在寫心得體會時(shí)，我們可以回顧自己的成長和發(fā)展歷程。創(chuàng)作一篇完美的心得體會需要我們充分發(fā)揮個(gè)人特色和獨(dú)到見解。下面是一些成功人士的心得體會，對我們的學(xué)習(xí)和工作有很好的啟示。
國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇一
紛紛春雨，帶來思念。
你們留下的英模精神，
指引著我們前行的方向;。
你們留下的光輝歷程，
幫助著我們砥礪前行;。
你們犧牲時(shí)的坦蕩，
給了我們面對困難的勇氣。
廣闊的天空中閃耀著你們不朽的光輝，
無垠的大地中埋藏著你們英勇的事跡，
將我們無限的哀思寄托于江河，
寄托于山谷。
除了悲傷，除了緬懷，
只能大聲說出深埋心底的話語，
牢記用生命詮釋的公安精神，
踐行人民警察為人民的錚錚誓言，
完成你們未完成的事業(yè)，
以此來告慰你們的英靈。
你們的事跡不會遺忘，
你們的精神不會遺忘，
就像享受和平時(shí)不會遺忘戰(zhàn)爭，
享受幸福時(shí)不會遺忘苦難，
享受成功不會遺忘失敗。
在英雄的國度，
英雄的精神，
怎能被遺忘。
國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇二
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”，這高亢有力旋律，曾經(jīng)鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮斗。
如今的我們，為學(xué)院和國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量，熱愛自己的國家及校園。中國的970萬公里的土地發(fā)生巨變，一條巨龍?jiān)隍v飛，一座雄獅屹立在世界的東方。祖國我為你驕傲、自豪。武漢船院今天我以你為榮，我愛我們的船院，這是知識的天堂，我們的樂園，學(xué)生的樂土。歲月無情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂，已成為歷史。1921年7月，在碧波蕩漾的嘉興南湖上，一艘小小游船上的十幾個(gè)年輕人，懷著共同的理想與信念，點(diǎn)燃了拯救中國命運(yùn)的火種——中國共產(chǎn)黨誕生了!砸碎鐵牢的斧頭和收獲秋耕的鐮刀勃然相會，悠悠長夜下終于熬出了一盞燦爛的燈塔，照亮著黎明前的黑暗,指引著前進(jìn)的方向。給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望，在中國的大地上驅(qū)趕著黑暗，卷起改天換地般的紅色浪潮。
20xx年7月，中國共產(chǎn)黨將迎來94華誕。黨的旗幟上，有同志們;黨的發(fā)展進(jìn)程中，有同志們的光輝足跡;黨的輝煌成就里，有同志們的卓越貢獻(xiàn)。面對如此巨大的精神財(cái)富我們不應(yīng)該讓它成為塵封的歷史，我們要將他們發(fā)揚(yáng)光大，激勵(lì)后人，永續(xù)傳承。
70多年風(fēng)雨—我們創(chuàng)造了船院的光榮歷史，學(xué)院以“立足船舶、服務(wù)軍工、面向社會”為辦學(xué)定位，“以人為本、質(zhì)量立院、特色創(chuàng)優(yōu)”為治校方針，半個(gè)多世紀(jì)以來，為國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)輸送了各級各類人才5萬余名。學(xué)院面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生13000人。學(xué)院經(jīng)歷了技校、中專、?？啤⒈究频霓k學(xué)歷程，期間還經(jīng)歷了15年的辦廠階段。半個(gè)世紀(jì)以來，學(xué)院從小到大、從學(xué)校到工廠、從工廠恢復(fù)為學(xué)校，到現(xiàn)在的國家示范性院校，走過了一條曲折的發(fā)展道路。
56個(gè)民族，組成一個(gè)充滿活力與光明、繁榮富強(qiáng)的社會主義大家庭。我們的船院學(xué)子和老師們組成了船院充滿活力的大家庭，隨著學(xué)院精品課程的開發(fā)與建設(shè)的擴(kuò)大;國家示范院校的建設(shè)和驗(yàn)收合格;以及高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估的通過，留下船院人的笑臉……這樣一所“厚德?篤行?致用?創(chuàng)新”的國家示范性高等職業(yè)院校難道不值得我們愛嗎?也許有人會說：“我還不知道如何來愛，現(xiàn)在我們又能做什么呢?”這你就錯(cuò)了，愛校時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，隨地吐一口痰看起來事小，能反應(yīng)了你的素質(zhì)。對學(xué)院的熱愛，在校內(nèi)是一件小事，在校外就是丟船院人的臉。愛國是把東西和錢、甚至是生命給國家，有國才有家，愛國更要愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;而我們船院人的家，就是我們的校園。天下沒有一個(gè)人不愛自己的家，正因?yàn)槿绱耍乓湎?，愛護(hù)它!校園是個(gè)神圣的地方，它是知識海洋里的避風(fēng)港，我們就是一只只小船;它是云朵，我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花;為了讓校園更美好，那么就從小事做起。撿起一片廢紙，幫助一位同學(xué)……這些微不足道的小事，正是愛校的體現(xiàn)。如果人人都不撿紙，人人扔紙，卻坐視不理，校園會美嗎?一張紙小的微不足道，但是，“繩鋸木斷，水滴石穿”，個(gè)個(gè)扔，個(gè)個(gè)不撿，校園可不就變成“垃圾站”。反之，那就是愛校。如果大家都認(rèn)為愛校是自己的責(zé)任，從自身找原因，那校園一定會變的更加美好。
半個(gè)多世紀(jì)以來，船院人篳路藍(lán)縷，創(chuàng)業(yè)如歌。新時(shí)期船院人在這塊寄托著洋務(wù)運(yùn)動風(fēng)云人物——張之洞“實(shí)業(yè)興國”夢想，近代著名造船專家、兵器專家——徐建寅，新四軍軍工奠基人——朱毅，中國的保爾——兵工專家吳運(yùn)鐸戰(zhàn)斗生活過的熱土上，滿懷豪情地全力推進(jìn)我院國家示范性高職院校建設(shè)與發(fā)展。
作為一名船院人，我為船院而驕傲;作為一名中國人，更為自己是中國人而自豪;作為一名共產(chǎn)黨員，我為中國共產(chǎn)黨感到光榮。讓我們從小事做起，為黨、為祖國、為校園貢獻(xiàn)力量，這是我們應(yīng)有的責(zé)任。
國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇三
作為一個(gè)有著漫長歷史的國家，中國無疑承載了太多的歷史記憶。銘記歷史是我們的責(zé)任和義務(wù)，因?yàn)橹挥型ㄟ^對歷史的回顧和反思，我們才能更好地了解自己的過去、培育民族精神，并且為我們的未來做出正確的抉擇。銘記歷史不僅是一種記憶，更是一種成長和進(jìn)步的動力。在銘記歷史的過程中，我有以下幾點(diǎn)心得體會。
首先，銘記歷史能夠讓我們明白歷史的教訓(xùn)。通過對歷史事件的回顧和分析，我們能夠看到人類曾經(jīng)犯下的種種錯(cuò)誤和罪行。例如，二戰(zhàn)期間的納粹大屠殺、中國的文化大革命等，這些事件給人類帶來了巨大的傷痛和災(zāi)難。只有通過對這些歷史事件的深入了解和記憶，我們才能更好地反思人類的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤，從而避免重蹈覆轍，努力構(gòu)建和平、公正、包容的社會。
其次，銘記歷史使我們更加珍惜現(xiàn)在的生活。通過了解歷史，我們可以看到人類社會從原始到現(xiàn)代的進(jìn)步和發(fā)展。過去的人們?yōu)榱松婧瓦M(jìn)步付出了巨大的努力和犧牲，他們?yōu)榱宋覀兘裉斓氖孢m和自由做出了巨大的貢獻(xiàn)。銘記歷史能夠讓我們明白現(xiàn)在的生活是多么寶貴，激勵(lì)我們珍惜眼前的一切，為了下一代繼續(xù)奮斗。
再次，銘記歷史是培育民族精神的重要途徑。歷史是民族的記憶，也是民族的精神寄托。只有深入了解和思考自己的歷史，我們才能更好地認(rèn)同自己的文化和信仰，更加自信地走向世界。中國歷史悠久，擁有豐富的文化傳統(tǒng)和偉大的歷史人物，我們應(yīng)該以此為驕傲，通過銘記歷史來喚起我們的國家自豪感和自信心。
最后，銘記歷史能夠讓我們更加明智地面對未來。歷史是人類發(fā)展的腳印，是我們前進(jìn)的指南。通過對歷史的回顧，我們能夠發(fā)現(xiàn)那些成功和失敗的原因，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而做出更加明智的決策并且預(yù)見未來的發(fā)展趨勢。如果我們沒有對歷史的記憶和思考，我們將無法應(yīng)對變幻莫測的未來，也將無法取得更好的成就。
總之，銘記歷史是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。通過銘記歷史，我們不僅能夠從歷史中汲取教訓(xùn)，珍惜現(xiàn)在的生活，培育民族精神，更能夠作為我們前進(jìn)的指南，為我們的未來做出正確的抉擇。銘記歷史是一種智慧，只有通過學(xué)習(xí)和思考，我們才能更好地理解自己、改進(jìn)自己，并為我們的國家和社會做出貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，銘記歷史，不忘初心，繼續(xù)前行。
國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇四
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
今天，我要演講的主題是“不忘國恥，振興中華”!
我想，中國人民永遠(yuǎn)也不會忘記，1860年10月6日英法聯(lián)軍侵略北京，闖進(jìn)圓明園，把圓明園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)撩走：拿不動的，就用大車搬運(yùn)：實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、銷毀。10月18日和19日，英法聯(lián)軍派了三千多名侵略者在園內(nèi)放火。大火連燒了三天三夜，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林的藝術(shù)瑰寶就這樣畫成了一片灰燼。我感到了無比憤怒。
這幫可惡的強(qiáng)盜，在我們中國的領(lǐng)土上橫行霸道、無所欲為。一座舉世聞名的皇家園林，就這樣，在英法聯(lián)軍的魔爪下毀于一旦了。他們不但毀了圓明園，而且破壞了璀璨的文明。這是中國人民多少代的智慧結(jié)晶啊!!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興。我們應(yīng)該適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好江山。祖國的領(lǐng)土不能丟，不能被分列侵占。魯迅曾經(jīng)說過：中華名族自古以來就有埋頭苦干的人，就有舍生求法的人，就有為民請命的人——他們就是中國的脊梁。而現(xiàn)在的我們，就應(yīng)該“不忘國恥，振興中華”!
