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三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇一
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@是著名作家高爾基的名言，我一直銘記在心中。是啊，讀書就好比爬山，每邁開一步，就離成功更進(jìn)一步。
今年暑假，古典小說《三國(guó)演義》陪伴我度過了整個(gè)暑假。
初次接觸《三國(guó)演義》，總覺得里面的內(nèi)容繁瑣枯燥，誰知深入學(xué)習(xí)后，卻被那一回回智慧與膽識(shí)的較量，一幕幕忠勇與威武的比試所吸引，讀得廢寢忘食、津津有味?！度龂?guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，作家羅貫中圍繞正統(tǒng)思想展開故事情節(jié)，開篇突出劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)義、招兵買馬，后來在軍師諸葛亮的協(xié)助下，為匡扶漢室而努力奮爭(zhēng)，形成三足鼎立的局勢(shì)。
是的，讀書如同蜜蜂采花釀蜜，要采過許多花，才能釀出蜜來。倘使只叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇二
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空；青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢；古今多少事，都付笑談中。這首流傳千古的詩乃是北宋大文豪蘇軾的《水調(diào)歌頭》。回想中國(guó)華夏古韻的歷史，大多“分久必合，合久必分”，我似乎感覺到承載著一個(gè)朝代的凝重歷史車輪滾滾駛來。終于，在元朝明初，一個(gè)人——羅貫中用筆演繹了那段歷史，也因此成就了自己。
《三國(guó)演義》是我國(guó)歷史上第一部長(zhǎng)篇小說，它將歷史事實(shí)與藝術(shù)虛構(gòu)的手法融為一體，開創(chuàng)了長(zhǎng)篇小說一派的先河，在我國(guó)小說發(fā)展史上占據(jù)重要地位。品讀三國(guó)，掩卷凝思，一個(gè)個(gè)英杰才俊在我腦海中翻騰：一方霸主如曹操、孫權(quán)、劉備、袁紹；博學(xué)多才的諸葛亮、龐統(tǒng)、徐庶、張昭；驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠、呂布等等。這些人或奸詐，或忠厚，或暴躁，或機(jī)智，形態(tài)各異，不勝枚舉，他們身上的英雄氣概渲染著一代又一代雄健的國(guó)民，久久難以消逝。展開三國(guó)風(fēng)云歷史，最值得一提的要數(shù)聞名遐邇的“赤壁之戰(zhàn)”。精彩的草船借箭突顯諸葛軍師“上至天文，下至歷史”的神才謀略；周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨，赤膽忠心的大將黃蓋為保全大局，不惜上演苦肉計(jì)，假降曹操，為火燒赤壁告捷打下頭陣；還有風(fēng)流倜儻的大都督周瑜，雖足智多謀、英姿勃發(fā)，只可惜心胸狹窄，最后大業(yè)未成身先去，活活氣死在江東。
三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇三
“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”每當(dāng)耳邊響起這首歌曲，我都會(huì)想到家喻戶曉的《三國(guó)演義》這部書，這也是我最喜歡的一本書。這本書講述的是三國(guó)時(shí)期，魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家，群雄爭(zhēng)天下的故事。
《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說，也是我國(guó)四大名著之一，它塑造了200多個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象，其中有忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備、野心勃勃的曹操、神機(jī)妙算的諸葛亮等等栩栩如生的英雄豪杰讓人敬佩不已。
這本書里不光有武將打斗的精彩片段，還有三國(guó)斗智斗勇的故事，比如水淹七軍、單刀赴會(huì)、空城計(jì)、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布……真是叫人大呼過癮，這些故事情節(jié)描寫的生動(dòng)細(xì)致，讀之令人驚心動(dòng)魄、蕩氣回腸，就像是發(fā)生在我眼前似的，特別是關(guān)羽、諸葛亮、黃忠之死，我看完之后熱淚盈眶，為之傷心。
