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水上樂園作文寫作技巧(熱門13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-05-06 23:00:02
水上樂園作文寫作技巧(熱門13篇)
    小編:雅蕊

日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式。編寫一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。下面是一些我們平時(shí)不容易總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

水上樂園作文寫作技巧(熱門13篇)

水上樂園作文寫作技巧篇一

間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,感染力強(qiáng)。間接抒情一般可以通過敘述抒情,作者在敘述時(shí)加上自己主觀感情色彩,根據(jù)感情的流動(dòng)來敘述,使讀者在敘述的過程中感受作者的思想感情;也可以通過議論抒情,作者在議論中,表達(dá)強(qiáng)烈的愛憎、褒貶之情,這種記敘中的議論一般是利用判斷來進(jìn)行;還可以通過描寫來抒情,作者在描寫的過程中,滲透自己的情感。采用間接抒情的方法,要做到語言美麗而又富有感情色彩。

先敘后議是先敘事后議論,因此議論要起總結(jié)上文,點(diǎn)膽中心的作用。議論時(shí),要對(duì)事件的主要內(nèi)容,或事件的主要人物,或主要事物進(jìn)行議論。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法,可以通過文章的人物的語言、心理活動(dòng)進(jìn)行議論,也可以以第三者的身份進(jìn)行議論。

采用先議后敘的方法,首先開門見山地提出記敘的要點(diǎn)和中心,并以此統(tǒng)全文,使全文所記事件的意義,通過議論之后,顯得清楚明白。在敘事的時(shí)候,要根據(jù)議論的中心,抓住重點(diǎn)進(jìn)行寫作。

夾敘夾議的特點(diǎn)是敘事和議論穿插進(jìn)行,寫法上靈活多變,作者可以自由自在表情達(dá)意。采用夾敘夾議的方法寫作要注意敘事的連貫性,議論插入要自然。

在敘事的過程中,讓某一物品在事件的各個(gè)階段重復(fù)出現(xiàn),并通過各種手段加強(qiáng)它的形象。這種物件往往起過渡作用或象征和點(diǎn)明中心思想。

以人為線索敘事,要注意不同時(shí)間、不同環(huán)境人物性格的統(tǒng)一,還要注意人物年齡特征、外貌、動(dòng)作、地方和民族特征、生活習(xí)慣等方面的統(tǒng)一。否則,容易造成混亂。

這種寫法,思想發(fā)展的主線要分明。思想變化的各個(gè)階段貫要自然,對(duì)照要清楚。

主要事件記敘突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,敘述井然有序。這種寫法,事件再復(fù)雜,也可繁而不亂。

學(xué)習(xí)畫畫,要從寫生、素描學(xué)起;學(xué)習(xí)書法要從描紅臨帖練起;學(xué)習(xí)狀物也需從寫生素描練起。我們作文時(shí),如果能把看到的物品用文字描繪出來,讀者看了文章,如見其物,我們的作文就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用寫生法描寫物品要注意描寫的順序,或由上到下,或由下到上,或從左到右,或從右到左,或先中間后兩邊,或先兩邊后中間,或先整體后部分,或先部分后整體。其次要注意細(xì)部的描繪,使讀者留下深刻的印象。

采用轉(zhuǎn)動(dòng)法描寫物品要有一定的順序,不能顛來倒去。其次要準(zhǔn)確地運(yùn)用方位詞如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等,在轉(zhuǎn)換物品的方向時(shí),要用方位詞標(biāo)明。此外要有詳有略,能反映物品特點(diǎn)的'一面要詳細(xì)描述,其他作簡略交代,切忌面面俱到,平均使用力量。

水上樂園作文寫作技巧篇二

我媽答應(yīng)帶我和弟弟去水上公園,但是因?yàn)榉N種原因一天天推遲到8月14日下午,我們出發(fā)的時(shí)候。

一進(jìn)大門,我就被幸福包裹著。我和哥哥換上衣服,在更衣室外焦急地等待媽媽的到來。哇!媽媽穿上泳衣就像美女洗澡,我們就進(jìn)了第一池?兒童游樂場。我們?cè)诶锩孀艘粫?huì)兒,覺得無聊,就進(jìn)了浪池。

浪池里的水越來越深,最深的是1。七米!我興奮而緊張地走進(jìn)去,“哇”!我飄了上來,腳觸不到底!我慢慢飄了出去。但是我媽還困在里面,我就拉著她的手,用另一只小手在水里費(fèi)力地劃著。過了一會(huì)兒,我們終于出來了。

我們又帶著滑梯去了游泳池。我從龍尾進(jìn)去,從龍口滑下去,濺了一臉?biāo)M蝗豢吹綆讉€(gè)大臺(tái)階連在一起的東西,我掙扎著爬上去。當(dāng)我看到我艱難攀爬的結(jié)果時(shí),我立刻摔倒在地上。原來只是一個(gè)水只到腳踝的池子,這讓我很生氣!

