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2025年讀名著讀后感(實(shí)用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 10:14:53
2025年讀名著讀后感(實(shí)用10篇)
    小編:日本程序員桑社長(zhǎng)

讀后感是讀書(shū)活動(dòng)的重要組成部分,它不僅能夠檢驗(yàn)我們對(duì)書(shū)籍的理解,也可以啟發(fā)我們的思考和感悟。寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以從書(shū)籍的情節(jié)、人物、主題等方面展開(kāi)分析和思考。以下是一些具有獨(dú)特觀(guān)點(diǎn)和深度思考的讀后感范文,推薦大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。

讀名著讀后感篇一

想必大家都明白這本《故鄉(xiāng)》是魯迅先生寫(xiě)的。在那里,每一個(gè)靈動(dòng)的文字都是一節(jié)美妙的音符,每一篇?jiǎng)尤说奈恼露际且坏烙礼v心底的風(fēng)景。

作者魯迅:1881―1936,原名周樟樹(shù),后改名周樹(shù)人,自豫山、豫亭,然后改名魯迅。我們明白,毛主席對(duì)他有很高的評(píng)價(jià):文學(xué)家、思想家、革命家……被稱(chēng)為“民族魂”。

此書(shū)中,有很多文章。讓我記憶深刻的,就是阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》了。阿長(zhǎng)是魯迅兒時(shí)的保姆,這篇文章記敘了“我”兒時(shí)和長(zhǎng)媽媽相處的七件事,刻畫(huà)了一位雖然沒(méi)有文化、粗俗、好事,但心地善良,熱心幫忙孩子解決問(wèn)題的保姆形象,我覺(jué)得魯迅先生對(duì)她充滿(mǎn)了尊敬、感激和還念之情。

還有魯迅與兒時(shí)閏土的喜愛(ài),可真趣味!但中年閏土可不一樣了,閏土說(shuō)出來(lái)的第一句話(huà)就是:“老爺!……”我們就明白,他們之間已經(jīng)隔了一層可悲的`厚障壁了……變化真大。

在那里還有許多著名的文章:瑣記、吶喊,狂人日記、阿q正傳、仿徨……。

這本書(shū)使我印象深刻。

讀名著讀后感篇二

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”在歌聲中,我跟著英子重溫了《城南舊事》。在散發(fā)著淡墨紙香的頁(yè)卷上,仿佛觸摸到了英子的五味童年。

《城南舊事》是林海音奶奶的童年縮影,透過(guò)英子純潔的眼睛來(lái)記錄北平生活的點(diǎn)滴,旁觀(guān)著成人世界的悲歡離合。樸實(shí)無(wú)華的文字,一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地再現(xiàn)著老北京的舊貌。四合院、胡同的井、鬧市僻巷,那樣淡泊純凈,滿(mǎn)是人間煙火味。

英子的世界單純又干凈,充滿(mǎn)好奇與困惑。她從不在自己的世界里上鎖,任由人們進(jìn)進(jìn)出出。《惠安館》中,她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞成了朋友,還想盡辦法,希望秀貞和妞兒母女相認(rèn)?!段覀兛春Hァ分泻汀靶⊥怠痹S下約定,認(rèn)真聽(tīng)著“小偷”的故事?!短m姨娘》中,做起了月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋。她的善良、熱心、純真、無(wú)憂(yōu)躍然紙上。然而,童年不都是美好的。秀貞、妞兒慘死在火車(chē)輪下,躲在草地里的大哥哥被捕,朝夕相伴的宋媽回老家,疾病纏身而終眠地下的慈父。他們都曾和英子玩過(guò)、笑過(guò)、生活過(guò),可現(xiàn)在卻一一離去了。

“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!做大人,常常有人要我做大人”讀著這段文字,又何嘗不是我的心情?即將告別小學(xué),告別童年,欣喜又惶恐。我盼著長(zhǎng)大,又害怕長(zhǎng)大。一想到要告別可愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué),心里就難過(guò),卻要假裝無(wú)所謂。

“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。”林奶奶說(shuō)。或許那飄逸在童年角落酸甜苦辣的經(jīng)歷。面對(duì)和珍藏,是最好的對(duì)待。

讀名著讀后感篇三

在這里我推薦大家可以去看看《昆蟲(chóng)記》。

這是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的。他從小喜歡昆蟲(chóng),書(shū)里面介紹了各種各樣的昆蟲(chóng)的生活和它們千奇百怪的興趣愛(ài)好。

書(shū)中把昆蟲(chóng)寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓人很容易了解到這些昆蟲(chóng)的外貌和特點(diǎn)。法布爾描述了小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私地奉獻(xiàn),為了后代操碎了心。還有被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快的進(jìn)食,只不過(guò)動(dòng)作慢了。這是多么生動(dòng)有趣的語(yǔ)言呀!

在法布爾的筆下,這些小昆蟲(chóng)顯得多么可愛(ài)呀!

讀了《昆蟲(chóng)記》我知道這是一本昆蟲(chóng)百科書(shū),也讓我們認(rèn)識(shí)了很多以前不了解的知識(shí)!