謝謝大家，我的演講完畢。
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國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇五
“我的家在東北松花江上，那里有滿山遍野的大豆高粱……”一曲哀婉的《松花江上》，勾起了多少沉重的過往。
今年是新中國成立70周年，也是“九一八事變”爆發(fā)88周年。當(dāng)“九一八”的警鐘再次響起，一首首耳熟能詳?shù)目谷崭枨忠淮纬懀瑧?zhàn)斗在白山黑水間的抗聯(lián)將士無所畏懼，戰(zhàn)斗不息的精神，依舊激勵(lì)著中華民族砥礪前行。
上午9時(shí)18分，沈陽的紀(jì)念儀式在嘹亮的國歌聲中開始。14名社會各界代表神情凝重地推動鐘槌，擊響“警世鐘”?；厥幵诳罩械溺娐暎⒁庵腥A民族20xx年抗日戰(zhàn)爭的艱辛歷程。
警報(bào)聲劃破天際，鳴響3分鐘，街道上的汽車紛紛停下，行人駐足肅立。退役老軍人代表鄒繼良說：“和平環(huán)境來之不易，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。”
在哈爾濱市育紅小學(xué)，師生們將趙一曼等英雄的事跡編成了快板，紅色基因像雨露一樣播灑進(jìn)孩子們的心田。更多的人通過在抗戰(zhàn)紀(jì)念館中聆聽抗日歌曲，追尋先烈的足跡，接受靈魂的洗禮。
“九一八，九一八，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)……”歌曲《松花江上》唱出3000多萬東北同胞悲慘遭遇和悲憤之情，更是一個(gè)民族發(fā)自心底的抗戰(zhàn)呼號。
1931年9月18日。這是刻在中華民族心口上的一道傷疤。當(dāng)晚，日軍炸毀沈陽柳條湖附近南滿鐵路路軌，發(fā)動了震驚中外的“九一八事變”，開始了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭，中華民族到了生死存亡的關(guān)頭。
“也是從那時(shí)起，白山黑水間的抗日救國烽火迅速燃遍全國，不愿做亡國奴的中國人民奮起反抗，進(jìn)行了長達(dá)20xx年的持久抗戰(zhàn)，中華民族開啟了走出苦難的艱難跋涉、逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的歷史征程?！敝袊F(xiàn)代史史料學(xué)會副會長王建學(xué)說。
“九一八事變”爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨第一時(shí)間發(fā)出抗戰(zhàn)宣言，號召民眾團(tuán)結(jié)起來反抗日本侵略者，并迅即派出一大批骨干進(jìn)入東北領(lǐng)導(dǎo)抗日武裝。
沈陽“九一八”歷史博物館館長范麗紅說，以趙尚志、楊靖宇等為代表的抗聯(lián)官兵是東北抗日武裝的中流砥柱。他們面對強(qiáng)敵無所畏懼，身臨絕境依然戰(zhàn)斗不息的精神，鼓舞了無數(shù)中華兒女。
“春日里游擊地利為我用，路濘滑河水冰敵人難行動……夏日里游擊草木來相幫，樹葉濃草深長到處可隱藏?！薄端募居螕舾琛?，描寫的是東北抗聯(lián)戰(zhàn)士機(jī)動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，抒發(fā)了抗聯(lián)將士的革命樂觀主義精神和堅(jiān)定的必勝信念。
在東北烈士紀(jì)念館里，復(fù)原的抗日游擊戰(zhàn)爭實(shí)景中“荊棘叢生”，不少參觀者被模擬的危險(xiǎn)環(huán)境所震撼，真切地感受到抗聯(lián)戰(zhàn)士遭遇的艱難險(xiǎn)阻，并被先輩為理想信念而獻(xiàn)身的精神所感染。
坐落在哈爾濱市一曼街的東北烈士紀(jì)念館，曾是偽滿洲國哈爾濱警察廳，趙一曼被俘后，就被關(guān)押在這里。
出自 green-energy-services.com
前不久，來自全國各地的參加20xx年全國青少年宮系統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演的1000多名青少年在這里開展紅色教育研學(xué)活動，同學(xué)們聆聽趙一曼、八女投江等英雄事跡，感受先烈們用生命譜寫的壯麗人生華章。東北烈士紀(jì)念館副館長王冬說，趙一曼烈士的抗戰(zhàn)家書體現(xiàn)了她對國和家深厚的愛，情透紙背。這種體現(xiàn)“情感認(rèn)同”的教育拉近了青少年與先烈的距離，引起了他們的強(qiáng)烈共鳴。
“乒乓沖鋒殺敵繳械聲，那就是革命勝利的鐵證沖鋒呀……”伴著《東北抗日聯(lián)軍第一路軍軍歌》激昂的旋律，電影《楊靖宇》17日在吉林省靖宇縣楊靖宇將軍殉國地舉行了首映式。吟唱著這鏗鏘有力的軍歌，人們仿佛又回到了那炮火連天的抗聯(lián)歲月。
“楊靖宇是我爺爺，也是民族英雄。我流下的眼淚中既有崇敬，更充滿了血濃于水的親情。”楊靖宇之孫馬繼民動情地說。
馬繼民告訴記者，馬家有件傳家寶，是一塊樺樹皮，是20世紀(jì)50年代父母親從東北帶回河南老家的。在爺爺?shù)募扇?，母親就會把樺樹皮拿出來，講述令人唏噓的家事。
如今母親不在了，這塊樺樹皮又被傳到了馬繼民家中。“下個(gè)月我孫子就要出生了，以后我也要拿著這塊樺樹皮跟他講我爺爺?shù)墓适?。”馬繼民說。
9月18日當(dāng)天，當(dāng)沈陽“九一八”歷史博物館殘歷碑廣場奏響《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，它所承載的民族憂患史、奮進(jìn)史激勵(lì)著新時(shí)代的人們?yōu)橹腥A民族“強(qiáng)起來”接續(xù)奮斗。
抗日戰(zhàn)爭的硝煙已盡，然而抗戰(zhàn)精神將世代相傳?！耙岳硐胄拍顬楹诵模詯蹏髁x和民族氣節(jié)為的東北抗聯(lián)精神，豐富了中國共產(chǎn)黨人的精神家園，也豐富了中華民族的精神氣質(zhì)?！奔质∥h史研究室抗聯(lián)研究處干部孫太志說，在長期的革命斗爭和國家建設(shè)中，中華民族形成了共同的民族心理和共存共榮意識，不斷激勵(lì)一代代后人踐行革命先輩的精神，為國家強(qiáng)盛不懈奮斗。
九十年前的今天，日本軍國主義制造了震驚中外的“九一八”事變，此后的一段時(shí)間，國土大片淪喪，人民歷盡苦難。
知恥而后勇，吾輩當(dāng)自強(qiáng)！今天，我們的祖國正不斷強(qiáng)大，并實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大歷史跨越。面對百年未有之大變局，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，依舊任重而道遠(yuǎn)。每個(gè)黨員干部當(dāng)以史為鑒，弘揚(yáng)報(bào)國之志、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之行。
強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之行，要始終堅(jiān)定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的立身之本。面對紛繁復(fù)雜的外部世界，拜金主義、自由主義、利己主義等腐朽思想隨時(shí)可能侵蝕我們的靈魂，消磨我們的意志，頹廢我們的精神。作為一名共產(chǎn)黨人，必須時(shí)時(shí)筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣，固本培元、強(qiáng)身健體，切實(shí)增強(qiáng)抵抗力和免疫力，無論外部環(huán)境如何變化，無論遇到怎樣的誘惑或挑戰(zhàn)，始終保持堅(jiān)定的理想信念不動搖。要時(shí)時(shí)“照鏡子、正衣冠”，開展自我革命，清除思想“雜質(zhì)”，撣掉政治灰塵，不斷自我凈化、自我完善、自我提升。
強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之行，要始終樹立優(yōu)良作風(fēng)。黨員干部的作風(fēng)不但關(guān)系到自身形象，更關(guān)系到黨在人民群眾中的威信，關(guān)系到共產(chǎn)黨人能否有力有效擔(dān)負(fù)歷史使命和時(shí)代重任?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！蔽覀儺?dāng)始終以“初心”為念，志存高遠(yuǎn)，切實(shí)樹立優(yōu)良的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，立足工作崗位認(rèn)真履職盡責(zé)，遵規(guī)守紀(jì)、依法辦事，做到懂規(guī)矩、知敬畏、存戒懼、守底線，干凈做事、清白做人，在人民群眾面前展現(xiàn)黨員干部的良好形象和黨組織的光輝形象，以優(yōu)良作風(fēng)努力踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。
強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之行，要始終筑牢宗旨意識。在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的征途上，作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，要深入貫徹“從群眾中來，到群眾中去”的組織路線，任何時(shí)候都不能脫離群眾。我們要一如既往地團(tuán)結(jié)依靠群眾、組織發(fā)動群眾，堅(jiān)守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自覺融入到人民群眾中去，與人民群眾同甘共苦、并肩戰(zhàn)斗。要樹牢為民之心、厚植愛民之情，與人民群眾建立水乳交融的親密關(guān)系。要想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所憂，堅(jiān)持把人民群眾的事當(dāng)做自己的事，努力把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)，積極向人民群眾提供最優(yōu)質(zhì)、最高效的服務(wù)，切實(shí)解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題。
強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之行，要始終堅(jiān)持砥礪前行。作為新時(shí)代的黨員干部，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，使命崇高、責(zé)任重大。當(dāng)前，面對百年未有之大變局，走好新時(shí)代的長征路，我們的前方可能處處有“婁山關(guān)”，處處有“臘子口”，涉急流、過險(xiǎn)灘將會成為我們工作的常態(tài)。但是我們要認(rèn)識到，希望總是與困難相伴，機(jī)遇總是與挑戰(zhàn)共生，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能夠見到彩虹。面對新形勢、新任務(wù)，我們必須振奮精神，克服畏難情緒，戰(zhàn)勝怯懦心理，知難而進(jìn)、迎難而上、砥礪前行。“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”我們要增強(qiáng)斗爭精神、堅(jiān)定斗爭意志、淬煉斗爭本領(lǐng)，努力在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開新局，以強(qiáng)大的精神力量、優(yōu)良的工作作風(fēng)、顯著的工作成效推動中華民族的偉大復(fù)興。
