教育局上半年工作總結(jié) 教育局上半年工作總結(jié)會發(fā)言稿(4篇)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。

教育局上半年工作總結(jié) 教育局上半年工作總結(jié)會發(fā)言稿篇一

上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略，堅持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則，以改善辦學條件、加強學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點，大力推進教育改革與創(chuàng)新，突出重點，克服困難，使各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎(chǔ)?，F(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報如下：

一、上半年工作完成情況

(一)順利、穩(wěn)妥地實施了兩項改革工作。

一是中小學人事制度改革。自去年x月6日，全省中小學人事制度改革電視電話會議召開后，我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實做好這項改革工作，錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學習借鑒成功的作法和經(jīng)驗，多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據(jù)全省中小學人事制度改革的總體精神，我們先后同市人事局制定了我市中小學人事制度改革實施方案、中小學機構(gòu)改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革文件，為此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中，我們堅持“先競聘后分流”的原則，既要防止骨干教師流失，影響教學質(zhì)量，又要避免出現(xiàn)大面積空崗，增加財政負擔。結(jié)合我市的實際情況，在執(zhí)行省定政策的同時，我們會同市人事局并報請市政府同意，制定了靈活的政策，對符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個改革包括校長聘任和教師聘用(雙聘)兩部分，有30人通過競聘走上校長和副校長崗位，競聘后分流1284人，改革(雙聘)工作已于__年3月1日全部結(jié)束，目前正在積極進行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革，進一步優(yōu)化了教師隊伍的人員結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，在中小學初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制，為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。

二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上，制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案(試行)》?！斗桨浮分攸c加強了對學校和學生評價過程的考察，在對學校綜合評估的基礎(chǔ)上，將高中招生指標配額到校，根據(jù)學校的綜合辦學情況確定配額指標，學校根據(jù)學生綜合發(fā)展情況對學生進行科學評價，改變了傳統(tǒng)的按學生文化課成績由高到低錄取的辦法，促進了學生全面發(fā)展和素質(zhì)教育的實施。

(二)大力改善辦學條件，整體辦學水平進一步提高。

一是重點幫助問題嚴重、條件相對薄弱的學校改善辦學條件。上半年，先后為育英小學、欣虹小學、四中、七中、十六中、第一幼兒園等17所學校的廁所、屋面防水、圍墻、下水、鍋爐等22個項目進行了維修，共計投入資金92.3萬元，使這些學校的辦學條件得到了較大改善，促進了整體辦學水平的提高。

二是強化學校管理，向管理要效益。為了進一步加強管理，提高資金的使用效率，我們利用近一個月的時間，先后對市屬58所中小學校和幼兒園行政管理工作進行了專項檢查。檢查內(nèi)容包括財務管理、經(jīng)費使用、收費管理、統(tǒng)計管理、改善辦學條件，以及設(shè)施使用維護、文秘政務、檔案、辦公自動化建設(shè)、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項檢查，使市教育局全面了解了各中小學目前的實際狀況，提高了資金投入方向的準確性和資金使用效益。這次檢查之后，我們將通過“以獎代撥”的形式，有針對性地加大學?；A(chǔ)設(shè)施的投入和改造，大幅度改善辦學條件。

三是科學調(diào)整學校布局結(jié)構(gòu)，提高教育資源的使用效益。在__年基礎(chǔ)上，上半年已經(jīng)做好了學校網(wǎng)點布局調(diào)整的前期準備工作，計劃將西山小學和六中合并，在六中辦九年一貫制學校;將興山三校和十四中合并，在十四中辦九年一貫制學校;將新井小學和新一二校合并，在新一二校辦學;將育英小學和大陸小學合并，在大陸小學辦學。學校布局調(diào)整后，將使有限的教育資源得到充分利用，既避免了資源浪費，又有利于學校均衡發(fā)展。

四是加強督導評估，提升學校綜合辦學水平。上半年，由市教育督導室牽頭，按照評估標準對市屬申報一、二類學校的43所中小學進行了全面、綜合的分類評估，有8所學校通過一類學校標準、31所學校達到二類學校標準;對申報特色學校的中小學進行了評估認定，育民小學、十五中等八所學校分別被認定為 市級特色學校。

(三)組織實施了面向社會認定教師資格工作，嚴把教師“入口”關(guān)。

對非師范類申報人員進行了教育學、心理學、教育教學能力培訓和考試。受理報名對象1264人次。5月份，進行了教育教學素質(zhì)和能力測評，258人參加了面試考察和試講，253人通過，通過率為95%。

(四)加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設(shè)置整合工作力度。

根據(jù)《鶴崗市人民政府關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神，我們充分抓住國家對老工業(yè)基地調(diào)整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇，加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度，實施了“興農(nóng)、富農(nóng)”計劃，有效地為“三農(nóng)”服務，開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓。堅持以就業(yè)為導向，加強了畜牧、汽車運用與維修、機電、采煤、計算機、護理、藥業(yè)等專業(yè)的整合，大力推廣“訂單式”培養(yǎng)，積極開展多渠道、多形式的辦學方法和辦學模式。市職教中心與北京應用技術(shù)大學聯(lián)合辦學，鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。

