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諸葛亮的演講稿500字(通用13篇)
  • 時(shí)間:2024-01-12 12:41:45
  • 小編:懂壹點(diǎn)人情世故
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總結(jié)是思維的整理,通過總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。在寫總結(jié)之前,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,以便更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。以下是小編為大家整理的相關(guān)
總結(jié)不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固和梳理,更是對(duì)自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。在總結(jié)時(shí),要抓住最核心的東西,簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)出來。下面是幾篇值得一讀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫
總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的梳理,讓我們少走彎路。最后,仔細(xì)檢查和修改總結(jié)文章,確保語法和拼寫的準(zhǔn)確性。雖然這些總結(jié)范文只是個(gè)別案例,但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來一些啟示和反思。試
寫總結(jié)是為了總結(jié)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在寫總結(jié)之前,要準(zhǔn)備充分,收集并整理相關(guān)的資料和信息。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié),可供大
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在報(bào)告中,引用他人的觀點(diǎn)和研究成果時(shí),一定要注明出處,保證學(xué)術(shù)誠(chéng)信。在寫報(bào)告時(shí),我們要盡量使用簡(jiǎn)練的語言和直觀的圖表,以增強(qiáng)可讀性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀報(bào)
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高爾夫球是一項(xiàng)需要精準(zhǔn)控制和專注力的運(yùn)動(dòng)。總結(jié)是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效果的重要過程,可以幫助我們深化對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。通過閱讀他人的總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)共同的經(jīng)驗(yàn)和
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總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們從中獲取更多的智慧和教訓(xùn)。寫一篇完美的總結(jié)需要提前準(zhǔn)備,明確總結(jié)的目標(biāo)和主題,梳理出要點(diǎn)和重要觀點(diǎn)。這些總結(jié)范文是從不同領(lǐng)域和不同
方案的制定需要深入分析問題,并提出解決方案。制定方案需要考慮整體的可行性和可持續(xù)性,以確保方案能夠在長(zhǎng)期的實(shí)施過程中保持有效性。以下范文整理了一些關(guān)于方案成功的
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方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和合作,每個(gè)人都應(yīng)該盡力貢獻(xiàn)自己的想法和建議。完美的方案應(yīng)該能夠滿足當(dāng)前的需求,并為未來的發(fā)展提供良好的支持。方案范文的內(nèi)容豐富多樣
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在制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分利用團(tuán)隊(duì)成員的專長(zhǎng)和資源。最后,一個(gè)好的方案需要得到相關(guān)人員的支持和執(zhí)行,確保能夠順利推進(jìn)和落地。2.這里提供了一些成功案例供大家參考
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方案是指為解決某個(gè)問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。在制定方案之前,我們需要明確我們的目標(biāo)和需求。方案制定的過程應(yīng)該是透明和參與式的,以提高方案的執(zhí)行
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方案的實(shí)施過程中需要不斷跟蹤和評(píng)估,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。方案的驗(yàn)收和評(píng)估需要客觀而全面地進(jìn)行。下面是一些成功案例,可以作為我們制定方案的參考。班級(jí)畢業(yè)典禮策劃方案篇一
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諸葛亮的演講稿500字(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-12 12:41:45
諸葛亮的演講稿500字(通用13篇)
    小編:懂壹點(diǎn)人情世故

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諸葛亮的演講稿500字篇一

身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,羽扇綸巾,身披鶴氅,飄然若仙,這便是你——一代賢相諸葛孔明。

你未出茅廬,已知三分天下,實(shí)乃萬古之人不及。你與玄德侃侃而談,字字珠璣,令其茅塞頓開。你被后人贊曰:“豫州當(dāng)日嘆孤窮,何幸南陽有臥龍。欲識(shí)他年分鼎處,先生笑指畫圖中?!?/p>

你“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”!促成孫劉聯(lián)盟,智勝曹操。

你智取十萬箭;巧用東南風(fēng)。令周郎大嘆“神機(jī)妙算,吾不如也!”

