制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
少先隊中隊工作計劃總結(jié)篇一
貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培養(yǎng)特色”的工作思路,進(jìn)一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以愛國主義教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作:
(一)、切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、認(rèn)真協(xié)調(diào)安排好每周一次的升旗儀式主題,協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果,特別要提高“周、節(jié)”主題升旗儀式的育人效果。
2、根據(jù)《關(guān)于推薦上海少先隊活動課程建設(shè)的通知》要求,將周一下午第一節(jié)課規(guī)范為“少先隊活動”,落實好每周1課時。對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)、安全、時政等的教育,單周由班主任老師負(fù)責(zé),雙周由大隊部負(fù)責(zé)。
3、繼續(xù)完善雙周四午會課的紅領(lǐng)巾廣播,培養(yǎng)更多隊員擔(dān)任廣播員,輔導(dǎo)隊員主持、撰稿和搜集資料,面向全校學(xué)生進(jìn)行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點我播”等各欄目信息的搜集,豐富學(xué)生的校園生活。
4、每周二中午進(jìn)行鼓號隊的訓(xùn)練,使三年級鼓號隊員能完成所有曲目的演奏。增配小叉,完善鼓號隊的樂器種類。
5、各中隊定期更新板報布置,創(chuàng)建“溫馨教室”,設(shè)置“紅領(lǐng)巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學(xué)習(xí)園地”等欄目,通過分年級板報環(huán)境的檢查提高板報質(zhì)量,突出班級特色,以榜樣激勵學(xué)生,優(yōu)化育人環(huán)境。
6、進(jìn)一步理解校訓(xùn)“上善若水,大愛得豐”,突顯校園吉祥物“源源”的深刻內(nèi)涵,開展“源源少年樂成長”系列少先隊活動和“六一”民俗體驗活動,學(xué)期末大隊部組織各班評選“源源好少年”,弘揚源源精神。
7、組織隊員定期到“延吉社區(qū)睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務(wù)活動,積極參與“延吉街道學(xué)生社區(qū)實踐指導(dǎo)中心”組織的活動。
8、以少先隊活動課程建設(shè)為專題,加強班主任隊伍建設(shè),通過“微研究”、“微分享”的形式開展專題學(xué)習(xí),不斷提高班級工作管理能力及班隊活動設(shè)計能力。
(二)、開展豐富多彩的教育活動
1、行為規(guī)范教育:結(jié)合少先隊課題“紅領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”安排好每周行規(guī)教育重點,有計劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,要求班主任經(jīng)常、反復(fù)地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,大隊部、總護(hù)導(dǎo)、衛(wèi)生室、體育室每周反饋,每月評比金星、銀星、銅星班。結(jié)合“好習(xí)慣,好生活”校本課程開展豐富有趣的活動。
2、節(jié)慶教育:根據(jù)已制定的德育框架分年級開展相應(yīng)活動,以年級為單位在元宵節(jié)、學(xué)雷鋒活動日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)期間開展按年級、分類別、有層次的教育,讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,增強民族自豪感。
3、儀式教育:在開學(xué)第一天,舉行開學(xué)典禮,表彰寒假積極分子,對新學(xué)期提出新要求;在入隊儀式期間,對二年級開展隊知識的宣傳,激發(fā)他們對少先隊的熱愛,引領(lǐng)他們在隊活動中不斷成長;讓三年級學(xué)生在十歲生日儀式活動中,體會自己的成長和周圍人對自己的關(guān)愛;五年級學(xué)生畢業(yè)儀式教育側(cè)重對畢業(yè)班學(xué)生理想信念的教育。
4、好習(xí)慣銀行:本學(xué)期“雙十”好習(xí)慣銀行評價兩次,安排在第九周、第十六周;兌換“源源幣”安排在第十七周。
5、主題教育活動:
(1)社會主義核心價值觀教育活動:教育引導(dǎo)少年兒童認(rèn)知、理解、深入開展“三愛三節(jié)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊員”等活動,幫助隊員自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
(2)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育:通過積極參加區(qū)“語言漢字”“國學(xué)達(dá)人”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實踐體驗活動,引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的價值觀。
(3)開展“學(xué)習(xí)雷鋒,爭做美德少年”學(xué)雷鋒主題教育活動,開展“知雷鋒”教育活動。通過主題隊會、升旗儀式、參觀等形式,組織少先隊員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀雷鋒紀(jì)念館、談心中感受?!皩W(xué)雷鋒”體驗活動,組織隊員參加教師“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動,通過教師的言傳身教進(jìn)一步體會雷鋒精神的意義。“做雷鋒”修身行動,引領(lǐng)隊員在學(xué)習(xí)上善于發(fā)揚釘子精神,刻苦學(xué)習(xí);在學(xué)校、家中做力所能及的事情,熱愛勞動;鼓勵廣大少先隊員以紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊和雛鷹假日小隊的形式走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)公共服務(wù)場所。使雷鋒精神有機融入到學(xué)生品德培養(yǎng)之中。
6、深化雛鷹爭章活動:各中隊根據(jù)《綱要》規(guī)定開展?fàn)幈匦拚禄顒?,還可以根據(jù)學(xué)生實際開辟興趣章的爭章活動,并在中隊爭章欄和隊員的《雛鷹爭章手冊》中反映。
7、安排落實好社會實踐活動內(nèi)容,豐富學(xué)生的課外生活。
