一鍵復(fù)制
詞語(yǔ)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的基本單位，它們通過(guò)組合和運(yùn)用形成了豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)方式?？梢越梃b他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，但要保持個(gè)人風(fēng)格。在這里，我們精選了一些出色的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇一
（齊）尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
（齊）晚上好！
（齊）首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
方：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
朱：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
方：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的.搖籃。
朱：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
方：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
朱：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
方：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《分擔(dān)分享關(guān)懷》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。
朱：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師無(wú)微不至的關(guān)懷，下面首先有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師劉老師發(fā)言，掌聲歡迎。
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)，感謝大家在百忙中來(lái)參加我們新莊小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì)。能夠說(shuō)，這天各位的到來(lái)，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說(shuō)聲“多謝!”
由于多方面的原因，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重思考，決定先在一、六年級(jí)段召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。透過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，利用這天的時(shí)光呢，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠用心參與到孩子的教育管理中來(lái)?？傊?，“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”，為了他們這天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步，這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我期望，基于這個(gè)目標(biāo)，我們這次家長(zhǎng)會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
我說(shuō)一下這天的家長(zhǎng)會(huì)的安排：總共兩大項(xiàng)資料：
第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話、發(fā)言。
第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
第一大項(xiàng)。
1、下方，我們就進(jìn)入第一項(xiàng)，首先請(qǐng)王峰主任介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及所取得的成績(jī)。大家歡迎。
新莊小學(xué)無(wú)論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來(lái)看基點(diǎn)只有一個(gè)，那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個(gè)目標(biāo)，剛才王主任對(duì)過(guò)去一年成績(jī)進(jìn)行了總結(jié)，我們不難看出，我們新莊小學(xué)是個(gè)出人才的地方，有了不起的學(xué)生，更有了不起的老師。
2、但孩子的教育不僅僅僅是學(xué)校的教育，教師的教育。社會(huì)和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下方我們請(qǐng)學(xué)校德育處王校長(zhǎng)就家庭、學(xué)校兩方教育配合的重要性做一講話。
(在那里我想給家長(zhǎng)提些推薦：在教育孩子問(wèn)題上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我沒(méi)文化”來(lái)給自我找借口。舉個(gè)例子：河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而北京有一對(duì)教授夫婦卻被自我的兒子殺害了，他的孩子之后說(shuō)：“其實(shí)我的父母很可憐的，他們到死也不明白我到底想要什么?！边@些事實(shí)說(shuō)明教育孩子是否成功，跟自我的文化程度并不成正比!南京周宏把自我的聾女兒培養(yǎng)成為博士生，到處講學(xué)，寫(xiě)書(shū)。這也說(shuō)明對(duì)孩子要有耐心，老師對(duì)孩子有耐心，家長(zhǎng)們更要有耐心才行。)。
3、說(shuō)實(shí)話，孩子上學(xué)了，我們做家長(zhǎng)的有時(shí)在一齊交談孩子的話題時(shí)，要是聽(tīng)到別人的孩子比自我孩子強(qiáng)，心理都會(huì)徹心的難受。誰(shuí)都不期望自我的孩子比別人差!但是，話又說(shuō)回來(lái)，我們作為家長(zhǎng)的，不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù)，在互相比孩子的同時(shí)，我們家長(zhǎng)之間也要互相比一比誰(shuí)最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。下方請(qǐng)學(xué)生代表許瑩同學(xué)發(fā)言。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
您們下午好！
我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是：為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的三個(gè)多月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分三個(gè)階段:。
1、第一階段是臧校長(zhǎng)就學(xué)校目前的情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全教育及今后的發(fā)展作重要講話。
2、會(huì)議第二階段由各年級(jí)組長(zhǎng)，就半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)、習(xí)慣的養(yǎng)成教育、部分學(xué)生存在的問(wèn)題同各位家長(zhǎng)交流。
3、由各班班主任組織本班家長(zhǎng)到本班教室，由各位家長(zhǎng)與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習(xí)的近況。
首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段:下面請(qǐng)臧校長(zhǎng)講話。
臧校長(zhǎng)的講話非常實(shí)在、具體，孩子的'人身安全是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題，“生命不保，何談教育”。臧校長(zhǎng)對(duì)如何保證孩子安全給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天，為孩子撐起一把得力的安全保護(hù)傘!