先帝駕崩,舉國(guó)悲痛。先前劉備托孤,曰:“君才十倍曹丕,必能安國(guó),終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取。”此乃劉備肺腑之言,你淚流滿面,泣不成聲,叩頭流血,只為“效忠貞之節(jié)”,卻不為皇位所動(dòng)。

你征南寇,燒藤甲,七擒孟獲,后人贊曰:“羽扇綸巾擁碧幢,七擒妙策制蠻王。至今溪洞傳威德,為選高原立廟堂。”

街亭失守,仲達(dá)來犯,正值危難之時(shí),你憑欄而坐,焚香操琴,鎮(zhèn)定自若。卻瞞天過海,空城退敵,化險(xiǎn)為夷。后人贊曰:“搖琴三尺勝雄獅,諸葛西城退敵時(shí)。十五萬人回馬處,土人指點(diǎn)到今疑?!?/p>

你不負(fù)先主重托,盡心竭力,嘔心瀝血,六出祁山,率軍征伐曹魏。立志光復(fù)漢業(yè)統(tǒng)一中原,此豪情壯志,感動(dòng)萬千華夏兒女。杜甫在《蜀相》中贊道:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟?!?/p>

然而在你臨終之際,依然兩袖清風(fēng)。你曾坦白“臣家有桑八百株,田五十頃,子孫衣食自有余饒。臣死之日,不使內(nèi)有余帛,外有余財(cái),以負(fù)陛下也。”此等忠誠(chéng),此等清廉,絕非常人能及。

你用睿智、賢能、忠誠(chéng)、無私、清廉,譜寫了氣壯山河的宏偉篇章;你依法治蜀,執(zhí)法如山,為蜀漢立下了卓越的功勞!不負(fù)先帝,是你嘔心瀝血的目標(biāo);輔佐后主,是你盡心竭力的希望;匡扶大漢,是你鞠躬盡瘁、死而后已的夙愿!

一代賢相,舍你其誰!

諸葛亮的演講稿500字篇二

《三國(guó)演義》的作者羅貫中常稱贊“臥龍“諸葛亮“智絕天下,后來人們也把諸葛亮當(dāng)成智慧的化身,說他的智慧到了“近妖“的程度。但,在我看來,諸葛亮不過是一群笨蛋中的佼佼者罷。

然而,若你睜大眼睛,將全書再仔細(xì)看一遍,就會(huì)感到諸葛亮也不過是個(gè)平凡的人:

至于平定南方,若不是他的做法是人不能心服,又何來“平定”可言;說到空城計(jì)則更是他不智的表現(xiàn),諸葛亮將兵馬全部外派,卻不知自身系舉國(guó)之安危,而敵將司馬懿卻能察其弱點(diǎn),攻其要害,將諸葛亮至于極度危險(xiǎn)當(dāng)中,由此看,司馬懿的才能豈不是高出諸葛亮一大截?而夏侯淳、曹操、孟獲等人卻屢受欺騙,可見諸葛亮只是一群笨人中較為聰明的一個(gè)。

諸葛亮真正不智之處,是他不識(shí)大體。國(guó)庫空虛,民不聊生,他卻還要六出祁山,攻打?qū)嵙κ亲约簬妆兜膹?qiáng)敵,憑一己之力,逆天而行?!按笠馐G州”表面看來似乎是關(guān)羽過于自負(fù)而造成的,卻不知錯(cuò)誤的根源在于諸葛亮用人不當(dāng)。如此多事之秋,你怎能將荊州如此重要的兵家必爭(zhēng)之地交予一個(gè)自負(fù)、目空一切的人呢?諸葛亮一生東征西討,卻忽略了儲(chǔ)君的教育問題,對(duì)于流產(chǎn)后來的懦弱以致蜀國(guó)的滅亡,諸葛亮難辭其咎。

說到底,諸葛亮不過是顆任劉備玩弄的棋子。套句古話,劉備“善于將將”。要用好如此重要的棋子,可比指揮千軍萬馬打幾場(chǎng)勝仗難多了。所以,劉備才是三國(guó)時(shí)期“智絕天下”的人。

諸葛亮的演講稿500字篇三

在光榮的歷史上,有許多各種各樣的偉人。但是,有一個(gè)人,能穿越歷史和時(shí)間,依然活在人們心中,被他凜然的仁義折服,被他機(jī)智的謀略傾倒,感嘆他傳奇的一生。

三國(guó)英雄“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”,一生致力于復(fù)興蜀漢的'偉大事業(yè),他的事跡像神話一樣流芳百世?!颁桡笥觑w蝗來軍艦,孔明落周郎今”是草船借箭的妙招;“臥龍登七星壇,東風(fēng)一夜?jié)q江”借用東風(fēng)是聰明之舉;“當(dāng)七雄以三尺之差?yuàn)Z得主公,諸葛錫澄退敵”是空城計(jì).從“隆中對(duì)”對(duì)世界形勢(shì)的預(yù)見,已經(jīng)預(yù)示了他非同尋常的一生。

