在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2025年幼兒園家委會主持人稿串詞(十六篇)一
班主任也許是世界上最小的主任，但同時又是最重要的主任，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都留下了他們的身影，我們永遠(yuǎn)不會忘記。
下面請我們十位優(yōu)秀的班主任上臺。
請我們各班班長為我們敬愛的班主任獻(xiàn)花，以表達(dá)我們最誠摯的謝意和敬意！
【二】
園長的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場！
【三】
三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
2025年幼兒園家委會主持人稿串詞(十六篇)二
（一）（模特表演）
a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利
b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班xx、xx等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）
b：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b：請欣賞中班xx等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）
a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
c：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
（五）（民族舞《北京小妞》）
d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》
（六）（舞蹈《小燕子》）
d：當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽光一般明媚
c：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
（七）（大班英語連讀）
c：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
（八）（獨唱《小狗抬轎》）
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
d：下面請欣賞中班xx小朋友給大家獻(xiàn)上的獨唱：《小狗抬轎》
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）
c：哎，xxx，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂?。?/p>
c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）
d：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
（十一）（大班《歌曲連唱》）
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
a：請欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
（十二）（舞蹈《親親茉利花》）
b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
d：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
b：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長
c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》
（十四）（中班《歌曲連唱》）
b：今天的演出，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水
d：孩子的成長，每一點進(jìn)步都滲透著老師的心血
b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
（十五）（大班律動）
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界
b：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》
（十七）（小班律動）
c：在我們xxx幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來的棟梁
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
（十八）（中班團(tuán)體操）
b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
d：歡樂的時間總是過的很快，
b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
2025年幼兒園家委會主持人稿串詞(十六篇)三
未來對于我們可能還有點遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班xx，大班xx小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班xx小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們xx小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》
