總結(jié)是一種思維整理和歸納的過程，有助于提高我們的思維能力和邏輯思維能力。表達(dá)是用適當(dāng)?shù)恼Z言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來的過程。請大家參考以下范文，自己動手寫一篇總結(jié)，并進(jìn)行相互之間的交流和評析。
掌握稅收政策的關(guān)鍵篇一
首先，要抓緊時(shí)間，提前審題。這一點(diǎn)極其重要，每次做提前，都要迅速瀏覽聽力部分，盡快根據(jù)題干和選項(xiàng)預(yù)測可能出現(xiàn)的錄音內(nèi)容，努力尋求四個(gè)選項(xiàng)之間的差別。
然后，錄音開始后沉著答題不要慌張。要努力記住一些關(guān)鍵詞，如人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等。對于那些一時(shí)拿不準(zhǔn)、寫不出的詞要學(xué)會縮寫詞等快速標(biāo)記，這樣錄音結(jié)束后還可以根據(jù)記憶再選擇。如果在做題過程中遇到確實(shí)聽不懂的，不要煩躁不安，要集中精力，作好后面的題，切不可揪住一點(diǎn)不放，因小失大。丟了西瓜撿了芝麻。
在聽的時(shí)候要作一些簡要的筆記。在聽錄音的過程當(dāng)中，自始至終要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平氣和，全神貫注，并做適當(dāng)記錄，比如人名、地名、數(shù)字、時(shí)間等都是需要記下的，可以采用簡單的符號或阿拉伯?dāng)?shù)字幫助記錄。特別聽清每個(gè)問題的.疑問詞。如：what，where，who，which，whose，when，why等。語篇的問題一般按故事發(fā)生的先后順序設(shè)計(jì)，根據(jù)問題的選項(xiàng)，可以預(yù)測故事的一些情節(jié)。這樣我們便可以在聽錄音時(shí)做到有的放矢，集中精力捕捉有用的信息。錄音播放完后不要急著往下作答，而要再看你所記錄的內(nèi)容，再回憶你所聽到的錄音，從語法、邏輯等方面再印證一下答案是否正確，以避免失分。
此外，在做題時(shí)還有一些關(guān)鍵的技巧：
1、有數(shù)字的題：在聽數(shù)字時(shí)，聽到的第一個(gè)數(shù)字往往不是答案，答案是在第二個(gè)或經(jīng)過運(yùn)算而得出的。有些題需要你用加法、減法或乘法運(yùn)算之后才能得出答案。
2、對話時(shí)第二個(gè)人重復(fù)第一個(gè)的話時(shí)，有兩種可能：一種表示反對，一種表示強(qiáng)調(diào)。
3、常識推理。選項(xiàng)中有時(shí)會有不用聽說話內(nèi)容就能進(jìn)行判斷的錯(cuò)誤選項(xiàng)，學(xué)生可以根據(jù)自身所了解的知識或生活常識進(jìn)行排除。聽力應(yīng)試技巧是建立在平時(shí)“多讀、多聽、多說”的基礎(chǔ)上的，所以還是要求學(xué)生有扎實(shí)的英語基本功，有較豐富的詞匯量及較多的英語短語儲備。
其實(shí)，有了技巧還不夠，還需要每天持之以恒的練習(xí)，建議大家每天聽十分鐘左右，考試的前一周每天聽半小時(shí)左右，聽的時(shí)候投入，完全模擬考試情景。
中國大學(xué)網(wǎng)。
掌握稅收政策的關(guān)鍵篇二
美國北達(dá)卡他州立大學(xué)國際招生部主任lissahauck來杭州招生面試，和浙江學(xué)生面對面咨詢。據(jù)lissa博士介紹，學(xué)校此次是面向浙江進(jìn)行本碩招生。他說，sat雖然相當(dāng)于美國的高考，但對中國學(xué)生來說，sat并非必備條件。
拿sat高分不易。
據(jù)浙江新東方留學(xué)中心介紹，sat是美國高中生進(jìn)入美國大學(xué)需要參加的考試，但國內(nèi)學(xué)生想通過參加這些考試來申請美國名校，并不是一件輕松的事。
據(jù)悉，目前newsati包括數(shù)學(xué)、英語和寫作各800分，滿分為2400分。sat考試內(nèi)容比較多，如sati，考試總共是3小時(shí)45分鐘，考試內(nèi)容涵蓋數(shù)學(xué)、英語、寫作三方面，題量大，參加者除了要熟練掌握各專業(yè)英語詞匯外，還要重點(diǎn)理解和掌握解題技巧及方法，尤其是寫作方面難度較高。
其次sat在評分上也與國內(nèi)有很大的區(qū)別。以數(shù)學(xué)為例，數(shù)學(xué)的考試是60分鐘，55道題。實(shí)際上要求考生一分鐘答對一道題，答對一道題你得一分，如果全部答對，55分，經(jīng)過平均的換算你的數(shù)學(xué)就是800分。但是你答錯(cuò)一道題，要倒扣三分，這對學(xué)生做題的精確度要求相當(dāng)高。
精力用到語言提高上。
sat目前在中國尚未普及，只有少數(shù)地區(qū)設(shè)有考點(diǎn)，對于國內(nèi)忙于高考的中學(xué)生來說，要考取1800分以上的良好成績是需要花費(fèi)一定精力的。假如sat成績不好被記錄在案，反可能影響日后的申請。
lissa博士說，由于sat考試是美國大學(xué)針對美國本土學(xué)生的考試，所以一般美國大學(xué)都會考慮到中國學(xué)生的現(xiàn)實(shí)條件，并不一定要求學(xué)生提供sat成績。因此，目前絕大多數(shù)美國大學(xué)包括眾多名校均無需sat成績亦可申請。他建議學(xué)生把精力投入到語言能力的提高上，多參加一些社會實(shí)踐活動，發(fā)展特長興趣，增加申請競爭優(yōu)勢。
據(jù)新東方留學(xué)專家介紹，目前該中心推出的美國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目中涉及47所經(jīng)中國教育部認(rèn)證的美國高校，均無須sat成績即可申請，同時(shí)還有機(jī)會獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
美國大學(xué)錄取時(shí)，考試成績只是其評定條件之一，學(xué)校還要結(jié)合學(xué)生的特長、學(xué)術(shù)能力、面試等情況來決定是否錄取及發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。
對于有意進(jìn)入美國top前50名校的國內(nèi)中學(xué)生，專家建議在明確目標(biāo)后，須早作打算。選擇直接入讀美國高中，是進(jìn)入美國名校的最佳捷徑。如美國佩迪高中、雅典中學(xué)、格利爾中學(xué)都是目前國內(nèi)中學(xué)生選擇較多的。
一、高中在校學(xué)習(xí)成績要優(yōu)秀。
二、參加必要的外語考試。要想進(jìn)入美國名校，托福、雅思成績是不可少的(部分院校對暫無語言成績的優(yōu)秀學(xué)生也會予以考慮)。
三、課外實(shí)踐表現(xiàn)要好。也就是個(gè)人綜合能力和素質(zhì)，這是美國名校最為看重的一點(diǎn)。比如：出版過小說作品，文體技能突出，參加過科學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作，設(shè)計(jì)出一些模型，參加大型競賽并獲獎(jiǎng)等等。
四、文章及自薦信抓住展現(xiàn)自己獨(dú)特個(gè)性的良機(jī)。美國名校往往要求申請學(xué)生提供兩篇文章和一封自薦信。文章的內(nèi)容和題材沒有限制，但卻是展現(xiàn)自我水平的一個(gè)極佳途徑；自薦信則要完整而真實(shí)地推銷自己。
五、寫推薦信的人要了解自己。申請表另一重要內(nèi)容，就是要求有老師的推薦信，這有時(shí)是成敗的關(guān)鍵。推薦信的好壞，主要看兩因素：一是老師本身的水平如何，二是你與老師的熟悉程度如何。推薦者一定要對申請人有較深入的.了解，與申請人的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的人。
六、面試重在有獨(dú)到見解。這是整個(gè)申請過程中最為關(guān)鍵的一步，有很多非常優(yōu)秀、各方面條件都合格的學(xué)生，卻會在面試時(shí)被刷下來，因?yàn)橥ǔτ趪鴥?nèi)學(xué)生來說這是弱項(xiàng)。建議學(xué)生在面談時(shí)，要以放松、暢所欲言為佳，盡量讓校方更多、更直觀、更全面地了解你，展示你在申請表上無法解釋的情況或表現(xiàn)出從表格中表現(xiàn)不出來的方面。
出處 kAOYanMIji.COM
托福滿分難保證拿全獎(jiǎng)。
美國大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置雖然較其他國家高，但競爭十分激烈。
很多中國學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為，只要有了toefl、gre(gmat)高分，就一定能申請到全獎(jiǎng)，這是錯(cuò)誤的。
簡練、突出的個(gè)人簡歷，合理、清晰的讀書計(jì)劃，學(xué)生在中國的學(xué)習(xí)成績單這幾項(xiàng)材料，每一項(xiàng)的重要性都不在toefl、gre與gmat成績之下。因此，不要忽視這些“軟”材料，準(zhǔn)備上要多花心思，注意突出個(gè)人優(yōu)勢，以免栽跟頭。
