計劃能夠讓我們對目標的實現(xiàn)過程有更清晰的把握。在制定計劃時,要考慮到現(xiàn)實情況和實際可行性,避免過于理想化。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的技巧和經(jīng)驗分享,供大家參考。希望這些范文可以幫助到大家,在規(guī)劃自己的計劃時能夠更加得心應手?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看吧。
最新實習計劃篇一
實習對每個大學生都很重要,也是每個大學生生命中必不可少的一個過程,因為這是每個學生向社會邁出的第一步,對以后的工作學習都有著一些影響。
在學校里,老師將理論知識都講的差不多了,接下來就是學校領導安排我們這些學生外出實習了,我被老師安排到一家報社做編輯的工作。通常一名報社編輯要開始工作的時候,那么他的第一件事情就是看發(fā)稿單。發(fā)稿單是由記者填寫的,然后再由采訪組長送給分稿人,而分稿人就將每則新聞依其性質(zhì)分類后交給核稿人;待核稿人決定那些新聞該放在那一個版后,便把相關新聞的發(fā)稿單送給各版編輯。編輯拿到發(fā)稿單以后,首先要決定選擇那一條新聞做頭題,以標示出該版的重點新聞,并和核稿人交換意見。當然我開始進去實習時,不會做這些重要的工作,最初的一段時間,我都處于學習階段。這種學習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本報社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。然后報社的編輯老師為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。
然后就給我發(fā)稿單讓我編輯,而編輯的工作內(nèi)容就是,將整章篇幅長度編輯成所需的長度;詞語成語的應用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細細校正文章格式、錯字標點等。如有需要,添加“教師評語”等等。這就是一名報社編輯的基本內(nèi)容。這是我在報社實習工作的基本內(nèi)容,也是一項比較難的實習內(nèi)容,這些工作說起來很簡單,可是工作實踐的時候就有點不盡人意了,在編輯吧的過程中,我出現(xiàn)了很多的錯誤,還有編輯內(nèi)容的不合格,但是在編輯老師熱心的幫助下,我都將之一一改正,并順利的完成了工作任務,在實習工作的過程中,還讓我學到了很多的東西。
在實習中有的人編輯出來的文章,不是實事求是的,而是夸大其詞,胡編亂造的,這樣就是一名不合格的編輯,他編輯出來的文章也不會過關的。在實習中,讓我學到和明白了很多東西,有些東西是課堂上所沒有的,例如實踐工作經(jīng)驗,社會關系的交際能力,這些可都是課堂上所沒有的,學到了這些知識,那就是自己人生中只屬于自己一個人的財富,別人偷都偷不去。這些知識和能力會成我踏上社會,走的更遠的踏腳石,是我以后工作的基礎。在以后的工作學習當中我會更加努力。
最新實習計劃篇二
實習是每一位即將畢業(yè)的.學生的必修課,為了能夠讓自己在實習過程中有明確的目的,能夠?qū)W到有用的知識,技能。現(xiàn)我對自己的實習作如下計劃:
在開學的第一周中,我并不急于去上課,首先聽指導老師上兩次課,從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解。同時借鑒一些好的教學方法,以便于對以后自己上課打好基礎。
天氣是變化無常的,作為我們實習來說不可能完全在室外上素科課。所以,我們應準備好上室內(nèi)課的理論教案。從學知識,鍛煉的角度來說,上理論課更能鍛煉一個人的能力,通過上理論和實踐相結(jié)合,在指導老師的指點下,總結(jié)自己的不足,從而加以改善。
這是我們在實習中必不可少的一個環(huán)節(jié)。一個好的教師,并不指他能教好學生,在班主任工作這一方面也應有他的獨到之處。同時,也才能體現(xiàn)一個教師的管理能力。
首先,通過見習,看指導老師如何帶訓練隊,從他的訓練過程中,結(jié)合自己所學和學生的實際情況,制定一份月訓練計劃。其次,指導老師看課,自己帶隊訓練,在各個方面,讓指導老師指出其中的不足,加以改進。最后,在自己帶訓練的過程中逐漸總結(jié)經(jīng)驗,逐步完善。
是每一個學校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用。
我所實習的班級是初三八個班,他們即將畢業(yè),學習壓力大。所以平時應多給他們安排娛樂較強的活動。從而讓他們的大腦得到休息。能夠把有限的時間得到合理的利用。對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線,摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復練習。以提高他們的素質(zhì)為主,增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力。
以上是我自己在實習之前所作的實習初步計劃,肯定在實踐中有沒有計劃到的,我會在實踐中加以彌補。從而讓自己的實習能有計劃,有目的地進行。也希望自己能在實習過程中能學到更多有用的知識,不斷充實自己。
最新實習計劃篇三
1、培訓對象:到我科實習的學生。2、培訓時間:在我科實習期間。
3、培訓目標:使實習學員熟悉產(chǎn)科常見疾病及相關理論。4、培訓方式:每位實習學員由一位具有豐富臨床及理論知識的老師帶教。
5、培訓要求:積極參加科室業(yè)務學習。
6、考核方式:出科時進行理論及操作考核各1次。7、培訓內(nèi)容:
最新實習計劃篇四
畢業(yè)實習是學生大學學習階段重要的.實踐性教學環(huán)節(jié)之一,通過實習學生將進一步了解社會,增強對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感、使命感,理論與實踐相結(jié)合。通過本次實習,學生將進一步加深對財務會計理論知識的理解,進一步熟悉會計的基本核算方法,為實際工作打下良好基礎。
校內(nèi)實習為20xx年2月17日至3月15日,在憲梓教學大樓307財經(jīng)系手工會計實驗室進行為期一個月的手工模擬實習,實習計劃另見財經(jīng)系會計電算化??茖I(yè)畢業(yè)實習(校內(nèi))計劃。
校外實習為20xx年3月17日至4月18日在校外實習基地進行實習。實習單位由系里統(tǒng)一聯(lián)系,學生在實習單位財務人員和教師的共同指導下,完成本次畢業(yè)實習。
(一)全面了解企業(yè)財務管理現(xiàn)狀。
2、企業(yè)經(jīng)濟效益,經(jīng)營狀況與財務狀況;
3、全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用,重點了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色。
4、了解企業(yè)財務與宏觀經(jīng)濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。
(二)全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法。
