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羅貫中寫的三國(guó)演義讀后感 讀羅貫中的三國(guó)演義優(yōu)秀(8篇)

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羅貫中寫的三國(guó)演義讀后感 讀羅貫中的三國(guó)演義優(yōu)秀(8篇)
    小編:電氣自動(dòng)化張老師

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羅貫中的三國(guó)演義羅貫中的三國(guó)演義主要內(nèi)容篇一

1、臥龍、鳳雛二人得一,可安天下。

2、英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。

3、英雄露穎在今朝,一試矛兮一試刀。初出便將威力展,三分好把姓名標(biāo)。

4、獨(dú)戰(zhàn)東南地,人稱小霸王。運(yùn)籌如虎踞,決策似鷹揚(yáng)。威鎮(zhèn)三江靖,名聞四海香。臨終遺大事,專意屬周郎。

5、生子當(dāng)如孫仲謀。

6、十萬貔貅十萬心,一人號(hào)令眾難禁。拔刀割發(fā)權(quán)為首,方見曹瞞詐術(shù)深。

7、上盈其志,下務(wù)其功;悠悠黃河,吾其濟(jì)乎!

9、漢朝無起色,醫(yī)國(guó)有稱平;立誓除奸黨,捐軀報(bào)圣明。極刑詞愈烈,慘死氣如生。十指淋漓處,千秋仰異名。

10、曹瞞兵敗走華容,正與關(guān)公狹路逢。只為當(dāng)初恩義重,放開金鎖走蛟龍。

11、人中呂布,馬中赤兔。

12、洪水滔滔淹下邳,當(dāng)年呂布受擒時(shí):空余赤兔馬千里,漫有方天戟一枝??`虎望寬今太懦,養(yǎng)鷹休飽昔無疑。戀妻不納陳宮諫,枉罵無恩大耳兒。

13、一鳳并一龍,相將到蜀中。才到半路里,鳳死落坡東。風(fēng)送雨,雨隨風(fēng),隆漢興時(shí)蜀道通,蜀道通時(shí)只有龍。

14、臨難仁心存百姓,登舟揮淚動(dòng)三軍。至今憑吊襄江口,父老猶然憶使君。

15、立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉;吾將醉兮發(fā)狂吟!

16、天下英雄,惟使君與操耳!

17、既生瑜,何生亮。

18、威震乾坤第一功,轅門畫鼓響冬冬。云長(zhǎng)停盞施英勇,酒尚溫時(shí)斬華雄。

19、萬事俱備,只欠東風(fēng)。

20、曹操奸雄世所夸,曾將呂氏殺全家。如今闔戶逢人殺,天理循環(huán)報(bào)不差!

21、內(nèi)事不決問張昭,外事不決問周瑜。

22、良禽擇木而棲,賢臣擇主而事。見機(jī)不早,悔之晚矣。

23、周郎妙計(jì)安天下,陪了夫人又折兵!

24、子龍一身都是膽也!

26、勉從虎穴暫趨身,說破英雄驚殺人。巧借聞雷來掩飾,隨機(jī)應(yīng)變信如神。

27、身未升騰思退步,功成應(yīng)憶去時(shí)言。只因先主丁寧后,星落秋風(fēng)五丈原。

29、鞠躬盡瘁,死而后已。

30、束兵秣馬去匆匆,心念天言衣帶中。撞破鐵籠逃虎豹,頓開金鎖走蛟龍。

31、治世之能臣,亂世之奸雄。

32、前無去路,諸軍何不死戰(zhàn)?

33、馬氏五常,白眉最良。

34、寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。

35、拼將一死酬知己,致令千秋仰義名。

36、劉備,人中之龍也,生平未嘗得水。今得荊州,是困龍入大海矣。孤安得不動(dòng)心哉!

羅貫中的三國(guó)演義羅貫中的三國(guó)演義主要內(nèi)容篇二

東漢末年,民生凋敝。兵荒馬亂,群雄競(jìng)起。梟雄曹操,首屈一指。龍?bào)J虎步,躊躇滿志。

唯才是舉,遠(yuǎn)見卓識(shí)。濟(jì)濟(jì)多士,如虎添翼。發(fā)號(hào)施令,假傳圣旨。身經(jīng)百戰(zhàn),出生入死。

青梅煮酒,旁敲側(cè)擊。夢(mèng)中殺人,狐性多疑。望梅止渴,略施小計(jì)。割發(fā)代首,工于心計(jì)。

對(duì)酒當(dāng)歌,橫槊賦詩。才兼文武,獨(dú)步一時(shí)。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。

諸葛孔明,驚才風(fēng)逸。上知天文,下知地理。寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志。用行舍藏,韜晦待時(shí)。

三顧茅廬,精誠(chéng)所至。知遇之恩,投桃報(bào)李。隆中對(duì)策,審時(shí)度勢(shì)。指點(diǎn)江山,面授機(jī)宜。

初出茅廬,錦囊妙計(jì)。運(yùn)籌帷幄,決勝千里。舌戰(zhàn)群儒,力排眾議。草船借箭,妙算神機(jī)。

巧借東風(fēng),火燒赤壁。空城妙計(jì),化險(xiǎn)為夷。七擒七縱,有膽有識(shí)。六出祁山,矢志不移。

文韜武略,經(jīng)天緯地??嘈慕?jīng)營(yíng),不遺余力。事必躬親,日理萬機(jī)。出師未捷,積勞成疾。

鞠躬盡瘁,死而后已。后繼無人,此恨何及。武圣關(guān)羽,義薄云天。赤膽忠心,天人共鑒。

桃園結(jié)義,相見恨晚。同生共死,披肝瀝膽。身在曹營(yíng),忠心在漢。過關(guān)斬將,一往無前。

華容讓道,網(wǎng)開一面。知恩圖報(bào),仰不愧天。刮骨療毒,處之泰然。夜讀春秋,手不釋卷。

單刀赴會(huì),視若等閑。水淹七軍,智勇雙全。位高權(quán)重,志得意滿。顧盼自雄,自負(fù)不凡。

痛失荊州,令人扼腕。敗走麥城,虎落平川。三強(qiáng)會(huì)戰(zhàn),臨軍對(duì)陣。決一雌雄,赤壁鏖兵。

旌旗蔽日,檣櫓連云。刀槍林立,劍戟森森。風(fēng)猛火烈,流急水深。人喊馬嘶,鼓角齊鳴。

短兵相接,弓折刀盡。血海尸山,觸目驚心。曹軍敗北,豕突狼奔?;绎w煙滅,片甲不存。

周郎赤壁,羽扇綸巾。以寡敵眾,大獲全勝。成事在天,謀事在人。天下大勢(shì),鼎足三分。

羅貫中的三國(guó)演義羅貫中的三國(guó)演義主要內(nèi)容篇三

歷史學(xué)科蘊(yùn)含著許多豐富的、生動(dòng)的、有趣的素材,每一個(gè)歷史事件、歷史人物都有相關(guān)的、動(dòng)人的歷史小故事,都能給人以啟迪。那么三國(guó)演義中的歷史故事有哪些呢?下面是本站小編為您整理的關(guān)于三國(guó)演義中的故事,希望對(duì)你有所幫助!