會(huì)議第二階段:由各年級(jí)組長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)工作、提出要求。
一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)。讓我們家長(zhǎng)、老師聯(lián)手共同教育孩子，使之健康茁壯成長(zhǎng)。
會(huì)議第三階段：由各班班主任組織本班家長(zhǎng)到本班教室，由各位家長(zhǎng)與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習(xí)的近況。
文檔為doc格式。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇四
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好！（鞠躬）。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到xx市第二小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇五
丙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們。
合：大家早上好!(敬禮)
甲：我是王希千。
乙：我是陳鑫煒。
丙：我是辛璋璋。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，
丙：感謝您一直以來(lái)對(duì)四(3)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班所有的孩子，再次對(duì)你們說(shuō)一聲——。
合：謝謝!(鞠躬)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是家長(zhǎng)的希望。
丙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高!
甲：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海!
乙：我們一起努力著，付出著，收獲著。
甲：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長(zhǎng)!
丙：下面我宣布：四年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇六
丙：我們一天天成長(zhǎng)，一天天進(jìn)步。
?。何覀冎?，我們的每一個(gè)進(jìn)步離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。
甲：我們知道，我們的每一個(gè)進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的牽掛。
乙：我們感謝老師。
丙：我們感謝爸爸媽媽。
丁：我宣布二年四班。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
?。何覀冮}江小學(xué)是一所充滿快樂(lè)的學(xué)校，每天的“三聲活動(dòng)”（歌聲笑聲讀書(shū)聲）充滿了校園，請(qǐng)欣賞大合唱。
黃凱飛：剛才大家聽(tīng)到的《問(wèn)候歌》就是我們的班歌，我們不但有好聽(tīng)的班歌，還有班徽和班訓(xùn)。我們的班徽是：一個(gè)太陽(yáng)下面是一棵茁壯成長(zhǎng)的小苗。而且下面的土地就像是拼音e，小苗就像是r，表示二年四班的“二”，太陽(yáng)像s，是“二年四”班“四”的開(kāi)頭字母，比作二年四班的同學(xué)們都像小苗一樣在閩江小學(xué)陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
王笛舟：我們的班訓(xùn)是：不給別人添麻煩，幫助別人多做事。就是時(shí)刻提醒我們不能做錯(cuò)事、做壞事，要多做好事。
任：這學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行了先學(xué)后教的教學(xué)改革。
丙：在《預(yù)習(xí)指南》的引領(lǐng)下，我們自己來(lái)學(xué)習(xí)。
任：在課堂上，我們小組合作，互相交流。
丙：然后再派出代表來(lái)匯報(bào)。
任：其他同學(xué)再進(jìn)行補(bǔ)充。
丙：我們學(xué)得輕松。
任：學(xué)得快樂(lè)。
丙：學(xué)得自信。
任：為了讓我們能夠進(jìn)行充分的交流。
丙：學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都安裝了側(cè)板，并配備了8塊小黑板。
任：使同學(xué)們能夠自主學(xué)習(xí)。下面就有我來(lái)為大家講解本次語(yǔ)文試卷中的易錯(cuò)點(diǎn)。
請(qǐng)王廣為繼續(xù)為大家講解。
由丙為大家講解數(shù)學(xué)試卷的易錯(cuò)點(diǎn)。
請(qǐng)劉繼續(xù)為大家講解。
任：在本學(xué)期，實(shí)行了組長(zhǎng)輪換制度。
丙：使每一名同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會(huì)。
任：下面請(qǐng)個(gè)小組選派的代表總結(jié)小組工作。
8個(gè)組長(zhǎng)總結(jié)。
甲：本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，老師把總結(jié)工作的權(quán)力交給了同學(xué)們，下面就請(qǐng)各位負(fù)責(zé)同學(xué)總結(jié)工作。
勞動(dòng)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、古詩(shī)領(lǐng)誦、校友錄管理員、
甲：我是班級(jí)的班長(zhǎng)。
張：我也是班級(jí)的班長(zhǎng)。
甲：在這學(xué)期，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀博士獎(jiǎng)的有：
劉昊泓甲乙丙任權(quán)紀(jì)杰王美琪高原昊高巍。
邵博妍。
張：與期中考試相比，名次進(jìn)步的有：
甲：一學(xué)期來(lái)，我們覺(jué)得常老師很辛苦。
