當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 文檔 >> 校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿(17篇)

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-27 07:45:49
校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿(17篇)
    小編:輕創(chuàng)業(yè)玩家

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇一

雪山起舞迎嘉賓,折多歡歌送祝福。適逢偉大祖國(guó)六十華誕之際,美麗的康中校園彩旗飄揚(yáng)、鼓號(hào)齊鳴、賓朋滿座、學(xué)子榮歸,全校師生員工激情滿懷,歡聚一堂,隆重集會(huì),慶祝康定中學(xué)建校七十周年。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、行政以及近4000名藏漢各族師生員工,向遠(yuǎn)道來(lái)康參加校慶活動(dòng)的各位嘉賓,向蒞臨慶典的省、州、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),向光臨慶典的省、州校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)及理事會(huì)的各位校長(zhǎng)、向離退休的教職工、向關(guān)心支持康中發(fā)展的社會(huì)各界人士以及廣大校友表示最熱烈的歡迎!

七十年歲月滄桑,七十年風(fēng)雨征程。康定中學(xué)1939年由著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)、民國(guó)政府西康省主席劉文輝先生創(chuàng)辦,是四川及西康藏區(qū)開(kāi)辦最早的高級(jí)中學(xué)。滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。70年來(lái),康定中學(xué)歷經(jīng)新舊社會(huì),省府更名,行政區(qū)調(diào)整,五十年代地震天災(zāi),六七十年代人禍火災(zāi)。校址三度搬遷,師生三地辦學(xué)。但是,這所學(xué)校一直沒(méi)有停辦,一直在堅(jiān)持辦學(xué),文脈一直延續(xù)到今天,歷史一直演進(jìn)到今天,文化一直積淀到今天。70年來(lái),學(xué)校走過(guò)了不平凡的風(fēng)雨歷程,由最少時(shí)的8名學(xué)生發(fā)展到今天的3600余名學(xué)生。1963年列為省重點(diǎn)中學(xué),1980年再次命名為四川省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué),1995年通過(guò)省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收并獲優(yōu)秀等級(jí),20xx年評(píng)為“四川省省級(jí)示范性高中”。20xx年,康定中學(xué)與原康定師范學(xué)校實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,組成了甘孜州第一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中、進(jìn)修培訓(xùn)于一體的全州規(guī)模最大的綜合性學(xué)校。學(xué)校占地面積120畝,建筑面積7萬(wàn)平方米。現(xiàn)有教職工286人,學(xué)生3600余人。

七十年辛勤耕耘,七十年春華秋實(shí)。凝聚了三十五任校長(zhǎng)的教育實(shí)踐和治校業(yè)績(jī),浸透了千余名教職工的滴滴汗水和累累心血。七十年間,康中校園這座人才搖籃走出了三萬(wàn)多名莘莘學(xué)子,奔向祖國(guó)的四面八方,有的越出國(guó)門,留學(xué)歐美,涌現(xiàn)出了許多專家、學(xué)者和部、省、州、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及各行各業(yè)優(yōu)秀人才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),康中康師畢業(yè)生中任省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的3人,地、州級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的20余人,有中高級(jí)職稱和擔(dān)任縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的數(shù)以千計(jì)。更多的康中校友報(bào)效家鄉(xiāng),獻(xiàn)身康巴,服務(wù)祖國(guó),他們?cè)诟髯缘膷徫簧献V寫著壯麗的人生,創(chuàng)造出時(shí)代的輝煌。多年來(lái),學(xué)校高初中升學(xué)率長(zhǎng)期保持在90%以上,高考上本科線的人數(shù)一直穩(wěn)居全州第一。近年來(lái),學(xué)校先后獲得了四川省衛(wèi)生先進(jìn)單位、四川省德育先進(jìn)集體、四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、四川省科技教育示范學(xué)校、全國(guó)中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)民族教育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。一大批德高業(yè)精、成績(jī)卓著的教師和教育工作者脫穎而出。他們中有全國(guó)人大代表、省黨代表、省百佳校長(zhǎng),全國(guó)、省、州、縣優(yōu)秀教師、勞動(dòng)模范。他們是康中的“脊梁”,是康中不斷進(jìn)步,面貌常新的力量源泉。四川省政協(xié)副主席、甘孜州委書記劉道平同志為學(xué)校題詞:“創(chuàng)新理念,求實(shí)尚和”。全國(guó)人大副委員長(zhǎng)、前教育部長(zhǎng)陳至立為學(xué)校題詞:“康巴教育明珠,藏區(qū)人才搖籃”。

七十年明道傳真,七十年薪火相承。70年來(lái),三十五任校長(zhǎng),歷屆師生為康中的發(fā)展,為康中的文化傳承作出了重要貢獻(xiàn),形成了康中特色的辦學(xué)思想。這些辦學(xué)思想,其核心和精髓是以“實(shí)”“和”為內(nèi)核的康定中學(xué)學(xué)校文化??刀ㄖ袑W(xué)的學(xué)校文化是“求實(shí)尚和”。實(shí)與和的統(tǒng)一,就是做事與做人的統(tǒng)一,就是世界觀與方法論的統(tǒng)一,就是手段與目的的統(tǒng)一。倡導(dǎo)實(shí),就是要求師生老實(shí)做事;倡導(dǎo)和,就是要求師生和悅做人;倡導(dǎo)實(shí)和文化, 就是要求師生在老實(shí)做事中和悅做人,在和悅做人中老實(shí)做事;實(shí)和文化的思想與人民教育家陶行知先生的“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校,教學(xué)做合一”的“做中學(xué)”教育思想一脈相承。文化是有力量的,只有優(yōu)秀的學(xué)校文化才能孕育出優(yōu)秀的學(xué)校教育。指出:“文化越來(lái)越成為綜合國(guó)力的重要因素”。文化的力量,已逐漸成為21世紀(jì)發(fā)展與進(jìn)步的動(dòng)力。在教育領(lǐng)域,文化的力量也正成為推動(dòng)教育發(fā)展與進(jìn)步的動(dòng)力。教育的本質(zhì)在于育人,康定中學(xué)倡導(dǎo)“實(shí)和”文化,就是康中人70年的文化傳承。70年康中人生生不息,70年康中人薪火相傳,靠的就是“實(shí)和”二字,靠的就是“求實(shí)尚和”的文化精脈。這是一股康定中學(xué)歷史的元?dú)?,這是一股康中人延續(xù)至今的“精氣神”。這就是康定中學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力之所在,只要康定中學(xué)一天不丟掉它,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)它,康定中學(xué)就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

七十年傾力相助,七十年無(wú)私關(guān)愛(ài)。七十年的變遷,七十年的發(fā)展凝聚了歷屆州委、人大、州府、政協(xié)和省州教育部門以及社會(huì)各界人士的關(guān)懷與支持。歷屆書記、州長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)均親臨學(xué)校視察指導(dǎo),給我校以巨大關(guān)懷,給師生以極大鼓舞。在康中“普實(shí)”驗(yàn)收,重點(diǎn)中學(xué)“達(dá)標(biāo)”,承辦民族班,實(shí)施“普九”工程,擴(kuò)大高中規(guī)模和爭(zhēng)創(chuàng)校風(fēng)示范校以及“安心工程”建設(shè),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)征地和“績(jī)效工資”的兌現(xiàn)過(guò)程中,國(guó)家加大了對(duì)康中的教育投入,極大地改善了我校的辦學(xué)條件??抵械臏嫔>拮儼烁骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的幾多關(guān)懷,多少厚愛(ài)。在此,讓我們懷著深深的感激之情向多年來(lái)一直關(guān)懷支持康中的歷屆州委、人大、州府、政協(xié)和省、州教育部門以及各相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)表示我們最衷心的感謝!康中師生永遠(yuǎn)銘記你們!

同志們、校友們、同學(xué)們,在過(guò)去漫長(zhǎng)的歲月里,還有各界人士和歷屆校友乃至離退休教職工都情系康中,關(guān)注教育,為康中的發(fā)展添磚加瓦,給予積極的幫助。這些關(guān)心學(xué)校、澤被后代的仁義之舉對(duì)康中師生是莫大的鞭策和鼓勵(lì)。這些功德將永載校史,流芳后世。

輝煌業(yè)績(jī)俱往矣,而今邁步從頭越??刀ㄖ袑W(xué)是全州人民的康定中學(xué),她寄托著康巴父老鄉(xiāng)親的厚望,肩負(fù)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托,擔(dān)當(dāng)著科教興州、為國(guó)育才的重任。康中在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)是:全州基礎(chǔ)教育窗口,全省中學(xué)教育名校,全國(guó)藏區(qū)教育典范,進(jìn)而占領(lǐng)全國(guó)藏區(qū)基礎(chǔ)教育制高點(diǎn)。要完成歷史賦予的使命和實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),必須進(jìn)一步高舉鄧小平理論的偉大旗幟,堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育自身的發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持康巴文化的多元一體。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我州民族教育實(shí)際,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校管理,改善辦學(xué)條件,提高教育質(zhì)量。把康定中學(xué)辦成康巴人民子女求學(xué)成才的理想天地和名師薈萃、質(zhì)量?jī)?yōu)秀的知識(shí)殿堂。使康中校園更加人才輩出、群星燦爛,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力且全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,進(jìn)而為康巴振興、國(guó)家進(jìn)步、民族復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。

同志們、同學(xué)們,面對(duì)未來(lái),新一代康中人將更加豪情滿懷、快馬揚(yáng)鞭,用我們的勤勞和智慧去創(chuàng)造明天的輝煌,譜寫康定中學(xué)更加絢麗的篇章!

謝謝大家

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇二

老師、同學(xué)們:

在全國(guó)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的xx大精神之際,桂林市第五中學(xué)迎來(lái)了建校五十周年慶典。在此,我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤工作在教育教學(xué)一線上的五中全體教職員工,向曾經(jīng)為五中的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的各位校友,表示熱烈的祝賀!向關(guān)心、支持五中建設(shè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

桂林五中建校的五十年,是艱苦創(chuàng)業(yè)的五十年,是銳意創(chuàng)新的五十年,更是碩果累累的五十年。五十年來(lái),桂林五中桃李滿天下,為桂林經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。經(jīng)過(guò)五十年的傳承與發(fā)展,如今的桂林五中已成為桂林教育一張靚麗的名片。

學(xué)校之美,美在環(huán)境。桂林五中致力于打造“綠色和諧”的育人環(huán)境,校園內(nèi)處處有風(fēng)景、處處是教育。學(xué)校之新,新在文化。桂林五中大力倡導(dǎo)“力求和諧,追求發(fā)展”的教育理念,為莘莘學(xué)子求知成長(zhǎng)增添了精神動(dòng)力。學(xué)校之強(qiáng),強(qiáng)在質(zhì)量。五十年來(lái),桂林五中不斷革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng),辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,取得了一個(gè)又一個(gè)驕人成績(jī),贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

隨著社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步,人民對(duì)教育的期望越來(lái)越高。創(chuàng)辦出更多的一流名校,讓更多的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,這既是全市人民的共同愿望,也是市委、市府積極構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。桂林五中在構(gòu)建和諧社會(huì)的征程中理應(yīng)更好地?fù)?dān)當(dāng)起重任,善于搶抓機(jī)遇,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,為推進(jìn)桂林經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

希望桂林五中以五十周年校慶為新的起點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀,進(jìn)一步深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成為一流名校,為桂林的社會(huì)發(fā)展再譜新的詩(shī)篇。

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇三

老師們,同學(xué)們:

在這秋高氣爽、碩果累累的九月,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,隆重舉行華北水利水電學(xué)院建校60周年慶祝大會(huì)。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工向出席慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友代表及國(guó)際友人表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

同志們,同學(xué)們,華北水利水電學(xué)院的前身是始建于1951年的中央人民政府水利部水利學(xué)校, 1958年,北京水力發(fā)電學(xué)校、北京水力發(fā)電函授學(xué)院并入我校,同時(shí)更名為北京水利水電學(xué)院。1969年 ,學(xué)校由北京搬遷至河北省岳城水庫(kù)辦學(xué),1977年,從岳城水庫(kù)遷往河北省邯鄲市辦學(xué)。1978年,學(xué)校在原北京校址成立華北水利水電學(xué)院北京研究生部,同年開(kāi)始招收碩士研究生,1981年,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),學(xué)校成為全國(guó)第一批具有碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。

1987年,經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn),學(xué)校整建制遷往河南省鄭州市辦學(xué)。在水利部和河南省的大力支持下,學(xué)校在河南鄭州選址建校,1990年開(kāi)始在鄭州校區(qū)招生。20xx年,在國(guó)家高校管理體制改革中,我校由水利部劃轉(zhuǎn)河南省,實(shí)行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制。

學(xué)校遷至河南辦學(xué)后,在培養(yǎng)水利水電建設(shè)專業(yè)技術(shù)人才的同時(shí),還肩負(fù)起了為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)人才的使命。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力迅速提升。目前,學(xué)校在鄭州建有花園校區(qū)和龍子湖校區(qū),兩校區(qū)占地2300多畝,校舍面積70多萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值近13億元。學(xué)?,F(xiàn)有54個(gè)本科專業(yè),52個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),3個(gè)立項(xiàng)建設(shè)的博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,全日制本科生、研究生2萬(wàn)多人。20xx年,水利部與河南省簽署共建華北水利水電學(xué)院協(xié)議,標(biāo)志著學(xué)校的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。

建校60年來(lái),學(xué)校緊緊圍繞國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,鑄就了“下得去、吃得苦、留得住、用得上”的華水畢業(yè)生品牌,得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和普遍贊譽(yù)。建校以來(lái),學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了10多萬(wàn)名各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)與管理人才,其中大部分已成為行業(yè)的知名專家或部門的業(yè)務(wù)骨干,部分已陸續(xù)走上省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,成為治國(guó)治水良才。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向所有為祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步、母校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的海內(nèi)外華水校友致以崇高的敬意!

建校60年來(lái),學(xué)校形成了以水利電力為特色、以工科為主干,理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、文、法相互滲透、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科19個(gè),省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),院士工作站4個(gè)。近5年以來(lái),學(xué)校承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目50余項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目260余項(xiàng)。獲得國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)115項(xiàng),各類科研項(xiàng)目立項(xiàng)合同總額近4億元。

建校60年來(lái),學(xué)校始終以國(guó)家需求為導(dǎo)向,不斷提升服務(wù)行業(yè)、服務(wù)地方、服務(wù)社會(huì)的能力。學(xué)校先后參與了黃河小浪底、長(zhǎng)江三峽、南水北調(diào)等一系列國(guó)家重點(diǎn)工程的設(shè)計(jì)、監(jiān)理、模型試驗(yàn)等工作,為國(guó)家的水利電力建設(shè)事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。近年來(lái),學(xué)校相繼與中國(guó)水利水電科學(xué)研究院等十余個(gè)研究院所、企業(yè)和地方政府簽訂了合作協(xié)議,在國(guó)家水利電力建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展合作研究與科技服務(wù)。

民造工程榮獲中國(guó)建筑工程“魯班獎(jiǎng)”、廣東省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)。建校60年來(lái),學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展始終與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,在艱苦、執(zhí)著的辦學(xué)歷程中,逐步形成了“育人為本、學(xué)以致用”的教育理念,“從嚴(yán)治校、從嚴(yán)執(zhí)教”的管理思想,“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),“情系水利,自強(qiáng)不息”的華水精神,這是學(xué)校歷經(jīng)60年風(fēng)風(fēng)雨雨而生生不息、克服重重困難而發(fā)展壯大的根本原因,是我們倍加驕傲、彌足珍貴的精神財(cái)富,是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展的力量源泉?;仨鴣?lái)路,我們感慨萬(wàn)千,華北水利水電學(xué)院的歷史,是一部始終與國(guó)家水利電力事業(yè)緊密相聯(lián)的發(fā)展史,是一部歷經(jīng)坎坷、自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)史,是一部追求卓越、勇立潮頭的奮斗史。華北水院優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著全校師生員工為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗!

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇四

親愛(ài)的校友、同學(xué)們:

大家上午好!

今天,作為一名學(xué)生代表站在這里,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝,向各位校友、師哥師姐們致以最親切的問(wèn)候和最熱烈的歡迎!向我們的母校獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。祝二中,六十歲生日快樂(lè)!