公元220xx年,張繡跟隨曹操去柳城征討烏桓,還沒有到達(dá)就死了。《三國(guó)志·魏略》中有這樣的記載:曹操的兒子曹丕因?yàn)椴馨旱乃缹?duì)張繡不滿,說:“你殺了我哥哥,怎么還有臉面見人呢?”張繡心里很不安,最后自殺身亡。

但在民間評(píng)書中卻是這樣描述張繡之死的:張繡被封“宛城侯”,人稱“北地槍王”,使一桿虎頭金槍。他是武術(shù)名家童淵的大徒弟,戰(zhàn)宛城時(shí)因胡車兒偷走典韋的雙戟,張繡才得以槍挑典韋,他的“百鳥朝鳳槍”便威震天下。后來,他與趙云大戰(zhàn)三百回合,被趙云的“七探蛇盤槍”殺死,從此趙云成了真正的槍王。趙云和張繡的武藝可是同一師傅傳授的。

現(xiàn)在,有一本網(wǎng)絡(luò)小說《北地槍王張繡》,主要講述一個(gè)現(xiàn)代男子穿越回到三國(guó)時(shí)期,成了“北地槍王”張繡,演繹了一段“張繡”的全新故事。

太史慈不假思索地說:“那可不一定?!?/p>

孫策笑了笑,知道太史慈說的是實(shí)在話,心里很高興。

孫策搖頭道:“太史慈是青州名士,一貫重義氣,絕不會(huì)欺騙我的?!?/p>

剛好,竹竿的影子指到午時(shí)的時(shí)刻,太史慈領(lǐng)著兵馬匆匆趕了來。

眾人一見,都很吃驚,暗服孫策知人。

劉備借得荊州后,壓根不想還給東吳。孫權(quán)派魯肅討了幾次都沒討到,非常惱火,就采納周瑜的計(jì)策,用妹妹做誘餌,打算把劉備騙到東吳,扣為人質(zhì),逼他歸還荊州。

劉備問:“軍師有何妙計(jì)?”

劉備帶著趙子龍去東吳。臨行時(shí),諸葛亮交給趙子龍一個(gè)錦囊,說妙計(jì)就裝在里面,叮囑趙子龍一定要到東吳后,才能拆看。

劉備一行乘船順江而下,很快就到了東吳水面。風(fēng)浪很大,船晃得厲害。趙子龍想等風(fēng)平浪靜后再看軍師的妙計(jì),劉備卻說,現(xiàn)已進(jìn)入東吳地界,危險(xiǎn)重重,萬一東吳水軍襲擊,想看妙計(jì)都來不及了。

趙子龍覺得劉備說得有理,就將錦囊拆開。不料一股旋風(fēng)襲來,頓時(shí)巨浪滔天。趙子龍站在船頭,縱然武藝高強(qiáng),也因船只顛簸摔了個(gè)嘴啃船板,幸好雙手抓住船幫,才沒掉到水里??芍T葛亮給他的妙計(jì),連同錦囊一起掉到風(fēng)浪里,打個(gè)轉(zhuǎn)就不見了。

風(fēng)浪平息后,趙子龍一行人劃著木船,在江面上轉(zhuǎn)了好幾圈,又派幾個(gè)水性好的士兵到水里尋找,都不見妙計(jì)的蹤影,倒是那個(gè)漂亮的綢緞袋子還掛在船底的一顆釘頭上,裝了一袋子的臟水。

一艘大船飛快地駛來,船上站著一位威風(fēng)凜凜的將軍,仔細(xì)一看,正是周瑜。周瑜要活捉劉備,逼他歸還荊州。趙子龍帶領(lǐng)將士拼死抵擋,才得以脫身,但劉備的左腿中了一箭,趙子龍也被周瑜的長(zhǎng)槍刺傷了右臂。

劉備生氣地說:“妙計(jì)被風(fēng)浪卷走了,錦囊還在。”他把臟兮兮的袋子扔到諸葛亮的腳下。

趙子龍捂著手臂上的傷口問:“軍師,你那妙計(jì)到底是什么?”

諸葛亮追悔莫及:“我沒想到江上風(fēng)浪那么大?!?/p>

此后,諸葛亮有什么妙計(jì)都當(dāng)面講清楚,再也不敢裝到錦囊里故弄玄虛了。

羅貫中的三國(guó)演義羅貫中的三國(guó)演義主要內(nèi)容篇四

1、七步成詩:稱人才思敏捷。

2、路人皆知:比喻人所共知的野心。

3、司馬昭之心:比喻人所共知的野心。

4、同符合契:比喻完全相合,完全相同。

5、一舉兩得:做一件事得到兩方面的好處。

6、位極人臣:君主時(shí)代指大臣中地位最高的人。

7、乘虛而入:乘:趁。趁著虛弱疏漏的地方進(jìn)入。

8、出言不遜:遜:謙讓,有禮貌。說話粗暴無禮。

9、下筆成章:一揮動(dòng)筆就寫成文章。形容寫文思敏捷。

10、不出所料:事由變化,在預(yù)料之中。形容原先預(yù)料的準(zhǔn)確。

11、作奸犯科:奸:壞事;科:法律條文。為非作歹,觸犯法令。

12、危在旦夕:旦夕:早晨和晚上,形容時(shí)間短。形容危險(xiǎn)就在眼前。

13、不由分說:由:聽從,順便;分說:辯白,解說。不容人分辯解釋。

14、一臂之力:臂:胳膊。指一部分力量或不大的.力量。表示從旁幫一點(diǎn)忙。

15、不知所云:云:說。不知道說得是些么。形容說話內(nèi)容混亂,無法理解。

16、人生如寄:寄:寓居,暫住。指人的生命短促,就象暫時(shí)寄居在人世間一樣。

17、敝帚千金:一把破掃帚,當(dāng)千金那樣貴重。比喻東西雖不好,但自己十分珍惜。

18、一手包辦:一手:指一個(gè)人;包辦:總攬一切,獨(dú)自辦理。指一人獨(dú)攬,不讓別人插手。

19、初出茅廬:茅廬:草房。原比喻新露頭腳?,F(xiàn)比喻剛離開家庭或?qū)W校出來工作。缺乏經(jīng)驗(yàn)。

20、吳下阿蒙:吳下:現(xiàn)江蘇長(zhǎng)江以南;阿蒙:指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學(xué)識(shí)尚淺。

21、伯仲之間:伯仲:兄弟排行的次第,伯是老大,仲是老二;間:中間。比喻差不多,難分優(yōu)劣。

22、三顧茅廬:顧:拜訪;茅廬:草屋。原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠(chéng)意,一再邀請(qǐng)。

23、仰人鼻息:仰:依賴;息:呼吸時(shí)進(jìn)出的氣。依賴別人的呼吸來生活。比喻依賴別人,不能自主。

24、刮目相待:刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。比喻去掉舊日的看法,用新的眼光來看待人或事物。

25、一親芳澤:芳:花草的香氣澤:古代是指女人頭上抹的一種有些香味的潤(rùn)頭發(fā)或皮膚的油脂津液、唾液。

羅貫中的三國(guó)演義羅貫中的三國(guó)演義主要內(nèi)容篇五

《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說,下面是關(guān)于三國(guó)演義好詞好句的內(nèi)容,歡迎閱讀!

