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學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-27 22:46:02
學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性(匯總20篇)
    小編:琴心月

有效的報(bào)告能夠提高工作效率和準(zhǔn)確性,并促進(jìn)溝通和合作。報(bào)告的語(yǔ)氣應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)和正式,符合專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作的規(guī)范。在閱讀范文時(shí),可以注意范文的開(kāi)頭、主體和結(jié)尾部分,以及信息的組織和呈現(xiàn)方式。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性(匯總20篇)

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇一

本學(xué)期,我校在督導(dǎo)工作中,堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主、以“督”為輔的工作方針,本著規(guī)范辦學(xué)行為、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高辦學(xué)質(zhì)量的基本思想開(kāi)展督導(dǎo)工作,形成了“督有重點(diǎn),導(dǎo)有目標(biāo);以督促改,以導(dǎo)促建”的良好工作局面?,F(xiàn)將我校近一年來(lái)的督導(dǎo)工作總結(jié)如下:

樹(shù)立“以人為本”的督導(dǎo)觀念,在督導(dǎo)工作中,堅(jiān)持“寓導(dǎo)于督,督導(dǎo)結(jié)合,以督促導(dǎo),以導(dǎo)為主”,在“導(dǎo)”字上下功夫,努力達(dá)到督導(dǎo)的最佳效果。我們把督導(dǎo)工作從原來(lái)以檢查、監(jiān)督為主轉(zhuǎn)為鼓勵(lì)和提倡為主。積極發(fā)現(xiàn)好的課程改革方法,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的師德師風(fēng)典型,認(rèn)真聽(tīng)取師生對(duì)教育教學(xué)工作的要求和意見(jiàn),總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與教師一起探討在學(xué)生培養(yǎng)中存在的問(wèn)題及原因。

向教師推薦師德師風(fēng)、教育教學(xué)的好文章和書(shū)籍,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。督導(dǎo)師生的課堂禮儀規(guī)范,引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng),提升師生的人文素養(yǎng)。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校園文化理念的建設(shè),20xx年3月召開(kāi)了教代會(huì),對(duì)“校園文化建設(shè)”進(jìn)行了專(zhuān)題研究。目前學(xué)校對(duì)校園噴繪全部更新,校園面貌煥然一新,“校園文化建設(shè)”已獨(dú)具特色。

為使學(xué)校督導(dǎo)工作整體規(guī)范、有序推進(jìn),制訂和完善了《學(xué)校督導(dǎo)工作職責(zé)》、《學(xué)校督導(dǎo)工作考核方法》等事關(guān)教育督導(dǎo)工作全局的督導(dǎo)規(guī)章制度。

1、依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。

學(xué)校遵循有關(guān)法律和政策精神來(lái)制訂與完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,有效地推動(dòng)了教育方針和教育法規(guī)政策的全面貫徹落實(shí),促進(jìn)了學(xué)校教育的快速發(fā)展。

2、民主管理,落實(shí)到位。

學(xué)校全面實(shí)施了校務(wù)公開(kāi)制度,開(kāi)展了民主評(píng)議活動(dòng),進(jìn)一步完善和規(guī)范教代會(huì)制度,充分發(fā)揮了教代會(huì)在學(xué)校民主建設(shè)中的作用。在資金投入等重大事項(xiàng)中,能通過(guò)教代會(huì)商討決定,做到先民主再集中。對(duì)教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)報(bào)告等師生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題能及時(shí)在校務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi),使領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終接受全體教職工的民主監(jiān)督,提高管理水平和工作積極性,有效地推動(dòng)了學(xué)校的全面發(fā)展。

3、落實(shí)課程計(jì)劃,做好減負(fù)提質(zhì)工作。

學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃進(jìn)行授課,注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。堅(jiān)持每周三節(jié)體育課,堅(jiān)持上好課外活動(dòng)課。堅(jiān)持每天做好兩操,保證每個(gè)學(xué)生每天的活動(dòng)量不少于1小時(shí),有效地提高了學(xué)生身體素質(zhì)。本學(xué)期,我校體育工作喜獲豐收。20xx年5月在xx學(xué)區(qū)組織的“全鄉(xiāng)第九套廣播體操比賽”中,榮獲二等獎(jiǎng)。

1、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)“五嚴(yán)”督導(dǎo),用細(xì)節(jié)鑄就高質(zhì)量。

在常規(guī)教學(xué)工作中,我們堅(jiān)持“五嚴(yán)”即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)量,嚴(yán)格執(zhí)行推行推門(mén)聽(tīng)課制,嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度,嚴(yán)格實(shí)施月考制度,抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。細(xì)節(jié)化的管理,帶來(lái)了教學(xué)質(zhì)量的提升。

2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。

我們針對(duì)新課程改革重新擬定了《蘇韓小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》、《教學(xué)效果學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷表》。堅(jiān)持深入到課堂之中,堅(jiān)持圍繞教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展督導(dǎo)工作,有力促進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹落實(shí)。一學(xué)期來(lái),校長(zhǎng)聽(tīng)課25節(jié),教導(dǎo)主任聽(tīng)課30節(jié)。在聽(tīng)每一個(gè)老師的課都認(rèn)真填寫(xiě)了《課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表》,并在課后與任課教師和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的深入交流。

3、以課堂教學(xué)改革作為督導(dǎo)的重點(diǎn),堅(jiān)持減負(fù)提質(zhì)雙豐收。

學(xué)的絕大部分時(shí)間,具有自主、合作、探究的特征,使學(xué)習(xí)活動(dòng)有效和高效;讓學(xué)習(xí)結(jié)果從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得,學(xué)會(huì)而且會(huì)做。教導(dǎo)處引導(dǎo)教師開(kāi)展了多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),探索具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)新模式。把教師的注意力吸引到課堂,在上好每一堂課上下功夫,真正提高了課堂教學(xué)的實(shí)施水平,正確處理好教學(xué)質(zhì)量與減負(fù)提質(zhì)的關(guān)系。

4、對(duì)教師教案?jìng)鋵?xiě)情況進(jìn)行了抽查、檢查,大部分教師能夠按照要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,但各別教師教案填寫(xiě)不完整,備課量不足,將檢查結(jié)果及時(shí)向各教師反饋,存在的問(wèn)題責(zé)令限期整改。

5、完善學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”的督導(dǎo)。

學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”即改革學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方法,注重學(xué)生成長(zhǎng)式評(píng)價(jià),突出過(guò)程評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)和激勵(lì)評(píng)價(jià)。提倡各班為學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案,按照賞識(shí)教育、成功教育的思想和多元智能理論,幫助學(xué)生規(guī)劃和創(chuàng)造成功的人生。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)各學(xué)科組開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,表彰鼓勵(lì)學(xué)生,如外語(yǔ)組開(kāi)展的“學(xué)生英語(yǔ)單詞比賽”、數(shù)學(xué)組開(kāi)展的“學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽”、語(yǔ)文組開(kāi)展的“學(xué)生書(shū)寫(xiě)比賽”。

1、以“三德”為本,用愛(ài)心育人。

學(xué)校堅(jiān)持把具有良好的思想品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德。

作為每位教職員工的基本條件。堅(jiān)持把“愛(ài)國(guó)敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”作為廣大教師修身立業(yè)的準(zhǔn)則。全面加強(qiáng)師德和學(xué)生思想品德建設(shè),打造一支顧全大局、思想過(guò)硬,樂(lè)于為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。全校上下人人以身作則,個(gè)個(gè)成為德育資源和優(yōu)秀的德育工作者,落實(shí)獎(jiǎng)懲制,全體教師用愛(ài)心和責(zé)任心教育每一位學(xué)生。

2、構(gòu)建“四位一體”育人格局,發(fā)揮大德育格局的育人作用。

在德育工作中,我們以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針全面開(kāi)展德育工作。在原有的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”育人平臺(tái)基礎(chǔ)上,構(gòu)建了“學(xué)校、家庭、社會(huì)、自我四位一體”的德育格局。

3、突顯“三園”德育育人模式。

我們以“活力校園、魅力校園、和諧校園”為德育育人模式,充分利用每月的各種節(jié)日,結(jié)合學(xué)生、班級(jí)的實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),將德育工作融入活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生自我體驗(yàn)、自我反思、自我教育的能力。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場(chǎng)地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,本期無(wú)一安全事故發(fā)生。

回顧一學(xué)期來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但督導(dǎo)機(jī)制還有待完善。今后,我們要進(jìn)一步建立和完善一整套科學(xué)合理的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課的密度和評(píng)課的效益,提高督導(dǎo)的.有效性。為我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提升而努力。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇二

新學(xué)期伊始,在省市校園安全電視電話會(huì)議和縣局校園安全工作會(huì)議工作指導(dǎo)下,在夏縣教育局的正確督導(dǎo)下,廟前初中高度重視校園安全專(zhuān)項(xiàng)工作,始終把校園安全作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)常抓不懈,做到警鐘長(zhǎng)鳴。廟前初中團(tuán)隊(duì)認(rèn)真總結(jié)反思我校以往安全管理工作的方方面面,并采取了一系列改進(jìn)措施,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理,落實(shí)安全管理責(zé)任,實(shí)行安全事故責(zé)任追究。從而有力地落實(shí)了省市縣各級(jí)會(huì)議和精神,消除了校園安全隱患,在努力營(yíng)造安全、文明、健康的育人環(huán)境上,做出了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將我校抓校園安全實(shí)際工作的情況匯報(bào)如下:

為了切實(shí)把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,保障各項(xiàng)安全措施的全面貫徹執(zhí)行,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)郭英貴任組長(zhǎng),主管副校長(zhǎng)張勇為副組長(zhǎng)及常務(wù)主管,各年級(jí)主任為成員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署安排校園安全工作。并具體協(xié)調(diào)、安排、督促、落實(shí)校園安全的各項(xiàng)工作。

校園安全專(zhuān)項(xiàng)工作的有效落實(shí),必須依靠實(shí)際、科學(xué)、有效的制度來(lái)保障。為此,我校建章立制,明確責(zé)任,細(xì)化分工,并實(shí)施一崗雙責(zé),責(zé)任追究。

1、修訂《校園安全工作實(shí)施方案》及《校園安全工作要求》、《防疫防控工作要求》。

我校在已有的安全管理制度體系的基礎(chǔ)上,重新修訂出臺(tái)了《校園安全工作實(shí)施方案》,進(jìn)一步明確了各部門(mén)的工作職責(zé)和相關(guān)人員的工作責(zé)任。制定了《校園安全工作要求》,具體規(guī)定了安全工作的基本規(guī)范,突顯安全工作定時(shí)、定點(diǎn)、定人,實(shí)行責(zé)任追究的基本思路。鑒于近期國(guó)內(nèi)新冠肺炎疫情實(shí)際情況,我校制定了《防疫防控工作要求》,切實(shí)做到了嚴(yán)防死守,把防控責(zé)任細(xì)化,建立師生健康情況臺(tái)賬。及時(shí)了解家長(zhǎng)出行實(shí)際情況,摸清師生出行情況及身體健康狀況。一系列的安全工作管理制度的出臺(tái)和有效實(shí)施,為建立良性校園安全工作運(yùn)作機(jī)制提供了堅(jiān)強(qiáng)支撐。

2、明確工作職責(zé),細(xì)化安全責(zé)任。

我校在校園安全工作的運(yùn)作上,形成了校長(zhǎng)全盤(pán)負(fù)責(zé),主管副校長(zhǎng)主抓,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,部門(mén)主任具體抓,各教師配合行動(dòng)的全盤(pán)聯(lián)動(dòng)工作模式。具體來(lái)說(shuō),就是校長(zhǎng)郭英貴作為法人,對(duì)學(xué)校的安全工作負(fù)總責(zé)。主管政教安全的副校長(zhǎng)張勇全面督促、指導(dǎo)校園安全工作,并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和管理工作。主管教學(xué)的副校長(zhǎng)段文煜全面負(fù)責(zé)教學(xué)過(guò)程中的安全管理和教育工作,全面負(fù)責(zé)教師的安全管理和教育工作。各部門(mén)主任具體落實(shí)、檢查、監(jiān)督本部門(mén)職能范圍內(nèi)的人員安全教育及財(cái)產(chǎn)安全管理工作。

學(xué)校將安全工作分為疫情防控管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、招生管理、安保穩(wěn)定、基建管理等六個(gè)工作小組,分別由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),所轄部門(mén)主任具體主管。校長(zhǎng)同六個(gè)工作小組簽訂安全工作任務(wù)書(shū),各工作小組再進(jìn)一步細(xì)化工作任務(wù)和分工,分別同所屬教師、干事簽訂安全工作任務(wù)書(shū)。做到了安全責(zé)任層層落實(shí),安全工作人人有責(zé),日常工作“一崗雙責(zé)”。

4、實(shí)行責(zé)任追究。

我校在安全責(zé)任追究上突顯兩個(gè)方面的責(zé)任追究,一是,事前追究,即沒(méi)有發(fā)生安全事故,但因思想麻痹大意,隨意脫崗,視其情節(jié)予以責(zé)任追究。二是,事后追究,即因工作不力導(dǎo)致發(fā)生重大失誤,造成嚴(yán)重影響的,將予以嚴(yán)肅處理。

1、加強(qiáng)重點(diǎn)部位的安全防控,做到萬(wàn)無(wú)一失。

(1)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。學(xué)校門(mén)房是學(xué)校安全工作的第一道防線,也是安全工作的關(guān)鍵所在,尤其是在防疫防控特殊時(shí)期,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作安全就顯得異常重要。為此,我校特對(duì)門(mén)衛(wèi)工作制度進(jìn)行了細(xì)化完善,并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。一是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)在校門(mén)口值班,檢查、督促保衛(wèi)人員和值班人員履職情況,解決突發(fā)問(wèn)題,化解各類(lèi)矛盾糾紛。二是加強(qiáng)保衛(wèi)力量。在原有2名保衛(wèi)人員的基礎(chǔ)上,又抽調(diào)兩名35歲上下,年富力強(qiáng)的男教師從事保衛(wèi)工作,并為保衛(wèi)人員配備了警服和相應(yīng)的防爆器材,做到了人防和技防相結(jié)合。三是嚴(yán)格出入校門(mén)人員的登記制度。準(zhǔn)備了《教師進(jìn)出校門(mén)登記臺(tái)賬》、《校外人員進(jìn)出校門(mén)登記臺(tái)賬》并嚴(yán)格落實(shí)《教職工請(qǐng)假制度》、《學(xué)生請(qǐng)假制度》。嚴(yán)格落實(shí)管理一切進(jìn)入學(xué)校人員身體健康狀況及進(jìn)出校原因。學(xué)校杜絕一切閑雜人員進(jìn)入校園,因公入校的人員,須憑身份證登記,并預(yù)約驗(yàn)證后,進(jìn)行三碼聯(lián)查,符合防疫規(guī)定,方允許入校。四是精心做好學(xué)生上放學(xué)期間的安保工作。在學(xué)生上放學(xué)期間,值班領(lǐng)導(dǎo)帶班,四名保衛(wèi)人員及各班主任,共同維護(hù)秩序,保護(hù)學(xué)生上下學(xué)安全。五是因病請(qǐng)假的師生,再入校必須有48小時(shí)核酸檢測(cè)證明,體溫檢測(cè)正常,三碼聯(lián)查正常方可入校。六是因事出運(yùn)城的師生,再入校必須持48小時(shí)核酸檢測(cè)證明,體溫檢測(cè)正常,三碼聯(lián)查正常方可入校。

(2)強(qiáng)化校內(nèi)巡查。學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),帶領(lǐng)一名保衛(wèi)人員、兩名教師在校內(nèi)進(jìn)行全面巡查,特別是抓好學(xué)生吃飯、活動(dòng)、下課、晚自習(xí)后的一段時(shí)間內(nèi)的巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理化解矛盾糾紛,防患于未然。

(3)重視課堂安全工作。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施每節(jié)課點(diǎn)名制度,對(duì)無(wú)故缺勤的學(xué)生,由科任教師及時(shí)報(bào)告教導(dǎo)處和政教處,教導(dǎo)處和政教處聯(lián)系班主任或?qū)W生家長(zhǎng)摸清情況,及時(shí)了解學(xué)生缺課缺勤原因,防患于未然。

(4)切實(shí)做好宿舍管理。學(xué)校為學(xué)生宿舍配備了專(zhuān)職管理人員,每天晚休前,由值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任配合宿舍管理員詳細(xì)點(diǎn)名、查床,并翔實(shí)記在檢查情況記錄表上,保障在宿舍管理上不留紕漏。

(5)建立心理安全咨詢室。安排張一棟老師為我校心理咨詢保健老師,及時(shí)預(yù)防和化解師生特殊時(shí)期的心理問(wèn)題,及負(fù)責(zé)給師生宣傳各種心理健康知識(shí)。

(6)切實(shí)做好防疫防控管理。我校積極響應(yīng)上級(jí)部門(mén)關(guān)于防疫防控相關(guān)工作要求,并安排部署了一切防疫防控安全措施。并建立《廟前初中防疫防控安全措施》、《消殺記錄》、《教師每日體溫檢測(cè)登記表》、《學(xué)生每日體溫檢測(cè)登記表》等一系列臺(tái)賬。并責(zé)任到人,嚴(yán)格實(shí)施并記錄在冊(cè),確保防疫防控工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)食堂及食品安全管理。學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排張英杰主任管理師生食堂和食品安全工作。一是堅(jiān)持做到了食堂工作人員持證上崗。二是嚴(yán)格落實(shí)定點(diǎn)采買(mǎi)、索取發(fā)票制度。三是堅(jiān)決杜絕過(guò)期和“三無(wú)”食品流入食堂。嚴(yán)把食品安全關(guān)。四是嚴(yán)格檢查操作程序,保障每頓飯菜干凈衛(wèi)生。五是盡力安排飯菜種類(lèi)多樣化,每頓飯菜都炒熟炒透,杜絕食物中毒等類(lèi)似事件發(fā)生。六是每周定期檢查食堂灶具、電路等安全,并對(duì)外聘人員進(jìn)行定期培訓(xùn)食堂管理規(guī)定及相關(guān)安全知識(shí)。

