總結(jié)不僅僅是對過去的總結(jié)，也是對未來的規(guī)劃和展望。總結(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性，從整體到局部，從問題到解決方案。我們可以從下面的范文中學(xué)習(xí)到一些總結(jié)寫作的技巧和方法。
春天的詩歌朗誦比賽篇一
在陽春白雪的二月。
迫不及待，
掙脫了城市的柵欄，
飛奔在蜿蜒而車馬稀疏的鄉(xiāng)間。
以近乎逃逸的速度，
和鋼筋水泥的瘋狂傾瀉。
進(jìn)行一場賽跑；
同時(shí)，我亦在苦尋春天的影蹤，
它不應(yīng)該，不應(yīng)該。
只是殘留在記憶之中。
春，夏，秋，冬，
曾經(jīng)格外分明，
如今，霧霾已將它們的界線模糊。
但人間的歷法會(huì)準(zhǔn)確告訴我，
這是春天，這是春天了……。
是的，這是春天了，
您看，
路邊枝樹上的嫩芽在伸展；
田間的菜花也在吐露芬芳；
而蜜蜂，在花叢中穿梭飛舞，
我不知道，
它是否亦能感受——。
縷縷花香，與往昔的不同？
疾馳的單車，恰似歲月的年輪，
一路翻滾向前，絲毫不愿意停歇；
耳畔回想著友人的歡笑，
將童年的記憶一一無情喚醒；
可是，純真的笑臉一去難返，
老成、狡猾在我們的性格中刻下烙印。
但我們，仍然會(huì)饑渴難耐，
只是啊，小溝里的溪水已清澈不再！
土地荒蕪著，呈現(xiàn)于我們之眼簾，
白色垃圾在肆意散發(fā)出陣陣惡臭；
老人們在屋前獨(dú)自守坐，與貓狗為伴。
我從他們的眼前經(jīng)過，看見。
一種眉宇之間的深深嘆息……。
唉，雖然，已經(jīng)是。
但怎么還是顯露出一片凋零？
我一直以為，
廣袤的鄉(xiāng)村，是未來。
城市的后花園，
它會(huì)牢牢堅(jiān)守著那份淳樸民風(fēng)，
一如當(dāng)年，
它牢牢的包圍著城市，
并且給予慷慨的滋養(yǎng)。可如今，
它只能一再的退縮，無聲的哭泣。
看到了櫻花盛開，
人們在到處賞玩。
卻一度失去了歡笑，
因?yàn)槲也恢溃鞘住?/p>
“在希望的田野上”
又將何時(shí)再唱響？
春天的詩歌朗誦比賽篇二
一米陽光的溫暖。
邂逅寂寥的窗。
撒落了一地的心事。
濃縮成一幅幅畫卷。
當(dāng)春鳥的喉嚨。
喚醒一池春水的嫵媚。
而你依舊在記憶深處定格。
冬的殘雪印下生命跋涉的足跡。
陽光淡淡的溫暖。
融化了你離傷的身影。
在春天里。
我沒有去追尋你的足跡。
春天的詩歌朗誦比賽篇三
雪：詠愛國情懷！
曾：各位觀眾朋友大家晚上好！歡迎大家來到化學(xué)化工學(xué)院“中華頌詩歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)場，我是今晚的主持人曾源。
雪：我是馬冬雪。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)歡迎大家今天晚上的到來。
曾：悠悠華夏五千年，傳承詩歌千萬篇！在今晚的這個(gè)舞臺(tái)上，選手們將為我們傳誦華夏這些經(jīng)典，放飛他們心中屬于自己的那一份愛國的熱情！
雪：是的，就讓我們一起敞開自己的心扉，一起去聆聽這些美妙的詩歌，共同歷經(jīng)一次精神的洗禮吧！
曾：那么首先，請?jiān)试S我們介紹出席今晚比賽的評委們，他們分別是：來自化學(xué)化工學(xué)院理學(xué)博士徐常威老師。
雪：歡迎徐老師！華南師范大學(xué)研究生，08化學(xué)2班班主任李海蓮老師。
曾：歡迎李海蓮老師！有機(jī)化學(xué)教授陳億新老師！
雪：歡迎陳老師！
曾：自廣州大學(xué)朗誦協(xié)會(huì)部長方晴師姐！
雪;歡迎方師姐！曾獲得廣州大學(xué)首屆中華經(jīng)典誦讀比賽二等獎(jiǎng)的許晗師兄！
雪：歡迎許晗師兄。
曾：來自化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)副書記羅送娣師姐！雪：歡迎羅師姐！接下來介紹一下出席今晚比賽的嘉賓們：他們是校朗誦協(xié)會(huì)吳惠芬?guī)熃恪?/p>
曾：溫燕婷師姐。
雪：聯(lián)絡(luò)部部長張錦杰師兄。同時(shí)，也歡迎蒞臨指導(dǎo)的主席團(tuán)各位師兄師姐們！
曾：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎評委和嘉賓們的到來！
雪：下面，由我為大家介紹今晚比賽的注意事項(xiàng)：本場朗誦比賽要求選手們衣著得體,精神飽滿,姿態(tài)得體大方，詩歌朗誦吐字清晰,聲音宏亮，感情飽滿真摯,詩歌內(nèi)容主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上，且能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂。最后，預(yù)祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮。
曾：讓我們一起來為今晚的選手們加油吧！現(xiàn)在我宣布，化學(xué)化工學(xué)院“中華頌詩歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)在正式開始。
曾：?！冬雪，你知道詩壇的李杜指的是那兩位著名的詩人嗎？
雪：當(dāng)然知道啦！李就是指李白，杜，當(dāng)然就是指杜甫咯！這兩位詩人都是我最喜歡的，特別是李白豪放飄逸的詩歌風(fēng)格更是讓我為之神往.
