聽李志,聽張晏銘,在游吟歌手如詩的歌詞中感受本真而澄澈的靈魂,你可以看王家衛(wèi),看陸川,看賈樟柯,在一幀幀文藝畫面中體味超越文字的現(xiàn)實(shí)精彩,你可以看《海鷗》,看《安娜·卡列尼娜》,看《牡丹亭》,在中外戲劇的舞臺追光下如飲甘霖,一切形式都無法磨滅文學(xué)的本質(zhì),無論是書,是歌,還是戲劇,有心去感受,就會得到回饋。
文學(xué)的意義在于使人較虛心,較通達(dá),不孤陋,不偏執(zhí),讀書多了才會越發(fā)知道,自己了解的太少,愿你可以選擇一本有熱度,有情懷的書,在逼仄的時(shí)光里,找到自己的影子,開拓自己的天地!我的講話完畢,謝謝大家!
追風(fēng)箏的人讀后感高中生篇三
追風(fēng)箏的人說過:“為你,千千萬萬遍?!毕氡剡@句話在無數(shù)讀者心里留下了不可磨滅的印象。今天小編在這分享一些追風(fēng)箏的人讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。
當(dāng)仆人哈?!⒚谞栕詈玫幕锇?,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音。
可命運(yùn)的指針并沒有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。
當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,見到了荒廢的家,也得知了哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……,一場救贖再次開始。
為什么生活在如天堂般的美國,遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗,阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒,仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅衾@的故土,是哈桑,那個(gè)最忠于他的奴仆,不,是童年的伙伴,是他最愧對的人,讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。
也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局,索拉博的不語和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑,讓我感到一絲悲傷,卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^,救贖過,勇敢面對過。也許有些許苦澀與酸楚,但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。
生活中的每一個(gè)人都是阿米爾,都在不斷追尋那早已消逝的哈桑,或而失望,或而欣慰,或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的,我想:書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得淋漓盡致。
書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
早就聽聞這是一本好書,近日捧書讀之,果然被其所震撼。讀罷,思緒翻涌,在我腦海中交織成一幅畫面:天空廣漠,雪花飄落,空氣寒冷得令人刻骨銘心,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影,追逐愛與幸福。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,都夾雜著生活的變遷,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
其實(shí),我們每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它代表親情、友情、和愛情,代表正直、善良和誠實(shí)。對阿米爾來說,風(fēng)箏代表著他人格中必不可少卻又恰恰缺少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。對最愛你的人來說,你是他的風(fēng)箏,是他心中的至寶。他會窮其一生追逐你,義無反顧保護(hù)你,只是愿意為你千千萬萬遍,但也許,他也會成為另一個(gè)人努力追逐的風(fēng)箏。而對我們自己而言,我們也有自己所愛的,也需要去追逐那些生命中不曾擁有過的美好。
于是,我們常常仰望著別人的項(xiàng)背而忽略了總是站在自己背后默默付出的人。如果哪天命運(yùn)的微笑讓你轉(zhuǎn)身回眸,恰巧望進(jìn)了他那雙真摯的眼眸,你會幸福一生。但如果沒有,或許你會毫無所知,亦或許你會像阿米爾那樣追悔一生。
然而,阿米爾與哈桑的悲慘結(jié)局,源于不平等。在兒時(shí)的阿米爾眼中,哈桑是個(gè)哈扎拉人,一點(diǎn)兒都不值得尊重。他們本是血脈相連的親兄弟,卻被一些陰暗罪惡的原因掩蓋真相,使他們變成了主仆關(guān)系,這本身就是一種命運(yùn)的不公。但是阿米爾懦弱的心靈使他對這份不平等變本加厲,他對種族的歧視使他虐他千千萬萬遍,即使他為他千千萬萬遍,義無反顧,不曾后悔。恰恰就是這份不平等,將這兩個(gè)親密無間的好伙伴越扯越遠(yuǎn),使他們各歸殊途。
這份不平等的愛,讓阿米爾二十多年來對自己的劣行不斷捫心自問,備受煎熬。殘酷的現(xiàn)實(shí),讓他不得不屈服于命運(yùn)的輪回,像當(dāng)年哈桑千千萬萬遍做他的炮灰那樣,無怨無悔地為哈桑的遺孤默默付出,只為獲得靈魂的救贖。他努力地追逐著風(fēng)箏,追逐回那份他早就該擁有的善良,那份他本就該平等付出的愛。
面對愛,我們需要保持理智;接受愛,我們需要平等付出。我們是天空中無數(shù)風(fēng)箏中渺小的一直,而那些曾關(guān)心我們的朋友,教育我們的老師,為我們無限付出的親人則是在你身后追逐你的人。你可以在他們的牽引下勇往直前,但不能期盼著掙脫他們,而是努力盤旋而上,為他們帶去一陣風(fēng),溫暖他們的心底。
愛需要平等的付出,切莫將你冷漠的利劍指向那些真正愛你的人,而辜負(fù)了他們追風(fēng)箏時(shí)所承受的傷痛。
追風(fēng)箏的人讀后感高中生篇四
阿米爾和哈桑,"無論如何,不是一般意義上的朋友","因?yàn)闅v史不會輕易改變,宗教也是。最終,我是普什圖人,他是哈扎拉人,我是遜尼派,他是什葉派,這些沒有什么能改變得了。沒有。"這些"不能改變的歷史",給了阿米爾背叛的勇氣和借口,并最終背負(fù)著這個(gè)罪惡。在那場追風(fēng)箏的比賽中,那那條小巷之中,在那打開父親心門鑰匙的藍(lán)風(fēng)箏與對友情的背叛中,我們再也看不到阿米爾眼中的澄清與歡愉。
