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最新讀《目送》有感800字(優(yōu)秀13篇)
  • 時(shí)間:2025-01-06 08:05:33
  • 小編:畢上公考
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
總結(jié)可以促使我們反思,認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在寫總結(jié)時(shí),我們首先要明確總結(jié)的目的和范圍,做好準(zhǔn)備工作。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以感受到總結(jié)的魅力和力量,進(jìn)一步激
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的
通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們更好地反思和梳理所學(xué)所思所做。加入一些個(gè)人感情色彩和思考深度,會(huì)使心得體會(huì)更具吸引力和觸動(dòng)力。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文
報(bào)告應(yīng)該注重言之有序、結(jié)構(gòu)合理,避免冗長(zhǎng)和晦澀難懂。報(bào)告要精細(xì)化,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要考慮到。雖然這些報(bào)告范文已經(jīng)經(jīng)過(guò)審閱和修改,但我們?nèi)匀豢梢詮闹姓业揭恍懽骷记?/div>
方案的制定是為了解決現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的各種問(wèn)題和困難。我們應(yīng)該及時(shí)監(jiān)控方案的執(zhí)行情況,并做出相應(yīng)的調(diào)整。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范文,供大家參考和借鑒
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在各行各業(yè)中,報(bào)告都是非常重要的一種溝通方式,可以幫助我們向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展和成果。避免主觀臆斷和情緒化的語(yǔ)氣,以客觀、客觀的態(tài)度陳述事實(shí)。范文中的報(bào)告內(nèi)容豐富
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
總結(jié)是一個(gè)審視自己學(xué)習(xí)和工作生活表現(xiàn)的重要過(guò)程,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)所取得的成就和存在的不足。總結(jié)要具備針對(duì)性和實(shí)用性,能夠?yàn)榻窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)提供有益的借鑒。接下
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái),為我們的目標(biāo)和計(jì)劃提供方向和指引。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)踐和理論,注重實(shí)際應(yīng)用。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,可以給你一些寫總
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。總結(jié)要突出重點(diǎn),不必過(guò)于詳細(xì),但要確保信息的準(zhǔn)確性和完整性??偨Y(jié)范文中的案例和論證方法,對(duì)我們提升寫
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)是一種反饋和溝通的方式,可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)??偨Y(jié)是提升學(xué)習(xí)和工作能力的重要方法,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何進(jìn)行有效總結(jié)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié),包括工作總
做一個(gè)懂得感恩的人,感謝身邊的每一份溫暖和付出。如何發(fā)展繪畫技巧和表現(xiàn)力?希望大家能通過(guò)閱讀范文,提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。學(xué)校教師辭職信篇一尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
總結(jié)是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)、總結(jié)成果的方法和手段。寫總結(jié)時(shí)要注意修辭的恰當(dāng)運(yùn)用,避免語(yǔ)言的平庸和單調(diào)。在這些總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗
總結(jié)的目的是讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。此外,還需注意5.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考班主任對(duì)學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)200字篇一1.我
總結(jié)是一種思維訓(xùn)練和能力培養(yǎng)的方式,可以提升我們的思維能力和邏輯思維能力。寫一篇完美的總結(jié)需要充分回顧過(guò)去的經(jīng)歷和收集相關(guān)數(shù)據(jù)。無(wú)論是對(duì)于學(xué)習(xí)、工作還是生活,這
總結(jié)是提高自我認(rèn)識(shí)和提升自我素質(zhì)的重要方式之一。適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等可視化手段,使總結(jié)更加直觀易懂。為了更好地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),我們特地整理了一些范文供大家參考???/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有哪些?接下來(lái)是一些成功者的成功心態(tài)和方法,或許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。小學(xué)生期
在總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和反思。在寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),提供具體的事例來(lái)支持觀點(diǎn)和主題。我整理了一些總結(jié)案
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?下面是小編為大
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大
寫總結(jié)是對(duì)過(guò)去的致敬,是為了更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)??梢栽诳偨Y(jié)中提出自己的建議和改進(jìn)意見,為未來(lái)的工作提供參考??偨Y(jié)范文是總結(jié)寫作的范例,可以提供給我們一些寫作的
當(dāng)我完成了一項(xiàng)任務(wù)或者達(dá)成了一個(gè)目標(biāo),總結(jié)就是對(duì)這個(gè)過(guò)程的總結(jié)和反思。在總結(jié)中,我們要注意突出問(wèn)題的解決過(guò)程和取得的成效,注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。閱讀別人的總結(jié)范
看一本書,就像走進(jìn)一個(gè)新的世界,感受作者的思想和情感。在寫總結(jié)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,提煉核心要點(diǎn),不要過(guò)于啰嗦冗長(zhǎng)。希望這些總結(jié)范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┬碌挠^點(diǎn)和思
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)能夠幫助人們更好地回顧和分析過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí)可以采用一些圖表、數(shù)據(jù)等形式來(lái)輔助呈現(xiàn),使得總結(jié)更加直觀和具體。下面是一些實(shí)用的總結(jié)寫作指導(dǎo),希望能讓
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助
總結(jié)的過(guò)程中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,提高自己的工作能力。在寫總結(jié)之前,先要對(duì)所要總結(jié)的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷進(jìn)行回顧和整理,確保具備完整的材料。還在苦惱如何寫總
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)??偨Y(jié)需要突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和工作中的關(guān)鍵成果和經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)范文可以給我們提供一個(gè)參考框架,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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報(bào)告通過(guò)系統(tǒng)收集、整理和分析數(shù)據(jù)、事實(shí)和信息,向讀者傳達(dá)特定的信息和結(jié)論。在撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該遵循簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、及時(shí)、全面的原則,以滿足讀者對(duì)信息的需求。通過(guò)閱
總結(jié)是一個(gè)自我成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以找到自己的定位和方向。在寫總結(jié)之前,可以進(jìn)行一些必要的資料搜集和整理,以便更好地支撐自己的觀點(diǎn)和想法。以下是小編為大
在總結(jié)中,我們可以反思自己在學(xué)習(xí)和工作中的種種情況,從而更好地思考和改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)要多角度思考問(wèn)題,充分考慮問(wèn)題的多面性和復(fù)雜性。這些總結(jié)范文的寫作思路和結(jié)構(gòu)都
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文
報(bào)告一般分為正文、附錄和參考文獻(xiàn)等部分,以便讀者查找相關(guān)信息和進(jìn)一步研究。那么我們?cè)撊绾螌懸环莩錾膱?bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和受眾,確定好要傳達(dá)的信息和重
報(bào)告的最后需要總結(jié)出核心觀點(diǎn)和結(jié)論,并提出建議或改進(jìn)的建議。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要合理,內(nèi)容要有邏輯性和層次感。希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠?qū)懗龈觾?yōu)秀和精彩的報(bào)告作品
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
讀后感是讀書人表達(dá)自己對(duì)作品的理解和感受的重要方式。寫讀后感時(shí)要認(rèn)真審視自己的觀點(diǎn)和思考,避免敷衍了事和泛泛而談。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解。編寫一篇完美的心得體會(huì)需要先對(duì)所學(xué)內(nèi)容或工作經(jīng)歷進(jìn)行全面回顧。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有
一個(gè)明確的計(jì)劃可以增加工作的效率和質(zhì)量。一個(gè)好的計(jì)劃還應(yīng)該包括預(yù)算和資源分配的考慮,確保能夠充分利用可用的資源。計(jì)劃范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們避免一些常見的
總結(jié)是對(duì)我們的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行一種回顧和總結(jié)的方式。在寫總結(jié)時(shí),要注重使用具體事例和數(shù)據(jù),以增強(qiáng)可信度和說(shuō)服力。這些范文包括了不同領(lǐng)域和崗位的總結(jié),可以從中
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整
通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也希望能不斷改進(jìn)和提高。那么,如何寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,要有系統(tǒng)性地整理和梳理自己的思路和感悟,可以按照時(shí)
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通過(guò)總結(jié),我們能更清晰地認(rèn)識(shí)自己。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,我們應(yīng)該為之努力奮斗,不輕易放棄。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)相關(guān)的文章,希望對(duì)大家有所幫助。董事會(huì)
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建議信是一種以提出建議和意見為主要內(nèi)容的書信。寫好總結(jié)需要良好的組織和分析能力,要將雜亂的信息整理成有條理的文字。接下來(lái)將為你展示一些總結(jié)寫作的技巧和竅門,希望
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最新讀《目送》有感800字(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-06 08:05:33
最新讀《目送》有感800字(優(yōu)秀13篇)
    小編:畢上公考

