一鍵復制
總結可以促進思維深度，提高問題解決能力。在寫總結時，要注重語言的風格和表達的個性，使總結更具自我特色。這篇總結范文的文字流暢、有條理，給人一種清晰和易讀的感受。
初中生思想總結篇一
轉眼間，初中的第一個學期就要結束了。在這個學期里面，我經歷了很多難忘的事情。最令我難忘的，就是剛開學時的軍訓。
注冊那一天，當老師宣布要去軍訓時，立刻，一陣巨大的歡呼聲沖擊著我們的耳膜。在我的印象中，從來沒有什么事情可以讓全班如此整齊一致地發(fā)出如此大的歡呼聲。
一天以后，我們都聚集在操場上，等待著教官的到來。過了一會，一位身穿迷彩服，皮膚黝黑，身材高大，令人一看就會有些敬畏的人走了過來，他就是我們的教官。他一來，剛才還在嬉鬧的我們立刻安靜下來。教官用銳利的目光盯著我們，仿佛要看穿我們在想什么。我們都不敢直面他的銳利的目光，只好一個個把頭低了下去。這時，時間和空氣仿佛都凝固了，一切都被定格在那里。直到一聲哨響打破了沉默。我們這才明白過來，要去那個被教官稱為‘地獄’的訓練基地了。
到了訓練基地，我們才發(fā)現，原來軍訓不是想象的那么好玩的。每天都是練習軍姿，做操，跑步等等。從早上練到晚上，從艷陽高照練到滿天星辰。每天，耳朵里除了“立正，稍息”的口令聲，似乎就聽不見別的聲音。練得腰酸背痛，卻又不能休息，只有晚上睡前的那半個多小時，我們可以稍微自由一下，聊會天。不過，教官仍然會在宿舍門外徘徊，讓我們都提心吊膽。即使是在這短短的放松時間，我們仍鬧出了很多笑話。
有一次，某同學被教官罵了，心里很不爽，憤憤不平地回到了宿舍。我們都在安慰他，并且在一起共同聲討教官。突然，那個同學大聲的說了一句：“老子。（“老”字請重讀）”，話音未落，真正的“老子”――教官走了進來，怒吼一聲：“誰說的！”我們都明白，這時的教官可不是好惹的，于是就把那位可憐的仁兄供了出去。教官勃然大怒：“小子，又是你，給我站著去！”他只好自認倒霉，灰溜溜的站了出去，誰叫教官總是在最正確的時間出現在最正確的地點，把他抓個正著呢。
艱苦的五天軍訓結束了，我們就像是煉獄里的鬼魂，經過磨練，終于得到了新生。令我興奮的是，我不但得到了鍛煉，還拿了優(yōu)秀學員獎，也算是一個完美的軍訓了吧。從那以后，無論我碰上多大的困難，只要想起軍訓，我都會覺得眼前的困難算不了什么了。
最后，我強烈希望自己能一直站到最后，做一朵不倒花。
換上軍服，帶上軍帽，看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己，心中歡欣無比。迎著早上習習的涼風來到學校，對軍訓，有一種莫明的向往。
初中生思想總結篇二
進入初中，在無盡的好奇與喜悅中，迎來了為期十一天的。
軍訓。
軍訓幾天來，我們心中只有一個字：累。軍訓的難度超出了我的想象。有時我甚至覺得軍訓對體能的考驗，超過了高考對智能的考驗。生活只有經歷過酸、甜、苦、辣才是完美的，才是有色彩的，軍訓使我覺得我的生命畫卷中多了一道苦色調。黑色的虹霓也是人生道路上一道亮麗的風景。
軍訓場上，我們揮灑著汗水。教官嚴格地要求著每一位同學，盡著他們教官的職責。為的是鍛煉我們。不僅是在體質上，更是在思想上培養(yǎng)一種紀律作風，以使我們更加適應這個變幻莫測的社會。一天天的軍訓下來，我覺得我真的有所提高。每次感到身心無比疲憊時，我總會告訴自己：“我要堅持。這種信念使我走到了今天。軍訓磨練了我們的意志?！?/p>
在今后的軍訓旅程中，我們會更加嚴格的要求自己，認真地做好每一個動作。在軍訓中學會付出，學會收獲。讓軍訓成為一段美麗的回憶。讓我們快樂的軍訓，爭取在軍訓會操中取得佳績。
初中生思想總結篇三
參加軍訓已經有7天了，7天中每天的軍訓都帶給我們不一樣的感想，我們努力體驗著軍人的生活，渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質。盡管在這一過程中有酸有苦有疲憊，但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們在磨練中成長，在逆境中堅強，軍訓定將使我們受益終身。
以前的我們是父母的掌上明珠，從沒吃過什么苦，也體會不到世事的艱辛?？墒俏覀円呀浱ど狭巳松乱粋€旅程，進入大學后一切都靠我們自己。隨著想象中的大學變成了現實中的學習、生活之地，我們可能會感到有一些不適應，難以融入大學生活，自我認識能力、社會適應能力都比較差，這時就需要我們有足夠的體力和耐力來挖掘自己的潛力，從而促進自己的全面發(fā)展，在以后的生活中贏得更多的機會，開創(chuàng)更美好的人生。
軍訓就是一次人生的磨練，它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質，更加有助于我們調整好心態(tài)、言行及個性，讓我們堅強有力，讓我們朝氣蓬勃，同樣的，也讓我們這個班集體更加團結友愛，更加具有綜合能力、競爭力。因此，軍訓不僅對個人，對整個班級、年級、甚至是全校、全社會都是至關重要的。社會需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才，祖國的未來靠我們這樣的大學生來開拓創(chuàng)新。