前行有聲,歲月無(wú)言。翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,回首二中六十年的拼搏跋涉,六十年的發(fā)展歷程,六十年的輝煌成果,我們仿佛聽(tīng)到了學(xué)校從歷史的長(zhǎng)河中一路走來(lái)的厚重足音。從1952年到20xx年,延邊二中六十年風(fēng)雨歷程與豐盈收獲,讓我們有足夠的理由,在今天,用自己最真誠(chéng)的方式為母校慶賀。

成就有聲,奉獻(xiàn)無(wú)言。延邊二中六十年光陰荏苒,滄桑巨變,當(dāng)我們回望來(lái)時(shí)路,難忘那一位位奮戰(zhàn)在教育一線的老師孜孜不倦的背影和兩鬢的微霜。他們秉持“為師、為范、求真、求實(shí)”的教風(fēng),辛勤奉獻(xiàn),用智慧和汗水培養(yǎng)出一批批祖國(guó)的棟梁。加減乘除,算不盡老師作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完我們對(duì)老師的崇敬!老師們用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;用心靈清泉,潤(rùn)育我們?nèi)松拇T果。

六十年,一個(gè)甲子的紀(jì)念,二中的每一年都有喜悅變化的新景象。母校高考成績(jī)連年攀升,競(jìng)賽成績(jī)位居全省前列。在二中生活的兩年多,我親身感受到二中巨大的變化:教室配備了電子白板;塑膠跑道、人工草坪、標(biāo)準(zhǔn)化體育場(chǎng)不在塵土飛揚(yáng);兩座食堂,就餐更加便捷;學(xué)生公寓取代學(xué)生之家,住宿條件大幅度提高。

在這里,學(xué)校為我們提供了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)手段,提供了現(xiàn)代化的教育技術(shù)保障和完備的服務(wù)設(shè)施;在這里,學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本,以德為先”的育人理念,為延二學(xué)子們營(yíng)造了多元的校園文化和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍;在這里,我們將身影留在教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓,盡情享受在知識(shí)的浩瀚海洋遨游,用知識(shí)開(kāi)創(chuàng)未來(lái),用智慧實(shí)現(xiàn)理想;在這里,我們有幸參加各種志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,在服務(wù)中為二中贏得了更多的榮譽(yù)和驕傲。所有這些都不勝枚舉。享受著全省一流的師資與管理,我是幸運(yùn)的,生活在這所省示范高中,我是幸福的。

在二中生活,我們更體味著學(xué)校賦予我們學(xué)習(xí)成績(jī)以外的東西。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們揮灑汗水,突破自我,勇創(chuàng)佳績(jī);篝火晚會(huì),師生同臺(tái),展現(xiàn)風(fēng)采與活力;辯論臺(tái)前,高談闊論,詮釋文明與責(zé)任;社團(tuán)活動(dòng),舞動(dòng)青春,彰顯朝氣蓬勃。

今天,我們更是非常榮幸,能夠有機(jī)會(huì)躬逢,并全力參與到慶祝建校60周年的主題活動(dòng)中,能夠以主人翁的姿態(tài)盡情地展示我們特有的才華,在參與中提升自我能力,在學(xué)校的改革發(fā)展潮流中留下我們美好的青春年華。

六十年,傳薪播火,風(fēng)雨兼程,喜繼往開(kāi)來(lái),代有精英登虎榜,

萬(wàn)千次,革舊創(chuàng)新,品學(xué)并重,看騰蛟起鳳,每憑實(shí)力上青云。

回首往昔,我們驕傲;展望未來(lái),我們向往;承前啟后,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們每一位學(xué)生都會(huì)銘記自己的使命,在高考沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,絕不退縮,決不懈怠,用自己的汗水與成績(jī)書寫母校新的輝煌!

最后,讓我們一同祝福母校,年年桃李。歲歲芬芳!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇五

尊敬的各位來(lái)賓、曾經(jīng)的、現(xiàn)在的老師和孩子們:

當(dāng)記憶像河流緩緩穿越60年的光陰流淌到今天,這是一種怎樣的百感交集!祝賀生日,情感其實(shí)最為復(fù)雜,快樂(lè)、苦難?還是惆悵或傷感?很難用一個(gè)準(zhǔn)確的提法來(lái)概括。但對(duì)于學(xué)校有一個(gè)詞例外,那就是青春。因?yàn)槊總€(gè)人的青春基本上都會(huì)和一所中學(xué)有關(guān),無(wú)論是那些已逝的或正在經(jīng)歷的、美好與傷感并存的青春才是生命中最美的風(fēng)景,是我們每個(gè)人時(shí)間深處的故鄉(xiāng)。在這生命故鄉(xiāng)的路上,有溫暖的撫慰、清新的愛(ài)情、淡雅的純真還有信仰的光芒。所以,今天的慶典為在場(chǎng)的每一個(gè)人而來(lái)!無(wú)論你和這個(gè)校園有著怎樣的緣分,此刻我們相聚在一起,進(jìn)行一次奢侈的青春紀(jì)念。

偉大的波蘭詩(shī)人米沃什在一首《贊歌》的詩(shī)中,寫過(guò)這樣一段:

你我之間沒(méi)有別人,

而賜與我,以力量。

白色山脈吃著地上的草原,

向海,他們走去,他們的海浜勝地,

新而又新,每天太陽(yáng)傾過(guò)

小河陰暗的幽谷,我誕生的地方。

我沒(méi)有智慧,沒(méi)有技能,沒(méi)有信仰,

但我獲有力量,它扯破了世界。

我將碎裂:一個(gè)大浪,沖向它的海岸……

這段詩(shī)歌似乎是描述此刻感受和解讀這個(gè)慶典背景畫面最好的注釋。按理說(shuō)校慶是展示學(xué)校成就的光榮時(shí)刻,但那些傲人的數(shù)字或者超越他人的得意究竟能給我們帶來(lái)多少力量?這么說(shuō)也許因?yàn)槲覀儽揪蜎](méi)有什么資本,所以討巧的自我安慰成了最動(dòng)聽(tīng)的借口。當(dāng)然,各位老師和同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)徫也粩⑹鑫覀兊臓N爛時(shí)光,這不是在否定我們的成就,因?yàn)槲覉?jiān)信所有具體的業(yè)績(jī)和進(jìn)步都處在一個(gè)相對(duì)的坐標(biāo)系中,無(wú)論多么強(qiáng)大的成果都會(huì)在歲月的蒼茫之中,消退它華麗的顏色,但惟有內(nèi)在清潔的精神力量恒久不變!所以在這60周年的慶典時(shí)刻,讓我們共同思考:教育,如何養(yǎng)育每個(gè)新鮮或蒙上灰塵的生命。

我們?yōu)槭裁幢仨氉穯?wèn)和回答這個(gè)問(wèn)題,那是因?yàn)樵谌松纳鷳B(tài)系統(tǒng)里,有一場(chǎng)災(zāi)難正在悄無(wú)聲息地發(fā)生著,生活正在喪失可能性和多樣性,因?yàn)樵矩S富的生活不斷被歸類、簡(jiǎn)化然后集結(jié)在了一條路上,而這條道路筆直地通向權(quán)力、財(cái)富、名望已及各種各樣的意義。雖然很多人堅(jiān)定地認(rèn)為這條道路的終點(diǎn)是安全與幸福,但代價(jià)很有可能就是人生被我們自己摧殘成一個(gè)忙碌奔波甚至到崩潰的狀態(tài),也許永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)終點(diǎn),因?yàn)樾腋5某杀静粩嘣黾?,?jiǎn)單的快樂(lè)則無(wú)影無(wú)蹤。

無(wú)論一個(gè)人有多么顯赫的位置和權(quán)力,擁有多少無(wú)法想象的財(cái)富,還是被賦予任何不可取代的重要性,但他都是從一個(gè)并不耀眼的起點(diǎn)開(kāi)始的,就如同詩(shī)中描繪的那小河幽靜的山谷,我們都會(huì)從中誕生,學(xué)習(xí)技能,涵養(yǎng)智慧,堅(jiān)定信仰。學(xué)校教育在我看來(lái),不應(yīng)該屬于工業(yè)時(shí)代的流水線和集約化,它是曠野中的鄉(xiāng)村、是山谷里的小溪,是田園里的牧歌,教育應(yīng)該是屬于自然的,那炊煙緲緲的悠然,細(xì)流涓涓的從容,鳥鳴啾啾的恬淡才是學(xué)校應(yīng)有的氣質(zhì)和風(fēng)度。這不是逃避時(shí)代,是的,當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)融入我們的血液,狼性基因潛伏在我們生命里,我們似乎無(wú)法選擇,只能兇狠地活下去,但我們屬于平凡的人類,我們需要人性的生活。我常常告訴我自己,如果我們沒(méi)有教會(huì)我們的學(xué)生學(xué)會(huì)生存、去直面生活的艱難,那將是我們的嚴(yán)重失職;但如果我們沒(méi)有讓孩子們感受到生命的苦與痛,愛(ài)與樂(lè),我們就是一群可恥的從業(yè)者。當(dāng)欺騙與粉飾、借口與搪塞在教育生活里被很多人用得爐火純青,實(shí)力、壓力、動(dòng)力成為戰(zhàn)略要素的時(shí)候,才會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn):高遠(yuǎn)、正直與純真的思想才是目前教育的稀缺資源。北京十五中從“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”開(kāi)始,不斷思考“惜時(shí)、篤學(xué)、修誠(chéng)、盡責(zé)”的內(nèi)涵,到今天我們終于超越世俗的牽絆而向著遙遠(yuǎn)發(fā)出了“守直筑真”的呼喊,作為新的校訓(xùn)我們期待守直筑真的聲音成為曠野間通達(dá)和藍(lán)天上悠遠(yuǎn)。這不是脫離人間煙火,因?yàn)槲覀兊纳杏刑嗟目旌蜐M,困與乏,所以駐足與觀望才成為教育最閃亮的瞬間。換句話說(shuō),教育既要讓學(xué)生體會(huì)世俗生活,又要培養(yǎng)他們一種超然的精神能力,依靠自己的思想喂養(yǎng)自己的靈魂。

北京十五中正在按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)成為一所明亮的學(xué)校,明亮比名氣更有尊嚴(yán),人心散發(fā)出來(lái)的光彩既照進(jìn)各位在現(xiàn)實(shí)前行的道路,也似閃耀的星光映在夢(mèng)想的天邊。這光明的能量來(lái)自深深的平等與尊重,這是這所學(xué)校60年來(lái)最寶貴的財(cái)富,在這片土地上,依靠權(quán)力得以生存的東西日漸衰敗,學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)與價(jià)值不斷得到彰顯,請(qǐng)用文明來(lái)說(shuō)服我正逐漸成為這里的行事原則。如同我們堅(jiān)定地認(rèn)為:如果只注重絕對(duì)分?jǐn)?shù),那還只是以學(xué)校為本的體現(xiàn),我們能在多大程度上幫助學(xué)生點(diǎn)亮他們的夢(mèng)想,讓他們勇敢地走向未來(lái)之路才是真正的以人為本。每一個(gè)生命都值得敬畏,每一個(gè)靈魂都有質(zhì)感,所以走過(guò)60年,學(xué)校的辦學(xué)理念逐漸清晰:“教師與學(xué)生共時(shí)、和諧成長(zhǎng)。立足差異,努力尋找成就感和幸福體驗(yàn),守護(hù)人性的尊嚴(yán)?!蔽覀儓?jiān)信每一個(gè)人都具有獨(dú)一無(wú)二不可替代的價(jià)值,人生真正的幸福在于在各自的生命道路上尋找自我,進(jìn)而超越自我。基于學(xué)校理念確定了這樣的辦學(xué)目標(biāo):做有品質(zhì)、飽滿的人。所謂有品質(zhì)、飽滿的人就是要擁有寬廣的視野;涵養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì);洋溢青春的精神;堅(jiān)持批判的思想、保持獨(dú)立人格;強(qiáng)烈關(guān)注生命的品質(zhì)。這些學(xué)校的核心價(jià)值理念不是裝點(diǎn)門面的文字?jǐn)[設(shè)而是勇敢的行為,無(wú)論是學(xué)生和教師成績(jī)的隱私化、招生與財(cái)務(wù)的制度化還是閃爍民主質(zhì)詢風(fēng)氣的星星之火,都表明平等與尊重的陽(yáng)光正穿透霧靄灑落在我們的身旁。我需要舉個(gè)我自己的例子來(lái)加以證明。如果非要找出最能代表我教育思想的文字或者說(shuō)成就,那似乎就應(yīng)該是我在今年2月13日初三、高一、高二開(kāi)學(xué)典禮上的講話《致那些默默無(wú)聞的人們》,我想這是我自己能達(dá)到的教育最高境界吧?我為自己能僅僅是想到那些默默無(wú)聞的孩子們而感到自豪。世界有時(shí)并不公平,其實(shí)大家都知道,我的作用根本比不上很多的老師,學(xué)校的所謂成果又100%是通過(guò)學(xué)生體現(xiàn)的,怎么在校慶這么重大的慶典上,只能由我天經(jīng)地義來(lái)代表學(xué)校致辭,也許這是很難改變的規(guī)則與慣性,但我真心地表達(dá),我代表不了你們?nèi)魏稳耍抑荒艽碜约?。就像我不奢望能給大家?guī)?lái)多少的貢獻(xiàn),而常常祈禱不要給他人造成更多的破壞,別打亂他人的生活節(jié)奏。在今天這個(gè)紀(jì)念的時(shí)刻,我希望我的講話能夠傳達(dá)一些你們的心聲。如果說(shuō)這算做一種警惕自我的思考習(xí)慣的話,我必須坦誠(chéng)這不是我的專利,這是這個(gè)學(xué)校的遺傳。警惕自我根植與平等、尊重與包容的環(huán)境,我想在這個(gè)大家共同見(jiàn)證的時(shí)刻,真心地感謝王守愚校長(zhǎng),感謝您當(dāng)年默許我可以不交教案;感謝何賢景校長(zhǎng),當(dāng)年在我上課爭(zhēng)議頗多的時(shí)候,在全校教師集會(huì)時(shí)不惜溢美之詞地鼓勵(lì)我;感謝孫炳林主任,20xx年前沒(méi)有當(dāng)初您幽默隨和的接待,就不會(huì)有我與十五的情緣;感謝那些和我搭班的老師們,你們沒(méi)有因?yàn)槲宜痰某煽?jī)不理想而采取敵對(duì)與歧視;當(dāng)然還要感謝所有的老師、孩子還有家長(zhǎng)們,在我擔(dān)任校長(zhǎng)的幾年中,你們沒(méi)有因?yàn)槲业钠H與不足而冷漠觀望,而是果斷升起信任的旗幟獵獵飄揚(yáng)。正是這些包容與鼓勵(lì),尊重與關(guān)愛(ài)讓一個(gè)永遠(yuǎn)擺脫不了一絲羞澀和靦腆的人勇敢地走向了一個(gè)更大的舞臺(tái)。

所以我無(wú)法不眷戀和感謝這個(gè)校園,至少在我41年的生命歷程中,這里讓我感受到了尊嚴(yán)的幾乎全部意義。上個(gè)月我出版了自己的第一本著作《教育,讓人生更美好》,在扉頁(yè)上我鄭重地寫下了這樣一行文字:僅以此書獻(xiàn)給不太有名的北京十五中和她內(nèi)心明亮的人們。后記中我補(bǔ)寫到?jīng)]有老師和孩子們,就不會(huì)有這些文字。所以從這個(gè)意義上講,我并不是這本書的真正作者。正是基于這個(gè)認(rèn)識(shí),我今天在這里向所有的孩子們鄭重承諾:我捐出這本書的稿費(fèi)和版稅,以及自購(gòu)1000冊(cè)書的銷售款項(xiàng),預(yù)計(jì)5萬(wàn)元作為北京十五中“守直”文學(xué)獎(jiǎng)的啟動(dòng)資金,我希望未來(lái)幾年能通過(guò)更多的社會(huì)力量的匯集,讓這個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)日益壯大,我希望孩子們勇敢地寫出失落的純真與正直,拒絕生活的平庸與麻木,去觸碰還有生機(jī)的生命本體,為這個(gè)社會(huì)種下希望的種子。今天慶典的核心是教師文化講壇和學(xué)生講壇獎(jiǎng)杯的揭幕與頒發(fā),我希望明年是“守直”文學(xué)獎(jiǎng)的節(jié)日。

因?yàn)閻?ài)與平等,這個(gè)校園生成了一種獨(dú)特的氣質(zhì),自由的風(fēng)吹佛在北京南城這個(gè)校園的每個(gè)角落,輕松與微笑逐漸成為一種標(biāo)志。有人也許有一些看不慣,認(rèn)為民主消解了力量,寬松助長(zhǎng)了惰性,但這個(gè)校園因?yàn)榉N種原因而擁有了一種文學(xué)的浪漫似乎不應(yīng)該是一種錯(cuò)誤,而是一種機(jī)緣,我們能做的是跟隨她的方向。

60年的記憶是一條悠長(zhǎng)的河流,有時(shí)又像連綿不絕的群山,我們無(wú)法憑借一己的力量把這萬(wàn)水千山走遍,幸運(yùn)的是我們內(nèi)心不時(shí)涌動(dòng)著自由的風(fēng),讓這自由的風(fēng)穿行在記憶的山谷吧,讓漫山遍野的繁華富饒那些孤獨(dú)的靈魂,讓每一個(gè)顆心信仰真理,自在、輕盈、平安和喜樂(lè)!謝謝你們!

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇六

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

在隆重慶祝中華人民共和國(guó)盛世華誕之際,我們迎來(lái)了北大附中45年校慶,首先我謹(jǐn)代表北大附中全體教職員工,向出席今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,以及來(lái)自海內(nèi)外的校友,致以最熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)也向未能出席今天大會(huì)的海內(nèi)外校友表示親切的問(wèn)候!

