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消防疏散演練活動方案(匯總20篇)
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消防疏散演練活動方案(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-13 00:29:27
消防疏散演練活動方案(匯總20篇)
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方案的實施和執(zhí)行也是非常關(guān)鍵的,我們需要有效地組織和管理資源,確保方案的順利進行。7.方案的制定需要各個部門或團隊的積極參與和協(xié)作。下面是一些成功的方案實例,供大家參考和借鑒。

消防疏散演練活動方案篇一

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求,和我校這次活動的具體安排定于10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時,全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

總指揮:

副總指揮:

小組成員及分工:

通道秩序:

操場指揮:

消防器材:

信號、標語及攝像:

1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學生走教室前門,第三、第四排的學生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。

2、為模擬活動的真實性,參加演習的學生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因為視線不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

3、在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的學生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

5、全校學生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場,對緊急疏散活動進行檢查評比。

6、組織學生進行消防滅火演練。

1、樓層秩序指揮及班級:

初一年級

一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:

一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:

初二年級

二(1)、二(3)從學生公寓樓東出口走。指揮:

二(4)、二(5)、二(6)從學生公寓樓西出口走。指揮:

初三年級

三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:

三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:

2.操場秩序及指揮:(負責人:)

由體育組負責學生到大操場秩序,學生到達大操場指定地點后,各班整隊清點人數(shù)并匯報。

然后組織學生進行消防滅火演練。

消防疏散演練活動方案篇二

二、演練地點: 。

三、演練目的:通過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識,學會火災(zāi)初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

四、組織領(lǐng)導

本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。

為加強對演練活動的組織領(lǐng)導,成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。

指揮部下設(shè)辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

五、主要議程

(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關(guān)情況。

(三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。

(四)演練過程:

1、撲滅燃油起火

操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;

模擬場景:某小區(qū)居民x在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)

2、如何逃生與自救

講解與示范人員:消防大隊工作人員;

3、滅火器的使用示范與講解

消防大隊工作人員;

4、發(fā)放消防安全知識明白紙

新湖辦事處工作人員;

(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。

(六)結(jié)束。

六、任務(wù)分工

新湖辦事處:

1.選好演練地點,組織參演人員;

2.布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);

3.準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);

4.組織、接待好觀摩人員;

5.發(fā)放消防安全明白紙;

消防大隊:

1.配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;

2.一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;

3.指導演練過程。

區(qū)安監(jiān)局:

1.制定演練方案、腳本;

2.組織協(xié)調(diào)演練活動;

3.組織有關(guān)單位和人員觀摩;

4.聯(lián)系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

七、參加人員

區(qū)領(lǐng)導:區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。

區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。

消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。

新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。

新聞中心:

德城報社:

八、觀摩人員(主席臺前方隊)

1、各鎮(zhèn)街分管負責人、安辦主任、中隊長等;

2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;

3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;

4、消防大隊參演戰(zhàn)士;

5、北園小區(qū)部分居民。

消防疏散演練活動方案篇三

為響應(yīng)關(guān)于安全“防火墻”工程的文件精神,大力推行消防安全“四個能力”建設(shè)。迎接“119”全國消防安全日,不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能,預(yù)防遏制火災(zāi)事故發(fā)生,保障企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展,以“119”消防宣傳日為契機,大力宣傳消防知識,營造全員參與消防工作氛圍,具體計劃進行活動安排如下:

一、活動主題:

全民關(guān)注消防、生命安全至上。

二、活動時間:

20__年11月1日---11月15日。

三、活動對象:

公司全體員工。

四、活動計劃:

1、針對生產(chǎn)及施工現(xiàn)場舉辦聯(lián)合大檢查。

時間:11月2日上午8:30。

集合地點:綜合辦公樓一樓。

參加單位:設(shè)備部、安生部、發(fā)電部、總經(jīng)部、消防隊、參加人數(shù):每單位2人。

檢查內(nèi)容:消防設(shè)施防寒防凍、消防報警系統(tǒng)、消防聯(lián)動試驗。

2、消防宣傳。

(1)消防圖片及橫幅懸掛宣傳。

(2)消防宣傳小刀旗。

(3)火災(zāi)案例警示錄像(掛公司內(nèi)網(wǎng),請各單位積極觀看)。

(4)消防知識宣傳資料散發(fā)(11月9日當天利用員工上班時。

間在廠區(qū)門口進行散發(fā))。

3、消防知識答卷。

11月9日前,總經(jīng)理工作部將印發(fā)消防知識答卷下發(fā)各單位,各部門領(lǐng)導組織員工進行答卷,并負責統(tǒng)一交回。根據(jù)答卷情況給予獎勵。

4、應(yīng)急預(yù)案演練。

演練內(nèi)容:綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。

演練目的:檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應(yīng)急能力,是否能相互照顧,在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。

演練時間:不明確通知,以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間,檢驗員工在應(yīng)急突發(fā)事件反應(yīng)能力,測試逃生速度。

詳見附件1。

5、消防安全知識競賽。

消防疏散演練活動方案篇四

通過進行演習使大家了解火災(zāi)突發(fā)事件的處理程序,鍛煉對火災(zāi)發(fā)生的反應(yīng)速度,初步掌握個人逃避意外傷害的技巧,積累集體逃避的經(jīng)驗,從而增強全體員工的消防意識,防患于未然。

模擬發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,疏散和處理的演練。

管理處全體義務(wù)消防隊員。

江南名城。

××年×月×日。

1、各單位項目組織培訓,明確熟悉演習方案的規(guī)程,宣傳防火演習實戰(zhàn)意義,做到人人參加、嚴肅認真、聽從命令、服從指揮。

2、各組明確人員所在位置、職責,按方案規(guī)定進行疏散時,做到有組織、頭腦清晰,高度重視此次演習,以達到我們預(yù)期的目的。

1、提前通知相關(guān)部門及客戶,做好宣傳工作;

2、預(yù)防在演習過程中可能發(fā)生的意外,注意安全;

4、演習過程中電梯迫降。

5、演習過程中技工人員切斷火場電源為模擬操作;

6、演習時間安排1人做記錄,并在演習開始前校對時間。

十、演習涉及器材:滅火器10個、消防栓1個、水帶2條,防毒面具1個。

1、點燃假設(shè)煙火(安排專人負責),突發(fā)煙霧;巡邏人員發(fā)現(xiàn)后,第一時間報告班長。

2、護衛(wèi)班長立即通知工程值班人員、管理處經(jīng)理、護衛(wèi)隊長等趕到現(xiàn)場,護衛(wèi)班長同巡邏崗趕到第一現(xiàn)場證實火情。視情況采取相應(yīng)措施判斷是否能控制火勢的進一步發(fā)展,如火勢已超出控制范圍則立即打火警電話"119"請求支援。開放消防廣播(廣播的內(nèi)容為:"請各位住戶不必驚慌,現(xiàn)在管理處正在進行消防演習!")。

3、護衛(wèi)隊長下達命令,當值01、02崗護衛(wèi)員禁止車輛進入車場(特殊車輛除外);同時緊急集合全體護衛(wèi)隊,各人員帶好必備器材在指定的地點與其它部門義務(wù)消防隊員會合。

4、管理處人員(經(jīng)理、客服助理)接報后,立即前往現(xiàn)場指揮;

6、安排專人負責火災(zāi)現(xiàn)場記錄、拍照及人員疏散工作;