張：一學(xué)期來(lái)，我們覺(jué)得爸爸媽媽很辛苦。
甲：我們要感謝老師。
張：我們也要感謝爸爸媽媽的支持。
甲：本學(xué)期，我們?yōu)樵馐鼙?zāi)害的南方進(jìn)行了捐款。
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：本學(xué)期，我們?yōu)樵馐艿卣馂?zāi)害的汶川進(jìn)行了捐款。
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：在4月份讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們都捐獻(xiàn)出了自己最喜歡的圖書(shū)。
張：真是奉獻(xiàn)一本，共享百冊(cè)。
甲：同學(xué)們都能夠認(rèn)真寫(xiě)親子讀書(shū)筆記。
張：我們二年四班還獲得了讀書(shū)節(jié)最佳讀書(shū)筆記。
甲：并且以全校第一名的成績(jī)獲得了最佳組織獎(jiǎng)。
張：在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，黃凱飛、王維國(guó)、羅健家長(zhǎng)為全班同學(xué)買(mǎi)冰棍。
甲：使我們?cè)谘谉岬奶鞖飧械經(jīng)鏊?/p>
張：還有很多同學(xué)為班級(jí)積極做好事，
甲：為班級(jí)多次印卷子的有：
張：為班級(jí)多次捐獻(xiàn)班費(fèi)的有：
甲：在這里，我們代表常老師。
張：代表二年四班說(shuō)一聲。
合：謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽們！
甲：我們幸福，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在小學(xué)。
?。何覀冃腋?，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在二年四班。
丙：今天，我們還是二年級(jí)的小學(xué)生。
乙：明天，我們又升了一級(jí)。
甲：我們要更懂事。
?。何覀円趭^。
丙：我們要更進(jìn)步。
乙：我們要更愛(ài)您。
甲：敬愛(ài)的老師。
?。河H愛(ài)的爸爸媽媽。
合：你們辛苦了！我們永遠(yuǎn)記得您！永遠(yuǎn)感謝您！
合：敬禮?。?/p>
乙：我宣布二年四班學(xué)期匯報(bào)會(huì)。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，感謝大家對(duì)學(xué)校工作的真誠(chéng)理解和大力支持。作為孩子的家長(zhǎng)，大家對(duì)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)有一種特殊的情懷：期盼開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);害怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后與別的孩子。這是我們很普遍的家長(zhǎng)會(huì)的心態(tài)。在我們的孩子被全面、全力、全神關(guān)注的今天，怎樣更好地開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，也成了我們思考的一個(gè)問(wèn)題。
在這里，我代表所有的畢業(yè)班老師請(qǐng)你們家長(zhǎng)放心，老師一定會(huì)努力按照學(xué)校的要求去做的，會(huì)盡自己的努力。事實(shí)上，我們的許多老師已經(jīng)在這樣做著，除了上好數(shù)量有限的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、社會(huì)、自然課外，各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時(shí)間自覺(jué)地進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo)，做好個(gè)別輔導(dǎo)工作。由于時(shí)間有限，精力有限，再加上班級(jí)人數(shù)較多，因此我們的工作不可能十分完美，總會(huì)存在著這樣或那樣的遺憾，如有對(duì)你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時(shí)間，還得請(qǐng)你們家長(zhǎng)理解和支持。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行：第一部分，全體家長(zhǎng)在此開(kāi)大會(huì)，聽(tīng)取學(xué)校的報(bào)告;第二部分，各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)如開(kāi)班級(jí)分會(huì)。
首先由_校長(zhǎng)介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路，并對(duì)家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話。(_校長(zhǎng)講話)。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇八
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們！
合：大家上午好?。ň瞎?/p>
甲：首先，我代表一年級(jí)全體小朋友歡迎您的光臨！
乙：感謝您能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)！
甲：希望您能借此了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r、了解我們的學(xué)習(xí)情況、加深家校的相互合作，更希望通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)讓家校雙方增進(jìn)友誼共同促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，更希望能得到您的.理解、支持和鼓勵(lì)。
合：歡迎您來(lái)到實(shí)新學(xué)校。