為進一步加快職業(yè)教育發(fā)展，x月10日，錢市長專門組織了全市中等職業(yè)學校和民辦學校負責人參加的職業(yè)與成人教育發(fā)展座談會，共同研究我市職業(yè)與成人教育發(fā)展大計。上半年，各級各類中等職業(yè)學校共開展職工崗位培訓2.7萬人次，再就業(yè)崗位培訓5559人次，轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力9126人，利用“科普之冬”活動開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓2.3萬人次，推廣種植、養(yǎng)殖新技術(shù)、新項目7項。市區(qū)除東山區(qū)外，已全部開展了社區(qū)教育實驗工作。市電大通過國家教育部開放式辦學模式總結(jié)性評估驗收。市職教中心被省教育廳認定為省級汽車維修專業(yè)實驗師訓基地，教學樓工程正在積極籌備之中。

教育局上半年工作總結(jié) 教育局上半年工作總結(jié)會發(fā)言稿篇二

20__年，__區(qū)教育局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導和上級主管部門的具體指導下，以“__”重要思想和黨的__、__精神為指導，緊緊圍繞區(qū)委提出的“統(tǒng)籌、和諧、創(chuàng)新、跨越”的要求，落實“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以安全穩(wěn)定為前提，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動力，以協(xié)調(diào)發(fā)展為目標，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，全面推進素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，各類教育得到了持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

一、大力改革創(chuàng)新，激活教育發(fā)展的內(nèi)部活力

(一)深化教育人事制度改革，優(yōu)化干部和教師隊伍，為教育發(fā)展提供人才支持

一是高度重視干部隊伍建設(shè)，切實加強對學校干部隊伍的領(lǐng)導, 深化干部人事制度改革。建立健全一系列公開透明、管理規(guī)范、民主科學的干部工作制度。嚴格執(zhí)行民主集中制，認真貫徹“三重一大”議事規(guī)則，重大問題集體研究;完善干部選拔任用機制，強化對干部的日常管理和考核工作，切實抓好領(lǐng)導干部培訓工作，開展了學校領(lǐng)導干部教學工作督查。全區(qū)校級班子團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新，一支政治素質(zhì)高，業(yè)務技術(shù)強，愿意獻身教育事業(yè)的干部隊伍初步形成。

二是強化編制與崗位管理，全面推行教師聘用(聘任)制度。以聘用(聘任)制和崗位管理為重點的改革，初步建立了符合中小學校特點的人事管理運行機制，實現(xiàn)人事管理由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，優(yōu)化了中小學校教師隊伍和管理人員隊伍，促進基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，建立了能者上、平者讓、庸者下的競爭機制。根據(jù)各校工作的實際，全系統(tǒng)73個法人事業(yè)單位按崗位聘任教職工。全區(qū)6059名教職工參加了競爭上崗，有5979人受聘，落聘教職工80人;嚴格清理各類在編不在崗人員，共清理在編不在崗人員83人。促進人才的合理流動，形成公平競爭、有序流動相結(jié)合的良性機制。

三是創(chuàng)新人才引進機制，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。今年，加大了教師招聘的數(shù)量和引進教師的力度。面向區(qū)外公開引進優(yōu)秀教師42人，選聘優(yōu)秀大學畢業(yè)生25人，面向全市公開招聘教師158名(其中校醫(yī)4名，招聘代課教師20名)，充實了我區(qū)教師隊伍。

(二)深化內(nèi)部管理改革，嚴格干部和教師考核，突出工作效能和質(zhì)量競爭

繼續(xù)推行“三個公開”(政務公開、財務公開、對教師工作考評考核公開)和“五個規(guī)范”(教職工行為規(guī)范，教學工作規(guī)范，教育管理規(guī)范，安全工作規(guī)范，學生日常行為規(guī)范)的管理制度，推廣對教師實行“三查三評兩考”(教學常規(guī)檢查，教師業(yè)務水平考查，學生學習生活檢查;領(lǐng)導評課，學生評教，教學質(zhì)量評估;教師業(yè)務考試和工作考評)的管理經(jīng)驗，加大執(zhí)行情況的檢查力度，從而有效地改善了學校的內(nèi)部管理，突出了工作效能和工作質(zhì)量的有序競爭，提高了學校民主管理和科學管理的水平。

創(chuàng)新激勵機制，設(shè)立義務教育質(zhì)量獎。20__年，__區(qū)投入140余萬元對50個教學質(zhì)量先進學校和600名先進個人予以了表彰獎勵。有力地調(diào)動了教師們的工作熱情。

(三)整合教育資源，學校布局調(diào)整

為更好地利用有限教育資源和合理布局教育結(jié)構(gòu)，今年，我區(qū)撤并了文重街小學劃歸女學街小學、西郊東風小學劃歸黃桷莊小學、宗場中心校天星初中教學點劃歸宗場中學，新成立了__市航天路小學。將原__區(qū)教師進修校、__區(qū)教育局教研室、__區(qū)電化教育館整合創(chuàng)建了“__市__區(qū)教師培訓與教育研究中心”，加強對教育教學和教育科研的引領(lǐng)，積極探索和創(chuàng)新教師培訓模式和方法，扎實開展教師培訓和繼續(xù)教育工作，機構(gòu)建設(shè)初見成效。