8、演習完畢后,所有人員到小區(qū)內(nèi)集合,進行消防滅火器噴射演練,最后由總指揮進行演習總結(jié)。

9、人員、物品協(xié)調(diào)安排:zz。

第一組(滅火組):迅速趕到第一現(xiàn)場連接好消防水帶,打開消防栓進行滅火;并保持同總指揮聯(lián)絡(luò),密切配合消防部門的撲救工作。

第二組(疏散救援組):立即疏散現(xiàn)場所有人員(從安全通道有序離開),安排隊員負責清點人數(shù)及組織人員到小區(qū)東面集合,確?;饒鋈藛T(消防隊員)的完全撤離,同時對鄰近可能危及的物品和設(shè)施進行延伸斷絕處理,以免讓火勢蔓延。

第四組(救護組):負責火災(zāi)中受傷人員的臨時救治,及配合消防局救護人員的工作;

機動人員(當值巡邏員)協(xié)助其他各組的工作,在主要路口迎接消防車、救護車的到來,負責交通聯(lián)絡(luò)的工作。

1、清理現(xiàn)場(演習火災(zāi)區(qū)域的清理、設(shè)備的放置、人員安排等)。

2、全體演習人員集合,對演習進行總結(jié)。

消防疏散演練活動方案篇五

為應(yīng)對施工現(xiàn)場可能發(fā)生的突發(fā)性火災(zāi)事故,確保萬一發(fā)生火災(zāi)事故時,在施工現(xiàn)場工作的全體員工能夠做到迅速、有序、安全地撤離和應(yīng)急小組按照指令撲滅初起的火警。公司決定于20xx年月日上午9:30在廣州×××工地進行一次疏散逃生和滅火演練,時間30分鐘。

一、模擬火災(zāi)事故地點及火災(zāi)類型。

本次演練活動模擬火災(zāi)事故地點定于施工現(xiàn)場遠離在建建筑物和可燃物的空地上,具體模擬工人亂丟煙頭引燃材料堆放點碎木著火燃燒,演練總指揮指令滅火小組進行滅火。同時指令疏散小組引導在施工現(xiàn)場工作的全體員工迅速、有序、安全地撤離到安全地方。

二.指揮組織機構(gòu)和職責。

總指揮:負責本次消防應(yīng)急逃生和滅火演練的策劃、指揮。(1人)。

副總指揮:協(xié)助總指揮做好本次消防應(yīng)急逃生和滅火演練指揮工作。(2人)。

疏散小組:負責指引員工安全有序疏散。(5人)。

滅火小組:負責撲滅火災(zāi)。(5人)。

三、器材準備。

1、油桶1個,濕麻袋2個;

2、柴油3公斤;

3、擔架1個、急救藥箱1個;

4、abc干粉滅火器4個,規(guī)格2公斤;

5、演練過程中的通信,使用自備的手機。

6、哨子6個。

四、演練程序。

1.火災(zāi)發(fā)現(xiàn)人(工地防火檢查員)在規(guī)定的時間向總指揮報告火情,并引燃油桶內(nèi)的柴油。

2.接到報告后,總指揮、副總指揮分別打電話給疏散小組長和滅火小組長通報火情,并要求他們完成各小組職責。

3.疏散小組接到火情通報后,馬上在施工現(xiàn)場的三個不同部位吹響哨子,引導在施工現(xiàn)場工作的員工,按照指定的路線撤離至安全的地方。待全體在施工現(xiàn)場工作的員工撤離至安全的地方后,要馬上向總指揮匯報,總指揮要統(tǒng)計撤離時間。

4.與此同時滅火組長要帶領(lǐng)組員帶著干粉滅火器和濕麻袋迅速趕到摸擬火災(zāi)事故現(xiàn)場,將火撲滅?;饟錅绾笠蚩傊笓]報告,總指揮要統(tǒng)計時間。

5.醫(yī)護小組在臨時揮指部,聽從指揮長的指令,隨時救援受傷員工。

五.集中小結(jié)。

1.領(lǐng)導講話;

2.清理現(xiàn)場。

×××項目部。

二0xx年月日。

消防疏散演練活動方案篇六

為確保在學校發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到快速、高效、有序地進行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護好學校師生的生命財產(chǎn)安全,維護學校教育教學秩序。根據(jù)《山西師大實驗中學防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散活動預(yù)案》要求,特制定本活動方案。

一、演練時間:

11月9日下午第八、九節(jié)課。

二、演練地點:

博學樓、求是樓、操場。

三、演練對象:

高中部全體師生。

四、演練形式:

模擬火災(zāi)應(yīng)急疏散演練和現(xiàn)場操作如何滅火。

五、職能小組:

(一)領(lǐng)導小組及職責。

組長:晉軍。

副組長:史晉奎、王增科、崔鑫、杜飚、孔建業(yè)、靳剛。

成員:全體中層領(lǐng)導、職能部門負責人、各處室主任、副主任、各年級主任、副主任。

主要職責:

(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。

(3)負責貫徹執(zhí)行上級指示,做好預(yù)防消防演練的宣傳教育和組織演習工作,提高廣大師生的防范意識。

(二)通訊聯(lián)絡(luò)組及職責。

組長:杜飚。

成員:趙永曉、王正民、張華鋒、徐健、史杰、裴元梧、王鴻雁、韓元元、史小娟。

主要職責:

(1)負責接受上級消防演練預(yù)報信息,預(yù)警信號和各項指令。經(jīng)學校消防演練領(lǐng)導小組指示后,通過網(wǎng)絡(luò)、電訊、廣播,第一時間將信息傳遞給全校師生。

(2)負責與上級相關(guān)部門保持聯(lián)系,在接到消防演練預(yù)警信息時,進入戰(zhàn)備狀態(tài),保證每天24小時信息暢通,及時傳達上級指示并向上級匯報學校情況。

(三)安全防護救護組及職責。

組長:靳剛。

副組長:白振軍、史林、王文利、谷路威、李峰。

主要職責:

(1)制定預(yù)案,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)執(zhí)行上級指示,做好消防演練的宣傳教育工作,組織學生演練。

(3)消防演練發(fā)生時,在學校消防演練領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮下,迅速組織各教學設(shè)施樓內(nèi)疏散出來的師生有序到學校運動場等開闊安全地帶(高中部在博學樓后籃球場,初中部在學校大操場)集結(jié)待命。

(4)消防演練發(fā)生后立即開展自救工作,對輕傷員進行包扎治療,對重傷員馬上送往醫(yī)院。

(5)做好衛(wèi)生防疫工作,防止次生災(zāi)害在校園滋生蔓延。

(四)疏導組及職責。

組長:王增科。

副組長:李忠孝、楊銀安、吳安林、李俊麗、宋富增、各年級主任。

消防疏散演練活動方案篇七

疏散引導組:縣應(yīng)急辦、縣安監(jiān)局、縣公安消防大隊、縣地震局

(一號樓)

一號樓大門口引導員:縣地震局負責安排

一號樓二樓樓梯口引導員:由縣人大辦公室安排

一號樓三樓樓梯口引導員:由縣政府辦公室安排

一號樓四樓樓梯口引導員:由縣委辦公室安排

一號樓五樓樓梯口引導員:由縣政協(xié)辦公室安排

(二號樓)

二號樓大門口引導員:縣委政法委負責安排

二號樓二樓樓梯口引導員:縣委組織部負責安排

二號樓三樓樓梯口引導員:縣扶貧開發(fā)局負責安排

二號樓四樓樓梯口引導員:縣機要局負責安排

(三號樓)

三號樓大門口引導員:由縣人社局安排

三號樓二樓樓梯口引導員:由縣國土局負責安排

三號樓三樓樓梯口引導員:由縣交通局負責安排

三號樓四樓樓梯口引導員:由縣審計局負責安排

(四號樓)