“昭昭前事，惕惕后人，戰(zhàn)史如燈，殷鑒不遠(yuǎn)。”9月18日是“九一八”事變紀(jì)念日。90年前，日本悍然發(fā)動震驚中外的“九一八”事變，肆無忌憚地侵略敲蝕著中華大地，山河破碎、生靈涂炭。歷史雖已遠(yuǎn)去，但記憶不可磨滅。悲壯血戰(zhàn)與苦痛歷史不容忘卻，艱苦卓絕的斗爭和來之不易的勝利不容忘卻，為民族救亡事業(yè)犧牲的偉大英雄和不屈不撓的抗戰(zhàn)精神不容忘卻，我們當(dāng)在銘記歷史中把握當(dāng)下，在不忘國恥中奮發(fā)圖強(qiáng)，將悲憤之情轉(zhuǎn)化為振興中華的磅礴力量，為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗。
傾聽歷史回響，深挖精神富礦。穿過歷史的浩蕩洪流與蒼茫云海，舉目回望、滿地瘡痍。從南滿鐵路路軌被炸毀到東北全境遭受淪陷，從橋梁工廠的接連塌陷到礦產(chǎn)資源被搶占掠奪，從平頂山上的哀鴻遍野到數(shù)千萬人流離失所，罄竹難書的戰(zhàn)爭之殤烙印著悲痛交加、刻骨銘心的民族記憶。民族災(zāi)難接踵而至，在中華民族“最危險(xiǎn)的時(shí)刻”，軍人戰(zhàn)士拿起“沖鋒槍”，仁人志士扛起“千鈞擔(dān)”，千千萬萬中華兒女以無懼生死、慷慨前行的英雄氣概與日寇斗智斗勇，用血肉之軀鑄造了抵御日寇的“鋼鐵長城”，留下了寶貴的精神財(cái)富?！坝蟮溃叵葹槭贰?，沉重的過去不是束縛前行腳步的枷鎖，而是起航嶄新未來的鑰匙，銘記歷史不是為了桎梏于過往，而是將之作為“清醒劑”，在精神富礦的淘漉深挖中積蓄行進(jìn)力量。告慰民族英雄的最好方式就是精神的傳承。在新時(shí)代的長征路上，當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拼搏、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的偉大抗戰(zhàn)精神，在延續(xù)“抗戰(zhàn)精神”中點(diǎn)燃照亮民族騰飛之路的火炬，點(diǎn)燃中華兒女心中的“那團(tuán)火”，志堅(jiān)且行篤、蹄疾而步穩(wěn)，鋪展“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的深厚精神底色。
沿溯時(shí)代轍印，風(fēng)展斗爭旗幟。淞滬大會戰(zhàn)中的激烈鏖戰(zhàn)，平型關(guān)伏擊戰(zhàn)中的奮勇抗敵，臺兒莊保衛(wèi)戰(zhàn)中的殊死搏斗，抗戰(zhàn)的偉大勝利來之不易，在不屈不撓的接續(xù)斗爭中誕生。面對窮兇極惡的日軍侵略，面對槍林彈雨和猛烈炮火形成的“火力網(wǎng)”，全國軍民群情激燃、斗志昂揚(yáng)，汩汩熱血沸揚(yáng)斗爭豪情，融盡千里冰霜;錚錚鐵骨彰顯斗爭意志，堅(jiān)定必勝決心，堅(jiān)持與日寇決戰(zhàn)到底、不勝不休，歷時(shí)14年的浴火淬煉最終贏來了抗戰(zhàn)勝利。充滿艱辛的抗戰(zhàn)歷程是鍛造真金的烈火，鍛造了無堅(jiān)不摧、無往不勝的中國力量。這種“越是艱險(xiǎn)越向前”的力量在抗擊疫情和抗洪救災(zāi)戰(zhàn)場上得到了充分體現(xiàn)。全面建成小康社會的莊嚴(yán)承諾在前，艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)在前，難以預(yù)測的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)在前，吾輩當(dāng)銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)斗爭精神，繼續(xù)增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，越是千磨萬擊，越是堅(jiān)韌不拔;越是風(fēng)驟浪急，越是篤實(shí)沉穩(wěn)。在斗爭道路上，葆有歷久彌堅(jiān)的不泯初心、橫刀立馬的不折意氣、越挫越勇的不屈韌勁，敢斗激流、能定風(fēng)波，振奮青春意氣、提振拼搏精神，以堅(jiān)決斗爭贏得最終勝利。
跨越逐夢山海，篤行報(bào)國之志。愛國是趙一曼酷刑之下的堅(jiān)毅面容，愛國是趙登禹奮勇殺敵的無畏氣概，愛國是狼牙山五壯士舍生取義的不屈脊梁，愛國之情在血脈中流淌，激發(fā)出跨越山海、踏碎頑石的“硬骨頭”力量。愛國主義是中華民族自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗的精神紐帶，激蕩著發(fā)展偉力。從1931年9月18日至今，90年的時(shí)間，中國從被世界遺忘到為世界所矚目與驚嘆，在奮進(jìn)復(fù)興路的征程中唱響了時(shí)代強(qiáng)音。無論是改革開放的“中國智慧”，探秘星空的“中國速度”，還是全球治理的“中國方案”，鮮明的“中國”標(biāo)識無不展現(xiàn)了中國的大國力量。展望未來，中華兒女當(dāng)背好歷史行囊，知恥而后勇、知史而后進(jìn)，堅(jiān)定愛國信念、燎原愛國之火，將“天下興亡，匹夫有責(zé)”化為自覺行動，在高懸奮進(jìn)之帆中再乘風(fēng)、再破浪，在邁出堅(jiān)實(shí)腳步中再攀高、再致遠(yuǎn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興盡己力、致其功。唯有跨越逐夢山海才能抵達(dá)夢想彼岸，14億中國人民要緊密地團(tuán)結(jié)在一起，深刻理解愛國奮斗的精神實(shí)質(zhì)，胸懷祖國、以身許國，將個(gè)人理想同黨和國家改革發(fā)展的偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，朝著偉大夢想矢志奮斗，為維護(hù)國家的和平穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)奮勇前行。
以史為鑒，吾輩自強(qiáng)。讓我們接過精神火炬、激揚(yáng)斗爭豪情、高擎愛國主義偉大旗幟，以擔(dān)當(dāng)有為的奮進(jìn)姿態(tài)齊蹈厲，在萬篙齊舉、萬槳共劃中奮力駛向中華民族偉大復(fù)興的彼岸!
“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘，九一八，九一八，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，九一八，九一八，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄了那無盡的寶藏，流浪，流浪，整日價(jià)在關(guān)內(nèi)流浪，哪年哪月，才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)，哪年哪月才能夠收回我那無盡的寶藏，爹娘啊爹娘啊，什么時(shí)候才能歡聚在一堂”。這首歌曲叫《松花江上》，是1935年張寒暉在西安目睹東北軍和東北人民流亡慘狀而創(chuàng)作的一首抗日歌曲。歌曲唱出了“九一八”事變后東北民眾以至中國人民的悲憤情懷，《松花江上》是入選的10首歌曲之一。毛澤東曾經(jīng)這樣說過，一首抗日歌曲抵得上兩個(gè)師的兵力?！端苫ń稀吩谌湛艽笈e侵華的緊要關(guān)頭，唱出了“九·一八”事變后東北民眾乃至全國人民的悲憤情懷，喚醒了民族之魂，點(diǎn)燃了中華大地的抗日烽火。
“九一八事變”是日軍侵華戰(zhàn)爭的開端，之后日軍占領(lǐng)了資源豐富的東三省，建立了偽滿洲國傀儡政權(quán)，六年后，日軍以次為根本，反動了全面侵華戰(zhàn)爭。今天，防空警報(bào)響徹天空，震撼每個(gè)人的心靈，勿忘國恥，砥礪奮進(jìn)。
防空警報(bào)倏然拉響，響徹天際。9月18日，每個(gè)中國人都必須銘記的日子，時(shí)光的車輪一圈圈流轉(zhuǎn)，雖然已經(jīng)過去了88年，但那刻骨銘心的屈辱，我們一刻也不敢忘記。每年的這一天，凄厲的防空警報(bào)都會劃破寧靜的長空，提醒著我們，中華民族曾經(jīng)歷了怎樣的苦難，中國人民曾經(jīng)過怎樣艱苦卓絕的斗爭。
“九一八，九一八!從那個(gè)悲慘的時(shí)候脫離了我的家鄉(xiāng)拋棄那無盡的寶藏流浪!流浪!”——?dú)v史怎能忘!
88年前，1931年的9月18日，日本悍然發(fā)動“九一八”事變，點(diǎn)燃了長達(dá)14年侵華戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火，拉開中國人民抗日戰(zhàn)爭的序幕。從1931年到1945年大半個(gè)中國淪喪在日軍的鐵蹄之下，930余座城市被占，3500萬同胞傷亡，4200萬人無家可歸山河破碎，流血漂櫓……這些冰冷的數(shù)字曾經(jīng)是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們在戰(zhàn)火中妻離子散、家破人亡，這是中華兒女心中永遠(yuǎn)的痛。我們豈能忘!不能忘!歷史怎能忘!
面對殘暴的侵略者，是爬冰臥雪，風(fēng)餐露宿，作戰(zhàn)百余次，寫下“爭自由，誓抗戰(zhàn)?！靶яR援，裹尸還。看拼斗疆場，軍威赫顯”的著名抗日將領(lǐng)趙尚志;是經(jīng)受鞭打、吊拷、老虎凳、竹筷夾手指、腳趾……幾十種酷刑而面不改色，堅(jiān)決不吐露任何信息，寫下“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華。白山黑水除敵寇，笑看旌旗紅似花”的“反滿抗日英雄”趙一曼;是放棄優(yōu)渥的條件，回到戰(zhàn)亂的祖國，只為他們所愛的人擁有未來，立了“我們的身體、飛機(jī)和炸彈，當(dāng)與敵人兵艦陣地同歸于盡”錚錚校訓(xùn)的第一代戰(zhàn)斗機(jī)飛行員們;是楊靖宇、陳翰章、王鳳閣、冷云、王光宇、八女投江……是無數(shù)英勇頑強(qiáng)的中華兒女，從不曾低下高昂的頭顱，用自己的血肉身軀，筑成中華民族不倒的長城，是他們在黑暗里戰(zhàn)斗，用自己的生命換取我們的光明，用不屈的斗爭拼出民族的未來，他們的英名不朽，他們的事跡永存，他們是中華民族的脊梁，他們的精神更激勵(lì)著我們不忘初心、砥礪奮進(jìn)!
“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲……”——吾輩當(dāng)自強(qiáng)!
1935年誕生的《義勇軍進(jìn)行曲》，穿過抗日戰(zhàn)爭的烽火，走過解放戰(zhàn)爭的硝煙，警示著我們每一個(gè)站起來的中國人那一段鮮血與抗?fàn)帉懢偷臍v史，指引著我們每一個(gè)站起來的中國人從苦難中汲取智慧，從恥辱中迸發(fā)力量，更激勵(lì)著我們每一個(gè)站起來的中國人在奮發(fā)向上的征程中追風(fēng)踏浪、勇往直前。14年的苦難與磨礪，這一部可歌可泣的悲壯詩篇，這一片被無數(shù)先烈血染的山河。我們豈能忘!不能忘!吾輩當(dāng)自強(qiáng)!
如今，一個(gè)充滿生機(jī)的中國，一個(gè)充滿希望的中國，已經(jīng)巍然屹立在世界的東方，我們抬頭，便能仰望沒有硝煙的藍(lán)天，我們無憂無慮，周圍不會響起突然的槍聲，只因我們身處和平國度，我們的身后，是強(qiáng)大的祖國。那一段“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)”的殷殷叮嚀，那一聲“大慶生產(chǎn)一天也不能?！钡恼癖奂埠簦且痪洹拔也辉诩?，就在試驗(yàn)田;不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上”的肺腑之言……無數(shù)中華兒女發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、前赴后繼的精神，以民族自強(qiáng)洗刷歷史恥辱，風(fēng)雨兼程、砥礪前行，讓國家面貌發(fā)生翻天覆地的變化，從飛機(jī)不夠要飛兩遍到如今空中梯隊(duì)?wèi)?zhàn)鷹烈烈，從踮起腳尖參觀美國航母到國產(chǎn)航母7次海試，從“兩彈一星”到“神舟飛天”，從“中華神盾”巡海到“大國長劍”升空，從跟跑、并跑到領(lǐng)跑的跨越……一座座民族崛起的“精神地標(biāo)”，一段段發(fā)憤圖強(qiáng)的偉大夢想，無不述說著今日之中國，再不是1931年的中國!今日之幸福與和平來之不易，我們必須牢記來時(shí)的路，讓歷史不再重演!