我們?nèi)チ俗詈笠粋€(gè)有噴泉的游泳池。我跑到噴泉邊洗了個(gè)澡。我又看到空中有一根繩子。我哥哥迫不及待地抓住它,撲通一聲跳進(jìn)了水里??蓱z的家伙。然后我就踩了我媽一次肩膀,??!好險(xiǎn)??!

印象最深的是壓倒性的勝利,也是我打的最好的一場。我的貓沖到了游泳圈,游泳圈也跟著我沖了下去。我飛出游泳圈掉進(jìn)水里,濺起一片水花,真刺激!玩的時(shí)候聽到廣播說“紅高臺(tái)花道開了”!我們?nèi)タ戳丝?。一個(gè)人滑下一個(gè)直坡,叫聲震耳欲聾。

天黑了,我們要回家了。今天收獲了很多,比如學(xué)了一些游泳技術(shù),知道自己長大了等等!今天真是快樂的一天!

(六年級(jí),700字)。

“我們?nèi)コ啥妓瞎珗@玩吧?”

“可以,后天走,大家做好準(zhǔn)備?!?/p>

我認(rèn)為水上公園一定很有趣。這個(gè)暑假,我將度過一段快樂而有意義的時(shí)光。期待快點(diǎn)開始。

該出發(fā)了。我們提著包,騎著馬去了成都水上公園。下車后發(fā)現(xiàn)到處都是水池,還有很多風(fēng)格各異的建筑。還有秋千、滑梯、電梯等游樂項(xiàng)目。但我最喜歡的是浪池。

天氣異常晴朗。領(lǐng)隊(duì)陳老師帶我們進(jìn)游樂園,告訴我們要求和注意事項(xiàng),讓我們自由發(fā)揮,約定下午四點(diǎn)在公園門口見面。大家都答應(yīng)了,轉(zhuǎn)眼間就消失了。

天氣熱的時(shí)候,大家都往池子里沖,水波打濕了我們的衣服,我們卻完全無視。

“哇”的一聲,大浪來了,我全身都濕透了。我趕緊跑上岸,被小伙伴拉了下來。太酷了!我們拿起水槍,互相攻擊,玩得很開心。

玩了一會(huì),感覺一陣涼意。我又找了個(gè)溫泉泡了.

快樂的時(shí)光總是短暫的。該集合了,然后我們不情愿地離開了水上公園。

水上公園真的很有趣。不知道什么時(shí)候能再來這里玩。

四川省綿陽市科學(xué)城培訓(xùn)學(xué)校寫作班五年級(jí)彭:

(五年級(jí),450字)。

暑假的時(shí)候,不知道是哪陣風(fēng)把我和我哥王吹到天津水上樂園的。

一進(jìn)門,那美麗清爽的噴泉就吸引了我的目光,很多人在這里拍照。不遠(yuǎn)處,我們看到了金魚池。水清澈而低。這是魚定居的好地方。但是我手里沒有魚食。我以前假裝往水里扔?xùn)|西。其實(shí)我手里什么都沒有,只是魚以為我在喂它們。一下子,一大群人游來游去,都張著嘴想吃東西,最后誰也沒吃到,我們就笑了。我們還看到了五顏六色的魚,比如橙、黑、黑、白,頭上還有紅色的皇冠。從遠(yuǎn)處看,金魚池就像一個(gè)彩色的碧玉。我們高高興興的離開了金魚池,來到了租船的售票處,但是因?yàn)橄轮辏瑳]有開。好失望!我們?nèi)チ艘粋€(gè)亭子建筑,有三四層樓高。從屋檐上可以看出它是模仿古建筑的。爬到山頂,我們看到了水滴體育館。這座體育館是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的足球場。因?yàn)楦┮曮w育場就能看到一大滴水,所以叫水滴體育館。雨停了,售票處開門了,我們終于等到了,就先租了一艘腳踏船。過橋后,一個(gè)大湖出現(xiàn)了。雖然很清楚,但看不到底部,因?yàn)樘盍?。我們的船隨著波浪起伏,欣賞著公園的美麗景色。岸邊樹木掩映,遠(yuǎn)處的樹木消失在茫茫霧氣中,大片的樹木給了我們新鮮的空氣。樹下有亭子和散步場所。底下有人拉二胡吹長笛;有人在跳舞;有打牌下棋的;有老人乘涼,一幅和諧的畫卷。湖上有不少船,我們和很多船“相遇”。到了湖心的時(shí)候,我們已經(jīng)筋疲力盡,除了堅(jiān)持回去別無選擇。上岸后我們?cè)僖沧卟粍?dòng)了,只好坐摩天輪。當(dāng)走向摩天輪時(shí),我們發(fā)現(xiàn)許多麻雀,都是棕色的。當(dāng)你走進(jìn)它時(shí),它會(huì)帶著翅膀飛走。我們還發(fā)現(xiàn)了一只黃色羽毛的鸚鵡,有一只麻雀那么大。也許它只是學(xué)會(huì)了飛,因?yàn)轱w起來很難。喜鵲很多,而且很大。它們的翅膀展開近一米。深藍(lán)色的羽毛不明顯。只要這些鳥飛到樹上,就很難找到。如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵樹上有很多鳥。上摩天輪之前,我們租了雙筒望遠(yuǎn)鏡。在地面上,我感覺公園被樹木遮蔽,像一個(gè)綠色的湖。在頂部,船大約有我的指甲那么大。我們不情愿地離開了摩天輪,用手劃著。我聽說王粲兄弟在他的班上玩手劃船。每次他在班上出去劃船,同學(xué)們都愿意和他一起劃船。不跟他劃的都是原地打轉(zhuǎn)。劃船時(shí),我們利用狹窄的空間穿過沒有劃的地方。岸上的人看到它都很驚訝。王哥的劃船技術(shù)真的很好。我試圖穿過,但我繞著湖轉(zhuǎn)了一整天。王哥劃船比別人快,比蹬船省力。下了船,已經(jīng)一點(diǎn)多了,肚子咕咕叫。我走進(jìn)一家里面有空調(diào)的快餐店,只是為了讓我們涼快一下.