1960年,在陸平校長(zhǎng)親自關(guān)懷下,北大附中成立了,那是一個(gè)雖然十分艱難,但仍未失去信心的年代,以北京大學(xué)43名精英才俊和清華附屬中學(xué)、104中學(xué)的教師組成了創(chuàng)業(yè)者的隊(duì)伍,為北大附中的發(fā)展奠定了堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)。

植下了福音后代的參天大樹(shù),開(kāi)創(chuàng)了淡薄名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)的樸實(shí)校風(fēng),他們是北大附中的建校元?jiǎng)缀凸Τ?,是我們永致不忘的恩師。教從話語(yǔ)年年遠(yuǎn),恩圣甘泉潺潺來(lái)。我們作為后繼者,怎敢怠慢?雖然我校最早的建筑那一棟我們稱之為“紅樓”,我們?cè)?jīng)圍桌吃飯的老的食堂,連同他們周圍的景觀、農(nóng)田、村落、水塘、挖泥都已經(jīng)化作歷史的塵煙,但是我們創(chuàng)業(yè)者為孩子們深造鴻福的辦學(xué)初衷,一直銘刻在我們的心中!

北大附中的歷史不算太長(zhǎng),但是它在艱苦歲月中誕生,在時(shí)代的風(fēng)雨里成長(zhǎng),創(chuàng)業(yè)、磨難、輝煌、憧憬在坎坷和不凡中歷練著它的與眾不同,正如我們不悔當(dāng)初選擇了北大附中一樣,我們也不應(yīng)諱言,過(guò)去的坎坷歲月和錯(cuò)誤、挫折,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)在風(fēng)口浪尖上接受過(guò)洗禮和考驗(yàn),所以今天我們才如此穩(wěn)重、睿智和清醒。

所以我們才更加懂得怎么樣熱愛(ài)自己的母校,怎么樣尊敬自己的老師,不禁滄海難為水,我們應(yīng)該珍惜今天,我們更該牢記教訓(xùn),我們深深懂得艱難困苦。

我們擁有輝煌的過(guò)去,我們?cè)?jīng)參加金牌閃爍的國(guó)際發(fā)獎(jiǎng)典禮,我們?cè)?jīng)摘得狀元、榜眼、探花、桂冠,我們擁有良好的社會(huì)聲譽(yù),母校培養(yǎng)了許許多多以莫曉艷為代表的優(yōu)秀學(xué)生,我們學(xué)校擁有以張思寧為代表的杰出的教師隊(duì)伍,我們的校友遍及大江南北,四海內(nèi)外,在祖國(guó)的各行各業(yè)成就斐然,在世界的各地表現(xiàn)卓著,每一個(gè)北大附中畢業(yè)生都會(huì)自豪、驕傲地說(shuō)我的母校是“北大附中”!

四十五年來(lái),北大附中以百年北大文化為精神根基,以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為光榮傳統(tǒng),不斷陶冶著兼容并包、學(xué)術(shù)自由的博大胸懷,始終追求著常維新的崇高境界。

四十五年來(lái),北大附中堅(jiān)持發(fā)展個(gè)性、涵養(yǎng)人文的辦學(xué)宗旨,不斷發(fā)揚(yáng)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)。

四十五年來(lái),北大附中培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的畢業(yè)生,他們或者是各行各業(yè)的棟梁之才,或者在平凡的崗位上勤奮工作,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),他們?yōu)閲?guó)家作出了卓越的貢獻(xiàn),為母校贏得了光榮!

四十五年來(lái),北大附中發(fā)生了巨大的變化,北大附中擁有了更加現(xiàn)代化的的教學(xué)條件,擁有了更加美麗的校園,北大附中作為一所名校,一直在恪守著自己的信仰和諾言,保持著自己的傳統(tǒng)和特色,追求著高尚和遠(yuǎn)大的理想,我們的成長(zhǎng)、成名不是靠暴發(fā)戶的哲學(xué),因?yàn)槲覀兒V信后擊博發(fā)。

今天的北大附中,堪稱一方沃土,盡顯滿園桃李春風(fēng),我們衷心感謝所有為北大附中建設(shè)和發(fā)展作出不可磨滅貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo),衷心感謝所有在北大附中工作過(guò)的教職員工,衷心感謝始終關(guān)心北大附中發(fā)展的各界朋友,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

北大附中是北京大學(xué)的財(cái)富,是海淀的財(cái)富,是北京的財(cái)富,是國(guó)家的財(cái)富。沒(méi)有你們,就沒(méi)有北大附中,讓我代表全體北大附中人,向他們表示最崇高的敬意,附中永遠(yuǎn)感謝你們!附中永遠(yuǎn)銘記你們的高尚師德和杰出貢獻(xiàn)!

最后,讓我再次對(duì)全國(guó)各地歸來(lái)的校友表示熱烈的歡迎,對(duì)來(lái)自海外的校友表示熱烈的歡迎,對(duì)于我們同窗、同學(xué)的外籍校友表示熱烈的歡迎。對(duì)參加今天校慶與我們一同分享幸福的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓、記者表示熱烈的歡迎,歡迎你們回家,歡迎你們又回到了母校北大附中,讓我們一同祝福北大附中生日快樂(lè)!讓我們一同祝福北大附中明天更美好!謝謝大家。

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇七

老師、同學(xué)們:

金秋九月,是豐收的季節(jié),今天我們迎來(lái)了延邊二中60年華誕。在這里,我們歡聚一堂,隆重慶祝延邊二中建校60周年,我代表延邊二中向蒞臨慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、校友、朋友們表示熱烈的歡迎,向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向離退休老教師、全體教職工、同學(xué)們致以親切的慰問(wèn)!

六十載風(fēng)雨兼程、半世紀(jì)一路高歌。延邊二中建校于自治州成立之初,六十年來(lái)與自治州同呼吸、共命運(yùn)。經(jīng)歷了建校之初創(chuàng)業(yè)的艱難和辛勞,也享受了新生的喜悅和成就;經(jīng)歷了“文革”十年浩劫的摧殘,熬過(guò)了不堪回首的歲月;經(jīng)歷了改革開(kāi)放以來(lái)的恢復(fù)與發(fā)展,確立了吉林省名校的地位,成為吉林省首批辦好的重點(diǎn)高中;特別是普通高中進(jìn)入快速發(fā)展期以來(lái),在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,延邊二中堅(jiān)持“文化引領(lǐng),內(nèi)涵發(fā)展、科研提升”的發(fā)展策略,改革發(fā)展的步伐穩(wěn)中求取,好中求快,注重內(nèi)涵發(fā)展,走上了可持續(xù)發(fā)展之路。

回首六十年來(lái)的發(fā)展歷程,讓我們感慨萬(wàn)千。學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)階段,都有一大批中堅(jiān)力量,像脊梁一樣,挺起延邊二中名校之軀。在一代代二中人不斷地探索實(shí)踐中,凝鑄了具有共同價(jià)值追求的學(xué)校精神----“和衷共濟(jì)、自強(qiáng)不息”。多年來(lái),延邊二中堅(jiān)持“以人為本、以德為先、和諧發(fā)展”的育人理念,以“努力培養(yǎng)人格和體魄和諧發(fā)展,知識(shí)素質(zhì)和能力素質(zhì)和諧發(fā)展,科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)和諧發(fā)展,綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)和諧發(fā)展的,符合時(shí)代精神的創(chuàng)新人才”為育人目標(biāo),大力倡導(dǎo)“誠(chéng)信厚德、睿智善行”的校風(fēng),“為師、為范、求真、求實(shí)”的教風(fēng),“好學(xué)、慎思、博采、篤行”的學(xué)風(fēng),積極構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度,形成了以民主治校為基礎(chǔ)的校務(wù)會(huì)議制度和教職工代表大會(huì)制度,完善了科學(xué)民主決策機(jī)制;多年來(lái)學(xué)校始終把教師做為第一教育資源來(lái)建設(shè),打造一支擁有共同價(jià)值追求的教師團(tuán)隊(duì),現(xiàn)有專任教師170人,其中高級(jí)教師55人,特級(jí)教師3人,省級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師19人,州級(jí)骨干教師68人。辦學(xué)條件得到根本改善,十年來(lái)基本建設(shè)累計(jì)投資達(dá)5800多萬(wàn)元,修建了體育館、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、食堂,修建了標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng),教學(xué)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)明顯提高,高考成績(jī)?cè)谌≈攸c(diǎn)高中中名列前茅,連創(chuàng)延邊二中歷史最好成績(jī)。20xx年我校高考文科平均分位列全省第一,理科位列第三。20xx年高考成績(jī)文理科重點(diǎn)率又雙雙突破了50%,本科率超過(guò)了93%。

建校六十年來(lái),延邊二中已培養(yǎng)的畢業(yè)生數(shù)以萬(wàn)計(jì)。這一批批優(yōu)秀的人才,在各行各業(yè)貢獻(xiàn)著聰明才智,成就著祖國(guó)的偉大復(fù)興事業(yè)。校友自身的成功也詮釋著延邊二中的辦學(xué)成就,形成了名生與名校相互輝映的效應(yīng),正是“今天你以母校為榮,明天母校因你而自豪”。

六十年的砥礪,一甲子的求索,證明了延邊二中是一所求真務(wù)實(shí)、崇尚科學(xué)的學(xué)校,是一所與時(shí)俱進(jìn)、追求卓越的學(xué)?!,F(xiàn)在延邊二中又站在新的歷史起點(diǎn),擔(dān)負(fù)著神圣的歷史使命。我們要在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),秉承學(xué)校精神,認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,深化教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

最后,祝愿延邊二中在今后的征程中繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌!

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、校友、家長(zhǎng)、全體師生身體健康,工作進(jìn)步、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇八

日月更迭,春秋代序。20xx年10月,山東建筑大學(xué)喜迎甲子華誕。六十載薪火相傳,砥礪前行;一甲子深耕廣耘,春華秋實(shí)。這是學(xué)校發(fā)展史上的重要里程碑,是學(xué)校總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、展示成就、凝聚力量、共謀發(fā)展的又一重大契機(jī),盛載著建大人的光榮與夢(mèng)想。在此,我們謹(jǐn)向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界友人和廣大校友校董致以衷心的感謝和崇高的敬意!

歲月如歌,薪火相承。1956年,原國(guó)家城市建設(shè)部成立濟(jì)南城市建設(shè)工程學(xué)校,作為全國(guó)新建的十所土建類學(xué)校之一,山東建筑大學(xué)鴻基肇始、應(yīng)運(yùn)而生,正式開(kāi)啟了篳路藍(lán)縷、筑基建業(yè)的奮斗征程。學(xué)校各屆領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生員工,勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息,搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓進(jìn)取,譜寫了一曲曲光輝燦爛的歷史篇章。1958年,學(xué)校劃歸山東省人民政府管理,升格為本科院校,更名為山東建筑學(xué)院。1968年,伴隨國(guó)家教育事業(yè)的調(diào)整,學(xué)校更名為山東省建筑學(xué)校。1977年,學(xué)?;謴?fù)本科辦學(xué)。1978年,學(xué)校由“山東省建筑學(xué)?!备拿麨椤吧綎|建筑工程學(xué)院”。1982年學(xué)校成為首批學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。1998年,學(xué)校獲得碩士學(xué)位授予權(quán),發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的歷史階段。1998年、20xx年,山東省機(jī)械工業(yè)學(xué)校、山東省地質(zhì)學(xué)校、山東省建筑工程學(xué)校、山東建筑工程學(xué)院四校融合,組建新的山東建筑工程學(xué)院。20xx年,學(xué)校在駐濟(jì)高校中率先建設(shè)新校區(qū),20xx年新校區(qū)正式建成并啟用,學(xué)校辦學(xué)主體東遷。20xx年,學(xué)校更名為山東建筑大學(xué),并舉行建校50周年慶典,書寫了發(fā)展史上新的輝煌篇章。20xx年,學(xué)校成為山東省人民政府與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校,實(shí)現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的新跨越。

櫛風(fēng)沐雨,弦歌不輟。作為山東省唯一一所建筑類高校,學(xué)校始終堅(jiān)持以培育建筑英才為己任,緣“建筑”而生,依“建筑”而興,因“建筑”而強(qiáng),各項(xiàng)事業(yè)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。多年來(lái),學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家住建事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,秉承“立足山東、面向全國(guó)、依托行業(yè)、開(kāi)放辦學(xué)”的方針,緊緊圍繞“建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)”的奮斗目標(biāo),牢牢把握立德樹(shù)人的根本任務(wù),深入實(shí)施“質(zhì)量提升、學(xué)科引領(lǐng)、人才建設(shè)、管理創(chuàng)新、文化塑?!蔽宕蠊こ?,辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,綜合實(shí)力明顯增強(qiáng),已發(fā)展成為一所以工為主,以土木建筑為特色,多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬高校,是山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校、服務(wù)國(guó)家特殊需求“綠色建筑技術(shù)及其理論”博士人才培養(yǎng)高校、山東省高校協(xié)同創(chuàng)新中心首批立項(xiàng)建設(shè)單位、泰山學(xué)者優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃建設(shè)單位。目前,學(xué)校占地2500余畝,校舍面積70余萬(wàn)平方米。設(shè)有19個(gè)學(xué)院(部),58個(gè)本科專業(yè),14個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),53個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。設(shè)有全國(guó)唯一的“綠色建筑技術(shù)及其理論”博士點(diǎn),1個(gè)博士后科研流動(dòng)站。現(xiàn)有教職工1900余人,全日制在校生2.6萬(wàn)余人。學(xué)校鑄就了“厚德博學(xué)、筑基建業(yè)”的校訓(xùn)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng),形成了鮮明的辦學(xué)特色,為社會(huì)培養(yǎng)了15余萬(wàn)名管理人才和技術(shù)骨干,建大校友校董遍及齊魯、輻射全國(guó),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)建設(shè)人才培養(yǎng)工作先進(jìn)單位”“山東省就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

教育教學(xué),成果豐碩。學(xué)校不斷強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位,深化教學(xué)改革,規(guī)范教學(xué)管理,著力培養(yǎng)“基礎(chǔ)實(shí)、適應(yīng)快、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才。擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、教育部地方高校本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心(基地)3個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課程3門、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)示范課程1門,獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),6個(gè)土木建筑類專業(yè)通過(guò)國(guó)家專業(yè)評(píng)估。學(xué)校是國(guó)家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”和“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”實(shí)施高校。近五年來(lái),學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)模、電子設(shè)計(jì)等競(jìng)賽中,獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)2100余項(xiàng)。畢業(yè)生受到社會(huì)廣泛認(rèn)可,就業(yè)率一直保持在90%以上。20xx年,學(xué)校以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估;20xx年,順利通過(guò)山東省本科教學(xué)工作審核評(píng)估。

科技創(chuàng)新,特色突出。學(xué)校始終堅(jiān)持學(xué)科的龍頭引領(lǐng)作用,突出土木建筑學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì),形成了多個(gè)在國(guó)內(nèi)具有較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)的特色科研領(lǐng)域和學(xué)科方向。擁有“可再生能源建筑利用技術(shù)”省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“綠色建筑”山東省協(xié)同創(chuàng)新中心,設(shè)有國(guó)家鄉(xiāng)土文化遺產(chǎn)保護(hù)重點(diǎn)科研基地、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、省高校人文社科研究基地,建有16個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、7個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心,在綠色建筑、土木工程、建筑節(jié)能、城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)等領(lǐng)域具備較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力。近年來(lái),承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目400余項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)總額達(dá)到4億余元。獲省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng),其中國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、教育部?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、山東省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)5項(xiàng)。

服務(wù)社會(huì),造福桑梓。學(xué)校始終堅(jiān)持發(fā)展面向城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè),頒布實(shí)施《服務(wù)山東建設(shè)事業(yè)行動(dòng)方案》,積極對(duì)接“藍(lán)黃”國(guó)家戰(zhàn)略、山東省“兩區(qū)一圈一帶”戰(zhàn)略,在新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、建筑工業(yè)化、綠色建筑、智慧城市、古建筑保護(hù)等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用。與地方政府、大型企業(yè)、科研院所簽訂合作協(xié)議50余項(xiàng),有400余項(xiàng)成果實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)推廣,主持或參與制定了40余部國(guó)家與省相關(guān)行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。承擔(dān)山東省和濟(jì)南市40余項(xiàng)大型工程的項(xiàng)目管理,參與完成世博會(huì)山東館、全運(yùn)會(huì)自行車館、中國(guó)足球籃球?qū)W院等項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)。學(xué)校榮獲“山東省企校合作先進(jìn)單位”稱號(hào)。

博識(shí)雅行,名師薈萃。學(xué)校加大人才培養(yǎng)和引進(jìn)力度,優(yōu)化人才成長(zhǎng)和發(fā)展環(huán)境,構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)合理、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)人才隊(duì)伍?,F(xiàn)有專任教師1367人,其中教授191人、副教授544人,博士生指導(dǎo)教師30人,在崗碩士生導(dǎo)師510人。擁有新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程入選者、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家 等高層次人才41人,雙聘院士、泰山學(xué)者等12人,省級(jí)以上教學(xué)名師、優(yōu)秀教師38人。擁有1個(gè)教育部科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),1個(gè)山東省優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),2個(gè)山東省高校優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。一大批專家學(xué)者、知名教授躬耕三尺講臺(tái)、潛心教書育人,推動(dòng)了學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