赤壁大戰(zhàn)、草船借箭、三顧茅廬、畫餅充饑、望梅止渴

1、曹操正慌走間,正南上一彪軍到,乃夏侯惇引軍來救援,截住呂布大戰(zhàn)。斗到黃昏時(shí)分,大雨如注,各自引軍分散。操回寨,重賞典韋,加為領(lǐng)軍都尉。

2、曹操追至南皮,時(shí)天氣寒肅,河道盡凍,糧船不能行動(dòng)。操令本處百姓敲冰拽船,百姓聞令而逃。操大怒,欲捕斬之。百姓聞得,乃親往營(yíng)中投首。操曰:“若不殺汝等,則吾號(hào)令不行;若殺汝等,吾又不忍:汝等快往山中藏避,休被我軍士擒獲?!卑傩战源箿I而去。

3、李傕、郭汜盡驅(qū)洛陽之民數(shù)百萬口,前赴長(zhǎng)安。每百姓一隊(duì),間軍一隊(duì),互相拖押;死于溝壑者,不可勝數(shù)。又縱軍士淫人妻女,奪人糧食;啼哭之聲,震動(dòng)天地。如有行得遲者,背后三千軍催督,軍手執(zhí)白刃,于路殺人。

4、留郭嘉于易州養(yǎng)病,求向?qū)Ч僖砸?。人薦袁紹舊將田疇深知此境,操召而問之。疇曰:“此道秋夏間有水,淺不通車馬,深不載舟楫,最難行動(dòng)。不如回軍,從盧龍口越白檀之險(xiǎn),出空虛之地,前近柳城,掩其不備:蹋頓可一戰(zhàn)而擒也?!辈購钠溲?,封田疇為靖北將軍,作向?qū)Ч?,為前?qū);張遼為次;操自押后:倍道輕騎而進(jìn)。

5、且說董承自劉玄德去后,日夜與王子服等商議,無計(jì)可施。建安五年,元旦朝賀,見曹操驕橫愈甚,感憤成疾。帝知國(guó)舅染病,令隨朝太醫(yī)前去醫(yī)治。此醫(yī)乃洛陽人,姓吉,名太,字稱平,人皆呼為吉平,當(dāng)時(shí)名醫(yī)也。平到董承府用藥調(diào)治,旦夕不離;常見董承長(zhǎng)吁短嘆,不敢動(dòng)問。

6、卻說曹豹見張飛只十?dāng)?shù)人護(hù)從,又欺他醉,遂引百十人趕來。飛見豹,大怒,拍馬來迎。戰(zhàn)了三合,曹豹敗走,飛趕到河邊,一槍正刺中曹豹后心,連人帶馬,死于河中。飛于城外招呼士卒,出城者盡隨飛投淮南而去。呂布入城安撫居民,令軍士一百人守把玄德宅門,諸人不許擅入。

7、卻說玄德引十?dāng)?shù)萬百姓、三千余軍馬,一程程挨著往江陵進(jìn)發(fā)。趙云保護(hù)老小,張飛斷后??酌髟唬骸霸崎L(zhǎng)往江夏去了,絕無回音,不知若何。”玄德曰:“敢煩軍師親自走一遭。劉琦感公昔日之教,今若見公親至,事必諧矣。”孔明允諾,便同劉封引五百軍先往江夏求救去了。

8、卻說張飛拍馬趕到關(guān)下,關(guān)上矢石如雨,不得進(jìn)而回。八路諸侯,同請(qǐng)玄德、關(guān)、張賀功,使人去袁紹寨中報(bào)捷。紹遂移檄孫堅(jiān),令其進(jìn)兵。堅(jiān)引程普、黃蓋至袁術(shù)寨中相見。

9、時(shí)秋末冬初,涼風(fēng)透骨;黃昏將近,哭聲遍野。至四更時(shí)分,只聽得西北喊聲震地而來。

10、是年蝗蟲忽起,食盡禾稻。關(guān)東一境,每谷一斛,直錢五十貫,人民相食。曹操因軍中糧盡,引兵回鄄城暫住。呂布亦引兵出屯山陽就食。因此二處權(quán)且罷兵。

11、孫策換回黃祖,迎接靈柩,罷戰(zhàn)回江東,葬父于曲阿之原。喪事已畢,引軍居江都,招賢納士,屈己待人,四方豪杰,漸漸投之。不在話下。

12、孫策既死,孫權(quán)哭倒于床前。張昭曰:“此非將軍哭時(shí)也。宜一面治喪事,一面理軍國(guó)大事?!睓?quán)乃收淚。張昭令孫靜理會(huì)喪事,請(qǐng)孫權(quán)出堂,受眾文武謁賀。孫權(quán)生得方頤大口,碧眼紫髯。

13、玄德回新野之后,光陰荏苒,又早新春。乃令卜者揲蓍,選擇吉期,齋戒三日,薰沐更衣,再往臥龍岡謁孔明。關(guān)、張聞之不悅,遂一齊入諫玄德。正是:高賢未服英雄志,屈節(jié)偏生杰士疑。

14、玄德正慌,方欲自戰(zhàn),高覽后軍忽然自亂,一將沖陣而來,槍起處,高覽翻身落馬。視之,乃趙云也。玄德大喜。云縱馬挺槍,殺散后隊(duì),又來前軍獨(dú)戰(zhàn)張邰。邰與云戰(zhàn)三十余合,撥馬敗走。云乘勢(shì)沖殺,卻被邰兵守住山隘,路窄不得出。正奪路間,只見云長(zhǎng)、關(guān)平、周倉引三百軍到。兩下相攻,殺退張邰。各出隘口,占住山險(xiǎn)下寨。玄德使云長(zhǎng)尋覓張飛。原來張飛去救龔都,龔都已被夏侯淵所殺;飛奮力殺退夏侯淵,迤邐趕去,卻被樂進(jìn)引軍圍住。云長(zhǎng)路逢敗軍,尋蹤而去,殺退樂進(jìn),與飛同回見玄德。

15、約十余合,云不敢戀戰(zhàn),奪路而走。背后張合趕來,云加鞭而行,不想趷跶一聲,連馬和人,顛入土坑之內(nèi)。張合挺槍來刺,忽然一道紅光,從土坑中滾起,那匹馬平空一躍,跳出坑外。

16、這一場(chǎng)殺:趙云懷抱后主,直透重圍,砍倒大旗兩面,奪槊三條;前后槍刺劍砍,殺死曹營(yíng)名將五十余員。

17、正言間,百姓發(fā)喊,又撞出一枝軍來。趙云拔槍上馬看時(shí),面前馬上綁著一人,乃糜竺也。背后一將,手提大刀,引著千余軍。乃曹仁部將淳于導(dǎo),拿住糜竺,正要解去獻(xiàn)功。趙云大喝一聲,挺槍縱馬,直取淳于導(dǎo)。導(dǎo)抵?jǐn)巢蛔?,被云一槍刺落馬下,向前救了糜竺,奪得馬二匹。

18、正走之間,見一將手提鐵槍,背著一口劍,引十?dāng)?shù)騎躍馬而來。趙云更不打話,直取那將。交馬只一合,把那將一槍刺倒,從騎皆走。

19、卓臨行,教諸門放火,焚燒居民房屋,并放火燒宗廟宮府。南北兩宮,火焰相接;長(zhǎng)樂宮庭,盡為焦土。又差呂布發(fā)掘先皇及后妃陵寢,取其金寶。軍士乘勢(shì)掘官民墳冢殆盡。董卓裝載金珠緞匹好物數(shù)千余車,劫了天子并后妃等,竟望長(zhǎng)安去了。卻說卓將趙岑,見卓已棄洛陽而去,便獻(xiàn)了汜水關(guān)。孫堅(jiān)驅(qū)兵先入。玄德、關(guān)、張殺入虎牢關(guān),諸侯各引軍入。

20、卓請(qǐng)陳留王登殿。群臣朝賀畢,卓命扶何太后并弘農(nóng)王及帝妃唐氏永安宮閑住,封鎖宮門,禁群臣無得擅入??蓱z少帝四月登基,至九月即被廢。卓所立陳留王協(xié),表字伯和,靈帝中子,即獻(xiàn)帝也;時(shí)年九歲。改元初平。董卓為相國(guó),贊拜不名,入朝不趨,劍履上殿,威福莫比。

羅貫中的三國(guó)演義羅貫中的三國(guó)演義主要內(nèi)容篇六

歷史故事不僅能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,更重要的是它符合青少年兒童學(xué)習(xí)的心理特征,下面這些是小編為大家推薦的幾篇三國(guó)演義中的故事。