不同的情感體驗(yàn)可能導(dǎo)致我們對(duì)同一事物產(chǎn)生不同的感覺(jué)和反應(yīng)。在總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),找出優(yōu)點(diǎn)和不足之處。如果想了解更多優(yōu)秀的總結(jié)寫作,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析。

讀《目送》有感800字篇一

《目送》是一本值得我們?nèi)ド钭x的好書,相信看完這本書的人肯定是有很多的感悟的。下面小編跟大家分享一篇《目送》讀后感:

你慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

小時(shí)候,你牽著他稚嫩的小手,穿過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到維多利亞小學(xué)。他用怯怯的眼神,打量著周遭,而你,用深沉的眼眸,注視著他。鈴聲一響,人影錯(cuò)雜,奔向不同的方向,他放開了你的手,在喧嘩的穿梭紛亂的人群里,背著一個(gè)五顏六色的書包,隨著奔流的人群走向遠(yuǎn)方。但他不斷地回頭,穿過(guò)一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)間長(zhǎng)河,他的視線和你凝望的.眼神隔空交會(huì)。

背著書包的瘦小身影在你的凝望里消失在門里。

十多年后,你送十六歲的他到機(jī)場(chǎng),告別時(shí)的擁抱,在十幾年時(shí)光的沉淀下顯得生澀。

你才意識(shí)到,孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,你的深情他已不再熟悉,你用眼睛跟著他的背影一寸寸往前挪.,慢慢地,漸漸地,他的背影消失在你的視線里。

你一直在等待,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有。

二十一歲的他和你已是最熟悉的陌生人,即使同路,即使同車,你們之間也只剩下只言片語(yǔ)。一個(gè)高高瘦瘦的背影,內(nèi)心的世界卻和你一樣波濤深邃,但是,你進(jìn)不去,你失去了他青春的鑰匙,被拒之門外。

你在凝望,等待他回眸一望,等著他發(fā)現(xiàn)你守望的背影,直至淚水朦朧你的雙眼。

你慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不用追。

你慢慢地,慢慢地意識(shí)到,你的落寞,你的孤寂,你所受的沉默,仿佛和另一個(gè)背影有關(guān)。

你讀完博士學(xué)業(yè)回到大學(xué)教書的那一天,他用他那輛廉價(jià)的小貨車長(zhǎng)途送你,但卻把車停在小巷里,卸下行李后,爬回車?yán)?,?zhǔn)備回去,啟動(dòng)引擎時(shí)搖下車窗對(duì)你說(shuō):“女兒,爸爸覺(jué)得對(duì)不起你,這車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子。”

你望著他離去的車子留下的一團(tuán)黑煙,黑煙散了,車子遠(yuǎn)了,只剩下你和你身邊落寞的皮箱。

十多年后,你推著他的輪椅散步,他已年邁,而你也不再年輕。這曾是小時(shí)候的你幻想了多少次的畫面,能和父親和諧地走在草坪上,幸??鞓?lè)又肆無(wú)忌憚地笑著。而現(xiàn)在你的時(shí)間再也不允許你擁抱著他聊天南地北的事,說(shuō)尋常巷陌那些雞零狗碎的瑣事,你只能望著那個(gè)輪椅的背影,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)向前,然后沒(méi)入門內(nèi)。

沒(méi)有時(shí)間傷春悲秋,你轉(zhuǎn)身,然后繼續(xù)奔赴那茫茫的下一站。

不久后,火葬場(chǎng)的爐門前,一個(gè)又巨大又沉重的棺木,緩緩地往前移,雨絲被風(fēng)斜吹著,飄入長(zhǎng)廊,濕了你前額的頭發(fā),你撩開發(fā)絲,深深地,深深地凝望著,仿佛要把他所有的一切都裝入腦子,望著大火里逐漸消失的身影,你才發(fā)現(xiàn)這已是最后一次。

你與他的最后一次目送,他已不能回頭,只剩下你孤獨(dú)的凝望。

你慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不用追。

世界以這種方式溫柔地前行,而你,在一個(gè)個(gè)站牌處停留,佇立,目送。不能說(shuō),世界是殘忍的,人生哪有什么恒長(zhǎng)的廝守?你目送著父母子女的離開,目送著逐漸消失在光亮里的身影,他們用背影告訴你:不用追。

其實(shí),你又何嘗不是在目送你自己?生命是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,長(zhǎng)到無(wú)法衡量。你目送著從前的那個(gè)青澀的孩子慢慢地遠(yuǎn)離你,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)柔和淺淡的光里。你凝望著眼前的那個(gè)自己,跌跌撞撞地走向遙遠(yuǎn)的未來(lái),未來(lái)是一片漆黑還是無(wú)限光亮,你無(wú)從得知。親愛(ài)的你,站在生命的中點(diǎn),目送著從前的,新的自己漸行漸遠(yuǎn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)蒼老,背影-----清晰,模糊,變淡變淺,終究還是不見了。目送著一個(gè)個(gè)和你有交集的人在稍作停留后又遠(yuǎn)去,卻毋庸置疑的帶給你溫暖與美好,他們用背影告訴你:不用追。站在旅途的中點(diǎn)站,你向左看,向右看,不斷地目送著形形色色的人離開,也目送著自己越走越遠(yuǎn)。