吃完飯,我們依依不舍地離開了水上樂園,和她告別。水上公園是一個(gè)休閑娛樂的地方,可以讓人放松,擺脫緊張的工作和學(xué)習(xí),享受大自然的快樂。我覺得經(jīng)常來的人可能活的更久!

(六年級(jí),1000字)。

水上樂園作文寫作技巧篇三

我們生活在大自然中,雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋,都會(huì)引起我們深思;朝暉夕陽,寒來暑往,花開葉落,鳥語蟲鳴,都會(huì)引起我們遐想,感悟自然類作文寫作指導(dǎo)。在沉思和遐想中,我們會(huì)有所感悟。

一花一世界,大概意思都是說任何微物,放大了看,都可以看作一個(gè)廣闊無垠的世界,從任何微物中都可以發(fā)現(xiàn)和得到安寧快樂高山無語,但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細(xì)流無聲。鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼,蜘蛛結(jié)網(wǎng)。

大自然的一山一水,一草一木,無不充滿智慧,深蘊(yùn)哲理,富有靈性。崇尚自然,親近自然,感悟自然,我們的生活才會(huì)更加和諧,我們的情感才會(huì)更加豐富,我們的人生才會(huì)更加精彩!

生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和善于思考的頭腦。

感悟自然就要從大自然中汲取營養(yǎng),汲取科學(xué)的啟示,人類因而走向更美好的未來。

朱熹詩云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”朱熹從半畝方塘的清澈而想到源頭活水,由此感悟出了人生的哲理。同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,面對(duì)大自然的絢麗多彩和千變?nèi)f化,聯(lián)系到自己的人生經(jīng)歷,也一定會(huì)發(fā)出許多感慨,得到許多人生的哲理,作文指導(dǎo)《感悟自然類作文寫作指導(dǎo)》。

比如以花開花落為例:含苞欲放時(shí),你能感悟到花朵的勃勃生機(jī),感悟到要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,準(zhǔn)備著將來為國家為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn);絢麗燦爛時(shí)你會(huì)聯(lián)想到人生的美麗,感悟到要珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),讓生命發(fā)出燦爛的光輝;隨風(fēng)飄落時(shí)你會(huì)聯(lián)想生命的奉獻(xiàn),感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高精神境界。

“感悟自然”這個(gè)話題就是讓我們深入生活,去觀察自然景物與現(xiàn)象,融入自己的感情,表達(dá)自己對(duì)生活的理解和思考?!案形蜃匀弧边@一話題是相當(dāng)寬泛的。材料提供的意境,令我們馳騁遐想的空間十分廣闊。

這要求我們要從以下兩點(diǎn)來思考:一是“化抽象為萬象”。要讓“大自然”變成可觸可感的萬千形象,奔涌到我們的眼底。二是“萬象之中取一象”?!叭 弊匀恢?,讓自然與自己的心靈碰撞,撞擊出思想的火花。要能從自然之“象”中獲得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的啟迪。感悟自然,要有較深的內(nèi)涵,古人說,“意高則文勝”??傊?,用自己的心去與自然溝通,用真情去擁抱自然,就會(huì)“在細(xì)微處顯出才華”(老舍語),就會(huì)寫出獨(dú)特的感悟。

當(dāng)然,感悟自然,思考人生,所“感”所“悟”,不能漫無邊際,或浮光掠影,要注意角度小而集中,有意蘊(yùn)。如果能從一朵平凡的花中看到整個(gè)宇宙人生的真想和道理,去發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì),那么我們的心靈會(huì)變得豐富,生命因此而變得有滋味。不管生命遇到怎樣的凄風(fēng)冷雨,為了光明,花兒都能耐得住寂寞;為了理想,花兒都能蓬勃地綻放。

那么,我們?nèi)祟悶槭裁床荒芟褚欢浠▽W(xué)習(xí),讓我們的生命之花怒放呢?