對(duì)外交流,四海潤(rùn)澤。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、新西蘭、中國(guó)臺(tái)灣、香港等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的40余所高校建立了校際合作關(guān)系。注重高等教育的國(guó)際化,開(kāi)辦9個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和10余個(gè)學(xué)生訪學(xué)項(xiàng)目,開(kāi)辦了留學(xué)生英文授課本科項(xiàng)目。重視引進(jìn)國(guó)外智力工作,提高人才培養(yǎng)國(guó)際化水平。充分利用社會(huì)資源,在山東省建科院、青建集團(tuán)等百余家企事業(yè)單位建立180余個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)基地和創(chuàng)新實(shí)踐基地,設(shè)立各類獎(jiǎng)教學(xué)金26項(xiàng),為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造了良好條件。

黨建思政,擔(dān)道領(lǐng)航。學(xué)校以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)和思想政治工作,勝利召開(kāi)了第一次、第二次黨代會(huì),深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀教育實(shí)踐活動(dòng)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等,黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)都取得了新的進(jìn)展,黨建工作的科學(xué)化水平顯著提高。學(xué)校榮獲“齊魯先鋒基層黨組織”稱號(hào)。

綠色建大,人文日新。學(xué)校高度重視校園文化建設(shè),推進(jìn)“諸子百家進(jìn)校園”,建設(shè)“建筑文化景觀帶”, 建成了建筑平移技術(shù)展館、地圖地契館、山東民居館、山東鄉(xiāng)情館、鐵路工業(yè)及建筑展示基地,形成了40多處獨(dú)具特色的校園文化景觀。設(shè)立“齊魯建筑文化研究中心”“山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”,承擔(dān)國(guó)家級(jí)和省級(jí)系列文化遺產(chǎn)保護(hù)重大課題與項(xiàng)目,推動(dòng)了文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。成立“魯班文化研究院”,建設(shè)了校園文化成果資源庫(kù),培育形成了“筑基講壇”“映雪求知”等文化活動(dòng)品牌,進(jìn)一步濃郁了校園文化氛圍。

盛世新程,砥礪奮進(jìn)。建大甲子校史,是歷屆建大人高蹈宏闊、砥礪奮進(jìn)的歷史,是全體師生筑基攀登、忘我拼搏的歷史。站在甲子校慶、“十三五”開(kāi)局、全面深化教育綜合改革的新起點(diǎn),學(xué)校將立足國(guó)家建設(shè)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,深入實(shí)施五大工程,全面深化綜合改革,不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取,向著建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)啟程再奮進(jìn),譜寫著屬于時(shí)代的風(fēng)華篇章!

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇九

老師、同學(xué)們:

在全州歡慶延邊州60華誕之際,我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),共同慶祝延邊二中建校60周年,這不僅是延邊二中發(fā)展史上具有里程碑意義的大事,也是全州教育事業(yè)發(fā)展中的一件喜事!在此,我代表中共延邊州委、州人民政府向參加此次校慶盛典的各位嘉賓、校友表示熱烈的歡迎和良好的祝愿,向延邊二中的各位老師和同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向關(guān)心和支持延邊二中以及全州教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的感謝!

延邊二中是延邊州成立后創(chuàng)建的第一所州屬高中,也是與自治州同齡的省級(jí)示范性重點(diǎn)普通高中。她的成長(zhǎng)見(jiàn)證了延邊州教育發(fā)展壯大的歷史,也見(jiàn)證了延邊州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的歷史。從1952年一紙籌建批文到今天的現(xiàn)代化求知搖籃,從昔日技術(shù)裝備落后的傳統(tǒng)校到今天全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校,從當(dāng)初人員少、規(guī)模小的普通高中到今天擁有3000多學(xué)子的省級(jí)示范高中,二中不斷地實(shí)現(xiàn)著量的積累和質(zhì)的飛躍,譜寫了一曲又一曲的探索與創(chuàng)新、光榮與夢(mèng)想交織的時(shí)代樂(lè)章。60年來(lái),在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,延邊二中始終堅(jiān)持“以人為本、以德為先、和諧發(fā)展”的育人理念,“文化引領(lǐng),內(nèi)涵發(fā)展,科研提升”的發(fā)展思路和“一流的管理、一流的師資、一流的質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo),自強(qiáng)不息,辛勤耕耘,頑強(qiáng)拼搏,為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送了一批又一批能力素質(zhì)強(qiáng)、道德品質(zhì)好,符合時(shí)代精神的創(chuàng)新型人才。特別是近年來(lái),延邊二中堅(jiān)持和諧發(fā)展的指導(dǎo)思想,以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng),積極構(gòu)建具有校本特色的價(jià)值觀念和管理模式;以構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理規(guī)范為目標(biāo),大力改革和完善教育教學(xué)常規(guī)管理制度;以新的課改精神為指導(dǎo),著力整合信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)資源;以現(xiàn)代學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為規(guī)范,努力加強(qiáng)和改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和辦學(xué)條件;已經(jīng)成為特色鮮明,實(shí)力雄厚,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的省級(jí)重點(diǎn)高中,成為延邊州基礎(chǔ)教育的排頭兵。

加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,科技是關(guān)鍵,人才是核心,教育是基礎(chǔ)。延邊州委、州政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,始終致力于優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),加大教育改革力度,增加教育投入,把提高教育質(zhì)量作為提高人才素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵來(lái)抓。在整合教育資源、統(tǒng)籌發(fā)展城鄉(xiāng)教育、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)等方面做了大量扎實(shí)有效的工作,教育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。延邊二中是我州唯一的省級(jí)示范高中,對(duì)全州高中階段教育具有重要的示范引領(lǐng)作用。州委、州政府將一如既往地重視教育事業(yè)的發(fā)展,一如既往地關(guān)心、支持延邊二中的發(fā)展。同時(shí)我們也希望延邊二中繼續(xù)深入貫徹黨的教育方針,以人為本,與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量,深化教育改革,為促進(jìn)全州教育發(fā)展再創(chuàng)佳績(jī),為國(guó)家和延邊培育更多更優(yōu)秀的時(shí)代英才。辦好延邊二中,是加快全州教育發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù);延邊二中的發(fā)展,更需要全社會(huì)的關(guān)心支持,希望各部門認(rèn)真履行職責(zé),積極支持延邊二中的發(fā)展,切實(shí)維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益,幫助解決辦學(xué)困難,努力營(yíng)造安全和諧的外部環(huán)境。希望廣大校友繼續(xù)關(guān)注延邊二中的發(fā)展,在各自的事業(yè)上不斷開(kāi)創(chuàng)新的業(yè)績(jī),為延邊二中添光增彩。希望全體老師志存高遠(yuǎn),敬業(yè)樂(lè)教,靜心教書,潛心育人,做好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。希望同學(xué)們珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),崇尚科學(xué),勇于實(shí)踐,早日實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,共同譜寫延邊二中、延邊教育和延邊經(jīng)濟(jì)社會(huì)更加輝煌燦爛的明天!

在全州上下共同慶祝第28個(gè)教師節(jié)之際,我衷心祝愿辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者和離退休教職工節(jié)日快樂(lè),工作順利,同時(shí),衷心地祝愿各位來(lái)賓身體健康,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十

日月光華,旦復(fù)旦兮,西財(cái)已走過(guò)90載歲月長(zhǎng)河。回望西財(cái)90年來(lái)興學(xué)報(bào)國(guó)的歷程,我們不禁心潮澎湃。

西財(cái)?shù)?0年,是西財(cái)人主動(dòng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興偉大使命,不斷探索和實(shí)踐西財(cái)?shù)缆返?0年。

90年前,由上?!拔遑K案”催生的光華大學(xué),立下興學(xué)報(bào)國(guó)的宏愿。1937年,光華大學(xué)因抗戰(zhàn)西遷建立成都分部,開(kāi)啟救亡圖存的新篇。1946年,光華大學(xué)成都分部更名成華大學(xué),光華精神薪火相傳。至1953年,由17所院校財(cái)經(jīng)系科合并組建四川財(cái)經(jīng)學(xué)院,揭開(kāi)服務(wù)新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大幕。1978年,踏上復(fù)校復(fù)興之路。1979年,劃歸中國(guó)人民銀行管理,20xx年鑄就鮮明金融特色。1985年學(xué)校更名為西南財(cái)經(jīng)大學(xué),1997年進(jìn)入國(guó)家 “211工程”,20xx年劃轉(zhuǎn)教育部直屬管理,20xx年入駐柳林校區(qū),20xx年成為“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)高?!髫?cái)踏上了創(chuàng)建高水平大學(xué)的宏遠(yuǎn)征程。

新世紀(jì)以來(lái),伴隨著中國(guó)高等教育的改革發(fā)展,學(xué)校先后提出建設(shè)“高水平大學(xué)”、“特色鮮明高水平大學(xué)”、“特色鮮明高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)”,并于20xx年明確提出建設(shè) “特色鮮明高水平研究型財(cái)經(jīng)大學(xué)”的奮斗目標(biāo);從開(kāi)啟“入主流、辦特色、上水平”、強(qiáng)調(diào)四個(gè)“堅(jiān)定不移”到形成“堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、實(shí)施核心戰(zhàn)略、構(gòu)建支撐體系、加強(qiáng)黨的建設(shè)”的完整戰(zhàn)略體系;從20xx深化內(nèi)部管理綜合改革、20xx年啟動(dòng)全面深化改革,到20xx年謀劃以法治思維推進(jìn)大學(xué)治理現(xiàn)代化……西財(cái)逐步探索出建設(shè)高水平研究型大學(xué)的發(fā)展道路。

90年來(lái),伴隨著民族的覺(jué)醒、自強(qiáng)與崛起,歷經(jīng)西遷、合并、復(fù)校、更名、劃轉(zhuǎn),西財(cái)濃縮了中國(guó)現(xiàn)代高等教育改革發(fā)展的世紀(jì)變遷,為社稷安康、蒼生福祉付出了艱苦卓絕的努力!

西財(cái)?shù)?0年,是西財(cái)人始終堅(jiān)守大學(xué)之道興學(xué)育才,不斷凝聚和傳遞西財(cái)力量的90年。

大學(xué)之本,在學(xué)生。西財(cái)在90年里培養(yǎng)了15萬(wàn)余優(yōu)秀人才。近年來(lái),學(xué)校不斷探索專業(yè)教育與通識(shí)教育相融合、理論教育與實(shí)踐教育相協(xié)調(diào)、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一的人才培養(yǎng)模式,大力營(yíng)造拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出的良好環(huán)境,讓更多有志青年從這里出發(fā),去追求更高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。校友標(biāo)記了大學(xué)所能達(dá)到的高度,決定了大學(xué)的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)。90年來(lái),彼時(shí)的學(xué)生,此時(shí)的校友;此時(shí)的學(xué)生,未來(lái)的校友,西財(cái)就這樣欣欣向榮、生生不息。

大學(xué)之大,在大師。無(wú)論是錢鐘書父子、章伯鈞、潘光旦、王造時(shí)、胡適、呂思勉、陳豹隱、謝霖等群星璀璨的光華大學(xué)時(shí)代,還是彭迪先、湯象龍、劉詩(shī)白、王叔云、許廷星、吳世經(jīng)、劉洪康、曾康霖等名師薈萃的四川財(cái)經(jīng)學(xué)院時(shí)期,一批批學(xué)貫中西、融通古今的名家大師曾在西財(cái)傳道授業(yè)、著述立言,他們奠定了西財(cái)深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)。我們無(wú)法在此一一列舉那些熠熠生輝的名字,但我們記住了他們的人生際遇、學(xué)術(shù)理想和感人至深的生活點(diǎn)滴。近年來(lái),學(xué)校面向全球延攬人才,1200余名專任教師中有220余名海歸全職博士、300余名國(guó)內(nèi)一流高校博士、近百名高層次優(yōu)秀人才,和許多愛(ài)崗敬業(yè)、默默耕耘、執(zhí)著追求的優(yōu)秀教師。我堅(jiān)信,他們中正在孕育并必將涌現(xiàn)未來(lái)的學(xué)術(shù)大師。

大學(xué)之學(xué),在學(xué)術(shù)。諸多名家大師在各自學(xué)術(shù)領(lǐng)域孜孜矻矻,留下許多登上時(shí)代學(xué)術(shù)思想頂峰的經(jīng)典之作,如《資本論》最早的中譯本、中國(guó)第一部財(cái)政學(xué)專著《財(cái)政學(xué)》、中國(guó)第一部貨幣信用論教材《貨幣信用論大綱》等;一批優(yōu)秀學(xué)者在社會(huì)主義產(chǎn)權(quán)制度、轉(zhuǎn)軌金融理論、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行了開(kāi)創(chuàng)性研究。西財(cái)也逐漸凝練出以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主體、金融學(xué)為重點(diǎn)、經(jīng)管文法理工多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)特色。老師們依托學(xué)科優(yōu)勢(shì)和學(xué)術(shù)平臺(tái),在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革、中國(guó)家庭金融調(diào)查研究等眾多領(lǐng)域積極建言獻(xiàn)策。西財(cái)也因此成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)重大理論與實(shí)踐研究的前沿陣地和中國(guó)西部最重要的財(cái)經(jīng)智庫(kù)。

西財(cái)?shù)?0年,是西財(cái)人自覺(jué)倡導(dǎo)開(kāi)放包容與時(shí)俱進(jìn),不斷發(fā)展和弘揚(yáng)西財(cái)精神的90年。

從光華大學(xué)“興學(xué)報(bào)國(guó)”的辦學(xué)宗旨到“知行合一”的教育實(shí)踐,從“格致誠(chéng)正”的校訓(xùn)到“修齊治平”的期待,西財(cái)從誕生之時(shí)起就融入了復(fù)興民族的道義擔(dān)當(dāng)和融貫中西的現(xiàn)代精神,形成了光榮的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化傳統(tǒng),這就是“光華之精神”。1935年,張壽鏞校長(zhǎng)曾對(duì)“光華之精神”有過(guò)精辟的論述:一在為革命而先導(dǎo)之義勇,二在順世界潮流之科學(xué),三在具王陽(yáng)明致良知之心理,四在擁精神毅力之團(tuán)結(jié)。1939年,謝霖先生與師生在光華園種下象征抗戰(zhàn)必勝的“v形鐵樹(shù)”,即使經(jīng)費(fèi)自顧不暇仍收容300余難童免費(fèi)讀書,博愛(ài)精神感人至深。1946年,光華大學(xué)部分回遷上海,部分轉(zhuǎn)辦成華大學(xué),冀望“東西輝映”、“合力報(bào)效國(guó)家社會(huì)”;即使文革十年,光華園滿目荒涼,仍有多人苦苦守候,以至復(fù)校當(dāng)日彼此奔走相告喜極而泣。改革開(kāi)放以來(lái),馳騁于國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)的校友們演繹著西財(cái)人勇立時(shí)代潮頭當(dāng)仁不讓的濟(jì)民情懷;其孜樓旁的大愛(ài)碑記,鐫刻著西財(cái)人在山崩地裂時(shí)的主動(dòng)擔(dān)當(dāng);“大氣為人、大智謀事、大愛(ài)行天下”的精神追求已深深融進(jìn)西財(cái)青年品格……90年來(lái),無(wú)論是在救亡圖存的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,還是在改革開(kāi)放的和平年代,西財(cái)人總是以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行并升華了那個(gè)時(shí)代的核心價(jià)值理念,把興學(xué)報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷熔煉成 “經(jīng)世濟(jì)民、孜孜以求”的大學(xué)精神,并為之源源不斷地注入面向世界的開(kāi)放精神、敢為人先的創(chuàng)新精神、抗震救災(zāi)的大愛(ài)精神等新的時(shí)代內(nèi)涵。“經(jīng)世濟(jì)民”,反映了西財(cái)“經(jīng)邦濟(jì)世、強(qiáng)國(guó)富民”的崇高思想境界和宏大志向追求;“孜孜以求”,體現(xiàn)了西財(cái)人“惟日孜孜、無(wú)敢逸豫”的厚德載物情懷和上下求索品質(zhì)。正是這種精神,支撐著西財(cái)在逆境中自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌奮起,在順境中搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓超越,跨越90載歲月長(zhǎng)河行且益堅(jiān);正是這種精神,鼓舞著西財(cái)人無(wú)論遠(yuǎn)處江湖還是高居廟堂,始終心系天下蒼生,為民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)和人類文明的進(jìn)步做出永不停息的努力!