對阿米爾來說,美國是個(gè)埋葬往事的地方。但,往事終究會自行爬上來,你會發(fā)現(xiàn),原來它從未離開過你。
一條救贖之路,一條"再次成為好人的路"。
追風(fēng)箏的人讀后感高中生篇五
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。
12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情,但在一次風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件讓阿米爾無比痛苦,無比自責(zé)的事。因?yàn)槟羌?,他逼走了哈桑,不久后自己也隨父親去了美國。成年后的阿米爾因無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言。他一點(diǎn)點(diǎn)探索著,看著戰(zhàn)爭中阿富汗的慘狀,歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子,拉回了那只他丟棄了的人格的風(fēng)箏。
說實(shí)話,我并不喜歡這樣帶“悲”的作品,但在長長的嘆息之后,我卻感受到了無比的震撼,那只飄蕩著的風(fēng)箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中,阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼,是他不再內(nèi)疚的,變得勇敢起來的心。
原本的阿米爾是懦弱的,無法保護(hù)也無法面對自己的伙伴,好在追尋中他還是找回了失去了的心??墒牵谏钪?,每一次傷害都可以彌補(bǔ)嗎?不是的,有的風(fēng)箏將再也尋不回來。不得不說阿米爾是幸運(yùn)的,而我也曾有過類似的幸運(yùn)的遭遇:那件事發(fā)生在2009年的暑假,我剛剛學(xué)會站立的小表弟來我家玩。一次沒人時(shí),我的腳不小心掃到了他,還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上,哇哇大哭。面對媽媽的責(zé)問,我違心地說:“是他自己摔的……”還好,我最后還是說出了真相,拉回了那只差點(diǎn)飄離的“風(fēng)箏”。
細(xì)細(xì)想來,我似乎比阿米爾更幸運(yùn),因?yàn)樗c哈桑是再也回不去了的,他的“風(fēng)箏”已是殘缺。而在這“風(fēng)箏”的背后,附著的是人性,是誠實(shí)、勇敢、善良的品質(zhì),是我們?nèi)烁竦囊徊糠?。只有不失去我們的“風(fēng)箏”,才能算一個(gè)真正的“人”。
像原本少年時(shí)的阿米爾,他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風(fēng)箏”丟失,在日后的幾十年中他都是在后悔與自責(zé)中度過,這也是懲罰。直到他重踏故土后,他那不顧一切的救贖才讓正義回歸,但“風(fēng)箏”還是殘了,這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋,追尋那只對他來說無比重要的“風(fēng)箏”
讓我們一起追尋那只人格的風(fēng)箏。
我想在這個(gè)時(shí)候來回憶兩個(gè)男孩的故事。阿米爾放一只有玻璃屑的巨大菱形風(fēng)箏,哈桑咧著兔唇在后方傻笑著追,天真正直得沒有一點(diǎn)瑕疵。一場風(fēng)箏比賽過后,哈桑為給阿米爾逐回落下的風(fēng)箏,受到了幾個(gè)孩子的毆打,而阿米爾卻因?yàn)槟懶《粝铝艘簧幕诤?。阿米爾明白哈桑受到的精神與肉體上的凌辱全然是為了保護(hù)自己——阿米爾少爺,而那個(gè)躲在墻后的性格懦弱的少爺是注定不會上前幫忙的。阿米爾感受到了良心上的巨大折磨。痛苦萬分之下,他用不光彩的手段逼走了哈桑一家。這一別就是二十多年。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛。為了贖罪,他鼓起勇氣,回到故鄉(xiāng),在殘酷現(xiàn)實(shí)中,找到了老朋友,在得知驚人秘密后,面臨的卻是更大的痛苦與更艱難的抉擇。他贖罪般的努力,最終令人感動的完成了一個(gè)男人的成長。
我想說的這兩個(gè)男孩是《追風(fēng)箏的人》一書中的兩個(gè)主人公——富家少爺阿米爾和仆人哈桑。他們就這樣活在了我的心中,盡管種族不同、地位懸殊,少年的心是貼在一起一同跳動的。從阿米爾離開阿富汗到美國,他就開始不斷地成長。父親權(quán)威的輕易墮落,父親的不治之癥,哈桑的噩耗……一個(gè)一個(gè)的災(zāi)難在阿米爾年輕的心上發(fā)生著,磨礪著他向著更堅(jiān)強(qiáng)的方向努力生長。而在成長路上,他擁有的是接受一切滄桑的巨大勇氣。只有擁有這,才會對苦難不再彷徨,不再迷惘,才會對大是大非有所觸動,會對任何美好有所發(fā)現(xiàn)。這兩個(gè)男孩,終是在人生的最后歲月,學(xué)會了原諒,完成了救贖。
我羨慕他們的友情,可我認(rèn)為做好自己,即使現(xiàn)在沒有玩伴也不必感到孤寂,現(xiàn)在的我多么想擁有一顆明澈的寬容之心。生活中小小的不如意都會引起我心頭不快:父輩的多話,被我理解為無聊;他人的個(gè)性,被我理解為張狂;微信朋友圈的分享,被我理解為虛榮。我眼中的世界曾被蒙上灰色的紗罩。讀完這兩個(gè)男孩的故事后,我想我缺少的就是這種滄桑,對世界的理解頓時(shí)發(fā)生了改變:父輩的多話是為了調(diào)劑平淡的生活,更是為了融洽親子關(guān)系;他人的個(gè)性與朋友圈的分享都是別人自己做出的選擇,這些都是談不上對與錯的,與其背地里生出不滿,不如坦然接受。在閱讀《追風(fēng)箏的人》一書的同時(shí),我的世界觀也在潛移默化地改變著。
年少的我不一定經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,并沒有足夠的力量去支持走自己的路??蓵械慕?jīng)歷是如此寶貴,值得學(xué)習(xí)與借鑒。我一路上都在成長,在身體長高長壯的同時(shí),為人處世也應(yīng)該帶上歷經(jīng)滄桑后的謙遜平和,阿米爾的經(jīng)歷讓我學(xué)會了對眼前人的珍惜與理解。他人是好是壞不由我決定,我應(yīng)當(dāng)好好把握這一份滄桑與寬容之心,望向世界的眼神從此便格外明亮。成長路上,這兩個(gè)男孩影響著我。有你們,真好!