因此，讓我們停止抱怨，開始全身心的投入軍訓。不要浪費這個提高自己能力的寶貴機會，為了我們的明天更加充實更加美好，染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經歷風雨，怎見彩虹”。
美好的金秋，我們迎來了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想，實現人生價值，我們愿意付出無窮智慧和辛勤汗水。因為我們相信明天一定會更美好，我們的前途將一片光明!
最后由衷的感謝學校，感謝教官為我們安排的這次軍訓。我們會盡全力完成任務，等著你們來驗收我們的軍訓成果!
帶著新奇、幻想與迷茫，我們走進了初中，迎接我們的是為期三天半的軍訓。我們知道，軍訓不僅僅是對身體的鍛煉，更是對意志的考驗和磨礪。軍訓第一天是開營典禮，總教官叫我們站軍姿。才站了兩分鐘，兩分鐘，這在平常是一個很短的時間，可現在，烈日當頭，兩分鐘在我眼里簡直是漫長的冬季。在烈日灸烤的籃球場上，我們抬頭，收腹，挺胸，腳后跟并攏，雙腳成60度，雙眼平視前方，中指貼緊褲縫線，一動不動地站立著。
熱氣不斷地從地里面往上透，腳底又酸又痛，豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰流下來，我們都不敢去擦，堅持站立著。有好幾次我都差點堅持不住，想打“退堂鼓”，但是我知道，這是在鍛煉我們的意志，所以每次都會在心里拼命對自己說：“堅持一會兒，再堅持一會兒就可以的了，一定要堅持住?！痹谡玖⒔Y束后，我很高興，因為我沒有倒下，我靠著自己的毅力堅持到了最后。
跑步是我們學的眾多姿勢中最難，最累的。教官讓我們先練手上動作，一聽到跑步走就迅速把手提起來，兩手握拳，放在腰上，然后一一過去檢查，發(fā)現有誰做的不對時會立即糾正。跑步要走整齊是件不容易的事情，因此我們在訓練時教官的要求特別嚴格，每個動作都必須做到位，否則就會影響到整個隊伍的整齊。所以每次訓練完跑步后，我們全身都是濕透的了。
在軍訓的最后一天舉行了會操，雖然我們班在會操中沒有拿到獎，留下了遺憾，我很不開心，但我慶幸地發(fā)現了自己開始融入一班了，集體榮譽感越來越強烈。
我經過這次軍訓，我們體會到了軍人的艱辛，也明白了付出汗水的快樂，讓我們鍛煉了自我，提高了素質，堅定了意志，團結了同學，戰(zhàn)勝了困難。我希望在今后的生活中，要用一顆“團結友愛”之心來創(chuàng)造一班美好的明天。
軍訓過后我有以下感受：
一、“團結就是力量”
水滴石穿，繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。這種團隊精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的。而團結要靠共同的信念來凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”。總之，團結是大道理，不團結就沒道理。
二、苦中作樂。
真正的快樂是苦中作樂。軍訓雖然使得我們的身體疲憊不堪，但卻使得我們的精神無比愉悅。我想，它凈化的是我們的精神世界。聽教官說起自己的經歷，感嘆其所受之苦遠于我們之上，更感嘆于他們以苦為樂，苦中作樂的精神。我也更加懂得了，真正的快樂并不是一種物質滿足，也不是一種簡單的樂觀主義，而是在經歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書讀得沒我們多，但他們的人生體驗卻比我們更加豐富，他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云，讀萬卷書，行萬里路。
三、面對挫折。
軍訓時，我們的雙肩雖然很酸痛，我們的雙腿雖然很麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?。
四、一分耕耘，一分收獲。
的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。軍訓，對每個同學來說是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。
五、勇敢。
我想：一個人面對的是重重困難與艱難險阻，在你面前只有一條路勇往直前，不應該有退縮的想法，也不能退縮。無論這時的你是痛苦還是千千萬萬個不愿意，也不該有任何怨言。你應該有別人沒有的頑強的意志與堅強;因為你是軍人，你就不應該有所謂的累與苦，而擁有的是更多的勇敢。
六、不做溫室的花朵。
溫室的花朵，永遠都經不起風雨的考驗。平靜的湖面，永遠都訓練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦，更要經得起磨練，這樣我們才經得起大風大浪，才不會被社會淘汰。
天空愈晴，星辰愈燦爛，一天軍訓后，我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓后回擁有一個絢爛的星空，會有一個美好的明天，讓我們大聲說：軍訓，感謝你，感謝你，軍訓.我們愛你!