讀名著讀后感篇四

《西游記》是我們中國(guó)的四大名著之一。里面有白龍馬、沙和尚、孫悟空、唐三藏、豬八戒,他們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的缺點(diǎn)。

沙和尚心正,因?yàn)橛|動(dòng)天條打下民間,護(hù)送唐三藏取西經(jīng),武功不高,三個(gè)兄弟里數(shù)他最老實(shí),他肯吃苦,肯受累,不會(huì)犯下太大的錯(cuò)誤,不貪吃,不好色,不調(diào)皮一心跟著師傅,保護(hù)師傅。

白龍馬是龍變成的,本來(lái)心里很壞,被踣薩點(diǎn)撥后心地變好,人心變好,幫唐三藏取得真經(jīng)。一步一步走向西天。在途中也有幫唐三藏等人一點(diǎn)小忙,不是經(jīng)常出來(lái)。

孫悟空膽子大,武功又高,因?yàn)閿嚁程焱ヅ颂視?huì),火燒地符拿走,東海定海神針,被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百年,被唐三藏不識(shí)嬌精真面,曾多次被走,多次相求之下也沒(méi)有用。

唐三藏是三個(gè)師兄弟的師傅,他們都聽(tīng)他的話(huà),因?yàn)闆](méi)有法力,所以經(jīng)常被妖精所捉住,但和沙和尚一樣不好色,不貪玩,不貪吃。心里瞳的沒(méi)有想借于飛行而取西經(jīng),一步一步走的踏實(shí)。

豬八戒好吃、懶惰、好色,只有兩條優(yōu)點(diǎn),就是聽(tīng)?zhēng)煾岛筒回澩?,五百年前因?yàn)楹蒙挥竦鄞蛳路查g,陪師傅去西天取真經(jīng),有時(shí)節(jié)被被好色耽擱了行程。

他們是西游記里面的各個(gè)人物,我很喜歡他們。

讀名著讀后感篇五

《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說(shuō),它生動(dòng)地描寫(xiě)、反映出了梁山起義的發(fā)生,發(fā)展壯大直至起義失敗的整個(gè)過(guò)程。它明確地描寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)起義的社會(huì)根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過(guò)他們不同的反抗道路展開(kāi)了起義過(guò)程,也具體地揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。

其實(shí),我認(rèn)為情節(jié)大致可以分為兩大部分:前70回是以宋江、晁蓋為首,漸漸吸納江湖四方的豪杰上梁山。在這些好漢中,有自愿上山的,有的是被貪官污吏逼得無(wú)處可走的地步才上山的,還有的是受到感召而上山的。但不論如何,這些人聚集梁山的目的是替天行道,反抗當(dāng)時(shí)那腐敗的政治。在這一時(shí),那些梁山的英雄們也像他們所說(shuō)的那樣:大塊吃肉,大碗喝酒,殺得貪官污吏心驚膽戰(zhàn),令人大呼痛快。而作者也有意借此發(fā)泄他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗政權(quán)的不滿(mǎn)。后50回描述的是梁山好漢們接受了朝廷的招安,為國(guó)家效力的過(guò)程。他們北征遼國(guó),剿滅虎田、王慶,眾頭領(lǐng)盡皆無(wú)損,威枕四方;南討方臘一役,卻使梁山英雄們損兵折將、七損八傷其生存者并未因此而獲得合理、應(yīng)得的回報(bào),反遭奸臣迫害,梁山好漢們幾乎沒(méi)有一個(gè)善終,表現(xiàn)出了忠心報(bào)國(guó)的無(wú)奈。

所以說(shuō)《水滸傳》也同時(shí)反映出了北宋的政治和社會(huì)的腐敗、混亂。因此在書(shū)中我們經(jīng)常可以看見(jiàn)官員行賄和壓迫百姓的事實(shí),表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)百姓的有苦無(wú)處伸張的現(xiàn)象。而宋江等人和當(dāng)朝政府官員對(duì)抗,替百姓出怨氣,就又表現(xiàn)出了此書(shū)的又一個(gè)中心思想:官逼民反——水能載舟,亦能覆舟。

此外,書(shū)中的主要任務(wù)有一百多個(gè),他們的性情也各不相同,每個(gè)人都有其不同特性,語(yǔ)言、舉止都和其身份、地位緊密配合。而讀者們更可以從書(shū)中人物的一言一行、一舉一動(dòng)中深刻地感受到他們的獨(dú)特個(gè)性。

雖然水滸中的人物大多都較粗魯,但作者寫(xiě)人的粗魯更是使人稱(chēng)奇:如魯達(dá)的粗魯是性急,不容得半點(diǎn)怠慢、史進(jìn)的粗魯是任性、李逵粗魯是蠻橫、阮小二的粗魯是悲憤無(wú)說(shuō)處,而焦挺的粗魯是本身的氣質(zhì)不好……在這本書(shū)上還至少出現(xiàn)了十一二個(gè)個(gè)性鮮明的形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。

這部以北宋末年社會(huì)為歷史背景的小說(shuō)揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。書(shū)中的人物在這“替天行道”的旗幟下,好似作者也肯定和贊美了被壓迫的人民的反抗、復(fù)仇行為。比如說(shuō):武松為兄長(zhǎng)伸冤,卻告狀無(wú)門(mén),于是他拔刃血仇,最后被張都監(jiān)陷害陷害后,血澗鴛鴦樓;林沖遇禍一再忍讓?zhuān)槐频浇^境,終于復(fù)仇山神廟,雪夜上梁山;解珍、解寶為索回他們射沙的一只老虎,被毛太公送入死牢,從而引發(fā)了顧大嫂眾人劫獄反出登州……可以說(shuō),人民的反抗和復(fù)仇權(quán)力,在《水滸傳》中得到了有力的伸張。

梁山好漢是傳奇式的理想化人物,他們或勇武過(guò)人,或智謀超群,或身具異能,而做事光明磊落、敢做敢當(dāng)是他們共同的特點(diǎn)。因?yàn)椤端疂G傳》中的這些傳奇式的英雄人物對(duì)讀者來(lái)說(shuō)是吸引人的,所以《水滸傳》才這樣廣受讀者們的好評(píng)。

讀名著讀后感篇六

孤獨(dú)年邁的古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,不舍不棄,只身駕船趕赴人跡罕至的墨西哥海灣,終于在第五天釣上一條十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)兩晝夜的殊死捕斗,筋疲力盡的圣地亞哥最終降服了這條前所未見(jiàn)的大魚(yú),并把它綁在了小船的側(cè)舷上。夜色降臨,遍體鱗傷的圣地亞哥滿(mǎn)懷喜悅地返航,卻沒(méi)料到,看似平靜的海面上,一大群餓瘋了的鯊魚(yú)正循著血腥味尾隨而來(lái),老人費(fèi)全身力氣,筋疲力盡的把鯊魚(yú)殺死,把死鯊魚(yú)栓在小船后面,拖回來(lái)享受果實(shí)。展示了進(jìn)取者與自然搏斗和人的不屈性格,勝利者的喜悅。然而,老人把魚(yú)拖到岸邊,死鯊魚(yú)卻剩下一架空骨頭架子.