2025年幼兒園家委會主持人稿串詞(十六篇)四
a：下面請欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者：xx等
b：人人都有童年，每個人的童年都有不一樣的奇遇，下面請欣賞由梁娜 張翠雪等為我們帶來的現(xiàn)代話劇《小紅帽》
a：過年了大家都要回家看看自己的爹娘了，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋啊，父愛如山，父愛無私，小時候我們總坐在他的肩頭開心，可如今他再也扛不起已經(jīng)長大的我們，下面請欣賞靳海生老師帶來的獨唱《父親》
b：你是否也有年輕懵懂的時候是否也曾有過暗戀的情節(jié)今天在這個熱鬧的日子鼓足你的勇氣跟著我們的《瀟灑小姐》們大聲說愛吧！表演者：xx松等
a：夜蒙蒙，望星空，思念親人解放軍。在這辭舊迎新的日子里，讓我們把所有的祝福送給最可愛的人民解放軍。接下來請欣賞x院長給我們帶來的歌曲《望星空》伴舞：xx等
b：輕輕敲醒沉睡的心靈 慢慢張開你的眼睛當(dāng)往日的歌聲滑進(jìn)你的耳膜回蕩在你的心底心靈或許會為之而一動下面請欣賞詩歌朗誦《明天會更好》
a：從出生到老去，這漫漫的一生我們要經(jīng)歷太多的酸甜苦辣，當(dāng)你看到這一切是否會有所感悟呢？情景劇表演《漫漫人生路》表演者：xx等
b：唱也唱啦，跳也跳啦，演來演啦，告訴你們吧我們還有絕活呢下面用最熱烈的掌聲歡迎胡校長為我們帶來二胡演奏紅燈記選段《做人要做這樣的人》
a：這么多好看的節(jié)目大家說精彩嗎？下面x院長還為我們準(zhǔn)備了好玩的游戲
b：游戲好不好玩？獎品好不好吃？聽！什么聲音實小新聞時間馬上開始。下面請欣賞小品《新版新聞聯(lián)播》表演者：xx
a：四海的波濤，五洲的風(fēng)云，季節(jié)的色彩，時代的氣息融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中。接下來凹陷我們將看到由xx中青年教師帶來的廣場健身舞《我要去西藏》
b：動聽的音樂，妙曼的腰肢，下面請欣賞爵士舞表演《xx》表演者：xx等
a：我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級訓(xùn)練營》你會發(fā)現(xiàn)原來它也是快樂輕松的。
b：走進(jìn)新年走進(jìn)蓬勃的希望，每一段青春都會散發(fā)出不一樣的色彩下面請欣賞《甩蔥舞》表演：xx等
a：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，下面請欣賞手語表演《隱形的翅膀》表演者xx中班全體教師。
2025年幼兒園家委會主持人稿串詞(十六篇)五
1.下面請欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼挠變后w操表演《世界真美好》，律動《大家一起喜洋洋》，掌聲有請。
感謝學(xué)前班給我們帶來的精彩表演。
2.接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》
快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動《快樂天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀？（好）對，讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧！下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵一下。
4.a告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，
b我也看見了，他們來做什么呢？
a想知道吧，請欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳洌瑒痈惺愕慕治琛断脆оА贰?/p>
掌聲響起來！
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長大了，請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
7.小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，請欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長大，請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，看！我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請欣賞小班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。
2025年幼兒園家委會主持人稿串詞(十六篇)六
各位家長：你們好！
首先，我代表xx幼兒園所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加家長會，讓我們感受到了你對我們工作的理解和支持，對孩子的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，謝謝你們，同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