3、堅(jiān)持經(jīng)常性的校園安全排查。一是校內(nèi)安全排查。學(xué)校堅(jiān)持每周一次管制刀具的排查和收繳,每?jī)芍苓M(jìn)行一次校園建筑設(shè)施安全、電路線路安全、實(shí)訓(xùn)設(shè)施安全、運(yùn)動(dòng)設(shè)施安全的排查。對(duì)于排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,做到小問(wèn)題當(dāng)天解決,大問(wèn)題當(dāng)周解決,不留隱患。二是加強(qiáng)對(duì)校園周邊的排查,在公安部門(mén)的配合下,學(xué)校對(duì)校園周邊的環(huán)境定期排查,摸清高危人員的情況,配合行政村努力做好矛盾的化解工作,以確保校園的平安。

4、加強(qiáng)安全工作的宣傳教育。一是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行法制紀(jì)律和交通安全專(zhuān)題講座。二是舉行安全教育主題班會(huì)。三是利用全干會(huì)、學(xué)生集會(huì)、升旗活動(dòng)、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等,宣講安全工作,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高安全防范能力。四是組織師生觀看安全教育錄像片,用直觀、典型的事例警示師生,做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常記心間。

5、堅(jiān)持應(yīng)急演練,提高學(xué)生趨利避害的能力。學(xué)校制定了《防震應(yīng)急演練預(yù)案》、《消防應(yīng)急演練方案》《疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案》等各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,并堅(jiān)持組織學(xué)生開(kāi)展了三次突發(fā)事件應(yīng)急演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生應(yīng)急、互助、避險(xiǎn)、逃生的能力。

6、堅(jiān)持校園值班制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶班值班和24小時(shí)值班制度,堅(jiān)持夜間不間斷對(duì)校園進(jìn)行巡查,保障了校園財(cái)產(chǎn)的安全和師生人身安全。值班安排具體,值班記錄詳實(shí)。

總之,為建立良好的教育教學(xué)秩序,創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校始終堅(jiān)持把安全工作作為常規(guī)教學(xué)工作的重中之重,常抓不懈。由于措施得力,督查及時(shí),校園安全工作扎實(shí)有效,取得了一定的成績(jī),但這與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。今后,我們將加大貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作指示精神的工作力度,牢固樹(shù)立“安全工作大于天”的思想,不斷強(qiáng)化安全工作措施,本著為學(xué)生生命健康負(fù)責(zé),為國(guó)家財(cái)產(chǎn)和社會(huì)安定負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,為建設(shè)平安校園,促進(jìn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的管理,提高免疫規(guī)劃疫苗的接種率,預(yù)防控制計(jì)免相關(guān)傳染病,9月3日~13日,在衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,我院與鄉(xiāng)教育局、聯(lián)合對(duì)轄區(qū)內(nèi)各民辦小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作進(jìn)行督導(dǎo)?,F(xiàn)將督導(dǎo)工作總結(jié)如下:

經(jīng)過(guò)幾天的督導(dǎo),督導(dǎo)組共督導(dǎo)小學(xué)9家、幼兒園4家,對(duì)于部分完成情況較差的托幼機(jī)構(gòu)還進(jìn)行了多次回訪督導(dǎo)。多數(shù)小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)能積極配合督導(dǎo)組的工作,落實(shí)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作和傳染病防控工作,建立晨檢、因病缺勤追查、消毒隔離等制度。通過(guò)督導(dǎo),進(jìn)一步提高了各小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)對(duì)查驗(yàn)預(yù)防接種證和傳染病防控工作重要性的認(rèn)識(shí),建立健全相關(guān)制度,達(dá)到預(yù)期效果。

1.查驗(yàn)接種證工作落實(shí)不到位。

全鄉(xiāng)民辦幼兒園、小學(xué)學(xué),13家進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作;

2.流動(dòng)兒童的預(yù)防接種率不容樂(lè)觀。

個(gè)別托幼機(jī)構(gòu)中存在大量的免疫空白兒童,預(yù)防接種記錄;但這些并非完全是免疫空白兒童,大部分是因?yàn)閷W(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)沒(méi)有確實(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要提供預(yù)防接種證,家長(zhǎng)因接種證在老家等原因沒(méi)有提供,接種情況不詳。在有查驗(yàn)的兒童中,漏種的現(xiàn)象也很?chē)?yán)重,多是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種不重視,沒(méi)有堅(jiān)持完成免疫規(guī)劃程序,或是忘記強(qiáng)化免疫時(shí)間,幼兒園、學(xué)校又沒(méi)有及時(shí)通知。

1.加強(qiáng)健康教育工作。

針對(duì)性地開(kāi)展各小校、托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和保健老師的預(yù)防接種和防病知識(shí)培訓(xùn),提高各單位的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任感,做好預(yù)防接種查驗(yàn)和傳染病防控工作。同時(shí),積極為各小校、托幼機(jī)構(gòu)提供支持,督促各單位向?qū)W生及其家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的依從性,從而提高接種率。

2.加強(qiáng)與教育部門(mén)的協(xié)調(diào)。

小校、托幼機(jī)構(gòu)的年檢中,嚴(yán)格把關(guān),督促小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)做好衛(wèi)生和傳染病防控工作。建議民辦小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)保健老師應(yīng)具備相關(guān)資質(zhì),保證保健老師有一定的傳染病防控能力;流動(dòng)兒童參加公辦小學(xué)就學(xué)電腦派位時(shí),可將有無(wú)預(yù)防接種證作為參與電腦派位的條件之一,以提高全體流動(dòng)兒童家長(zhǎng)對(duì)于免疫規(guī)劃的重視。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇四

依據(jù)學(xué)校總體工作思路,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,對(duì)照省督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),逐步推行職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)課堂、興趣互動(dòng)進(jìn)課堂,5s管理進(jìn)實(shí)訓(xùn)車(chē)間的教學(xué)模式,積極探索課堂教學(xué)改革和教學(xué)管理新思路。以課堂教學(xué)改革為抓手,以技能實(shí)訓(xùn)規(guī)范為推手,強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教育教學(xué)效率。通過(guò)卓有成效的講座、公開(kāi)課等活動(dòng),切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢(shì)下上檔次,上臺(tái)階。

學(xué)校的工作重點(diǎn)是抓教學(xué),教學(xué)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須規(guī)范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),才能保證教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。為此,教務(wù)處本學(xué)期為了抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,同時(shí),也是為了迎接省政府的督導(dǎo)檢查,嚴(yán)格教學(xué)管理秩序,狠抓管理制度的落實(shí)。并借省檢查組巡視督導(dǎo)學(xué)校的東風(fēng),進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)功。

檔案準(zhǔn)備是一項(xiàng)繁復(fù)、細(xì)致的大工程。在任校長(zhǎng)的指揮下,教務(wù)處帶領(lǐng)學(xué)校各處室根據(jù)評(píng)估體系共完成45盒150余卷的檔案整理工作。面對(duì)條目眾多、科室交叉、資料瑣碎等問(wèn)題,各處室老師進(jìn)行合理安排分工,周密協(xié)調(diào),克服時(shí)間和工作上的各種困難因素,確保日常正常工作與迎檢檔案工作兩不誤。統(tǒng)一設(shè)計(jì)封面、統(tǒng)一目錄要求,統(tǒng)一裝訂并放置檔案盒內(nèi),一百多卷材料,記錄著學(xué)校的發(fā)展,濃縮著檔案整理老師的辛苦和汗水,從檔案材料中彰顯出學(xué)校管理的精細(xì)化。

為順利通過(guò)督導(dǎo)檢查,校園文化建設(shè)中我們負(fù)責(zé)校史展覽、櫥窗文化、教師系列、圖書(shū)閱覽等展牌設(shè)計(jì),從小樣的起草到定稿,從每塊展牌的設(shè)計(jì)到安裝,無(wú)不滲透著設(shè)計(jì)者的理念,建設(shè)者的辛勤。校史展覽、櫥窗文化、樓道展牌,處處皆景觀,點(diǎn)點(diǎn)展文化。一塊塊櫥窗、展牌,包涵技藝立身、名師榜樣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、勵(lì)志成才等系列主題,內(nèi)容豐富、內(nèi)涵深刻,每一塊展牌都是智慧的結(jié)晶,展現(xiàn)出精心的設(shè)計(jì)和制作技藝。凸顯職校宗旨、蘊(yùn)含職校特色的校園文化氛圍已經(jīng)基本形成。

本學(xué)期,全面展開(kāi)將職業(yè)素養(yǎng)融進(jìn)教育教學(xué)教改活動(dòng),加強(qiáng)教師對(duì)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的研究,使實(shí)訓(xùn)教師將職業(yè)素養(yǎng)與技能訓(xùn)練融為一體,實(shí)訓(xùn)中逐步貫徹5s管理。實(shí)訓(xùn)教師備課中從勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、誠(chéng)實(shí)守信、安全文明生產(chǎn)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量經(jīng)濟(jì)意識(shí)等基本素質(zhì)入手,創(chuàng)新教案的書(shū)寫(xiě)。在實(shí)訓(xùn)課中進(jìn)行基本的職業(yè)素養(yǎng)培育訓(xùn)導(dǎo),讓學(xué)生從小事做起,在小處嚴(yán)格要求自己,逐步讓制度規(guī)范學(xué)生的行動(dòng),讓良好的習(xí)慣形成學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。

同時(shí),各部依托專(zhuān)業(yè)骨干教師,積極進(jìn)行專(zhuān)業(yè)環(huán)境建設(shè)和制度建設(shè)。各專(zhuān)業(yè)依據(jù)本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),構(gòu)建符合5s管理體系的實(shí)訓(xùn)模式。將職業(yè)素養(yǎng)教育——5s管理過(guò)程融入到各部實(shí)訓(xùn)管理中,如實(shí)訓(xùn)課中,老師將入門(mén)教育、現(xiàn)場(chǎng)講解、示范與學(xué)生操作指導(dǎo)、項(xiàng)目評(píng)價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)管理、小結(jié)講評(píng)等均體現(xiàn)素質(zhì)教育要求。機(jī)電部實(shí)訓(xùn)中注意從小事上嚴(yán)格要求學(xué)生,加強(qiáng)考勤紀(jì)律、嚴(yán)格穿戴要求、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)工作秩序管理、實(shí)施5s現(xiàn)場(chǎng)管理。通過(guò)學(xué)生有意識(shí)的改進(jìn)、提高逐步做到規(guī)范作業(yè),養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。將學(xué)生工作態(tài)度、工作作風(fēng)記錄在過(guò)程評(píng)價(jià)中,在成績(jī)總評(píng)中占適當(dāng)比例。

在教師自學(xué)基礎(chǔ)上,由我校省級(jí)骨干教師周建軍做了《通過(guò)5s管理提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)》的專(zhuān)題講座,從理論層面加深對(duì)5s管理內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)訓(xùn)課實(shí)際,具體、深入闡述如何在實(shí)訓(xùn)課堂進(jìn)行五步(第一步整理;第二步整頓;第三步清掃;第四步清潔;第五步素養(yǎng))工作步驟的實(shí)施。使老師們從理論到實(shí)踐對(duì)職業(yè)素養(yǎng)有了清楚的了解,對(duì)5s管理的推行有了明確的方向。

為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流,不斷提高師資的整體水平。按照教務(wù)處計(jì)劃,11月至12月期間,在全校開(kāi)展了課堂、實(shí)訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)授課形式的公開(kāi)課活動(dòng),各系部重點(diǎn)推薦了課堂教學(xué)中采用先進(jìn)的教學(xué)方法,與學(xué)生互動(dòng)較多,教改成果顯著的教師,機(jī)電部為嚴(yán)濤、馬小寧老師,機(jī)制部為張春梅、付會(huì)老師,服務(wù)藝術(shù)部為史春琦、吳冬妹老師。老師們準(zhǔn)備了精美的教學(xué)課件及相關(guān)視頻材料,教學(xué)中使用電子白板進(jìn)行展示,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增加了課堂容量,收到了極佳的教學(xué)效果。在實(shí)訓(xùn)課中,老師們把5s管理融入課堂,滲透到每一步實(shí)訓(xùn)任務(wù),使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)、技能的同時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

在本次課堂、實(shí)訓(xùn)公開(kāi)課活動(dòng)中,在教務(wù)處的統(tǒng)一組織下,各系部召集教研組長(zhǎng)、青年教師積極聽(tīng)課達(dá)到97人次。此次活動(dòng)還得到了學(xué)校的大力支持,唐書(shū)記等校極領(lǐng)導(dǎo)也參與到聽(tīng)課隊(duì)伍中,并提出了很多寶貴意見(jiàn),使這次活動(dòng)的開(kāi)展邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

針對(duì)職校專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),教務(wù)處帶領(lǐng)教師積極參加教學(xué)教研比賽,引領(lǐng)教師在大賽中探索職業(yè)教育的規(guī)律和方法,研究教育教學(xué)改革,以教學(xué)研究和探索,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、課程體系改革的深化,推動(dòng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的發(fā)展。組織教師參賽,以賽促教、以賽促改;教學(xué)手段上大力推廣多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),積極探討微課制作運(yùn)用,提高教學(xué)效果,成果頗豐。本學(xué)期,在全國(guó)、省、市教師業(yè)務(wù)大賽中我校教師頻頻獲獎(jiǎng),我校張春梅老師參加全國(guó)職業(yè)學(xué)校教師說(shuō)課大賽,獲得二等獎(jiǎng);在河北省教師教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課比賽中,我校張春梅、鐘雪蘭、姜立巖獲得一、二等獎(jiǎng);孟慶鳳老師在河北省德育教師大賽中獲得一等獎(jiǎng)。他們?cè)谡f(shuō)課過(guò)程中表現(xiàn)突出,教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙,分析準(zhǔn)確,條理清晰,語(yǔ)言精練,從設(shè)計(jì)意圖、目標(biāo)定位、教材分析、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)、教法(學(xué)法)、活動(dòng)流程、活動(dòng)延伸幾方面以輕松自如的`教態(tài)和富有感染力的語(yǔ)言,進(jìn)行了生動(dòng)地演示解說(shuō),流暢地闡述自己的觀點(diǎn),充分展示了自己掌握理論、技能的水平,駕馭教材和科學(xué)設(shè)計(jì)的能力,得到了評(píng)委的高度評(píng)價(jià),通過(guò)大賽有效地提升了教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)了教師教學(xué)水平朝著更加健康、優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展。

技能比賽工作是教學(xué)工作的重點(diǎn),教務(wù)處每學(xué)期選拔優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師,組成專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽集訓(xùn)隊(duì),有計(jì)劃、有目標(biāo)、有組織、有考核地開(kāi)展技能訓(xùn)練,堅(jiān)持“貴在平時(shí),重在集訓(xùn),橫向拓寬,縱向提升”的原則,提高技能比賽成績(jī)。積極備戰(zhàn)市級(jí)技能比武,力爭(zhēng)有新的突破,為學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)積累條件。在唐山市中職學(xué)生大賽中,電工、烹飪、焊工、平面等專(zhuān)業(yè)獲團(tuán)體二、三等獎(jiǎng),張偉業(yè)、陳鋒等同學(xué)獲高級(jí)工,殷增光等19位同學(xué)獲中級(jí)工。陳淑敏等教師獲市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。

為了提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,教務(wù)處為老師們相互學(xué)習(xí)、相互交流搭建了很好的平臺(tái),實(shí)施領(lǐng)頭雁工程。聽(tīng)課、評(píng)課的經(jīng)常化,教研活動(dòng)的制度化,在比較中找差距,在對(duì)照中找亮點(diǎn),在平凡中找偉大。比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比干勁、比奉獻(xiàn)在教師中已蔚然成風(fēng),國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng),名師、骨干,一個(gè)個(gè)時(shí)代典型在教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)。骨干教師徐曉娟、王春光、王海棠、周建軍進(jìn)行講座,引領(lǐng)教師們走進(jìn)了信息化課堂,貫徹5s管理。新老攜手,骨干團(tuán)隊(duì)在教改探索中不僅提高自己的水平,更打造出張春梅、孟慶鳳、姜立巖等國(guó)家、省級(jí)課堂新秀,在國(guó)賽、省賽上初展風(fēng)采。

一分耕耘,一分收獲,教育教學(xué)是一項(xiàng)常教常新,常做常新,永無(wú)止境的工作。作為教育工作者的我們,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決管理工作中的新情況,新問(wèn)題,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,努力把握學(xué)校發(fā)展機(jī)遇,才能為學(xué)校不斷發(fā)展再創(chuàng)佳績(jī)。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇五

為進(jìn)一步提高全體師生的安全工作意識(shí),確保學(xué)校教育安全穩(wěn)定,更好的促進(jìn)下一步的安全工作,現(xiàn)將本學(xué)期綜治安全工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

組織全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件、會(huì)議精神。就交通、消防、防觸電、自然災(zāi)害、校舍設(shè)施安全、教學(xué)環(huán)節(jié)安全、宿舍消防、食品衛(wèi)生,禁止體罰和變相體罰,收費(fèi)、校園治安等十幾項(xiàng)工作全部落到實(shí)處,形成了一個(gè)全校上下講安全、抓安全的良好格局。

制定了切實(shí)可行的規(guī)章制度。同時(shí),采取了各種形式的活動(dòng),使這項(xiàng)工作不斷引向深入。

1、制定了學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可的安全保證書(shū),建立每周一討論一學(xué)習(xí)制度,采取講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電及消防安全知識(shí)教育。

2、加強(qiáng)了宿舍管理,建立了宿舍管理人員每晚一查一匯報(bào)制度和校舍安全情況一周一查一月一報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)加強(qiáng)在校外住宿生的安全教育,逐步回校住宿,提高了安全意識(shí)。