白帝城在劉備病重的時(shí)候,要求他把自己的事情托付給他。他對(duì)他說:“如果你的才華是曹丕的十倍,你就能買下一個(gè)國(guó)家,最終成就大事。繼承人可以補(bǔ)充的,可以補(bǔ)充;如果你沒有天賦,你可以自己拿?!钡?,他并不貪圖榮耀,只想實(shí)現(xiàn)偉大事業(yè)對(duì)主人的渴望。他說:“我敢耗盡我的力量,侍奉忠誠(chéng),然后死去?!边@顯示了他的真誠(chéng)和無悔。

他那種“不冷漠,不清醒,不安靜,影響深遠(yuǎn)”的冷漠素養(yǎng),令人向往和敬佩。他不僅軍事能力出眾,藝術(shù)和文學(xué)造詣也很高。精通書法、繪畫和音樂,他發(fā)明了孔明燈和八陣圖?!叭龂?guó)鼎立,被他的偉大所束縛,八面堡建立在他的名氣之上”是詩人杜甫對(duì)他偉大成就的高度贊揚(yáng)。

古往今來,在眾多杰出的歷史人物中,他無疑是最著名的。萬世不朽,萬世頌揚(yáng)。雖然“但未能征服,已亡”給后人帶來了無盡的遺憾和嘆息,但他致力于復(fù)興漢朝,死后又給后人帶來了無限的崇敬和感慨。

這樣一個(gè)忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、極其聰明、略顯超人的偉人,千百次之后都忍不住贊嘆,千百年之后也忘不了。沒錯(cuò),就是諸葛亮。

只有諸葛亮。

突然,一幅支離破碎的畫面出現(xiàn)在我眼前。徐叔曰:“諸葛孔明亦臥龍?!薄斑@個(gè)人看得見,也彎曲不了。老師要管。”

諸葛亮的演講稿500字篇四

諸葛亮這個(gè)名字,相信大家并不陌生?!捌娌拧薄吧衿妗薄敖艹觥薄爸艺\(chéng)”等詞語常常會(huì)和他擺在一起。但這個(gè)傳奇般的人物同樣有凡人的種.種。對(duì)于他,有缺憾的事也不是屈指可數(shù)。

后來,諸葛亮輔佐劉備建立起了蜀漢政權(quán),這也是他為后人所稱道的,他這一生最杰出的成就了,單單從他能早早分析的出三分天下理論這一點(diǎn),就足見他的聰明才智??墒牵退阒T葛亮如此足智多謀,建立政權(quán)也不會(huì)是什么易事,當(dāng)所有人對(duì)諸葛亮津津樂道、贊不絕口的時(shí)候,又有多少人體諒到他也是辛苦的?好像因?yàn)樗斆?,這一切成功就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧?當(dāng)然,諸葛亮什么也沒有說,這大概就是天才與凡人的區(qū)別了。

諸葛亮對(duì)于我來說永遠(yuǎn)是一個(gè)光芒,無法走近。

諸葛亮的演講稿500字篇五

“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。數(shù)不清中華歷史上有多少仁人志士,而我唯獨(dú)欣賞著一個(gè)人。

――題記。

博望城中,面對(duì)曹操南下的虎狼之師,你沒有逃避、沒有退縮,而是果斷剛毅地?fù)]動(dòng)羽扇,揮出了一把熊熊大火,讓曹操的十萬精兵剎那間灰飛煙滅。你期許天下能夠早日安定,百姓不再顛沛流離。

西城中,你大智大勇,面對(duì)兵臨城下的十五萬司馬大軍,你沉著冷靜,一改往日謹(jǐn)慎的作風(fēng),曲如行云流水,人若閑庭信步。一出“空城計(jì)”生生嚇退司馬懿。這時(shí),你期待的是奪回戰(zhàn)略要地。

白帝城中,你獨(dú)處高高的城樓,凝望著冰冷的月光深深幽嘆,沒有了懂你的主公,今后的路還要走。你期待的是漢室的興隆。

你的才智讓敵人喪膽,你的膽量令勇士敬佩。然而,金無足赤,人無完人,你不是“神”,你也是人。馬謖紙上談兵,你卻委以重任,落得個(gè)“街亭”失、“揮淚”斬;魏延是難得的人才,你卻認(rèn)定此人“頭長(zhǎng)反骨”。然而這些“過”,也使得你更加沉穩(wěn)與堅(jiān)韌。

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,你一生淡泊明志,追隨劉備二十余載,盡忠盡責(zé),只為當(dāng)年的承諾。