8、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)籌辦“六一大隊集會”,組織學(xué)生積極參與展示,為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺,組織各年級準(zhǔn)備節(jié)目,認(rèn)真進(jìn)行策劃和彩排,將本次集會舉辦得豐富多彩。
9、繼續(xù)探索激勵學(xué)生的手段,繼續(xù)完善“源源幣兌換”、“校園之星”評比等活動。進(jìn)一步完善好習(xí)慣培養(yǎng)的評價體系,結(jié)合創(chuàng)新實驗室,開展“源源小超市”獎券兌換活動。并根據(jù)上學(xué)期兌換情況開展相關(guān)活動。
三、具體安排
二月份:喜迎新學(xué)期,樂迎新挑戰(zhàn)
1、舉行開學(xué)典禮
2、班級“迎接新學(xué)期”主題板報布置和檢查
3、啟動新學(xué)期行規(guī)檢查
三月份:學(xué)雷鋒,爭做美德少年
1、各類報刊的征訂工作
2、制定少先隊工作計劃,中隊輔導(dǎo)員制訂班級計劃,檢查班主任工作手冊
3、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭做美德好少年”主題活動
4、植樹節(jié)主題活動
5、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”第一階段:學(xué)章、定章、爭章
6、三-五年級推優(yōu)評選工作
7、金銀星評比
四月份:中華傳統(tǒng)文化在身邊
1、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”爭章、考章活動
2、板報布置和檢查
3、春游
4、金銀星評比
5、“好習(xí)慣銀行”第一次評價
五月份:紅色五月,傳承精神
1、二年級入隊儀式
2、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”爭章、考章、頒章活動
3、三年級慶十歲生日活動
3、金銀星評比
4、籌備“六一”大隊集會
六月份:快樂領(lǐng)巾,美好節(jié)日
1、“六一”大隊集會
2、五年級畢業(yè)典禮、結(jié)業(yè)典禮
3、金銀星評比
4、“好習(xí)慣銀行”第二次評價
5、“好習(xí)慣銀行”兌換“源源幣”
6、校園之星評比
7、班主任考核
8、暑期生活指導(dǎo)
少先隊中隊工作計劃總結(jié)篇二
一。指導(dǎo)思想:
以黨的x大精神為指針,認(rèn)真貫徹落實、第五次全國少代會精神,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂成長,全面發(fā)展”為主線,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思想,通過少先隊活動這一載體,開展豐富多彩的活動,提高少先隊員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二。工作要求:
(一)充分發(fā)揮德育資源,加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育
加強精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高隊員的政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導(dǎo)廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學(xué)期,堅持把德育放在首位,認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機地銜接起來,以體驗教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭做合格小公民”主題活動,人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習(xí),走向文明”活動,在隊員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣,向衛(wèi)生陋習(xí)開戰(zhàn),推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”,把中隊的日常管理工作交給隊員自己負(fù)責(zé),隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊,分工協(xié)作,中隊輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問,給予指點,進(jìn)行定期反饋、總結(jié),讓每個隊員都參與中隊管理,在管理中學(xué)會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
以升旗儀式為出發(fā)點,愛國主義教育常抓常新。組織隊員學(xué)習(xí)《國旗法》,規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強合格的升旗隊伍,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅持天天升掛國旗。開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動,培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結(jié)合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程,隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶祝活動,抓好隊室的建設(shè),開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
(二)加強少先隊組織教育,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,促進(jìn)少先隊事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展
加強少先隊組織建設(shè),健全少先隊工作制度,完善少先隊大、中隊機構(gòu),培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進(jìn)步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度(儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律),組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并定時、定點開展活動,加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標(biāo)志、用品的管理和使用。
本學(xué)期,將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作,做到期中初評、期末總評。加大推普力度,加強文明禮儀教育,推動少先隊工作上新臺階。
繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結(jié)合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員,加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進(jìn)他們的健康成長。