“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返?。《老人與?!匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與?!废虢沂镜恼芾怼o(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基矗一次,魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

讀名著讀后感篇七

暑假里,我按教師的要求,買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》,書(shū)中講了許多昆蟲(chóng)的故事,非常神奇,我愛(ài)不釋手,尤其是《蟬》的故事深深吸引了我。

七月初,蟬就在我的屋外不停地歌唱,在層內(nèi),我是主人,但在屋外他們就是真正的主人。這讓有足夠的條件深入地研究蟬的生活習(xí)性。

七月下旬,我開(kāi)始考察幼蟲(chóng)剛剛離開(kāi)不久的地穴。地洞是圓的,直徑大約兩點(diǎn)五厘米,洞深約四厘米,圓柱形,幾乎是垂直的,地洞上下通行無(wú)阻。幼蟲(chóng)在地道中上上下下,一會(huì)兒,爬到靠近地面的地方,一會(huì)兒,又下到洞底。

仔細(xì)觀(guān)察剛出洞的幼蟲(chóng),差不多所有的幼蟲(chóng)都沾滿(mǎn)了泥漿,用來(lái)挖掘的前爪沾滿(mǎn)了淤泥。我把一個(gè)正在加工地洞的幼蟲(chóng)挖了出來(lái),這只幼蟲(chóng)的顏色比剛出洞的幼蟲(chóng)白了許多,大大的眼睛近乎白色,渾濁不清,似乎看不到東西。這只盲眼幼蟲(chóng)比成熟幼蟲(chóng)的體積大許多,它渾身裹滿(mǎn)了液體,就像得了水腫病,抓在手中,尾部會(huì)滲出清澈的液體。

從地洞出來(lái)后,幼蟲(chóng)立刻在附近尋找一個(gè)立足點(diǎn):一棵小樹(shù),一叢百里香,或者是一枝灌木椏。

蟬的歌唱非常美妙動(dòng)聽(tīng)。在雄蟬的胸部下,緊靠大腿的后面,有兩片很寬的半圓形大蓋片,右邊的蓋片壓在左邊蓋片下面各有一個(gè)大空腔,普羅旺斯人稱(chēng)它為小教堂。在兩個(gè)小教堂的外側(cè),蟬的腹背交接處的邊緣有一個(gè)半開(kāi)的鈕扣大小的小孔,我們叫它為音窗。一聲聲的蟬鳴就從這來(lái)回的振蕩中發(fā)出來(lái)了。當(dāng)天氣炎熱時(shí),在中午時(shí)分,蟬將它的歌分成一段一段的,每一段持續(xù)幾秒鐘,中間有一個(gè)很短的間隔。每一段歌聲都是突然開(kāi)始,然后迅速達(dá)到響亮的頂點(diǎn)。持續(xù)幾秒鐘后,逐漸降低。蟬的歌聲從早上七八點(diǎn)鐘開(kāi)始,要到晚上八點(diǎn)才會(huì)停止。如果是陰天,或者下雨,蟬就不會(huì)叫了。

通過(guò)對(duì)蟬的研究,我真的愛(ài)上了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。它使我學(xué)到了不知道的知識(shí)。我很喜歡這本書(shū),也體會(huì)到了生命的珍貴和神奇。

讀名著讀后感篇八

讀完《魯濱孫漂流記》這本出色的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,忽然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次,魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

讀名著讀后感篇九

有人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)《紅樓夢(mèng)》:學(xué)醫(yī)的人看它,可以從中悟出一些醫(yī)道;學(xué)建筑的人看它,可以增長(zhǎng)一些古代建筑知識(shí);學(xué)烹飪的人看它,可以掌握一些烹飪的技術(shù);學(xué)裁縫的人看它,可以懂得一些服飾方面的學(xué)問(wèn)……讀完《香菱學(xué)詩(shī)》(節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第四十八回,人教版九年級(jí)上冊(cè)),我不僅感慨:黛玉是個(gè)好老師!我們應(yīng)做黛玉那樣的好老師。

黛玉在教香菱學(xué)詩(shī)的過(guò)程始終遵循“自主、合作、探究”的新課程教育教學(xué)理念。當(dāng)香菱想拜黛玉為師的時(shí)候,黛玉用“什么難事,也值得去學(xué)!不過(guò)是其承轉(zhuǎn)合,當(dāng)中承轉(zhuǎn)是兩副對(duì)子,平聲對(duì)仄聲,虛的對(duì)實(shí)的,實(shí)對(duì)虛聲若是果有了奇句,連平仄虛實(shí)不對(duì)都使得的”,給香菱以學(xué)詩(shī)的信心和勇氣,讓香菱感覺(jué)到學(xué)詩(shī)的的門(mén)檻并不是很高,自己也完全可以跨過(guò)去。

當(dāng)香菱有了信心和勇氣后,黛玉并不急于把什么都教給香菱,因?yàn)樗钪逃虒W(xué)是一門(mén)“慢的藝術(shù)”,是急不來(lái),只有慢慢地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好底子,這樣才可以水到渠成地達(dá)到教育目的。所以,她對(duì)香菱說(shuō):“你只聽(tīng)我說(shuō),你若真心要學(xué),我這里有《王摩詰全集》,你且把他的五言律詩(shī)讀一百首,細(xì)心揣摩透熟了,然后再讀一二百首老杜的七言律,次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。

