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研究生軍訓(xùn)自我鑒定篇一
作為一名合格的醫(yī)學(xué)類研究生,不僅要臨床知識過硬,還要具有一定的發(fā)現(xiàn)問題、提出問題繼而嘗試依靠科學(xué)研究解決問題的能力,這在臨床工作中有很重要的意義??茖W(xué)研究是人們以科學(xué)的觀點(diǎn)與方法,對未知事物進(jìn)行的探索、觀察和分析,從而發(fā)展有關(guān)科學(xué)知識的認(rèn)識活動??茖W(xué)研究是一個嚴(yán)肅的探索和思維過程,其落腳點(diǎn)是發(fā)展科學(xué)理論和技術(shù)。
《醫(yī)學(xué)科研方法》既是一門方法學(xué)也是一門科學(xué),也是研究生教育的一門公共必修課,指導(dǎo)研究生和醫(yī)學(xué)科技工作者如何正確掌握科學(xué)研究全過程、按規(guī)范化要求撰寫科研論文的專著。開展《醫(yī)學(xué)科研方法》,不僅使醫(yī)藥專業(yè)的學(xué)生了解醫(yī)學(xué)科研的基本方法和基本程序,開闊學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生對醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的興趣以及對本專業(yè)的熱愛,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、科學(xué)態(tài)度、科研能力、科研道德和社會責(zé)任感,而且為畢業(yè)課題論文的完成做好鋪墊。如何想到某個選題,有什么樣的背景,又如何從選題思路的萌發(fā)到怎樣建立起來假說,最后思路怎樣進(jìn)一步完善。老師以結(jié)合實(shí)例的講授對我們有著更多的直接的幫助和啟發(fā)作用。
在科學(xué)研究的進(jìn)行中,創(chuàng)新是科研選題的靈魂。科學(xué)研究強(qiáng)調(diào)科研的核心是對未知事物的探索、觀察和分析,它的生命力在于創(chuàng)新??蒲心芰Φ膶?shí)質(zhì)就在于知識創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是科研的生命線,尤其是基礎(chǔ)性研究的選題,必須要具有產(chǎn)生新見解、獲得新發(fā)現(xiàn)的可能性;應(yīng)用研究的選題,也必須要具有發(fā)明新技術(shù)、新材料、新工藝、新產(chǎn)品或?qū)⒁延械南冗M(jìn)技術(shù)應(yīng)用于新領(lǐng)域的可能性。
創(chuàng)新性的來源可以是前人或他人未研究過的問題;或?qū)η叭嘶蛩艘蜒芯窟^的題目進(jìn)一步發(fā)展、補(bǔ)充或修正;也可以是將國外或其它領(lǐng)域的科技新進(jìn)展結(jié)合我國實(shí)際或本領(lǐng)域的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新性研究。創(chuàng)新一般認(rèn)為有四層含義,第一層:新理論、新方法研究新問題(創(chuàng)新性強(qiáng));第二層:新理論、新方法研究老問題(創(chuàng)新性較強(qiáng));第三層:舊理論、舊方法研究新問題(創(chuàng)新性一般);第四層:填補(bǔ)空白,跟蹤研究不算創(chuàng)新。
科研中提出科學(xué)問題就是創(chuàng)新過程,而且是最難做到的。愛因斯坦指出:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”??蒲姓n題的選擇是研究過程的起點(diǎn),是貫穿于全部科研過程的主題思想,是科研工作基本內(nèi)容和目標(biāo)的高度概括。因此,我們要學(xué)會抓住關(guān)鍵科學(xué)問題選題。同時,還要強(qiáng)調(diào)建立假說是科研選題的核心環(huán)節(jié)。沒有假定,實(shí)驗(yàn)無從談起。任何科研必須先有假說,實(shí)驗(yàn)只不過是驗(yàn)證假說的根本途徑而已。
然而,想要實(shí)現(xiàn)這個科研創(chuàng)新的過程,只有在牢固掌握本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識及技術(shù)之上,通過有主動的、積極的參與,充分發(fā)揮主體的主觀能動作用,才有可能發(fā)現(xiàn)問題,才有想要解決問題的想法和潛在能力,解放思想、激活思維、發(fā)揮潛能。陶行知先生說過:“真正的教育必須培養(yǎng)出能思考會創(chuàng)造的人”。