魏明帝太和元年,魏國(guó)新城太守孟達(dá)密謀反曹。當(dāng)他得到孫吳、劉蜀的暗中支持后,便在新城(今湖北房縣)舉起了義旗。

消息馬上傳到駐守在宛城(今河南南陽)的曹軍元帥司馬懿那里。司馬懿一聽,左右為難。因?yàn)榘匆话愠绦颍e行重大軍事行動(dòng)要獲得朝廷的批準(zhǔn),自己應(yīng)請(qǐng)示報(bào)告,得到皇帝詔書才可對(duì)孟達(dá)進(jìn)擊。但那樣一來,從宛城到朝廷所在地洛陽(今河南洛陽)來回有1200里地,快馬也要十來天。若孫、劉兵再來相助,那就難征討了。怎么辦?自行采取行動(dòng)吧,朝廷已有嫌自己權(quán)勢(shì)過大的跡象;等皇帝詔令吧,將對(duì)國(guó)家不利。思量再三,司馬懿覺得還是應(yīng)以國(guó)家利益為重。于是一邊上疏報(bào)告情況,解釋原因,一邊率大軍即刻進(jìn)發(fā)。

為偷襲敵人,打敵人一個(gè)措手不及,司馬懿讓三軍偃旗息鼓,分為八隊(duì)齊頭并進(jìn),晝夜兼程,1200里地八天就趕到了。

司馬懿兵一出現(xiàn),馬上在孟達(dá)軍中引起一片驚慌。原來計(jì)劃,司馬懿請(qǐng)示朝廷后率兵至此,少說也要一個(gè)月。孟達(dá)已按一個(gè)月的時(shí)間安排了加固城墻的任務(wù)。新城內(nèi)糧草充足,而司馬懿勞師遠(yuǎn)進(jìn),糧草不可能帶多。待堅(jiān)固工事修成后,則堅(jiān)壁不出戰(zhàn),等司馬懿糧草不濟(jì)無奈退兵時(shí)再突發(fā)襲擊,定能取勝。哪知司馬懿僅八天便到了新城,一下子打亂了孟達(dá)的部署,新城目前城墻不堅(jiān)固的弱點(diǎn)一下子暴露出來。

司馬懿稍事休整,便揮師殺來。孟達(dá)部將鄧賢和李輔等見大勢(shì)已去,開城門投降。司馬懿揮師殺進(jìn)城去,斬殺孟達(dá),迅速平定了這場(chǎng)叛亂,受到朝廷嘉獎(jiǎng)。

劉備新亡,稱帝不久的曹丕乘機(jī)聯(lián)絡(luò)五路大軍伐蜀,想成就統(tǒng)一大業(yè)。這五路兵是:一、遼西(今遼寧義縣西)羌兵十萬,先從旱路取西平關(guān);二、南蠻王孟獲起兵10萬,攻打益州(今云南晉寧東)、永昌(今云南保山)等郡;三、孫權(quán)起兵10萬,攻兩川峽口,徑取涪城(今四川三臺(tái)西北);四、降將孟達(dá)起上庸兵10萬,西攻漢中;五、曹軍以大將軍曹真率兵10萬,攻打陽平關(guān)。50萬兵馬五路來犯,蜀國(guó)聞此消息,上下惶惶不安,傾國(guó)之危,迫在眉睫。這時(shí)諸葛亮卻推病不上朝,數(shù)日閉門不出。這可急壞了眾君臣。后主劉禪親自去亟相府探望,卻見諸葛亮正在池邊悠閑地觀魚。原來諸葛亮這幾日正閉門考慮退兵之策,他告訴焦急萬分的后主:“陛下不必憂心,四路大兵我已退了。惟東吳一路,我正考慮派誰作使者前去,退之容易!”劉禪一聽大喜,這才放下心來。

蜀大將馬超世居西川,在羌人中威信極高,被稱為“神威天將軍”。諸葛亮星夜傳檄,令馬超伏四路奇兵,鎮(zhèn)守西平關(guān)。西番兵出西平關(guān),見到馬超,不戰(zhàn)自退,嚇回去了。這是第一路兵馬。

南蠻孟獲兵馬強(qiáng)悍,但他們生性多疑。諸葛亮派人飛報(bào)大將魏延,令他率領(lǐng)一軍左出右入、右入左出,以疑兵之計(jì)阻擊孟獲。孟獲見到蜀兵四出調(diào)動(dòng),以為主力兵馬在此,撤退回洞了。這是第二路兵馬。

叛將孟達(dá),諸葛亮了解到他與李嚴(yán)曾結(jié)生死之交,故他派人送了一封李嚴(yán)的親筆勸誡信給孟達(dá)。孟達(dá)接到信后,兵馬走到半路,“忽然染病不能行”。這是第四路兵馬。

陽平關(guān)地勢(shì)險(xiǎn)要,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。諸葛亮譴調(diào)趙云引一軍把守,守而不戰(zhàn)。曹真率大軍無法攻破,只好折道而回。這是第五路兵馬。

關(guān)于第三路東吳之兵,諸葛亮后派鄧芝為使者前去說項(xiàng)。鄧芝從容不迫,向?qū)O權(quán)陳述了聯(lián)蜀對(duì)魏的利害,孫權(quán)為之所動(dòng),又見其它幾路兵馬都不戰(zhàn)而敗,他干脆沒再發(fā)兵。

一場(chǎng)氣勢(shì)洶洶的五路兵馬來犯,就這樣輕而易舉地被軍師諸葛亮兵不血刃地消解于無形之中了。

劉備聞聽關(guān)羽被殺,悲憤交加,他不顧諸葛亮等人的苦苦勸諫,親自率領(lǐng)70多萬大軍出川伐吳。蜀軍一路連戰(zhàn)皆勝、勢(shì)如破竹。東吳上下恐慌,孫權(quán)采用闞澤的建議,拜年輕小將陸遜為兵馬大都督。陸遜受命于危難之際,沉著鎮(zhèn)定、巧用智謀,最后用火攻一舉擊潰了劉備大軍,從而改變了三國(guó)的局勢(shì)。這就是被毛澤東譽(yù)為以弱勝強(qiáng)典型戰(zhàn)例的“吳蜀彝陵之戰(zhàn)”。

面對(duì)劉備的強(qiáng)盛攻勢(shì),陸遜采用了堅(jiān)守不出、拖垮敵軍的戰(zhàn)術(shù)。他下令各處關(guān)防牢守隘口,不得出兵迎戰(zhàn)。這使得東吳一班急于出戰(zhàn)復(fù)仇的將軍大為不滿,這些身經(jīng)百戰(zhàn)的將領(lǐng)嘲笑陸遜的書生懦弱,無奈陸遜有尚方寶劍在手,他們不得不從。

劉備派老弱兵士在關(guān)前辱罵搦戰(zhàn),后面隱藏重兵,想誘敵深入,然后圍而殲之。

東吳將領(lǐng)被罵得火冒三丈,都請(qǐng)命出戰(zhàn),陸遜看出其中有詐,仍不讓出戰(zhàn)。劉備無奈,只好率大隊(duì)人馬出走。東吳將領(lǐng)見到武裝齊備的蜀軍經(jīng)過,膽顫心驚,心中暗暗欽佩陸遜的胸有成竹。

當(dāng)時(shí)正是酷暑盛夏,遠(yuǎn)道而來的蜀軍既累又熱,劉備久攻不下,只好傍山林下寨,待秋天再出擊。陸遜見蜀軍樹柵相連,縱橫700里下營(yíng),正中下懷。如此宿營(yíng),首尾兼顧,的確堅(jiān)固,但有一個(gè)致命的弱點(diǎn),即最怕火攻。一旦火起,無法營(yíng)救。陸遜正希望蜀軍如此,以便他大顯身手。當(dāng)時(shí)的魏主曹五及遠(yuǎn)在成都看守大本營(yíng)的諸葛亮都事先看到了這一點(diǎn),諸葛亮前去通知已來不及,而曹石卻想等東吳大勝追擊時(shí)偷襲江東。