肚子里先有了這三個(gè)人作了底子,然后再把陶淵明、謝、阮、庾、鮑等人的一看……”這番話(huà)蘊(yùn)涵著作文教學(xué)的精髓:首先要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,沒(méi)有量的積累就不會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化,而且作文教學(xué)不是舉一反三,而是舉十反一,甚至是舉百舉千才能反一;其次,閱讀要選擇經(jīng)典作品;最后閱讀經(jīng)典不可以囫圇吞棗,一定要細(xì)嚼慢咽,要“信心揣摩透熟”;還有要先易后難。其實(shí),這也就是“自主”學(xué)習(xí)的階段。

當(dāng)香菱讀了王摩詰的詩(shī)后,又向黛玉換杜律的時(shí)候,黛玉強(qiáng)調(diào)“講究討論,方能長(zhǎng)進(jìn)”。于是香菱和黛玉一起探討王摩詰“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”、“日落江湖白,潮來(lái)天地青”和“渡頭余落日,墟里上孤煙”等名句。在這個(gè)合作探討香菱學(xué)詩(shī)讀后感的過(guò)程中,黛玉老師始終以香菱為主體,自己只是在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)撥一下,比如香菱“渡頭余落日,墟里上孤煙”時(shí),黛玉不失時(shí)機(jī)地給予點(diǎn)撥,向她說(shuō)明王摩詰的詩(shī)句是從陶淵明的“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”翻出來(lái)的,讓香菱有茅塞頓開(kāi)之感,讓香菱進(jìn)一步明確閱讀經(jīng)典的意義。

有了一定的閱讀積累后,香菱就有創(chuàng)作的欲望,當(dāng)她經(jīng)過(guò)苦思冥想終于寫(xiě)出第一首詩(shī)的時(shí)候,興奮地去找黛玉,黛玉給了這樣的評(píng)價(jià):“意思卻有,只是措詞不雅。皆因你看的詩(shī)少,被他縛住了。把這首丟開(kāi),再作一首,只管放開(kāi)膽子去作?!边@個(gè)評(píng)價(jià)既給了香菱鼓勵(lì),有一針見(jiàn)血地指出了詩(shī)作的毛病之所在,而且給香菱指明了努力的方向,并一再?gòu)?qiáng)調(diào)閱讀的重要性。

如果說(shuō)黛玉是個(gè)好老師,那么《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹就是林黛玉的老師,這位老師用自己“批閱十載,增刪五次”的創(chuàng)作經(jīng)歷告訴讀者好文章是怎樣寫(xiě)出來(lái)的。也許,這就是我讀《香菱學(xué)詩(shī)》的最大收獲?!白鲼煊衲菢拥暮美蠋煛笔俏医窈笈Φ姆较?

《芙蓉鎮(zhèn)》是高中時(shí)候讀了的小說(shuō),當(dāng)時(shí)就是沖著追溯第一屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)去的,一邊讀一邊嗅著那撲鼻的鄉(xiāng)土氣息一邊心情起起落落,時(shí)代沉浮,命途多舛,人也是,鎮(zhèn)也是,然而這種虛華的對(duì)于苦難的形容詞在面對(duì)我們國(guó)家那個(gè)年代變革中百姓所受的劇痛總是顯得貧乏無(wú)力,被批斗,被打壓,被折磨,太多的文學(xué)作品在追溯這段歷史的時(shí)候都有著不遜于《芙蓉鎮(zhèn)》的描寫(xiě)。

余華《兄弟》里面那顆釘入腦門(mén)的長(zhǎng)釘,張之路《第三軍團(tuán)》中紅小兵的叫囂痛毆,都以接近真相的方式讓我們見(jiàn)到了所謂之革命的殘酷性,“有命不去革,活著等于零”,那個(gè)年代,很狂熱,很可怕。

然而風(fēng)暴一來(lái),什么都有了,成分一劃便是忠奸乍現(xiàn),大會(huì)一開(kāi)就是黑白分明,然而這不是一種愚昧而粗魯?shù)蔫b別,而是一種關(guān)乎信仰的辯論,當(dāng)我們信仰的真理與國(guó)家意志所違背時(shí),你選擇什么樣的道路,做什么樣的人,各個(gè)說(shuō)法各態(tài)人生,《芙蓉鎮(zhèn)》都能尋到一些典型。

在政治立意上,古華采取了一種客觀(guān)與理智的態(tài)度,如他在小說(shuō)中所說(shuō):“中國(guó)大地上出現(xiàn)的這場(chǎng)現(xiàn)代迷信的洪水,是歷史的產(chǎn)物,幾千年封建愚昧的變態(tài)、變種。不能簡(jiǎn)單地歸責(zé)于某一位革命領(lǐng)袖。不要超越特定的歷史環(huán)境去大興魏晉之芙蓉鎮(zhèn)觀(guān)后感風(fēng),高談闊論。需要的是深入細(xì)致的、冷靜客觀(guān)的研究,找出病根,以圖根治。”

比起那些憤怒的否定,這種態(tài)度頗有高瞻遠(yuǎn)矚的肚量,這不僅體現(xiàn)在這段描述中,更蘊(yùn)育于芙蓉鎮(zhèn)本身的形象中,它歷經(jīng)巨變本色如故,吊腳樓并沒(méi)因?yàn)樵匚奂{垢而拆,胡玉音也未被批斗折磨而毀,他們的存活,這種吹盡狂沙之后的留存,顯得淡定,從容,高潔,這種平淡的背后,有對(duì)生命的頑強(qiáng)執(zhí)著,也有與時(shí)間的漫長(zhǎng)對(duì)峙。