1、深入科室和生產(chǎn)車間,請財務人員圍繞實習內(nèi)容介紹情況,了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容,查閱財會資料。
2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。
3、會計賬戶設置。了解實習單位開設的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設原則及各賬戶核算的主要內(nèi)容。
4、復式計賬法。了解實習單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結(jié)構及各賬戶之間的相互關系。
5、填制與審核憑證。了解實習單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。
6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。
7、成本計算方法。了解實習單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計算方法。
8、財產(chǎn)清查。了解實習單位貨幣資金,債權債務及各種實物的清查方法,學會編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
9、編制會計報表。學習編制企業(yè)對外及對內(nèi)報表。
(三)開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研。
在完成上述實習任務的同時,學生針對自己的畢業(yè)論文選題收集有關信息資料,也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。
1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù),格守財務和會計的制度,不處傳實習單位的財務和會計信息。
2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區(qū)內(nèi)要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。
3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課礦工,遲到早退,不準尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規(guī)定處理,對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學生,視情節(jié)嚴肅處理。
4、虛心向?qū)嵙晢挝回敃藛T請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結(jié)。
5、實習結(jié)束時,每個實習生應帶回由實習單位負責同志簽署意見并密封的“實習表現(xiàn)鑒定表”,未交回鑒定表的,不予評定實習成績,不能取得畢業(yè)實習學分。
6、撰寫實習總結(jié),字數(shù)要求在1500字以上。
最新實習計劃篇五
商務商務,一聯(lián)想就知道針對于經(jīng)貿(mào)專業(yè)所設置的。專業(yè)的術語,專業(yè)的單詞,想想都覺得挺難的。專業(yè)化的單詞,不在拘泥于口語表達那樣的隨性。雖然是一大障礙,但是我相信只要付出了汗水,回報終究是會有的。在這學期中,我的學習目標是順利的通過英語四級,商務英語也要通過。所以針對這兩目標,我制定了相應的學習計劃。
首先,我分析了一下,關于我在學習英語方面的優(yōu)勢和劣勢,我認為我的優(yōu)勢就是很快的記憶單詞,或許是懶惰的原因吧,記得快,忘記的也快,所以我決定在這個學期中,堅持每天都默寫單詞,反反復復的記憶,使瞬間記憶變?yōu)槌志糜洃洝7e累更多的詞匯量,為四級墊好基礎。劣勢相對來說就比較多了,因為我的英語成績本來就不是很好啊。所以缺陷有好多哈,比如是:語法、寫作,還有就是口語,交際這方面我顯然有很大的不足,雖然日常交流中沒有利用,但是也有我性格比較內(nèi)斂,不善說話,所以一直都沒有多大的提高啊!在語法方面,我就對一些特殊的語法比較的熟悉,但是其他的語法一多了我就覺得容易混淆,記得不是很準確。以至于在做語法題基本上就是憑感覺胡亂猜的。有時候覺得挺無奈的。
1、在聽力方面,我就想通過多聽,聽一些過級的英語聽力,每天聽半個小時的英語聽力。培養(yǎng)自己的語感,提高自己的聽力能力。
2、在口語方面,多度,多練,可以通過背誦一些好的詞句,詩歌來加強自己口語能力。
3、閱讀部分,從以下三個方面下手,第一,每天記憶英語詞匯10個,并能靈活使用。第二,復習英語語法,認真學習。第三,每天一篇英語閱讀,提高閱讀的速度和理解能力。
4、寫作部分,閱讀和研究歷年的高考真題,找到關于寫作的具有規(guī)律性的方法,背誦高考范文。
我覺得要想學好東西最重要的是要端正學習的態(tài)度,不僅是學習,在任何方面都是一樣。學會學習在一個輕松快樂的環(huán)境下學習,那樣效果會事倍功半的??傊@學期,要努力努力,達到自己的目標。
最新實習計劃篇六
我是教育學院的**,本學期要在**二中進行為期四個月的的實習生活,我對實習生活也有一些期待,對實習工作也進行了一些計劃,希望實習工作能順利進行。我對實習工作也做了一個簡單的梳理。
第一,在到達實習學校后,首先要安排好自己和頂崗同學的生活,利用自己對學校的認識幫助同學快速的熟悉學校的情況,補辦齊全生活和工作用品,以適應新的生活環(huán)境,快速的融入其中,認真的聽取當?shù)乩蠋煹慕虒?。完成頂崗培訓?/p>
第二,見習階段,在這個階段主要的任務是確定指導老師,去跟知道老師具體學習技巧,實習工作條例,自己所將的具體年紀是什么,然后對所講課本進行整體的研究,對所講內(nèi)容有一個整體的認識,并與知道老師進行交流,聽取指導老師的意見,觀摩任課教師的教學示范課,集中與分班觀摩原任課教師講課,聽取原任課教師介紹經(jīng)驗,在此基礎上修改教案;擬定班主任實習工作要點,了解實習班級的教學要求、思想品德和學習生活狀況。另外一個我認為很重要的一點是要快速的記住本班同學,這也是一個很重要的工作。
第三,到了正式講課時,在知道老師的指導下,逐漸熟悉實習環(huán)境,了解實習基地的工作程序,嚴格按照指導老師和當?shù)貙嵙晢挝坏囊箝_展工作,認真進行實習實踐,在整個實習階段,了解本班學生實際情況,加強與學生的溝通,遇到困難時,應及時與當?shù)乩蠋熃涣?,另外,在課下,應認真撰寫實習日志和實習總結(jié),及時完成實習手冊任務等。
最后,實習結(jié)束后,及時上交實習作業(yè),實習總結(jié)等材料,對自己的工作進行反思,認真配合老師完成最后的收尾工作,并順利從實習單位回到學校。
最新實習計劃篇七
教育實習,根據(jù)《xx大學教育實習工作條例》的要求,特別制定如下計劃:
1、通過教育實習,使我們(實習生)基本熟悉《中學信息技術》教學工作的各個環(huán)節(jié),掌握一堂課的教學環(huán)節(jié)、教學環(huán)境、教學技巧,初步具有中學相應的教學工作能力。
2、通過教育實習,提高師范生綜合運用所學的專業(yè)知識、教育理論知識完成基本的教學工作。
3、通過教育實習,使師范生全面了解中學教育的現(xiàn)狀,根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對性的進行教育教學。
