一鍵復(fù)制
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
十佳班主任評語十佳班主任表篇一
1. 聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強(qiáng)，秀氣而文雅用這幾個詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了，在老師心中你是一個非常可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習(xí)上你努力執(zhí)著向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭鋒，在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，高三能有更大的突破。
3. 你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影 ，幫班級做事那么積極，你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學(xué)習(xí)為重，“甩掉”粗心的毛病，那時你就更棒!
4. 你是個上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力，希望你課上能積極思考，注意學(xué)習(xí)方法，記住“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!
5. 你能歌善舞，勤勞能干，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書山有路，學(xué)海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識來，不斷進(jìn)步!
6. 純真可愛的小女孩，不光思維敏捷，而且想象力豐富。你很文靜認(rèn)真，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績很好，老師喜歡你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞，愿意看到你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。課堂上，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，老師真的好喜歡你哦!
7. 你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
8. 每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學(xué)坐不住，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間，你就像變了個人，真為你高興啊，孩子，你能堅持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。
9. *同學(xué)眉清目秀，機(jī)智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間。
10. 你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，老師布置的事情，能默默地記在心里，積極去做，不用老師操心。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫，不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑，我相信你定能戰(zhàn)勝自己，努力學(xué)習(xí)老師與父母期待著你的進(jìn)步!
11. 你熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生，但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力，常常不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神，希望你好好的努力，知難而進(jìn)，將玩耍的時間用在學(xué)習(xí)上，在新的學(xué)期趕超現(xiàn)在的自己。
12. 你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手，聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當(dāng)老師的小助手，做起值日生可負(fù)責(zé)了!平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。老師相信，你今后一定會更出色!
13. 該生在我加工部實習(xí)期間，表現(xiàn)相當(dāng)好， 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到我部師傅的表揚。
14. 本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
15. 該同學(xué)在我公司實習(xí)期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng)。
16. 該同學(xué)為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
17. x同學(xué)：學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
18. 你為人誠實正直，能遵守校紀(jì)校規(guī)，有上進(jìn)心和較強(qiáng)的求知欲和集體榮譽(yù)感，黑板報工作積極并獲得了很好的成績。但也希望你能明白：做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，勤思索。
19. 你樂觀開朗，尊敬師長，與人相處融洽,你思維活躍，善于開動腦筋。積極參與學(xué)校和班級組織的各項活動。上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子。
20. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的?子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。
十佳班主任評語十佳班主任表篇二
21、你很聰明，也有靈氣。本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生，只可惜，你缺乏一點韌勁。遇到困難難以持久地堅持下去，而且對自己的前途缺少一些責(zé)任心。你是老師的“重點牽掛對象”。希望你今后能夠保持持之以恒的精神狀態(tài)，戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進(jìn)取，為達(dá)到自己的人生目標(biāo)而努力!
23、學(xué)習(xí)上，你已經(jīng)有了良好的發(fā)展勢頭。班級同學(xué)的交往中，你有良好的人際關(guān)系，而在外界，你有更大的師長的支持。在這樣良好的條件下，你沒有理由學(xué)不好。希望對你認(rèn)準(zhǔn)的事，一如既往地堅持下去，雖然艱苦一點，但換來的都是甜蜜的果實。不要對自己有任何的懷疑，你能行!
24、學(xué)習(xí)中你避免了淺嘗輒止，能夠深入鉆研，認(rèn)真探索了。學(xué)習(xí)成績也有了較大的提高，勞動中表現(xiàn)得也比較出色，比之過去，你有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在你所面臨的問題是你寫的字，一種絕好的解題方法，在你的筆頭下難以完美的刻畫出來，你不覺得可惜嗎?希望能夠引起你的重視。
25、在未來的時間內(nèi)，能夠與別人合作的人，取得成功的機(jī)會就越大。目前你的學(xué)習(xí)上有困難，這與你少與別人交流有很大的關(guān)系，應(yīng)該注意克服。在學(xué)校里，不要有畏難情緒，只要你能夠堅定信心，及時地能夠克服弱點，經(jīng)常勉勵自己，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，努力探索，你一定能夠成功!
26、你沒有少挨我的批評，但我真的不認(rèn)為你是一位“壞”同學(xué)。你能夠勇于指出我的工作失誤，我很感謝你。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?在自己認(rèn)定的正確目標(biāo)上，義無返顧地奮斗下去，老師相信你定能成功!