3、在搞好宿舍文化建設(shè)的同時(shí),教師帶頭開(kāi)展了無(wú)煙學(xué)校活動(dòng),杜絕了個(gè)別學(xué)生在宿舍內(nèi)吸煙的不良現(xiàn)象,既保證了室內(nèi)衛(wèi)生又保證了師生財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),學(xué)校還要求學(xué)生嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭,嚴(yán)禁學(xué)生隨身攜帶火種,確保宿舍消防安全。

4、對(duì)照明設(shè)施進(jìn)行了安全檢查,投資20xx余元對(duì)不合格的線路進(jìn)行了全面整修,特別是對(duì)拉線開(kāi)關(guān)的蓋和拉線等細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行了更新配置,確保安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

5、充實(shí)了實(shí)驗(yàn)室及儀器的使用制度,配備了實(shí)驗(yàn)員,對(duì)各種藥品專(zhuān)管專(zhuān)用,分櫥存放,安全可靠。確保細(xì)致到位。

6、對(duì)學(xué)校的各種體育器械進(jìn)行了全面檢修,消除任何安全隱患,確保師生體育活動(dòng)一切安全。

7、從學(xué)生往返路途入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛和超載車(chē)輛,騎自行車(chē)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保交通安全。

7、從學(xué)生飲食衛(wèi)生入手,對(duì)伙房采取定期和不定期的檢查,確保飯菜衛(wèi)生,同時(shí)對(duì)校外賣(mài)飯小攤點(diǎn)進(jìn)行了治理?,F(xiàn)不外出買(mǎi)飯,自身保健,確保安全成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。

8、對(duì)操場(chǎng)院墻、廁所進(jìn)行了維修。但我校實(shí)驗(yàn)院門(mén)窗破損嚴(yán)重,亟待解決。

為提高師生的法制觀念,學(xué)校安排政治老師舉行法制教育講座,學(xué)生知法、守法、護(hù)法效果明顯,見(jiàn)義勇為、守法護(hù)法、助人為樂(lè)、爭(zhēng)做好事在我校蔚成風(fēng)氣。今后我們決心根據(jù)上級(jí)要求,進(jìn)一步抓好安全教育工作,使學(xué)校工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇六

為確保學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,創(chuàng)建平安和諧校園,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,切實(shí)貫徹落實(shí)教育局關(guān)于《組織開(kāi)展安全隱患大排查、大檢查》文件精神。我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),杜絕校園傷害事件的發(fā)生,把校園傷害事件的發(fā)生,把校園安全作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)來(lái)抓好落實(shí),我校精心組織大排查工作,確保完成全年安全工作目標(biāo)。

(一)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)。

組長(zhǎng):張強(qiáng)(校長(zhǎng)),是安全的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排布置安全工作,傳達(dá)有關(guān)安全方面的文件精神,帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)安全工作進(jìn)行督促、檢查、落實(shí),協(xié)調(diào)安全工作。

副組長(zhǎng):楊駿緯是安全工作主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)安全工作的宣傳教育,落實(shí)檢查、督促工作,負(fù)責(zé)開(kāi)展有關(guān)安全工作的各項(xiàng)工作,深入了解、排查校園存在的各項(xiàng)安全隱患,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)安全工作,指導(dǎo)和要求安全小組成員工作。

安全巡查人員:蔡紹聰、顏書(shū)生,每天及時(shí)巡查校園周?chē)?,關(guān)注師生心里狀況,及時(shí)排查隱患,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)、解決,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

中午安全管理人員:蔡鵬洋,負(fù)責(zé)對(duì)中午11:40—13:00這段時(shí)間的安全工作,嚴(yán)防死守,杜絕打架斗毆,隨時(shí)到教室巡查學(xué)生午自習(xí)情況,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)問(wèn),嚴(yán)防外來(lái)人員對(duì)師生和校舍、設(shè)施設(shè)備造成傷害和破壞。

門(mén)衛(wèi)值班人員:蔡鵬洋,每天負(fù)責(zé)按時(shí)關(guān)鎖大門(mén),有外來(lái)人員來(lái)訪,及時(shí)開(kāi)大門(mén)并進(jìn)行詢問(wèn),做到情況清楚,方可允許入內(nèi),來(lái)訪人員離校,立即關(guān)鎖大門(mén)。

財(cái)務(wù)人員:代勝,負(fù)責(zé)對(duì)安全隱患的排除工作,及時(shí)籌措資金,及時(shí)安排人員排除。排除不了的積極上報(bào),并張貼警示標(biāo)語(yǔ)。

各班班主任:是該班的安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每天晨檢掌握缺勤學(xué)生的去向,及時(shí)與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,落實(shí)各項(xiàng)安全工作,關(guān)注本班學(xué)生心理健康,確保本班學(xué)生安全,教學(xué)秩序正常。

(二)班主任及任課教師工作職責(zé)。

每位班主任及任課教師都是自己所負(fù)責(zé)的安全工作的第一責(zé)任人。自身安全責(zé)任主要有:

1.安全文明行車(chē),自覺(jué)遵守交通法規(guī);

2.安全用電;

3.安全文明上網(wǎng)。

維護(hù)學(xué)生安全職責(zé)。

(一)綜合內(nèi)容:

1、貫徹落實(shí)學(xué)校安全方針政策、法律法規(guī),分解和落實(shí)20xx年學(xué)校安全責(zé)任制目標(biāo)管理情況。

2、開(kāi)展隱患排查、登記、整改情況,特別是重大隱患、跟蹤治理、情況。

3、防范由自然災(zāi)害引發(fā)事故災(zāi)難的各項(xiàng)安全措施落實(shí)情況。

4、加強(qiáng)各種突發(fā)緊急情況預(yù)報(bào)、預(yù)警、預(yù)防。

5、安全教育和逃生演練落實(shí)情況。

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(二)專(zhuān)項(xiàng)檢查內(nèi)容:

1、“營(yíng)養(yǎng)餐”食品安全。

(1)學(xué)校有規(guī)范的儲(chǔ)藏間,所有食品都隔墻離地,儲(chǔ)藏間里有儲(chǔ)藏架、紫外線消毒燈、滅蠅等設(shè)備。

(2)嚴(yán)把驗(yàn)收關(guān),絕不把過(guò)期、不合格食品進(jìn)入儲(chǔ)藏間。

(3)嚴(yán)格落實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐從業(yè)人員額體檢工作,做到持證上崗。

(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自備水源的管理。

(5)把好學(xué)生的食用關(guān),做到:“一看、二聞、三嘗、四吃”絕不允許學(xué)生把營(yíng)養(yǎng)餐帶出教室,做到食用過(guò)程教師全程監(jiān)督。

2、學(xué)生出行乘車(chē)安全。

防止出現(xiàn)安全事故,我校明文規(guī)定學(xué)生上下學(xué)嚴(yán)禁乘車(chē)、騎車(chē)上學(xué),并在班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)上加強(qiáng)交通安全教育,定期開(kāi)展安全知識(shí)講座。

(1)堅(jiān)持24小時(shí)有值班人員堅(jiān)持值守在位,保持高度警惕。

(2)加強(qiáng)關(guān)鎖大門(mén)和安保人員的管理,做好值班和巡邏、巡查工作,嚴(yán)防不法分子入校滋擾作案。

(3)強(qiáng)化治理校園周邊環(huán)境,營(yíng)造安全、文明、和諧、健康的教育教學(xué)氛圍。

4、嚴(yán)防溺水事故。

我校在每個(gè)月開(kāi)始,針對(duì)季節(jié)特點(diǎn),開(kāi)展安全專(zhuān)題會(huì)議,隨著夏季的到來(lái),針對(duì)我校門(mén)前有河流,周邊有溝渠的實(shí)際,我校主要從以下及方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育:

(1)加強(qiáng)安全教育,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)防溺水教育。

(2)加強(qiáng)防溺水宣傳,利用校園廣播、黑板報(bào)宣傳防溺水知識(shí)。

(3)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)配合。

5、積極開(kāi)展各種安全疏散演練。

(1)制定各種安全疏散預(yù)案,并嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)案的規(guī)定。

(2)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。

(3)活動(dòng)開(kāi)展前,對(duì)師生進(jìn)行全面有效的安全教育,精心制定活動(dòng)、疏散等安全預(yù)案。

(4)針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展不同的安全疏散演練。

通過(guò)此次自查,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校安全衛(wèi)生工作中存在的問(wèn)題,并進(jìn)行了相應(yīng)整改,消除了存在的隱患。今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格按照制定的措施做好學(xué)校的安全衛(wèi)生工作,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇七

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)田小龍任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)何峰任副組長(zhǎng),教務(wù)主任孫志、總務(wù)主任馬永柱、大隊(duì)輔導(dǎo)員李倫,各班主任擔(dān)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全。

縣教育局和學(xué)校簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各班班主任簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。并于每學(xué)期期初印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,進(jìn)一步細(xì)化職責(zé),使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心,使學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校齊抓共管,共同做好學(xué)校的安全工作。

學(xué)校根據(jù)教育局“一月一主題”活動(dòng)實(shí)施方案,開(kāi)展了一系列活動(dòng):邀請(qǐng)?zhí)一ㄅ沙鏊鶃?lái)校進(jìn)行法律知識(shí)講座;邀請(qǐng)?zhí)一ń煌ň熘嘘?duì)來(lái)校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座;學(xué)校在中小學(xué)安全教育日開(kāi)展了學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。在做好活動(dòng)的同時(shí),注重資料建設(shè),活動(dòng)有方案,有圖片,資料詳實(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全,邀請(qǐng)?zhí)一ń痪嘘?duì)來(lái)校開(kāi)展“增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境”的主題教育活動(dòng),學(xué)校利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)各種手段對(duì)學(xué)生(來(lái)源:)進(jìn)行交通安全教育。

學(xué)校制訂好消防安全一些列制度,對(duì)檢查情況進(jìn)行記錄,做到有案可查。學(xué)校各樓層、樓道口均配備好滅火器。為防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查,檢查電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查盡量做到細(xì)而實(shí),避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。學(xué)校還進(jìn)行了消防應(yīng)急逃生安全演練。

學(xué)校十分重視防盜工作,重要場(chǎng)所均安裝了防盜門(mén)和防盜窗。并且安裝了防盜報(bào)警系統(tǒng)。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,值班為24小時(shí)制,特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校門(mén)衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)在崗制,門(mén)衛(wèi)責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)能對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人員、車(chē)輛、物資作好登記、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門(mén)衛(wèi)職責(zé),從制度上對(duì)門(mén)衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬(wàn)無(wú)一失。

首先我們對(duì)學(xué)生活動(dòng)加強(qiáng)了教育和管理,教育學(xué)生課間、課后開(kāi)展正常的活動(dòng),不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲。學(xué)校每周有值周領(lǐng)導(dǎo),每天都有值日教師,他們?cè)谡n間加強(qiáng)了巡視,確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開(kāi)展。其次學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了擴(kuò)展,對(duì)一些存在危險(xiǎn)因素的地方進(jìn)行了整改,。并經(jīng)常對(duì)這些場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維修,目前學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)地、體育器材、體育設(shè)施均符合安全。學(xué)校對(duì)開(kāi)展的重大活動(dòng)和校外活動(dòng)能進(jìn)行審批,同時(shí)加強(qiáng)教育力度,提高師生的認(rèn)識(shí),組織有序,管理到位,保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,不出安全事故。

學(xué)校教學(xué)樓屋面漏水,建筑方進(jìn)行維修,存在安全隱患。學(xué)校在第一時(shí)間聯(lián)系施工方,懸掛安全警示標(biāo)語(yǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

總之,學(xué)校對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,確保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇八

為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)全園教師和幼兒以及幼兒家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局的通知,針對(duì)我園實(shí)際情況,對(duì)我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、安全接送等方面進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:

我園成立了以陳實(shí)園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的.重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

1、對(duì)校園校舍的安全檢查根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行"不用即封"處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患檢查消防器材的使用情況并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

2、對(duì)食品衛(wèi)生的安全檢查幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的`隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

3、對(duì)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理的檢查將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

4、幼兒安全常識(shí)教育情況各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的安全工作四聯(lián)幼兒園。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇九

我校根據(jù)教育局新學(xué)期開(kāi)學(xué)文件精神以及長(zhǎng)石鎮(zhèn)教管中心的安排部署,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行,先將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下:

為了做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,我校于8月30日下午召開(kāi)全體教師會(huì)議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn),并根據(jù)學(xué)年初的安排落實(shí)好本學(xué)期的各校工作。今年我校教師有所變動(dòng),給教育教學(xué)工作帶來(lái)了一定的影響,9月2日教師全部返崗,同日,特崗教師鄭鳳到我校報(bào)到。根據(jù)有關(guān)文件精神和教管中心的安排,本學(xué)年度長(zhǎng)石鎮(zhèn)中心小學(xué)楊國(guó)田老師到我校進(jìn)行支教,支教時(shí)間一年。開(kāi)學(xué)即到崗到位。但我校胡永老師未經(jīng)學(xué)校部門(mén)同意,擅自到畢節(jié)教育局應(yīng)聘特崗,于9月4日已離崗。為確保學(xué)校教學(xué)工作正常開(kāi)展,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,暫聘在家待業(yè)青年趙明洋為我校代課,現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作已正常開(kāi)展。我?,F(xiàn)實(shí)有教師7人。本學(xué)期,實(shí)際在校學(xué)生119人,轉(zhuǎn)出2人,轉(zhuǎn)入5人,一年級(jí)新生15人,學(xué)前班38人。

開(kāi)學(xué)初,我校組織了教師對(duì)校舍進(jìn)行安全排查,修理?yè)p壞門(mén)窗,添置必須的辦公用品,對(duì)食堂設(shè)備做了全面的檢查,做好開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表,安排師生的作息,嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課設(shè)課,開(kāi)齊、開(kāi)足各門(mén)學(xué)科,無(wú)擠占、挪用綜合學(xué)科的現(xiàn)象;注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)中,繼續(xù)抓教師強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。

學(xué)校在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督,在工作中沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)的行為。

開(kāi)學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)教師實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度。繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比制度,值周教師每周二和周五組織衛(wèi)生檢查小組對(duì)每個(gè)班級(jí)打掃、保持、紀(jì)律等進(jìn)行量化打分,每周一總結(jié)。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽(tīng)評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。

學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓,牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山,要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。值日教師每天利用午間集合時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、飲食、衛(wèi)生、防疾病、乘車(chē)等方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作,在9月5日召開(kāi)了家長(zhǎng)安全會(huì)議,明確了雙方職責(zé),還與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。在學(xué)生的安全管理方面,我校的做法是得到長(zhǎng)石鎮(zhèn)教育管理中心的認(rèn)可的,但是,我們并不會(huì)因此而放松,一定會(huì)常抓不懈,對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí),加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,對(duì)學(xué)校的電線電路,學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

我校營(yíng)養(yǎng)餐工作正常開(kāi)展,9月2日已正常開(kāi)餐,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神,營(yíng)養(yǎng)餐物品采購(gòu)實(shí)行統(tǒng)籌統(tǒng)配,不能進(jìn)入食堂的高風(fēng)險(xiǎn)食品,如豆芽、野生菌、四季豆等,嚴(yán)格控制,堅(jiān)決不進(jìn)入學(xué)生食堂。拒絕閑雜人員進(jìn)入食堂參觀,清洗、加工程序嚴(yán)格按照有關(guān)要求,確保學(xué)生吃上安全可靠的營(yíng)養(yǎng)餐。

除了保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,在開(kāi)學(xué)期間,還應(yīng)按照有關(guān)要求做好學(xué)生的學(xué)籍工作,確保學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)與實(shí)際在校生的一一對(duì)應(yīng)。

本學(xué)期,正值學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試時(shí)間,今年的測(cè)試工作比較復(fù)雜,為達(dá)到真正鍛煉學(xué)生的體質(zhì),每天必須保證學(xué)生課外體育鍛煉一小時(shí),學(xué)校還根據(jù)要求采購(gòu)了各種測(cè)試儀,讓學(xué)生先鍛煉在進(jìn)行測(cè)試,確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性,讓學(xué)生的體質(zhì)在鍛煉中得到提升。

開(kāi)學(xué)以來(lái),一個(gè)潔凈的、安全的新校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。李進(jìn)捐資60余萬(wàn)元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮,并投入了使用,我校師生皆有了奮發(fā)向上的動(dòng)力,這都與李進(jìn)的這種偉大的精神分不開(kāi)的。

本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,扎實(shí)構(gòu)建和諧校園,強(qiáng)化學(xué)校管理,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù),力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,使我校工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇十

學(xué)校在編在崗教師xx人,其中招考教師分配3人,借調(diào)政府一人,病休1人。教師學(xué)歷合格率100%,專(zhuān)科以上學(xué)歷28,其中中學(xué)高級(jí)教師4名,市骨干教師3名,省骨干教師1名,國(guó)家級(jí)培訓(xùn)教師1人。學(xué)校有12個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生558人。

學(xué)校育人目標(biāo):打好基礎(chǔ)、發(fā)展個(gè)性、發(fā)掘潛能。

學(xué)校管理機(jī)制:以人為本、科研興校、依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校。

教風(fēng):敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)教善研。

學(xué)風(fēng):拼搏進(jìn)取,勤學(xué)善思。

校訓(xùn):勤奮文明,求實(shí)創(chuàng)新。

(一)抓整體,統(tǒng)籌安排,開(kāi)學(xué)井然有序。

1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及師生返校情況。

為認(rèn)真落實(shí)市教育局布置的開(kāi)學(xué)工作,我校于8月20日下午三點(diǎn)召開(kāi)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,四點(diǎn)召開(kāi)全體教師會(huì),將開(kāi)學(xué)工作全面鋪開(kāi),落到實(shí)處。師生返校情況良好,返校率達(dá)100%,教師人人到崗,服務(wù)區(qū)學(xué)生無(wú)一人流失,學(xué)校于9月1日按正式課表上課。通過(guò)早布置、早安排,今年的開(kāi)學(xué)工作是近幾年學(xué)校工作全面走上正軌最快最早最好的一次。