大會主席臺就坐領(lǐng)導(dǎo)有《寶貝盒子》主編xx學(xué)校x校長、x書記、xx幼兒園x園長。
第一項：x校長致賀詞
第二項：x園長向各位家長展示匯報近一年的成果。
第三項：家長代表發(fā)言
第四項：頒獎
第五項：xx主編介紹《寶貝盒子》
下面逐項進(jìn)行：
1、有請x校長致賀詞，大家歡迎。
2、 我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。下面有請x園長向各位家長展示匯報近一年的成果。
3、下面有請小班家長代表發(fā)言。
4、下面有請中班家長代表發(fā)言。
5、下面有請大一班家長代表發(fā)言。
6、下面有請大二班家長代表發(fā)言。
7、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力，更好地鍛煉幼兒的動手、動腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。下面有請獲獎幼兒上臺領(lǐng)獎。
8、頒獎：下面有請《寶貝盒子》主編xx、xx市郵政局報刊發(fā)行部x局長、x經(jīng)理、xx市x實驗學(xué)校x校長、x園長上臺為獲獎幼兒頒獎。
2025年幼兒園家委會主持人稿串詞(十六篇)七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，小朋友們，大家早上好！初春的暖日印灑著我們的笑容，南國的涼風(fēng)輕撫著我們的臉龐，在這天，太和鎮(zhèn)中心幼兒園一年一度的親子運動即將開始，此刻有請參加運動會的小朋友出場：
此刻進(jìn)入場地的是xx班的小朋友，xx班是一個健康向上的群眾，他們的口號是：我運動、我拼搏、勝利屬于我！xx班的小朋友，請大聲喊出你們的口號xx。
此刻入場的是x班的小朋友，看！他們富有朝氣、充滿火力，他們好似飛翔的小鳥、快樂的小魚、奔騰的駿馬。他們的口號是xx。期望與光明和你們同在，歡迎你們，大二班的小朋友。
此刻入場的是大三班的小朋友，他們健康、聰穎、活潑、向上，個個充滿斗志，他們要在比賽中賽出友誼，賽出水平。他們的口號是：我健康、我快樂、我真的很不錯！大三班小朋友，請大聲喊出你們的口號xx。歡迎你們熱情的大三班小朋友。
此刻入場的是大四班的小朋友，看！他們邁著整齊的步伐，精神抖擻的向我們走來，他們像一只只展翅的雄鷹，天真活潑、機(jī)靈健壯。他們的口號是：我最強(qiáng)、我最棒、我是運動小健將。大四班小朋友讓我們聽到你們的口號聲xx。歡迎你們快樂的大四班小朋友。
這天，我們所有的小朋友都是精神飽滿、信心十足，期望你們能在快樂的游戲中度過一個難忘的六一兒童節(jié)！此刻，我們作用熱烈的掌聲歡迎園長阿姨講話！
感謝園長阿姨對我們的祝福。好，下面就是我們小朋友大顯身手的時間了，請各位家長欣賞軍體拳表演《精忠報國》。
1、賽龍舟。
小朋友，好玩的游戲立刻就要開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎（好，下面我們來玩第一個游戲《賽龍舟》，《賽龍舟》是我國傳統(tǒng)的水上游戲，這天我們要自己的身體作龍舟來進(jìn)行比賽，好，下面請參加比賽是小朋友和家長聽好游戲規(guī)則，比賽時要身體全蹲，不能半蹲或直立行走哦，那樣可就犯規(guī)了。首先請參加比賽的小朋友上常，剛才小朋友的比賽十分激烈，此刻就輪到家長進(jìn)行比賽了，小朋友們，我們一齊給爸爸媽媽加油好不好。
2、賽馬。
小朋友們，我們的爸爸媽媽表現(xiàn)的好不好（小朋友，你們看這是什么?。ㄑ蚪乔颍?，這天它就是作為奔馳的駿馬和我們一齊游戲了。下面這個游戲的名字叫《賽馬》小朋友們能夠和爸爸一齊來玩這個游戲，請參加游戲的小朋友站在起點，請爸爸媽媽站在終點，我們一齊來騎馬接力！小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎聽我口令，開始！
3、英語互動。
玩了兩個好玩的游戲，下面我們來放松一下，請全體小朋友起立，和我一齊來動一動listettothemusic。
4、打保齡球。
小朋友們，又到了游戲時間拉，下面我們就一齊來玩打保齡球的游戲，這個游戲需要家長和小朋友的密切配合，每個小朋友都有一分鐘的擊球時間，家長要把小朋友擊散的易拉罐迅速擺好，下面我們就來比比看，誰能在規(guī)定的時間內(nèi)擊球數(shù)量最多。小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？
5、拔河。
剛才小朋友和家長配合的十分默契，下面我們就來看看家長之間的配合是不是也有這樣的默契，好，下面請參加拔河比賽的家長上場，首先有請大一班和大二班的家長，小朋友我們一齊給爸爸媽媽加油?。?/p>
6、袋鼠賽跑。
剛才的游戲小朋友們表現(xiàn)的都十分出色，下面這個游戲又要請爸爸媽媽來參加了，游戲的名字叫做《袋鼠賽跑》請小朋友站在起點，家長站終點，小朋友站在袋子里跳到終點，把袋子交給家長，家長站到袋子里，在跳回起點，這但是一場精彩的接力賽哦，小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
7、背靠背。
這天的最后一個游戲是要考驗小朋友與小朋友，家長與家長之間的默契，游戲就是背靠背夾球，倆個小朋友夾球從起點出發(fā)，到終點將球交給家長，家長再夾球走回起點，參賽的小朋友和家長要注意了，如果你們的球在半路掉了，必須要揀起來夾好再前進(jìn)，不然可就犯規(guī)了哦。好，請所有的參賽者準(zhǔn)備。
此刻請園長阿姨宣布這天各班的獲獎狀況，快樂團(tuán)隊獎健康風(fēng)尚獎禮貌智慧獎團(tuán)結(jié)向上獎。