27、你在學(xué)習(xí)上花費的功夫并不少，但是成績并不是很優(yōu)秀。尤其是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，平時花了許多時間，但是到考試時卻成績不很理想，原因就是在學(xué)習(xí)中你的條理性并不是很強(qiáng)，并且在細(xì)節(jié)上有許多問題。我希望你能夠像釘子那樣，一旦信念萌生，就聚在一個焦點，用意志的鉆頭去開拓前方的旅途!
28、雖然你在學(xué)習(xí)上投入了很多，但是成績提高的并不是十分明顯。做事中你有堅強(qiáng)果斷地表現(xiàn)，但在學(xué)習(xí)中卻是畏首畏尾。如果能夠?qū)⑦@一優(yōu)點發(fā)揮在你的學(xué)習(xí)當(dāng)中，并且明白了：只有實實在在的努力，才會有滿意的成績回報的道理的話，你絕對不會在最后遙望龍首。
29、高三的半年，你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，成績不是很理想，但是你的可塑性很強(qiáng)。事實上，你的能力并不在他人之下。勤奮、刻苦、克服懶惰，是你成功的唯一之路?？焱ζ鹉愕募沽?，加快前進(jìn)的步伐，克服你性格上暴躁的弱點。愿你每一步都走得堅定穩(wěn)健。
30、你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良，你也是一個很要強(qiáng)的女孩，事事都有一種不服輸?shù)膭蓬^。你上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。每次看到你的作業(yè)，老師都會覺得是一種美的享受。希望你以后能夠在學(xué)習(xí)方面多向別人請教，爭取更好的成績。
31、你是我們班里最有個性的一位同學(xué)，雖然學(xué)習(xí)成績暫時不是很理想，但是希望你能夠繼續(xù)努力，保持個性。事無大小巨細(xì)，不干就不干，干就干好，即使艱辛，亦無反悔。堅持住，以你頑強(qiáng)的毅力，在孜孜求索中完善自我，相信你在今后的道路上，一定能夠取得令人刮目相看的成績。
32、一看到你在足球場上的身影，我就會想到國家足球?qū)Φ睦铊F，永遠(yuǎn)不知道疲勞的“小靈活”。在學(xué)習(xí)中雖然成績不是很理想，但是你卻能夠認(rèn)真細(xì)心地對待每一分鐘，這一點是難能可貴的，說明你已經(jīng)取得了成功的一半?，F(xiàn)在的你，最需要的是自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。努力，永遠(yuǎn)不言放棄!
33、環(huán)境的改變是對你意志的考驗，能夠適應(yīng)各種環(huán)境的人，能夠與各種環(huán)境里的人打交道的人，是最能夠成功的人。高三半年的學(xué)習(xí)，你的成績有了極大地提高，這與你的覺醒與努力是分不開的。對待每一件事，都需要你的付出!珍惜每一個能夠取得成功的機(jī)會，認(rèn)真地把握自己，克服每一個困難，在逆境中逐漸成熟起來!
34、當(dāng)你投入到學(xué)習(xí)中去的時候，你是非常的認(rèn)真，特別是你各門功課的筆記，字跡清楚，條理分明。但是真金還缺少大火的錘煉，因此這塊金子到現(xiàn)在還不能閃光。秀氣的你總是默默地坐在教室的最后，其實你也有活潑的一面，你能夠?qū)⑺憩F(xiàn)到課堂上來嗎?請你相信：真金總歸是會閃光的!
35、平心想，靜氣論，放眼一條單程人生路，有去無回，雖短也長，雖長也短。用心迎接生命，投入每一瞬間，全心全意活在當(dāng)下。忘記你過去的諸多不快，下定決心在剩下的半年時間內(nèi)磨練自己的意志，獲取你踏入社會的第一資本，努力跳一下，你就會采摘到香甜的蘋果!
36、你是一個樸實無華的女孩子，你腳踏實地，勤奮好學(xué)的精神，令老師折服。但是你也要知道學(xué)習(xí)并不是死記硬背，還要講究方法、技巧的選擇。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。最讓老師欣賞的，還是你對待學(xué)習(xí)的那種態(tài)度。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會達(dá)到成功的彼岸!
37、你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方。雖然你在目前的學(xué)習(xí)中有一定的困難，但你不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會有時。我相信你肯定能行!
38、你是一個機(jī)靈還有點調(diào)皮的男孩子。這半個學(xué)期以來，你的學(xué)習(xí)信心有了很大的提高，明白了學(xué)習(xí)的重要性，老師為你而感到高興。但是你卻缺乏自制力，課堂上總是好動好說。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學(xué)生。不為自己的高中生活留下遺憾而努力!