4、通過教育實習,最關鍵的是進一步樹立人民教師的責任感是使命感,鍛煉學生獨立工作的能力。
我對自己的要求:
1、必須尊重實習學校的領導和教師的指導、
2、必須遵守實習學校的各項規(guī)章制度,自覺地遵守紀律。
3、要接近、關心、熱愛學生,對學生要有耐心,熱情幫助。
4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻注意自己的言行舉止,力求成為學生的表率。
(一)、教學工作實習。
根據(jù)相關的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學工作。
實習期間,必須堅持互相聽課和參加教學評議。
(1)、聽課。
聽課不少于10節(jié),做好聽課記錄,實習結(jié)束要上交聽課筆記,以備檢查。
(2)、參加教學評議1—2次。
(3)、備課。
要認真鉆研教材,參考有關教學參考資料,同學之間要共同研究,要根據(jù)班級情況確定教學方案。教案抄正后交指導教師審批。
(4)、上課。
從事課堂教學一般不少于8節(jié),上課前,應在指導教師的主持下說課和試講,制作1—2節(jié)的多媒體課件,運用于實際教學之中。上課必須嚴肅認真,努力完成教學任務。課后要主動征求指導教師的意見。上課必須使用普通話。
(二)、班主任工作見習。
如果有幸能擔任班主任的工作,我將做到以下幾點:
1、做好熟悉新生的工作,爭取多到班級中走動,了解班級情況以及熟絡學生。
2、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點,組織組織和管理好班集體,做好學生的思想教育和常規(guī)管理工作,開展有益于學生健康成長的各種活動。
3、努力常見班級文化,通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氣氛。
4、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),即使疏導學生的問題。
(三)、調(diào)查研究。
在努力做好教書育人工作的同時,定好調(diào)研題目,搜集相關資料。注意了解實習學校的教育教學工作的情況,研究與工作相關的理論和實踐問題,寫出有一定水平的調(diào)查研究報告。
要求:必須進行調(diào)查研究,調(diào)查報告須理論聯(lián)系實際、內(nèi)容翔實、嚴禁抄襲、剽竊他人成果、調(diào)查研究報告一般不少于3000字。
實習期間將認真研究教師的教學技能、方法,了解中學生的心理特點和學習特點,將這兩個月的收獲運用于以后的教學實踐中。
實習期間將嚴格要求自己,認真履行老師安排的各項任務,及時上交實習日志,最后高質(zhì)量的完成實習調(diào)查研究報告。
最新實習計劃篇八
我個性比較開朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人一定要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我一定牢記這句話,在集團實現(xiàn)自己的人生夢想。
其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點:
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作。
(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。
2、在行政工作中,我將做到以下幾點:
(2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。
(4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
3、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力方面,我將做到以下三點:
(1)積極參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能。
(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。
我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發(fā)展機會是無限的?,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為集團就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的最高價值。
4、其他工作。
(1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。
(2)協(xié)助財務部、物業(yè)部、項目部做好相應工作。
(3)協(xié)助各子公司做好各項工作。
(4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經(jīng)理處進行復試;
2、開試工單通知復試通過者試工,并做好登記;
3、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;
4、送文件至各部門經(jīng)理,簽收文件;
6、復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領辦公表格等;
7、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);
8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;
9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養(yǎng)老保險資料;
10、協(xié)助接待客戶。
(1)會議記錄。對每次的會議(或其他現(xiàn)場會議)旁聽、記錄,會后通過記錄匯總,對會議紀要進行擬文,經(jīng)項目經(jīng)理確認后向參加會議的各方發(fā)出會議紀要,并在發(fā)文記錄上簽字確認。
(3)通知單、聯(lián)系單及違約金扣除單的擬文及發(fā)出。由部門主管口述問題,按要求對通知單、聯(lián)系單或違約金扣除單進行擬文,后交予給經(jīng)理簽字確認,發(fā)往并在發(fā)文記錄上簽字確認,最后存檔。
(6)辦公室各類辦公設備的日常維護與維修。
在學校時,我學習的是計算機系統(tǒng)維護專業(yè),可以說對工程資料所涉及的程度為零,我能做的只是簡單的資料錄入工作,所以對于初次涉及的工程資料我還是很陌生的。剛接觸資料員的時候,工程總監(jiān)和資料總工給予我很大的幫助,他們教我學習了很多的崗位知識,特別是資料總工可以說是手把手的教我,幫我學習工程資料組建,各個資料來源和計量,我從一開始的只會簡單錄入工作到慢慢的會做各類資料,這樣的進步是欣喜的,也是我這次實習的最大收獲,雖然是一個全新的只是領域,但是通過同事的幫助和支持,我學到了很多的知識。
在這次實習過程中,我不但學習了新的知識技能,電腦的水平也有所提高,特別是人際關系的處理,更是受到很深的啟發(fā),要感謝學校給我這個到公司實習的機會,我真實受益匪淺,全面的提高自己!