未來(lái),我們要堅(jiān)守現(xiàn)代大學(xué)崇高理想。大學(xué)總是把人類的未來(lái)作為自己的關(guān)注對(duì)象,充滿了對(duì)人類命運(yùn)的終極關(guān)懷、對(duì)整個(gè)世界的責(zé)任意識(shí)和對(duì)真理的不懈追求,此乃現(xiàn)代大學(xué)歷經(jīng)900余年始終生機(jī)勃勃的根本原因。因而,大學(xué)真正的危機(jī)不在于外部力量的強(qiáng)大擠壓,而在于內(nèi)在理想的自我放逐。西財(cái)將一以貫之地追求“有靈魂的卓越”,體現(xiàn)在對(duì)大學(xué)自治、學(xué)術(shù)自由、教授治學(xué)、通識(shí)教育等現(xiàn)代大學(xué)經(jīng)920xx年而形成的精神傳統(tǒng)的傳承與弘揚(yáng),對(duì)勇?lián)姑?、人才為本、學(xué)術(shù)為魂、開(kāi)放包容、求是創(chuàng)新等西財(cái)90年來(lái)所積淀的優(yōu)秀文化的延續(xù)與發(fā)展,對(duì)整個(gè)人類優(yōu)秀文明成果的兼收并蓄并深深融進(jìn)大學(xué)組織每位成員的人格理想中。我們必須全面貫徹黨和國(guó)家教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,永葆大學(xué)理想信念,繼武日新、從善如流,造就一個(gè)大氣優(yōu)雅、風(fēng)骨俊朗的西財(cái)。

未來(lái),我們要堅(jiān)定內(nèi)涵發(fā)展根本道路。西財(cái)走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,就是要把以真正解決了多少國(guó)家、民族和人類自身發(fā)展以及未知世界的問(wèn)題作為辦學(xué)質(zhì)量的最終評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);就是要聚焦決定大學(xué)發(fā)展類型、水平、層次和潛力并具有自我驅(qū)動(dòng)發(fā)展能力的內(nèi)涵指標(biāo)創(chuàng)新體制機(jī)制;就是要統(tǒng)籌實(shí)施四大核心戰(zhàn)略、完善四大支撐體系,構(gòu)建更高水平、更有質(zhì)量、更可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展體系。未來(lái),我們必須堅(jiān)定內(nèi)涵發(fā)展根本道路,依靠大學(xué)組織內(nèi)部變革的動(dòng)力提升辦學(xué)質(zhì)量,打造西財(cái)品牌,守正篤實(shí)、久久為功,造就一個(gè)創(chuàng)意無(wú)限、活力奔涌的西財(cái)。

未來(lái),我們要堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)。西財(cái)興學(xué)育才,必須要由為已知社會(huì)培養(yǎng)人才主動(dòng)轉(zhuǎn)向?yàn)槲粗鐣?huì)培養(yǎng)人才,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)未知世界的適應(yīng)力和創(chuàng)造力;要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),摒棄可能存在的浮躁情緒與功利思想,讓每位學(xué)生都找到適合自己的方向和努力的目標(biāo),著力培養(yǎng)有健全人格的大寫的 “人”;要防范拔苗助長(zhǎng)式的育人思維,著力營(yíng)造有利于拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出的環(huán)境,讓時(shí)代渴求的“杰出人才”自然生長(zhǎng),奔涌不息。未來(lái),我們必須堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),全面構(gòu)建研究型大學(xué)的人才培養(yǎng)體系,不忘初心、聚沙成塔,造就一個(gè)氣韻生動(dòng)、英才輩出的西財(cái)。

90年弦歌不輟,西財(cái)一路走來(lái),波瀾壯闊,雖經(jīng)風(fēng)雨,但堅(jiān)定執(zhí)著、勇敢前行。未來(lái),我們將堅(jiān)守大學(xué)之道,弘揚(yáng)西財(cái)精神,扎根中國(guó)大地努力辦人民滿意的大學(xué),創(chuàng)造一個(gè)無(wú)愧于偉大時(shí)代的西財(cái),為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧做出新的更大貢獻(xiàn)!

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十一

同學(xué)們、朋友們:

大家上午好!

當(dāng)記憶穿越80年時(shí)光向光陰深處漫溯,這是一種怎樣的百感交集!當(dāng)堅(jiān)定的腳步丈量80年歲月長(zhǎng)河,猛然回頭怎不令人心潮起伏! 80年櫛風(fēng)沐雨,80年奮進(jìn)拼搏。多少教師在三尺講臺(tái)上無(wú)悔揮灑青春,多少學(xué)子在蔥蘢校園激情演繹青春。所以,今天的慶典為在場(chǎng)的每一個(gè)人而來(lái)!無(wú)論您和這個(gè)校園有著怎樣的緣分,此刻我們相聚在一起,只為一場(chǎng)隆重的青春紀(jì)念。

八十年歲月悠悠,八十年青春不老!重慶市第八中學(xué)校,創(chuàng)建時(shí)名為“重慶市私立樹(shù)人學(xué)?!?,由愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家楊若愚先生于1938年創(chuàng)辦,先后經(jīng)歷更名,從“重慶市樹(shù)人中學(xué)” “四川省重慶第八中學(xué)?!薄爸貞c師范專科學(xué)校附屬中學(xué)”到今天的“重慶市第八中學(xué)?!薄0耸觊g,從最初的完全小學(xué),到現(xiàn)今萬(wàn)余名學(xué)子濟(jì)濟(jì)一堂的完全中學(xué),從私立樹(shù)人學(xué)校,到如今的公辦、民辦一校五點(diǎn),一路泥濘一路坡,一路跋涉勇開(kāi)拓。

八十年歲月滄桑,八十年青春永恒!因?yàn)榘酥腥恕皹?lè)育天下”的理想未變,“育人為本,追求卓越”的信念未變,“有教無(wú)類,因材施教”的原則未變!從建校伊始的“求知”“修身”到解放后的“求真務(wù)實(shí)”,再到新時(shí)代的“立德樹(shù)人”,八中從“教育救國(guó)”到 “為國(guó)育才”,讓青春閃光的情懷未變,讓教育充滿溫情的責(zé)任未變,對(duì)國(guó)家和民族的擔(dān)當(dāng)未變!

教育是青春的盛宴,學(xué)校是青春的原鄉(xiāng)。今天學(xué)子青春蓬勃在校園,明天學(xué)子青春將燦爛在世界。邰亞臣先生說(shuō),學(xué)校教育不應(yīng)該屬于工業(yè)時(shí)代的流水線和集約化,它是曠野中的鄉(xiāng)村、山谷里的小溪、田園里的牧歌。的確,教育應(yīng)該是屬于自然的,我們?cè)诖稛熅樉樦畜w會(huì)悠然,從細(xì)流涓涓處感受從容。我們堅(jiān)信,學(xué)習(xí)是辛苦的,但青春應(yīng)該是幸福的;成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,但青春應(yīng)該是永恒的。為培養(yǎng)“合格公民,優(yōu)雅學(xué)生,卓越人才”,我們秉承八十年來(lái)的辦學(xué)積淀,深化教育改革,優(yōu)化課程體系,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),我們開(kāi)設(shè)選修課程、專家講座,社團(tuán)活動(dòng)、研學(xué)旅行,只為給稚嫩的青春提供營(yíng)養(yǎng)豐富的大餐,只為讓活潑的青春能美麗綻放,只為讓沖動(dòng)的青春多一份智慧的理性,只為今天的青春明天依舊色彩斑斕。

八十年,在我們的學(xué)校里,長(zhǎng)者致其慈、幼者致其敬、師者致其嚴(yán)、弟子致其恭,有序、謹(jǐn)嚴(yán)的校園文化氛圍滋養(yǎng)出向上、向善的精神力量,在這種力量的感召下,曾經(jīng)的青春學(xué)子成長(zhǎng)為敢擔(dān)當(dāng)、有作為的國(guó)家棟梁。他們中有:肖秧、黃啟璪、張其錕等一大批政治家,他們施政一方,造福人民;江育林、江朝余、熊榆等一大批科學(xué)家,他們推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,成為時(shí)代脊梁;黃啟昌、王德裕、羅久芳等一大批教育家,他們樂(lè)育天下,有教無(wú)類;唐明光、范江弟等一大批軍事理論家,他們鞏固軍隊(duì),獻(xiàn)身國(guó)防;劉美良、黃偉等醫(yī)學(xué)家,他們敬佑生命,救死扶傷;沈璇、王俊凱、張揚(yáng)果而、譚軍等文藝杰出人才,他們星光熠熠,服務(wù)社會(huì)。在這里,學(xué)子的青春是勤奮上進(jìn)、敢為人先的豪情;是報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的誓言。

青春不老,教育的責(zé)任永恒! “百年大計(jì),教育為本”依然振聾發(fā)聵,我們將牢記“要堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命,堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),扎根中國(guó)大地辦教育”的號(hào)召,從“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)校愛(ài)生”開(kāi)始,“團(tuán)結(jié)協(xié)作”,不斷思考“求真求實(shí)、求新求變”的內(nèi)涵,努力把學(xué)校打造成學(xué)生學(xué)習(xí)技能、涵養(yǎng)智慧、堅(jiān)定信仰的精神家園!把辦“具有精神感召力和教育原創(chuàng)性的高成就學(xué)?!弊鳛檗k學(xué)目標(biāo),致力于打造讓家長(zhǎng)放心的人才培養(yǎng)模式,致力于辦符合時(shí)代特征的先進(jìn)教育,致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)要求的高素質(zhì)人才!我們將以我們的努力,讓八中成為一所明亮的學(xué)校,這明亮的能量來(lái)自嚴(yán)謹(jǐn)與篤實(shí),開(kāi)放與包容,來(lái)自八中80年歲月的豐厚積淀!

青春是世界上最美的字眼。學(xué)子的青春裝點(diǎn)八中的青春八中的青春展示教育的青春,教育的青春升華學(xué)子的青春。親愛(ài)的校友們,母校有你們用青春譜寫的記憶,有你們用歡聲笑語(yǔ)寫成的長(zhǎng)詩(shī),有你們用奮斗拼搏高唱的戰(zhàn)歌。你們是母校80年來(lái)風(fēng)雨不變的牽掛,是母校引以為榮的驕傲,是母校永遠(yuǎn)的思念。慈母手中線,游子身上衣。校友們,教室的燈光依然明亮,白發(fā)的老師依然親切,母校的懷抱依然溫暖。你們無(wú)論在天涯還是海角,八中永遠(yuǎn)是你們的家,永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)溫暖的懷抱。

80年的記憶悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)而又深邃莫辨,我們無(wú)法憑借一己的力量把這段韶光走遍,也無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)詳述那些令人怦然心動(dòng)的瞬間,唯有秉節(jié)持重,在這條光輝奪目的大道上繼續(xù)前行并為之配飾添彩。借此機(jī)會(huì)向一直以來(lái)關(guān)心八中、支持八中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友,向一直以來(lái)關(guān)愛(ài)八中、情系八中的各位家長(zhǎng),向?qū)W高身正、以校為家的全校教職員工致以誠(chéng)摯的謝意和衷心的祝福!

祝福新時(shí)代,祝福八中,祝福大家青春常在!

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們歡聚一堂,迎來(lái)了桂林市第五中學(xué)五十周年華誕。在此,我謹(jǐn)向熱情關(guān)心、支持和幫助我校發(fā)展進(jìn)步的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士,向曾經(jīng)在五中這塊熱土上辛勤耕耘的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事,向熱情關(guān)注、支持母校教育事業(yè)的歷屆校友,致以最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!向全校師生員工致以最親切的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀!

1957年11月,伴隨著新中國(guó)建設(shè)鏗鏘作響的腳步,桂林市第五中學(xué)誕生了!五十年風(fēng)雨滄桑,五十年奮斗不息。從建校之初的創(chuàng)業(yè)艱辛,到“文革”干擾破壞的切膚之痛,從在改革開(kāi)放春風(fēng)里對(duì)興校之路的探索,到新世紀(jì)教育改革大潮中強(qiáng)校之略的制訂,五十年來(lái),五中始終擔(dān)負(fù)著播撒真知、傳承文明、樹(shù)德育才、科教興國(guó)的歷史使命。在黨的教育方針指引下,她從一株幼苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),根深葉茂,桃李爭(zhēng)榮?,F(xiàn)已培養(yǎng)初、高中畢業(yè)生3萬(wàn)多人,為國(guó)家輸送了大批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。他們中有受人尊重的勞動(dòng)模范,有造福一方的黨政領(lǐng)導(dǎo),有獨(dú)有建樹(shù)的權(quán)威專家,有蜚聲中外的畫家藝人,更有許多默默無(wú)聞、埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者。

今天,在這樣一個(gè)喜慶而值得紀(jì)念的日子里,我們撫今追昔,感懷萬(wàn)千。衷心感謝社會(huì)各界和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——是你們數(shù)十年如一日的熱情關(guān)愛(ài)和大力支持,為五中的發(fā)展和騰飛創(chuàng)造了良好的精神和物質(zhì)環(huán)境;衷心感謝五中的歷任領(lǐng)導(dǎo)——是你們以遠(yuǎn)大的目標(biāo)、執(zhí)著的精神和卓有成效的工作,為五中的發(fā)展打好了地基,為五中的輝煌構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);衷心感謝曾經(jīng)在五中工作過(guò)的所有教職員工——是你們以無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神培養(yǎng)和影響了一代又一代學(xué)生,為五中人才的輩出、聲譽(yù)的鵲起立下了汗馬功勞;衷心感謝五中的歷屆校友——你們無(wú)論身處何方,從事何種工作,擔(dān)任何種職務(wù),都積極投身社會(huì)、拼搏進(jìn)取、勤奮工作、誠(chéng)實(shí)做人,你們以五中人特有的高素質(zhì)受到了社會(huì)的歡迎,為母校贏得了聲譽(yù)和好評(píng);衷心感謝五中現(xiàn)在的各位同仁——學(xué)校的發(fā)展壯大,有著你們辛勤的汗水;學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)進(jìn)步,有著你們諄諄的教誨。你們用崇高的情懷,鑄造了能體現(xiàn)五中精神的一座豐碑;你們用堅(jiān)實(shí)的脊梁,撐起了能象征五中發(fā)展的一片藍(lán)天!

五十年薪火相傳,五十年力鑄輝煌。學(xué)校始終按照“辦好讓桂林人民滿意的教育”的工作要求,堅(jiān)持以人為本的教育理念,錘煉打造出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;堅(jiān)持以“追求和諧,力求發(fā)展”的辦學(xué)理念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,積極開(kāi)展藝術(shù)特色教育,以“全面發(fā)展、文理并重、特色鮮明、全市一流”為辦學(xué)目標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)校聲譽(yù)與日俱增,特別是近幾年的發(fā)展,更是一步一個(gè)臺(tái)階,一年一個(gè)輝煌:20xx年,通過(guò)“廣西普通高級(jí)中學(xué)一級(jí)學(xué)?!痹u(píng)估;20xx年高考本科上線率44.5%;20xx年,高考二本科上線率36.06%,列自治區(qū)普高84名;高考三本上線率58.8%,列自治區(qū)普高92名;20xx年高考二本上線率33.5%,三本上線率53.2%,同時(shí)今年6月被授予國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)。

回顧歷史,我們?cè)菤v史的創(chuàng)造者,五中的昨天因我們而厚重深沉;面對(duì)現(xiàn)在,我們又是辛勤的耕耘者,五中的今天因我們而精彩恢弘。展望未來(lái),我們更是未來(lái)的奠基人,五中的明天將會(huì)因我們而更加燦爛輝煌!

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針政策,進(jìn)一步深化教育改革,始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力營(yíng)造溫馨和諧的校園環(huán)境,全力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的嶄新局面。為把我校創(chuàng)辦成高素質(zhì)、高水平、高質(zhì)量的自治區(qū)示范性高中而努力奮斗!我們深信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆校友的關(guān)懷和支持下,在全體師生員工的努力下,桂林五中這艘經(jīng)歷半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨又富有生機(jī)的航船一定能承載著五中人新的夢(mèng)想,借五十年校慶的強(qiáng)勁東風(fēng),在教育教學(xué)的碧海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十三

親愛(ài)的校友們、同學(xué)們:

你們好!

今天,延邊二中迎來(lái)了建校六十周年的隆重慶典;今天,是我們?nèi)w二中人值得歡慶的日子!我一家三口都是二中的畢業(yè)生,今天,能夠站在這里為延邊二中呈上一份溫馨而誠(chéng)摯的祝福,我感到萬(wàn)分榮幸!請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng),向延邊二中的六十華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!

光陰荏苒,歲月如梭,六十年彈指一揮間、延邊二中能夠始終以民族振興和社會(huì)進(jìn)步為己任,秉承和發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信厚德、睿智善行”的校風(fēng)、“為師、為范、求真、求實(shí)”的教風(fēng)和“好學(xué)、慎思、博采、篤行”的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的畢業(yè)生和一批批“經(jīng)世致用”之才。延邊二中出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(zhǎng)自豪,令社會(huì)景仰!用任何語(yǔ)言去描述延邊二中,都會(huì)顯得蒼白。貧乏,我只能這樣說(shuō):二中是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空。我以母校和家長(zhǎng)為榮!

在慶祝延邊二中“風(fēng)雨六十年、輝煌一甲子”的今天,我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力,學(xué)到了為人處世的準(zhǔn)則和道理;是他們,用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天,促成了我們的今天!延邊二中的師恩難忘!我們從內(nèi)心深處感謝您,并真摯地祝福您。

衷心地祝愿母校繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng),再造新優(yōu)勢(shì),在創(chuàng)新輝煌!