初中生思想總結篇四
經過一學年的學習，我發(fā)現自己同初中相比，又長大了許多，雖然失去了很多，同時也收獲了很多。
上半學期的學習成績不那么理想，所以這學期我鼓足了勁兒，一心想把成績提上來。我放棄了更多玩耍的時間，將更多時間與精力放在學習上，當然了，也有注意到勞逸結合。最后，成績終于上升了，但我覺得如果再努力一點應該會更好。其實，班上的同學都很努力，在努力提升的過程中，我意識到你得比別人更努力才能獲得成功!自己在這樣的學習中，漸漸長大了，懂事了，明白了學如行舟，不進則退這個道理，也明白自己以前太過于自以為是。所以現在覺得應該從頭開始，把自己以前的輝煌都忘記、抹掉，就像一張白紙一樣，從零開，我希望自己的這張白紙不會辜負了所有關心和支持自己的人，也希望自己從新的開始能有好的結果。
思想上也成長了。我不是初中那個不知天高地厚的黃毛丫頭了。同學們都是患難之交，團結友愛、互幫互助都隨處可見了。雖然我還是高中生，但如果有機會的話，我會去學習黨的思想，時刻準備成為新的接班人!
光陰荏苒，歲月如梭，轉瞬間自己的高中生活已過去一年了。還沒進如高二前，我的長輩都說高二是關鍵的一年，進步在此，退后亦是在此。從進高中，我就記住了這句話。
一部分學科換了新的老師來教，還好，我很快就適應了，或者說，沒有所謂的適應，就在不知不覺中接受了這些改變。初中時初三臨時換過老師的經歷，使我有了很強的適應能力。因為我知道只有自己去適應老師，千萬不要期望老師來適你，這樣才能提高自己學習的主動性。
但是第一次月考非常不理想，成績一落千丈。在接受殘酷打擊的同時我總是很會調節(jié)和安慰自己，也找出了成績下滑的原因，也許是我的心思還沒有完全收回來，還在惦記假期的電視連續(xù)劇，心思沒有完全用到學習上，班里面強者如云，教室里還坐著考過年級第一的同學，不過我就是需要這樣的壓力，因為我堅信我的能力，我也堅信我的毅力。于是我更加地努力，也重點學習了月考成績不理想的學科。終于在期中考試中我又拿回了我曾經失去的成績。真是付出就會有回報啊。
通過這半學期的學習，我的思想有了很大的提高。我認為學習就是把不會的知識弄懂，不斷地提高自己如此簡單而已，千萬不要想是為了家長學校而學習。這樣學習才會輕松。在高考金刊中看到的學習心得我很認同，得之淡然，失之淡然，爭其必然，順其自然。
我在這里總結，不僅僅是為了評說過去的種種，更重要的是為了思考今后的學習。馬上就要真真進入高三了，高考也是人一生中一個重要的轉折點，雖然高三不能決定今后的人生，但也對未來有很大的影響。所以，我立志要認認真真度過高三這一年，爭取為自己贏得一個美好的未來。
初中生思想總結篇五
剛剛從外面回來，路過工業(yè)學校，看到里面清一色的藍色校服，才猛然醒悟原來他們在軍訓。
下午的太陽很大，我撐著把傘還是感覺到皮膚上那灼熱的太陽溫度。(人家都說太陽公公熱情好客，還真沒說錯……)這不由得讓我想起我的高一，那時也是一個剛從初中畢業(yè)的有著稚嫩笑容的孩子。對那時的我來講，能夠考上自己夢寐以求的高中，真的感到很開心和滿足。一直以為那只是一個夢，卻沒有想到，原來夢境也可以來得那么真實。高一的軍訓明顯沒有初一的痛苦，本來已經買好防曬霜最好一切防曬裝備的，因為初一的時候真的懵懵懂懂，回來的時候跟塊黑炭沒什么兩樣了。誰知道第二天開始就下雨，一下雨教官就讓我們在宿舍門前的空地站軍姿，一站就是幾個鈡，而且還不準我們笑，可是自己卻整天在我們身邊轉悠著，想方設法的逗我們笑……然后又一連下了幾天的雨，教官們總是瞅準機會，雨一停就帶領我們往外跑。天知道你剛站完軍姿連腳都彎不了，突然叫你跑步，別扭得開始懷疑那兩條腿到底是不是自己的。只記得有一個下午的太陽特別的好，我們在操場上一遍又一遍地練著齊步和正步，明明初一那時練得很辛苦，現在走起來又很陌生。練稍息的時候，手背不小心碰了一下皮帶，才覺悟過來什么是炙熱。
后來政治老師告訴我們，其實參加了軍訓，就等于把你的名字列入了備用軍隊，以后國家要是出了什么事，我們也會成為其中的一員。當時真有點事被騙了的感覺。要我們參軍就明說嘛，為國家獻力是我們的榮耀?？墒沁@樣子的做法，真讓人有點不服。