二、注重自身建設(shè)，提升教育發(fā)展的外部形象

(一)狠抓教育行風建設(shè)，展示__教育良好形象

一是我們以作風整頓為突破口，以廉政建設(shè)和行風建設(shè)為切入點，在鞏固去年教育作風整頓成果的基礎(chǔ)上，深入開展教育行風建設(shè)。加強“學習型”領(lǐng)導班子建設(shè)，深入開展堅持“四個一”要求，營造“三個氛圍”實踐活動，認真開展“__精神”大討論。制定了行風評議實施細則，公布了舉報電話，聘請了教育行風評議員，開展了學習教育、對照剖析、群眾評滿、學生評教、督查整改等專項活動，大力進行機關(guān)作風整頓，全體干部職工進一步增強了工作責任，提高了工作效率;同時對群眾舉報的違紀案件加大懲罰力度，通過學、查、評、建，端正了教風，弘揚了正氣，增強了廣大教職工的職業(yè)責任和職業(yè)紀律，展示了教師集體的良好形象。強化師德教育，把師德考核納入履職考核的重要內(nèi)容。廣泛開展形式多樣的師德師風教育活動，建立了師德責任制，制定了《__區(qū)教師師德師風建設(shè)意見》、《教師十不準》、《__區(qū)教師行為規(guī)范》和《關(guān)于規(guī)范中小學教師家教和搭餐行為的管理意見》，加強了對違規(guī)違紀人員的查處，立案查處教師1人，通報批評違規(guī)家教教師9人。加強師德師風監(jiān)督，設(shè)立并公布舉報電話，組織不定期暗訪，以制度遏止違紀違規(guī)行為。

二是著力整治教育熱點問題，不斷提升教育形象。今年以來，區(qū)教育局緊緊圍繞實施省委“教育資助行動”和市委“加快教育發(fā)展行動”的各項目標要求，足額劃撥農(nóng)村義務教育保障經(jīng)費1317萬元。擴大了“兩免一補”覆蓋面，把近郊四個街道辦事處范圍內(nèi)基點校和義務教育階段民辦學校納入覆蓋范圍;保證了農(nóng)村學生和全區(qū)農(nóng)村義務教育階段貧困家庭學生、城市低保家庭學生和殘疾學生享受“兩免一補”。為61939名義務教育階段學生全部免除雜費，為8470名學生免費提供教科書，為1821名寄宿制貧困家庭學生補助生活費;讓1767名城區(qū)義務教育階段低保家庭學生和隨班就讀的殘疾學生同步享受“兩免一補”政策;拿出20個專項指標，用于被辭退的優(yōu)秀代課教師的聘用，化解歷史遺留問題;制定了《20__年進城務工農(nóng)民子女接受義務教育的實施意見》，安排符合規(guī)定條件的12975名農(nóng)民工子女按照就近入學的原則安排到指定學校入學，享受與本地戶籍學生同等待遇。

進一步加強特殊教育工作，認真貫徹落實《__區(qū)殘疾兒童隨班就讀工作意見》，成立了__區(qū)特殊教育咨詢中心，完善了一系列管理措施，建立了專檔，并實施經(jīng)費保障和教育跟蹤監(jiān)測的措施，保證“三殘”兒童進得去，留得住。我區(qū)現(xiàn)有適齡三殘兒童456人，已入學418人，入學率91.7%。

在全區(qū)學校中廣泛開展 “城鄉(xiāng)兒童手拉手活動”品;組織學生積極參加“身邊希望工程”活動，此外，還積極組織開展各種形式的扶貧助學活動，如“與下崗職工子女結(jié)對子”活動;外出務工人員“留守子女”關(guān)愛行動等。局領(lǐng)導班子成員多次深入到“計生三結(jié)合”幫扶戶、殘疾人貧困戶、貧困學生家庭了解情況，規(guī)劃落實幫扶項目，資助扶貧發(fā)展資金，受到了社會各界的好評。

積極爭取社會各方面的關(guān)心和支持，全方位實施困難學生助學工程。聯(lián)系__市銀監(jiān)局工會職工為64名貧困學生獻愛心捐資助學;會同區(qū)民政局、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)工會、團區(qū)委開展20__年慈善、福彩幫困助學活動，為我區(qū)貧困大學新生爭取各級資助，積極會同團區(qū)委為我區(qū)貧困大學生爭取明德助學金、山城啤酒助學金等各類社會捐助。樹立了良好的教育形象。

(二)狠抓文明校園建設(shè)，努力提升校園文明

今年，以創(chuàng)建文明校園為載體，結(jié)合__市創(chuàng)建省級文明城市工作先進城市，重點開展了“省義務教育示范縣”、“規(guī)范收費示范縣”、“市級文明單位”等創(chuàng)建工作,突出建設(shè)校園環(huán)境的凈、綠、美，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，加大校園積極、健康、向上的文化建設(shè)，樹立良好的學風、教風、校風，通過創(chuàng)建活動的廣泛開展，以高尚品格、文明習慣、優(yōu)美環(huán)境提升了校園文明。

(三)進一步打造優(yōu)質(zhì)教育資源，繼續(xù)大力推進合格學校工程

各學校積極爭創(chuàng)“義務教育示范?！?、各級“校風示范校”，通過各種活動，促進學校軟硬件建設(shè)和校園文化建設(shè)，提升辦學檔次和辦學效益，有力促進了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展。一大批學校創(chuàng)建成為“義務教育示范校”、“校風示范?！钡?。截至目前為目，全區(qū)共有“全國百所少年軍校示范校”1所，省級“少年軍?！?所，“四川省校風示范學?！?所，“四川省藝術(shù)教育特色學?！?所，“四川省環(huán)保學?！?所，“__市義務教育示范學?！?所，“__市校風示范學?！?1所，“__市綠色學?！?所，“__市科技教育示范學?！?所，“__區(qū)校風示范學?！?2所;“__區(qū)綠色學校”5所;“__區(qū)科技教育示范學?！?所。優(yōu)質(zhì)教育資源不斷增長，教育綜合實力位居全市前列。