讓我印象最深刻的就是火燒赤壁了，為了抗擊曹操，孫權(quán)、劉備聯(lián)盟，共同抵抗曹操。黃蓋先詐降，誘使曹操中計(jì)，曹操將戰(zhàn)船首尾連接，火船沖向曹軍，一時(shí)火光沖天，曹軍被打得七零八散，不是被燒死就是被打死，一支精銳部隊(duì)馬上就變成了一群潰敗的游兵散將，這就是中國(guó)歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役之一，每當(dāng)讀到這，我不得不為古人的智慧點(diǎn)贊！
以史為鑒以史為例。從《三國(guó)演義》這本書中，我體會(huì)到了許多做人的道理，這足夠我享用一生。讀歷史，讓人明智。讀國(guó)學(xué)，讓人明理。從這些經(jīng)典中，我們可以與英雄對(duì)話，與歷史交談。讀三國(guó)，讓我身處這個(gè)充滿魔力的三國(guó)世界流連忘返，我要在這個(gè)三國(guó)世界中繼續(xù)探索！
三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇四
在我國(guó)古代四大名著之一的《三國(guó)演義》中，有許多家喻戶曉的故事，其中我最喜歡的是《三顧茅廬》。
《三顧茅廬》講述了劉備三到諸葛亮的茅舍，請(qǐng)求諸葛亮出山的故事。前兩次劉備都被拒之門外，第三次他終于見到了諸葛亮，可是諸葛亮不肯答應(yīng)出山相助，劉備苦苦哀求，動(dòng)之以情，曉之以理，諸葛亮終于被他的誠(chéng)意所感動(dòng)，答應(yīng)了輔佐劉備成就建國(guó)大業(yè)。
在這個(gè)故事中，我最喜歡的人物是劉備，他不因?yàn)樽约菏菨h王皇帝的后代而高高在上、頤指氣使，他沒有看不起身為農(nóng)民的諸葛亮，相反他一點(diǎn)架子都沒有，以禮待人，禮賢下士，這是我最需要學(xué)習(xí)的一個(gè)品質(zhì)，以后我要向劉備學(xué)習(xí)，不能以貌取人，因?yàn)椤叭瞬豢擅蚕啵Ｋ豢啥妨??！?/p>
劉備還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是知人善用，他看到了諸葛亮的雄才大略，百折不撓地請(qǐng)諸葛亮出山，之后又委以重任，對(duì)他信任有加，因?yàn)榍Ю锺R也需伯樂識(shí)別，需要慧眼識(shí)英雄。
當(dāng)然，我也喜歡故事中的另一個(gè)人物——諸葛亮，他足智多謀、料事如神，擁有大智慧，還忠心耿耿、胸懷坦蕩、品質(zhì)高貴，他為了自己敬重的人鞠躬盡瘁、死而后已?？墒?，我自己呢，老是覺得自己聰明、智商高，還瞧不起某些人，一點(diǎn)都不謙虛謹(jǐn)慎，我要改變自己的這些缺點(diǎn)，不隨意吹噓，不驕傲自大，努力改正自己的缺點(diǎn)，向諸葛亮學(xué)習(xí)。
從《三國(guó)演義》這本書中，我讀出了一個(gè)與眾不同的世界。如果劉備沒有三顧茅廬，就請(qǐng)不到諸葛亮草船借箭，也不會(huì)有火燒赤壁的故事，劉備也不會(huì)建功立業(yè)，我們今天也讀不到這么膾炙人口的歷史故事。
《三國(guó)演義》中每個(gè)人物都個(gè)性鮮明，我從他們身上學(xué)到了不少的可貴品質(zhì)，《三國(guó)演義》改變了我，它讓我受益匪淺。
三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇五
我最喜歡看的名著是《三國(guó)演義》，書里面包涵了人生哲理的兵法故事，讓人讀了受益匪淺，無不讓人叫絕，而在三國(guó)里，有許多讓我敬仰的英雄，如足智多謀的諸葛亮;求賢若渴的劉備;義薄云天的趙云等。今天，就讓我?guī)プx讀我眼中的“英雄三國(guó)”!
蜀國(guó)是三國(guó)時(shí)期最“危險(xiǎn)”的國(guó)家?；实蹌湓谪┫嘀T葛亮等幫助下一步步讓蜀國(guó)變得強(qiáng)大起來。劉備少時(shí)貧窮，但是也因信念打下了一片天下，一生以仁義為先，三顧茅廬足以表現(xiàn)了他求賢若渴的精神。諸葛亮料事如神，未出茅廬已知三分天下，可見多么有才智;張飛、關(guān)羽、趙云等蜀國(guó)虎將，哪個(gè)不是讓敵人膽顫心驚，所以蜀國(guó)能算得上十分完美的國(guó)度。
魏國(guó)才智多謀，曹操用兵天下無雙，司馬懿用兵如神，這也是三國(guó)統(tǒng)晉的一個(gè)重要原因。曹操雖奸，但他就是用奸計(jì)成功成為一代“奸雄”，挾天子以令諸侯可見他的智謀，這也為建魏打下了良好的基礎(chǔ)!“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”顯示出他的陰險(xiǎn)，但也轉(zhuǎn)念一想，如果當(dāng)時(shí)他不殺呂伯奢，萬一他回家后發(fā)現(xiàn)曹操殺了他家人，而帶兵追殺，曹操極有可能就退出歷史了!