而《醫(yī)學(xué)科研方法》正好教給我們實(shí)現(xiàn)這一學(xué)習(xí)能力的科學(xué)方法。
研究生軍訓(xùn)自我鑒定篇二
作為一名碩士研究生,在即將離開母校之際,回顧一下我這兩年半在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
都說學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的基本工作。研究生階段的課堂學(xué)習(xí)只有一年,課程的安排較本科也少了許多。學(xué)得少但不見得輕松。在這段學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會了有所取舍,快速學(xué)習(xí)。相對投入的精力和時間,我比較滿意取得的學(xué)習(xí)成績。當(dāng)然學(xué)習(xí)還包括課外的部分。我喜歡去包圖逛逛,在書架旁站定,隨手拿起一本來讀一讀。這兩年多我看了一些好書,也算是一種收獲。
第三階段是指導(dǎo)科研項(xiàng)目,把自己科研的方法和經(jīng)驗(yàn)與后來者分享,在他們遇阻時,給予提示和鼓勵,這個角色中最重要的是團(tuán)結(jié)最的力量,給予別人熱情和希望。應(yīng)該說,我很幸運(yùn),進(jìn)入了一個科研氛圍很濃的實(shí)驗(yàn)室,留下一段純正的科研體驗(yàn)。
研究生的生活要比本科時候豐富一些。期間我有一份勤工儉學(xué)的工作,工作內(nèi)容是去宿舍區(qū)檢查衛(wèi)生。這份工作我做了一年半,既鍛煉了身體,賺取了收入(完成了經(jīng)濟(jì)立),也從和上一代人相處中學(xué)習(xí)怎樣去和他玫通。我也做過一年的助教,自認(rèn)為做到了對同學(xué),對老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。我也參與過aiesec社團(tuán),第一次和家一起跳舞,第一次和外國同齡人進(jìn)行尷尬而奇妙的交流。每周三,我?guī)缀醵既プ狼蚍?,和同學(xué)們打上兩個小時,雖然球技提高緩慢,但我喜歡打球時的專注以及“越打越失,越失越打”的執(zhí)著。
結(jié)束意味著新的開始。過去的風(fēng)景再美麗,終將成為記憶的一角。將這篇文體呆板、內(nèi)容干澀的文章放于此,只為再翻開時嘲笑自己曾經(jīng)的幼稚和純真。
研究生軍訓(xùn)自我鑒定篇三
豎立正確價值觀。理論知識的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是武裝自己最強(qiáng)有力的力量,在mba學(xué)院學(xué)習(xí)過程中我印象最深的兩門課分別是管理經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)運(yùn)營模擬。在管理經(jīng)濟(jì)學(xué)中通過觀看《公司的力量》這部紀(jì)錄片,使我感受到公司改變世界力量的強(qiáng)大,而企業(yè)運(yùn)營模擬通過小組間的模擬運(yùn)營競爭,使我樂此不彼,完全沉浸其間??可以說,mba的各門課程就像一扇扇在我面前打開的門,當(dāng)你邁入不同的門里,你會發(fā)現(xiàn)里面的世界是如此豐富多彩。
經(jīng)過多年工作的歷練和社會現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),我深知理論知識學(xué)習(xí)的重要,它是獲取經(jīng)驗(yàn)和汲取營養(yǎng)最便捷的途徑。然而,價值觀念的正確豎立也是理論知識學(xué)習(xí)過程中不可小覷的重要一環(huán),從大學(xué)畢業(yè)時大談興邦富國,到現(xiàn)在專注自身能力的提升和鍛煉,mba兩年多的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,更加堅定了我的想法:你不可能改變整個世界,但只有改變了自己,才能影響這個世界。
提升自我競爭力。在學(xué)習(xí)運(yùn)營管理這門課程的過程中,分析奇虎360與騰訊qq間競爭關(guān)系的'課業(yè)任務(wù)讓我深刻體會到了當(dāng)今社會商業(yè)競爭的殘酷與現(xiàn)實(shí)。因此,有必要對當(dāng)今社會化快節(jié)奏和層出不窮的新鮮事務(wù)有一個清醒的認(rèn)識,其實(shí)有許多事務(wù)在你沒有關(guān)注它們的瞬間匆匆而過,正如吳曉波在《大敗局》中描述的企業(yè)那樣,人們記住的只有你的輝煌,“花開花謝”都只是眨眼的功夫。