三。主要工作:
首先,本學(xué)期中的日常行為活動正常,比如:升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。
九月:
關(guān)鍵句:一切從“新”開始
1、 升好第一次國旗
2、 新的大、中隊委員,廣播臺主持人改選。(9月8號前完成)
3、 慶祝教師節(jié),開展“老師,我悄悄對您說”為主題的中隊會。 (9月10號)
4、 紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。
5 慶國慶演講比賽
十月:
關(guān)鍵句:紅旗飄在我心中
1、 組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。(10月8號)
2、 新隊員學(xué)習(xí)隊歌,學(xué)習(xí)隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。(10月13號)
十一月:
關(guān)鍵句:奏響快樂的樂曲,放飛科技夢想
1、 召開以“ 放飛我的夢想 ”為主題中隊會。(11月5號)
2、 舉行以科技之光為主題手抄報比賽。(11月中旬)
十二月:
關(guān)鍵句:手拉手,同進(jìn)步
1、 迎接新年組織開展中隊活動
2、結(jié)實新朋友,不忘老朋友(以不同的形式向老朋友提出祝福的話,以書信,網(wǎng)絡(luò),電話等多種形式結(jié)實一位新朋友。)
一月:
關(guān)鍵句:歡天喜地迎新年
1、 評選優(yōu)秀中隊,表彰優(yōu)秀隊干部,隊員。
2、 指導(dǎo)隊員過一個有意義的寒假。
少先隊中隊工作計劃總結(jié)篇三
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計劃,結(jié)合新課程改革的實施,切實加強少先隊工作的常規(guī)工作,扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動,為全面提升學(xué)校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。
二、主要工作
1、加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊組織要在以下幾方面下功夫
(1)加強隊室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊室被評為區(qū)三星級隊室,這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校少先隊組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計,布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊室應(yīng)有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小”。
2、切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項重要任務(wù)來抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵機制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊活動觀摩,通過培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊伍,為開展少先隊工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,不斷提高理論和工作水平。
本學(xué)期,各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,要做到以人為本,充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,明確機構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動,增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動,提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動,以活動促進(jìn)少先隊工作的全面進(jìn)步。活動是少先隊工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,豐富隊員的生活,培養(yǎng)隊員能力,并在活動中培養(yǎng)隊員當(dāng)家作主的主人翁意識,激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩,長大為國作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢,切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,并有機地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來,努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作安排內(nèi)
九月 :“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動
十 月:科技制作、國慶節(jié)慶祝活動
十一月:書畫藝術(shù)節(jié),爭當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動
十二月:紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)
元 月:紅領(lǐng)巾讀書讀報活動
少先隊中隊工作計劃總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊工作以十九大精神為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標(biāo)、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征,延長“愛”的主線,強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的工作計劃及實際情況現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃如下:
二、主要工作
(一)抓住重點,夯實基礎(chǔ),進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1、進(jìn)一步加強少先隊基層組織建設(shè),進(jìn)行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構(gòu),努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