按照作者的說(shuō)法,《芙蓉鎮(zhèn)》最初發(fā)端于一個(gè)寡婦平反昭雪的故事。自然,隨著情節(jié)人物的犬齒交錯(cuò),作品本身早已不局限于此。日常生活中,我們經(jīng)常聽(tīng)到一些話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)我們反抗命運(yùn),爭(zhēng)做命運(yùn)的主人,《芙蓉鎮(zhèn)》不是這樣的一個(gè)故事,他們的苦樂(lè),他們的幸福,由外物賜予,由外物沒(méi)收,在這種被動(dòng)下,等待已經(jīng)成為了最強(qiáng)的反抗。相較之下,杰克倫敦的《墨西哥人》以一種更壯烈的方式完成了個(gè)人英雄主義對(duì)這種規(guī)則的顛覆,對(duì)比來(lái)讀,感觸就更深切了。

芙蓉鎮(zhèn)說(shuō)的是湘鄉(xiāng)故事,卻是一曲放之四海皆準(zhǔn)的嚴(yán)峻的鄉(xiāng)村牧歌,嚴(yán)峻二字出自作者的自序,讀完之后,所言非虛。

前些日子看了小崔說(shuō)事里的姜文專(zhuān)訪(fǎng),姜文說(shuō)最喜歡的兩個(gè)導(dǎo)演都姓謝,其中的一位就是謝晉導(dǎo)演,姜文也在謝晉導(dǎo)演的《芙蓉鎮(zhèn)》里出演主演。這引起了我的興趣,用種子搜索神器(一般都用來(lái)下毛片)把這部芙蓉鎮(zhèn)下了下來(lái)。其實(shí)前幾天就下好了,卻一直靜不下心來(lái),所以一直放著沒(méi)看,我深知這種片子必須凈下來(lái)看才能更懂其滋味。今天心態(tài)挺好就拿出來(lái)看了。

整部片子是從1963年開(kāi)始一直寫(xiě)到1979年文化大革命結(jié)束。也就是中國(guó)歷史上最瘋狂時(shí)段。用片子中老谷的一句就是“叫癲子的沒(méi)瘋,他確瘋了(說(shuō)的是搞革命的王秋社)?!钡臅r(shí)期。這部片子通過(guò)一個(gè)小鎮(zhèn)的瘋狂揭示了這個(gè)時(shí)期整個(gè)中國(guó)社會(huì)的瘋狂。

片子的前半段給人的感覺(jué)就是氣憤就是憋,恨不得上去把那個(gè)“李賤人”(名字忘了,看過(guò)片子的人肯定都知道說(shuō)的誰(shuí))痛扁一頓。也因?yàn)榍斑叾沃饕w現(xiàn)了女主角胡玉音的悲慘。辛辛苦苦自己掙錢(qián)蓋了房子,用自己的血汗換來(lái)的新生活,卻被有權(quán)又嫉妒心極強(qiáng)的李賤人打入了富農(nóng)的黑五類(lèi)的名單,然后沒(méi)收了房子和錢(qián),并且因?yàn)槠淠腥讼霘⒗钯v人最后反被斃了,看得那是一個(gè)憋啊!但后來(lái)姜文飾演的秦書(shū)田的出現(xiàn)讓片子開(kāi)始不再像原來(lái)那么憋了。

主要是因?yàn)榍貢?shū)田的態(tài)度才使得片子的改變,秦書(shū)田是文化人,很看得開(kāi),而且有良心,片子一開(kāi)始就把他歸為了右派,整部片子到了最后才為他平反,但他還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),就是因?yàn)樾膽B(tài)。

他不與別人計(jì)較,不在意別人的眼光,在這個(gè)瘋狂的年代里,他還是保存自我保存自己的良心。讓他掃大街,他也能掃的有滋有味,在苦中也能作樂(lè),比如整王秋社那點(diǎn)。能看得出他堅(jiān)信只要活下去一定會(huì)過(guò)去的。他的良心最終讓他贏得了胡玉音的心,并且結(jié)了婚,雖然被王秋社說(shuō)成是黑夫妻,但他卻很看的開(kāi),黑夫妻也是夫妻,只要允許他們結(jié)婚就好?;槎Y那點(diǎn)老谷去喝喜酒還是挺感人的,在大的悲劇基調(diào)下,喜事也有千絲萬(wàn)縷的傷感。

他被判十年的時(shí)候?qū)褚舸蠛埃骸盎钕氯ィ裆谝粯踊钕氯?。”我覺(jué)得這是秦書(shū)田思想的最好體現(xiàn),活下去只要活下去就會(huì)有希望,我當(dāng)時(shí)就在想,秦書(shū)田在牢里也肯定不會(huì)死,他以前不會(huì)死現(xiàn)在就更不會(huì)死了,他有了胡玉音,而且還有了孩子,這是他的希望。秦書(shū)田是知識(shí)分子的代表,而且是有良心的知識(shí)分子,在片子的結(jié)尾,王秋社成了瘋子,秦書(shū)田卻以德報(bào)怨還給他吃的,良心,是這個(gè)片子一直強(qiáng)調(diào)的東西。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)片中的其它幾個(gè)重點(diǎn)人物。

老谷敢做敢為的軍人,也是他一直喊出良心。他也是在當(dāng)時(shí)社會(huì)下良心的代表吧。他做什么都是依著良心,不怕階級(jí)斗爭(zhēng),不怕別人的眼光,只是他也反抗不了,他能做的就是每天喝悶酒,但對(duì)待胡玉音,秦書(shū)田他都是以真心對(duì)待,他也是唯一去喝他們這對(duì)黑夫婦的喜酒的人。也多次幫胡玉音,最重要的一次是帶她去醫(yī)院生孩子。我想要是沒(méi)有老谷,胡玉音很有可能會(huì)死。