培養(yǎng)憂患意識,就是要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從中吸取有價值的內(nèi)容,不在同一個地方跌倒第二次。自我競爭力的提升,就是在憂患意識的基礎(chǔ)上,不斷提高對自身的認(rèn)識,以查漏補(bǔ)缺的形式強(qiáng)化自己的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng),在認(rèn)識自我的過程中,不斷地超越自我。
實(shí)踐才能出真知。盡管mba學(xué)院的老師在每節(jié)課上做了精心地準(zhǔn)備,但老師所能傳授的知識畢竟有限,社會這個舞臺很大、也很包容,它給每個人提供展示空間的時候,也對每個人提出了不同的要求。我認(rèn)為這樣的要求可以用簡單的四個字來概括,那就是服務(wù)創(chuàng)新,一個人光有一身本事,卻英雄無用武之地,也算是一種莫名的悲哀。 mba的課堂上有許多案例,每個生動的案例背后都是他人得失沉浮的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過案例學(xué)習(xí)夯實(shí)了我們理論基礎(chǔ)知識,但從中我也深刻體會到:理論基礎(chǔ)知識、服務(wù)和創(chuàng)新意識只是給我們搭建了一個基礎(chǔ)平臺,讓我們少走了彎路,摒棄了沖勁和蠻干,而行動才是最好的老師,通過實(shí)踐才能真正知道你想要的是什么、得到的又是什么。
明確目標(biāo)和規(guī)劃。在mba學(xué)院學(xué)習(xí)的過程中,自身也存在著許多不足,如一直困擾著自己的惰性、服務(wù)創(chuàng)新意識不夠、以及馬虎大意的心態(tài),這些對自身今后的發(fā)展或多或少都會造成一定的影響,希望在此能引以為戒。工商管理專業(yè)教會我們的只是一種分析事物和認(rèn)知事物的方式方法,在今后的管理工作崗位中,我會謹(jǐn)記在mba中所學(xué)的內(nèi)容,更加客觀、公正、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮地對待自己的工作。
最后,在此需要感謝許許多多和我風(fēng)雨同舟、幫助過我、關(guān)心過我的老師、同學(xué),正是因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢抛屛以谶@段難忘的學(xué)習(xí)生涯中有所收獲,才讓我又一次地?fù)纹鹑松械娘L(fēng)帆,才讓我感受到遠(yuǎn)方的地平線其實(shí)就在腳下。
研究生軍訓(xùn)自我鑒定篇四
在思想覺悟上,自從踏進(jìn)校門那一刻起,我就對自己提出了明確的要求。堅持用科學(xué)的思想來認(rèn)識社會,進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo),并持有堅定的信心和勇氣。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域,并有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志,學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),在此期間,各門課程都取得了優(yōu)異的成績。在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時,我還利用課余時間參閱了其它人文學(xué)科的書籍,開闊了研究的視野,彌補(bǔ)了自己知識上的不足。
在科研能力上,盡管涉入教育領(lǐng)域的時間很短,但憑著一顆積極向上的進(jìn)取心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力,對我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。
在日常生活中,為人處世誠懇踏實(shí),待人接物和善熱情,生活樸實(shí)節(jié)儉,與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面,抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài),不僅為同學(xué)帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
本人在校期間的收獲和成長,從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學(xué)習(xí)生涯,不斷改正缺點(diǎn)錯誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