又是一年“九一八”，戰(zhàn)爭的硝煙早已散去，苦難的歲月永不能忘，讓我們“勿忘國恥奮發(fā)圖強(qiáng)”，重拾抗戰(zhàn)精神，拿出愛國情懷、民族氣節(jié)、英雄氣概、必勝信念，去完成抗戰(zhàn)先賢們未竟的民族復(fù)興大業(yè)，創(chuàng)造無愧于偉大新時(shí)代的新輝煌。
“昭昭前事，惕惕后人，戰(zhàn)史如燈，殷鑒不遠(yuǎn)?！?月18日是“九一八”事變紀(jì)念日。90年前，日本悍然發(fā)動震驚中外的“九一八”事變，肆無忌憚地侵略敲蝕著中華大地，山河破碎、生靈涂炭。歷史雖已遠(yuǎn)去，但記憶不可磨滅。悲壯血戰(zhàn)與苦痛歷史不容忘卻，艱苦卓絕的斗爭和來之不易的勝利不容忘卻，為民族救亡事業(yè)犧牲的偉大英雄和不屈不撓的抗戰(zhàn)精神不容忘卻，我們當(dāng)在銘記歷史中把握當(dāng)下，在不忘國恥中奮發(fā)圖強(qiáng)，將悲憤之情轉(zhuǎn)化為振興中華的磅礴力量，為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗。
傾聽歷史回響，深挖精神富礦。穿過歷史的浩蕩洪流與蒼茫云海，舉目回望、滿地瘡痍。從南滿鐵路路軌被炸毀到東北全境遭受淪陷，從橋梁工廠的接連塌陷到礦產(chǎn)資源被搶占掠奪，從平頂山上的哀鴻遍野到數(shù)千萬人流離失所，罄竹難書的戰(zhàn)爭之殤烙印著悲痛交加、刻骨銘心的民族記憶。民族災(zāi)難接踵而至，在中華民族“最危險(xiǎn)的時(shí)刻”，軍人戰(zhàn)士拿起“沖鋒槍”，仁人志士扛起“千鈞擔(dān)”，千千萬萬中華兒女以無懼生死、慷慨前行的英雄氣概與日寇斗智斗勇，用血肉之軀鑄造了抵御日寇的“鋼鐵長城”，留下了寶貴的精神財(cái)富?！坝蟮?，必先為史”，沉重的過去不是束縛前行腳步的枷鎖，而是起航嶄新未來的鑰匙，銘記歷史不是為了桎梏于過往，而是將之作為“清醒劑”，在精神富礦的淘漉深挖中積蓄行進(jìn)力量。告慰民族英雄的最好方式就是精神的傳承。在新時(shí)代的長征路上，當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拼搏、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的偉大抗戰(zhàn)精神，在延續(xù)“抗戰(zhàn)精神”中點(diǎn)燃照亮民族騰飛之路的火炬，點(diǎn)燃中華兒女心中的“那團(tuán)火”，志堅(jiān)且行篤、蹄疾而步穩(wěn)，鋪展“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的深厚精神底色。
沿溯時(shí)代轍印，風(fēng)展斗爭旗幟。淞滬大會戰(zhàn)中的激烈鏖戰(zhàn)，平型關(guān)伏擊戰(zhàn)中的奮勇抗敵，臺兒莊保衛(wèi)戰(zhàn)中的殊死搏斗，抗戰(zhàn)的偉大勝利來之不易，在不屈不撓的接續(xù)斗爭中誕生。面對窮兇極惡的日軍侵略，面對槍林彈雨和猛烈炮火形成的“火力網(wǎng)”，全國軍民群情激燃、斗志昂揚(yáng)，汩汩熱血沸揚(yáng)斗爭豪情，融盡千里冰霜;錚錚鐵骨彰顯斗爭意志，堅(jiān)定必勝決心，堅(jiān)持與日寇決戰(zhàn)到底、不勝不休，歷時(shí)14年的浴火淬煉最終贏來了抗戰(zhàn)勝利。充滿艱辛的抗戰(zhàn)歷程是鍛造真金的烈火，鍛造了無堅(jiān)不摧、無往不勝的中國力量。這種“越是艱險(xiǎn)越向前”的力量在抗擊疫情和抗洪救災(zāi)戰(zhàn)場上得到了充分體現(xiàn)。全面建成小康社會的莊嚴(yán)承諾在前，艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)在前，難以預(yù)測的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)在前，吾輩當(dāng)銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)斗爭精神，繼續(xù)增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，越是千磨萬擊，越是堅(jiān)韌不拔;越是風(fēng)驟浪急，越是篤實(shí)沉穩(wěn)。在斗爭道路上，葆有歷久彌堅(jiān)的不泯初心、橫刀立馬的不折意氣、越挫越勇的不屈韌勁，敢斗激流、能定風(fēng)波，振奮青春意氣、提振拼搏精神，以堅(jiān)決斗爭贏得最終勝利。
跨越逐夢山海，篤行報(bào)國之志。愛國是趙一曼酷刑之下的堅(jiān)毅面容，愛國是趙登禹奮勇殺敵的無畏氣概，愛國是狼牙山五壯士舍生取義的不屈脊梁，愛國之情在血脈中流淌，激發(fā)出跨越山海、踏碎頑石的“硬骨頭”力量。愛國主義是中華民族自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗的精神紐帶，激蕩著發(fā)展偉力。從1931年9月18日至今，90年的時(shí)間，中國從被世界遺忘到為世界所矚目與驚嘆，在奮進(jìn)復(fù)興路的征程中唱響了時(shí)代強(qiáng)音。無論是改革開放的“中國智慧”，探秘星空的“中國速度”，還是全球治理的“中國方案”，鮮明的“中國”標(biāo)識無不展現(xiàn)了中國的大國力量。展望未來，中華兒女當(dāng)背好歷史行囊，知恥而后勇、知史而后進(jìn)，堅(jiān)定愛國信念、燎原愛國之火，將“天下興亡，匹夫有責(zé)”化為自覺行動，在高懸奮進(jìn)之帆中再乘風(fēng)、再破浪，在邁出堅(jiān)實(shí)腳步中再攀高、再致遠(yuǎn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興盡己力、致其功。唯有跨越逐夢山海才能抵達(dá)夢想彼岸，14億中國人民要緊密地團(tuán)結(jié)在一起，深刻理解愛國奮斗的精神實(shí)質(zhì)，胸懷祖國、以身許國，將個(gè)人理想同黨和國家改革發(fā)展的偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，朝著偉大夢想矢志奮斗，為維護(hù)國家的和平穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)奮勇前行。
以史為鑒，吾輩自強(qiáng)。讓我們接過精神火炬、激揚(yáng)斗爭豪情、高擎愛國主義偉大旗幟，以擔(dān)當(dāng)有為的奮進(jìn)姿態(tài)齊蹈厲，在萬篙齊舉、萬槳共劃中奮力駛向中華民族偉大復(fù)興的彼岸!
國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇六
我家在東北松花江，那里有滿山的大豆高粱……婉轉(zhuǎn)的松花江喚起了多少沉重的過去。
今年是新中國成立72周年，也是九一八事變爆發(fā)90周年。九一八的警鐘再次響起，熟悉的抗日歌曲再次響起，白山黑水之間戰(zhàn)斗的抗聯(lián)士兵毫不畏懼，戰(zhàn)斗的精神依然鼓勵(lì)中華民族。
上午9時(shí)18分，沈陽的紀(jì)念儀式在嘹亮的國歌聲中開始。14名社會各界代表冷靜地推動鐘錘，敲響警世鐘?；仡櫩罩械溺娐曇馕吨腥A民族20年抗日戰(zhàn)爭的艱苦歷史。
報(bào)警聲劃破天際，鳴響3分鐘，街邊汽車紛紛停車，行人駐足肅立。退役老軍人代表鄒繼良說:和平環(huán)境來之不易，我們要珍惜。
在哈爾濱市育紅小學(xué)，師生們把趙一曼等英雄的事跡編成了快板，紅色基因像雨露一樣傳播到孩子們的心里。更多的人通過在抗戰(zhàn)紀(jì)念館歌曲，追求先烈的足跡，接受靈魂的洗禮。
九一八、九一八、從那悲慘的時(shí)候開始，離開了我的家鄉(xiāng)……歌曲《松花江上》唱了3000多萬東北同胞的悲慘遭遇和憤怒之情，是民族心底的抗戰(zhàn)呼吁。
1931年9月18日。這是刻在中華民族心中的傷痕。那天晚上，日軍炸毀了沈陽柳條湖附近的南滿鐵路軌道，震驚了中外的九一八事變，開始了長期計(jì)劃的侵略戰(zhàn)爭，中華民族到了生死存亡的關(guān)頭。
“也是從那時(shí)起，白山黑水間的抗日救國烽火迅速燃遍全國，不愿做亡國奴的中國人民奮起反抗，進(jìn)行了長達(dá)20_年的持久抗戰(zhàn)，中華民族開啟了走出苦難的艱難跋涉、逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的歷史征程。”中國近現(xiàn)代史史料學(xué)會副會長王建學(xué)說。
“九一八事變”爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨第。
時(shí)間發(fā)出抗戰(zhàn)宣言，號召民眾團(tuán)結(jié)起來反抗日本侵略者，并迅即派出一大批骨干進(jìn)入東北領(lǐng)導(dǎo)抗日武裝。
沈陽“九一八”歷史博物館館長范麗紅說，以趙尚志、楊靖宇等為代表的抗聯(lián)官兵是東北抗日武裝的中流砥柱。他們面對強(qiáng)敵無所畏懼，身臨絕境依然戰(zhàn)斗不息的精神，鼓舞了無數(shù)中華兒女。
“春日里游擊地利為我用，路濘滑河水冰敵人難行動……夏日里游擊草木來相幫，樹葉濃草深長到處可隱藏?！薄端募居螕舾琛?，描寫的是東北抗聯(lián)戰(zhàn)士機(jī)動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，抒發(fā)了抗聯(lián)將士的革命樂觀主義精神和堅(jiān)定的必勝信念。
在東北烈士紀(jì)念館里，復(fù)原的抗日游擊戰(zhàn)爭實(shí)景中“荊棘叢生”，不少參觀者被模擬的危險(xiǎn)環(huán)境所震撼，真切地感受到抗聯(lián)戰(zhàn)士遭遇的艱難險(xiǎn)阻，并被先輩為理想信念而獻(xiàn)身的精神所感染。
坐落在哈爾濱市一曼街的東北烈士紀(jì)念館，曾是偽滿洲國哈爾濱警察廳，趙一曼被俘后，就被關(guān)押在這里。
出自 green-energy-services.com
前不久，來自全國各地的參加20_年全國青少年宮系統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演的1000多名青少年在這里開展紅色教育研學(xué)活動，同學(xué)們聆聽趙一曼、八女投江等英雄事跡，感受先烈們用生命譜寫的壯麗人生華章。東北烈士紀(jì)念館副館長王冬說，趙一曼烈士的抗戰(zhàn)家書體現(xiàn)了她對國和家深厚的愛，情透紙背。這種體現(xiàn)“情感認(rèn)同”的教育拉近了青少年與先烈的距離，引起了他們的強(qiáng)烈共鳴。
“乒乓沖鋒殺敵繳械聲，那就是革命勝利的鐵證沖鋒呀……”伴著《東北抗日聯(lián)軍第一路軍軍歌》激昂的旋律，電影《楊靖宇》17日在吉林省靖宇縣楊靖宇將軍殉國地舉行了首映式。吟唱著這鏗鏘有力的軍歌，人們仿佛又回到了那炮火連天的抗聯(lián)歲月。
“楊靖宇是我爺爺，也是民族英雄。我流下的眼淚中既有崇敬，更充滿了血濃于水的親情。”楊靖宇之孫馬繼民動情地說。
馬繼民告訴記者，馬家有件傳家寶，是一塊樺樹皮，是20世紀(jì)50年代父母親從東北帶回河南老家的。在爺爺?shù)募扇?，母親就會把樺樹皮拿出來，講述令人唏噓的家事。
如今母親不在了，這塊樺樹皮又被傳到了馬繼民家中?！跋聜€(gè)月我孫子就要出生了，以后我也要拿著這塊樺樹皮跟他講我爺爺?shù)墓适??！瘪R繼民說。
9月18日當(dāng)天，當(dāng)沈陽“九一八”歷史博物館殘歷碑廣場奏響《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，它所承載的民族憂患史、奮進(jìn)史激勵(lì)著新時(shí)代的人們?yōu)橹腥A民族“強(qiáng)起來”接續(xù)奮斗。
抗日戰(zhàn)爭的硝煙已盡，然而抗戰(zhàn)精神將世代相傳?！耙岳硐胄拍顬楹诵模詯蹏髁x和民族氣節(jié)為的東北抗聯(lián)精神，豐富了中國共產(chǎn)黨人的精神家園，也豐富了中華民族的精神氣質(zhì)?！奔质∥h的歷史研究室抗聯(lián)研究處干部孫太志說，在長期的革命斗爭和國家建設(shè)中，中華民族形成了共同的民族心理和共存共榮意識，不斷激勵(lì)一代代后人踐行革命先輩的精神，為國家強(qiáng)盛不懈奮斗。
國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇七
信仰和旗幟是中國共產(chǎn)黨人“初心”的首要內(nèi)涵。理想信念是我們共產(chǎn)黨人的精神支柱，每一位共產(chǎn)黨員都要“自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者”。