向左看,向右看,目送在時(shí)間里,沉淀后只剩下記憶。

讀《目送》有感800字篇二

這本書是在18年的10月份買的,同時(shí)買的還有《追風(fēng)箏的人》,《追風(fēng)箏的人》買回來(lái)的一個(gè)月之內(nèi)就已經(jīng)讀完了,這本書一直拖到19年才開始看,讀完大概用了兩周的時(shí)間。至于當(dāng)時(shí)擱置的原因,可能當(dāng)時(shí)對(duì)小說(shuō)更感興趣,可能當(dāng)時(shí)不喜歡這種里面帶有插圖的書,也可能當(dāng)時(shí)《追風(fēng)箏的人》看完之后太令人難受......總之就是一直拖到了19年4月份才開始,至于開始的原因,可能是受到了身邊朋友的影響吧。

可能跟讀書時(shí)的環(huán)境以及自己的讀書時(shí)的狀態(tài)有關(guān),有些地方可能就是走馬觀花的過(guò)了,年紀(jì)大了,讀完記住的東西很少,今天決定寫讀后感,發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有太多能寫出來(lái)的內(nèi)容,只能挑自己印象最深的地方寫了。

整本書是由一篇一篇的`故事構(gòu)成的,這一點(diǎn)我很喜歡,讀起來(lái)不會(huì)覺(jué)得太累,很快就結(jié)束一個(gè)故事,當(dāng)然這也可能是我什么都沒(méi)有記住的原因。作者在書中寫到了父親逝世,母親老去,兒子成長(zhǎng),兄弟重逢和朋友親人的離散牽掛,寫的大多是生活中的瑣碎小事,也正是這些小事讓人感動(dòng)。從作者目送兒子上學(xué)寫到目送兒子長(zhǎng)到十七歲,開始嫌自己的母親像個(gè)沒(méi)見過(guò)世面小孩,也從父親目送自己上學(xué)寫到自己目送父親永遠(yuǎn)的離開。

“所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且用背影默默的告訴你:不必追?!?/p>

滿山遍野茶樹開花,這一部分主要寫作者關(guān)于自己父親逝世和母親年老的一些感受,感覺(jué)這一部分是全書中最令人感動(dòng)的地方,也是目送的最后“一程”了吧,每一小節(jié)都是以電話通話的方式開頭的,從作者與父親母親相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中可以看出作者對(duì)于父親離去的不舍和傷痛。

讀《目送》有感800字篇三

在《目送》中,我們讀到了另外一個(gè)龍應(yīng)臺(tái):不再談犀利的社會(huì)議題,不再關(guān)心國(guó)家大事,而是以溫婉細(xì)膩的筆觸,來(lái)描繪生活中的平凡之美,充斥著對(duì)親人的眷戀和對(duì)命運(yùn)輪回的敬重,向我們講述了一場(chǎng)場(chǎng)生命的“目送”。

龍應(yīng)臺(tái),之前沒(méi)有讀過(guò)她的文字,但是在我的印象中,不知為什么是一個(gè)有些激進(jìn)的女子,也許是因?yàn)橐恍┑缆犕菊f(shuō)。后來(lái)知道了她的《人生三書》,講育兒與人生,《目送》是其中第三本。

這一本,讓人不自覺(jué)地聯(lián)想到的,是朱自清的《背影》。人生,歸根結(jié)底,是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行。這種生而為人的孤獨(dú)感,會(huì)以各種形式襲來(lái),或和緩,或暴烈。有太多的時(shí)刻,我們要目睹太多的人離開,有形式上的,實(shí)質(zhì)上的,或短暫,或長(zhǎng)久,或永遠(yuǎn)。兒女的長(zhǎng)大成人,朋友的日久疏離,親人的疾病纏身,以及塵世最終極的告別—死亡。對(duì)這種孤獨(dú)感,認(rèn)知應(yīng)該是第一步,之后就是面對(duì),最終希望可以達(dá)到平衡與超越。我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!狈路鹱蛱爝€抱在懷里,嬉戲玩耍的幾歲小兒,轉(zhuǎn)眼就成了個(gè)頭比父母還高的“大人”,從對(duì)父母無(wú)盡的依賴,到追求精神和人格上的完全獨(dú)立,是每個(gè)身為父母之人的必經(jīng)之旅。這過(guò)程中,做父母的,會(huì)有多少的不適應(yīng),又會(huì)有多少的不舍。

“而愚鈍如我會(huì)開始求索生死大問(wèn)是因?yàn)楦赣H的死亡,像海上突來(lái)閃電把夜空劈成兩半,天空為之一破,讓你看見了這一生從未見過(guò)的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕?!蓖磸匦撵?,每個(gè)人都會(huì)有的經(jīng)歷,大悲的深淵,如何安渡?“我們只好相信:蠟燭燒完了,燭光,在我們心里,陪著我們,繼續(xù)旅程?!睈?ài)如蓮心之燈,是我們心中永遠(yuǎn)不滅的光,而我一直相信,至親至愛(ài)之人,永遠(yuǎn)不會(huì)真的離開。而生命之旅中的愛(ài)與陪伴,希望是那一條可以載我們抵達(dá)彼岸的船。

既有相遇,便有別離,任憑緣分再怎么美好,也無(wú)法阻擋自然規(guī)律的輪回。父母牽著孩子的小手一步步從時(shí)光深處走來(lái),一個(gè)身影漸漸挺拔,兩個(gè)身影漸漸彎曲,最后,無(wú)論誰(shuí)先放手,已長(zhǎng)大的孩子都躲不過(guò)一個(gè)人前進(jìn)的命運(yùn)。有些必要之路只準(zhǔn)一個(gè)人走,有些風(fēng)景只能獨(dú)自欣賞。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):“所謂父母,就是那些不斷對(duì)著背影既欣喜又悲傷,想追回?fù)肀в植桓疑鞆埖娜恕!边h(yuǎn)足的孩子們離開時(shí)的步伐是輕快的,因此他們沒(méi)有想到過(guò)再回頭看一眼父母,也只要再多看一眼,他們便能輕易發(fā)現(xiàn),不茍言笑的父親淚濕眼底,多愁善感的母親已將晶瑩揮灑于離別的路上。只是,不約而同的,他們的嘴角都有一抹歡欣的笑意,輕淺卻如此清晰。

時(shí)間無(wú)情,帶走了青春,偷走了快樂(lè),卻永遠(yuǎn)帶不走你對(duì)父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒,勿留“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

讀《目送》有感800字篇四

或許有些人從出生起,只是純粹地作為一個(gè)“人”的個(gè)體存活于世,直至度過(guò)這短暫的一生。渾渾噩噩,庸庸碌碌,不明不白地活著,跟隨大眾的步伐前行后退,足尖從未著地;不明不白地死去,順應(yīng)自然的秩序驟然離世,靈魂蒼白虛浮。終此一生,很少有人能真正做到對(duì)自我的直面剖析,即研究“我”這一個(gè)體與他人的社會(huì)聯(lián)系——親子、兄弟、朋友、陌生人等等——以及對(duì)虛無(wú)概念的物質(zhì)化描述,例如生與死、得與失、新生與永訣,失散與重逢。龍應(yīng)臺(tái),在她的《目送》中,直面地剖析了她所走過(guò)的人生。