你走了,帶著未完成心愿的遺憾走了,你耗盡了大半生的精力和心血去匡扶漢室、去終止征戰(zhàn)殺伐的亂世。

你太累了,于是蜀國(guó)上方的那盞孔明燈熄滅了……。

其人是誰?諸葛孔明,臥龍也。

這,就是我眼中的諸葛亮。

諸葛亮的演講稿500字篇六

諸葛亮,一個(gè)代表智慧和忠誠(chéng)的專有名詞,也代表了整個(gè)三國(guó)時(shí)期的歷史。

諸葛亮,出生于瑯琊,三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)杰出的政治家、軍事家?!度龂?guó)志》的《諸葛式集目錄》詳細(xì)記錄了他。

當(dāng)我年輕的時(shí)候,諸葛亮這個(gè)名字似乎是電視里喊出來的`。

我看書的時(shí)候看到他在臥龍村和劉對(duì)質(zhì)。英雄精神在他的骨子里顯露出來。當(dāng)他說“天下三分”的時(shí)候,似乎他注定要天下三分,就像一個(gè)有強(qiáng)大感染力的人,讓你相信他會(huì)天下三分。這是多么令人欽佩和欽佩。但在赤壁之戰(zhàn)中,求東風(fēng)的堅(jiān)定沉著更令人敬佩。當(dāng)我想象自己站在旁邊看著他乞求東風(fēng)的時(shí)候,我一定會(huì)覺得這一切都是不可能的。但是,當(dāng)我看到那種認(rèn)真堅(jiān)定的眼神,所有的不相信和懷疑都會(huì)突然消失的無影無蹤。唉,人生如戲,即使是世界上最聰明的人,也難免被命運(yùn)愚弄。劉備不肯聽諸葛亮的話,把軍營(yíng)困在樹林里,注定蜀國(guó)滅亡,諸葛亮無能為力。諸葛亮欲救亂時(shí),自以為是,把蜀國(guó)推到懸崖邊,街亭被占,一切就都完了。

縱觀諸葛亮的一生,前半生春風(fēng)得意,運(yùn)籌帷幄,可惜后半生卻有少數(shù)人自以為是,一意孤行,徹底破壞了蜀國(guó)的基業(yè)。諸葛亮讓人佩服,又讓人惋惜。

諸葛亮的演講稿500字篇七

諸葛孔明年輕時(shí)住在隆中,從未出山,卻成就了人間大事,被稱為臥龍老師。從侯到第一高手劉備,感激之情溢于言表,感情越來越好,第一高手如魚得水。

自從先主崩送大事后,梁庚向先帝報(bào)告,他知道如何與他會(huì)面,并協(xié)助小兒子劉禪出兵魏。他詭計(jì)多端,夜以繼日地工作,以至于經(jīng)常過度勞累而垮了下來。

光明的生活很簡(jiǎn)單,不貪圖奢侈的生活,清正廉明的生活,不愛花錢,更善于指出自己的錯(cuò)誤。街亭丟了之后,亮是自嘲,這是大多數(shù)人沒有的'。

在這世道之時(shí),誰如此般光明,大勢(shì)已去,他依然死而無憾,轉(zhuǎn)投蜀國(guó)。如果現(xiàn)在的國(guó)家能夠控制貪官污吏,了解自己,修復(fù)政治世界,中國(guó)就會(huì)復(fù)興,就會(huì)強(qiáng)大。

也要一天三省自救,明白自己的錯(cuò)誤,才能有積極的進(jìn)步,有所進(jìn)步。千萬不要自大妄自菲薄。只有以光為師,才能有所成就。

可惜,還沒來得及征服,他就死了。

諸葛亮的演講稿500字篇八

諸葛亮八、九歲時(shí),還不會(huì)說話,家里又窮,爹爹就讓他在附近的山上放羊。

這山上有個(gè)道觀,里邊住個(gè)白發(fā)老道人。老道人每天都走出觀門閑轉(zhuǎn),見了諸葛亮便逗他玩,比比劃劃地問這問那。諸葛亮總是樂呵呵地用手勢(shì)一一回答。

老道人見諸葛亮聰明可愛,便給他治病,很快就把諸葛亮不會(huì)說話的病治好了。

諸葛亮?xí)f話了。非常高興,跑到道觀向老道人拜謝。老道人說:“回家對(duì)你爹娘說,我要收下你當(dāng)徒弟,教你記憶識(shí)字,學(xué)天文地理,陰陽八卦用兵的方法。你爹娘同意,就天天來學(xué),不可一天曠課!”