真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。
聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應聘的人員多了,我發(fā)現(xiàn)了一個差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學畢業(yè)步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗少。所以為了盡快融入這個快節(jié)奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。
十分感謝濰坊通寶鑄造有限公司,感謝她給我這樣一個寶貴的見習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心。
最新實習計劃篇九
談到外語學習,匈牙利有一位叫卡莫洛姆布的人說:“我大致用了25年的時間學習了16種語言,10種達到能說的程度,另外6種達到能翻譯專業(yè)書刊,閱讀和欣賞文藝作品的程度?!薄拔野炎约郝瓮庹Z天地所獲得的心得體會總結(jié)為十條:
1、學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間,哪怕每天擠出10分鐘也行;早晨是學習外語的大好時光。
2、要是學厭了,不必過于勉強,但也不要扔下不學。這時可以改變一下學習方式;比如把書放到一邊去聽聽廣播,或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。
3、絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。
4、應該隨時地記下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。
5、盡可能‘心譯’你接觸到的東西,如一閃而過的廣告,偶而聽到的話語,這也是一種休息的方式。
6、只有經(jīng)過教師修改的東西才值得牢記。不要反復去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習,看多了就會不自覺地連同錯誤的東西一起記在腦了里。假如你純屬自學而無旁人相助,那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。
7、抄錄和記憶句子和慣用語時要用單數(shù)第一人稱,如“iamonlypullingyourleg"(我只是要戲弄你)。
8、外語好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原文電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國朋友通訊,來往,交談等等。
9、要敢于說話,不要怕出錯誤,要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時,不要難為情,不要泄氣。
10、要堅信你一定能達到目的,要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能……。
bec有非常大的差異性。bec的題目非常接近于生活(尤其商務)場景中的應用,在相當大的程度上可以考察真正的英語能力:尤其是聽力和口語。bec考試分為口語,聽力,閱讀,作文。只要用心準備是最容易在較短的時間內(nèi)獲得大的得分上進步的??谡Z必須經(jīng)過堅持較長時間的練習(個人的經(jīng)驗是,如果口語基礎不是很好,最好能堅持每天專門練習,兩個月)聽力是公認最難的一部分,你會發(fā)覺四六級的聽力在bec面前簡直是小兒科。尤其是高級。提高聽力分數(shù)最根本還要靠實力。每天堅持抽固定的時間來練習聽力(可以泛聽,也可以輔以精聽,總之要堅持)閱讀,沒什么好說的。對于閱讀,技巧和實力同樣重要。但是閱讀中的完形填空考的是硬實力,詞匯掌握馬虎不得。
當然對于條件允許的同學,也可以報下培訓班,這樣來學習的話,口語可以提升得比較快,建議可以試試電話英語這種新模式,外教一對一教學,開口機會比較多,比較可以提高自己的口語。
最新實習計劃篇十
因為有了這次實習,我了解了銀行里面大概的業(yè)務流程。在實習期間,經(jīng)理教會我們怎樣做銀行各部門的業(yè)務考核表;教我怎樣做頭寸表;教我什么是明晰分類帳;教會我怎樣查帳;教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中,我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作,我們計劃財務部在銀行體系中發(fā)揮著什么樣的作用以及銀行內(nèi)外有什么樣的業(yè)務往來和資金流動。
因為有了這次實習,我能用到以前學過的某些知識。比如當我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時候,我很興奮,因為知識遇到實踐的時候就會很有成就感——即便這是很簡單很簡單的道理——但是,我有這樣的感覺:這種經(jīng)濟作業(yè)的方式以后能給我的工作帶來很多靈感。
因為有了這次實習,我能接觸到我可能即將面臨的工作環(huán)境。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧,很融洽。大家會為某個問題去討論,然后很快的去解決。“效率就是謙虛,就是交流,就是妥協(xié)和團結(jié)?!蔽沂沁@樣體會到的。
因為有了這次實習,我意識到:要學會學習。我們是學統(tǒng)計方向?qū)I(yè)的,而統(tǒng)計本身只是門工具,不難學會。而以后,我們會從事各種各樣的工作,就是說當我們不進行統(tǒng)計方面的研究了,我們就要從頭開始學。這是一個很嚴峻的事實,所以我們要學會學習,主動一點,勤奮一點,謙虛一點。
最后,我想再次感謝我們計劃財務部的經(jīng)理和各位師傅,謝謝你們能讓我學到這么多的東西,讓這兩個月星期的實習變得很充實,很有意義。未來的道路還很長,仍需我們努力,努力了就不會后悔,也沒有后悔的余地。
最新實習計劃篇十一
短短兩個月的實習時間就過去了,我要感謝計劃財務部的經(jīng)理和各位師傅的照顧和指導。很多課堂、課本上不能學到的東西,我很慶幸有這樣的一次實習機會,讓我學到這些東西。實習結(jié)業(yè)了,作鑒定如下:
因為有了這次實習,我了解了銀行里面大概的業(yè)務流程。在實習期間,經(jīng)理教會我們怎樣做銀行各部門的業(yè)務考核表;教我怎樣做頭寸表;教我什么是明晰分類帳;教會我怎樣查帳;教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中,我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作,我們計劃財務部在銀行體系中發(fā)揮著什么樣的作用以及銀行內(nèi)外有什么樣的業(yè)務往來和資金流動。