目送,落筆成書時(shí),龍應(yīng)臺(tái)已行過(guò)半生的路途。近半生侍養(yǎng)于父母膝前的子,近二十年垂髫稚童面前的母,一路走來(lái)她目送著世間種種,用文字,寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!?/p>

20xx年,父親的離去,意味著失去了那雙牽引自己前行的手,意味著照片僅余黑白二色,意味著那從哪里來(lái)的靈魂便要?dú)w哪里去。閃電劈開漆黑的幕布,于命運(yùn)的狹縫中,龍應(yīng)臺(tái)窺視到生死的無(wú)果。她開始求索生死大問(wèn),探求“生死”這一永恒的辨題。意識(shí)到人生如同暗夜行山路的這時(shí),她已過(guò)半百。

“雨兒?我只有一個(gè)雨兒”“雨兒?我只有一個(gè)雨兒啊,你現(xiàn)在在哪里?”

某個(gè)有著慵懶陽(yáng)光的午后醒來(lái),八十多歲的人兒又變成了當(dāng)年輕倚窗欞,淺嗅青梅的女子,門前是熟悉的樹與河流,自己正要去佃農(nóng)那收租,忙起身下床,路過(guò)妝鏡,那皺紋遍布的面龐,青筋暴露的手不由讓她迷惑。只知道喚著“雨兒,雨兒……”熟悉又陌生。

“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有……”

龍應(yīng)臺(tái)應(yīng)市長(zhǎng)邀請(qǐng),出任首任文化局局長(zhǎng),她離開時(shí),孩子尚幼,而當(dāng)她卸甲歸田之時(shí),孩子已長(zhǎng)成大人的模樣,喚的依舊是“媽媽”,卻少了幾分親近?;蛟S會(huì)遺憾吧,錯(cuò)過(guò)了孩子成長(zhǎng)的十年。猶記嬰兒時(shí)水清見底的歡快眼睛,而如今注視她的眼神卻深邃不露。

我們作為“人”這一個(gè)體,在人生的路途上前行,有先行者,有跟隨者,亦有與自己攜手同行的友人相伴。我們一生都在進(jìn)行一項(xiàng)漫長(zhǎng)而浩大的儀式——目送。目送生與死的更相交替,目送失散與重逢的悲歡喜怒,目送纏綿不舍與絕然的虛無(wú)?!澳克汀笔刮覀冋鎸?shí)意識(shí)到自己的無(wú)知,從一無(wú)所有兩手空空到若有所思頓然醒悟,這一過(guò)程充滿溫情與殘酷,使我們不得不面對(duì)不愿承認(rèn)、不愿直視,但必定發(fā)生及存在的現(xiàn)實(shí)。掙扎,反抗,最終與時(shí)光達(dá)成和解,塑造成一個(gè)真真正正的“人”的個(gè)體。

“有些事,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,只能一個(gè)人走?!笔堑?,這世間太多事實(shí)總以溫和的語(yǔ)言粉飾太平,讓它看起來(lái)不是太過(guò)殘酷。目送前行者的老去,日益佝僂的蕭條身影;目送同行者的遠(yuǎn)行,猝不及防的揮手告別;目送跟隨者的成長(zhǎng),自信的姿態(tài)不曾猶疑;目送自己,依舊是與生俱來(lái)的愚鈍,依舊是不畏前路的初衷。我們的人生不抵冥靈的半個(gè)春秋,又如戰(zhàn)國(guó)梟雄織田信長(zhǎng)的辭世詩(shī)中所言:“天下之內(nèi),豈有長(zhǎng)生不滅者?”。時(shí)間久了,便明白了,沒(méi)有什么苦痛是咽不下去的,沒(méi)有什么歡樂(lè)是永久長(zhǎng)存的,沒(méi)有什么悲慟是無(wú)法撫慰的,亦沒(méi)有人離了誰(shuí)就活不下去?!澳克汀薄灤┮簧膬x式,使“人”真切感受到了“活著”的含義。

不只認(rèn)識(shí)到自己的渺小與注定的獨(dú)立,“目送”揭開了我執(zhí)意蒙蔽雙眼的一角輕紗——認(rèn)識(shí)到“人”的不完美。這歷經(jīng)億萬(wàn)年爬上金字塔塔尖的物種因?yàn)橹腔?,有著無(wú)法擺脫的劣根性,同時(shí)也有著會(huì)隨時(shí)間流逝而變更的本性。沒(méi)有人回望自己的一生會(huì)完完全全地滿足,這種不滿足使之衍生出欲望與野心,促使其向更高處攀登。即使劣根性的存在使“人”的存在顯得有所殘缺,但又有誰(shuí)會(huì)斷言否定這種不完美呢?正是由于“人”的不完美,才會(huì)彰顯“活著”的含義與價(jià)值,我這樣認(rèn)為。

“人”的出生并不意味他活著,只有他真正剖析自己的存在并有所了悟,才能稱之為“活著”;“人”的死亡并不意味他已離去,只有與他相關(guān)的所有痕跡均被抹去,才能稱之為“死亡”。貫穿“活著”與“死亡”的“目送”,是項(xiàng)漫長(zhǎng)而浩大的儀式,縱使如今我尚愚鈍無(wú)知,但將持一腔孤勇一生目送,自始吾生,終至死亡。(方佳瀅)。

讀《目送》有感800字篇五

時(shí)間在一路狂奔,它不可能停下,重演,甚至只是重溫那個(gè)面向你的,使你魂?duì)繅?mèng)繞,心潮澎湃的擁抱……留下的,只是羈旅匆匆的背影——回望的眼神——揮之不去的惆悵。

難道人與人之間或纏綿或熾熱的萬(wàn)縷緣分,最終都將以一個(gè)“不必追”的背影落下帷幕嗎?

如果輪回不可抗拒,還能懷念入心,這何嘗不是逝者留給生者的遺產(chǎn)呢?