恭喜獲獎的班級，小朋友們，你們玩的高興嗎好，此刻請全體起立，我們一齊來《喜唰唰》，愉快的時間總是短暫，我們的游戲活動即將劃上句點。祝愿各位家長在以后的生活中，身體健康工作順利！祝愿小朋友們健康快樂，茁壯成長。
我宣布“我運動、我健康、我快樂”趣味親子運動會到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，再見！
2025年幼兒園家委會主持人稿串詞(十六篇)八
親愛的家長朋友們，小朋友們：
大家下午好！
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！
運動使孩子們健康！游戲使孩子們快樂，今天，我們金太陽幼兒園迎來了“奧運精神 永駐我心”秋季運動會。
為了展示孩子們的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設(shè)計，精心編排。
而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，以奧運冠軍為榜樣，堅持訓(xùn)練?，F(xiàn)在，我們的小朋友們變得更能干，更自信了。
1、 瞧！他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭桑。?音樂響起來）
首先，走在最前面的是學(xué)前班的小朋友。這是一支訓(xùn)練有素的隊伍。瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們在學(xué)前班這個溫馨的班集體中快樂成長，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運動健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！
接下來出場的是中班和實驗中班班的小朋友，瞧！燦爛的微笑寫著他們的熱情，為了這次運動會，他們天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。
現(xiàn)在向我們走來的是小班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動會上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。
最后向我們走來的是早教班可愛的寶寶們，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，他們是祖國的花朵，祖國的未來，讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑?/p>
2、孩子們，今天的運動會，你們有信心拿第一嗎？祝你們在比賽中取得好的成績！
孩子們，爸爸媽媽們也有許多話要對你們說，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎小班陶瑞哲的媽媽講話，有請家長代表陶瑞哲的媽媽。
3、謝謝家長的祝福，現(xiàn)在我們的范亦彤小朋友也要代表所有的孩子們表達(dá)內(nèi)心的感受，掌聲歡迎我們的小運動員代表講話。
4、祝你們今天玩得開心，玩出健康，玩出智慧，現(xiàn)在進(jìn)行升國旗，奏國歌，全體行注目禮。請運動員退場。
2025年幼兒園家委會主持人稿串詞(十六篇)九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
乙：各位家長、小朋友們，
合：大家下午好！
甲：金秋送爽，萬谷飄香。在這豐收的季節(jié)里。我們xx幼兒園全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，歡聚一堂，隆重舉辦xx年秋季親子運動會。
乙：我建議，我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開，表示最真誠的祝賀。
甲：運動可以讓我們的身體健康，心情愉悅，今天就讓我們一起來體驗運動帶給我們的快樂，我相信，您的積極參與會讓我們的孩子在童年時代更加精彩。
乙：說到運動會，家長可能以為又要以比賽的形式進(jìn)行，今年的這個運動會全新的改版了，是讓孩子和家長通過一些體制能活動鍛煉從而健身，以及拉近親子關(guān)系的一場運動會，愿我們每一位家長都能夠積極參與，與孩子們?nèi)谌胍黄?，共同度過這開心快樂的一天。
甲：最后衷心的祝福本次親子運動會能圓滿結(jié)束。
乙：下面就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎小小運動員入場。
秋風(fēng)送爽，彩旗飄揚，藍(lán)天奏響運動的旋律，鮮艷的花朵為祖國開放，現(xiàn)在向我們走來的是鮮花隊和國旗護(hù)衛(wèi)隊，他們個個精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，威儀莊重，英姿颯爽。是波浪就應(yīng)該把雄濤的旋律迸發(fā)，是星星就應(yīng)該把藍(lán)天的音符撥響，從他們炯炯的目光里，我們看到了未來看到了希望。
現(xiàn)在，向我們走來的是大大班的小朋友。這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體也是一支訓(xùn)練有素的隊伍。瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們在學(xué)前班這個溫馨的班集體中快樂成長，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運動健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！