然后是胡玉音的黎哥哥(名字我也忘了)。黎哥哥是在良心與黨之間做了選擇,但他選擇的是黨,但他還是有一些良心的,他一直都很后悔對(duì)胡玉音做的事,但已經(jīng)挽回不了了。所以總的來(lái)說(shuō)他是懦弱,他屈從了強(qiáng)權(quán)。

李賤人從開(kāi)始就是滿(mǎn)心的嫉妒找胡玉音的茬,在其舅舅的幫助下當(dāng)了社長(zhǎng),就開(kāi)始搞運(yùn)動(dòng),她是統(tǒng)治階級(jí)的代表,但在66年文革剛開(kāi)始的時(shí)候也被打入了左傾進(jìn)行批判,她是典型的看不得別人好的那種。同時(shí)又被紅色思想徹底同化,到了最后她見(jiàn)到秦書(shū)田也就只有一點(diǎn)點(diǎn)的愧疚,真不知道她的良心都被什么吃了。她一心想做統(tǒng)治階級(jí),而不是老百姓。

王秋社一個(gè)流氓混混好吃懶做,借著革命混生活,把別人家的東西革到自己家,哪邊得勢(shì)就往哪邊倒,到最后變成了瘋子還想著革命。

這部片子從很小的一個(gè)鎮(zhèn)的人與人關(guān)系反映到整個(gè)社會(huì)那個(gè)年代人與人的關(guān)系。前幾天516的時(shí)候微薄上有很多人對(duì)文革進(jìn)行批判和反思,并且貼出了很多當(dāng)時(shí)的照片,給我印象很深的就是很多都是對(duì)中國(guó)文化政治經(jīng)濟(jì)有推進(jìn)作用的人最后不等好報(bào),不是自殺就是被打死。這讓我有種在這個(gè)國(guó)度好人沒(méi)好報(bào)的感覺(jué)。是啊!

在那個(gè)瘋狂的年代大多數(shù)中國(guó)人的良心呢,包括那些沉默者,你們的良心呢?

也許那個(gè)最為瘋狂的年代已經(jīng)過(guò)去了,但就像片中秦書(shū)田說(shuō)瘋了的王秋社說(shuō)的要革命了也不是沒(méi)可能,現(xiàn)在的社會(huì)雖然不像過(guò)去那般瘋狂,但依舊是病態(tài)擺出,請(qǐng)自問(wèn)一句你的良心呢?如果每個(gè)人都這樣自省,然后按著良心去做事,那么也許會(huì)更美好。

前幾天看了謝晉導(dǎo)演,劉曉慶和姜文主演的電影《芙蓉鎮(zhèn)》,在看的過(guò)程中心靈受到一些震撼,看完后久久不能平靜,感覺(jué)電影里面總是有些東西在啟發(fā)的激勵(lì)著自己,讓自己從中要得到一些什么感想什么的,思來(lái)想去,這可能是自己的思想與影片中產(chǎn)生某些共鳴,以致于產(chǎn)生一些小火花的緣故吧,如果能清理一下思路,把它整理下來(lái),或許對(duì)我們是一件不錯(cuò)的事情。

從表面上來(lái)看,影片的政治色彩的味道比較的濃重,可能會(huì)給人造成一種錯(cuò)覺(jué),是不是一部政治片?我想文化大革命這段歷史為電影提供了一個(gè)非常好的背景,這個(gè)人性扭曲的時(shí)代,為各種人物來(lái)表現(xiàn)自己提供了一個(gè)寬廣的舞臺(tái),讓各種角色的人物可以在這個(gè)舞臺(tái)上盡情的表演,受到的影響可能是比較小的。

一是表現(xiàn)人的軟弱性。這里面的代表人物就是李滿(mǎn)根和貴貴,這兩個(gè)人都是與胡育英直接相關(guān)的人;作為胡的初戀情人的李滿(mǎn)根,在胡最需要的時(shí)候,為了入黨他背叛了她;在她在受到工作組追查的時(shí)候,讓他幫著藏錢(qián),結(jié)果他主動(dòng)上繳了,這無(wú)疑對(duì)于胡來(lái)說(shuō)是雪上加霜的事情??赡苋绻谡5那闆r下,他們兩個(gè)可能結(jié)為夫妻,可以設(shè)想一下,即使是結(jié)為夫妻之后,如果遇到非常大的困難的時(shí)候,他也很難說(shuō)能夠堅(jiān)持到底的。

所以說(shuō),胡的錯(cuò)誤在于對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)背叛過(guò)自己的人,還去相信他,其結(jié)果是可想而知的。作為李滿(mǎn)根來(lái)說(shuō),他也有自己的困難,面對(duì)一家的人,他的壓力是可想而知的,對(duì)于妻子的不理解也是正常的,對(duì)于他我們也無(wú)法對(duì)其提出更高的要求。

如果能夠幫助胡渡過(guò)難關(guān),我們是又手贊成的,但即使是這樣的話(huà),我們也不要對(duì)其進(jìn)行過(guò)多的譴責(zé),但在道德上總是有些不足的地方。對(duì)于貴貴,他是一個(gè)勤勞的人,和胡的感情也是非常的好,但其軟弱性也是其不足的,沒(méi)有足夠的韌性,所以在關(guān)鍵時(shí)候能夠走上極端。

二是一個(gè)能干、堅(jiān)強(qiáng)的胡育英。這是影片的女主角,事件的發(fā)生的一切都是圍繞著她展開(kāi)的。她的這些事情的發(fā)生一是由于其特定的社會(huì)背景和一些特定的行為。

對(duì)于她來(lái)說(shuō),生活對(duì)其是不容易的,能夠吃苦耐勞,但由于其經(jīng)濟(jì)的收入受到一部分人的羨慕,為后面對(duì)其進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)埋下了伏筆。