(四)深化學校后勤改革，增強辦學活力

本著構(gòu)建和諧__教育的宗旨，切實加強學校后勤安全管理，堅持為學校教育教學服務、為師生的學習生活服務的原則，全年新建標準化學生食堂14個，完成整改的學生食堂12個，現(xiàn)在已有8所學校食堂達到b級，131所學校食堂達到c級。對全區(qū)16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)120所飲用井水的農(nóng)村學校水質(zhì)進行檢測化驗。劃撥專項資金10萬元，為18所學校新打井， 7所學校接自來水或建蓄水消毒池，建設(shè)了一批高規(guī)格農(nóng)村學校飲用水示范井。

三、以全面提升學校辦學水平為宗旨，不斷提高教育質(zhì)量

(一)以全面提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ)，繼續(xù)大力推進教師培訓工程

認真落實國家“三大培訓計劃”創(chuàng)新教師培訓模式。今年舉辦了小學語文、數(shù)學骨干教師高級研修班一期共77人;中小學班主任培訓班一期共2700多人次;新教師培訓192人，共1900多人次;幼兒園教師全員培訓320多人;中小學進行教材培訓38次，輔導課152節(jié)，參培教師4500余人次。成功地舉辦了“全國知名教育家李鎮(zhèn)西班主任學術(shù)報告會”、“西師版小學數(shù)學教材副主編朱永富學術(shù)報告會”、“__市原宣傳部副部長、__市委講師團團長劉寧的__精神專題報告會”、實施同濟大學西部教育資助行動計劃，全區(qū)50余名鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語骨干教師接受培訓。突出新課改，加強教材培訓。

(二)以全面提高教育質(zhì)量為目標，繼續(xù)大力推進素質(zhì)教育工程

一是以課程改革為載體，狠抓了新課程的學習、培訓與工作指導。對基層學校的集體視導23次，聽課1020余節(jié)，人平40節(jié)，撰寫課例分析112篇。

二是教學教研工作在革新中提高，聯(lián)系中小學、幼兒園、片區(qū)教研聯(lián)組220次;組織、參與常規(guī)校本研修活動100余次，上研究課100余節(jié)，專題講座50余場，參研教師3500人次;開展學科教學競賽13余次，承擔了省化學教師課堂展評，地理西南地區(qū)高考研究等活動;組織完成了__市三年級語文、科學，四年級英語，八年級歷史、物理學科的抽測工作。

三是教學科研再上臺階。認真組織和推薦了6項中、小學、幼兒園優(yōu)秀教育教學科研成果參加__市政府組織的第二屆教育科研成果獎評比活動。組織和進行了__區(qū)第四屆中、小學、幼兒園教育教學科研課題立項和申報工作，共立項46項，共評選和表彰區(qū)級優(yōu)秀教育科研課題二等獎2名，三等獎6名。完成了對9所中小學、幼兒園創(chuàng)建區(qū)級語言文字合格學校的自查驗收工作。編輯出版了綜合刊物《__教育》首刊。

四是德育工作和未成年人思想道德建設(shè)取得明顯成效。組織開展公民道德實踐活動、“知榮辱，樹新風”讀書教育活動、紀念“6.26”國際禁毒日宣傳等系列活動。深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，20__年我區(qū)600余名學生和160多個班集體受到省、市、區(qū)級表彰，涼姜中心學校等17所學校新創(chuàng)建為__區(qū)“校風示范學?！?。10月邀請全國心理技術(shù)應用研究論壇家庭教育專家到我區(qū)學校作家庭教育報告;邀請尹小星到宜二中等10所中小學對學生進行挫折教育。組織參加__市第二十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽取得優(yōu)異成績。20__年區(qū)教育局及中山街小學等5所學校被評為市、區(qū)雙擁工作先進單位。

五是體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育質(zhì)量進一步提高。認真貫徹、落實了學校體育、衛(wèi)生兩個《條例》、《學校藝術(shù)教育規(guī)程》、《藝術(shù)教育總體規(guī)劃》、繼續(xù)以農(nóng)村學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作為重點，進一步推廣南部學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的經(jīng)驗。認真貫徹落實中央、省、市體育工作會議精神，將對學校貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的情況列入今年教育督導的重點內(nèi)容，結(jié)合年終督導評估進行。倡導學校體育活動，積極開展“陽光體育運動”，收到良好效果。在城區(qū)中小學開展“校園集體舞”。制定《__區(qū)“陽光伙伴”大展演活動方案》和《節(jié)目方案》，積極籌劃明年的陽光體育大展演活動。組織了由區(qū)教育局、體育局聯(lián)辦的中小學生田徑比賽;組隊參加市教育局、市體育局主辦的第十屆中小學生運動會獲得優(yōu)秀成績;宜八中男子籃球隊獲四川省“李寧杯”籃球賽第一名，并代表四川省參加在湖南舉行的第二階段的比賽;宜六中獲四川省射箭團體第一名。