背影已逝,滋養(yǎng)卻綿綿無(wú)絕期……

讀《目送》有感800字篇六

常常流連于書店,后來(lái)發(fā)現(xiàn)看書有明顯的階段性,好比這段時(shí)間喜歡宿命感強(qiáng)的典范文字那么就從林語(yǔ)堂到余華一本接一本,而對(duì)于店里面的排行推薦應(yīng)該只是一時(shí)間的人云亦云吧。

記得幾個(gè)月前在書店有對(duì)這樣一本書的大篇幅介紹,對(duì)于作者我很抱歉的一無(wú)所知,直到公司的讀書月開始,非常意外的發(fā)現(xiàn)它也在列,相對(duì)于其它的傳記勵(lì)志,我無(wú)奈的選擇了它。

中規(guī)中規(guī)的散文配美圖,與父母子女的情感貫穿全書,那一段“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且,他用背影默默地告訴你,不用追”平淡中隱藏了波瀾壯闊的情感,輕易的讓我感動(dòng)到一塌糊涂。

母親的衰老失智,父親的離世,孩子的獨(dú)立遠(yuǎn)行以及自己在不知不覺(jué)中踏上時(shí)光的不歸路,在充斥著電光火石,快餐般的現(xiàn)代情感中這份愛(ài)顯的博大精深,海納百川。

從離家上學(xué)直到工作至今,每次離家我都無(wú)不排斥的推搡著他們不停往包里塞著林林總總,即使離車站只有百米距離父母也無(wú)不例外的送我直到車絕塵離開并揮手示意,而我則哼哼哈哈的回應(yīng)著迅速落座,我知道他們還在身后沒(méi)有離開卻不曾回頭,一次都沒(méi)有。

在這樣的年紀(jì)忙著戀愛(ài),忙著工作,時(shí)間越來(lái)越緊腳步越來(lái)越急,無(wú)暇顧及父母的落寞和脆弱,總是在給自己不斷地尋找忽略的理由,非要等到時(shí)間輾轉(zhuǎn),懂得回頭時(shí),卻只剩驚心動(dòng)魄的.震撼:少年時(shí)以為的無(wú)所不能的兩棵大樹,步履原來(lái)早已不再矯健,目光在我無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間早已變得渾濁,最終他們的背影會(huì)拋下我,生死面前兩茫茫讓我在這孤獨(dú)的世界也成為沒(méi)有目光注視的孤獨(dú)的背影。

人,得于父母賜之生命,本來(lái)就是新的個(gè)體開展一段新的旅程,總歸是要自己往前走。他們至多只能陪著走一段,陪我們渡過(guò)初始的跌宕流域,然后便在那渡口,開始無(wú)望而甜蜜的目送和等待。子女也須知道,這是回不了頭的單程旅行,所能做的,只有感恩了。

幸運(yùn)的是現(xiàn)在的我還能很輕易的觸摸到這份來(lái)自父母的幸福,珍惜一切,否則當(dāng)你不再擁有它時(shí),后悔莫及。珍惜流水,它使你成長(zhǎng)時(shí)刻滋潤(rùn)你的心扉;珍惜大樹,它使你快樂(lè),讓你在炎熱的夏天有一片綠蔭為你擋去強(qiáng)烈刺眼的陽(yáng)光。你在時(shí),我抱你不夠,因?yàn)橛X(jué)得時(shí)間太少,你走了,我的懷里空了,忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間毫無(wú)用處,我不知道拿那么多時(shí)間有什么用,也許只有一個(gè)用處,就是幫助我向你一天天走近。

讀《目送》有感800字篇七

這是一本深情筆記,深邃,憂傷,美麗。

龍應(yīng)臺(tái)的散文,似是一場(chǎng)經(jīng)久不散的季候風(fēng),席卷了我的心?;貞浛偸撬撼赌耆A,悲傷亦是染指流年。年少輕狂的我們,總是習(xí)慣于棱角鮮明地抵觸著父母的愛(ài),恍然如融雪時(shí)的河流,冰塊相互碰撞著,發(fā)出鈍鈍的聲響。唯有將那棱角磨平了,才能真正懂得,那龍應(yīng)臺(tái)所講的所為父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影,漸行漸遠(yuǎn)……這個(gè)時(shí)候,你才能真正變得成熟。

多少感情,總是“因?yàn)槎?,所以慈悲”。以前年少輕狂,總是認(rèn)為世界不公平,甚至一切都不能原諒,個(gè)人的`感情潮濕了虛無(wú)世界里愈加虛無(wú)的心靈。等細(xì)致地讀完了《目送》,我才清晰地認(rèn)識(shí)到:的確,有些事啊,只能一個(gè)人做;有些關(guān)口,只能一個(gè)人闖;有些路啊,只能一個(gè)人走。只有當(dāng)一個(gè)人能夠獨(dú)立地學(xué)會(huì)一個(gè)人走,一個(gè)人停,一個(gè)人哭,一個(gè)人笑時(shí),才能發(fā)現(xiàn)真心,才能懂得真愛(ài)。

突然想起一篇微小說(shuō):小時(shí)候,母親總是牽著她的小手,一起散步;長(zhǎng)大后為了夢(mèng)想,她越發(fā)忙碌;一天飯后,母親問(wèn)道:“今天一起散步吧?”她搖了搖頭,母親輕嘆離去。三個(gè)月后,母親病逝;看著黑白照片里的母親,她哭道:“媽,我們?nèi)ド⒉桨?。”那些離散的歲月,永遠(yuǎn)無(wú)法重新回到自己身邊,那暗淡的韶光,卻會(huì)久久纏繞心田。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!這是《目送》帶給我們的回望。

我們都是買了單程車票的旅人,再也不可能搭上回程的旅車。時(shí)間的的確確是最后的法官啊,那些留在底片上的樣子,從黑夜到白日的轉(zhuǎn)變將時(shí)間記錄在了幻影里。面對(duì)歲月的流逝,父母的老去,我們作為子女的,也要像父母目送兒女一樣,回饋父母啊。正如龍應(yīng)臺(tái)所言,做父母也是存在“有效期限”的,做子女更是如此。

讀《目送》有感800字篇八

每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng)里都有一畝田,拿它來(lái)種什么,種桃種李種春風(fēng)。

——題記

思政課學(xué)過(guò)家是什么,家是地理位置,是住所,是吃飯睡覺(jué)的地方,最重要的是有親人、親情存在的地方。我的家,在記憶里夢(mèng)里,在夢(mèng)里的柚子樹邊。

小時(shí)候,總會(huì)去太婆家納涼,記憶中的太婆是佝僂的,很慈祥地笑著,拉著我的手到清香四溢的小院。不只是鄉(xiāng)村的清閑還是夜晚的靜謐,我總能沉浸在小院如水的夜晚。搬來(lái)小凳,和太婆一起倚著土胚墻數(shù)星星。太婆的大蒲扇一起一伏,伴隨著小動(dòng)物的低嚎,不遠(yuǎn)處湖水的蕩漾,還有天空濃重的喘息,給我?guī)?lái)絲絲清涼。頭頂有一棵高大的柚子樹,枝繁葉茂,夏天,碧綠碧綠的葉子下已經(jīng)結(jié)了比拳頭還小的果實(shí),藏匿在巴掌大的葉片下。太婆給我唱戲,太婆年輕時(shí)是婺劇演員,但因抗戰(zhàn)時(shí)期的一次渡河落下了病根,走路就一跛一跛的,再也不能登臺(tái)唱戲了。每每說(shuō)到這,太婆渾濁的老眼總會(huì)涌上一層晶瑩的淚水,不等淚落下,太婆蒼老而有力的大手就拭去了所有的悲傷,懵懂的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。頭頂?shù)蔫肿訕浔伙L(fēng)吹得颯颯作響。