2、按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí)。

按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí),配齊配足專(zhuān)職教師,有計(jì)劃實(shí)施專(zhuān)題教育是我校教學(xué)管理的一大特色。

學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),參照課程計(jì)劃和xx市教研室下發(fā)的小學(xué)課程安排表,開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,配齊配足體、音、思品、科學(xué)科技、英語(yǔ)、信息技術(shù)、社區(qū)與實(shí)踐等專(zhuān)職教師。凡是學(xué)生定了教材的課程科目,學(xué)校都安排了一定的課時(shí)進(jìn)行教學(xué)。根據(jù)學(xué)校減負(fù)規(guī)定,學(xué)校強(qiáng)化了學(xué)生教輔資料的管理,任何教師不得以任何名義推薦和鼓勵(lì)學(xué)生買(mǎi)教輔資料。

學(xué)校還開(kāi)設(shè)豐富多彩的地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校等課程,強(qiáng)化落實(shí)13項(xiàng)專(zhuān)題教育和六個(gè)專(zhuān)題的形勢(shì)教育。為了認(rèn)真落實(shí)專(zhuān)題教育,學(xué)校制定了《xx小學(xué)專(zhuān)題教育實(shí)施方案》,將13個(gè)專(zhuān)題教育分解給行為、健康、生命、開(kāi)發(fā)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、品生、品社課教師和班主任,為了緩解課時(shí)的壓力,還利用廣播、電視和遠(yuǎn)教課的形式進(jìn)行集中講課,切實(shí)將專(zhuān)題教育落到實(shí)處;在學(xué)校即將開(kāi)展的形勢(shì)教育中,通過(guò)“生活新變化”“社會(huì)新氣象”“農(nóng)村新面貌”“科技新發(fā)展”“國(guó)際新形象”“未來(lái)新藍(lán)圖”等六個(gè)專(zhuān)題,讓學(xué)生了解五年來(lái)我國(guó)人民群眾生活水平和質(zhì)量的提高、社會(huì)生活領(lǐng)域取得的積極進(jìn)展、新農(nóng)村建設(shè)的初步成果、科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展、在國(guó)際舞臺(tái)發(fā)揮的積極作用和黨的十八大描繪的宏偉藍(lán)圖。同時(shí)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)親身感受身邊的變化、家鄉(xiāng)的變化。

9月1日教導(dǎo)處公布了教師任課情況,并按市局精神和要求與教師績(jī)效工資掛鉤。9月10日,學(xué)校還對(duì)部分教師的常規(guī)資料進(jìn)行了抽樣檢查,教師均能按照《xx市教學(xué)常規(guī)三十條》之規(guī)定進(jìn)行教育教學(xué),效果良好。校長(zhǎng)高支芳同志擔(dān)任學(xué)校品德專(zhuān)職教師,其他領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目的教學(xué),教學(xué)常規(guī)資料在此次抽查中均為“優(yōu)”。

3、后勤服務(wù)、安全保障情況。

學(xué)校高度重視后勤服務(wù)保障工作,把學(xué)生飲食衛(wèi)生安全放在首位。一切按照國(guó)家的食品衛(wèi)生要求狠抓落實(shí),成立了食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校后勤組織人員對(duì)校園電路、圍墻、欄桿、門(mén)窗、扶桿等安全隱患進(jìn)行了2次認(rèn)真排查,并進(jìn)行了詳實(shí)的記載和及時(shí)的整改。學(xué)校還與教師、學(xué)生、食堂職工、小賣(mài)部員工、住宿生簽訂了安全責(zé)任狀,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生在校內(nèi)、校外的安全行為,全面落實(shí)了安全責(zé)任,為學(xué)校師生安全提供了有力保障。

4、改善辦學(xué)條件。近年來(lái),我校新建了學(xué)生食堂和學(xué)生公寓,改建了學(xué)生廁所,都已正式投入使用,受到了學(xué)生和社會(huì)的好評(píng)。

(二)抓主題,周密布置,確保教學(xué)工作有一個(gè)良好開(kāi)端。

1、進(jìn)一步完善教學(xué)制度。

開(kāi)學(xué)初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市教師隊(duì)伍管理三十條》、《xx市義務(wù)教育學(xué)校德育常規(guī)三十條》、《xx市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)三十條》,還學(xué)習(xí)了學(xué)校的《教學(xué)獎(jiǎng)懲責(zé)任制》、《教師坐班考勤制度》、《教師集體備課制度》、《教研教改制度》,教師很快地投入到教育教學(xué)中了。

2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。

學(xué)校嚴(yán)格遵守國(guó)家的教育方針政策,辦學(xué)理念先進(jìn),辦學(xué)方向明確,嚴(yán)格按照市制定的《xx市教師隊(duì)伍管理三十條》規(guī)范教師教學(xué)行為。學(xué)校工作呈良性發(fā)展。

3、進(jìn)一步規(guī)范循環(huán)教材的使用。

上學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)校對(duì)循環(huán)教材的破損、遺失進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),指定專(zhuān)人進(jìn)行分科分類(lèi)清理、修補(bǔ),需要更新的循環(huán)教科書(shū)控制在總量的15%以內(nèi)。在學(xué)校的規(guī)范管理下,我校上期已組織專(zhuān)人對(duì)循環(huán)教材分年級(jí)、分科目逐一登記、編號(hào)、上架并建立了臺(tái)帳;配置了專(zhuān)門(mén)用于保管、儲(chǔ)存教科書(shū)的場(chǎng)所和空間并分科存放;指定馮秀云老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)教科書(shū)的日常管理,配置了防火、防盜、防潮、防蛀等設(shè)施;科任教師做到了課前發(fā)放、課后回收,循環(huán)使用,不允許學(xué)生在教科書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà);建立了教科書(shū)循環(huán)使用工作責(zé)任制。通過(guò)努力,以期本學(xué)期需要更新的循環(huán)教科書(shū)控制在總量的5%以內(nèi)。

4、及時(shí)回收并認(rèn)真保管《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告簿》。學(xué)生在報(bào)名時(shí),由班主任負(fù)責(zé)對(duì)各班發(fā)放的《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告簿》進(jìn)行了回收與檢查,并由班主任負(fù)責(zé)保存,保存情況與班主任的'津貼掛鉤。

(三)抓細(xì)微,堅(jiān)決不流失一個(gè)孩子。

學(xué)校為了做好控流保學(xué)工作,實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)包村、教師包組、班主任包班”的政策,召開(kāi)了校領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題會(huì)、教師大會(huì),學(xué)校與各班辦主任及教師簽訂了“控流保學(xué)責(zé)任狀”。通過(guò)家訪,與家長(zhǎng)交流;利用廣播、黑板報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等形式宣講義務(wù)教育法,依法保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。特別是宣傳標(biāo)語(yǔ)深入人心。如:學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn);貧窮不讀書(shū),窮根難斷;富貴不讀書(shū),富貴不長(zhǎng);誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就擁有了財(cái)富;家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育;有田不耕倉(cāng)庫(kù)虛,有書(shū)不讀子孫愚;實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展。對(duì)特別困難的學(xué)生,學(xué)校給予減免,決不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。到9月1日止,我校學(xué)生全部返校,無(wú)一人流失。

(四)抓監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。

開(kāi)學(xué)初,學(xué)校召開(kāi)校委會(huì)、班主任收費(fèi)專(zhuān)題會(huì)議,嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)精神進(jìn)行收費(fèi)。對(duì)所有收費(fèi)文件在校務(wù)公開(kāi)欄中進(jìn)行全文公示,決不多收、亂收。凡是家長(zhǎng)不明白的地方,教師都給予熱情地講解,不厭其煩,直至家長(zhǎng)明白為止。學(xué)校為收費(fèi)工作專(zhuān)門(mén)設(shè)立了投訴箱,隨時(shí)接受社會(huì)各界的監(jiān)督,希望通過(guò)我們的工作讓家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。

(五)抓安全,促進(jìn)校園平安和諧。

安全管理工作是學(xué)校工作的重頭戲,它直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展與聲譽(yù),為了把這項(xiàng)工作過(guò)硬抓好,做到萬(wàn)無(wú)一失,我們做了以下工作:

1、建立安全工作專(zhuān)班。

學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為首,分管副校長(zhǎng)主抓,政教主任、后勤主任、班主任直接管理,學(xué)生代表參與、所有教職員工共同管理的網(wǎng)絡(luò)體系,分工明確、責(zé)任到人。

2、簽訂安全工作責(zé)任狀。

學(xué)校的校長(zhǎng)與各分塊的領(lǐng)導(dǎo)分別簽訂學(xué)校安全責(zé)任狀,使每位領(lǐng)導(dǎo)“人人肩上有擔(dān)子,個(gè)個(gè)身上有責(zé)任”。如,政教副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé),教學(xué)副校長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、學(xué)生上課安全負(fù)責(zé),后勤副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建筑群、設(shè)備設(shè)施、小賣(mài)部負(fù)責(zé)。學(xué)校同時(shí)還與班主任、教師、后勤職工、小賣(mài)部從業(yè)人員一一簽訂了責(zé)任狀,使安全工作項(xiàng)項(xiàng)落到實(shí)處。

3、督查學(xué)生安全行為。學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全管理是我校管理工作的另一大特色。

教學(xué)區(qū)學(xué)生安全管理。

(1)學(xué)校設(shè)立了“領(lǐng)導(dǎo)全天侯巡邏崗”、“副組長(zhǎng)中午全校負(fù)責(zé)制”、“教師全天候樓層負(fù)責(zé)崗”“少先隊(duì)干部負(fù)責(zé)崗”等安全衛(wèi)生督查崗位和專(zhuān)班,崗位職責(zé)上墻,分工明確,責(zé)任到人。如,每天中午我們是這樣進(jìn)行管理的:學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和教師一律在學(xué)校就餐,全面巡查全校學(xué)生的就餐活動(dòng)情況,直至12:40,組織學(xué)生進(jìn)班午休,在此期間當(dāng)值班人員若發(fā)現(xiàn)學(xué)生的危險(xiǎn)行為,立即制止;發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明現(xiàn)象,立即教育;發(fā)現(xiàn)重大事故,立即報(bào)告。同時(shí),還建立了《學(xué)生安全管理臺(tái)帳》,學(xué)生活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在案,便于學(xué)校及時(shí)教育、警戒和處理。為此,學(xué)校的各種大小事故均消滅在萌芽狀態(tài),無(wú)一事故發(fā)生。

(2)學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全法紀(jì)教育。學(xué)校制定了《安全法紀(jì)教育周活動(dòng)方案》和《安全十不準(zhǔn)》,班級(jí)擬定《班級(jí)公約》,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《守護(hù)生命十大黃金法則》,9月1日各班在政教處的組織下開(kāi)展了以“安全”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》。學(xué)校政教處將開(kāi)學(xué)第一周為“安全教育周”,活動(dòng)主題為“知識(shí)守護(hù)生命”。校長(zhǎng)高支芳在開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式上作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

(3)在學(xué)生的安全管理上,學(xué)校要求教職員工樹(shù)立全員安全意識(shí),明白學(xué)生的安全問(wèn)題不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的責(zé)任,而是xx小學(xué)所有員工的責(zé)任。作為學(xué)校的員工,人人都應(yīng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、保護(hù)神。同時(shí)還組織教師進(jìn)行了安全法紀(jì)教育。

(4)校外學(xué)生安全管理。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校的每個(gè)教師按照“控流保學(xué)一覽表”的安排,到自己負(fù)責(zé)的村組學(xué)生家中,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,共同學(xué)習(xí)責(zé)任狀內(nèi)容,討論并指導(dǎo)家長(zhǎng)如何更好地保證學(xué)生的安全問(wèn)題。此項(xiàng)舉措受到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

住宿部學(xué)生安全管理。

(1)學(xué)生宿公寓已正式已投入使用一年,寄宿的學(xué)生都已于9月1日入住宿舍樓,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行管理。根據(jù)學(xué)生年齡都較小的特點(diǎn),學(xué)校為住宿生們配備了專(zhuān)門(mén)的班主任和生活老師,每天對(duì)學(xué)生的入睡和進(jìn)餐進(jìn)行跟蹤管理。

(2)建立健全住宿生管理制度。學(xué)校對(duì)住宿生實(shí)行分時(shí)段封閉管理,周一由家長(zhǎng)送入學(xué)校,周五家長(zhǎng)接回并履行簽字手續(xù),期間外部人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)生宿舍。

(3)充分發(fā)揮學(xué)生的幫帶作用。學(xué)校為了讓每位學(xué)生能更好地在公寓生活,特安排以大帶小的辦法來(lái)分配寢室,六年級(jí)的同學(xué)帶二年級(jí),五年級(jí)的同學(xué)帶三年級(jí)。通過(guò)一段時(shí)間的管理幫助,住宿生們都很快適應(yīng)了學(xué)校生活,較入學(xué)時(shí)有了很大的改觀。

(4)開(kāi)展豐富的游戲活動(dòng)。為了讓學(xué)生們的課外生活更加豐富,學(xué)校為住宿的學(xué)生們買(mǎi)來(lái)了跳繩、乒乓球、羽毛球等多種體育用品。值班領(lǐng)導(dǎo)和生活老師一起參與,這已成為xx小學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景。

4、排查校園安全隱患,開(kāi)展寢室文化建設(shè)。

建立安全臺(tái)帳,學(xué)校定期不定期的開(kāi)展隱患查處是學(xué)校后勤管理的一大特色。

對(duì)學(xué)校各室的各種設(shè)置全面察看,對(duì)后勤的設(shè)施天天檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,不放過(guò)一塊“破玻璃”和“一個(gè)生銹的螺釘”。上學(xué)期末,學(xué)校為保障學(xué)生的人身安全,在不敢舉債的情況下,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自己墊錢(qián)將教學(xué)樓前圍墻增高至1米2。雖然花的費(fèi)用不高,但它表達(dá)了我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)排除隱患的信心和決心,是學(xué)?!皩W(xué)生安全勝于一切”的管理理念的彰顯。開(kāi)學(xué)至今,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了兩次拉網(wǎng)式排查。

5、建立學(xué)校安全管理臺(tái)帳。

學(xué)校每天有值班領(lǐng)導(dǎo)和教師值日,學(xué)校建筑物、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、學(xué)校食堂、小賣(mài)部、廁所、樓道口和學(xué)生活動(dòng)密集處都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理、處理和記載。學(xué)校建立了《學(xué)生安全臺(tái)帳》《食品安全臺(tái)帳》《校園放心小賣(mài)部安全臺(tái)帳》。學(xué)校每天每周的安全衛(wèi)生情況有據(jù)可查,有利于整改、查找原因、接受教訓(xùn)、劃分工作責(zé)任界線。

6、劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。

學(xué)校把校園的各個(gè)部分、角角落落都分給各班,把各部分的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)交給每班,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生每天每時(shí)去管理好自己的衛(wèi)生區(qū),同時(shí)每天做好衛(wèi)生管理情況記載,對(duì)衛(wèi)生情況每周一公布,每月一評(píng)比,學(xué)校的校容校貌常抓常新。

(六)抓特色,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)和學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。

(1)創(chuàng)新班級(jí)文化建設(shè)。6月28日,xx新聞對(duì)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行了報(bào)道。一是各班班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行班牌征集形成個(gè)性化班牌。二是各班根據(jù)班牌含義進(jìn)行個(gè)性化的班級(jí)文化建設(shè),目的是讓教室內(nèi)外的每一堵墻都說(shuō)話,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻、事事處處都能感受到文化的氣息,從而潛移默化地陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈,體會(huì)到“文化”不僅僅是知識(shí)。三是完善班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)購(gòu)買(mǎi)了與各班班牌匹配的個(gè)性化書(shū)架,學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到班級(jí)充實(shí)圖書(shū)角。各班學(xué)生自發(fā)成立了圖書(shū)管理小組,舉行了好書(shū)交換活動(dòng),形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,各班洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。四是各班開(kāi)辟了讀書(shū)專(zhuān)欄,用來(lái)記錄師生的讀書(shū)活動(dòng)和讀書(shū)感言。五是學(xué)校為各班購(gòu)買(mǎi)花草各兩盆,除了可以裝扮圖書(shū)角外,還培養(yǎng)了學(xué)生的細(xì)心和愛(ài)心以及讀書(shū)情趣。

(2)學(xué)校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,切實(shí)保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間。亮點(diǎn)就是配好專(zhuān)職體育教師,上好上足體育課,制定《xx小學(xué)大課間操活動(dòng)安排》開(kāi)展大課間操活動(dòng),師生堅(jiān)持每天大課間30分鐘時(shí)間的活動(dòng);制定《xx小學(xué)學(xué)生在校一小時(shí)鍛煉方案》切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,從而提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

(3)認(rèn)真抓好疾病的防控工作,杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。本期一開(kāi)學(xué),學(xué)校就恢復(fù)了對(duì)疾病的防控,給各班發(fā)放了洗手盆、消毒藥品等消毒工具。每班在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行每天早、中、晚三次的洗手消毒,每天中、晚兩次的教室、清潔區(qū)消毒工作。學(xué)校還給按每十人一支的標(biāo)準(zhǔn)給全校師生配備了體溫計(jì),要求早、中各一次檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在學(xué)校的嚴(yán)格控制和管理下,我校的流行病防控工作多次受到鎮(zhèn)政府和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