因為有了這次實習,我能用到以前學過的某些知識。比如當我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來劃去的`時候,我很興奮,因為知識遇到實踐的時候就會很有成就感——即便這是很簡單很簡單的道理——但是,我有這樣的感覺:這種經(jīng)濟作業(yè)的方式以后能給我的工作帶來很多靈感。
因為有了這次實習,我能接觸到我可能即將面臨的工作環(huán)境。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧,很融洽。大家會為某個問題去討論,然后很快的去解決?!靶示褪侵t虛,就是交流,就是妥協(xié)和團結(jié)。”我是這樣體會到的。
因為有了這次實習,我意識到:要學會學習。我們是學統(tǒng)計方向?qū)I(yè)的,而統(tǒng)計本身只是門工具,不難學會。而以后,我們會從事各種各樣的工作,就是說當我們不進行統(tǒng)計方面的研究了,我們就要從頭開始學。這是一個很嚴峻的事實,所以我們要學會學習,主動一點,勤奮一點,謙虛一點。
最后,我想再次感謝我們計劃財務部的經(jīng)理和各位師傅,謝謝你們能讓我學到這么多的東西,讓這兩個月星期的實習變得很充實,很有意義。未來的道路還很長,仍需我們努力,努力了就不會后悔,也沒有后悔的余地。
最新實習計劃篇十二
嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著暑假有這樣一個機會,好好大干一場。
xx年-7月—xx年—9月。
佳惠超市。
炎炎烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
實習的帆船已經(jīng)起航,愿每個踏上征途的同學,不管在哪個崗位上工作,都能勤勤懇懇、踏踏實實地工作,都能夠收獲自己想要的東西,都能帶著滿意的笑容和會心的笑意歸航,盡管這對我們而言是一個新的挑戰(zhàn)。
最新實習計劃篇十三
首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:
1.服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排,辦公室文員實習計劃。
2.領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。
3.執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領導反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作,工作計劃《辦公室文員實習計劃》。
1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。
(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作,
(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。
(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
2.在行政工作中,我將做到以下幾點:
(1)做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。
(2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。
(3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。
(4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
(6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
最新實習計劃篇十四
范化管理要求。
2、掌握婦科各種規(guī)章制度和各種護理操作規(guī)程。
3、熟悉婦科工作特點及各級人員職責。
4、掌握常見病的術前術后護理。
1、實習生一般實習四周,成立帶教小組,組長:韓麗秀,帶教老師若干。
2、根據(jù)實習大綱制定帶教計劃,認真落實教學目標。
3、采取一對一的帶教方法循序漸進,重點突出,正規(guī)帶教。
4、根據(jù)學生學歷,安排帶教。
1、介紹婦科病區(qū)、病室的設置及各班的工作職責和時間安排。
2、熟悉病房的管理。
1、學習婦科各班工作流程。
2、了解病人的生活護理、壓瘡的預防和護理、口腔護理、晨晚間護理及各種臥位的安置。
3、掌握生命體征的測量觀察及記錄。
4、掌握各種標本的收集方法。
5、學習各種鋪床的方法。
1、學習各項護理技術操作原則和無菌技術操作原則。
2、學習婦科常見病圍手術期的護理,硬膜外麻、全麻及局麻的護理。
3、學習心電監(jiān)護儀操作方法及保養(yǎng)。
4、掌握肌注、輸液、皮下注射、皮內(nèi)注射、抽血、套管針穿刺的技術,導尿、霧化吸入、
管道吸氧等的使用方法及注意事項禁忌癥等。
5、掌握急救車上得急救藥品,毒麻藥品的名稱、劑量、使用方法、及藥理作用管理方法。
1、接受新入院病人的程序,患者出院后的終末消毒的方法措施、健康指導。
2、了解護理病歷的書寫。
最新實習計劃篇十五
使學生直接面對市場需求,加強了學生社會實踐設計能力,激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情。檢驗學生是否能夠熟練地使用photoshop、coreldraw等軟件進行平面作品的創(chuàng)意與設計,掌握平面作品設計的原理與方法,強化學生繪畫和平面設計的基本功,提高學生平面設計水平,開發(fā)學生平面設計設計的思維力和想象力,在能力方面,要求通過平面設計訓練,進一步提高學生綜合運用所學知識進行平面作品設計的能力,具備正確處理設計中的問題,合理進行設計,利用計算機進行設計繪制圖形的能力,培養(yǎng)學生動手能力、綜合應用能力和團隊合作能力。
平面設計綜合實訓內(nèi)容是以《我的中國夢》樹立當代大學生堅韌不拔的拼搏精神,勇于承擔人才強國的重任,以激情飛揚的青春活力不斷添加祖國前行的"燃料",為大背景。
采取"命題+自選"的方式,從"教育政策宣傳"、"三愛三節(jié)"(愛學習、愛。
1.平面作品設計要求:以靜態(tài)畫面形式展示的作品;2.作品可以是海報、漫畫、宣傳單、攝影等表現(xiàn)形式。
(3)提交(銅版紙)紙質(zhì)稿一份,規(guī)格a3大小,在紙質(zhì)稿下邊一律預留出2cm的白邊位置,在底部居右的位置輸入學生個人信息(名稱-姓名-班級)。
1、實訓采取學生操作,教師定期輔導的形式;。
2、最終所有作品由班長統(tǒng)一負責收齊,交給指導老師。
通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事的指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。
在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習為了我今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點地積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