曾：是嗎？那么接下來就有請08化貿(mào)班的祁（qi）江勇師兄為我們演繹李白的那一份豪放和飄逸吧！請欣賞詩歌《將進(jìn)酒》。
雪：有請祁師兄！
曾：謝謝祁師兄精彩的演繹！一聲聲《天問》心慟（dong）情殤（shang），一句句《離騷》千古傳唱。一首首《九章》慷慨激昂，一段段《九歌》天地昭彰！這是描述我們愛國詩人屈原精彩的言辭！那么接下來就讓我們一同跟隨09化學(xué)1班的梁珍線同學(xué)，走進(jìn)這一位可親可敬的詩人吧！請欣賞《端午節(jié)的情思》。
雪：謝謝梁珍線同學(xué)！
《贊美》。
曾：謝謝聶旭春同學(xué)的精彩朗誦！
雪：曾源,如果叫你用一種物象來形容愛情你會(huì)選擇哪一種呢？
曾：我覺得應(yīng)該是大海吧！清新自然，廣闊開朗。愛情就應(yīng)該像這樣！
雪：是嗎？而在詩人舒婷的筆下愛情就是一棵高大威儀的致橡樹象征著熱烈、誠摯和堅(jiān)貞的愛情！那么接下來就有請來自09化學(xué)2班的黃韻同學(xué)帶來舒婷的《致橡樹》。
曾：掌聲有請！
雪：這個(gè)當(dāng)然知道啦！他就是名著的現(xiàn)代詩人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。
曾：那么接下來就有請08化貿(mào)班的黃菊菊師姐為我們演繹戴望舒的《雨巷》。
雪：掌聲有請！
雪：謝謝！菊菊師姐！曾源，四季中你最喜歡那一季啊？
曾：我想應(yīng)該是春季吧！春天嘛！總是給人以生機(jī)勃勃，欣欣向上的感覺！
曾：掌聲有請！
曾：各位親愛的同學(xué)，我們上半場的選手們已經(jīng)全部展示完畢?，F(xiàn)在，是10鐘的休息時(shí)間，我們將進(jìn)行有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。獎(jiǎng)品豐富，大家可要積極參與哦！
（中場問答環(huán)節(jié)）。
雪：在跳舞啊，因?yàn)槲也桓易屪约旱撵`魂舞在夜里，只能讓它舞在心里。下面就讓我們一起隨著09食品班劉慶博同學(xué)走近一個(gè)寂寞的靈魂，感受它午夜的獨(dú)舞。
曾:請欣賞《午夜，寂寞的靈魂獨(dú)舞》！
曾：謝謝劉慶博同學(xué)！或許在每個(gè)人的青春里都會(huì)有讓人迷茫無助的一刻，可是青春的歲月中有太多東西讓我們留戀，接著就讓我們帶著美好的回憶隨09化學(xué)一班馬冬雪一起詮釋青春，舞動(dòng)青春！請欣賞詩歌朗誦《青春》。
曾：謝謝！馬冬雪同學(xué)！是的，我們熱愛青春，因?yàn)榍啻撼錆M著激情；我們擁抱青春，我們在青春的時(shí)光里成長。我們傾聽青春的每一部樂章，也許會(huì)有雜音，需要我們用心去分辨和思量，用我們的愛心去感受人間真情的交響。
雪：長袖當(dāng)歌，人生幾何？悠悠歲月，舞不盡人間悲歡離合。下面08精工陳鵬師兄給我們帶來朗誦《水調(diào)歌頭》有請！
雪：謝謝陳鵬師兄！希望我們大家也能有把酒問青天的豁達(dá)，帶著但愿人長久，千里共嬋娟的祝愿，將我們的青春走得更加繽紛。