四號樓大門口引導員:由縣殘聯(lián)負責安排

四號樓二樓樓梯口引導員:由團縣委負責安排

四號樓三樓樓梯口引導員:由縣委宣傳部負責安排

四號樓四樓樓梯口引導員:由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部負責安排

(五號樓)

五號樓大門口引導員:由縣市場監(jiān)督管理局負責安排

五號樓二樓樓梯口引導員:由縣環(huán)保林業(yè)局負責安排

五號樓三樓樓梯口引導員:由縣住建局負責安排

五號樓四樓樓梯口引導員:由縣紅十字會負責安排

(一)總指揮宣布演練活動開始。

(二)縣公安消防大隊發(fā)出“地震警報”信號

(三)全體干部職工立即停止手頭工作,迅速抱頭、躲避在各自的辦公桌旁或辦公室承重墻旁,并盡可能用其他物品保護頭部。演練時間為1分鐘。(躲避的姿勢:將一只胳膊彎起來保護眼睛不受傷害,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己)

(四)1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號

(五)各引導員組織干部職工有秩序地進行緊急疏散

2、到達指定疏散區(qū)域后,各部門立即清點人員和受傷人員情況,并向信息聯(lián)絡(luò)組報告,信息聯(lián)絡(luò)組負責向總指揮報告。

(六)由總指揮宣布演練結(jié)束

(一)演練前要分析應(yīng)急避險的環(huán)境條件,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各單位疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

(二)演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

(三)演練過程中,上下樓梯要安全有序,避免造成傷害。各樓引導員按時到位,指揮員積極積極有序地疏散參練干部職工。

消防疏散演練活動方案篇八

為了增強全體師幼安全防范意識,鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),掌握火災(zāi)中自救自護基本常識及教師的現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。

xx

本園教學樓、操場

防火逃生演練

全體師幼和消防人員。

具體安排:

1、成立安全領(lǐng)導小組

組長:吳錦華副組長:全局劉曉玲

成員:何立義寧志才和各班班主任

2、工作分配

主持:何立義

疏散跟督:陳銀虎攝像:吳吉群

1、演習要求:

(1)全體教職工高度重視,把這次演示擺在當前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來抓。

(2)演習過程中,明確個人的任務(wù)和分工。

(3)演習過程中,望全體教職工高度重視真,疏散時注意孩子們安全,千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故,確保安全。

2、總指揮:全局

3、現(xiàn)場實施(演習程序)

時間:上午9:30

1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。

2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護辦法??勺孕性诎鄡?nèi)演練。從你意識到這是一次火災(zāi),到火災(zāi)結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到?jīng)]有煙火的地方為止。

3、老師要按預(yù)先的分工,迅速到教室各個角落檢查避火的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。

疏散撤離:(鈴聲響起)新教學樓疏散安排:葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場,請草莓班在應(yīng)急疏散時帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場,嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應(yīng)急通道下到大門前,嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離,以防擁堵。老樓疏散順序安排:小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來,小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場,逃離時副班老師領(lǐng)隊,保育員在中間,班主任押后,要確認所有幼兒撤離以后,最后離開。各班疏散到操場后,必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。

1、認真組織、慎重實施、不出事故。

2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。

3、指揮到位、監(jiān)控到位、責任到位。

附:安全防火兒歌

小朋友請記住,別拿火燭玩游戲,小心火災(zāi)隨時起?;馂?zāi)逃生要牢記,進入公共場所里,逃生方向看仔細。萬一火災(zāi)燃燒起,看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。記住別回火場里,生命安全為第一。

消防疏散演練活動方案篇九

為增強廣大師生消防安全意識,提升逃生自救以及自我防御、自我保護的能力,進一步提高青少年學生的安全意識,做到警鐘長鳴,所以舉行本次演練。

1、5-12上午9時25分。

2、演練對象:全體師生。

3、本次演練由校領(lǐng)導指揮,負責宣布演練開始。

為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機構(gòu)。

1、組長:。

其主要職責:負責統(tǒng)一演練工作的展開;。

2、副組長:。

成員:。

主要職責:。

(1)督促演練的具體實施;。

(2)負責演練的順利進行。

3、組員:。

各年級組組長、副組長、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場指揮。

其主要職責:。

(1)全面負責演練的組織指揮;。

(2)保證學生在逃生演練中的安全。

1、一樓自行撤離。

2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進行撤離。

3、全體師生按照升旗儀式隊形到運動場集合。

1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置。

3、參演人員要各負其責,要注重提示學生在下樓梯過程中注意安全,嚴防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。

4、所有參演人員嚴格遵守演練方案,確保演練成功。

2、各年級按指定位置集合。

3、學生會代表講讀疏散演練小常識。

4、符寶珍副校長總結(jié)講話。

5、演練結(jié)束,各班有序帶回。

消防疏散演練活動方案篇十

為了增強全體師幼安全防范意識,鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),掌握火災(zāi)中自救自護基本常識及教師的現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。

二、演習的時間:

三、演習地點:本園教學樓、操場。

四、內(nèi)容安排:防火逃生演練。

五、參加演習人員:全體師幼和消防人員。

具體安排:

1、成立安全領(lǐng)導小組。

組長:吳錦華副組長:全局劉曉玲。

成員:何立義寧志才和各班班主任。

2、工作分配。

主持:何立義。

疏散跟督:陳銀虎攝像:吳吉群。

六、實施方案。

1、演習要求:

(1)全體教職工高度重視,把這次演示擺在當前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來抓。

(2)演習過程中,明確個人的任務(wù)和分工。

(3)演習過程中,望全體教職工高度重視真,疏散時注意孩子們安全,千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故,確保安全。

2、總指揮:全局。

3、現(xiàn)場實施(演習程序)。

七、演習準備內(nèi)容:時間:上午9:30。

1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。

2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護辦法。可自行在班內(nèi)演練。

從你意識到這是一次火災(zāi),到火災(zāi)結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到?jīng)]有煙火的地方為止。

3、老師要按預(yù)先的分工,迅速到教室各個角落檢查避火的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。

八、演習時間9:55分開始。

疏散撤離:(鈴聲響起)新教學樓疏散安排:葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場,請草莓班在應(yīng)急疏散時帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場,嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應(yīng)急通道下到大門前,嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離,以防擁堵。老樓疏散順序安排:小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來,小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場,逃離時副班老師領(lǐng)隊,保育員在中間,班主任押后,要確認所有幼兒撤離以后,最后離開。各班疏散到操場后,必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。

1、認真組織、慎重實施、不出事故。

2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。

3、指揮到位、監(jiān)控到位、責任到位。

九、消防員講解防火逃生和滅火常識。

附:安全防火兒歌。

小朋友請記住,別拿火燭玩游戲,小心火災(zāi)隨時起。火災(zāi)逃生要牢記,進入公共場所里,逃生方向看仔細。萬一火災(zāi)燃燒起,看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。記住別回火場里,生命安全為第一。

消防疏散演練活動方案篇十一

為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力,檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作,保障患者及職工人身安全,最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。

演練地點:

模擬火災(zāi)地點:醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫。

觀摩地點1:醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳(急診科西廳)。

觀摩地點2:醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外(急診科西門院內(nèi))。

演練器材:煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等。

演練內(nèi)容:滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情,科室組織自救,火勢蔓延迅速,未能有效控制,向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。