最后,讓我們?cè)僖淮?,祝賀我們的母校生日快樂(lè),桃李芬芳!

祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐,身體健康!

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家上午好!

在這秋高氣爽的收獲季節(jié)里,我們歡聚一堂,迎來(lái)了延邊二中六十周年華誕的喜慶時(shí)刻。在此,我代表延邊二中全體教師,對(duì)參加慶典的來(lái)賓、校友們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

六十年薪火相傳,幾代教職員工為延邊二中的創(chuàng)建和發(fā)展立下了汗馬功勞。作為我們的前輩,您曾用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)和累累碩果積淀了延邊二中的文化和光榮傳統(tǒng),而今的我們會(huì)以加倍的熱情和努力去建設(shè)一個(gè)更加美好的延邊二中。

六十年青藍(lán)相續(xù),每一個(gè)夏秋之交,學(xué)校都會(huì)迎來(lái)懵懂少年,送走莘莘學(xué)子。我們歡迎您,曾經(jīng)懷揣著夢(mèng)想告別二中的校友們!昨天,你們還是校園里吐露芬芳的桃李,今天,你們已經(jīng)成為社會(huì)中堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健的棟梁,在成就事業(yè)輝煌,實(shí)現(xiàn)人生理想的同時(shí),你們以自己的實(shí)際行動(dòng),為延邊二中贏得了廣泛的贊譽(yù),二中因有你們而驕傲!在校讀書的同學(xué)們,你們努力拚搏,不斷進(jìn)取,你們探索知識(shí),刻苦鉆研,你們忙碌的身影遍布校園,今天你以二中為榮,明天二中定會(huì)以你為榮!

作為一名在延邊二中工作多年的教師,我見(jiàn)證了學(xué)校近年來(lái)發(fā)生的巨大變化,在州委、州政府、州教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下,在以孫玉恒校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的勤奮工作、不懈努力和學(xué)生們的刻苦鉆研下,高考成績(jī)每年都會(huì)躍上新臺(tái)階,取得新突破,連創(chuàng)輝煌。學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,教學(xué)設(shè)備逐漸實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,管理制度日益科學(xué)完善,文化內(nèi)涵不斷得到提升,教職員工的工作熱情越來(lái)越高漲,學(xué)生的奮斗意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈.,我們的二中蒸蒸日上!

我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校友們的支持下,我們?nèi)w教職員工一定會(huì)把60年校慶作為新征程的起點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),高揚(yáng)科教興國(guó)的大旗,牢記“勤奮、求實(shí)、健美、創(chuàng)新”的校訓(xùn),秉承“為師、為范、求真、求實(shí)”的教風(fēng),將“以德為先,以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念落實(shí)到教書育人的具體環(huán)節(jié)中,用激情與汗水,用生命與熱血續(xù)寫新的教育篇章,鑄造延邊二中新的輝煌!

回首昨天,我們倍感自豪,展望明天,我們充滿信心和希望。我們堅(jiān)信,在大家的共同努力下,延邊二中的明天定會(huì)更加美好!謝謝大家。

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),慶祝浙江大學(xué)建校119周年,同時(shí)舉行120周年校慶倒計(jì)時(shí)一周年啟動(dòng)儀式,拉開(kāi)明年雙甲子校慶的序幕。按照議程,我先做一個(gè)主題報(bào)告,主要講兩部分內(nèi)容,一是介紹浙江大學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展戰(zhàn)略,二是報(bào)告120周年校慶的有關(guān)情況。

一、承擔(dān)使命,堅(jiān)定信心,加快建設(shè)中國(guó)特色世界一流綜合型研究型創(chuàng)新型大學(xué)

當(dāng)前,高等教育正在發(fā)生深刻變革:全人教育思潮引領(lǐng)全球高等教育的變革,大學(xué)教育創(chuàng)新步伐正在加快;教育資源跨境流動(dòng)共享成為新的常態(tài),國(guó)際化與本土國(guó)際化深入推進(jìn);信息技術(shù)與認(rèn)知科學(xué)驅(qū)動(dòng)著教育1.0向?qū)W習(xí)2.0創(chuàng)新發(fā)展,教與學(xué)的方式將發(fā)生重要變化;科學(xué)革命、技術(shù)革命、產(chǎn)業(yè)革命加速會(huì)聚融合,呼喚著高等教育的持續(xù)創(chuàng)新;國(guó)家全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)高校人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重新定位。新的時(shí)代背景,為浙江大學(xué)的未來(lái)發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

浙江大學(xué)是一所承載歷史使命、富有創(chuàng)新精神的高等學(xué)府。她在民族危難中開(kāi)啟興學(xué)救國(guó)的世紀(jì)征程,在抗戰(zhàn)烽火中崛起為中國(guó)高等教育的中流砥柱,在院系調(diào)整中襄助祖國(guó)科學(xué)教育事業(yè)的奠基發(fā)展,在并校融合中翻開(kāi)建設(shè)世界一流大學(xué)的恢宏篇章。延續(xù)新浙大組建以來(lái)的辦學(xué)思路,落實(shí)學(xué)校黨代會(huì)確立的“三步走”總體戰(zhàn)略,未來(lái)的浙江大學(xué)將進(jìn)一步彰顯“綜合型、研究型、創(chuàng)新型”特色定位,努力建設(shè)中國(guó)特色世界一流的創(chuàng)新型大學(xué)。

“十三五”期間是浙江大學(xué)實(shí)現(xiàn)“三步走”第一步跳、初步建成世界一流大學(xué)的關(guān)鍵階段。為此,學(xué)校已經(jīng)制定實(shí)施“十三五”規(guī)劃,進(jìn)行了戰(zhàn)略布局,啟動(dòng)了計(jì)劃項(xiàng)目。

首先是進(jìn)一步明確“三大定位”

“綜合型”體系的定位,就是構(gòu)建一流引領(lǐng)、綜合交叉的學(xué)科生態(tài)體系,建立分層分類、綜合協(xié)同的辦學(xué)格局體系?!把芯啃汀备窬值亩ㄎ唬褪撬茉炜平倘诤系娜瞬排囵B(yǎng)特色,形成國(guó)際影響、高強(qiáng)輻射的科研格局。 “創(chuàng)新型”大學(xué)的定位,就是要聚焦形成創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng),在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新創(chuàng)造型人才,引領(lǐng)高等教育改革創(chuàng)新;在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展方面,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)及全球挑戰(zhàn)重大需求,推進(jìn)高水平科研成果轉(zhuǎn)化,培育重大文化傳承與創(chuàng)新成果;在創(chuàng)新治理模式方面,完善學(xué)校治理體系,探索完善開(kāi)放式的國(guó)際合作模式,營(yíng)造激勵(lì)創(chuàng)新的文化氛圍。

其次是進(jìn)一步凸顯“十大任務(wù)”

學(xué)校“十三五”規(guī)劃提出了十個(gè)方面的重要任務(wù),包括推進(jìn)人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)創(chuàng)新、人才隊(duì)伍、學(xué)校治理、支撐保障等五大體系建設(shè),以及一流學(xué)科建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、聲譽(yù)提升與國(guó)際化、辦學(xué)體系等五大布局發(fā)展,形成未來(lái)五年乃至更長(zhǎng)期的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略框架。

第三是進(jìn)一步優(yōu)化“兩大格局”

面向未來(lái):一是優(yōu)化發(fā)展戰(zhàn)略格局,通過(guò)建設(shè)舟山校區(qū)和海寧國(guó)際校區(qū),籌建高水平國(guó)際聯(lián)合學(xué)院,推進(jìn)工程師學(xué)院建設(shè),推動(dòng)獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展,不斷完善學(xué)校辦學(xué)體系。二是優(yōu)化學(xué)科戰(zhàn)略格局,實(shí)施高峰學(xué)科建設(shè)支持計(jì)劃和一流骨干基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)支持計(jì)劃,推動(dòng)學(xué)科交叉融合及特色學(xué)科建設(shè),打造一流學(xué)科生態(tài)體系。

建設(shè)中國(guó)特色世界一流的綜合型研究型創(chuàng)新型大學(xué),是浙江大學(xué)的使命,也是全體師生員工和廣大校友的擔(dān)當(dāng)。在即將跨入第三個(gè)甲子的歷史新起點(diǎn),學(xué)校需要匯聚所有浙大人的智慧和力量,以更加堅(jiān)定的信心、更加堅(jiān)強(qiáng)的勇氣推動(dòng)這項(xiàng)偉大的事業(yè)。

二、全力以赴,統(tǒng)籌推進(jìn),共同迎接120周年校慶

20xx年5月21日,學(xué)校即將迎來(lái)120周年華誕。經(jīng)過(guò)全校上下和廣大校友的共同努力,目前各項(xiàng)校慶籌備工作都在積極有序進(jìn)行。校慶的總體安排,可以用“三個(gè)八”來(lái)概括,即八個(gè)字的理念,八個(gè)字的四項(xiàng)原則,八個(gè)字的四大主題。

1樹(shù)立“同心攜手、共創(chuàng)一流”的理念

一是同強(qiáng)校之心,攜全體師生之手,共創(chuàng)世界一流。融合全校師生的力量,求是創(chuàng)新,協(xié)同進(jìn)取,為把浙大建成世界一流大學(xué)努力奮斗。

二是同愛(ài)校之心,攜全球校友之手,共創(chuàng)世界一流。凝聚全球校友的關(guān)懷,秉承傳統(tǒng),愛(ài)校榮校,為把浙大建成世界一流大學(xué)添磚加瓦。

三是同助校之心,攜社會(huì)各界之手,共創(chuàng)世界一流。匯集社會(huì)各界的支持,建言獻(xiàn)策,捐資興學(xué),為把浙大建成世界一流大學(xué)襄助動(dòng)力。

2堅(jiān)持“結(jié)合、協(xié)同、項(xiàng)目、參與”的原則

一是堅(jiān)持結(jié)合原則。把校慶籌備工作與學(xué)校的日常工作尤其是近兩年的重點(diǎn)工作、十三五規(guī)劃實(shí)施等結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌資源和力量扎實(shí)有序推進(jìn)各項(xiàng)籌備工作。

二是堅(jiān)持協(xié)同原則。充分調(diào)動(dòng)廣大校友和院系的積極性,促進(jìn)校友和學(xué)校、院系和學(xué)校的協(xié)同聯(lián)動(dòng),形成校內(nèi)校外共慶、學(xué)校上下一盤棋的良好局面。

三是堅(jiān)持項(xiàng)目原則。以項(xiàng)目為抓手,凝練16個(gè)重大項(xiàng)目和35個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,集中力量打造若干標(biāo)志性的特色項(xiàng)目。

四是堅(jiān)持參與原則。體現(xiàn)廣大師生、校友和社會(huì)各界的參與性,以“海納江河”的開(kāi)放胸襟,進(jìn)一步擴(kuò)大校慶活動(dòng)的參與面,提升學(xué)校形象,增強(qiáng)學(xué)校影響力。

3凝練“校園、學(xué)術(shù)、文化、互聯(lián)”的主題

一是圍繞“校園”主題,打造美麗校園,優(yōu)化校園布局,營(yíng)造喜慶氛圍。加強(qiáng)校區(qū)環(huán)境改造和整治,優(yōu)化校園景觀設(shè)置,以美麗校園營(yíng)造校慶氛圍。推進(jìn)校園基本建設(shè),舉辦若干標(biāo)志性項(xiàng)目落成典禮,全面啟動(dòng)海寧國(guó)際校區(qū)。設(shè)立校園開(kāi)放日,向社會(huì)大眾集中展示具有前沿性、科學(xué)性的項(xiàng)目。

二是圍繞“學(xué)術(shù)”主題,匯聚學(xué)術(shù)資源,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,推動(dòng)學(xué)術(shù)合作。設(shè)立高層次學(xué)術(shù)論壇,舉辦全球高等教育發(fā)展論壇、c9高校校長(zhǎng)論壇、全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇等重要活動(dòng)。舉辦高層次學(xué)術(shù)講座,設(shè)立學(xué)術(shù)大師大講堂,計(jì)劃未來(lái)一年安排120場(chǎng)大師講座。開(kāi)展“暢想2030——一流學(xué)科建設(shè)發(fā)展展望”活動(dòng),邀請(qǐng)頂尖專家把脈未來(lái)學(xué)術(shù)發(fā)展,暢談?wù)愦髮W(xué)科建設(shè)。做好學(xué)術(shù)成果展示,開(kāi)放科技館和博物館,展示學(xué)校近20xx年來(lái)的重要科研成果,推動(dòng)一系列高水平學(xué)術(shù)著作出版,集中呈現(xiàn)深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。

三是圍繞“文化”主題,傳承文化傳統(tǒng),豐富文化表達(dá),弘揚(yáng)浙大精神。構(gòu)建文化表達(dá)體系,制定推廣校園形象識(shí)別系統(tǒng),完善文化景觀環(huán)境布局,拍攝校園電視片,展現(xiàn)學(xué)校文化底蘊(yùn)和精神風(fēng)貌。講好浙大故事,發(fā)行校慶紀(jì)念郵票,出版《百廿求是》、《浙大圖史》、《浙大故事》等圖書。匯聚校園文化,舉辦師生校友體育交流、國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽、攝影書畫展、校慶系列文藝活動(dòng)等。繼續(xù)舉辦學(xué)生節(jié)、校友集體婚禮等傳統(tǒng)活動(dòng),組織大型社會(huì)公益服務(wù),開(kāi)展“助推夢(mèng)想”系列捐贈(zèng)。

四是圍繞“互聯(lián)”主題,倡導(dǎo)綠色理念,應(yīng)用智慧手段,促進(jìn)信息共享。以“互聯(lián)網(wǎng)+校慶”理念,辦好120周年校慶紀(jì)念大會(huì)、文藝晚會(huì)及各地校友慶?;顒?dòng),加強(qiáng)全方位的信息發(fā)布、現(xiàn)場(chǎng)直播和網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)。加強(qiáng)海內(nèi)外主流媒體宣傳,面向全球校友開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)新媒體宣傳,發(fā)起為母校點(diǎn)贊接力等活動(dòng)。完善學(xué)校中英文門戶網(wǎng)站,整合校園媒體平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校形象傳播。

海納江河,惟求是知至知終;啟真厚德,育英才思睿觀通;開(kāi)物前民,謀創(chuàng)新無(wú)吝于宗;樹(shù)我邦國(guó),惠蒼生天下來(lái)同。浙大人跨越三世紀(jì)的砥礪奮斗,即將迎來(lái)明年的雙甲子校慶。我在此作為校長(zhǎng),真誠(chéng)邀請(qǐng)寰球校友、宇內(nèi)賢達(dá)屆時(shí)蒞臨盛舉,同襄一流偉業(yè),共創(chuàng)美好未來(lái)!

最后,再次感謝廣大校友對(duì)母校的關(guān)心支持!感謝社會(huì)各界對(duì)浙大的鼎力相助!感謝全校師生對(duì)學(xué)校的辛勤付出!

謝謝大家。

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十六

親愛(ài)老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

在這丹桂飄香、疊翠流金的十月,我們懷著無(wú)比激動(dòng)與喜悅的心情,迎來(lái)了曲靖醫(yī)專建校60周年華誕。在此,我謹(jǐn)代表曲靖醫(yī)專全體師生向出席今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界、各位校友表示衷心的感謝!向曾經(jīng)在這塊熱土上傾心付出、默默奉獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和廣大教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!

今天,是個(gè)喜慶的日子——朋來(lái)遠(yuǎn)方送春色,日知月能沐朝暉!

今天,是個(gè)分享的日子——園丁學(xué)子齊聚一堂,喜看今朝品芬芳!

今天,是個(gè)感恩的日子——感念感動(dòng)感激感謝,菁菁校園憶青春!

今天,更是吹響號(hào)角的日子——共話發(fā)展共商大計(jì),搶抓機(jī)遇謀發(fā)展!

六十載弦歌不輟,櫛風(fēng)沐雨,滄桑砥礪?;仡櫄v史,榮譽(yù)璀璨,我們倍感自豪。

六十年的鐘聲,承載著歲月的悠久,六十年的滄桑,銘記著永恒的輝煌;六十年的執(zhí)著,鐫刻著不懈的追求!