曾:是的，人生若把坎坷看做一種調(diào)味品，把艱難看做一筆寶貴的財(cái)富，就會(huì)豐富我們的閱歷，豐厚我們的人生底蘊(yùn)，風(fēng)雨之后，懸掛在人生背景上的，永遠(yuǎn)是幸福的彩虹,那么接下來，就讓我們一起伴著08食品暢樂師兄的朗誦挑戰(zhàn)一下蜀道的難吧！
雪：請欣賞《蜀道難》！
曾：謝謝師兄！各位同學(xué)，到此為止，今晚全部的參賽者已展示完畢。感謝選手們的精彩表現(xiàn)。
曾：下面讓我們掌聲有請團(tuán)委學(xué)生會(huì)：校朗誦協(xié)會(huì)部長方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點(diǎn)評吧！有請方晴師姐。
雪：謝謝方晴師姐的精彩點(diǎn)評?。ㄏ旅嬗姓垐F(tuán)委學(xué)生副書記羅送遞師姐點(diǎn)評一下今晚的比賽，有請師姐?。?。
曾：（謝謝師姐的點(diǎn)評?。┫旅嬗姓埨詈Ｉ徖蠋熇蠋煘槲覀兘裢淼谋荣愖鲆幌驴偨Y(jié)！
雪：有請李海蓮老師老師！
曾：謝謝李海蓮老師老師！嘉賓和評委們的點(diǎn)評為我們就如何提高詩歌朗誦技巧，如何更好更快地掌握一首詩歌的朗誦要領(lǐng)提供了寶貴的意見，相信各位選手都能從中學(xué)到不少的東西吧！（就點(diǎn)評即興過渡）親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在，今晚的結(jié)果已經(jīng)在我們的手上了。
雪：相信選手們和觀眾們應(yīng)該都已經(jīng)十分緊張了，那我們就馬上揭曉賽果吧！
曾：獲得參加校級(jí)朗誦比賽資格是：
雪：恭喜這兩位同學(xué)成功地進(jìn)入校賽，希望進(jìn)入校賽的同學(xué)能再接再厲，在校賽之中再創(chuàng)輝煌，為院爭光！
曾：同時(shí)我們也把掌聲送給其他幾位選手，感謝你們的積極參與！
雪：好了！各位嘉賓，各位同學(xué)我們今天晚上的比賽就圓滿結(jié)束啦！
曾：感謝大家的參與！
雪：讓我們校賽再會(huì)！
曾（雪）：各位同學(xué)再見!
春天的詩歌朗誦比賽篇四
凝望著整個(gè)郁悶的隆冬。
一些魚絲正輕輕滑落。
悄悄地浸潤你視野的荒蕪。
我已從遠(yuǎn)處歸來。
在二月的柳絮未來。
我的笑容已開。
堅(jiān)決的開散你心中的傷懷。
那時(shí)我因?yàn)樵谀闵砩稀?/p>
丟失了一雙眼睛而被石頭拌倒。
像對愛的獻(xiàn)禮一樣向你跪拜。
你忽然間笑了。
河面的冰體開始?xì)g快的斷裂。
我高喊著說杜鵑已開。
就在遠(yuǎn)方的樓臺(tái)。
我想去采摘并為你冠戴。
你一個(gè)急轉(zhuǎn)身大樹有微微的傾斜。
丁丁冬冬。
高跟鞋的舞蹈多么急切。
冬冬叮叮。
等待的心情又多么美麗。
就等你跑下樓來。
我輕輕地解去你發(fā)福的棉裳。
和你一起并肩奔向遠(yuǎn)方的春天。
我將用我的手告訴你：
這是柔柔地溫暖地春天的第一縷風(fēng)。
春天的詩歌朗誦比賽篇五
春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。小編整理了春天的詩歌朗誦，大家來學(xué)習(xí)借鑒吧!