研究生軍訓(xùn)自我鑒定篇五
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練,并取得了一定效果。
在科研工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即,在工作實(shí)踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團(tuán)隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
研究生軍訓(xùn)自我鑒定篇六
研究生畢業(yè)時,我27歲。十年前的這個時候,我還只是一個高三剛分了文理科的中學(xué)生,現(xiàn)在想起過去的這一切,忽兮恍兮仿佛只是過了幾天。在這段時光當(dāng)中,我覺得最有意義的莫過于研究生的三年,其中有三點(diǎn)值得被永久地記錄。
這一點(diǎn)我在考研前就已經(jīng)確認(rèn)無疑,并最終通過三年的學(xué)習(xí)將其證實(shí)。吾生也有涯而知也無涯,知識畢竟學(xué)不完,到了研究生層面,已經(jīng)不在于‘得’,而是要學(xué)會判斷舍去哪些以及如何去舍。如果不能夠堅持專注的進(jìn)行研究,那么這三年無疑淪落為了本科的翻版;如果僅僅為了掌握一些知識或者技能甚至技巧,那研究生的價值仍未被有效開發(fā)。
只有通過研究性的學(xué)習(xí)學(xué)會獨(dú)立的思考,這三年才算物有所值,學(xué)到了真東西,也不枉那么家人和朋友那么多年無言的支持和默默的期望。
高三分班的時候,當(dāng)時的班主任xxx先生曾寄語予我:“要多讀點(diǎn)書,讓才華內(nèi)斂,精氣外蘊(yùn)”云云,這句話到今天為止我依然在不斷的琢磨。由于我當(dāng)時在學(xué)校里,各方面的專業(yè)表現(xiàn)都比較突出,老師可能擔(dān)心我過早沉迷于外在語言性的表達(dá)而忽視了精神自我的實(shí)現(xiàn),恐于成長不利,故有此言。
所萬幸的是,后來的這十年,我逐漸學(xué)會了思考并讓自己安靜下來,在喧鬧的環(huán)境當(dāng)中發(fā)現(xiàn)進(jìn)步的可能性,所以一部分時光與書為伴,自己不覺煩躁且樂此不疲。估計這種情況也會持續(xù)以后的余生。
這里也有意想做一個相對于論文答辯而言深度的致謝。因?yàn)榇疝q最后每個人都要致謝來致謝去,但對我而言最重要的事只有一件。xx年前傳播系成立,開始招收第x屆本科生,x年前,開始招收研究生。如果沒有xxx教授在20xx年的教學(xué)改革、和xxx教授這么多年來、他們一起對藝術(shù)傳播系的悉心呵護(hù)與所付出的心血和汗水,我想我不可能有今天,我所有的可能性也將化歸為零。
畢業(yè)論文成稿和研究生學(xué)習(xí)的跨度雖然并不長,但是這個學(xué)科給了我機(jī)會,并且給予了我xx年的滋養(yǎng),也讓我知道了以后要走向何方。一粒砂可以看到世界,一朵花可以看到天堂,我們一起走過了xx年,我也有信心在接下來的xx年里,和這個學(xué)科、和大家一起成長。
這三個方面既是自己對之前經(jīng)歷的感悟,也是對以后人生的希望。在研究生階段,自己學(xué)會了做減法,也發(fā)現(xiàn)了一些新的問題與不足,希望今后能將這種學(xué)習(xí)的狀態(tài)保持下來,持續(xù)的有所提高與進(jìn)步,以便能幫助更多人、更好的回饋于社會。
研究生軍訓(xùn)自我鑒定篇七
兩年的研究生學(xué)習(xí)即將結(jié)束,即將從學(xué)校走向社會。回顧過去的兩年,通過不斷的努力,我的工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學(xué)習(xí)不僅開闊了我的思路,增長了我的見識,更重要的是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉了我的實(shí)際操作和解決問題的能力。我綜合素質(zhì)的提高讓我受益匪淺。
在學(xué)習(xí)方面:
文化課的學(xué)習(xí)讓我對這個專業(yè)有了更深更準(zhǔn)確的認(rèn)識;通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,對專業(yè)進(jìn)展有了更清晰的認(rèn)識;相關(guān)的實(shí)驗(yàn)課程讓我對很多儀器有了更直觀的認(rèn)識。在不斷的學(xué)習(xí)中,我們積累了知識和經(jīng)驗(yàn);在普通實(shí)驗(yàn)中,動手能力得到提高;在課題的研究過程中,我們對相關(guān)領(lǐng)域有了全面具體的認(rèn)知。
在生活中:
我積極參加各種集體活動。同學(xué)之間相處融洽,和同宿舍、同專業(yè)、同班級的同學(xué)都保持著非常融洽的關(guān)系。平時注意鍛煉,參加各種體育活動,努力在足球、籃球等特長上為集體爭光。保持簡單的生活方式,講究節(jié)儉,抵制各種浪費(fèi)行為。提高修養(yǎng),從小事做起,嚴(yán)格要求自己。
在思想意識上:
我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,按照一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,發(fā)揮模范帶頭作用。關(guān)心國家大事,經(jīng)常通過各種媒體獲取時事新聞,對國內(nèi)外大事有自己的看法和判斷。
當(dāng)然,在不斷進(jìn)步的同時,我還是暴露出了一些不足和需要改進(jìn)的地方。比如兩年的學(xué)習(xí),我沒有發(fā)表相關(guān)論文,說明我在學(xué)術(shù)研究上還需要繼續(xù)努力。普通人做事容易沖動,有時不耐煩,有時缺乏考慮。所以在以后的工作和學(xué)習(xí)中,要更加努力,不斷嚴(yán)格要求自己,從各方面提升自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
自從上了研究生,這三年的學(xué)習(xí)、工作、生活都很充實(shí),很有意義,收獲很多,成長很快。以下是我的自我評價。
我一直積極要求政治上和思想上的進(jìn)步。進(jìn)入xx大學(xué)后,通過學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)、工作、思想上,特別是政治上起到了表率作用。為了鞭策自己,我會不斷完善自己,更加努力工作,為祖國和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
我參加了xx大學(xué)的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)討論,聽各種講座等豐富多彩的活動,不僅提高了自己的理論水平,也鍛煉了自己各方面的能力。我學(xué)以致用,積極配合學(xué)校的研究生工作,為學(xué)校的建設(shè)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作為一名學(xué)生,我從不放松學(xué)習(xí)。在讀研的第一年,我完成了導(dǎo)師布置的所有研究生課程,總學(xué)分達(dá)到研究生培養(yǎng)計劃的要求,成績優(yōu)異。此外,我還參加了教學(xué)實(shí)踐,協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。在實(shí)驗(yàn)室工作,廣泛查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn),從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、探索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計,投入了大量的勞動。認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫作,順利通過了碩士論文的答辯。
除了學(xué)習(xí)和研究工作,我還熱衷于社會工作,積極為同學(xué)服務(wù)。讀研后,我主動承擔(dān)起臨時班長的職務(wù),在一系列新生工作中充分發(fā)揮自己“老同學(xué)”的優(yōu)勢,熱情周到地為同學(xué)們服務(wù)。盡管學(xué)術(shù)科研任務(wù)繁重,但為了配合學(xué)院學(xué)生工作小組的老師做好學(xué)生工作,我服從組織安排,在學(xué)聯(lián)和學(xué)聯(lián)擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任感和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān),認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),并注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高。
以上主要是我這三年來在學(xué)習(xí)、工作、生活中的收獲以及今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),比如有時候我的工作缺乏主動性和創(chuàng)新精神,這是我在以后的工作中要特別注意的。