組織我區(qū)五所藝術(shù)特色學校校長、藝體教研組長召開會議，準備全省藝術(shù)特色學校經(jīng)驗交流會。組織了五所藝術(shù)特色學校校長、教研組長到成都參觀學習藝術(shù)教育工作。組織了區(qū)少先隊大隊大導員，音樂教師參加合唱指揮培訓。20__年5月9日組織全區(qū)音樂教師優(yōu)質(zhì)課大賽活動。6月各校開展了豐富多彩的“六一”國際兒童節(jié)活動。進一步加強省、市藝術(shù)特色學校的領(lǐng)導，以點帶面推動我區(qū)學校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。

教育局上半年工作總結(jié) 教育局上半年工作總結(jié)會發(fā)言稿篇三

上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略，堅持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則，以改善辦學條件、加強學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點，大力推進教育改革與創(chuàng)新，突出重點，克服困難，使各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎(chǔ)?，F(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報如下：

一、上半年工作完成情況

(一)順利、穩(wěn)妥地實施了兩項改革工作。

一是中小學人事制度改革。自去年x月6日，全省中小學人事制度改革電視電話會議召開后，我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實做好這項改革工作，錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學習借鑒成功的作法和經(jīng)驗，多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據(jù)全省中小學人事制度改革的總體精神，我們先后同市人事局制定了我市中小學人事制度改革實施方案、中小學機構(gòu)改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革文件，為此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中，我們堅持“先競聘后分流”的原則，既要防止骨干教師流失，影響教學質(zhì)量，又要避免出現(xiàn)大面積空崗，增加財政負擔。結(jié)合我市的實際情況，在執(zhí)行省定政策的同時，我們會同市人事局并報請市政府同意，制定了靈活的政策，對符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個改革包括校長聘任和教師聘用(雙聘)兩部分，有30人通過競聘走上校長和副校長崗位，競聘后分流1284人，改革(雙聘)工作已于__年3月1日全部結(jié)束，目前正在積極進行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革，進一步優(yōu)化了教師隊伍的人員結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，在中小學初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制，為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。

二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上，制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案(試行)》?！斗桨浮分攸c加強了對學校和學生評價過程的考察，在對學校綜合評估的基礎(chǔ)上，將高中招生指標配額到校，根據(jù)學校的綜合辦學情況確定配額指標，學校根據(jù)學生綜合發(fā)展情況對學生進行科學評價，改變了傳統(tǒng)的按學生文化課成績由高到低錄取的辦法，促進了學生全面發(fā)展和素質(zhì)教育的實施。

(二)大力改善辦學條件，整體辦學水平進一步提高。

一是重點幫助問題嚴重、條件相對薄弱的學校改善辦學條件。上半年，先后為育英小學、欣虹小學、四中、七中、十六中、第一幼兒園等17所學校的廁所、屋面防水、圍墻、下水、鍋爐等22個項目進行了維修，共計投入資金92.3萬元，使這些學校的辦學條件得到了較大改善，促進了整體辦學水平的提高。

二是強化學校管理，向管理要效益。為了進一步加強管理，提高資金的使用效率，我們利用近一個月的時間，先后對市屬58所中小學校和幼兒園行政管理工作進行了專項檢查。檢查內(nèi)容包括財務管理、經(jīng)費使用、收費管理、統(tǒng)計管理、改善辦學條件，以及設(shè)施使用維護、文秘政務、檔案、辦公自動化建設(shè)、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項檢查，使市教育局全面了解了各中小學目前的實際狀況，提高了資金投入方向的準確性和資金使用效益。這次檢查之后，我們將通過“以獎代撥”的形式，有針對性地加大學?；A(chǔ)設(shè)施的投入和改造，大幅度改善辦學條件。

三是科學調(diào)整學校布局結(jié)構(gòu)，提高教育資源的使用效益。在__年基礎(chǔ)上，上半年已經(jīng)做好了學校網(wǎng)點布局調(diào)整的前期準備工作，計劃將西山小學和六中合并，在六中辦九年一貫制學校;將興山三校和十四中合并，在十四中辦九年一貫制學校;將新井小學和新一二校合并，在新一二校辦學;將育英小學和大陸小學合并，在大陸小學辦學。學校布局調(diào)整后，將使有限的教育資源得到充分利用，既避免了資源浪費，又有利于學校均衡發(fā)展。

四是加強督導評估，提升學校綜合辦學水平。上半年，由市教育督導室牽頭，按照評估標準對市屬申報一、二類學校的43所中小學進行了全面、綜合的分類評估，有8所學校通過一類學校標準、31所學校達到二類學校標準;對申報特色學校的中小學進行了評估認定，育民小學、十五中等八所學校分別被認定為 市級特色學校。

(三)組織實施了面向社會認定教師資格工作，嚴把教師“入口”關(guān)。

對非師范類申報人員進行了教育學、心理學、教育教學能力培訓和考試。受理報名對象1264人次。5月份，進行了教育教學素質(zhì)和能力測評，258人參加了面試考察和試講，253人通過，通過率為95%。

(四)加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設(shè)置整合工作力度。

根據(jù)《鶴崗市人民政府關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神，我們充分抓住國家對老工業(yè)基地調(diào)整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇，加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度，實施了“興農(nóng)、富農(nóng)”計劃，有效地為“三農(nóng)”服務，開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓。堅持以就業(yè)為導向，加強了畜牧、汽車運用與維修、機電、采煤、計算機、護理、藥業(yè)等專業(yè)的整合，大力推廣“訂單式”培養(yǎng)，積極開展多渠道、多形式的辦學方法和辦學模式。市職教中心與北京應用技術(shù)大學聯(lián)合辦學，鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。