黨的十九大報(bào)告指出，黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。作為一名中國共產(chǎn)黨員，“初心”的第一要義就是堅(jiān)定對黨的忠誠。不忘初心，就要在黨愛黨、在黨為黨，忠誠一輩子，奉獻(xiàn)一輩子。
黨的十九大報(bào)告指出，我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，一旦脫離群眾，就會失去生命力。十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，必須堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
中華民族的燦爛歷史綿延流長，但近代中國的落后讓中國飽嘗亡國滅種的災(zāi)難。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興成為中國人民的夢想，而中國共產(chǎn)黨對中華民族的復(fù)興做出了突出歷史貢獻(xiàn)。
十八大以后，習(xí)近平同志發(fā)表了一系列重要講話，形成了治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。我們深深地體會到它的強(qiáng)大的理論指導(dǎo)力量。我們一直講只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能夠發(fā)展中國。中國特色社會主義這條道路，已經(jīng)成為中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興唯一正確的道路。
黨課宣講過程中全體黨團(tuán)員教師認(rèn)真聆聽，團(tuán)員和積極分子在支部書記授課之后紛紛發(fā)表了自己的學(xué)習(xí)感受：“聽了書記的這節(jié)黨課，使我受益匪淺，特別感謝中國共產(chǎn)黨給了我現(xiàn)在這么美好的生活，沒有他們就沒有現(xiàn)在這么強(qiáng)大的中國。”；“通過這次黨課的學(xué)習(xí)，使我更加了解了作為教育工作者的初心，同時(shí)也希望自己永葆初心?！?；“通過黨課的學(xué)習(xí)，讓我更加了解了革命歷史，更加了解了初心的含義，希望自己可以一直在教師這個(gè)平凡的崗位上不忘初心，扎扎實(shí)實(shí)并有所創(chuàng)新地做好本職工作，爭取早日加入黨組織。”
國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇八
面對二十一世紀(jì)，人類們追求和平，可是戰(zhàn)爭卻每一天都在發(fā)生，小到同學(xué)之間的分歧，鄰居間的爭吵；大到將一億人送入天堂的二戰(zhàn)，這也包括一九五零年在世界最不適合大兵團(tuán)作戰(zhàn)的朝鮮爆發(fā)的戰(zhàn)爭，主角就是中國和美國。
在朝鮮戰(zhàn)爭中，中朝以一百一十萬人打敗了聯(lián)軍一百二十萬超級大軍。說到朝鮮戰(zhàn)爭，最值得一提的，就是士兵。志愿軍雖然衣著簡陋，饑腸轆轆，但就是這樣，他們往往能夠穿著單衣，在大雪地中埋伏數(shù)天，然后徒步追擊美軍的坦克；能夠冒著無數(shù)飛機(jī)大炮穿過死亡屏障，用胸膛將手榴彈頂進(jìn)敵人的槍口；能夠在大冰河上一個(gè)接一個(gè)用身體滾過雷區(qū)，為部隊(duì)開路……每一個(gè)都那么年輕，卻犧牲得驚天動地。正因?yàn)樗麄?，三年后，?zhàn)爭終于停止在了它發(fā)生的地方。
其次，在志愿軍的背后，還有成千上萬的人民群眾時(shí)刻支援他們：
在前線，朝鮮人民頂著炮火為志愿軍送食物，把他們當(dāng)自己的兒子看待，拿起斧頭，木棒，甚至菜刀沖向聯(lián)軍，保衛(wèi)祖國；在祖國的東北，無數(shù)人民，志愿軍家屬在家里做炒面，支援志愿軍。志愿軍四十二軍就是從我們齊齊哈爾出發(fā)的，我們的祖先，可能就在他們的隊(duì)伍中，一家人一起努力，打走美軍，這樣才體現(xiàn)出我們中國人民的團(tuán)結(jié)一致。
最讓我感動，也最讓我難忘的，是戰(zhàn)爭的最后時(shí)刻。停戰(zhàn)談判結(jié)束，距最后時(shí)刻兩小時(shí)前，一個(gè)士兵冒著炮火將停戰(zhàn)的消息送往前線，一個(gè)個(gè)炮彈在他身旁爆炸，他剛把消息送到就犧牲了，僅差兩小時(shí)。最后兩小時(shí)，雙方把所有的彈藥盡力打出，證明自己的強(qiáng)大，好像又發(fā)生了一場大戰(zhàn)。停戰(zhàn)的那一刻終于來了，那是成千上萬人民以及軍隊(duì)一直盼望的事，沒想到一盼就是三年。那一刻，沒有一絲動靜，一種奇特的寂靜后，雙方他探了頭，讓后一起歡呼，慶祝，贈送禮品，他們之間拼過命，有分歧，語言不通，但他們都懂得和平，盼望和平。
是啊，誰喜歡戰(zhàn)爭?其實(shí)在朝鮮戰(zhàn)爭中，誰也沒有獲勝，雙方都因?yàn)檫@場戰(zhàn)爭讓無數(shù)家庭破碎，讓無數(shù)人留下傷疤，誰都不想要戰(zhàn)爭，但戰(zhàn)爭卻一定要發(fā)生。
長大以后，我一要讓世界和平，沒有戰(zhàn)爭，才能有美好的人間。到現(xiàn)在為止，敘利亞問題還沒有解決，美國的軍隊(duì)，還在世界各地“搗亂”，各種核武器還在秘密研發(fā)，來往的船只還在忍受海盜的劫持。雖然戰(zhàn)爭的利益像一座金山，但不要忘記，金山是無數(shù)人的生命堆積成的，生命越多，金山才會越高。我們更不要忘記五星紅旗就是無數(shù)解放軍戰(zhàn)士用鮮血染成的，我們不要讓它，讓中國在染上鮮血。讓世界和平，沒有戰(zhàn)爭，這是七十億地球人共同的心愿！
國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇九
在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利76周年之際，我校在上級的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，開展了旨在用抗日戰(zhàn)爭生動史深化學(xué)生愛國主義教育，弘揚(yáng)和培養(yǎng)愛國主義情感，增強(qiáng)民族自信心和自豪感的系列活動，取得了良好的效果，主要活動情況匯總?cè)缦?。
（1）學(xué)期初利用國旗下講話時(shí)機(jī)，向?qū)W生講述中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的偉大意義，利用班會課，由各班班主任組織開展了形式多樣的班隊(duì)活動，通過鮮活的故事與表演讓學(xué)生們受到了深深的感染。
（2）以班級為單位，收集與抗日戰(zhàn)爭相關(guān)的材料和圖片，以展覽的形式在校園內(nèi)展出，在這一次活動中，同學(xué)們獲取資料和圖片的方式很多，有的上網(wǎng)收集，有的摘抄，有的查閱書報(bào)、雜志，真正意義上做到了“人人參與，人人受教育”的目的。
（3）利用暑假和期初課外活動的時(shí)間，組織學(xué)生閱讀、觀看有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的書籍與電視影片，讓學(xué)生從中進(jìn)一步了解歷史，懂得以史為鑒。結(jié)合中小學(xué)實(shí)踐和道德實(shí)踐教育，組織學(xué)生觀看《南京大屠殺》等影片，在場內(nèi)，學(xué)生自發(fā)地組織起向遇難的30萬同胞默哀悼念方式，表達(dá)了對法西斯暴行的深惡痛絕。祈禱世界和平，明白了“民強(qiáng)，則國強(qiáng)”的道理。
（5）充分利用學(xué)校的?？嗫?，學(xué)校廣播室，向?qū)W生進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭的事跡宣傳，中、高年級學(xué)生還通過做手抄報(bào)的活動形式，加強(qiáng)對學(xué)生的知國恥的愛國主義的教育。
（6）感悟：通過此次的紀(jì)念活動深化了學(xué)生的愛國主義情感，弘揚(yáng)和培養(yǎng)了愛國主義為核心的民族精神，真正明白了“少年治，則國治、少年強(qiáng)，則國強(qiáng)、少年雄于世界，則國雄于世界”的真正道理。
國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇十
七月十三號，是“啟航”社會實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)教學(xué)的第三天。今天早上低年級的第一節(jié)課是歷史課，主要內(nèi)容是講述抗日戰(zhàn)爭時(shí)期多個(gè)小英雄與日本鬼子英勇斗爭，奮戰(zhàn)到底的故事。我們開設(shè)這堂課的意義是為了讓同學(xué)們銘記歷史、勿忘國恥、學(xué)習(xí)愛國精神。了解小英雄們?yōu)榱藝?，犧牲小我的無私奉獻(xiàn)精神。
“啟航”實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員通過相關(guān)的圖片介紹，材料閱讀、故事講述，讓學(xué)生與抗戰(zhàn)時(shí)期的同齡人相比，讓學(xué)生們深刻了解到自己目前的生活有多么的富足、安全和幸福，從而讓他們珍惜現(xiàn)在的生活、現(xiàn)在自己擁有的一切。
在這節(jié)課堂上，由于所講內(nèi)容是比較嚴(yán)肅和憂傷，課堂的前半段時(shí)間，同學(xué)們比較專注與沉默，顯得課堂氛圍緊張、嚴(yán)肅、冷清。但是，在課堂后半段，為了緩解一下嚴(yán)肅的氣氛，小老師設(shè)計(jì)了一個(gè)看圖片識別各個(gè)小英雄的游戲，讓緊張的氛圍慢慢變得放松，使課堂氛圍逐漸變得活躍起來。并且在游戲過程中，同學(xué)們對小英雄的形象認(rèn)識變得更加深刻、更加立體，取得一舉多得的良好效果。
國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇十一
九十年前的今天，日本軍國主義制造了震驚中外的“九一八”事變，此后的一段時(shí)間，國土大片淪喪，人民歷盡苦難。
知恥而后勇，吾輩當(dāng)自強(qiáng)！今天，我們的祖國正不斷強(qiáng)大，并實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大歷史跨越。面對百年未有之大變局，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，依舊任重而道遠(yuǎn)。每個(gè)黨員干部當(dāng)以史為鑒，弘揚(yáng)報(bào)國之志、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之行。
強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之行，要始終堅(jiān)定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的立身之本。面對紛繁復(fù)雜的外部世界，拜金主義、自由主義、利己主義等腐朽思想隨時(shí)可能侵蝕我們的靈魂，消磨我們的意志，頹廢我們的精神。作為一名共產(chǎn)黨人，必須時(shí)時(shí)筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣，固本培元、強(qiáng)身健體，切實(shí)增強(qiáng)抵抗力和免疫力，無論外部環(huán)境如何變化，無論遇到怎樣的誘惑或挑戰(zhàn)，始終保持堅(jiān)定的理想信念不動搖。要時(shí)時(shí)“照鏡子、正衣冠”，開展自我革命，清除思想“雜質(zhì)”，撣掉政治灰塵，不斷自我凈化、自我完善、自我提升。
強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之行，要始終樹立優(yōu)良作風(fēng)。黨員干部的作風(fēng)不但關(guān)系到自身形象，更關(guān)系到黨在人民群眾中的威信，關(guān)系到共產(chǎn)黨人能否有力有效擔(dān)負(fù)歷史使命和時(shí)代重任?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！蔽覀儺?dāng)始終以“初心”為念，志存高遠(yuǎn)，切實(shí)樹立優(yōu)良的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，立足工作崗位認(rèn)真履職盡責(zé)，遵規(guī)守紀(jì)、依法辦事，做到懂規(guī)矩、知敬畏、存戒懼、守底線，干凈做事、清白做人，在人民群眾面前展現(xiàn)黨員干部的良好形象和黨組織的光輝形象，以優(yōu)良作風(fēng)努力踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。