水上樂園作文寫作技巧篇四

小作文是解說文性質(zhì)的書面產(chǎn)出,不同于一般的記述,除了要把其中的數(shù)據(jù)表達(dá)出來,更重要的是要進(jìn)行分析。如果小作文寫成純粹的數(shù)據(jù)羅列,也就是我們常說的一鍋粥,是不可能得高分的。

常見的小作文的邏輯分析方法包括:總分、比較(類似比和相反比)、分類、因果、時(shí)空和過程分析等。

總分邏輯主要用于寫pie chart 等,開始時(shí)要介紹一下總共有的項(xiàng)目數(shù),其他圖表中也可能會(huì)用到總體趨勢分析,如線圖中某一條線可能整體上升、下降或持平,但其中基本都會(huì)有某一個(gè)點(diǎn)是例外,常見的句型可以把總趨勢作為主句,后面接獨(dú)立主格或者with結(jié)構(gòu)。

比較邏輯是大部分學(xué)生很會(huì)用的,無論是類似還是相反比較,只是要注意用稍微復(fù)雜點(diǎn)的句式。如表示兩個(gè)項(xiàng)目很類似,大部分同學(xué)會(huì)把第一項(xiàng)用一個(gè)簡單句寫出來,然后第二個(gè)句子前面加上like a, b also …。而要表示相對(duì)照,一般就會(huì)想到用but。除了句式的復(fù)雜,更要注意比較的每個(gè)句子盡量不要寫成一樣的形式,或者全部寫成原始數(shù)據(jù)的積累,可以先找一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn),用一個(gè)句子把其中的數(shù)據(jù)寫出來,第二個(gè)與之相比較的句子可以寫比其稍高、多…%或者是幾倍或幾分之幾。小編建議大家最好參與一些雅思寫作培訓(xùn)班,通過練習(xí)總結(jié)各種雅思寫作題目,對(duì)于備考雅思寫作很有幫助的。

對(duì)于圖表中的數(shù)據(jù)較多,一般要用到分類,可以根據(jù)大體趨勢如增多、減少、頻繁變化或者幾乎不變分成幾個(gè)大類。幾乎每個(gè)數(shù)據(jù)都羅列出來的文章也得不到高分,建議大家不要列出4項(xiàng)以上。其實(shí)每次考試中不論哪種圖表幾乎都至少有一個(gè)特殊點(diǎn),這就和前面的總趨勢加一個(gè)單點(diǎn)是一樣的。

圖表中有時(shí)候會(huì)有原因分析,這種情況下原因是一組要分析的數(shù)據(jù),必須要寫。但小作文忌諱把圖中的信息粗略寫完,加上大量的自己的主觀評(píng)價(jià),多數(shù)考生會(huì)根據(jù)自己的臆斷寫出原因分析,這樣有悖于解說文的客觀陳述的本意而成為議論文。根據(jù)考生回饋失分較重。

地圖或流程圖不同于一般的數(shù)據(jù)圖表,可能更強(qiáng)調(diào)空間和時(shí)間的邏輯分析,所以寫這兩種圖表時(shí)要盡量以空間的轉(zhuǎn)移或者過程的銜接為線索。此外總分、比較等邏輯也應(yīng)體現(xiàn)在其中。

總之,寫作和口語其實(shí)都很注重邏輯分析,條理清楚的文章更為考官青睞。

水上樂園作文寫作技巧篇五

考研英語小作文多是辭職信、道歉信、感謝信等應(yīng)用文體。它的形式是給出提示要點(diǎn),要求考生根據(jù)要求表達(dá)清楚要點(diǎn)。盡管它并不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。但是,它還是需要考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中點(diǎn)滴積累,適當(dāng)訓(xùn)練。以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性,將事情敘述清楚,表意明確。

小作文滿分為10分,因?yàn)槠涓犹茁坊运却笞魑母尤菀椎梅?。但是,得高分的前提是要在格式、語言和要點(diǎn)等方面下功夫。

稱呼:英語應(yīng)用文稱呼有這樣的特點(diǎn),如果是不認(rèn)識(shí)的人,一般稱呼為敬詞+尊稱。例如,dearsirormadam;如果是寫給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個(gè)人,稱呼為敬詞+尊稱+名。例如,;對(duì)于關(guān)系較親密的人可以直呼其名。

正文:正文格式一般格式為首段開頭空四個(gè)字母,段落之間不空行;現(xiàn)在流行的格式,每段開頭不空格,但是各段之間空一行。考生在格式方面可以根據(jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行選擇。只要讓閱卷人看得舒服,且完全符合應(yīng)用文要求的文體就可以。

用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次,句型多變。例如既有并列句,也有復(fù)合句,還有從句。注意語法運(yùn)用要正確。

再者,正式語言一般是寫給具有正式關(guān)系的團(tuán)體或機(jī)構(gòu),注意這樣的情況不用縮略語和口語用法。除了正式的文體以外,其他的文體皆為非正式文體。像寫給朋友的書信等。

小作的考查要求中會(huì)體現(xiàn)出寫該篇的目的和場合??忌趯懽鲿r(shí)要注意針對(duì)不同場合使用不同語言,使交流得以進(jìn)行。另外,也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語。建議你對(duì)某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語,應(yīng)該加以熟悉和背誦,以便運(yùn)用自如。

