總結(jié)是一種概括性的寫作方式,它幫助人們系統(tǒng)化地整理和理解所學和所思。健康的生活方式和良好的飲食習慣對于身體健康至關(guān)重要。接下來,讓我們一起來領(lǐng)略以下總結(jié)范文,它們都是作者經(jīng)過深思熟慮后的表達。
生活中的數(shù)學作文100字篇一
星期六,辛苦工作了一周的媽媽提議星期天出去休閑放松一下,這個主意立刻得到了全家人的一致?lián)碜o。但干什么去呢?我們一起商議起來,最后還是爸爸提議:叫上朋友們?nèi)バ蓍e中心唱歌吧?!昂冒?!好啊!”我高興得手舞足蹈起來。
第二天,我們一家和爸爸媽媽的朋友來到了離家不遠的休閑娛樂中心,走進裝修精美的包廂,哇,好大!這時服務(wù)員告訴我們:為了回饋顧客,最近一周每小時200元,不過每滿2小時送一小時,今天是最后一天了。抓緊時間開唱啰!大家你一首我一首,盡情歡唱。不知不覺,時間就過去了。不知是誰問了一句:幾個小時了???爸爸趕緊掏出手機一看:“我們12點到的`,現(xiàn)在快4點半了?!笔迨逶谝慌哉f:“不是每滿2小時送1小時的嗎?現(xiàn)在4個小時多了,他們肯定只會多算我們的,要不我們干脆湊滿5小時吧!不吃虧!”我聽了爸爸他們的對話,悄悄在一旁算開了:滿2小時就是400元,但送1小時不用算,就是3小時,后面的2小時又是400元,一共800元。哎,對了,不是每滿2小時就可以送1小時的嘛,后面的2小時也可以送1小時的呀!想到這里,我情不自禁地叫了起來,爸爸媽媽和叔叔們聽了我的解釋,都翹起了大拇指,連連說:“還是這個‘小人精’厲害呀!這才叫真不虧呢!”
大家發(fā)出了會心的微笑。
生活中的數(shù)學作文100字篇二
星期天媽媽帶我去逛超市,我跟媽媽說我想買五本書,媽媽立刻就同意啦。于是我就去書架那兒取了五本書,我數(shù)了數(shù)1、2、3、4、5,剛剛好。我還想吃糖果,媽媽說:“糖果在那里你自己去取吧?!蔽揖透吲d地跑去拿了五個糖果,我數(shù)了數(shù)也是1、2、3、4、5。最后我們一起去結(jié)賬,媽媽剛準備掏錢時,我急忙說:“媽媽,我來付糖果的錢吧,”接著我就對阿姨說:“一個糖果1元,我買了5個糖果,我給你10元,你要找我5元,”阿姨笑了笑,對我說:“小朋友真聰明?!蔽液芨吲d。
數(shù)學真了不起,處處都有數(shù)學,我要好好學習數(shù)學。
生活中的數(shù)學作文100字篇三
生活中的數(shù)學很多,這不我也發(fā)現(xiàn)了一個,寒假到了,寒假作業(yè)依次發(fā)了下來,我一天改寫寫多少呢?我想一天語、數(shù)大本寫兩頁英語寫四頁,因為語數(shù)大本都是37頁所以37/2=18。5(天)約是19天寫完,而英語有61頁61/4=15。25(天)約是16天,過了幾天爸爸覺得速度太慢了,所以便改成語、數(shù)一天寫三頁37/3=1233(天)約是13天寫完,這樣就可省下更多的.時間去預習,又過了幾天,我學的很好,爸爸帶我送我去吃德克士,我們要脆皮炸雞我們有打折卡打兩折,我們買了兩個9/2*2=9(元),超級雞腿堡、夏威夷菠蘿雞腿堡、鮮橙汁、百事可樂、13*2+7+7。5+9=49。5(元)。
生活中的數(shù)學作文100字篇四
今天,我們學校賣書。
剛下課,我就迫不及待地跑出教室。
我選中了一本《世界未解之謎》,我?guī)Я?1元,這本書6元,要找回幾元呢?我用數(shù)學老師教的減法,算了算,11減去6等于5,還剩5元呢,還可以再買一本書。
下午,我又買了一本書,也是6元,我用數(shù)學老師教的加法算了算,6加上6等于12,今天我一共花去了12元。
生活中的數(shù)學作文100字篇五
一個烈日炎炎的夏天,媽媽正陪著表妹在玩積木,我也“蹭”了上去,只見表妹把一個正方體積木放在了一個長方體積木上。媽媽突然說了一句:“飛飛,你把它們的表面積算出來吧!”我的腦袋里瞬間一片空,我想了一會兒,說:“這個太容易了,先求出長方體的表面積,也就是六個面,再求出正方體五個面的面積,之后把它們的`答案加起來就ok啦!”“你再想想,我覺得有點不對?!眿寢尣惶珴M意地說。