接下來出場的是大班的小朋友，他們團(tuán)結(jié)友愛，積極向上，在老師的辛勤培育下，他們健康成長，個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐步入會場
現(xiàn)在向我們走來的是中班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動會上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。
最后向我們走來的是小班可愛的寶寶們，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，正在一天天長大。他們?yōu)槲覀兊倪\動會增添了新的色彩。小小運動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。
運動會進(jìn)行第二項：升國旗、奏國歌。
運動會進(jìn)行第三項：（x園長）致開幕詞。
2025年幼兒園家委會主持人稿串詞(十六篇)十
一、注重入園和離園兩大環(huán)節(jié)
家長送孩子早入園時總是匆匆地離去，但有時也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號：有事要交代老師。碰到類似情況時，我們會主動迎上前詢問，讓家長感到老師的一種主動負(fù)責(zé)和關(guān)懷，也會拉進(jìn)我們之間的距離。孩子進(jìn)教室以后，我們可以親親孩子的臉，主動地向他問早，那么孩子一天的心情會因為我們的一聲問候而快樂一天。然后放一些優(yōu)美的音樂，教師主動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中，與幼兒交談，啟發(fā)孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中，體驗與教師、同伴共同勞動的快樂?？傊?，教師的精神風(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神，反射出教師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛。
如果說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù)，起著承上啟下的作用。離園前，我們?yōu)橛變赫砗梅?；送孩子到指定的接送點，我們微笑著迎接每一位家長，主動、熱情地和他們打招呼，向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況，和家長探討他們感興趣的問題。并主動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動，使幼兒在高高興興的度過一天，在離園的整個過程中，我們始終把安全放在首位，樹立安全意識。
二、家長工作目標(biāo)
提高家長家庭教育水平，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，增進(jìn)家園之間的了解和配合，在相互合作，相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系，深入開展家長工作，使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。
1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念，選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。
2、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。
3、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流，增進(jìn)家長對幼兒園活動的了解。
三、完成目標(biāo)措施
完成目標(biāo)1的措施：
1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念，糾正改變重智輕德，重知識輕能力培養(yǎng)的思想。
2、通過隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn)，并善于在各種情境中妥善處理問題，提高家長了解子女合理孩子的能力。
3、指導(dǎo)家長理智的愛孩子，善于分析孩子過失的原因，堅持說理教育。
4、能運用說服教育，因勢利導(dǎo)，用表揚和批評的手段教育孩子。
完成目標(biāo)2的措施：
1、家庭環(huán)境美觀整潔，留有供子女活動的空間，為孩子添置玩具，圖書等物品，并讓孩子有自己整理的機(jī)會。
2、家庭關(guān)系融洽，生活作息時間有規(guī)律，能抽出一定時間和孩子游戲，郊游。
3、家長以身作則，按社會規(guī)范塑造孩子，言行起表率作用。
4、和孩子開展有益身心的活動，摒棄不良習(xí)慣
完成目標(biāo)3的措施：
1、每周一期家園之窗，每月做好幼兒家長隨訪，不定期地與個別家長交流與溝通，向家長宣傳正確的幼兒保教知識，
2、通過家長講座，增進(jìn)家長對學(xué)前教育的了解，知道幼兒教育是重過程，輕結(jié)果的教育。
3、通過家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。
2025年幼兒園家委會主持人稿串詞(十六篇)十一
一、指導(dǎo)思想