高三那年,語文突然很差,甚至有幾次考了不及格。老爸為此很擔(dān)心,害怕我會在高考的考場上寫出跑題的作文。正因?yàn)榇?,我竟然開始補(bǔ)習(xí)語文。我的補(bǔ)習(xí)老師也就是我們班的語文老師對我下的評語是“閱讀障礙癥”。從此,我開始拼命地閱讀課外書。
讀書,對于我個(gè)人而言,就是希望能提高我自己的理解能力,要知道我是一個(gè)連讀數(shù)學(xué)應(yīng)用題都覺得費(fèi)勁的人。慢慢地,我喜歡讀書,因?yàn)槲铱偰軓臅姓业綔嘏?、慰藉、感動……而這些是從韓劇或者以偶像劇中得不到的?,F(xiàn)在我想談?wù)勥@本書《追風(fēng)箏的人》,我知道這本書很有名,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)幾個(gè)月來一直銷量前幾名。我沒有買它,因?yàn)闆]有被它的的故事梗概所吸引,直到后來,同寢室的女生買了,我依然沒有借來的的欲望,因?yàn)樗f看完很壓抑,這與我的看書初衷相悖,我再次錯過。上周,弟弟把書借給我,我沒有拒絕,可這本書依然擺脫不了擺在書架上的命運(yùn)。因?yàn)橐褧s快還給他,我終于不大情愿的打開了這本對我來說很特別的書。
阿米爾,一個(gè)普通的阿富汗男孩,我卻從中看到了自己的影子。不,是自己真實(shí)的寫照。我看到了自己,懦弱、自私、逃避、毫無責(zé)任感。在讀的過程中,我無數(shù)次的放下書然后想起了自己。我為我所做過的感到惡心,我甚至把自己設(shè)想為阿米爾,假如我是他,我會不會也做出同樣的選擇。我總是想讀一些陽光一些、溫暖一些、一些能情不自禁流露微笑的書??晌椰F(xiàn)在才知道,也許我一直都知道,我在逃避,想把我的陰暗面隱藏起來,或是麻痹自己,我就是一個(gè)陽光明媚的人。
現(xiàn)在我想談?wù)勎业倪^去了。我們都有在朋友家玩玩具的經(jīng)歷,可每次我把朋友的玩具弄壞或者不小心把朋友媽媽的高跟鞋弄斷就假裝一切從未發(fā)生,沒有一次會為此事道歉哪怕承認(rèn)我弄壞了她的東西。我也從來沒有正視過這件問題,逃避的種子在我的心里慢慢滋生。有一次,我和弟弟在舅舅家玩兒,把整個(gè)屋子弄得亂七八糟,舅舅黑著臉,我知道大事不妙,我和弟弟都沒吱聲,耷拉著腦袋,希望逃過這次批評。舅舅問弟弟,是不是你干的,他說是,然后舅舅就把他倒掛著吵他,很嚴(yán)厲也很久,我傻在了那里,我沒有為弟弟爭辯過一句,甚至連一起承擔(dān)的勇氣都沒有,我一句話都沒有直到懲罰結(jié)束。這件事之后,弟弟一直很怕舅舅,我想應(yīng)該和這次的記憶有很大關(guān)系,我一直很自責(zé),不僅因?yàn)槲覜]有為弟弟挺身而出還有他每次都為我挺身而出。即使在夢中,我會和一群人打仗,我也會躲在隊(duì)伍的末尾。我知道這是骨子流露的懦弱。
我怕受到朋友的批評而撒謊、怕家人的指責(zé)而旁觀、怕受到傷害而選擇逃避,這是骨子里的懦弱。我從未承認(rèn),直到我看到了《追風(fēng)箏的人》,看到了阿米爾,看到了自己。我不否認(rèn)我的陰暗面,因?yàn)樗鼧?gòu)成了我,我知道我不僅僅是由它所組成,我想成為什么樣的人只取決于我的選擇,而我的選擇一定是被陽光照耀的一面。謝謝阿米爾,讓我真正的正視它,承認(rèn)它,并告訴我我想成為怎樣的人。
假期里讀了美國作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說《追風(fēng)箏的人》,這是一個(gè)關(guān)于愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
美麗的故事都是悲傷的,這部小說以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國為社會背景,講述了一段沒有前景的友誼,一個(gè)令人心碎的故事,小說的高潮如此殘忍又如此美麗,但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評論此書所說的那樣:“此書是一部睿智并發(fā)人深思的小說:贖罪并不必然等同于幸福?!?/p>
風(fēng)箏,一個(gè)用棉紙、膠水和竹子做成的玩具,卻始終交織著親情、友情、愛情。在主人公阿米爾的眼里,這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝,但也因?yàn)樽约旱呐橙?,他背叛了那個(gè)追風(fēng)箏的人,那個(gè)兔唇的人,那個(gè)說出的第一個(gè)字是自己名字的人,那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你,千千萬萬遍。這是哈桑純潔善良的寫照,是哈桑挺身而出的見證,是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話,看似簡單卻又十分沉重的言語,讓阿米爾對自己的懦弱和背叛再也承受不住,最后的選擇只能是必須有一個(gè)要離開。當(dāng)哈桑承認(rèn)那個(gè)本不該承認(rèn)的錯誤,他和父親早已明白,是該離開的時(shí)候了。也許會有些痛苦,但生活會繼續(xù)。兩人相離,走向了各自的人生軌道。二十年后,哈桑在塔利班統(tǒng)治之下死去,而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自己是兄弟后,他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力,終于找到了哈桑的兒子,他也完成了一個(gè)男人的成長。對于阿米爾的父親,當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救。而阿米爾,也第一次像個(gè)男子漢一樣,在滿目瘡痍和塔利班殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實(shí)中,找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
在這本感人至深的小說里面,風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí)。對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自己期許的阿米爾。“一個(gè)不能保護(hù)自己的男孩,長大之后什么東西都保護(hù)不了”,這是父親在阿米爾兒童時(shí)代無奈的評價(jià)。而成年的阿米爾,一直在對哈桑背叛的陰霾下生活著,他背負(fù)著罪惡感,最終,他帶著救贖踏上了那條再次成為好人的路。對哈桑來說,風(fēng)箏代表著忠誠、忠心、毫無回報(bào)的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷里面的一切,知道他在那,袖手旁觀。哈桑明知阿米爾背叛了自己,然而那次手表風(fēng)波中還是再次救了他,這個(gè)自己盡心盡力去服侍的人,這個(gè)自己認(rèn)為和他是朋友的人,這個(gè)自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時(shí)至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人,這種說出的每個(gè)字都當(dāng)真的人。因?yàn)樗溃汗>褪沁@樣,他真是純潔的該死,跟他在一起,你永遠(yuǎn)覺得自己是個(gè)騙子??蔁o論怎樣,哈桑,還是那個(gè)兔唇的哈桑,那個(gè)追風(fēng)箏的人。