我又深入地想著,還沒想到,急得我像熱鍋里的螞蟻,又靜下心來,慢慢地想……突然,我腦袋上的“電燈泡”亮了起來,連忙說:“應(yīng)該算正方體四個面的面積,因為……所以就要計算四個面?!眿寢尩哪樕涎笠缰⑿?。
你們是不是很驚奇?為什么要計算四個面?那是因為正方體的下面不用計算,長方體上面的一部分被正方體蓋住了,也就是正方體的上面和長方體被蓋住的面抵消了,所以,正方體要算四個面。
生活中的數(shù)學作文100字篇六
爸爸告訴我:“這個是升得字母。”“那一升又是多少呢?”我問?!澳莻€我就不知道了,這個只能你自己回家動手做了。”
我立刻就解出來了,
2升=20xx毫升。
20xx除以2等于1000毫升。
1000除以200等于5瓶。
我把水倒在杯子里,原來1升就是5瓶200毫升的'水呀!
通過這件事,我明白了:生活中處處有數(shù)學,只要我們用心觀察,用腦思考,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學。
生活中的數(shù)學作文100字篇七
和往常一樣每星期日下午只要天氣好,媽媽都會帶上我和弟弟沿南區(qū)的人工湖走上一圈。
今天和上星期比柳樹更綠了,小草也長高了。粉紅的桃花、潔白的梨花一團團一簇簇爭奇斗艷,裝扮著美麗的春天!
今天媽媽給我和弟弟帶來了一個小驚喜,媽媽用柳枝皮給我們做了一個小柳笛,可把我和弟弟高興壞了,那聲音清脆悅耳,就像風吹過柳樹的生音!媽媽說:“這就是原生態(tài)的樂器?!?/p>
原來數(shù)學在生活中也是無處不在!
生活中的數(shù)學作文100字篇八
昨天我們五天的值周生活結(jié)束了。
我和郭芳兵一起在算五天內(nèi)每個班的總分,我們原本以為非常好算,可是我們在算的過程中遇到了種種困難!
比如:哎?他們班的'分怎么這么多呀?我們再仔細一算,原來算錯了……唉!看來口算并不可靠,還是筆算比較保險。
時間一分一秒的過去了……。
我們特別著急,不是因為天黑想回家,而是因為我們五分鐘才算了6個班,全校一共有42個班,照這樣下去,我們一共要35分鐘才可以算完。唉!我們長嘆一口氣,還要算這么長時間才能算完啊!
數(shù)學老師看見了我們的煩惱,走過來對我們說:“你們看,這是5.1+5+10.3+……,先算小數(shù)部分,1+3+……最后基礎(chǔ)分一共是70,再用70加上小數(shù)部分的就行了!”咦!呵呵!這個辦法真巧妙,還是數(shù)學老師聰明??!
我們明白了,我們正準備算,數(shù)學老師卻自己卻算了起來,看來數(shù)學老師要“大展身手”咯!數(shù)學老師說一個,我們寫一個。
最后,不到五分鐘就算完了!
生活中的數(shù)學作文100字篇九
在我們的生活當中,處處都得用到數(shù)學,不管是買東西,給汽車加油,燒水,做飯,都得用到數(shù)學。如果沒有了數(shù)學,那么,什么事情都可能會做的一塌糊涂。
數(shù)學,在生活上面是非常重要的,我們都要處處留心觀察生活中的`數(shù)學。時時刻刻,不倫在哪里,都會發(fā)現(xiàn)數(shù)學。
有一次,我們?nèi)コ匈I東西,我們買了倆瓶可樂,一桶西瓜子總共五十八元錢,我們給了他一百零八元,那個收銀員卻給我了四十二元錢,我走著走著,一直走到了超市的門口,清點了一下錢數(shù),發(fā)現(xiàn)了那一個售貨員少給我們八元錢,我非常的生氣又過去問是不是少找了八元錢,那個售貨員紅著臉說:“對不起,我少找了你八元。我踏著沉重的腳步走向會家的路程。
所以,數(shù)學在生活中試非常重要的,就想剛才那樣買東西一樣,要是多找錢或少找錢了,那數(shù)學學它還有什么意義,數(shù)學在我們生活當中是不可缺少的一部分。
以后我們要留心觀察生活中的數(shù)學,多多發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學。
生活中的數(shù)學作文100字篇十
我們生活中有很多跟數(shù)學有關(guān)的問題,接下來我就來講一講我生活中的數(shù)學吧!