吳國(guó)是一個(gè)不可小視的國(guó)家，擁有三江六郡，國(guó)險(xiǎn)民附，孫權(quán)時(shí)期最為昌盛。三顧茅廬時(shí)諸葛亮就說：“孫權(quán)據(jù)有江東已歷三世，此可用為援而不可圖之?！毕裰荑?、魯肅等豪杰，讓吳國(guó)變得更加厲害，其實(shí)東吳算中了一點(diǎn)，就是助弱抗強(qiáng)。劉備敗落時(shí)，東吳聯(lián)蜀抗魏，劉備強(qiáng)大時(shí)，東吳就聯(lián)魏抗蜀。但也因?yàn)檫@樣，讓司馬懿滅了蜀國(guó)，打了吳國(guó)統(tǒng)一了天下。
這是我眼中的三國(guó)戰(zhàn)況，怎么樣?建議同學(xué)們也去細(xì)細(xì)品味一下這本書，相信你們也會(huì)有收獲的!
三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇六
《三國(guó)演義》這本書我個(gè)人認(rèn)為是比《三國(guó)志》好看的，因?yàn)椤度龂?guó)演義》這本書自己編了很多角色而三國(guó)志里面沒有；三國(guó)演義里面編了很多故事，而三國(guó)志里面還是沒有；三國(guó)演義里的東西都比三國(guó)志有意思。
特別是三場(chǎng)大戰(zhàn)役。
no：1官渡之戰(zhàn)，曹操就是在這個(gè)地方用3000兵馬打敗了人家袁紹30000多人，原因只有一個(gè)，曹操帶人去把袁紹的糧倉給燒了，人是鐵，飯是剛，一頓不吃餓得慌。袁紹沒糧草，曹操大軍直接打過來，袁紹跑回了老家，曹操率軍打過來，袁紹，卒。
no：2赤壁之戰(zhàn)，這個(gè)應(yīng)該很多人聽說過吧，從蔣干中計(jì)開始，諸葛亮和周瑜就一直使用計(jì)謀來騙曹操，又到蔡中蔡和投降，周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。諸葛亮借東風(fēng)，最后火燒赤壁。其實(shí)為什么曹操這場(chǎng)戰(zhàn)役會(huì)輸呢？就怪了他的戰(zhàn)船背后還有一片湖水，太陽使勁地曬那片湖水，那里就越來越熱，在旁邊的冷氣就過去占位置，所以就西北風(fēng)成了東南風(fēng)。
no：3彝陵之戰(zhàn)，這一戰(zhàn)是這三場(chǎng)戰(zhàn)役里面大多數(shù)人聽說過最少的一個(gè)，但是這一場(chǎng)戰(zhàn)役是這三場(chǎng)戰(zhàn)役最重要的一個(gè)，這場(chǎng)戰(zhàn)役過后才成立了三國(guó)。戰(zhàn)后，劉備大病，劉備，卒。
可能有些人知道說曹操曹操到這一句話，那有人知道下一句嗎？
下一句就是曹操和呂布發(fā)生的故事，呂布在攻打曹操時(shí)，遇見了曹操，當(dāng)時(shí)呂布不認(rèn)識(shí)曹操，但是曹操認(rèn)識(shí)呂布，呂布就問：“哪一個(gè)是曹操，說出來，就放你一命！”曹操就指著典韋說：“那邊那個(gè)騎黃馬的就是?！?/p>
所以這一整句話就是：“當(dāng)說曹操，曹操就到，當(dāng)面錯(cuò)過，豈不好笑?！?/p>
三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇七
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，它開創(chuàng)了歷史小說的先河，代表著古代歷史小說的最高成就。翻開書頁，嗅到了中國(guó)文化的芳香；看到了中國(guó)文化的璀璨；聽到了中國(guó)文化那輕巧的步伐，向日漸強(qiáng)大的祖國(guó)邁來。
在書中，有太多太多值得我們學(xué)習(xí)的東西了，劉關(guān)張的兄弟情誼，鳳雛臥龍的智慧以及許許多多的三國(guó)英雄都是那么值得人們敬佩。
其中，關(guān)羽是令我最敬佩的。
《三國(guó)》中，人們的正義感，責(zé)任感，以及那些熱血男兒骨子的堅(jiān)貞不屈，都令我熱血沸騰，心中充滿豪情。
三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇八
三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一。
我讀完這本書之后真是讓我意味深長(zhǎng)。
《三國(guó)演義》中的故事生動(dòng)有趣，栩栩如生。有三顧茅廬，空城計(jì)，赤壁大戰(zhàn)，火燒連營(yíng)等等，從這些故事中讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的英雄人物：求賢若渴的劉備，堅(jiān)貞不離的關(guān)羽，魯莽的張飛，陰險(xiǎn)狡詐卻又有勇有謀的曹操，聰明機(jī)智的諸葛亮……其中我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文，曉地理，識(shí)人心，他神機(jī)妙算，足智多謀。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山。諸葛亮的博學(xué)多才真是值得我們學(xué)習(xí)。
讀完這本書，讓我學(xué)到了很多做人的道理：面對(duì)事情要冷靜的對(duì)待，待人要忠誠(chéng)，胸懷要寬廣。遇到困難，只要我們多動(dòng)腦筋，就能戰(zhàn)勝許多難以克服的困難。
三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇九
“話說天下大事，分久必合，合久必分?！薄度龂?guó)演義》這部氣勢(shì)恢偉的文學(xué)作品，讓人耳熟能詳。跌宕起伏的故事情節(jié)，蕩氣回腸的戰(zhàn)爭(zhēng)畫面，讀起來讓人拍案叫絕，也帶領(lǐng)著我不知不覺走進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河中，追尋古代英雄的足跡。