40、學(xué)會與別人的合作，你將會事半功倍。良好的周圍環(huán)境需要你自己主動地去改造，學(xué)習(xí)上你有比較大的熱情，但需要你清醒頭腦，集中精力地去拼搏。合理地處理好你所面臨的一切，你將會取得令人滿意的成績，堅定信念，把握自我!
41、你在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來是很認(rèn)真，但是在成績上卻并無太大的起色，原因就在于你所活動的范圍太小，得不道別人良好的方法。如果已付出的代價仍不能使你清醒的話，這只能給你高中生活貼上平庸的標(biāo)記。希望你認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快地把學(xué)習(xí)成績趕上來。
十佳班主任評語十佳班主任表篇三
1. 一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好，你尊師愛師，平時樂意為老師辦事?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。成績逐步穩(wěn)定，潛力也有提高，學(xué)習(xí)中，有時遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。希望多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。
2. 你關(guān)心群眾熱愛勞動認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，聽從老師和家長的教導(dǎo)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢，個性是考試的時候，希望你能夠改掉這個缺點，爭取更好成績!
3. 我想你必須了解班主任的教育原則：先成人，后成材。透過半年的師生交往，你上課時敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時，學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改善，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易。我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道。
4. 你是個聽話懂事令人信任的孩子。在班上，你背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力比所有孩子都要大，因為你追求上進(jìn)，不甘落后。雖經(jīng)努力卻最終沒能換得豐厚的回報，但是這為你積累了成功的經(jīng)驗。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;天才在于積累，聰明在于勤奮。老師相信，你只要努力，就必須會成功!
5. 你是個聽話懂事，令人信任的女孩。翻開你的作業(yè)本，干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上，讓人看了個性舒服。你一方面默默地努力著，另一方面也在不斷嘗試改變自我。只要你舉手的次數(shù)再多一點，回答問題時資料更豐富些，用你的勇氣和膽量去證明是一個優(yōu)秀的孩子，定會得到更多人的認(rèn)可和支持。
6. 古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，不付出艱辛的代價怎能有好成績?你天資不錯，是個聰明的孩子。你期望自我成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，爸爸媽媽也對你寄予厚望，可為什么學(xué)習(xí)不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改，多讀書，多思考，完成作業(yè)再認(rèn)真細(xì)心一些，須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。
7. 你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自我獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不一樣。一雙靈巧的小手，做什么像什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自我太好動，不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你必須更加了不起。
9. 你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自我，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的干部。
10. “不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂章?！焙⒆樱裁磿r候開始，原來那個用心向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?粗心在漸漸親近你，懶惰也在向你靠近，那是多么危險呀。要知道，想得到大家的贊賞，首先你得多多努力!但愿你重拾自信，創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
11. “真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都個性快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
12. 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一向?qū)δ阌行判?，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
13. 你是個懂禮貌明事理的孩子。在老師面前，你沒有別的孩子那種緊張，總能侃侃而談，老師欣賞你的自信。但是愛因斯坦好像說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話?！蹦愀冻隽似D苦的勞動，正逐步領(lǐng)悟正確的方法，剩余的廢話你把它們放在了肚子里，當(dāng)成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。
14. 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是：頭腦靈活，情感豐富，做事認(rèn)真。你有自我的一套學(xué)習(xí)方法，理解潛力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且頗有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲?！疤觳旁谟诜e累，聰明在于勤奮?！逼谕阍谛聦W(xué)期里嚴(yán)格要求自我，你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你不斷成功。
15. 老師最喜歡看你勞動，因為在勞動中能看到一個做事認(rèn)真專注的你。在學(xué)校里，你學(xué)習(xí)越來越主動和投入，能較好的完成各學(xué)科的作業(yè)。家庭作業(yè)在父母的監(jiān)督和知道下也能完成得很好。但是老師更期望你能自我安排好學(xué)習(xí)，別再讓大人操心。對了，還要多看課外書，這不僅僅能增長知識，還能提高你的作文水平。
十佳班主任評語十佳班主任表篇四
1. 你是一個活潑開朗的孩子。課堂上你用心回答問題的聲音給大家留下了深刻印象。這學(xué)期，你明顯比以前懂事多了，課堂上沒有了小動作，思維更加敏捷，發(fā)言越來越精彩?？吹侥愕倪M(jìn)步，老師是多么的開心呀!老師喜歡你不斷創(chuàng)新的精神，還期望你能持續(xù)住自我的特色，注重知識的積累，做一個全面發(fā)展的孩子。
2. 百折不撓的奮斗最后讓你再一次當(dāng)上了讓人羨慕的班長。你成功的展示了你的恒心和毅力。你是班上其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣，老師也從心底佩服你。你是個自我約束力強(qiáng)的孩子，總能安排好自我的學(xué)習(xí)而不讓大人為此操心，你已經(jīng)具備了一切通往勝利的條件，接下來就是看能否一如既往的堅持和對知識孜孜不倦地追求。
3. 你是個很有潛力的孩子，只要一努力，學(xué)習(xí)就會隨之進(jìn)步。但是這學(xué)期，懶惰和隨意似乎天天陪伴著你，讓你總不能靜下心來好好學(xué)習(xí)。你此刻的成績并不能代表你的潛力，因為你沒有去辛勤耕耘。老師期望你快快懂事起來，加油把學(xué)習(xí)趕上去，你看看身邊的孩子，他們都開始發(fā)奮努力了，可別讓他們把你甩在身后喲!
4. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，用心去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
5. 你發(fā)明了好多游戲：比如夢幻西游男女大戰(zhàn)在濕地上滑冰等等，你是最好的游戲領(lǐng)導(dǎo)者。但全能陽光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒有玩游戲一條，是嗎?你的腦子轉(zhuǎn)得很快，但思考問題不夠全面。你要花更多的時間整理你學(xué)到的知識，并將它踏踏實實地用出來。還像陳老師一年級時跟你說過的：你別“君子動口不動手”呀!
6. 你是個熱情大方，關(guān)心群眾的孩子。這學(xué)期學(xué)習(xí)中規(guī)中矩，課堂表現(xiàn)令人滿意。你是咱班的體育委員，每次看到你發(fā)號施令的時候，覺得你好神氣，但這只能證明你一方面的潛力，班上許多同學(xué)都是全面發(fā)展的，你要向他們一樣，擴(kuò)大自我的興趣愛好，學(xué)習(xí)更多的知識，學(xué)會更多的技能，這樣才會得到更多人的欣賞和欽佩。
7. 你被評為全能學(xué)生，恭喜你了!這說明你各方面表現(xiàn)都不錯。但在老師心目中，你還缺少一樣：溝通表演笑的本領(lǐng)。比如你的英語口語成績不如筆試，sophia說你很少開口說話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多，是嗎?而且你還很深沉，老師不?？吹侥阈Α＿@也是一個缺點哦。想想在下一學(xué)期，你怎樣改正自我的缺點吧!加油!
8. 老師從你撲索迷離的小眼睛里能夠看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!
9. 上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期盼，期望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，約束自我，那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你!
11. 做手工小制作的時候，你很文靜，你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時候，你很投入，小朋友們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時候，你很擔(dān)心，總覺得自我是錯的，總認(rèn)為別人的是對的，于是，漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣。你也知道，這樣不好的，對嗎?做任何事情都一樣，只要你專心，有自我的想法，你的學(xué)習(xí)也會像你的小制作一樣出色!
12. 這學(xué)期，你跟你的好朋友李青燦一樣，在比賽誰進(jìn)步得多!陳老師再也沒看到作業(yè)沒完成的你了，而是看到每次考試都能九十分以上的你了，老師真開心!你開心嗎?柔伊，你來排排隊吧，語文數(shù)學(xué)英語，哪個最好?是英語，對嗎?總結(jié)一下你是怎樣來學(xué)習(xí)英語的吧，然后，再把學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗用在學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)上，你的進(jìn)步會更大的!
13. 升上三年級，老師感到你長大了，更懂事了。作業(yè)能按時完成，書寫比較工整。但不知道從什么時候開始，粗心與你交上了朋友，作業(yè)中總是犯一些讓人不可理解的小錯誤。老師得送你一句話：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。學(xué)知識精神要專注，態(tài)度要謙虛，思維要活躍，回答要精準(zhǔn)。趕快克服掉“小粗心”，你才會收獲更大的進(jìn)步!
15. 你的身體著實讓老師們擔(dān)心了好久，看到你皺著的眉頭，老師真是不忍心讓你花更多的時間學(xué)習(xí)呢。最后，你的身體好了。上課時，老師能聽到你的發(fā)言了;下課時，同學(xué)能聽到你的笑聲了;但是，還不夠，老師期望你的發(fā)言更響亮，更自信!同學(xué)們期望你的笑聲更爽朗，更開懷!我們都期望你能跟三的每個同學(xué)一樣在雙語學(xué)校里快樂地成長!