此外，選擇獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置比例高的學(xué)校，也是獲取獎(jiǎng)學(xué)金的關(guān)鍵因素。據(jù)了解，目前在留學(xué)市場上，美國獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目因其院校設(shè)置了豐富、高額的獎(jiǎng)學(xué)金，只要學(xué)生評估合格，都能申請到獎(jiǎng)學(xué)金，因而受到了廣大學(xué)生的歡迎。
總之，早作準(zhǔn)備，多獲取相關(guān)院校的信息，多與留學(xué)專家交流，這樣學(xué)生的被錄取幾率將能大大提高。
掌握稅收政策的關(guān)鍵篇三
想要申請進(jìn)入美國top前50名校的中國留學(xué)生，首先要明確目標(biāo)后，須早作打算。美國大學(xué)錄取時(shí)，考試成績只是其評定條件之一，學(xué)校還要結(jié)合學(xué)生的特長、學(xué)術(shù)能力、面試等情況來決定是否錄取及發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。
一、高中在校學(xué)習(xí)成績要優(yōu)秀。
二、參加必要的外語考試。要想進(jìn)入美國名校，托福、雅思成績是不少的(部分院校對暫無語言成績的優(yōu)秀學(xué)生也會予以考慮)。
三、課外實(shí)踐表現(xiàn)要好。也就是個(gè)人綜合能力和素質(zhì)，這是美國名校最為看重的一點(diǎn)。比如：出版過小說作品，文體技能突出，參加過科學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作，設(shè)計(jì)出一些模型，參加大型競賽并獲獎(jiǎng)等等。
四、文章及自薦信抓住展現(xiàn)自己獨(dú)特個(gè)性的良機(jī)。美國名校往往要求申請學(xué)生提供兩篇文章和一封自薦信。文章的內(nèi)容和題材沒有限制，但卻是展現(xiàn)自我水平的一個(gè)極佳途徑;自薦信則要完整而真實(shí)地推銷自己。
五、寫推薦信的人要了解自己。申請表另一重要內(nèi)容，就是要求有老師的推薦信，這有時(shí)是成敗的關(guān)鍵。推薦信的'好壞，主要看兩因素：一是老師本身的水平如何，二是你與老師的熟悉程度如何。推薦者一定要對申請人有較深入的了解，與申請人的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的人。
六、面試重在有獨(dú)到見解。這是整個(gè)申請過程中最為關(guān)鍵的一步，有很多非常優(yōu)秀、各方面條件都合格的學(xué)生，卻會在面試時(shí)被刷下來，因?yàn)橥ǔτ趪鴥?nèi)學(xué)生來說這是弱項(xiàng)。建議學(xué)生在面談時(shí)，要以放松、暢所欲言為佳，盡量讓校方更多、更直觀、更全面地了解你，展示你在申請表上無法解釋的情況或表現(xiàn)出從表格中表現(xiàn)不出來的方面。
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總之，早作準(zhǔn)備，多獲取相關(guān)院校的信息，多與留學(xué)專家交流，這樣學(xué)生的被錄取幾率將能大大提高。
掌握稅收政策的關(guān)鍵篇四
白領(lǐng)求職時(shí)要掌握的面試心理攻略，你當(dāng)然不會毫無準(zhǔn)備地就去面試。不要告訴我，你連該公司的背景、要應(yīng)征什么職銜也搞不清楚就胡亂地寄簡歷而要求面試了。注意：也不要只因收到了面試通知書，就抱著騎驢找馬的態(tài)度去應(yīng)征工作，即使你真的僥幸得到了該工作，也不會是你感興趣的。收到了面試通知書，相信我，這才是你挑戰(zhàn)的開始。
面試心理攻略準(zhǔn)備、準(zhǔn)備再準(zhǔn)備。
你當(dāng)然不會毫無準(zhǔn)備地就去面試。不要告訴我，你連該公司的背景、要應(yīng)征什么職銜也搞不清楚就胡亂地寄簡歷而要求面試了。注意：也不要只因收到了面試通知書，就抱著騎驢找馬的態(tài)度去應(yīng)征工作，即使你真的僥幸得到了該工作，也不會是你感興趣的。收到了面試通知書，相信我，這才是你挑戰(zhàn)的開始。很多面試者未戰(zhàn)先衰，是因?yàn)樗麄兌急е袢⒓邮裁葱滦愦筚?、什么偶像選拔之類的比賽態(tài)度，自己就因那半斤八兩的根基，純屬是因?yàn)榕鰝€(gè)運(yùn)氣而隨便出席面試。先不談其他因素，就針對你面試前的準(zhǔn)備功夫談起。
計(jì)劃你的策略，把所有極可能被問的問題與挑戰(zhàn)勤加以練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)!是的，你必須要準(zhǔn)備、準(zhǔn)備再加以準(zhǔn)備!你要比想像準(zhǔn)備的還要更多，沒有其他讓你更熟練面試的方法了。
你必須清楚知道你要什么。
你必須了解你面試的問題極大可能也可以是根據(jù)你的簡歷而發(fā)問的，所以你必須把你的工作宗旨與目標(biāo)也納入你的簡歷書，就是在你的簡歷中可以放進(jìn)一個(gè)叫jobobjective或careerobjective一欄，當(dāng)然別忘了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與教育背景等。如果你有調(diào)整你簡歷的習(xí)慣(我當(dāng)然相信你也會有這種做法，因?yàn)槲抑滥銜安粨袷侄巍钡卣{(diào)整你的簡歷，而配合你的面試需求。)那就記得把你的簡歷背景與資料給牢牢地記住。如果你的簡歷不是瞎扯的話，我相信你應(yīng)該不會直到“背熟”才知道里面的肉容。你必須要清楚知道為了什么而來，你其實(shí)是要做什么的，否則，你什么都不會得到。千萬不要讓公司對你有這樣的看法：原來這個(gè)人來面試是不知道自己來做什么的，那等你想到你要什么再來吧!不過你再也不會有另一次機(jī)會了!
你必須在面試時(shí)適時(shí)地“放話”
你必須要適當(dāng)?shù)匕淹扑]自己的話很技巧性地傳達(dá)出去，但不要把自己弄到好像很刻意地推薦自己似的。舉例：如果你是一位已進(jìn)修的保險(xiǎn)從業(yè)者，你可以在面試的時(shí)候說：“在我考獲cfp之后也考得rep的時(shí)候，我的業(yè)績已經(jīng)達(dá)到將近百萬元的驕人成績了……”這樣的對話就有事半功倍、一舉多得的功效了，因?yàn)檫@句話充分地反應(yīng)了你在拼業(yè)績之余，也不忘了進(jìn)修。
其實(shí)很多雇主在面試時(shí)不會清楚地閱讀你的簡歷，所以你可以用這樣的“放話”來達(dá)到你的目標(biāo)。當(dāng)然，請你把你的“放話”處理得有條有理，不要謊話連篇。記住，說實(shí)話才是誠信的保證，你不需要用更多的謊話以彌補(bǔ)你更多的謊話漏洞!
你必須知道你的長處與“夸大”后的后果。
在面試時(shí)，也難免會遇到針對你的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的狀況式問題，又或者怎樣用你的長處為公司效勞與貢獻(xiàn)等之類的問題。你必須針對你的工作范例，想一想你相關(guān)的長處。我相信，公司會很樂意地知道你怎樣用你的長處為他們做出貢獻(xiàn)的。記住，不要太夸大你的長處，如果你有做到第一攻略所謂的“準(zhǔn)備、準(zhǔn)備，再準(zhǔn)備”的練習(xí)的話，那你也必須準(zhǔn)備為你的夸張簡歷負(fù)責(zé)!舉例：你應(yīng)征一位推銷員的工作，你說出了這樣的長處：“我會觀察顧客的性格、心理與需求，來預(yù)測到底我能不能即時(shí)成交?！比绻阏f了這樣的優(yōu)點(diǎn)，那拜托你有心理準(zhǔn)備被面試官這樣回問：“那么你認(rèn)為我的性格怎樣，我的心里在想什么?我的需求是什么呢?”如果招架不住，那就選擇不要太夸大你的過去，適可而止吧!否則，你只會越描越黑!
把你的弱點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
這是一個(gè)取巧成分相當(dāng)高的問題，
“請問你認(rèn)為你的缺點(diǎn)是什么?”如果你知道你什么缺點(diǎn)都沒有，或者你已經(jīng)拿起挑戰(zhàn)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)為優(yōu)點(diǎn)了，所以下來就要看看有什么挑戰(zhàn)之類答案的話，那我勸你準(zhǔn)備收拾行李好了，因?yàn)檫@些答案是無法突現(xiàn)你的特別之處，反而把你的丑陋給顯現(xiàn)了出來。這個(gè)問題的重點(diǎn)，不是刁難你，而是測試你到底了解自己多少。我相信連公司主管也了解到，世界上是沒有十全十美的員工，之所以這樣，把適當(dāng)人選放在適當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫徊攀撬麄兊墓ぷ鳌?/p>
所以，你的答案當(dāng)然也可以參考第三攻略，就是“放話”。你可以坦然地針對你的弱點(diǎn)面談，可是別忘了強(qiáng)調(diào)你從中得到什么收獲與正面的意義，這些收獲才是你的價(jià)值!