參與人員:共計40余人。

根據(jù)演練分工,此次演練共有8個小組。

(一)滅火應(yīng)急疏散指揮組。

總指揮:院長。

副總指揮:書記、副院長。

成員:醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室。

職責:負責滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導,安排布置救援工作,向上級報告情況,與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施,控制事態(tài),最大限度的減少損失。

(二)滅火行動組(兩組隊員)。

滅火行動一組由急診科醫(yī)護人員組成。

組長:急診科主任。

組員:xxx。

滅火行動二組由微型消防站人員組成。

組長:物業(yè)公司。

組員:醫(yī)院微型消防站隊員(3名)。

職責:及時撲救初起火災(zāi),控制火勢發(fā)展;配合專業(yè)消防人員進行滅火搶險工作。

(三)通信聯(lián)絡(luò)組。

組長:急診科護士長。

組員:xxx。

職責:做到報警及時,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。

(四)疏散引導組。

組長:急診科護士。

組員:xxx。

職責:聽到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導病人疏散,特別是行動不便人員,疏散完畢后有秩序撤離。

(五)安全防護組。

組長:安全設(shè)備科科長。

組員:xx。

職責:在滅火行動組撲救初起火災(zāi)和疏散引導組疏散病人的同時,負責觀察火情,及時提供火情預(yù)報,并協(xié)同做好安全防護工作。禁止無關(guān)人員進入現(xiàn)場,并保護好火災(zāi)現(xiàn)場。

(六)醫(yī)療救護組。

組長:xx。

組員:xxx。

職責:準備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命,如有人員受傷則第一時間進行救治,保證滅火工作順利進行。

(七)安全警戒組。

組長:巡查隊長。

組員:巡查隊人員(2名)。

職責:及時清理路障,保障消防通道暢通,引導消防車就位,維護好醫(yī)院院內(nèi)秩序,禁止無關(guān)人員進入大樓及車輛進入院內(nèi)。

(八)后勤保障組。

組長:辦公室主任)。

組員:辦公室和總務(wù)科人員。

職責:協(xié)助安全防護組組織演練,保障觀摩場地和參演各個小組物資供應(yīng)。

1、各科室要做好演習前的宣傳工作,不參加演習的工作人員負責向病人解釋本次演習情況,以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。

2、安全防護組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進行檢查,保證消防自動設(shè)施完好有效;

3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風等消防系統(tǒng);為了更好的達到演習效果,本次演習所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯(lián)絡(luò)。

4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施;制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導人員。

5、安全防護組人員負責聯(lián)系演練消防車、對講機等工作。

6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習現(xiàn)場的安全警戒工作。

(一)演習準備階段。

9時15分:第一次點名。

滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名,并核對時間。

9時25分:正式點名。

滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。

消防疏散演練活動方案篇十二

2.消防安全演練時間:20xx年11月9日下午15:40開始。

組長:俞萌萌。

副組長:羅歡。

組員:保健醫(yī)、各班班主任。

1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。

3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。

1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。

2.聽見演習信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

藺老師:二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。

王老師:一樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。

羅老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)。

楊老師:資料收集拍照。

1.警報聲起;。

2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;。

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。

4.集中大操場要求:各班清點并報告人數(shù),小結(jié)演練情況。

5.演習結(jié)束,各班對幼兒進行安全教育。

全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓,做到一懂、二知、三會。一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報警電話119、滅火器材的`放置地點和位置三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。

消防疏散演練活動方案篇十三

一、單位全體員工每年六月各進行一次培訓。

二、新上崗和進入新崗位的員工須進行上崗前的消防安全培訓。

三、下列人員應(yīng)接受消防安全專門培訓。

1、單位的消防安全責任人、消防安全管理人;

2、專、兼職消防管理人員;

3、消防控制室的值班、操作人員;

4、其他依照規(guī)定應(yīng)當接受消防安全專門培訓的人員。

四、培訓內(nèi)容:

1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;

2、各部門、各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;

3、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;

4、報火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能;

5、組織、引導在場賓客疏散的知識和技能。

五、消防監(jiān)控室值班操作員應(yīng)進行專業(yè)培訓,考試合格持證上崗。

六、培訓方式:

1、由保安部門組織召集對飯店全體員工的培訓;

2、邀請消防部門專業(yè)人員授課;

3、結(jié)合本年度消防演練,組織培訓;

4、通過制作墻報、宣傳欄、貼圖畫等方式進行消防安全教育。

七、根據(jù)不同部門的實施情況和工作需要,對其員工進行有針對性的培訓。

八、因工作需要員工換崗前進行再教育培訓。

防火檢查制度。

一、防火檢查人員由轄區(qū)消防安全管理人員和各部門負責任組成。

二、防火檢查應(yīng)填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負責任在檢查記錄上簽名。

三、防火檢查應(yīng)填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負責任在檢查記錄上簽名。

四、防火檢查內(nèi)容:火災(zāi)隱患的`整改情況以及防范措施的落實情況;安全疏散通道、疏散指示標志、應(yīng)急照明和安全出口情況;消防車通道、消防水源情況;、滅火器材配置及有效情況;用水、用電有無違章情況;、重點工作人員以及其他員工消防指示的掌握情況;消防安全重點部位的管理情況;易燃易爆危險品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況;消防(控制室)。

值班情況和設(shè)施運行、記錄情況。

五、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時填寫火災(zāi)隱患當場整改通知書和火災(zāi)隱患限期整改通知書,并督促整改。

防火巡查制度。

一、防火巡查人員由專職管理人員和保安員擔任。

二、防火巡查應(yīng)每2小時進行一次。

三、各部門的防火巡查由在崗位的防火責任人、員工對轄區(qū)崗位上的消防安全狀況、安全操作執(zhí)行情況進行檢查。

四、營業(yè)結(jié)束時應(yīng)當對營業(yè)現(xiàn)場進行檢查,消除遺留火種。

五、防火巡查人員當及時糾正違章行為,妥善處置火災(zāi)隱患。無法處置時,應(yīng)當立即報告。

六、發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當立即報警,并及時撲救。

七、防火巡查內(nèi)容:1、用火、用電有無違章情況;2、安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標志、應(yīng)急照明是否完好;3、消防設(shè)施、器材和消防安全標志是否在位、完整;4、常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用;5、消防安全重點部位的人員在崗在位情況;6、其他消防安全情況。

八、防火巡查人員應(yīng)填寫巡查記錄,巡查人員及其主管人員應(yīng)當在巡查記錄上簽名。

九、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)及時填寫火災(zāi)隱患整改通知,并督促整改。

消控中心值班制度。

一、認真執(zhí)行消防法規(guī)、熟悉轄區(qū)的消防設(shè)施、設(shè)備,做好維護和保養(yǎng)。

二、實行24小時值班制度,分三班8小時作業(yè),監(jiān)視消控主機運行情況。

三、一旦出現(xiàn)報警,立即與樓層值班員或秩序管理員聯(lián)系迅速查清報警原因。

四、愛護儀器設(shè)備,發(fā)現(xiàn)小故障應(yīng)立即排除,如出現(xiàn)較大故障,;立即請工程部技術(shù)員進行修復。

五、熟悉本單位的火災(zāi)報警程序。

六、每班認真填寫“消防監(jiān)控系統(tǒng)運行情況記錄”。

七、無關(guān)人員不準進入消控中心。

火災(zāi)隱患整改制度。

一、轄區(qū)存在的火災(zāi)隱患,應(yīng)當及時予以消除。

二、對下列違反消防安全規(guī)定的行為,防火檢查人員應(yīng)當責成各部門責任人當場整改并督促落實。

1、違章進入生產(chǎn)、儲存易燃易爆危險物品場所的;