為進一步加快職業(yè)教育發(fā)展，x月10日，錢市長專門組織了全市中等職業(yè)學校和民辦學校負責人參加的職業(yè)與成人教育發(fā)展座談會，共同研究我市職業(yè)與成人教育發(fā)展大計。上半年，各級各類中等職業(yè)學校共開展職工崗位培訓2.7萬人次，再就業(yè)崗位培訓5559人次，轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力9126人，利用“科普之冬”活動開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓2.3萬人次，推廣種植、養(yǎng)殖新技術(shù)、新項目7項。市區(qū)除東山區(qū)外，已全部開展了社區(qū)教育實驗工作。市電大通過國家教育部開放式辦學模式總結(jié)性評估驗收。市職教中心被省教育廳認定為省級汽車維修專業(yè)實驗師訓基地，教學樓工程正在積極籌備之中。

(五)加強依法治教，教育社會聲譽進一步提高。

一是加大教育熱點問題的宣傳工作，積極主動解決群眾關(guān)注的問題。開展了“端正政風行風、最佳最差”單位評選活動。每一期“行風熱線”，我們都堅持“主動參與、真誠服務、傾聽意見、接受批評、查找不足、努力改進”的原則，精心組織、周密安排，爭取讓每一位關(guān)心教育發(fā)展的群眾都能得到滿意的答復。我們先后同市電視臺共同制作了三期“百姓關(guān)注”節(jié)目，機關(guān)有關(guān)科室人員多次隨同媒體深入到學校采訪，及時解答家長和社會關(guān)心的教育問題，讓家長和社會更多地了解教育、支持教育、關(guān)心教育。

二是強化法制意識，大力推行行政執(zhí)法責任制。建立了教育局行政許可監(jiān)督檢查制度、行政許可公示制度等8個行政執(zhí)法工作制度。有39人參加了全市干部法律知識培訓，重新辦理了執(zhí)法證。實行了法律顧問制度，聘請市人和律師事務所潘榮福律師為市教育局法律顧問，在一定程度上保證了教育工作和決策的正確性、合法性。

三是規(guī)范學校收費行為，杜絕亂收費現(xiàn)象。市教育局將治理中小學亂收費工作作為行風建設(shè)的重點工作來抓，加大力度，狠抓落實。在嚴格執(zhí)行“一費制”收費辦法的基礎(chǔ)上，會同市有關(guān)部門組成檢查組，聯(lián)合對中小學的收費工作進行了專項檢查，并要求各學校在學校醒目位置設(shè)置“一費制”收費項目和標準公示欄，廣泛接受社會監(jiān)督。為徹底解決學校亂收費問題，我們在收費問題上，實行了“聯(lián)席會議”和“決策聽證”制度，市一中在調(diào)整外地“擇校生”收費標準時率先實行了“聽證制度”。上半年，各中小學沒有發(fā)生亂收費現(xiàn)象，基本控制了學校亂收費行為。

四是進一步規(guī)范民辦教育辦學行為。認真學習貫徹《民辦教育促進法》，舉辦了《民辦教育促進法》學習講座，進一步提高民辦教育機構(gòu)舉辦者和教師的思想觀念、依法辦學意識和教育教學能力和水平。依法清理了社會非法辦學機構(gòu)。對今年上半年審批的民辦教育機構(gòu)進行了公示，合格單位將頒發(fā)正式辦學許可證，不合格的單位取消辦學資格。上半年共查處非法辦班56所，查處當事人65人，民辦教育辦學秩序進一步好轉(zhuǎn)。

五是規(guī)范了招生考試行為。制定下發(fā)了《__年初中畢業(yè)升學招生考試工作實施意見》，順利地組織了中考、高考工作。今年我們在初中升學報考上全部實行網(wǎng)上報名，在體育成績測試中首次使用了電腦錄入系統(tǒng)，增強了考試組織的嚴密性和成績的公正性。各類考試的各個環(huán)節(jié)都保證公開、公正、公平。高中招收“擇校生”嚴格執(zhí)行“三限”政策，即限分數(shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)。

六是努力做好扶貧助學工作。為進一步落實好省委、市委助學行動計劃，市教育局把資助貧困中小學生工作作為一項重點工作實施，重新建立了貧困生檔案、貧困生資助辦法、助學金管理辦法，對貧困學生實行滾動式管理。各學校成立了助學機構(gòu)，建立了助學檔案，由專人負責助學工作。上半年，我們在助學集資款中拿出5萬元，資助了1010名特困中小學生。按照省教育廳要求，為我市1862名農(nóng)村中小學生減免了雜費和書費。同時，將省撥給市特教中心和農(nóng)村集中辦學寄宿制學校的“兩免一補”資金及時撥付到位。另外，為配合做好助學活動，我們在系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開展了師生“手拉手”助學活動，共收到捐衣物410件、學習用品700余件、捐款2.8萬元，為學困生授課910節(jié)，有效地解決了貧困學生的實際困難。

七是進一步加強了機關(guān)作風建設(shè)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，在局機關(guān)開展了“三學三比”活動，建立和完善了局機關(guān)黨政各項工作制度，在機關(guān)全面推行了政務公開工作和“首問負責制”。開展了下基層調(diào)研活動，進一步提高了機關(guān)人員的工作能力和水平。