舉例：我在n年前曾經(jīng)因?yàn)椴恢雷约菏遣皇沁m合成為客戶服務(wù)員(呈現(xiàn)你的弱點(diǎn))而從事了汽車買賣的工作。這份工作經(jīng)驗(yàn)告訴了我原來不適合從事買賣的工作，卻因?yàn)槊鎸︻櫩偷?問題而喜歡上解決顧客問題的事務(wù)。所以就正式地?cái)喽宋以诳蛻舴?wù)的熱誠(巧妙地把優(yōu)點(diǎn)帶出)。另一種比較巧妙的做法就是選一個(gè)“帶有優(yōu)點(diǎn)”的缺點(diǎn)。舉例：我的缺點(diǎn)是我會對問題發(fā)生后，只求喂食而不去尋找解決方案的員工失去耐性(帶出有優(yōu)點(diǎn)的弱點(diǎn))，因?yàn)槲矣X得他們確實(shí)沒有好好地活用公司的栽培與在職訓(xùn)練……這樣的說法，你的“缺點(diǎn)”就間接成為了你的優(yōu)點(diǎn)，而幫助了你的工作面試。
如果你是被解雇，不要太自責(zé)，坦誠面對就可以了。
如果你不是因?yàn)樽约旱膯栴}而被解雇的，你可以坦然地面對你的遭遇，不要處理得讓別人認(rèn)為你是有問題的一群。你可以強(qiáng)調(diào)事后所學(xué)習(xí)到的啟示，就會減低別人不必要的偏見。舉例：“我對公司的解雇感到悲哀，因?yàn)槲伊私獾揭邮墁F(xiàn)今商業(yè)的經(jīng)營方式，就必須承擔(dān)隨時(shí)有可能因公司萎縮而突然下崗的結(jié)果。這是應(yīng)該得到體諒的?！边@樣的問題處理方式就顯得大方得體得多，而不需為你的解雇“畫蛇添足”。
讓自己有明確的處事標(biāo)準(zhǔn)。
面試的尾端，公司都希望看到聘請的職員日后會怎樣面對自己所不能勝任的工作的處事態(tài)度。讓他們看到你在未來的應(yīng)對挑戰(zhàn)，就是讓你繼續(xù)在公司發(fā)展的重要條件。所以針對你能力范圍內(nèi)所不能勝任的事情，不要轉(zhuǎn)彎抹角，也不要因?yàn)橐寗e人有所期望而吹牛。坦白地說出來對你絕對是誠信的表現(xiàn)，以下這番話都會有幫助的：
“我會把我不能勝任工作委任或向有能力的人請教。”
“除非我對這個(gè)個(gè)案有百分之百的把握，否則我不會輕易地毛遂自薦。”
“我承諾會不斷地爭取日后學(xué)習(xí)與成長的機(jī)會?！?/p>
“我不會把工作的重點(diǎn)放在毫無意義的業(yè)務(wù)上，以確保我不會重犯不必要的錯(cuò)誤。”
別讓薪水標(biāo)準(zhǔn)的問題難倒你。
“你覺得我們應(yīng)該付多少薪水聘請你?”這顯然是很多面試者的死穴問題。
你必須了解公司絕對不會用高薪聘請一位新手，他們只會為你的價(jià)值給予你適當(dāng)?shù)膬r(jià)碼。而你的價(jià)值是從你的工作能力與熱忱完全體現(xiàn)出來。很多的狀況，除非你是特別的出眾，你非得在特定工作要求工作。但是，你是否可以在特定的工作要求得到你所值得的薪水，則要靠你的說服力了。你必須運(yùn)用你的知識與經(jīng)驗(yàn)說服面試你的人，并達(dá)成共識。必要時(shí)，請你適度地突顯你過去曾經(jīng)有過的驕人成績。問到你的薪水要求，如果你熟悉行業(yè)的薪水標(biāo)準(zhǔn)，你可以勇敢地說出你的要求。如果你愿意接受一個(gè)較低的薪水，你可以說：“如果長期的工作環(huán)境具有讓自己突破的可能性，我不會介意接受比過去較低的薪水。”或者說：“我會時(shí)時(shí)刻刻地讓自己不斷學(xué)習(xí)，確保自己可以隨時(shí)改變自己而適應(yīng)公司，迎接事業(yè)發(fā)展的每個(gè)階段，并與公司的腳步齊邁進(jìn)?！边@樣的回答就不會有尷尬之嫌了。
文檔為doc格式。
掌握稅收政策的關(guān)鍵篇五
而進(jìn)一步的數(shù)據(jù)分析顯示，被調(diào)查者經(jīng)常出現(xiàn)的心理健康問題有：感覺不快樂、郁悶、煩躁、彷徨、懷疑或輕視自己，總覺得自己在工作中無足輕重。
你是白領(lǐng)，衣著光鮮，工作體面，收入不?。荒憔ぞI(yè)業(yè)，業(yè)績卓越，上司準(zhǔn)備給你大展拳腳的機(jī)會，一切似乎都向著美好的明天發(fā)展……可有一天你突然發(fā)現(xiàn)，所謂“白領(lǐng)”的光圈映照出了更大的陰影：生活節(jié)奏太快，疏忽了與親友的聯(lián)系；工作量太多，常常加班到凌晨；責(zé)任感太強(qiáng)，明知不可能卻想把事情做到十全十美。慢慢地你積郁的陰影產(chǎn)生了“化學(xué)反應(yīng)”：心悸、失眠、易怒、多疑、抑郁，你甚至對工作產(chǎn)生了厭倦的情緒。
以上種種“癥狀”表明，你已經(jīng)被職場壓力“入侵”了。職場上的競爭愈演愈烈，因?yàn)殚L期的心理壓力，致使職場人的心態(tài)嚴(yán)重失衡，催生了心理健康問題的出現(xiàn)。
自卑，看不到自身價(jià)值。
天生矮小和貌不驚人的王毅，大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到一家雜志社當(dāng)編輯。她的文筆不錯(cuò)，所以領(lǐng)導(dǎo)讓她負(fù)責(zé)比較重要的時(shí)尚版塊。但這卻惹惱了辦公室里的一堆美女：那么老土還做時(shí)尚版，她懂嗎？風(fēng)言風(fēng)語不斷灌進(jìn)她的耳朵。和辦公室里打扮入時(shí)的美女相比，自己整天素面朝天，就像一個(gè)村姑。她也曾試圖用時(shí)髦打扮來改變自己的形象，但骨子里透出的那份“質(zhì)樸”讓她怎么都無法“洋”起來，只能更顯得不倫不類。
她的自信心在一點(diǎn)點(diǎn)地消失，她看不到自身的價(jià)值所在，原本的健康活潑也不見了蹤影。后來她變得敏感、脆弱、怯懦，她已不再是原來的她了。
低學(xué)歷，讓她心理失衡。
有時(shí)候，因?yàn)楣ぷ髋c同事發(fā)生摩擦，經(jīng)常會為了一點(diǎn)小事與人爭得面紅耳赤，一副盛氣凌人的架勢。久而久之，辦公室里的同事都開始有意無意疏遠(yuǎn)她，這更讓她感到委屈，脾氣也越來越暴躁、易怒，有時(shí)簡直是不可理喻，認(rèn)識她的同事都說她變了。
林熙非常苦悶，這樣的現(xiàn)狀讓她很害怕，害怕會一發(fā)不可收拾，更害怕這樣的情緒總有一天會影響她的家庭生活，這是她所不愿意看到的結(jié)果。
不斷拼搏，讓她疲憊不堪。
趙炎畢業(yè)于名牌大學(xué)，有嬌好的容貌和漂亮的身材。工作得出色，使她好評如潮，當(dāng)然也招來許多閑言碎語和冷嘲熱諷。她將這一切都看得很淡，不會顧及別人怎么說，只在乎自己的發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)的看法。
但是，她的努力并沒有得到應(yīng)有的回報(bào)，哪怕是來自領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)肯定。盡管如此，她依然對自己有信心，她堅(jiān)信，憑她的能力和業(yè)績，早晚會讓領(lǐng)導(dǎo)刮目相看。終于在，她被提拔為公司的業(yè)務(wù)骨干，去年，又因各方面都有不俗表現(xiàn)而升做部門主管助理，只是此時(shí)的她已經(jīng)高興不起來了，她感覺來自身心的疲憊――她已經(jīng)非常努力，業(yè)績也很不錯(cuò)，但給予她的肯定卻總是那么吝嗇。
29歲的女人已不再年輕，新人輩出，更讓她感到了壓力。她越來越看不到自己的將來，開始焦慮、煩躁，為工作，更為自己的明天。
“3r”原則，為你減壓。
因?yàn)楣べY分配、工作成績和個(gè)人發(fā)展等導(dǎo)致的壓力，已經(jīng)深入到我們工作與生活的方方面面。這種壓力會在不同程度上引發(fā)出職業(yè)人的一些心理疾病。針對這一現(xiàn)象提出了“職業(yè)壓力管理”的概念，這個(gè)概念并不是要徹底消除這種壓力，而是緩解或分散壓力。
放松（relaxation）、退縮（reduchion）、重整（reorientation），這就是國際上流行的“3r原則”，是比較行之有效的“減壓”方法。這種方法的核心就是盡量避免遭遇壓力源，盡力放松自己的情緒，適時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)或期望值。對已存在的正面壓力、自發(fā)壓力或過度的壓力要力求尋找一個(gè)平衡點(diǎn)。
要達(dá)到這種效果，平時(shí)應(yīng)進(jìn)行一些戶外活動，促進(jìn)機(jī)體新陳代謝，盡量減少獨(dú)處，積極投身于群體活動，參加一些健康的娛樂項(xiàng)目。可以去旅游放松，可以加強(qiáng)體能鍛煉，可以尋求親朋的情感關(guān)懷，還可以學(xué)習(xí)一些時(shí)間管理的方法，提高工作效率和工作技能等等。方法多種多樣，根本原則有一條：要么改變你的處境，要么改變你對處境的反應(yīng)，要么改變你看處境的方式。
職場留下了每個(gè)人的汗水和傷痛，也記載著歡笑與成績。放松心情，擺正心態(tài)，才可能真正讓上班變成一件可以期待的事情。
掌握稅收政策的關(guān)鍵篇六
關(guān)鍵1、拒絕塑料、尼龍梳子。