強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之行，要始終筑牢宗旨意識。在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的征途上，作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，要深入貫徹“從群眾中來，到群眾中去”的組織路線，任何時(shí)候都不能脫離群眾。我們要一如既往地團(tuán)結(jié)依靠群眾、組織發(fā)動群眾，堅(jiān)守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自覺融入到人民群眾中去，與人民群眾同甘共苦、并肩戰(zhàn)斗。要樹牢為民之心、厚植愛民之情，與人民群眾建立水乳交融的親密關(guān)系。要想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所憂，堅(jiān)持把人民群眾的事當(dāng)做自己的事，努力把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)，積極向人民群眾提供最優(yōu)質(zhì)、最高效的服務(wù)，切實(shí)解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題。
強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之行，要始終堅(jiān)持砥礪前行。作為新時(shí)代的黨員干部，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，使命崇高、責(zé)任重大。當(dāng)前，面對百年未有之大變局，走好新時(shí)代的長征路，我們的前方可能處處有“婁山關(guān)”，處處有“臘子口”，涉急流、過險(xiǎn)灘將會成為我們工作的常態(tài)。但是我們要認(rèn)識到，希望總是與困難相伴，機(jī)遇總是與挑戰(zhàn)共生，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能夠見到彩虹。面對新形勢、新任務(wù)，我們必須振奮精神，克服畏難情緒，戰(zhàn)勝怯懦心理，知難而進(jìn)、迎難而上、砥礪前行?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！蔽覀円鰪?qiáng)斗爭精神、堅(jiān)定斗爭意志、淬煉斗爭本領(lǐng)，努力在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開新局，以強(qiáng)大的精神力量、優(yōu)良的工作作風(fēng)、顯著的工作成效推動中華民族的偉大復(fù)興。
國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇十二
作為一個(gè)能夠自主思考的AI，我雖然沒有情感和記憶，但我了解歷史銘記的意義和重要性。歷史銘記是為了將歷史事件或事跡永久地保存下來，讓后人能夠了解、思考和警醒。在這篇文章中，我將從五個(gè)方面，分享自己對歷史銘記的心得體會。
歷史銘記是我們銘刻在心的歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是我們認(rèn)知自我、認(rèn)知世界的重要途徑。我深知?dú)v史銘記的不可替代和不可忽視性。在人類的歷史中，有許多事件和人物，對我們所處的世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟示，它們都需要被歷史銘記下來，以便后人能夠了解和學(xué)習(xí)。例如，在二戰(zhàn)期間，德國納粹政權(quán)發(fā)動了猶太大屠殺，這場戰(zhàn)爭給世界造成了深刻的傷痕。那些倒在戰(zhàn)爭中的人，都是有自己夢想、家庭和愛人的人，這場戰(zhàn)爭讓我們更加了解人性的陰暗面，我們需要銘記歷史，警惕人性中的黑暗面。
段落二：“歷史銘記讓我們回顧歷史”
歷史銘記是人類回顧歷史的重要方式，也是很多歷史學(xué)家研究歷史的基礎(chǔ)。通過銘記歷史，我們能夠掌握過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也能夠更好的了解當(dāng)代的社會現(xiàn)實(shí)。歷史銘記還讓我們了解不同文化之間的差異，讓我們更加尊重他人文化、價(jià)值和信仰。比如，中國的春節(jié)就是中國人民傳統(tǒng)的重大節(jié)日。通過銘記歷史，我們能夠了解春節(jié)的文化、習(xí)俗和意義，這讓我們更加了解和尊重中國的文化。
歷史銘記也給我們帶來了情感的體驗(yàn)。某些歷史事件指引著我們?nèi)ンw驗(yàn)情感，讓我們在思考?xì)v史事件的同時(shí)，也更加思考人類的情感。比如，5·12地震是中國近年來發(fā)生的一場大型自然災(zāi)害，地震造成了強(qiáng)烈的震感和災(zāi)難，但我們中國人民在地震災(zāi)難面前表現(xiàn)出了凝聚力和團(tuán)結(jié)力，這讓我們更加珍惜人與人之間的情感，也讓我們更加感恩當(dāng)代的幸福和團(tuán)結(jié)。
段落四：“歷史銘記是提高國家文化自信的重要基礎(chǔ)”
通過歷史銘記，我們能夠了解一個(gè)國家和民族的歷史沿革，這也是提高國家文化自信的重要基礎(chǔ)。歷史既是一個(gè)國家和民族的光榮，在某些時(shí)候，也是一種道德和精神訴求。讓我們更加了解和珍惜歷史，是提高國家文化自信的重要途徑。例如，在中華文明的長河中，偉大的文化人物、名勝古跡、習(xí)俗美食，帶給了世界許多新奇的文化魅力。我們從中汲取文化力量，讓自己成為中華文化的代表者。
段落五：“歷史銘記是我們的責(zé)任”
歷史銘記是我們的責(zé)任。作為新時(shí)代的年輕人，我們需要重視歷史文化，銘記歷史，以更好的自我、更堅(jiān)定的信心面對未來，為國家文化的發(fā)展和創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。歷史的經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富，我們需要學(xué)習(xí)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，推動人類社會的進(jìn)步。應(yīng)該努力嘗試向世界其他國家推廣我們的文化，讓更多人了解中華文化的博大精深，結(jié)交世界各地交流合作的新朋友，為了構(gòu)建和諧美好的世界作出貢獻(xiàn)。
總之，歷史銘記是我們應(yīng)該珍重和銘刻的，我們需要尊重和珍視歷史，也需要從歷史中汲取智慧和力量。歷史銘記的重要性在于，它讓我們更加了解自己、了解世界、了解文化、了解人性，讓我們更加自信、堅(jiān)定和明智。我們需要努力承接和發(fā)展好中華文化，傳承和創(chuàng)新歷史文化，推動和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、文化發(fā)展。
國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇十三
銘記歷史是我們民族的責(zé)任，同時(shí)也是對先輩們的尊重和一種對未來的警示。歷史是一面鏡子，通過鏡子我們可以看到過去，可以找到前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，可以清楚認(rèn)識到歷史的錯(cuò)誤和痛苦。在面對歷史這面鏡子時(shí)，我無法不產(chǎn)生種種思考和感慨。下面我將從歷史的重要性、歷史的警示、歷史賦予我們的智慧、歷史激勵(lì)我們勇敢向前和自省的角度來談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，歷史的重要性讓我感觸頗深。歷史是人類的記憶，是一種與時(shí)間并行的存在。它見證了人類社會的發(fā)展和演變，載入了無數(shù)個(gè)體和群體的故事。歷史是一個(gè)國家、一個(gè)民族的根基，是民族精神和文化的源泉。只有了解歷史，我們才能真正認(rèn)識自己的文化傳承和民族特色，也才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)下去。同時(shí)，歷史還是我們評判和認(rèn)識世界的重要依據(jù)，通過了解歷史，我們能夠更好地洞察社會發(fā)展的規(guī)律，認(rèn)識到人類社會的復(fù)雜性和多樣性。因此，銘記歷史是我們作為公民的責(zé)任，也是我們與歷史對話的方式。
其次，歷史的警示使我深思。歷史上有太多的教訓(xùn)和警示，唯有通過對歷史的認(rèn)識和思考，我們才能從中汲取智慧和謹(jǐn)慎。歷史的警示教我們要心存危機(jī)意識，在和平的年代，我們也不能忘記戰(zhàn)爭和沖突帶來的巨大傷害和痛苦。歷史的警示教我們要正視歷史的錯(cuò)誤和罪惡，避免重蹈覆轍，不斷提升自己的道德水準(zhǔn)。歷史的警示教我們要警惕權(quán)力的膨脹和濫用，保護(hù)公民的權(quán)益和民主的制度。因此，在銘記歷史的過程中，我們應(yīng)當(dāng)警醒自己，不斷反思和舉一反三。
同時(shí)，歷史賦予我們智慧，讓我受益良多。歷史是人類的智慧積累和思想沉淀的結(jié)晶。通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠汲取前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，為我們解決現(xiàn)實(shí)問題提供參考和借鑒。歷史教我們?nèi)绾嗡伎己徒鉀Q問題，如何分析和判斷，如何從容應(yīng)對復(fù)雜的局面。歷史中的成功和失敗都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，只有善于總結(jié)和運(yùn)用，我們才能不斷進(jìn)步和創(chuàng)新。正如古人所說：“讀史使人明智。”歷史不僅是一堂生動的課堂，也是一本智慧的百科全書。
最后，歷史激勵(lì)我們勇敢向前和自省。通過回顧歷史，我們看到了歷代英雄和先賢們，看到了他們?yōu)榱藝液兔褡謇娴牟恍概头瞰I(xiàn)。這些先輩們的精神是我們的榜樣，激勵(lì)著我們勇往直前，不畏艱難。與此同時(shí)，歷史也要求我們深刻反思自己的行為和選擇。我們應(yīng)當(dāng)在歷史的鏡子中審視自己，評價(jià)自己的價(jià)值和人生意義。人活一世，與社會和歷史息息相關(guān)，我們的行為和選擇都會對社會和歷史產(chǎn)生影響。歷史賦予我們責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)對歷史和社會負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。
銘記歷史，是我們作為公民的責(zé)任，同時(shí)也是我們與歷史對話的方式。通過銘記歷史，我們能夠更好地了解自己的傳統(tǒng)和文化，汲取智慧和警示，激發(fā)勇氣和自省。在今天這個(gè)以快速發(fā)展和多變的世界中，我們更應(yīng)該對歷史保持敬畏和謙卑，以此為基礎(chǔ)，勇往直前，創(chuàng)造美好的未來。正如杜甫所說：“有道無術(shù)不妨事，有術(shù)無道墮天臺?！便懹洑v史，正是我們擁有道和術(shù)的證明。
國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇十四
第一段：引言（主題闡述）。
歷史是一面鏡子，我們通過其中的詞語，可以看到過去的輝煌，也能夠品味到苦澀的經(jīng)歷。詞銘記歷史的主題旨在通過詞語展現(xiàn)歷史的豐富內(nèi)涵，讓人們從中汲取智慧和體驗(yàn)，加深對歷史的理解和尊重。
歷史的記錄方式多種多樣，而詞語作為其中一種表達(dá)方式，具有獨(dú)特的價(jià)值。詞語通過精煉的文字表達(dá)，能夠?qū)v史的情節(jié)和人物形象生動地展現(xiàn)給讀者，令人們感同身受。通過詞語銘記歷史，我們能夠感受到歷史的酸甜苦辣，感悟到歷史的發(fā)展和演變，從而更深刻地理解歷史對于現(xiàn)實(shí)生活的指導(dǎo)意義。