2、充分利用遠(yuǎn)程教育資源。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓農(nóng)村的孩子也享受到先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)方法,學(xué)校充分利用學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中已有的共享教育資源,并將遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)費(fèi)用列入公用經(jīng)費(fèi),保證教師能在遠(yuǎn)教室正常上課。每星期學(xué)校要求教師利用遠(yuǎn)程教育室上好20節(jié)課,同時(shí)不斷充實(shí)、完善、開(kāi)發(fā)新的共享平臺(tái)。為了保證學(xué)校學(xué)生每星期能在遠(yuǎn)程教育室切實(shí)上好20節(jié)次課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求管理員把20節(jié)課按照周、節(jié)安排到各班,再由班主任根據(jù)本年級(jí)學(xué)生必修課程,按照月、日、節(jié)安排給科任教師,最后由學(xué)校教務(wù)員根據(jù)各班安排的課次安排出學(xué)校本學(xué)期遠(yuǎn)程教育總課表。教師根據(jù)課表可提前下載,按時(shí)上課。

(七)抓管理,扎實(shí)推進(jìn)教育管理年活動(dòng)。

學(xué)校按照全市20xx年教育工作會(huì)議精神,以“教育管理年”活動(dòng)為主線,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),有效推進(jìn)了學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展,取得一定成效。具體措施如下:

一是所有教師學(xué)規(guī)范、工作當(dāng)中做規(guī)范、立足實(shí)際創(chuàng)規(guī)范。

二是完善各項(xiàng)制度,用制度管人。

三是加強(qiáng)過(guò)程管理,強(qiáng)化現(xiàn)代管理意識(shí)。特別注重深入實(shí)際引導(dǎo)規(guī)范。校辦設(shè)計(jì)了并由校長(zhǎng)親自記載了《學(xué)校問(wèn)題與現(xiàn)象紀(jì)實(shí)冊(cè)》《教育管理年學(xué)生行為習(xí)慣記載》《教育管理年領(lǐng)導(dǎo)班子工作記載》《教育管理年教職工亮點(diǎn)記載》《教育管理年領(lǐng)導(dǎo)班子成員亮點(diǎn)記載》。每個(gè)星期校長(zhǎng)辦公會(huì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)或表?yè)P(yáng),在間周一次的例會(huì)上教職工的點(diǎn)滴亮點(diǎn)也得到了充分彰顯。

四是全面提升師生素質(zhì),管理規(guī)范創(chuàng)佳績(jī)。一年來(lái),學(xué)校先后獲得六項(xiàng)榮譽(yù):“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“義務(wù)教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“學(xué)校美育節(jié)先進(jìn)單位”、“繼續(xù)教育先進(jìn)單位”,學(xué)校食堂被評(píng)為“xx市中小學(xué)放心食堂”。xx小學(xué)在市局舉辦的各類(lèi)師生競(jìng)賽活動(dòng)中喜獲十個(gè)一等獎(jiǎng)和四個(gè)二等獎(jiǎng)。教師個(gè)人競(jìng)技在市獲一等獎(jiǎng)的有朱金玲、何昱燊、龔書(shū)瓊老師。輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的有“大家唱、大家跳”廣播體操一等獎(jiǎng)、校園舞一等獎(jiǎng)、大合唱一等獎(jiǎng)、全能獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);繪畫(huà)作品一等獎(jiǎng);更為可喜的是學(xué)生張雪立在馮愛(ài)華老師的輔導(dǎo)下獲省演講比賽第四名,成為了xx市唯一的一個(gè)小學(xué)生代表參加了北京夏令營(yíng)活動(dòng)。教師論文20多篇發(fā)表或獲獎(jiǎng),高支芳校長(zhǎng)、璩雨林校長(zhǎng)、舒伍生校長(zhǎng)的文章均在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。這是xx小學(xué)開(kāi)展“教育管理年”活動(dòng),狠抓教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的結(jié)晶。

1、校園物質(zhì)文化環(huán)境將得到改善。

一是圍墻文化建設(shè),讓校園圍墻為“國(guó)學(xué)文化墻”和“陽(yáng)光體育墻”,讓文化墻成了校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景,改變了過(guò)去雜草叢生,墻面斑駁的破敗景象。

二是布置校園文化標(biāo)語(yǔ)和宣傳欄。在教學(xué)樓西側(cè)布置5塊活動(dòng)展板,3塊是學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)的剪影,另外2塊是“熱愛(ài)生活”序列,分別介紹國(guó)內(nèi)外小學(xué)生讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、環(huán)保、積極參加社會(huì)實(shí)踐等方面的活動(dòng)情況,以開(kāi)闊學(xué)生的視野,縮短與世界的距離。

三是布置樓道文化,讓每個(gè)墻壁都說(shuō)話,每個(gè)角落都育人。大體設(shè)計(jì)為教學(xué)樓一樓“童話故事彩繪”,二樓“故事人物簡(jiǎn)介”,三樓“浩瀚海洋”,四樓“無(wú)窮宇宙”。四是學(xué)生公寓文化建設(shè)和食堂要更具特色。

2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)培養(yǎng)名教師、打造精課堂、研究新課題、形成優(yōu)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、形成xx小學(xué)公寓的特色管理。

總而言之,開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,目前只是一個(gè)良好開(kāi)端,艱苦的工作還在后面,還需要我們百倍的努力。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇十一

今年上半年,在上級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)的精心指導(dǎo)下,縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局的大力支持下,我室緊緊圍繞教育強(qiáng)縣總目標(biāo),按照年初制定的工作要點(diǎn),堅(jiān)持強(qiáng)化工作職能,完善督導(dǎo)制度,樹(shù)立督導(dǎo)權(quán)威,為創(chuàng)建適合每一個(gè)學(xué)生的教育全方位開(kāi)展教育督導(dǎo)工作,現(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下:

(一)對(duì)全縣寒假期間學(xué)校補(bǔ)課的情況進(jìn)行了督查。

主任督學(xué)李智鋒組織責(zé)任區(qū)督學(xué)召開(kāi)會(huì)議,安排部署了對(duì)中小學(xué)校寒假期間組織學(xué)生成建補(bǔ)課行為的督查工作,要求各責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行隨訪督查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時(shí)制止和處理。寒假期間,縣教育督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)到各學(xué)校隨訪督查,重點(diǎn)督查“禁補(bǔ)令”落實(shí)情況、學(xué)校假日安全保衛(wèi)工作情況,從督查情況來(lái)看,全縣中小學(xué)校在本次寒假中均無(wú)成建制補(bǔ)課行為。

(二)加大督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。

根據(jù)我縣督學(xué)人員情況,我室將全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及幼兒園劃分四為個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū),新聘了原省重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)xx、教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)xx等五名有縣屬中學(xué)教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部為縣屬中學(xué)督學(xué),負(fù)責(zé)對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校及幼兒園進(jìn)行不定期隨訪檢查、督導(dǎo),規(guī)范其辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。為打造懂業(yè)務(wù)、勤督導(dǎo)的督學(xué)隊(duì)伍,我室對(duì)xx名督學(xué)集中進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

制定了《xx縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作制度》,明確了會(huì)議學(xué)習(xí)制度、工作制度、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。要求全縣xx所中小學(xué)校園懸掛了xx縣督學(xué)責(zé)任區(qū)公示牌,向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱,督促學(xué)校及幼兒園配合責(zé)任區(qū)督學(xué)開(kāi)展督學(xué)工作,接受社會(huì)監(jiān)督。

(三)每期對(duì)所有學(xué)校開(kāi)展一次隨訪督導(dǎo)成為常態(tài)。

責(zé)任區(qū)督學(xué)分四個(gè)組分別下到各督學(xué)責(zé)任區(qū)學(xué)校,每周下鄉(xiāng)兩次、全期進(jìn)行一次隨訪督導(dǎo)工作。每到一所學(xué)校,督學(xué)通過(guò)聽(tīng)、看、查、訪等方式較全面地了解了督查各學(xué)校的情況,都要求學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)課上課,科學(xué)制定作息時(shí)間,杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

督學(xué)人員還深入學(xué)校,進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂,走訪師生,詳細(xì)了解學(xué)校教育教學(xué)情況,對(duì)每所學(xué)校存在的問(wèn)題提出了明確的整改意見(jiàn),督促其迅速整改落實(shí),并幫助學(xué)校分析解決存在的困難。四個(gè)組共下鄉(xiāng)xx天次,聽(tīng)課xx節(jié),發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷xx余份,對(duì)學(xué)校(園)存在的問(wèn)題進(jìn)行了面對(duì)面的交流和指導(dǎo),并且及時(shí)提出了一些整改意見(jiàn),發(fā)出了整改通知書(shū)xx份,提出了xx余條整改意見(jiàn),限期整改。

(一)開(kāi)展學(xué)校管理水平評(píng)估。

一月份,根據(jù)《xx縣20xx年中小學(xué)校管理水平年度考核評(píng)估方案》,我室開(kāi)始匯總20xx年度有關(guān)考核情況,通過(guò)對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、師資隊(duì)伍、管理成果、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)管理、后勤保障考核得分以及對(duì)各股室、教育局黨組成員平時(shí)臺(tái)賬、責(zé)任區(qū)督學(xué)督查結(jié)果等方面數(shù)據(jù)的匯總,統(tǒng)計(jì)出20xx年度教育目標(biāo)管理考核的結(jié)果,組織召開(kāi)了全縣教育系統(tǒng)20xx年學(xué)校管理水平考核評(píng)估總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)xx所縣屬中學(xué)、5所民辦學(xué)校,xx所中小學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)牌并通報(bào)表彰。

(二)開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育考核評(píng)估。

在開(kāi)展學(xué)校管理水平評(píng)估的同時(shí)依據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估的通知》文件的要求,縣人民政府教育督導(dǎo)室組織人員對(duì)全縣xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作xx個(gè)方面督導(dǎo)評(píng)估(尊師重教、校園周邊環(huán)境、控流保學(xué)工作、清理整頓非法辦學(xué)(園)、學(xué)前教育、學(xué)校布局),評(píng)估結(jié)果報(bào)縣委組織部、縣委督查室和縣政府督查室。

(三)不斷完善評(píng)估方案。

二、三月份,我們結(jié)合縣教育局黨委、行政的意見(jiàn),開(kāi)始征集20xx年中小學(xué)校管理水平年度考核評(píng)估方案的修訂意見(jiàn)。督導(dǎo)室先后征集了基層學(xué)校意見(jiàn)、局機(jī)關(guān)參加20xx年教育目標(biāo)管理考核人員意見(jiàn)以及機(jī)關(guān)各股室主要負(fù)責(zé)人意見(jiàn),對(duì)這些意見(jiàn)進(jìn)行了認(rèn)真的分類(lèi)整理,上報(bào)縣人民政府組織部批準(zhǔn),形成了《xx縣20xx年中小學(xué)校管理水平考核評(píng)估方案》和《xx縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)一步強(qiáng)化了教育督導(dǎo)評(píng)估的權(quán)威。

今年市里決定對(duì)我縣五年級(jí)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、八年級(jí)學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行監(jiān)測(cè)??h教育局決定此項(xiàng)工作由督導(dǎo)室牽頭組織協(xié)調(diào)、教育局裝備處負(fù)責(zé)配合實(shí)施,我室為做好全市首次義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能監(jiān)測(cè)工作,確保監(jiān)測(cè)樣本信息真實(shí)、準(zhǔn)確、全面掌握全市義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能狀況,我室于xx月初組織人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),開(kāi)出xx份整改通知書(shū),并于xx月xx日派出專(zhuān)職督學(xué)擔(dān)任駐校巡視員,全力以赴配合好市教育局監(jiān)測(cè)員的工作,確保此次監(jiān)測(cè)工作圓滿成功。

我室根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展縣市區(qū)城鎮(zhèn)義務(wù)教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知文件,我縣教育督導(dǎo)室組織人員于xx月xx日對(duì)城區(qū)各義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)情況逐校進(jìn)行檢查,收集各校辦學(xué)辦學(xué)情況摸底表及自查報(bào)告紙質(zhì)材料,并形成專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)。專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)結(jié)果納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政工作考核,并在全縣通報(bào)。

根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況監(jiān)測(cè)的通知》,我縣確定為郴州市樣本縣之一,為此,縣人民政府主任督學(xué)親自組織各學(xué)校責(zé)任區(qū)督學(xué)、監(jiān)測(cè)學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任到教育局學(xué)習(xí)《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)說(shuō)明》,觀看《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)宣傳視頻》,同時(shí)要求各學(xué)校把《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)說(shuō)明》拷貝回校組織相關(guān)師生觀看學(xué)習(xí)。

讓各學(xué)校深深地意識(shí)到實(shí)施國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是落實(shí)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,是促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量的一項(xiàng)奠基工程,是提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要;讓各校充分的認(rèn)識(shí)到國(guó)家義務(wù)教育的質(zhì)量狀況直接決定了一個(gè)國(guó)家未來(lái)的人才素質(zhì),通過(guò)質(zhì)量監(jiān)測(cè),準(zhǔn)確把握義務(wù)教育發(fā)展的規(guī)律,樹(shù)立正確人才觀,教育質(zhì)量關(guān),同時(shí)我們學(xué)校要提供真實(shí)的數(shù)據(jù)為教育決策者提供科學(xué)的依據(jù)。教育督導(dǎo)室制定工作實(shí)施方案,于xx月xx日組織教育局相關(guān)人員下到各個(gè)學(xué)校校培訓(xùn)監(jiān)測(cè)工作人員。使我縣在20xx年6月18日接受?chē)?guó)家義務(wù)教育監(jiān)測(cè)巡視員檢驗(yàn)時(shí)得到“領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分,落實(shí)到位;沒(méi)有違規(guī)現(xiàn)象,測(cè)試過(guò)程嚴(yán)格按照方案規(guī)定的流程辦,測(cè)試成績(jī)真實(shí)?!钡脑u(píng)價(jià)。

除了對(duì)照我室今年工作計(jì)劃,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)外,我室工作人員服從教育局安排,認(rèn)真完成了局機(jī)關(guān)布置的各項(xiàng)工作,如全縣開(kāi)學(xué)檢查工作,我室工作人員在高考及學(xué)考、初中畢業(yè)考試、小升初各種考試的考務(wù)工作。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇十二

為全面實(shí)施素質(zhì)教育、認(rèn)真落實(shí)省《規(guī)范》,加大學(xué)校管理力度,推動(dòng)學(xué)校工作整體提高,教辦就校產(chǎn)管理、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、校園文化、辦學(xué)行為、教學(xué)設(shè)備使用和檔案建設(shè)等七方面于4月8號(hào)對(duì)中小學(xué)全面進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。就整體督導(dǎo)檢查情況總結(jié)如下:

絕大部分學(xué)校各室門(mén)、窗、玻璃完整無(wú)缺,室內(nèi)設(shè)施擺放整齊無(wú)損壞。但有極個(gè)別學(xué)校門(mén)窗依舊是長(zhǎng)年失修,門(mén)板破損嚴(yán)重,玻璃狼籍一片,有的玻璃雖然鑲齊了,但所用的`是水泥、黃泥,弄得污跡重重;室內(nèi)設(shè)施擺放雜亂無(wú)章,隨意性強(qiáng);有的門(mén)牌東例西歪,有的根本沒(méi)有門(mén)牌標(biāo)識(shí)。

環(huán)境衛(wèi)生有所改觀:

所有中小學(xué)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生都進(jìn)行了打掃,基本做到了室內(nèi)外清潔無(wú)塵土、雜草、紙片等雜物,絕大部分辦公室、功能室布置條理,擺放整齊,伙房清潔衛(wèi)生。但部分學(xué)校根本不象學(xué)校樣子,環(huán)境衛(wèi)生打掃不徹底,尤其是教學(xué)點(diǎn)更是爛七八糟,純粹就是垃圾場(chǎng)子,孩子們象生活在垃圾堆里,象西北、次店;有的辦公室里伙食用具亂放,生活辦公室一體極不協(xié)調(diào),衛(wèi)生狀況差;廁所衛(wèi)生更是糟的很,個(gè)別廁所根本進(jìn)不去人。

綠化美化漸有進(jìn)展:

部分學(xué)校綠化美化做到布置美觀,整齊劃一。及時(shí)更新一些新的花草樹(shù)木,象一中更新層次高、品味高;保持鞏固原有綠化美化成果具有創(chuàng)新意味的學(xué)校有:劉莊、三中、李太口、棗杭、田莊。有部分學(xué)校綠化美化別說(shuō)沒(méi)什么起色,就是原來(lái)僅有的幾棵小柏樹(shù)、小黃楊也都踐踏損壞嚴(yán)重,原有的花壇花池別說(shuō)花草蕩然無(wú)存,就是里面的黃土也都變成了明路,象徐村、周莊尤其明顯。

校園文化日益豐富:

所有學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄更換及時(shí),內(nèi)容豐富多彩,室內(nèi)貼掛,比較整齊,有所更換。大部分教室后邊黑板報(bào)都設(shè)有學(xué)習(xí)園地,學(xué)生成果展示臺(tái),部分學(xué)校室內(nèi)貼掛新鮮整潔。但有不少學(xué)校室內(nèi)貼掛多年塵土未清,極不整齊,東歪西例;也有不少學(xué)校四表張貼過(guò)于隨意,有的雖有鏡框,但置于框外,有的沒(méi)有鏡框還是亂貼亂掛,有的根本就沒(méi)有張貼,甚至還有個(gè)別的與素質(zhì)教育不符的仍舊懸掛在明顯處;也有的國(guó)旗過(guò)于陳舊,甚至有所破損;也有的教室、辦公室、功能室墻面污跡重重,照明設(shè)備不整齊劃一,且多年塵土未清,室內(nèi)光線極差,還有的教室不象教室,純粹就是個(gè)破車(chē)院,與當(dāng)前需要的校舍極其相背。

辦學(xué)行為基本規(guī)范:

絕大部分學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置能按全縣統(tǒng)一規(guī)定設(shè)置執(zhí)行,每天體育鍛煉和課外活動(dòng)時(shí)間執(zhí)行正常。但有的教室的四表仍用舊的,內(nèi)容根本沒(méi)有更新,有的學(xué)校課程表仍在應(yīng)付,一張紙用釘掛在墻上,還有的根本不規(guī)范;有的學(xué)校對(duì)體育鍛煉和課外活動(dòng)執(zhí)行仍不正常;有流于形式現(xiàn)象。