不難發(fā)現(xiàn)，一些市面上最常見的塑料和尼龍梳子很容易梳著梳著就讓頭發(fā)開始張牙舞爪，原來尼龍和塑料梳子容易產(chǎn)生靜電，對頭發(fā)和頭皮都是一種強(qiáng)烈的不良刺激，不但讓你頭發(fā)不聽話，還對頭皮有害。而最理想的梳子是木制的，或者一些專門為減少靜電而設(shè)計(jì)的梳子，木制梳子最佳，它既能按摩頭皮，促進(jìn)血液循環(huán)，還有助于去除頭屑。
關(guān)鍵2、避免燙、染、吹。
無論什么季節(jié)，經(jīng)常吹熱風(fēng)會破壞毛發(fā)組織，損傷頭皮，偶爾一次不需擔(dān)心，但使用時(shí)也應(yīng)該讓吹風(fēng)機(jī)離頭發(fā)30厘米左右，并盡量減低熱風(fēng)溫度。燙發(fā)、染發(fā)劑對頭發(fā)的影響也較大，每次燙染都會以損害發(fā)質(zhì)為代價(jià)，目前還沒有能不傷頭發(fā)的燙發(fā)、染發(fā)劑。
關(guān)鍵3、勿用強(qiáng)堿洗發(fā)水。
強(qiáng)堿洗發(fā)水、祛油洗發(fā)水的脫脂性和脫水都過強(qiáng)，不適合干燥的秋季使用，否則易令頭發(fā)干枯開叉。夏天慣常用來祛除油分的祛油洗發(fā)水也應(yīng)停止使用，此時(shí)應(yīng)選用對頭皮和頭發(fā)無刺激性的植物性或添加了滋潤成分的洗發(fā)水，一定要根據(jù)頭發(fā)狀況選擇適合自己發(fā)質(zhì)的產(chǎn)品。
掌握稅收政策的關(guān)鍵篇七
頭發(fā)就是女人的第二張臉，柔順的秀發(fā)很多女性都想擁有，那么怎么護(hù)理干枯頭發(fā)呢？下面一起來了解下。
頭發(fā)干枯毛躁的原因。
頭發(fā)干枯毛躁可能是營養(yǎng)不良哦，經(jīng)常染發(fā)燙發(fā)都會導(dǎo)致頭發(fā)干枯毛躁，另外經(jīng)常將頭發(fā)暴露在紫外線下也很傷發(fā)質(zhì)，久而久之頭發(fā)就容易出現(xiàn)干枯、毛躁問題。
1、曬太陽也曬頭發(fā)。喜歡曬日光浴的女性們，在身上涂滿防曬霜之后，也戴上一頂帽子可好？不戴的話就不要長時(shí)間將頭皮暴露在日曬中啦，紫外線會破壞頭皮的真皮層，頭皮出現(xiàn)會缺水、緊繃的情況。
2、嚴(yán)重潔癖，一天洗頭一次以上？建議隔1-2天洗頭一次，頻繁洗頭會令頭皮的酸堿值破壞，打破水油平衡。
3、經(jīng)常燙發(fā)染發(fā)。燙染發(fā)容易導(dǎo)致發(fā)質(zhì)變差，造成頭發(fā)水分失衡、大量蛋白質(zhì)的變性和減少等，從而導(dǎo)致頭發(fā)變脆，纖維斷裂，失去自然的柔軟、韌性和光澤的美感。
4、營養(yǎng)不良。飲食不合理頭發(fā)會變黃，也有可能令頭發(fā)干枯毛躁，建議妹紙們平時(shí)多吃一些含有維生素b6的食物，如小麥麩、魚肉、堅(jiān)果、花生等。不要吃太多辛辣刺激性食物，甜食、油膩食物要少吃。
5、遺傳。有些女性天生就是干性頭皮，這種情況一定要給頭皮保濕哦。
頭發(fā)干枯毛躁怎么打理？
頭發(fā)干干的就算了，如果還毛躁，需要馬上給頭發(fā)補(bǔ)水，動用手頭上一切資源，給頭發(fā)補(bǔ)充營養(yǎng)，打理頭發(fā)時(shí)要掌握一點(diǎn)技巧。
1、選擇合適的洗發(fā)水。選擇洗發(fā)露時(shí)，應(yīng)對選擇堿性較弱，且滋潤性強(qiáng)的洗發(fā)露，并且最好搭配護(hù)發(fā)素，堅(jiān)持在每次洗完頭發(fā)之后，使用護(hù)發(fā)素增強(qiáng)頭發(fā)柔順度，從日常洗頭中護(hù)理滋養(yǎng)頭發(fā)。
2、吃護(hù)發(fā)食物。干發(fā)女性平時(shí)可以多吃一些堅(jiān)果類的食物，特別是芝麻、花生、核桃。
3、護(hù)發(fā)精油。建議根據(jù)發(fā)質(zhì)選擇適合自己的護(hù)發(fā)精油，并且在每日睡前在頭發(fā)上按摩，要堅(jiān)持使用一段時(shí)間哦。
4、定期h油。每周最好對頭發(fā)做一次h油護(hù)理，在h油護(hù)理時(shí)將h油膏均勻抹在頭發(fā)上，并使發(fā)花保持蓬松自然狀態(tài)。
頭發(fā)干枯毛躁分叉怎么辦？
1、在洗發(fā)時(shí)還可以在水中加入些許白醋，可以讓頭發(fā)變得柔順，富有光澤。另外也可以在白醋中滴入橄欖油，這樣能滋養(yǎng)秀發(fā)，令頭發(fā)更有光澤。
2、維生素e可抵抗毛發(fā)衰老，促進(jìn)細(xì)胞分裂，使毛發(fā)生長。可多吃鮮萵苣、卷心菜、黑芝麻等。
3、在包里隨身攜帶一支保濕噴霧。每兩個(gè)小時(shí)對頭發(fā)輕輕噴一下，可以及時(shí)補(bǔ)充頭發(fā)水分。
4、為了把損失降到最低，吹發(fā)前一定要涂上定型產(chǎn)品，如自然造型摩絲、清爽造型口者喱或持久造型定型水等，這些產(chǎn)品相當(dāng)于一層保護(hù)膜。最好是讓頭發(fā)自然風(fēng)干嘍。
頭發(fā)干枯毛躁能不能做軟化？
對抗干發(fā)，無論是拉直頭發(fā)，還是做軟化，其實(shí)都不是長遠(yuǎn)之計(jì)，因?yàn)轭^發(fā)本身是因?yàn)槿彼艜兊酶煽菝辏约词管浕^發(fā)也只能理順頭發(fā)一段時(shí)間，并不能從本質(zhì)上解決問題。
女性們最好修剪一下頭發(fā)，做好充分的護(hù)理工作，平時(shí)不要經(jīng)常洗頭，洗頭后用護(hù)發(fā)素滋養(yǎng)秀發(fā)，每周用深層發(fā)膜給頭發(fā)補(bǔ)充營養(yǎng)，醬紫才能徹底甩掉干枯毛躁的頭發(fā)。
掌握稅收政策的關(guān)鍵篇八
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中最重要的就是做題。然而同是做相同的題目，不同的人收獲的卻大相徑庭。其中一個(gè)很重要的原因就是：做題后的總結(jié)和分析。事實(shí)上，無論是做教材上的習(xí)題還是歷年真題，都應(yīng)該從宏觀和微觀兩個(gè)層次上去總結(jié)分析題目的考點(diǎn)，歸納題目的解題方法，對于獨(dú)特的處理方法和運(yùn)算技巧還需要特別的留意，解答中的關(guān)鍵點(diǎn)和入手點(diǎn)要認(rèn)真琢磨是如何在題目條件中挖掘出來的。
再者練習(xí)題目一定要準(zhǔn)備一個(gè)專門的本完整的寫下自己的解答，而不是在腦中進(jìn)行大體地勾勒，也不是在演草紙上稍加書寫覺得會做就放過去了。在暑假的復(fù)習(xí)階段可以說時(shí)間是充裕的，不要感覺寫那些步驟太浪費(fèi)時(shí)間，寫下解答的好處是每做一個(gè)題目都能夠整理一下思路，按照題目的解答邏輯清晰的展示推理過程，步驟環(huán)環(huán)相扣，中間過程完整，這也正是考試對解答題目的解答要求;另外這樣做也便于如果答案不正確時(shí)的檢查核對。
做題練習(xí)的另一個(gè)重要的工作就是學(xué)會把題目分類。通過自己親自動手去練習(xí)大致可以把題目分成四類。
第一類：如果你學(xué)習(xí)完本章節(jié)知識內(nèi)容后，能夠輕松地將該題目解答出來，并且條理清悉，運(yùn)算順利，那么將這類題目歸入第一類。這類題目對你而言已經(jīng)是真的學(xué)會并已經(jīng)掌握的題目，我們就不用在這類題目中花更多的時(shí)間和精力了，將其標(biāo)注為"通過"。
第二類：如果有些題目你需要花費(fèi)一定的時(shí)候(15分鐘左右)才能將其它基本解答出來，那這類題目暗示著你對其所考知識點(diǎn)或是入手點(diǎn)亦或是關(guān)鍵點(diǎn)不熟悉，在以后的復(fù)習(xí)中要有意的訓(xùn)練自己這類知識或方法的學(xué)習(xí)。
第三類：再有些題目，如果只是依靠自己分析并花了很多時(shí)間也未能將其解答出來，但是在答案的幫助下能夠動手解答出來，那這些題目就被分為第三類。這類題目將是你進(jìn)入第二階段復(fù)習(xí)是必須要攻克的目標(biāo)。從而就為自己下一階段的復(fù)習(xí)明確了復(fù)習(xí)目標(biāo)，找到了復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
最后，如果有些題目你即使是在答案的幫助下也無法完成，只知其然，不知其所以然的話，則說明這些題目所考察的知識點(diǎn)在目前階段是你的一個(gè)知識盲點(diǎn)。這就要求你在以后的復(fù)習(xí)中多多注意這些知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。而這一點(diǎn)題目也就成了你下一階段復(fù)習(xí)要努力掌握的一類題型了。
通過以上分析，現(xiàn)在應(yīng)該了解怎樣才是真正的"做題"了。
掌握稅收政策的關(guān)鍵篇九
翻譯碩士是要經(jīng)過一點(diǎn)點(diǎn)平時(shí)積累，積少成多才能取得成效的一個(gè)科目。當(dāng)然，必要的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)規(guī)劃也是必不可少的。