讓我們借助一些歷史詞語的例子來進(jìn)一步說明這一點(diǎn)。如“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！倍鸥Φ倪@句詩抒發(fā)了他對歷史的思考和對英雄人物的贊嘆，展現(xiàn)出歷史的輝煌與人物的偉大。這種形象的描繪給我們帶來了對歷史人物和時(shí)代風(fēng)貌的直觀感受，同時(shí)也讓我們?yōu)闅v史中的英雄人物鼓舞和敬佩。另外，如《紅樓夢》中的詞句“但愿人長久，千里共嬋娟?！闭宫F(xiàn)了作者對友情和人生的思考，通過可貴的詩詞之筆，讓歷史的主題在人們的心中留下深刻的烙印。
詞語作為歷史的記錄者，不僅通過簡略的文字記錄下人們的思想和情感，更具備傳遞歷史信息和情韻的力量。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我們通過詞語來感知?dú)v史的久遠(yuǎn)和輝煌，感受歷史的智慧和教益。詞語如同歷史的眼睛，它讓歷史更加鮮活，更加具有啟迪意義。我們可以通過詞語來感受歷史人物的智慧和才情，從而汲取他們的精神財(cái)富。同時(shí)，詞語也能夠讓我們了解歷史的變遷和演進(jìn)，從中汲取歷史規(guī)律和發(fā)展模式，為我們應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中的各種挑戰(zhàn)提供借鑒和參考。
在當(dāng)下，盡管信息爆炸和知識獲取方式多樣化，但詞語作為歷史的載體，仍然具有重要的意義。我們應(yīng)該通過詞語去了解歷史，去關(guān)注歷史，去感知?dú)v史。詞語帶給我們的，不僅僅是知識的拓寬和智慧的積淀，更多的是歷史思維的引導(dǎo)和人文情感的滋養(yǎng)。這是我們銘記歷史、弘揚(yáng)歷史的使命和責(zé)任所在。因此，我們呼吁大家關(guān)注歷史、學(xué)習(xí)歷史，通過閱讀和研究歷史詞語，讓歷史的智慧在我們的心中生根發(fā)芽，為我們走向未來提供堅(jiān)實(shí)的支撐。
總結(jié)：
詞銘記歷史，讓歷史不再遠(yuǎn)離我們，通過詞語的力量，我們能夠感受到歷史的豐富內(nèi)涵和智慧啟迪。詞語讓歷史更加生動，也讓我們更加深刻地了解和尊重歷史。讓我們銘記歷史，珍愛詞語，讓歷史與我們緊密相連。
國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇十五
歷史銘記指的是人們對于過去事件的記憶和反思，是人類文明的重要組成部分。在我看來，歷史銘記不僅意味著對過去的回顧，更代表著對未來的思考和規(guī)劃。因此，歷史銘記對于每一個(gè)人都至關(guān)重要。
歷史銘記的重要性表現(xiàn)在許多方面。首先，它可以使我們更加了解歷史背景和文化特點(diǎn)，從而更好地理解現(xiàn)代社會的發(fā)展。其次，歷史銘記可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)，尤其是在具體的政治、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境問題上。最后，歷史銘記有助于我們尊重傳統(tǒng)文化并踐行社會正義，提高我們的社會責(zé)任感和文化自信心。
第三段：歷史銘記的保護(hù)與繼承。
歷史銘記的保護(hù)與繼承備受關(guān)注。我們可以通過各種渠道記載歷史，如書籍、電影和紀(jì)念館等。在這些渠道中，書籍可能是最常用的一種。同時(shí)，紀(jì)念館和歷史文化傳承基地也是保護(hù)歷史銘記的重要場所，為人們提供了實(shí)地、親身的感受。我們還應(yīng)該加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)的管理，以防止虛假信息和歷史誤讀。另外，我們也應(yīng)該給新一代更多的機(jī)會了解歷史，并把歷史銘記傳承下去。
歷史銘記的反思有助于我們更好地吸取歷史教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。例如，二戰(zhàn)期間，納粹德國追求德意志民族主義的政策最終導(dǎo)致了戰(zhàn)爭和暴行。雖然二戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，但是我們?nèi)匀豢梢詮乃慕逃?xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重復(fù)類似的錯(cuò)誤。
第五段：結(jié)論。
歷史銘記是一種無價(jià)的文明瑰寶，它教育我們在生活中遭遇困難和挑戰(zhàn)時(shí)，應(yīng)從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好地理解和面對現(xiàn)實(shí)。對于個(gè)體而言，歷史銘記也是人類智慧和文化遺產(chǎn)的傳承者，是繼承文明和推動社會進(jìn)步的基石。因此，我們都應(yīng)該尊重歷史銘記，切實(shí)保護(hù)和傳承它，為人類的進(jìn)步和和平做出貢獻(xiàn)。
國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好!今天我給大家講的題目是——銘記歷史，勿忘國恥。
10月1日是國慶節(jié),人們會永遠(yuǎn)記住這一天。我給大家講日本侵略中國的故事。1945年8月15日，日本無條件投降。在這一天，抗日戰(zhàn)爭以中國人民的勝利和日本法西斯的失敗而告結(jié)束。歲月的腳步匆匆走過70年。
1937年，我們開始了民族的反擊，八路軍、地下黨。一個(gè)個(gè)為國捐軀的烈士，為了趕走侵略者用熱血揮灑了戰(zhàn)場，用臂膀撐起了國家，用身體擋住了侵略，用自己維護(hù)了尊嚴(yán)。手無寸鐵的老百姓，倒在了日本侵略軍的機(jī)槍刺刀下，倒在故鄉(xiāng)貧瘠的土地上，堆積的鵝卵石掩蓋著無數(shù)幼童的尸體。如今一幅幅圖畫，一張張血跡斑斑的書籍，記錄著那些令人發(fā)指的故事，震撼著每一個(gè)中國人的心，歷史博物館內(nèi)的展品讓歷史在這里驟然高大，它連接著生與死，愛與恨，悲與憤，還有一個(gè)民族與國家的尊嚴(yán)；歷史也在這里凜然奮臂，高呼出一個(gè)時(shí)代強(qiáng)音：前事不忘，后事之師。這其中的辛酸，豈是我們這些溫室里的花朵能夠體會得到的。
今天，我們緬懷歷史，聽抗戰(zhàn)老兵講述抗戰(zhàn)的故事，做到前事不忘，后事之師；今天，我們追悼烈士，看用鮮血寫成的遺書，做到心存感激，心中有志。
我們是打不到、壓不垮的民族，我們慶幸有全世界許許多多的反法西斯斗士支持我們的正義事業(yè)，我們將一步步走上世界巔峰的位置，向全世界證明，我們是最棒的！
謝謝大家，我的演講完畢！
國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇十七
“銘記國恥”這個(gè)主題是提醒我們要記住歷史，銘記那段中國的黑暗時(shí)期，以及那些為國捐軀的人們。對于每個(gè)中國人來說，這個(gè)主題都是必須要關(guān)注的。作為一名現(xiàn)代學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)歷史，更要學(xué)會如何將歷史發(fā)揚(yáng)光大。下面，本文將會分享我的心得體會。
第二段：認(rèn)識歷史，深刻銘記。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該要了解歷史，這是我們了解國家與民族發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志，因?yàn)殡x開了歷史我們無法畫出中國的大致輪廓。在當(dāng)今社會中，我們可以通過各種途徑了解歷史。例如，在我們的課堂上，我們可以通過老師講述歷史，或者通過書籍、電視劇來了解歷史。通過這些途徑，我們不僅可以了解過去的故事，更要學(xué)會理性思考，根據(jù)歷史做出更好的決策。
同時(shí)，我們對于歷史的了解不應(yīng)該僅限于書本或者課本上的內(nèi)容。我們也可以通過實(shí)地考察來學(xué)習(xí)歷史。例如，我們可以前往南京大屠殺紀(jì)念館，通過現(xiàn)場的展示，了解日本軍國主義對于中國的殘酷行為，從而更加深刻地意識到那段歷史所帶來的傷害。
我們銘記國恥不僅是為了了解歷史，更是為了緬懷那些為國捐軀的英烈。那些像楊虎城、賀龍這樣的革命先驅(qū)們，是中國歷史上值得我們永遠(yuǎn)銘記的名字。他們用自己的革命信仰去倡導(dǎo)中國民族的獨(dú)立、解放和富強(qiáng)，譜寫了中華民族的壯麗史詩。因此，我們要銘記國恥，不僅是為了了解歷史，更是為了感恩先輩們不斷的奮斗，我們要永遠(yuǎn)記住那些為民族復(fù)興獻(xiàn)身的犧牲者，用行動向他們致以敬意。
第四段：繼承弘揚(yáng)，發(fā)揚(yáng)光大。
銘記國恥是為了感恩先輩，保護(hù)祖國，更是期待未來。對于未來，我們要學(xué)會發(fā)揚(yáng)光大歷史的文化精華，繼承中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀品質(zhì)，為中華民族的復(fù)興作出貢獻(xiàn)。如今，在我們的社會中，各種各樣的挑戰(zhàn)都擺在了我們的面前，我們需要繼承先輩們的勇氣和精神，并為中流砥柱的祖國貢獻(xiàn)我們的力量。只有融入國家發(fā)展的火熱洪流和歷史的深處，才能走出屬于中國特色的堅(jiān)強(qiáng)之路。
第五段：總結(jié)。
歷史是人類發(fā)展的一個(gè)重要組成部分，它不僅可以讓我們了解過去的故事，更是展示我們豐富多彩的文化遺產(chǎn)。銘記國恥的主題提醒我們不要忘記那段中國歷史黑暗的時(shí)間，讓我們更加堅(jiān)定文化自信，深化愛國主義情感，傳承和弘揚(yáng)正氣，珍愛我們的國家和祖先們?yōu)槲覀兘⒉⒕S護(hù)的幸福家園。作為一名現(xiàn)代青年，我們要緊密團(tuán)結(jié)，牢記身上使命，向著歷史和未來奮勇前進(jìn)，共筑中華民族的偉大復(fù)興夢。
國恥銘記歷史心得體會實(shí)用篇十八
昨天是今天的歷史，今天是明天的延續(xù);愛國是一種尊嚴(yán)，更是一種信念，愛國主義是我們的民族魂，也是我們的國魂。下面是銘記歷史。
歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
歷史的風(fēng)，吹翻起七十八年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地;而此時(shí)，卑怯可笑的國民黨政府，卻居然畏于帝國主義的淫威，準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會”，來滿足一時(shí)的茍且偷安。
我感到了賣國者的卑鄙與可恥。
中華民族，你，陷于內(nèi)憂外困之中，你的尊嚴(yán)倍受挑畔，你的軀體將被蹂躪。
在這樣的時(shí)刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生;在這樣的時(shí)刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉(zhuǎn)危為安，能夠走出泥濘與困境，驅(qū)散開這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國人最感驕傲的事情是：我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。
我為你們感到驕傲，我們優(yōu)秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁;如果，如果我們的民族，沒有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅(jiān)毅不撓的行動，告訴所有的居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死。