2、違章使用明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所吸煙、使用明火等違反禁令的;

3、將安全出口上鎖、遮擋,或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通的;

4、消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用的;

5、常閉式防火門處于開啟狀態(tài),防火卷簾下堆放物品,影響使用的;

6、消防設(shè)施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的;

7、違章關(guān)閉消防設(shè)施、切斷消防電源的;

8、其他可以當場改正的行為。

消防疏散演練活動方案篇十四

為進一步貫徹上級部門關(guān)于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,根據(jù)學期工作安排,特組織消防逃生演練。一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力,另一方面增強學生的安全意識、強化學生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:。

二、演練領(lǐng)導小組。

組長:傅__峰。

副組長:鄭__、汪__。

組員:陳__、各年級組長。

下設(shè)演練指揮小組:

總指揮:鄭__。

隊伍疏散負責:陳__、馬__。

活動安全保障:各通道管理老師。

演練計時員:李__。

三、具體計劃。

1.11月9日—12日各班利用談話時間進行火災(zāi)逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時進行下樓預(yù)練。

2.時間:11月12日大課間(周五);具體聽警報聲演練。

3.疏散地點:從教學樓到學校操場。

四、準備工作。

準備工作。

負責人。

準備完成時間。

備注。

橫幅2條、煙霧制造。

汪__。

11月11日。

報警聲、音控。

王__。

11月11日。

攝像、活動報道。

壽__。

11月11日。

按排2位攝影老師,前后各1。

各班級每人備毛巾1塊。

班主任。

11月11日。

講解火場逃生自救知識。

班主任。

11月9日-11日。

班級疏散指揮。

班主任。

橫幅內(nèi)容:

樹立消防安全責任主體意識,貫徹落實消防安全責任制掛行政樓。

增強師生消防意識,提高師生消防素質(zhì)掛閱覽室外。

消防疏散演練活動方案篇十五

總指揮:(校長)

副總指揮:

指揮員:

徐禹、

疏導員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)

救護組:衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。

后勤組:

時間:11月24日(星期四)上午第一節(jié)課后大課間

地點:教學樓各教室(起點)、各校區(qū)操場(疏散集合點)

準備工作:

1、召開班主任會,做好布置、培訓工作。

2、利用晨會,班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求以及各項安全注意事項。

1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散

2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時的疏散

3、防踩踏

1、嚴格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。

2、疏散順序:按廣播操入場順序進行疏散。

3、到達操場后,各班迅速清理人數(shù)并及時報告活動指揮。

4、各班到達操場順序,按廣播操順序排列。

消防疏散演練活動方案篇十六

根據(jù)我國的《消防法》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定,我校制定消防應(yīng)急預(yù)案,堅持“預(yù)防為主,救人第一”的原則,定期進行消防演練,提高全體師生的消防素質(zhì),提升我校的抵御安全事故能力。

所有教師都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險信號,通過學校安全事故應(yīng)急通報程序,通報險情,采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀真實地反映情況。學校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負責”的原則。

成立消防工作應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組

組 長:xx

副組長:xx

成 員:各班班主任和各室負責人

四、應(yīng)急程序

(一)、報警

1、一旦著火,發(fā)現(xiàn)人要將火災(zāi)信息迅速傳到校長辦公室、值班室。

2、接報后應(yīng)立即按既定方案了解著火地點、起火部位、燃燒物品、目前狀況。立即確認是否成災(zāi)。

3、確認火災(zāi)后立即報119。

(二)、事故處理

1、由當時在學校的負責人和其他有關(guān)人員組成救災(zāi)指揮部,負責人為總指揮。

2、總指揮的主要職責:

(1)根據(jù)火災(zāi)情況,確定是否疏散人員。

(2)掌握火勢發(fā)展情況,及時調(diào)整力量,明確布置救人、疏散物資和滅火、供水、防排煙等任務(wù),并檢查執(zhí)行情況。

(3)公安消防隊到場后,及時向公安消防部門的火場總指揮報告情況,帶領(lǐng)職工服從統(tǒng)一指揮。

3、疏散與救護:撤離時,班主任要跟著本班學生一起撤離,各班要安靜、有序的撤離,如有學生摔倒,周邊的老師或?qū)W生有責任迅速將其拉起。疏散和救護是防止或減少人員傷亡的關(guān)鍵措施。

(三)、火災(zāi)之后的善后工作:

1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報告學校安全工作領(lǐng)導小組。

2、學校安全工作領(lǐng)導小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度,決定即時復課或休課。

3、疏散引導組根據(jù)學校安全工作領(lǐng)導小組指示,組織學生復課;需要休課的,組織學生返家。

消防疏散演練活動方案篇十七

目的:為切實做好綜合治理工作,冬季五防期間的消防安全,進一步向員工貫徹落實有關(guān)消防滅火的基本常識,并檢驗事故應(yīng)急處理的響應(yīng)措施。根據(jù)公司有關(guān)要求,×××安委會決定于20xx年10月28日下午在主廠房西側(cè)廣場開展一次消防演練活動:

使用前,應(yīng)先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉預(yù)先松動。

使用時,先拔去安全銷,借助開啟機構(gòu)打開儲氣瓶,使瓶內(nèi)的co2氣體充入筒體內(nèi),然后一只手握住噴嘴,另一只手緊握壓把和提把,將干粉噴出。

撲救油類火災(zāi)時,應(yīng)避免沖擊液面,以防液體濺出。

在室外使用時,應(yīng)選擇在上風方向噴射。

各車間派出一名代表,現(xiàn)場演練消防帶的收放鋪設(shè);用時最短,收放最整齊者獲勝。

演習領(lǐng)導小組:

組長:廠長。

副組長:副廠長。

成員:各科室及車間的負責人,兼職消防員共30人;

下設(shè)3個小組:

演習準備組:各單位負責人。

演習保障組:企管科、辦公室。

現(xiàn)場演習組:生產(chǎn)科。

演習現(xiàn)場假設(shè):在倉庫前的硬化地面,為庫外物資存放地,里面有易燃的木材、廢油,及其他設(shè)備設(shè)施。西側(cè)為倉庫及機修間,南側(cè)為介質(zhì)庫。

演習火源假設(shè):存放的油桶發(fā)生失火,

1.準備組檢查演習籌備情況,包括火源、廢油桶等,向演習人員貫徹各項安全措施,并檢查落實情況,具備演習條件后,向演習領(lǐng)導組長和調(diào)度室匯報。

2.放火人將火源點燃,并迅速撤離;

3.救火人員就近手提滅火器,跑至現(xiàn)場,打開滅火器進行滅火。

4.同時隔離人員迅速轉(zhuǎn)移火源附近的易燃品油桶。

5.向調(diào)度室匯報火災(zāi)救援情況。

6.火勢已控制,火災(zāi)演習結(jié)束。

1.廢油桶內(nèi)存油不得超過半桶,距離火源不得小于3米,以免火災(zāi)擴大;

2.準備組人員提前檢查滅火器,確保其工作有效;

3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法,確保參演人員正確使用滅火器;

4.在現(xiàn)場準備多臺滅火器,一旦未能完全撲滅火源,保障組應(yīng)及時將余火撲滅;

消防疏散演練活動方案篇十八

主要職責:

(1)當接到預(yù)警信號或消防演練發(fā)生時,立即根據(jù)實際情況組織教學設(shè)施內(nèi)的學生按照預(yù)定方案進行躲避和有序疏散。

(2)根據(jù)上級安排,組織好后續(xù)教育教學工作。

(五)后勤服務(wù)組及其職責。

組長:崔鑫。

副組長:鄭步雷、張振峰、谷路威。

成員:高建生、趙國平、于冰、李峰、師生餐廳工作人員。

主要職責:

(1)檢查學校地下排水管道、供電線路、通訊線路、各類教學設(shè)施及生活設(shè)施,消防設(shè)施設(shè)備、全校樹木、報欄、房屋門窗。發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。重大隱患及時向上級反映。

(2)消防演練發(fā)生后,立即切斷電源,關(guān)閉煤氣,并組織人員檢查全校教學辦公設(shè)施的損壞狀況,重點檢查水、電線路,各類電器設(shè)備,加固懸掛物。

(六)善后處理組及職責。

組長:史晉奎。

副組長:劉蘭、郭強、高解、侯麗俊、楊午輝、辛小英。

成員:郭世玲、各黨支部書記、各團支部書記、校學生會成員。

主要職責:

(1)穩(wěn)定師生情緒,積極開展救災(zāi)工作。

(2)根據(jù)上級安排,做好善后事宜處理,使教育教學秩序盡快恢復正常。

注:消防演練發(fā)生后,臨時指揮部集結(jié)點在博學樓后操場。

(七)顧問:臨汾市堯都區(qū)消防大隊羅參謀。

六、活動過程:

2、對疏散演練做總結(jié),對疏散過程中出現(xiàn)的問題做指導;

3、羅參謀講解滅火器的正確使用方法;

4、羅參謀帶領(lǐng)教師代表演示使用滅火器對著火油槽進行滅火;

5、學生代表用滅火器對著火的油槽進行滅火的操作;

6、羅參謀進行現(xiàn)場解說、點評,介紹火災(zāi)自救方法與措施;

七、前期準備。

2、召開應(yīng)急疏散演練活動工作會議,安排和部署演練事宜。(學導處)。

3、利用校園網(wǎng)、主題班會等形式,設(shè)立消防宣傳展板,對全校師生進行預(yù)防火災(zāi),保護生命的宣傳,組織對師生進行消防常識和緊急疏散演習常識的教育培訓。(辦公室、學導處)。

4、準備相關(guān)所需的物品:1、5m*1、5m油槽1個、滅火器(70具)、柴油20升、汽油15升、鐵絲捆綁的'柴火數(shù)捆、點火棒1個、打火機2個。(后勤處、學導處、物業(yè)公司)。

5、年級組組織本組老師認真學習,要求當天上課教師積極組織學生進行消防疏散演練。(年級組)。

6、組織相關(guān)人員對演練準備工作進行檢查,內(nèi)容包括物品準備是否齊全,下樓通道及學校道路是否安全通暢,廣播及喊話器是否正常等。(學導處、后勤處、物業(yè)公司)。

7、由各年級部落實檢查各班消防演練的準備情況,教室內(nèi)桌椅的擺放是否有利于迅速疏散,在樓道組織學生疏散的工作人員是否到位。(年級組)。

八、具體實施:

1、演練當天,全校師生員工在演練領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下,在現(xiàn)場指揮小組指揮下迅速參加演練活動。以哨聲為疏散信號,全體師生聽到疏散信號后,立即按方案有序地進行疏散。

2、聽到疏散演練信號發(fā)出后,各班學生用準備好的蘸水小手帕對折兩次捂住口鼻,各班代課教師迅速組織學生從前后門有序疏散,學生全部出教室后代課教師在樓道前門組織學生靠右成兩路,盡量降低身體重心保持低姿態(tài),疏散過程中遇班與班交叉時,請同學們不要擁擠,自然合并成兩路,嚴防踩人事故的發(fā)生。左側(cè)靠樓梯扶手一定要留應(yīng)急通道,一是方便消防救火人員及營救人員上下方便,二是防止踩人事故的發(fā)生,如果有人摔倒,后邊同學應(yīng)及時大聲喊叫,讓疏散人員繞行。疏散時,請不要大聲喧嘩,以防聽不到被困人員的呼救及消防人員聲音。(疏散示意圖附后)。

要求:演練過程中,班主任、任課老師、引導老師密切注意控制好疏散速度,重點做好教室出口和下樓梯的疏導工作,保障學生疏散安全。任課教師必須跟在授課班級的最后直至操場,無課的班主任老師必須迅速找到自己班級并配合好任課老師管理學生,有課班主任到達操場后應(yīng)立即找到本班級,與任課教師一起做好工作。

3、疏散到博學樓后操場按升旗隊形集結(jié),以班為單位清點人數(shù),報告年級組,各年級組立即向現(xiàn)場指揮報告,確保人員全部安全撤離。

九、演習路線圖:

按出操線路由體育組負責提供。

十、現(xiàn)場演練火災(zāi)滅火,由學導處組織學校義務(wù)消防員和學生代表現(xiàn)場參與滅火。

十一、工作要求:

1、宣傳到位。為防止消防安全疏散演練中出現(xiàn)驚慌失措,甚至給學生造成人身和精神傷害等事故,因此必須宣傳落實到位。

2、準備充分。在演練之前各項準備工作要準確到位,所有參演人員思想集中,任務(wù)明確。

3、服從指揮。嚴禁擅自行動,或拖拉推諉,擾亂演練的正常進行。

消防疏散演練活動方案篇十九

10月18日上午8點,由xxx消防學校組織,為我們進行消防教育培訓課程,學校各部門負責人及所有的安全員參加了此次培訓。針對防火的必要性,以及各項的消防知識,為大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例,條理清晰。

從四個方面進行了詳細講解:

1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強學習消防知識的必要性;

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

通過此次培訓,我覺得一個學校要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點做起:

這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行。

這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升學校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學校對事故的防范能力。

安全是學校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學校消防安全局面長期穩(wěn)定。

談及本次消防安全知識培訓的感受:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。

消防疏散演練活動方案篇二十

按照公安部統(tǒng)一部署,經(jīng)許昌市人民政府同意,市防火安全委員會決定,今年11月份為全市“119”消防宣傳月,特制定方案如下:

一、指導思想。

以貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》為主線,以普及火災(zāi)與逃生常識、提高消防安全意識和增強自防自救能力為重點,以主題宣傳活動、媒體宣傳行動、櫥窗工程建設(shè)為載體,通過整合社會宣傳資源,扎實開展一系列送服務(wù)、接地氣、務(wù)實效的宣傳活動,進一步增強公眾消防安全意識,提高公共消防安全管理水平,提升全社會抗御火災(zāi)整體能力,確保全市火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

二、活動主題。

認識火災(zāi)、學會逃生。

三、活動內(nèi)容。

(一)召開全市消防宣傳暨冬季防火工作會議。

11月上旬,擬以市防火安全委員會的名義召開全市消防宣傳暨冬季防火工作會議,安排部署冬季防火工作,交流推廣社會化消防宣傳工作經(jīng)驗,推動各級各部門履行消防宣傳工作職責,進一步提升社會化消防安全宣傳教育工作水平。

(二)主題宣傳活動。

1.開展室外廣場集中宣傳活動。11月上旬,市防火安全委員會將舉辦全市119消防宣傳月活動啟動儀式。屆時,市直和魏都區(qū)、東城區(qū)、開發(fā)區(qū)、許昌縣有關(guān)單位統(tǒng)一參加市防火安全委員會舉辦的消防圖展、消防特勤器材裝備演示、自救逃生演練、萬人簽名儀式等集中宣傳活動,拉開今年119消防宣傳月活動序幕。其余縣、市啟動儀式自行組織。