這本書講述了從東漢靈帝元年（公元184年）黃巾起義開始，直至武帝太康元年吳廣西晉統(tǒng)一，期間近百年的歷史故事。展現(xiàn)了東漢末年黃巾起義的發(fā)生發(fā)展與被鎮(zhèn)壓的過程，集中描繪了魏蜀吳三個(gè)政治集團(tuán)之間為奪取政權(quán)，統(tǒng)一中國(guó)而展開的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)。
書中描寫的人物眾多且十分生動(dòng)形象，個(gè)性鮮明的人物都打動(dòng)了我。我非常喜歡張飛，他高八尺，豹子頭，圓眼睛，滿腮鋼須，他的聲音亮如洪鐘，威勢(shì)如奔馬，書中描述的是張飛曾在戰(zhàn)場(chǎng)上大吼一聲，震倒敵方一員武將，這可見張飛的勇猛。除了武將張飛外，我也很喜歡關(guān)羽，他九尺高，丹鳳眼，兩條臥蠶眉，胸前長(zhǎng)須飄飄，印象最深的是他的一張紅臉，就像紅棗一般。據(jù)說關(guān)羽開始的時(shí)候并不是紅臉，有一次他受了箭傷，華陀為他刮骨療傷，他一邊下棋，一邊療傷，直至最后手術(shù)全部做完，關(guān)羽忍痛繃臉時(shí)間太長(zhǎng)，從此就變成紅臉。然而我最喜歡的人物還是諸葛亮，又叫孔明，人稱臥龍先生，身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴擎，手執(zhí)羽扇，飄飄然，猶如神仙下凡般，他足智多謀是智慧的化身。
這本書不僅人物描寫的好，故事情節(jié)也很精彩。其中《草船借箭》這個(gè)膾炙人口的故事，體現(xiàn)了諸葛亮的博學(xué)多才和足智多謀，不費(fèi)一兵一卒，就為周瑜準(zhǔn)備了十萬支箭，為日后赤壁之戰(zhàn)的勝利奠定了基礎(chǔ)。
總而言之，品讀《三國(guó)演義》不僅讓我沉醉于文字的酣暢淋漓與故事情節(jié)的精妙構(gòu)思中，還了解到中國(guó)歷史典故的獨(dú)特藝術(shù)魅力！
三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇十
讀了《三國(guó)演義》一書，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
本篇小說主要從黃巾起義，終于到了西晉統(tǒng)一，以魏，蜀，吳三國(guó)的興亡為線索，描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁，曹官渡之戰(zhàn)，魏，蜀，吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明，栩栩如生的藝術(shù)形象，生動(dòng)突出了人物的性格特征。
《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄：劉備，關(guān)羽，張飛，曹操，諸葛亮。其中，我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文、曉地理、識(shí)人心，他神機(jī)妙算、足智多謀，是《三國(guó)演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家，人稱“臥龍先生”。他治國(guó)治軍的才能與謙虛謹(jǐn)慎、濟(jì)世愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之思，做到“鞠躬盡瘁，死而后已”，最后病逝于五義原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
的事情時(shí)，
三國(guó)演義，是我國(guó)的四大名著之一，講了三國(guó)時(shí)期吳，蜀，魏三國(guó)鼎立。一場(chǎng)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)還清晰可見，顯示三國(guó)時(shí)期的爾虞我詐，勾心斗角，動(dòng)蕩不安的現(xiàn)象。
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什么“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾，長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄，扣人心弦的故事。
首先是劉備，從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛心，也非常的顧全大局，就拿三顧茅廬這個(gè)故事來說，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請(qǐng)到了諸葛亮，他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是受到打擊不能控制自己，關(guān)羽、張飛被殺害后，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，一定要攻打吳國(guó)，導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話，就一定能聯(lián)吳抗曹。
接著就是諸葛亮，這諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
然后是關(guān)羽，他一生獲得了許多的戰(zhàn)功，比如說：千里走單騎、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會(huì)合，便不遠(yuǎn)千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準(zhǔn)備要?dú)⑺?，然后又看見他跟敵方打仗，這才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備，最后終于與劉備會(huì)合，想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面，真為他們而高興!在書中描寫關(guān)羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡(jiǎn)直是無人能敵!