甲：首先掌聲有請(qǐng)我校校領(lǐng)導(dǎo)與各位家長(zhǎng)見(jiàn)面甲：孩子是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：孩子是您的希望。
甲：為了孩子們的成長(zhǎng)，您嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了孩子們的成長(zhǎng)，老師盡心盡力，悉心栽培！
甲：有了我們的精心呵護(hù)。
乙：有了我們的用心培養(yǎng)、才有了他們的健康成長(zhǎng)！
甲：再次感謝您真誠(chéng)的付出，無(wú)悔的給予。
乙：本次家長(zhǎng)會(huì)共分為三個(gè)篇章，第一篇章是孩子帶您游校園，第二篇章家校溝通，第三篇章體驗(yàn)課堂。
甲：當(dāng)我們剛在母體中孕育稚嫩的生命，乙：這性命就傾瀉了父母的無(wú)窮蜜意！
丙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲響亮的哭泣，乙：這生命就得到了父母的晝夜庇護(hù)！
甲：現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)海中漫游，在書(shū)山上攀緣，丙：更離不開(kāi)父母的支撐和激勵(lì)！
合：有你跟我們一路同行，我們就不怕入夜，不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程！
甲：今天，陳瓊?cè)甑膵寢屢瞾?lái)了，接下來(lái)請(qǐng)她來(lái)談?wù)劚救说慕逃牡谩?/p>
乙：大家掌聲歡送！
陳瓊?cè)昙议L(zhǎng)發(fā)言。
乙：聽(tīng)了瓊?cè)陭寢尩陌l(fā)言，爸爸媽媽們確定深有感想，甲：我們了解你們的關(guān)懷，懂得你們望子成龍、望女成鳳的幻想。可我們更盼望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲啊！
丙：爸爸，我好盼望看到您拿到我的成就時(shí)寬容的眼光，這樣，我下次必定會(huì)加倍盡力決不讓您掃興。
乙：媽媽?zhuān)液孟肼?tīng)到您勉勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！
甲：測(cè)驗(yàn)不是權(quán)衡我們才能的獨(dú)一道路，在我們身上，您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！
甲：下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言！
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇九
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的.明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段:。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇十
合：親愛(ài)的叔叔阿姨們，大家好！
甲：時(shí)間飛逝，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)由我們兩位為大家主持。
乙：這次的家長(zhǎng)會(huì)，我們會(huì)向家長(zhǎng)們匯報(bào)平時(shí)觀察到的現(xiàn)象，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)們能針對(duì)我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對(duì)孩子進(jìn)行思想教育。
甲：因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)們與老師共同關(guān)注，教育一致，才能使我們的行為有所改變。
乙：在課堂上，積極發(fā)言的同學(xué)有：xxx同學(xué)。
甲：可也有上課不發(fā)言、開(kāi)小差、發(fā)呆的同學(xué)，例如：xx等同學(xué)。但他們?cè)谄谀?fù)習(xí)期間也有了進(jìn)步，希望能再接再厲！
乙：xx這幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意，讓他們露出笑容。因?yàn)檫@些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高，書(shū)寫(xiě)又工整、美觀。
甲：可xx這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來(lái)，卻顯得非常潦草，字跡不工整，卷面臟亂。
乙：并且，我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動(dòng)作比較拖拉，有時(shí)候甚至未能完成老師布置的.作業(yè)，希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能抽出更多的時(shí)間去督促他們，配合老師的教學(xué)工作。
甲：人的生命只有一次，可在學(xué)校里，有些同學(xué)生性好動(dòng)，喜歡與同學(xué)打鬧，在樓道推拉，有時(shí)會(huì)做出危險(xiǎn)行為，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育。
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小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇十一
尊敬各位叔叔阿姨：
你們好！
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！
希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著父母的無(wú)限深情。
當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰；
人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
此時(shí)正是收獲的季節(jié)，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您！