2.開展“應(yīng)急逃生演練”活動。11月上旬,市、縣兩級機關(guān)事務(wù)管理局要組織當?shù)卣⑷舜?、政協(xié)等機關(guān)開展應(yīng)急逃生體驗活動,使機關(guān)工作人員熟悉所在單位的疏散通道和安全出口。帶動社會各界積極參與,提升廣大群眾的逃生自救能力。

3.開展“暢通生命通道”活動。11月份,各縣(市、區(qū))消防大隊利用流動消防宣傳服務(wù)車,組織宣傳小分隊走進社區(qū)樓院、城中村,對樓院物業(yè)、保安及巡消人員進行火災(zāi)防范的“再教育”,開展以不占壓消防通道、不堵塞疏散樓梯、不埋壓(圈占、遮擋)消防設(shè)施為主要內(nèi)容的自查活動。

4、開展“民警進村入戶宣傳”活動。11月份,各縣(市、區(qū))公安機關(guān)警務(wù)室民警要充分發(fā)揮點多、面廣、轄區(qū)情況熟悉的優(yōu)勢,深入社區(qū)、農(nóng)村居民樓院家庭,重點宣傳家庭火災(zāi)原因及防范常識,提醒居民日常生活做好“三清”(清陽臺、清廚房、清樓道)、“三關(guān)”(關(guān)電源、關(guān)氣源、關(guān)火源)。

5.開展“家庭消防安全工程”活動。11月份,市、縣兩級消防部門要編制印刷一批《家庭消防安全手冊》等宣傳品,由社區(qū)、村委會工作人員、警務(wù)室民警、物業(yè)公司、消防志愿者免費發(fā)放到居民家庭;村(居)民委員會要利用社區(qū)“黑板報”、農(nóng)村“大喇叭”等平臺,宣傳倡導文明用火用電習慣;倡導家庭自行購置消防器材。

6.開展學校消防安全“三個一”活動。11月份,市、縣兩級教育部門要進一步落實中小學生消防安全“雛鷹行動”,與消防部門聯(lián)合組織轄區(qū)各中小學校開展“三個一”活動,即上一堂消防安全課,開展一次應(yīng)急逃生演練,部署一次家庭消防作業(yè);通過校訊通每天向家長發(fā)送一條消防提醒短信。

7.開展社會單位“消防明白人”培訓。市、縣兩級公安機關(guān)消防監(jiān)督員和警務(wù)室民警要主動深入消防安全重點單位、易燃易爆和人員密集場所,重點督促單位落實消防安全主體責任;分類型、分批次集中組織消防培訓,為每個單位培養(yǎng)一名“消防安全帶頭人”、一批“消防安全明白人”。

8.開展“關(guān)愛弱勢群體、消防送溫暖”活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、居(村)民委員會、社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)單位要深入鰥寡孤居、留守兒童等社會弱勢群體,免費發(fā)放消防安全宣傳資料或家庭滅火逃生器材,提高社會弱勢群體掌握逃生自救技能。

(三)媒體宣傳行動。

9.組織媒體“聚焦消防”活動。市、縣兩級廣播、電視、報刊等主流媒體,要充分利用現(xiàn)有的“消防零距離”、“消防安全伴你行”等欄目,或設(shè)置“生命通道體驗活動”專欄,定期刊播(發(fā))體驗活動動態(tài)及《消防安全常識二十條》等消防公益廣告、消防安全提示,并適時曝光一批消防違法行為和消防安全隱患單位。

10.組織“消防采風團”小記者活動,市、縣兩級電視臺、日報社要發(fā)動小記者組成“消防采風團”,采寫一批以展示火災(zāi)危害、火災(zāi)防范、應(yīng)急逃生技能為新聞點的稿件,不間斷在當?shù)刂髁髅襟w刊播(發(fā))。

11.組織“鏈接平安”網(wǎng)絡(luò)公益活動。市、縣兩級教育部門要積極協(xié)調(diào)當?shù)刂行W校網(wǎng)站建立“消防科普教育館”,在網(wǎng)站顯著位置與騰訊大豫網(wǎng)等主流網(wǎng)站河南消防網(wǎng)的“消防教育館”鏈接,方便廣大中小學生查找學習。

12.組織“微關(guān)愛大平安”網(wǎng)友互動活動。市、縣兩級消防部門要建立并維護消防官方微博、微信,每天定時維護、發(fā)布最新消防動態(tài)、消防提醒信息等;定期邀請網(wǎng)友走進消防隊站,體驗消防科技裝備;開展“微提問”、有獎競答、網(wǎng)絡(luò)咨詢等一系列網(wǎng)友互動活動,讓網(wǎng)友近距離“感知”消防安全。

13.開展“百萬信息”送溫馨活動。11月份,市、縣兩級移動通訊機構(gòu)每天不間斷向不同用戶送上溫馨消防短信提醒,其中,移動分公司每天不少于2萬條,聯(lián)通1萬條,電信5千條;各行各業(yè)、場所利用現(xiàn)有電子屏幕不間斷滾動播放消防提醒短語或視頻。

(四)宣傳陣地建設(shè)。

14.開展消防宣傳標牌建設(shè)。各縣(市、區(qū))城建部門要在城市主要出入口、市民廣場等顯著位置安裝一批大型消防宣傳廣告牌;各消防安全重點單位要在場所內(nèi)制作懸掛一批以消防設(shè)施、消防安全疏散為重點的“消防安全提示”標牌;各居民小區(qū)物業(yè)服務(wù)公司要制作、張貼一批含有“三清、三關(guān)”為主要內(nèi)容的消防安全提醒標語、以及含有防火公約、消防常識等內(nèi)容的精品櫥窗,形成覆蓋廣泛的“暖心工程”。

15.推進墻體消防工程建設(shè)。各縣(市、區(qū))要結(jié)合農(nóng)村特點,利用墻體噴繪、彩繪機,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、農(nóng)村主要道路、建筑工地或?qū)W校的墻體上噴制《消防安全常識二十條》系列漫畫“消防畫廊”,以及火災(zāi)隱患舉報投訴電話“96119”等消防安全提提示性標語。

四、活動要求。

(一)明確組織,加強協(xié)調(diào)。各縣(市、區(qū))要結(jié)合實際成立領(lǐng)導組織,精心安排實施今年“119”消防宣傳月活動。同時要組織民政、教育、衛(wèi)生、文化、廣電、安監(jiān)等相關(guān)職能部門,發(fā)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、居(村)民委員會、社區(qū)物業(yè)和志愿者等組織,督促各行業(yè)系統(tǒng)和基層單位履行消防安全主體責任,開展消防宣傳教育活動。

(二)因地制宜,務(wù)求實效。各地要創(chuàng)新思路、因地制宜地開展“119”消防宣傳月活動,采取更加貼近群眾、通俗易懂,富有當?shù)靥厣?,更具操作性、針對性?宣傳活動,切實增強消防宣傳實效。

(三)善于總結(jié),及時報送。11月份,公安部消防局將聯(lián)合中央電視臺推出特別節(jié)目《橙色閃耀》,集中播發(fā)各地特色宣傳活動、年內(nèi)具有重要影響或鮮明特色的滅火應(yīng)急救援行動。各地要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘和收集各類信息、素材,及時向市消防支隊報送。

各縣(市、區(qū))活動方案請于11月1日前上報,活動總結(jié)(含活動視頻和圖片)請于11月30日前上報市防火安全委員會辦公室。(地點:許昌市蓮城大道東段公安消防支隊,聯(lián)系人:方夢凱,聯(lián)系電話:0374-2989119轉(zhuǎn)66043,聯(lián)系郵箱:xcxf119@)。