最后是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說：當(dāng)今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí)，可以說是知己知彼，百戰(zhàn)百勝。他的策略，無不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰(zhàn)中，只是因?yàn)橹荑さ囊粋€(gè)小計(jì)策，而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④姡矊?dǎo)致了他們沒有好的水軍將領(lǐng)，也沒能識(shí)破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計(jì)，結(jié)果大敗而歸，全軍覆沒。
三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇十一
《三國(guó)演義》講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。第一句話這樣說到：“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分?！边@句話不無道理。周末七國(guó)分爭(zhēng)，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭(zhēng)，又并入于漢……書中還有上百個(gè)人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄，可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。后世名人對(duì)曹操的評(píng)論：
毛澤東寫詞贊道：往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。
魯迅說：曹操至少是一個(gè)英雄。
唐太宗說曹操是：臨危制變，料敵設(shè)奇，一將之智有余，萬乘之才不足。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇十二
再讀三國(guó)，眼界已不再拘泥于劉、關(guān)、張等人，反而更加在意那些有治世之大才但卻沒有熠熠生輝的英賢。
自陳宮棄曹操而走時(shí)起，這個(gè)在《三國(guó)演義》中筆墨不多的人物就展現(xiàn)出了他身上那份不可磨滅的仁義。明知曹操心狠手辣，心中亦對(duì)其有殺意。在曹操殺盡呂伯奢一家后，他失望萬分，“此人掌管天下，黎民何幸？”但是卻始終于心不忍，獨(dú)自離開。他不舍親手殺掉那個(gè)他曾經(jīng)承認(rèn)過的明主，終已不顧。亂世之中，這份仁義來的太難，也太過天真，若陳宮在這時(shí)一刀捅進(jìn)曹操的心窩，那三國(guó)的動(dòng)亂必將被改寫，那亂世的梟雄也終將會(huì)被湮沒在歷史的長(zhǎng)河中。
陳宮足智多謀，但卻是一個(gè)來去匆匆的角色，他像一顆流星，從這狼煙烽火的灰暗泥濘中悄然劃過，又倏然隕落。他胸懷大志，期望遇到明主，奈何孟德無仁、奉先無謀。他本可以安心做自己的小小縣令，坐享孔林喬木、藏書萬卷，過一個(gè)十足安逸的生活。但他棄官從曹，將其感念蒼生，舍小家而趨大義的氣節(jié)展現(xiàn)淋漓。他的一生從棄官出走到凜然赴死，無一不令我驚于其志、嘆于其志。
陳宮有一身傲骨。被曹操再次捉住，白門樓之上，面對(duì)曹操戲謔的面容，陳宮亦懷君子氣節(jié)，慷慨赴死，“徑步下樓，左右牽之不住，操起身泣而送之，宮并不回顧?！弊鳛榉?，陳宮依舊不抽去他的傲骨，令曹操動(dòng)容。他不茍延殘喘，他誓要磨平這個(gè)世界的棱角，抹去這段歷史的滄桑，他希望國(guó)泰民安，也懷念他那一方凈土。他挺著胸膛，一直挺著胸膛，直到死去。
嘆公臺(tái)，生不逢時(shí)，難逢英主。一腔熱血，埋葬在仁義之中、智謀以里。赤子之心，皆沒于此。
嘆公臺(tái)，不舍臉面，騎虎難下。面子本就輕浮而華美，陳宮智謀算盡，兼懷天下，本應(yīng)做出一番事業(yè)，但卻舍不下文人臉面，明知呂布無力回天，卻為了“忠”一字，為了所謂面子而走向深淵，死在了這一身自己編織的華服中，令人嘆惋。
嘆公臺(tái)，忠孝義勇，無一保全。求忠，卻棄曹而走，轉(zhuǎn)投奉先，忠不盡善；求孝，卻英年早逝，留母在世，無為顧孝；求義，卻為呂布野心作謀，風(fēng)來雨去，只得太息；求勇，卻在敵軍圍城之下，坐在城中謀劃如何保全大局，從未踏進(jìn)沙場(chǎng)，親臨出謀。
也許，公臺(tái)不是三國(guó)眾謀士中最明智的，他愚忠且放不下他一身傲骨；他出身凡世之中，僅一籍籍小官；他從未將他的才智完全展現(xiàn)，空負(fù)棟梁材。他總有些無法輕易動(dòng)搖的固執(zhí)，比如對(duì)人性近乎天真的信任和即使被命運(yùn)蹉跎進(jìn)塵埃之中卻依舊撞了南墻都不知道回頭的脾氣。