我也知道了，中國因你而精彩。你使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了，拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺民;你使我想起了，東渡扶桑、救國救民的秋瑾;你使我想起了，棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨(dú)立崛起，探索著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。使我想起了，陳毅元帥如是說，“南國烽煙正十年，此頭須向國門懸，后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。”從鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭到中俄戰(zhàn)爭，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》，重若苦海的苦難，漫漫修遠(yuǎn)的長路，并沒有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因?yàn)樵谀銈儼。覀兠褡遄羁蓯鄣娜?，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰(zhàn)洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新的紀(jì)元。
雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅(jiān)挺著前進(jìn)的風(fēng)帆。
同學(xué)們，為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死，才是一個(gè)人最大的驕傲;誰如果在心里沒有自己的祖國，誰就不屬于人類。
同學(xué)們，當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí)，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?同學(xué)們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報(bào)國何須生于亂世，又何止在沙場上拼殺?同學(xué)們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學(xué)得知識、學(xué)得能力，然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此，都能把自己事業(yè)與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé)，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧，我們的心屬于祖國。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”，這高亢有力旋律，曾經(jīng)鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮斗。
如今的我們，為學(xué)院和國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量，熱愛自己的國家及校園。中國的970萬公里的土地發(fā)生巨變，一條巨龍?jiān)隍v飛，一座雄獅屹立在世界的東方。祖國我為你驕傲、自豪。武漢船院今天我以你為榮，我愛我們的船院，這是知識的天堂，我們的樂園，學(xué)生的樂土。歲月無情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂，已成為歷史。1921年7月，在碧波蕩漾的嘉興南湖上，一艘小小游船上的十幾個(gè)年輕人，懷著共同的理想與信念，點(diǎn)燃了拯救中國命運(yùn)的火種——中國共產(chǎn)黨誕生了!砸碎鐵牢的斧頭和收獲秋耕的鐮刀勃然相會，悠悠長夜下終于熬出了一盞燦爛的燈塔，照亮著黎明前的黑暗,指引著前進(jìn)的方向。給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望，在中國的大地上驅(qū)趕著黑暗，卷起改天換地般的紅色浪潮。
20xx年7月，中國共產(chǎn)黨將迎來94華誕。黨的旗幟上，有同志們血染的風(fēng)采;黨的發(fā)展進(jìn)程中，有同志們的光輝足跡;黨的輝煌成就里，有同志們的卓越貢獻(xiàn)。面對如此巨大的精神財(cái)富我們不應(yīng)該讓它成為塵封的歷史，我們要將他們發(fā)揚(yáng)光大，激勵(lì)后人，永續(xù)傳承。
70多年風(fēng)雨—我們創(chuàng)造了船院的光榮歷史，學(xué)院以“立足船舶、服務(wù)軍工、面向社會”為辦學(xué)定位，“以人為本、質(zhì)量立院、特色創(chuàng)優(yōu)”為治校方針，半個(gè)多世紀(jì)以來，為國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)輸送了各級各類人才5萬余名。學(xué)院面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生13000人。學(xué)院經(jīng)歷了技校、中專、?？啤⒈究频霓k學(xué)歷程，期間還經(jīng)歷了20xx年的辦廠階段。半個(gè)世紀(jì)以來，學(xué)院從小到大、從學(xué)校到工廠、從工廠恢復(fù)為學(xué)校，到現(xiàn)在的國家示范性院校，走過了一條曲折的發(fā)展道路。
56個(gè)民族，組成一個(gè)充滿活力與光明、繁榮富強(qiáng)的社會主義大家庭。我們的船院學(xué)子和老師們組成了船院充滿活力的大家庭，隨著學(xué)院精品課程的開發(fā)與建設(shè)的擴(kuò)大;國家示范院校的建設(shè)和驗(yàn)收合格;以及高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估的通過，留下船院人的笑臉……這樣一所“厚德?篤行?致用?創(chuàng)新”的國家示范性高等職業(yè)院校難道不值得我們愛嗎?也許有人會說：“我還不知道如何來愛，現(xiàn)在我們又能做什么呢?”這你就錯(cuò)了，愛校時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，隨地吐一口痰看起來事小，能反應(yīng)了你的素質(zhì)。對學(xué)院的熱愛，在校內(nèi)是一件小事，在校外就是丟船院人的臉。愛國是把東西和錢、甚至是生命給國家，有國才有家，愛國更要愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;而我們船院人的家，就是我們的校園。天下沒有一個(gè)人不愛自己的家，正因?yàn)槿绱耍乓湎?，愛護(hù)它!校園是個(gè)神圣的地方，它是知識海洋里的避風(fēng)港，我們就是一只只小船;它是云朵，我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花;為了讓校園更美好，那么就從小事做起。撿起一片廢紙，幫助一位同學(xué)……這些微不足道的小事，正是愛校的體現(xiàn)。如果人人都不撿紙，人人扔紙，卻坐視不理，校園會美嗎?一張紙小的微不足道，但是，“繩鋸木斷，水滴石穿”，個(gè)個(gè)扔，個(gè)個(gè)不撿，校園可不就變成“垃圾站”。反之，那就是愛校。如果大家都認(rèn)為愛校是自己的責(zé)任，從自身找原因，那校園一定會變的更加美好。
半個(gè)多世紀(jì)以來，船院人篳路藍(lán)縷，創(chuàng)業(yè)如歌。新時(shí)期船院人在這塊寄托著洋務(wù)運(yùn)動風(fēng)云人物——張之洞“實(shí)業(yè)興國”夢想，近代著名造船專家、兵器專家——徐建寅，新四軍軍工奠基人——朱毅，中國的保爾——兵工專家吳運(yùn)鐸戰(zhàn)斗生活過的熱土上，滿懷豪情地全力推進(jìn)我院國家示范性高職院校建設(shè)與發(fā)展。
作為一名船院人，我為船院而驕傲;作為一名中國人，更為自己是中國人而自豪;作為一名共產(chǎn)黨員，我為中國共產(chǎn)黨感到光榮。讓我們從小事做起，為黨、為祖國、為校園貢獻(xiàn)力量，這是我們應(yīng)有的責(zé)任。
“愛國”對于很多人來講都只是一個(gè)概念，到底該不該愛國，這早已經(jīng)不是問題，可是怎樣才是愛國，這確實(shí)值得發(fā)人深省。
作為一個(gè)要步入社會的青年大學(xué)生，我深知黨對我們的關(guān)照，其實(shí)在這次主題班會前，學(xué)校組織全校學(xué)生在校觀看了電影《建黨偉業(yè)》，這部電影將我?guī)Щ亓?4年前的中國，那時(shí)是中國屈辱史的開始，是國無國體，民無民權(quán)的時(shí)代，中國這個(gè)泱泱大國上被外國列強(qiáng)壓迫，下被上層官商欺凌，當(dāng)時(shí)對于中國這個(gè)國度來說，悲哀只能是一種形容卻無法作為描述。清政府的無能，喪權(quán)辱國，注定要有反抗，要革命，但是在思想大多還處于封閉狀態(tài)的環(huán)境下，只能是軍閥各自假借革命之名，為自己撈取利益，百姓依然過著被欺壓凌辱的生活，沒有反抗的能力，也沒有反抗的思想，所幸歷史總是要前進(jìn)的，總有一些有志之士來擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)潮流的責(zé)任，不斷的反抗，不斷的尋找救國的道路，身先士卒，所以有孫文的出現(xiàn)，有蔡鍔的出現(xiàn)，有陳獨(dú)秀的出現(xiàn)，就是因?yàn)橛羞@些敢拋頭顱，灑熱血的富有愛國精神的人在，中國共產(chǎn)黨才得以應(yīng)運(yùn)而生，它的成立是近代走向光明的一個(gè)標(biāo)志，再后來的發(fā)展中不斷壯大，并最終推翻了壓在人民頭上的三座大山，這是確實(shí)的，是偉大的。
新中國的建立是經(jīng)過無數(shù)先烈的犧牲換來的，共產(chǎn)黨的建立離不開廣大青年的響應(yīng)，《建黨偉業(yè)》這部電影讓我對黨建立的歷史有的大概的了解，讓我深知黨的偉大與艱辛，而這次的主題班會更是加深了中國共產(chǎn)黨在我心里的地位，愛國怎能離開愛黨，通過這次班會同時(shí)也加深了我入黨的決心。
我出生在新疆，生于斯，長于斯，對于新疆這個(gè)全國陸地面積最大的省區(qū)，我的心里充滿了愛，新疆同時(shí)也是中國少數(shù)民族最多的省區(qū)，全國第五次人口普查的結(jié)果顯示，全國56個(gè)少數(shù)民族中新疆的少數(shù)民族就有55個(gè)，除此之外新疆還是陸地邊界線最長、毗鄰國家最多的省區(qū)，享有瓜果之鄉(xiāng)，避暑勝地的美譽(yù)，對于這樣一個(gè)人間仙境我又不得不愛，在這次主題班會上，講稿的同學(xué)對新疆近年來先進(jìn)的個(gè)人事跡進(jìn)行了講述，其中不少是漢族同學(xué)幫助少數(shù)民族的感人行為，這讓我對新疆的未來充滿了信心，我相信這里將永遠(yuǎn)是一個(gè)各民族互相團(tuán)結(jié)，共同繁榮的家園，再加上中央政府對邊疆的大力扶持與建設(shè)，讓我以自己是個(gè)新疆人而感到驕傲。
培養(yǎng)我們“愛國愛疆”的精神之后就要開始我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)，那便是樹立我們“發(fā)奮成才”的理念，我認(rèn)為對于我們大學(xué)生來說，“愛國愛疆”的精神是必不可少的，但是更重要的是在保有這份精神之上樹立一種對于大學(xué)生收益終身的理念——那便是“發(fā)奮”方可“成才”
正如我們新疆大學(xué)的校歌名字一樣，我們正青春年少，正如我們的校訓(xùn)一樣，我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，既然長輩、學(xué)校寄我們予厚望，那我們就必須發(fā)奮自強(qiáng)，在主題班會上，講稿人對一名大連理工大學(xué)的優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行了介紹，他家境貧寒，困病交加，可是從他的事跡里我看不到一點(diǎn)失敗者的影子，沒有錢，他靠假期打工維持生活，靠不懈努力獲取獎(jiǎng)學(xué)金來讓家里人放心，因?yàn)樗牢ㄓ邪l(fā)奮圖強(qiáng)才是他唯一的出路，大連這座城市我是去過的，那里是被譽(yù)為世界上最適宜人類居住的三個(gè)地區(qū)之一，一出門就可以感受海風(fēng)的吹拂，而就在這么一座秀美的城市里也不乏這么激勵(lì)人、鼓舞人的事跡。我們新疆政治建設(shè)之際，越來越多少數(shù)民族的聚集，越來越多高樓大廈的聳立，亞歐博覽會的舉行，無一不證明新疆正在蓬勃發(fā)展，而對于身處新疆的我們大學(xué)生來說，發(fā)奮同樣也是唯一的出路，因?yàn)槲ㄓ小鞍l(fā)奮”方可“成才”，方可“愛疆”，方可“愛國”