生活就像是散開的拼圖,每一塊都有讓人想起生活原本應(yīng)該是另一種樣子,讓人想起那個(gè)尚未盛放就已經(jīng)凋謝的夢。讀過《追風(fēng)箏的人》,不禁讓我想起今年倫敦奧運(yùn)會田徑賽場上那十三億人矚目的未盛放的星,中國飛人劉翔。因?yàn)榕f傷復(fù)發(fā),在沖向第一欄時(shí)碰掉欄桿,從而無成績意外出局,劉翔,你的傷,我們的痛,雖然我們不愿看到四年前北京奧運(yùn)會上因傷退賽的悲劇再度重演,但我明白了,有一種悲壯叫做堅(jiān)持。這一次,劉翔沒有像四年前那樣,而是單腳跳完全程,帶著破碎的夢想在通過終點(diǎn)前親吻欄架,那一刻,全國的觀眾為之動容,為之心痛,不過,我們大家相信,劉翔會是中國男子田徑賽場上永不可磨滅的閃亮。我一直都喜歡劉翔的笑容,自信、真實(shí)、大度、從容、淡定,就像那飛翔在藍(lán)天的風(fēng)箏,而他,就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。我想,劉翔的風(fēng)箏早已經(jīng)翱翔在天際了,在2017年雅典奧運(yùn)會上,在2017年大阪世錦賽上,在2017年廣州亞運(yùn)會上,我們都早已看到,他的那盞風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,劉翔也是,他追逐著夢想,追逐著沖向終點(diǎn)那一刻的釋放,追逐著站在領(lǐng)獎臺上那一刻的榮耀?!蹲凤L(fēng)箏的人》中有說道:在阿富汗,結(jié)局才是最重要的,他們想知道的是結(jié)局是不是幸福。而我在劉翔的微博中卻看到這樣的幾句話:我很享受這些年來努力的過程!更享受拼搏的過程!這也源于我對跨欄的摯愛!我想,對于那些像劉翔一樣的奧運(yùn)健兒們來說,結(jié)局很重要,但更重要的是他們享受那個(gè)為之而奮斗的過程?!拔也辉诤?,我能等。那就像酸蘋果。只要等到蘋果熟透,就不會生病。”小說中哈桑的兒子索拉博如是說。而對劉翔而言,八年來的等待,他也不會在乎,他能等,并且也會等到一直追尋而再放飛風(fēng)箏的時(shí)候。
對我來說,讀過《追風(fēng)箏的人》后,我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡,膽怯卻根本無濟(jì)于事。做人應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng),要勇往直前,永不放棄。就算是在荊棘中,也要奮不顧身的綻放。不要相信宿命,去追尋自己想要的,不要絕望,不要輕易說放棄。一切事情都由自己掌握,其實(shí)做一件事,覺得你做到或者做不到,僅在一念之間。有些東西,不是準(zhǔn)備好了一切再等你去做的,而是要學(xué)會自己去爭取,自己去努力。做一個(gè)追風(fēng)箏的人,擁有自己的理想和信仰,無論它渺小或是偉大,也無論它是簡單或是困難,不試一試,又怎么會知道呢。其實(shí)呢,除了你以外,一切都是未知數(shù)。所以說,要相信,追夢者,總會有美夢之時(shí)。追風(fēng)箏的人,為了自己的夢,全力以赴的去追吧!
美好的事物往往是個(gè)令人心痛的夢,卻也往往是個(gè)不愿醒來的夢。加州美夢和喀布爾夢魘,抉擇、證明、救贖,是輪回還是重新開始,我想,對于阿米爾來講,他做了最正確的選擇。再次成為好人的路,雖然布滿荊棘,是血和淚的交織,但他會勇敢的面對,這一次,不再逃避。在路途中奔跑,我追。風(fēng)拂過臉龐,掛一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑在唇上,我追。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。
在好友的空間里看到這篇書評時(shí),我便迫不及待的買了下來,終于讀完了它,合上書時(shí),書中的文字仍以細(xì)膩感人的文筆吸引著我。
小說中的哈桑總是穿著綠色的袍子,對著阿米爾大喊:"為你,千千萬萬遍。"。
小說主人公阿米爾同哈桑從小情同手足,在阿富汗的喀布爾,他們一起玩彈弓,打番吉帕牌,坐在"病玉米墻"上讀書聊天。哈桑,那個(gè)生下來說出的第一句話是"阿米爾"而不是"爸爸",一個(gè)有兔唇的孩子,那個(gè)追風(fēng)箏的人,忠心耿耿的仆人,讓阿米爾愧疚,負(fù)罪了一生,也讓我感動了太久太久。
一次最與眾不同的風(fēng)箏比賽,改變了他們的一生。那件悲慘的事,令阿米爾無比自責(zé)和痛苦,他的背叛或者說是懦弱,其實(shí)并沒有傷害到哈桑,哈桑的信條"為你,千千萬萬遍"似乎是永恒不變的真理,但阿米爾良心的譴責(zé)以及他對父愛的渴求,使他逼走了哈桑,為后來更悲慘的結(jié)局埋下了伏筆。阿米爾和父親孤獨(dú)地逃往美國,他孤獨(dú)地守著得癌癥的父親,孤獨(dú)地結(jié)婚,忍受沒有子嗣的生活,他有著一個(gè)巨大無比的風(fēng)箏沒有去向,但他不敢去追。另一方面,哈桑和他的養(yǎng)父阿里在受到阿米爾的栽贓陷害后回到故里,哈桑長大娶妻生子,后來在阿米爾父親的朋友拉辛汗的請求下,回到他出生長大的阿米爾的房子幫忙經(jīng)營,但卻為了保護(hù)阿爾米的房子夫妻雙雙被塔利班打死,留一個(gè)孤兒在恤孤院??蓻]想到的是,那個(gè)孤兒后來被賣給了當(dāng)年傷害哈桑的那個(gè)人,然后被同樣的傷害。時(shí)隔20年后,阿米爾在看望重病中的拉辛汗時(shí),知曉了一個(gè)他從不敢相信的秘密:哈桑,其實(shí)是他同父異母的弟弟!經(jīng)過拉辛汗的勸說,阿米爾踏上了"那條再次成為好人的路",他明白,血緣,是最重要的;喝同一個(gè)女子奶汁長大的兩個(gè)人,就是兄弟!雖然這點(diǎn),他和哈桑,一同被父親欺騙了38年。他父親,用拉辛罕的話來說,是一個(gè)被拉扯成兩半的男人,他默默地承受著自己的罪過,他愛著他的兩個(gè)兒子,可是他卻只能表現(xiàn)出對哈桑,對一個(gè)仆人應(yīng)有的舉動。他唯一流過的眼淚,就是為哈桑和阿里離家的那一刻。
于是,阿米爾邁出了重回喀布爾的那一步,重又鼓起勇氣去追他人格中的風(fēng)箏,為他父親,他自己,贖罪。為此,他和阿塞夫決斗,負(fù)傷奔逃,在大使館為他的侄子尋找移民的出路,飽經(jīng)折磨的索拉博在獲得希望后的興高采列,當(dāng)希望又破滅時(shí),這個(gè)孩子終于厭倦,選擇自殺,被救以后嚴(yán)重的自閉,在阿米爾拉著他的手,和他一起放飛那個(gè)風(fēng)箏的時(shí)候,他隱蔽的笑,是發(fā)自肺腑的。而阿米爾,在割斷對手線后,主動提出為索拉博追風(fēng)箏的那一刻,"為你,千千萬萬遍",沁入骨髓,他終于治愈了他的心病,他也終于得到了他生命的風(fēng)箏,成為一個(gè)健全完整的自我。
風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情,友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí)。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。
"為你,千千萬萬遍!"--------foryou,athousandstimesover!