教學(xué)設(shè)備使用趨于正常:

所有配備微機(jī)的學(xué)校都能按規(guī)定正常上課,電教遠(yuǎn)程教育播放使用基本正常,大部分學(xué)校教師能夠利用教具進(jìn)行教學(xué)。比較好的有一中、中心校、棗杭、西溫口、劉莊。但是有些學(xué)校設(shè)備還未開(kāi)封,還未發(fā)給教師,依舊躺在儲(chǔ)藏室睡大覺(jué),有的校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)怕失盜,不敢將有關(guān)設(shè)備放到功能室,還有的強(qiáng)調(diào)都給教師們說(shuō)了“他們不用我怎么辦”,再者絕大部分學(xué)校上課未使用上課使用記錄,雖然有的有記錄也不夠及時(shí),不夠認(rèn)真,開(kāi)課率遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。

檔案建設(shè)有待完善:

總體來(lái)看,各校多少都有,但建檔情況參差不齊。整理?xiàng)l理、內(nèi)容較充實(shí),無(wú)違《規(guī)范》要求內(nèi)容的學(xué)校有一中、三中、中心校、棗杭、劉莊、孫口、李太口。但問(wèn)題也還是很?chē)?yán)重:一是不少學(xué)校檔案根本不會(huì)建。不會(huì)分門(mén)別類(lèi),一卷內(nèi)內(nèi)容不條理、不系統(tǒng),雜亂無(wú)章。二是內(nèi)容不充實(shí)。盒內(nèi)空洞無(wú)物,個(gè)別就是只言片語(yǔ),大有應(yīng)付了事之嫌。三是過(guò)去內(nèi)容未清理。1997年以前的東西都有,很多就是沒(méi)有頭緒,毫無(wú)規(guī)律可尋,更別說(shuō)備有卷內(nèi)目錄了。

a、一中、三中、中心校、棗杭、李太口、劉莊。

1、各中小學(xué)校長(zhǎng)更新觀念,加強(qiáng)常規(guī)管理,提升管理水平。要結(jié)合省《規(guī)范》要求,本著精細(xì)管理,全方位、全過(guò)程、不留空檔的原則,制定出操作性強(qiáng)的學(xué)校規(guī)范化工作管理制度,做到事事有規(guī)章,人人有事干,事事有人管,人人受監(jiān)督的一套管理體系。

2、通過(guò)這次督導(dǎo)檢查,凡是存在問(wèn)題的學(xué)校,要抓緊整改。這樣的督導(dǎo)評(píng)估工作,教辦要形成制度化、經(jīng)?;繉W(xué)期至少23次,其目的就是提高學(xué)校管理水平,對(duì)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、各校借助春天的大好時(shí)光,最大限度地對(duì)學(xué)校進(jìn)行綠化、美化,本著花小錢(qián)辦大事,不花錢(qián)也能辦事的原則,對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行整治。

4、各校教學(xué)設(shè)施要充分利用,如微機(jī)室、電教遠(yuǎn)程教育室等。這是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要措施。教辦計(jì)劃利用一定的時(shí)間和方式對(duì)這部分教師加強(qiáng)培訓(xùn),提高他們的專(zhuān)業(yè)水平。對(duì)下發(fā)的學(xué)具和教具更要充分利用。這也是提高課堂效益重要手段,總之充分利用各種資源,絕不能造成資源的浪費(fèi)。

5、加強(qiáng)檔案建設(shè)。檔案建設(shè)是大家工作積累的結(jié)晶,絕不是表面形式。但檔案要分類(lèi)、系統(tǒng)、充實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)要高,要有專(zhuān)人整理管理。教辦要求,從20xx年起各校校長(zhǎng)室內(nèi)不再存有墻壁懸掛檔案資料的形式。

總之以上只是從學(xué)校管理層面的幾點(diǎn)要求。目的就是在我鎮(zhèn)現(xiàn)有的校舍情況下,盡我們的最大努力,加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境提高辦學(xué)品位,辦好人民滿意的學(xué)校。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇十三

我們縣教師進(jìn)修學(xué)校始建于xx年,20xx年遷入現(xiàn)址,20xx年被評(píng)為“省級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)?!?。學(xué)校占地面積35畝,建筑面積5500平方米,設(shè)有10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室和多媒體教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多功能演播室、微機(jī)室、圖書(shū)閱覽室等專(zhuān)業(yè)教室,可同時(shí)容納680余人參加培訓(xùn)。學(xué)校有教職工51人,班子成員5人,專(zhuān)任教師47人,其中高級(jí)職稱23人。本科以上學(xué)歷40人,研究生學(xué)歷2人。全校上下在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,圍繞“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,努力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校”的進(jìn)修夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,艱苦奮斗,辦學(xué)條件進(jìn)一步提高,師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),師資培訓(xùn)層次進(jìn)一步提高,先后獲得了“省英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目組織管理先進(jìn)單位”、奧鵬遠(yuǎn)程教育“省優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心”、“市繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位”、“市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”、“縣教育工作優(yōu)秀單位”、“縣先進(jìn)基層黨組織”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

近幾年來(lái),在縣財(cái)政的大力支持下,先后投入六十余萬(wàn)元,加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),提升整體文化品位,優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境,加快推動(dòng)我校創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校”進(jìn)程。首先,注重校園文化建設(shè)。對(duì)學(xué)校標(biāo)牌進(jìn)行雙語(yǔ)設(shè)置,“縣教師進(jìn)修學(xué)?!睅讉€(gè)大字莊重、大氣、開(kāi)放;安排了醒目固定標(biāo)語(yǔ),“進(jìn)德修業(yè)、提升能力,為實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣做出更大貢獻(xiàn);開(kāi)拓進(jìn)取、跨越發(fā)展,為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校努力奮斗?!斌w現(xiàn)了我??傮w工作目標(biāo)和務(wù)實(shí)、奮進(jìn)的工作作風(fēng);“培訓(xùn)一流師資、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”幾個(gè)大字,彰顯了我校更高的工作要求和積極向上的校園文化;展板內(nèi)容全部進(jìn)行了更換,校園文化和整體品位更與進(jìn)修內(nèi)涵相適應(yīng)。其次,加強(qiáng)硬件建設(shè)。為適應(yīng)培訓(xùn)需要,我校專(zhuān)業(yè)教室齊全。多媒體報(bào)告廳:安裝寬帶,中控平臺(tái)和投影儀,兩臺(tái)冷暖空調(diào),可容納200名學(xué)員參加培訓(xùn);微機(jī)室:有電腦200臺(tái),全部裝有寬帶,上網(wǎng)速度快,播放視頻流暢清楚;圖書(shū)室閱覽室:有教育、科技、文史等各類(lèi)圖書(shū)雜志12000余冊(cè),每年新訂《中國(guó)教育報(bào)》、《讀者》、《青年文摘》、《日?qǐng)?bào)》、《晚報(bào)》等綜合性報(bào)刊十幾種;微格教室:配有3臺(tái)電腦,供教師和學(xué)員進(jìn)行技能訓(xùn)練;學(xué)員餐廳干凈整潔,可容納幾百人就餐;學(xué)員宿舍,進(jìn)行公寓化管理,室內(nèi)配有空調(diào)。20xx年,繼續(xù)加大投入,花費(fèi)10萬(wàn)元建成集會(huì)議、上課、演播于一體的多功能演播室;投入2萬(wàn)余元建成體育活動(dòng)室;還預(yù)計(jì)投資20多萬(wàn)元建成符合安全標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁所等等,為全縣教師營(yíng)造了設(shè)施一流、優(yōu)美舒適、富有品位的學(xué)習(xí)環(huán)境。

全體進(jìn)修人圍繞實(shí)現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,提升進(jìn)修形象,提高思想境界,充分發(fā)揮功能?!钡?4字進(jìn)修夢(mèng)想,深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約等,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了工作效率,加強(qiáng)了學(xué)校管理,優(yōu)化了學(xué)校發(fā)展環(huán)境。

師資隊(duì)伍建設(shè)以打造省市級(jí)乃至國(guó)家級(jí)名師為目標(biāo),采取各種措施,從多方面做好名師的培樹(shù)推工作,打造了一支專(zhuān)業(yè)名師團(tuán)隊(duì)。主要措施有:

一是大力倡導(dǎo)研修學(xué)習(xí)制度,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研修,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。我校每名教師確立專(zhuān)業(yè)主攻方向,圍繞主攻課題,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研修。

二是積極選派教師參加國(guó)家、省、市級(jí)培訓(xùn),及時(shí)充電,拓展視野。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下,每年選派多名教師到省、市及其他地區(qū)參加各級(jí)培訓(xùn),使其學(xué)習(xí)了大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí),有效提高了他們的專(zhuān)業(yè)化水平。

三是開(kāi)展內(nèi)部課堂大練兵活動(dòng),相互促進(jìn),共同提高。我校采用課堂點(diǎn)評(píng)和課后反思相結(jié)合的形式舉行課堂大練兵活動(dòng),人人上講臺(tái),極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,所講內(nèi)容豐富多彩、課件制作精美實(shí)用?;顒?dòng)的開(kāi)展使廣大教師在語(yǔ)言、儀表、現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用等方面均有了大幅度的提高。

四是深入基層調(diào)研。掌握我縣教育第一手資料,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的緊密融合,有針對(duì)性開(kāi)展研修和教學(xué)。

學(xué)校以“集體參與,反復(fù)研修”的方式,精心構(gòu)建了縣進(jìn)修學(xué)校名師引領(lǐng)的課程體系。我們圍繞“信息技術(shù)”、“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”、“英特爾專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”、“校長(zhǎng)提升”等九個(gè)方向,開(kāi)發(fā)打磨出《品國(guó)學(xué)悟師德》、《師生心理溝通》、《做幸福教師》、《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的提升》等三十五個(gè)專(zhuān)題的一系列頗具口碑的進(jìn)修學(xué)校精品課程,受到廣大參訓(xùn)學(xué)員的贊譽(yù)。其中,趙文英研修以提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力為方向的《教育之兵家智慧》,胡楠楠研修以技術(shù)輔助教學(xué)的《教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》、《英特爾未來(lái)教育》,趙艷霞研修以新課堂創(chuàng)建為方向的《微軟助學(xué)》、《生本教育》,王春田研修以提升教師信息化能力的《課件設(shè)計(jì)》,岳玉萍研修以溝通為主題的家庭教育系列專(zhuān)題,王?;ㄑ行薜摹督逃軐W(xué)》,李秀萍研修的《做自己的導(dǎo)師》等,均具有較強(qiáng)的時(shí)代性、引領(lǐng)性、實(shí)用性。

近幾年來(lái),我校涌現(xiàn)出一批省市級(jí)知名教師。多名教師獲得了從中央電教館、省教育廳、省繼教中心、市教育局、縣教育局等多層次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,趙艷霞、王春田獲得“省級(jí)英特爾未來(lái)教育主講教師、省級(jí)信息技術(shù)主講教師、省級(jí)微軟攜手助學(xué)主講教師”資格;胡楠楠獲“省級(jí)骨干教師”“國(guó)家級(jí)英特爾未來(lái)教育優(yōu)秀主講教師”“國(guó)家級(jí)教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀培訓(xùn)獎(jiǎng)”;張巍巍獲“省級(jí)因特爾主講教師”;李秀萍獲“省培計(jì)劃優(yōu)秀培訓(xùn)者”等榮譽(yù)。

我校培訓(xùn)工作堅(jiān)持以“服務(wù)我縣教育、服務(wù)全縣教師”為宗旨,以“提高教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感,提升教師思想境界”為培訓(xùn)目標(biāo),建立了“培訓(xùn)前下基層調(diào)研---培訓(xùn)過(guò)程實(shí)現(xiàn)七化---培訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)”于一體的動(dòng)態(tài)特色培訓(xùn)模式,圍繞我縣教育現(xiàn)狀和發(fā)展方向,針對(duì)一線教師教學(xué)實(shí)際需要,精心組織每項(xiàng)培訓(xùn),切實(shí)提高培訓(xùn)效果,在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面再上新臺(tái)階。

1、承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目。20xx年首次承擔(dān)省“農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)、小學(xué)數(shù)學(xué)”省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目資格,培訓(xùn)人數(shù)100人,成為市19個(gè)縣、區(qū)唯一一所承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)修學(xué)校。20xx年再次承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師各100人。作為承擔(dān)這一培訓(xùn)項(xiàng)目的全省8家縣級(jí)進(jìn)修學(xué)校之一,標(biāo)志著我校在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面又上了一個(gè)新臺(tái)階。

2、開(kāi)展多項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。20xx年以來(lái),我校以提升教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感為目標(biāo),每年舉辦十多項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),4年來(lái)累計(jì)培訓(xùn)22000余人次。其中,青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓(xùn)763人,提升了我縣師資隊(duì)伍的綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力;班主任培訓(xùn)1623人次,縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)592人,為我縣教育發(fā)展造就了一支中堅(jiān)力量,為培養(yǎng)市級(jí)骨干教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);師德與禮儀培訓(xùn)1366人,進(jìn)一步加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍職業(yè)道德與禮貌儀表建設(shè);中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)741人,提升了校長(zhǎng)們思想理論水平和學(xué)校管理能力;新教師提高培訓(xùn)67人,心理咨詢輔導(dǎo)員培訓(xùn)90人,幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)67人,中小學(xué)安全管理人員培訓(xùn)304人,太極拳培訓(xùn)85人,音體美教師培訓(xùn)1600人。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)5000余人,全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)近萬(wàn)人等,進(jìn)一步提升我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平等等,為加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革作出了貢獻(xiàn)。

3、提高培訓(xùn)層次和培訓(xùn)效果。為提高培訓(xùn)層次和水平,我們針對(duì)不同培訓(xùn)內(nèi)容和要求,4年來(lái)累計(jì)聘請(qǐng)了20余名專(zhuān)家學(xué)者和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我校做精彩授課??h委常委縣紀(jì)委書(shū)記王偉、縣檢察院檢察長(zhǎng)李清林在校長(zhǎng)培訓(xùn)班上做開(kāi)班講話和專(zhuān)題講座;省教科所專(zhuān)家崔海江和李學(xué)紅,大學(xué)教授田保軍,市渚河路小學(xué)副校長(zhǎng)趙莉等在省級(jí)培訓(xùn)班做精彩講座;縣教育局蔡執(zhí)杰局長(zhǎng),石進(jìn)延,王鐵軍,王玉芳等局領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育系統(tǒng)股級(jí)干部培訓(xùn)班上專(zhuān)題授課。參訓(xùn)學(xué)員普遍反映收獲大,效果好。9月9日,省繼教中心主任高宇一行在市教育局師范教育處處長(zhǎng)王偉等陪同下,光臨我校座談?wù){(diào)研省培情況,對(duì)我校主講教師層次高,培訓(xùn)效果整體好給予了高度評(píng)價(jià),為今年的培訓(xùn)工作畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

以上工作成績(jī),都是在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省廳、市、縣教育局的大力支持下取得的,是全體進(jìn)修人齊心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng)新,為建成教育強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)教育振興共同努力的結(jié)果。當(dāng)前,我校正在深化改革,圍繞縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的總體要求和實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣的具體要求,為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校而努力奮斗。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇十四

新學(xué)期、新起點(diǎn)。我園根據(jù)區(qū)教體局精神,高度重視春季開(kāi)學(xué)工作,做到“早計(jì)劃、巧安排、抓落實(shí)、重督導(dǎo)、抓安全、防隱患、抓生源、保質(zhì)量、抓教學(xué)、促常規(guī)”立足實(shí)際、精心安排。由于準(zhǔn)備工作細(xì)致扎實(shí),各項(xiàng)工作有條不紊,所以呈現(xiàn)出良好的開(kāi)端,現(xiàn)將我園春季開(kāi)學(xué)情況自查匯報(bào)如下:

我園現(xiàn)有教師7名,幼兒人數(shù)83人、共有大中小三個(gè)班,招生范圍均屬本管轄區(qū)內(nèi)3周歲以上幼兒。

我園在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了全員教職工大會(huì),并明確了20xx年工作目標(biāo)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),并對(duì)本園教師新學(xué)期嚴(yán)要求,各崗各班,根據(jù)安排,各就各位,各負(fù)其責(zé)以飽滿的精神投入到開(kāi)學(xué)后工作中去。

我園無(wú)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,無(wú)擅自收取任何費(fèi)用。同時(shí)我園門(mén)口設(shè)立了公示欄,做到教育收費(fèi)不公示,幼兒園不收費(fèi)。增強(qiáng)透明度,加強(qiáng)民主監(jiān)管制度。

我園能根據(jù)《幼兒園教育知道剛要》《幼兒園工作規(guī)程》及《3-6歲兒童發(fā)展學(xué)習(xí)指南》的要求,規(guī)范辦學(xué)行為,樹(shù)立正確的兒童觀和世界觀,堅(jiān)持保教并重的原則,對(duì)幼兒試試全面的教育。以游戲?yàn)榛拘问剑⒔逃跇?lè)與生活和游戲中,讓幼兒主動(dòng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。同時(shí),我們?yōu)橛變禾峁┙】地S富的活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的發(fā)展需要,使其個(gè)性各方面得到和諧的發(fā)展。各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施不存在任何小學(xué)化傾向。