希望再見公臺(tái)，他能重新站在燦爛的陽光下，抱著仿佛任何東西都不能阻隔的，直白而坦蕩的，縱隔山海也要洶涌而至的磅礴熱切。就好像長(zhǎng)久地漫步在沙場(chǎng)之后，早已看透了世事本多難料，他就站在這里，不往前走，也不再后退。
回首再望三國(guó)亂世，少了公臺(tái)的轟烈，令人嘆惋，公臺(tái)的一生在這一個(gè)句號(hào)完結(jié)。
三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇十三
《三國(guó)演義》是一本讓我百看不厭的書，而在不同的時(shí)候讀這一本書，會(huì)有不一樣的感受。
在上幼兒園的時(shí)候，我看的《三國(guó)演義》不是我們現(xiàn)在看的文字書，而是一本本連環(huán)畫。它在我的心中是一個(gè)個(gè)傳奇和故事，如：桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……這一些故事都讓我一直無法忘記。
上了初中之后，我讀起了原著羅貫中寫的《三國(guó)演義》，現(xiàn)在的《三國(guó)演義》比原來的連環(huán)畫更加讓我明白了對(duì)書的理解，以及對(duì)故事中人物的認(rèn)識(shí)。
上大學(xué)我又看了一次，而我最崇拜的人是諸葛亮，，從火燒新野，罵死王朗，空城計(jì)，妙錦斬魏……中顯示了他的才華和他的智慧。而且他和劉備一起，擊退了曹軍多次，在三國(guó)鼎立的年代，成為三分天下的霸主。劉備死后，諸葛亮掌控著蜀國(guó)的大權(quán)。而諸葛亮沒有趁機(jī)奪取蜀國(guó)的王位，并且一心輔佐劉備的兒子劉禪，想把蜀國(guó)變得更加強(qiáng)大。相比之下，東漢末年的丞相曹操，他也是一個(gè)有大智慧、有雄才偉略的人才。但他并沒有效忠漢朝，而是想發(fā)展自己的勢(shì)力，成為霸主。由此可見，諸葛亮是一個(gè)忠心耿耿、品格高尚的人。其實(shí)諸葛亮也沒有次次打勝仗，他也有失誤的時(shí)候。如：他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭和柳列城，丟失了兩個(gè)軍事重地，給自己也降了職，這也說明諸葛亮是一個(gè)秉公執(zhí)法的人。但他如果做錯(cuò)了什么，他也照樣會(huì)懲罰自己。連料事如神的諸葛亮也這樣，所以我們沒有理由去責(zé)罵和怪罪別人，也不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)好事而驕傲，人沒有完全完美的人，所以我們要盡力改掉自己的缺點(diǎn)和自己的缺陷。
另一個(gè)我喜愛的猛將是張飛，他雖然武藝高強(qiáng)，身體健壯，但做什么向來都是十分十分沖動(dòng)。不過他也是劉備的好兄弟和好幫手?？墒菑堬w也沒有永遠(yuǎn)與劉備一起去對(duì)抗曹軍，而是在深更半夜的'時(shí)候被范、張兩人給暗殺了，所以張飛也是一位英雄。
《三國(guó)演義》這一本書給我們講述了古代三國(guó)時(shí)期的故事，書中的人物和故事也讓我們回味無窮。
三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇十四
"少不看《水滸》，老不看《三國(guó)》"。這是句在社會(huì)上流傳很久的話，其實(shí)，這是封建社會(huì)統(tǒng)治者的一種愚民術(shù)。他們認(rèn)為青少年血?dú)夥絼偅戳恕端疂G》會(huì)造反：年長(zhǎng)者飽經(jīng)世故，看了《三國(guó)》會(huì)變得老奸巨猾?，F(xiàn)在，這種偏見早已被打破，《三國(guó)》，《水滸》成了社會(huì)提倡閱讀的優(yōu)秀歷史讀物。袁闊成在電視臺(tái)上講《三國(guó)》，吸引了千千萬萬聽眾的心;研究《三國(guó)》，《水滸》的書刊，文章汗牛充棟;以他們?yōu)榈妆靖淖兊碾娪埃娨?，戲曲令人目不暇接。中華民族，可以說從三尺孩童到銀須飄拂的老人，常常喜歡在閑暇之際談《三國(guó)》，論《水滸》。
然而，直到今天，人們講《三國(guó)》，評(píng)《水滸》，都沒有超出文學(xué)評(píng)論，文藝欣賞，歷史考證的范圍。許多人公開反對(duì)那種"讀了《三國(guó)》軌道的不良傾向，但《三國(guó)演義》還正是以"詭道"吸引人們的。
其實(shí)，讀《三國(guó)》學(xué)詭道這并可怕，并不奇怪，本來就是順理成章的事，因?yàn)檫@部小說是一部形象的兵書，在兵書里，"詭道"就是智慧的代名詞。