從此,諸葛亮就拜這位老道人為師,風(fēng)雨無阻,日不錯(cuò)影,天天上山求教。他聰明好學(xué),專心致志,讀書過目不忘,聽講一遍就記住了。老道人對(duì)他更加喜愛了。

轉(zhuǎn)眼七、八年過去了。

再說,在這山腰間,有個(gè)“庵”,諸葛亮每天上山下山都從這庵前經(jīng)過。有一天,他下山走到這里,突然狂風(fēng)大作,鋪天蓋地地下起雨來。諸葛亮忙到庵內(nèi)避雨。一個(gè)從未見過的女子把他迎進(jìn)屋里。只見這女子長(zhǎng)得細(xì)眉大眼,油嫩絲白,嬌嬈仙姿,猶如仙女下凡。他不由心中一動(dòng):庵里有這樣漂亮的女子呀!臨走,那女子把諸葛亮送出門,笑著說:“今天我們算認(rèn)識(shí)了,往后上山下山渴了累了來歇息用茶。”

打這以后,諸葛亮每到庵中來,那女子不僅殷勤接待,還盛情挽留,做好的飯菜。吃過飯他們不是說笑,就是下棋逗趣。與道觀相比,這里真是另一個(gè)天地。諸葛亮被那女子的甜言蜜語弄得神魂顛倒!

諸葛亮思想出了岔,對(duì)學(xué)習(xí)倦了起來。他笑著從庵里出來,走進(jìn)觀里發(fā)愁,真是“出門歡喜進(jìn)門愁,笑臉丟在門外頭”。師父講的他這個(gè)耳朵進(jìn)去,從那個(gè)耳朵出來,印不到腦子上;書上寫的,看一遍不知道說的啥,再看一遍還是記不住。

老道人看出了問題,把諸葛亮叫到跟前,長(zhǎng)嘆一聲說:“毀樹容易栽樹難哪!我白下了這些年的功夫!”

諸葛亮的演講稿500字篇九

學(xué)了課文《草船借箭》后,我佩服諸葛亮!因?yàn)樗煳模乩?,心靈手巧,知道大局。

周瑜羨慕他的才能,陷害他,諸葛亮卻很冷靜,答應(yīng)他三天造十萬箭。我為他捏了把汗。三天怎么造十萬箭?但他也立下了軍令狀!

諸葛亮知道魯肅是個(gè)忠信的人,就私下找魯肅幫忙/-我覺得諸葛亮不是人,是神仙。

當(dāng)時(shí)科學(xué)還不發(fā)達(dá)。諸葛亮為什么預(yù)測(cè)第三天會(huì)有霧?那是因?yàn)樗x了很多書,經(jīng)常觀察天氣,所以積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。和他比,我很慚愧,因?yàn)槲也幌矚g看課外書,只喜歡看電視玩游戲,所以成績(jī)一直一般。以后,我會(huì)多讀書!

諸葛亮胸懷寬廣,顧全大局。他知道周瑜不聲不響地要他,完成了任務(wù),這讓周瑜無話可說。我經(jīng)常因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)鬧矛盾.

諸葛亮,我真佩服你!

諸葛亮的演講稿500字篇十

“憶昔當(dāng)年在臥龍,萬里乾坤掌握中。掃盡狼煙歸漢統(tǒng),人曰男兒大英雄。”長(zhǎng)髯老生手持羽扇,在鑼鼓聲中登臺(tái)。眼神中有著復(fù)雜的情緒,似悲慟,似無奈。最終又融成一種堅(jiān)定。

他是誰?讓劉備三顧茅廬的臥龍,讓劉備白帝城托孤的心腹,那個(gè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠臣。智多星――諸葛孔明。蜀魏交兵,司馬懿統(tǒng)領(lǐng)魏軍兵至祁山,他料定魏軍必奪漢中咽喉要地街亭,選將防守;馬謖請(qǐng)令前往;行前,他再三囑咐,切須慎選營(yíng)地,勿有疏虞,并命王平同往相佐。馬謖剛愎自用,不聽王平諫言,扎營(yíng)山頂,致遭魏軍圍攻,街亭失守。隨后司馬懿乘勝直取西城,蜀軍兵將俱被調(diào)遣在外,西城空虛。

燃眉之急下,他登場(chǎng)城樓,命人大開城門。端坐城樓之上,撫琴飲酒,焚香高歌,淡定自如。那一次,他只憑一張瑤琴,便解了圍城之困。身后是空蕩蕩無兵可用的城池,身前是敵軍精悍的千軍萬馬。若不成功便是血流成河。他的內(nèi)心怎么能不忐忑,想他的手心定早已沁出汗水,淡定自如的笑容下是只有他自己才知道的慌張。