不久,我就要回家了,我坐上車,“倏”地就走遠(yuǎn)了,我探出頭,喊著太婆說(shuō)要吃柚子,聲音顫抖,還帶著哭腔,太婆僵直著身子,朝我揮了揮手,離別是那么快。這一刻的心酸,我記得太婆被風(fēng)吹散了的白發(fā)稀疏地飄舞,我的鼻子一酸,不禁落下淚來(lái)。

金色的秋天如期而至,但我卻忘記了承諾。就在豐收的季節(jié)過(guò)后,太婆去世了。有人看見她在傍晚一個(gè)人靜靜地坐在小院里,看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)融入山峰,天地間彌散開滾燙的金黃。當(dāng)我再次回到小院里,柚子樹已經(jīng)脫落了大半葉子,土里半掩者幾個(gè)腐爛的柚子。不只是誰(shuí)塞給我一個(gè)柚子,說(shuō)是太婆留給我的,那個(gè)柚子皺巴巴,干癟癟的,長(zhǎng)了黑斑,還嵌有一個(gè)深深地指甲印,大概是因?yàn)榉帕颂枚s水了。抬頭看看依舊挺拔的柚子樹,我的淚又來(lái)了,它日益粗壯,日益成長(zhǎng),而我的家人走遠(yuǎn)了,離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。

家,不一定是團(tuán)聚,也不一定是分離,只要心中有思念,有情感,那就是家。在家就不必?fù)?dān)憂流浪,在家就不必?zé)篮?。雖然人會(huì)變,心會(huì)變,最后家也會(huì)變質(zhì),走的走,散的散,留的留,可是沒(méi)有人知道家的本質(zhì)。就是不管時(shí)代的變遷和家的變質(zhì),家人是不會(huì)走遠(yuǎn)的,我相信在太婆最后的眼眸里,那輪夕陽(yáng)美不勝收,紅似血。

讀《目送》有感800字篇九

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《目送》有感500字,希望能夠幫助到大家。

這個(gè)暑假,我讀了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。《目送》的七十三篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行,寫失敗和脆弱、失落和放手、寫纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。讀完這本書,我感受頗深,尤其是《目送》《母親節(jié)》這兩篇文章,讀完后更是讓我印象深刻。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追?!薄拔乙恢痹诘群颍群蛩暗幕仡^一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有。”這些話出自《目送》,讀來(lái)既令人心酸又無(wú)奈。不知從何時(shí)起,我們逐漸長(zhǎng)大了,也慢慢獨(dú)立了,開始有了自己的想法和主張,那個(gè)向媽媽撒嬌,動(dòng)不動(dòng)就問(wèn)為什么的身影已逐漸遠(yuǎn)去,換來(lái)的是獨(dú)自尋找答案,一個(gè)人作出抉擇的背影。其實(shí)我覺(jué)得,很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃俏覀兂惺芨改覆簧岷筒环判牡哪克?。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過(guò)。

在《母親節(jié)》中,龍應(yīng)臺(tái)寫到“在他們廣闊的、全球覆蓋的'交友網(wǎng)絡(luò)里,‘母親’是被他們歸入spam(垃圾)或‘資源回收筒’那個(gè)類別里去的?!备邪驳铝野l(fā)了一篇“與母親的經(jīng)典對(duì)話”作為母親節(jié)的禮物送給自己的媽媽。看完后,我深深地責(zé)備安德烈,怎么可以這樣傷母親的心,但同時(shí),我也反思。自己有時(shí)也對(duì)母親的關(guān)心和嘮叨產(chǎn)生厭倦,雖嘴上不說(shuō),但心里還是有點(diǎn)討厭,覺(jué)得怎么老是說(shuō)一樣的話,重復(fù)又重復(fù)。也會(huì)有跟安德烈一樣的心理,但事后想一想,這是為我們好?。?/p>

14歲的我讀這本書或許還不能真正領(lǐng)悟、體會(huì),但我知道,我總會(huì)經(jīng)歷的,隨著我一次次的蛻變和成長(zhǎng),我會(huì)慢慢理解父母的不易和親人的目送。

讀《目送》有感800字篇十

8月的一天,在微信朋友圈中看到一條消息“璜涇鎮(zhèn)園林橋發(fā)現(xiàn)一具浮尸。經(jīng)網(wǎng)友爆料,浮尸為男子,太倉(cāng)市雅鹿村人,年僅21歲。因英語(yǔ)四六級(jí)未過(guò),與家人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),被家人罵了幾句,便在璜涇老街懷仁路橋北超市旁邊跳河了?!?/p>

“百善孝為先”。父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩應(yīng)當(dāng)擺在感恩的首位。有句俗話說(shuō):“要知父母恩,除非抱兒孫?!逼湟馑季褪?,只有在抱得兒孫之后才能明了父母的良苦用心和莫大恩情。實(shí)際上兒女不知父母恩,并非真的不知恩,而是看問(wèn)題、想事情的方式方法出現(xiàn)了一些偏差。

雖然有時(shí)父母的方法欠妥,但那絕對(duì)不應(yīng)該成為子女仇視父母的理由和借口,俗語(yǔ)有云“愛(ài)之深、責(zé)之切”,就是對(duì)父母某些過(guò)激言行最恰當(dāng)?shù)慕忉?。在每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,給予我們最多的便是辛勤養(yǎng)育我們的父母。因此,我們先要感恩父母,感恩父母把我們帶到人間,感恩父母的辛苦養(yǎng)育,感恩父母的情感支持,感恩父母的無(wú)限鼓勵(lì),感恩父母無(wú)私的愛(ài)。感恩父母是做人之本。

龍女士寫得好:“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!边@讓我深深的感到:要善待親情,理解父母的愛(ài),盡可能珍惜每一次相處,不吝嗇付出的每一刻努力。惜以相惜,抱以感恩,而非嘆惋“子欲養(yǎng)而親不待”。

落葉在空中飛舞,是在感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng);白云在天空中飄蕩,是在感恩藍(lán)天對(duì)她的哺育。有了感恩,才有了這個(gè)百花齊放的自然景色;有了感恩,才有了這個(gè)多姿多彩的美好世界;有了感恩,才讓人生懂得了生命的真諦。

讀《目送》有感800字篇十一

“爸爸是我。喂——今天好嗎?”

……。

“今天好嗎?你聽見嗎?你聽見嗎?說(shuō)話呀——”

翻到這,我沉思了,為每一篇章前短短兩三行的對(duì)話!

我的父親,常年不在家,一年也不過(guò)回來(lái)一兩次,唯一的聯(lián)系,也就是一通長(zhǎng)途電話。而我,早過(guò)了與父親膩著,撒著嬌要東西的年紀(jì),也過(guò)了什么事都要跟父親說(shuō)的年紀(jì),我甚至覺(jué)得,父親在電話里過(guò)于啰嗦。電話里,我顯得很沉默,只不過(guò)是:

“作業(yè)寫完了?”“恩?!薄俺赃^(guò)了?”“恩?!薄坝袥](méi)有什么想要我?guī)Щ厝サ?”“沒(méi)有?!薄澳?,你還有沒(méi)有什么想說(shuō)的?”“沒(méi)了?!?/p>

我們的對(duì)話永遠(yuǎn)是父親在不停地想繼續(xù)話題,而我在不停地結(jié)束話題。

在電話的那一頭,他是不是總在尷尬?即便,這是父親與女兒的對(duì)話?