俗話說："亂世出英雄"。在軍閥爭(zhēng)雄的戰(zhàn)爭(zhēng)角逐中，浪起濤翻，必然會(huì)涌現(xiàn)出一大批能軍治國(guó)的人才。像春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫武，吳起，管仲，樂毅，孫臏等人，三國(guó)時(shí)期的曹操，諸葛亮，周瑜，司馬懿，陸遜等，都是風(fēng)云際遇，大顯身手，各自都留下了不可磨滅的史記。《三國(guó)演義》在詳細(xì)地記載魏，蜀，吳三方龍爭(zhēng)虎斗的歷史情形中，刻畫了軍事家們那種氣壯山河，叱咤風(fēng)云的英雄風(fēng)貌，對(duì)于我們學(xué)習(xí)和研究這段軍事斗爭(zhēng)史，有著極為重要的.參考價(jià)值。
誠(chéng)然，《三國(guó)演義》是一部"七分事實(shí)，三分虛構(gòu)"的文學(xué)作品。但也不能不承認(rèn)，這部文學(xué)作品所寫的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)攻與防御，失敗與成功以及軍事上的虛實(shí)奇正等等，基本上是合于軍事科學(xué)原則和戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律的。許多虛構(gòu)的故事，如"草船借箭"：‘空城計(jì)"。
等等，不僅在同時(shí)代可以找到事實(shí)的影子，而且在此前后也能找出與其十分相似的戰(zhàn)例?？梢?，這些虛構(gòu)，源于戰(zhàn)爭(zhēng)生活，又高于戰(zhàn)爭(zhēng)生活，更能深刻地反映某些戰(zhàn)爭(zhēng)指導(dǎo)規(guī)律。
《三國(guó)演義》目的在于能給讀者留下一點(diǎn)施計(jì)用謀的啟示，同時(shí)使我們自己也從中得到一些教益!
三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇十五
《三國(guó)演義》這本書是我最早讀的一本書，早在我記事起就陪伴在我左右。第一次讀到它，我就被它跌宕起伏的故事情節(jié)所吸引;更被里面充滿英雄氣概的一個(gè)個(gè)豪杰所震撼。里面的人物描寫同樣吸引著我：曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫得淋漓盡致，令我不禁佩服作者起來。
《三國(guó)演義》主要寫了東漢末年帝王昏庸無道激起民憤，各地紛紛起義，討伐昏君其中三股軍隊(duì)最為強(qiáng)大，分別為蜀，吳，魏三國(guó)。三個(gè)國(guó)家為了自己稱帝打成一片，形成了三足鼎立。最后魏國(guó)大臣司馬懿與其子孫將三個(gè)國(guó)家一一消滅的故事。
其中還有一個(gè)故事情節(jié)讓我印象深刻：司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍攻打諸葛亮，而此時(shí)諸葛亮身邊沒有一個(gè)大將，士兵也分配到了各地，根本無法抵御十五萬大軍的攻打。于是諸葛亮利用司馬懿陰險(xiǎn)多疑的特點(diǎn)想出了空城計(jì)：自己城墻上彈琴，幾個(gè)士兵裝老百姓打掃城門，司馬懿見了以為有詐，連忙撤退了。諸葛亮用智慧再次打倒了司馬懿。我對(duì)他的敬佩之情油然而生。
《三國(guó)演義》是一本描寫歷史的好書，是我國(guó)四大名著之一，它既能讓我們知曉歷史，還能幫助我們提高寫作技巧。它讓我百看不厭。朋友們，如果有時(shí)間不妨來讀讀這本書吧!
三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇十六
讀了一書，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?？虅澚私?00個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國(guó)中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹赤兔馬時(shí)，便立即騎著這匹赤兔馬又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格。
如果說魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。
這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不要忠義，也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證，如果沒有了誠(chéng)信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以，讓我們打開誠(chéng)信的大門，用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!