(六)狠抓了校園安全和周邊環(huán)境治理，全面做好學校安全工作。一是實行目標管理。年初，市教育局分別與各區(qū)教育局、直屬單位簽訂了《安全穩(wěn)定工作責任狀》，要求各單位制定突發(fā)事故應急預案，將安全責任進行分解，逐級落實責任制，把安全責任落實到基層學校。二是開展安全知識培訓，每月通過保干例會，以會代訓的形式，對學校保干進行安全知識培訓，及時了解掌握學校安全工作動態(tài)，不斷提高學校保干的安全責任意識和執(zhí)法水平。三是加強學校安全教育。要求各學校安排一定的安全教育課時，對中小學生進行安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力，以全國中小學生安全教育日為契機，市教育局與消防支隊聯(lián)合舉行了贈書活動，向全市中小學生捐贈《中小學消防安全讀本》1.3萬冊，省市領(lǐng)導出席了贈書儀式。四是加強常規(guī)安全工作，經(jīng)常對各中小學存在的安全隱患進行檢查，及時整改。先后會同市有關(guān)部門對校園周邊環(huán)境進行了治理組，織了對學校校舍、食堂、宿舍、廁所，以及消防、交通、衛(wèi)生等各類安全工作大檢查8次，查出不安全隱患36處，下達整改通知19份。錢市長專門帶隊到各學校進行了檢查，并在育民小學召開了學校消防安全疏散演習現(xiàn)場會,各中小學校負責人參加會議并觀看了演習，使學校安全工作得到了進一步加強。

(七)努力做好引資上項目工作，積極為我市經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。在全市招商引資工作會議召開后，市教育局高度重視此項工作，把此項工作列為全年重點工作任務，制定了《市教育局貫徹落實全市招商引資工作實施方案》，召開了招商引資動員會，傳達了會議精神，下達了招商引資目標任務。為加強領(lǐng)導，市教育局專門成立了招商工作領(lǐng)導小組，由“一把手”任組長，班子成員為副組長，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責日常工作，在系統(tǒng)內(nèi)初步形成了“人人想招商、人人努力招商”、“人人引資金、人人上項目”的良好局面。目前，我們已經(jīng)與域外客商達成意向性合作項目11項，已認定到位資金130萬元。

二、存在問題

一是改善學校辦學條件任務艱巨。近幾年，在市委、市政府的大力支持下，辦學條件雖然得到了較大改善，但與省內(nèi)先進地市相比還有一定的差距，而且市內(nèi)各學校之間發(fā)展也不平衡，部分學校還的安全隱患急待整改。特別是接收的鶴礦集團學校，接收前已經(jīng)連續(xù)多年沒有改善辦學條件，學校需要維修和改造的項目較多，教育教學設(shè)備短缺，而且還有大面積的危房，改造工作更是難上加難。

二是教師隊伍整體水平有待提高。近幾年，雖然我市對師范類畢業(yè)生分配上采取“包分配”的政策，但是，由于本科畢業(yè)生回來數(shù)量較少，外地市優(yōu)秀人才又很難引進，本市培養(yǎng)的優(yōu)秀教師也有外流現(xiàn)象，使目前師資水平參差不齊，整體素質(zhì)不高，還不能完全適應新課程改革的需要，沒有優(yōu)秀人才補充，影響了我市教育教學質(zhì)量，阻礙了教育工作發(fā)展。

三是學校收費工作還要進一步規(guī)范和治理，個別學校和教師仍有違規(guī)、違紀亂收費現(xiàn)象，給教育聲譽帶來了不良影響。

四是師德建設(shè)還需進一步加強，個別教師還有違反師德現(xiàn)象。

五是人事制度改革后，個別學校出現(xiàn)了教師緊缺、學科間師資失衡問題，集中表現(xiàn)在市區(qū)中心學校教師富余超員，偏遠薄弱學校和農(nóng)村集中辦學學校編制不足人員緊缺，史地生、音體美等小學科人員嚴重緊缺。

六是貧困學生資助金沒有到位，由于資金問題，我市一直沒有對貧困學生進行大范圍資助。此項工作已被省批評。

三、下半年主要工作安排

(一)繼續(xù)加大改善辦學條件工作力度，完成新井小學教學樓改造工程。結(jié)合學校行政工作專項檢查情況，加強對學校實驗室、儀器設(shè)備、音體美、圖書(室)館等內(nèi)部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對學校存在的安全隱患進行整改。

(二)全力做好招商引資上項目工作。認真貫徹落實全市招商引資上項目工作會議精神，努力完成招商引資上項目工作任務。加大工作力度，將已達成意向性的合作項目和資金項目落實到位。

(三)加強教師隊伍建設(shè)，啟動新一輪教師繼續(xù)教育工程，搞好新教師培訓、教師崗位培訓、骨干教師培訓、信息技術(shù)培訓、教研培訓、校本培訓。做好教師職稱評定和改革工作。

(四)做好貧困助學工作。完成特困大學生入學資助工作。繼續(xù)籌集中小學貧困學生助學資金，爭取實現(xiàn)首批資金資助。

(五)加強職業(yè)與成人教育發(fā)展，興建市職教中心教學樓。加大統(tǒng)籌力度，創(chuàng)新體制，整合專業(yè)設(shè)置，提高資源利用率，切實發(fā)揮職業(yè)教育為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務的積極作用。