可是，軍訓對我們來說，其實也是一段美好的回憶?；ゲ幌嘧R的一班人，為了集體的榮譽，努力的做好教官要求的事情，然后在最后一天的檢驗成果上，展示出我們最好的一面，用歌聲，用氣勢壓倒其他的班級，當教官宣布最后的優(yōu)秀班級名單時，每個人臉上都是壓抑不住的激動和開心。那一段的時光，是最最真誠，最最純樸的，每個人都單純的像個小孩，沒有你爭我斗，沒有斤斤計較，有的，只是共患難同進退的兄弟和姐妹。
初中生思想總結篇六
轉眼間，我從小學升到初中，又在初中畢業(yè)，三年時光不算短，但也不算過得充實。
田東中學，我在這里度過了兩年半的時光。我在這里沒有認真讀書，沒有認真打球，以至于成績一落千丈，根本不能和小學時的我相提并論。然而我卻全然未知。
慶幸的是，在田東中學我學會了打籃球，學會了交際，學會了尊敬師長……也并不是沒有什么收獲，還有一群真正關心我的朋友，能夠在我最需要關懷的時候給我鼓勵，給我支持，給我溫暖。不過很抱歉，我卻不能和你們走完三年的時光。
初三下學期，我離開了田東，來到了合群。合群，顧名思義就是同學，師生之間關系融洽，能夠一起嘻嘻鬧鬧。
拋開了不舍的心情，堅定了自己的信念，只是為了更好的明天。
舅舅總是不慌不忙的，但是開學臨近，我連轉學手續(xù)都沒有辦，要我怎么能夠不緊張？
開學了，我懷揣著一摞厚厚的獎狀忐忑不安的來到了校長辦公室。舅舅笑瞇瞇的和校長簡單介紹了我，然后鋪開所有的獎狀讓校長參觀。
就這樣，校長說了一句可笑的“高材生”就給了我一份入學證明，一看，087重點班。
班主任，一位年齡不大的中年女性，但是她深邃的眼神里透露出了要把我琢磨透的疑光，這種感覺很是不適。還好，報完名后，交完錢，我就像脫韁的野馬，一路狂奔，跑回了舅舅家里，因為我神經過于緊張，該休息了。
然后我以一般人都匪夷所思的速度適應了這里的環(huán)境，大概是我本來就是馬山人的緣故吧。
這一學期，我努力學習，幾乎沒有浪費過一點時間，偶爾也偷懶。
第一次學校模擬考僅次于一位女生，排在全校第二。面對這從來沒有過的驕人成績，我卻一點也高興不起來。難道是老家的教育趕不上深圳，還是我真的進步了？我一時間陷入了沉思。
看來如果沒有我的到來，這里應該就是陰盛陽衰的朝代，男生們都難以和女生匹敵。
隨著我的到來，我還是給男同胞們爭了一點面子。
就這樣，一切都有條不紊的進行著，我迎來了人生中的一次重大考驗——中考。說真的，題目很難！
之后就和賴家人去南寧二中報名了。說真的，南寧很臟，根本不配綠城這一稱號。
貌似二中的自主招生題目很難，報名人數也很多?？傊?！
初中生活，貌似漫不經心的度過了，其實我很是懷戀，在這段時光里，我笑過，哭過，傷心過，痛苦過，也曾榮耀過……總之，三年帶給我的成長是有目共睹的，我成熟了，黝黑了，穩(wěn)重了，嚴謹了，懂得為人處世的道理了，又懂得體恤父母，教育旁人，關心旁人。
總之，我的初中生活，謝謝你，讓我懂得了什么是一分耕耘，一分收獲。
成長的道路上，那些摔倒的場景是我的前車之鑒，摔倒后又站起來的背影是我不屈、奮進的楷模！
別了，我的初中，高中需要我，我要為自己的未來而努力拼搏，披荊斬棘，開辟一條屬于自己的航道。就像星銀島的男主角，成為一個善良、勇敢、正直、沉著冷靜的船長。
初中生思想總結篇七
10月8日，我們學校開展了“課內比教學，課外訪萬家”的活動。要求以班為單位，所有課任老師對學生進行一次家訪。接到這個任務后，我很擔憂。一是班級人數多，有67個同學，而且居住地比較分散，一個一個家訪任務艱巨。二是白天要上課，批改作業(yè)，沒有時間，要是利用下班和周末去家訪，又覺得不方便，怕影響家長生少在。但，既然是學校的活動，任何困難都會有解決的辦法，別人能干好的，我們班也能干好。經過近一個月的家訪，我感受頗多，做總結如下：
一、家長熱情。
家訪前，心理是不自在的，怕受到冷遇，然而每以一個家庭都能看見家長一張張熱情的笑臉，雙方能在輕松愉快和諧的氛圍中和家長進行親切交流。家訪中，有的家長特意提前下班等侯，有的家長請假調休，并且主動接老師到自己家中，所有這些讓我們家訪的腳步更堅實。
二、家長對孩子教育的重視。