追風(fēng)箏的人讀后感高中生篇六
《追風(fēng)箏的人》,一本好評如潮的書。短短幾年時(shí)間,該書已在全球銷量超過800萬,一本好書不一定暢銷,一本暢銷的書也不一定是好書,但《追風(fēng)箏的人》絕對是一本既暢銷又極具可讀性的書。該書講述的是在阿富汗,那片飽受戰(zhàn)爭摧殘的土地上,兩個(gè)小伙伴的故事,確切的說是兩個(gè)兄弟間的故事。對于阿富汗,或許太多的中國人都是很陌生的,而作為美國人來說,給那片國土上的一些人帶來了一段難以遺忘的慘痛記憶,但對于阿富汗,他們也存在著諸多的疑問,雖然美國人在阿富汗的戰(zhàn)爭中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗,移民到美國的作家,阿富汗的根依舊保留在他心中,血液里是割不斷的阿富汗情節(jié)。寫一本關(guān)于那片國土上的故事,對于作者來說,更像是在講述他或是他身邊的人,娓娓道來,讓你隨著故事脈絡(luò)的發(fā)展,陪伴作者親歷阿富汗,去感受他們的故事。
還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開始吧。雖然哈桑對阿米爾有著異乎尋常的忠誠,阿米爾卻一次又一次的侮辱他,傷害他,背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱得上“卑劣”二字,可是我相信,每一個(gè)讀者都會發(fā)自內(nèi)心的原諒他。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾,他懦弱、膽怯、過于敏感、滿心嫉妒,但也正是這個(gè)阿米爾,內(nèi)心柔軟,有著超乎常人的道德感,對自己無比苛刻。正因如此,在受到無法抗拒的誘惑和無法言喻的苦痛而對最忠誠的哈桑作惡的同時(shí),他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架,永遠(yuǎn)也無法原諒自己對哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬險(xiǎn),了解了身世的秘密,設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤,他才得到了最終的救贖。
與性格復(fù)雜的阿米爾相比,哈桑簡單得像個(gè)符號。他忠誠、勇敢、善良,他說的第一個(gè)單詞“阿米爾”決定了他的命運(yùn),決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為仆人,看著別人打他見死不救,嘲笑他不識字,甚至用收到的禮物誣陷他偷竊:但只要與阿米爾相關(guān),他什么都能原諒——雖然我不確定他是否真的無怨無悔。但是,從他最后為了保護(hù)阿米爾的房子而死,我想,他真的從來不曾后悔過。他用生命實(shí)現(xiàn)了他的誓言:“為你,千千萬萬遍!”他那種不含任何雜質(zhì)的純粹信任、忠誠和愛,讓兔唇的他成為了我心中一個(gè)天使般的存在。
看了這本書,對責(zé)任有了更深刻的理解,喜歡這本書的風(fēng)格,它所包含的東西很多:責(zé)任、誠實(shí)、愛情、友情、寬恕和贖罪。每個(gè)人都有可能犯下錯誤,但關(guān)鍵是承擔(dān)錯誤的勇氣,在很多時(shí)候,因?yàn)槟X袋瓜里一時(shí)錯誤的念頭,導(dǎo)致錯誤的行為,傷害到其他人,礙于面子,礙于需要承擔(dān)的責(zé)任,我們有時(shí)候選擇逃避,逃避我們的錯誤,逃避我們對其他人的傷害。
這本書就較深刻得寫出作者為了彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的錯誤,歷經(jīng)千辛萬苦去贖罪的過程,讓人感受人格的魅力。
風(fēng)箏,這本書的主線,是親情、是愛情、是友情,是正直、是善良、是誠實(shí),是人格中不可缺少的部分,只有追到,才能是健全的人。
每個(gè)人心中都有風(fēng)箏,無論它意味什么,都要勇敢地去追逐。
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追風(fēng)箏的人讀后感高中生篇七
也許,小小的哈桑拼命追逐的是他的人生。
追逐人生的真。哈桑真誠待阿米爾,單純率真的他從不懷疑阿米爾說的任何一句話,他坦率的承認(rèn)自己是低賤的哈扎拉族人,即使飽受歧視,難過之后的他依舊不忘露出天真的笑。他不斷地追求人生的真,也許,像他這樣窮苦善良的人,才能永遠(yuǎn)擁有真,擁有一顆赤子之心??涩F(xiàn)實(shí)中,依舊懷揣赤子之心的人無處可尋,不少人為了金錢利益拋棄了僅存的真,他們一個(gè)個(gè)帶上美麗的面具,卻再也無法直面自己的內(nèi)心。于是哈桑不停追逐,留下了彌足珍貴的真。
追逐人生的情。哈桑最重友情,在那個(gè)他們蹣跚學(xué)步的日子里,哈桑說出了人生的第一句話——“阿米爾”,顫巍巍的發(fā)音,見證了哈桑內(nèi)心最深的情誼。這個(gè)將朋友放在心中最高位置的人,一次次地被阿米爾背叛,卻一次一次地原諒他,一次一次地幫助他,一次又一次地試圖挽回這份友誼,一次一次,終究再難挽回。也許,因?yàn)樗烙亚椴灰祝湃绱苏湎н@份情誼。誰不祈求這樣的朋友呢,永遠(yuǎn)不會背叛自己??删拖袢藗兂Uf的,人在未曾擁有時(shí)渴望,當(dāng)渴望變成現(xiàn)實(shí)后卻又毫不在乎。也許正因?yàn)槿绱耍#@個(gè)重情的人,才失掉了這份情。但是哈桑依舊不停地追逐,將這份情誼化為永久的回憶。只有這樣,他才覺得沒有遺忘。
追逐人生的過往。時(shí)光荏苒,多年后的哈桑親眼目睹妻子挨打,卻無法上前制止,他明白,只有默默忍受,才能更好地守護(hù)自己的家庭。也在這時(shí)他才懂得,他所信任的阿米爾也未曾背叛過他。他放下了自己被毒打的過往,只是因?yàn)樗肋h(yuǎn)相信阿米爾,相信他們之間的友誼沒有背叛,有的也只是無奈。也許,一生中有許多過往,要不停追逐,才能將往事澄清,體會曾經(jīng)堅(jiān)不可摧的情誼。正因?yàn)楣O嘈?,他才從不放棄追逐過往。
是哈桑讓我明白,人生需要追逐,追逐真,追逐情,追逐過往,就如同他在陽光下,雪地里,拼命追逐藍(lán)色風(fēng)箏一樣,因?yàn)樗嘈牛挥胁煌W分?,才能真正擁有,而我也是?/p>