時(shí)機(jī)已到,陸遜卻并沒有立即出兵,而是首先進(jìn)行了一次試兵,以驕敵志。他派末將淳于丹率5000兵馬攻擊敵營(yíng),這是東吳堅(jiān)守以來的第一次出擊,結(jié)果大敗而歸。

劉備得勝,愈發(fā)輕視陸遜,不再警惕。第二天夜里,陸遜派主力來到時(shí),蜀營(yíng)已察覺先兆,劉備卻毫不介意:“昨夜已殺盡,他們還敢再來嗎?”陸遜首先在大營(yíng)前后縱火,火借風(fēng)勢(shì),蔓延開來,蜀兵大亂奔竄。陸遜的兵馬四出夾攻,蜀軍大敗,死傷無數(shù)。幸而從川中趕來的趙云搭救了劉備,逃往白帝城。經(jīng)此大劫,劉備一病不起,最終死于白帝城。

羅貫中的三國(guó)演義羅貫中的三國(guó)演義主要內(nèi)容篇七

引導(dǎo)語:《三國(guó)演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了東漢末年的.群雄割據(jù)混戰(zhàn),今天我們一起來欣賞一下《三國(guó)演義》中的精彩片段。

1、忽帳下一老將,厲聲而進(jìn)曰:“我雖年邁,尚有廉頗之勇,馬援之雄。此二古人皆不服老,何故不用我耶?”眾視之,乃趙云也。孔明曰:“吾自平南回都,馬孟起病故,吾甚惜之,以為折一臂也。今將軍年紀(jì)已高,倘稍有參差,動(dòng)搖一世英名,減卻蜀中銳氣?!痹茀柭曉唬骸拔嶙噪S先帝以來,臨陣不退,遇敵則先。大丈夫得死于疆場(chǎng)者,幸也,吾何恨焉?愿為前部先鋒!”孔明再三苦勸不住。云曰:“如不教我為先鋒,就撞死于階下!”孔明曰:“將軍既要為先鋒,須得一人同去?!毖晕幢M,一人應(yīng)曰:“某雖不才,愿助老將軍先引一軍前去破敵。”孔明視之,乃鄧芝也??酌鞔笙?,即撥精兵五千。副將十員,隨趙云、鄧芝去訖。

2、維引眾騎殺出重圍,奔入大寨堅(jiān)守,以待救兵。忽然流星馬到,報(bào)說:“鐘會(huì)打破陽安關(guān),守將蔣舒歸降,傅僉戰(zhàn)死,漢中已屬魏矣。樂城守將王含,漢城守將蔣斌,知漢中已失,亦開門而降。胡濟(jì)抵?jǐn)巢蛔?,逃回成都求援去了?!本S大驚,即傳令拔寨。

3、正走之間,見山凹里一簇人馬,擁出一輛小車;車中端坐一人,綸巾羽扇,身衣道袍,乃孔明也。孔明大喝曰:“反賊孟獲!今番如何?”獲急回馬走。旁邊閃過一將,攔住去路,乃是馬岱。孟獲措手不及,被馬岱生擒活捉了。此時(shí)王平、張翼已引一軍趕到蠻寨中,將祝融夫人并一應(yīng)老小皆活捉而來。

4、高定即引部將鄂煥并本部兵,殺奔朱褒營(yíng)來。比及離寨約有十里,山后一彪軍到,乃朱褒也。褒見高定軍來,慌忙與高定答話。定大罵曰:“汝如何寫書與諸葛丞相處,使反間之計(jì)害吾耶?”褒目瞪口呆,不能回答。忽然鄂煥于馬后轉(zhuǎn)過,一戟刺朱褒于馬下。定厲聲而言曰:“如不順者皆戮之!”于是眾軍一齊拜降。定引兩部軍來見孔明,獻(xiàn)朱褒首級(jí)于帳下??酌鞔笮υ唬骸拔峁适谷隁⒋硕\,以表忠心?!彼烀叨橐嬷萏?,總攝三郡;令鄂煥為牙將。三路軍馬已平。

5、姜維與夏侯霸商議曰:“徐質(zhì)勇甚,當(dāng)以何策擒之?”霸曰:“來日詐敗,以埋伏之計(jì)勝之?!本S曰:“司馬昭乃仲達(dá)之子,豈不知兵法?若見地勢(shì)掩映,必不肯追。吾見魏兵累次斷吾糧道,今卻用此計(jì)誘之,可斬徐質(zhì)矣?!彼靻玖位指度绱巳绱?,又喚張翼分付如此如此:二人領(lǐng)兵去了。一面令軍士于路撒下鐵蒺藜,寨外多排鹿角,示以久計(jì)。

6、早有細(xì)作飛報(bào)入川??酌鞔篌@曰:“曹丕已死,孺子曹睿即位,余皆不足慮:司馬懿深有謀略,今督雍、涼兵馬,倘訓(xùn)練成時(shí),必為蜀中之大患。不如先起兵伐之?!眳④婑R謖曰:“今丞相平南方回,軍馬疲敝,只宜存恤,豈可復(fù)遠(yuǎn)征?某有一計(jì),使司馬懿自死于曹睿之手,未知丞相鈞意允否?”孔明問是何計(jì),馬謖曰:“司馬懿雖是魏國(guó)大臣,曹睿素懷疑忌。何不密遣人往洛陽、鄴郡等處,布散流言,道此人欲反;更作司馬懿告示天下榜文,遍貼諸處。使曹睿心疑,必然殺此人也?!笨酌鲝闹?,即遣人密行此計(jì)去了。

8、三更已后,忽門外又一人擊戶。老人出而問之,乃吳將潘璋亦來投宿。恰入草堂,關(guān)興見了,按劍大喝曰:“歹賊休走!”璋回身便出。忽門外一人,面如重棗,丹鳳眼,臥蠶眉,飄三縷美髯,綠袍金鎧,按劍而入。璋見是關(guān)公顯圣,大叫一聲,神魂驚散;欲待轉(zhuǎn)身,早被關(guān)興手起劍落,斬于地上,取心瀝血,就關(guān)公神像前祭祀。興得了父親的青龍偃月刀,卻將潘璋首級(jí),擐于馬項(xiàng)之下,辭了老人,就騎了潘璋的馬,望本營(yíng)而來。老人自將潘璋之尸拖出燒化。

10、孔明令蠻人哨探孟獲消息,回報(bào)曰:“孟獲請(qǐng)烏戈國(guó)主,引三萬藤甲軍,現(xiàn)屯于桃花渡口。孟獲又在各番聚集蠻兵,并力拒戰(zhàn)?!笨酌髀犝f,提兵大進(jìn),直至桃花渡口。隔岸望見蠻兵,不類人形,甚是丑惡;又問土人,言說即日桃葉正落,水不可飲??酌魍宋謇锵抡粑貉邮卣?。

13、孔明犒軍已畢,班師回蜀,令魏延引本部兵為前鋒。延引兵方至瀘水,忽然陰云四合,水面上一陣狂風(fēng)驟起,飛沙走石,軍不能進(jìn)。延退兵回報(bào)孔明。孔明遂請(qǐng)孟獲問之。正是:塞外蠻人方帖服,水邊鬼卒又猖狂。

14、是年冬十二月,司馬昭兵至東吳邊界,屯住人馬,喚王昶、胡遵、毋丘儉到帳中計(jì)議曰:“東吳最緊要處,惟東興郡也。今他筑起大堤,左右又筑兩城,以防巢湖后面攻擊,諸公須要仔細(xì)?!彼炝钔蹶啤⑽闱饍€各引一萬兵,列在左右:“且勿進(jìn)發(fā);待取了東興郡,那時(shí)一齊進(jìn)兵。”昶、儉二人受令而去。昭又令胡遵為先鋒,總領(lǐng)三路兵前去:“先搭浮橋,取東興大堤;若奪得左右二城,便是大功?!弊耦I(lǐng)兵來搭浮橋。