作為將來的設計者的一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
最新實習計劃篇十六
1.學習病房內(nèi)各環(huán)節(jié)的組織,尤其是看護、基本技術的組織指導,護士實習計劃。
2.了解醫(yī)院各科技術的特點。
3.初步理解新《綱要》精神。
1.態(tài)度。
(1)樹立正確的科學觀,五心待人。
(2)充分認識護士工作的性質(zhì)與任務,理解患者與護士之間的相互關系。
(3)對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度,見習中充分發(fā)揮特長,在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。
(4)加強強道德修養(yǎng),嚴格要求自己。
(5)充分認識護士應具備的良好素質(zhì)及護士在實際工作中所起的作用。
2.知識。
(1)掌握護士工作的具體要求和方法。
(3)了解組織各類教學活動的具體過程和方法。
(4)了解大型手術的程序。
1.xx年x月x日下午,見習動員。地點:xxx教室。
2.x年x月x日上午,實習生在帶隊老師的帶隊下前往xxx見習,見習xxx為見習生、定指導老師,并向?qū)嵙暽荚阂?guī)院紀,提出實習要求。
3.x年x月x日~x月x日,見習生在院內(nèi)見習。
4.x年x月x1日前完成見習報告。
1.見習地點:xxxxx。
2.帶隊教師:略。
五、見習紀律。
1.嚴格遵守xxx園的各項規(guī)章制度,自覺服從xxxx和帶隊老師的統(tǒng)一安排,切實按照學校要求進行實習活動。
2.實習作息時間為上午7:30至下午4:30,中途不得離院離崗,不得接待任何來訪,不得串崗。
3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有醫(yī)生證明,并向班主任及指導老師請假,無故缺席作曠課處理,且實習成績不及格,自我鑒定《護士實習計劃》。
4.虛心好學,尊敬師長,勤學好問,勤記勤干,每日寫好實習日志,及時完成實習作業(yè)。
5.關心愛護,時時處處以身作則。
6.加強團結(jié),互幫互助。
7.如違反上述實習紀律并經(jīng)教育不改者,立即取消實習資格,實習成績不及格。
畢業(yè)實習是護理教學過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生通過實習,鞏固和加深醫(yī)學基礎理論知識,訓練學生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術,并學會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。在實習教學過程中,特別要培養(yǎng)學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫(yī)療作風,加強醫(yī)學道德修養(yǎng),使學生遵紀守法,成為德智體美全面發(fā)展的應用型護理人才,為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。
1、認真學習門診、病房文件書寫規(guī)范,能正確采集護理病史,達到內(nèi)容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。
2、熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。
3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應用。
4、運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術,熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。
(詳見輪轉(zhuǎn)表)。
1、每次實習生初進病房時,由病區(qū)護士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。
2、在帶教老師指導下,實習生應深入病房了解病情變化,在上級護士指導下進行護理工作,填寫護理表格,及時寫好護理病程記錄,各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚,并須簽名。各病區(qū)護士長每月不定期進行考核,考核計入學生平時成績。
3、上級護士長查房時,由負責該病人的實習生匯報護理計劃,提出護理計劃意見。對存在的問題,其他同學可參加討論,帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法,培養(yǎng)學生正確的臨床思維方法。
4、帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班,節(jié)假日期間值班的實習生在次日上午應參加病房查房,在上級護師帶領下完成護理任務后方可休息。
最新實習計劃篇十七
首先,我要感謝計劃財務部的`經(jīng)理和各位師傅的照顧和指導!雖然實習時間只有短短的兩個星期,不過,很多東西是課堂、課本上不能學到的,我很慶幸有這樣的一次實習機會,讓我學到這些東西!
因為有了這次實習,我了解了銀行里面大概的業(yè)務流程。在實習期間,經(jīng)理教會我們怎樣做銀行各部門的業(yè)務考核表;楊師傅教我怎樣做頭寸表;寇黎姐教我什么是明晰分類帳;袁經(jīng)理教會我怎樣查帳;吳師傅教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中,我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作,我們計劃財務部在銀行體系中發(fā)揮著什么樣的作用以及銀行內(nèi)外有什么樣的業(yè)務往來和資金流動。
因為有了這次實習,我能用到以前學過的某些知識。比如當我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時候,我很興奮,因為知識遇到實踐的時候就會很有成就感——即便這是很簡單很簡單的道理——但是,我有這樣的感覺:這種經(jīng)濟作業(yè)的方式以后能給我的工作帶來很多靈感!
因為有了這次實習,我能接觸到我可能即將面臨的工作環(huán)境。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧,很融洽。大家會為某個問題去討論,然后很快的去解決?!靶示褪侵t虛,就是交流,就是妥協(xié)和團結(jié)!”我是這樣體會到的!
因為有了這次實習,我意識到:要學會學習。我們是學統(tǒng)計方向?qū)I(yè)的,而統(tǒng)計本身只是門工具,不難學會。而以后,我們會從事各種各樣的工作,就是說當我們不進行統(tǒng)計方面的研究了,我們就要從頭開始學!這是一個很嚴峻的事實,所以我們要學會學習,主動一點,勤奮一點,謙虛一點!