曲醫(yī)人永遠(yuǎn)記得1958年的這一天,一批身上流淌著祖先救死扶傷血脈的年輕人,來(lái)到了云南省曲靖城南的一條老街上。他們?cè)诘胤近h委政府的支持下,以原“曲靖專區(qū)衛(wèi)生干部人員培訓(xùn)班”為基礎(chǔ),在一方14畝的土地上建立了“曲靖專區(qū)衛(wèi)生學(xué)?!?。自那時(shí)起,衛(wèi)校人便以“救死扶傷、懸壺濟(jì)世、醫(yī)者仁心”的初心;以“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的精神,以“寧?kù)o致遠(yuǎn)、厚德載物”的情懷,以“披荊斬棘、勇往無(wú)前、舍我取誰(shuí)”的氣魄開(kāi)始了艱難的建校之路。

建校之初,雖有曲折,但初心不改;雖有蹣跚,但步伐堅(jiān)定;雖有坎坷,但不畏艱險(xiǎn)。師生們上山找骨頭、挖藥材,自制實(shí)驗(yàn)器具,基業(yè)初建,舉步維艱;六七十年代,風(fēng)雨飄搖,“工礦醫(yī)士”、“赤腳醫(yī)生”班的舉辦呼應(yīng)了時(shí)代的需要,讓醫(yī)學(xué)教育的星星之火得以延續(xù);改革開(kāi)放后,春風(fēng)化雨普惠大地,學(xué)校煥發(fā)蓬勃生機(jī)。在“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、勤奮、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)引導(dǎo)下,在“面向農(nóng)村、面向基層”培養(yǎng)目標(biāo)的激勵(lì)中,學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、不斷茁壯,在風(fēng)雷激蕩、呼嘯前進(jìn)的時(shí)代里一路鏗鏘。1996年,學(xué)校被認(rèn)定為省(部)級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校,1997年學(xué)校被聯(lián)合國(guó)計(jì)劃開(kāi)發(fā)署確定為全國(guó)八所護(hù)理教改學(xué)校之一。邁入新世紀(jì),善抓機(jī)遇的衛(wèi)校人確定了將曲靖衛(wèi)校建設(shè)、升格為曲靖醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校的目標(biāo),不辭奔波勞苦,不懼風(fēng)霜雪雨。20xx年,在曲靖衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上組建曲靖醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。自此,學(xué)校華麗蛻變,提檔升級(jí),邁入全新階段,發(fā)展駛?cè)肟燔嚨馈W源?,學(xué)校華麗蛻變,提檔升級(jí),邁入全新階段,發(fā)展駛?cè)肟燔嚨?。曲靖醫(yī)專揚(yáng)帆起航,歷代曲醫(yī)人潛心執(zhí)教、耕耘智慧、播撒真知、傳遞科學(xué)、為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類醫(yī)學(xué)人才,一批批白衣天使在這里孕育,一批批業(yè)內(nèi)精英從這里起步。

新十年踏歌而行,鏗鏘奮進(jìn),桃李芬芳。立足今天,搶抓機(jī)遇,我們不辱使命。

弦歌不斷聲聲遠(yuǎn),事業(yè)如棋局局新。自20xx年至今,學(xué)校求實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取、特色昭彰、屢創(chuàng)新高。

十年來(lái),學(xué)校方向清晰,目標(biāo)明確。學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針,育人為本、德育為先,黨、團(tuán)品牌創(chuàng)建有力,思想政治教育扎實(shí)推進(jìn)。在建合格、創(chuàng)特色的基礎(chǔ)上,朝著“專升本”的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。學(xué)校獲評(píng)為云南省社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范高校、云南省職業(yè)院校管理水平提升計(jì)劃示范院校,云南省特色骨干院校、云南省優(yōu)質(zhì)高職院校,并榮獲云南省文明單位、園林單位、平安學(xué)校等稱號(hào)。

學(xué)校深化改革,特色凸顯。從升格初期的1400余人到目前的8000余人,開(kāi)辦專業(yè)從7個(gè)發(fā)展到20個(gè),學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。學(xué)校以專業(yè)建設(shè)為抓手,主動(dòng)對(duì)接產(chǎn)業(yè),深化校企合作、校院合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革。學(xué)校獲批的中央、省、市各類項(xiàng)目為人才培養(yǎng)提供的強(qiáng)力支撐,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。聯(lián)合辦學(xué)、對(duì)外交流、國(guó)際合作力度與日俱增。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上,獲雙證率達(dá)100%。學(xué)校師生參加國(guó)家、省市級(jí)各項(xiàng)技能大賽屢獲佳績(jī),參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽爭(zhēng)金奪銀、滿載而歸。教學(xué)、科研成果在同級(jí)同類院校中名列前茅,辦學(xué)特色日趨鮮明,社會(huì)影響力明顯增強(qiáng)。

學(xué)校以文化人,濃墨重彩。牢記“健康所系,性命相托”神圣誓言,秉持“篤學(xué)敦行,修德礪能”的校訓(xùn),以“敬畏生命,崇尚科學(xué)”為校風(fēng),以“教真育愛(ài),傳智授業(yè)”為教風(fēng),以“問(wèn)道醫(yī)學(xué),知行合一”為學(xué)風(fēng),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、育人為本、突出特色、服務(wù)社會(huì)”辦學(xué)理念,注重培育“大醫(yī)、大學(xué)、大愛(ài)、大家”校園文化,美譽(yù)度、知名度、品牌度不斷提升,已然成為學(xué)子向往、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)放心、院企認(rèn)可的知名學(xué)校。

學(xué)校潛心育人,桃李芬芳。學(xué)校建成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,培育出“全國(guó)最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“中國(guó)好醫(yī)生”陳金正,“中國(guó)醫(yī)師獎(jiǎng)”獲得者徐靜,全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者饒婭芬,無(wú)私捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的“中國(guó)好人”毛金鳳、“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”田國(guó)娟等一大批先進(jìn)道德典型。曲醫(yī)培養(yǎng)的醫(yī)藥衛(wèi)生人才從這里走向四面八方,奉獻(xiàn)于無(wú)影燈下,執(zhí)著于山鄉(xiāng)村寨,救死扶傷,溫暖生命。

六十年滋蘭樹(shù)慧,六十載春華秋實(shí)!六十年,一路走來(lái),我們不會(huì)忘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,我們不會(huì)忘記兄弟院校的熱心支持,我們不會(huì)忘記社會(huì)各界、廣大校友的鼎力相助,我們不會(huì)忘記歷屆領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大師生風(fēng)雨共舟,團(tuán)結(jié)奮斗。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向長(zhǎng)期以來(lái)給與學(xué)校關(guān)懷、支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓和廣大校友表示誠(chéng)摯的謝意!向歷屆校領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老教師,向潛心耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的曲醫(yī)人致以崇高的敬意!

光陰荏苒,薪火傳承。60年一甲子,對(duì)于崇高的醫(yī)學(xué)教育事業(yè)而言,60周年正是豆蔻年華、青春煥發(fā)之際。新時(shí)代新氣象新作為,站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,我們將立足長(zhǎng)遠(yuǎn),創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展模式,破除各項(xiàng)發(fā)展瓶頸,堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色辦學(xué),朝著“立足曲靖,面向云南,走向全國(guó),輻射周邊”的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。

初心不改,我們將牢記使命奮勇搏擊;緊盯目標(biāo),我們要搶抓機(jī)遇勇立潮頭;我們定不負(fù)心中的理想,不負(fù)肩上的責(zé)任,不負(fù)家長(zhǎng)的期盼,不負(fù)社會(huì)的重托。

奮云霄而振翮,勵(lì)德業(yè)以日新, 再鑄輝煌譜新篇。以60周年校慶為契機(jī),我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友的關(guān)心支持下;在全校師生共同努力下;在新時(shí)代教育改革不斷深化下,曲靖醫(yī)專的明天一定會(huì)更加美好璀璨!我們心中的教育之夢(mèng)一定會(huì)夢(mèng)想成真!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,各位校友身體健康,萬(wàn)事如意!預(yù)祝校慶活動(dòng)圓滿成功!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在學(xué)校周年慶典致辭 學(xué)校周年慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十七

尊敬的各位來(lái)賓,女士們、先生們:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,隆重舉行北京大學(xué)120周年校慶海外慶典。首先,我謹(jǐn)代表北京大學(xué)向各位來(lái)賓、各位校友表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持北大發(fā)展的朋友們表示衷心的感謝!

北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國(guó)第一所國(guó)立綜合性大學(xué)。北大既繼承了中國(guó)數(shù)千年的“太學(xué)”傳統(tǒng),又是近代中國(guó)興學(xué)圖強(qiáng)、向西方學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。成立之初,北大就以興辦現(xiàn)代高等教育、復(fù)興中華民族作為自己的使命。在這里,誕生了中國(guó)最早的現(xiàn)代學(xué)制,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)最早的文科、理科、社科、農(nóng)科、醫(yī)科、工科??梢哉f(shuō),北大是中國(guó)現(xiàn)代高等教育的奠基者。

在北大的發(fā)展歷程中,我們與英國(guó)形成了深厚的情誼,促進(jìn)了東西方文明的互通互鑒。1920xx年京師大學(xué)堂正式更名為北京大學(xué)后的第一任校長(zhǎng)嚴(yán)復(fù)先生,就畢業(yè)于英國(guó)皇家海軍學(xué)院。他率先將亞當(dāng)斯密的《原富》、赫胥黎的《天演論》、密爾的《論自由》等著作翻譯成中文,啟蒙了一個(gè)時(shí)代。同時(shí),1920xx年7月29日,英國(guó)教育會(huì)議第一個(gè)在世界上承認(rèn)北京大學(xué)及其附設(shè)的譯學(xué)館均為大學(xué);隨后倫敦大學(xué)也宣布承認(rèn)北京大學(xué)的學(xué)歷,由此奠定了北大在國(guó)際上的學(xué)術(shù)地位。

自誕生以來(lái),北大始終挺立時(shí)代潮頭,在中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程中起到了重要的先鋒作用。20世紀(jì)初,北大發(fā)起了新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng),傳播了社會(huì)進(jìn)步思潮,鑄就了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神傳統(tǒng)。北大在中國(guó)率先提出“思想自由,兼容并包”的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),先后云集了當(dāng)時(shí)中國(guó)乃至世界最頂尖一批大師,促進(jìn)了北大乃至中國(guó)的思想解放和學(xué)術(shù)繁榮。第二次世界大戰(zhàn)期間,北大與清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)南遷組成的西南聯(lián)合大學(xué),在資源極為匱乏的情況下,培養(yǎng)出了一大批世界級(jí)優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了世界教育史上的奇跡。中華人民共和國(guó)成立后,在“兩彈一星”研制、百萬(wàn)次電子計(jì)算機(jī)問(wèn)世、人工合成結(jié)晶牛胰島素等國(guó)家重大戰(zhàn)略工程中,在青蒿素研發(fā)、漢字激光照排技術(shù)、稀土分離理論及其應(yīng)用、股份制與產(chǎn)權(quán)制度改革等重大科技和思想理論成果中,北大師生和校友都建立了不朽功勛。

北大的120xx年,承載著一所大學(xué)登高望遠(yuǎn)、矢志一流的理想追求。京師大學(xué)堂成立之初,就有“為五洲萬(wàn)國(guó)所共觀瞻”的胸懷和理想。一個(gè)世紀(jì)前,在建校20周年之際,北大的老校長(zhǎng)蔡元培先生提出:“本校二十年之歷史,僅及柏林大學(xué)五分之一,萊比錫大學(xué)二十五分之一,茍能急起直追,未嘗不可與為平行之發(fā)展?!背浞直磉_(dá)了北大實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展、達(dá)到世界一流水平的雄心壯志。此后,北大始終在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的征程中不斷奮進(jìn)。

特別是自1998年北大百年校慶以來(lái),創(chuàng)建世界一流大學(xué)上升為中國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略,北大創(chuàng)建世界一流大學(xué)的事業(yè)不斷攀登新的高峰,成為“文、理、醫(yī)、工、農(nóng)”學(xué)科門類更加齊全的綜合性大學(xué),有41個(gè)學(xué)科入選國(guó)家“雙一流”建設(shè),位居全國(guó)首位。根據(jù)基本科學(xué)指標(biāo)(esi)數(shù)據(jù)庫(kù),北大進(jìn)入全球前1%的學(xué)科已由20xx年的4個(gè)增加到如今的21個(gè),是中國(guó)大陸擁有前1%學(xué)科數(shù)最多的高校,具備了世界一流大學(xué)的學(xué)科特征。

歷經(jīng)雙甲子,跨越三世紀(jì)。前輩先賢們以篳路藍(lán)縷、以啟山林的氣魄書寫了北大的輝煌歷史和光榮傳統(tǒng)。當(dāng)前,與民族共命運(yùn)的北京大學(xué),也和國(guó)家一同進(jìn)入了改革發(fā)展的新時(shí)代,站在了新的歷史起點(diǎn)上。

新時(shí)代有新的挑戰(zhàn)。當(dāng)今信息技術(shù)徹底改變了知識(shí)的創(chuàng)造、收集、儲(chǔ)存和傳播方式,極大影響著教育教學(xué)模式。全球化正深刻改變著世界,不同文明之間呈現(xiàn)深度的交流交融交鋒態(tài)勢(shì),人們更加期待大學(xué)發(fā)揮更多的建設(shè)性作用。

面對(duì)挑戰(zhàn),我們首先要做的是反思。

在北大建校25周年時(shí),蔣夢(mèng)麟先生在《北京大學(xué)日刊》所載的“紀(jì)念詞”中宣布:“今日是本校二十五年的生日,是我們?nèi)w師生反省的日子。”正是有了前輩們這種躬耕自省的精神和品格,北大才能在不斷的自我剖析中把準(zhǔn)航向、實(shí)現(xiàn)升華。

我們要思考,如何辯證處理扎根中國(guó)與放眼世界的關(guān)系。世界高等教育演進(jìn)史告訴我們,只有充分融入國(guó)家特色、民族特點(diǎn)和文化自信,才能辦出一所具有標(biāo)志性意義的世界一流大學(xué)。我們需要研究如何從五千年中華文明中汲取養(yǎng)分,如何立足于中國(guó)實(shí)際,在世界大學(xué)奔騰向前的浪潮中獨(dú)樹(shù)一幟、挺立潮頭。

我們要思考,如何有機(jī)整合核心使命與外延任務(wù)的關(guān)系。要厘清核心使命和外延任務(wù),將大學(xué)的資源集中在教學(xué)科研核心使命上,把寶貴的經(jīng)費(fèi)、土地和師生的精力,都用在刀刃上。

我們要思考,如何正確認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)指標(biāo)與內(nèi)涵質(zhì)量的關(guān)系。過(guò)去20xx年,我們采用對(duì)標(biāo)式發(fā)展,論文數(shù)量等指標(biāo)都增長(zhǎng)了10倍以上,與世界頂尖大學(xué)的指標(biāo)差距也越來(lái)越小。但是真正決定一所大學(xué)的地位的,是她的內(nèi)涵和質(zhì)量,未來(lái)怎樣實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展是我們要解決的重要問(wèn)題。

面向未來(lái),我們要明晰目標(biāo)。

在世界高等教育大變革的時(shí)代,北大要在世界大學(xué)之林中發(fā)出中國(guó)聲音、貢獻(xiàn)中國(guó)智慧,要真正成為“各省之表率,萬(wàn)國(guó)所瞻仰”的“偉大的大學(xué)”。

建設(shè)“世界一流大學(xué)”和創(chuàng)建“偉大的大學(xué)”是不同的。前者是量的變化,關(guān)注的是指標(biāo)和數(shù)據(jù),是熱鬧、繁華的;而后者是質(zhì)的提升,重在大學(xué)的品格和文化,是要“深耕細(xì)作”的。歷經(jīng)120xx年的奮斗,特別是近20xx年來(lái)的快速發(fā)展,北大已經(jīng)具備了從量變到質(zhì)變的基礎(chǔ),現(xiàn)在是我們靜下心來(lái)、力戒浮躁,厚植沃土、強(qiáng)根固本的時(shí)候了。

成為偉大的大學(xué),意味著為學(xué)生提供最好的教育,成為國(guó)家乃至世界高層次人才培養(yǎng)的中心,造就擔(dān)當(dāng)世界責(zé)任、推動(dòng)人類進(jìn)步的一流人才。我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念,以學(xué)生的全面發(fā)展為中心,將通識(shí)教育與專業(yè)教育緊密融合,給學(xué)生更大的自由選擇空間,提供最好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)體驗(yàn),激發(fā)他們的好奇心、求知欲和創(chuàng)造潛力,做到“懂自己、懂社會(huì)、懂中國(guó)、懂世界”,使教育真正成為師生共同的探索之旅。

成為偉大的大學(xué),意味著聚天下英才而用之,打造一流學(xué)術(shù)隊(duì)伍。我們一方面要繼續(xù)深化人事制度改革,持續(xù)實(shí)施“博雅人才計(jì)劃”,在國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng),另一方面要營(yíng)造寬松的氛圍和良好的學(xué)術(shù)生態(tài),實(shí)現(xiàn)“近者悅、遠(yuǎn)者來(lái)”。

成為偉大的大學(xué),意味著產(chǎn)生更多能夠推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、人類進(jìn)步的新思想、前沿科學(xué)和未來(lái)技術(shù)。我們將重點(diǎn)布局“臨床醫(yī)學(xué)+x”“區(qū)域與國(guó)別研究”兩大前沿與交叉學(xué)科領(lǐng)域,根據(jù)不同學(xué)科的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)確定不同的任務(wù)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系,建立中國(guó)視角的人文社會(huì)科學(xué)體系,建立符合國(guó)情的科技成果轉(zhuǎn)化體系,使“雙一流”建設(shè)的動(dòng)力更加充沛。