積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理五個作用，兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益，共同營造良好的育人環(huán)境。通過加強(qiáng)自身建設(shè)，開展多種活動，扎扎實實地工作，講究實效，使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，形成合力。
二、工作目標(biāo)
圍繞“為了每一個孩子”的理念，搭起家校溝通、互動的橋梁和平臺，交流共享，增進(jìn)了解、凝聚力量，挖掘資源，提高家長在班級建設(shè)中的參與度和管理水平，支持和促進(jìn)學(xué)校的各項工作，實現(xiàn)學(xué)校家庭教育同步、老師和家長同心，共同為孩子們創(chuàng)造快樂健康的成長環(huán)境。
三、具體措施
1、再建家長qq群
隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。家委會將鼓勵教師和家長，通過中一班博客網(wǎng)頁，發(fā)表個人的育兒經(jīng)驗。同時家長通過qq群與家長、老師進(jìn)行交流。其次，用好qq群，及時發(fā)布信息，真正實現(xiàn)家園互動。
2、發(fā)揮家委會的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
3、及時配合學(xué)校教學(xué)工作
家長工作必須配合教師的日常教學(xué)工作。如：課前材料的準(zhǔn)備、帶領(lǐng)孩子日常的觀察等等，都需要家長提前為孩子做的。但是我們很多家長往往卻很忽略。家長都不能配合好老師、配合好學(xué)校，孩子又怎么能好好學(xué)習(xí)呢？為此，幼兒園的家委工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長沙龍、家長開放日等途徑，切實提高家長工作的實效性。
4、尋求科學(xué)的教育方法
家園合力幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作。從而使家長用科學(xué)的方法，教育好自己的孩子。
四、具體安排
9月
1、家長會
2、主題活動“馬路上的汽車”
3、迎國慶
10月
1、小小運動會
2、大手牽小手。
11月
1、主題活動“買菜”
2、十佳小巧手
3、家長沙龍
12月
1、跨拍球活動啟動。
2、十佳故事大王。
1月
1、新年親子同樂會
2025年幼兒園家委會主持人稿串詞(十六篇)十二
一、基本情況分析：
中班幼兒已經(jīng)上過一年的幼兒園，因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的了解。這些家長都很年輕，育兒經(jīng)驗不足，由于獨生子女的特殊性，又使他們對孩子的期望值很高，望子成龍，望女成鳳。在家庭中，祖輩們的教育分量很重，溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，對孩子的一切都包辦代替。因此本班所有的家長中，存在著很大的差異性。我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特別調(diào)皮、霸道、喜歡打人，每天他們家長接送孩子時來去匆匆，甚至從不和老師打招呼，導(dǎo)致我們很少有機(jī)會和他們交流。針對這些情況，本學(xué)期我們重點加強(qiáng)以各種形式與家長進(jìn)行交流與溝通。如：要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動，家園合作，與家長交流經(jīng)驗，協(xié)商一致的教育理念，傳遞正確的教養(yǎng)方式，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，健康快樂的成長。
二、工作要求：
（一）家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園。在進(jìn)行家園對話的過程中，以交流、溝通為前提，抓住與每個家長的交流機(jī)會，幫助家長解決困難，共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中；經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
（二）引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子，既不能溺愛孩子，也不能過高要求孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒知識。
（三）引導(dǎo)幼兒家長積極配合幼兒園的工作，發(fā)揮家長的資源，共同做好孩子的教育工作。
三、針對措施：
1.召開班級家長會，與家長交流信息，挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。
2.開辟家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗，定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的育兒知識。堅持寫好家園聯(lián)系冊，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況真實地反饋給家長；使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。
3.舉行家長半日助教活動，使家長更加了解幼兒的活動情況，提出自己的意見和建議。
4.開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假日的時間，對新生進(jìn)行一次家訪活動，了解孩子在家的表現(xiàn)。