教育局上半年工作總結(jié) 教育局上半年工作總結(jié)會發(fā)言稿篇四

20____年，是全面實施____教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn)。上半年，我們在省教育廳和市委、市政府的正確領(lǐng)導下，堅持發(fā)展不動搖，銳意改革，勇于創(chuàng)新，高舉教育現(xiàn)代化旗幟，以創(chuàng)建學習型系統(tǒng)為抓手，著力加強隊伍建設(shè);以全面推進基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實推進素質(zhì)教育;以大力推進依法治教為根本，切實加強教育行風建設(shè)，全市各級各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為全面完成年度教育工作目標任務打下了扎實基礎(chǔ)。

200__年上半年，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、突出工作重點，加快教育發(fā)展

1、加快發(fā)展各類教育事業(yè)

2、積極推進重點項目建設(shè)

列為市政府__年度重點建設(shè)項目的常州市少年科學藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工;新村配套學校常州市勤業(yè)中學完成建設(shè)，各項搬遷的準備工作基本就緒;常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、天寧解放路小學擴建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設(shè)工程等穩(wěn)步推進;溧陽上興中學、上黃中學、周城小學、大溪中學、社渚中學、新北區(qū)龍虎中心小學等危房改造全面啟動。

3、適應行政區(qū)劃調(diào)整，積極推進新一輪教育布局規(guī)劃

全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后，我們及時召開天寧—鐘樓區(qū)、武進—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會，積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關(guān)問題。并以此為契機，推進落實國務院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作，進一步整合教育資源，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，努力構(gòu)建全市教育合理布局。

4、加快教育信息化建設(shè)

5、積極穩(wěn)妥地做好各項考試招生工作

二、積極推進課程改革，全面實施素質(zhì)教育

1、積極推進課程改革

召開全市基礎(chǔ)教育課程改革動員大會，審批確定了首批__余名課改實驗教師，積極組織相關(guān)學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓15000人次、通識培訓3500多人次;職業(yè)學校全面施行學分制和彈性學制，擴大課程分層教學面，促進提高教育教學質(zhì)量。

2、大興教育教學科研校教學模式、實訓模式研究，職校生中級工達級率達99.1%，__年初步就業(yè)率95.3%。組織1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試，1599人被錄取，本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列，單招升學人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達25.6%3、大力加強學生德育工作

__年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調(diào)研，并為下半年中小學德育工作會議的召開作好充分準備。開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動;開展6·26禁毒征文比賽;開展高校學生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思政年會論文評比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動。關(guān)注弱勢群體，成立“大學生法律自我援助中心”，溧陽市創(chuàng)立了“希望之星”助學獎勵基金，做好幫困助學工作，上半年，市幫困助學金辦公室對1500多名在常就讀的特困生發(fā)放助學金近137萬元;舉行助殘捐贈活動，組織學校及社會各界向聾啞學生捐款近60萬元。

4.推進中小學特色教育

三、努力構(gòu)建學習型系統(tǒng)，大力加強隊伍建設(shè)

1、推進學習型系統(tǒng)建設(shè)

成立“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，召開動員大會。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等，規(guī)范干部和師生員工的學習行為，使學習制度化、科學化、規(guī)范化。制定標準，使單位和個人明確目標，以評價促學習、以軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法，使學習轉(zhuǎn)化為單位和個人的內(nèi)在動力。大力發(fā)展遠程教育，大力開展轉(zhuǎn)崗培訓，推進市民外語、計算機學習，向社會教育資源開放，全面開展公務員、教師普通話培訓考核，促進“學習型社區(qū)”建設(shè)。教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮。在全市各“學習日”都認真組織全系統(tǒng)教職工進行普通話培訓測試、計算機上網(wǎng)操作培訓、公民道德法制教育等等。

2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)

進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，訂發(fā)《教師道德修養(yǎng)讀本》，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》教育和省“關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見”教育、匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強干部隊伍建設(shè)共3頁,當前第2頁123

4、加強教師隊伍建設(shè)

四、推進依法治教，加強教育行風建設(shè)

1、切實推進依法治教

召開常州市教育督導工作會議，成立常州市人民政府教育督導團，修訂學校綜合督導評估方案，發(fā)揮教育督導對教育改革和發(fā)展的促進作用。開展中小學校綜合督導評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調(diào)研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全工作檢查等等，保障教育事業(yè)健康發(fā)展。

2、加大教育紀檢監(jiān)察力度

召開全市教育紀檢監(jiān)察工作會議，落實黨風廉政建設(shè)責任制，先后出臺了“教育基本建設(shè)實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經(jīng)費管理的若干規(guī)定”;進行圖書、教材采購回扣專項清理;武進區(qū)結(jié)合“三個代表”學教，扎實開展了“勤廉之風萬人評”活動;加強教育審計，推行收費公示制，開展“規(guī)范中小學收費達標縣(市、區(qū))”“回頭看”活動，有效遏制了中小學亂收費現(xiàn)象。

3、濃厚調(diào)研之風、落實行政效能監(jiān)察，推進機關(guān)作風建設(shè)

__年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風年”，全體機關(guān)干部堅持每月深入基層調(diào)研周活動，深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見，為基層群眾排憂解難;通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日、推行政務公開，結(jié)合開展“文明機關(guān)”創(chuàng)建活動，認真學習市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，機關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務質(zhì)量有了很大改善，受到了群眾和基層學校的歡迎和好評。

__年上半年，我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團委”組織獎、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等等殊榮。