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總結(jié)是我們?nèi)松恼?,讓我們能夠更加明確自己的方向和目標。寫好總結(jié)需要注重語言的精煉和準確,要盡可能用簡潔明了的詞語表達自己的意思??偨Y(jié)范文中的案例和分享,給我
總結(jié)心得體會是提高學習和工作效果的重要途徑,值得我們重視和堅持。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要明確寫作的目的和范圍。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整
現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書的格式,你掌握了嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參
在商業(yè)交易中,合同起著至關(guān)重要的作用,可以確保雙方的權(quán)益。格式和結(jié)構(gòu)的規(guī)范化有助于合同的易讀和理解。以下是小編為大家收集的合同范本,僅供參考,希望對大家起草合同
環(huán)境保護不僅僅是為了我們自身的利益,更是為了我們后代子孫的未來。怎樣找到自己的人生意義和價值?下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的要領(lǐng)。授權(quán)委托書怎
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
總結(jié)是我們提高自我反思和思考能力的一種實踐方式??偨Y(jié)需要關(guān)注長期效果,考慮如何將總結(jié)中的經(jīng)驗應(yīng)用到今后的工作和學習中。以下是一些總結(jié)的實例,可以給大家提供一些寫
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編
總結(jié)還可以促進思考和創(chuàng)新,為以后的工作和學習開拓思路。在寫總結(jié)之前,可以先整理出要總結(jié)的內(nèi)容和要點,以確保思路清晰。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對大
總結(jié)是促進個人和團隊成長的重要工具,能夠幫助我們更好地認識自己。寫總結(jié)時,可以采用按時間順序、按主題分類等不同的方式進行組織。在下面的范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得感悟如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕M?/div>
演講稿中的主題要明確,并在全文中貫穿始終,以增強聽眾的理解和記憶。演講稿的語氣要親切自然,根據(jù)需要適度加入幽默元素。希望以上的范文和技巧對大家寫作演講稿有所幫助
通過設(shè)定明確的目標和時間表,計劃可以提高我們的工作質(zhì)量和效率。要寫一個較為完美的計劃,我們需要明確目標和期望。以下是小編為大家收集的計劃范文,供大家參考和借鑒。
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面
演講稿是一種用于在公共場合陳述某個主題觀點或表達某個特定目的的書面或口頭演講文稿,它可以幫助演講者有效地傳達信息和吸引聽眾的注意力。在現(xiàn)代社會中,演講稿在各個領(lǐng)
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。前臺接待個人工
通過對過去一段時間的回顧和總結(jié),我們可以更清晰地認識到自己在學習和工作中的不足和優(yōu)點。寫總結(jié)要力求準確表達自己的觀點和想法,避免模棱兩可和含糊其辭。想要寫出一篇
逐步完善自己的總結(jié)能力,將會使我們的學習和工作更加高效和有成效。如何欣賞一篇優(yōu)秀的文學作品呢?以下是一些總結(jié)的常見問題和解決方法,供大家參考。競選小組長發(fā)言稿1
方案的執(zhí)行需要有明確的指標和評估體系。方案的設(shè)計應(yīng)該具有創(chuàng)新性和靈活性,能夠應(yīng)對多變的環(huán)境和需求。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍嵺`中總結(jié)的方案案例,供您參考和借
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總
教育總結(jié)是對教育教學工作進行評估和改進的重要方法,能夠提高教育質(zhì)量。在寫總結(jié)時,要注重語言的美感,使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴。探索總結(jié)的藝術(shù),愿這些范文能為大家?guī)盱`
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
面對繁忙的學習和工作,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動。如何有效地管理自己的情緒是每個人追求內(nèi)心平靜的課題。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我
通過天文學的學習,我們可以更好地理解我們自身在宇宙中的位置,增加對宇宙的敬畏之心。寫一篇完美的總結(jié)需要先進行素材整理和歸納。以下是小編為大家整理的美食推薦,希望
總結(jié)可以促使我們保持學習和工作的持續(xù)進步和優(yōu)化??偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。小編特意為大家找來了
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對于
總結(jié)是我們理清思緒,反思過去,為未來做好準備的重要一環(huán)。用簡潔明了的語言提煉出概括性的句子,使總結(jié)更具有說服力。這里有一些寫作范文和經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。
成功不是偶然的,背后有著無數(shù)的努力和堅持。在總結(jié)中可以適當引用統(tǒng)計數(shù)據(jù)、案例和事例來支持自己的觀點。這些總結(jié)范文綜合了個人和集體的成果,是學習總結(jié)的一個好素材。
總結(jié)是一種自我培養(yǎng)和提高的方式,也是個人成長的必經(jīng)之路??偨Y(jié)時要注意平衡事實陳述和感受表達。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考閱讀。機電年終
報告可以是研究報告、市場調(diào)研報告、項目進展報告等。在完成報告初稿后,應(yīng)該進行多次的修改和校對,確保語法、標點和用詞的準確性。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供
課外閱讀可以幫助我們拓展知識面,豐富文化素養(yǎng)??偨Y(jié)需要客觀真實,避免夸大或縮小事實的發(fā)生和影響??偨Y(jié)是一個積累和總結(jié)的過程,我們可以從他人的總結(jié)中獲得借鑒和啟發(fā)
計劃包括長期計劃、中期計劃和短期計劃,每一個都有其具體的應(yīng)用場景和目標。找到適合自己的計劃工具,有效輔助計劃的實施和管理。請注意,這些范文僅供參考,每個計劃都應(yīng)
總結(jié)是一個自我反思的過程,可以幫助我們認識自己的優(yōu)勢和不足。在寫總結(jié)時,可以加入一些個人感悟和體會,使之更加豐滿。其他人的總結(jié)范文可以開闊我們的思路,幫助我們更
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
演講稿的目的是引導聽眾思考和行動,激發(fā)他們的情感和共鳴。演講稿的內(nèi)容要具有吸引力和說服力,能夠引起聽眾的共鳴和興趣。在演講時,可以適當運用一些非語言表達方式,如
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作計劃。寫總結(jié)時要注意語言簡練、準確,避免冗長和啰嗦的表達方式,增強文章的可讀性。以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。好奇心的名言短句
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷進行提煉和總結(jié),讓我們更加明確自己的成長點和不足之處。如何建立良好的人際關(guān)系是每個人都需要面對和解決的問題。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)
總結(jié)是一個自我反思的機會,能夠幫助我們找到改進的方向。怎樣選擇適合自己的音樂風格和樂器?希望以下小編為大家推薦的總結(jié)范文,能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。送給長輩
總結(jié)是對我們所經(jīng)歷和學習的事物進行思考和歸納的過程。針對不同的學科和學習方式,我們可以采用不同的方法來撰寫一篇完美的總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家
報告是一種重要的溝通工具,能夠幫助他人更好地理解和評估我們的工作。報告的撰寫要注重邏輯和條理,確保各個部分之間的連接緊密,形成一個完整和連貫的整體。以下是小編為
總結(jié)是一個不斷完善自我的過程,可以促進我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展??偨Y(jié)應(yīng)該具備實用性和可操作性,為未來的工作和學習提供參考和指導。通過閱讀這些范文,我們可以了解到
父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石。怎樣進行作品賞析是我們提高文學鑒賞能力時需要解決的問題。感謝小編為我們提供的總結(jié)范文,讓我們在寫總結(jié)時有了更多的思路和方法
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