我想買1千克橘子,在市場里10元3千克,在水果超市4元1千克。我想了想,10÷3=3(千克)1(元),3千克1元比4元1千克更便宜。所以我去市場花10元買了3千克橘子。
我想求客廳的面積,于是我數(shù)了數(shù)客廳里的地磚。我只數(shù)出了15塊地磚,因為有些地磚被弟弟的爬爬墊遮住了,所以,我估算了一下,被遮住的地磚一共是3塊。我想:“如果1塊地磚是1平方米,那么客廳一共是(15+3)*1=18(平方米)。”
外婆給我做包子,她一共需要做這幾件事:燒熱鍋2分鐘、燒熱油3分鐘、洗鍋1分鐘、攪面2分鐘、取面和鹽1分鐘、洗碗1分鐘、煮包子5分鐘。外婆首先洗鍋,接著她燒熱鍋,同時她取了面和鹽,也洗了碗,然后她燒熱油,同時她攪了面,最后她開始煮包子。她一共用了10分鐘。
我們生活中有很多數(shù)學,等待著我們?nèi)ヌ剿?、思考?/p>
生活中的數(shù)學作文100字篇十一
星期六,我和媽媽去樓下的樂家超市買調(diào)料。來到超市售貨區(qū),我看到了我家都喜歡吃的豆瓣醬有兩種品牌,一種豐裕園,另一種是超市特供,它們價格是一樣的都是20元,克數(shù)也是一樣的。不過今天恰逢超市活動,“豐裕園”品牌是5折優(yōu)惠,“超市特供”買一送一。
我覺得這兩種品牌的醬單價是一樣的。豐裕園:20乘50%=10元;超市特供:兩件20元,相當于一件也是10元。所以我對媽媽說:差不多一樣的,隨便買吧!媽媽說:“再看看上面的生產(chǎn)日期呢?再說超市就在樓下,我們也不用買兩瓶??!”我拿起瓶子看到“超市特供”的其中一瓶生產(chǎn)日期是20xx年7月18日,保質(zhì)期6個月,也就是到1月18日下周四就要到期了。最后我和媽媽還是買了“豐裕園”的.豆瓣醬。
商家的套路真深啊,買東西也是一門學問哦!
生活中的數(shù)學作文100字篇十二
姑姑給我和妹妹一人買了一個精美水杯,一個水杯30.52元,2個水杯就是30.52x2=61.04元。姑姑問:“那如果買5個水杯,那應(yīng)該付多少錢?”30.52x5=152.60元。當然152.60的0也可以去掉,因為是在小數(shù)的`末尾。
生活中我們遇到過很多數(shù)學問題,都得然我們?nèi)フJ證思考。
生活中的數(shù)學作文100字篇十三
我在“森馬”里挑中了一件白色的上衣,怪好看的`,我讓媽媽給我買。正好,森馬處理,買一送一,這件衣服169元,可以再送一件指定的衣服,我有看上了一件159元的黑色運動衣。
媽媽說:“想要可以,你得算出,咱買這兩件衣服,相當于打幾折?”
媽媽聽了后,說:“不錯呀!把原來的知識運用到生活中,不錯,這兩件衣服給你買!”
“耶!”
在生活中其實處處藏著數(shù)學只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)!