考試時(shí)注意在看到題目要求后不要忙于動(dòng)筆。雖說小作文的字?jǐn)?shù)充其量在一百多個(gè)單詞,但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細(xì)審題以后,認(rèn)真列個(gè)提綱,這樣更有利于思路清晰。寫作時(shí),注意表達(dá)清楚以下幾個(gè)方面。首先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對(duì)你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然,注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用;接下來,應(yīng)該對(duì)個(gè)人的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述(在寫作有此必要的時(shí)候)。

最后,行文間要注意簡化描述。用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時(shí)候,應(yīng)該檢查、修改,以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。

水上樂園作文寫作技巧篇六

我們說,生活中的一些偶然都是有其內(nèi)在的必然,所以,生活中的很多事情都有其內(nèi)在的事理所在,只要我們?nèi)フJ(rèn)真仔細(xì)地思考,一定會(huì)給我們以感悟、以啟迪。這樣的東西是我們大家共同的財(cái)富。抓住這樣的感悟點(diǎn),用文學(xué)的語言描述,然后畫龍點(diǎn)睛地議論幾句,一定是一篇極富哲理的好文章。這樣的文章同樣能使自己感動(dòng),讓別人也受益。

如我們所學(xué)的課文《敬畏生命》《紫藤蘿瀑布》。

出處 green-energy-services.com

每個(gè)人的生活并不僅僅每天就是刻板的工作與學(xué)習(xí),天天的柴米油鹽,許多時(shí)候我們的生活正是一些情趣讓我們沉醉其中,樂此不疲。這些情趣正是我們生活中的調(diào)料,讓我們生活得有滋有味,所以,人們都希望在生活之中多一點(diǎn)這樣的東西,讓自己的生活更豐富、更滋潤一些。正如此,作為我們的作文這種表情達(dá)意的載體如果能抓住這樣的情趣點(diǎn),也一定是能讓喜愛的。

如我們所學(xué)的課文《變色龍》、《范進(jìn)中舉》

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息交流非常暢達(dá)的社會(huì),這也正是因了人們的好奇心和關(guān)注度,并且,我們每一個(gè)人生在這樣的社會(huì)中,有很多的東西是我們所必須關(guān)注的。所以,當(dāng)這樣的熱點(diǎn)、交點(diǎn)出現(xiàn),會(huì)吸引很多人的眼球,也會(huì)有很多的人希望聽到或者讀到更多的見解或者是感情的寄托,這時(shí),我們選中它們,用我們自己的理性思維,思考它們、挖掘它們,提煉出我們自己獨(dú)特的東西,寄托我們自己真善美的感情,也同樣是一種極富生命力的作文。

水上樂園作文寫作技巧篇七

很多在申論備考中遨游的考生都在為作文而掙扎。今天就跟大家分享一些作文中開頭常常能夠用到的公式,讓你的作文內(nèi)容如虎添翼。

1.陳列問題式。

君不見時(shí)下中國,...(問題);君不見當(dāng)前社會(huì),...(問題)。.....(主要問題)難題已經(jīng)威脅國之根本,動(dòng)搖社會(huì)之根基,突破.....(問題)困局已經(jīng)時(shí)不我待,迫在眉睫。那么如何才能破解....(主要問題)難題?關(guān)鍵在于.....(提出對(duì)策,總結(jié)總分論點(diǎn))。

例如:

1、君不見時(shí)下中國,傳統(tǒng)節(jié)日日漸凋零,節(jié)日缺少地氣;君不見當(dāng)前社會(huì),盲目抵制外來節(jié)日,缺少學(xué)習(xí)和包容的心態(tài)。傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)展難題已經(jīng)威脅國之根本,動(dòng)搖社會(huì)之根基,突破傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)展困局已經(jīng)時(shí)不我待,迫在眉睫。那么如何才能破解傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)展難題?關(guān)鍵就在于加強(qiáng)文化自信,旗幟鮮明地弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既保持鮮明的民族特色,又富有濃郁的時(shí)代精神。

2、君不見時(shí)下中國,征信體制不完善導(dǎo)致平臺(tái)交易缺乏信譽(yù);君不見當(dāng)前社會(huì),立法不完善導(dǎo)致法律具有爭議。公共管理難題已經(jīng)威脅國之根本,動(dòng)搖社會(huì)之根基,突破公共管理困局已經(jīng)時(shí)不我待,迫在眉睫。那么如何才能破解公共管理難題?關(guān)鍵就在于政府在公共管理中,加減法并行,做好減法,為破除阻礙助力事物成長;做好加法,在立規(guī)定制保障健康發(fā)展,促進(jìn)國家穩(wěn)定發(fā)展。

2.觀點(diǎn)羅列式。

在.....(中國發(fā)展的背景)的今天,關(guān)于.....,(文章主題)在社會(huì)上產(chǎn)生了各種各樣的聲音。有人說....;有人說....;還有人說....,而我要說,.....。

例如:

在物質(zhì)化高度發(fā)展的今天,培育健康的社會(huì)心態(tài)顯得尤為重要。關(guān)于培育健康社會(huì)心態(tài),在社會(huì)產(chǎn)生了各種各樣的聲音。有人說能物價(jià)平穩(wěn)心態(tài)就健康;有人說食品安全心態(tài)就健康;還有人說看病難、看病貴問題解決了心態(tài)就健康。而我要說,培育健康的社會(huì)心態(tài)貴在理性。