在胡身上體現(xiàn)了一種堅(jiān)強(qiáng)的精神氣質(zhì),對(duì)于他的丈夫被殺之后,她所要面對(duì)的壓力是可想而知的,但是她毅然的堅(jiān)持下來(lái),直至等到秦書(shū)田的愛(ài)情。

多少的苦難和不幸壓在她的身上,有種幾乎快要崩潰的感覺(jué),但是她還是堅(jiān)持了下去,堅(jiān)持等到了自己的幸福。胡可以作為中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的一個(gè)典型的代表,代表了她們身上的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也具有一般人所不具備的那種韌性,這可能是最后等到幸福的重要原因。

三是苦心孤意、豁達(dá)樂(lè)觀(guān)的秦書(shū)田。從一個(gè)文化館館長(zhǎng)被打成了黑五類(lèi),并且還要進(jìn)行學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng),他的樂(lè)觀(guān)和豁達(dá)使他的生活還不至于那么的陰暗。

這種精神為他的生活注入了一縷陽(yáng)光,他還是能夠利用一切的機(jī)會(huì)幫助別人,這是人的本性的光輝。經(jīng)歷了這么多的事情,加上他的學(xué)識(shí),為其的精神種劃定了一個(gè)底線(xiàn),以此為基礎(chǔ),精神得到了延伸。他有句話(huà)說(shuō):像牲口一樣的活著。是呀,活著是最重要的,只有活著才能渡過(guò)眼前的困難,以后的生活才會(huì)有希望。

讀名著讀后感篇十

生命太短暫了,不應(yīng)該用來(lái)記恨。人生在世,誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)誤,但我們很快會(huì)死去。我們的罪過(guò)將會(huì)隨我們的身體一起消失,只留下精神的花火。這就是我從來(lái)不想報(bào)復(fù),從來(lái)不認(rèn)為生活不公平的原因。我平靜的生活,等待末日的降臨。

——《簡(jiǎn)愛(ài)》。

在小說(shuō)中,第一人稱(chēng)往往比第三人稱(chēng)好駕馭的多,因?yàn)椴挥每紤]視覺(jué)的轉(zhuǎn)換,不用考慮情節(jié)之間的銜接,不用考慮那些事情需要浮出水面,就像寫(xiě)人物的自傳一樣,把他的一生用文字描繪出來(lái)便好。這可也導(dǎo)致了大多數(shù)的名著都為第三人稱(chēng),因?yàn)榈谝蝗朔Q(chēng)很難寫(xiě)出彩,往往太過(guò)枯燥無(wú)味,一個(gè)個(gè)的“我”字有時(shí)也會(huì)顯得很尷尬,不太經(jīng)得起咀嚼。然而在《簡(jiǎn)愛(ài)》中真正出彩的就在于這個(gè)第一人稱(chēng)。夏洛蒂運(yùn)用了第一人稱(chēng)最有力的武器——心理描寫(xiě),人物在劇情發(fā)展中,逐漸清晰明確,由一個(gè)微弱的輪廓,被添加上了血肉與情感,她的一舉一動(dòng),一喜一怒,都已經(jīng)不像是一個(gè)虛構(gòu)的人物,夏洛蒂將她寫(xiě)活了!所發(fā)生的一切,就像是她會(huì)說(shuō)的語(yǔ)言,就像是她會(huì)做的事情。我們能夠完全體會(huì)出她的心情,知道她為何而大笑,為何而憂(yōu)愁,她活生生地站在了我們面前。

生活的奧秘存在于藝術(shù)之中,藝術(shù)之中也存在生活的影子,夏洛蒂創(chuàng)造這本小說(shuō),就是因?yàn)樗约?。八歲的夏洛蒂與她的三個(gè)姐妹被送進(jìn)一所慈善學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),可與洛伍德學(xué)校一樣。她們完全沒(méi)有受到呵護(hù)與保障,饑餓,勞累,病痛無(wú)休無(wú)止地折磨著她們。很快,夏洛蒂便失去了兩個(gè)親愛(ài)的姐姐,簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)十分不討喜的孩子,不論是從長(zhǎng)相還是性格,都沒(méi)有一點(diǎn)讓人喜愛(ài)的影子。她本是寄人籬下,應(yīng)該戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過(guò)日子,不敢有一絲一毫地惹怒女主人。哪怕受了委屈也應(yīng)該忍氣吞聲??墒呛?jiǎn)愛(ài)不,當(dāng)她名義上的表哥一再欺負(fù)她的時(shí)候,她再也不能抑制住內(nèi)心奔涌的情感,發(fā)瘋了一般和他對(duì)打起來(lái)。那時(shí)她對(duì)于流血的恐懼已經(jīng)占據(jù)了身心,她無(wú)力去思考沉吟,這時(shí)所表露出來(lái)的,是最最真實(shí)的情感。

于是在第一章,我們剛認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)愛(ài)的時(shí)候,作者便沒(méi)有任何緩沖,讓我們看見(jiàn)了一個(gè)不加掩飾的她。她桀驁不馴,從不忍耐和屈服為何物,對(duì)于自己內(nèi)心的美好與堅(jiān)持無(wú)比執(zhí)著。她不會(huì)為了別人去妥協(xié),做事情時(shí)不在乎要付出什么代價(jià)。她就是她,不為任何人所影響。

我們可以稱(chēng)這種行為為“真”,返璞歸真,堅(jiān)守本真。她不是一個(gè)幻想中完美無(wú)缺的人,她的缺點(diǎn)多如牛毛,甚至有時(shí)會(huì)讓我們這些讀者有些無(wú)法理解,可她是真實(shí)的。她可能是你我中的任何一個(gè)人,在現(xiàn)實(shí)血淋淋的慘劇面前,在沉重的壓迫與限制下,不逃避,不躲閃,睜大眼睛,挺直腰脊,毫不畏懼地奮斗著,頭破血流也要苦苦堅(jiān)持,堅(jiān)持著自己的內(nèi)心。