5、東吳先鋒朱異,引兵迎敵。兩軍對(duì)圓,魏軍中王基出馬,朱異來迎。戰(zhàn)不三合,朱異敗走:唐咨出馬,戰(zhàn)不三合,亦大敗而走。王基驅(qū)兵掩殺,吳兵大敗,退五十里下寨,報(bào)入壽春城中。諸葛誕自引本部銳兵,會(huì)合文欽并二子文鴦、文虎,雄兵數(shù)萬,來敵司馬昭。正是:方見吳兵銳氣墮。又看魏將勁兵來。

16、孫權(quán)既亡,諸葛恪立孫亮為帝,大赦天下,改元建興元年;謚權(quán)曰大皇帝,葬于蔣陵。早有細(xì)作探知其事,報(bào)入洛陽。司馬師聞孫權(quán)已死,遂議起兵伐吳。尚書傅嘏曰:“吳有長(zhǎng)江之險(xiǎn),先帝屢次征伐,皆不遂意;不如各守邊疆,乃為上策?!睅熢唬骸疤斓廊暌蛔?,豈得常為鼎峙乎?吾欲伐吳。”昭曰:“今孫權(quán)新亡,孫亮幼懦,其隙正可乘也?!彼炝钫髂洗髮④娡蹶埔f攻南郡,征東將軍胡遵引兵十萬攻東興,鎮(zhèn)南都督毋丘儉引兵十萬攻武昌:三路進(jìn)發(fā)。又遣弟司馬昭為大都督,總領(lǐng)三路軍馬。

17、王連再三苦勸,孔明不從。是日,孔明辭了后主,令蔣琬為參軍,費(fèi)祎為長(zhǎng)史,董厥、樊建二人為掾史;趙云、魏延為大將,總督軍馬;王平、張翼為副將;并川將數(shù)十員:共起川兵五十萬,前望益州進(jìn)發(fā)。忽有關(guān)公第三子關(guān)索,入軍來見孔明曰:“自荊州失陷,逃難在鮑家莊養(yǎng)病。每要赴川見先帝報(bào)仇,瘡痕未合,不能起行。近已安痊,打探得系吳仇人已皆誅戮,徑來西川見帝,恰在途中遇見征南之兵,特來投見?!笨酌髀勚?,嗟訝不已;一面遣人申報(bào)朝廷,就令關(guān)索為前部先鋒,一同征南。大隊(duì)人馬,各依隊(duì)伍而行。饑餐渴飲,夜住曉行;所經(jīng)之處,秋毫無犯。

19、孔明正在營(yíng)中憂悶,忽報(bào):“東邊救兵到了,旗上書:‘魏先鋒大將王雙’?!笨酌鲉栐唬骸罢l可迎之?”魏延出曰:“某愿往?!笨酌髟唬骸叭昴讼蠕h大將,未可輕出?!庇謫枺骸罢l敢迎之?”裨將謝雄應(yīng)聲而出??酌髋c三千軍去了。孔明又問曰:“誰敢再去?”裨將龔起應(yīng)聲要去??酌饕嗯c三千兵去了??酌骺殖莾?nèi)郝昭引兵沖出,乃把人馬退二十里下寨。

20、孔明正在寨中議事,忽哨馬飛報(bào),說三洞元帥分兵三路到來??酌髀牣?,即喚趙云、魏延至,卻都不分付;更喚王平、馬忠至,囑之曰:“今蠻兵三路而來,吾欲令子龍、文長(zhǎng)去;此二人不識(shí)地理,未敢用之。王平可往左路迎敵,馬忠可往右路迎敵。吾卻使子龍、文長(zhǎng)隨后接應(yīng)。今日整頓軍馬,來日平明進(jìn)發(fā)。”二人聽令而去。又喚張嶷、張翼分付曰:“汝二人同領(lǐng)一軍,往中路迎敵。今日整點(diǎn)軍馬,來日與王平、馬忠約會(huì)而進(jìn)。吾欲令子龍、文長(zhǎng)去取,奈二人不識(shí)地理,故未敢用之?!睆堘?、張翼聽令去了。

羅貫中的三國(guó)演義羅貫中的三國(guó)演義主要內(nèi)容篇八

歷史故事在歷史教學(xué)中的運(yùn)用具有極大的可行性與有效性,下面這些是小編為大家推薦的幾篇三國(guó)演義中的小故事。

孫權(quán)殺了關(guān)羽后,怕劉備來報(bào)復(fù),干脆與曹操修好,勸他早點(diǎn)當(dāng)皇帝。曹操一直把漢獻(xiàn)帝控制在手中,要廢掉他讓自己做皇帝還不容易?但他考慮到漢朝有個(gè)正統(tǒng)的名義,自己把皇位奪過來有人會(huì)心中不服,所以寧肯自己不當(dāng)皇帝,如果將來?xiàng)l件成熟,就讓兒子當(dāng)皇帝,自己只稱魏王。

魏王曹操有二十幾個(gè)兒子,他最寵愛的是曹丕和曹植兩個(gè),他想在他們中間選一個(gè)立為太子。

曹丕從小在軍營(yíng)中長(zhǎng)大,跟著父親南征北戰(zhàn),十歲不到就已經(jīng)會(huì)騎馬射箭,并且在父親的影響下,對(duì)于諸子百家、古今經(jīng)傳也有較深的研究。曹植小時(shí)候就聰明過人,才華橫溢,長(zhǎng)大后精通文學(xué),是當(dāng)時(shí)有名的詩人。

曹操在立誰為太子這個(gè)問題上,一直猶豫不決。他打心底里喜歡才華出眾、激情澎湃的曹植,他曾經(jīng)多次當(dāng)面試探過曹植是否真有才華,結(jié)果曹植都能出口成章、下筆成文。曹操就準(zhǔn)備將曹植立為太子,但是不少大臣反對(duì)說:“自古以來,王位理應(yīng)傳給長(zhǎng)子,若傳給次子的話將會(huì)引起朝中混亂不安?!辈懿俾犃耍X得也有道理,就暫時(shí)把這事擱了下來。

曹丕雖然文才也不錯(cuò),但無論是才氣還是名氣都比不上曹植,因此他一直對(duì)曹植嫉妒在心,尤其是聽說父王有立曹植為太子的念頭之后,更是想盡辦法在父王面前貶低曹植,抬高自己。他利用曹植愛喝酒的弱點(diǎn),背地里做手腳,讓曹植誤了帶兵出征的大事,從而使曹操對(duì)曹植產(chǎn)生了不滿;他還在曹操面前表現(xiàn)出自己的忠厚仁愛,處處討曹操歡心。漸漸地,曹操就覺得曹植雖有才華,但不及曹丕寬厚仁慈,再加上一些大臣受曹丕的指使,在曹操面前替他說好話,因此,曹操就立了曹丕為太子。

曹操死后,曹丕繼位,做了魏王和丞相,掌管大權(quán)。但是,曹丕心里還是害怕曹植會(huì)跟自己爭(zhēng)奪王位,處心積慮找了個(gè)借口把曹植抓了起來,向他興師問罪。

曹丕的母親卞太后不愿看到兄弟殘殺,趕緊替曹植求情。曹丕無法違抗母命,就另想辦法刁難曹植。

曹植知道曹丕一向?qū)ψ约河袛骋?,現(xiàn)在曹丕繼承了王位,更不知會(huì)出什么花招來整治自己。因此他被帶進(jìn)宮后,始終低著頭,一語不發(fā),心里七上八下的。