通過以上的呈現(xiàn),根據(jù)理論方法,往里面填充一些材料的內(nèi)容。這樣的作文內(nèi)容不僅邏輯清晰,而且內(nèi)容充實(shí)。

水上樂園作文寫作技巧篇八

素材積累不只是用特定的時(shí)間通過特定的平臺(tái)來獲取才可以的,完全可以是做過的往年試題、練習(xí)題材料中的例子整理。首先,做過的材料記憶深刻、理解到位,能夠把握每個(gè)例子的針對(duì)性用處,以及例子的整體內(nèi)容;其次,材料中的例子語言整潔、完善、有文采,屬于成熟的例子表達(dá)。因此,我們完全可以摘取適合的作為積累即可,這樣不僅能解決積累缺乏時(shí)間,也能夠解決自己描述語言匱乏、更能保證每個(gè)例子的針對(duì)性。

2.多例并舉排成隊(duì),形式語言內(nèi)外兼修。

例如:論證分論點(diǎn)“踐行群眾路線,有利于保障和改善民生,贏得民心?!?/p>

如今“送溫暖”活動(dòng)深入民心,將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”,群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”,志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽市的長效化“送溫暖”,教授百姓脫貧技能,這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問秀”相比無疑是對(duì)群眾的雪中送炭,也是我國扶貧路新的里程碑,更是對(duì)精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng)。因此政府要針對(duì)群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問題,深入群眾了解真正需求,務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實(shí)效。千方百計(jì)地抓好民生工程落實(shí),讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾,這樣才能真正贏得百姓的贊揚(yáng)。

3.為例子與論點(diǎn)搭建“橋梁”,相互呼應(yīng)。

如今“送溫暖”活動(dòng)深入民心,將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”,群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”,志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽市的長效化“送溫暖”,教授百姓脫貧技能,這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問秀”相比無疑是對(duì)群眾的雪中送炭,也是我國扶貧路新的里程碑,更是對(duì)精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng)。因此政府要針對(duì)群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問題,深入群眾了解真正需求,務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實(shí)效。千方百計(jì)地抓好民生工程落實(shí),讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾,這樣才能真正贏得百姓的贊揚(yáng)。

4.善用正反“例證”,為“理證”取長補(bǔ)短。

理證:目前我國部分官員在改善民生上存在形式主義,對(duì)困難百姓的慰問變成一場“作秀”,不僅沒有真正解決百姓貧困問題,反倒被群眾詬病,損害政府的形象。因此政府要針對(duì)群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問題,推進(jìn)各項(xiàng)民生工程,務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實(shí)效。千方百計(jì)地抓好民生工程落實(shí),讓發(fā)展成果更多、更公平惠及人民群眾,這樣才能真正贏得百姓的贊揚(yáng)。

例證:如今“送溫暖”活動(dòng)深入民心,將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”,群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”,志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽市的長效化“送溫暖”,教授百姓脫貧技能,這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問秀”相比無疑是對(duì)群眾的雪中送炭,也是我國扶貧路新的里程碑,更是對(duì)精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng)。因此政府要針對(duì)群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問題,深入群眾了解真正需求,務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實(shí)效。千方百計(jì)地抓好民生工程落實(shí),讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾,這樣才能真正贏得百姓的贊揚(yáng)。

作文寫作的好與壞,一定程度上反映出應(yīng)試者的能力水平,文學(xué)底蘊(yùn)、對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)知、分析深度與廣度等,所以作文的論證還要提起重視,將論證的內(nèi)容與方法靈活運(yùn)用,去除作文常見弊病,贏得高分。

水上樂園作文寫作技巧篇九

“讀書破萬卷,下筆如有神”,“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié),從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。“平時(shí)靠積累,考場憑發(fā)揮”,這是考場學(xué)子的共同體會(huì)。

(一)語言方面要建立“語匯庫”。語匯是文章的細(xì)胞。廣義的語匯,不僅指詞、短語的總匯,還包括句子、句群。建立“語匯庫”途徑有二:第一是閱讀。平時(shí)要廣泛閱讀書籍、報(bào)刊,并做好讀書筆記,把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以制作讀書卡片上。第二是生活。平時(shí)要捕捉大眾口語中鮮活的語言,并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話就能出口成章,作文就會(huì)妙筆生花。

要把自己鍛煉成一個(gè)目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習(xí)慣,仿佛變成第二個(gè)天性?!卑延^察鍛煉成習(xí)慣,鍛煉成第二天性,這是一種很需要時(shí)間去磨練的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。

要留心觀察身邊的人、事、景、物,從中獵取你作文時(shí)所需要的材料:你要對(duì)一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣,注意觀察起因、過程和結(jié)果;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色,學(xué)會(huì)刨根問底,弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會(huì),同更多的人接觸,觀察他們的一言一行,要思索一些東西,隨時(shí)將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程,觀察過程中要注意以下幾點(diǎn):