開(kāi)學(xué)前,我們充分利用寒假時(shí)間對(duì)各類(lèi)場(chǎng)地、大型玩具等設(shè)備設(shè)施的安全進(jìn)行排查、維修、檢修,確保幼兒園所有環(huán)境設(shè)施及幼兒開(kāi)學(xué)后在園的安全,并在幼兒正式入園前,對(duì)各班、各室進(jìn)行了全面徹底的衛(wèi)生大掃除,為幼兒提供了一個(gè)干凈、溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),在“三防”工作建設(shè)方面,我們切實(shí)加強(qiáng)工作力度,有效確保幼兒園的安全。第一,在人防方面,我們積極與當(dāng)?shù)毓才沙鏊浜?,逐步加大幼兒園周邊安全的防范和整治力度,加強(qiáng)周邊治安巡邏,充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量,確保周邊安全環(huán)境穩(wěn)定。同時(shí)我們建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度,實(shí)行封閉式管理,并加強(qiáng)院內(nèi)部值班、值宿和巡邏工作,嚴(yán)防不法分子和外來(lái)人員混入園內(nèi)。第二,物防方面。我們基本按要求配備好安保設(shè)施,確保幼兒園安全的威懾力量。第三,在技防方面,園內(nèi)安裝了攝像頭,確保幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全。同時(shí),我們定期開(kāi)展安全、法制專(zhuān)題教育。切實(shí)加強(qiáng)教育力度,不斷提高家長(zhǎng)、師生的安全防范意識(shí)。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體職工的共同努力,本學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。開(kāi)學(xué)后,我們將繼續(xù)努力,通過(guò)定期的自查總結(jié),不斷反思,以更好的改進(jìn)和規(guī)范我們的各項(xiàng)工作管理,確保幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇十五

為了認(rèn)真貫徹全區(qū)20xx年教育工作會(huì)議,深化教育改革和發(fā)展,確保我校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展,開(kāi)學(xué)初,我們按照中心校開(kāi)學(xué)工作要求對(duì)學(xué)校各方面工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

正月初八下午我校就召開(kāi)了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)以上會(huì)議,傳達(dá)區(qū)教育局以及中心學(xué)校的開(kāi)學(xué)要求,對(duì)每人分管的工作進(jìn)行了安排,正月初九下午召開(kāi)了全校教職工會(huì)議,總結(jié)了上學(xué)期的工作情況,對(duì)本學(xué)期的工作提出了新的要求,宣讀了學(xué)校工作計(jì)劃,分配了教師的工作和任務(wù),并對(duì)教學(xué)工作作了布署。

1、根據(jù)學(xué)校的要求我校全體教職工在xx月xx日都全體回校,無(wú)一缺席,結(jié)合中心校集體備課活動(dòng),取得一定的效果。

2、由于開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備充分,學(xué)校各項(xiàng)工作均步入正軌,xx月xx日全校開(kāi)始正式上課,教學(xué)秩序正常穩(wěn)定。學(xué)校制定了各種工作計(jì)劃和規(guī)章制度,創(chuàng)建了學(xué)校規(guī)劃計(jì)劃,進(jìn)行了衛(wèi)生分區(qū)。、學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,遵循新的教學(xué)理念,開(kāi)足所有課程,各位教師均能認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課。

1、由于我??剌z保學(xué)機(jī)制完整,工作有力到位,學(xué)校沒(méi)有輟學(xué)現(xiàn)象,輟學(xué)率均為零。

2、根據(jù)教育局的指示,我校嚴(yán)格執(zhí)行普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定,每轉(zhuǎn)走或轉(zhuǎn)來(lái)一位學(xué)生,我校均為其辦理了相應(yīng)的手續(xù),學(xué)籍管理規(guī)范完整。

開(kāi)學(xué)初學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局頒布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)并予以公示,還通過(guò)教師大會(huì)動(dòng)員等方式對(duì)教師進(jìn)行收費(fèi)政策宣傳,禁止各類(lèi)搭車(chē)收費(fèi)的行為,對(duì)特困生依照條件予以減免。并與全體教師簽訂《xx小學(xué)治理亂收費(fèi)社會(huì)公開(kāi)承諾書(shū)》,各班教師都能積極主動(dòng)地配合學(xué)校開(kāi)展收費(fèi)工作,在整個(gè)收費(fèi)工作中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)的行為。

開(kāi)學(xué)前學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校教室、辦公室、衛(wèi)生死角、安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,對(duì)校舍進(jìn)行消毒處理,對(duì)校園進(jìn)行了一次徹底的'清掃,并對(duì)存在的衛(wèi)生死角、安全隱患進(jìn)行了整改、處理,開(kāi)學(xué)就以一個(gè)潔凈的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。全校都進(jìn)行了一次全面的校舍安全排查并作出相應(yīng)處理。制定執(zhí)行了嚴(yán)格的各項(xiàng)安全管理措施和作息制度。并為了確保師生的安全,安排了護(hù)校隊(duì)員值日,進(jìn)行了開(kāi)學(xué)初的安全教育,防患未然。

總之,開(kāi)學(xué)以來(lái),我校能?chē)?yán)格按照上級(jí)要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的管理,學(xué)校各部門(mén)、各教師均能認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)文件精神,未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。經(jīng)自查,我們認(rèn)為,我校的開(kāi)學(xué)工作是正常有序、令人滿意的。但也存在一些問(wèn)題,突出的是:教師隊(duì)伍整體缺編,教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大、身患疾病的教師多,學(xué)科分配不均衡等。這些問(wèn)題有待于在有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心下得以解決。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇十六

我校認(rèn)真貫徹、落實(shí)教育局等上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),現(xiàn)將我校安全工作的主要做法匯報(bào)如下:

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1.為進(jìn)一步做好安全教育工作,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

2.建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

3.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)門(mén)衛(wèi)、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂了“安全責(zé)任書(shū)”,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

為經(jīng)一步全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,我校制定了《四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校安全工作崗位職責(zé)》。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層干部,按照工作分工,對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對(duì)本組室、本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對(duì)所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任,值周老師對(duì)當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

為確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全有序的開(kāi)展,我校認(rèn)真開(kāi)展安全隱患排查整治活動(dòng)。我校在學(xué)期開(kāi)學(xué)初(3月2日)開(kāi)展了一次校園與周邊環(huán)境安全隱患排查整治活動(dòng),每個(gè)月定期開(kāi)展一次校園及校舍安全隱患排查活動(dòng),每周各班級(jí)對(duì)本班的教室環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查,對(duì)排查出的安全隱患及時(shí)加以整改,。(本學(xué)期我校分別于8.25日,9.29日,11.18日開(kāi)展了校園及校舍安全隱患排查整治活動(dòng))。

1.學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

2.每學(xué)期的第一周為“安全教育強(qiáng)化周”,各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)、安全管理規(guī)章制度、《中小學(xué)生安全守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,班主任上好“安全教育第一課”,使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。

3.利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、心法教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透,校園廣播等途徑,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。

4.開(kāi)展法制安全教育講座。

學(xué)校每學(xué)期每個(gè)月都安排專(zhuān)門(mén)的安全知識(shí)講座,對(duì)全體師生進(jìn)行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。(本學(xué)期,我校在9月30日開(kāi)展了法制、安全知識(shí)講座,10月10日開(kāi)展了交通安全和消防安全知識(shí)講座,11月13日開(kāi)展了安全、心理健康教育講座)。

5.開(kāi)設(shè)法制、安全教育課。

安全教育課做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。要求每堂課前教師必須認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)未到課學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)報(bào)告,對(duì)課堂上出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象和突發(fā)事件進(jìn)行報(bào)告或處理,凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師都將受到相應(yīng)的處罰,有效地促進(jìn)了安全工作在教學(xué)活動(dòng)中的落實(shí)。

為了提高師生的安全防范意識(shí)和逃生技能,我校每學(xué)期每個(gè)月開(kāi)展一次安全演練逃生活動(dòng)。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分別開(kāi)展了防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練以及滅火演練活動(dòng)。

1.把好門(mén)衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來(lái)客登記制度,與各部門(mén)聯(lián)系的外來(lái)人員,必須要電話告知,外來(lái)人員方可入校。學(xué)生在校期間家長(zhǎng)無(wú)特殊情況不得進(jìn)入校園,并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。

2.加強(qiáng)值周工作,將原先4人值周組增加至6人,由值周領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),值日教師每人監(jiān)管一個(gè)區(qū)域的學(xué)生的紀(jì)律、安全,每天堅(jiān)持24小時(shí)值班。

3.每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有教師值班,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點(diǎn)定崗。

重視消防工作,教學(xué)樓安排好了消防通道,各專(zhuān)用教室和各樓層都配置了滅火器,學(xué)校滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。

1.認(rèn)真做好教師食堂安全管理工作和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐安全發(fā)放和安全食用工作,確保師生飲食健康。

2.學(xué)校對(duì)各種常見(jiàn)病及傳染病主要以防治為主,開(kāi)展教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)防治的方法與措施。

“安全工作重于泰山”,學(xué)校安全是一切工作的前提,是學(xué)校工作的重中之重,在今后的工作中,我們將警鐘長(zhǎng)鳴、不驕不躁,克服麻痹大意的思想,進(jìn)一步細(xì)致扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作,讓學(xué)生舒心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)安心,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇十七

首先我代表我們學(xué)校的全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家在百忙之中前來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作表示感謝!

在上級(jí)主管部門(mén)、各級(jí)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,幾年來(lái),我校辦學(xué)條件不斷改善,教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足發(fā)展,教育教學(xué)效果逐年提高。下面,由我代表我們xxxxxx向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的工作匯報(bào)。

1、師資隊(duì)伍。

我?,F(xiàn)有在校教師45人,農(nóng)村支教2人,其中本科學(xué)歷40人,大專(zhuān)學(xué)歷5人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。共有教學(xué)班12個(gè),在校生514人。

2、辦學(xué)條件。

(1)學(xué)校占地面積30347㎡,生均占地面積59.04㎡;建筑面積為5200㎡,生均建筑面積10.12㎡。

(2)學(xué)校配備有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書(shū)館、閱覽室、語(yǔ)音室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、勞技教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、電子備課室、衛(wèi)星接收室、光盤(pán)播放室、衛(wèi)生室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室等專(zhuān)用教室。

其中,計(jì)算機(jī)教室共配備高性能計(jì)算機(jī)31臺(tái);實(shí)驗(yàn)器材全部按照河北省中學(xué)一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備,其他配套設(shè)施齊全,實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)出率達(dá)100%;我校圖書(shū)館于20xx年順利通過(guò)河北省一級(jí)圖書(shū)館驗(yàn)收,現(xiàn)有藏書(shū)3萬(wàn)余冊(cè),生均60余冊(cè),圖書(shū)館、閱覽室全天候?yàn)閹熒_(kāi)放,方便師生借閱。今年暑假,學(xué)校又在原有操場(chǎng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行加工修整,現(xiàn)已建成高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),內(nèi)設(shè)300米環(huán)形跑道和5組100米直道以及高質(zhì)量籃球場(chǎng)地2個(gè)、跳遠(yuǎn)場(chǎng)地1個(gè),滿足體育教學(xué)和學(xué)生體育鍛煉。

我們充分利用專(zhuān)用教室這一主要陣地,強(qiáng)化管理,努力提高使用效率,使其發(fā)揮應(yīng)有的效能,極大提高了教育教學(xué)效果。

根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定,全面加強(qiáng)義務(wù)教育資料和學(xué)籍管理。每一學(xué)年,我校都要深入各村,登統(tǒng)適齡入學(xué)青少年,組織好新生入學(xué),對(duì)于沒(méi)有到我校入學(xué)的青少年,學(xué)校及時(shí)通過(guò)向居委會(huì)了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式,及時(shí)掌握服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡青少年入學(xué)狀況,保證適齡青少年100%入學(xué);認(rèn)真做好義務(wù)教育過(guò)程管理,完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和休學(xué)手續(xù)辦理,保證在校生鞏固率。

1、抓德育隊(duì)伍建設(shè),拓展德育渠道,形成全員育人格局。校內(nèi)重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),校外積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、社會(huì)監(jiān)督委員會(huì)作用,基本形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育模式。我們還開(kāi)展了創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)學(xué)?;顒?dòng),工作扎實(shí),效果明顯。

2、抓校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧育人氛圍。把工作重點(diǎn)放在校園文化建設(shè)上,體現(xiàn)校園環(huán)境建設(shè)與法制安全文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)同步,不斷推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)上檔升級(jí)。

3、抓主題活動(dòng),深化德育內(nèi)涵。以共青團(tuán)為活動(dòng)陣地,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),本學(xué)期,我們共進(jìn)行了四次主題教育活動(dòng),通過(guò)一系列主題教育,加強(qiáng)了學(xué)生的行為、習(xí)慣、思想、道德等方面的養(yǎng)成教育。

1、抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學(xué)行為。學(xué)期初,我們重新修訂了《xxxxxx教師常規(guī)管理制度》,并打印成冊(cè),人手一份。制度從備、講、批、輔、考等環(huán)節(jié)都對(duì)教師提出了明確具體要求。通過(guò)完善的制度,進(jìn)一步規(guī)范了教師的日常教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供了制度性保障。

2、抓教研,提升教師的教學(xué)能力。幾年來(lái),我們一直把“教研興校,科研強(qiáng)校”作為我校開(kāi)展教研活動(dòng)的指導(dǎo)思想。20xx年,我們先后兩次組織教師前往山東省杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的課改理念,學(xué)習(xí)人家成功的課堂教學(xué)模式。并把人家的成功經(jīng)驗(yàn)同我校的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),有機(jī)地滲透到自己的教學(xué)之中。學(xué)期初我們就圍繞學(xué)習(xí)杜郎口提出了“學(xué)習(xí)杜郎口,老師怎么辦?”的教研思路,一學(xué)年以來(lái),我們就僅僅圍繞這一思路不動(dòng)搖,各教研組都開(kāi)展了一系列有意義的探索和嘗試,諸如理論學(xué)習(xí)、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等。其中,xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等幾位老師的課堂教學(xué)改革效果最為顯著,受到學(xué)生一致好評(píng)!

另外,我校的教學(xué)反思可以說(shuō)是我校校本教研的一大特色,曾多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。通過(guò)教師們經(jīng)?;?、系列化的教學(xué)反思活動(dòng),不斷引領(lǐng)我校教師在專(zhuān)業(yè)化的道路上健康成長(zhǎng)!

3、抓課題研究,增強(qiáng)教育科研能力。我校先后承擔(dān)了省級(jí)市級(jí)多項(xiàng)課題,其中河北省“十一五”課題《教師素質(zhì)、行為、人格對(duì)學(xué)生心理健康影響的研究》、《初中生厭學(xué)心理的成因分析與對(duì)策》以及邢臺(tái)市級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村師生關(guān)系的研究》,通過(guò)老師們的努力工作,已順利通過(guò)驗(yàn)收。這在極大程度上激發(fā)了廣大教師參與課題研究的積極性,提高了教師理論研究的水平和教育教學(xué)效果。

幾年來(lái),我校教師共在各級(jí)各類(lèi)刊物上發(fā)表論文十余篇,參加優(yōu)質(zhì)課比賽十幾人次,并且成績(jī)突出。

我們xxxxxx自20xx年始,已連續(xù)多年被xx市教育局評(píng)為先進(jìn)單位。教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)幾年在同級(jí)同類(lèi)學(xué)校名列前茅。尤其是:20xx年,xx市中考狀元被我校苑希超同學(xué)奪得;20xx年,市中考狀元又被我校的趙一蓮?fù)瑢W(xué)奪得;20xx年,市中考狀元又再度被我校蟬聯(lián),中考的桂冠落在我校許喆同學(xué)的頭上!四年三次摘得中考桂冠,這是我校的榮幸,這些成績(jī)的取得得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于全體鎮(zhèn)中人的不懈努力。

在今后的工作中,我們將一如既往,扎實(shí)工作,為辦人民滿意的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量!

謝謝大家!