三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇十七
一本《三國(guó)演義》使我愛不釋手，因?yàn)槔锩嫠茉炝撕枚噼蜩蛉缟娜?；有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮。有重情重義的關(guān)羽。有奸詐狡猾的曹操。求賢若渴的劉備。
《三國(guó)演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰(zhàn)役。其中最著名的戰(zhàn)役要數(shù)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)這三大戰(zhàn)役。
官渡之戰(zhàn)主要是由于袁紹不聽別人的好心相勸，才打敗，而在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，袁紹的兵力多，占優(yōu)勢(shì)，失敗是因?yàn)樵B不善于用人的結(jié)果。就連曹操也說過：“如果袁紹善于用人，我對(duì)冀州連正眼都不看?！?/p>
赤壁之戰(zhàn)和夷陵之戰(zhàn)中，曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢(shì)的，可是最后還敗了；曹操被周瑜火攻破，而劉備也被陸遜火燒連營(yíng)攻破。相比之下，劉備不如曹操樂觀，曹操在危難中還大笑三次，還說：“北方還是我的。”而劉備兵敗后竟自己覺得無顏回成都，病死在白帝城。
《三國(guó)演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾，也說過：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我?！钡脑?，但是他善于用人，曾經(jīng)頒發(fā)過好幾道《招賢令》引得無數(shù)豪杰來投靠他，曹操那里才形成了“猛將如云謀臣似海”的局面。他的五良將之首張遼，曾經(jīng)差點(diǎn)活捉孫權(quán)。就連吳國(guó)的小孩只要聽見“張遼”這兩個(gè)字，都嚇得不敢哭了。
《三國(guó)演義》這本書讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：不管什么時(shí)候都不能以為自己很厲害，永遠(yuǎn)不能驕傲，否則就會(huì)讓“關(guān)羽大意失荊州”的歷史再次重演。
三國(guó)演義家長(zhǎng)讀書心得篇十八
暑假里我讀了一本很有趣的書，是它給了我讀書的樂趣，是它讓我懂得了深刻的道理，它就是《三國(guó)演義》，現(xiàn)在就讓我來講講吧!
劉備，關(guān)羽，張飛是桃園結(jié)義的兄弟，他們個(gè)自有了兵器就去征戰(zhàn)了，在他們的努力下找到了諸葛亮和許多大將，并建立了蜀國(guó)，在諸葛亮和大將的幫助下，他們百戰(zhàn)百勝，后來魏、蜀、吳三國(guó)征戰(zhàn)不斷，蜀國(guó)的桃園結(jié)義的兄弟和諸葛亮都因病去世了，蜀國(guó)就掌握在劉禪手上了，但是因?yàn)閯⒍U只顧著吃喝玩樂，所以蜀國(guó)就這樣滅了，魏國(guó)和吳國(guó)后來也滅了，就這樣，司馬炎統(tǒng)一天下了。
這本書讓我明白了：“我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，劉備開始很貧窮，可是劉備，關(guān)羽，張飛他們就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)了，才建立了蜀國(guó)，收了許多大將，這才百戰(zhàn)百勝，取得了驚人的成就，可是后來劉備去世了，敗在了劉禪身上，蜀國(guó)這才滅了，所以我們要只要團(tuán)結(jié)了，有什么困難都可以克服了?！?/p>
現(xiàn)在讓我來跟你們講講我的經(jīng)歷吧，有一次我和哥哥騎著自行車去青龍頭玩，我騎啊騎，哥哥被我甩到了后面，我往后面看了看，想看看哥哥在哪里，可是我剛轉(zhuǎn)過頭來就有一輛車出來了，我趕緊剎車，可是剎車太快，我一下子從自行車摔下來了，腿出血了，哥哥趕緊跑過來扶起我，我左手推著自行車，右手放在哥哥肩上，哥哥用左手扶著我，右手推著自行車準(zhǔn)備回家了，剛走一會(huì)兒我就摔了一跤，自行車也跟著摔下來了，哥哥再次扶起我，就這樣一步一步的走回到家了，回到家后，我心想：“團(tuán)結(jié)就是力量。”
爸爸也曾跟我講過《阿豺折箭》的故事，也是關(guān)于團(tuán)結(jié)的：阿豺有十幾個(gè)兒子，他們很不團(tuán)結(jié)，阿豺看了就叫他的兒子過來，又把一把箭折斷了，又遞給了大兒子一把箭，叫他折斷，大兒子為難，怎么都折不斷，但他們知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大。
這本書、我的經(jīng)歷和爸爸講的故事都告訴我要團(tuán)結(jié)，所以我以后一定要團(tuán)結(jié)，像劉備、關(guān)羽、張飛那樣取得成就。