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的。
臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大。
片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，
草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的。
像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?閉了眼，村上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名。
字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的。
氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在。
繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)。
流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密。
地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。
傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，
石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，
稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也都趕。
趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。
“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
春天緩緩地來了。
帶著涼爽和溫柔。
花朵一瓣瓣地綻透。
艷紅的腮上還掛著笑。
小草兒披上了。
青綠的霓裳。
一顆顆。
一片片。
是原野上碧綠的波濤。
有著春訴不盡的柔情。
道不盡的密語。
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一縷縷含著惠風(fēng)的顫動(dòng)。
撥動(dòng)著心的琴弦。
引來了孩童的歡笑……。
是樹枝上的一個(gè)嫩芽。
是花壇里的一顆花苞。
是舊燕歸春一聲清脆的啼響。
薄泥咄著人的鞋底。
淡青色的微風(fēng)從指間流過。
霏霏的柔雨從頭上散落……。
小小的春雨。
在輕盈婉約地舞蹈。
柔柔的。
透明的。
和諧的。
天空用這根像針般的東西。
織成了一塊透明的布。
雨落在了河上。
擊起的圓暈。
圈圈擴(kuò)散開去――。
潺潺的細(xì)流。
滾著浪花載著花瓣的清香。
和葉兒的青綠。
快樂地向前沖。
綠綠的春水。
很舒服地隨著風(fēng)兒。
蕩漾――。
時(shí)而有幾只口渴的燕子。
俯沖下來。
“嗖”地一聲――。
呷幾口清涼的河水。
又飛上了高空。
仿佛春水是春天的一部分。
可以用它來洗滌心靈。
連做夢時(shí)也會(huì)。
回憶起春水的濤聲。
其實(shí)。
我只了解了春的一點(diǎn)點(diǎn)。
我對春天還很膚淺。
就讓它膚淺下去吧。
讓我保持著。
對春朦朧的印象吧。
千萬里銀裝素裹的北國。
茫茫雪原勃發(fā)生機(jī)。
千軍萬馬整裝出征。
蒼茫無邊崇山峻嶺。
山茶花睜開明麗的眼睛。
山巔之上遙望美景。
山間河谷溫暖和風(fēng)吹拂。
洋溢著少女溫馨的氣息。
長江黃河奔騰流淌。
山川河谷回蕩著勃勃生機(jī)。
南國海疆煙波浩瀚。
無邊的浪濤回蕩。
駕駛著清脆的驚雷。
驅(qū)除寒氣向北推進(jìn)。
春節(jié)包機(jī)打開通向春天的大門。
華夏兒女開始心靈的旅程。
數(shù)典忘祖分裂祖國。
就是歷史的罪人。
在十三億鐵拳下碎骨粉身。
統(tǒng)一是華夏兒女的心愿。
統(tǒng)一是歷史發(fā)展的前景。
統(tǒng)一才有和平統(tǒng)一才有美景。
海峽兩岸自由往來。
游覽寶島風(fēng)光拜望祖國母親。
血濃于水民族一家奮發(fā)有為。
九百六十萬華夏大地。
都是千萬年五十六個(gè)民族。
先祖的身軀和鮮血凝成。
華夏兒女珍惜每一寸國土。
勝過珍惜自己的生命。
千萬里長河奔流。
煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
千萬里山川翠綠。
飄揚(yáng)著生機(jī)活力。
年年春天年年美景。
人類遨游天庭。
奧運(yùn)會(huì)旗插在北京。
完全市場經(jīng)濟(jì)地位。
商貿(mào)往來環(huán)球旅行。
五千年?duì)N爛輝煌。
煥發(fā)出新的生機(jī)。
九百六十萬華夏大地。
展示絢麗的美景。
在海內(nèi)外華夏兒女的心中升起。
回蕩在五十六個(gè)民族的心里。
展現(xiàn)在九百六十萬華夏大地。