2、加強學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)完善校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作,充分發(fā)揮大隊委的作用;建設(shè)好文化陣地,每月出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音,對學(xué)校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰,弘揚正氣,批評不文明行為,讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。
3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。在輔導(dǎo)員隊伍中開展師風(fēng)師德教育,提高輔導(dǎo)員的理論水平,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)校工作中的主導(dǎo)作用。
4、重視發(fā)揮少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、等在學(xué)校各項活動中的作用。
(二)開展多項教育活動,加強德育工作
1、深入開展“學(xué)校文明之星”評比活動。各中隊必須認(rèn)真對照“學(xué)校文明之星”的各項要求,結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學(xué)習(xí),把學(xué)經(jīng)典與學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,認(rèn)真在班上做好隊員的思想、紀(jì)律、衛(wèi)生教育,幫助隊員形成良好的行為習(xí)慣和思想道德修養(yǎng),時時處處為班級、學(xué)校著想,時時處處嚴(yán)格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級,并力爭做一個文明學(xué)生,為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。
2、加強對隊員的安全和法制教育。
(1)開展和深化隊員的安全教育是學(xué)校的責(zé)任所在,安全重于一切。首先要強化路隊紀(jì)律,通過生動形象的教育方式普及交通安全知識,讓隊員能夠安全進(jìn)校和回家,讓隊員們學(xué)會珍愛生命,保護(hù)自我,促進(jìn)自身的健康成長。
(2)抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會不良風(fēng)氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場所,對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責(zé)任。
3、組織隊員進(jìn)行豐富多彩、生動活潑的文體活動。利用文體時間開展舞蹈、籃排球、乒乓球比賽,并組織好“六·一”活動等,根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結(jié)合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識,合作精神和堅強毅力,促進(jìn)他們的健康成長。
4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作,創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。
總之,我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化:少先隊工作系列化。根據(jù)低、中、高三個年級段隊員的特點,將少先隊工作分為三個系列,對不同層次的隊員提出不同的要求,如:加強對低年級隊員的文明禮貌教育,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣;加強對中、高年級隊員的小公民道德教育,培養(yǎng)他們關(guān)愛他人,關(guān)心社會的好品質(zhì)。少先隊工作體驗化。工作計劃把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來,例如教育隊員“心中有他人”,就要他們從關(guān)心身邊的人做起,從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福,并在思想上受到教育和熏陶。少先隊工作網(wǎng)絡(luò)化。確立“人人都是德育工作者,個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅班主任是,其他任課老師是,社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如,我們可以加強與派出所的聯(lián)系,使他們也加入到少先隊教育工作中來,從而整合了教育資源,以達(dá)到提高少先隊工作實效的目的。
三、具體工作安排:
二月份:
1、整理班容班貌;出好中隊板報,完善班級布置。
2、各中隊制定好少先隊工作計劃;
3、加強隊員行為規(guī)范教育。
4、總結(jié)寒假生活。
5、召開大隊委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議,進(jìn)行大隊干部培訓(xùn)。
三月份:
1、結(jié)合“三·五”學(xué)雷鋒日,開展學(xué)雷鋒做好事活動,從身邊做起,從小事做起,并向社會延伸。
2、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),各中隊開展愛媽媽的教育活動。
3、結(jié)合“三·一二”植樹節(jié),各中隊開展系列植樹活動及環(huán)保教育。
4、結(jié)合“三·一五”消費者權(quán)益保護(hù)日,各中隊開展維護(hù)消費者權(quán)益的教育活動。
5、結(jié)合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。
四月份:
1、開展“心中有理想”主題教育活動,結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊員從小樹立遠(yuǎn)大理想;
2、開展唱革命歌曲,號召每個隊員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動。
五月份:
1、慶“五·一”國際勞動節(jié),各中隊展開勞動競賽。
2、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。
3、加強夏季安全教育。
4、小學(xué)生美工作品競賽。
六月份:
1、慶“六·一”文藝匯演。隊史教育,吸收新隊員,補充新鮮血液;表彰先進(jìn)。
2、學(xué)生期末學(xué)習(xí)方法交流。
3、評選先進(jìn)中隊、先進(jìn)隊干、先進(jìn)隊員、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員。
4、完成期末班隊工作總結(jié),做好資料歸檔工作。
5、中隊上繳各種材料。
6、部署暑假生活,制訂暑假活動計劃。
七月份:
1、資料歸檔。
2、假前安全教育。
3、假期社會實踐活動。