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇十八

5月11日上午,區(qū)教育局督導(dǎo)室一行6人在xxx主任的帶領(lǐng)下,通過(guò)聽(tīng)、查、看等多種方式,對(duì)我校教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地督導(dǎo)檢查。并對(duì)檢查的情況及時(shí)進(jìn)行了客觀的分析和反饋。為進(jìn)一步改正不足,促進(jìn)工作,根據(jù)檢查組反饋的信息,現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:

1、上課方面:部分教師的課前準(zhǔn)備不夠充分,對(duì)教材、學(xué)生研究不夠深入,未利用好小黑板、掛圖等現(xiàn)有的教學(xué)資源,出現(xiàn)了課堂教學(xué)隨意性大、目標(biāo)不夠明確、教學(xué)方法或形式單一、重難點(diǎn)不突出、課堂教學(xué)組織不力、找不準(zhǔn)知識(shí)的切入點(diǎn)生長(zhǎng)點(diǎn)、教師教學(xué)語(yǔ)言缺乏錘煉等等影響課堂質(zhì)量的一些現(xiàn)象。

2、備課方面:一些教師的二次備課流于形式,缺乏實(shí)效性,未就本班級(jí)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行圈、劃、增、刪等有針對(duì)性地修改;課時(shí)教學(xué)反思沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。

3、作業(yè)批改方面:有的班級(jí)的作業(yè)次數(shù)相對(duì)不足,作業(yè)批閱質(zhì)量及規(guī)范化有待提高,學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化有待進(jìn)一步提升。

4、聽(tīng)課、評(píng)課方面:個(gè)別教師的聽(tīng)課次數(shù)不足、聽(tīng)課記錄過(guò)于簡(jiǎn)單、欄目填寫(xiě)不齊,普遍性缺少聽(tīng)課之后的點(diǎn)評(píng)與總評(píng)痕跡。

5、其他方面:檔案資料管理混亂,一些資料不能及時(shí)整理、及時(shí)歸檔。

1、抓教師管理,加強(qiáng)師德建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》以及《區(qū)教育局師德建設(shè)“十項(xiàng)規(guī)定”》,提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)、端正工作態(tài)度,樹(shù)立扎實(shí)工作、先公后私的觀念。強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

2、進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持用制度管人、以制度管事,通過(guò)制度規(guī)范教師行為,提高管理水平。

3、完善激勵(lì)機(jī)制,利用績(jī)效考核調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,引導(dǎo)全體教師將主要精力投入到教學(xué)中去。對(duì)備課認(rèn)真、上課水平高、作業(yè)批改認(rèn)真、教學(xué)效果好的教師在結(jié)果、績(jī)效上有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

4、加強(qiáng)教學(xué)流程管理。重點(diǎn)加大“備、上、批”等若干環(huán)節(jié)的檢查與督促力度,以區(qū)教研室關(guān)于“備、上、批”的具體要求為準(zhǔn)繩,要求全體教師認(rèn)真對(duì)照?qǐng)?zhí)行,并且結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室查出的問(wèn)題,組織全體教師認(rèn)真查找、回頭看,及時(shí)補(bǔ)救。同時(shí)將教務(wù)處成員分工到位、跟蹤到人,采用平日抽查與定期檢查相結(jié)合的方式,做到有檢查、有反饋、有提高。

5、大力推行推門(mén)聽(tīng)課。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)及教務(wù)處堅(jiān)持每周推門(mén)聽(tīng)課,聽(tīng)課中看課堂教學(xué)效果,看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。聽(tīng)課后及時(shí)評(píng)課、導(dǎo)課,聽(tīng)評(píng)互促,不斷提高教師的課堂教學(xué)授課水平。

6、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容為課件制作、備課、說(shuō)課等。每位教師要在信息技術(shù)和本學(xué)科的整合上多下功夫,積極探討。以提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

7、開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)。建立以“骨干引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思”為基本內(nèi)容的校本教研制度,引導(dǎo)教師不斷反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)教師反思的能力。通過(guò)案例寫(xiě)作、教學(xué)隨筆、課后反思等形式,引導(dǎo)教師養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣。組織優(yōu)秀案例寫(xiě)作、教學(xué)隨筆、課后反思的評(píng)選活動(dòng),推薦優(yōu)秀作品上報(bào)區(qū)教研室評(píng)選。

8、落實(shí)檔案管理相關(guān)規(guī)定,專(zhuān)人管理、專(zhuān)室存放,檔案資料及時(shí)整理、及時(shí)歸檔。杜絕工作干了,無(wú)資料、無(wú)檔案的現(xiàn)象。

最后,我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問(wèn)題,管理中暴露的漏洞,同時(shí)也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來(lái)的工作中我們將立足現(xiàn)實(shí),強(qiáng)化管理,真抓實(shí)干,全面從嚴(yán)落實(shí)區(qū)局教育教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度及措施,力爭(zhēng)一月后檢查組再次蒞臨時(shí)能有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇十九

溝通來(lái)自真誠(chéng)的自我介紹,我姓x,是xx駕校聘用的校長(zhǎng),下面由我給大家把xx駕校的有關(guān)情況做個(gè)匯報(bào)。

xx駕校成立于xxxx年x月,學(xué)校位于市區(qū)西南森林公園內(nèi),東臨大運(yùn)路,環(huán)境優(yōu)雅、交通便利、場(chǎng)地寬闊,是理想的駕駛員培訓(xùn)場(chǎng)所。

匯報(bào)分:場(chǎng)地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、設(shè)備情況、教學(xué)管理四個(gè)方面。

學(xué)校占地面積70畝,其中辦公室、宿舍、餐廳、教室等占地500m2,另?yè)碛?0000平方米的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練場(chǎng),場(chǎng)地內(nèi)按《交通部駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱》的要求設(shè)置有齊全的訓(xùn)練科目,學(xué)員第一階段初級(jí)訓(xùn)練及第二、第三階段訓(xùn)練全部在封閉場(chǎng)地內(nèi)完成,第四階段復(fù)雜道路駕駛在距學(xué)校500m處一條30km長(zhǎng)的柏油路上進(jìn)行。

去年九月,我們對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了硬化、綠化,鋪油5000m2,水泥硬化900m2,植樹(shù)20xx多株,今年四月又移栽了柳樹(shù)、槐樹(shù)、側(cè)柏等共計(jì)600余株,結(jié)合森林公園的大環(huán)境把安順建成園林式駕校、休閑式駕校是我們的奮斗目標(biāo)。場(chǎng)地內(nèi)各類(lèi)標(biāo)志齊全,公安部的九個(gè)考試科目設(shè)置完整,環(huán)形訓(xùn)練路分為內(nèi)外兩層,內(nèi)側(cè)為科目路,外側(cè)為高速訓(xùn)練柏油路,各不影響,為培訓(xùn)不同層次的駕駛員奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。

學(xué)校實(shí)有人員28人,全部是聘用人員,其中教練員18人,接送車(chē)司機(jī)2人,管理人員、后勤人員共8人,機(jī)構(gòu)設(shè)置緊湊,人員分工明確,聘用的管理人員均是大專(zhuān)畢業(yè),教練員全部有省運(yùn)管局頒發(fā)的《準(zhǔn)教證》整個(gè)隊(duì)伍平均年齡在32歲以下,退伍軍人多,中專(zhuān)生多是整個(gè)教練員隊(duì)伍的一大特點(diǎn)。學(xué)校每月對(duì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核,尤其是教練員,考核結(jié)果體現(xiàn)在工資效益中,高素質(zhì)的隊(duì)伍保證了學(xué)校的各項(xiàng)高效、有序地進(jìn)行。

學(xué)?,F(xiàn)有大小車(chē)輛共30臺(tái),其中有教練車(chē)行駛證且20xx年檢驗(yàn)合格的車(chē)輛共23臺(tái),備用車(chē)7臺(tái)。有實(shí)驗(yàn)用拆裝整車(chē)一臺(tái)、有完整的汽車(chē)各部位零部件一套、(上理論課用),電腦10臺(tái),為配合多媒體電化教學(xué),還添置了vcd、幻燈機(jī)、電視機(jī),投影儀等,有了這些設(shè)備使得理論教學(xué)圖文并茂、直觀易懂。

建校伊始我們就樹(shù)立了“質(zhì)量立校,服務(wù)興?!保耙再|(zhì)量拓展生源、以服務(wù)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的辦學(xué)理念,并通過(guò)嚴(yán)格的管理制度把這一理念體現(xiàn)出來(lái)。

學(xué)校建立了預(yù)約制度,學(xué)員提前預(yù)約,有依維柯、佳寶兩輛車(chē)專(zhuān)門(mén)接送學(xué)員,接送車(chē)環(huán)城跑,一小時(shí)一個(gè)來(lái)回,學(xué)員到時(shí)間來(lái)就上車(chē)訓(xùn)練,練完就走,這樣給很多上班的學(xué)員提供了方便,學(xué)校雙休日不休息,中午、晚上有學(xué)員想訓(xùn)練就加班,一切以學(xué)員的要求為準(zhǔn)。20xx年1月1日前學(xué)員按卡訓(xùn)練,每人每天發(fā)一張訓(xùn)練卡,訓(xùn)練卡時(shí)間為40分鐘,學(xué)員憑卡上車(chē)訓(xùn)練,教練員每日憑卡結(jié)算車(chē)輛的配件、油料、工資。節(jié)省的獎(jiǎng),浪費(fèi)的扣,學(xué)員的合格率與教練員的工資掛鉤。20xx年1月1日后我們把配件、合格率、安全獎(jiǎng)、基本工資、效益等全部折算到每個(gè)學(xué)員的合格率中,合格一個(gè),教練員掙100元,除此再無(wú)任何其它工資,比如教練員考試合格12人,即可得1200元在分車(chē)時(shí)每車(chē)12人,校內(nèi)考核合格1人教練可申請(qǐng)?jiān)僭黾?人,校內(nèi)考核不合格不允許再超帶人,這樣優(yōu)秀的教練員可在短時(shí)間內(nèi)培訓(xùn)出合格的學(xué)員,可多帶多得,一般的教練員只能帶12人,這種辦法有效的調(diào)動(dòng)了教練員鉆研業(yè)務(wù)的極積性,達(dá)到了多出、快出合格學(xué)員,降低單車(chē)成本的目的!

學(xué)校培訓(xùn)科統(tǒng)一制定培訓(xùn)計(jì)劃,按學(xué)員不同進(jìn)度對(duì)各車(chē)進(jìn)行分別考核,嚴(yán)把教學(xué)的規(guī)范性、統(tǒng)一性,杜絕一個(gè)教練一個(gè)樣的“師傅帶徒弟”模式,經(jīng)常組織教練員學(xué)習(xí)交通部新大綱的教學(xué)要求,學(xué)習(xí)公安部考試各科目要求,每月對(duì)教練員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,并與工資效益掛鉤,嚴(yán)格的管理措施調(diào)動(dòng)了教練員的積極性,一旦有學(xué)員舉報(bào)教練有吃、拿、卡、要現(xiàn)象,立即換車(chē),該學(xué)員的100員效益也全部歸后一教練所有,這樣確保了學(xué)員就是上帝,在xx駕校教練員就怕學(xué)員不到校訓(xùn)練,就怕學(xué)員舉報(bào),這些措施有力地保證了學(xué)校的軟件建設(shè)。

經(jīng)過(guò)我們的努力、精心運(yùn)作,安順駕校雖然起步遲,但在朔州市已經(jīng)有了良好的聲譽(yù),各方面進(jìn)步非???,尤其是教學(xué)管理方面,走出了一條科學(xué)高效的路子。

最近我們正在制定安順駕校五年發(fā)展計(jì)劃“二年打基礎(chǔ),三年達(dá)優(yōu)良,五年創(chuàng)第一”的目標(biāo)已確定,我們“不求最大、但求最好”,突出以人為本,嚴(yán)守“質(zhì)量拓展生源、服務(wù)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的經(jīng)營(yíng)理念,不求眼前利益,努力塑造“學(xué)技術(shù)到安順”的品牌,目前學(xué)校生源穩(wěn)定,60的學(xué)員是由培訓(xùn)合格的學(xué)員介紹來(lái)的,學(xué)員結(jié)構(gòu)有三個(gè)特點(diǎn),上班的多、年齡大的多、女同志多,他們都有個(gè)明確的目的,不光要拿駕駛本更重要的是學(xué)會(huì)真正的技術(shù),為自已負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé),我們學(xué)校的培訓(xùn)成本高達(dá)每人800—1000元,但付出總有回報(bào),每月穩(wěn)定的招生人數(shù)和優(yōu)異的考核成績(jī)就是最好的回報(bào)。

20xx年是我校的“質(zhì)量年、綠化年”,開(kāi)春后我們將繼續(xù)加大場(chǎng)地建設(shè)的力度,植樹(shù)種草蓋涼亭,凡是露土的地方全部綠化,20xx年還將繼續(xù)狠抓教練員業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),駕校成敗在管理,質(zhì)量好壞在教練。

各位領(lǐng)導(dǎo)下次光臨時(shí),必將有一所“風(fēng)景怡人、設(shè)備齊全、管理先進(jìn)、社會(huì)聲譽(yù)好的”園林式駕校呈現(xiàn)在各位面前,為了能早日達(dá)到這一目標(biāo),請(qǐng)您留下寶貴的意見(jiàn)和建議。

謝謝大家!

學(xué)校安全工作督導(dǎo)報(bào)告的重要性篇二十

你們好,歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)縣職教中心參加這次家長(zhǎng)會(huì),并希望您為了子女的健康成長(zhǎng),為了學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

我們學(xué)校全稱為高青縣職業(yè)教育中心,于1990年建校,是我縣唯一的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地100多畝,校舍總建筑面積3。7萬(wàn)平方米,學(xué)校建有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、教學(xué)樓前廣場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,配有多媒體教室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、會(huì)議禮堂、舞蹈房、琴房、畫(huà)室、電工電子實(shí)驗(yàn)室,電氣焊、數(shù)控機(jī)床、汽車(chē)駕駛與維修、紡織服裝加工實(shí)習(xí)車(chē)間等??梢哉f(shuō),學(xué)校教學(xué)手段先進(jìn)、實(shí)習(xí)設(shè)備配套,服務(wù)功能完善,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工107人,其中研究生學(xué)歷2人,大學(xué)本科學(xué)歷77人,高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師24人,省市縣級(jí)教學(xué)能手26名,縣級(jí)名師1人,形成了一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的以本科畢業(yè)生為主體的“雙師型”教師隊(duì)伍,這在全市的職業(yè)學(xué)校中也是屈指可數(shù)的。目前,學(xué)校在學(xué)校學(xué)生近800人,在籍學(xué)生1800多人。

近年來(lái),我校堅(jiān)持解放思想、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,將“以學(xué)生發(fā)展為中心,以社會(huì)需求為導(dǎo)向”確立為學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,狠抓內(nèi)部管理體制改革,實(shí)行因事設(shè)崗,以崗定責(zé),一人多崗,實(shí)現(xiàn)了崗位的雙向選擇,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。實(shí)施全方位無(wú)縫隙連帶責(zé)任管理,使學(xué)校管理更加具體化、制度化、規(guī)范化。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了督查室,狠抓各項(xiàng)制度、措施和具體工作的落實(shí)到位。

學(xué)校牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”辦學(xué)理念,以教學(xué)和管理為中心,傾全力提高學(xué)校的教育教學(xué)和管理水平。根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際狀況開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)、劃分班級(jí),一手抓對(duì)口高職升學(xué),一手抓就業(yè)培訓(xùn)。目前學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、機(jī)電、生物工程、服裝、幼師六個(gè)對(duì)口高職升學(xué)專(zhuān)業(yè),設(shè)有紡織、電工電子、機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、熱電、金屬切削、電氣焊、汽車(chē)駕駛與維修、計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、機(jī)電、生物工程、服裝、幼師等十幾個(gè)就業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)。同時(shí)開(kāi)展各類(lèi)成人學(xué)歷教育,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。

經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力和社會(huì)各界的大力支持,學(xué)校管理和教育教學(xué)工作取得了顯著的成績(jī)。xx年對(duì)口高職升學(xué)考試,我校本科上線32人,在全市同類(lèi)學(xué)校中排名第四,本科升學(xué)率是全省平均本科升學(xué)率的7倍,專(zhuān)科升學(xué)率已連續(xù)五年保持100%。學(xué)生就業(yè)安置工作取得很大進(jìn)展,學(xué)生就業(yè)率100%,就業(yè)滿意率也高達(dá)90%以上。學(xué)生管理工作贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后獲得“平安高青建設(shè)先進(jìn)單位”、“淄博市教育教學(xué)示范學(xué)?!?、“淄博市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“淄博市學(xué)生公寓管理先進(jìn)單位”、“淄博市崗位目標(biāo)先進(jìn)學(xué)?!?、“淄博市文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。其中,“平安高青建設(shè)先進(jìn)單位”稱號(hào)在全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中只有我們這一所學(xué)校獲此殊榮。教師中先后有五十多人次獲得省市縣綜合或單項(xiàng)表彰。受省市縣級(jí)表彰的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部達(dá)四十多人。

這些成績(jī)的取得,與我們?nèi)I舷峦耐?,齊心協(xié)力,一心一意抓教學(xué)、聚精會(huì)神抓管理是分不開(kāi)的,也與廣大家長(zhǎng)的配合支持分不開(kāi)的。

在學(xué)生管理方面,全校上下牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的學(xué)生觀,以“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在心頭,疏堵結(jié)合,防治結(jié)合”為指導(dǎo)思想,實(shí)行全方位無(wú)縫隙連帶責(zé)任管理。高度重視學(xué)生的安全教育工作,構(gòu)建了校長(zhǎng)—分管校長(zhǎng)—教導(dǎo)處(團(tuán)委)—學(xué)生管理科(年級(jí)科)—班主任老師五級(jí)管理網(wǎng)絡(luò);實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格學(xué)生出入程序,學(xué)生進(jìn)出校門(mén)必須經(jīng)過(guò)班主任老師—年級(jí)科—學(xué)生管理科—教導(dǎo)處—分管校長(zhǎng)—保衛(wèi)科層層把關(guān);嚴(yán)格考勤制度,堅(jiān)持每節(jié)課一考勤,每日一通報(bào);狠抓學(xué)生宿舍管理,四名宿舍管理員實(shí)行二十四小時(shí)值班制度,夜間分管校長(zhǎng)、處室主任、班主任老師在宿舍輪流值班與學(xué)生同住,學(xué)生住宿人數(shù)堅(jiān)持每日一通報(bào);學(xué)生放假實(shí)行回訪制度等。通過(guò)大典、集會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、道德、紀(jì)律、法制和安全教育,開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體、競(jìng)賽活動(dòng),寓教于活動(dòng)之中。

在教學(xué)方面,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),狠抓備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開(kāi)全、開(kāi)足課程。注重教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),所有任課教師都取得了中級(jí)以上計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū),能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式改革。

在狠抓高職升學(xué)的同時(shí),高度重視就業(yè)培訓(xùn)工作。堅(jiān)持產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合的辦學(xué)模式,實(shí)行“雙元制”辦學(xué)。專(zhuān)門(mén)成立培訓(xùn)部,加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)教研和管理工作。制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,使學(xué)生能夠在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)的工作要求,提高就業(yè)的成功率和滿意率。學(xué)校投巨資建起了電氣焊、數(shù)控機(jī)床加工、汽車(chē)駕駛與維修等實(shí)習(xí)車(chē)間,與縣內(nèi)外知名企業(yè)密切聯(lián)系,建立了長(zhǎng)期穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。采取靈活多樣的辦學(xué)機(jī)制,學(xué)生可根據(jù)自身?xiàng)l件和需要調(diào)整選擇高職升學(xué)或就業(yè)培訓(xùn)。實(shí)行全日制與半工半讀相結(jié)合的教學(xué)模式,學(xué)生可邊學(xué)習(xí)、邊工作,這樣既鍛煉了動(dòng)手操作能力又解決了部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來(lái)源,為將來(lái)的實(shí)習(xí)、就業(yè)鋪平了道路,受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。學(xué)校與縣內(nèi)外多家知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期用工合作關(guān)系,如:海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、魯泰紡織有限公司、鉅創(chuàng)紡織有限公司等。近期學(xué)校又與北京、江蘇等地幾家知名企業(yè)達(dá)成用人協(xié)議,為學(xué)生的就業(yè)安置開(kāi)辟了廣闊的渠道。

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