春天的詩歌朗誦比賽篇六
當(dāng)一切都已走遠(yuǎn)。
總是一個(gè)人守著荒涼慟哭。
撫摸著那些短暫的繁華。
衰落成一顆最無助的沙粒。
我多像一個(gè)天真爛漫的小姑娘啊。
守在故園的青草地里仰望天空。
仰望那些永遠(yuǎn)也無法觸及的云朵。
仰望那些突然飛過的鳥兒。
還有仰望春天放飛的風(fēng)箏。
其實(shí)我的要求不高。
我只是希望有個(gè)人愛著。
從混沌的黎明到遲暮的黃昏。
不管身外多么寒冷。
我都能從你的眼神里。
提取我需要的溫度。
不管春天多么多么寂寞。
你都能使我從衰落走向繁榮。
春天的詩歌朗誦比賽篇七
帶著涼爽和溫柔。
花朵一瓣瓣地綻透。
艷紅的腮上還掛著笑。
小草兒披上了。
青綠的霓裳。
一顆顆。
一片片。
是原野上碧綠的波濤。
有著春訴不盡的柔情。
道不盡的密語。
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一縷縷含著惠風(fēng)的顫動(dòng)。
撥動(dòng)著心的琴弦。
引來了孩童的歡笑……。
是樹枝上的一個(gè)嫩芽。
是花壇里的一顆花苞。
是舊燕歸春一聲清脆的啼響。
薄泥咄著人的鞋底。
淡青色的微風(fēng)從指間流過。
霏霏的柔雨從頭上散落……。
小小的春雨。
在輕盈婉約地舞蹈。
柔柔的。
透明的。
和諧的。
天空用這根像針般的東西。
織成了一塊透明的布。
雨落在了河上。
擊起的圓暈。
圈圈擴(kuò)散開去——。
潺潺的細(xì)流。
滾著浪花載著花瓣的清香。
和葉兒的青綠。
快樂地向前沖。
綠綠的春水。
很舒服地隨著風(fēng)兒。
蕩漾——。
時(shí)而有幾只口渴的燕子。
俯沖下來。
“嗖”地一聲——。
呷幾口清涼的河水。
又飛上了高空。
仿佛春水是春天的一部分。
可以用它來洗滌心靈。
連做夢時(shí)也會(huì)。
回憶起春水的濤聲。
其實(shí)。
我只了解了春的一點(diǎn)點(diǎn)。
我對春天還很膚淺。
就讓它膚淺下去吧。
讓我保持著。
對春朦朧的印象吧。
春天的詩歌朗誦比賽篇八
天忽然陰沉了下來，仿佛在積蓄著什么，討論著什么。而在教室里上課的我們并沒有察覺，仍專心致志地聽著。
是啊，春天要來了呀……。
醒來，醒來！都醒來吧！植物們都聽到了春天臨近的腳步，都得到了春天的召喚，道路旁的樹木枝頭，堅(jiān)守了一個(gè)嚴(yán)冬的老葉，竟然在這雨的滋潤中，都落了，都落了，跟隨著風(fēng)飄揚(yáng)，飛去了，竟無一絲怨言……但最終還是落在了樹木的底下，每一片都發(fā)出了一絲絲的“沙沙”聲，是在為沒能看到春天而遺憾？是在叮囑著什么？它就這樣，融入泥土，滋潤著新葉的生長。
雨停了，停了。天藍(lán)了，藍(lán)了。春天，來了，來了……。
春天的詩歌朗誦比賽篇九
總有剪不斷的牽掛。
絲絲縷縷纏繞心頭。
曾經(jīng)在夢里。
家被剪切成幾十塊泥墻。
在支離破碎的縫隙里。
一遍一遍尋找父親的身影。
在一串串挽起的歲月底片上。
收藏下母親密密麻麻的愛。
回家吧。
在春天里。
讓一顆溢滿思念的心。
悄悄融入年的團(tuán)圓里。
春天的詩歌朗誦比賽篇十
我站在鴻運(yùn)大酒店門前。
正享受著小鳥偶爾的流浪。
空氣清新到毫無遮掩。
如果說陽光只是個(gè)無憂的孩子。
那么流逝的歲月。
怎能掩埋我滿臉的童歡。
廣場上一個(gè)男人走來。
他是驕傲的。
邁著夢想的青云。
陽光是如此接近的溫暖。
兩個(gè)女人走過去。
她們是幸福的。
清脆而高調(diào)的步子。
配合著黃鶯的嗓子。
傾訴著一個(gè)春天的化妝品。
和一個(gè)季節(jié)的新流行。
三個(gè)孩子走遠(yuǎn)了。
他們是快樂的。
用聲色和動(dòng)作的語言。
安排起整個(gè)周末。
和一個(gè)小小十分鐘的課間。
無數(shù)輛轎車來來往往。
他們是澎湃的。
風(fēng)火辣的親吻著全身。
還發(fā)出誘惑和致命的嬌吟。
看完一切八點(diǎn)一刻的。
陽光還是斜著射下來。
我瞇起一只眼看它。
它也瞇起眼睛看我。
而影子偷偷地拉的.長長的。
過早的把頭窩進(jìn)了春天的門檻。
春天的詩歌朗誦比賽篇十一
今天陽光明媚，前兩天的傾盆大雨停止了，天空中的烏云也逐漸散去了。久違的太陽公公終于露出了笑臉，使得人們的心情也格外的好，格外的燦爛。
聽，五年（4）班傳出了陣陣?yán)收b古詩的聲音?？矗瑘錾系耐瑢W(xué)們正用富有感情的聲音朗誦著詩句，這活躍的場面正是五年（4）班詩歌朗誦的現(xiàn)場。本次詩朗誦比賽由梁泳詩和霍穎楠擔(dān)任主持。
這次的古詩朗誦目的是讓大家自由的發(fā)揮，朗誦一首古詩，展示各自的才華。
在這場激烈的比賽中，我也加入了其中。我和李芷欣、郭蘊(yùn)嵐、陳奕夏四人組成一隊(duì)。一起朗誦古詩《芙蓉樓送辛漸》，我們幾個(gè)人用動(dòng)聽的聲音，有緩有慢，富有感情地把這首王昌齡寫的詩朗誦得有聲有色，搏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