嚴(yán)格來說所謂的基礎(chǔ)階段要?jiǎng)澐譃閮煞N，因?yàn)榭忌嬖诒緦I(yè)考研以及跨專業(yè)考研，因此為了考生能更明確自己的定位，進(jìn)行有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，我們把基礎(chǔ)階段劃分為零基礎(chǔ)階段以及基礎(chǔ)階段兩個(gè)子階段。20的考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行計(jì)劃的安排。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
目標(biāo)1：了解基本的翻譯流派和翻譯理論。
目標(biāo)2：掌握專業(yè)技能、培養(yǎng)興趣愛好，基本了解改專業(yè)的知識框架和理念，為下一階段的復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)；平時(shí)每周一份南方周末了解社會熱點(diǎn)和動向，學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識分析社會問題。
目標(biāo)3：對翻譯流派和翻譯理論的相關(guān)知識進(jìn)行深入和全面的總結(jié)，列出考點(diǎn)和重點(diǎn)，同時(shí)練習(xí)翻譯材料，了解翻譯評分的要求，提高翻譯技能。
二、注意要點(diǎn)。
1）學(xué)習(xí)任務(wù)中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書，某些難點(diǎn)多的章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過。
2）本階段學(xué)習(xí)重在理解，不需強(qiáng)制記憶，但一定要全面。
3）每本書每章節(jié)看完后最好自己能閉上書后列一個(gè)提綱，以此回憶內(nèi)容梗概，也方便以后看著提綱進(jìn)行提醒式記憶。
三、計(jì)劃掌握。
在翻譯碩士復(fù)習(xí)的整體規(guī)劃中，我們劃分了基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段、沖刺階段等幾個(gè)重要的階段，建議在每個(gè)階段考生都需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的精細(xì)安排，從宏觀到微觀，先指定階段性目標(biāo)，比如上面基礎(chǔ)階段專業(yè)課復(fù)習(xí)的.三個(gè)目標(biāo)，之后以目標(biāo)為框架將學(xué)習(xí)細(xì)化到月、周、天甚至到小時(shí)，只有這樣，考生才能有壓力去督促自己學(xué)習(xí)，圓滿完成復(fù)習(xí)任務(wù)、取得理想的成績。
但是在計(jì)劃的同時(shí)廣大考生們也要注意變化。因?yàn)閺?fù)習(xí)的過程很漫長，因此在復(fù)習(xí)過程中考生可能面臨也中突發(fā)狀況，在這種情況下考生需要將自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，并不是說今天存在突發(fā)事件，那么今天的任務(wù)就不需要完成了，而是要把今天的任務(wù)細(xì)化到后面若干天中取完成。
四、心態(tài)調(diào)整。
在復(fù)習(xí)過程中同時(shí)要注意心態(tài)的調(diào)整，復(fù)習(xí)時(shí)思想的壓力即來自自己也來自周圍，尤其是第一年參考考研的考生，心態(tài)調(diào)整更為重要，要注意勞逸結(jié)合，才能達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。
掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十
一、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)首先，通讀兩遍課文，對于那些不認(rèn)識的字一定查字典，除了要注音，還要明白這些字在課文中的含義。
然后，根據(jù)課文內(nèi)容，寫出比較詳細(xì)的提綱。提綱的格式可以模仿老師上課時(shí)的板書。但必須體現(xiàn)出歷史事件的時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件的名稱、原因、經(jīng)過、結(jié)果和影響。
另外，把自己不懂的地方做上記號以及把自己要提的問題也寫出來，以便在老師講課時(shí)獲得解答或者向老師提問。
二、上課認(rèn)真聽課、思考、筆記根據(jù)自己預(yù)習(xí)的情況，認(rèn)真聽老師的講解，注意自己的理解那些地方與老師的講解不一樣，自己還有那些地方?jīng)]有預(yù)習(xí)到，自己預(yù)習(xí)時(shí)存在的問題老師是否講了答案，如果講到了要立刻記錄下來。
老師講完后，自己要詳細(xì)回憶一遍老師講的所有內(nèi)容，想一想，還發(fā)現(xiàn)了哪些新問題。如果有，還要在課后向老師提問，獲得答案。
三、課后復(fù)習(xí)、鞏固首先，再讀一遍課文，再看一遍預(yù)習(xí)提綱，根據(jù)課堂上教師的講解，修改提綱。
然后，完成課后作業(yè)，做作業(yè)時(shí)，不要照書抄，要盡量根據(jù)自己的記憶寫出答案，確實(shí)寫不出來，再看看書，記一記，然后寫出來。作業(yè)不能拖，要及時(shí)完成。還要書寫工整、條理清晰。
最后，不要忘了，過三天，要把學(xué)過的內(nèi)容再快速讀一遍，以便及時(shí)鞏固。
第四步閱讀課外書籍或做課外練習(xí)，擴(kuò)充知識面充分利用課余時(shí)間，閱讀與課文有關(guān)的課外書籍或做課外資料上的一些練習(xí)題，這不僅可以擴(kuò)充知識面，而且所學(xué)的知識更不會忘記。
掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十一
首先，要抓緊時(shí)間，提前審題。這一點(diǎn)極其重要，每次做提前，都要迅速瀏覽聽力部分，盡快根據(jù)題干和選項(xiàng)預(yù)測可能出現(xiàn)的錄音內(nèi)容，努力尋求四個(gè)選項(xiàng)之間的差別。
然后，錄音開始后沉著答題不要慌張。要努力記住一些關(guān)鍵詞，如人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等。對于那些一時(shí)拿不準(zhǔn)、寫不出的詞要學(xué)會縮寫詞等快速標(biāo)記，這樣錄音結(jié)束后還可以根據(jù)記憶再選擇。如果在做題過程中遇到確實(shí)聽不懂的，不要煩躁不安，要集中精力，作好后面的題，切不可揪住一點(diǎn)不放，因小失大。丟了西瓜撿了芝麻。
在聽的時(shí)候要作一些簡要的筆記。在聽錄音的過程當(dāng)中，自始至終要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平氣和，全神貫注，并做適當(dāng)記錄，比如人名、地名、數(shù)字、時(shí)間等都是需要記下的，可以采用簡單的符號或阿拉伯?dāng)?shù)字幫助記錄。特別聽清每個(gè)問題的疑問詞。如：what，where，who，which，whose，when，why等。語篇的問題一般按故事發(fā)生的先后順序設(shè)計(jì)，根據(jù)問題的選項(xiàng)，可以預(yù)測故事的一些情節(jié)。這樣我們便可以在聽錄音時(shí)做到有的放矢，集中精力捕捉有用的信息。錄音播放完后不要急著往下作答，而要再看你所記錄的內(nèi)容，再回憶你所聽到的錄音，從語法、邏輯等方面再印證一下答案是否正確，以避免失分。
1、有數(shù)字的`題：在聽數(shù)字時(shí)，聽到的第一個(gè)數(shù)字往往不是答案，答案是在第二個(gè)或經(jīng)過運(yùn)算而得出的。有些題需要你用加法、減法或乘法運(yùn)算之后才能得出答案。
2、對話時(shí)第二個(gè)人重復(fù)第一個(gè)的話時(shí)，有兩種可能：一種表示反對，一種表示強(qiáng)調(diào)。
3、常識推理。選項(xiàng)中有時(shí)會有不用聽說話內(nèi)容就能進(jìn)行判斷的錯(cuò)誤選項(xiàng)，學(xué)生可以根據(jù)自身所了解的知識或生活常識進(jìn)行排除。聽力應(yīng)試技巧是建立在平時(shí)“多讀、多聽、多說”的基礎(chǔ)上的，所以還是要求學(xué)生有扎實(shí)的英語基本功，有較豐富的詞匯量及較多的英語短語儲備。
掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十二
網(wǎng)站的外鏈不穩(wěn)定會影響網(wǎng)站的排名嗎?外鏈的穩(wěn)定性十分重要，如果您的網(wǎng)站外鏈丟失率太大，這也許將決定網(wǎng)站是否被搜索引擎降權(quán)，起航s...