詩已念完,站在一旁的侍臣連七步都未數(shù)完。

曹植在詩中把同胞兄弟比作同根生的豆和豆萁,既形象又貼切。豆萁無情地燃燒著,豆子在鍋中被煮得“咕咕”作響,仿佛人在哭泣一般。這一擬人手法把曹丕步步緊逼、變相迫害的事實(shí)準(zhǔn)確而不露痕跡地描寫了出來。曹丕聽了之后,想想自己對(duì)兄弟也逼得太過分,慚愧地低下了頭,免去了曹植的死罪,把他貶為安鄉(xiāng)侯。

雖然曹操曾經(jīng)挾天子以令諸侯,卻從不敢登上皇帝的寶座。但是,曹丕卻想把那個(gè)有名無實(shí)的漢獻(xiàn)帝廢掉,自己當(dāng)皇帝。于是,一場(chǎng)禪讓帝位的好戲上演了。

曹丕的親信華歆(xīn)率領(lǐng)文武百官聯(lián)名上書,勸漢獻(xiàn)帝把帝位讓給魏王曹丕。漢獻(xiàn)帝當(dāng)了三十多年傀儡皇帝,頗有自知之明。為了保住性命,他十二分不情愿地“主動(dòng)”把皇帝的玉璽交給曹丕。不料,曹丕卻當(dāng)著滿朝文武的面,假惺惺地把玉璽還給了漢獻(xiàn)帝。

漢獻(xiàn)帝戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地捧著玉璽,不知如何是好。在曹丕的授意下,漢獻(xiàn)帝命人搭了一座“受禪臺(tái)”,又挑選了一個(gè)良辰吉日,曹丕裝成迫不得已的樣子,于公元220xx年受禪稱帝,為魏文帝,國(guó)號(hào)魏,定都洛陽。

公元220xx年,劉備稱帝,國(guó)號(hào)漢,定都成都。公元220xx年,孫權(quán)也稱帝,國(guó)號(hào)吳,定都武昌(今湖北鄂州),后遷都建業(yè)(今江蘇南京)。至此,東漢王朝正式宣告結(jié)束。

劉禪被俘虜?shù)铰尻柡?,為了蜀漢地區(qū)民心的穩(wěn)定,司馬昭并沒有急忙將劉禪處死,而是用魏元帝的名義,封他為安樂公。盡管如此,司馬昭對(duì)劉禪還是不太放心,畢竟從先前高高在上的一國(guó)之君到現(xiàn)在的亡國(guó)之奴,是任何一個(gè)存有良知的帝王所無法容忍的。為了試探劉禪的真實(shí)想法,司馬昭特意大擺酒宴,請(qǐng)劉禪和原來蜀漢的大臣參加,還特地在宴會(huì)期間叫了一班歌女演出蜀地的歌舞。一些蜀漢的大臣在看到這些歌舞之后,頓時(shí)想起了自身的處境,于是很多大臣都傷心地掉下了眼淚。

司馬昭原本以為劉禪也會(huì)像眾多的蜀國(guó)大臣一樣傷心,甚至?xí)椴蛔越乜蕹雎晛淼?,按照原來的設(shè)想,如果劉禪在見到蜀地的歌舞之后表露出了傷心的神情,就足以證明他還心存蜀地,還可能會(huì)引來蜀國(guó)軍民的叛亂,最終給魏國(guó)的統(tǒng)治帶來巨大的威脅。但是令司馬昭不解的是,劉禪不僅沒有像其他大臣一樣表露出傷心的神情,反而拍手隨聲附和,看得喜笑顏開,就像在他自己的宮里一樣。司馬昭認(rèn)真觀察劉禪的神情之后,認(rèn)為已經(jīng)沒有必要再除去劉禪了,因?yàn)榇藭r(shí)劉禪的表現(xiàn)足以表明,他已徹底失去了心肝,不會(huì)再對(duì)魏國(guó)帶來潛在的威脅。這也是后世人稱劉禪為“扶不起的阿斗”又一最為主要的原因之一。然而,事實(shí)果真如此嗎?對(duì)于劉禪究竟是否是一個(gè)平庸無能的帝王,后世一直有不同的觀點(diǎn)。

有人認(rèn)為,劉禪雖然不是一個(gè)聰明有為的君主,但也絕不是一個(gè)完全懦弱無能的人,他起碼擁有中等的智慧,那一頂“扶不起來的阿斗”的帽子,實(shí)在應(yīng)該給他摘掉。持有這種觀點(diǎn)的學(xué)者還給出了幾個(gè)理由,其中,最為主要的理由有兩個(gè):一是劉禪從公元220xx年登基,至公元263年降魏下臺(tái),稱帝在位41年,是三國(guó)時(shí)期所有國(guó)君中在位時(shí)間最長(zhǎng)的一位,如果劉禪真是一位平庸無能之輩,在當(dāng)時(shí)那種戰(zhàn)亂的年代是不可能執(zhí)政如此之久的。盡管在劉禪即位的初期有諸葛亮的輔佐,但是諸葛亮于公元234年便已去世,而劉禪至公元263年方才退位,這說明在諸葛亮死后20xx年,劉禪完全是憑借一己之力來應(yīng)付當(dāng)時(shí)那種混亂的局面的;其二是,根據(jù)《三國(guó)志》記載,劉備在給劉禪的遺詔中寫道:“射君到,說丞相嘆卿智量,甚大增修,過于所望,審能如此,吾復(fù)何憂?勉之,勉之?!逼浯篌w意思是說,射君來到劉備的身邊,將諸葛亮贊嘆劉禪之智慧的話語告訴了劉備,劉備很高興予以勉勵(lì)。該遺詔中的“射君”是誰并不重要,重要的是連一向知人善任、絕不阿諛奉承的諸葛亮都贊嘆劉禪之智慧,由此可見,劉禪并非無能之輩。

但是,一些認(rèn)為劉禪是“扶不起的阿斗”的學(xué)者并不贊同以上觀點(diǎn),在它們看來,劉禪若非平庸之輩,絕對(duì)不會(huì)在蜀漢主力軍隊(duì)基本完整的情況下輕易投降,他寧愿當(dāng)亡國(guó)之君也不愿舉全國(guó)之兵力與魏國(guó)做拼死一搏,這不是無能是什么?其實(shí),在當(dāng)時(shí)那種力量懸殊的情況下,即便蜀國(guó)舉全國(guó)之兵力與魏國(guó)相抗?fàn)?,也無異是以雞蛋碰石頭。劉禪為了使蜀國(guó)的軍民免遭戰(zhàn)火的摧殘而向魏國(guó)投降,亦并非是不明智之舉。

魏少帝曹芳恨透了司馬家族,結(jié)果被廢黜,司馬師立曹丕的孫子曹髦(máo)為帝??墒?,曹髦空有皇帝的虛名,手中卻沒有實(shí)權(quán),只是個(gè)傀儡(kuílěi),連任命一個(gè)朝廷官員都做不了主。朝中的全部權(quán)力都集中在司馬師和他弟弟司馬昭手中。

司馬昭是司馬懿的第二個(gè)兒子,哥哥司馬師死后,他接替做了大將軍。司馬昭同父親、哥哥一樣,工于心計(jì),謀略過人。司馬昭剛剛坐上大將軍的寶座,鎮(zhèn)東大將軍諸葛誕謀反,司馬昭率兵討伐,大勝而歸。司馬昭為人奸詐,他認(rèn)為魏國(guó)完全是依靠司馬家族才得以有了今天,因此他進(jìn)進(jìn)出出都有三千名手執(zhí)武器的護(hù)衛(wèi)前呼后擁,所有的事情也不稟報(bào)朝廷,而直接由他決斷。