最精彩的部分是我們的朗誦王――霍穎楠與梁泳詩朗誦的《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無窮碧……她們有節(jié)奏的朗誦著。這幾句優(yōu)美的詩句配合上她們悠揚(yáng)悅耳的聲音，那簡直是“天下無敵”了。
還有張銳的《春夜喜雨》、梁杰銘的《絕句》、梁芷諾及陳潁恩一起朗誦的《竹石》以及蔡子健朗誦賈島的《尋隱者不遇》，讓大家對彼此有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
最后我們評出了“小小詩人”，那當(dāng)然是屬于朗誦王霍穎楠與聰明的張銳兩名同學(xué)了。
春天的詩歌朗誦比賽篇十二
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。在比賽中，大家都各盡所能，各顯神通，深情朗誦，配上驚艷的創(chuàng)意，充分展現(xiàn)出青年學(xué)子對詩歌的喜愛與熱忱，以及對美好情懷的謳歌與贊美。下面小編為你整理幾篇詩歌朗誦比賽。
演講稿。
時(shí)間如水，生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起，歷史飛越，譜寫著中華民族五千年的輝煌，在這漫長的發(fā)展歷程中，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情操，“自強(qiáng)不息，艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣，“厚德載物，道濟(jì)天下”的廣闊胸襟，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，等等。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。自古以來，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中，我們不能忘記!無數(shù)的中華兒女，一代接一代，傳承著中華美德，傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上，我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜環(huán)侍老。忘不了，“凡人之所以貴于獸者，從有禮也”的孔融讓梨。忘不了“人必其自愛也，而后人愛諸;人必其自敬也，而后人敬諸”的陶母拒魚。忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。??古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心?？兹陔m小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣??這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，處處應(yīng)以他們作為自己的榜樣。同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候??我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)中國人的心中。
八年后的今天。
我穿過人群與蛇洞。
從死亡回歸到生活。
是真實(shí)的。
真實(shí)如影子。
我聽見自己的聲音。
像一只被扼住的鳥。
撲閃著翅膀。
我還看見，我的體內(nèi)。
火一樣通體透明。
這可能是我常常沉默不語的原因。
對于存在。
唯有流水說明一切。
時(shí)間終歸因?yàn)榇掖叶尸F(xiàn)虛無。
云朵消失在他鄉(xiāng)。
你我的命運(yùn)。
如斯的自生自滅。
除了苦難和貧寒。
沒有什么值得我刻骨在心。
我不能像空氣一樣不朽。
這是火星的時(shí)代。
欲望如噴。
我厭惡食物。
厭惡自己。
尋找一片安詳?shù)牟莸亍?/p>
因?yàn)闉貘f、碎玻璃，和亂紙。
統(tǒng)治者思想。
我最終不能開口。
遠(yuǎn)方有一座云塔。
高高地一閃一滅。
我被記住，難難以到達(dá)。
可預(yù)見的和不可預(yù)見的事物。
都正向我們走來。
我不能像英雄一樣去迎接。
八年后的明天。
我是否依稀有今日的火光。
一切遺憾是否被太陽撫平。
但我希望。
穿越墻，鴿哨，陰影和教堂里鐘聲。
最終搏上一座云峰。
在那兒凝成不可知事物的眼睛。
徹底消失。
而又無處不在。
春天的詩歌朗誦比賽篇十三
為豐富校園文化，全面提高學(xué)生品讀、欣賞詩歌的能力，2012年11月16日下午，我院舉辦了第三屆“敞開你的心扉”詩歌朗誦大賽。
本次大賽是由能源系主辦、經(jīng)管系與建工系協(xié)辦的詩歌朗誦比賽，三個(gè)系分別選拔出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦表演者參加本次比賽，演講社也選送了三位優(yōu)秀表演者。同時(shí)，本次大賽邀請到天津商務(wù)學(xué)院的“海棠”文學(xué)社來我校交流?！段业淖鎳?、《海燕》、《彼岸燈火》等一首首熱情洋溢的詩歌從同學(xué)們的口中朗朗誦來，那堅(jiān)定的眼神、鏗鏘有力的聲調(diào)，無不體現(xiàn)出同學(xué)們的驕傲與自信。