成為偉大的大學(xué),意味著建立完善的現(xiàn)代大學(xué)治理體系,真正成為世人敬仰的學(xué)術(shù)殿堂。大學(xué)的文化,應(yīng)該寬松自由、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),應(yīng)該風(fēng)清氣正、寧?kù)o和諧。我們要繼續(xù)推進(jìn)管理重心下移,更加激發(fā)院系的積極性創(chuàng)造性,尊重學(xué)者的主體地位,統(tǒng)籌好校內(nèi)不同群體的關(guān)系,使學(xué)校中每個(gè)機(jī)構(gòu)、每個(gè)人的創(chuàng)造潛力都充分迸發(fā)出來(lái)。

成為偉大的大學(xué),還意味著要以更加開(kāi)放的姿態(tài)參與國(guó)際高等教育的發(fā)展進(jìn)程。北大是中國(guó)最為開(kāi)放、國(guó)際化程度最高的大學(xué)之一,已經(jīng)與60多個(gè)國(guó)家(地區(qū))380多所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了廣泛的交流合作關(guān)系。來(lái)自全世界的數(shù)千名優(yōu)秀青年在北大留學(xué)。北大的教育資源也正向全球敞開(kāi),所開(kāi)的慕課已經(jīng)吸引了100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的50多萬(wàn)學(xué)習(xí)者注冊(cè)在線學(xué)習(xí)。近年來(lái)北大傾力打造燕京學(xué)堂、南南合作與發(fā)展學(xué)院、孔子學(xué)院等合作窗口,積極辦好北京論壇、世界馬克思主義大會(huì)等交流活動(dòng),大力開(kāi)展“一帶一路”區(qū)域國(guó)別研究,積極參與各類國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟,在與國(guó)際頂尖的教育、科研、文化機(jī)構(gòu)開(kāi)展深度合作,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、推動(dòng)世界共同發(fā)展發(fā)揮橋梁紐帶作用。

過(guò)去40年中國(guó)的改革開(kāi)放經(jīng)驗(yàn)、120xx年北大的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有具備廣闊的全球視野才能更好地發(fā)展。未來(lái)北大要繼續(xù)深化改革、全面開(kāi)放,從全球汲取辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧,當(dāng)好中國(guó)鏈接世界的橋梁。

與英國(guó)高校開(kāi)展對(duì)話與合作一直是北大對(duì)外交流的重點(diǎn)之一。長(zhǎng)期以來(lái),北大與牛津、劍橋、倫敦政經(jīng)學(xué)院、愛(ài)丁堡大學(xué)、杜倫大學(xué)、ucl等英國(guó)高校建立了牢固的合作關(guān)系。今天,北大在英國(guó)辦學(xué),這是北大與英國(guó)深厚情誼發(fā)展的“一小步”,也是北大乃至中國(guó)高等教育史上的“一大步”。北京大學(xué)匯豐商學(xué)院自創(chuàng)辦以來(lái)就大力推進(jìn)國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略,在學(xué)生培養(yǎng)、師資力量等各方面已成為目前中國(guó)最具國(guó)際化的商學(xué)院,也為推動(dòng)北大在英國(guó)辦學(xué)做出了非常積極的努力。20xx年3月,美麗的牛津郡迎來(lái)了第一批北大匯豐商學(xué)院的碩士學(xué)生。這批學(xué)生的到來(lái),開(kāi)啟了北大學(xué)生來(lái)英國(guó)學(xué)習(xí)的新渠道,使北大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加國(guó)際化、多元化。我們也希望以此為平臺(tái),匯聚世界上最優(yōu)秀的學(xué)者和學(xué)生,營(yíng)造好的環(huán)境,讓他們能夠在北大的良好氛圍中修身立德、鉆研學(xué)術(shù)、釋放潛力,推動(dòng)中國(guó)高等教育走向世界,也讓世界更好地了解中國(guó)的發(fā)展,理解中國(guó)的文明。

中國(guó)先生曾經(jīng)提出,“教育是面向未來(lái)的,是人類傳承文明和知識(shí)、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑?!弊鳛閭鞒形拿餍交鸷偷旎磥?lái)發(fā)展的專門性機(jī)構(gòu),作為發(fā)揚(yáng)已知、創(chuàng)造新知、開(kāi)拓未知的專業(yè)性組織,大學(xué)需要率先承擔(dān)更多的國(guó)際責(zé)任,既要服務(wù)當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)實(shí),更要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展需要;既要推動(dòng)物質(zhì)世界的進(jìn)步,更要維護(hù)好人類的精神家園;既要有真摯的本土情懷,更要有深切的世界關(guān)照。

在過(guò)去的120xx年,北大以開(kāi)放包容的姿態(tài),既推動(dòng)西學(xué)東漸,又致力于東學(xué)西漸,搭建起中外文明交流互鑒的橋梁。今天的北大,將發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),繼續(xù)當(dāng)好中外文明交流交融的使者。我們希望和更多的兄弟高校一道,擔(dān)負(fù)起高等教育引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的責(zé)任,融通中西方文明,努力解決人類社會(huì)所面臨的共同問(wèn)題,為人類文明的和諧與共同繁榮貢獻(xiàn)新智慧,成為國(guó)際社會(huì)改革發(fā)展的參與者和推動(dòng)者。

謝謝大家!

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
總結(jié)是進(jìn)步的助力,是不斷成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)要真實(shí),不要隨意炫耀,同時(shí)也要避免抱怨和消極的情緒。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望對(duì)大家寫作總結(jié)有所啟發(fā)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。校園迎新晚會(huì)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),以拓寬思路和提升自身水平??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家
心得體會(huì)是我們對(duì)自己所做所想所感進(jìn)行反思的有效方式。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受,使文章更具個(gè)人色彩和獨(dú)特性。以下是一些名人的心得體會(huì),希望能
心得體會(huì)是對(duì)人生和成長(zhǎng)的思考和總結(jié),幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重感情的表達(dá),讓讀者能夠感受到我們的真實(shí)與深刻。心得體會(huì)是一種思考方式,幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
合同是商業(yè)交易中重要的法律文書,用于保護(hù)各方的利益。編寫一個(gè)完美的合同需要考慮各種情況和細(xì)節(jié)。在簽署合同之前,可以咨詢相關(guān)的法律專家或律師,以獲取法律意見(jiàn)和建議
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,它可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。總結(jié)需要結(jié)合具體實(shí)例,形成有說(shuō)服力的論據(jù),我們要注重實(shí)例的運(yùn)用。以下是小編為大家整理的邏輯思維訓(xùn)練資
合同是交易雙方達(dá)成一致的法律文件,具有法律約束力。當(dāng)發(fā)現(xiàn)合同存在問(wèn)題或爭(zhēng)議時(shí),雙方可以通過(guò)協(xié)商、調(diào)解等方式解決,避免訴訟糾紛的發(fā)生。合同樣板僅供學(xué)習(xí)和借鑒,不得
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決方案,并不斷提升自己的能力。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的檢查和思考,找出其中的不足和改進(jìn)的空間。面對(duì)寫
環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會(huì)條件的綜合體。寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫作經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的創(chuàng)作有所幫助。搞笑主持詞開(kāi)場(chǎng)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
合同具有法律效力,是保障各方利益的重要依據(jù)。撰寫合同時(shí),應(yīng)避免使用模糊或歧義的詞句。請(qǐng)您參考以下的范文,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合同的起草和修改。小區(qū)房屋租賃合同篇一承
總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去,規(guī)劃未來(lái)??偨Y(jié)需要回顧所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。在寫總結(jié)之前,先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文,相信可
總結(jié)不僅讓我們能夠更好地回顧過(guò)去,還可以為未來(lái)的發(fā)展提供參考和借鑒。思考寫作主題的重要性和獨(dú)特性,以確保文章有吸引力和價(jià)值??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
無(wú)論是喜悅還是痛苦,都是成長(zhǎng)的催化劑。寫總結(jié)前,要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,不妨先來(lái)看看以下這些范文,或許會(huì)有所收獲。晚會(huì)節(jié)目主持詞
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
我們需要采取更具挑戰(zhàn)性的方法來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前的局勢(shì)。多進(jìn)行寫作練習(xí)和修改,可以提高寫作的流暢度和表達(dá)效果。以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法,希望能給大家提供一些啟示
總結(jié)是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向標(biāo)。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言提煉出概括性的句子,使總結(jié)更具有說(shuō)服力。閱讀以下總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。4月主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。親子活動(dòng)主持流程
科學(xué)是人類認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)的一種基本方法,我們需要從科學(xué)角度來(lái)分析問(wèn)題。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是個(gè)人和組織學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。寫總結(jié)時(shí),可適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和排比句式,以增強(qiáng)語(yǔ)言的說(shuō)服力和感染力。這些總結(jié)范文都具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
方案的制定需要考慮到各種因素,并確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的步驟和資源。制定方案時(shí),應(yīng)充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行管控。歡迎大家一起來(lái)分享和討論方案制
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?以下是小編收集
報(bào)告是一種有效的溝通工具,可以幫助我們向他人傳達(dá)重要信息。報(bào)告需要按照邏輯和結(jié)構(gòu)清晰的方式展開(kāi),以幫助讀者理解信息的體系和關(guān)聯(lián)。如果你正在寫一篇報(bào)告,以下是一些
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
報(bào)告是一種對(duì)某個(gè)事件、現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明、分析和陳述的書面材料,它可以提供客觀的事實(shí)和數(shù)據(jù)支持。在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫報(bào)告來(lái)匯報(bào)工作進(jìn)展、研究成果或
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一個(gè)“總結(jié)”,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的過(guò)去和現(xiàn)在。寫總結(jié)的過(guò)程也是自我認(rèn)知和提升的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)寫作的技巧和方法。以下是一些典
方案的設(shè)計(jì)需要考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、風(fēng)險(xiǎn)等。制定方案前我們需要明確問(wèn)題的整體背景和具體目標(biāo)。以下是一些成功方案的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。教師節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策
在現(xiàn)代社會(huì)中,報(bào)告在信息傳遞和決策制定中具有重要地位和作用。報(bào)告的語(yǔ)言要精確、準(zhǔn)確,避免使用模糊的詞語(yǔ)和含糊的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參
報(bào)告可以促使我們對(duì)自身的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和總結(jié)。借助適當(dāng)?shù)膱D表、例子和案例,以提高報(bào)告的可讀性和說(shuō)服力。這份報(bào)告呈現(xiàn)了一項(xiàng)新科技的研究成果,引起了人們對(duì)未來(lái)發(fā)
6.總結(jié)有助于提高學(xué)習(xí)和工作效率,使得我們能夠更好地利用時(shí)間和資源。編寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用邏輯思維,將各個(gè)要點(diǎn)有機(jī)組織起來(lái)。以下是一些成功者的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能給大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在撰寫報(bào)告之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和有用性。在報(bào)告中要避免冗長(zhǎng)和廢話,言之有物,突出重點(diǎn)和核心觀點(diǎn)。最后,希望大家在寫報(bào)告的過(guò)程中
報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,避免使用過(guò)多的術(shù)語(yǔ)和專業(yè)名詞。報(bào)告需要經(jīng)過(guò)充分的審校和修訂,以確保內(nèi)容準(zhǔn)確、一致和精煉。請(qǐng)參考以下報(bào)告范文,了解如何運(yùn)用不同的寫作技巧和
通過(guò)總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。其次,要梳理整理好相關(guān)的材料和數(shù)據(jù),對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)。以下是一些寫作明星總結(jié)范文,讓我們一
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比
報(bào)告是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或情況進(jìn)行詳盡闡述和分析的一種正式書面材料。寫一份較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。請(qǐng)查收附上的年度銷售業(yè)績(jī)報(bào)告,跟進(jìn)公司發(fā)展情況。
報(bào)告是我們向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)工作時(shí)的重要形式之一。在報(bào)告中,可以提供一些建議和改進(jìn)方案,以便讀者能夠從中獲得一定的啟示和參考。鑒于范文的重要性,我們應(yīng)該多積累
報(bào)告不僅僅是一種書面表達(dá),更是我們展示思考能力和專業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要合理,主體部分的內(nèi)容要與引言和結(jié)論相呼應(yīng),形成完整的邏輯鏈條。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!銀行服務(wù)工作
在這次報(bào)告中,我將詳細(xì)介紹我們的市場(chǎng)觀察和競(jìng)爭(zhēng)分析。報(bào)告的寫作需要明確目標(biāo)和受眾,并在此基礎(chǔ)上確定寫作的重點(diǎn)和內(nèi)容。在這些范文中,我們可以看到作者對(duì)于所研究的主
報(bào)告需要根據(jù)不同的目的和讀者需求來(lái)靈活調(diào)整篇幅和內(nèi)容。報(bào)告的語(yǔ)氣應(yīng)該穩(wěn)健、嚴(yán)謹(jǐn),符合職業(yè)規(guī)范和組織文化。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考。鄉(xiāng)村醫(yī)生的個(gè)
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。寫心得體會(huì)時(shí),要注重思考和深度分析,只有深入剖析才能得出有價(jià)值的總結(jié)。讀這些心得
議論文是一種重要的文體類型,它既要有邏輯嚴(yán)密的論證,又要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。怎樣確定你的寫作目標(biāo)是一個(gè)重要的問(wèn)題,因?yàn)橹挥忻鞔_了目標(biāo),你才能做出有針對(duì)性的計(jì)劃。
在工作學(xué)習(xí)生活中,心得體會(huì)是提高自我認(rèn)知和發(fā)展個(gè)人能力的有效途徑。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出。在總結(jié)自己的心得體會(huì)時(shí),要注意思考所提供的
制定計(jì)劃可以讓我們更好地控制生活的步伐,避免被瑣事和無(wú)謂的事情所困擾。針對(duì)不同任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和重要性進(jìn)行排序,確保最重要的任務(wù)首先得到處理。希望以下范文能夠幫助大
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作等方面的不足,并努力改進(jìn)和提升。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先我們需要全面回顧自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)歷,深入分析
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
報(bào)告的目的在于傳遞信息,激發(fā)思考和引發(fā)討論。在寫報(bào)告時(shí),要注意語(yǔ)言的精簡(jiǎn)和表達(dá)的準(zhǔn)確,避免使用模糊和含糊的詞語(yǔ)。在以下范文中,我們可以看到不同類型的報(bào)告,涵蓋了
報(bào)告的結(jié)構(gòu)通常包括引言、背景介紹、分析和討論、結(jié)論等部分。在報(bào)告中,我們需要詳細(xì)敘述研究方法和實(shí)證過(guò)程,確保結(jié)果的可信度和可復(fù)制性。在模仿范文的過(guò)程中,我們可以
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來(lái)了解
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
心得體會(huì)的撰寫是對(duì)自己所做所想的一次系統(tǒng)整理,它能讓我們更好地梳理自己的思路。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意避免夸大和虛假夸張,保持真實(shí)性和客觀性。以下是小編為大家收集
報(bào)告通常包括背景信息、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等要素。在寫報(bào)告之前,我們首先需要明確報(bào)告的目的和受眾,以確定合適的內(nèi)容和風(fēng)格。接下來(lái),我們應(yīng)該收集、整理和分析相關(guān)
總結(jié)不僅是思考的過(guò)程,更是一個(gè)思維的轉(zhuǎn)化過(guò)程。寫總結(jié)時(shí)要注意闡明總結(jié)的意義和價(jià)值,使讀者能夠深刻領(lǐng)會(huì)到其中的重要性。以下是一些行業(yè)內(nèi)的最新研究報(bào)告,可以幫助您了
校長(zhǎng)在學(xué)校周慶典致辭 學(xué)校周慶領(lǐng)導(dǎo)致辭稿 文件夾

校長(zhǎng)致辭開(kāi)學(xué)典禮(實(shí)用17篇)

精彩紛呈的公司周年慶典致辭(優(yōu)秀15篇)

大學(xué)教師的十周年慶典致辭大全(12篇)

慶元旦的小學(xué)校長(zhǎng)致辭(實(shí)用19篇)

小學(xué)校長(zhǎng)致辭的元旦節(jié)慶祝方式大全(19篇)

公司周年慶典致辭(優(yōu)秀10篇)

2024年六一兒童節(jié)校長(zhǎng)致辭稿小學(xué) 六一兒童節(jié)校長(zhǎng)致辭(優(yōu)秀15篇)

2023年會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)致辭稿 學(xué)術(shù)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)致辭(通用8篇)

2023年學(xué)校元旦領(lǐng)導(dǎo)致辭(模板8篇)

2023年周年慶典致辭結(jié)束語(yǔ)怎么說(shuō)精選

最新校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭簡(jiǎn)短(精選17篇)

最新公司周年慶典領(lǐng)導(dǎo)致辭精選(通用9篇)

最新學(xué)校校長(zhǎng)元旦致辭簡(jiǎn)短(精選10篇)

2024年開(kāi)業(yè)慶典領(lǐng)導(dǎo)致辭稿模板(模板16篇)

2024年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭(大全11篇)

慶六一校長(zhǎng)致賀詞(通用17篇)

最新學(xué)校六十年校慶致辭(十篇)

2022年學(xué)校六十年校慶致辭通用

最新北大教師節(jié)校長(zhǎng)致辭 教師節(jié)校長(zhǎng)致辭稿最新范本

2022年六一校長(zhǎng)致辭精彩開(kāi)頭 六一校長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短五篇

a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服