演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
為夢想插上行動的翅膀演講稿篇一
王爾德說過:“吾輩均身處泥濘當(dāng)中,但仍有仰望星空的人。”仰望星空,執(zhí)著追夢,奮斗為夢想插上了翅膀。
奮斗就是永不停下的腳步。
80后的港漂小伙,帶薪堅持創(chuàng)業(yè),雖然遇到了各種各樣的困難,但為了夢想他從未停下,奮斗讓他的事業(yè)有了起色。兩彈一星元勛程開甲,為增強祖國的軍事實力,堅持奮斗幾十年,歲月雖已無情地蹣跚了他的步伐,但他卻從未停歇。是奮斗,讓他們不停地前進(jìn),再前進(jìn),是奮斗,為他們的夢想插上了翅膀。
奮斗就是珍惜今天的每一分鐘。
外賣小哥雷海為《中國詩詞大會》上勇戰(zhàn)北大學(xué)子彭敏,奪冠后他感言“吹盡狂沙始到金”。這句感言映射出他對詩詞的熱愛,更讓我們看到了他學(xué)習(xí)詩詞的堅定和執(zhí)著。人的一生雖短暫,但來自上海的支教老師鐘陽卻要努力把他延伸,他抓緊每分每秒上西藏,爬高山,帶領(lǐng)學(xué)生采集植物種子。是他們,停止觀望,勇往直前,奮斗為他們的夢想插上了翅膀。
奮斗就是永遠(yuǎn)充滿希望。
港珠澳大橋世界第一橋的總工程設(shè)計師林鳴,他遇到海上鋪隧道的難題,雖遭到很多次失敗,但他仍充滿希望。是他充滿希望,不懈奮斗,才實現(xiàn)了從無到有的轉(zhuǎn)變,港珠澳大橋的建成更是讓世人刮目相看。面對高考的我們,雖遇見過挫折,但心中充滿光明。我希望自己有三只手,可以一手抓學(xué)習(xí),一手抓高考,一手抓競賽。,心中有夢想,眼里有希望,奮斗之花才會開得如此燦爛!
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,正是因為有了文革留下的傷疤,我們才會更加堅定改革開放的路線不動搖;正是因為我們每個人都從泥濘中走過,雖最終可能歸于平凡。但因為我們充滿希望、信念堅定,執(zhí)著拼搏讓我們的一生不再平凡。
何為奮斗?奮斗就是從現(xiàn)在開始,作為青年人的我們抓緊每一分鐘,永不停歇,永不熄滅心中的希望,披荊斬棘,勇敢追夢。身處新時代的我們都是追夢人,讓我們攜手奮進(jìn),讓奮斗為我們的夢想插上翅膀!
為夢想插上行動的翅膀演講稿篇二
“春蕾”是雨澆灌每一株干萎的幼苗。傾盆直瀉,如絲如縷,滋潤焦渴的`土地,撫平大地龜裂的傷口,讓花兒更艷,草兒更綠,萬物煥發(fā)出新的生機(jī)。
“春蕾”是海,袒露寬文廣的胸懷,接納百川,無論風(fēng)高,無論雨急,載著一顆感恩的心船,躲過暗礁,避開險灘,奔向光明的彼岸。
因為“春蕾”,我的夢想從這里起飛。
在我正為是否繼續(xù)上學(xué)而彷徨,躊躇時,一個溫柔的手牽動了我繼續(xù)追尋夢想的心。讓我更加堅定了求學(xué)的信心。
對于饑餓的孩子來說,一碗米飯就是夢想;對于奪外打拼的游子來說,回家過年就是夢想;對于戰(zhàn)亂中的人們來說,和平就是夢想……雖然人們心中滿載著不同的夢想,但維系和支撐著我們的,始終是愛,無論是友情,親情、愛情;無論是對于人生和未來的愛,還是對于自然和社會的關(guān)注。都源于一個字:愛,有愛,夢想才得以飛翔。
“春蕾”讓一個個女孩綻開了笑顏,讓一個個女孩重新找回了夢想。
做一個有夢想,有追求的孩子,渴望放飛夢想的心,就像一粒種子沉落泥土,生根發(fā)芽,因為它希望自己有朝一日能夠碩果累累;就像一滴泉水從石崖上墜落,水滴石穿,因為它希望用行動來詮釋自己的“堅持”。那么,我愿作一粒種子,一滴水,讓沙漠布滿綠洲,讓載滿愛的心插上翅膀,飛得更高更遠(yuǎn)。
“春蕾”讓本以為生活是灰色的,天空是灰色的,大地是灰色的,一切都是灰色的一顆心害然如雨過天晴,明媚的陽光滋養(yǎng)著萬物。
一切都變得與不則,讓炫麗的青春大放異彩。
如今,我唯一能做的,就是用優(yōu)異的成績來回報你們對我的關(guān)愛和幫助,讓我的愛插上夢想的翅膀,飛翔。
為夢想插上行動的翅膀演講稿篇三
人生有許多理想,但至少有一個理想應(yīng)該當(dāng)作目標(biāo)去奮斗。這個理想也許很稚嫩,也許不容易實現(xiàn),但它是人們心中最美好的夢。我的夢是五顏六色的,夢中有美麗的“仙境”,有多彩的泡泡;我的夢也很平凡,不奢望擁有榮華富貴,無需衣食錦華,只夢想做一名普普通通的人民教師。
“人民教師”,這四個字在我心中是神圣、純潔的。她象征著幸福、榮譽和快樂,好像擁有她就擁有了最圣潔的品德。
假如我是一名人民教師,我會讓同學(xué)們帶著大大的“?”來到課堂,通過探索和研究,把“?”解決。給他們按上一對想象的翅膀,展開豐富的想象,學(xué)會思考,勇于創(chuàng)新,做到學(xué)以致用。