《追風(fēng)箏的人》是當(dāng)代暢銷榜單讀物。我好奇這個(gè)書名的含義,以為是一場關(guān)于夢想的追逐。當(dāng)我用了一個(gè)下午的時(shí)間讀完它時(shí),我的腦海中只有一個(gè)詞——救贖。
開篇所描述的是世界的另一個(gè)國度——阿富汗,對于這個(gè)國家,我的印象只有cctv報(bào)道的各類戰(zhàn)爭。但是在作者筆下我看到了阿富汗普通民眾的生活,第一人稱的運(yùn)用讓我跟隨作者來到了阿富汗一個(gè)小鎮(zhèn)上。在這里孩子們無憂無慮,嬉戲玩耍,以及準(zhǔn)備在風(fēng)箏比賽中成為最優(yōu)秀的“風(fēng)箏斗士”和“風(fēng)箏追逐者”。
阿米爾和哈桑這對形影不離的好伙伴,雖然是主仆關(guān)系卻勝似兄弟。一場風(fēng)箏比賽讓阿米爾獲得了榮譽(yù),獲得了父親的贊賞,卻也應(yīng)為自己的懦弱發(fā)生了一件悲慘的事。在懦弱的自責(zé)痛苦中,阿米爾逼走了哈桑,也因戰(zhàn)亂和父親逃亡美國。
成年后的阿米爾學(xué)業(yè)有成,有了自己的家庭,當(dāng)過往好似被時(shí)間淹沒,一通故鄉(xiāng)的電話讓他驚醒,同時(shí)也告訴他回到巴基斯坦“那有再次成為好人的路”。
生而為人,我們的生命中總有那么幾件事令人難以忘懷。回顧一生是否所做的一切都是正確的?救贖是什么?正如文中所說“當(dāng)惡行導(dǎo)致善行,那就是真正的救贖?!卑⒚谞柕母赣H因?yàn)樽约旱淖镄杏靡簧纳菩衅砬缶融H,阿米爾因?yàn)樽约旱那优程ど蠟樽约阂矠楦赣H的贖罪道路,他們展示了人性中的善良最終戰(zhàn)勝惡劣。
《追風(fēng)箏的人》文字清新,訴說著溫情與殘酷,美麗與苦難,它不僅是一個(gè)人的成長史,也是一個(gè)民族的靈魂史,一個(gè)國家的受難史。人性善惡的沖擊讓人們對這本書產(chǎn)生共鳴,救贖的主題讓我們對人生有了更多的思考,讀后激蕩在內(nèi)心的是善良、美好的品質(zhì)。
足球賽中場休息時(shí)間,一對情侶在體育場上活活被石頭砸死;一個(gè)涂脂抹粉的男孩被迫出賣身體,跳著以前街頭手風(fēng)琴藝人的猴子表演的舞步。作者對祖國的愛顯然與對造成它滄桑的恨一樣深。這些令人觸目驚心的畫面與童年時(shí)的阿富汗形成鮮明的對比,和平的也顯得愈加珍貴。
人一生最重要的品質(zhì)是什么?敢于面對人性的陰暗,并有自我救贖的勇氣和行動。面對錯誤,面對良心的譴責(zé),正式它不放棄自我人性的光輝。平凡生活中愿我們都能勇敢地面對自己,坦蕩地走好漫長的一生。
追風(fēng)箏的人讀后感高中生篇八
最近看了一本書,感覺里面的內(nèi)容還是挺不錯的,以下我對我讀后的書籍。
總結(jié)。
了一下,也是我的讀后感想。下面是由小編為大家整理的“追風(fēng)箏的人讀后感800字高中生”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
正如大家評價(jià)的一樣,沒有虛矯贅文,不是無病呻吟,以精煉的篇章和細(xì)膩的文筆,勾勒出親情與友誼,背叛與救贖。文中充滿了作者對故鄉(xiāng)的熱愛,在阿富汗美妙的異域風(fēng)情中故事娓娓道來,看似輕描淡寫去后味回甘。和川端康成的《千羽鶴》有一曲同工之妙。
故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足,但宗族間的歧視與身份的差別,讓善良懦弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關(guān)系。哈桑即使他的親密玩伴,喝同一乳母的乳汁長大,感情深厚,但不敢逾越主仆關(guān)系與宗族歧視。阿米爾沒有繼承父親的雄風(fēng),他是一個(gè)膽小、懦弱的男孩,唯一的愛好就是寫作。
哈桑作為最底層的仆人,作為哈扎拉人為了保護(hù)主人他敢于用彈弓威脅比自己強(qiáng)大的多的阿塞夫,雖然當(dāng)時(shí)他心中充滿恐懼。
故事中哈桑有一項(xiàng)絕活就是追風(fēng)箏,一次風(fēng)箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風(fēng)箏,遭到阿塞夫的報(bào)復(fù),被無情的爆了菊。而這一幕剛好被趕來的阿米爾看到,阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭,膽小懦弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發(fā)生。
事后每當(dāng)阿米爾看到哈桑心中就被內(nèi)疚折磨著,這種內(nèi)疚最后發(fā)展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開自己家,但父親很疼愛哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑,沒想到在父親詢問時(shí)哈桑再一次出于保護(hù)少爺承認(rèn)了這一罪名,在老爺?shù)囊辉偻炝粝吕锟戳税⒚谞柤摇?/p>
從此以后,雖然阿米爾再也看不到哈桑,但是每當(dāng)想到哈桑他的罪惡感反而增加了,最終父親去世時(shí)才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。最后走上了自我贖罪的道路。
本文開篇是一幅十分美麗的畫面,將阿富汗描寫成童話世界里才有的地方,特別是冬季的斗風(fēng)箏、追風(fēng)箏大賽,讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現(xiàn),以前覺得自己的童年平淡無奇,看過這部小說后,我才意識到童年看似平淡無聊的經(jīng)歷,在某一刻回首時(shí)會讓我十分感動。
小說的情節(jié)以贖罪過程展開,貫穿著宗族矛盾和戰(zhàn)爭,即使心地善良的人也無法逾越宗族矛盾的鴻溝,讓人心中隱隱作痛。
在好友的空間里看到這篇書評時(shí),我便迫不及待的買了下來,終于讀完了它,合上書時(shí),書中的文字仍以細(xì)膩感人的文筆吸引著我。
小說中的哈??偸谴┲G色的袍子,對著阿米爾大喊:"為你,千千萬萬遍。"。
小說主人公阿米爾同哈桑從小情同手足,在阿富汗的喀布爾,他們一起玩彈弓,打番吉帕牌,坐在"病玉米墻"上讀書聊天。哈桑,那個(gè)生下來說出的第一句話是"阿米爾"而不是"爸爸",一個(gè)有兔唇的孩子,那個(gè)追風(fēng)箏的人,忠心耿耿的仆人,讓阿米爾愧疚,負(fù)罪了一生,也讓我感動了太久太久。