生活中的數(shù)學作文100字篇十四
數(shù)學不僅存在于書籍、論文、理論中,而且存在于生活的各個方面。
當我到家的時候,我還想著剛才的電視。我想確認商家是否誠實或標簽是否正確。我們?nèi)绾魏藢嵞兀?4,58,46,這不正是一個直角三角形嗎?因為它是一個直角三角形,它必須符合畢達哥拉斯定理,即長度2+寬度2=斜角2。
這更容易理解。然而,所有直角三角形都符合畢達哥拉斯定理嗎?會有例外嗎?我查閱了數(shù)據(jù),了解到:所有的直角三角形都符合畢達哥拉斯定理,而那些符合畢達哥拉斯定理的必須是直角三角形。
在這個條件下,電視屏幕是一個規(guī)則的矩形,我可以用畢達哥拉斯定理來驗證它。582=3364462=2116742=5476和“3364+2116”5476不符合畢達哥拉斯定理。一定是出了什么問題。我又去商店了。經(jīng)過詳細了解,當天的客戶太多了。我姨媽驚慌失措,給了我錯誤的長度和寬度數(shù)據(jù)。我姑媽還稱贊我是一個喜歡思考的孩子。
我很欣賞姑媽的欣賞,并理解了兩個原則:第一,我們應(yīng)該大膽地質(zhì)疑我們不理解的東西,并實踐它們。第二,數(shù)學在生活中無處不在。只要你仔細觀察,仔細體驗,你就能得到很多知識。生活中的.數(shù)學作文一天,我和媽媽去購物。我媽媽去超市買東西,讓我在我付錢的地方等她。
我母親點點頭,他問我另一個問題:“我可以兌換30元、40元和60元。”;如果只是免費組合,1元錢不夠嗎?為什么是2元或5元我說,“為什么;用一元換一個大數(shù)字很不方便“現(xiàn)在我媽媽滿意地笑了,稱贊我的觀察和思考。我比吃我最喜歡的冰淇淋更舒服。
在這里,我還想告訴其他孩子:事實上,生活中到處都有數(shù)學問題。只要你多注意觀察,多思考,你會發(fā)現(xiàn)許多意想不到的發(fā)現(xiàn)。如果你不相信,試試看!
生活中的數(shù)學作文100字篇十五
以前,我總覺得數(shù)學就是用來學的,在生活中一點用也沒有。但今天和媽媽去逛超市后,我便改變了這個看法。
今天家里的菜吃完了,我和媽媽就一起去超市買菜。買好菜,我們又去買了點我愛吃的紅棗酸奶。
我喜歡吃的紅棗酸奶有兩種包裝:一種是160克袋裝的,2元5角一袋;另一種是8盒一組,每盒100克,共要13元8角。媽媽立刻開始算哪一種更合算。第二種,一組有800克,而第一種5袋正好也是800克,這樣的5袋共要52。5=12。5元,第二種是13元8角,那第一種便宜1元6角。這樣算起來第一種合算。但第二種包裝好,一盒一盒地吃,不用一下吃太多,所以最后我們還是選擇了第二種的盒裝紅棗酸奶。
另外,我還買了兩個小零食,一個5元9角,一個4元3角,一共10元2角。
原來數(shù)學在生活中有這么大的用處,以后我再也不忽視它了。
生活中的數(shù)學作文100字篇十六
今天媽媽帶我去雅客,我點了一份套餐共30元,媽媽點了2份烤翅10元,媽媽叫我算算一共要付多少元錢?我很快30+10=40(元)。媽媽說你真棒算對了。
接著媽媽付錢的'時候給了阿姨100元,收錢的阿姨就問我,小朋友,你再算算我應(yīng)找給你媽媽多少錢呢?我說100——40=60(元),阿姨夸我真聰明。哈哈,沒想到買東西還能做數(shù)學題呢。
生活中的數(shù)學作文100字篇十七
暑假閑來無事,我就回老家,幫小姑做生意去了。
小姑告訴我,不僅要看著店,還要防著小偷一點,特別是一些小零件。小姑還告訴我:“東面的一小排柜子歸你管,小一點的水龍頭的進價全都是5元,一般喊價先喊8元左右;大號的水龍頭比較特別,買的人較少,都是型號特定的,進價就比較貴,是12元,一般賣的話都是15元開賣的。這些小鎖進價3元,大鎖8元。上面第一排都是樣品,下面這個小柜子里都是一盒一盒的物品,那這些就可以賣了,如果客戶要換東西,那你就給他換。還有這些是……你懂了嗎?”我信心滿滿地點了點頭,開始了我的“售貨員”生涯。
一開始,進來了一個滿面春風的婦人,朝向我這邊走來了。我那小小的心臟“撲通撲通”跳著?!靶∨笥眩銈冞@兒有沒有賣油煙機的?”???我頓時像個泄了氣的氣球,有氣無力地指著那邊,“喏,在那兒?!?/p>
過了一會兒,進來了一個儀態(tài)端莊的婦人,她和藹可親地問我:“小朋友,你這有沒有鎖和水龍頭???”我眼睛頓時亮了起來,跟著,嘴也甜了起來,“阿姨,你要大號的鎖還是小號的鎖,水龍頭是大的還是小的?”