假如我是一名人民教師,我會努力培養(yǎng)同學(xué)們敏銳的觀察力。促使他們對事物產(chǎn)生強烈的好奇心,引領(lǐng)他們大膽設(shè)想,并做到鍥而不舍,最終幫助他們打開成功的大門。
假如我是一名人民教師……
當(dāng)然,任何理想的實現(xiàn)都不是一帆風(fēng)順的,在前進(jìn)的路上總會遇到“絆腳石”。我會努力拼搏,把“絆腳石”變成“墊腳石”。
“人民教師”,這四個字在我心中是神圣、純潔的。她象征著幸福、榮譽和快樂,好像擁有她就擁有了最圣潔的品德。
假如我是一名人民教師,我會讓同學(xué)們帶著大大的“?”來到課堂,通過探索和研究,把“?”解決。給他們按上一對想象的翅膀,展開豐富的想象,學(xué)會思考,勇于創(chuàng)新,做到學(xué)以致用。
假如我是一名人民教師,我會努力培養(yǎng)同學(xué)們敏銳的觀察力。促使他們對事物產(chǎn)生強烈的好奇心,引領(lǐng)他們大膽設(shè)想,并做到鍥而不舍,最終幫助他們打開成功的大門。
假如我是一名人民教師……
當(dāng)然,任何理想的實現(xiàn)都不是一帆風(fēng)順的,在前進(jìn)的路上總會遇到“絆腳石”。我會努力拼搏,把“絆腳石”變成“墊腳石”。
為夢想插上行動的翅膀演講稿篇四
培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干?!?/p>
我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持?!彼?,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。
小時候,我總是在想:書,到底有什么用呢?直到幼兒園大班時的一天,才解開了這個謎。
記得那一次,我還是個不懂事的孩子的時候,媽媽拉我到書店去玩,我好奇的看著每一本書,其中有一本,讓我的好奇心把我拉到了那里。那本書叫《格林童話》,雖然它的名字已經(jīng)很多人甚至全世界都家喻戶曉了,但是,那是我最喜歡看的一本書。那本書的封面有白雪公主和七個小矮人,他們在花園里盡情的嬉戲,花園里鳥語花香,草翠花開,花兒們個個爭奇斗艷。我翻開那本書,第一個映入我眼簾的就是封面上的《白雪公主》。雖然里面有很多的字我不認(rèn)識,但是在拼音的幫助下,我能夠順利的讀完一篇又一篇的童話故事。但是,我要回家了,我再三懇求媽媽,媽媽終于給我買了這一本書,我回家一邊看,一邊想象自己就是這個故事的主角。
從接觸《格林童話》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個與現(xiàn)實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富、要奇妙?!兑磺Я阋灰埂?、《笑貓日記》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。
書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!
為夢想插上行動的翅膀演講稿篇五
希望是一盞燈,照亮我們追夢的路;希望是一雙手,撫平我們失利的痛;希望是一條船,通向光明的彼岸;希望是一條路,通向燦爛的成功。
春秋時期,堂堂一國之君——勾踐,若不是心存希望,又怎么會忍辱人生,臥薪嘗膽,茍且于世呢?他,若不是有復(fù)國的希望在,又怎么會將吳國一舉拿下呢?聞名鋼琴家——貝多芬,當(dāng)他雙耳失聰時,若不是希望支撐著他,又怎么會譜出舉世聞名的《命運交響曲》呢?若不是他對音樂的希望,又怎么會譜出一部部不朽作品呢?還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐,若不是有著對生命的希望,又怎么會有那么高的成就呢?還有諾貝爾、愛迪生、霍金數(shù)不勝數(shù)的事跡,都體現(xiàn)了希望偉大的力量啊!
相反,一個人如果沒有了希望,那將會是一個多么可悲的人生啊!項羽,鼎鼎大名楚霸王,因為一時的失利,就選擇了自刎自盡。如果他當(dāng)時心存希望,為何不能重整軍鼓,奪回天下呢?因為失去了希望,造成了他一生的悲哀!
從古到今,希望創(chuàng)造了一個個大大小小的故事。其實,在我們身邊發(fā)生的事,也都是源于我們心中的一個信念——希望。
在江西電視臺報道的一個小女孩,11歲時父母因出車禍,母親離開了她,只留下已成會“植物人”的父親,女孩勤奮努力地學(xué)習(xí),照料不能自理的父親,最終以優(yōu)異的成績考入清華大學(xué)。
女孩的成功,源于她對生活的追求,對生活的希望,對夢想的追求。
在我們追尋夢想的路上,也許會有挫折,也許會有失落,但是只要插上希望的翅膀,我們就能向著夢想飛翔。