喝同一個(gè)女子奶汁長大的兩個(gè)人,就是兄弟!雖然這點(diǎn),他和哈桑,一同被父親欺騙了38年。他父親,用拉辛罕的話來說,是一個(gè)被拉扯成兩半的男人,他默默地承受著自己的罪過,他愛著他的兩個(gè)兒子,可是他卻只能表現(xiàn)出對哈桑,對一個(gè)仆人應(yīng)有的舉動。他唯一流過的眼淚,就是為哈桑和阿里離家的那一刻。
于是,阿米爾邁出了重回喀布爾的那一步,重又鼓起勇氣去追他人格中的風(fēng)箏,為他父親,他自己,贖罪。為此,他和阿塞夫決斗,負(fù)傷奔逃,在大使館為他的侄子尋找移民的出路,飽經(jīng)折磨的索拉博在獲得希望后的興高采列,當(dāng)希望又破滅時(shí),這個(gè)孩子終于厭倦,選擇自殺,被救以后嚴(yán)重的自閉,在阿米爾拉著他的手,和他一起放飛那個(gè)風(fēng)箏的時(shí)候,他隱蔽的笑,是發(fā)自肺腑的。而阿米爾,在割斷對手線后,主動提出為索拉博追風(fēng)箏的那一刻,"為你,千千萬萬遍",沁入骨髓,他終于治愈了他的心病,他也終于得到了他生命的風(fēng)箏,成為一個(gè)健全完整的自我。
風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情,友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí)。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。
小說總是能表達(dá)出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍,本周若說起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了追風(fēng)箏的人這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖,讀來令人蕩氣回腸,給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學(xué)著面對人生.本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受著眾人的恥笑和不屑的眼光,他們難過悲傷但并沒有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。
童年就像糖果的香味那樣甜,那樣美好?!拔业恼麄€(gè)童年,似乎就是和桑一起度過的某個(gè)懶洋洋的悠長夏日,我們在爸爸院子里那些交錯的樹木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強(qiáng)盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。
悲劇是什么?魯迅先生說”悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風(fēng)箏追到了.哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑.阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯誤地選擇了逼哈桑離開家門。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,阿米爾遠(yuǎn)遷美國,但他對哈桑的負(fù)罪感未減,后來他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密,原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動,那是一種勇敢,一道動人的風(fēng)景線,一瞥驚鴻的亮光.阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,追風(fēng)箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是一種對希望的寄予,我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好。
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追風(fēng)箏的人讀后感高中生篇九
《追風(fēng)箏的人》,這是一本令人震撼的小說,這是我讀完這本小說后最大的感想。
文中一開頭就寫主人翁阿米爾在美國接到他父親生前一位好友拉辛汗的電話,拉辛汗希望阿米爾能回到巴基斯坦看望自己。阿米爾在此陷入深深地回憶之中,他說十二歲的那一幕才使自己成為現(xiàn)在的自己,這次回到巴基斯坦是一次精神上的自我救贖。讀到這里我就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,我好奇在阿米爾的童年發(fā)生了什么刻骨銘心的事情使年到中年的阿米爾還耿耿于懷,帶著這樣的好奇心我決定繼續(xù)探索下去。
于是,我跟著阿米爾的回憶回到了他的童年時(shí)代。十二歲那年,阿米爾是阿富汗富家少爺,他與父親仆人的兒子哈桑是很好的朋友,哈桑愿意為阿米爾做任何事情,從來不會背叛他。在父親的心里,他希望自己的兒子勇敢如己,但是阿米爾卻更喜歡文藝類的東西。阿米爾明確感覺到父親對自己的疏遠(yuǎn),反而更加呵護(hù)有擔(dān)當(dāng)?shù)摹⒂赂业墓?。阿米爾急切的想證明自己,想得到父親全部的愛,他試圖改變自己在父親心目中的形象。他想在阿富汗一年一度的風(fēng)箏大會上獲得第一名,這樣他就會得到父親的認(rèn)可。
在風(fēng)箏大會上,幸運(yùn)的阿米爾在哈桑的幫助下獲得了風(fēng)箏大賽第一名的殊榮,但是就是這件事改變阿米爾和哈桑關(guān)系。在哈桑為小主人追到那只被割斷線的風(fēng)箏時(shí),他被其他富家少爺圍困在角落里要他交出風(fēng)箏,但他此時(shí)并沒有想到自己的安危,他誓死要為主人追回風(fēng)箏。就這樣他被這些富家子弟施以暴力,而此時(shí)阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面時(shí)還不敢挺身幫助哈桑。此時(shí)我的心在滴血,一個(gè)為對方愿意犧牲一切,另一個(gè)卻選擇逃避,這讓我思考什么是真的友誼。