在本次大賽中，我經(jīng)管系的學(xué)生表現(xiàn)突出，他們用自己的心體會(huì)詩歌，選用優(yōu)美的背景音樂，將朗誦與表演融為一體，最后贏得了驕人的成績。李恒的原創(chuàng)作品《成吉思汗》，句句鏗鏘有力，聲音渾厚，最終榮獲一等獎(jiǎng)；王博的《海燕》，表達(dá)方式獨(dú)樹一幟，表演中贏得掌聲陣陣，最終榮獲二等獎(jiǎng)；朱燕的《媽媽，我在夢里等你》，用滲入人心的感動(dòng)表述著自己的成長，最終榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)；演講社成員張馨月也是經(jīng)管系學(xué)生，她的《水調(diào)歌頭》柔情中透著堅(jiān)毅與自信，最終榮獲三等獎(jiǎng)。在朗誦中場休息時(shí)，我系學(xué)生孫丹的一首《幸福萬年長》贏得了全體師生的熱烈掌聲。
在本次詩歌朗誦比賽中，經(jīng)管系人才輩出，他們通過努力贏得了最后的圓滿成功，為經(jīng)管系增光添彩，他們的成績值得肯定。同時(shí)這也體現(xiàn)出了經(jīng)管系同學(xué)們的巨大潛能，相信我系在以后的活動(dòng)中一定會(huì)發(fā)揮出更好的水平。
這次活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生對詩歌的興趣，加深了對詩歌的理解，而且對祖國的語言文字產(chǎn)生了更深厚的感情。通過朗誦比賽活動(dòng)，展示并提高了同學(xué)們的朗讀水平，給同學(xué)們提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)雖已結(jié)束，但同時(shí)也是一個(gè)開始，相信不久動(dòng)人的詩歌聲會(huì)在美麗的校園再次響起。
——經(jīng)管系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部報(bào)道。
春天的詩歌朗誦比賽篇十四
20xx年10月28日下午4:00在我校多媒體報(bào)告廳，由團(tuán)委和政教處領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)舉辦的“我的未來不是夢”20xx-20xx年詩歌朗誦大賽按時(shí)拉開了帷幕。期間魯義香校長到場指導(dǎo)，并邀請丁仕文書記以及汪麗、任紅燕等8位教師擔(dān)任評委。
更多的是胸有成竹，更多的是一份坦然;我們的指導(dǎo)人員和老師面帶微笑，盡量滿足選手的要求，在各自的工作范圍內(nèi)認(rèn)真的工作;就這樣，準(zhǔn)備工作有條不紊的進(jìn)行著！
終于那一刻到來了，下午四點(diǎn)整時(shí)，主持人走上臺(tái)，首先介紹到場的評委，然后宣布20xx-20xx年“我的未來不是夢”詩歌朗誦大賽正式開始！選手可謂各有千秋，難分上下！選手們的詩歌主題也時(shí)包羅萬象，有以《雨巷》為代表的含著朦朧水汽的詩歌，其朗誦的古典柔美可謂撩人心懸：有以《將進(jìn)酒》為代表的悲壯豪情......我們就這樣隨著選手們領(lǐng)悟著這千百種感情.....
選手的精彩朗誦，評委的認(rèn)真負(fù)責(zé)，主持的竭盡全力使得大賽進(jìn)行的異常順利。即便到了大賽的尾聲，在場人數(shù)慢慢減少，卻不見掌聲趨弱，這應(yīng)該是對我們活動(dòng)最大的支持和鼓勵(lì)！終于大賽隨著最后一位選手成績的公布而結(jié)束了，主持人代表團(tuán)委、政教處和學(xué)生會(huì)所有人員感謝評委、選手和同學(xué)的積極參與。最后，20xx-20xx年“我的未來不是夢”詩歌朗誦大賽圓夢結(jié)束。
春天的詩歌朗誦比賽篇十五
“我的未來不是夢”
20xx年10月28日下午4:00在我校多媒體報(bào)告廳，由團(tuán)委和政教處領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)舉辦的“我的未來不是夢”20xx-20xx年詩歌朗誦大賽按時(shí)拉開了帷幕。期間魯義香校長到場指導(dǎo)，并邀請丁仕文書記以及汪麗、任紅燕等8位教師擔(dān)任評委。
更多的是胸有成竹，更多的是一份坦然;我們的指導(dǎo)人員和老師面帶微笑，盡量滿足選手的要求，在各自的工作范圍內(nèi)認(rèn)真的工作;就這樣，準(zhǔn)備工作有條不紊的進(jìn)行著！
終于那一刻到來了，下午四點(diǎn)整時(shí)，主持人走上臺(tái)，首先介紹到場的評委，然后宣布20xx-20xx年“我的未來不是夢”詩歌朗誦大賽正式開始！選手可謂各有千秋，難分上下！選手們的詩歌主題也時(shí)包羅萬象，有以《雨巷》為代表的含著朦朧水汽的詩歌，其朗誦的古典柔美可謂撩人心懸：有以《將進(jìn)酒》為代表的悲壯豪情......我們就這樣隨著選手們領(lǐng)悟著這千百種感情.....