也許,我們的突然到來給大家?guī)砹撕芏嗦闊┖筒槐悖M茉彛?/p>
最后,我想再次感謝我們計劃財務部的伍經(jīng)理和各位師傅,謝謝你們能讓我學到這么多的東西,讓這兩個短短星期的實習變得很充實,很有意義!
最新實習計劃篇十八
高一(1)班人數(shù)60人,男生*各占一半,剛好平衡。中午留校的學生有23位。作為直升班——全年級的班級,其他班級都將一班作為標準。若一班做得好,其他班級認為這是理所當然;若一班做得不好,則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此,無論是教師還是學生,多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。
除了極個別學生以外,大多數(shù)學生是以優(yōu)異的成績進入一班的。但是,他們的學習方式仍然處在初中階段,沒有適應高中的高強度學習。一旦遇到學科的單元測試,面對不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務之一。
班級的紀律、衛(wèi)生問題是個大問題。教師強調(diào)時就做好,若不強調(diào)則不做。但是,有極個別學生(如唐一茗),堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈。可見,有著強烈班級榮譽感的學生會不計個人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學生對班級的各項事務視而不見。因此,加強學生的集體榮譽感、增強學生的集體意識,讓每位學生自愿、主動的為班級做事,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。
綜上所述,為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應當團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,讓每位學生都參與進來,自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習慣,漸漸的,一個班的班風建設、學風建設以及精神文明建設就都水到渠成了。
1、引導學生做好思想工作,面對高中的學習和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習慣;重視學習方法,強調(diào)學習效率,注重細節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習慣。
2、幫助學生樹立集體榮譽感,增強學生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習慣。
3、指導學生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進班級良好班風、學風的形成。
總體上,要達到人人為班級,人人愛班級,班級是我家的良好氛圍。
1、爭取全班學生能夠提前5分鐘進教室,杜絕遲到現(xiàn)象;同時,早上收作業(yè)的時間為7點25至7點30,充分利用早讀時間進行早讀。
2、切實落實衛(wèi)生值日制,每天的衛(wèi)生狀況由當天值日學生全權負責,要達到教室的每一個角落都是干凈整潔的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的。
3、中午休息時間要保持教室的安靜,切實保證教室是個提供休息的良好場所。
4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學生都要做好,不能被值勤老師扣分。
5、指導培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神;同時密切關注班干部與大多數(shù)學生的關系,防止班干部與學生出現(xiàn)兩極分化。
措施:堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習課時間到教室跟班,及時關注學生情況,了解班級狀況,監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀律。
1、關心學生,真正的從學生的角度去了解學生、理解學生。在平常的言行舉止中透露出對學生的關愛,讓學生體會到教師對他們的深切期望。
2、利用課余時間與學生談話,了解班級動向,并及時做出適當干涉,確保班級向著積極健康的方向發(fā)展。
3、鼓勵學生,幫助學生建立自信心,擺正心態(tài),端正學習態(tài)度。
4、關注特殊學生,對其進行個別教育,增進其集體榮譽感,促成整個班級的大和睦大團結(jié)大溫暖。
1、教室的小黑板上用藝術字的形式寫上名言警句,整潔、美觀,既能愉悅身心又能在思想上鞭策學生。
2、開展“小小讀書角”活動,形成全班愛讀書的良好氛圍,讓看書讀報成為班級的文化特色。
3、結(jié)合學生上課情況以及作業(yè)完成情況,了解各個學生的學習情況。學習上的共性問題可在班上提出,共同解決;個別特殊問題特殊處理,如自制能力較差、學習態(tài)度不佳等學生可對其進行個別教育。
4、利用讀報時間或班會課,開展“學習氛圍的培養(yǎng)”主題的討論,全班學生出謀劃策。
第一周:了解學生情況、班級情況,包括學生人數(shù)、入學成績、家庭情況,中午留校學生人數(shù),班干部成員等;跟隨班主任,了解班級事務,清楚實習班主任的工作要求。
第二周:組織開展“小小讀書角”活動,每位學生至少從家里帶來一本書;指導班委負責圖書的管理工作。本周主題班會為“安全教育”班會,組織學生開始籌備。此外,嚴格監(jiān)督衛(wèi)生、紀律問題,并且開始籌備下周的運動會事宜。
第三周:本周班級的重心是運動會的籌備工作,運動會入場式、后勤、稿件等,都必須一一部署到位。堅持到場監(jiān)督、指導運動會入場式的排練。舉辦運動會時,一切事務應有條不紊的進行,做到有序指導,包括稿件的傳送、會場的清潔、運動員的檢錄以及全班學生的安全工作等。
第四周:國慶節(jié),強調(diào)學生注意人身安全及財產(chǎn)安全,不論是外出游玩還是在家休息,都時刻警惕安全問題。
第五周:從本周起直至期中考試,班級的重心為學習,重點抓學習,加強學風建設。