后來,斬馬謖。他是最堅(jiān)決卻也是最痛苦的,一面是軍令如山,一面是出生入死情同手足的兄弟。世人說,他是不敗化身。料事如神,謀定乾坤。但從馬謖失街亭到用空城妙計(jì)化解危機(jī)再到遵軍令斬馬謖。這些坊間陌巷中世人津津樂道的話本,背后的英雄卻是多么無奈與孤獨(dú)。

他本是山中不愿入塵世的臥龍,而一出世便注定撼動(dòng)山河。燭光漸暗,戲臺(tái)上諸葛孔明看著臺(tái)下空空如也的客席。淚緩緩從眼角流下,模糊了戲妝。所謂戰(zhàn)無不勝的半世縱橫,所謂未卜先知的通天之能。最后都不過是也孑然一身的無力。“我本是臥龍崗散淡的人,憑陰陽如反掌博古通今。先帝爺下南陽御駕三請(qǐng),料定了漢家業(yè)鼎足三分。官封到武鄉(xiāng)侯執(zhí)掌帥印,東西征南北剿保定乾坤。

周文王訪姜尚周室大振,漢諸葛怎比得前輩的先生。閑無事在敵樓我亮一亮琴音,我面前缺少個(gè)知音的人?!遍_口唱的是空城計(jì),卻無三軍也無琴。投注的感情里,顯露得更多的卻是悲痛。

最后想來,他這一生,好似都如空城計(jì)般,于天地間,孑然一身。

諸葛亮的演講稿500字篇十一

博望城中,面對(duì)曹操南下的虎狼之師,你沒有逃避、沒有退縮,而是果斷剛毅地?fù)]動(dòng)羽扇,揮出了一把熊熊大火,讓曹操的十萬精兵剎那間灰飛煙滅。你期許天下能夠早日安定,百姓不再顛沛流離。

西城中,你大智大勇,面對(duì)兵臨城下的十五萬司馬大軍,你沉著冷靜,一改往日謹(jǐn)慎的作風(fēng),曲如行云流水,人若閑庭信步。一出“空城計(jì)”生生嚇退司馬懿。這時(shí),你期待的是奪回戰(zhàn)略要地。

白帝城中,你獨(dú)處高高的城樓,凝望著冰冷的月光深深幽嘆,沒有了懂你的主公,今后的路還要走。你期待的是漢室的興隆。

你的才智讓敵人喪膽,你的膽量令勇士敬佩。然而,金無足赤,人無完人,你不是“神”,你也是人。馬謖紙上談兵,你卻委以重任,落得個(gè)“街亭”失、“揮淚”斬;魏延是難得的人才,你卻認(rèn)定此人“頭長(zhǎng)反骨”。然而這些“過”,也使得你更加沉穩(wěn)與堅(jiān)韌。

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,你一生淡泊明志,追隨劉備二十余載,盡忠盡責(zé),只為當(dāng)年的承諾。

你走了,帶著未完成心愿的遺憾走了,你耗盡了大半生的精力和心血去匡扶漢室、去終止征戰(zhàn)殺伐的亂世。

你太累了,于是蜀國(guó)上方的那盞孔明燈熄滅了……。

其人是誰?諸葛孔明,臥龍也。

這,就是我眼中的諸葛亮。

諸葛亮的演講稿500字篇十二

諸葛亮在有的人眼里,是一位智者,什么事情都做的很好,被萬人傳頌、受萬人敬仰。可是我卻不那樣認(rèn)為他,他有些事做的不太好。

他在赤壁之戰(zhàn)前,“草船借箭”,現(xiàn)在已經(jīng)是一段千古佳話,可是我卻不那么認(rèn)為。如果曹軍放火箭么?他,必死無疑??墒?,郭嘉早亡,不然,他必死。

赤壁之戰(zhàn)后,他明知曹操對(duì)關(guān)羽有大恩,還叫關(guān)羽去把守華容道以致曹操逃脫,別人都說他那是挫關(guān)羽的囂張氣焰。其實(shí)不是,他以為關(guān)羽如果捉住曹操,那樣一來,關(guān)羽的知恩圖報(bào)就是虛偽的了,關(guān)羽的名氣就會(huì)打折扣。如果沒有,他有可以不殺關(guān)羽,借機(jī)巴結(jié)關(guān)羽,他早就料到劉備和張飛回說情的,說以叫關(guān)羽去華容道守。他如果叫五百弓箭手和一百刀斧手去捉曹操,那樣一來,天下大勢(shì)一目了然。就不是三分天下了,應(yīng)該是和東吳平分天下。