整個家訪過程中，通過各課任老師反饋的信息來看，家長們不管自身文化程度或高或低，不管家庭的經濟條件如何，對孩子的教育卻是很重視的，特別是我班的王繼承老師，在對學生王悠然、方俊杰進行家訪時，家長對學生在校的學習習慣、班級學風、教師的配備都講得非常詳細，從側面體現了對孩子教育問題的重視。
總之，這次階段性的家訪活動，取得了空前的效果，家長、學生、教師都得到徹底的溝通。作為普通的教師，工作是辛苦的，能得到學生和家長的理解、認可、肯定、支持是最寶貴的。我將以這次訪萬家活動為抓手，再接再厲，把工作做得更好，努力打造人民滿意的學校，人民滿意的教育。
初中生思想總結篇八
秋去春來，一年的時光轉瞬即逝。在過去的時光中，有過辛酸，有過歡樂;有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在各級領導的關心幫助下，在老師們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結經驗，吸取教訓，現將本年度個人工作總結報告如下：
首先在思想方面，我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人;同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質。
其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做了極好的表率。
第三，在教育教學工作中，本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完美的結合，做好教學工作計劃，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精，積極探索多媒體、網絡教學，拓寬教學新思路;與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調動學生學習積極性，提高學生的學習成績。
在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。第二，抓好學習方法的轉變。第三，搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，第四，積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒他校的經驗，采用成績名次與日常學習等相結合的方式，對學生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。第五，積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時采用交流冊的方式積極同家長聯系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。應該說，班級管理達到了一定的高度。
第四，成績方面：上半年本人擔任初二語文教學工作以及五班的班主任工作，班級的文體活動及學習成績都走在級部前列。
下半年擔任初三兩個班的語文教學工作并擔任五班的班主任工作。期中考試所教語文學科也到達了優(yōu)秀，班級總平均分第一;五科競賽的學科成績也較期中有了很大進步。
在秋運會中，班級總分獲級部第二名，在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中，被評為優(yōu)秀班級;在校團委組織的“網絡與中學生成長的利與弊”的大討論中，班級獲得優(yōu)秀組織獎，班級還參加了辯論會的決賽，崔琦惠同學獲得了最佳辯手稱號。
當然，成績的取得，離不開同學們的努力，更離不開領導的指導和各位同事的支持。
五、廉：廉潔奉公、遵紀守法，不做有損教師職業(yè)道德的事。
總之，本人在過去的一年中，有過收獲，也有失落?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”我將繼續(xù)努力，力爭佳績，做好20xx年個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。