我們漸漸開(kāi)始理解她,在紅房子中的恐懼與無(wú)助,更讓我們發(fā)掘出了她心中柔軟的一面,她不過(guò)是被壓制得太苦,被逼迫得太緊,一顆千瘡百孔的心再也無(wú)法粉飾太平,于是才揭竿而起,不再忍住內(nèi)心的反抗??伤鋵?shí)也是渴望認(rèn)同,渴望同伴,渴望大家將她融入集體的,這一點(diǎn),在洛伍德學(xué)校中體現(xiàn)的淋漓盡致。比如,簡(jiǎn)愛(ài)很在乎別人對(duì)她的看法,極其懼怕自己曾經(jīng)的過(guò)往被揭開(kāi)。當(dāng)她被罰在教室中承受眾人目光的洗禮時(shí),她內(nèi)心的崩潰已經(jīng)無(wú)以復(fù)加,哪怕桀驁,哪怕孤僻,但她始終只是一個(gè)普通的孩子。

簡(jiǎn)愛(ài)有一個(gè)知音叫做海倫,將這個(gè)世界看得很透,面對(duì)不公平與欺壓,她總是能夠默默地忍下去,用平和淡然的心態(tài)來(lái)面對(duì)每一個(gè)人,面對(duì)生活。她將簡(jiǎn)愛(ài)鋒利的棱角漸漸磨平,賦予她經(jīng)過(guò)歲月沉淀的寬和,與一種宗教般的寬容。當(dāng)海倫死后,簡(jiǎn)愛(ài)受到了很大的打擊,她自出生以來(lái)唯一的好友竟就這樣離她而去??墒潜M管海倫陪伴他簡(jiǎn)愛(ài)身邊的時(shí)間有限,可她已經(jīng)深深地影響了她,簡(jiǎn)愛(ài)開(kāi)始自強(qiáng)自立,再也沒(méi)有輕易地發(fā)瘋大吼,她開(kāi)始懂得控制自我。這是一次成長(zhǎng)的蛻變,簡(jiǎn)愛(ài)褪去了毛躁與鋒芒畢露。

人生這么長(zhǎng),何必只爭(zhēng)朝夕?人生如此短暫,又如此寶貴,何必庸人自擾,為一些消失浪費(fèi)時(shí)間,倒不如珍惜我們生命中的每一天,平靜的生活,感受生活的美好,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)生學(xué)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。普法宣
通過(guò)總結(jié),我們可以建立起一個(gè)完善的學(xué)習(xí)和工作體系。如何使總結(jié)更富有啟發(fā)性,引發(fā)他人對(duì)你的工作或?qū)W習(xí)的關(guān)注?如果你正在糾結(jié)如何寫(xiě)一篇好的總結(jié),不妨看看下面這些范文
報(bào)告是一種對(duì)某一事件、情況或者工作任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和分析的書(shū)面材料,它可以用來(lái)傳達(dá)信息、提出建議或者揭示問(wèn)題。無(wú)論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是在工作環(huán)境中,報(bào)告都是一種非常
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和條理性是撰寫(xiě)報(bào)告的基本要求,避免出現(xiàn)混亂或冗余的內(nèi)容。另外,我們可以邀請(qǐng)同事或?qū)<疫M(jìn)行審閱和反饋,以進(jìn)一步提高報(bào)告的質(zhì)量。報(bào)告范文涵蓋了不同主題
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
總結(jié)能夠幫助人們更好地回顧和分析過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)??偨Y(jié)要有自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,不要簡(jiǎn)單照搬別人的意見(jiàn)和論述?;谖覀冎暗挠懻?,我精選了一些總結(jié)范文,希望能對(duì)你有
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧初中開(kāi)學(xué)典
總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問(wèn)題的能力??偨Y(jié)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要,避免術(shù)語(yǔ)的濫用和錯(cuò)誤表述。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!小學(xué)音樂(lè)教
在整理和歸納過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的得失和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的嚴(yán)密性,使讀者能夠更好地理解和接受。那么,讓我們一起來(lái)欣賞一下下面這些由專(zhuān)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
方案的制定需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、可行性等。制定方案時(shí),我們還需要考慮長(zhǎng)期影響和可持續(xù)發(fā)展的因素,注重綜合效益。接下來(lái),我們將介紹一些行業(yè)領(lǐng)先者的方案
青春是人生最美好的時(shí)光,我們應(yīng)該怎樣度過(guò)它呢?總結(jié)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)。年級(jí)作文
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。四年
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走,總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來(lái)。如何寫(xiě)一篇具有啟示性的總結(jié)是我們需要思考的問(wèn)題。這些范文是多年總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),希望
健康的生活習(xí)慣是保持身體健康的基礎(chǔ)。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題和挑戰(zhàn),為未來(lái)的發(fā)展提供思考和解決方法??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié)和概括,以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
情感體驗(yàn)是人類(lèi)情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式,是我們感受和體驗(yàn)世界的一種方式。在總結(jié)中要注意突出重點(diǎn),給讀者以啟發(fā)和思考。在下面這篇文章中,我們可以了解到一些成功團(tuán)隊(duì)總
計(jì)劃是在日常生活和工作中,為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一種具體安排和步驟。它可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng),提高效率,實(shí)現(xiàn)更好的結(jié)果。我們每個(gè)人都需要制定自己的計(jì)劃,無(wú)
總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,對(duì)于提升自己的能力非常有益??偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)出自己的觀(guān)點(diǎn)和結(jié)論。在閱讀以下總結(jié)范文時(shí),大家可以思考它們的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體
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