別人都說他料定魏延謀反,讓馬岱殺了魏延是對(duì)的,別人也都以為魏延真的謀反,其實(shí)不是,在《九州春秋》中紀(jì)錄諸葛亮說的一句話,諸葛亮說:“若延不歸,軍便自發(fā)。”由此可見,他早就料到魏延會(huì)不走,他還不事先叫人帶魏延走,導(dǎo)致來了一個(gè)馬岱斬魏延??蓱z的魏延死了連名節(jié)也沒有。

他明知關(guān)羽驕傲,還叫關(guān)羽守荊州那么重要的地方,以致呂子明白衣渡江、奇奪烽火臺(tái)、關(guān)羽失荊州,敗走麥城。著是他借孫權(quán)之手殺關(guān)羽。

他六出岐山,自不量力的以為憑借自己一個(gè)人的力量可以打敗魏國(guó),以致窮兵黷武,加快了蜀國(guó)滅亡的時(shí)間。他應(yīng)該利用蜀國(guó)易守難攻的優(yōu)勢(shì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。可他沒有,最后累死了。

在有的人眼里,諸葛亮是智者,是一個(gè)神??墒?,他的一生有太多的沽名釣譽(yù),是一代智者,也是一代愚者。

諸葛亮的演講稿500字篇十三

這大概會(huì)是我寫過的最困難的一篇周記了。

我對(duì)于諸葛亮的了解是在太少。他在當(dāng)時(shí)對(duì)于劉備和整個(gè)蜀國(guó)的貢獻(xiàn),對(duì)于并未讀過《三國(guó)演義》原著的我來說,并沒有具體的概念。我只是知道他所創(chuàng)造的那種“功蓋三分國(guó),名成八陣圖”的貢獻(xiàn),是我無法想象的輝煌。

諸葛亮是智慧的。這樣毋庸置疑的事實(shí)幾乎不需要爭(zhēng)論?!堵≈袑?duì)》里的他,身居世外卻運(yùn)籌于帷幄之中。他的智慧不僅僅在于作為一個(gè)軍事家的機(jī)智,也在于作為一個(gè)普通人,有足夠的能力卻不愿卷入權(quán)力斗爭(zhēng)當(dāng)中去?!按巳丝删鸵姡豢汕乱病本妥阋钥闯鲋T葛亮和陶淵明的共同點(diǎn),淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),閑靜少言,不慕榮利。

諸葛亮是正直的。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。面對(duì)一個(gè)國(guó)家的渺茫希望,他完全變了一個(gè)人,當(dāng)初那個(gè)羽扇綸巾的威武軍師,如今也不得以拉下臉面,像一個(gè)長(zhǎng)者一樣勸誡新的君王。轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)的瀟灑隨著先帝的駕崩,國(guó)家的蹉跎,消失得無影無蹤。

諸葛亮是孤獨(dú)的。他的孤獨(dú)在于沒人理解。曾經(jīng)擁有諸葛亮,將自己形容為“如魚得水”的劉備,也被寂寞的神請(qǐng)去了天堂。面對(duì)不可雕的朽木,扶不上墻的爛泥——阿斗。作為一個(gè)曾經(jīng)被作為至交,如今不被理會(huì)的軍師,他已經(jīng)做了他應(yīng)該做的一切,甚至做了許多他沒必要做的。只是再多的努力,在那個(gè)本能夠力挽狂瀾的人離去后,都沒有了意義。

有些人,從他做出一個(gè)足以改變世界的決定開始,就注定會(huì)改變世界,這種改變并不僅僅局限于政治,也存在于人們的心中。而他自己,也從此變成了另一個(gè)人。