婦人說:“嗯,水龍頭要小的;鎖呢,是用來鎖樓下的儲藏室的。”
我眼疾手快,馬上從樣品中拿出一個小巧的水龍頭,又從右邊的透明柜子上,拿出了一個小盒子,說:“您看看這個水龍頭,耐臟又比較實用,而且方便裝上去,又不是很容易壞;如果是用來鎖儲藏室的,那我就比較推薦您使用這款大號的鎖,儲藏室小的鎖鎖不牢固,很容易被小偷‘光顧’,那這款就比較好,質(zhì)量好,又比較容易安裝,顏色也挺洋氣的?!?/p>
聽了我這么一大堆的話,婦人拿起鎖東看看西摸摸,然后問我:“這個鎖多少錢?”
我一看,大事不妙。她只問了我這把鎖的價錢,并沒有問那水龍頭的價錢,估計是不喜歡吧。我笑瞇瞇地對她說:“阿姨,現(xiàn)在是開門生意。如果單是這把鎖,我賣您18元,水龍頭8元錢。如果您一起帶去的話,那我就給您20元好了?!?/p>
她看了看,估計是有點被我的折扣說動了吧。過了一會兒,她說:“那好吧,我也懶得跑了。那,給你,20元。”
我接過20元錢,拉了個小塑料袋,從第二排中,拿出一個小盒子和一個嶄新的水龍頭,一起放入塑料袋中,再抽了張名片,笑嘻嘻地對她說:“阿姨,接住。這是我們的聯(lián)系方式。歡迎再次光臨!”她對我笑了笑,轉(zhuǎn)身就走了。
我默默在心里算,5元的水龍頭和8元的大鎖,被我賣了20元,賺了7元錢。相比原價,我相當于是給那位阿姨打了七七折。若是與進價比,我賺的錢相當于進價的53.8%。
接下來,生意越來越多……。
我小結(jié)了一天的總成績:水龍頭5個,其中大的賣出2個,小的賣出3個,總共賺了15元,平均每個賺3元,鎖共賣了12把,大鎖8把,小鎖4把,總共賺了60元,平均每個賺5元。
經(jīng)過一天的親身體會,我終于知道了原來開店也是一堂特殊的“數(shù)學課”,無論你怎樣賣東西,都要經(jīng)過大腦的運算,才能知道利潤。
生活中的數(shù)學作文100字篇十八
周末,我?guī)图依锊刹?,還要幫家里賣茶。因為我采茶的速度不行,所以,只要我在家里,賣茶葉就是我的任務(wù)了。
到茶市上去賣茶呀,是我最喜歡的事情。因為在茶市上聽大人們算茶葉賬挺有趣味,能學到好多計算的技巧。另外,老師每次教我們寫作文的時候,總是說“作文材料來源于生活”,要求我們要認真觀察生活,體驗生活,思考生活,這樣寫出來的作文材料豐富,耐人尋味;否則,寫出來的作文總是干巴巴的,空空洞洞幾句話,讀起來沒有滋味。
今天下午五點多,我就拿著茶葉來到村部橋頭的茶市上賣茶。一開始人還不多,收茶葉的人比賣茶葉的人多得多。這時候,收茶葉的人為了刺激茶農(nóng)賣茶,會放一個較高的價格。我正好就是利用這個機會賣掉了自己的茶葉。
賣完自己的茶葉,我并沒有馬上回家。我決定在集市上溜達溜達,一方面觀察茶市,回家好寫作文;另一方面,聽聽農(nóng)民伯伯算自己的茶葉賬,是特別有味道的事。
瞧,那邊來了一位老大爺,手里拎著一袋茶葉。這邊收茶葉的老板馬上迎上去,與其說是接過老大爺?shù)牟枞~,不如說是將老大爺?shù)牟枞~奪過來。他們把手伸進茶葉袋子里,從底下往上翻看,似乎想從茶葉袋里找到什么秘密一樣。翻來覆去找個遍,然后說:“茶葉大了,我只能給每斤35元的價格,你賣不賣?”老大爺沒有說什么,茶老板稱了一下,說“正好5.4斤”。接著,老板掏出手機算賬。這時,我聽見老大爺嘴里咕咕嚕嚕自言自語地說:“6斤210元,6兩21元錢,210減去21,189元?!崩洗鬆斣缫阉愠鼋Y(jié)果是189元,茶老板還沒有劃開自己的手機屏幕。
那邊又過來一位老奶奶,也拎著一袋茶顫巍巍地走了過來。這時,來到茶葉市場賣茶葉的茶農(nóng)越來越多,老板開始壓價了。剛才每斤35元,現(xiàn)在每斤32元。老板稱出老奶奶的茶葉是4.5斤,老奶奶叫我?guī)退闼愣嗌僭?。我也學著剛才老大爺?shù)姆椒?,?.5斤看成5斤減去5兩。5斤160元,5兩16元,160減去16,應(yīng)該是144元。
別急,強中還有強中手。瞧,那邊來了一位阿姨。她的茶葉是3.8斤,價格是每斤32元,我還在想怎樣算,阿姨早就說出得數(shù)了:“121元6角。”老板付了錢,阿姨轉(zhuǎn)身就走。我一把抓住了阿姨:“阿姨好!請問您剛才是怎么算的?”