(一)觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實(shí)際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動(dòng)起來:用耳朵去聆聽,用身體去感受,更重要的是要用心、用腦去思索,這樣的觀察才會(huì)更加細(xì)膩、深刻。

文章最忌隨人后,人云亦云,新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思,而是以獨(dú)到的視角去審視題目中所蘊(yùn)涵的另類內(nèi)容,避開他人所常寫,寫別人所未寫。即使同一寫作對(duì)象,總是可以從許多角度切入,只要我們打破思維的定式,站在時(shí)代的高度,避“俗”求“異”,多角度、多側(cè)面思考,或聯(lián)想、或擴(kuò)展、或類比、或逆向,發(fā)人之所未發(fā),就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最美的彩虹。

(四)立意要深刻。

立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理,而要透過現(xiàn)象看本質(zhì),挖掘出更深層的意蘊(yùn)。

(五)立意要巧妙

讀了一篇好文章,你一定很受感動(dòng)吧?要是你想把這個(gè)故事簡單的介紹給別人,就可以用縮寫的形式。

(一)要留主干、去枝葉。在縮寫課文時(shí),我們要?jiǎng)h減次要的人物、次要的事件,以及說明、交代等地方,留下課文的主要內(nèi)容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考:敘利奧是在什么情況下開始幫爸爸工作的,他為什么要偷偷地做,怎樣做的,結(jié)果怎樣,把最使你感動(dòng)的地方畫下來。然后把幫爸爸抄寫的事情經(jīng)過寫下來,而把當(dāng)他被爸爸誤解后是怎樣想的等無關(guān)緊要的刪除。

(二)要直接簡化任務(wù)語言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,盡可能簡化人物語言。這樣,既使情節(jié)連貫,又使語句“簡練”。

(三)要保持文章脈絡(luò)清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡(luò)的清晰和完整,特別是

水上樂園作文寫作技巧篇十

熟悉考場寫作三個(gè)步驟的時(shí)間分配:

第一步:審題、確定立場、列出理由(只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語列出各個(gè)理由,防止遺忘)最少3分鐘最多5分鐘:

要避免兩個(gè)極端:

用時(shí)太多,不要追求一次思考就能把每一條理由及相關(guān)例證都想出來。其實(shí)想出兩條之后就可以動(dòng)筆,各個(gè)理由的例證可以寫到該段時(shí)邊思考邊寫。這一點(diǎn)你不必懷疑,只要你的思維還是正常的,一定能做到。

第二步:正文寫作

最少22分鐘最多26分鐘:

a.各段寫作時(shí)注意對(duì)段落的不同部分給予不同的重視:

主題句給予最大重視,注意煉句,別說你不想寫主題句,主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落寫什么。各段中支持性細(xì)節(jié)寫作不必遵循相同的模式:

有n種選擇可供參考:1. 舉具體事例 2. 說對(duì)方相對(duì)缺點(diǎn)3. 使用數(shù)據(jù) 4. 使用假想例子 5. 使用類比、比喻、引用等修辭手段來論述。 哪一種你最容易想出來,就用哪一種。

b.考前將文章開頭、結(jié)尾、例證、讓步等各種句套背熟練,并且練習(xí)和??紩r(shí)把他們用熟,要象做完型填空一樣對(duì)待考場作文。別試圖在考場上再現(xiàn)去決定比如哪種開頭好,怎樣結(jié)尾好。使用自己選種的套話。

c.當(dāng)被告知還有5分鐘結(jié)束時(shí),一般你已經(jīng)該寫到最后一條理由,或者已經(jīng)在做結(jié)尾。要確保文章有結(jié)尾段。(不排除將他和最后一條理由的末段結(jié)合在一起的可能性)

第三步:檢查

需要1-3分鐘

有側(cè)重點(diǎn)地檢查:

1、句法:確保每句話是完整的,有謂語,且簡單句只有一個(gè)謂語。

3、主謂一致

水上樂園作文寫作技巧篇十一

比如:圖書館投資書還是計(jì)算機(jī)話題,有人說買計(jì)算機(jī)好是因?yàn)椋河?jì)算機(jī)的屏幕看起來很舒適,而且可以越做越大(圖書館是用來獲得的,大屏幕計(jì)算機(jī)有點(diǎn)奢侈吧?不是主要理由);有人說計(jì)算機(jī)對(duì)現(xiàn)代人很重要找工作都要求計(jì)算機(jī)能力,所以投資計(jì)算機(jī)。(這個(gè)干脆就跑題了。他應(yīng)該是用來說明大學(xué)里開始計(jì)算機(jī)課是必須的這個(gè)話題的。)

比如:用計(jì)算機(jī)打字好還是筆寫好,有人說打字好,這樣寫恐嚇信不會(huì)被警方識(shí)破。為錢工作還是為愛好工作,有人說為愛好工作,認(rèn)為錢根本不重要,只要自己感愛好,完全可以不要錢,全心全意為人民服務(wù)了,好象連basic necessaties 都不要,餓著肚皮就可以工作了。(應(yīng)該說錢不是首要目的,有一些能夠滿足生活的基本需要就行了,不能成為工作的唯一目的。)

比如:圖書館投資書還是計(jì)算機(jī)話題, 有人說我們圖書館早已經(jīng)配備好的全新的pii了,不用再投資計(jì)算機(jī)了,全部去買書吧。 這就違反了話題的愿意:把兩種的媒介對(duì)比優(yōu)勝劣汰。

比如:讓你重新生活一次,你選擇何時(shí)何地有人說,選擇科索沃,要成為一位杰出將領(lǐng),重創(chuàng)北約......