三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。

出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。

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總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,它可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。寫出一篇較為完美的總結(jié)并非易事,需要我們不斷地反思和修正。下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文,希望能
故事是用來敘述或揭示某個(gè)事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學(xué)作品。寫總結(jié)時(shí)要注重圍繞主題進(jìn)行,避免過多的細(xì)節(jié)和無關(guān)內(nèi)容??纯磩e人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也能幫助我們更好地寫出自己的總
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范
讀后感是讀完一本書或一篇文章后對(duì)其中故事情節(jié)、人物形象和主題思想的個(gè)人理解和感受的一種表達(dá)方式。寫讀后感時(shí)應(yīng)該突出重點(diǎn),注重主題思想的體現(xiàn),避免過多涉及細(xì)節(jié)和瑣
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行的一種個(gè)人思考和表達(dá),通過讀后感,我們可以更深入地理解作者的意圖和觀點(diǎn),也可以反思自己的思考和感受。讀后
在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),制定一個(gè)明確的方案可以幫助我們更好地解決問題。充分利用現(xiàn)有的資源和技術(shù)手段,提高方案的可行性和有效性。以下是小編為大家收集的方案范文,供大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
總結(jié)是進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們提升自己的利器??偨Y(jié)時(shí)要注重提煉核心內(nèi)容,不要太過于泛泛而談。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。福州西湖導(dǎo)游詞8
方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和合作,每個(gè)人都應(yīng)該盡力貢獻(xiàn)自己的想法和建議。完美的方案應(yīng)該能夠滿足當(dāng)前的需求,并為未來的發(fā)展提供良好的支持。方案范文的內(nèi)容豐富多樣
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處,以期今后改進(jìn)和發(fā)展。寫總結(jié)要注意不要泛泛而談,要具體、有深度。以下是一些學(xué)習(xí)方法總結(jié),供大家參考和應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)
總結(jié)是對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的把握,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和智慧的積累和沉淀。寫總結(jié)時(shí)要求明確目標(biāo),站在中立的角度客觀地進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)總結(jié),希望對(duì)大家的成長(zhǎng)有
在制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分利用團(tuán)隊(duì)成員的專長(zhǎng)和資源。最后,一個(gè)好的方案需要得到相關(guān)人員的支持和執(zhí)行,確保能夠順利推進(jìn)和落地。2.這里提供了一些成功案例供大家參考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
方案是指為解決某個(gè)問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。在制定方案之前,我們需要明確我們的目標(biāo)和需求。方案制定的過程應(yīng)該是透明和參與式的,以提高方案的執(zhí)行
通過總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足??偨Y(jié)需要注意哪些常見的錯(cuò)誤和陷阱?以下是小編為大家搜集整理的總結(jié)范文,供大家參考,希望能對(duì)你的寫作提供一些靈
方案的實(shí)施過程中需要不斷跟蹤和評(píng)估,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。方案的驗(yàn)收和評(píng)估需要客觀而全面地進(jìn)行。下面是一些成功案例,可以作為我們制定方案的參考。班級(jí)畢業(yè)典禮策劃方案篇一
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
一個(gè)明智的方案可以提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)成果。在制定方案時(shí),我們需要考慮到可能的挑戰(zhàn)和難點(diǎn)。這些范文從不同的角度和層面展示了方案的多樣性和創(chuàng)造性。小學(xué)閱讀活動(dòng)
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,找到改進(jìn)的方向??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,讓讀者能迅速了解到主要信息。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一
編寫報(bào)告可以提高我們的組織能力和表達(dá)能力,也是一種學(xué)習(xí)和提高自己能力的過程。在撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注數(shù)據(jù)和事實(shí),而不是個(gè)人觀點(diǎn)和偏見。通過查閱相關(guān)領(lǐng)域的報(bào)告,
4.總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作、生活進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過程如何有效解決問題和沖突以下是一些常見任務(wù)的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。3方土地轉(zhuǎn)讓協(xié)議書篇一甲方:,法定代表
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
總結(jié)是一個(gè)提升自己的途徑,只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步。如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員?情感表達(dá)需要我們關(guān)注溝通的雙方,以求達(dá)到雙方的情感需求。3方土地轉(zhuǎn)讓協(xié)議書篇一甲
總結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單地回憶過去,更重要的是要對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些范文和案例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,但要保持獨(dú)立思考和創(chuàng)新。這些總結(jié)范文通
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一
方案的成功與否,往往與其制定的合理性和可行性密切相關(guān)。制定方案需要明確目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以便監(jiān)督和評(píng)估進(jìn)展。請(qǐng)您閱讀以下方案范文,了解一下如何制定和實(shí)施一個(gè)成功的
持續(xù)不懈的努力會(huì)帶來豐碩的成果。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專家總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。情侶睡前故事甜甜的篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀
總結(jié)是對(duì)過去的回顧,對(duì)未來的展望。總結(jié)要注重思考和總結(jié),而不僅僅是解釋過去的情況。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。時(shí)尚的個(gè)性簽名篇一1、在說自己功夫
通過總結(jié),我們可以將瑣碎的事物整理成條理清晰的思維圖譜。遵循邏輯,按照時(shí)間或主題進(jìn)行分類整理。探索以下范文,您將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多寫作上的啟示和新思路。保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)員年
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