龍應(yīng)臺(tái)面對(duì)父母的沉默,她心焦、恐慌卻無(wú)奈,只能一遍遍無(wú)助追問(wèn),可總是一次次石沉大海。

這該是怎樣的無(wú)助?一個(gè)人多少年后重回故地,滿目陌生,物非人非;一個(gè)人走在荒漠,找不到綠洲,也看不到盡頭。這樣的無(wú)助是可以想象的???,以往總伴在身邊的親人隨時(shí)可能消失不見,再也不見。這樣的無(wú)助我不能想象,也不敢想象。

現(xiàn)在我開始后怕,我想不到,父親是以怎樣的心情面對(duì)我的沉默?

讀《目送》有感800字篇十二

抬起頭,望向窗外一棵新芽萌發(fā)的老樹,無(wú)言。思緒又回到了那天下午,窗外,雨,無(wú)聲的下著,把一個(gè)喧囂的世界織成了一張寧?kù)o的網(wǎng)。我坐在書桌前,目光飄到了不遠(yuǎn)處的一本書《目送》,書的邊角早已隨著時(shí)光的流逝而微微泛黃。

雨,不停地下著。

書桌前,有我靜靜閱讀的身影。

一段文字躍然眼簾:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這段文字與這本書一樣,樸實(shí)無(wú)華,卻觸動(dòng)了心中最柔軟的深處。

記憶的深處,我們?cè)?jīng)無(wú)憂無(wú)慮地向前奔跑,從來(lái)不曾發(fā)現(xiàn),在我們的身后,永遠(yuǎn)都有一個(gè)人默默地看著你,自從你在這世界誕生,就不曾離開。她(他)一直在等候,等候我們?cè)陔x開前的最后一瞥,但是,我們沒(méi)有,一次都沒(méi)有。

時(shí)光之輪碾過(guò)一個(gè)又一個(gè)的季節(jié),我們終于長(zhǎng)大成人。此時(shí)此刻,我們才終于體會(huì)到從前父母的那一份期待與無(wú)奈。多想回到從前,向父母道一聲歉。時(shí)光不能倒流,我們只能把希望放在自己的孩子身上,希望他們不要走上我們的后路。然而,希望最終變?yōu)槭?/p>

匆匆人生,在殘酷的歲月里,我們收獲著,但也在失去著。

在我們的一生里,不斷地目送別人的身影,直至消逝。

人生無(wú)法回頭,經(jīng)歷生老病死,我們?cè)?jīng)擁有的也都會(huì)一一消失。但我們能從這一次次的目送中感受到人性的溫暖,收獲最溫馨的回憶。

讀《目送》有感800字篇十三

想看《目送》有很久了,一天在圖書館發(fā)現(xiàn)這本書時(shí),我像個(gè)孩子一樣,十分開心。

不得不說(shuō)的是龍應(yīng)臺(tái)的文字有種給人清新的感覺(jué),隨著閱讀的深入,她的文字仿佛變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,把親情和對(duì)歲月的思考編成了一首曲子,若上了年紀(jì)或有一定生活感悟的人,一定會(huì)有種悲從中來(lái)的感覺(jué)。

可能我的年紀(jì)尚小,對(duì)很多事情的了解不透徹,對(duì)親人的離世沒(méi)有痛苦的感覺(jué)(除了外公的離世),但當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)寫到父親漸漸老去和父親安靜地離世時(shí),我想到了媽媽,媽媽對(duì)此一定會(huì)是痛苦的,我的心也有所體會(huì)。更多的是,我設(shè)想了幾十年后,當(dāng)我看到自己的父親漸漸衰老時(shí),我會(huì)有種無(wú)力感,因?yàn)槲覜](méi)有能力扭轉(zhuǎn)生死。小時(shí)候,我對(duì)死很恐懼,所以常?;孟胱约耗軌蜷L(zhǎng)生不死,或科學(xué)可以進(jìn)步到每個(gè)人都不死。但隨著自己年齡的增長(zhǎng),經(jīng)歷了外公的去世,我卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是那么地蒼白無(wú)力!