網(wǎng)站的外鏈不穩(wěn)定會影響網(wǎng)站的排名嗎?外鏈的穩(wěn)定性十分重要，如果您的網(wǎng)站外鏈丟失率太大，這也許將決定網(wǎng)站是否被搜索引擎降權(quán)。起航seo（）的經(jīng)驗(yàn)告訴我們外鏈的穩(wěn)定性對網(wǎng)站排名的提升時(shí)十分有幫助的，對外鏈的穩(wěn)定性我們可以通過合理的外鏈建設(shè)的方法和外鏈的多樣化等方面來解決。
鏈接我們分為站外鏈接，簡稱外鏈；站內(nèi)鏈接，簡稱內(nèi)鏈接；網(wǎng)絡(luò)推廣首先我們先來看看外鏈，外鏈的穩(wěn)定性決定了我們網(wǎng)站是否被降權(quán)，也就是說大部分網(wǎng)站被搜索引擎降權(quán)，都是它的外鏈丟失率太大。那么外鏈的穩(wěn)定性那么重要，那我們應(yīng)該怎么防止外鏈丟失呢？接下來我們一起來看看：
不要采用，因?yàn)榘l(fā)出去的鏈接，丟失率太大了，短時(shí)間被刪除了大部分的外部鏈接，搜索引擎認(rèn)為你在作弊；搜索引擎判斷你的外部鏈接的丟失率，而且一般軟件群發(fā)能夠發(fā)送的地方都是垃圾養(yǎng)殖場，就算沒丟失，你的網(wǎng)站鏈接大部分來自鏈接垃圾養(yǎng)殖場，對你的網(wǎng)站傷害也非常的大。
人工發(fā)鏈接要注意質(zhì)量和分布發(fā)布的地方，發(fā)鏈接不要千篇一律，不要發(fā)網(wǎng)上已經(jīng)重復(fù)率很高的內(nèi)容，用百度搜一下就知道這個(gè)內(nèi)容能搜到多少，多的話不要采納。
購買外部鏈接；購買外鏈的話要長期購買下去，一旦不續(xù)費(fèi)人家把你撤掉搜索引擎基本上會對你的網(wǎng)站進(jìn)行降權(quán)。（一般我們不建議購買外鏈。）。
分享完了外鏈部分，接下來我們一來分享內(nèi)鏈部分；內(nèi)鏈?zhǔn)悄壳皟?yōu)化工作中的重中之中，它占關(guān)鍵詞排名比例至少25%，一個(gè)網(wǎng)站擁有良好的內(nèi)鏈系統(tǒng)，可以讓一個(gè)網(wǎng)站進(jìn)入良性循環(huán)的發(fā)展。
回鏈接問題?；劓溇褪侵疙撁鎯?nèi)容中給自己頁面路徑做了一個(gè)錨文字鏈接，網(wǎng)站推廣回鏈接本身是無法給用戶創(chuàng)造價(jià)值的，搜索引擎是不會給他分配權(quán)重的，一個(gè)頁面過多的回鏈，搜索引擎會認(rèn)為這是一種作弊手段。
相關(guān)頁面一定要進(jìn)行鏈接，這點(diǎn)非常重要。一個(gè)頁面它的相關(guān)度越高，它的這個(gè)頁面的質(zhì)量就越高，互相傳遞的鏈接質(zhì)量就越高，對這個(gè)頁面關(guān)鍵詞的排名促進(jìn)就越大；一個(gè)站大部分的頁面相關(guān)度越高，對這個(gè)整站的權(quán)重提升就越快。一個(gè)頁面內(nèi)容相關(guān)度越高，最重要的一點(diǎn)是對用戶體驗(yàn)就越好。
把相關(guān)性不強(qiáng)的頁面進(jìn)行清理掉。與整個(gè)網(wǎng)站主題內(nèi)容相關(guān)度不強(qiáng)，又沒有內(nèi)容，但是又一定要存在的頁面，因?yàn)檫@些頁面鏈接在我們站每個(gè)頁面都有鏈接，我們可以用robots進(jìn)行屏蔽掉，進(jìn)行內(nèi)鏈重新分配。比如：聯(lián)系我們，注冊頁面等。
在文章內(nèi)容里只鏈接第一次出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，這點(diǎn)小龍已經(jīng)在網(wǎng)站推廣《影響關(guān)鍵詞排名因素之內(nèi)鏈篇》里單獨(dú)講過。
在文章后面的推薦閱讀等板塊里插入相關(guān)的關(guān)鍵詞，錨文字鏈接出現(xiàn)的位置搜索引擎是能夠判讀的。在文章頁面布局可以插入圖片，圖文并茂的方式更多有利于提高頁面的權(quán)重以及更加油利于權(quán)重的傳遞。記?。簣D片一頂要加atl屬性。
做好以上兩個(gè)大的方面，網(wǎng)站整體權(quán)重的上升是非常快的，或許你之前也許看過同類型的。但大多數(shù)人并沒有正確的理解并執(zhí)行下來。你是否肯花時(shí)間和精力去進(jìn)行seo鏈接優(yōu)化，決定了搜索引擎是否給予你權(quán)重。
掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十三
3、做外鏈有技巧，大家都知道做外鏈不能過于單一需要多樣化網(wǎng)站推廣，而且也需要廣度，而做外鏈的方法都是大家常用的，博客、論壇...