5.組織開展親子活動。在元旦的日子里，邀請家長參加幼兒園的親子慶祝，以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動，同時鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
2025年幼兒園家委會主持人稿串詞(十六篇)十三
活動目標(biāo)：
體育游戲腳趾撕紙。
練習(xí)用腳趾撕紙，鍛煉腳趾的靈活性。
活動準(zhǔn)備：
報紙若干，小塑料筐若干，放在場地四周;大塑料筐兩只放在場地一端;幼兒事先將襪子脫掉，赤腳穿鞋。
活動建議：
一、入場。
幼兒走入場地，赤腳四散站立(將襪子放在四周)。
二、教師啟發(fā)。
教師：“我們平時用手撕紙，今天用腳趾來撕紙。腳趾像一把小剪刀，夾住報紙，把報紙一片片撕碎(邊講解邊示范)。撕紙時一只腳踏住報紙，另一只腳的腳趾夾住報紙，把它一片片撕下來，用腳趾夾住放入筐內(nèi)。
三、活動注意事項。
(一)撕紙活動開始時，允許幼兒用手幫忙，熟練后可全部用腳來活動。
(二)此游戲適合在夏季做，活動前將場地打掃干凈。
(三)游戲發(fā)展：將大塊塑料泡沫用腳趾踩成小塊，再用腳趾夾住搬運。
四、撕紙練習(xí)。
幼兒每人一張報紙四散站立在小筐邊，做撕紙活動。教師巡回指導(dǎo)幼兒把報紙全部撕碎。
五、腳趾運紙。
教師把小筐集中放在場地的一端，要求幼兒迅速把小筐里的報紙用腳趾夾住運到場地另一端的大筐里。教師發(fā)信號，幼兒開始運紙，直到把報紙運完。教師請幼兒檢查場地上散落的碎紙，也用腳拾完。
六、游戲結(jié)束。
教師講評，教師表揚腳趾靈活撕得好、運得快的幼兒。下次還要用腳做其他的游戲。幼兒到嬉水池或盥洗室洗腳。
2025年幼兒園家委會主持人稿串詞(十六篇)十四
一、情況分析
我班孩子能努力做好力所能及的事情，尊敬老師，愛惜同伴，能理解并遵守平常生活中基本規(guī)則，大部份孩子能主動參與各項活動，有一定的自信心。但是由于我班孩子都是獨生子女，合作意識不強(qiáng)，不能相互忍讓，相互分享，本學(xué)期將重點加強(qiáng)培養(yǎng)。
二、目標(biāo)
1、了解自己和他人的異同，初步學(xué)會同情和關(guān)心他人。
2、了解四周的的環(huán)境，并初步了解它們與人們生活的關(guān)系，引發(fā)幼兒最初步酷愛故鄉(xiāng)的感情。
3、了解四周成人的勞動，學(xué)做一些力所能及的事，養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習(xí)慣。
4、大膽表達(dá)自己想法，學(xué)會克服困難;初步學(xué)會評價自己與同伴，知道與他人合作，學(xué)會分享和忍讓。
5、了解祖國的一些傳統(tǒng)文化，初步了解奧運知識，初步培養(yǎng)對祖國的酷愛之情。
三、具體措施
1、幼兒在玩玩具中經(jīng)常會發(fā)生爭吵或打鬧，我們將和孩子一起共同討論，讓孩子們知道解決矛盾的方法及一起游戲的規(guī)則和作用，學(xué)會交往，同時教育幼兒懂禮貌，并創(chuàng)造機(jī)會練習(xí)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語。
2、每月展開一次“大幫小”的活動，鼓勵幼兒幫助小班幼兒，體驗幫助他人的得到的快樂。
3、以講故事、看圖片等情勢引導(dǎo)學(xué)會幼兒相互合作、相互忍讓。
4、以輪番當(dāng)小小升旗手的情勢，在每次升旗儀式后講講最近的國家大事，先容簡單的奧運知識，幫助幼兒尊重國旗，和培養(yǎng)幼兒愛國情感。
5、搜集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖片、資料等，通過社會實踐、故事講述等加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
2025年幼兒園家委會主持人稿串詞(十六篇)十五
尊敬的各位來賓、家長們、老師們，親愛的小運動員們：大家下午好！
踏著初冬的氣息，邁著堅實的腳步，我們迎來了實驗幼兒園心儀已久的xx屆中班運動會。彩旗帶著心愿迎風(fēng)飄揚，笑臉含著希望盡情綻放，孩子們，今天這里就是你們展示的舞臺。我們向往高山的堅韌不拔，我們渴望大海的博大精深，我們更癡迷于你們的速度激情。小運動員們，盡情釋放你們的活力吧。
運動會即將開始，我們敬愛的x園看到你們可愛的臉龐，可高興了。讓我們用最熱烈的掌聲請出x園給我們的運動會致詞吧 ！
親愛的家長們，你們是否覺得孩子們的每一次沖刺，都扣動著我們的心弦；他們的每一次跨越，都吸引著我們的視線；他們的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)?？?，我們的小運動員已經(jīng)在各自場地上精神飽滿，他們自信滿懷，他們躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們一起聽聽他們意氣風(fēng)發(fā)的口號吧！
生命在于運動，健康成就未來，在這個和諧、健康、快樂、積極進(jìn)取的場面上，你們就是主角！拼搏屬于你們！成功屬于你們！讓我們盡情領(lǐng)略你們的風(fēng)采，讓我們?yōu)槟銈儏群?，為你們自豪吧！現(xiàn)在我宣布運動會正式開始。
1、風(fēng)車接力賽。
目的：發(fā)展快跑，快跨的動作，鍛煉幼兒身體的靈敏性。
規(guī)則：幼兒分甲、乙兩組對面站立，中間跑道長 10 米，跑道中設(shè)一道跨欄，甲組幼兒持風(fēng)車完成跑、跨動作將風(fēng)車傳給乙組幼兒，乙組幼兒按原路重復(fù)動作把風(fēng)車傳回給甲組幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