阿姨笑著說,“我看你這孩子肯學習,就告訴你吧。3.8乘以32,第一個數(shù)字相同,后邊一位數(shù)的和是10,這樣的兩個數(shù)相乘,只需把第一個數(shù)字乘以比自己大1的數(shù),再在后面粘上末尾兩個數(shù)的乘積,就可以了。例如47乘以43,四五二十,三七二十一,得數(shù)就是20xx”。
真是大開眼界了,這種奇怪的算法我還是第一次聽到?;丶疫€要研究其中的原理是什么。也許還要到學校去問一問老師才會弄明白其中的道理。
生活中的數(shù)學作文100字篇十九
上海世博會開幕已過二個多月了。我想星期天(7月18日)讓媽媽帶我去參觀世博會。媽媽聽后笑了笑說:“可以,不過你得先回答我一個問題。”我毫不猶豫地回答:“好的”。媽媽說:“我們乘動車去上海,經(jīng)過無錫、蘇州、昆山、上海共四個站,售票員要為這趟動車準備多少種不同的.車票?”我想都沒想就說:“這個問題太簡單了,不就是3種嘛!”媽媽搖了搖頭說:“不對,這個問題看起來簡單,其實里面大有學問呢!”媽媽邊說邊畫了一張草圖如下:
無錫―――蘇州―――昆山―――上海。
這時,我才恍然大悟說:“我知道了,只要數(shù)一數(shù)這條線段上一共有多少條線段就知道該準備多少種不同的車票了,售票員要為這趟動車準備3+2+1=6(種)不同的車票,加上回來的車票,一共是6×2=12(種)?!眿寢尭吲d地說:“恩,這回對了!”
數(shù)學與生活息息相關(guān)。只要在生活中用心去體會,就能感受到數(shù)學的樂趣。
生活中的數(shù)學作文100字篇二十
有個星期天,我和媽媽在家聊著數(shù)學方面的習題,媽媽對我說:“浩浩,媽媽有道關(guān)于吃蘋果的題目,稍微有些難度,你要不要挑戰(zhàn)一下,聽到挑戰(zhàn),我心里很興奮,好啊!好??!媽媽你快出題吧!
題目是這樣的,媽媽買了好多蘋果,你從10月29號起每天吃2個蘋果,吃到11月2號,你一共吃了多少個蘋果?然后我想一天2個,要吃多少天呢?腦筋稍微轉(zhuǎn)了一下,就找到了突破口,我們語文書上剛剛教到一個知識點,了解大月小月的'天數(shù),二月平,大月31天,小月30天,我看手數(shù)了一下,10月是大月31天的,所以要吃3天,再加上11月的2天,一共是5天,那就是5個2相加2+2+2+2+2=10個,乘法我也會些,2×5=10。還有一種解答方法是10月份吃的蘋果加上11月份吃的,10月份3天吃的個數(shù)3個2相加2+2+2=6,11月份2天吃的個數(shù)2+2=4,一共吃了6+4=10。
我把思路和答案告訴了媽媽,媽媽高興的在我臉上親了一下,我心里比吃了棒棒糖還要甜,那天我還得到了一點小小的獎勵呢!