3、做外鏈有技巧。
大家都知道做外鏈不能過于單一需要多樣化網(wǎng)站推廣，而且也需要廣度，而做外鏈的方法都是大家常用的，博客、論壇、投稿、友情鏈接以及單向鏈接等。
如果是投稿，那么盡量在文章末尾加上文章地址，一方面是增加外鏈的多樣性，再就是一旦文章被而且沒去掉鏈接，被百度收錄之后會增加站點(diǎn)的百度反鏈，也叫百度相關(guān)域，雖然沒有明確表示百度相關(guān)域是否會影響關(guān)鍵詞排名，但是對于做百度優(yōu)化而言百度相關(guān)域自然是多多益善了。
時(shí)間關(guān)系今天就簡單的說了下這幾點(diǎn)做外鏈需要注意的一些小技巧和方法，雖然這些方法不一定能夠快速讓你關(guān)鍵詞到第一，但是我覺得用心把握好這幾點(diǎn)外鏈技巧，多多少少還是會有點(diǎn)作用的，畢竟搜索引擎站長指南和其他seoer無數(shù)實(shí)踐，無一不強(qiáng)調(diào)了相關(guān)性的重要程度。
至于當(dāng)你做了這幾點(diǎn)之后是否會讓關(guān)鍵詞排名第一網(wǎng)絡(luò)營銷，我也沒法保證，只是你用心做好了這幾點(diǎn)對于提高關(guān)鍵詞排名應(yīng)該會有幫助的，至少我就這么將廣州seo做到過第一。內(nèi)容寫得比較嗦繁雜，歡迎大家拍磚指正，交流探討。
掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十四
片段閱讀主旨觀點(diǎn)題是公考行測題目當(dāng)中重要的一種題型，每年考查的題量多，篇幅長，難度大，花費(fèi)時(shí)間也很長，很多同學(xué)為了求速度都會在做這部分題目的時(shí)候依賴選項(xiàng)，希望從選項(xiàng)中看出點(diǎn)什么。片段閱讀的主旨觀點(diǎn)題的本質(zhì)還是從題干入手的，不分析出題干作者的意圖正確率是不能夠很好提升的。但這個(gè)也讓同學(xué)覺得很困難，因?yàn)楦爬芰屠斫饽芰€是不足，讀完不知道題干中的材料在說的什么。那么在這個(gè)基礎(chǔ)之上的就延伸出關(guān)于題干分析的一種方法：主題詞。
例：法國人談起中國人心目中的法國文學(xué)，總?cè)滩蛔∮靡环N輕蔑的口吻說：“你們喜歡《茶花女》。”在法國人眼里，喜歡大仲馬還算有些品味，畢竟他有一部《基督山伯爵》，有《三個(gè)火槍手》。小仲馬有什么呢?只不過寫了一個(gè)交際花而已。法國文學(xué)是法國人的驕傲，在世界文學(xué)中有著舉足輕重的地位。僅喜歡《茶花女》，顯而易見是對法國文學(xué)的不尊重?！恫杌ㄅ吩谥袊蔀橐环N流行，差不多是一百多年前的事情，當(dāng)時(shí)正趕上戊戌變法失敗，人心沮喪，改良的路行不通，大家只好將就著胡亂看小說?！安杌ㄅ痹谥袊就恋恼Q生，是生逢其時(shí)。
這段文字意在說明：
a.《茶花女》在中國的流行有一定的社會背景。
b.對文學(xué)作品的喜好能反映出一個(gè)人的品味。
c.評價(jià)文學(xué)作品要結(jié)合其誕生的時(shí)代背景。
d.中國人和法國人的文學(xué)審美觀存在區(qū)別。
【解析】本題中的高頻詞是“茶花女”，故該段文字的主題詞是“茶花女”，四個(gè)選項(xiàng)中含有“茶花女”的只有a項(xiàng)。故答案選擇a項(xiàng)。
(一)文段中的主題詞不止一個(gè)。
例：在西方，足球曾經(jīng)是卑賤、粗野的代名詞。那時(shí)的足球活動沒有什么規(guī)則，更談不上什么禮儀，和打群架沒有什么區(qū)別，弄出人命是常有的事。但這種游戲特別血腥，特別刺激，特別有吸引力，雖屢屢遭禁，卻每每“春風(fēng)吹又生”。為了使得這個(gè)人們又愛又恨的游戲益于身心，也為了改變“下賤的踢球人”的形象，人們創(chuàng)造了足球規(guī)則，增加了足球禮儀。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)：
a.規(guī)則和禮儀對足球運(yùn)動很重要。
b.足球在西方一直頗受大眾歡迎。
c.足球運(yùn)動曾有遭人唾棄的歷史。
d.足球運(yùn)動面貌經(jīng)歷了巨大變化。
【解析】文段首先由“足球曾經(jīng)是卑賤、粗野的代名詞”引出足球規(guī)則、禮儀的話題，然后說明規(guī)則和禮儀對改變足球原有負(fù)面形象的作用?！白闱蛞?guī)則”、“足球禮儀”是文段論述的重點(diǎn)，選項(xiàng)中包含此關(guān)鍵信息的只有a。
(二)關(guān)鍵句中論述對象。
【例】傳記，從本質(zhì)上說，是人的生命活動的記載，是人類生命的一種特殊載體。人的生命活動，不僅表現(xiàn)出生存和發(fā)展的渴求，而且表現(xiàn)出自身潛能的開發(fā)、釋放。這種自身潛能的開發(fā)、釋放，就是一種力的創(chuàng)造。創(chuàng)造包括多種形式，有政治家治國平天下的才能展現(xiàn)，有哲學(xué)家、思想家在精神領(lǐng)域的探索，有軍事家運(yùn)籌帷幄、馳騁疆場的戰(zhàn)斗較量，有科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造，有文學(xué)家、藝術(shù)家的才華展示，有改革家對生存環(huán)境的革新改造，等等。這是一幅幅壯麗的生命畫卷，是活力向惰性的挑戰(zhàn)。人類只有在這樣的挑戰(zhàn)中才能保持其生命的活力，并為活力的凝聚創(chuàng)造更好的條件。中國古典傳記，正是這種生命活力的形象性展現(xiàn)。
這段文字主要說明了()。
a.傳記是人類生命活動最為生動的記載。
b.中國古典傳記從多角度展現(xiàn)了生命活力。
c.人類自身潛能的開發(fā)包括多種形式。
d.人類個(gè)體與整體創(chuàng)造性在傳記中有不同的表現(xiàn)。
【解析】文段在前面六句的內(nèi)容都是關(guān)于傳記和生命活力之間聯(lián)系的陳述，而通過表示總結(jié)的標(biāo)志“正是這種生命活力……”可知，最后一句是文段的落腳點(diǎn)，是文段的主旨所在，而主旨句當(dāng)中的論述對象圍繞著是關(guān)于“中國古典傳記”，故選b。
掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十五
為了使復(fù)習(xí)工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，必須對當(dāng)年的中考進(jìn)行仔細(xì)的研究，研究的材料主要是南通市教育局編寫的《高中(中專)招生考試說明與復(fù)習(xí)指導(dǎo)》一書。對在這本書的第一部分、考試說明中的考試性質(zhì)、考試形式及試卷的結(jié)構(gòu)、考試內(nèi)容及要求都要逐字逐句的認(rèn)真分析，并通過與往年這本書的對比分析找到它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。例如：通過分析發(fā)現(xiàn)2005年是以選拔考試為主，兼顧水平考試內(nèi)容，而2004年以前是以水平測試為主，兼顧選拔。從這點(diǎn)可以看出考試性質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的變化，強(qiáng)調(diào)了選拔功能，淡化了水平測試。對于學(xué)生來說，要考好成績更加不容易了。同時(shí)教師也應(yīng)該注意到，在復(fù)習(xí)的過程中應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用知識的能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。通過分析也發(fā)現(xiàn)，和以往的中考相比共同點(diǎn)還是很多的。例如：試卷結(jié)構(gòu)、全卷的滿分、考試的時(shí)間、試卷中的易題、中等難度的題、難題的分值之比約為4：3：2：1等。這些都沒有發(fā)生變化，通過對說明的分析，教師也就做到心中有底了。
要使復(fù)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行，一定要有一個(gè)周密的、確實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)，要考慮到學(xué)校復(fù)習(xí)工作的計(jì)劃和整體安排以及學(xué)科工作安排，甚至還要考慮到區(qū)教研室的有關(guān)計(jì)劃。不然，在執(zhí)行計(jì)劃的過程中與學(xué)校工作安排發(fā)生了沖突，會造成一些不必要的麻煩，甚至使計(jì)劃行不通，進(jìn)而使工作處于被動狀態(tài)。在制定復(fù)習(xí)工作計(jì)劃時(shí)，還要考慮怎樣提高教學(xué)質(zhì)量，以及如何落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施。因?yàn)閺?fù)習(xí)就是為了提高教學(xué)質(zhì)量，忘記了這一根本宗旨，復(fù)習(xí)以就失去了意義，考慮到這些方面，再結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，就可以制定出一份周密的、可行的計(jì)劃。那么在以后的工作當(dāng)中，就能臨危不亂，穩(wěn)扎穩(wěn)打，復(fù)習(xí)工作就會收到事半功倍的效果。
教育資源可分為：校內(nèi)資源和校外資源。每個(gè)學(xué)校都有一些比較有經(jīng)驗(yàn)的骨干的數(shù)學(xué)教師，他們在工作中總結(jié)了很多的初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，如果通過學(xué)校教務(wù)處或教研室(組)把這些人才資源利用起來，無疑將會是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作的一大財(cái)富。利用的方法很多，可以采用一起研討復(fù)習(xí)方法、參與制卷、參與重要專題的講座等方式進(jìn)行。對校外資源的利用可以采用，通過參加上級主管部門組織的教研會，學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)，借鑒別人的好方法，使用別人優(yōu)勢科目的資料，以及利用其它省市的中考題來訓(xùn)練學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)校之間的橫向聯(lián)系等方法來進(jìn)行。(利用黃河以南的模擬測試題就非常好)通過這些資源的綜合利用，來加強(qiáng)自身的建設(shè)，最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