哈桑為了小主人,選擇了沉默,獨(dú)自承受著來自心靈上的煎熬。他渴望等到阿米爾的懺悔,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)歉意。然而得到的卻是來自阿米爾的再次傷害。在風(fēng)箏大賽后,阿米爾如愿以償?shù)牡玫搅烁赣H的肯定,但是那天的那一幕讓他無法面對為自己付出一切的哈桑,他開始躲著哈桑,漸漸地,他萌生了讓哈桑離開自己家的想法,好擺脫這種尷尬的局面,得到心靈上的解脫。
于是,阿米爾把父親送給自己作為生日禮物的手表趁哈桑不注意時(shí)放在哈桑的鋪?zhàn)由?,希望以此來證明哈桑是個(gè)盜竊犯。最后無法忍受阿米爾對哈桑父子的污蔑行為而離開了莊園。雖然阿米爾的父親一次次真誠的挽留,但卻怎么也留不住傷心的哈桑父子。在這里,我為阿米爾感到恥辱!我想我不會原諒他的。
后來,阿富汗局勢動蕩,阿米爾舉家遷移到美國,我以為哈桑付出就會以這樣的結(jié)果而結(jié)束,但是還好這次阿米爾沒有再次讓我傷心。他以為時(shí)間會沖淡一切,但是回憶總會不經(jīng)意自行浮現(xiàn)。童年的事讓阿米爾內(nèi)心備受煎熬,他一直都想找機(jī)會贖罪。到后來,阿米爾獲知哈桑竟然是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)阿米爾從開頭的拉辛汗的電話中了解到哈桑的糟糕狀態(tài)時(shí),他卻不顧危險(xiǎn)前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。時(shí)間是洪水猛獸,戰(zhàn)亂讓阿富汗民不聊生,他看到自己荒廢的家,也得知哈桑的死訊。
哈桑死了,但是阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑的兒子索拉博落到阿米爾兒時(shí)宿敵的手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚一直纏繞著中年的阿米爾。但是這次,他選擇了面對,開始了真正的救贖。最后,阿米爾救回了索拉博。阿米爾最后費(fèi)勁周折找到哈桑的兒子,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,擺脫了心中的惡魔,重新找到真正的生活。雖然,這個(gè)結(jié)局沒有中國式的大團(tuán)圓,但作者卻將人性的弱點(diǎn)刻畫的入木三分,能真正的描繪出阿米爾或是所有人內(nèi)心救贖的一個(gè)過程。
讀這本書時(shí),有時(shí)會聯(lián)想到自己曾經(jīng)有過的心緒。例如,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的對往事的自責(zé),有對犯過的錯的救贖的心理,在真本書中尼或許可以找到自己的影子,因?yàn)橛行┦虑榫褪侨嗽趦呻y時(shí)刻不自主流露出來的最自然的想法,不得不佩服作者撲捉心理的能力。最感動的是哈桑在為阿米爾追風(fēng)箏時(shí)說的那句“為你,千千萬萬遍!”,我想人生在世如果能遇到這樣的一個(gè)朋友,別無他求。希望每個(gè)人都能珍惜自己身旁的每一個(gè)朋友,要勇敢的去承擔(dān)自己的責(zé)任。如果你的內(nèi)心也有像阿米爾一樣的令你久久不能自拔的事情,就勇敢的站出來追到那個(gè)飄忽不定的風(fēng)箏,獲得內(nèi)心的安寧!
也許我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,知識我們,沒有阿米爾那樣的決心和經(jīng)歷吧。
追風(fēng)箏的人讀后感高中生篇十
“我追”讀完最后兩個(gè)字,我輕輕將書本合上,眼淚浸潤了我的眼眶。這是第一次那么認(rèn)真的讀一本書,不再是戲謔,不再是敷衍了事,而是靜靜地用心讀。
“為你,千千萬萬遍。”反復(fù)咀嚼著這句話,內(nèi)心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口,不安的旋暈占滿心扉;像落入蜘蛛網(wǎng)的飛蟲,無力的掙扎,像踩在玻璃碎片上,穿越腳心的疼痛,像掉入萬丈深淵,不安的情緒像芥末,嗆入鼻腔,嗆入大腦。這是第一次那么靠近一個(gè)陌生人——阿富汗。不再是45°的仰望,而是站到了它的左邊,離心最近的地方。除去那些動蕩,除去那些戰(zhàn)亂,我45°仰望天空,咧開嘴角,看,那些曾經(jīng)飛揚(yáng)在阿富汗上空的風(fēng)箏,那些執(zhí)著的單純的追風(fēng)箏的人。
他開始慢慢感覺到失落,偶爾也會發(fā)發(fā)脾氣,卻總是被哈森的寬容所化解。有時(shí)候想:如果這種歡樂時(shí)光能一直持續(xù)到永遠(yuǎn)該多好??墒菦]有如果,這個(gè)世界沒有如果。災(zāi)難早已籠罩在這個(gè)城市上方,隨時(shí)能將他們的友誼無情摧毀。
一次追風(fēng)箏的比賽打破了寧靜的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓(xùn)。他本可以挺身而出的,就像哈森每一次為他挺身而出一樣。可是他沒有,僅僅因?yàn)樗呐橙酢K瓦@樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此,哈森成為了他生命里的一個(gè)惡魔,他處處躲避哈森,最后還設(shè)法趕走了哈森。后來,自己也跟父親遠(yuǎn)離阿富汗,去了美國。就這樣,帶著纏繞了一生的負(fù)罪感去了美國。
四分之一的世紀(jì)過去,父親也因疾病死去。他回到了阿富汗,回到了那個(gè)曾有自己無比歡樂的童年的地方,那個(gè)記錄了他與哈森友誼的故土。只因那兒有再次成為好人的路,他決定勇敢的邁出救贖的第一步??墒?,一個(gè)驚人秘密被揭開。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間,他似乎明白了過去的種種,似乎理解了過去父親的做法,而他,竟然用最卑劣的手段,傷害了哈森。經(jīng)過深刻的反省后,他決心找回那個(gè)遺失了過去的自我,找回遺失已久的善良。他收留了哈森的兒子,雖然最后自己傷痕累累,但他找回了那些遺失已久的東西。
那片飽經(jīng)苦難的土地上,風(fēng)箏再一次高高飛起。
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