第六周:對在學習上處于兩種極端的學生進行個別輔導。學習很好的學生,要幫助其做好心理工作,增強其心理素質(zhì),避免過于緊張而發(fā)揮失常;學習基礎較薄弱的學生,鼓勵其盡力做好復習工作,全力一搏,不能。
第七周:下周將進行考試,可向?qū)W生介紹合理復習的方法及策略。
第八周:考試周。
最新實習計劃篇十九
通過本次課程實習,總體上應該使學生達到通過實踐鞏固理論知識、并能將所學理論知識運用于實踐以及發(fā)現(xiàn)實踐環(huán)節(jié)中存在的法律問題并從法律理論上予以研究的教學目標。具體來講,應該通過此次實習,使學生了解企業(yè)法律制度、反不正當競爭法律制度、消費者權益保護法律制度、產(chǎn)品質(zhì)量法律制度、城市房地產(chǎn)管理法律制度、國有資產(chǎn)管理法律制度、自然資源法律制度、稅收法律制度、銀行法律制度、社會保障法律制度等在實踐中的運行狀態(tài),在鞏固和實踐課本知識的同時,發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟法律制度在實踐環(huán)節(jié)中存在的主要問題,完成從理論法學到實踐法學,再從實踐法學到理論法學的教學過程。
1、熟悉并運用有關經(jīng)濟法律法規(guī)。
2、具有較強的語言與文字表達能力以及獲取信息和處理信息的能力。
4、具有創(chuàng)新意識和開拓能力,以及團隊精神與合作意識等技能要求。
本次實習環(huán)節(jié)的主要工作是了解經(jīng)濟法律各項制度在實踐中的運行狀態(tài),以發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。
本次實習學分為0.5,實習總計時間為一周,實習面向?qū)I(yè)為法學專業(yè)。
1、內(nèi)容:傳達實習的目的和要求,安排實習分組,強調(diào)實習紀律,做好實習準備工作。
2、時間安排:1天。
3、要求:全體學生了解實習目的和要求,并認真做好實習的各項準備工作。
1、內(nèi)容:深入各實習單位,進行調(diào)查研究,了解并收集經(jīng)濟法律制度在實踐運行中的第一手資料。
2、時間安排:4天。
3、要求:全體學生認真調(diào)查、并向?qū)嵙晢挝还ぷ魅藛T虛心求教,以了解經(jīng)濟法律各項制度在實踐運行中的狀態(tài),并力求能從中發(fā)現(xiàn)問題。
1、內(nèi)容:總結(jié)實習材料,制作實習報告。
2、時間安排:2天。
3、要求:認真總結(jié)在實習過程中收集到的材料,力求在發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟法律各項制度在實踐運行環(huán)節(jié)中存在的問題的基礎上分析問題,解決問題。
主要說明采取什么樣的方式進行實習教學,明確實習場所應具備的條件。
實習方式主要是進行調(diào)查研究。
實習場所主要是武漢市各地市、區(qū)級的工商管理部門、消費者權益保護部門、稅務部門、環(huán)保部門、國有資產(chǎn)管理部門、城市房地產(chǎn)管理部門、銀行部門、社會保障部門等行政機關和事業(yè)單位。
實習場所條件即機關單位和事業(yè)單位自身辦公條件。
考核內(nèi)容:學生在實習過程中對經(jīng)濟法律各項制度運行環(huán)節(jié)中的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
考核方法:制作實習報告或?qū)嵙曊撐摹嵙暢煽冋颊n程總成績的30%。在實習總成績中,對發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題能力的考察分別占30%、40%、30%。
1、嚴格遵守實習學習紀律,服從老師安排,接受實習小組組長同學的組織管理。
2、嚴格遵守實習單位各項規(guī)章制度,虛心接受實習單位工作人員的安排。
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最新實習計劃篇二十
我和社會工作1013班孫晨同學與20xx年在武漢市美好家園心智障礙人士家庭支援中心進行本學期的第二次專業(yè)實習,實習地點歸屬于江漢區(qū)青少年空間并由空間社工陳宇老師負責。我們小組實習目的是在完成美好家園社會融合目標的'基礎上以提高專業(yè)實踐能力為主要依據(jù),具體內(nèi)容包括不斷學習及加強個案家庭問卷設計及訪問能力、外部活動策劃及協(xié)調(diào)能力、機構日常課程設計及參與能力、文字及視頻資料收集和整理能力后期家訪資料整體分析與在和機構其它工作人員配合建檔能力、機構項目策劃擬寫及申請能力。以期通過以上能力的不斷提高來服務于實習機構及為機構內(nèi)的大齡心智障礙人士帶來跟多的社會資源及居家生活技能康復輔助,融入社會和社區(qū)居民和諧的生活在一起。
本學期為了能真正在實習機構有所付出和收獲,我和孫晨同學決定進行近2個月的專業(yè)長期實踐,最初的第一個月定位在繼續(xù)完成上階段實習工作,深化機構宗旨,完成后續(xù)機構融合任務,在智障人士與我們在建立良好的專業(yè)關系上為他們帶來適合他們個人發(fā)展的活動安排。
練如問卷設計及分析、個案家訪、帶領小組活動、活動策劃。我們實習秉持著社會工作者應有的倫理守則去接納案主,建立良好專業(yè)關系;在與機構負責人及機構工作人員的相互了解及溝通基礎上,我們明確機構日常事項的運轉(zhuǎn)及秉持機構的工作使命,發(fā)展機構的服務愿景來展開服務。機構對我們的專業(yè)了解基礎上也對我們提出了相關要求并進行了具體任務的布置后我們把專業(yè)的個案工作、小組工作、及社區(qū)工作三大社會工作融入實習的中來完成本次專業(yè)實習。
實習的評估定位于三方評估既實習機構評估、服務對象及其家長評估、社工自我評估。機構評估具體依據(jù)機構對我們的實習態(tài)度及工作績效進行一定得書面評論涉及職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、服務方法、實習績效等具體以實習機構實習評估、評定表形式呈現(xiàn);服務對象及其家長的評估以定期家長會的形式通過我們與家長交流讓家長了解我們的服務計劃,并收集家長對中心學員在家中的表現(xiàn)為形式進行反饋。社工自我評估即根據(jù)初期我們的任務安排及整體工作進度,及中后期機構及學員、家長的意見及建議的基礎上做效果與過程評估,并最終以文字形式呈現(xiàn)。