畢業(yè)班的學(xué)生的思想政治工作，往往是學(xué)校教育工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校的管理人員或教師往往因?yàn)閷W(xué)生馬上畢業(yè)，甚至離校走向社會，擔(dān)心嚴(yán)格的管理會讓學(xué)生怨恨，甚至將來招到學(xué)生的報(bào)復(fù)。因此不愿過多的教育學(xué)生、管理學(xué)生，不去認(rèn)真的做好學(xué)生的思想政治工作。因而，往往導(dǎo)致畢業(yè)班的管理混亂，思想問題突出，違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，影響了正常的教學(xué)秩序，影響了復(fù)習(xí)工作的效率，最終影響了中考的成績、學(xué)生的前途和學(xué)校的聲譽(yù)。因此，加強(qiáng)畢業(yè)班的思想政治工作，強(qiáng)化畢業(yè)班的管理刻不容緩。應(yīng)該通過加強(qiáng)思想政治工作和規(guī)范的管理，讓學(xué)生明確自己的責(zé)任和使命，明確自己的學(xué)習(xí)目的和理想，真正做一個(gè)四有新人。高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己，進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力，積極地、主動地投入到中考的復(fù)習(xí)中，最終穩(wěn)定了教學(xué)秩序，提高了復(fù)習(xí)效率，形成了教學(xué)上的良性循環(huán)。
好的教學(xué)方法可以收到事半功倍的效果，中考復(fù)習(xí)由于時(shí)間緊、任務(wù)重，改進(jìn)教學(xué)方法就更加顯得格外重要，改進(jìn)教學(xué)方法可以考慮從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
(1)對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，應(yīng)該做到全面梳理、系統(tǒng)歸納、注意點(diǎn)與面的結(jié)合。通過對基礎(chǔ)知識的全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，使學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握達(dá)到內(nèi)化的要求，并形成學(xué)生的能力，使學(xué)生能應(yīng)用知識去解決問題、分析問題，把基礎(chǔ)知識真正掌握好，達(dá)到夯實(shí)雙基的目的。
(2)重要專題的復(fù)習(xí)。要做到重點(diǎn)知識結(jié)合實(shí)例進(jìn)行、基本方法注重實(shí)際應(yīng)用、基本技能要達(dá)到熟練應(yīng)用的要求。知識只有和實(shí)例結(jié)合起來，學(xué)生才會有一種身臨其景的感受，對知識的理解和掌握才會更加深刻，以后碰到問題才能很好的解決。中考中對雙基的考察占的比重最大，抓好雙基就能立于不敗之地。但要取得好成績，還要抓好提高題的專題訓(xùn)練和培養(yǎng)，以就是對解難題還要做專門的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，教會學(xué)生解決開放性試題的方法，使他們在碰到未見到過的題目時(shí)能冷靜處理，學(xué)會尋找解決問題的途徑和方法。因此，重要專題的復(fù)習(xí)就顯得很重要，要認(rèn)真抓好這一環(huán)節(jié)。
(3)系統(tǒng)綜合復(fù)習(xí)。我們知道無論中考的試題怎么變化，我們手中始終有課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。只要我們認(rèn)真研究標(biāo)準(zhǔn)和教材，并按要求對我們所學(xué)的數(shù)學(xué)知識進(jìn)行認(rèn)真的、系統(tǒng)的綜合復(fù)習(xí)，并使學(xué)生把所學(xué)的知識全面地進(jìn)行梳理，理清知識的脈絡(luò)。并在此的基礎(chǔ)上進(jìn)行了必要的概括和歸納，提高了解題的速度和效率。那么不論試題怎么變化，我們都可以做到以靜致動，穩(wěn)操勝券。所以我們對系統(tǒng)復(fù)習(xí)應(yīng)該有足夠的重視，不能走過場，而是實(shí)實(shí)在在的進(jìn)行。
(4)考試測評訓(xùn)練?？荚嚋y評訓(xùn)練要做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行，通?？梢钥紤]使用近二三年的中考題，以及近年外省市的一些中考題或者地方權(quán)威部門出的一些模擬題，來進(jìn)行訓(xùn)練。要注意把握測評的時(shí)間，對試卷的講評要重視歸納，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的失誤要及時(shí)查缺補(bǔ)漏，對學(xué)生的答題技巧作必要的指導(dǎo)。通過訓(xùn)練，力求每個(gè)學(xué)生都達(dá)到自己的最好水平。
六、對學(xué)生進(jìn)行必要的考試心理指導(dǎo)。
在中考中要考出好成績，這決不是一個(gè)只要學(xué)好全部的知識，并進(jìn)行了認(rèn)真的、系統(tǒng)的、全面復(fù)習(xí)就可以考好的事，它還和學(xué)生的應(yīng)試心理品質(zhì)有很大的關(guān)系。每年考試下來總有一些學(xué)生，本來應(yīng)該考好的，但是沒有考好。分析他們的原因，往往是應(yīng)試心理品質(zhì)差造成的。所以，我們教師應(yīng)該在中考復(fù)習(xí)的后期，對學(xué)生進(jìn)行必要的考試心理指導(dǎo)，教會他們一些調(diào)節(jié)心理的有效辦法，讓他們最終真正放下思想包袱，以輕松的心態(tài)、最佳的狀態(tài)，去進(jìn)入考場。這樣他們就會取得應(yīng)有的成績。
總之，中考數(shù)學(xué)科目的復(fù)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、周密的工作，更是一項(xiàng)值得研究的工作，要做好這項(xiàng)工作，要做的事決不僅僅是我說的這些，我們要根據(jù)學(xué)生的不同情況來做具體的調(diào)整。學(xué)生不同，復(fù)習(xí)的方法和側(cè)重點(diǎn)也應(yīng)該有所區(qū)別。
掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十六
要按照初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明要求，結(jié)合中考數(shù)學(xué)試卷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和命題趨勢，選擇真正具有模擬性的模擬試題。時(shí)間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等都要符合中考要求。
趁熱打鐵，有利于及時(shí)查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)效果明顯提高。同事要對自己做的卷子評分，嚴(yán)格按照中考評分要求，以便掌握自身的復(fù)習(xí)水平。
教師講過的內(nèi)容，要整理下來;教師沒講的自己解錯(cuò)的題要糾錯(cuò);與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再記憶再鞏固。
經(jīng)過一段時(shí)間的考、考、考，幾乎所有的學(xué)生心身都會感到疲勞，如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進(jìn)中考考場，那肯定是個(gè)較差的結(jié)果。但要注意，解放不是放松，必須保證有個(gè)適度緊張的精神狀態(tài)。實(shí)踐證明，適度緊張是正常或者超常發(fā)揮的最佳狀態(tài)。調(diào)節(jié)的生物鐘，盡量把學(xué)習(xí)、思考的時(shí)間調(diào)整得與中考答卷時(shí)間相吻合，關(guān)注的心態(tài)和信心調(diào)整，此時(shí)此刻學(xué)生的信心的作用變?yōu)榱俗畲蟆?/p>
掌握稅收政策的關(guān)鍵篇十七
談判就象下棋，開局就要占據(jù)有利位置或戰(zhàn)略性位置。
談判的目的是要達(dá)成雙贏方案。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)要榨橘子汁，而另一個(gè)要用橘子皮烤蛋糕的情況畢竟太少見了。你坐在一個(gè)買家面前，你們心中都抱著同樣的目的。這兒沒有魔術(shù)般的雙贏解決方案。他/她想要的是最低價(jià)，你想要的是最高價(jià)。他想從你的口袋里掏出錢來，放進(jìn)他的腰包里。強(qiáng)力銷售談判(powersalesnegotiating)則完全不同。它教你如何在談判桌上獲勝，同時(shí)讓對方覺得他也贏了。實(shí)際上，正是這種本領(lǐng)決定了一個(gè)人能否成為強(qiáng)力銷售談判高手。跟下棋一樣，運(yùn)用強(qiáng)力銷售談判技巧必須遵守一套規(guī)則。談判和下棋最大的區(qū)別在于，談判時(shí)對方不知道這些規(guī)則，只能預(yù)測你的棋路。棋手將象棋中的這幾步戰(zhàn)略性走棋稱為“棋局”。開局時(shí)要讓棋盤上的局勢有利于你。中局要保持你的優(yōu)勢。進(jìn)入殘局時(shí)利用你的優(yōu)勢，將死對方，用在銷售上就是要買方下單。
二：商務(wù)談判的語言技巧!
商務(wù)談判的語言技巧——成功的商務(wù)談判都是談判雙方出色運(yùn)用語言藝術(shù)的結(jié)果。
1、針對性強(qiáng);。
2、表達(dá)方式婉轉(zhuǎn);。
3、靈活應(yīng)變;。
4、恰當(dāng)?shù)厥褂脽o聲語言。
三：銷售談判的主要原則。
談判不要限于一個(gè)問題。如果你解決了其它所有問題，最后只剩下價(jià)格談判，那么結(jié)果只能是一輸一贏。如果談判桌上多留幾個(gè)問題，你總能找到交換條件達(dá)成公平交易。人們的談判目的各有不同。銷售人員的最大誤區(qū)就是認(rèn)為價(jià)格是談判中的主導(dǎo)問題。很明顯，許多其他因素對買方也很重要，例如產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量，按時(shí)送貨和靈活的付款條件。不能得寸進(jìn)尺，過于貪婪。在談判中不要撈盡所有好處。你或許覺得自己勝了，但如果買方覺得你擊敗了他，你的勝利又有何用?所以要留點(diǎn)好處給對方，讓他也有談判贏了的感覺。
四：談判行為中的真假識別。
談判行為是一項(xiàng)很復(fù)雜的人類交際行為，它伴隨著談判者的言語互動、行為互動和心理互動等多方面的、多維度的錯(cuò)綜交往。談判行為從某種意義上說可以看成是人類眾多游戲中的一種，一種既嚴(yán)肅而又充滿智趣的游戲行為。參與者在遵守一定的游戲規(guī)則中，各自尋找那個(gè)不知會在何時(shí)、何地、何種情況下出現(xiàn)的談判結(jié)果。美國談判學(xué)會主席、談判專家尼爾倫伯格說，談判是一個(gè)“合作的利己主義”的過程。尋求合作的結(jié)果雙方必須按一個(gè)互相均能接受的規(guī)則行事，這就要求談判者應(yīng)以一個(gè)真實(shí)身份出現(xiàn)在談判行為的每一環(huán)節(jié)中，去贏得對方的信賴，繼以把談判活動完成下去。但是由于談判行為本身所具有的利己性、復(fù)雜性，加之游戲能允許的手段性，談判者又很可能以假身份掩護(hù)自己、迷惑對手，取得勝利，這就使得本來就很復(fù)雜的談判行為變得更加真真假假，真假相參，難以識別。下文僅從三方面來剖析一下談判活動中的真假現(xiàn)象。
1、真誠相待=假意逢迎;。
2、聲東擊西=示假隱真;。
3、拋出真鉤=巧設(shè)陷阱。