曹髦做了幾年有名無實(shí)的皇帝,他對(duì)司馬昭大權(quán)獨(dú)攬,自己不能親理朝政,越來越不滿,更擔(dān)心自己有朝一日會(huì)像曹芳一樣,被司馬昭廢掉。他想了好幾天,終于作出了決定。

這天,曹髦把平日里還比較聽他話的王經(jīng)、王沈和王業(yè)三位大臣召入宮內(nèi),從懷中取出事先寫好的討伐司馬昭的詔書,說道:“三位愛卿,司馬昭大權(quán)獨(dú)攬,野心勃勃,他稱帝之心連過路人都知道。我決不能坐以待斃,等著他來廢掉我。今天,我決定和你們一起去討伐他!”這就是成語“司馬昭之心,路人皆知”的來歷。

聽了這話,三位大臣呆若木雞,半晌才回過神來。

說完,他徑自入后宮,向太后稟報(bào)去了。

王沈和王業(yè)清楚地知道曹髦根本不是司馬昭的對(duì)手,肯定必死無疑。他們生怕司馬昭以后會(huì)治他們的罪,立刻溜出大殿,直奔司馬昭府中告密去了。

成濟(jì)哆哆嗦嗦地問:“您看該怎么辦?是殺還是綁起來?”

賈充瞪著眼說:“司馬公有令,只要死的。”

成濟(jì)這才壯起了膽,拿著長(zhǎng)矛一直沖到曹髦的車前。曹髦大聲說:“你小子竟敢對(duì)我無禮?”誰知話還未說完,已被成濟(jì)一下子刺穿胸膛,從車上跌了下來,當(dāng)場(chǎng)斷了氣。

司馬昭沒想到曹髦真的被手下人殺死,他有些心慌,更有些心虛。他馬上把大臣們召集起來,裝出非常傷心的樣子,擠出幾滴眼淚,假惺惺地說:“這到底是怎么一回事?”大臣們心中都明白,卻誰也不敢吱聲。

司馬昭又問老臣陳泰:“發(fā)生了這樣的事,天下人會(huì)怎樣看我呢?”

陳泰想了想,說:“只有殺了賈充,才可以向世人謝罪?!?/p>

這話讓司馬昭聽了不順耳,他又問:“您再想想,還有什么其他辦法嗎?”

陳泰說:“實(shí)在沒有比這更好的辦法了?!?/p>

司馬昭不再吭聲,心里暗暗地盤算著這事如何處置才好。最后,他決定將罪責(zé)歸于成濟(jì)一人,下令將成濟(jì)斬首示眾。

就這樣,司馬昭把殺曹髦的事輕易地掩飾了過去;接著,他立曹奐為帝,即魏元帝。

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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
閱讀是拓展知識(shí)和增長(zhǎng)見識(shí)的途徑之一,我們需要培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣。在總結(jié)中,我們可以提出一些建議和建議,以便在未來改進(jìn)和提升自己。以下是一些總結(jié)的常見問題和解決
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。有哪些技巧可以幫助我們寫出優(yōu)秀的總結(jié)呢?這里收集了一些總結(jié)范文的精華,供大家參考和借鑒。會(huì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
制定總結(jié)是對(duì)自己過去成就和不足進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程,是自我提升和進(jìn)步的一種方式??偨Y(jié)的語言要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),避免過多的贅述。以下是小編為大家搜集整理的一些總
一個(gè)明確的計(jì)劃可以增加我們對(duì)自身能力的信心,從而更有動(dòng)力去追求目標(biāo)。分解計(jì)劃為具體的任務(wù)和里程碑,有助于我們更好地管理和執(zhí)行。計(jì)劃的有效執(zhí)行是關(guān)鍵,以下是一些幫
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接?/div>
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整
語言是人類最重要的交流工具,它連接著世界各地的人們。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息收集和整理,確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。這些總結(jié)范文有不同主題和領(lǐng)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。總結(jié)時(shí),我們可以借助一些圖表和圖示的方式,更形象地表達(dá)文字的內(nèi)容。如果你正在寫總結(jié),以下是一些范文
一份精彩的總結(jié)能夠展示個(gè)人的思考能力、執(zhí)行力和成長(zhǎng)潛力。寫總結(jié)時(shí)要注重語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,以確保語句的流暢和準(zhǔn)確。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以提高我們的總結(jié)水
每一個(gè)人生階段都會(huì)帶來新的挑戰(zhàn),我們需要不斷調(diào)整自己的步伐。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以提高自己的總結(jié)寫作技巧。以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?這里給大家分
總結(jié)是一種對(duì)前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納,對(duì)未來的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用??偨Y(jié)的內(nèi)容要有重點(diǎn)和亮點(diǎn),體現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特性和創(chuàng)新性。以下是教育專家總結(jié)的
通過總結(jié),我們能夠更全面地了解自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。在總結(jié)中要注重邏輯性和條理性,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些思路
總結(jié)可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,不停止追求個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)目標(biāo)。編寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們提煉出關(guān)鍵點(diǎn),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納和概括。繼續(xù)往后看,我們將為大家分享一些總
總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。善于應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和工作技巧是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵技能之一。掌握一些好的總結(jié)寫作技巧和方法,會(huì)讓
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
總結(jié)是一種對(duì)事物邏輯關(guān)系的整理和概括,可以讓我們更好地理解問題。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是小編為大家整理的一些專家觀點(diǎn)和研究成果,希望能
計(jì)劃可以幫助我們制定明確的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定出具體的步驟和時(shí)間表。一個(gè)有效的計(jì)劃應(yīng)該包括明確的措施和應(yīng)對(duì)策略。以下是一些專家對(duì)于計(jì)劃制定和執(zhí)行的建議和經(jīng)
在商業(yè)交易中,合同起著至關(guān)重要的作用。對(duì)于一個(gè)具體的合同,我們需要考慮各種可能的情況和風(fēng)險(xiǎn),并在合同中作出相應(yīng)的規(guī)定。在查閱了大量的合同實(shí)例后,我整理了一些合同
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是一個(gè)反思的過程,能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)與計(jì)劃。學(xué)會(huì)管理時(shí)間是高效工作和充實(shí)生活的關(guān)鍵所在。這些充滿智慧的格言和警句,值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。農(nóng)
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)
科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,我們應(yīng)該加大科技投入。多次修改和潤(rùn)色總結(jié),提高總結(jié)的質(zhì)量和可讀性。面對(duì)總結(jié)的任務(wù)時(shí),參考范文是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它可以帶給我們一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。職
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好
人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系,我們需要對(duì)其進(jìn)行總結(jié)和分析。如何提高自己的閱讀效率,成為高效閱讀者呢?總結(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以為我們的寫作提供參考和借
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí)要注重條理性,邏輯性和連貫性。下文為大家整理了一些值得借鑒的總結(jié)寫作技巧和范文。餐飲員工個(gè)人工作總結(jié)800字
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
社交媒體成為了人們?nèi)粘I畹囊徊糠?,它改變了我們與世界互動(dòng)的方式。在總結(jié)中可以提出問題和建議,以期引起讀者的思考和關(guān)注。這些總結(jié)范文都來自于實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
報(bào)告應(yīng)具備邏輯性和條理性,需要按照一定的結(jié)構(gòu)和格式進(jìn)行撰寫,以展現(xiàn)思路清晰、內(nèi)容豐富的特點(diǎn)。報(bào)告的結(jié)論要準(zhǔn)確、有力,能夠回答研究問題并提出對(duì)策建議。查閱以下范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。管
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了。可是觀后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的觀后感文章怎么寫,我們
每個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣總結(jié)自己的經(jīng)歷,這樣才能不斷進(jìn)步。寫作技巧和方法??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想
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