參加此項目的運動員有xxx。
2 、第二項目是推獨輪車。
目的：發(fā)展幼兒快跑和控制平衡的能力。
規(guī)則：第一位幼兒推獨輪車（車內(nèi)放一個皮球）從起點向前跑 8 米，逆時針繞過椅子跑回起點，把車交給下一位幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
參加此項目的運動員有xxx。
3 、牽小豬。
目的：讓幼兒練習(xí)拖物走，保持身體平衡，培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心的良好品質(zhì)。
規(guī)則：幼兒分甲、乙兩組對面站立，甲組幼兒按路線將小豬牽給乙組幼兒，乙組幼兒再按原路將小豬牽回給甲組幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
參加此項目的運動員有xxx。
4 、小闖關(guān)。
目的：發(fā)展幼兒跑、跳的動作。
規(guī)則： 6 個幼兒成一排站在起跑線處，第一個幼兒向前跑 4 米，然后立定跳過 75 厘米寬的小河，再向前跑 3 米，拿起事先放好的球，原地拍球 10 下，接著把球放回原處，原路返回，拍第二個小朋友的手。反復(fù)進(jìn)行，以快為勝。
參加此項目的運動員有xxx。
5 、羊角球。
目的：發(fā)展幼兒跳的動作及身體平衡能力。
規(guī)則：幼兒分成甲、乙兩組對面站立，甲組幼兒跳羊角球前進(jìn) 8 米，把羊角球交給乙組幼兒，乙組幼兒按原路跳羊角球返回并把球交回給甲組幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
參加此項目的運動員有xxx。
6 、小猴摘桃。
目的：發(fā)展幼兒跑、鉆、爬、平衡、跳等基本動作。
規(guī)則：第一位幼兒沿路線跑一小段路，然后鉆過圈子
參加此項目的運動員有xxx。
2025年幼兒園家委會主持人稿串詞(十六篇)十六
老師們，同學(xué)們：
大家好！
從暑假開學(xué)至今，我們共同度過了一段緊張而又充實的時光，寒假的腳步越來越近。這個學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)之旅即將劃上一個完美的句號，同學(xué)們成長的道路上又邁出了堅實的一步。在本學(xué)期里，學(xué)校想盡一切辦法給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我們的老師為了我們的成長辛勤工作，廢寢忘食，使同學(xué)們學(xué)會了不少知識，懂得了不少道理，讓我們用熱烈的掌聲感謝學(xué)校對我們的培養(yǎng)，用熱烈的掌聲感謝老師們對我們的教導(dǎo)。同學(xué)們，今天，當(dāng)寒假的腳步向我們走來的時候，我們在此集會，讓我們共同回顧勤奮拼搏的一學(xué)期，為所有關(guān)心我們的人們呈上最滿意的答卷。
在即將過去的一學(xué)期中，我們用一連串的成績來印證我們的努力。在即將過去的一學(xué)期中，我們用努力譜寫出學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績，有老師的苦口婆心；我們的成長，有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鐘校長講話！剛才鐘校長在講話中，總結(jié)了本學(xué)期工作，安排布置了假期生 活及假期注意事項，希望同學(xué)們認(rèn)真遵照執(zhí)行。讓我們再次以熱烈的掌聲向鐘校長表示感謝。
同學(xué)們，明天，大家盼望已久的寒假生活就要開始了。大家能夠平平安安地放假，高高興興地開學(xué)是我們每一個老師、家長共同的心愿，接下來請張校長對我們進(jìn)行寒假安全教育。
剛剛張校長就假期的安全注意事項做了詳細(xì)的要求，請同學(xué)們牢記要求，做到“安全”二字常記心間?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每一天，都有同學(xué)們成長的堅實腳步；每一天，都有老師們耕耘的辛勤汗水。又有一批學(xué)習(xí)勤奮刻苦，工作踏實努力的同學(xué)脫穎而出。
下面請吳主任為在本學(xué)期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)異的獲獎同學(xué)頒獎。同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。
讓我們再次以熱烈的掌聲對上述獲獎的同學(xué)表示祝賀！希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績。也希望沒有獲獎的同學(xué)不要灰心，勇于尋找自身的不足，更加勤奮、更加努力，取得進(jìn)步！
老師們，同學(xué)們，今天的散學(xué)典禮上，學(xué)校對本期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了表彰，鐘校長和張校長就我們在假期的學(xué)習(xí)和生活等方方面面的注意事項做了詳細(xì)的要求，希望同學(xué)們利用假期的時間增長更多的見識，提高各方面的能力。最后，祝全體同學(xué)們渡過一個愉快而有意義的假期，也祝老師們假日快樂，家庭幸福，一切順利！濯水小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期寒假散學(xué)典禮到此結(jié)束！請各班有序回教室，請班主任老師安排本班工作。