龍應(yīng)臺(tái)的文字,除了感動(dòng)外,還有警醒,他提醒我們:不要想得太遲,不要明得太遲,不要愛(ài)的太遲。

因?yàn)檫@些都會(huì)走得很快。

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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的
通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們更好地反思和梳理所學(xué)所思所做。加入一些個(gè)人感情色彩和思考深度,會(huì)使心得體會(huì)更具吸引力和觸動(dòng)力。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文
報(bào)告應(yīng)該注重言之有序、結(jié)構(gòu)合理,避免冗長(zhǎng)和晦澀難懂。報(bào)告要精細(xì)化,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要考慮到。雖然這些報(bào)告范文已經(jīng)經(jīng)過(guò)審閱和修改,但我們?nèi)匀豢梢詮闹姓业揭恍懽骷记?/div>
方案的制定是為了解決現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的各種問(wèn)題和困難。我們應(yīng)該及時(shí)監(jiān)控方案的執(zhí)行情況,并做出相應(yīng)的調(diào)整。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范文,供大家參考和借鑒
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在各行各業(yè)中,報(bào)告都是非常重要的一種溝通方式,可以幫助我們向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展和成果。避免主觀臆斷和情緒化的語(yǔ)氣,以客觀、客觀的態(tài)度陳述事實(shí)。范文中的報(bào)告內(nèi)容豐富
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
總結(jié)是一個(gè)審視自己學(xué)習(xí)和工作生活表現(xiàn)的重要過(guò)程,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)所取得的成就和存在的不足??偨Y(jié)要具備針對(duì)性和實(shí)用性,能夠?yàn)榻窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)提供有益的借鑒。接下
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái),為我們的目標(biāo)和計(jì)劃提供方向和指引。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)踐和理論,注重實(shí)際應(yīng)用。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,可以給你一些寫總
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。總結(jié)要突出重點(diǎn),不必過(guò)于詳細(xì),但要確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。總結(jié)范文中的案例和論證方法,對(duì)我們提升寫
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)是一種反饋和溝通的方式,可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)??偨Y(jié)是提升學(xué)習(xí)和工作能力的重要方法,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何進(jìn)行有效總結(jié)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié),包括工作總
做一個(gè)懂得感恩的人,感謝身邊的每一份溫暖和付出。如何發(fā)展繪畫技巧和表現(xiàn)力?希望大家能通過(guò)閱讀范文,提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。學(xué)校教師辭職信篇一尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
總結(jié)是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)、總結(jié)成果的方法和手段。寫總結(jié)時(shí)要注意修辭的恰當(dāng)運(yùn)用,避免語(yǔ)言的平庸和單調(diào)。在這些總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗
總結(jié)的目的是讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。此外,還需注意5.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考班主任對(duì)學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)200字篇一1.我
總結(jié)是一種思維訓(xùn)練和能力培養(yǎng)的方式,可以提升我們的思維能力和邏輯思維能力。寫一篇完美的總結(jié)需要充分回顧過(guò)去的經(jīng)歷和收集相關(guān)數(shù)據(jù)。無(wú)論是對(duì)于學(xué)習(xí)、工作還是生活,這
總結(jié)是提高自我認(rèn)識(shí)和提升自我素質(zhì)的重要方式之一。適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等可視化手段,使總結(jié)更加直觀易懂。為了更好地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),我們特地整理了一些范文供大家參考???/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有哪些?接下來(lái)是一些成功者的成功心態(tài)和方法,或許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。小學(xué)生期
在總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和反思。在寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),提供具體的事例來(lái)支持觀點(diǎn)和主題。我整理了一些總結(jié)案
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?下面是小編為大
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大
寫總結(jié)是對(duì)過(guò)去的致敬,是為了更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。可以在總結(jié)中提出自己的建議和改進(jìn)意見,為未來(lái)的工作提供參考??偨Y(jié)范文是總結(jié)寫作的范例,可以提供給我們一些寫作的
當(dāng)我完成了一項(xiàng)任務(wù)或者達(dá)成了一個(gè)目標(biāo),總結(jié)就是對(duì)這個(gè)過(guò)程的總結(jié)和反思。在總結(jié)中,我們要注意突出問(wèn)題的解決過(guò)程和取得的成效,注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。閱讀別人的總結(jié)范
看一本書,就像走進(jìn)一個(gè)新的世界,感受作者的思想和情感。在寫總結(jié)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,提煉核心要點(diǎn),不要過(guò)于啰嗦冗長(zhǎng)。希望這些總結(jié)范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┬碌挠^點(diǎn)和思
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)能夠幫助人們更好地回顧和分析過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí)可以采用一些圖表、數(shù)據(jù)等形式來(lái)輔助呈現(xiàn),使得總結(jié)更加直觀和具體。下面是一些實(shí)用的總結(jié)寫作指導(dǎo),希望能讓
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助
總結(jié)的過(guò)程中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,提高自己的工作能力。在寫總結(jié)之前,先要對(duì)所要總結(jié)的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷進(jìn)行回顧和整理,確保具備完整的材料。還在苦惱如何寫總
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)??偨Y(jié)需要突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和工作中的關(guān)鍵成果和經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)范文可以給我們提供一個(gè)參考框架,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報(bào)告通過(guò)系統(tǒng)收集、整理和分析數(shù)據(jù)、事實(shí)和信息,向讀者傳達(dá)特定的信息和結(jié)論。在撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該遵循簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、及時(shí)、全面的原則,以滿足讀者對(duì)信息的需求。通過(guò)閱
總結(jié)是一個(gè)自我成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以找到自己的定位和方向。在寫總結(jié)之前,可以進(jìn)行一些必要的資料搜集和整理,以便更好地支撐自己的觀點(diǎn)和想法。以下是小編為大
在總結(jié)中,我們可以反思自己在學(xué)習(xí)和工作中的種種情況,從而更好地思考和改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)要多角度思考問(wèn)題,充分考慮問(wèn)題的多面性和復(fù)雜性。這些總結(jié)范文的寫作思路和結(jié)構(gòu)都
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文
報(bào)告一般分為正文、附錄和參考文獻(xiàn)等部分,以便讀者查找相關(guān)信息和進(jìn)一步研究。那么我們?cè)撊绾螌懸环莩錾膱?bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和受眾,確定好要傳達(dá)的信息和重
報(bào)告的最后需要總結(jié)出核心觀點(diǎn)和結(jié)論,并提出建議或改進(jìn)的建議。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要合理,內(nèi)容要有邏輯性和層次感。希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠?qū)懗龈觾?yōu)秀和精彩的報(bào)告作品
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
讀后感是讀書人表達(dá)自己對(duì)作品的理解和感受的重要方式。寫讀后感時(shí)要認(rèn)真審視自己的觀點(diǎn)和思考,避免敷衍了事和泛泛而談。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解。編寫一篇完美的心得體會(huì)需要先對(duì)所學(xué)內(nèi)容或工作經(jīng)歷進(jìn)行全面回顧。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有
一個(gè)明確的計(jì)劃可以增加工作的效率和質(zhì)量。一個(gè)好的計(jì)劃還應(yīng)該包括預(yù)算和資源分配的考慮,確保能夠充分利用可用的資源。計(jì)劃范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們避免一些常見的
總結(jié)是對(duì)我們的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行一種回顧和總結(jié)的方式。在寫總結(jié)時(shí),要注重使用具體事例和數(shù)據(jù),以增強(qiáng)可信度和說(shuō)服力。這些范文包括了不同領(lǐng)域和崗位的總結(jié),可以從中
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整
通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也希望能不斷改進(jìn)和提高。那么,如何寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,要有系統(tǒng)性地整理和梳理自己的思路和感悟,可以按照時(shí)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
通過(guò)總結(jié),我們能更清晰地認(rèn)識(shí)自己。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,我們應(yīng)該為之努力奮斗,不輕易放棄。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)相關(guān)的文章,希望對(duì)大家有所幫助。董事會(huì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
建議信是一種以提出建議和意見為主要內(nèi)容的書信。寫好總結(jié)需要良好的組織和分析能力,要將雜亂的信息整理成有條理的文字。接下來(lái)將為你展示一些總結(jié)寫作的技巧和竅門,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
這個(gè)問(wèn)題的解決方法并不明顯,我們需要進(jìn)一步探討。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行深入的思考和分析。這些總結(jié)范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和不同主題,相信能夠滿足大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
環(huán)境污染成為我們社會(huì)發(fā)展的一大問(wèn)題,亟待解決。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的回顧和整理??纯催@些學(xué)生的作品吧,他們?cè)趧?chuàng)造力和想象力方面做得非
閱讀是啟迪智慧和開拓視野的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。在總結(jié)的過(guò)程中,要注意突出重點(diǎn),展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)和成果。以下是一些個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)的分享,希望對(duì)大家有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
理解是對(duì)信息和知識(shí)進(jìn)行領(lǐng)悟和吸收的過(guò)程,它可以幫助我們建立知識(shí)框架和形成思維體系。學(xué)習(xí)一門新技能,需要耐心和恒心,同時(shí)也要尋找正確的方法。今天小編給大家推薦幾篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。藥
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與不足??偨Y(jié)是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效果的重要過(guò)程,可以幫助我們深化對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。園林綠化招標(biāo)公告篇一二、項(xiàng)目
總結(jié)可以促使我們不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作是提高工作效率的關(guān)鍵。以下是專家給出的正確養(yǎng)生方法,大家一起來(lái)看看吧。心理健康教育廣播稿300字篇一尊
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