選手的精彩朗誦，評委的認(rèn)真負(fù)責(zé)，主持的竭盡全力使得大賽進(jìn)行的異常順利。即便到了大賽的尾聲，在場人數(shù)慢慢減少，卻不見掌聲趨弱，這應(yīng)該是對我們活動(dòng)最大的支持和鼓勵(lì)！終于大賽隨著最后一位選手成績的公布而結(jié)束了，主持人代表團(tuán)委、政教處和學(xué)生會(huì)所有人員感謝評委、選手和同學(xué)的積極參與。最后，20xx-20xx年“我的未來不是夢”詩歌朗誦大賽圓夢結(jié)束。
春天的詩歌朗誦比賽篇十六
“板凳板凳歪歪;里面坐個(gè)乖乖，乖乖出來買菜;里面坐個(gè)奶奶，奶奶出來燒湯;里面坐個(gè)姑娘......12月16日上午，1501班的孩子們在班主任的`組織下，開展了經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。比賽中，孩子們不僅能流利地背下必備的篇目，而且還能夠配上豐富的表情動(dòng)作，給下面的觀眾留下了深刻的印象。
在比賽前，渝老師把全班分成九組，每一組商定好一個(gè)組名以及口號(hào)，并且上臺(tái)展示，各組都自信滿滿，充分展示了組內(nèi)的風(fēng)采。
比賽分為三輪進(jìn)行，第一輪是各組派選出一名選手上臺(tái)吟誦自己最喜歡的篇目;第二輪是各組互相發(fā)起挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功的那一組可以加上十分，反之，失敗那組則不計(jì)分;最后一輪是接受渝老師的挑戰(zhàn)，在必備的篇目中隨機(jī)抽選一篇。經(jīng)過激烈的角逐，最終獲得此次比賽的冠軍隊(duì)是必勝隊(duì)，現(xiàn)在就讓我們一同來分享小小吟誦家們喜悅時(shí)刻吧!
用經(jīng)典浸潤心靈，讓閱讀豐富人生。本次“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)，不僅讓孩子們在朗誦中感受到了中華經(jīng)典的語言之美，同時(shí)也提高了孩子的語言表達(dá)能力和朗誦能力。
讓我們攜著孩子的雙手沉下心來――讀經(jīng)誦典吧!愿書香永遠(yuǎn)浸潤我們的心靈，帶我。
春天的詩歌朗誦比賽篇十七
20xx年10月28日下午4:00在我校多媒體報(bào)告廳，由團(tuán)委和政教處領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)舉辦的“我的未來不是夢”20xx-2014年詩歌朗誦大賽按時(shí)拉開了帷幕。期間魯義香校長到場指導(dǎo)，并邀請丁仕文書記以及汪麗、任紅燕等8位教師擔(dān)任評委。
更多的是胸有成竹，更多的是一份坦然;我們的指導(dǎo)人員和老師面帶微笑，盡量滿足選手的要求，在各自的`工作范圍內(nèi)認(rèn)真的工作;就這樣，準(zhǔn)備工作有條不紊的進(jìn)行著！
終于那一刻到來了，下午四點(diǎn)整時(shí)，主持人走上臺(tái)，首先介紹到場的評委，然后宣布20xx-2014年“我的未來不是夢”詩歌朗誦大賽正式開始！選手可謂各有千秋，難分上下！選手們的詩歌主題也時(shí)包羅萬象，有以《雨巷》為代表的含著朦朧水汽的詩歌，其朗誦的古典柔美可謂撩人心懸：有以《將進(jìn)酒》為代表的悲壯豪情......我們就這樣隨著選手們領(lǐng)悟著這千百種感情.....
選手的精彩朗誦，評委的認(rèn)真負(fù)責(zé)，主持的竭盡全力使得大賽進(jìn)行的異常順利。即便到了大賽的尾聲，在場人數(shù)慢慢減少，卻不見掌聲趨弱，這應(yīng)該是對我們活動(dòng)最大的支持和鼓勵(lì)！終于大賽隨著最后一位選手成績的公布而結(jié)束了，主持人代表團(tuán)委、政教處和學(xué)生會(huì)所有人員感謝評委、選手和同學(xué)的積極參與。最后，20xx-2014年“我的未來不是夢”詩歌朗誦大賽圓夢結(jié)束。