有些話題可以寫,但需要周密思維,兩者能夠有機(jī)的協(xié)調(diào)在一起,還良好語言功底,一般同學(xué)成功幾率只占20%,所以不建議寫。如:室內(nèi)、室外活動(dòng)哪個(gè)你喜歡,為什么。有人描述了各自好處,結(jié)尾綜合提到他們共同決定人的健康,一個(gè)physically, 一個(gè)spiritually. 要注重兩面的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都有所涉及,并提出可行的折衷辦法。

有些話題是絕對(duì)不可以折衷的。比如投資一類的,買書還是買計(jì)算機(jī),總不能買舊書和二手電腦吧。

水上樂園作文寫作技巧篇十二

長隆水上樂園是許多人夢寐以求的地方,因?yàn)槟抢锏脑O(shè)施都是世界超一流的,不但好玩,而且還很刺激。昨天,我有幸來到這里好好的瘋玩了一把。

初來的時(shí)候,我望著水上設(shè)施,我心里一直在“砰砰”的跳。可是天意弄人,我居然因不夠高玩不了好幾個(gè)項(xiàng)目,可我還是可以玩最棒的幾個(gè)項(xiàng)目。

在那里,我無論在那里,頭上肯定有一桶水在等候我的光臨,然后,整桶水不偏不斜的倒在了頭頂上,名副其實(shí)的當(dāng)了一回“落湯雞”。在這里,你如果想整人的話,那就要恭喜你了,因?yàn)槟阏覍?duì)了地方,這里有許許多多的水桶,不計(jì)其數(shù)的水管……只要你控制好,等人稍不留意,從地下的水孔里把水調(diào)出來,那位“幸運(yùn)兒”就慘了!冰徹透涼的水把他全身淋了個(gè)遍。不幸的我,就這樣被人耍了一頓。

氣憤的我,拿起表哥的手拖去了一個(gè)有溫水的地方,不經(jīng)意一盆裝這幾噸水的水桶從天而降,把還是二大摸不著頭腦的表哥淋得夠嗆的,他正想教訓(xùn)教訓(xùn)我這個(gè)調(diào)皮表弟,不曾想,大水桶又一次爆發(fā)了,水再次不請(qǐng)自來,不過,這次我倒沒占什么便宜,因?yàn)槲乙踩頋裢噶耍〔桓市牡奈覀兲匾鉁?zhǔn)備了一份“大禮”送給在此路過的人們,把一個(gè)大水桶將一個(gè)小朋友淋得睜不開眼,沒辦法,滿臉是水嘛!正當(dāng)我們整得別人夠嗆時(shí),渾身濕極了的我們,異口同聲地嘆息道:“算了,整人不成倒把自己給整了,唉!”

我們?nèi)サ揭粋€(gè)紅色滑道,那紅色滑道不長不短,正好是300米。我滑下去時(shí),明顯地感覺到有一股水流把我大力的推了下去。彎道又大又寬,真好容下一個(gè)人躺在里面。末了,我知道準(zhǔn)備出滑倒了,正想說滑倒不刺激,可是,突然加快速度飛了出去。在外頭,不僅有兩只大水桶在等著我,還有人在潑水,啊,瞧,那是水管!沖出滑倒后,兩位小朋友不停地給我潑水,爬出滑倒的我,納悶了,今天也不是潑水節(jié)啊后面的表哥也好不到哪里去,全變成升級(jí)版“落湯雞”了!

七小時(shí)過去了,已經(jīng)成為加強(qiáng)版“落湯雞”的`我們結(jié)束了這次“瘋”之旅!

水上樂園作文寫作技巧篇十三

1.重視概念的內(nèi)涵。話題有時(shí)是以一個(gè)概念形式出現(xiàn)的,比如“誠信”“欣賞”“選擇”等。概念都具有特定的`內(nèi)涵,忽視了概念內(nèi)涵就有走題之虞。

如以“風(fēng)”為話題作文,提示語中已經(jīng)列舉了“哈韓風(fēng)”“武俠風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”“校風(fēng)”等例子,指的是一種社會(huì)現(xiàn)象,就不能將“風(fēng)”理解為一種自然現(xiàn)象,如果錯(cuò)誤理解內(nèi)涵,作文之始就誤入歧途了。

2.重視背景語的指向。背景語往往是命題者著意營造的一種情境,不同的背景語引發(fā)的思維走向是不同的。只有審清了背景語的思維指向,才能保證寫作中的思維模式與文章內(nèi)在文脈的貫通。

3.重視提示語的暗示。一般都有限制,這些限制多出現(xiàn)在提示語中。

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